科学发展观思想大讨论民主生活会发言稿(精选4篇)
对照党员干部的标准进行自我检查,感想颇深。总的来说,通过认真学习,使自己的党性修养有了进一步加强,政治信念和世界观更加坚定,政治理论水平和辨别是非能力明显提高,在工作中,不断领悟科学发展观的深刻内涵,坚持民主集中制的原则,注重工作方法,团结协作,同舟共济,时刻按照局里制定的各项工作制度来要求自己和约束自己,不断提高自身工作能力和业务水平,在同志之间主动沟通,联络感情,提高整体素质,为全面完成各项工作任务提供了保障。
一、创新工作方式,建立和完善财政管理
以科学发展观为指导,紧紧围绕财政中心工作,以增强创新意识,诚信意识,服务意识为动力,创新工作方式。不断适应财政改革发展的新形势,积极探索区乡财政管理体制改革的新方法、新思路,进一步健全完善有关管理办法,健全资金分配制度,提升财政管理水平。及时搞好区乡的往来算账,按照年初的部门预算合理化地提出每月的资金调度建议,及时批复、下达分月用款计划,使财政资金的调度做到区乡同步,努力打造区乡财政经济持续、协调发展的良好环境。
二、牢记以人为本、执政为民的观点,落实好惠农政策。农村局是与农民切身利益联系最紧密的科室,惠农补贴体现着党和国家的温暖,涉及到千家万户,补贴发放中的矛盾和问题比较多,这就要求我们不断提高服务质量,提高分析矛盾、解决问题的能力,深入实际、深入基层、深入群众,了解群众的愿望和呼声,找出问题的根源,妥善化解矛盾。要认真热情地接待好群众的来信来访,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,促进社会的和谐稳定。
三、勤政廉洁,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,保持党的先进性。
一是树立正确的权力观、地位观和利益观,摆正了个人利益和人民利益的位置,正确认识和使用手中的权力。二是讲原则,顾大局。不搞阳奉阴违、自行其是、不搞弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为。三是讲勤政,守法规。不利用职务之便受收贿赂,“吃、拿、卡、要”,坚持依法行政、依法办事,时时处处以一名党员的标准严格要求自己,约束家人,做到廉洁从政,一心为公。
四、存在的主要问题和不足
一是理论学习不够深入。用理论武装头脑的紧迫性认识不足,缺乏“挤”劲和“钻”劲,没有带头学习和营造良好的学习氛围,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。在工作、学习和生活中,用科学的世界观和人生观指导自己的行动不够。
二是工作作风还不够扎实。所学到的,掌握的理论知识和具备的业务水平跟不上时代要求,还不能满足现行财政工作的管理和改革的要求。发挥“参谋”和“助手”的作用不够,请示汇报、及时沟通不够,自己力求了一个“稳”字,致使工作缺乏积极主动,大胆创新。深入基层调查研究、解决实际困难不够,对具体工作中出现的问题有时了解不深、不透,对一些牵涉其他部门的工作未能及时主动协调办理,有时显得工作比较被动。
三是组织纪律和廉洁自律有待进一步加强。对在财经制度建设和严肃财经纪律方面做得还不够,法制观念、组织纪律观念、廉政观念有待提高,密切联系群众,开展批评与自我批评不够。
五、今后的努力方向和整改措施
(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一要继续学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以开展解放思想大讨论和“学习和实践科学发展观”为契机,联系实际,认真学习和领会党的方针政策,端正学习态度,提高理论政策水平。二要认真学习法律、法规和政策,不断提高自己的法纪观念,杜绝违章违规的行为发生。三要不断提高自己的业务技能水平,加强业务学习,圆满完成各项工作任务。
(二)改进工作作风。要经常深人基层帮助指导工作,掌握第一手资料,切实帮助基层解决实际问题,克服畏难情绪,转变工作作风。
(三)认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。奉先垂范,模范遵纪守法,履行职责,尽职尽责,时时处处以党员的标准和法律、法规来约束自己,诚心为民服务,增强为民服务的主动意识,认真落实科学发展观,注重树立以人为本的为民、亲民、爱民的思想,把各项工作落到实处。
白山小学:方朝庆
加强学习,提高水平。每个同志特别是党员领导干部都要自觉加强学习,不断炼好“内功”。要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,使自己树立辩证唯物主义的世界观和方法论;要学习党的基本理论、基础知识,使自己树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想;要学习党的方针、政策包括领导讲话,使自己心中时时揣着党的要求;要学习法律、法规、条例以及各种纪律与要求,使自己不断增强法纪观念;要学习科学的领导与管理理论,使自己成为“内行领导”;要在实践中不断学习、总结和提高,并经受风雨的磨炼,不断积累经验,不断提升内力,不断修炼内功,不断充实头脑,使自己成为修养好的校长,要与时俱进,开拓创新,敢为人先,使自己不成“三盲”,即“理论盲”、“管理盲”和“实践盲”。
领会精神,统一号令。对党的教育方针以及各级党、政的决策、要求、指示等等,都要深刻领会精神。要反复学习,认真理解,准确把握其精神实质,这样,才能做到与党的方针政策在认识保持一致,观点正确,上下齐心,号令统一,作为校长,要努力克服成天忙于琐碎事务,说起学习就头痛,干起工作就失误,“以其昏昏,使人昭昭”等不良现象。
宣传发动,凝聚人心。要按规定的要求和途径把党的教育方针、政策及时、准确地传达下去,把政策交给教师,让广大教师都清楚上级的要求和精神,从而达到凝聚人心,鼓舞士气,振奋精神的效果,让广大教师紧紧地围绕在党中央的周围,将教师的积极性与创造性有机结合起来,融为合力。
增强党性,坚决执行。有效提升执行力,就要不断增强党性,保证党的领导,保证党和上级组织的意图的贯彻落实。增强党性,就是要坚持民主集中制原则,增强组织性和纪律性,保证政令畅通,令行禁止;要以事业为重,以人民的利益为重,以集体为重,自觉地顾全大局,服从全局;要修炼个性,弘扬优秀的个性品质,抑制个性中的不良因素,特别是要抑制私欲的膨胀。那种合自己口胃的就办,不合自己口胃就抵制和梗阻,进而上有政策,下有对策等做法必须坚决纠正。
真抓实干,勇于创新。要将组织的要求,结合学校的具体情况,有针对性地解决一些实际问题,特别是群众普遍反映的问题和迫切需要解决的问题。要在真抓实干中去勇于创新,有新思路,有新点子,有新措施,有新成效。要克服4种不良倾向:一是机械地照抄照搬,工作无生机,单位无起色,群众无实惠;二是不学无术,愚昧无知,把正确当错误,把洋人的垃圾当宝贝引进,把早已过时和淘汰的废品当精品接收;三是搞形式主义、花架子,不切实际地大搞什么“形象工程”、“政绩工程”等。四是盲目乱干,没有章法,为所欲为,劳命伤财,甚至贪赃枉法,严重败坏党的形象和声誉,败坏教育的形象与声誉。
言稿
尊敬的各位领导、各位校长,大家好:
根据县教育局统一部署和学区党支部的安排,我校全体党员通过集中学习、自学、研讨等活动参加了学区党支部组织的第二批学习实践科学发展观活动,基本完成第一阶段的各项任务,对我个人来讲,也是一次审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识,并转写了个人思想剖析材料,主要从个人存在的问题及原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家汇报,不妥之处,请大家批评指正。
一、存在问题的表现
在这次科学发展观学习教育活动中,我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思,查找出了问题存在的原因,写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在:
1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,总以工作忙、任务重、压力大等借口,没有把学习放到首要的位置,在学习过程中存在时紧时松现象。
2、学习的广度和深度有所不足。平时的学习中,看的报刊、杂志较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少,学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所不足。没有创新学习方法和学习形式,没有对进行的学习“回头看”。通过学习来指导实践不够,通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
4、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,动员会议开过了,文件学习了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,做事处理方法简单。
5、工作不够深入。如在校长管理、指导教师、了解学生中,深入班级中的调查研究不够,对一些问题没有及时发现和真正解决,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。
6、关心教师不够、各种活动开展较少。听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究性骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺,落实教学方法还不够严格,对业务学习抓的不紧,以工作多为理由,把学习的时间挤了、占了,总之还主要是认识上的问题还需要提高。
2、在策划整体工作方面。主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距,校本教研工作的创新性方面的策略还不够,对工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。
3、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识不足。
三、今后努力的方向和整改措施
1、加强自身学习,提高政治、业务素质,按照科学发展观的要求,认真策划学校教育教研管理工作。
2、坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。
2、坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决教师、学生反映强烈的困难和问题。
3、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念。
4、进一步转变学校领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和管理能力。
按照县委的统一部署要求,结合公司实际,今天我们召开这次领导班子作风建设民主生活会,目的是通过开展批评与自我批评,总结经验,查找差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,彻底转变作风,凝聚合力,更好地贯彻党的十七届三中全会和县九届六次全会精神,把思想和行动统一到贯彻落实公司九届一次职工代表大会提出的奋斗目标和2009年全县
“保增长、保发展、保民生”的任务要求上来。下面,我首先联系自身工作实际,就“学习实践科学发展观和干部作风建设年”活动开展以来,自己在工作中存在的欠缺和不足向大家作一汇报,请大家批评指正。
一、存在问题
1、理论学习不够,政治素质及宗旨观念亟待加强。班子调整以来,我深感肩上的担子重了,把大部分时间和精力主要用于应对日常工作上,放松了对理论素养的加强,从而对“全心全意为人民服务”宗旨观念的理解和把握不够深刻。主要表现在:一是思想素质、理论教养、认识水平不高,特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入,导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,自身定位不准,把全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名受党教育培养多年的领导干部,本应以人民公仆的标准严格要求自己,但在一定范围内、一些事情上却放松思想等同于普通群众。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,存有“应付支差”,图省事怕麻烦思想,致使一些事关企业发展机遇的把握上还不够大胆和细致。
2、创新意识不足,工作局面突破力度不够。习惯于按部就班,因循守旧思想严重,工作中没有充分发挥自己的主观能动性,积极想办法、出主意、添措施,而是仅凭一股热情去干,缺乏开拓性,打不破传统意识、常规作法。思想观念、思维方式和精神状态还不能很好地适应新形势、新任务的要求,对新问题、新情况研究不够,在处理公司改革、发展、稳定的关系上有求稳怕乱的思想,特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时,勇于开拓、敢于突破的力度就显得欠缺,不能很好地用全新的思维和方式去开创性工作,这在某种程度上影响了公司的长远战略发展。
3、工作作风不够扎实,工作方法有待提高。表现在深入基层调查研究掌握第一手资料不够,满足于听汇报,开会发文件,对基层单位能否落实缺乏指导和服务,导致一些应当办的事情未能及时认真加以解决。工作方法和手段相对单一,深度和广度不够,有些工作为了确保时间和质量,需要自己深入现场的,却随意安排人去完成;对待工作虽然及时安排、布置下去了,但对落实的程度、进展的情况、产生的效果没有做到及时检查和了解。有些时候,习惯于坐阵指挥,深入基层、深入井下抓落实坚持的不够经常,对下面的情况了解不透彻,面对面解决实际问题的能力还不强,导致工作效果不够理想。
4、工作积极性、主动性不够。思想存有惰性,对待工作不求有功,但求无过,只是被动地等待上级下任务安排工作,没有积极主动去谋划工作的积极性。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇,认为该自己做的才做,不该自己做的懒得去做,是自己管的范围才过问,不是自己管的就懒得过问。就算是自己份内的工作,在安排处理上也有粗枝大叶的时候,不够细致,缺乏条理性和科学性,落实过程中显得有些漂浮。
5、廉洁自律不够,需要进一步改进。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律有关规定严格要求自己,没有违规、违纪行为,但在日常工作、生活上,在坚持原则,防微杜渐方面,距离“领导干部十不准”的要求还有一定的差距,确实存在个人廉洁自律不够严格的现象,表现在:艰苦奋斗的意识相对淡薄,往往是教育别人的多,要求自己的少,以致工作、生活上存有攀比思想,心理不平衡。有时在业务往来中存在公款吃请、超标准招待的现象,认为来人陪客是理之常情不可避免的,自己给自己找原因。
二、改进措施
1、加强理论学习,努力提高素质。在今后的工作中我要自觉加强政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密结合发展着的社会形势和自己的工作实际,不断加强主观世界改造,带头用先进思想和科学理论武装头脑,提升综合素质,增强加快发展的本领,做到思路宽、眼界宽,切实转变学风,勤于学习、善于学习,通过学习,提高理论素养和文化素养,提升自己的内在素质,树立崭新的人格形象,增强适应新时期领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。
【科学发展观思想大讨论民主生活会发言稿】推荐阅读:
科学发展观解放思想大讨论发言稿06-24
民主生活会发言材料—树立科学的发展观和正确的政绩观09-17
“解放思想大讨论,我为发展建言献策”06-11
科学发展观的发展思想11-14
2024年学习科学发展观思想汇报12-07
从身边生活变化看科学发展观11-07
09年大学生思想汇报:学习科学发展观06-14
解放思想干事创业科学发展动员报告心得体会11-13