九年级教科版思想品德第四单元测试试题

九年级教科版思想品德第四单元测试试题（精选6篇）

九年级教科版思想品德第四单元测试试题篇1

一、单项选择题（每小题3分，共48分）

1．我国的根本政治制度是

A．民主集中制度B．政治协商制度

C．社会主义制度D．人民代表大会制度

2．我国人口有13亿多，有人戏称“每人说一句话，就有13亿句。”在这种情况下，人民有效行使管理国家的权力

A．只能通过组成人民代表大会的形式间接参与

B．只能通过上访的形式直接参与

C．是不可能的D．只能由人民政府代为行使

3．关于“全国人民代表大会”表述正确的是

①它是我国最高权力机关②每届任期五年，一般每年召开一次会议③它有权增选和罢免国家领导人④它是我国的根本政治制度

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4．人民政协的职能是

①政治协商②民主监督③任名国家领导人④参政议政

A．①②③B．②③④

5．人民政协的主题是C．①②④D．①②③④

A．和平与发展B．团结和民主

C．民主与集中D．自由与平等

6．在一次乡镇人民代表大会换届选举中，选民们明确提出：不了解的候选人不选，不办实事的不选，不替老百姓说话的不选。这“三不选”原则体现出

A．我国的民主是广泛的B．选民不按组织意图进行选举

C．广大选民的民主意识明显增强

D．我国公民享有广泛的政治权利和自由

7．我国公民享有的最基本的政治权利是

A．批评建议权

C．选举权和被选举权B．参政议政权 D．消费权

8．在我国，各级人民代表大会的代表均由选举产生，具有两种方式

①直接选举②间接选举③无记名选举④记名选举

A．①②B．②③C．①④D．③④

9．周末，小明全家回乡下看望爷爷。一进村就看到墙上有一醒目标语：“民主管村，依法治村，接受村民监督，为村民当家提供服务。”标语生动地说明我国广大农村基层民主的内容和形式十分丰富，包括

①民主选举②民主决策③民主管理④民主监督

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

10．在居民委员会、村民委员会换届选举中广泛采用了一些新颖的形式，这些形式成为加强社会主义基层民主政治建设的有效途径。这些形式有

①上级提供候选人②选民直接提名候选人③等额选举④差额选举⑤举手表决⑥匿名投票

A．①②③B．②③⑤C．②④⑥D．①②④

11．公民作为国家的主人，有积极参与政治文明建设的权利。下列行为属于正确行使这种

权利的是

①小赵在选举区人大代表时投了弃权票②小李因不满领导对他的下岗安排，在网上捏造了该领导的受贿“事实”③小刚向“新闻快车”栏目反映其所在的居民区周边的噪声污染问题④在婚姻法修订前，小丹在报上发表自己对婚姻法修改的建议

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

12．依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法法国的前提是

A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究

13．2008年5月22日，中共四川省委组织部发布公示：蒋辅义同志拟提名为乐山市人民政

府市长人选，干部群众如有情况需要反映的，请于7日内以真实姓名向省委组织部干部监督处电话、书面反映或面谈。此举有助于①人民群众行使对干部选拔任用工作的监督权②乐山市人民直接选举自己的市长③遏制干部选拔任用过程中的不正之风和腐败现象④增强干部的公仆观念和自律意识

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

14．我国是人民当家作主的国家，我们是国家的小主人，享有广泛的政治权利。在下列政

治权利中，你认为初中学生能够行使的政治权利是

①选举权和被选举权②关注国家建设，行使建议权③对违规、违法现象，行使监督权④对国家机关工作人员行为监督权

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

15．“人民选我当代表，我当代表为人民。”这表明，在我国

①人民代表植根于人民，对人民负责②各级人民代表均由人民直接选举产生③人民是国家的主人，人民代表是人民权力的受托者④人民代表是国家的主人，国家的一切权力属于人民代表

A．①②B．①③C．②④D．③④

16．据报道：海南省政府的红头文件报送省长签发之前，必须先送海南省政府首席法律顾

问签署意见。这表明海南省政府

①严格依法行使司法权②努力把依法治国落到实处③坚持依法行政，打造法治政府 ④把立法权赋予了首席法律顾问

A．①②B．②③C．①②④D．①②③④

二、问答题（共52分）

17．（8分）简述权利和义务的关系。

18．（8分）我国人民是怎样行使当家作主权力的？（人民代表大会的产生和职权）

19．（10分）有人说，法律是由政府机关去执行的，因此，依法治国的主体是政府及其公职人员。这种说法对吗？

20．（12分）据《人民日报》报道：一位小学三年级学生，在南京闹市区看到一条喜迎某会召开的标语，但此会已开过半年。他写信给市长：“南京办事效率低，管理水平差！建议把旧标语撤下，换上有时代气息的宣传画。”三天后，旧标语被撤下，换上了有时代气息的宣传画。市容管理部门还给他回了一封感谢信！

请你对这名学生的行为进行评析。

21．（14分）李明是某校九年级学生，暑假的一天，他和弟弟李浩到大街上玩。在村委会大院中看到墙上的选民榜中有爸爸妈妈和爷爷奶奶等人的名字。在公告栏中，他看到自己的叔叔还是乡人大代表的候选人呢。这时，弟弟李浩缠着问他：“上面怎么没有咱俩的名字呢？”

（1）假如你是李明，你该怎样给李浩作出解释呢？（2分）

回到家，爷爷告诉李明他要在选举日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶却说：“都这么大年纪了，管他谁当选呢，用不着操那份闲心。”

（2）假如你是李明，你要以用哪些知识来劝说奶奶？（6分）

（3）假如李明的叔叔被选为乡人大代表，你觉得李明可以向叔叔说些什么？（6分）

参考答案

一、单项选择题1．我国的根本政治制度是

1．D

10．C

11．C2．A 12．A 3．A 13．D 4．C 14．B 5．B 15．B 6．C 16．B 7．C 8．A 9．D

二、问答题（共52分）

17．在我国，公民的权利与义务是统一的。也就是说，公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。

18．在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家作主行使国家权力的过程。

19．①这种说法不错误的；②在我国，依法治国的主体是人民群众。我国宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民；③人民代表大会制度是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式；④我国法律是人民意志的体现；⑤政府要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。政府公职人员必须全心全意为人民服务。

20．①他正确行使了法律赋予公民的监督权，具体地说是行使了批评和建议的权利；②他的行为有利于国家机关及其工作人员改进工作作风，克服官僚主义，提高办事效率；③他积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现；④他除了给市长写信外，还可以通过其它途径行使自己的监督权，如向人大代表反映，通过新闻媒体曝光等。

21．（1）依据我国宪法和法律规定，只有年满18周岁未被剥夺政治权利的公民才享有选举权和被选举权。我们都是未成年人，所以选民榜中没有我们的名字。

（2）①选举权和被选举权是我们最基本的政治权利；②依法有序地参与选举，既是人民行使当家作主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活的最重要途径；③珍视民主权利，投出自己庄严的一票，选出能够替人民说实话、办实事的“当家人”，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主建设的具体行动。

九年级教科版思想品德第四单元测试试题篇2

1. 阅读微型语段，回答（1）—（4）题。

小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用liàn囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大gài是不行的。（选自课文《端午的鸭蛋》）

（1）给加下划线字注音。

A.东晋_______B.卷子_______

（2）按拼音写汉字。

A.liàn[ ]囊B.大gài[]

（3）请在田字格内写出两个与“囊萤映雪”词义相近的成语。

（4）请谈谈你了解了“囊萤映雪”这一典故后的感触

___________________________________________

2. 回忆课文有关知识，选出下列判断不正确的一项（）

A.《云南的歌会》字里行间洋溢着沈从文对自然、人、艺术的品味与赞赏。

B.《端午的鸭蛋》十分典型地体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点，我们从中品尝到了人生的滋味。

C.萧乾的《吆喝》写的是现实生活中业已渐行渐远的“生活交响曲”，质朴简单，但趣味良多。

D.冯骥才的《春酒》是一篇诗化的散文，作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思。

3. 请在下面语段的“□”内填写恰当的短语，以展示歌会酬和的方式。

唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或□□□□，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或□□□□，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。（选自《云南的歌会》）

4. 某理发店打出了这样一则广告：“美丽从头开始。”给人耳目一新之感。请说说其中的妙处，然后根据这一职业的特点，拟写一副对联。

__________________________________

5. 仿照句中加横线的部分，补全句子，要求句式相似，意旨相通。

我爱读书，经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领；读__________________________________；读__________________________________。

6. 请在下面横线上补全诗句，并指出它出自哪首诗，作者是谁。

曾经沧海难为水，____________________。

7. 下面四个句子中，反映出我国古代民风民俗的一句是（）

A.沙场秋点兵 B.零丁洋里叹零丁

C.箫鼓追随春社近 D.闲来垂钓碧溪上

8. 阅读下面的材料，完成后面的题目。

材料一：陕北民歌“信天游”是千百年来劳动人民智慧的结晶，是过去劳动人民生活的真实再现。过去和现在，陕北民歌“信天游”都以它那高昂的气势、悠扬的旋律和催人泪下的真情感动着不同时代的人。但是，由于社会文化多元化的发展，陕北民歌“信天游”同样面临着危机，特别是年轻一代对艺术的时尚化追求，更使得陕北民歌处于被冷落的境地。

材料二：我国高度重视非物质文化遗产的保护工作。2005年3月，国务院办公厅出台了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》，我国非物质文化遗产保护工作的方针政策已被确立；2005年12月，国务院又下发了《关于加强文化遗产保护的通知》，决定从2006年起，每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。

（1）阅读了上面的材料后，小明和萧军产生了不同的看法，小明认为应该保护“信天游”，保护传统文化；萧军则认为时代总是在发展的，总会出现新的艺术形式，不需要保护“信天游”。你的观点是怎样的？请简要说说你的理由。

____________________________________________________

（2）为了增强人们保护文化遗产的意识，请你拟写一则宣传标语。（不超过25个字）

__________________________________________________

二、阅读理解及分析

（一）阅读《云南的歌会》选段，回答9—11题。

在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。

9. 请用一个四字短语概括这段文字的主要内容。

______________________________________________

10. 选段用了很多笔墨描写景色，这和赶马女孩子的歌唱有何关系？

______________________________________________

11. 选段的场面描写在写作方面给你以怎样的启示？

____________________________________________

（二）阅读《端午的鸭蛋》选段，回答12—18题。

家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝□成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪吗？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面□的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子□在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头□在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。

12. 依次填入文中“□”内的动词，恰当的一项是：（）

A.绕灌扔抵B.绕装丢顶

C.缠装扔顶D.缠灌丢抵

13. 作者在文中提到了端午节的哪些风俗？这些风俗反映了家乡人怎样的心理与追求？

风俗有：______________________________________

心理与追求：________________________________________

14. 既然文题为《端午的鸭蛋》，作者为什么用大段文字来写家乡端午的其他风俗？

____________________________________________

15. 对施放“黄烟子”的作用，理解正确的一项是：（）

A.是一种燃放的炮仗。B.用以熏除室内的害虫。

C.用来避邪。D.给小孩练习写字。

16. 这段文字写家乡风俗是从成人还是孩童的视角写的？这样写有什么好处？

________________________________________

17. 作者在选段的字里行间流露出怎样的情感？

________________________________________

18. 在你的家乡，人们是怎样过端午节的？对过端午节，你有什么感受？

___________________________________

（三）阅读课外美文《坐歌堂》，回答19—24题。

坐歌堂

张喜洋

在川西北农村，至今仍保留着一种独特的文化现象——“坐歌堂”。

姑娘出嫁的前一天晚上，众多亲朋好友和左邻右舍早早聚在女方家的院子里，摆上十几桌酒席，在四川叫做吃“十大碗”。顾名思义，“十大碗”就是每桌限定十个菜，其中绝大部分都是四川的传统菜，像扣肉、东坡肘子、墩子肉等。这些菜都是厨师用竹制蒸笼蒸出来的，空气中弥漫着四川特有的咸菜香。土制的高粱酒香在席间弥漫，混合着菜香味儿，夹杂着锅碗瓢盆交响曲，渗和着乡亲们的欢声笑语，婚庆气氛格外热烈。孩提时代的我，觉得那就是农村最美好的生活。

“十大碗”刚一散席，只见三四张八仙桌往堂屋正中并排一放，两边都摆上长条木凳，供大家围坐。这时，出嫁女由村中两个年龄较长的姑娘陪伴着坐在八仙桌的最上方，“坐歌堂”节目就要开场。

“坐歌堂”开场时有个规矩：大家得合唱一首歌，由村中比较有威望的长者主持，随后他宣布：“‘歌堂’开始，‘东方红，太阳升……’预备起！”黑夜中的山村被悬挂的煤油灯照得通明，这里便开始成了歌的海洋，因此，当时村里的男女老少没有不会唱《东方红》的。

虽然没有任何伴奏，但是这朴素的歌声余音绕梁，在充满浓雾而又潮湿的夜空中穿行，久久回荡在山谷中，乡亲们心中充满了无限的欢乐。

接下来，便开始你一首、我一首竞唱。往往这首歌的最后一个字还没有唱完，那首歌在另一个角落里已开始唱了起来。歌唱者不分男女，不分尊卑长幼，不设任何奖励，反正谁的歌唱得最多，嗓门儿最亮，谁得到的掌声就最多。歌曲类型不限，不管老歌新歌儿歌，只要你不停地唱，争着唱、抢着唱，就可以通宵达旦，乡亲们越是掌声雷动、呐喊声声，主人家就越高兴，也越觉得自己有面子。有时大家因为一首歌谁先唱、谁后唱竟然争得脸红脖子粗，不过大家并不真正生气。那热烈的场面，绝不亚于港台明星的演唱会。

还记得当年奶奶唱的那首古老的川西北情歌：“陈妹儿生得一枝花呀，花呀，李哥儿看了很爱她呀，爱她呀，爱她就爱她呀，请到我家耍，说来就要来哟，我在家里打草鞋呀，打了三双零一只呀，伊儿呀儿哟，把草鞋打好了呀，我就接你到我家呀……”

长大成人后，我一直在南方的城市间穿梭，十余年没回家乡参加“坐歌堂”了，想必乡亲们“坐歌堂”的热情一定会不减当年吧！

19. 文中加横线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

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20. “坐歌堂”开始的时候，大家合唱《东方红》，寄托了一种怎样的情感

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21. 文章结尾写奶奶唱情歌有什么作用？

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22. 孩提时代的我，为什么“觉得那就是农村最美好的生活”？

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23. 男女老少合唱《东方红》的时候，作者说“这里便开始成了歌的海洋”，这样写什么好处？

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24. 本单元结束后，任课教师组织了“到民间去采风”的活动，请把你“采撷”到的“风”写下来，与同学们共享。

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三、作文

从以下文题中任选其一，完成作文。

作文（1）题目：我家乡的__________节

写作前请先补全题目。要体现出家乡过这个节的风俗习惯和热闹场景，抒发自己的感情。

作文（2）联合国教科文组织曾给“健康”下过一个定义：健康不仅仅指躯体上没有疾病，还应包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。

陶行知认为“健康先健心”。

罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人……”

请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①选择你最擅长的文体，抒写真情实感。

②不少于600字。

【参考答案】

一、1.（1）A. j€靚B. ju€鄋（2）A.练B.概（3）凿壁借光闻鸡起舞牛角挂书悬梁刺股（写出两个即可）（4）略。2. D3. 见景生情互嘲互赞4.这则广告运用了一语双关的手法，表明经过理发后人就会变得美丽，另一方面暗指重新开始。这一广告语指出了理发的作用，强调了理发的必要性，获得了形式美、意境美的效果。对联：换新颜从头开始，改旧貌以剪收场。5.略。 6.除却巫山不是云出自元稹的《离思》。 7. C 8. 此题属于开放性试题，只要观点明确、理由充分即可。（1）示例：①我认为应该保护。因为“信天游”是我国的传统文化，保护传统文化，就是保护我们的民族之根。“越是民族的就越是世界的”。②我认为不需要保护。因为历史总是在向前发展的，“信天游”也有其局限性，如果它不能适应时代的发展，应该被自然淘汰。（2）略。

二、9. 山路漫歌10. 用写实的手法描绘出充满自然情趣的山野风光，为赶马女孩子的歌唱创设了动人的场景，使赶马女孩子的歌唱与山鸟的鸣唱相应和，交织成一首动人的山野田园交响曲。11.示例：场面描写要做到点面结合。12.D13.风俗有： ①系百索子；②做香角子；③贴五毒；④贴符；⑤喝雄黄酒；⑥放黄烟子；⑦午饭要吃“十二红”。心理与追求：避邪祛灾，祈福吉利、美食健体、喜庆红火。14.写家乡端午的其他风俗是为下文写咸鸭蛋作铺垫，也表现了作者内心的恋乡情结。单是故乡一个小小的鸭蛋，就让作者难以忘怀了，何况其他呢！15. B16. 从孩童的视角写的。这样写使家乡风俗更显淳朴，使文章更生动有趣，更有人情味。17. 流露出对淳朴欢乐的童年生活、对丰富奇妙的家乡习俗的怀念之情。18. 略。19. 排比；增强语势，多角度、多层面、全方位地写出了婚庆的热闹气氛。20.不但营造出“坐歌堂”的气氛，而且表达了对毛主席的怀念、感激之情。21. 将文章情节推向高潮，增添了文章的情味。22. 因为“坐歌堂”表现了淳朴的民俗风情。23. 运用比喻的修辞手法，生动形象地表现出参加合唱的人员多，歌声高，热情饱满。24. 示例：贴春联；闹花灯；吃年夜饭。

九年级教科版政治第七单元测试题篇3

一、选择题（20分）

▲单项选择（下列每小题的选项中，只有一个最符合题意，请将所选字母填入题后括号内。每小题2分，共8分）

1.生活中当我们与朋友发生矛盾时，不正确的做法有()

A.与朋友断绝关系

B.宽容朋友、体谅朋友

C.尊重差异，积极解决矛盾

D.求同存异，加强沟通

2.徐本禹从繁荣的城市走进大山的深处，用一个刚刚毕业的大学生的肩膀扛住了倾

颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了……你认为徐本禹的选择是()

A.不明智的，放着舒服的地方不待，往穷山沟里跑，自找苦吃

B.弄清了自己的目标而作出的正确选择

C.一时的冲动，不会长久的

D.没有考虑目标的实现是否有可能性的情况下盲目的选择

3.一位智者语重心长地说：“一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路，让别人去说，也没有错，关键是走的路是否正确。选择比努力更重要。”学会选择，我们可以()

①做自己的主人 ②让别人赞扬我们③总结成败的经验和教训④在作出正确合理的选择时，享受到成功的快乐⑤在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力

A.①②③④B.②③④⑤

C.①③④⑤D.①②④⑤

4.当我们结束九年级学习的时候，你将面临就业和升学的选择。这或许是人生征途上的第一次重大选择。那么，在人生的第一个十字路口，我们应该()①努力学习，打好扎实的科学知识基础②树立远大目标，并为之奋斗③慎重选择④勇敢地去面对⑤只听父母的话，做父母的乖宝贝

A.①②③④B.②③④⑤

C.①②③⑤D.①③④⑤

▲多项选择（下列每小题的选项中，至少有一项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选均不得分。少选者：若有两项正确选项，只选一项得1.5分；若有三项正确选项,每少选一项即少得一分；若有四项正确选项,选三项得2分,选一、二项者均得1分。每小题3分，共12分）

5.我们既要积极与异性同学交往，又要避免别人的误解，因此男女生的交往

()

A.要在老师和家长的监督下进行

B.既要互相尊重，又要自重自爱

C.既要开放自己，又要掌握分寸

D.既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率

6.2006年5月4日《中国青年报》载文指出，青年是国家的未来、民族的希望。当代青年肩负着全面建设小康社会的历史责任，寄托着中华民族伟大复兴的希望。作为新世纪继往开来的一代中学生，必须()

A.树立崇高、远大的理想

B.发扬艰苦创业的精神

C.争做适应现代化建设的创新人才

D.抓住机遇，迎接挑战

7.2006年10月1日《人民日报》载文指出，希望中学生胸怀祖国，志存高远，把个人的理想同祖国和民族的共同理想统一起来，在服务祖国和人民中实现自己的理想和人生价值。中学生要实现自己的理想，就要()

A.对自己的人生作出规划

B.脚踏实地、全力以赴

C.不屈不挠、坚持不懈

D.增强能力、提高素质

8.在人生的道路上，通过不断地自主选择并从中总结成败的经验和教训，会使

()

A.我们做自己的主人，享受成功的快乐

B.我们的选择更为明智，人生更加积极

C.我们承担更多的风险，失去许多人生的乐趣

我们变得更加坚强，勇于承担社会责任〖ZK)〗

二、概括题（请用简洁的语言概括下面各题包含的道理。每小题4分，共8分）

1.骏马能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡海不如舟。

2.古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

三、简答题（4分）

小亮是个品学兼优的初中生。但是，最近老师和同学发现他的穿着打扮也越来越酷，学习成绩直线下降。通过调查才知道，小亮认识了几个社会上的“哥们”，经常一起吃喝玩乐，逃课去网吧，有时甚至向低年轻的学生索要“保护费”。后来，在老师和同学们的帮助下，小亮断绝了与那几个哥们的联系，与同学们的关系融洽了，学习成绩又提高了。通过小亮的事例，我们在社会上交朋友需注意什么？

四、辨析题（8分）

个人的发展与祖国的前途息息相关。

五、材料分析题（10分）

人生中的选择与歧路追羊的情景颇有些相似，都是“歧路之中又有歧焉”。太多的选择有时候也让人左右为难。每个人的情况是不一样的。在某些道路上可以成功的人，在另外的道路上就可能是彻头彻尾的失败者。因为在那些道路上，我们可能就缺乏那一点点的竞争优势。为什么选择如此重要？因为路虽然有许多条，但能选择的却

只有一条。选择对了，那只“羊”就能被成功地抓获；反之，则只好两手空空地回来。

（1）在人生道路上，为什么会出现“歧路之中又有歧焉”的现象？

（2）要想在“歧路”中追到“羊”，必须学会选择。为此，我们应如何作出人生选择？

六、活动与探究（每小题10分，共20分）

1.2006年5月，《人生之路》杂志编辑部“校园生活”栏目的编辑收到了一封署名李科的读者来信。李科在信中说：“我是一位刚刚初中毕业的学生，中考分数未达到重点中学录取线，我想去读普通中学，将来考艺术类院校；爸爸妈妈叫我回去复读，明年再考重点；我的许多同学却建议我去沿海地区打工，闯荡人生。我这几天心里特别乱，不知如何选择，请您帮帮我好吗？”

（1）这则材料说明了什么问题？

（2）你认为自己的人生道路应该由谁来选择？为什么？

（3）假如你是“校园生活”栏目的编辑，你会在回信中阐述哪些观点？

（4）你认为在选择自己的人生道路时还应注意哪些问题？

2.材料一今年就要初中毕业了，人生第一次走到了一个十字路口，是继续升学上高中，还是就业参加工作？……

材料二面对即将毕业的选择，难免会听到一些来自周围的声音：父母、老师、朋友……听谁的好呢？

阅读上述材料，回答问题：

（1）上述材料共同说明了什么问题？

（2）材料二说明了什么？你觉得应该如何对待来自父母、老师、朋友的声音？

（3）在人生的十字路口，怎样才能作出最佳选择？

第七单元答案

一、1A2B3C4A5BCD6ABCD7ABCD8ABD

二、1青少年面临选择时，要从自己的实际情况出发。2理想的实现要踏实地走好每一步，要从点滴做起，从小事做起，不懈地追求、努力与奋斗。

三、在社会上要慎交朋友，多交益友，乐交诤友，不交损友。

四、略

五、（1）一方面，随着年龄和阅历的逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择会越来越多，另一方面，随着社会的发展，可供选择的机会更多，选择面不断扩大，生活充满选择。（2）首先，要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。其次，我们要掌握一些科学的方法和策略，进入合理的选择。再次，要弄清自己的真实需要，以及目标的重要性和实现的可能性。只有这样，我们才能作出最佳选择。

六、1（1）这则材料说明我们在选择人生道路时，常常会受到各种因素的影响。（2）人生道路应该由自己来选择。因为只有学会自己作出选择，我们才能从不断的自主选择中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择才会更为明智，人生才会更加积极。（3）正确衡量自己的个人条件，学会自己选择人生道路；青少年学生要做自己的主人，不要过分地依赖他人；认真参照外在条件和需求，力求作出最佳选择。（4）在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；要充分考虑目标的重要性以及实现的可能性等。2（1）上述材料共同说明生活充满选择。（2）材料二说明在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的不同声音，受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真实想法以及

九年级教科版思想品德第四单元测试试题篇4

一、选择题（每小题2分，共25个小题，50分）

1．现实生活中，总有许多人抱怨他们的生活不幸福，抱怨老天对他们不公。我们应该告诉这些人以下这些道理中不恰当的是（）

A、幸福是一种能力 B、我们要有一双能发现幸福的眼睛 C、我们无力改变老天的不公，应该顺其自然 D、应该用心去感悟生活中的一些幸福 2.关于幸福的说法正确的有（）

①幸福就在你身边 ②幸福没有统一的标准 ③幸福无法进行比较 ④ 幸福是一种感觉

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3.珍惜幸福就要（）

①珍惜他人的付出 ②珍惜他人的劳动成果

③珍惜与亲人、朋友在一起的每一个日子 ④ 珍惜每一次相处的感动和开怀 A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③

4.一位普通的小学教师，带领她的学生们，默默照顾一位无儿无女的老人，直到老人过世。如果有人需要帮助，我还会这样做；如果再遇到这种事情，我同样会把自己的爱心奉献给社会，因为这样做我是幸福的。由此可见（）

A、多结交朋友可以让我们获得更多的幸福 B、奉献社会是幸福的源泉

C、培养兴趣爱好是创造幸福的空间 D、帮助他人就是自己全部的幸福

5.作为青少年奉献自己，获取幸福的实际行动有（）①立足本职 ②热心公益 ③奉献集体 ④报效祖国

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 6.2011年7月，杭州女士吴菊萍因为勇敢地用双手接住了从十楼坠下的女童而被网友誉为“最美妈妈”。并被评为2012感动中国十大人物之一——托举生命的最美妈妈。吴菊萍被评为“最美妈妈”的“美”主要在于她()①践行了勤俭自强的公民基本道德规范 ②拥有青春靓丽的美好容颜

③弘扬了奋不顾身、舍生取义的中华传统美德 ④十分尊重珍爱他人的生命

A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 7.右图漫画“紧迫工程”给我们的启示是()A、珍爱生命，文明施工 B、人无德不立，国无德不兴

C、提高公民思想道德素质是经济建设的基础和关键 D、提高公民科学文化修养是精神文明建设的重要内容

8.2011年９月３０日，国家互联网信息办网络新闻宣传局负责人发表谈话，要求坚决制止在网上捏造事实、编造谎言等扰乱网络传播秩序和社会秩序的行为，维护社会和谐稳定。作为未成年人，我们应该（）

①正确使用互联网，讲求网络道德 ②拒绝结交网友，以免受到伤害 ③诚实守信，不造谣传谣 ④明辨是非，揭批网络谎言 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④

9.辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命，用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心。胡锦涛总书记指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。学习和践行郭明义同志先进事迹和精神有利于（）

①增强人们的社会责任感 ②实施科教兴国战略

③推进社会主义民主法制建设 ④弘扬中华民族传统美德

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

10.2011年年初，山东电视台推出《天下父母》新春感恩暨2011“中国十大孝子”推选活动，引起了广大观众的强烈反响。这是因为（）①孝敬父母是中华民族的传统美德

②孝敬父母是公民的道德义务，也是法律义务 ③我们与父母的关系不可选择的 ④观众对百善孝为先的道德认同感。

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

11.云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓的日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为（）

①说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益

②体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德

③诠释了生命的价值在于创造和奉献

④是关爱自然、实现人与自然和谐相处的表现。

A、①②③ B、②③④ C、①② D、①②③④ 12.2011年第26届世界大学生夏季运动会大运会在2011年8月12日至2011年8月23日在深圳举办。本次体育盛事有2万名赛会志愿者、25万名城市志愿者、100万名社会志愿者、志愿者服务大运会，这（）

①有助于创建一个互帮互助的社会，一个人人相互关爱的社会 ②是热心公益，服务社会，对社会负责的行为 ③可以使自身价值在奉献中得以提升

④会吸引众多关注的目光，使自己名利双收

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

13.8年前，新疆和静县人阿里木来到贵州毕节市打工。8年来，他卖了30多万烤羊肉串，以近乎“裸捐”的方式资助了上百名贫困生，资助金额达10万元之巨；他牵着马沿着陡峭的斜坡，给山坳里的孩子送去新书包和文具；他只身前往玉树灾区参加抗震救灾，并捐出了1万多元的物资；他在毕节学院设立了该院金额最小，但是分量却是最重的助学金“阿里木助学金”。下列对他的评价正确的是()①他自觉履行了维护民族团结的义务 ②在他身上体现了自强不息的民族精神 ③他是一个不关心自己，只关心他人的人 ④他具有急公好义、奉献社会的传统美德

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

14.幸福是一种象征，是一种自我感觉，我们在追求着幸福，幸福也时候伴随着我们。幸福指（）A、随心所欲，过着奢侈的生活 B、碌碌无为，吃喝玩乐 C、感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足 D、当上大官，受人尊敬

15、现实生活中，有许多人经常抱怨自己不幸福，觉得命运待自己不公，为什么人家有洋房小车，而自己只能住公寓，骑自行车；为什么人家吃海参鲍鱼，而自己却是粗茶淡饭。可这些人却没有认识到（）

A、幸福是抽象的 B、幸福是具体的

C、幸福往往蕴藏在一些生活的细节中 D、对“为何幸福”是存在争议的

16.“帅十二，献骨髓，此大孝，无人及。”这是网友为徐州矿大附小学生邵帅编写的新三字经。他1岁时父母离异，去年，妈妈被确诊为急性白血病。从此，邵帅在生活上精心照料妈妈并自愿把骨髓移植给妈妈，邵帅的救母行为感动了无数人。从邵帅身上我们可以看出

① 对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报（）② 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德 ③ 孝敬父母，就要尊重父母，分担父母的忧愁 ④ 孝敬父母就是一切听从父母的安排

A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 17.诗人但丁说：“道德可以弥补知识的不足，而知识却永远也弥补不了道德的不足。”这句话主要启示我们（）

A、知识和道德是根本对立的 B、要注重加强思想道德建设

C、知识水平高，道德水平就高 D、知识没有什么价值

18.生活中有很多人们难以作出正确的选择，这是因为（）①社会的发展提供了更多的选择机会 ②重要的选择可能决定人生道路

③在进行选择时常会受到各种因素影响 ④父母不让我们自己作出选择

A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、③④ 19.全国劳动模范徐虎曾说：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家”。这表达了一位普通劳动者具有（）A、强烈的上进心、求知欲； B、强烈的自我表现欲望； C、荣誉高于一切； D、高度的社会责任感。

20.对于即将毕业的初中学生而言，面对人生发展的重大选择，把握自己的成才目标须（）①符合社会的发展要求和人民的根本利益 ②首先考虑自己的兴趣、爱好 ③从实际出发

④符合家长的要求和自己的愿望

A、①② B、②④ C、①③ D、③④

21.中华民族的伟大复兴，需要各级各类人才，作为一个有志气的青年，面对的人生机遇，把握自己成才目标的前提和标准应该是（）A、是否与自己的兴趣相一致

B、是否为自己创造更多的物质财富 C、是否能让自己迅速成名成家

D、是否符合社会的发展要求和自身的实际情况

22.中学生将面对人生道路的新选择，我们要进行慎重选择，就必须（）①清楚自己的真实需要

②多方面收集信息，学会辨别、筛选信息 ③考虑与他人的可比性 ④考虑目标实现的可能性

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④ 23.“天行健，君子以自强不息。”“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”这两句格言表明：（）

A、理想总是男儿和君子的志向 B、没有自强不息的精神就没有理想 C、没有正确的指导思想就没有理想 D、有意义的人生，必须有远大理想激励 24.要使我们的社会理想不沦为空想、幻想，最重要的条件是（）

A、要有坚实的物质基础 B、要有为实现理想而艰苦奋斗的实际行动 C、要有外国的援助 D、人人都必须以国家、社会利益为重

25.现代社会需要的人才是“十” 字型人才，这种人才既要有较宽的知识面，又要在某一方面有较深入的研究，而且得敢于出头冒尖。要成为这样的人才，需要我们()①勤于学习②具有创新精神 ③对每件事情都有深入研究 ④具有艰苦奋斗精神 A、①②③ B、①②④ C、①② D、①②③④

二、非选择题（50分）26．请简要回答：

“什么是幸福？”“如何让孩子更幸福？”成了社会、学校、家长、孩子们热议的话题。[ 幸福就是有学上 ]对于那些刚刚随父母来到城市的务工人员子弟来说，“开学”意味着他们可以和城里孩子一起读书，可以天天有父母陪伴。这就是最大的幸福

⑴进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障？这些孩子应怎样珍惜这份幸福？

[ 幸福就是永不放弃 ]在开学第一课上讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩弹着优美的钢琴曲，直直的深入了人们的心，看不到黑白琴键，为何他不放弃，边谈边为我们用无声的语言讲着：“我很幸福，真的很幸福。”

⑵通过刘浩的事迹，你打算怎样不懈追求，实现人生意义？

[ 幸福就是奉献孝心 ]带着养母上学的山西“最美女孩”孟佩杰等一个温馨感人的故事，句句属实，令人感动。

⑶你应该怎样向孟佩杰学习，奉献孝心？

27.请简要回答：

（1）阅读漫画《一问三不知》, 回答下列问题

结合所学知识, 谈谈漫画主要反映了当前有些青少年存在怎样的问题?

（2）我们青少年怎样承担责任?

28.请判断并分析：九年级学生在谈自己的毕业选择：张华说：“我要选择 ‘铁饭碗’的工作，一辈子不用发愁。李玲说：“我要选择就业，读书多也没用，还不如找一份不太累又能赚大钱的工作。”陈明说：“只有读高中、上大学才能有前途，只要有本事，就能找好工作、拿高工资。” 你认为这几位同学的看法正确吗？谈谈你的看法。（9分）

29.分析说明题 “你幸福吗？”“我姓曾。”央视《走基层百姓心声》节目中看似文不对题，却令人遐想连篇的回答在网络火速走红，被网友们封为2012又一“神一样的回复”。

[习近平]人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的„„

（1）幸福是我们美好的追求，我们的生活中有哪些因素制约着我们的幸福指数？

（2）这些制约因素说明了什么？

（3）我们期盼着我们的生活过得更幸福，我能为我们的幸福生活做些什么？

30.请参与实践活动

某初中毕业班的班主任在组织填报升学志愿时，发现学生大填报的是普高，很少有人填报职高。班主任分析，其实有些同学的志愿填报是不对的。请你完成下列任务：

（1）根据某些同学的实际，他本应该报职高，却硬要报普高，其主要原因可能是什么？

（2）在我们的生活中，会遇到各种各样的选择，有很多时候，我们面对的选择时茫然的，此时，我们可以征求哪些人的参考意见？为什么我们可以这样做？

（3）根据上述情况，班主任准备在班上开展一次教育活动，请你为这次活动确立一个主题；设计两种以上的活动方式；选取一些重要教育內容。

第四单元参考答案

1--5 C A B B C 6--10 D B D D B 11--15 B A C C C 16--20C B C D C 21--25 D C D B B 26.⑴进城务工人员子弟的幸福得益于国家对公民哪项权利的保障？这些孩子应怎样珍惜这份幸福？答：受教育权； ①珍惜受教育权利，履行受教育义务。②坚持使自己受到法律规定年限的教育。③努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。④争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。⑵通过刘浩的事迹，你打算怎样不懈追求，实现人生意义？

答：①树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。②增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明。③不断为他人、集体、国家和社会做出贡献。④做负责任的公民，过积极健康的生活。⑤从现在做起，从平凡小事做起。

⑶你应该怎样向孟佩杰学习，奉献孝心？

答：对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

27.（1）表面上反映出的是对民族英雄和社会精英的无知, 实质上反映出的是社会责任感淡薄, 历史使命感不强。

（2）以科学的理论作为确立个人理想的指导思想, 把个人理想根植于深厚的社会共同理想之中, 勤于学习, 立志成才,甘于奉献, 勇于创新。28.请判断并分析：

我认为以上三位同学的观点都是片面的。第一，现代社会是一个急速发展的社会，需要我们不断地学习、提高自我，那种想找个“铁饭碗”、一劳永逸地解决问题的想法是不现实的。第二，当今社会需要的是高素质的人才，所以，从长远来看，有条件的同学应该升入更高一级学校继续学习，那种急功近利想赚大钱、害逸恶劳的想法是不切实际的。第三，即使没有机会上高中、上大学的同学，也不一定意味着不能成功。只要树立终身学习的观念，不断学习和提高，就能为个人的发展打下扎实的基础，为社会作出贡献。29.分析说明题

（1）①经济发展不平衡。②收入分配不均，贫富差距大。③住房难、看病难、上学难等问题有待解决。④资源、环境形势依然严峻。⑤民主法治有待加强。⑥人民思想道德水平有待提高等

（2）我国现阶段的主要矛盾仍然是人们日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾；我国仍然处在社会主义初级阶段；我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；（3）①努力学习，掌握现代科学技术，为社会发展进步做出自己贡献。

②提高道德素质，积极参加社会公益活动，服务社会，回报社会。

③增强法制观念，学法用法，依法律己。

30.（1）认清自己所肩负的历史使命, 努力使自己成为祖国需要的合格人才;既要有远大的理想, 又要脚踏实地, 发扬艰苦奋斗精神;努力学习, 勇于实践, 用自己的知识和本领为祖国和人民服务;与时俱进, 开拓创新.（2）找朋友聊聊，因为他们是最了解、最理解我们的人；请老师给些指点，因为老师是我们学习上的引路人和生活上的指导者，3年中，我们的点滴进步与各种变化老师都看在眼里，记在心上；找父母谈谈，因为父母是我们人生的第一任老师，是我们最亲近的人，也是最关心我们的人。（3）主题：树立良好的职业理想，把握自己的人生选择；活动方式：主题班会，黑板报，辩论赛等。

九年级教科版思想品德第四单元测试试题篇5

1.公平是现代社会十分重视和追求的目标，下列对“公平”的理解，不正确的是（）A．公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益 B．公平要求对参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统一 C．有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 D．世界上没有绝对公平，追求公平是固执、徒劳的

2.2013年7月22日，《皖东晨刊》报道：工资被欠，无住处且饥肠辘辘的农民工为讨薪情绪十分激动，经过5个小时的努力，明光市人社部门成功为工人们讨回12万元欠薪。明光市保障农民工的权益（）

①体现该市维护社会公平正义 ②保障了农民工合法的权益 ③真正实现了社会的绝对公平④能有效地减少或避免社会冲突，有利于国家的长治久安 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3.青少年要做一个有正义感的人。下列选项中不符合这一要求的是（）A．有同学在班级里传播暴力游戏，小强及时给以制止

B．有人欺负本班小同学，事后小张叫了几位同学将那人打了一顿 C．有人对小王进行勒索，小王向派出所报告

D．有人在校园内乱扔果壳，小李将果壳检起来放进垃圾桶

4.校园里，一些中学生留着奇怪的发型、穿奇装异服、佩戴首饰，老师提醒这些学生要遵守《中学生日常行为规范》。对此，下列看法不正确的是()A．没有规则和制度的保障，只会损害个人的利益 B．合理的制度和规则能够使社会有序运转 C．提倡人的个性自由和发展不能违背社会规则 D．逃避制度和规则对自己的约束，是不正义的行为

5.2013年6月22日，家住潍坊的小丽（化名）放学回家时，看见一名歹徒骑着摩托车抢劫，她立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明()①期盼正义、维护正义，是所有善良的人的心声 ②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争 ③她是一个有正义感的人 ④我们未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为，维护正义

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 6.漫画中的学生正扮演的角色和承担的责任是（）A．学生、上学 B．行人、帮助他人 C．公民、治病救人 D．子女、孝敬父母

7.2013年7月21日中新网四川理塘电：正在海拔4000余米的川藏高原驻训的成都军区驻渝某装甲团下士蔡继亮，20日收到了由陕西省宝鸡市授予并寄发的“最美市民”荣誉证书，战友们这才知晓了小蔡休假期间勇救落水儿童的英勇事迹。蔡继亮之所以被称为“最美市民”，是因为他（）①见义勇为、无私奉献 ②关爱他人、乐于助人 ③具有强烈的个人荣誉感 ④勇于承担责任，积极追求生命的价值

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明（）

①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报 ③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

9.2013年 7月30日《南京日报》：在四川“7·9”第一轮暴雨洪涝灾害发生时，江油市盘江大桥垮塌最牵动人心——6辆汽车坠河，12人失踪。社会对于工程质量的担忧再次被集中引爆。据媒体最新作出的不完全统计，在第一轮暴雨洪涝灾害之后，四川全省至少19座大桥垮塌。这说明了()①责任的缺失 ②不负责任会给他人、给社会带来严重后果 ③不负责任不会给个人带来不利影响 ④要增强责任意识，不犯错误

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

10.2012年8月，杭州的哥邢选根在工作中突发脑溢血昏迷，50多名的哥、的姐轮流利用休息时间接过方向盘，赚来的钱全部为他支付医药费，“爱心接力”甚至蔓延到全国。这表明（）

①当你参加公益活动时，你的行动将会吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众人的积极响应 ②公益活动正日益受到社会的广泛关注，得到公众的理解和支持 ③参加社会公益活动能获得巨大的物质回报 ④只有多人参加社会公益活动，才能取得较好的效果 A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④

11.（2013·烟台）2012年6月14日，教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件，以确保学生“营养餐”计划能有效实施。对学生“营养餐”计划的有效实施认识不正确的是()A.将彻底改变我国农村教育落后状况 B.是党和政府坚持以人为本、执政为民的体现 C.有利于保证未成年学生的生命健康权和受教育权 D.有利于维护社会公平、构建社会主义和谐社会

12.（2013·福建福州）2013年2月5日，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出，当前我国收入分配差距依然较大，要继续深化改革．缩小居民之间收入分配的差距。下列关键词中，与这则时事材料最匹配的是()A.公平正义 B.战略机遇 C.文化发展 D.质量效益

13.（2013·昆明）公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以（）①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现()A.①② B．①③

C.②④ D.③④

14.（2013·福建泉州市）2013年3月17日，李克强总理答中外记者问时指出，公正是提高人民满意度的一杆秤„„要不断地清理有碍社会公正的规则，而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了（）

①保证最大多数人民的利益，需要遵循公平的原则 ②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益 ③正义的制度规则是社会生活的绝对权威 ④正义制度是建立在所有社会成员共同利益基础上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

15.（2013·舟山）舟山网络新闻：一位体态弱小的药店女老板，见店门外一位身材魁梧的男子因琐事暴打其妻时，奋不顾身地上前斥责，男子被迫住手，引起网友热议。正确的认识有（）

①该女老板富有正义感 ②该女老板其实也干涉了他人家庭关系，不值得提倡 ③对家庭暴力行为应该采取一切手段予以制止 ④体现该女老板见义勇为的品质 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

16.（2013·菏泽）山东巨野小伙儿鹿海斌，放弃在大城市的工作，回到家乡创办“新农村图书馆”，免费供周围十里八乡的老人和儿童读书，让书香飘乡村，让知识留田间。他于2012年底被评为“山东十大凡人善举”人物。他的行为（）

①说明要想出名，只能付出不能索取 ②是推动文化建设的正能量 ③是亲社会行为 ④是新时期践行雷锋精神的典型 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

17.（2013·山东聊城）郭可江的农场吸纳了150多位村民就业，他们种地、上班两不误，大幅提高了收人。“每卖出一箱菜，从中抽出一元钱，资助在校贫困学生”，这在当地被传为佳话。材料体现了（）

①先富带动后富，最终走上共富效应 ②回报社会，热心社会公益事业的大爱之心 ③金钱第一，“金钱万能”的信仰 ④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

18.（2013·滨州）我们生活中出现了最美教师、最美司机等很多“最美人物”，他们不仅组成了一道靓丽的风景线，更是中华民族的道德形象。他们留给我们的，除了感动，更是人性的真善美„„“最美人物”群体身上值得我们学习的优秀品质有（）

①爱岗敬业，无私奉献 ②助人为乐，关爱他人 ③强烈的社会责任感 ④善良大爱 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

19.（2013·湖北武汉）12岁花样年户的何玥，在得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们（）

①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 ②要热心公益，在风险中提升自身的价值 ③在社会生活中，不同的社会身份均负有的相同的责任 ④参与社会公益活动，是公民义不容辞的法律义务

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 20.（2013·长沙）右图漫画中，加油站工作人员（）①缺乏社会责任感 ②不珍爱他人的生命 ③必将受到道德的谴责 ④必将受到法律的制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21.2013年7月3日起，西安宝塔公安分局在全区范围内大力开展为期三个月的严打整治“夏季攻势”专项行动，对各类违法犯罪活动实施精确打击，对各类突出治安问题和安全隐患实施彻底整治。“四个攻坚战”将拉开“夏季攻势”专项行动序幕：打击黑恶势力攻坚战、打击违法犯罪攻坚战、打好治安整治攻坚战、打击毒品违法犯罪攻坚战。

（1）运用所学知识，分析西安宝塔公安分局开展“夏季攻势”专项行动的理论依据。

（2）有的同学认为黑恶势力讲义气，有的行为也是正义行为，你认为这种观点对吗？

（3）“夏季攻势”专项行动需要设计一份倡议书，告诫人们要远离黑恶势力，做一个有正义感的人，你认为应包括哪些内容？

22.材料一：据报道，2012 年5 月8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她全国“五·一劳动奖章”、全国“三·八红旗手”、全国“优秀教师”等荣誉称号。

材料二：另据报道，2013 年4 月25 日，高速公路上，一块刹车毂碎片击碎了以９０公里／小时的速度行驶的大巴车玻璃，击中了潍坊司机宋丰升的胸口，司机强忍疼痛，将车慢慢减速，安全停在路边，车上３７名乘客被安全疏散„„ 根据上述材料，结合思想品德教材内容回答下列问题：

（1）社会中的人都要承担一定的责任，这些责任来源于哪些方面？

（2）张丽莉老师和宋丰升师傅的壮举分别来自哪些方面的责任？

（3）张丽莉老师和宋丰升师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？

（4）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。

23.（2013·浙江绍兴）阅读对话，回答问题。

(1)请任选一件开心事，从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。

(2)公平需要合理的制度保障。据此，请结合对话，为我国如何更好地维护社会公平提两条建议。

24.（2013·东营市）2013年3月9日，山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上，突然感觉一阵剧痛，但他强忍病痛，用右手代替失去知觉的左手，在失去意识前的短短100秒内成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力，保证了全车乘客的安全，自己却因突发脑干出血失去了生命。而这一切，绝非偶然。宋洋工作认真细致，每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全带；他服务热情周到，每次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱；百忙中的他，总是抽空看望母亲，陪她唠家常、做家务。宋洋被赞誉为“最美司机”，他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道，正向社会持续不断传递着正能量„„

请回答：宋洋正在向社会传递着哪些正能量？

第一单元测试题答案(2)1.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A 11.A 12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.D 18.D 19.A 20.A 21.（1）社会正义是人们永恒的追求；人人都希望生活在一个充满正义的社会里，社会正义是人们的共同目标；人们希望的生活的社会是非标准鲜明，公正行事，惩恶扬善，社会正气得以大力扶持，邪恶势力得到有力打击；维护社会正义有利于维护社会的稳定，有利于维护社会的长治久安；打击黑恶势力，维护社会正义是建设社会主义和谐社会的需要；其它合理答案。

（2）这种观点是不对的。黑恶势力的行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人的正当权益，是非正义的行为，必然遭到道德谴责或法律制裁。而正义行为有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益。

（3）①要为人正直，做人要堂堂正正；②要有强烈的规则意识，要尊重和遵守制度、规则和程序；③要坚持正义的标准，违反正义标准的事坚决不做；④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利；⑤要鄙视和制止非正义行为，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争；其它。

22.(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面，责任来自于对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的任命、职业要求，法律规定、传统习俗、道德要求和公民身份等。

（2）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；宋丰升师傅关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。

（3）不是。因为：①善待自己的生命，决不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。②生命有长短，生命有质量差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。

（4）只要学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答都可给分。

23.(1)老张的开心事：公平是社会稳定的“天平”。我国目前存在收入分配不公的现象。政府的做法能为人的发展提供平等权利和机会，保障人们的生存和发展；有利于协调人们之间的经济利益关系。缓社会主要矛盾；有利于实现共同富裕，推动社会持续发展。

王阿姨的开心事：公平是社会稳定的“天平”。我国目前存在教育不公平的现象。政府的做法有利于保障公民平等享有受教育权，保障人们的生存和发展；有利于满足人们的合理期望，缓解社会主要矛盾；有利于维护社会公平，推动社会持续发展。

(2)坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；实施科教兴国战略，深化教育体制改革。

24.（1）他保住了33名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍爱生命。

（2）他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。（或服务社会、奉献社会）（3）在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具有强烈的社会责任感。（4）他出车前的检查和准备体现出他关心乘客，关爱他人。（5）他体贴孝敬父母。

（6）他热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。

九年级教科版思想品德第四单元测试试题篇6

2008—2009学年度第二学期单元题八年级《思想品德》第二单元我们的人身权利

第一卷

一、辨别题（每小题1分，共5分）判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。1.生命健康权是首要的人身权利。2.违法犯罪分子没有人格尊严权。

3.尊重个人隐私，体现出社会的人文关怀。

4.公民有权对个人信息保密，在任何情况下都有权拒绝公开私人信息。5.轻生或自残等行为与社会道义相悖，与法不合。

二、单项选择题（每小题2分，共30分）下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。

6.在众多的公民权利中，有一类权利与生俱来，这就是人格权。人格权包括

①人身自由权 ②生命健康权 ③姓名权 ④受教育权

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④ 7.在现实生活中，侵犯人格权的现象时有发生，所以

A.我们的人格权得不到保障 B.我们的生命健康权没有保障

C.国家尊重和保障人权 D.我们必须增强维护人格权的意识

8.排污使他人中毒致残，恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂，建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人，饲养的动物咬伤他人等。这些都是对他人 A.生命健康权的侵犯

B.名誉权的侵犯

C.人身自由权的侵犯

D.公民政治权利的侵犯 9.我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是 A.生命健康权 B.人格尊严权 C.个人隐私权 D.人身自由权

10.记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树快压断的照片，并呼吁公民要保护花草树木。该妇女看后，认为小陶侵犯了她的肖像权。对此评价正确的是 A.记者多管闲事，小题大做 B.记者侵犯了该妇女的肖像权 C.该妇女法律意识强 D.记者并未侵犯该妇女的肖像权 11.每个人都享有人格尊严权。在下列权利中，不属于人格尊严权的是

A.名誉权

B.肖像权

C.身份权

D.隐私权 12.对别人进行侮辱、诽谤的侵权者

A.轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任

B.只是损害别人的名誉，而自己形象不受损害

C.都要赔偿受害者的精神损失 D.侵犯了受害者的生命健康权

13.我国民法通则第99条规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定

改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。这表明 A.任何人都有权自主决定自己起什么名字 B.我国公民的姓名权不会受到不法侵害

C.我国法律赋予公民姓名权 D.我国公民可以随意变更自己的姓名 14.杨丽因与同学陈某发生矛盾，于是进行报复。她用发手机短信、公然辱骂等方式对陈某进行诽谤、诋毁。杨丽的行为侵犯了陈某的 A.荣誉权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权 15.“我心中有个小秘密，不能告诉你”。这句歌词说明人人都有隐私。隐私具体包括

①私人信息

②个人私事

③私人领域

④单位情况

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

16.某电信部门未经公民同意就将公民的电话号码印制成册向外公开发售。对这种行为的看法正确的是

A.电信部门有权公开公民的电话号码

B.公民的电话号码不属于隐私保护对象 C.某电信部门的做法侵犯了公民的隐私权

D.电信部门公开公民的电话号码是服务社会的表现 17.当我们的隐私权受到侵害时，我们应当

A.不与他人计较，息事宁人 B.公开侵权者的隐私，以牙还牙

C.报复侵权者，使侵权者得到应有的下场

D.勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益 18.个人隐私权里无不饱含着两种最忠实的守护，即

A.道德和法律

B.责任和信誉

C.权利和义务

D.封闭和保密 19.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听，这

A.是维护犯罪嫌疑人的隐私权的行为

B.是侵犯犯罪嫌疑人的隐私权的行为

C.不属于侵犯犯罪嫌疑人的隐私权的行为 D.会泄露犯罪嫌疑人的隐私

20.每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。为此，我们必须

A.相互尊重彼此的隐私 B.不与他人交往，以避免干扰别人生活

C.不向别人公开自己的信息，不让别人了解自己 D.拒绝任何机关依法调查和公开自己的有关信息

三、双项选择题（每小题3分，共15分）下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选，该题不给分。21.公民的生命健康权是首要人身权利，我们有权珍爱生命，维护健康。为此，我们必须

A.积极锻炼身体，提高健康水平B.注意安全，不参加体育活动

C.在患病时及时医治，恢复健康 D.认真学习，不参加社会实践 22.公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权依法做出的行为包括

A.请求国家保护 B.要求侵害人放弃自己所有的权利 C.受害人直接向人民法院提起诉讼 D.受害人向侵害人实施报复 23.人格尊严不可侮，侮辱别人人格尊严者

A.自己的人格也将遭到侮辱 B.会失去自己的人格尊严权

C.必将受到社会道义的谴责 D.必须承担相应的法律责任 24.据调查，45.8％的人声称自己曾“被朋友出卖隐私”，43.8％的人“信件曾被偷拆”，39.3％的人“日记曾被偷看”，29.3％的人认为，自己的“个人信息曾被随意公开泄露”。材料表明

A.我国法律没有保护公民的隐私权 B.个人隐私权的保护越来越迫切

C.我国公民没有隐私可言 D.我国公民的隐私权保护有待加强 25.尊重他人隐私，必须

A.封闭自我，不与他人交往 B.强化责任与信誉意识

C.树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的陋习D.在与他人交往时，不要了解对方情况

第二卷

四、简答题（每小题6分，共12分）

26.我们从漫画中得到什么启示？ 26.（1）对每个人来说，生命和健康都是非常重要的。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。（2）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。（3）我们要积极行使生命健康权。当自身生命健康权受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。（4）我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。［说明：学生能答出两点，且言之有理，即可给分］

27.15岁英英最得意的是可以将自己的小秘密锁在书桌的小抽屉里面。这天放学后，英英发现自己书桌抽屉上的小锁被砸开了，里面的东西被翻过。英英赶紧去问妈妈是怎么回事。妈妈轻松地说：“书桌的锁是我砸开的，我想看看你的抽屉里到底有什么东西。”英英听后，又气又恼。

请回答：妈妈的做法合法吗？为什么？

27.（1）妈妈的做法是不合法的，她侵犯了英英的隐私权。

（2）①我国法律保护公民的隐私权。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密等，都属于侵害隐私权的行为。

②侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。

五、辨析题（10分）

28.我国法律赋予公民保护自己名誉的权利，这保证了我国公民的名誉权不会遭到侵害。

28.（1）题目观点是片面的。

（2）我国民法通则规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。这说明我国法律保护公民的名誉权。

（3）但在现实生活中，公民的名誉权常常会受到侵害，如有人把一个诚实的人污蔑为骗子等。当公民的名誉权受到不法侵害时，公民应该拿起法律武器依法维护自己的名誉权。

六、材料分析题（12分）

29.某餐馆服务员为提前下班，以扫地为名驱赶顾客，遭到顾客王某的批评。服务员杨某、邱某、张某一拥而上，用板凳、盘子、碗碟和拳头殴打王某，将其头部、鼻子和耳朵打伤，鲜血直流。公安机关依法分别给予杨某等3人治安拘留处罚，并责令其担负受伤者的医疗费用。