督导检查的反思

督导检查的反思（精选10篇）

督导检查的反思篇1

督导检查的反思

11月9日A类重点课题的督导组专家到我校对我校立项的A类重点课题《新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究》子课题《基于目标教学的课堂教学策略改进的研究》进行督导检查。根据督导组专家的反馈意见，我校课题组于11月10日立即召开课题组的实验教师的例会，会上由课题负责人莫佳娴校长反馈了督导组的意见和建议，并对课题实验进行了深刻的反思和总结，我们认为在实验的过程中，有些实验教师的科研意识还比较模糊，对照我们的课题计划和措施还有一些落实不到位的情况，我们的研究还不够深入，;平时我们在集体备课的环节上，针对教学中出现的问题研究较少，特别是在初研阶段，教师们重点易放在“目标教学”的优化模式构建中，淡化了“计划――行动”观察――反思“的行动研究意识，因此在课题研究的针对性和实效上还有待提高。由于平时上级各级各类检查工作较多，加上还有其它的教育教学此文转自活动，在这些活动中，教师平时都做了大量的工作，但检查时档案要求的规范性又需要教师们补做大量的材料，因此，本课题研究工作常常因其他工作的影响而处于被动的状态，这使得课题的成员的`研究能力未能得到有效的发挥，课题组的研究工作未能得到更深入的开展，课题组工作的创新性也未能得到真正的体现。

课题实验教师认真学习、做笔记，根据专家的反馈意见，我校课题组对课题下一步的实验明确如下几点：1、进一步增强教师的科研意识;2、加强课题集体备课的力度，针对课题研究中出现的问题进行深入的研究;3、我们在今后的研究中，处理好各种工作的关系，把教育教学此文转自工作和课题研究有效的结合起来，变被动研究位主动研究，尽快形成良好的研究局面。4、对档案材料进行更加规范的管理，(1)明确档案材料的整理，材料按：管理类、过程类、成果类三类材料进行归档整理;(2)档案盒做好封面、盒内要有材料的名称、时间、并按时间顺序排列好，做好盒内档案的明细表。(3)、做好实验前后的对比分析材料;(4)、加强研究个案的材料收集;(5)、过程性的材料收集要完整，把每一份过程性的研究资料中的文字资料和图片、影像资料装订成册，完善材料的收集。(6)、成果的物化要做好每一份成果的文字、图片、影像、成果复印件装订成册。

督导检查的反思篇2

各教育办公室，中学：

现转发德教基科函（2013）51号《关于开展义务教育学校办学行为及管理督查工作的通知》，请各单位认真学习通知内容，严格按要求准备。

本次督导于12月份开展采取随机抽查暗访方式，不提前通知，请各单位认真对待，谁出问题谁负责并全县开会通报批评。

基础教育科 2012-11-29

德州市教育局科室函件

德教基科函（2013）51号

关于开展义务教育学校办学行为及学校管理督查工作的通知

各县（市、区）教育局基础教育科：

为贯彻落实《德州市美丽校园工程实施方案》，进一步规范我市义务教育学校办学行为，杜绝学校校园环境脏、乱、差现象，提高我市学校管理水平，经研究，决定组织人员于12月份在全市开展义务教育学校规范办学行为及学校管理情况督查，现将有关事项通知如下：

一、督查对象

全市各义务教育学校，重点是农村中小学校。

二、督查内容

根据《山东省义务教育条例》、《山东省普通中小学管理基本规范》和《德州市美丽校园工程实施方案》相关规定，重点督查以下内容：

（一）办学行为：

1.是否按照国家规定的教育教学内容和课程设置方案开展教育教学活动（技术、艺术、体育、实践等）；

2.是否因地制宜开发学校课程；

3.按照阳光体育运动要求安排学生体育锻炼； 4.是否按照规定制定作息时间； 5.是否严格执行一科一辅规定，有无教辅材料超标现象。

（二）学校管理

1.是否有损坏、破旧、废弃或危险建筑物，是否及时维护；

2.是否存在其它安全隐患；

3.是否明确各区域卫生负责人员或班级；

4.是否保持地面、墙面、玻璃、线路等卫生、规范； 5.教室布置是否条理、整齐，通风、采光、照明是否达标；

6.是否及时处理垃圾、清理垃圾箱； 7.是否存在自行车、车辆乱停乱放现象； 8.是否符合科学、合理进行校园绿化；

9.食堂、宿舍、教室、厕所和其他生活、教学场所环境卫生是否符合国家有关规定；

三、督查方式

采取随机抽查暗访方式，不提前通知。督查人员将随身携带摄像机或照相机，对学校违规行为或脏、乱、差现象，录像、拍照备案。各学校不得以任何理由阻止督查人员进入学校，更不得妨碍督查人员取证，否则将严肃处理并全市通报。

市教育局将对督查时采集的影像资料进行整理加工，在年终局长会议上予以展播，对工作效果显著的学校进行表扬，对工作效和办学水平低下的学校进行批评。

督导检查报告篇3

为进一步规范执法行为，树立良好的执法司法形象，根据市委常委、政法委书记*********同志的指示，***年***月***日上午，市委政法委组成***个工作组，分别对全市政法系统进行暗访检查。此次检查以促进各级政法部门转变作风，不断提高行政效能、执法水平和服务质量为目标，以***为主要内容，通过暗访检查，切实提高各级各部门领导干部和工作人员的责任意识、服务意识、纪律意识，确保全市各级各政法部门作风建设不断加强。现将检查情况汇报如下：

一、检查内容

此次检查坚持以暗访为主、先暗访后明查、不打招呼、直插现场、随机检查、掌握实情。重点检查以下几个方面：

一查工作纪律情况。重点查看是否严格遵守上班作息制度和工作纪律，有无上班迟到早退、溜岗缺位现象，值班情况是否规范。

二查工作秩序情况。是否存在工作人员随意脱岗、串岗以及上班时间上网聊天、炒股、玩游戏等，工作环境是否整洁。

三查工作效能情况。重点查看各部门服务窗口有无门难进、脸难看、话难听、事难办、不认真、不负责，用语不文明、效率低等不良现象，是否存在积案以及积案办理情况，检查工作机制是否健全，档案是否规范，并现场考核干警及工作人员对上级会议精神的学习情况。

二、检查情况

************：该司法所共两名工作人员均在岗在位，一名工作人员正在网上工作平台办理7月份社区矫正人员情况报表，工作人员遵守上班工作纪律，着装整齐，精神状态良好，楼道墙面张贴有关于“************”大讨论活动学习体会，办公室墙面挂有“******”。

检查中发现：******合署办公，办公场所较为简陋，办公设施陈旧。整体办公环境有待提高。

******：所长正在办公室解答群众反映的问题，2名干警正在讯问室对治安案件嫌疑人进行讯问，户籍窗口1名民警和3名工作人员正为群众办理相关业务，检查过程中现场询问了前来办理业务的群众，群众满意度较高。除部分干警外出办案外，整体工作秩序良好，工作人员着装整齐，室内物品摆放整齐，在听取了所长对该所的情况汇报后，了解到，该所***名在编干警，流动管理人员***人，每周***均组织理论学习，去年该所被评为区“******”。因办公场所为临时租用，目前，该所正积极寻找新的办公场地。

******：检查该单位时，其工作人员正在审理案件，随后听取了部门领导的情况汇报后，了解到，工作人员已经连续两天加班审理案件，全体人员工作状态良好，敬业精神极强，案件办理过程中，工作人员严格执法，轮流看护嫌疑人，防止意外发生。在对其他办公室检查中发现，整体办公环境良好，秩序井然，外出办案的人员在门上的去向卡上均详细填写了去向事由及联系方式，该院门卫值班室对来往车辆和人员认真负责登记。

三、总体情况

通过暗访，上述***个单位均未发生重大作风纪律问题，工作秩序良好，各项工作制度落实到位，工作人员的工作热情高涨，对理论学习比较及时，***工作人员均能表述涉及政法部门“两个环境”的定义，但在检查中也发现一些问题：

一是理论学习需要进一步提高。

二是基层所庭设施较为落后，内部环境有待进一步提高。三是要增强安全保密意识，对重要文件的管理要规范，物品摆放要到位。

12简报(督导检查) 篇4

第六期

和政县禁毒委员会办公室2012年4月23日加强督导检查全面夯实禁毒工作 4月18至24日，县委常委、县政法委书记、县公安局局长杨昌龙带领副县级干部王怀成同志及县禁毒办工作人员，围绕禁吸戒毒、重点整治、禁种铲毒、措施落实以及禁毒各项工作中存在的问题，深入新营乡、松鸣镇、达浪乡、梁家寺乡等各乡镇、太子山林场新营保护站和太子山林场松鸣岩保护站对第一季度禁毒工作进行了督导检查。

在各乡镇，禁毒办负责人对第一季度各辖区出现的外流涉嫌吸贩毒情况分别作了通报。督导组实地查看了各乡镇禁毒工作、禁种铲毒工作、禁毒宣传教育工作的安排计划以及开展情况，并查阅了档案资料，杨昌龙同志现场向乡（镇）党委书记、乡（镇）长仔细询问了禁毒有关问题，以及目前整治工作进展如何及存在的问题和整改措施等有关情况，提出了具体要求：一要进一步正视我县面临毒品严峻形势，狠抓禁毒重点整治工作，把他作为各项工作重中之重来抓；二要继续加大毒品预防宣传教育，营造更加良好的宣传氛围要坚持禁毒宣传与毒品形势发展相适应，与重点人群预防相结合，大力推动禁毒宣传进社区、进集市、进场所、进学校、进单位、进家庭，突出抓好青少年和高危人群的宣传教育，不断提高禁毒宣传教育的覆盖面和影响力；

三要加大对涉毒人员的摸排工作，通过摸排，掌握线索，加大打击，缩小社会危害；四要继续关心、引导、帮扶好生活贫困的吸毒戒断人员。减少一名吸毒人员，就是减少了一份不和谐因素，增加了一份和谐因素，要坚决纠正歧视的态度和做法，切实做到凡吸必戒、凡戒必帮，对吸毒人员在生活上关心，人格上尊重，精神上鼓励，生产上帮扶，致富上支持，在落实各项管控措施的同时，充分体现人文关怀，努力使他们感受到党和政府的温暖，为他们回归社会创造条件。五要扎实开展禁种铲毒工作，在积极开展禁种工作的同时也要狠抓宣传，通过多形式、多途径让禁毒宣传入校、入村、入户、入山；要发动和鼓励群众参与检举揭发各种毒品犯罪活动，实切实提高我县人民群众的禁毒和防毒意识，形成人人参与禁毒的良好氛围，努力确保非法种植毒品原植物“零种植”“零产量”。

在新营保护站、松鸣岩保护站禁种铲毒工作督查过程中，杨昌龙同志强调了今年的总体要求：禁种铲毒工作，以“巩固扩大零种植，确保零产量”为目标，摸排并登记历年种植毒品原植物的地块，监控非法种植毒品原植物的重点区域；要警钟长鸣，抓好宣传，巩固成果，要继续加大工作力度，千方百计，采取一切措施，严防幼苗出土，发现一株铲一株，确保实现“零产量”，紧紧依靠广大人民群众，群策群力，持之以恒，扎扎实实做好今年林区禁种铲毒工作。

报：州禁毒办、县委、县人大、县政府、县政协、政法委

送：县委李国辉书记，政府丁光东县长，禁毒委主任、各副主任发：各乡镇人民政府存档

行风督导检查方案篇5

各医疗卫生单位：

为加强卫生系统行风及医德医风建设，贯彻落实全省卫生系统深入推进“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动和纠风治贿工作及“三好一满意”活动要求，现将《北市区卫生局行风及医德医风建设督导检查方案》印发给你们，请按照要求抓好落实。

二〇一二年二月二日

北市区卫生局

行风及医德医风建设督导检查方案

为贯彻落实全省卫生系统深入推进“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动和纠风治贿工作及“三好一满意”活动要求，进一步加强全区卫生系统行业作风建设,全面提升医疗卫生服务机构质量和水平,为群众提供一个优质、安全、舒适、放心的就医环境,现制定北市区卫生局行风及医德医风建设督导检查方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以践行科学发展观为统领,以深化医疗卫生体制机制改革为契机,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,通过开展创建和“三好一满意”活动,不断加大行业作风督导检查力度,查找解决损害群众利益的突出问题,全面提升我区医疗卫生服务质量和水平。

二、工作目标

围绕创建活动主题,通过行风督导检查,抓实活动,抓出实效,抓出特色,抓出亮点,为人民群众提供更加优质、满意的医疗和公共卫生服务。

三、督导对象

督导对象为保定市第五医院、社区卫生服务中心（站）、区卫生监督所、区妇幼保健院、区疾病预防控制中心、三乡卫生院。

四、督导内容

根据“修医德、强医能、铸医魂”主题实践活动、纠风治贿工作及“三好一满意”活动要求，结合医德医风建设，查看窗口服务规范及医务人员医德考评工作进展的有关档案资料；实地检查各窗口服务规范情况；随机抽取服务对象进行问卷调查或电话回访。

五、时间安排

局行风及医德医风建设督导小组每个季度进行督导检查一次。

六、几点要求

1、提高认识,加强领导。各单位要高度重视督导检查工作，充分认识行风建设的重大意义，把思想高度统一到局党委的部署要求上来，严格要求，狠抓落实，促进各单位的行风建设取得实效。

2、明确职责,抓好落实。各有关单位要结合自身实际，制定行风建设实施方案，明确职责，要重点突出，深入查找、梳理群众感到不方便、不放心、不满意的问题，从细节抓起，有效的促进工作的开展。

3、完善机制, 注重实效。督导检查采取行政检查和单位自查相结合，明察与暗访相结合的方式，积极帮助被督导单位发现问题，解决问题。对出现的问题，各单位要认真分析原因，制定整改措施，努力提高工作人员自身素质和业务能力，确保督导检查取得实效。同时将整改落实情况报区卫生局综合办公室。附件：

1.北市区卫生局行风及医德医风建设督导检查组成员名单

督导检查事迹材料篇6

近几年，我校多次迎接各级领导对学校的教育督导工作，无一例外地受到领导一致好评，这使我们倍感欣慰，我校虽然是一所农村小学，但是一直受到上级领导的关怀和重视，学校硬件设施始终处于领先水平。在学校原有各个功能教室的基础上，为了继续弘扬我校的办学特色，实施素质教育，我着手对原有的科技活动室进行了完善，并创建了机器人活动室。

一、科技活动室的创建和科技活动的开展

多年来，我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动，把科技教育融入课堂，广泛开展科普教育活动，打造科技项目品牌，创设了科技教育的良好环境。2014年，在校领导的大力支持下，我创建了学校的科技活动室，本科技室的宗旨是激发学生对科学技术的兴趣，寓教于乐；培养学生动手动脑的意识和能力，以顺应当前素质教育的潮流。其中的科技展品均与小学阶段科学课知识紧密相联，并且具体化、实物化，具有一定的趣味性和可操作性，符合小学生的认知水平和知识储备。

科技室创建以来，我校坚持课内与课外相结合，坚持科技活动与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。

（一）教学实践方面

1.组织师生去科技室参观，针对他们新接触的学科，先安排学生有序参观了科技室，讲解科技室原有的部分科技作品，例如：潜望镜、水力发电、牛顿盘、人造彩虹等，给学生介绍这些科技作品的工作原理并演示，再逐步指导学生正确操作这些科技作品，以激发学生的兴趣爱好，然后组织学生开展丰富多彩的科普活动，利用课外时间制作一些简单的科技作品（简易起重机，曹冲称象模型，望远镜等）。还组织了科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。

2.配合科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由感兴趣的学生组成，本着学生自愿的原则。科技活动小组主要开展了以下三方面的研究：（1）模型工艺品制作（飞机模型、坦克模型、房屋建筑模型等）；（2）废品利用小制作（易拉罐做的灯笼，水瓶做的沙漏等）；（3）实用生活用品小改革（太阳能小车、简易喷泉等）。

通过实践，不仅提高了学生的动手操作能力，也使得他们开阔了视野，了解更多的科普知识，有助于学生的综合能力提高。

（二）其他工作

1.按时开放专用教室，记录比较及时。2.能够及时打扫好教室卫生。

3.能妥善保管好教室内设施。仪器不受损坏，及时登记了出现问题的仪器。

4.继续完善科技活动室。

2016年暑假期间，我在科技室原有的科技展品基础上，又开发了大型展品“组合希罗喷泉”，和“帕斯卡定律演示器”、“力的合成分解演示器”等一系列小型展品，丰富了科技室的内容。

二、机器人活动室的创建

中小学机器人教育与实践活动，是开展素质教育的一项崭新的内容，教育部从2003年起，把中小学机器人比赛纳入全国中小学电脑制作活动。同时普通高中新课程已将人工智能技术及简易机器人制作列入选修内容。目前，发达国家已把机器人教学实践活动作为中小学信息技术的必修课。在我国的上海、广东、江苏等发达地区，已开展了中小学机器人教育教学的试点工作，并取得了一定的实践经验。我校自2016年组织机器人兴趣小组，在同年廊坊市第一届机器人大赛上取得了一等奖的好成绩，处在了全市的领先地位。因此，在我校设立“机器人教育中心”，开展机器人教育与实践的研究，符合我校实际，对于推动我校信息技术教育向更高层次发展，具有重要的现实意义。

暑假期间，在校领导的大力支持下，我创建了机器人活动室。我校已有乐高EV3机器人套装五套，所需要的是机器人活动场地，我设计了两套活动场地，分别是机器人灭火场地和巡线场地，之后来到崔庄子村迎春家具厂，请家具厂王老板协助打造了一套灭火活动场地。我又把巡线场地的电子图纸发给胜芳美文印刷社，请他们制作了巡线场地。场地布置停当之后，我又设计制作了机器人活动室的文化氛围。

国庆节开学之后，我在继续开展机器人兴趣小组的基础上，申报了霸州市《机器人教育》校本课程以及廊坊市电教馆课题《小学机器人教育校本课程研究》，对小学机器人教育做更深入的研究和探讨。

三、仪器室管理工作

多年以来，我校仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校仪器室工作始终走在一个正规合理的台阶。现将几年以来的工作总结如下：

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

（一）仪器室工作档案管理更加规范。为规范仪器室的管理，整理好各种资料，仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在仪器室工作中的作用。

（二）严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

（三）定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。

总之，在几年的时间里，有辛酸、有汗水；有快乐、有满足；有收获、有不足。我们将会巩固我们的劳动成果，充分的保护和利用这些辛辛苦苦创下的教学资源，兢兢业业工作，踏踏实实教学，认认真真学习，提高自己的教学水平和业务能力，在未来的路上取得更好的成绩。

XXX

督导检查简报篇7

教育教学质量是学校的生命线，落实教学常规管理工作是学校教育教学质量的有力保障。20xx年1月4日下午，怀化市教科院米贤春主任一行在县教育局相关领导的陪同下，对我校的教育教学常规进行专项督导检查。

督查小组听取了曾永勤校长的汇报之后，首先对我校的教学常规管理制度，常规管理记载，校长、教学副校长及教务主任等学校领导的备课和听课记录进行认真细致地检查。米贤春主任专程来到教学楼进行随机推门听课，课后，米主任认真查阅了教案，并与授课教师进行面对面地交流，对上课教师的课堂艺术及教学效果给予了充分的肯定。

随后，督查小组对学校行政领导就此次督查情况进行了交流。在交流会上，米主任不仅对学校办学理念，课程改革及教学素养，教学常规管理的落实及实施素质教育取得的成绩给予了高度的评价，还对学校今后的工作提出了宝贵的意见和建议。希望教师们不忘初心，守好教学常规这条底线，不断开拓进取，不断探索实施素质教育的新途径，在落实双减政策的同时，努力办好让人民满意的教育。

督导检查的反思篇8

各科室:

我校自9月份进驻新校园以来，学校的发展进入了新的发展历程，各项工作优化改革创新，学生管理及教学质量不断提高。为迎接上级对学校的教学督导检查。由于时间紧、任务重，确保教学督导检查工作顺利完成，特成立工作小组，相关事项通知如下：

一、工作小组：

顾

问：钟远君组

长：刘建辉

副组长：刘庭贵、谢贤彬

成员：杨伟平、黄兆环、黄春梅、苟彪、宋锦旬、邹东俊、张国栋、刘培、陈述桂、黄辉镀、潘明、陈春明、张绵涛、韦凤娴、曾春媚、何志营、梁桂祥

二、工作要求：

组

长：根据 “教学督导检查”相关文件精神，全面指导工作。副组长：协助组长做好全面工作，落实、协调、督促工作效率。

成员：

1、教学检查材料准备要求参照省重点技校教学评估标准及技工学校教学规范。

2、各教研组开展工作时，遇到的问题应及时会同成员们讨论并上报领导。

3、接到通知后，即日起开展工作，各组员需认真严把质量关和工作进度。

4、加班时间：周六、日：8：30-11：30 14：30-17：00。5、11月30日前完成所有教学检查材料准备工作。

惠州市仲恺技工学校二0一一年十一月二十三日

承办: 教务科

呈送：各校长室、各科室及各教研组 2011年11月24日印发

*小学安全督导检查汇报篇9

一、上下齐抓共管，层层抓安全环境是育人的载体。安全、文明的育人环境，是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作，大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度，并将这些工作列入重要议事日程，成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织，共青团成立了“一周辅导员”组织，治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会，由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先：一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要；二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要，三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系，形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面，教育教学工作忙时不忘安全工作，教育教学改革不忘安全工作，形式好时不放松安全工作，切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制，从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人，全面负责本部门的安全工作，把安全工作纳入学校量化管理，与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，并实行一票否决制，由校安全工作办公室监督执行，每月考核一次，切实做到了纵向到底，横向到边，层层有压力，各级有责任，人人都参与，真正做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

二、警校手拉手，安全工作“有力度” 为充分发挥社会育人功能，特别是治安部门在安全工作中独特的优势，该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”，聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长，干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座，经常组织干警到学校周围巡查，到校内调查，及时发现不安全因素。一段时间内，一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售，上下学时间正是车辆通行的高峰，拉沙货车使路况变得非常复杂，学生在车辆间穿行，视线较窄，同时，学生也成为司机的视线盲区，极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后，他们及时协同交警部门干警，反复多次做货车主的工作，使问题得到了解决，消除了安全隐患，确保了学校门前交通畅通，受到师生和学生家长的一致称赞。依据少年儿童的生理心理的特点，该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如：节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目，与干警们共演法制小品，听干警讲法制故事，参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动，在丰富少年儿童生活的同时，丰富了少年儿童的法制安全知识，使少年儿童受到了生动深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

三、实施“五项工程”，创建安全文明校园为学生创造一个安全、文明的成长环境，是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中，积极做好基础工作，实施了“五项工程”。

1、治安治理工程（1）整治周边环境。原来，校门口地摊、小卖部较多，经常销售质量低劣和不符合食品卫生标准的食品，不仅严重威胁学生的健康，而且影响校门口环境卫生、交通秩序。为了还师生一个清静、干净的工作、学习环境，学校顶住压力，下决心清理了校门口的小卖部和地摊。自办了校内服务部，安排后勤主任管理服务部，严把进货渠道，监督、检查食品的卫生和货物质量情况。学校与后勤主任签定了目标责任书，严禁不符合卫生标准的食品、质量低劣的货物进入小卖部，在方便学生、维护学生利益、确保学生安全的同时，使校门口秩序和环境得到了显著改善。（2）加强校园治安管理该校地处城乡结合部，周围人口情况复杂，为杜绝不法分子扰乱学校秩序，侵害师生人身和财产安全，学校一方面加强门卫，夜间安全防范，一方面注意及时向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使违法乱纪分子难以实现企图。（3）杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作：一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定：不准进“三室一厅”玩耍，从思想上实现对学生的管理；第二方面是加强管理，与班主任签定目标责任书，要求班主任做好教育、检查、监督工作；从行为上实现对学生管理；第三方面是进行多种形式的教育，开展丰富多彩的课外活动，这样，让学生认识“三室一厅”危害，懂得新一代青少年应该怎样做，做什么的同时，让有益的活动充实学生的课余时间，让健康的东西占领学生的思想阵地。如经常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动，学生从中得到的收获大，深受学生欢迎，很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。

2、安全设施加强工程在资金困难的情况下，果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼，建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏，建起了专用厕所；为防学生活动碰伤头部，将原来对开式钢窗拆除，换上了推拉式铝合金窗户。对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固，为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门，为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置，对各班、办公室门锁进行了统一更换，牢固的防范设施，较好地起到了预防犯罪的作用。为防止学生上下楼梯出现拥挤，在楼道口安排教师、校园小卫士值班，在楼梯中间划

上了上行、下行分道线，在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。

3、校园美化工程学校利用暑假对教学楼、办公楼内外墙壁进行了统一粉刷、装修，安装了暖气；斥巨资种植雪松、垂柳等名木，修建了面积达700平方米的草坪，在60余种花草树木下制作精美的标牌，标牌上详细介绍了植物的习性、特点，让学生在接受美的熏陶的同时获得科普知识；在校园的醒目位置布置校风、教风、学风，布置巨幅世界地图、中国地图各一幅，设置宣传栏，大字书写学校的办学目标、工作思路，布置学生书画作品和校未来作家文学社的社报。在教室里，改变过去在墙壁上布置固定标语的做法，安装“涂鸦板”，由学生自己动手装点教室，让学校每一面墙壁都会说话，每一件事物都起德育效能。

4、校园净化工程学校的卫生环境直接反映学校的文明程度，它是学生良好行为习惯的一面镜子。为了彻底解决一天三清扫、废纸塑料袋满天飞的脏乱差问题，实施了净化工程。一是制定小学生在校一日常规，规范学生的言行。二是建立废物分类回收制度。学校为每个班级、办公室配备两个塑料桶，要求师生把废弃塑料包装物和废纸分别放入桶中，学校定期回收。同时，搬走校园中的垃圾箱。三是建立校园环境管理机制，大队辅导员指导大队委员会建立校园管理组、教室管理组、办公室管理组、分类回收管理组，负责对学校环境管理、组织对班级卫生状况（含卫生区）学生卫生习惯养成情况进行监督、检查、评比，按照检查评比的结果，每周一公布结果，向优胜班级颁发红旗。日常工作由一周大队辅导员指导。自我管理机制的建立充分调动了学生参与管理的积极性和主动性。虽然搬走了设在校园的垃圾箱，取消了放学前打扫卫生制度，但是不管你何时走进校园，走到校园的任何一个地方，你不会看到一张废纸、一个塑料袋。因为，师生养成了良好的卫生习惯，形成了分类回收垃圾的现代文明意识。

5、精神文明建设工程（1）制定了小学生日常行为规范、礼仪规范，每学期的第三周为礼仪达标周，要求第一、二周每班召开班会，进行文明礼貌教育，第三周，统一接受学校组织的礼仪达标验收，班级达标、人人达标。三周达标不成的班级，第五周再次接受验收。达标后，文明礼貌活动不结束，每周，学校大队部、校园小卫士还要随时深入到班级，进行监督、检查，及时提出整改措施，这一工程，使全体师生文明素质明显提高，校园文明气息浓郁，给师生极大的安全感。（2）每学期，他们都以“双创双争”为载体，大力开展精神文明建设活动，每学期末表彰活动中涌现的文明教工10人，文明处组3个、文明班级6个、文明少年240个。（3）每周在各个班级中开展文明优胜班评比活动，优胜班级在每周的升旗仪式后由校长亲自颁发流动红旗。

四、强化治安防范，念好“五字经” 找准突破点，采取行之有效的方法是搞好治安防范的关键。把学校治安防范工作概括为“念好五字经”。

1、抓好一个“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他们始终坚持“以防为主”的原则。在“防”字上下功夫。（1）他们成立了以总务校长为组长、青年男教师为骨干的安全保卫小组，制定了安全保卫制度，一天二十四小时有门岗，夜间有护校人员不断在校园内及周围巡视。（2）建立了门卫呼叫制度。凡到该校的外来人员，不得随意进入校内，须经门卫用电话与被呼叫人联系上，被呼叫人同意其进入后，方可登记入校。使不法分子无机可乘，外来闲杂人员难以进入校园，为学生创造了安静、安全的学习环境。（3）对微机房等重点部门安装了防盗装置，安排专人夜间看护。（4）对学生大量出入的楼道口，安排有教师，专门负责学生安全监护。（5）不管开展什么活动，领导首先想到学生的安全，都要精心安排有关人员做好安全防范工作。

2、落实一个“查”字有了防范措施，并不可高枕无忧。学校领导非常注重监督检查。（1）查岗。对白天的门岗，校园主要楼道的安全岗，夜间的巡视岗，校长、副校长不定时检查，发现脱岗，岗上睡觉现象，一律按规章制度处理。节假日，学校领导班子轮流带岗，全天候检查岗位情况。（2）查隐患：每周一，校长、副校长都要到学校各处巡视一遍，检查各项治安安全工作的落实情况，发现校舍、学生活动中出现的隐患，及时处理。由于他们的检查，及时发现了校小教学楼顶裂纹，厕所墙体裂缝等问题，及时上报上级有关部门，使之得到了妥善处理，避免了安全事故的发生。（3）查“思想”。校领导经常深入到班级学生中，了解班主任对学生法制、安全工作管理情况，发现问题，及时找班主任指出，促使教师不放松对学生法制、安全的教育和管理。

3、坚持一个“讲”字。安全工作是一个长期的工作，不是一朝一夕的事。为让师生牢固树立法制、安全观念，学校从领导到教师坚持经常“讲”。（1）教职工大会上讲。校长、副校长在每周的教职工大会上，经常讲，讲要求、讲事例、讲制度，使教师绷紧安全这根弦，永不松懈。（2）每周升旗仪式上由教师进行的国旗下的讲话，安排一定比例的法制、安全教育内容，结合当时情况，校长、副校长还会亲自讲。（3）班会上讲：学校除要求班主任必须经常对学生进行法制、安全、礼仪教育，随时发现问题随时解决外，还要求班主任在班级工作计划中安排法制、安全、文明教育专题，通过班会进行落实，每学期学校大队部、总务处联合组织一次安全法制主题班会评比。（4）板报上讲：学校校园内的板报、班级中的黑板报都安排有法制、安全教育专题，讲安全，讲法制。（5）“媒体”讲：学校少先队的“小螺号广播站”、“未来作家报”上都安排有安全、法制专栏，由孩子自己创作自己组稿，向同龄人进行安全法制教育，具有很强的说服力和教育效果。

4、突出一个“快”字凡是学校安排的安全法制工作，都要及时解决，学校在人力、财力、时间上予以优先安排；发现的问题、隐患必须及时上报或解决。因为工作不及时被发现的，教职工大会上点名批评，因为工作不及时导致问题发生的，谁主管谁负

课前播出三次；未来作家报每周出版一期，现在己经实现了电脑排版、彩色印刷，成为学校德育工作中的一个亮点。E、一周大队辅导员活动该校的一周大队辅导员制度既是教师参与学校管理的重要形式，更是体现学生自我组织、自我管理的重要机制，学校中学生的卫生、纪律、礼仪等常规检查评比以及升降国旗仪式等工作全部由一周大队辅导员负责组织。学校的大队辅导员只负责组织、培训一周大队辅导员，而一周大队辅导员的主要职责是指导大队部的学生自主完成值勤、检查、评比、颁奖。每周一的升旗仪式上的卫生、纪律、礼仪评比颁奖后，一周大队辅导员发表总结上周工作、提出新的希望的讲话，标志着新一周的工作己经重新启动，下一个一周大队辅导员开始履行自己的职责。F、课前5分钟班级特色早活动今年秋天，他们开始开展课前5分钟班级特色早活动。早活动以班级为单位由任课教师指导，学生干部自主组织，创造性的开展启迪学生智慧、发展学生特长的特色活动。不能搞成语文、数学课堂教学的延伸，学校大队部组织学生干部巡查，发现好的做法，及时在小螺号广播站和未来作家报宣传。清晨，当你走进校园，走向班级，诵读古诗文的、做成语接龙游戏的、趣味数学竞赛的、举办新闻报告会的……多种多样的班级特色早活动使校园的早晨充满了活力和生机。这些活动，极大地丰富了学生的在校生活和课余生活，使健康、优良的道德思想占领学生的思想阵地，有效地起到了预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长的德育作用。