小学生演讲稿:遵规守纪、养成良好习惯(精选10篇)
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《遵规守纪,培养良好习惯》
作为中驿镇小学校的一名小学生,同学们必须遵规守纪、养成良好行为习惯,坚持做到“四会”、“五有”。四会指学会说话,学会走路,学会休息,学会吃饭;五有指生活有序,行为有度,有礼仪,有安全行为习惯,有良好的学习行为习惯。同学们要知道这些具体要求。
四会:
一、学会说话:
1、校园内外讲普通话,使用文明用语,举止文明,不说脏话,不骂人,见到老 师、客人、长辈主动问好或行标准队礼。
2、校内遇到外来客人或领导,主动打招呼,需要时积极介绍或引领。
3、不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄。
4.、发言人上、下台时要鼓掌欢迎。若自己发言,首先要致礼,结束时要道谢。
5、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话,接受奖品时要起立并用双手,后敬礼致谢。
二、学会走路:
1、校内外、楼梯上、走廊内走路一律靠右走,两人以上行走时自然成单列纵队,走路时抬头挺胸,不左顾右盼,不摇头晃脑。
2、集队行进时要做到“快、静、齐”。
3、上学或回家途中,行走注意安全,遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,不骑车带人追打,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
5、走路一律靠右行走,不与人勾肩搭背。行走姿势正确,步履适中,稳健有力。不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。
三、学会休息:
1、讲究个人卫生,按时就寝。寄宿生搞好宿舍内外卫生,保持室内整洁,不在室内外乱泼乱倒。爱护公寓内公私财物,公寓内轻声慢步,服从生活指导教师的管理,坚决遵守寝室纪律。
2、寄宿生严格遵守作息制度,按时起床洗漱,整理床铺要做到:一平二方三无,即床单铺平,被褥叠方,床上床下无杂物,争创文明宿舍。
3、宿舍内保持安静。不在楼道内、宿舍内追逐打逗,大声喧哗,不带篮足排球进宿舍楼,不做影响他人休息的事情。
4、注意节电、节水,损坏、丢失公物要及时主动赔偿。
5、宿舍内不私自使用各种电器。不私拉电线、私接照明设备,不得点燃蜡烛、蚊香。确保人身安全,防止触电及火灾事故发生。
7、规定时间前做好洗漱工作,熄灯铃响后立即熄灯休息,不再做其他工作。
8、必须在指定宿舍和床位住宿,未经宿舍管理人员批准,不随意调换宿舍和床位,不串宿舍。住校生不准私自留他人住宿。
四、学会吃饭:
1、做到“三静”(净):即侯餐时安安静静、就餐时安安静静、饭后桌上桌下干干净净。
2、做到“两齐”:侯餐时队伍整整齐齐、离餐时队伍整整齐齐。
3、做到“一端正”:就餐结束等候时在座位上坐得端端正正。
4、爱惜粮食,厉行节约,不挑食,不乱泼乱倒饭菜,吃多少领多少,爱护餐厅卫生。
5、尊重餐厅工作人员的劳动,服从餐厅工作人员的管理,争创文明餐桌。在食堂就餐,自觉排队买饭菜,不插队、不拥挤、不敲餐具。
五有:
一、生活有序
按时就寝、起床,不睡懒觉——做勤快人;穿衣、洗涮、整理内务、就餐行动快速——当利索人;不无故迟到、旷课,不在路上逗留,按时回家——做守时人;早晚刷牙,天天洗脚,常洗澡,勤修甲,定期理发,衣着整洁——做整洁人;入教室即静,有秩序上(下)操,排队就餐——守纪律;公共场所不大声喧哗,不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;不带火种、刀具及危险物品到学校,不使用自带电器——讲安全;星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动。
二、行为有度
用水、用电及时关闭,节约一度电、一滴水;爱护桌椅、门窗、睡床,爱护花草、树木,爱护公共设施;爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约每一粒粮食;不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;不向父母提出过高的物质要求,不追求穿戴。
三、有礼仪习惯
尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳; 接受他人物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;
上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”; 关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动; 有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语; 进校第一次见到老师,早上问“老师早”,中午问“老师好”,放学见到老师说“再见”,进出教室门、校门遇见老师让老师先行;
上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”或敲门; 同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号; 参加升降国旗,要肃静、庄重、衣着整洁。
四、有安全行为习惯 安全观念、法制意识强;
养成防火、防电、防溺水的良好习惯;
遵守交通规则,在马路上不打闹,骑自行车不带人,不闯红灯,不搭乘摩的; 不同校外人员往来,不打架滋事;
不攀越围墙、栏杆,不损坏一切安全设施设备;
妥善保管钱物,严防丢失,不偷窃、不敲诈、不勒索别人财物; 注意饮食安全。
五、有良好的学习行为习惯
课前要完成《导学案》中的“预习案”,学会带着问题听课; 课前2分钟准备好学习用品,静待老师上课;
上课坐姿端正,专心听讲,积极思考,积极参与小组活动,勇于提问; 作业要字体端正,纸面清洁,格式正确; 按时完成“检测案”,做到独立、耐心、细致; 学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯; 考试答题要细心、准确、书写规范。
“四会”“五有”是学校对同学们提出的要求,也是作为乐安学生必须做到的,请同学们牢记在心,坚决做好,做一名合格的安乐小学生。
遵规守纪做合格中学生演讲稿1
今天我在国旗下讲话的题目是“弘扬正气,做合格中学生。”
“人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。
当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。
“六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的海洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。
远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢?
不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗?
邪气不除,正气不来。正义感对于同学们来说不是件容易的事,但也不见得它很难,从古到今,正气凛然的人们未曾少见,屈原一位著名的爱国诗人,为了唤醒没睡的人民,为了拯救即将危亡的国家,为了改变“世人皆醉,我独醒”的亡国因素。他屈原,一位多么伟大的爱国之士,竟跳江而死!是的,屈原的死让我们感觉到了一种力量,一种正气,是的,不同时代,有着不同目标,然而正义却永不变,那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧!
从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生!
同学们,初中三年一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧!
遵规守纪做合格中学生演讲稿2
轻快的步伐,让我们跨入了一个崭新的21世纪——一个充满光明和希望的世界。科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,要想在这激烈的竞争中有一席之地,从现在起,我们就应该做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生。
做一名合格的中学生就言而有信,说到做到“答应别人的事就要去做,忠于自己的言行,孔子说过:“人而无信,不知其可。”前不久我们还学了古代笔记短篇小说集《世说新语二则》,文中的两则短文就是要告诉我们“守信用,重诺言,不要做个无信之人。
做一名合格的中学生就应讲效率,学会自主学习,科学安排时间。除了学好课内知识处,我们也要学习课外知识,学更多的知识。但在学习的过程应注意方式,在《论语》中记述着一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”多读书中我们可以凝听前人的教诲,感受前人思想脉搏的跳动。《忆读书》这篇课文的作者冰心老人,她认为读书是她人生中最快乐的事,作为新时代的我们有那么好的条件也应“读书好,多读书,读好书”。
21世纪是一个科技发达的世界,中华儿女将以更优秀的素质,步入世界民族之林。做为一名合格的中学生,我们应多锻炼身体,为将来的国际奥林匹克运动会上做一份贡献。
乐于助人是中华民族的传统美德,雷锋曾经说过:“人的生命有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话让我受益匪浅,是啊!也许我们一个小小的动作都能帮助到他人,那何乐而不为呢?正所为“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
说到“劳”相信大家都熟悉,可是光会说而不会做有什么用呢?虽说如今科技发达,但是造成了环境污染这个严重问题,我们可以在学习的过程中抽空去呼吁大家美化环境,多植树造林,将一些臭水渠清理干净,使祖国更加美丽。
我渴望做一名合格的中学生,因为我们担任着建设祖国的重任。
遵规守纪做合格中学生演讲稿3
淅沥沥的小雨伴着我们的醒来,慌张忙乱的早晨便是现在中学生最真实的写照,日复一日的上课、听讲、写作业,我们到底要换来什么?只是最后的一份好工作吗?不是,至少我们的付出会换来心底那一丝丝小小的成就感,同时也是回报父母的最好途径,相信每个儿女看到父母欣慰的笑脸,心里都会稍稍宽慰,不是吗?
曾经的我们茫然过、失落过,但是我们都一步一个脚印的踏进了中学的课堂,我们已经长大了,不是那个稚气未脱的小孩子了,我们要懂得道理,明辨是非。上课玩游戏机,听起来是件很“孩子气”的行为,但它却真正出现在了中学课堂,说我们不懂规矩,但《中学生守则》刚入学我们就深入学习过了,那到底是什么原因呢?对老师不尊重,还是对课程没兴趣?我觉得多少还是有一点,不过归根究底还是我们的自制力不够强。打个比喻吧!地上有100元钱就在你脚边,你敢说能看都不看一眼,那就更别说捡了!上课也一样,你明知道桌洞里有个游戏机,你能看都不看一眼吗?总的来说玩游戏机的确不对,但同时我们也要加强自己的自制力呀!
一名合格的中学生当然不是随便说说的,有位作家说过:点滴的小事才能看出一个人。所以努力吧!为了自己也为了家人,希望在我们毕业的时候,在中学生行为规范这门功课上为自己交一份满意的答卷,为中学生活画上完美的休止符!
遵规守纪做合格中学生演讲稿4
作为中学生,我们应该好学、善学、乐学。把学习抓好。到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。因此,我们的学习方法也要改变一下。我们要坚持新课前的预习,上课专心听讲,认真做笔记,课后进行总结,平时注意自学,勤于思考,多积累知识。另外,仪表也很重要,要端正,整洁。还要做到尊师爱校,勤学守纪,同学之间团结友爱,互相关心,务实求真,在学校严格要求自己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习、生活习惯。不止这些,在课外时,我们还要做到注意安全,不说脏话,不骂人,不打架,举止要文明;在遇到难题时,要虚心请教老师或同学;在生活上,孝敬父母,帮助生活环境困难的灾民,而且讲究卫生也是我们中学生必须要做的。我们还要学会爱惜时间。我国有一句非常着名的名言:一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴。
其实做一个合格的中学生是很简单的,要做到尊师爱校,勤学守纪,同学之间团结友爱,互相关心,务实求真,在学校严格要求自己,自觉遵守校纪校规,遵守国家法律法规,养成良好的学习、生活习惯这几个方面。不止这些,在课外时,我们还要做到注意安全,不说脏话,不骂人,不打架,举止要文明;在遇到难题时,要虚心请教老师或同学;在生活上,孝敬父母,帮助生活环境困难的灾民,而且讲究卫生也是我们中学生必须要做的。在中学这段日子里,我们得必须珍惜这一切的学习时间,做到努力学习,独立思考问题,做一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。生命就像一条河,我来了,我走过,严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
让我们从现在做起,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
遵规守纪做合格中学生演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国着名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!
其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
做一名合格的中学生还应扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。
同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!
一要在认识纪律和规矩上作表率。所谓纪律,就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。守纪律、讲规矩,是我们党一贯的优良传统,也是对党员干部最起码的要求。回顾历史,我们党之所以能从小到大,由弱到强,从苦难到辉煌,就因为我们党是一个有严明纪律和严谨规矩的党。党要领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任,就必须始终确保党的团结统一,就要把规矩立起来,把纪律严起来。否则,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的事业就会遭到损害。守纪律讲规矩,对党员干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。那些优秀的公仆,之所以事业有成,受人尊重,就是因为他们时时处处严格要求自己,给自己立规矩,使自己始终做到守纪律讲规矩。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。
因此,党员干部要深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性,牢固树立纪律意识和规矩意识,切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,真正做到知行合一、内化于心、外化于行。
二要在真懂纪律和规矩上作表率。一些党员干部之所以会出现“明知故犯、视规章不顾、游离于制度之外、甚至凌驾于法律之上”的问题,就是对“守纪律”认识不到位,作风不到位,根本上是党性的问题;一些党员干部之所以会出现“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应该遵守什么样的规矩;一些党员干部遵规守纪意识不强,就是因为思想观念有偏差,不能正确认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。
对党员干部来说,国家法律、党纪党规都是必须遵守的刚性行为准则。同时,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是先辈们以生命为代价总结出来,经过数代人努力建立起来的,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的,也需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,党员干部要加强对党章和党的纪律、国家法律以及党优良传统和工作惯例的学习,知可为、知不可为,做到入脑入心、真懂真信真用,严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯。
三要在敬畏纪律和规矩上作表率。一个对党纪国法时刻敬畏的党员干部,永远都不会涉足违纪违法事件。对法纪稍有轻怠,就有可能一步步走向腐化堕落。为什么一些地方和领域出现塌方式腐败、整体性沦陷?为什么腐败问题触目惊心?为什么一些地方自由主义、个人主义等风气盛行?为什么有些人大搞团团伙伙、帮帮派派,热衷于利益交换?纪律不彰、规矩不行,无疑是重要根由。在某些党员干部的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦,他们视党纪国法为“儿戏”,把纪律、规矩和制度当作“稻草人”、“橡皮泥”或“公堂木偶”,漠视规矩,见利忘纪,贪赃枉法。
因此,党员干部对纪律和规矩要心存敬畏,在任何时候、任何情况下务必敬畏纪律、敬畏规矩、敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力,做到守纪律、讲规矩、懂法纪、知敬畏、存戒惧。要把党纪国法内化为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子,严以修身、严以用权、严以律己、慎言慎行、慎初慎独、见微知著,防微杜渐,在纪律、规矩面前认真而不任性。
(女领读)俗话说:“没有规矩,不成方圆”。遵规守纪是成为一名优秀的中学生的基础。
(齐读)国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,树立正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
(男领读)文明其实离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们一定要自觉养成良好的习惯。
(齐读)比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不在公共设施上乱写乱画等等。
(女领读)我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。
(齐读)作为一名中学生,我们要树立和保持良好的形象,关注自己的言行,关注身边的每一位同学。
(男领读)让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。(齐读)让文明不再是纯粹的理想,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。
(女领读)不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
(男领读)当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,(女领读)遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务。
(齐读)这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。新的学期已经到来,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用严明的纪律开启成功的大门!
(女领读)今天,我们以宣庄中学为荣。
俗语说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生平常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;老实遵法,文明礼貌;遵守公德,爱惜公物。同学们,我们已步进人生最美的“花季”,青春的花朵已在我们的生命之树开始绽放,阳光是我们的,希看是我们的,世界也是我们的!歌德说过: “要成绩一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那末,面对美好的青春年华,面对美好的明天,作为小学生的我们该预备做些甚么呢?
首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪遵法,做现代文明的小学生。要学会遵法。同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学以为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的束缚。这类看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中翱翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放进水中,让鱼离开了水,那末它们不但得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失往了行走的自由。其次,要遵守社会公德。讲求公共卫生、爱惜公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。还有,我们不但要做到自己爱惜,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼节的好学生。碰到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,留意忍让。遵守交通规则,不逆行马路。构成各种良好的行为习惯,特别是稳定丢乱扔。
古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,渐渐积累,就会犯大错误。因此,同学们,让我们在道德行为方面,言行文明,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生平常行为规范》严格要求自己,自觉养成遵规守纪的好习惯,做文明小学生。
大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《做一个遵规守纪的人》。
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。要得到真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬;要得到真正的“自由”,就得立起一面面挡风的墙。但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。
身为学生的我们,也更不难想象——一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个学生散漫的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌呢?
《中小学生守则》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!
因此,我在这里呼吁:作为一名学生,我们应当从此刻做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了学校环境更加美好,更为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程!
AP国际部高一高二同学们:下午好!
5月2日,我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习AP国际部学生学生手册和实验中学常规管理,让每一个AP国际部的学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。
今天,我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。
下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。
一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,上网、串寢,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学故意违反宿舍纪律,不服从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生臵学校三令五申于不顾,不能正确使用手机和电脑,既影响身心健康发展又影响学习。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你两年后准备干什么?很多同学会说出国呗,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
(一)规则意识,是国家民族和社会的需要
有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。
故事
1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。故事
2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。
故事3、2000年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。
(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!
苹果公司员工对苹果公司的评价:“总的来说,公司就是个压力锅(高压环境),所有的交流都是自上而下的......偏执管理、无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声,认为这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子,以后跳槽到更大的公司时,简历上会更好看。这里的文化是自上而下的:任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就是拼命工作,别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作(你的经理肯定不会忘记这点)。哦,餐馆的食物还是不错的,员工穿着也没有要求。”看看我们的仪容仪表:
(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯
我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。
我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。
同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。
何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。
(四)规则意识必须做到“违规受罚”
据纽约时报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。
从今天起,我们对AP国际部学生手册和苏州实验中学学生常规管理规定严格执行,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。
从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的苏州实验中学绝不容忍胡作非为的学生。
二、成才要先成人,求知要先修德。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《AP国际部学生手册》和《苏州实验中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!
三、高度重视安全工作。
安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。
2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。四,班级考核细则实施办法。
1,每天班级考核具体情况将于次日在AP中心展板公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。
2,每学期,学生常规违纪,小违纪每次一分累计扣分达5分者,考试作弊等大型违纪一次扣5分,班主任汇报德育处对该生给予警告处分,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从每天做到不迟到开始,从自习课不随意讲话开始,从有事按程序办理请假手续开始,从规范使用自己的电脑手机开始,从遵守学校宿舍纪律开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。谢谢大家!
江苏省苏州实验中学
大家好!我是宋晓暄,很高兴被评选为“遵规守纪之星”!
妈妈经常教育我在家要听家长的话,在学校要听老师的话。就这样我被慢慢的朝着一个好孩子的方向培育着——学习好,纪律好。刚到学校时,老师就叫了我们校学生守则、及一些校规校纪,记得当时妈妈还要求我背过呢!现在遵规守纪成了一种习惯。老师讲课时,我认真听讲,从不说话、做小动作,老师布置的作业按时完成;下课时从不和同学吵架闹脾气,从不和同学打架;在校外事,主动远离危险事物,如:电气设备,路上的车辆,烟花爆竹等。老师同学都说我是一个好孩子!
大家早上好,我今天讲话的主题是创建_校园,争做文明学生。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问候,是同学有难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自觉保护。
然而令人遗憾的是,在我们校园,在我们身边,仍有一些不文明的现象,比如:校园内总能见到同学们丢的垃圾;课间的时候总有一部分同学在走廊上、_场上追逐打闹;有的同学不爱护我们学校的公共财物,乱写乱画;绿油油的花池被任意践踏;用过的废纸随手乱扔;给我们漂亮优美的校园带来了很多的麻烦。
所以,亲爱的同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生。
用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的口,不吵闹,不说脏话、流话,不随地吐痰。
用我们的手去帮助有困难的人;管住我们的手,不乱扔垃圾。
用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园;管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏花池,不在_场上追逐打闹,上下楼梯靠右行。
相信我们每个同学都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽!同学们,让我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
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