我喜欢春雨的声音作文

2024-12-25 版权声明 我要投稿

我喜欢春雨的声音作文(共11篇)

我喜欢春雨的声音作文 篇1

春雨发出的声音是“沙沙……沙沙……”的,如果不仔细听是听不到的。在“沙沙……沙沙”的春雨声中,小草绿了,桃树上冒出粉红的花蕾,这让我想起了一句古诗“润物细无声”。

我还喜欢听春雨落在窗台和树上发出的“嘀嗒嘀嗒”的声音。这种声音有点象闹钟发出的声音,他把我从睡梦中唤醒。走在上学的路上,听着这“嘀嗒嘀嗒”的声音,我会觉得春雨是在对我说:“光阴似箭,要好好珍惜时间啊!”

放学回家的时候,如果春雨还在下着,我喜欢看人们手中打着的伞,听春雨落在伞上发出的“噼啪”声。那些伞象一朵朵“大花”一样开放着,有红的、有蓝的、有绿的……数也数不清。当“噼啪”声传进我的耳朵时,我觉得那是春雨在告诉我:“快跑呀!早点儿回家呀!”如果我没有带伞,我会顶着外衣,像一头小鹿一样在“大花”中间窜来窜去。这样,我就不会受到“大花”的影响,放慢走路的速度了。

我喜欢春雨的声音作文 篇2

考察声音传播的特性和人们对声音的感知以及影视广告中声音的诉求, 我们可以看出:

1、人们对声音的感知特性

人们是通过声音感觉器官———耳朵来感知声音的。心理学的测试表明, 听觉器官正常的人们已经习惯生活在有声的世界中;如果把人放到接近无声的环境中, 时间一长人就会不安, 情绪烦躁, 甚至精神失常。声音感觉器官是24小时全天候值班的, 它与视觉感知不同, 视觉器官睡觉时处于关闭状态--即使睡觉时听觉器官也处于开放状态, 甚至有时会更加警醒。

人们对声音的感知反应方式是———听到声音找声源。在正常的声音背景下突然出现明显异于背景的声音, 人们则会对此声音加以注意并主动寻找声源。这个特性是影视广告最关键的一环, 原因很简单, 人们寻找声源不是用耳朵, 而是用眼睛。人们用耳朵听到声音, 会用眼睛去寻找声源, 这个简单的事实却是影视广告发生作用的基本步骤, 由听觉的感知引起兴趣进而到视觉的应激寻找声源, 看到声画共同组织的广告本体, 为广告作用的进一步发展奠定基础。影视广告要的不就是视听元素吸引人们眼球的关注么?退一步讲, 即使广告受众没有认真去看广告文本, 仅通过听觉也可以获知相当的广告诉求。

2、声音的传播特性

声音传播与画面传播有相似之处, 都需要媒体源和传播途径 (媒介) , 但相对画面传播来说, 声音传播的条件要求更加简单, 限制更小。以电视广告来说, 画面的传播需要荧屏, 其传播效果受荧屏本身的限制很多, 荧屏的尺寸、摆放的朝向、所处空间的连续或隔断、现场光线的强弱都对传播的效果有影响———因为受众必须在它前方相对固定的可视区域才能获知画面形象。声音则不同, 只要在这个声场, 不管你在什么位置, 朝向什么方位, 空间是否连续, 光线是强是弱都没有关系, 除接受者本身的因素外, 唯一影响传播效果的是环境的背景声音的分贝。也就是说声音的以声波的方式传播是全方位、穿透性的, 它的传播效应范围比视觉以光波的方式局限要小, 范围要广。从某种意义上说, 声音的传播是不可抗拒的, 甚至是强制的, 暴力的。

3、影视广告的诉求途径

固然, 视觉上的体验对于大多数受众形成广告诉求的印象是极其重要的, 广告的基本信息和诉求在画面上得到了近乎完整的展现。但是, 试想, 声音缺位或错位的影视广告将是什么一种状态呀?就电视广告而言, 我认为在那有限的诉求时间内, 声音的作用绝不比画面低多少。影视广告正是通过声画共同的作用达广告诉求的意愿的。如果不是专门坐在电视机前等着看广告, 那么是谁把受众的目光、注意力拉到荧屏上的呢?

如前所述, 影视广告发生作用的秘密在于人们听声音找声源。影视广告是一个视听元素结合体, 它在受众的耳畔诉说着, 不就是那个受众循声要找的声源么?不就是影视播出终端正在播放的流媒体么?这个媒体不仅有声音, 当然还有引起视觉记忆的画面元素:图像、文字及其时空组合。具体讲, 广告的第一步要你记住它诉求的对象, 这个对象不是虚幻的, 要是具体可感的。对于广告本体来说, 就是广告里面的主体的名称、标志、形象, 进而是它具体的特点、功能、效益等。这些广告诉求的元素通过声画关系, 运用视听语言和传播策略在很短的时间里有组织的有秩序的有目的的呈现在受众眼前耳畔, 广告发生作用的第一步———到达———就算是完成了。在这个过程当中, 声音、画面已经有机结合成一个整体, 相互作用, 相得益彰。

为什么说影视广告最大的秘密在于人们听声音找声源, 还有一个原因, 人们主动看电视广告的几率很小, 换句话说, 绝大多数情况下, 人们看电视广告都是被迫的, 被强制的。很少会有人端坐在那里等着看广告。影视广告要发生作用, 就要把人们从广告媒体作用的媒体场的各个角落里拉到荧屏前, 接受广告的强暴, 至少要把你的目光吸引过来;恰巧的是, 人们与生俱来的一个特性, 迎合了这种企图的实现:就是耳朵听到声音眼睛就要找声源, 尤其是对那些不熟悉的声音、异于环境声场的声音;当然, 熟悉的声音也会引起一定程度上的关注。

总之, 影视广告通过声画两种的途径共同传达广告文本的诉求, 二者传播途径存在很大的差异。由于影视广告流媒体的时间特性, 在看一遍和听一遍或者看几遍听几遍的传播历程中, 具体形象的记忆与抽象诉求的获知使画面和声音在一定的环境中产生不同的传播效应, 相辅相成, 相得益彰。甚至相当程度上, 声音传播比画面传播更加有效。当然, 不针对具体的文本, 很难分出二者作用的轻重。

4、影视广告的声音类型

有过课堂上课经验的老师都知道, 在课堂上要引起同学的注意, 常用的不外乎两种方法:一种是提高嗓门, 一种是突然静默。这两种都是利用声音来做出的。知觉心理学告诉我们, 突然的高声或突然的静默, 都是打破声场恒常性的做法。这种做法能够极大的引起人们的兴趣, 捕获注意力。影视广告中捕获注意力的当然也离不开声音这个武器。

广告片用声音成功吸引人们的注意, 与通常的影视剧一样, 广告中的声音类型无非也是三种:乐音、人声和音响。

乐音, 即有节奏有旋律有调式的音乐, 最能愉悦人耳, 在广告中起到烘托气氛渲染情绪的作用。能引起音场中受众好感的乐音所具有的则共同特点是:节奏感强、旋律轻快, 调式优美。很多广告的旋律已经标准化为其标志性的语言了。从受众群体分析来看, 大多数人, 尤其是少年儿童对这种声音 (下转第88页) (上接第89页) 几乎不可抗拒。

语声, 在广告中起解说诉求的作用。针对不同目标受众设计相应的音色、音调和语言, 其中最重要的语言被称为广告语, 它是广告声音中核心的部分, 广告的诉求往往包含其中。根据记忆规律, 最重要的广告语或诉求点往往被放在广告的最后, 利于人们的记忆。

音响, 这里指的是除乐音、人声以外的所有声音。特定的音响能够极大的烘托气氛, 渲染情绪, 广告中恰当运用, 可以起到标志性的作用, 听到这个声音, 就想起某个形象。

还有一种就是声音的特殊表现形式———静默, 此时无声胜有声, 正常声场中的声音的休止会引起受众强烈的关注兴趣。以上种种声音的表现形态, 在广告中往往不是孤立运用的, 而是组合交叉共同作用, 因为生活声场本身多种声音混响在一起的。

5、影视广告的声音设计的重视及其作用

影视广告以视听语言作为传播媒介, 包含了声音与画面两类元素, 声音在广告的先导吸引方面功不可没, 与画面一样是广告创意的实现手段。

声音和画面分工协作, 同时满足人们声画两个感知器官同步获取认知的需求, 最大程度的实现影视广告的媒体优势。不同的影视广告声音设计的原则是根据不同的广告主体、不同的广告传达对象、不同的媒介环境等因素的改变而有不同的应对策略, 以产生最大的媒体效应。

一般来讲, 声音相对于画面, 声音先入, 能给随后出现的画面渲染预定的气氛和制造预定的情绪, 语言的叙述能够明确广告的诉求。因为声音的特点在于, 音乐强于渲染情绪调节气氛, 语言强于直白叙述诉求, 这二者都能够在广告的极短时间内弥补画面解读的不足。在某种程度上, 画面的功效在于显现那些有明确形象却有语言难以尽述的元素;声音可以帮助画面表达一些情绪和心理, 这时声画面共同作用在时间流上完成广告的创意想法。这二者在此合二为一, 密不可分。

而且, 作为画外音的声音还可以扩大画面的信息量, 拓展画外空间, 赋予画面深层次的诠释, 为广告创意的实现开拓无限的意境空间。声音与画面这种互补式的感官功能相作用, 使影视广告形成“1+1>2”的声画合一的媒体的功效。

结语:从声音本体来说, 它构筑了人类一个重要感觉器官体验, 是人们掌握世界的一个重要途径, 同时也是人类相互交流的最重要的渠道。影视广告基于声音和画面创造的视听形象, 无论想要传达出什么样的的认知体系, 其文本必然离不开对人类认知世界这一感官的充分认识和开发。越来越成熟的受众造就了越来越成熟的影视广告媒体, 从儿童喜爱看广告已经显露出人类与生俱来的听声音找声源的听觉感官经验的奥秘, 随着人们对听知觉心理、经验以及对广告本体的深入研究, 影视广告在这声音一环节中必将有更多领域有待开拓。

摘要:影视广告以视听语言作为传播媒介, 它包括了声音与画面两大元素。本文从声音的感知、声音的传播以及影视广告中声音诉求的途径和作用等方面, 论述了在影视广告中声音传播先于画面引导受众视线的特点和重要作用。

关键词:声音感知,影视广告,传播

参考文献

[1]张春兴.现代心理学.上海人民出版社.

[2]许行明.现代传播与影视文艺.中国广播电视出版社.

春雨的声音作文 篇3

今天下起了雨,在屋顶上“滴——滴”的响声,那声音真美妙。好像乐师在弹奏好听的音乐。

站在高楼上,看着那蒙蒙细雨,虽然远处大片大片的景色和雨交融在一起,但是细看,却能看出大自然的风景是多么美丽。“叮—叮”下学铃响了,可真愁啊,该怎么回家呢?今天没有拿雨伞,这能冒着雨回家了。走在路上,雨越下越大,一会就把我全身给淋湿了,就连书包也湿了,有些书也湿了。虽然雨越下越大,把我全身给淋湿了,可是景色还是很美!高大。笔直的桐树立在我面前,好像在说:“我为你挡雨吧!”小花低着头,好像要回到大地妈妈的怀抱里;小草让雨姐姐为它洗了洗澡;小蝴蝶。小蜜蜂却不高兴了,雨打在它们的翅膀上,无论他们多么努力也飞不起来了;小燕子却高兴极了,心里想着,“太好了,可以筑巢。”走着走着,我就情不自禁的唱起了歌,不知不觉中我已经到家了。

虽然大雨让我变成了落汤鸡,却让我看到了春天第一场雨里的风景。

春雨的声音作文 篇4

一连几天的暴晒,让人很不舒服,是这雨,给人带来了凉爽和愉快。

这雨是从昨晚开始下的,这雨下的正是时候,早上一伸懒腰,就嗅到了雨中特有的泥土清香,让人感到一种莫名其妙的愉快我还不知道下雨了,赶紧穿上衣服,下了床,来到窗边。哇!下雨了!我心里高兴地喊着,我欣赏起这美景来。外面虽下着雨,可是阳光却不害怕,在雨中依然像往日一样嬉戏着,玩耍着,这就是书中所说的太阳雨吗?我好奇地问自己。我想了半天,也想不出什么东西。“这美好的一天我可不能想这么无聊的问题。”我告诉自己。

于是,我又开始了我又开始了我的享受。这雨挺美,好象外面的一切都披着一层神秘的面纱。我的眼睛急切地寻找着我想看到的东西,可是连小草也不给我半点机会。看来,我必需出去了。我飞快地吃完饭,洗了把脸便抓起书包飞了出去……

聆听春雨的声音的作文 篇5

春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。下面我们来聆听一下春雨的声音吧。

聆听春雨的声音的作文范文一:

当最后一片雪花悄悄落下来的时候,当寒冷走了的时候,当开始下起毛毛细雨的时候,当油菜花开的时候……春风将春天的书吹开了,而让人感觉寒冷的冬天离开了这个地方。

春天是万物生长的季节,春姑娘让美丽来到人间。夜里,突然滴答滴答响起了东西落地的声音,一瞅,哦,下春雨了。雨珠在花苞里,在田野里,在山上欢快地跳着舞蹈,所有的植物仿佛也跟着雨珠儿一起跳动,雨珠滋润着世界万物,所有的植物都沉浸在雨的欢乐中。

走出门,到处是扑鼻的花香,想闭上眼睛仔细地闻闻,春雨将万物从冬眠中叫醒了,走到哪儿都能看到植物上的.露珠,显得十分精神。可是风一吹,花香就没了。我一路追随着花香、草香跑到了远处。

放眼看向田野,前一天还只有花苞的油菜花,在春雨的催促下探出了头,生长得如此之快,可见油菜花多么顽强。过了一个星期,油菜花更高了,到处是黄色的花朵。去花圃里看看,开满了各色的花朵,一个接一个努力地展示着自己,让人们目睹它们的风采,让人们不断地赞扬着它们。再去公园一看,小道边的桃花树、樱花树,布满了粉红色的花朵,显得十分美丽。花朵上滚着晶莹的、珍珠般的露珠,露珠在阳光底下闪闪发光,为原来就美丽的花朵添了一丝耀眼。

当春天最后一片叶子落下,取而代之的则是娇小的新叶,慢慢冒出来的新叶让光秃秃的树干增添几分美丽和生气,叶子一天比一天茂盛,一天比一天大,一天比一天颜色深,让人看到了更美的春天。

春天的万物都是给我们欣赏和爱护的,寒冷已经彻底走出了我们的生活,春天已经拥抱着我们了,春雨将美好的、温暖的世界给送来了。

聆听春雨的声音的作文范文二:

春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多。

家乡春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。

当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。雨,滴在人脸上,脸上荡漾出红晕的微笑。

此刻,我被这春雨所陶醉,因为这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。

春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

家乡的春雨,好不痛快人要!

聆听春雨的声音的作文范文三:

我又一次听到了春雨的声音。“沙沙…沙沙沙……”总在不经意间,还没有准备好,春雨就悄悄地来了。

春雨的声音,像一曲优美动听的乐章,令人陶醉,令人沉迷。小草听到了春雨甜美悠扬的歌声,懒洋洋地打了个哈欠,醒了。瞧它,在春雨的沐浴下长得多么的精神呀,晶莹嫩绿又茂盛。花儿听到了春雨婉转优雅的歌声,闭上眼睛,尽情的享受这短暂的片刻。原先就美丽的花朵经过春雨的抚摸变得更加娇嫩欲滴了。春雨像穿着纱裙的美丽少女,长着一头乌黑亮丽的长发,风一吹,长发就随风飘扬起来。

我走出门外,静静聆听春雨的声音。“淅沥沥…淅沥沥……”多么美妙动听的声音啊。雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。淅沥的雨丝,像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么动听…我伸出手,轻轻接住雨滴,看着它晶莹透明的模样,就是这样的雨,浇灌了无数花草开放。

雨渐渐停停了,发出“滴答…滴答……”的声音。

我喜欢春雨的声音作文 篇6

他,一代名相,辅佐的却是一个庸碌无能的君主。造化弄人,他不得不服从于命运的残酷安排,肩负起蜀汉兴亡的重任。孔明七擒孟获、六出祁山,终却无功而返。他为汉室的复兴耗尽一生的心血,也不枉先帝三顾茅庐的知遇之恩,“出师未捷身先死”的未酬壮志不知影响了多少代人!

又是一年秋天到,孔明在庭院中漫步,轻摇羽扇,抬头望天。

空中阴云密布,注定又是一个不太平的日子。温暖的阳光被冰冷的乌云拭去了最后一点光辉。一只只飞燕向南飞去,一朵朵落花坠入大地母亲温暖的怀抱。无奈,花落去何时燕归来!唯一能听到的声音,是风吹动叶片的萧瑟之声,周围一片寂静。

时间仿佛定格在这一刻,虽是深谋远虑的孔明,也预料不到远处随风而至的大队军马。看看城市,是一如既往的安静祥和,望望城外是一反平常的滚滚硝烟。魏军人马已兵临城下。斥候的观察结果令卧龙微微一震。城内并无精兵良将,城外却是兵强马壮。这种尴尬的实力对比,恐怕早已惊慌失措了吧。是时候做决定了,不错,他决定冒险唱一出“空城计”。

他吩咐琴童,“备琴,随我上城墙,誓与城池共存亡。”唉,自从马谡丢了街亭,战局顷刻之间发生了巨大变化,北伐又一次功亏一篑。他沉默地走上城墙,安排士兵大开城门,让一些老兵净水洒街,以迷惑敌人。而他却坦然地摆琴、弹曲。一首悠扬的《平沙落雁》令深知他谨慎性格的司马懿踌躇不前。收兵了,但他决没有料到城墙上的孔明衣襟在微微颤抖,这可是一场豪赌啊!

我喜欢春雨作文 篇7

春雨是位魔术师,她挥了挥手中的魔术棒,便唤醒了沉睡的小溪,你听,小溪正欢快地唱着动听的歌呢!她又挥了挥手中的魔术棒,小草从地底下探出了小脑袋,仿佛在说:“春天真美啊!”

春雨还是位神奇的画家,她有许许多多五彩的颜料。她把绿色给了柳树,柳树姑娘的长辫子显得更绿了,她把金黄色给了迎春花,迎春花吹起了小喇叭,好像是在告诉人们:“春天来了。”她把粉红色给了桃花,桃花笑红了脸。她把红色给了杏花,你看那杏花开的多娇艳啊!她把白色给了梨花,几朵梨花簇成一团,好像无数个小雪球挂满了枝头。她把蓝色给了路边的野花,野花向着人们点头微笑。她把.........

我喜欢春雨的声音作文 篇8

你听过春天的声音?

冬去春来,寒冷随即离开,温暖又将来临。每天早晨鸟语花香,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”可能鸟鸣四季都能随处可听,但在春天的音符更加生动,更加可爱,因为这是万物复苏的日子。

你听过夏天的声音吗?

“翁嗡嗡……”“啪!”可能你会说:“我怎么没有听到过蚊子的声音呢?”那是因为你和蚊子没有“亲密接触”过。好,那你总听过暴风雨说来就来的声音吧,总听过夏天游泳的声音吧。

你听过秋天的声音吗?

一片枫叶从树上飘落,成了蚂蚁过河所备的小船。一阵大风吹来,树上的果实掉落的声音,还有,在丰收季节时,人们开心的欢笑声,以及机器的收割声。

你听过冬天的声音吗?

一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,路上、房顶、树梢盖上一层厚厚的白被子,变成了白雪世界,夜,静得出奇,只有雪花飘飘的声音。

我喜欢的声音作文 篇9

你听过下雨时荷花池演奏的声音吗?当小雨沙沙飘落时,荷花池上雾蒙蒙的,荷叶显得格外的翠绿,荷花显得格外的艳红,听到雨滴打在荷叶上的声音,雨水滴在湖中“咚”一下子不见了,和池水混在一起。偶尔还听见鱼儿跃出水面的声音,让我想到这水里一定有许多鱼。

大雨时,雨滴打在荷叶上会有哗啦啦的声音,荷叶上会有一颗颗水珠,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵风吹来,荷叶被吹的东倒西歪,珍珠立刻躲进了水里。雨越下越大,像无数颗珍珠撒进水里。

我喜欢的声音作文 篇10

我喜欢大自然的声音,因为大自然的声音多么欢快。小鸟站在枝头亮出清脆的歌喉,“喳喳”地唱着;蟋蟀在草丛中弹琴“蛐蛐”响着;风儿“呼呼”地在我耳边刮着,仿佛在和我说着悄悄话;泉水“哗哗”流着,像在诉说刚刚发生的喜事……

我喜欢家里的声音,因为家里的声音多么和谐。妈妈在厨房里忙碌着,一会发出“哗哗”的流水声,一会发出“哧哧”的炒菜声……爸爸坐在电脑前有节奏的敲打着键盘,发出“嗒嗒”的声音。我在一旁写作业、看书发出“沙沙”声音。啊!家里每个人都在做着自己该做的事,不正像乐队里的乐手在演奏不同的乐器吗?

我喜欢学校的声音,因为学校里的声音伴着我快乐成长。清晨伴着阳光,踏进校门,我就听到了朗朗的读书声;上课了老师讲课的声音时而轻柔,时而激越,引领我们走进知识的殿堂;课间,同学们都来放松,时时发出阵阵的笑声……

我喜欢的声音作文 篇11

我最喜欢听响亮的国歌,因为每当国歌响起时,奥运会上我国运动员开心的站在领奖台上的场面就会浮现在我眼前,我的心情也忍不住沸腾起来。

我最喜欢听小闹钟叮铃叮铃的声音,因为每天清晨,每当我睡得正熟,小闹钟就会叮铃叮铃地响起来,好像在叫快点起床,上学别迟到了,我很感谢我的小闹钟,它是我离不开的好朋友。我最喜欢听同学跑步的声音,因为这整齐的步伐声代表着同学不论做什么都要齐心协力,团结一心。

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