品种法例题及答案

品种法例题及答案（精选6篇）

杭电金融企业会计重要例题及答案 篇1

1、储户李月2012年9月10日存入整存整取定期储蓄存款60 000元，定期1年，年利率为

2.52%，该储户2013年9月10日到期支取，计算该储户利息，并写出商业银行会计分录。借：应付利息／利息支出1 51

2贷：吸收存款——定期储蓄存款——李月1 512

借：吸收存款——定期储蓄存款——李月1 512

贷：库存现金1 5122、储户王一于2012年8月18日来银行办理零存整取定期储蓄存款，月存500元，存期1年，月利率为1.5‰，于次年8月18日支取，计算该储户利息，并写出商业银行会计分录。每月存款利息基数=（1+12）÷2 X 1.5‰=0.0097

5应付利息=6 000 X 0.00975=58.5

借：应付利息／利息支出58.5

贷：吸收存款——定期储蓄存款——王一58.5

借：吸收存款——定期储蓄存款——王一6 058.5

贷：库存现金6 058.53、存本取息。储户刘建于2012年8月20日存入本金10 000元，存期1年，月利率为1.5‰，每三个月支取利息一次，计算该储户利息，并写出商业银行会计分录。

每次支取利息数=（10 000 X 12 X 1.5‰）÷4=4

5借：应付利息／利息支出45

贷：吸收存款——定期储蓄存款——刘建45

借：吸收存款——定期储蓄存款——刘建45

贷：库存现金454、整存零取。储户李倩一次存入本金60 000元，1年期，每月支取一次3 000元，月利率为1.5‰，最后一次支取日为到期日，连同利息一并支取，计算该储户利息，并写出商业银行会计分录。

到期应付利息=（60 000+3 000）÷2 X 12 X 1.5‰=567

借：应付利息／利息支出567

贷：吸收存款——定期储蓄存款——李倩567

借：吸收存款——定期储蓄存款——李倩3 567

贷：库存现金3 5675、单位定期存款。B单位于2012年9月1日存入银行定期存款1 000 000元，存期1年，年利

率为2.52%，2013年9月1日到期，该单位于9月7日来行支取，支取日活期存款年利率为0.72%，计算B单位利息，并写出商业银行会计分录。

到期利息=1 000 000 X 1 X 2.52% = 25 200

逾期利息=1 000 000 X 6 X(0.72%÷360)=120

借：应付利息／利息支出25 320

贷：吸收存款／定期存款——B单位25 320

借：吸收存款／定期存款——B单位25 320

贷：吸收存款／活期存款——B单位25 320

二、保险

1、原保险合同收入。A非寿险原保险合同（eg。家庭财产保险合同）（1）1月1日收到保

费2000元。借：银行存款2000 贷：预收保费2000

（2）2月1日确认原保费收入2000元。借：预收保费2000 贷：保费收入

（1）2009年1月1日收到保费4000元，确认原保费收入8000元。

借：银行存款 4000、应收保费4000 贷：保费收入8000

（2）2010年1月1日收取保费4000元.。借：银行存款 4000 贷：应收保费4000B寿险原保险<1>公司收到保费。借：银行存款 贷：保费收入

2、（原保险）未到期责任准备金。(1)11月1日确认原保费收入96000元。

借：银行存款96000 贷：保费收入96000（2）11月30日确认未到期责任准备金88000元。借：提取未到期责任准备金88000 贷：未到期责任准备金

(3)12月31日调减未到期责任准备金8000元。借：未到期责任准备金8000 贷：提取未到期责任准备金

3、未决赔款准备金<1>计算确定某类财产保险合同未决赔款准备金or寿险合同寿险责任准备金。借：提取保险责任准备金贷：保险责任准备金

4、赔付成本。

a、非寿险原保险合同（eg家庭财产保险）

（1）确定支付赔付款。例1：B公司确定应赔偿张某投保的家庭财产保险款160000，尚未支付。2009年4月30日B公司确认金额为160000

借：赔付支出1600000贷：应付赔付款160000

借：保险责任准备金 160000 贷：提取保险责任准备金160000

例2：B公司某被保险人死亡，B公司确定应赔偿该该保险受益人240000并于当日支付。借：赔付支出 240000 贷：银行存款240000

（2）发生理赔费用。例：C公司分配相关理赔人员薪酬86000元，其中与寿险责任准备金有关的有关的金额46000元，与长期健康保险责任准备金有关的40000.借：赔付支出 86000贷：应付职工薪酬86000

借：保险责任准备金——寿险责任准备金46000

——长期健康险责任准备金40000

贷：提取保险责任准备金86000

b、寿险原保险合同

C公司确定应付给李某投保的团体终身寿险款项1200000，尚未支付。

借：赔付支出 1200000 贷：应付赔付款1200000

借：保险责任准备金 1200000 贷：提取保险责任贮备金 12000005、损余物资

张某投保小轿车被盗，B公司已结案并支付宝金。2009年4月12日，B公司找回轿车，确定入账价值160000.借：损余物资160000 贷：赔付支出1600006、代位追偿款

李某轿车发生事故，B公司赔偿保险责任后，取得代位追偿款权，估计能收回60000.6月23日，B收到58000。

（1）5月15日确认应收代位追偿款60000。借：应收代位追偿款 贷：赔付支出

（2）6月30日收到应收代位追偿款58000。借：银行存款58000赔付支出2000 贷：应收代位追偿款60000

一、证券

3、某证券公司与即将上市D公司签订合同采取全额包销方式发行企业股票3 000万股，承购价为每股2.5元，发行价为每股3元，发行期结束时有100万股尚未卖出，作自营处理。要求：编制如下有关会计分录：

（1）公司按承购价格全部购进，并向发行者支付全部证券款，会计分录：

（2）公司按发行价格向社会转售给投资者，会计分录：

（3）公司按承购价格结转售出证券的实际成本，会计分录：

（4）在发行期结束时，按承购价格将没有售出的证券转为公司的自营证券，会计分录。

答：（1）公司按承购价格全部购进，并向发行者支付全部证券款项：

借：代理承销证券款——D公司股票75 000 000

贷：银行存款75 000 000

（2）公司按发行价格向社会转售给投资者：

借：银行存款87 000 000

贷：代理承销证券款75 000 000

手续费及佣金收入12 000 000

（3）公司按承购价格结转售出证券的实际成本：

借：证券发行72 500 000

贷：代理承销证券——D公司股票72 500 000

（4）在发行期结束后，按承购价格将没有售出的证券转为公司的自营证券：

借：自营证券——D公司股票2 500 000

贷：代理承销证券——D公司股票2 500 0004、某证券公司与即将上市的C公司签订合同，采用代销的方式承销公司上

市股票2 000万股，确定价格为每股3元，手续费按出售股票金额4‰计算，发行期结束时还有80万股尚未卖出退还公司。

要求：编制如下有关会计分录：

（1）公司收到委托单位转来要发行的证券按约定的发行价格核算，会计分录：

（2）公司在约定的期限内按发行价格售给投资者，会计分录：

（3）期末对未售出的证券由公司退还给委托单位，会计分录：

（4）发行期结束时，将筹集的证券款项支付给委托单位，并向委托单位收取手续费，会计

分录。

答：（1）公司收到委托单位转来要发行的证券按约定的发行价格核算：

借：代理承销证券——C公司股票60 000 000

贷：代理承销证券款——C公司股票款60 000 000

（2）公司在约定的期限内按发行的价格售给投资者：

借：银行存款57 600 000

贷：代理承销证券款——C公司股票57 600 000

（3）期末对未售出的证券由公司退还给委托单位：

借：代理承销证券款——C公司股票2 400 000

贷：代理承销证券——C公司股票2 400 000

（4）发行期结束时，将筹集的证券款项支付给委托单位，并向委托单位收取手续费：借：代理发行证券款——C公司股票款57 600 000

贷：银行存款57369600

品种法例题及答案 篇2

①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥报生活( )青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事，只要有________________(不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流，推动pái huái犹豫的人勇往直前。

(1)在句①的“( )”中加上标点。

(2)句①中有一个错别字，请找出来并改正。

_________改为_____________

(3)给加粗字注音或根据拼音写汉字

萎靡( ) pái huái( )

(4)如用格言警句来替换句②括号中的.内容，下列最恰当的一项是( )

A.明知山有虎，偏向虎山行B.少壮不努力，老大徒伤悲

C.舍生取义，杀身成仁D.只要功夫深，铁棒磨成针

(5)修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。

勇气是号角，让等待观望的人信心满怀;_____________，___________________;___________________，___________________。

参考答案：

(1) ;

(4)A

政治生活典型例题答案 篇3

答案：①上海市民要坚持公民的权利和义务相统一原则。公民在享有权利的同时，要履行好应尽的义务。在世博会举办的过程中上海市民尤其要履行好维护国家荣誉、利益和安全的义务。②上海市民要坚持国家、集体和个人利益相统一的原则。当个人利益与国家利益、集体利益发生冲突时，要服从国家和集体利益。③上海市民要通过社情民意反映制度等方式参与民主决策，使政府审慎用权，科学民主决策更好承办世博会的相关事宜。④上海市民要了解政府的性质和职能，相信政府是为人民服务的政府，支持政府的工作。

答案：①坚持权利和义务相统一的原则。公民行使权利时，必须履行相应义务。我们每个人享用家电带来便利的同时，不能忽视节约资源的义务，要过“低碳生活”，保护国家生态安全，环境利益。（4分）②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在社会主义制度下，国家和个人的利益在根本上是一致的。当个人利益与国家和集体利益发生矛盾时，必须服从国家和集体的利益，节约资源必须从个人做起，维护国家长远利益。（4分）

答案：①政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，整治交通拥堵，是政府的宗旨和原则的要求。（3分）②意见中的做法，是政府切实履行政府职能的体现：对道路交通车辆进行监管和调节体现了组织经济建设的职能。完善公共交通设施，健全公共交通网络体现了提供社会公共服务的职能。（4分)③整治交通拥堵是建设服务型政府的需要，在加强道路交通的管理和服务中，政府努力做到科学规划和决策，体现了“以人为本”。政治交通拥堵，有利于增强政府的权威，创造良好的城市环境，促进社会和谐。（5分）

答案：①建立健全制约和监督机制，发挥民主和法制对政府财政收支的监督作用。（4分）

②建立全面的行政监督体系，加强国家权力机关、人民政协、社会与公众、司法机关监督等外部监督，加强政府系统内部的监督，政府自觉接受监督。（4分）③政府坚持对人民负责的原则，审慎用权，科学民主决策。依法行政，切实履行政府职能，提高为经济社会建设服务的能力和水平。（4分）

答案：①我国政府是人民的政府，政府工作的基本原则是对人民负责。针对接连发生重特大煤矿安全生产事故，政府着手煤炭企业兼并重组，是政府坚持对人民负责原则的体现。（4分）②实行规模经营、提升机械化生产水平、构建大型煤炭企业集团等，是通过经济调节、市场监管等履行组织社会主义经济建设的职能；（4分)③提高资源回收率和综合利用率、提高安全生产保障程度等，是政府提供社会公共服务职能。（4分）

答案:①人大代表：依据宪法和法律，参加行使国家权力。（1分）通过提案、建议案等形式，行使提案权、审议权、表决权、质询权，（2分）由市人大行使决定权和监督权。（1分）②政协委员通过提案、建议案等形式，由市政协行使政治协商、民主监督、参政议政的职能。（2分）③市民行使言论自由权，行使批评、建议等监督权参与国家政治生活，管理国家和社会事务和表达意愿。（2分）通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度参与决策。（2分）

答案：①政府认真履行保障人民民主，维护国家长治久安的职能。打击哄抬价格、扰乱市场等不法行为。（2分）②政府认真履行组织社会主义经济建设的职能。加强经济调节、市场监管、社会管理、公共服务，出台稳定盐价等措施，及时增加食盐供应。（2分）③政府坚持对人民负责的原则。采取有效措施满足人民日常生活需要。（2分）④政府及工作人员坚持了依法行政，建立应急管理机制，提高处理突发事件能力和水平。（2分）⑤政府自觉接受人民监督，及时公布事态真相，加强了同民众的沟通，及时缓解了民众的恐慌心理。

答案：①中国共产党是社会主义事业的领导核心，坚持全心全意为人民服务的宗旨，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。党坚持以人为本，始终把维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。教育公平是党的责任。（4分）②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性和真实性。公民在法律面前一律平等，每个公民都有受教育的权利。（4分）③政府具有组织社会主义文化建设的职能，要不断提高全民的思想道德素质和科学文化素质。（2分）④教育公平是政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则的体现。（2分）

答案：①从本地实际出发，自觉遵循规律，通过专家咨询，推进决策科学化，体现了党的科学执政。（4分）②通过专家座谈、党外人士座谈、网上征集民意等形式，坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，推进决策民主化，体现了党的民主执政。（4分）③把规划草案依法提交人大审议，并在规划实施中起积极带头作用，推进政治、经济、文化和社会生活的法制化、规范化，体现了党的依法执政。（4分）

答案：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，享有参政权，参与国家大政方针的协商。（4分）②人民政协是多党合作机构，是我国的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。民主党派通过人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参与议政的职能。（4分）③民主党派向人民政协提交民生提案有利于从不同方面反映人民群众的意见、要求，有助于民主决策、科学决策，发展社会主义经济和文化，构建社会主义和谐社会。（4分）

答案：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(3分）②只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。(3分）③只有坚持中国共产党的领导，才能维护国家统一、民族团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。（4分）④只有坚持中国共产党的领导，才能最广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。(4分）

答案：①坚持立党为公，执政为民；②坚持以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为人民，发展成果由人民共享；③做到科学执政、依法执政、民主执政，贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨；④坚持党的领导、依法治国和人民当家作主的统一。

答案：①要始终保持党的工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质，继续坚持全心全意为人民服务的宗旨。（2分）②坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善领导方式和执政方式，提高党的执政能力和水平，提高与时俱进的执政能力，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。（2分）③坚持以人为本，尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的首创精神，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，切实维护广大人民的根本利益，形成推进中国特色社会主义事业的强大力量。(2分）④加强党的建设，深入开展贯彻落实科学发展观活动和创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。（2分）

答案：①我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。（1分）在我国，人民民主具有广泛性和真实性，修改《选举法》有利于进一步发展社会主义民主政治。（2分）②我国公民享有广泛的政治权利和自由，选举权和被选举权是公民的基本政治权利，（1分）修改《选举法》有利于更好地实现公民的基本权利。（2分）③我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。（1分）修改《选举法》有利于保障城乡人民平等地享有选举权，更好地体现人人平等、地区平等、民族平等。（2分）④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（1分）修改《选举法》能够更好地保障人民群众平等地参与国家管理，更好地体现人民群众的意志和利益。（2分）

答案：①全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿，适应社会发展要求。（3分）②全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。(3分）③全国人大常委会开展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯彻实施。（3分）

答案：①我国民族平等、团结、互助的新型关系逐步得到巩固，为新疆的发展繁荣创造了条件。（2分）②党和国家坚持和完善民族区域自治制度，贯彻民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则；（4分）③国家更好的履行其职能，经济建设、文化建设、公共服务的职能；行使好自己的责任。（4分）④新疆地区人民自力更生、艰苦奋斗；（2分）⑤党的西部大开发战略促进其发展。（2分）

答案：我国的国家性质决定了我国实行独立自主的和平外交政策。（2分）胡锦涛主席在发展中美关系上的建议“发展求同存异、平等互信的政治关系，牢牢把握对话和合作的主流”体现了维护世界和平，促进共同发展的我国外交政策的宗旨；（2分）“以对话增进了解和信任，以沟通减少误会和疑虑，以合作促进发展和繁荣”体现了和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；（2分）“巩固共同利益基础，尊重对方对社会制度和发展道路的选择，尊重对方主权、领土完整和发展利益。”体现了维护我国的主权、促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标 ；（2分）

答案：①国家利益决定国际关系。国家间的共同利益是国家合作的基础。中美两国存在政治、经济、文化等方面的共同利益决定了两国要建立积极合作全面的中美关系。（4分）②和平与发展是当今世界的主题。中美合作可以发挥独特作用，推动建立国际政治、经济新秩序，促进世界和平、稳定与繁荣。（4分）③我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则是我国外交政策的基本原则。中美要做伙伴而非对手符合我国的外交政策的要求。（4分）

答案：①由中共中央提出“十二五规划”的建议，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（4分）②中共中央在通过“十二五规划”建议前听取各民主党派中央、全国工商联负责人、无党派人士的意见，表明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，同时表明中国共产党坚持民主执政。（4分）③国务院根据中共中央关于“十二五规划”的建议，制定方案，提交全国人大审议通过，既体现了中国共产党坚持依法执政，又体现了全国人大是我国的最高国家权力机关，国务院是全国人大的执行机关。

答案：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作，坚持党的领导和监督做到了科学民主决策。（3分）②政府是国家权力机关的执行机关。省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。（3分）③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。（3分）④公民有依法参与管理事务和社会事务的权利。政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。（3分）⑤整个决策过程体现了民主集中制的决策原则。（2分）

电场典型例题精析(附答案) 篇4

1.场强公式的使用条件

【例1】下列说法中，正确的是()

A.在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上各处的电场强度都相同

kQB.E＝2仅适用于真空中点电荷形成的电场 r

C.电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向

D.电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关

2.理解场强的表达式

【例1】在真空中O点放一个点电荷Q＝＋1.0×10－9 C，直线MN通过O点，OM的距离r＝30 cm，M点放一个点电荷q＝－1.0×10－10 C，如图所示，求：

(1)q在M点受到的作用力；(2)M点的场强；(3)拿走q后M点的场强；

(4)M、N两点的场强哪点大；(5)如果把Q换成－1.0×10－9 C的点电荷，情况如何.【拓展1】有质量的物体周围存在着引力场.万有引力和库仑力有类似的规律，因此我们可以用定义静电场强度的方法来定义引力场的场强.由此可得，与质量为M的质点相距r处的引力场场强的表达式为EG＝(万有引力常量用G表示).3.理解场强的矢量性，唯一性和叠加性

【例2】如图所示，分别在A、B两点放置点电荷Q1＝＋2×10－14 C和Q2＝－2×10－14 C.在AB的垂直平分线上有一点C，且AB＝AC＝BC＝6×10－2 m.求：

(1)C点的场强；

(2)如果有一个电子静止在C点，它所受的库仑力的大小和方向如何.4.与电场力有关的力学问题

【例3】如图所示，带等量异种电荷的平行金属板，其间距为d，两板间电势差为U，极板与水平方向成37°角放置，有一质量为m的带电微粒，恰好沿水平方向穿过板间匀强电场区域.求：

(1)微粒带何种电荷？

(2)微粒的加速度多大？

(3)微粒所带电荷量是多少？

5.电场力做功与电势能改变的关系

【例1】有一带电荷量q＝－3×10－6 C的点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功6×10－4 J.从B点移到C点时，电场力做功9×10－4 J.问：

(1)AB、BC、CA间电势差各为多少？

(2)如以B点电势为零，则A、C两点的电势各为多少？电荷在A、C两点的电势能各为多少？

【拓展1】一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示，电场方向竖直向下.若不计空气阻力，则此带电油滴从a运动到b的过程中，能量变化情况为()

A.动能减小

B.电势能增加

C.动能和电势能之和减小

D.重力势能和电势能之和增加

6.电势与电场强度的区别和联系

【例2】如图所示，a、b、c为同一直线上的三点，其中c为ab的中点，已知a、b两点的电势分别为φa＝1 V，φb＝9 V，则下列说法正确的是()

A.该电场在c点的电势一定为5 V

B.a点处的场强Ea一定小于b点处的场强Eb

C.正电荷从a点运动到b点过程中电势能一定增大

D.正电荷只受电场力作用，从a点运动到b点过程中动能一定增大

【拓展2】如图甲所示，A、B是电场中的一条直线形的电场线，若将一个带

正电的点电荷从A由静止释放，它只在电场力作用下沿电场线从A向B运动

过程中的速度图象如图乙所示.比较A、B两点的电势和场强E，下列说法正确的是()

A.φA<φB，EAEB

C.φA>φB，EA>EBD.φA>φB，EA

7.电场线、等势面、运动轨迹的综合问题

【例4】如图虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab＝Ubc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知()

A.P点的电势高于Q点的电势

B.带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大

C.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大

D.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大

练习(2009·全国Ⅰ)如图所示，一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称，O、M、N是y轴上的三个点，且OM＝MN.P点在y轴右侧，MP⊥ON.则()

A.M点的电势比P点的电势高

B.将负电荷由O点移动到P点，电场力做正功

C.M、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势差

D.在O点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y轴做直线运动

8.综合题

1.如图所示,质量为m、带电量为-q的小球在光滑导轨上运动，半圆形滑

环的半径为R，小球在A点时的初速为V0，方向和斜轨平行.整个装置放在方

向竖直向下，强度为E的匀强电场中，斜轨的高为H，试问：(1)小球离开A

点后将作怎样的运动?(2)设小球能到达B点，那么，小球在B点对圆环的压

力为多少?(3)在什么条件下，小球可以以匀速沿半圆环到达最高点，这时小

球的速度多大? 2.如图1.5-12所示，一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场

强为E=1.0×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q=+4.5×10－6C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑

－6－2动，电荷量q=+1.0×10C，质量m=1.0×10kg．现将小球B从杆的上端N静止释

放，小球B开始运动．（静电力常量k=9.0 ×109N·m2/C2．取g=10m/s2）

（1）小球B开始运动时的加速度为多大?（2）小球B的速度最大时，距M端的高度h1为多大?（3）小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时，速度为v=1.0m/s，求此过程中小球B的电势能改变了多少?

图1.5-1

2【正解】A选项中同一球面上各处电场强度大小相等但方向不同，A错，B对；又因为电荷有正负，物理学中规定了正电荷的受力方向与场强方向相同，而场强的大小和方向由电场本身决定，与放入的试探电荷无关，所以C错，D对.【答案】BD

1×10－19 Qq9－8例1【解析】(1)FM＝k＝9×10× N，方向由M→O.－2 N,解得FM＝1×109×10r

(2)M点的场强

FM1×10－8

2EM＝＝－10 N/C,解得EM＝10 N/C，方向由O→M.q1×10

另法：利用点电荷的场强公式有

1.0×10－9Q92EM＝k＝9.0×10×EM＝10 N/C 20.3r

(3)EM＝10 N/C，方向由O→M.(4)M点的场强大.(5)方向改变为相反，其大小相等.Qq【拓展1】【解析】库仑力FC＝k2，将q视为Q产生的电场中的试探电荷，则距Q为rFCGMmQr处的场强为Ek.与此类似，万有引力FG＝，将m视为M产生的引力场中的qrr

FGGM试探物，则距M为r处的场强为EG mr

例2【解析】(1)本题所研究的电场是点电荷Q1和Q2所形成的电场的合电场.因此C点的Q场强是由Q1在C处场强E1C和Q2在C处的场强E2C的合场强.根据E＝k得： r－142×10Q1E1C＝k2＝9.0×109－22 N/C＝0.05 N/C(6×10)r

1方向如图所示.同理求得：

Q2E2C＝k＝0.05 N/C，方向如图所示.r1

根据平行四边形定则作出E1C和E2C的合场强如图所示.△CE1CEC是等边三角形，故EC＝E1C＝0.05 N/C，方向与AB平行指向右.(2)电子在C点所受的力的大小为： 2

F＝qEC＝1.6×10－19×0.05 N＝0.8×10－20 N

因为电子带负电，所以方向与EC方向相反.【思维提升】(1)解决此类问题，需要巧妙地运用对称性的特点，将相互对称的两个点电荷的场强进行叠加.(2)不在同一直线上电场的叠加要根据电荷的正、负，先判断场强的方向，然后利用矢量合成法则，结合对称性分析叠加结果.【例3】【解析】由于微粒恰好做直线运动，表明微粒所受合外力的方向与速度的方向在一条直线上，即微粒所受合外力的方向在水平方向，微粒受到重力mg和电场力Eq的作用.(1)微粒的受力如图所示，由于微粒所受电场力的方向跟电场线的方向相反，故微粒带负电荷.(2)根据牛顿第二定律有：

F合＝mgtan θ＝ma

3解得a＝gtan θ＝g

4(3)根据几何关系有：Eqcos θ＝mg

而E＝Ud

5mgd 4U

【思维提升】(1)本题考查了带电微粒在匀强电场中的匀变速直线运动、牛顿第二定律、电场力、匀强电场中场强与电势差的关系，这是一道综合性较强的试题，同时也可以考查学解得q＝生学科内的综合能力.(2)确定带电微粒受到的电场力的方向及是否受重力是解答此题的关键所在.(3)由于微粒在电场中做直线运动，故一般从合运动出发，分析该题比较方便.|WAB|6×10－

4【例1】【解析】(1)解法一：|UAB|＝＝＝200 V |q|3×10－6

因负电荷从A→B克服电场力做功，必须是从高电势点移向低电势点，即φA>φB，所以UAB＝200 V

|WBC|9×10－4

|UBC| V＝300 V |q|3×10－6

因负电荷从B→C电场力做功，必是从低电势点移到高电势点，即φB<φC，所以UBC＝－300 V UCA＝UCB＋UBA＝－UBC＋(－UAB)，UCA＝300 V－200 V＝100 V

WWAB－6×10－4

解法二：由U＝UAB＝ V＝200 V qq－3×10－6

WBC9×10－4

UBC＝ V＝－300 V q－3×10－6

UAC＝UAB＋UBC＝(200－300)V＝－100 V

UCA＝－UAC＝100 V

(2)若φB＝0，由UAB＝φA－φB得

φA＝UAB＝200 V

由UBC＝φB－φC 有φC＝φB－UBC

φC＝0－(－300)V＝300 V

电荷在A点电势能EpA＝qφA＝－3×10－6×200 J

EpA＝－6×10－4 J

电荷在C点电势能EpC＝qφC＝－3×10－6×300 J

EpC＝－9×10－4 J

【思维提升】利用公式W＝qUAB计算时，有两种运算法.(1)正负号运算法：按照符号规定把电荷量q，移动过程始、末两点电势差UAB及电场力的功WAB代入公式计算.(2)绝对值运算法：公式中q·UAB、WAB均为绝对值，算出数值后再根据“正(或负)电荷从电势较高的点移动到电势较低的点时，电场力做正功(或电场力做负功)；正(或负)电荷从电势较低的点移到电势较高的点时，电场力做负功(或电场力做正功)”来判断.【解析】由油滴运动轨迹可知其合外力方向必为竖直向上，故该油滴必带负电，由a运动到b的过程中，动能增加.电势能减小，由于要克服重力做功，故动能和电势能之和减小，且运动过程中有动能、电势能、重力势能之和守恒，故由于动能增加必有重力势和电势能之和减小，故选C.【例2】【解析】由一条电场线不能确定这个电场是不是匀

强电场，故Ea与Eb无法比较，而Uac与Ubc的大小关系也不能确

定，故A、B错；因为φb>φa，故电场线方向为由b→a，正电

荷从a点到b点过程中电势能一定增大，动能一定减少，因此C对，D错.【答案】C

【思维提升】本题考查的知识点为电场强度、电势、电势差、电势能、电场线、等势面及它们的关系，由于一条电场线无法判断，可以再多画几条电场线，如：

【拓展2】【解析】由乙图可知，此正电荷的加速度越来越小，由牛顿第二定律a＝可知电场力由A→B是减小的，又由F＝qE，可知EA>EB，故A、D错；又正电荷由静止释放从A向B运动，可知电场力方向A→B，场强方向A→B，顺着电场线方向电势降低，所以，φA>φB，C对，B错.（Ｃ）

【例4】【正解】由图可知P处的等势面比Q处的等势面密，说明P处的场强大于Q处的场强.即在P处受力应大些，根据牛顿第二定律，检验电荷在P处的加速度大于在Q处的加速度，D正确.又电场线垂直于等势面，如图所示，电荷做曲线运动，且负电荷的受力F的方向应指向运动轨迹的凹的一侧，该力与场强方向相反，所以电场线指向如图所示.判断P、Q处电势高低关系是φQ＞φP，电势越大，负电荷在该处具有的电势能就越小，A错，B对.或根据检验电荷的速度与所受电场力的夹角是否大于90°，可知当粒子向P点运动时，电场力总是对检验电荷做负功.功是能量变化的量度，可判断由Q→P电势能增加，B选项正确；又因系统的能量守恒，电势能增加则动能减小，即速度减小，C选项不正确.【答案】BD

【解析】等势面垂直电场线，在原图与M点电势相同的等势面交P点所在电场线的一点M′，如右图所示，可得出φM＝φM′>φP，A对；负电荷由O→M电场力做负功，M→M′电场力不做功，M′→P电场力做负功，B错；EOM>EMN，C错；正电荷受力与电场方向相同，且y轴上各点场强方向相同，D对.【答案】AD【思维提升】要熟记电场线与等势面垂直，及顺着电场线电势降低；理解电场线与运动轨迹的区别.1.Fm

数据结构第3章例题与答案 篇5

一 选择题

1. 对于栈操作数据的原则是( )。【青岛大学 五、2(2分)】

a. 先进先出 b. 后进先出 c. 后进后出 d. 不分顺序

2. 在作进栈运算时,应先判别栈是否( ① ),在作退栈运算时应先判别栈是否( ② )。当栈中元素为n个,作进栈运算时发生上溢,则说明该栈的最大容量为( ③ )。

为了增加内存空间的利用率和减少溢出的可能性,由两个栈共享一片连续的内存空间时,应将两栈的 ( ④ )分别设在这片内存空间的两端,这样,当( ⑤ )时，才产生上溢。

①, ②: a. 空 b. 满 c. 上溢 d. 下溢

③: a. n-1 b. n c. n+1 d. n/2

④: a. 长度 b. 深度 c. 栈顶 d. 栈底

⑤: a. 两个栈的栈顶同时到达栈空间的中心点.

b. 其中一个栈的栈顶到达栈空间的中心点.

c. 两个栈的栈顶在栈空间的某一位置相遇.

d. 两个栈均不空,且一个栈的栈顶到达另一个栈的栈底.

【上海海运学院 二、1(5分)】【上海海运学院 二、1(5分)】

3. 一个栈的输入序列为123…n，若输出序列的第一个元素是n，输出第i(1<=i<=n)个元素是( )。

a. 不确定 b. n-i+1 c. i d. n-i

【中山大学 1999 一、9(1分)】

4. 若一个栈的输入序列为1,2,3,…,n，输出序列的第一个元素是i，则第j个输出元素是( )。

a. i-j-1 b. i-j c. j-i+1 d. 不确定的

【武汉大学 二、3】

5. 若已知一个栈的入栈序列是1,2,3,…,n，其输出序列为p1,p2,p3，…，pn,若pn是n，则pi是( )。

a. i b. n-i c. n-i+1 d. 不确定

【南京理工大学 2001 一、1(1.5分)】

6. 有六个元素6，5，4，3，2，1 的顺序进栈，问下列哪一个不是合法的出栈序列?( )

a. 5 4 3 6 1 2 b. 4 5 3 1 2 6 c. 3 4 6 5 2 1 d. 2 3 4 1 5 6

【北方交通大学 2001 一、3(2分)】

7. 设栈的输入序列是1，2，3，4,则( )不可能是其出栈序列。【中科院计算所2000一、10(2分)】

a. 1，2，4，3， b. 2，1，3，4， c. 1，4，3，2，

d. 4，3，1，2， e. 3，2，1，4，

8. 一个栈的输入序列为1 2 3 4 5，则下列序列中不可能是栈的输出序列的是( )。

a. 2 3 4 1 5 b. 5 4 1 3 2 c. 2 3 1 4 5 d. 1 5 4 3 2

【南开大学 2000 一、1】【山东大学 2001 二、4 (1分)】【北京理工大学 2000 一、2(2分)】

9. 设一个栈的输入序列是 1，2，3，4，5,则下列序列中，是栈的合法输出序列的是( )。

a. 5 1 2 3 4 b. 4 5 1 3 2 c. 4 3 1 2 5 d. 3 2 1 5 4

【合肥工业大学 2001 一、1(2分)】

10. 某堆栈的输入序列为a, b，c ，d,下面的四个序列中，不可能是它的输出序列的是( )。

a. a，c，b，d b. b, c，d，a c. c, d，b, a d. d, c，a，b

【北京航空航天大学 2000 一、3(2分)】【北京邮电大学 1999 一、3(2分)】

11. 设abcdef以所给的次序进栈，若在进栈操作时，允许退栈操作,则下面得不到的序列为( )。

a.fedcba b. bcafed c. dcefba d. cabdef

【南京理工大学 一、9(2分)】

12. 设有三个元素x，y，z顺序进栈(进的过程中允许出栈)，下列得不到的出栈排列是( )。

a.xyz b. yzx c. zxy d. zyx

【南京理工大学 1997 一、5(2分)】

13. 输入序列为abc，可以变为cba时，经过的栈操作为( )【中山大学 1999 一、8(1分)】

a. push,pop,push,pop,push,pop b. push,push,push,pop,pop,pop

c. push,push,pop,pop,push,pop d. push,pop,push,push,pop,pop

14. 若一个栈以向量v[1..n]存储，初始栈顶指针top为n+1，则下面x进栈的正确操作是( )。

a.top:=top+1; v [top]:=x b. v [top]:=x; top:=top+1

c. top:=top-1; v [top]:=x d. v [top]:=x; top:=top-1

品种法例题及答案 篇6

1.结合材料，运用唯物论的知识说明，怎样正确处理人与自然的关系，保护好中华民族母亲河的源头。

解析：原理知识要求“唯物论”，设问主题“正确处理人与自然的关系”，首先明确唯物论原理的要求，然后结合自然界的客观性、规律的客观性原理进行解答。

答案：(1)自然界是客观的，它要求人们在处理人与自然的关系时，必须首先承认自然界的客观性，这是正确处理人与自然关系的前提。因此，在西部大开发中，首要的是应顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。

(2)规律是客观，一旦违背就会遭到规律的惩罚。因此在自然面前，人不能随心所欲，必须尊重自然规律，利用规律以造福于人类。(3)人们利用自然，不是单纯地适应自然，必须正确发挥人的主观能动性，将尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。坚持科学的自然观和生态价值观，实施可持续发展战略，造福人类。

2.结合材料，分析杭州市实施运河综合保护是如何发挥意识能动作用的。（8分）

①意识活动具有目的性、计划性、创造性、选择性，杭州充分发挥意识能动作用，科学编制规划，有目的有计划创造性地做好运河的综合保护；（2分）②人能够能动的认识世界，杭州充分发挥意识能动作用，正确认识运河的历史文化价值和经济社会价值，认识运河保护和开发的规律，做到保护第一、生态优先、综合整治；（2分）③人能够能动的改造世界，杭州充分发挥意识能动作用，以运河保护和开发的规律认识等正确意识指导运河的综合整治实践，实现可持续发展；（2分）④规律具有客观性，要尊重客观规律，这是发挥意识能动性的前提。杭州充分发挥意识能动作用，能动地认识运河保护的相关规律，从实际出发，做到保护第一、生态优先、综合整治，实现可持续发展。（2分）

3.从意识能动性角度，分析我国为什么能创造汶川地震灾区重建的奇迹？（12分）

①努力发挥意识目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性的特点，科学制定灾区重建的目标和方案，选择19个省市对口支援19个重灾县，极大地促进了灾区的重建工作。②意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用，伟大的民族精神成为灾区干部群众顽强拼搏、建设美好家园的强大精神动力。③尊重客观规律，利用社会主义能够集中力量办大事的优势，举全国之力，汇八方资源，全力投入灾后重建。（12分）

4.沪杭高铁建设是怎样处理尊重客观规律与发挥主观能动性关系的？

①规律是客观的，不以人的意志为转移，我们必须遵循规律，按规律办事。沪杭高铁建设根据杭嘉湖平原的地质特点软基地段“以桥代路”控制沉降，形成高铁道岔板等技术，按照客观规律的要求破解世界级难题。②意识具有能动作用，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，达到预期的目的。沪杭高铁建设者们自主研发创新，建设世界上运营速度最快、科技含量最高的高铁，充分发挥了意识的主动性创造性，体现了对客观规律的认识和把握。③可见，时速350公里的沪杭高铁的炼成正是尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的结果。（1分）

5.小胡是怎样从实际出发、实事求是为自己制定发展规划和为企业出点子的？（9分）

①从客观存在的实际出发，小胡从自身的有利与不利的情况制定发展规划；经过市场调查，根据企业的实际情况出点子。（3分）②要发挥主观能动性，小胡努力学习，为将来就业积累经验；经过市场调查，以求真务实的精神为该企业出点子。（3分）③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。小胡经过调查研究，把握市场规律，为该企业的发展提供了条件。

6.请运用实践的知识，分析浙江省政府对待“经济改革中出现的新事物”的态度的正确性。（12分）

①实践具有主观能动性和社会历史性。在浙江发展的过程中，浙江各级政府尊重广大群众的意愿和首创精神，充分发挥了实践的目的性、有意识的特点，体现了人们的实践是历史的、发展着的。（3分）

②实践是检验认识的真理性的唯一标准。对于经济改革中出现的“新事物”，浙江省政府不急于下结论，而是留待实践充分检验。（3分）③实践是认识的来源和发展的动力。对于经济改革中出现的“新事物”的正确认识需要一个过程，因此，浙江省政府不急于下结论。浙江省不仅尊重广大群众的意愿和首创精神，而且积极对群众实践中出现的新经验加以总结。（3分）④实践是认识的目的和归宿。浙江省政府在总结肯定的基础上，予以大胆积极推广，指导实践，推动了浙江的发展。（3分）

7.运用真理的相关知识，分析我们对GDP认识的变化过程。(6分)①真理是具体的有条件的，我们在经济社会发展过程中，对GDP的认识实现了主观与客观具体的历史的统一，认识和实践的具体的历史的统一。(3分)②追求真理是一个过程，我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我们对GDP的认识也是在实践中不断深化和发展的。(3分)

8.结合材料，运用实践和认识关系知识，分析说明深圳经济特区的伟大实践。（6分）

①实践是认识的基础，实践是认识发展的动力，实践是认识的目的和归宿，实践是检验认识正确与否的唯一标准，经济特区的成就，丰富了我们对改革开放和社会主义现代化建设规律的认识，是邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的实践成果，是我国社会主义制度优越性的有力印证。（3分）②认识对实践有反作用，深圳的成就是邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的实践成果。(1分)③认识具有反复性.无限性和上升性，我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。兴办经济特区，丰富了我们对改革开放和社会主义现代化建设规律的认识。（2分）

9．结合材料回答：(1)材料体现了唯物论的什么观点？(2)应怎样处理人与自然的关系，才有利人类的生存和发展？ 答案：（1）①材料体现出自然界及其规律的客观性（1分）

②体现出意识对于客观事物的反作用（1分）

（2）①自然界及规律是客观的，承认尊重自然规律，是人们正确处理人与自然关系的基本前提（3分）②人是自然的产物，自然是人类生存发展的必要条件，人的行为应顺应自然，服从自然规律（3分）

③人在利用自然开发自然过程中，必须树立与自然界和谐相处的价值观，将开发自然和保护自然结合起来，做到可持续发展。（2分）

10、运用认识论的有关知识说明，人类应如何应对动物疫病的传染？

答：①把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，透过现象认识事物本质和规律，不断深化认识、发展认识，正确认识病菌的变化规律，指导人们正确处理人与自然、人与动物的关系（4分）。

②积极投身实践，加强科学实验，探求预防、抵抗疫病的理论，获得预防治疗的成果，以维护人的生命健康（4分）。③意识具有能动作用。正确的意识对事物的发展起促进作用。坚持科学理论指导（2分）

11、辨析题：强调发挥主观能动性，必然会导致唯心主义

答：（1）这一观点是片面的（1分）。

（2）辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。认识和利用规律必须发挥人的主观能动性，发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提。（2分）

（3）发挥主观能动性，按客观规律办事。在尊重客观规律的基础上，强调发挥主观能动性，不仅不会导致唯心主义，反而是辩证唯物主义的内在要求。（3分）（4）如果违背客观规律，片面强调主观能动性的作用，则主观能动性的发挥就有可能成为一种随心所欲的行为，就会在认识和改造世界中遭遇失败。这时，就陷入了唯心主义。（3分）

12、上述材料是如何体现认识论的观点的？

答：（1）实践决定认识，实践是认识的来源和发展动力。伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论不断发展，并随着实践的发展，不断深化对当代中国经济社会发展规律的认识，体现了实践决定认识的观点。

（2）认识对实践有反作用，正确的认识对实践有积极的促进作用。社会主义经济理论的发展和深化，为党和政府的决策服务，为改革开放和现代化建设服务，体现了认识的反作用。

（3）认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。伴随着改革开放的脚步，我国社会主义经济理论继往开来、推陈出新、蓬勃发展，体现了认识是无限发展着的。

13、辨析题：自然的力量是强大的，人的力量是微不足道的。

答：(1)自然及自然的规律是客观的，在人还没有充分认识自然规律时，人是受自然支配，的奴隶，当强大海啸发生时，人民群众的生命财产损失往往是巨大的。(2分)(2)但人的意识能够正确反映客观事物，把握事物的因果联系。加强海啸科学研究，提高对自然的预见性。(2分)(3)人在规律面前不是无能为力的，在科学理论指导下，能够充分发挥主观能动性，认识并利用规律。健全海啸预警机制，可以降低自然灾害的损失。(3分)(4)在自然灾害面前，人们通过发挥强大的赈灾精神，进一步降低自然灾害的损失，重建家园，使受灾人民重新开始新的生活。（2分）因此，这一观点是片面的。(1分)

14．运用哲学知识，说明在新的历史条件下，我们应该怎样进一步解放思想。

答：①解放思想必须坚持科学理论的正确指导，在新的历史条件下就是要坚持中国特色社会主义理论体系的指导。②解放思想必须勇于创新，开拓进取，应对改革开放实践带来的新挑战。③解放思想要坚持主观与客观具体的历史的统一，走适合中国国情、人民拥护的科学发展之路。④解放思想要全面把握中国特色社会主义建设的规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，实现科学发展、社会和谐。⑤解放思想要坚持实践是检验真理的唯一标准，勇于实践，积极探索、大胆尝试。（答出以上要点中的任意四点，本题均给满分。其它言之有理的正确分析，可酌情给分。）

15．运用物质和意识辩证关系的有关知识，说明该县能够脱贫致富的原因。

答案：世界是物质的，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。这要求我们坚持一切从实际出发。而坚持一切从实际出发正是该县农民能够脱贫致富的主要原因。首先，从当地客观存在的事物出发，把党的富民政策同本地的实际有机结合起来，根据本地的实际，修筑公路，调整农业种植结构，根据市场需求发展反季节蔬菜和中药材，发展当地经济。其次，尊重物质运动的客观规律，该县充分研究市场，深层加工，组织销售，培训科技人员等，都是按照经济运行的规律，充分发挥主观能动性的表现。

16.结合材料说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。

①从材料1可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。②材料2说明，人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，充分发挥主观能动性，生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。

17．运用真理的有关知识说明我党对待马思克主义态度的正确性。

答案：①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理是客观的。马克思主义科学地揭示了人类社会发展的规律，我们必须坚持马克思主义。②真理是具体有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。我们党根据我国国情和革命与建设的实际，在实践中丰富发展马克思主义。③认识具有反复性和无限性，追求真理是一个过程，要求我们在实践中发展真理。我们党要坚持与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

18.结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理分析说明我国宏观经济政策调整的合理性。（10分）

答案：（1）物质决定意识，这要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一。中央根据不同时期的国际经济环境和我国宏观经济形势及时果断地调整宏观经济政策，正是这一哲理的体现。（5分）（2）意识对物质具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。意识能够正确地反映客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，这要求我们树立正确的意识。我国宏观经济政策的这次调整目的明确，计划性强，是在正确分析判断错综复杂的国内外形势的基础上作出的，现行宏观经济政策的贯彻落实有利于进一步扩大内需，促进国内经济平稳较快增长，这充分体现了意识的能动作用。（5分）

19．（2008海南卷23）(10分)有一本被誉为“思考致富的巅峰之作，人生励志的丰硕成果”的畅销书，名叫《只要敢想你就行》。请用所学的哲学知识，辨析“只要敢想你就行”这一命题。答案：①这一命题强调敢想、强调发挥主观能动性，有一定的合理性。在既定的条件下，发挥主观能动性有助于克服困难、创造性地解决问题，这往往是取得成功的重要因素（4分）。②但要取得成功需要许多条件，如果只是敢想，并不具备相应条件，也不会取得成功。（2分）③发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来，按规律办事，如果违背规律，只凭主观愿望蛮干，不仅不能成功，还会招致更大的失败。（3分）④对这一命题要结合条件作具体分析，防止陷入夸大或否定主观能动性的误区。（1分）

20．分析上述材料，说明该地是怎样发挥主观能动性发展经济的。（10分）答案：①积极认识规律，以对规律作用的认识指导本地经济发展。②努力发挥认识（意识）的预见性、创造性、目的性和计划性特点，制定相关措施，促进本地经济发展。③尊重客观规律，利用综合成本优势等有利条件，创造“一站式”服务等新的条件，推动本地经济发展。

21．（2008广东卷40）(17分)根据上述材料，运用《生活与哲学》知识回答：(1)结合材料l、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。(10分)答案：（1）①从材料l可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。(4分)②材料2说明，人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，充分发挥主观能动性，生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。(4分)③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。(2分)

22．（08年广东高考卷·11分)辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。

答案：①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。③马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。④马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。

23．（09广东高考卷·11分）辨析：客观事物在人的意识之外，是人无法认识的。

答案：（1）休谟的观点是不可知论的观点。（2）马克思主义哲学认为，物质是独立于人的意识之外，并能够为意识所反映的客观实在。意识是对客观存在的反映。（3）意识具有目的性和计划性，人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的和动机。意识还具有主动创造性和自觉选择性，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。（4）通过人的感官，能够认识客观世界变化多端的现象，通过“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。世上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物。（5）综上所述，题中的观点是不恰当的。

24．（2008宁夏卷39）（36分）结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述，说明人类追求和发展真理的特点。（12分）

答案：①追求和发展真理应以实践为基础。关于地球变暖原因的研究课题来源于人类社会实践，“气候评估报告”是科学家在长期观察实验的基础上形成并由实践检验而不断发展的，反映了人类解决气候变暖问题、实现人类可持续发展的强烈愿望和迫切要求。②追求和发展真理是一个在不同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。人类对地球气候变暖原因的真理性认识不是一次完成的，而是在实践和认识的循环往复中获得的。

③追求和发展真理没有止境。目前人类获得的关于地球气候变暖原因的真理性认识不是终极真理，而是具体的、有条件的。随着实践的继续发展和科学技术水平的不断提高，人类对气候变暖原因的认识必然会不断扩展和深化。（每点4分）

25．上述材料是如何体现实践是认识的基础的？

答案：⑴实践是认识的来源。“生态文明”理念是基于我国经济高速发展过程中存在的突出的资源、环境问题提出的。体现了实践是认识的来源。⑵实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在建设物质文明、精神文明、政治文明的基础上又提出了“生态文明”的理念，说明认识在实践的基础上不断深化、发展。⑶实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性，“生态文明”理念的正确性也将得到实践的检验。⑷实践是认识的目的和归宿。“生态文明”理念的提出是为了更好地解决我国经济发展过程中存在的突出的资源、环境问题，是为了更好地指导今后我国经济又好又快发展,促进社会和谐、民生改善。

26．（2008全国卷Ⅱ38）(32分)阅读材料．回答下列问题。答案：①实践是认识的基础（或说：实践决定认识）。党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于实践的需要，顺应了实现科学发展、构建社会主义和谐社会的需要；这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系认识的深化；这一要求将继续得到实践的检验(6分)。②认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。贯彻落实党的十七大的这一要求．对于提高效率、促进公平、巩固和发展社会主义具有重要作用(4分)。

27．（2008北京卷38）（33分）改革开放三十年来，中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。三十年来，实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。

（1）为什么说实践是检验真理的唯一标准？（10分）答案要点：①真理是人们对事物及其发展规律的正确认识，检验真理就是检验主观认识是否同客观事物及其规律相符合。②主观认识本身无法证明自身是否正确，认识对象不能“自言其明”，二者都不能成为检验真理的标准。③实践是主观见之于客观的活动，是联结主客观的桥梁，人们可以用实践的客观结果来检验认识是否符合客观实际。④如果不坚持实践标准，就会陷入主观主义错误。

28．（1）材料一说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的？（6分）（2）材料二我国空间技术的成功探索，反映了实践决定认识的哪些道理?（6分）

答案要点：（1）①规律的普遍性和客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，做到了按客观规律办事。（3分）②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人们可以发挥主观能动性认识和利用规律。航天人大胆探索创新，自强不息，勇于超越，埋头苦干，充分发挥了主观能动性。（3分）

（2）①实践是认识的来源。我国空间探索工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。（2分）②实践是认识发展的动力。我国空间探索工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果。（2分）③实践是检验认识真理性的唯一标准。我国空间探索工程的成功实施．证明了我国空间探索工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。（2分）

29.该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发，实事求是”的？

答案：该地区的做法是：（1）一切从实际出发，实事求是，要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。该地区从求脱离本地区实际盲目办工厂，转为根据本地区“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业，做到了对自己地区客观的真切了解。（2）)坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。该地区对“无工不富”的经验，从简单照搬到坚持具体分析，因地制宜地做出的决策说明了这一点。（3）反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。该地区领导认为脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生，并抓住时机办起果品和肉类加工厂的决策过程中等，说明了这一点。

30.[2009年江苏卷第35题第（1）问]： 对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理？

解析：本题紧扣热点背景——甲型H1N1流感，考查学生理论联系实际的能力和理解运用知识的能力。回答要扣准知识的限定范围，即人类认识的有关哲学道理，也就是要求必须用认识论的有关道理来回答。

答案：①实践是认识的基础；②认识具有反复性、无限性和上升性；③追求真理是一个永无止境的过程。

31.[2009年安徽卷第37题第2问]阅读材料，回答下列问题。从生活与哲学角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的。

解析：关键是抓住“如何”发挥，注意两点：一是从一般意义上理解如何正确发挥主观能动性，即能动地认识世界、改造世界和按客观规律办事。二是要正对材料组织答案，做到观点和材料的统一。答案：①能动地认识世界。制定“文化强省战略”体现了意识活动的目的性、计划性；辩证地看待金融危机的影响，变挑战为机遇，化危为机②能动地改造世界。实施文化强省战略，提升软实力，实现快速崛起。③坚持一切从实际出发，实事求是。立足于文化底蕴深厚、文化资源丰富的省情，遵循文化发展的规律，做到主观符合客观。

31.结合材料，谈谈我国政府应对气候变化的努力是如何发挥主观能动性的。

答案：①能动地认识世界和改造世界。中国政府深刻把握人类活动与气候变化的本质联系，制定并落实应对气候变化国家方案；高度重视资源节约和环境保护，减缓温室气体排放，为应对气候变化做出不懈努力和积极贡献。

②把发挥主观能动性与尊重客观规律、客观条件结合起来。中国政府遵循客观规律，根据自身国情确定减排目标，做到了一切从实际出发，实事求是。③坚持科学发展观，树立正确的价值取向。本着对中国人民和全人类负责的精神采取行动，表明中国政府在发挥主观能动性方面坚持从中国人民和全人类的根本利益出发。

32．回答问题：运用唯物论原理分析材料所体现的哲理。

答：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。我国的宏观调控政策始终立足于当前我国的经济社会发展实际，根据我国经济社会的变化而进行积极调整。②意识对物质具有能动作用，要求树立正确的思想意识。我国根据经济社会发展实际制定的宏观调控政策，使中国宏观经济保持平稳较快发展的良好势头。③要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。制定和实施宏观调控政策，要尊重我国经济社会发展规律。宏观调控政策从“两防”到“一保一控”再到“保增长”的转变充分体现了发挥主观能动性。

33．回答问题：运用辩证唯物主义认识论分析黄河的治理过程。

答：(1)实践是认识的基础：①实践是认识的来源。人们在不断治理黄河的过程中，认识到治理黄河必须综合治理才能成功。②实践是认识发展的动力。人们在治理黄河的过程中，先后采用了单一的治理方法、综合治理的方法到以科学发展观为指导，树立“保持黄河健康生命”的新理念。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，对黄河进行综合治理，取得良好的治理效果。④实践是认识的目的和归宿。每次治黄方法和理念的提出，都指导人们去更好地治理黄河。(2)认识对实践具有反作用，正确的认识可以促进实践的发展。治黄过程中形成的不同的治黄方法以及新的治黄理念的提出，不但可以促进黄河的合理治理，同时将实现人与自然的和谐发展，更好地促进经济社会的可持续发展。（3）认识具有反复性和无限性，追求真理是一个过程。由于黄河的复杂性，人们在治理黄河的过程中，先后采用了单一的治理方法、综合治理的方法到以科学发展观为指导，才能从根本上治理好黄河。

34请用实践与认识的辩证关系，说明“低碳生活”成为新生活方式的必然性。（5分）

答案：实践决定认识，人口的增长和无节制的生产生活消耗造成环境恶化，让人们认识到低碳生活方式的必要性，这体现了实践是认识的来源，是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿，认识对实践具有反作用，低碳生活生产方式，对生态环境具有改善作用，必然为越来越多的人所接受。（5分）

35、结合材料，说明人们对气候变化的认识过程所体现的认识论道理。（6分）

答案：①人们对气候变化的认识是在长期生产生活实践中逐步形成的，说明实践是认识的来源；（2分）②随着人们对气候问题的研究和关注，各国已将其上升为国家重大发展战略问题，说明实践是认识发展的动力和检验真理的唯一标准。（2分）③人们对气候变化的认识经历了实践、认识、现实践、再认识的不断深化过程，说明认识具有无限性、反复性、上升性，追求真理是一个过程。（2分）

36、从实践和认识的角度，说明改革开放与中国特色社会主义理论体系的关系。（9分）