大学生读书节之综合知识趣味竞赛策划书

2024-06-18 版权声明 我要投稿

大学生读书节之综合知识趣味竞赛策划书(通用10篇)

大学生读书节之综合知识趣味竞赛策划书 篇1

本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆,行旨须直”为指导,为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,好读书,读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”,丰富大学生的课外文化生活,增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

二、竞赛原则

本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则,比赛时不许弄虚作假,不许相互干扰。

三、竞赛内容

此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数字图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

四、竞赛形式

竞赛采用淘汰制,即第一场是预选赛,全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组,各组代表队之间进行淘汰赛,每组取前三名参加决赛;第二场是友谊赛,邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛,由第一场中的前六名进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

五、计分方式

由主办单位安排计分员,现场计分并公布,秉承公平竞争原则,透明操作。

六、竞赛细节

第一场:预选赛

主题: 健康你我 共享快乐

第一环节:闪亮登场

由各参赛队以院为单位分别登台亮相,要求做简单的自我介绍,统一服装或每位队员佩戴团队标志,提出本队的口号,也可进行才艺展示,要求体现系院特色和团队合作性,时间控制在2分钟之内,评委依各队表现打分,满分30分。(各队去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该环节最后得分)

第二环节:心有灵犀

各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等),并派出两名队员参赛,其中一名队员背对观众,另一名队员进行肢体演绎,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

规定时间为2分钟,每猜对一个加5分。

第三环节:沙包进圈

由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈(一号圈最

大最近,三号圈最小最远,二号圈在一三号圈之间),各队出一名参赛选手,向圈内扔沙包,投进则取得答题权并由主持人进行发问,投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分,每队仅有一次机会(各队可选择试投一次),未投中者则丧失本次答题机会。

第四环节:速算二十四

由工作人员向每个代表队发一张写有4个数字的纸条(事先代表队不得打开,违者取消本环节比赛资格),当主持人说开始后,各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算(4个数字都要用且均只能用一次),最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问,答对加10分。

第五环节:体育竞技

各队派一名队员进行跳绳比赛,由工作人员进行计时,1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权,由主持人进行发问,答对的队伍加10分。

第二场:友谊赛(比赛形式与总决赛一致,以驻兰州各高校参赛队为主)

第三场:总决赛

一、竞赛原则:公平、公正、公开

二、竞赛形式:此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐;二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

(一)闪亮登场环节:同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相,做简单的自我介绍,提出本队的口号,要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

(二)必答题环节:由各队每位队员单独回答,由每位选手从题库分别抽取1个题目,每小题10分,答错不扣分。

(三)黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语,一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的字,限时1分钟。每小题10分,答错不扣分。

(四)抢答题环节:由各队队员自行决定是否抢答,主持人发出开始口令后由各队选手抢答,提前抢答取消本次抢答资格,该题继续由其他队抢答,提前抢答三次取消全部抢答题资格,该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成,每题10分,回答正确得10分,回答错误则从总分中倒扣10分,扣为0分为止,各队答题时间不得超过30秒。

(五)观众互动问答环节:由主持人提问赞助商“超星数字图书馆”相关知识,将请现场观众参入作答,答对者现场奖励。

(六)风险题环节:风险题由难、中、易三部分组成,分值分别为30分、20分、10分,由各队队员决定是否选择答题,若选择答题,则从三种分值的题目中任选1题,回答正确得相应的分数,如果回答错误,则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答,其他队员可以补充,时间不超过1分钟。

每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

七、评比办法

本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖,依团队总分确定。

八、其他事宜

(一)参赛队伍:以各学院为单位组队,每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队(注明系院、联系方式)。

(二)报名时间:4月5日至4月15日下午5点

报名地点:师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至,请注明院系名称及参赛者联系方式。

(三)比赛时间:预选赛 a组 4月23日(周六)14:30

b组 4月24日(周日)14:30

友谊赛 4月29日(周五)14:30

决 赛 5月 6日(周五)14:30

比赛地点:西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

联系人:董杰(***)宋佳陆(***)

未尽事宜,另行通知,谢谢您的参与!

主办:西北师范大学团委

策划承办:西北师范大学读者俱乐部

赞助单位:

文史学院团委学生会

趣味知识竞赛策划书 篇2

山东大学第二届外国文化节

——趣味知识竞赛策划

大赛背景

“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:JUST TRY AND DO IT!

大赛目的“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大

三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;

相关媒体报道

联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

{活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}

报名

关于报名方式,采取多种方式并行:

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

现场报名(此报名方式有限制性)

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

初 赛

全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

决赛

赛前准备:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。

提前布置会场:

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

大赛主要流程

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题pK}

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

大赛使用资源

人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

评委资源:(据情况而定)

注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大

三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

附海报设计:

社团趣味知识竞赛策划书 篇3

活动主旨:迎接挑战,快乐参与。

活动口号:我参与,我快乐。

比赛内容:百科知识,各类趣味知识和专业知识。

比赛时间:初赛:5月7日——5月9日

决赛: 5月11日

比赛地点:初赛:组团楼

决赛:音乐厅

参赛人员:新闻传播学院全体学生。

比赛流程:

第一环节:初赛

1、主持人进场,比赛开始正式开始

2、选手一起上台一字排开,每人先有句独白,最后齐喊口号

3、个性自我介绍——选手按赛前抽签顺序先进行自我介绍(时间一分钟),然后进行题目选取。

4、“知识必答环节”与“题型选择”两个答题环节。

5、进行游戏活动。

6、记分员给出最后综合得分,并宣布进入决赛名单

7、主持人总结

8、初赛结束

10、退场(工作人员收拾会场)

第二环节:决赛

1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,宣布比赛开始正式开始

2、决赛团队选手按初赛成绩依次上场,每队进行个性化的自我介绍,最后齐喊口号或是

表演节目。

3、比赛环节正式开始

4、比赛进程

(1)团队必答题

题型设计:问题内容全部来源于百科知识与本院各专业相关知识;有10道题,每队同

时回答10个问题。

答题规则: 每队通过观看PPT上的题目,团队商量,15秒内给出答案,回答不出或答

错,没有分数。

时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

评分标准:每队基础分0分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。主持人公布各队得分情况。

(2)观众互动环节:有主持人任意抽出三个问题,场下观众随机回答,回答正确者,获得小礼物一份

(3)团队抢答题

题型设计:问题内容全部来源于百科知识与本院各专业相关知识,题目全为是非

题和选择题。

答题规则:每队一人负责抢答,其他人负责回答,但是必须由一个代表回答,依

据各人的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问问题,每人

答题。

时间限制:在10秒内回答所抢答题目有效。

评分标准:答对一题加10分,答错扣5分。

主持人公布各队得分情况。

(4)观众二次互动环节:有主持人任意抽出三个问题,场下观众随机回答,回答正确

者,获得小礼物一份(礼品事先准备)。

(5)选答题(客观题)

题型设计:所有题型根据难易程度,进行事先安排的题型。

答题规则:每队依次进行抽签,选出答题类型,每类型5题,依次答题

时间限制:主持人读题后30秒后作答。评分标准:根据具体内容答题,由大众评审打分。50分。主持人公布各队得分情况。

(6)主持人给出最后得分,并宣布冠军、亚军、季军、优胜奖

(7)嘉宾、大众评审发言,点评。冠军代表发表获奖感言。

(8)比赛正式结束

(9)合影留念

趣味化学知识竞赛策划书(推荐) 篇4

学生会 学习部

“化学知多少”知识竞赛活动策划书

一、活动背景:

化学(chemistry)是一门研究物质的组成、结构、性质以及其变化规律的一门科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

然而在当下,很多人对化学产生一定的误解,甚至有些人谈“化”色变,有的商家还特别注明“本商品不含任何化学物质”,可想而知,人们对于化学的误解之深,为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,正确的认识化学,了解化学,化材学院学生会学习部特此申请办“化学知多少”趣味竞赛活动。本次比赛将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,充分展现了当代大学生的风采风貌,希望全院各班同学积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴。

二、活动目的:

为了让同学们认识到话啊学的重要性,及其同学们对化学的兴趣,掌握必要的化学知识,树立正确的化学社会价值观,我们才能有效利用化学知识原理,增强解决问题的途径和渠道。为进一步繁荣校园文化,促进大学生综合素质的全面提高,充分展示大学生奋发向上的精神风貌。

三、活动主题

丰富化学知识,展现化学魅力

四、活动时间

初赛: 2014年5月29日晚6:30 决赛: 2014年6月12日晚7:00

五、活动地点

J3-403

六、活动对象:

化材学院13级所有学生

“明德 格物 经世 致用” 湖北理工学院 化学与材料工程学院

学生会 学习部

七、活动内容:

1、活动前准备

学习部成员做好在大一各个班级的宣传工作,并做好登记表(班级、姓名、联系方式)事先准备好比赛题目,准备A4纸若干

2、初赛

与6月3号晚上进行初赛,初赛的形式是以笔试答题方式进行。纪检部生活部帮忙监督初赛纪律。

初赛结束后,邀请学生会主席团参与评选,遴选出十名优秀的选手参加决赛。做好参加决赛选手的通知,并提前进行抽取决赛的编号。

3、决赛

于6月12日晚七点举办决赛,决赛共分为三个环节,为积分制,积分最高者将获得本次比赛的冠军。(1)有实力走遍天下

1、每名选手按照比赛前抽取的编号的顺序进行作答,2、抽取题目,题目共分为五大类“化学基础”“有机化学”“无机化学”“分析化学”“化学元素特性”,每位选手从每类中各抽取一道题进行作答,答对一道100分,答错不给分。

注意:(1)每位选手对只有一次求救机会;(2)在答完所有题目后,如仍留有帮助选项,则帮助选项视为作废;

(3)选手可采用提示答案,也可只作为参考;

(2)场外连接

每位选手都需要回答老师提问的问题。问题和答案会在决赛前的进行录制。由现场的嘉宾做点评。进行评分,满分为100分。

注:选手答题时,其他选手和在场同学不得提示或进行其他舞弊行为,不得干扰选手答题。

八、活动奖励

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

“明德 格物 经世 致用” 湖北理工学院 化学与材料工程学院

学生会 学习部

九、活动要求

学习部为主要负责部门,负责活动的正常进行,负责邀请两场比赛的嘉宾。初赛是本学院的主席团成员以及部分部门部长,决赛邀请辅导员,班主任,校部学生会成员以及其他各兄弟学院等。

纪检部生活部女生部为协办部门,负责两场比赛的纪律,人员的安排等

宣传部做好比赛前的宣传工作,并帮助学习部做好决赛用的答题幻灯片

编辑部做好活动的总结工作,并及时的做好比赛结束后的宣传。

保持场地清洁,比赛结束后注意清理场地

在比赛中组织人员要随时注意现场的秩序和观众的情绪

十、经费预算

初赛:试卷(预计100张)决赛:纯净水

奖状:六张

化学与材料工程学院 团总支 学生会学习部

2014年5月20日

计算机趣味知识竞赛活动策划书 篇5

为了提高我校同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会,也为同学们提供了一个展现自我的舞台!

二、参赛对象:

苏州科技学院全体学生

三、比赛时间:

十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)

四、比赛地点:

苏州科技学院江枫校区二教

五、比赛试题范围:

计算机科学概论、常用办公软件(如office,photoshop,flash)、基础编程语言、网络、操作系统等知识;

六、参赛方式:

苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队,每队由4名同学自由组合而成,各班长负责好报名情况,将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)

七、报名方式:

专业电子电科软件外包通信

科协部员赵青

赵云祥赵玉雪

忻立陈遥

赵安能郭迪

沈天昊

八、赛前准备事项:

1.科协部干事在三校区进行宣传,并根据报名组队数制定具体赛程安排;

2.宣传部制作好海报,张贴在布告栏上;

3.将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;

4.通过校论坛进行宣传;

5.通过校广播站来宣传此次大赛;

6.科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题,建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上;

7.向相关负责人借好比赛试场;

8.从各班挑选出口齿伶俐的主持人,并进行相关的赛前知道;

9.邀请电子学院学生会主席,副主席,各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委;

10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;

八、比赛程序:

1.主持人宣布比赛开始,并说明比赛规则

2.介绍参赛代表队及参赛队员

3.介绍评委:各学生会部长或副部长及班委

4.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题

5.评委点评

6.主持人公布各队得分情况

7.比赛结束

九、比赛规则:

1.比赛以一对一的方式进行。

本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选取。

必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,15秒内必须回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,其他选手不得回答,二十秒内回答完毕,答对一题加20分,若答错,扣10分;另一队可选择继续答题,答对加10分,打错不扣分。

风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,三十秒内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

提供两种求助方式(仅一次有效):

方式一:求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题);

方式二:要求去掉一错误答案.

比赛结束,如两队分值相同,则加3道抢答题,来分胜负。

本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高队为胜。

胜出队进入下一场比赛,输的队伍进入复赛。

十、比赛细则策划

1、必答题环节

a.题型设计

题型有选择题、判断题,队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制

主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

d.评分标准

每队有基础分100分,答对加10分,答错、弃权不加分。

e.主持人公布各队得分情况

2、抢答题环节

a.题型设计

共10道选择题,主持人依次读题,各队举牌进行抢答。

b.答题规则

一队得到答题权后,必须在20秒内回答完毕,超时视为答错;在答错下,另一队可选择继续答题或弃权。

c.评分标准

首先答对的一队可加20分,回答错误扣10分;后一队答对可加10分,答错不扣分,并由主持人公布正确答案。

d.本轮比赛结束,主持人公布各队得分情况。

3、风险题环节

a.题型设计

所有题目根据难易分为10分,20分,30分三种分值。

b.答题规则

每队有三次选择答题的机会,主持人在读完题后30秒内答题有效,超时扣分。

c.评分标准

答对加上相应分数,答错则扣除相应分数,并由主持人公布正确答案。

e.主持人公布各队得分情况。

4、总结颁奖

主持人宣布比赛结果,由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品,主持人宣布比赛结束。

十一、奖励设置:

本次竞赛设,冠军队一组,亚军队一组,季军队一组,鼓励队若干,颁发学院团委认证的奖状,奖品待定。

附1:竞赛报名表

附2:竞赛评分记录表

联系人:席元元

联系电话:

11月13日

附表一:

计算机趣味知识竞赛报名表

院系__________专业___________班级____________

队名:__________

参赛队员姓名联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

队名:__________

参赛队员姓名联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

电子与信息工程学院科协

附表二:

no._______

计算机趣味知识竞赛评分记录表

队名:__________

参赛队员必答题

(每题10分)抢答题

(先答题队20分,后答题队10分)风险题(分值为10分,20分,30分)队员得分总计

1号

2号

3号

4号

大学英语趣味竞赛活动策划书 篇6

主办单位:13网络工程

策划人:倪仔鲲

1.活动名称:

英语趣味口才比赛 2.活动背景:

在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。3.活动目的:

提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。4.活动意义:

为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我班学风建设,为我校树立优良学风,丰富我们的课余生活和提高口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。5.活动地点:主教108 6.活动时间:待定 7.活动内容:

1.第一环节.小试牛刀〔基础达标〕.13个队伍(一个宿舍为一个队伍)同时抽题并作答..〔题类型 : 分为单选 谚语 填空…〕 英语老师直接给予答案..并宣布成绩.环节结束宣布晋级名单〔晋级10个队伍〕

环节结束有5分左右的表演节目(比如一首英文歌的演唱,或者其他才艺表演 要是真没有就忽略,同下)

2.第二回合.心有灵犀〔智力猜词〕.10只队伍依次出场抽题 队伍中一人进行猜词 其余三人进行描述.限时1分钟

〔规则 描述人不允许提及此单词及组成单词的字母 只可以进行动作和一些英语的描述 答题中应用英语进行描述 违反规则此词不入计总分〕

第二环节结束晋级6只队伍

环节结束有5分左右的表演节目(比如一首英文歌的演唱,或者其他才艺表演。)

3.第三回合.看图表演 6只队伍依次出场随机抽取一副图片.看图进行短暂构思 在规定的3分钟内完成自己对图片的理解并进行相应的表演.最后经英语老师打分,取分数最高的前三名,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍〕.8.活动中应注意事项:

(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;

9.活动总结:

大学生知识竞赛策划书 篇7

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候开始制定策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的大学生知识竞赛策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生知识竞赛策划书1

一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命,爱自己!

三、活动时间

4月24日(星期五)晚上7点整

四、活动地点

a栋215

五、主办单位

天蓝心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1、会费支出。

2、商家对本协会的赞助。

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1,活动对象:全校师生

2,宣传方式:

1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

3)心协内部会员组队参加

3、邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张

5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

7、奖项设置:

最佳选手奖:2名

集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

最佳人气奖:1名

8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。

11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

12、比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

竞赛题目分为三部分:

1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

答对1题加10分,不对不加分。

2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。

本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)

3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。

大学生知识竞赛策划书2

一、活动主旨:

1、为了唤起同学们的安全防卫意识;

2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:xxx

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:xxx

分数统计:xxx、xxx

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的.将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

大学生知识竞赛策划书3

一、活动主题:

当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的:

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项:

1、活动时间:11月20号

2、活动地点:暂定

3、主办单位:软件学院科技拓展部

4、参赛对象:软件学院全体学生。

四、活动流程:

一、学习阶段

1、每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2、大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段

报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。

三、正式比赛

1、时间11月20号、地点暂定。

2、竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置:

1、一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化。

2、二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化。

3、三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化。

4、凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排

监考人员4人。

改卷人员10人。

会场布置人员10名。

注意事项:

1、先对决赛教室进行申请。

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置等);

3、用品道具提前购置,准备充分;

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性。

5,确保大赛准时开始。

大学生知识竞赛策划书4

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号:

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔。

2、复赛:实验考查。

3、决赛:知识竞赛。

六、活动安排:

1、对象:主要针对全校大一学生

2、时间:20XX年11月25日至12月15日

3、地点:初赛:各学院自行安排

复赛:化学楼实验室

决赛:南校俱乐部

七、知识竞赛流程:

1、前期宣传。

2、中期选拔。

3、后期评奖。

前期宣传策划

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张(南北校各5张)

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

中期选拔策划

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—xx00人

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

(1)11月20日前使试卷定稿。

(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印XX份。)

(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间:12月1日14:00—17:402、地点:化学楼实验室

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

五、决赛——知识竞赛:

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人:邹跃云艳菁

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。

大学生知识竞赛策划书 篇8

1、为了唤起同学们的安全防卫意识;

2、为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3、为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4、让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

三、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:xxx

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:xxx

分数统计:xxx、xxx

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序。

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的`。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

四、活动效果评估

学生心理知识竞赛策划书 篇9

一、活动目的及意义

保持心理健康,优化心理素质,不仅是学生在校期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:xx

承办方:xx

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知xx拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,以及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景

剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。邀请歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,决出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:xx矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

大学生环保知识竞赛策划书 篇10

让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。

二、目的和意义:

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

三、参赛对象:大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;

四、赛事内容及程序:

比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容

(一)预赛:时间:6月日——6月日

(二)决赛:

1.组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;

2.内容:由园里统一负责制定试题。

3.活动程序:

(1)领导致开幕词;

(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;

(3)必答题部分;

(4)抢答题部分;

(5)风险题部分;

(6)嘉宾、专家做点评;

(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;

(8)比赛结束,退场。

4.竞赛规则(见附录)

5.时间:6月 日

6.地点:多功能大厅

五、评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的不得分。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

六、奖项设置:

根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。

七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。

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