2022-2023年第一学期工作总结
一、指导思想：
xx年是党的十八大成功召开后的第一年，仔细学习十八大精神，抓好教学工作，连续坚持以“健康第一”的思想，仔细学习体育与健康新课标，扎扎实实上好每一节课，进展学生身体素养，提高学生运动力量。保持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的教学态度，始终把学生的进展放在首位，努力做好自己的体育教学工作，乐观响应学校的号召，争取在教学上有所突破，有所创新，有所成就。
二、教学任务：
（1）、这个学期时间短任务重，学校领导对学校体育工作也特别的重视，学校领导对体育教学工作提出了更高的要求，要把艺体2+1落实到实处，开展阳光体育活动，教学要以此为指导，教学要针对性，有实效性。
（2）、本学期的文化活动月的内容也比较丰富，涉及到的体育竞赛项目也多，4月份围棋竞赛，乒乓球竞赛，五月份的篮球竞赛。这都是学校比较重大的工作支配。这也给高段教学施加了更大的压力。
（3）、根据学校的支配，体育教学研讨课支配在了6月份，作为年轻的体育老师来说，肯定要乐观预备公开教学研讨课，主动参与教学研讨，通过教学研讨提高自己的专业教学力量。
（4）、在教学中要正确准时的贯彻德育训练，教学育人是密不行分的，胜利的训练家都是把德育训练放在首位，在教学中要把育人作为第一要素。
三、教学措施：
（1）规范体育课课堂常规，加强学生的纪律观念
体育教学必需充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维健康观。每堂课的教学，都应把学生的运动实践做为实现综合目标的载体。在教学中只有严格体育课常规，才能更好的完成体育教学，课堂常规抓不好，体育课的平安得不到保障，教学就无法连续，所以要加大力度规范学生的上课行为。
（2）重视培育学生特长，做好育苗工作
学段越高，教学要求也越高，学生与学生之间在体能和技术上消失了明显的差距，在教学中要区分对待，注意培育体育特长骨干，引导一些有体育天赋的孩子，让他们能够打好基础，为日后的成长进展奠定基础。
（3）
强调以学生进展为中心，确立学生的主体地位
转变过去那种老师灌输、学生被动接受的传习式教学模式，给学生留有充分的自主支配，自由发挥的时间与空间，让他们学会自主学习、自我表现、自我评价，不仅学会动作的方法与技能这一学习的结果，也要把握获得结果的过程。
（4）制定切实可行的教学方案，全面达成学习目标
指导思想：
遵循《全国训练中长期进展规划纲要》与新课标精神，围绕学校工作方案，结合教研室工作实际，以课改为抓手，以课堂教学为主阵地，进一步强化训练教学讨论，不断丰富学校文化内涵，提升老师整体素养，提高训练教学质量，为我校的进一步进展发挥乐观的作用。
工作目标：
1、营造教研文化，促进老师专业成长。
2、深化课堂改革，提高训练教学质量。
3、借助科学评价，引导师生多元进展。
4、乐观搭建平台，发挥示范带头作用。
工作措施：
一、落实校本研修
校本研修是老师专业成长的重要途径，是我校办学特色之一，做好校本研修可以夯实老师专业成长的基础，促进老师尽快成长，促进训练教学质量的提高。
1、常规教研活动：
每周三上午为我校常规教研活动时间。本学期活动内容连续围绕课堂教学，以集体备课为主、其他活动为辅，依据教学实情进行。详细而言，集体备课的单元备课和核心课时备课组相结合。各备课组要在开学初将本学期的备课任务提前分工，早作预备，不断完善，然后根据教学进度逐一进行集体研讨，达成共识。讨论结果（包括教学设计、商讨意见等）于每次活动结束后回教研室(集体备课详细要求另行下发)。
2、课例讨论：
以备课组为单位，从自身教学实践中精选课例，提倡是原汁原味的原生态课例，开展听评课活动。此项活动要求备课组每一位成员都要参与，要在《听课笔记》上记载听评课活动的过程与评价建议，备课组在一个课例讨论结束后把教学设计、说课稿、评课稿等相关资料准时交回教研室。
教研室要对听评课活动予以检查考核，所以各备课组要把出讲讨论课的老师姓名、时间提前一周报回教研室（写入上一周的教研活动《中心发言稿》醒目位置）。
3、业务理论学习
业务理论学习自主学习与集中学习相结合，以个人自主学习为主，每位老师每周做不少于300字的学习笔记，一学期要有1篇高质量的心得体会。
本学期要聘请本校具有丰富的训练教学阅历与阅历的老师做三次讲座，详细涉及到班级管理、课堂教学以及与家长、学生的沟通等方面的内容。
在条件允许的状况下，还要请一些校外专家学者、训练行家到我校做讲座你，进行面对面沟通。
4、青年老师与名师结对活动
我校有一批在社会上享有声誉的名师，他们为五中的进展做出了贡献，他们是我校乃至我们所在地区及其珍贵的训练教学财宝。为了促进我校青年老师的快速成长，本学期连续开展青年老师与名师结对活动。
学校在敬重双方老师选择意愿的基础上，结合工作实际，结成一对一帮扶小组，在课堂教学、班主任工作、反思总结等方面予以详细的指导关心。结队首先要求做到以下两点：
（1）担当学校授课任务等工作量的青年老师一周听课不少于2节；未担当学校授课任务等工作量的青年老师全程跟踪指导老师听课与活动，且两周内登台授课不少于1次。指导老师一周跟踪听课指导不少于1节。
（2）听课指导要作好记录，教研室定期不定期进行检查。
详细结对另行支配。
5、听课制度
课堂是完成训练教学的主阵地，是学校工作的核心地带。深化课堂，是促进训练教学质量提高的最有效途径。
本学期内，我们方案推出一次的省级以上（包括省级）荣誉老师学科示范课与班会示范课，组织一次青年老师的汇报课，供大家沟通学习。时间分别定在10月份与12月份。详细事宜另行通知。
校级领导每学期听课45-60节，中层领导每学期听课30-40节，听课时要看讲课老师的备课是否充分，学案编制是否科学适用，小组合作、展现是否有特色，学生学习是否主动等，听课后要和听课老师准时沟通反馈。全部代课老师学期听课节数不少于15节。
6、课题讨论
有讨论的意识，有讨论的力量，才能真正从教书匠脱变教书育人的大家。课题讨论，也是我校能够得以不断进展的理论保障。
本学期，我们连续提倡微型课题讨论，把我们的讨论目光都聚焦在训练教学中发觉的问题，尤其是新课堂教学模式中面临的诸多问题，如学习小组的构建预评价，预习、沟通、展现等课型的操作等等，我们的课题讨论都要植根于自己的本职工作，每人选一个问题形成课题，制定方案、实际讨论，最终写成论文。
二、深化课堂教学改革
“科研兴校”是我校始终遵循的办学理念，也是我校得以不断进展的重要保障。本学期，我校训练教学改革连续围绕推动新课堂教学模式这一工作重点，着力从以下三个方面予以突破：
1、学案的编制
学案的编制在上学期要求的基础上，力求更加有用，更有可操作性，形式更加敏捷。详细提出以下一些建议：
（1）学案简洁明白，以学习要求、学习资料、学问结构、问题与习题等为主要内容，不要求面面俱到，不统一格式。
（2）可以每节课都有学案，但学案篇幅可以再精再小，解决问题即可。
（3）学案原则上使用电子学案，充分利用现代信息技术手段。假如确有必要需要纸质学案，建议几节课的学案集中到一个版面上印制，使用时分割下发。一些精致学案建议学生张贴到学生课本、笔记本上。
（4）老师备课中必需体现使用学案的痕迹。
2、展现课
展现环节是新课堂教学模式的重要组成部分，也是我校课堂改革寻求的突破口。本学期连续提倡老师多讨论，多尝试，出阅历，出样板。
提一点建议：要从广义上理解展现，展现内容与形式力求多样化，可以是学习过程与体验，也可以是学习结果的检查反馈；可以口头表达，可以板演，也可以是形式多样的学生作品。
3、评价制度
评价是推动力，是保障。评价也是多方面的。评价的原则是能够促进学生的自主探究、合作学习与展现沟通，要具备较强的可操作性。
提倡大家因地制宜，建设有用有效的评价制度。下面仅以展现环节为例，提出四条评价建议，供大家参考：
（1）小组成员单独完成一次展现任务，给小组记2分，小组内相互补充完成一次展现仅记1分。
（2）关心别的小组完成一次展现，给本小组记2分。
（3）小组外个人展现获得老师好评，一次给展现本人考核记1分。
（4）代课老师或课代表为考核人，逐日班内公示。一周内或一个阶段内考核汇总一次。小组总得分直接计入个人考核结果之中。
三、创新教研模式
科技创新，必定推动训练教学讨论的创新。本学期，连续开展好网络教研，优化训练资源，节省教研成本。
1、个人博客动起来
利用个人博客，进行学习、沟通与共享。博客内容包括教学叙事、课例讨论、业务理论学习体会等等。
学校教研室建立以学校为名的榆次五中教研室博客，作为又一个供大家学习展现沟通的平台。大家要乐观自荐个人文章作品，每位老师一学期自荐个人文章不少于2篇。详细操作方法是把个人自荐文章作品统一发送于教研室邮箱（邮箱地址：sxycwzjys@）即可，由教研室工作人员准时上传榆次五中教研室博客。
博客自荐文章作品严禁抄袭，否则文责自负。
2、准时完善网络教研工作室
利用网络教研工作室这一平台，开展好读、写、制、说、教、评为内容的大练教学基本功活动。详细事宜另行支配。
3、组织好联片教研
组织好榆次区教研室支配的教研联合体的活动，发挥我校示范作用，同时，也要吸取校外同行的阅历。
本学期活动时间暂定为10月22、23日两天。第一天4科：语文、政治、历史、地理；第二天5科：英语、数学、物理、化学、生物；共9科。上下午详细活动时间由组内依据实际状况自行确定。
各组活动地点都在城内学校进行。
活动内容：（1）选两名优秀老师代表进行课堂教学展现；（2）评课议课；（3）《新课标》学习与沟通。
活动评价：（1）组织效果（10分）；（2）展现课质量（80分）；（3）资料收集状况（10分）。
活动方案：各组在活动前一周作好详细活动方案并交榆次区教研室。
总之，本学期我们将遵循训练教学进展的规律，依据我校实际状况，科学设计开展各项活动，全力推动课堂改革，努力提升老师素养，提高训练教学质量，让师生在欢乐中体验成长的幸福与人生的价值。
榆次五中教研室
一、指导思想：
作为市级一类学校，多年来哈尔滨市锅炉学校校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以激励广阔女老师争先创优为主线，以引导广阔职工树立恪尽职守、文明从教为基础，使学校职工的思想道德、职业道德和技能水平得到了不断提高。本学期将连续以“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观、构建“和谐校内”统领XX年的学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，紧紧围绕学校训练教学的中心，结合学校“勤奋进取和谐
致美”的工作主题，坚固树立服务训练、服务教职工的思想，以锐意进取、奋勉有为的精神状态，满腔热忱地做好各项工作。
二、详细工作：
（一）发挥工会桥梁纽带作用构建和谐校内
深化学习、提高熟悉，深刻理解和把握构建和谐校内提出的新任务、新要求。坚持正确履行使命，切实加强自身建设，不断提高为构建和谐校内服务的力量。以进展增和谐、以改革促和谐、以公正求和谐、以稳定保和谐,使构建我校和谐校内成为光辉的现实。紧密结合学校的中心工作，服务于学校的中心工作，新的一年中，切实提高教学质量献计献策，真正把党所想的、行政所抓的、职工所盼的、工会能干的事情，作为自己的工作重点，落到实处，做出成效。在新形势下切实提高表达和维护职工群众合法权益的力量，站在维护训练工队伍的团结与稳定的高度，更好地担当起工会联系职工群众的桥梁纽带作用。
（二）推动教代会工作强化民主建校工程
1.提高教代会的质量，在落实职权，发挥作用上下功夫，努力实现职工代表大会制度化、规范化、程序化。克服形式主义、简洁化和随便性。
2.加强对提案工作的指导，充分发挥教代会代表的仆人翁作用，为学校决战课堂，提高教学质量献计献策，开展相应的提案征集活动。
3．加强教代会职能作用，提高代表参加民主管理、民主监督的力量。充分发挥教代会民主评议干部的权力，不断完善干部考核评价任用体系，做好学中层干部的述职考核工作。设立固定的橱窗，本着“真实为本，重在监督”的原则，准时公开学校工作的重点、难点、热点以及财务等相关方面内容，做好登记或记载，保证校务公开的真实性、时效性和实效性。
（三）加强教职工队伍建设提升学校质量
连续加强老师职业道德建设，广泛宣扬各类先进人物的典型事迹与精神，培育老师发扬奉献精神，建立爱教爱校爱生的职业情感，形成忠于职守、愿意将自己的才能和整个身心献给教书育人事业的职业责任，养成自觉为人师表的行为习惯。因地制宜，搞好以“为人、为师、为学”为主题的师德训练活动。突出“为人师表的高崇品德、教书育人的杰出楷模、勤勉踏实的治学精神”的主题。
（四）切实维护好教职工的合法权益
围绕教职工最现实、最关怀、最直接的利益，真情实意善待他们，扎扎实实为他们做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真实地感受到“家”的氛围，“家”的温馨，让他们在宽松和谐的环境中得到休闲、得到充实、得到进展。推动老师生日祝愿，完善工会博客，做好“夏送凉爽、冬送暖和”工作。准时探望患病的在职职工和退休职工，送去集体的暖和和大家的关爱，并做好记录，建立困难职工档案，坚持日常帮扶与集中慰问相结合，关心他们渡过难关。
（五）进一步丰富教职工的文化消遣生活。
想方设法组织一些丰富多彩、健康向上、小型多样的文体消遣活动，在保证教学秩序的前提下，最大程度地满意教职员工休闲消遣的需求，释放工作压力，丰富业余生活，以更饱满的精神投身训练工作。
1.做好“健康欢乐每一天、幸福生活一辈子”系列活动。
2.组织开展职工踢毽子竞赛系列活动。
（六）切实关怀妇女和退管工作
1.发挥女职工委员会的作用，做好女职工工作。关怀女职工的身心健康，落实各项女性特别爱护措施，做好方案生育工作，切实维护女职工的特别利益。并争取创建区“巾帼文明示范岗”。
2.抓住学校退休教工之家验收的契机，不断深化、细化建家工作，加强制度化建设，加强硬件建设，丰富活动内容，深化建家内涵，使教工之家真正办成广阔退休教职员工“沟通谈心、放松休憩”的场所，成为“调整身心、构建和谐”的家园。.主要工作支配：
三月份：工会工作方案
创建区巾帼文明示范岗
教职工代表大会
教职工生日送暖和活动
四月份：教职工乒乓球大赛
教职工生日送暖和活动
五月份：教职工踢毽子大赛
教职工生日送暖和活动
六月份：慰问离退休老老师活动
教职工生日送暖和活动
七月份：工会工作总结
教职工生日送暖和活动
一、教学思想：
训练学生把握基础学问与基本技能培育学生的规律思维力量、运算力量、空间观念和解决简洁实际问题的力量，使学生逐步学会正确、合理地进行
运算，逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简洁的推理。提高学习数学的爱好，逐步培育学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的新思想。培育学生应用数学学问解决问题的力量。
同时针对初三学生的特点，教学上准备在全面抓好”双基”的同时，拔出一部分尖子起领头作用，对有学习乐观性而基础一般和较差的人赐予大力的关心，提高他们的学习成果，对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作，在采纳较低难度的作业和要求逐步培育他们的学习爱好，从而提高他们的学习成果。
二、在教学过程中抓住以下几个环节
1、理论学习：
抓好训练理论特殊是最新的训练理论的学习，准时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的训练思想。
2、备好每堂课
仔细钻研大纲和教材，做好各阶段的总体备课工作，对各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对学问的把握状况，写好每节课的教案，做好课后反思和课
后总结工作，不断提高自己的教学理论水平和教学实践力量。
4、做好课堂教学
创设教学情境，激发学习爱好，以中考为指挥棒，以自主、创新、合作为主线，以培育学生力量为中心，全面提高课堂教学质量。
5、批改作业
精批细改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，师生都心中有数。对每位同学的作业订正和把握状况都尽力做到准时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导
课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高；使差生也能准时扫除学生障碍，增加学生信念，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习物理的乐观性，扩大他们的学问视野，进展智力水平，提高分析问题与解决问题的力量。
总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。
三、教学进度：
第一周：第一章 第二章
第二周：第三章 第四章
第三周：第五章 第六章
第四周：第七章 第八章，第一次模拟考试
第五周：第九章 第十章
第六周：第十一章 第十二章
第七周：第十三章 第十四章
第八周：第十五章 第十六章，第十七章，第二次模拟考试
第九周：专题复习一，专题复习二
第十周：专题复习三
第十一周：专题复习四，第三次模拟考试
第十二周 综合复习
第十三周 综合复习
第十四周 综合复习
第十五周 综合复习
一，指导思想
仔细学习和努力实践十七大精神，连续深化课堂教学改革，实施“教学案式”教学模式，以学校的工作方案及科研处，教务处的工作方案为指导开展教研活动，以促进本组老师素养及教学质量的全面提高。
二，工作要点
1．抓好理论学习，提高老师的理论水平
在老师自学的基础上，利用教研活动时间集中组织学习党的十七大文件，学习07---11年党和国家的会议精神，提高政治觉悟和理论水平为政治教学服务。
2．按时定点定主题开展教研活动
利用学校支配的每周三上午三，四节的时间在党员活动室开展教研活动，每次活动都要有一个主题，主题中心发言人挨次支配如下：高三，李进中。高二，薛成梅。高一，刘家身。要求每次活动每位老师都要参与。
3．大力实践“教学案式”教学模式
除了要仔细备课，按时上课，做好测试等常规教学工作外，必需严格根据“教学案式”教学模式开展课堂教学活动，做到精讲多练，提高课堂效率。特殊要做好“练”方面的工作，要充分利用好现有资料，做到课中练，课后练，特殊要加强课中练。此外，做好月考，周周练，期末考外还要依据政治科的特点，要做到全批全改和讲评。通过“练”和“考”检查学生把握学问的程度，训练学生的答题技巧，提高学生规范答题的水平，同时，对教学中存在的问题准时补正。
4．组织开放课活动
每位老师本学期至少上一节全校性的开放课，挨次支配如下：李进忠、王龙、薛成梅、孙建军、刘家身、吴军，要求一人上课，其他老师均参与听课评课，上课的老师要在上课前一天将教案交备课组并由教务处出通知，课后交教学后记到备课组。
5．开展课题讨论活动
要求每一个备课组依据本组的实际状况至少申请一个课题并开展讨论工作。
6．发扬团队精神，资源共享
（1）
利用教研组主页建立本学科的资源库，让资源共享，削减重复劳动。教研组主页由朱安龙老师负责，其他老师收集的相关有效资料也上传到主页。另外，不管是那位老师，只要得到有效的关于高考会考或市统考的信息也应准时转告组内相关的老师，以便组织复习。提高教学成果。
（2）
相互学习，取长补短，提倡多听课，课后多提建议，共同提高教学水平。
8．论文方面
经过一个学期的整顿与实践，我很荣幸的走进了影视传媒学院第三届学生会这个集体中，作为宣扬部部长，我承诺下学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及协作其他各部的工作。可能会有许多困难需要我们去面对，但是这些困难对于我们来说既是一次挑战，也是一次难得的熬炼我部成员力量的机遇。我部将借这次机遇，努力得表现，精彩的完成各种院里交给我们的任务，我部成员要尽职尽则，尽心尽力的参加到其中去。作为校内中较特别的一部分人，我们一方面要去管理别人、领导别人，另一方面也要为广阔学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了XX年上半年的工作方案：
首先将做好的本职工作，如通知的准时发布，海报的制作及张贴。这里需要着重提出的是：我部将乐观的协作其它部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战，将尽全力去融于到这个团结的集体中。争取使宣扬部的工作取得更好的效果，在新的学年内有更多的进步，争做优秀，为创建优秀的影视传媒学院学生会做出我们自己应有的努力。
★加强活动宣扬力度
创新宣扬：
校内内单一的常规宣扬模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲惫，如何在宣扬方式上创新，将成为打算宣扬效果好坏的重要因素。因此，宣扬部将开拓更多的宣扬途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
后期宣扬：
往日的宣扬工作，每每将重点放在前期宣扬上，因而也就忽视了在活动举办后的后续报道。后期宣扬不仅是面对大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
合作宣扬：
宣扬不仅是一个部门的工作，做好宣扬需要每个部门的协调协作：主办部门须提前于宣扬部做好相关的沟通，包括横幅、海报、传单的时间期限，制作要求，活动现场的摄影需求。
网络宣扬：
作为创新宣扬的一部分，将网络宣扬单独列出的缘由是因为，此前我们并没有这方面工作的阅历：我们可以以学院的名义建立了自己的博客。这个极好的创意为宣扬部工作的绽开供应了极大的空间，我们可以将图片、视频和文字资料以轻松、便捷的方式准时地呈现给外界；将活动的信息公布给大众。
★创新方案
在做海报的时候争论如何加强宣扬力度，做好宣扬工作进行沟通；鼓舞各成员提出珍贵意见并盼望予以支持。宣扬部工作中，每个成员要本着节省的原则，疼惜纸张和绘笔，每次结束工作，要将工具摆放整齐放回原处，并将工作教室打扫洁净，海报完成后要准时贴出来。做每一次宣扬都要细心设计，要方案的工作，不得敷衍塞责。
★特殊方案
影传学生会各部门活动工作图片展方案
时间：XX年7月
地点：宣扬板橱窗
活动目的：一个学年即将结束，学生会的工作与活动也将接近尾声，通过学生会活动的图片展，可以帮大家回顾一年来，学生会所带给大家的丰富多彩的校内生活，各次活动的历程，以及精彩难忘的瞬间。活动方式：通过照片展出纪实的形式
工作方案：每次学生会活动派专人收集此次活动的具体资料与图片
宣扬部的工作任务在各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成常规任务及各部托付的任务，做好各项活动的宣扬工作。完善宣扬部自身的建设，把宣扬部建设成一个团结乐观向上的整体。宣扬部各个成员将在工作中努力提高自身素养，并乐观主动的工作，丰富宣扬形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。我们信任我们会尽心去努力，协作其他各部门做好学生会的各项工作，同时加大宣扬力度，保证时效性，确保工作顺当、有效地进行。
2009—2010年第一学期工作计划
一学期来，校工会在校党委和上级工会的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神；以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，坚持高举旗帜、围绕中心、服务大局，积极推进学校民主政治建设，努力构建和谐校园；不断加强自身建设，积极履行基本职责及各项职能，团结、动员广大教职工为学校迎又快又好发展，为共建共享和谐社会与和谐校园、全面实现“十一五”规划建功立业。
一、坚持教代会制度，推进民主政治建设。
1、校工会经过认真组织和筹备，成功召开三届 “双代会”，做好五年一次的换届选举工作。本届“双代会”是在我校开展深入学习实践科学发展观活动的关键时期召开的一次大会，开好这次会议，对学校进一步提高综合办学实力，实现新一轮发展将起到重要的推动作用。校党委对开好本届“双代会”十分重视。校党委书记张向中、校长辜建德今年元旦过后就“双代会”换届工作多次过问，并提出了具体要求。校党委书记、纪委书记罗良庚亲自到工会，就“双代会”前期准备工作与工会干部进行交流，明确工作任务。校党委多次召开常委会听取和研究了“双代会”筹备工作的具体事宜。2月15日正式批转了校工会《关于召开大学第三届教职工代表大会暨第三次工会会员代表大会的请示》，确定了本次大会的指导思想和主要任务，成立了“双代会”筹备工作领导小组。筹备小组在党委的领导下确定了大会主题、议程和筹备分工，认真做好代表选举和代表团组建、代表提案的征集以及工会委员会和经费审查委员会侯选人及教代会专门工作委员会组成人员的推荐等工作；会议期间，与会代表就学校如何贯彻落实科学发展观，建设有特色高水平海峡名校，实现科学发展、和谐发展、又好又快发展进行了热烈讨论，在进一步深化教学改革、加强学科和专业建设、优化师资队伍结构、提高教学与科研质量水平、维护教职工合法权益、加强校园文化建设等方面提出了许多宝贵意见和建议。会议按民主集中制的原则，选举产生了大学工会第三届委员会，通过了第三届教代会五个专门工作委员会的人员组成名单。本届“双代会”共征集到89件提案，提案审理委员会和工会干部认真、扎实地做好提案的整理分类、审查立案的前期工作。
2、积极推进校（院）务公开工作深入开展，扩大了校务公开范围和教职工参与决
策的工作面。通过网络信息反馈、信访和书记、校长邮箱等方式加强对校务公开工作的监督。通过召开座谈会和深入院系调研及时掌握教职工的思想状况并上报学校领导，及时化解和沟通了有关工作矛盾。
二、围绕中心，服务大局，团结动员广大教职工为学校又快又好建设作出贡献
1、采取多种形式，组织教职工深入学习实践科学发展观，积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，紧紧抓住师德建设这条主线，在教职工中以爱岗敬业教育为重点，把师德师风教育与教职工政治学习有机结合起来，不断加强我校教师热爱教育、热爱学生、教书育人、为人师表、无私奉献的师德建设。
2、认真开展树典型、学先进工作，大力弘扬劳模精神。积极会同有关部门，深入开展“三育人”宣传工作，加强教职工的社会公德、职业道德和家庭美德教育。严格按照自下而上的民主程序，认真组织实施各级先进人物和先进单位的评选推荐工作。其中，陈水利同志获得福建省“五一劳动奖章”、王志勇获得厦门市 “五一劳动奖章”。
三、认真履行基本职责，努力维护教职工合法权益
1、积极开展各种健康有益的文体活动，促进广大教职工的身心健康。进一步规范了教工活动中心管理制度，投入大量资金完善中心设施设备，为我校教职工提供了一个良好的健身、娱乐场所。同时，举办了乒乓球、羽毛球、象棋、钓鱼等传统的体育赛事活动，举办交谊舞、瑜伽等培训班，举办了第五届校教工歌手赛，坚持组织教工合唱训练，等等。
4、6月上旬至中旬，组织教工参加市总第三届职工歌手比赛，通过预赛、复赛和决赛，2位教工获通俗组唱法银奖和铜奖；2位教工获民族组唱法银奖和优秀奖。通过开展多种多样的文体活动，使广大教职工在紧张繁忙的工作之余，能够增强体质、放松心情、陶冶情操。
2、重视女工工作，维护女工权益。一学期来，女工工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的十七大精神和中国工会十五大精神，以科学发展观为统领，围绕学校的中心工作，按照全总女职工委员提出的“311”工作计划（即女职工建功立业工程、女职工素质提升工程和女职工爱心帮扶工程），为女教职工依法维权，坚持做好“五必访”送温暖等各项工作，充分发挥各基层女工组织的作用，引导广大女教职工在学校的改革中发挥半边天的作用，努力开创我校女教职工工作新局面。1月，推荐评选市“三八”红旗集体、个人、优秀妇女工作者（外国语学院、方悦、彭晓荣）。2月，召开女工委员会会议，研究庆祝“三八”节99周年活动事宜。3月，参加市妇联召开“三八”节纪念表彰大会，组织开展全校女教职工健身操培训及比赛，参加市妇联召开的“我亲历的共和国巨变”座谈会，组织我校女职工参加福建省高校女职工健美操比赛获二等奖。4月，校工会女工秘书周丹林等8位新任的部门女工委员，参加市总举办工会女职工干部培训班。5月，校女工委主任陈俊彦、女工委秘书周丹林参加市科文卫体工会女职工委员会召开的基层工会女工主任会暨女工周末讲座。采用多种形式组织女教职工认真学习理论，研究时事政治，加强理论修养，提高参政、议政的能力。认真学习贯彻《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《女职工保健工作规定》、《福建省企业女职工劳动保护条例》及《大学女教职工劳动保护实施细则》。
四、努力加强自身建设，进一步提高工会的战斗力
1、根据《大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，严格党员学习制度，通过集中学习与个人自学相结合、理论学习与开展调研相结合、座谈交流与专题报告相结合等多种学习形式，支部认真组织党员、干部学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》等我党关于科学发展的有关重要论述，积极引导党员、干部特别是领导干部深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，并且认真召开了支部民主生活会。
2、加大对各部门工会创建“教工小家”工作的检查与考核力度，要求“建家”工作围绕学校中心工作与推进民主政治建设的热点来进行，突出维护职能的重点，体现工会自身建设的亮点，真正把落脚点放在搞活基层、增强基层工会的活力上。我们认真组织了合格、先进与模范“教工小家”的申报与考评工作，通过“建家”，力求把各部门工会建设成为凝聚职工群众、充满生机活力、带领职工群众团结奋进的“教工小家”。
3、紧紧围绕学校的中心工作，努力做好工会信息宣传工作。报道学校中涌现出来的先进事迹和先进人物，着力宣传学校各级工会开展特色活动的情况，报道协调劳动关系、维护职工合法权益等工作中遇到的新情况、新问题、新经验等，及时向上级工会报道有价值的信息，同时，继续办好集大工会网页和《工会信息》，取得了较好成绩。
4、对各基层工会加强分类指导，分层推进，抓好典型，以点带面，增强基层工会的活力，支持基层工会干部做好工作。充分利用已经建成的工会网站和现代信息技术，精简会议，精简文件，降低办公成本，提高工作效率，减轻基层负担。
二、下学期工作计划要点：
1、进一步加强组织领导，把学习教育活动不断引向深入。要把深入学习贯彻党的十七大精神，作为当前和今后一个时期工会工作的首要政治任务来抓，在广大教职工中广泛开展主题教育和形势任务教育活动，以“高举旗帜、科学发展、共建和谐”为主题，把教职工思想教育和工会工作实际密切联系起来，通过多种形式，引导广大教职工和工会干部自觉做到七个“深刻领会”。努力发挥工会网页、《工会信息》、教职工学习培训基地等工会宣传教育阵地的优势和特色，不断增强宣传引导的效果。在各部门工会间广泛开展学习成果和经验的交流推广，不断掀起学习宣传活动的新高潮。
2、倡导理论联系实际，用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习进一步增强理论指导实践的自觉性，用党的科学理论和建设中国特色社会主义工会的理论指导工作，促使工会各项工作更好地体现时代性，把握规律性，富有创造性。进一步认清工会工作的机遇和挑战，查找工作中的差距和不足，分析工作中出现的新情况新问题，了解广大教职工要求和教职工队伍建设中的矛盾和问题，明确服务大局、服务基层、服务教职工的工作目标和重点，使学习贯彻的过程成为解放思想、开拓创新的过程，成为明确任务、振奋精神的过程，成为广泛动员、推进工作的过程，把十七大的精神真正落到工作实践中。
3、加强理论武装，努力提高教职工的思想政治素质。继续采取多种形式，组织教职工深入学习科学理论，引导教职工树立和落实科学发展观，激发广大教职工的爱国爱校热情，在本职岗位上进一步学习弘扬嘉庚精神，秉承“诚毅”校训，推动我校在新的历史起点上实现新的跨越。
4、加强职业道德建设，大力弘扬先进模范精神。积极探索加强职业道德建设特别是师德建设的时代内涵，注重职业道德建设特别是师德建设的效果。会同有关部门协助学校党委、行政完善先进模范的培养、推荐、表彰、服务机制，切实帮助困难先进模范人物解决学习、工作、生活问题；大力宣传先进模范的典型事迹，用先进模范的时代精神和崇高品质引导教职工学赶先进、争创一流。
5、深入开展“创争”活动，努力提高教职工的素质和能力。进一步提高对开展“创争”活动的认识，巩固发展党组织领导、行政主抓、部门协作、齐抓共管的“创争”活动工作格局，不断推动“创争”活动的目标向导机制、团队学习机制的建立完善；推动建立有效的“创争”活动激励机制和经费投入机制，畅通教职工成才的渠道，提高教职工学理论、学知识、学技术、学技能的积极性和主动性，不断提高教职工的学习能力、创新能力和竞争能力。
6、深入开展丰富多彩的群众性劳动竞赛和工作创新活动，激发广大教职工的劳动和创造热情。积极配合相关部门，推动各种岗位练兵、技能比赛等群众性劳动竞赛活动、教育教学创新、管理服务创新等多种形式的群众性创新活动的广泛开展，为教职工提高理论和技能水平、施展才华创造条件、搞好服务，最大限度地调动发挥广大教职工做好“评建”整改工作、提高教学质量作贡献的积极性和创造性。继续会同人事处、教务处等有关部门组织青年教师开展教学基本功竞赛活动。继续深入开展“三育人”活动，积极探索加强“三育人”工作的新途径、新方法，深化“三育人”的时代内涵，注重“三育人”的效果，认真总结“三育人”经验，大力表彰和宣传“三育人”先进典型。
7、进一步加大完善落实教代会和校务公开制度的力度，进一步推进教代会和校务公开工作尤其是二级教代会和二级公开工作的制度化、规范化，使广大教职工的知情权、参与权、表述权、监督权落到实处；进一步完善部门工会、二级教代会的评估指标体系，调动部门工会的积极性、主动性和创造性；探索教代会在闭会期间发挥作用的渠道、形式和途径；组织召开二级教代会经验交流会，总结二级教代会工作的经验和找出不足,进一步提高二级教代会的质量,发挥校、院两级教代会在学校民主管理中应有的作用。
8、进一步加强工会参与劳动人事争议处理机制建设，通过加强培训等有效措施提高兼职法律顾问等专业人员的业务素质和工作能力，切实加强劳动人事争议调解工作，最大限度地把劳动人事争议化解在基层，解决在萌芽状态，切实维护教职工合法权益，努力构建和谐劳动人事关系，促进学校稳定发展。
9、进一步加强困难教职工帮扶工作，及时了解掌握教职工的各种困难情况，努力为教职工排忧解难。建立健全困难教职工档案，及时做好困难教职工的生活援助、法律援助、政策咨询、信访接待、助医助学等工作，继续组织好送温暖活动，推动“送温暖工程”经常化、制度化。
10、积极开展健康向上的文化体育活动，建立健全学校教职工各种文体协会，进一步扩大群众文体活动覆盖面。完善教工活动中心制度建设，加强管理，提高活动中心的使用效益，更好地为教职工服务。采取措施，继续鼓励各学院开展工会工作创新方案设计。充分发展我校传统特色活动并发挥骨干的辐射作用，带动部门工会群众性文体活动的广泛开展，更好地满足教职工日益增长的精神文化需求，促进校园文化建设。今年是国庆六十周，校工会拟联合宣传部举办庆国庆全校性歌咏比赛及摄影展。
11、以党政工共建“教工之家”为载体，带动和促进工会自身建设。我们将联系本
校实际，继续抓好“教工之家”的硬件、软件建设，按照上级工会新标准，做好建家升级工作，不断更新建家理念，创新建家手段，提高建家水平，以建家活动推动工会工作的落实，以建家调动广大教职工参与学校建设与发展的积极性和创造性，以建家推进学校物质文明、精神文明、政治文明和社会文明建设。
12、着力提高工会专兼职干部履行职责的能力。结合高校工会工作实际，认真学习贯彻、深刻领会十七大精神，进一步统一思想、明确方向；组织工会专兼职干部学习党的方针政策和有关法律、法规和条例，不断提高理论政策水平；进一步强化大局意识和角色意识，提高工会专兼职干部动员和组织教职工推动学校改革发展的能力，提高依法代表和维护教职工合法权益的能力，提高化解矛盾和做群众思想工作的能力。
学校团总支在县团委和校领导的领导帮助下，在全校各班的共同努力下，紧紧围绕县团委的精神和学校工作重心，坚持以先进的思想感召和教育广大青少年学生，以健康活泼的活动吸引和熏陶广大青少年学生，努力为广大青少年服务，认真、扎实、富有成效地开展了一系列内容丰富、生动活泼的思想政治教育活动和校园文化活动，引导了全校青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。在团、队工作中加强思想建设、组织建设和校园文化建设，深化社会实践等重点活动，广泛而深入地开展爱国主义、民主法制、文明养成教育、安全教育、感恩教育等，努力构建和完善青少年学生成长的服务体系，努力促进我校精神文明建设及优良校风学风的形成和巩固，带领广大学生，发奋学习，脚踏实地，锐意创新，奋发成才，使我校团队成为能够勇担社会责任，务实、团结、民主、诚信、创新、高效的适应新时代发展要求的团队组织。
一、提高了青少年学生的思想政治素质
一学期来，我校各基层团支部充分发挥自身的政治优势和组织优势，多渠道、多层次、多形式，坚持不懈地对广大青少年学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，取得了显著的成绩。
1、深入开展和学习党的路线、方针、政策教育，引导和帮助广大青少年学生树立科学的世界观。
我们充分运用辅导讲座、“团的基本知识”培训班、各式各样的“团、队日活动”等手段，采取集中授课教育与自学并举，理论教育与实践教育并重的教学方式，对广大青少年学生尤其是学生骨干进行党的路线、方针、政策教育。在教育过程中，注重贴近时代，贴近青少年，运用青少年学生易于接受的方法，采取他们喜闻乐见的形式，使教育活动取得了显著的效果，使中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想、十八大精神等成为我们的精神支柱，并且让学生团员书写团员日记和培训心得，使团员们的思想又上了一个台阶。
2、高扬主旋律，大力开展爱国主义教育，培养和加深青少年学生的爱国情感。
学校团总支不断加强和完善宣传阵地的建设，利用板报、墙报、广播站等宣传阵地开展不同形式的宣传教育活动，积极宣传，广泛动员，通过集中学习，举办讲座等多种活动形式。结合重大节庆日，对青少年进行社会主义、爱国主义和集体主义教育；进行中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育；进行文明养成教育；进行民主与法制教育等。
在学校发展和建设中，团员们发挥了突击队和战斗队的作用。广大团员们积极响应团组织的号召，发扬无私奉献的精神，开展了美化校园、维护绿化、尊师敬老等各种形式的奉献活动，付出了大量劳动，已成为我校的一道亮丽的风景线。
二、大力加强组织自身建设，不断增强组织的凝聚力和战斗力
1、在沙沟中心学校党支部的领导下，选举产生了新的一届团总支领导班子。新的一届班子实行集体领导、分工负责，重大问题集体讨论决定，不断完善团的基层组织建设，加强对团支部工作的指导。
2、加强团干部队伍建设，利用中学生团队活动课，开展对学生团干部的培训工作，以提高他们的理论水平和工作能力，使他们成为开展团工作的能手。
3、认真做好团员发展工作。利用中学生团队活动课对入团积极分子进行培训。在发展团员时，以实事求是，稳步发展为原则，严格要求，严把质量关。
4、表彰先进，弘扬正气，典型引路，促进团、队工作深入开展。学校在全体团、队员中持续开展了“评先创优”活动，并将重点放在“创优”上，许多团支部、团干部和团员，努力工作，积极进取，成绩显著。
5、拓展服务领域，尽全力加大服务力度，为广大青少年学生营造良好氛围。
学校团总支充分重视加强信息交流的宣传报道，及时宣传时事政治、工作成绩和学校动态；加强和学生的信息交流，在学生与学校的有关工作部门之间起到良好的沟通作用。学校团总支充分拓展服务领域，尽全力加大服务力度，努力探索新的服务途径，充分开展广泛深入的心理健康教育，以素质拓展活动、问卷调查、个别咨询等方式面向广大同学，引导同学们养成健全的人格和良好的心理素质。我校团总支负责的心理健康教育走在了全县的最前列，兄弟学校前来学习，受到全县的关注。
三、大力开展校园文化建设，丰富创新文体活动和课外活动，不断优化育人环境
校园文化活动是学校精神文明建设的重要载体，也是学校团工作的工作重心之一。丰富多彩的校园文化活动和新颖有趣的文体活动可以锻炼学生的能力，提高学生素质，活跃校园气氛，对学生成才具有潜移默化的作用和影响。一学期来，校园文化活动正朝着系列化、多层次、高水平的方向努力发展。
1、学校团总支积极响应“阳光体育、全民健身”活动，大力组织和宣传增强体育锻炼的重要性，并相继组织开展了形式活泼多样的健身活动，团总支的干部和政教处的领导管理好“两课一操”的同时，还组织兴趣活动小组，开展丰富多彩的活动。特别在“五一”期间开展了沙沟中心学校大型运动会，会上还邀请了教育局的领导参加，场面宏大，运动员的积极性高涨，受得了局领导的好评。
2、组织开展庆“一二.九歌咏比赛”丰富校园文化生活。12月9日是历史上伟大的12.9运动77周年的纪念日。12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。这次活动的开展，不仅让学生对“12.9”青年学生运动会有了更深入的认识，同时也陶冶了全体师生的情操，还弘扬了革命传统精神，激发了学生努力学习，立志报效祖国的热情。为了增强学生环保意识开展“爱我校园 保护环境”大扫除比赛。活动中，学生在老师的带领下，对学校周边环境和校内进行了综合治理，帮助附近村民清理垃圾。此次活动，要求每位学生都能认真学习雷锋精神，准确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养。从我做起，从身边的小事做起，从好事做起。提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。通过开展此次活动，加深了学生对雷锋精神的认识，促使学生自觉、主动、长期地在学习、生活中时刻践行雷锋精神，健康成长，促进了文明和谐校园建设。
4、成功举办“经典诗歌朗诵”比赛，展示我校学生的口才才能，提升学校的艺术氛围，为学生搭建充分展示自己的艺术才华的舞台。一首首饱含创作才情和深挚情感的小诗，赢得全场观众一阵阵热烈的掌声，也让全场的师生享受了一场难得的爱国主义教育的精神盛宴。使一些胆小的孩子找到了自信，为全体师生提供了展示自己的机会，更为大家的课余生活添上了绚丽的一笔，激励与带动了大家参与活动的积极性。我校将以这次活动为契机，把全校师生的精神文化生活推向一个新的台阶。
5、通过在校园中举行消防演练和防震减灾演练的活动，让同学们更加了解火灾和地震对人类的危害，引起更多人的关注。让同学们了解了灭火的原理和方法、火灾和地震的急救措施、达到对火灾和地震的了解，增加大家预防火灾的意识。在学校领导倡导下,校团支部配合下大力开展应对自然灾害防范演练,提高学生自我保护能力.一学期来，学校团总支虽取得了一定的成绩，但依然存在一些问题有待今后改进，具体表现在：
1、组织的各类活动学生参与面大，个别班级和学生积极性不够高，对组织活动带来了一定的困难。
2、对学生的思想动态还把握的不太准确，个别班级支部及团员的团员意识淡薄，举止言行还不能严格规范、约束自己。
3、虽然在学校组织了大量的活动，但是不注重对外宣传，使许多工作仅停留在校内，影响力不大。
4、工作方法创新不够，对出现的新问题、新情况缺乏预见，导致工作的被动。
2012—2013第一学期团队
工
作
总
结
勤工助学服务中学本着全心全意服务同学的宗旨，在管理学生活动中心运营、安排校内固定岗位的同时，积极拓展校外岗位。在减轻贫困生经济压力，促进广大同学成长成才方面起到了积极的作用。转眼间，又是一个期末。这一学期以来，勤工校管部的工作量减少了很多。主要是因为这学期师妹刚上手，很多事情都由她和韶君做，总之，相对于上一年，我的工作量少了。工作量少了，我们可以把工作做得更具体，更到位；工作量少了，勤工的正常管理工作、活动依然有条不紊、如火如荼的进行着。
现在，将本学期工作事项总结如下：
1、招新干事；
新学期开始，特别是军训后半阶段，勤工就开始准备招新干事，作为校管部的干事，我的责任是配合招新同时在对新干事进行考察。
2、干事培训；
为调动干事的工作激情及让他们知道自己各自部门负责的主要工作中心开始对新干事进行培训。我主要是跟师弟师妹一起面试申请校内岗位的同学，及带师妹熟悉宿管的一些工作事项，还有配合师妹介绍分组管理校内岗位的一些事项。
2、更进工作积极份子；
九月底开始，我们接到部长要求，进行对上一年在岗人员工作状况调查，主要事项是配合韶君更进工作积极份子，并最终确定7个名额。
3、在岗员工动员大会；
主要是让在岗员工认识中心的成员，及让在岗人员知道自己该做什么，如何去做。
4、其它事项；
制作勤工中心成员联系单。
金无足赤，人无完人。在本学期的工作中我发现自己有很多不足的地方，主要是把工作推给韶君及师妹，没能给师弟师妹一个好榜样。
总而言之，勤工助学中心的工作在日臻完善、成熟，各新干事无论在组织能
力上还是在管理能力上有了一定的进步，比我以前做的好很多。
祝勤工中心越来越好。
2010年12月24日
中
（一）班：金小丹
时间过得真快，转眼又迎来了一年的暑假。回顾这个学期，一路走来，有付出的艰辛，也有收获的喜悦；在学习中成长，在成长中收获，在收获中成熟。一个学期说长不长，说短也不短，现将本学期所做、所思、所感做一个全面的总结，希望在下个学期里能再接再励。
一、教坛新秀评比
1、参与评比的历程
作为已工作5年半之久的我来说，参加教坛新秀评比是对这我教学水平的考验，同时也是对我心理素质的一次大考验。这次评比的条件非常苛刻，首要条件就是5年内要有两篇以上论文或案例获瑞安市二等奖以上，我有幸符合条件。欣喜之余，不免心里七上八下，回头一想，既兴奋又担忧。兴奋的是我终于有机会参加这么大型的评比活动来证实一下自己到底有多少底；担忧的是我是否能承受如此之大的压力，赢得最后的大满贯？上一届教坛新秀评比苦于没有论文，与之擦肩而过，留下了少许遗憾。这一届虽然够上了先决条件，但在“要不要参加？”或者“即使参加了，是否一定能评上”这些问题上反复斟酌。以我的个性，既然参加了，就想要一个结果。但这是全市幼儿教师打擂台，压力大过以往所有活动。在开学的那段时间里，我反复衡量，最终决定给自己一次机会，哪怕是失败，也要坦然地面对。
第一轮是笔试——现场备课。这对于我来说，或许也是一种优势。从毕业新教师至今，我一直坚持脱离参考书自己备课，养成了备祥案的习惯，所以在第一轮考试中，我以自己独特的想法，出色地完成了提供的故事《懒惰的小熊》的教案设计，并以第一的榜首成绩顺利进入第二轮现场上课评比。
这个时候就真正体现一名教师的教学风采了。但对于一个仅工作5年之久的我来说，要面对的是市区那些远比我工作经验丰富的优秀教师，我此刻承受的压力只有自己知道；再加上现场上课是包括所有年龄段，也没有提示任何领域，如此形式，让我更加没有自信心。该从何开始准备？怎么准备？此时的我就像一只热锅上的蚂蚁，坐立不安。在接下来的半个月时间里，我把幼儿园里小、中、大所有的教师参考书都带回家里，一本本翻阅，并按各个年龄段、各个领域逐一记录在纸上，并选择代表性的课一节节备起来。几乎所有的歌曲我都摸得滚瓜烂熟，因为怕弹琴的时候出现失误。晚上临睡前，还是搬出电子琴弹唱一遍，才能安心入睡。还有一点，我的薄弱领域是数学，为了以防万一，我将教材上所有的数学课整理出来，然后每节课按自己的理解设计了一遍，既要考虑操作方便，又要考虑新颖，被幼儿所接受。那段时间，我几乎每天晚上都做一个梦，每次梦见抽到的领域都是不一样的，可能是心理太紧张造成的吧，只能这么解释。
3月18号早上，在同事苏晓和的陪同下，我终于熬到了走进考场的最后一步。抽到的是音乐《颠倒歌》，事实上每一首歌舞我都反复弹唱过，所以当抽到这首音乐的时候，我并没有太过紧张，而是从容不迫地设计教案、制作教具、上课，将自己的状态调整到最好，最后终于出色地完成了整个教学活动。成绩公布了，我仍以第一稳居榜首。那一刻我如释重负，就像打了一场圆满的战争。
2、评比后的感受
这次的教坛新秀评比对于我来说，就是一场既紧张又完美的战争。我从担忧到释然、从紧张到从容、从害怕到成功，每一步都有我满满的艰辛和汗水。当我拿着沉甸甸的教坛新秀证书时，终于明白要想得到丰收的喜悦，必定要付出百倍的努力；只有付出了，才能拨动内心深处的那根弦。同时我也非常感谢幼儿园领导、同事们以及搭班对我这次评比活动的支持，给予我充裕的准备时间和精神支持。通过这次评比活动，也让我更加清楚自己的教学还存在较多的问题，在今后的工作中需要克服存在的困难，朝更全面的方向发展。
二、学位证书获得
1、论文答辩稿的撰写过程
两年半的本科学期已经圆满结束，这个学期我向浙江师范大学提出了学士学位的申请书，希望能给自己的本科学习争取一点成绩。申请学士学位的首要条件就是在学习期间每门课的成绩要达到75分以上，英语成绩过三级，并且论文成绩需要在良以上。我刚好符合这些条件，所以在3月初递交了学士学位的申请书，并在5月中旬收到短信，要求5月底进行论文答辩。对于我来说，论文答辩是一个全新的概念，即使我对自己撰写的论文《教师博客，教师专业发展的新平台》已经非常熟悉，并做了一系列的调查和分析。但该怎样答辩，从何开始答辩，如何撰写答辩稿，如何制作答辩的幻灯片„„这都是一个未知数。我请教了一些有经验的同事及朋友，但由于各个地区不一样，所以答辩的形式、程序及答辩限制时间都有所不同。此时的我有些迷茫，更多的是焦虑，又没有前车之鉴，又没有人引导，只能自己上网搜索一些参考资料，包括幻灯片的模板、背景、答辩稿的大致流程等等。拿着写好的答辩稿，反复读了一遍又一遍，生怕面对考官因为紧张而忘记答辩内容。在一切都准备妥当，就等着去杭州答辩的时候，我对自己的答辩稿仍然存在疑虑，于是在答辩前一天中午打电话给我的论文导师黎安林，并将自己制作的幻灯片和答辩稿一并发给他看，希望得到他的指导。我知道导师的工作非常忙碌，在等待答复的时间里，我犹如热锅上的蚂蚁，紧张并焦虑着。眼看马上时间一分分过去了，我得赶着去火车站，但又没收到导师的答复，情急之下又打了导师的电话，导师知道我的情况后，就在电话里给我一番指导，告诉我论文答辩一般分为四个程序，第一个程序是问题的提出，然后是研究的方法，接着是论证所需材料及分析，最后是讲讲存在的问题。听着导师的一番话，再对照自己之前写好的答辩稿和幻灯片，出入非常之大，我只是将自己撰写的论文做一个简要的阐述，那意味着我要重新写答辩稿和制作幻灯片。这是一个非常繁琐的事情，明天就要答辩了，现在又得马上往火车站赶，所有的事情都挤在了一起，那种焦虑只有经历过了才能体会到。为了争分夺秒地利用时间，我在火车上就开始重新构思并撰写答辩稿，这引来了周围人的好奇，同时也被我的认真和敬业深深得感动着。
不知不觉已经到了杭州，当我找宾馆住下，已经是晚上8点了。顾不上吃晚饭，直接撰写答辩稿，并赶在11点之前完成稿子，拿到外面打印，再回来制作幻灯片。当我全部完成的时候已经是凌晨3点多了，我顾不得精神疲惫，拿着稿子反复念了一次又一次。躺下睡觉时，已经是凌晨4点了。
第二天早上八点开始答辩。面对台下齐刷刷的十几双眼睛，强做镇定，掩饰内心的紧张。我将自己的状态调整到最好，并顺利地完成了答辩全过程。评委老师根据我的论文给我提出了三个问题，由于我对自己的论文非常熟悉，给评委老师答出了满意的答案，各位评委老师频频为我点头，这也给了我很大的信心。整个答辩过程非常顺畅，最后还得到导师以及评委老师的一致好评。那一刻，我如释重负，眼泪忍不住在眼眶里打转。努力的付出终于等到了丰收的喜悦。当评委老师向我宣布顺利通过答辩的瞬间，我有想大哭一场的冲动，但我忍住了，向各位评委深深鞠了一躬，大踏步走出答辩室，回宾馆好好睡了一觉。
2、论文答辩后的感受
这是一段非同寻常的煎熬，痛并快乐着。过程是辛苦的、艰辛的，但结果是令人欣喜的。我用自己的努力证实了自己的实力。从第一次到每一次，我告诉自己，只有努力付出了，才有资格享受成功的喜悦。虽然论文答辩对于我来说是一个全新的尝试，但我能通过自己的不断努力，最终拿到学位证书，我想这段经历将会一辈子保存在我的脑海里，激励自己不断努力。
三、论文的撰写
一年一度的论文评比提早来了，今年瑞安市中小学论文评比时间提到了4月份，刚好是一学期最忙碌的时间。3月份一直都在忙着教坛新秀评比活动，没有时间写论文，转眼就到了交论文时间了。虽然每年都有写，但都是在搜集了充足的材料之后才开始着手写的。这次有点仓促，既没有心理准备，也没有文献准备，要在短短的一个星期内拿出一篇像样的论文，委实是一个挑战。为了督促自己不要为偷懒找借口，下班后马不停蹄地回寝室搜集参考资料，翻阅相关著作，最终决定在“幼儿成长档案册”上做文章。由于幼儿园没有这方面可以借鉴的资料，只能通过浏览网页、翻阅相关期刊、书籍、杂志等，拿到第一手资料后，再初步撰写初稿。由于论文有其固定的格式，所以写起来也没有特别大的困难，在奋战一个星期后，终于如期上交了论文。这时心里暗暗窃喜，原来人的潜能真是无限大的，只要能花心思，相信没有办不成的事情。
在5月份公布的论文评比结果里，我的论文《用成长档案册进行幼儿发展评价的思考》荣获瑞安市中小学教师论文评比二等奖。虽然没有最好的成绩，但也是对我工作的一个鼓励，以后能再接再励，写出更加满意的论文。
四、外出学习
1、与杭州的名师零距离接触
3月底非常幸运地被派遣到杭州师范大学学习。这次学习的主题是“浙派名师师幼互动”学习，所有展示活动的教师都是江浙沪的名师或者名师培养对象，她们有自己的一套教学模式及方法，特别让我钦佩的是名师们的课堂掌控能力及师幼互动能力。她们真正做到了将自己摆在与幼儿同等的位置，不仅仅是蹲下来与幼儿对话，甚至有种抵挡不住的亲切感，她们完全将自己置身与孩子中间，分不出教师与孩子的界限，课堂氛围其乐融融。在朱静怡教授的点评中，更让我深受感动。她说教师与幼儿之间的距离就该是零距离，教师应该明确自己的身份，不仅仅是引导者，更应该是倾听者与合作者，只有明确了自己的身份，才能放低姿态，回到孩子中间。
确实，我们老师经常把自己的姿态摆得太高了，以至于孩子在课堂上都惶恐不安，深怕一不小心就惹老师生气。这样的课堂氛围何以体现师幼互动？通过这次学习，我更加透彻地审视了自己的教学模式，相信在以后的教学活动中，我能学以致用，努力向名师们靠拢。
2、温州市团队赛客活动
今年温州优质课评比来了一次大革命，由以往的各个幼儿园的个人参赛变为地区性的团队赛课，这是一个全新的概念。作为幼教中心组成员，我有机会身临其境，感受团队赛课的魅力。
本次活动安排在洞头，虽然地点偏远，但从参赛的团队来看，个个神采飞扬，每个团队成员都以百倍的精神参与活动。两天总共14个活动，内容非常丰富，有语言课、音乐课、社会课、计算课等等，让我印象非常深的是温州六幼的一节音乐活动《趣味双簧》，教师以其饱满的情绪和新颖的教学方法深深吸引了孩子，打动了评委，逗乐了观众，博得了一阵阵掌声。磨课手、解说手、评课手，都各尽其职，将这次的优质课评比演绎成一场视觉和听觉的盛宴，让我们观摩的老师受益匪浅。
五、中心组活动
这个学期中心组安排的活动比较丰富，有理论学习，关于《音乐教学活动》的讲座，有教学活动展示，有经验交流，还有放松聚会活动，不仅提高了我的业务能力，也使我的精神得到了放松。每次活动之后都能及时反思，并将学习做一个归纳，是一个非常难得的学习的平台。
六、其它事情
本学期还有很多零碎繁琐的事情，如幼儿活动“我老爸最棒”、“讲故事比赛”、“园内公开课”等等，每次活动都是一个长进的机会。回顾一个学期来的工作，可以说是痛并快乐着。
七、收获的成绩
经过一学期的努力，我也收获了不少成绩。3月份被评为瑞安市第十四届教坛新秀；5月份论文《用成长档案册进行幼儿发展评价的思考》荣获瑞安市中小学教师论文评比二等奖；并荣获瑞安市推普先进个人；六月份年度考核为优秀等等。这些成绩的获得，离不开我平时对工作的努力付出。我希望下学期能更上一层楼。
八、不足之处
当然我在工作上还存在许多不足，如在学习形式上，仍然比较单一；心理调试能力较欠缺，遇事容易失眠；与家长的沟通上还缺乏一些技巧等等。希望能为下学期提供一些经验，不断学习，不断成长。
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2024-2025年第一学期工作总结11-06
2023年第一学期数学教研组总结07-15
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