河南省创新示范专项

河南省创新示范专项

河南省创新示范专项 篇1

河南省节能减排科技创新示范企业认定和管理办法

第一章总则

第一条为贯彻落实《国家节能减排综合性工作方案》（国发[2007]105号）、《河南省节能减排实施方案》（豫政

[2007]46号）、《河南省中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2010）》（豫政[2006]26号）、《河南省节能减排科技工程实施要点》（豫科[2007]170号）精神，推动河南省节能减排科技工程的顺利实施，促进全省企业依靠科技创新，提高能源资源利用效率，减少污染物的排放，实现我省“十一五”节能减排目标，特制定本办法。

第二条节能减排科技创新示范企业（以下简称示范企业），是指依靠科技创新，大力发展循环经济，在节能减排、清洁生产、资源综合利用、保护环境等方面，工作成效显著，具有示范带动作用的企业。

第三条示范企业认定管理工作应遵循突出企业主体、鼓励技术创新、推进能源审计、清洁生产，实施动态管理、坚持公平公正的原则。

第二章管理机构及职责

第四条省科技厅、省发改委、省环保局负责示范企业认定和管理工作的组织实施。

省科技厅具体组织示范企业的认定、培育和管理工作。在工作中将积极协调省直有关部门，做好对示范企业的培育、管理与服务工作。

第五条成立河南省节能减排科技创新示范企业认定、培育及管理与服务专家组。具体负责对示范企业相关工作的指导、政策和业务培训；负责示范企业的认定考察、评审和推荐、评估和验收等工作；负责技术咨询、项目评审、技术指导、技术示范、技术推广、人才培训等工作；负责研究我省节能减排科技工程实施工作中出现的问题，深入分析和探索其发展态势，为政府部门决策提供科学依据和建设性意见。

第三章申报与认定

第六条示范企业采取企业自愿申报方式，由当地科技、发改委、环保局等主管部门自下而上逐级推荐上报，省科技厅统一受理。

第七条申报示范企业应当具备以下条件：

一、符合国家、省节能减排的有关法律、法规和政策，符合河南省产业政策和相关标准、技术规范以及省政府及其部门出台的相关规定，对优化产业结构、发展高新技术产业和现代服务业，转变经济发展方式有较大的推动作用。

二、企业领导高度重视节能减排工作，有依靠科技进步

与创新实现节能减排目标的积极性。企业的研究开发费用总额占销售收入总额的比例在3%以上。建立了科技开发机构，已与国内外相关高校、科研机构建立了稳固的产学研合作关系，具有较强的自主创新能力。

三、自主研发或已引进了节能减排先进技术（成果、工艺、设备、材料等），在生产中应用后已产生良好的效益。或已研发生产了高科技含量、高附加值的节能、环保产品。有进行节能减排技术产业化示范或成果转化应用的经济、技术实力。

四、有节能减排科技创新工作计划（或规划）和实施方案，有扎实的工作基础、较完善的基础设施和比较健全的统计制度。企业财务、物资、能源等管理体系、规章制度及相应的计量手段比较完备。

五、有节能减排科技创新示范项目。生产性项目科技含量要高，技术先进、产品附加值高。技术改造项目要技术先进实用，方案设计优于现行相关标准，社会、环境、经济效益明显。

六、企业主要节能减排指标，如单位产品能耗、水耗、主要工序（艺）能耗、主要污染物排放等指标处于国内同行业先进或领先水平，推行清洁生产或进行了清洁生产审核。在废物循环利用、余热余压回收、能源转换、企业责任延伸等方面有固定途径和制度保证。对不能利用的废物，进行符

合环保要求的处理。

七、企业发展模式在全省具有一定的代表性和示范性。开展节能减排效果显著的其它企业（含专业化服务企业）。

第八条申报示范企业应当提交以下材料：

一、河南省节能减排科技创新示范企业申报书；

二、企业开展节能减排科技创新工作的计划（或规划）和实施方案；

三、企业上年度节能减排情况介绍及相关统计资料；

四、企业采用先进管理方法，主要工艺技术水平，清洁生产审核、能源利用水平、污染物排放等方面的证明文件和资料。

五、专业化节能减排服务企业和其它企业应提供自身开展节能减排效果显著的证明文件和资料（如奖励证书、资质证书、用户反馈意见、评价等）。

第九条省科技厅对示范企业申报材料进行形式审查，组织专家评审考察。专家组根据评审考察结果向省科技厅提出推荐意见，省科技厅商发改委、环保局审核批准后，三家联合发文向社会公布并颁发证书、标牌。

第十条认定工作原则上每年进行一次。经认定的示范企业，培育建设期二年，期满验收。验收合格的继续享有“示范企业”称号。验收不合格者取消其示范企业称号，收回标

牌。

第四章管理与服务

第十一条对示范企业实施动态管理。示范企业每两年复核一次，复核合格者，继续享受示范企业称号和相关优惠。复核不合格者，取消其示范企业称号，收回标牌。

第十二条科技部门将定期组织相关部门和专家到示范企业服务，进行节能减排先进适用技术和政策法规培训，帮助解决科技创新中的技术难题。

第十三条科技部门将网络化配置科技资源，对示范企业给予重点支持。如科技项目申报与立项，省级工程技术研究中心申报与认定，国家各类科技计划项目、国家企业工程技术研究中心的推荐上报，高新技术产品、企业认定推荐、自主创新产品认定，政府采购等，都将优先考虑示范企业。

第十四条科技部门把节能减排科技创新及成果转化应用作为各类科技计划支持的重点，组织示范企业实施一批节能减排方面的重大科技专项、重大与重点科技攻关项目、科技成果转化应用项目。通过项目实施，在示范企业中建设培育若干省级工程技术研究中心和重点实验室。

第十五条科技部门将把示范企业科技创新人才的培养作为一项重要工作，帮助示范企业引进高层次科技创新人才。以科技项目为载体，通过对示范企业的支持，有计划地

培育造就一批节能减排科技创新人才和科技型企业家。

第五章附则

第十六条本办法由省科学技术厅负责解释。

河南省创新示范专项 篇2

安阳市滨河生态农庄有限公司是一家以都市休闲观光农业为主营业务的综合性现代化农业公司。汤阴县永旺优特农副产品专业合作社以种植山楂为主, 有标准化种植园86.7公顷。2015年3月, 该县人社局引智办了解到这两家基地规模较大, 科技含量较高。为帮助基地实现长足发展赢得市场, 该局积极向市有关部门申请申报市级引智示范基地。2015 年10 月27 日, 两家示范基地被评为市级引智示范基地。

2016 年1 月4 日, 市级示范基地引智专项资金全部拨付到位, 为这两家基地扩大生产规模起到了积极的扶持作用。●

河南省创新示范专项 篇3

一、指导思想

紧紧围绕教育强省和‚数字湖南教育‛建设目标。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中和总书记关于教育的系列重要讲话精神，以及国家和省关于教育信息化的方针政策，以创新应用为重点，以体制机制创新为突破，以示范引领为抓手，以促进信息化教育教学改革与提高信息化管理水平为目标，遴选建设一批教育信息化创新应用示范学校，通过示范带动，提高各级各类学校信息化整体水平。

二、实施原则

1.创新引领。积极探索现代信息技术与教育教学的全面深度融合，以信息化引领教育理念和人才培养模式的创新，充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。

2.应用驱动。以人才培养、教育改革和发展需求为导向，开发应用优质数字教育资源，构建信息化学习和教学环境，推进信息化教育教学改革和信息化教学管理，建立政府引导、多方参与、共建共享的开放合作机制。

3.辐射推广。项目建设单位在建设期内，要积极开展其成功经验与创新成果的省域范围的示范带动和辐射推广，推动全省各级各类学校教育信息化创新应用水平整体提高。

三、实施目标

按照‚创新有亮点、成效可考核、经验可推广‛的总体思路，2015-2017年，全省遴选建设300所‚信息化基础设施完善、师生信息技术应用能力较强、应用机制创新成效突出、应用效果明显、辐射能力强‛的教育信息化创新应用示范学校，其中，教育信息化创新应用示范幼儿园40所，普通中小学150所（小学50所、初中50所、普通高中50所）、职业院校80所（中职50所、高职30所）、普通高校20所（含普通本、专科）、终身教育机构10个（含独立设置的成人高校、社区教育机构）。通过示范引领、典型带动，形成全省教育信息化‚方便用、用得起‛的新机制，‚人人建设、人人共享‛的优质资源建设与应用新格局，‚大面积、普遍用、经常用‛的信息化教育教学新局面，真正实现信息技术与教育教学深度融合。

四、示范基础

1.‚三通‛工程实施情况。幼儿园具备10M以上宽带接入，有线全覆盖，其它学校要求有线和无线全覆盖。其中小学初中、普通高中和中等职业学校10 M以上光纤接入，高职院校、普通本专科学校、独立设置的成人高校、社区教育学院要求1G以上光纤接入；优质资源班班通，每个教学班能应用信息化教学，并与互联网相连；幼儿园、小学教师和管理人员每人拥有1个教学空间，每个教学班拥有1个教学空间，其他学校所有师生每人拥有1个教学空间。

2.数字（智慧）校园建设情况。建设与学校类型、规模相适应的数字校园基础设施，能实行无纸化办公；高中阶段以上学校建设有数字图书馆、OA办公系统，教育教学、后勤、安全保卫等管理实现智能化。

3.优质资源建设情况。教师参与资源建设面达到100%，高中阶段以上学校学生参与资源建面设达到80%，形成人人建设、人人共享的资源建设格局；幼儿园、小学建成2-3门特色课程资源库，并与其它学校共享；普通高中建成3-5门特色课程资源库，并建设10门左右名师课堂、专递课堂、名校网络课堂，并与其它学校共享；职业院校（含中职、高职）形成了与重点建设专业群相适应的专业资源库，建成1-2个专业群、职业教育慕课和职业教育专递课堂，建成10门左右名师网络课堂，并与其它学校共享；普通本、专科学校建成5个左右重点学科教学资源库、10门左右选修课程资源库、15个左右名师网络课堂，并与其它学校共享；独立设置的成人高校和社区教育机构建成有10门左右与行业和区域特点相适应的终身教育资源库，并在行业区域内共享，在职职工、社区内居民能实现网上学习的覆盖面达到60%以上。

4.教师信息技术应用能力。高中阶段以下学校所有教师取得教育厅和人社厅颁发的相关计算机应用技术证书，高职院校、普通本（专）科学校、独立设置的成人高校和社区教育机构教师取得人社厅颁发的3个模块的计算机应用能力合格证书；1964年12月31日以后出生的教师，能应用信息技术教学的比例达到100%；60%以上的教师能应用信息技术改革传统教学方法，并取得一定成效。

5.教育教学应用情况。所有课程有配套的数字资源、能应用信息技术教学，其中核心课程运用信息技术教学时数比例达到50%以上。开展了运用信息技术进行德育活动的探索。

6.信息化建设的主要机制与举措。有信息化建设中长期规划，建立了信息化建设与应用的组织机构与相关制度，设立了促进信息技术与教育教学深度融合的激励与制约机制。

五、示范内容

按照‚创新应用、成果导向、示范辐射‛的思路，项目学校选择以下一个或几个示范点，形成有示范引领的成果向全省推广，充分发挥示范辐射作用。

1.信息技术与教育教学深度融合的示范：信息技术融入教育教学全过程，充分体现信息技术在教学中的不可替代作用，运用信息技术解决传统教学无法解决的关键问题和核心问题；充分体现信息技术在提高教学效益中的关键作用，运用信息技术教学效率比传统教学高，学生学习能力比传统教学强，教学效果比传统教学好；充分体现信息技术在构建新型师生关系的革命性作用，发挥学生的学习主体作用，把课堂还给学生。

2.‚三个课堂‛建设与应用示范，体现‚人人建设、人人共享‛。幼儿园、普通中小学建设的名师课堂、专递课堂、名校网络课堂水平高，在为薄弱学校提供优质资源的同时，与区域内同类学校共建共享，充分发挥优质学校的示范带动作用，在促进区域之间、学校之间、学前教育和基础教育均衡发展方面起到了关键作用；职业院校建设的名师课堂、专递课堂、职业教育慕课能与行业企业需求对接，建设水平高，为同类学校和行业企业、社会培训机构共享，为探索第二专业辅修、学分积累和转换制度提供了有效渠道；普通本、专科学校建设的名师课堂、精品网络课程水平高，并在同类学校和区域内共享；独立设置的成人高校和社区教育机构建设的精品网络课程、名师课堂符合行业和区域、职工和居民的学习需求，并在一定范围内共享。

3.提高教师教育教学能力的示范，体现‚大面积用、普遍用、经常用‛。按照‚大面积用、普遍用、经常用‛的思路，所有课程应用信息技术教学的比例、每门课程应用信息技术教学的时数有一定上升。幼儿园、普通小学有1-2名省级网络教学名师，普通初中有2-3名省级网络教学名师，普通高中和中职学校有3-5名省级网络教学名师，高职院校、普通本、专科学校有10名左右省级网络教学名师。

4.教育信息化应用机制创新示范，体现‚方便用、用得起‛。根据国家和省教育信息化的重点工作，不断完善学校教育信息化建设中长期规划并有效实施；学校教育信息化建设和推进组织机构完善、职责明确，并在信息化应用创新方面充分发挥统筹协调和指导作用；建立健全教育信息化创新应用的相关体制机制，针对学校特点，结合区域实际，教育信息化应用创新示范点的选择有特色、有特点并有效实施；设立了教育信息化专项经费，并做到了专项管理、专款专用。

5.提高管理效益的示范，体现治理体系和治理能力现代化。按照管理系统两级建设、五级应用的总体思路，有序推进学校管理信息化，教育教学、后勤、安全保卫实行全方位的智能管理，管理效益有明显提高；根据学校治理体系和治理能力现代化的总体要求，全面推进校务公开，提高管理透明度，学校办学中的核心问题及时向社会公开发布，接受社会监督；积极探索德育、教学管理信息化，充分利用信息化手段开展德育活动效果好，充分利用信息化探索教学管理制度、评价制度改革取得明显成效；有效整合学校各类信息化管理资源和管理系统，学校管理和管理系统全面与‚湘教云‛对接，形成整体规划、分步实施的教育信息化建设新格局。

六、实施办法

（一）申报与遴选

1.申报主体。湖南省教育信息化创新应用示范学校由学校申报。

2.申报资格。有独立建制、经过教育行政部门相关评估并取得‚合格‛，并具备申报基础的学校可以申报。有下列情况之一的不得申报：

⑴近三年有违规办学行为，产生不良社会影响的； ⑵近三年出现重大安全责任事故或群体事件的；

⑶近三年有套取国家助学金（奖学金）或弄虚作假行为被有关部门查处的；

⑷所在县级人民政府教育工作督导评估中结论为‚不合格‛的县（市、区）内的；

⑸当前基本办学条件受到教育部红、黄牌警告的。3.申报时间与程序

湖南省教育信息化创新应用示范学校实行自愿申报，我厅分下发当年申报的具体通知，明确具体申报时间和办法，有关单位按通知要求申报。

（二）项目实施

湖南省教育信息化创新应用示范学校从2015年起开始实施，分三年立项，每年立项100所左右（幼儿园14所左右、小学17所左右、初中17所左右、高中17所左右、中职学校17所左右、高职院校10所左右、普通高校7所左右、终身教育机构4所左右），建设期为三年。项目单位应制定具体的建设方案并组织实施，我厅负责过程管理和项目验收。

（三）项目管理

湖南省教育信息化创新应用示范学校由我厅信息化办负责过程管理和项目验收。建设期内，建立专门的管理平台，项目学校半年上传建设成果，我厅定期或不定期地组织中期检查，中期检查结论分为‚通过‛、‚暂缓通过‛、‚不通过‛三类，‚不通过‛的停止项目建设，‚暂缓通过‛的限期整改，‚通过‛的要将阶段性建设成果向其他学校辐射；项目验收结论分为‚通过‛、‚暂缓通过‛、‚不通过‛三类，‚不通过‛的停止项目建设，‚暂缓通过‛的限期整改一年，‚通过‛的要形成系列成果并向全省辐射。

七、保障措施

（一）强化组织领导。

省教育信息化工作领导小组和教育厅信息化办统筹推进省教育信息化创新应用示范学校建设项目。各项目单位教育信息化领导小组和相关管理机构要明确职责任务，细化工作要求，强化工作指导，狠抓督导落实。

（二）健全规章制度。

各单位要制定和完善项目建设制度，激发广大教师参与项目建设的积极性；建立项目建设事前评估、资金预算、应用绩效等考核评估办法，加强项目的跟踪和考核。保障项目建设工作的可持续发展。

（三）落实保障经费。

河南省创新示范专项 篇4

工作汇报

2008年以来，在镇党委政府的正确领导下，按照新农村建设的总体要求，紧紧依靠全镇党员群众，以经济发展，村民增收，农业增效为工作中心，以基础设施和社会主义新农村建设为支点，扎实推进了省级示范村专项资金项目建设，基础设施建设力度明显加大，农村社会事业明显加强，统筹发展的氛围明显增强，农业农村经济呈现出良好的发展态势。现将我村2008年以来的省级示范村专项补助资金项目建设情况汇报如下：

一、XXX村基本情况

到2011年底，全村辖X个村民小组，X个自然屯。总户数X户，总人口X人。民族以朝鲜族为主，朝鲜族人口占总人口的63.3%。东盛涌村幅员面积为X平方公里。耕地X公顷，其中，水田X公顷，旱田X公顷。粮食作物以种植水稻、大豆、玉米；养殖业以猪、牛为主。村现有道路X公里，全村通电率达到100%，有线电视入户率达到100%，X户安装了程控电话。

二、任务落实

镇党委、政府把新农村建设工作列为全镇各项重点工作之一，成立了XXX镇社会主义新农村建设工作领导组，对驻村班子成员进行了明确分工，落实了责任。并从目标、任务、措施等方面明确了具体要求，制定了详细考评方案。对各类

涉农支农资金和项目进行统筹安排和集约投放，形成了各级领导率先垂范、挂点单位全力帮扶、村组不甘落后、干部争先创优的生动局面。

三、建设概况1、2008年特色产业生产基地建设：

总投入20万元，其中省级示范村专项补助资金20万元。投入20万元，在XXX村部东侧建设了龙井市东兴农机农民专业合作社，建设面积300平方米，两栋仓库楼，其中包含5间仓库。

龙井市东兴农机农民专业合作社的建设和农机具的购买促进了东盛涌村农业现代化的步伐，为农村增效、农民增收提供了有利条件。

2、2009年垃圾处理项目：

XXX村垃圾处理项目总投资18万元，其中省级专项补助资金18万元。投入13万元，购买垃圾车1辆，投入5万元，购买垃圾箱10个。

该项目的实施，使XXX村居住环境绿化美化，整洁干净，管理有序，村容村貌达到新农村的标准，环境效益明显。通过购买垃圾箱、垃圾车等垃圾处理工程，解决威胁群众身体健康和生活环境的生活污染问题，农民的生活质量得到进一步提高，受益地区的居住环境条件得到改善。对非项目区起到一定的引领作用，可以激发社会的整体积极性、农村居民饮水状况改善。

3、2010年休闲文化广场建设：

XXX村休闲文化广场项目总投入69.9万元，其中省级专项补助资金15万元。项目建设地址为东盛涌镇便民服务中心前；项目建设内容主要有道路铺装、园林小品、廊架、景观雕塑、量化系统等工程；项目建设规模为混凝土地面1057平方米、彩砖铺装925平方米、愿意特色铺装277平方米、大理石铺装370平方米，总面积2629平方米。

XXX村休闲文化广场的建设，为我村人民群众增加了文娱活动场所，为我村提供了举办文化艺术活动的条件，从而提高人民的文化生活水平。休闲文化广场建设项目不仅促进了村级环境美化，更是成为了XXX镇的骄傲。

4、2011年排水排污工程：

XXX村排水排污工程项目总投入20万元，其中省级专项补助资金20万元。项目建设地址为东盛涌村瑞星屯公路两侧；项目建设规模为北岸（左岸）长240.5米,南面(右岸)长241.5米,总长420米,每10米设一道伸缩缝。

排水排污工程项目的建设解决了瑞兴屯公路两侧原有土渠排水沟无法满足灌溉期排水及生活废水排放要求，解除了XXX村民的生产与生活的安全隐患。

四、切实加强新农村建设项目补助资金管理

为进一步加强社会主义新农村建设专项资金的整合、使用和管理，合理配置公共财政资源，提高专项资金使用效益，东盛涌村加大了对省级专项资金使用的管理力度，建立严格的使用管理制度，坚持实行报账制度，严格履行项目建设相关程序和手续，专项资金和项目建设每一个环节都及时向群众公开，并建立相关档案，以备查询和检查。

在专项资金使用上，坚持专款专用，不挪作他用，更不将专项资金透支转化为工作经费、职工福利等；在项目建设上，保证项目及时开工，既要注重工程进度，更要注重工程质量，防止出现因工程质量不达标而承担责任问题；在建设主导上，坚持以农民和村两委为主，乡镇和有关部门积极提供支持和帮扶，但不插手干预工程和项目建设；专项资金监督上，做到补助范围严格按照当年省里批复的建设项目使用，不截留、不挪用、不串项使用，严格按照规定的用途及补助的额度使用，严禁用于补充工作经费、发放奖金等，杜绝套取国家补助资金等违规、违纪、违法行为的发生。

五、发展势头

河南省创新示范专项 篇5

第一章总则

第一条为加强对国家示范性高等职业院校建设（以下简称示范建设）专项资金的管理，明确资金使用程序，提高资金的使用效益，保证项目顺利实施，制定本办法。

第二条示范校建设专项资金包括用于实施示范院校建设项目的中央专项资金、辽宁省财政配套资金、辽宁省交通厅配套资金和学校自筹资金。

第三条示范校建设专项资金的管理原则是：集中管理、专款专用、单独核算、绩效考核、绩效考评。

第四条学校示范校建设领导小组是专项资金管理的最高决策和领导机构，学校示建办具体负责经费设计的制定和调整，作为资金管理部门，负责详细预算的编制与汇总、具体经费计划的实施，以及经费的管理、核算、控制和监督。

第五条示范校建设专项资金实行项目管理，各项目组组长作为专项资金管理负责人，应对所主管项目的专项资金使用的全过程审批负责。

第二章项目预算管理

第六条示范校建设项目书已将师范院校建设专项资金分解到各具体项目，按学校预算管理要求，学校将进一步对其进行分解和细化，最后确定明细预算。各项目组及相关部门应根据项目任务书确定的控制金额编制详细预算，由财政处汇总、审核、编制学院详细预算，报示范院校建设领导小组批准后执行。

第七条计财处应根据项目任务书及批准的详细预算，使用独立的项目序列，编制项目核算代码及台账，对每个项目进行独立的核算。项目资金只能用于本项目的建设内容，实行专款专用，不得挪作他用。

第八条项目预算批准后，原则上不得随意变动。如确需变动，必须填写《示范院校建设项目变更审批表》，并按规定程序审批。

第三章专项资金开支范围和开支标准

第九条示范校建设专项资金支出分为教学实验实训条件建设资金、师资队伍建设资金、课程体系与教学内容改革资金。教学实验实训条件建设资金又分为实训实验基本建设资金和实训实验设备购置资金两类。

第十条资金开支范围

1.实训实验基本建设资金和实训实验设备购置资金的开支范围按学校现行有关基本建设投资管理办法和设备管理办法执行。

2.师资队伍建设资金开支范围

（1）专业带头人学历、专业技术进修的培训费用、引进骨干教师发生的人才引进费；

（2）聘请兼师、外请专业建设专家发生的讲座、指导等补贴;

（3）骨干教师境内外考察费、差旅费、交通费；

（4）教师现场实践经验交流发生的费用等。

3.课程体系与教学内容改革资金开支范围

（1）为开展课程体系与教学内容改革进行的研讨、评估、论证、鉴定等所发生的会议费用、评估费等；

（2）为开展课程体系与教学内容改革进行的考察、调研等工作所需的差旅费和交通费；

（3）聘请专家的补贴和临时借调人员的补助等费用；

（4）为开展课程体系与教学内容改革而搜集、购置资料所发生的费用以及办公用品费等；

（5）为开展课程体系与教学内容改革进行软件开发、数据库建设、资料印刷、出版补贴、出版补助和宣传等方面的费用。

第十一条资金开支标准

示范校建设专项资金的各项开支要严格执行国家有关财务管理规定和会计制度。会议费、差旅费标准按照学院现行的有关财务规定执行。

第十二条示范校建设专项资金不得用于各种罚款、还款、捐赠赞励、对外投资、人工费、招待费、等与示范院校建设项目无关的其他支出。

第四章专项资金核算与管理

第十三条示范校建设专项资金应严格执行项目任务书和学校财务预算。第十四条项目组长应严格执行示范校建设专项资金的管理规定，对所管理资金使用的合法性、合理性和有效性负责，服从学校相关职能部门的管理，随时接受国家有关部门和财政、审计、监察等部门的监督检查。

第十五条招投标管理

1.基建项目支出按照国家、学校现行有关基本建设投资管理办法进行管理。

2.设备购置费、修缮费以签订的正式合同或协议为依据列支。设备采购按照学校现行招投标办法由资产管理处统一组织招标购买。

3.其他相关费用要招投标的按学校招投标办法办理。

第十六条预付款管理

示范校建设项目中根据合同要求预付款项的，可到计财处办理预付款手续。

1.预付款的审批权限：金额在1万元（含1万元）的以下的由项目组长、计财处处长审批；1万元至5万元（含5万元）的，需经项目组长、计财处处长、主管副校长逐级审批；5万元以上的，需经项目组长、计财处处长、主管副校长、示范院校建设项目法人逐级审批。

2.办理预付款手续需提供的附件：自购设备须提供购销合同活合同审批表（复印件）；经招标采购的除需提供购销合同活合同审批表（复印件）外，还需提供招标文件（附一句）。

3.项目组长应负责在规定的期限内办理项目预付款项的核销，国内定过期限不超过一个月，国外订货期限不超过六个月。

第十七条财务报销付款管理

1.财务报销付款的审批权限与付款相同。对仪器设备、低耗品采购的报销还须资产管理处及使用部门双方验收审批。

2.对财务报销原始票据的要求：报销发票必须有财务机关统一印制的发票监制章，加盖开票单位发票专用章或财务专用章，并且在税务机关规定的发票使用有效期内；事业收据必须有省或市级财政部门统一音质的收据监制章并加盖收款单位财务专用章；发票或收据必须注明单位名称、日期、经济业务内容、数量、单价、金额、填制人等；票据大小写必须相符，不得有涂改、挖补等现象。

3.对财务报销附件的要求：须提供资产管理处开具的《固定资产验收单》；满足签订合同要求的还须提供购销合同或合同审批表（原件）；经招标采购处还须提供招标文件（原件）；大型设备还须提供实验室与设备管理处组织专家进行验收的鉴定意见（原件）。

4.仪器设备购置内容必须与项目立项申报的设备购置清单相符，如涉及项目变动，须先办理项目变更手续。

5.示范校建设资金按项目进行核算，每笔报销业务务必在报销单据上注明资金使用的子项目名称，以便财务分项审核。

第十八条自制设备管理

自制设备制作完成后，进行项目决算才能办理财务报销手续。报销时须提供项目决算书（附元件采购票据等）、使用单位鉴定意见、资产管理处审批报销单、《固定资产验收单》。

第十九条修缮工程的管理

1.修缮工程的预付款及财务报销审批权限与外购设备相同。

2.对财务报销原始票据的管理与外购设备相同。

3.对财务报销附件的要求：须提供合同（协议）、合同审批表、工程预结算书。

第五章固定资产管理

第二十条使用示范院校建设专项资金形成的固定资产属学校固定资产，应及时办理固定资产验收入账手续。

第二十一条各项目组与资产管理处、财务处应定期对示范院校建设项目购置的仪器设备进行核对，确保固定资产实物帐与财务帐相一致。

第二十二条各项目组与资产管理处应规范仪器设备验收管理，在仪器设备验收单中，要按学校固定资产编码规则为每一台（件）仪器设备编制“仪器编号”，不得随意更改。

第二十三条计财处在进行固定资产入账处理时，应对仪器设备逐笔处理，并注明“仪器编号”。

第六章专项资金决算

第二十四条示范校建设专项资金的决算列入学校财务决算报表，除了按正常核算口径及方法编制决算报送省财政厅外，还需对示范校建设专项资金进行专门决算报送学校示范院校建设领导小组及教育部、财政部等相关主管部门。

第二十五条为保证决算工作的顺利进行，示范校建设各项目组应严格按建设进度执行，不得无故中断、拖延。

第二十六条末，示范校建设各项目组应积极配合相关部门做好决算工作，提供醒目执行情况的文字说明，内容一般包括：项目执行情况、资金使用效果、资金管理情况、存在的问题和建议等。

第七章专项资金的监督与审计

第二十七条项目建设专项资金实行定期检查制度。学校示范校建设办公室根据有关规定对学校项目建设专项预算执行、资金使用效益和资金管理等情况进行监控检查，如发现有截留、挤占挪用项目建设专项资金的行为，以及因管理不善导致资金浪费、资产毁损、效益低下，将按照国家有关规定追究有关人员行政或法律责任。

第二十八条国家示范性高等职业院校项目建设实行绩效考评制度。绩效考评以批复的项目建设任务书和项目预算文本确定绩效目标为考核依据，对专项资金使用效益进行评估。

第二十九条所有与项目建设专项资金有关的各级领导、项目负责人和财会人员，都应自觉遵守国家财经纪律，同时接受有关主管部门和财政、审计、检察等部门的监督检察，发现问题，及时纠正。

第八章附则

第三十条本办法由学校示范建设办公室负责解释。

第三十一条本办法自公布之日起执行。

智能制造试点示范专项行动启动 篇6

日前,工业和信息化部印发了《关于开展2015年智能制造试点示范专项行动的通知》,并下发了《2015年智能制造试点示范专项行动实施方案》(下称《实施方案》),决定自2015年启动实施智能制造试点示范专项行动,以促进工业转型升级,加快制造强国建设进程。《实施方案》明确了专项行动的总体思路和目标,明确要坚持立足国情、统筹规划、分类施策、分步实施的方针,以企业为主体、市场为导向、应用为切入点,持续推进试点示范。通过试点示范,关键智能部件、装备和系统自主化能力大幅提升,产品、生产过程、管理、服务等智能化水平显著提高,智能制造标准化体系初步建立,智能制造体系和公共服务平台初步成形。试点示范项目实现运营成本降低20%,产品研制周期缩短20%,生产效率提高20%,产品不良品率降低10%,能源利用率提高4%。《实施方案》同时部署了2015年的具体工作。将聚焦制造关键环节,在基础条件好、需求迫切的重点地区、行业和企业中,选择试点示范项目,分类开展流程制造、离散制造、智能装备和产品、智能制造新业态新模式、智能化管理、智能服务等6方面试点示范。▲

河南省创新示范专项 篇7

全省邮政报刊亭专项整治活动方案

为规范邮政报刊亭经营管理，打造“政府满意、百姓满意、经营户满意”的报刊亭，树立邮政企业良好服务形象，促进报刊零售业务健康快速发展，根据集团公司要求，省公司在全省开展邮政报刊亭专项整治活动。具体方案如下:

一、活动时间

2012年7月10日至10月10日。

二、活动范围

各级邮政企业自建、与合资公司联建由邮政控股的报刊亭以及悬挂邮政标识的社会加盟亭点。

三、活动内容

按照省邮政报刊零售公司•关于印发†河南省邮政报刊亭管理办法‡的通知‣（豫邮零„2012‟5号）相关规定，对报刊亭经营、管理、供货、配送、服务等方面进行专项整治。

（一）统一经营

1.报刊亭统一经营集团公司或省邮政报刊零售公司确定的报刊零售品种，销售的区域性品种须经过省邮政报刊零售公司审批和授权。

2.各省辖市（郑州市区除外）的邮政报刊亭除经营书报刊业务外，经政府许可且由邮政统一管理，暂可经营部分饮料作为补充，但不得影响报刊亭对外服务形象。香烟、食品、日杂百货一律不得进入邮政报刊亭销售。

（二）统一管理 1.坚决杜绝“以包代管、包而不管”的行为和报刊亭经营人员私自转让报刊亭经营权的行为。如发现经营人员私自转让、转租，要取消其经营资格，并给予相应处罚。

2.邮政企业应与报刊亭经营者签订委托经营协议书，明确双方经济关系、产权归属、经营场所位置、经营范围、经营品种、进货渠道、批销费率、销售定额、激励政策、服务管理费标准、安全责任、违约责任、退出机制等。

3.各省辖市局要建立健全所属报刊亭档案，对报刊亭安放位置、经营人员、经营状况等进行登记，实行动态管理。

（三）统一供货

1.为确保所销售产品的合法性，报刊亭经营的所有产品（含零售报刊、服务类产品）必须通过省或市邮政报刊零售公司统一进货，严禁销售民营渠道提供的任何产品（含零售报刊、服务类产品）。凡是明令禁止销售的产品，一律不准进货销售。对于私自进货的报刊亭要严肃处理，必要时要解除经营合同。

2.各省辖市局组织本地零售报刊货源，必须向省邮政报刊零售公司报批。各市、县局一律不得私自从社会渠道进货。

（四）统一配送

1.各省辖市局对报刊亭经营的产品统一组织配送。2.对集团公司、省公司确定的重点畅销产品，各省辖市局要依据其产品特性组织多频次的配送，做到及时上市。

3.配送时限要求：分印点所在城市的重点零售畅销报纸应于每天早7点前配送至报刊亭，其他城市的重点零售畅销报纸应于到货后1小时内配送至报刊亭；重点零售畅销期刊 应于到货当日及时配送至报刊亭并组织多频次配送。

4.配送频次要求：省辖市局每天配送频次不少于3次，畅销报刊要做到随到、随分、随投。

（五）统一服务

1.亭容亭貌：严禁亭外设摊、摆放杂物；亭身外部乱张贴、乱吊挂的物品要限时清除；保持报刊亭及周边干净整洁无污物；保持亭身完好无损，对于亭身脱漆、破损等情况要及时修缮维护。各省辖市局要指定一家当地社会保洁公司负责报刊亭日常清洁工作，所发生的保洁费原则上由邮政企业和经营者共同承担（各承担50%）。

2.物品摆放：亭内物品摆放有序，报刊亭内正面、左、右两侧全部摆放期刊，按文体、政治类，家庭生活类，教辅、幼儿类，文摘、漫画类，汽车类等分类分区域摆放；将重点畅销报刊摆放在显著位置；椭圆玻璃亭要在亭内一周分类悬挂期刊，悬挂要紧凑不留空隙，外观整齐、丰富；报刊亭正前方柜台上摆放报纸，两端放公用电话；报刊亭所摆放的报刊品种要在100种以上，报刊的摆放面积要占整个亭体的90%以上。70 3.销售党报党刊的报刊亭要悬挂统一制作的党报党刊特约零售点标牌。营业期间，应当将出版物经营许可证、营业执照悬挂于指定位置。

4.报刊亭发布广告要符合•广告法‣等相关法律法规的要求，广告内容要美观、健康，广告画面要定期维护更新。

5.加强对报刊亭经营人员的培训工作，帮助经营人员提高报刊发行业务水平，了解营业服务礼仪、营销技巧及相关 法律、法规等方面的知识，以增强其服务能力和守法经营的意识。对新接办品种、每种报刊包销和代销政策、到货时限、报刊卖点、适读对象、规章制度及相关的法律法规等必备知识，每月要组织不少于1次的相关培训及抽查考试；每月召开报刊亭经营人员座谈会不少于1次。

6.报刊亭销售人员要着装整洁，文明服务，不准刁难顾客，不乱收费和强行搭售，维护邮政企业形象。

（六）严禁销售“黄非”出版物

1.各省辖市局要对当地自行组织的报刊零售产品进行一次全面的清理，有涉嫌“黄非”出版物的，一律清退出邮政渠道。省邮政报刊零售公司在接办发行报刊产品时，要严把产品进货关，验视出版登记证等相关合法出版手续，并复印存档备查。

2.报刊亭所经营的产品必须符合国家有关出版物发行的法律、法规，严禁销售无刊号和假刊号的出版物、内容淫秽低俗的黄色出版物、境外报刊和涉及政治性的“秘闻”、“揭秘”、“传记”、“传奇”、“内情”等内容的非法出版物。对于检查发现销售“黄非”出版物的报刊亭，要严肃处理或解除经营合同，情节严重的要移交司法机关处理。

四、活动开展步骤

（一）自查自纠阶段（2012年7月10日—8月25日）广泛开展宣传活动，做好报刊亭经营者的思想工作，确保整治工作顺利推进。同时各省辖市局对本地报刊亭开展自查自纠，对照整治内容及•河南省邮政报刊亭管理办法‣，查找问题，狠抓整改。

（二）集中检查阶段（2012年8月26日—9月10日）省公司报刊亭专项整治活动小组在本阶段内对各省辖市局自查自纠结果统一进行检查，针对自查自纠中发现的问题及整改不到位的地方，按照标准进行集中整治。

（三）完善提高阶段（2012年9月11日—10月10日）本阶段集团公司将组织检查验收组对各省专项整治活动结果进行抽查验收。各省辖市局要对专项整治成果进一步完善提高，迎接集团公司的验收工作。

五、相关要求

（一）严格执行“五不准”，加大处罚力度。为规范报刊亭经营秩序，集团公司明确了不准销售非法出版物、不准转包转租、不准私自进货、不准超范围经营、不准拖欠报刊款的“五不准”红线。各省辖市局在报刊亭专项整治过程中，对于触及“五不准”红线的报刊亭经营人员，要严厉处罚，情况严重的要取消报刊亭经营权。

（二）夯实基础，定期抽查。各省辖市局要配备专人，成立报刊亭检查队伍，制定报刊亭日常管理办法，建立长效管理机制，切实将报刊亭日常管理工作落到实处。省邮政报刊零售公司对全省报刊亭每月检查不少于1次，对每个市局抽查报刊亭不少于10个。各省辖市局对当地报刊亭的检查每月不少于2遍，对所辖县（市）邮政报刊亭每季度检查不少于1遍，检查覆盖面应达到100%，每次检查要填写检查报告情况表。各级邮政部门要把报刊亭管理工作纳入各级视检部门的常规检查内容，通过常态化管理，使邮政报刊亭成为文明城市的亮丽风景线。

河南省创新示范专项 篇8

各市建筑业协会、各会员单位：

为了进一步建立和完善全省建筑业技术进步与创新体系，加强和促进建筑节能减排工作，发展绿色建筑，推广绿色施工，充分发挥绿色施工示范工程的引领作用，根据住房和城乡建设部“关于印发《绿色施工导则》的通知（建质[2007]223号）”及国家颁发的《建筑工程绿色施工评价标准》、中国建筑业协会“关于印发《全国建筑业绿色施工示范工程管理办法（试行）》和《全国建筑业绿色施工示范工程验收评价主要指标》的通知（建协[2010]15号）”文件精神，结合我省实际，制定了《河南省建筑业绿色施工示范工程管理办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

河南省建筑业协会

2010年12月10日

河南省建筑业绿色施工示范工程管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为深入贯彻落实科学发展观，贯彻国家关于加强节能减排的发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会，依据住房和城乡建设部《绿色施工导则》及国家颁发的《建筑工程绿色施工评价标准》、中国建筑业协会《全国建筑业绿色施工示范工程管理办法（试行）》，河南省建筑业在省内组织开展河南省建筑业绿色施工示范工程（以下简称绿色施工示范工程）活动。制定本办法。第二条 本办法所称绿色施工示范工程是指在工程项目施工中周期内严格进行过程管理，最大限度地节约资源（节材、节水、节能、节地）、保护环境和减少污染的工程。

第三条 开展绿色施工示范工程活动应遵循分类指导、行业推进、企业申报、先行试点、总结提高、逐步推广和严格过程监管与评价验收标准的原则。验收评审工作依据住房和城乡建设部《绿色施工导则》、国家颁发的《建筑工程绿色施工评价标准》和《全国建筑业绿色施工示范工程验收评价主要指标》进行。

第二章 申报条件及程序

第四条 绿色施工示范工程的申报条件：

1.申报工程应是建设、设计、施工、监理等相关单位共同参与的房屋建筑、市政设施、交通运输及水利水电等土木工程建设项目。

2.申报工程应是开工手续齐全，已列入当年开工计划且施工组织实施方案符合住房和城乡建设部《绿色施工导则》等相关文件规定的工程。

3.申报工程应是具有绿色施工实施规划方案并在开工前经审批通过的工程。工程应自始至终做好水、电、煤、油、各种材料等各项资源、能源消耗数据的原始记录。

4.申报工程原则上应是省级建筑业新技术应用示范工程。5.申报工程应是工程建设周期内完成申报文件及其实施规划方案中的全部内容。

第五条 绿色施工示范工程的申报程序：

1.各市建筑业协会按申报条件择优选择本地区有代表性的工程，推荐为绿色施工示范工程。

2.申报单位填写《河南省建筑业绿色施工示范工程申报表》，连同“绿色施工实施规划方案”，一式两份，按隶属关系由各市建筑业协会汇总报河南省建筑业协会。

3.河南省建筑业协会组织专家评议，对列为绿色施工示范工程的目标项目，发文公布并组织监督实施。

第三章 组织与监管

第六条 河南省建筑业协会负责绿色施工示范工程的目标确定和实施过程的组织与监管，以及应用成果的验收评审推广等工作，并组织专家对绿色施工示范工程进行不定期检查，绿色施工示范工程实施的相关单位要密切配合。

第七条 绿色施工示范工程的推荐部门（单位），要加强对绿色施工示范工程实施工作的组织指导和行业自律管理，制定监管计划，至少每半年对绿色施工实施方案的内容检查总结一次。

第八条 承建绿色施工示范工程的项目部要采取切实有效措施，认真落实绿色施工示范工程的实施规划，强化过程管理，使其真正成为工程质量优、科技含量高、符合绿色施工验收标准、经济和社会效益好的样板工程。

第九条 已被批准列为绿色施工示范工程的项目，有下列情况之一的，经与有关方面协商后，可以取消或更改：

1.发生《生产安全事故报告和调查处理 》（国务院令第493号）规定的较大事故以上等级的质量、安全事故；

2.不符合国家产业政策，使用国家主管部门或行业明令禁止使用或者淘汰的材料、技术、工艺和设备；

3.转包或者违法分包；

4.违反建筑法律法规，被有关执法部门处罚、第四章 过程检查及验收评审

第十条 由于申报的绿色施工示范工程施工进度不一，各申报单位应在工程项目主体封顶前后向河南省建筑业协会提出过程检查申请，由河南省建筑业协会组织3～5名专家对申报的项目进行过程检查、评价。

工程竣工后一个月内，并完成了《河南省建筑业绿色施工示范工程申报表》中提出的全部内容，应准备好评审资料，并填写《河南省建筑业绿色施工示范工程评审申请表》一式两份，按申报时的隶属关系提出评审验收申请。

第十一条 提出评审验收申请的绿色施工示范工程承建单位应提交以下评审资料：

1.《河南省建筑业绿色施工示范工程申报表》及立项与开竣工文件；

2.《河南省建筑业绿色施工示范工程成果量化统计表》及与绿色施工方案的数据对比分析；

3.相关的施工组织设计和绿色施工规划方案；

4.绿色施工综合总结报告（扼要叙述绿色施工组织和管理及采取的技术、材料、设备等措施，综合分析施工过程中的关键技术、方法、创新点和“四节一环保”的成效以及体会与建议）；

5.工程质量情况（工程地基、基础、主体及竣工验收证明）； 6.综合效益情况（有条件的可以由有关单位出具绿色施工产生的直接经济效益和社会效益）；

7.相关绿色施工过程的验收材料，包括通过绿色施工总结出的技术规范、工艺、工法等；

8.工程项目的概况、绿色施工实施过程采用的新技术、新工艺、新材料、新设备及“四节一环保”创新点等相关内容的录像光盘（一般为10分钟）或PPT幻灯片；

上述文字性的书面资料一式五份并刻光盘一份，录像光盘两份。第十二条 绿色施工示范工程评审的主要内容：

（一）提供的评审资料是否完整齐全；

（二）是否完成了申报实施规划方案中提出的绿色施工的全部内容；

（三）绿色施工中各有关主要指标是否达标；

（四）绿色施工采用新技术、新工艺、新材料、新设备的创新点以及对工程质量、工期、效益的影响。

第十三条 绿色施工示范工程项目评审专家从河南省建筑业协会专家委员会中遴选。每项示范工程评审专家组由3～5人组成。

第十四条 验收评审专家，要对相关方面和与施工现场相邻的单位和个人进行座谈和随机查访。

评审专家组应根据评审内容，对绿色施工示范工程实施情况做出综合评价。

第十五条 评审专家实行回避制，评审专家不得聘为本单位绿色施工示范工程项目的专家组成员。

第十六条 绿色施工示范工程项目的评审工作分两个阶段，一是实施过程现场查验，二是依据申报资料评审。评审验收专家必须认真核查绿色施工示范工程承建单位报送的申报资料，并结合过程评价情况，实事求是地提出评审意见。

第十七条 评审验收实行专家组记名投票，通过验收的工程必须有三分之二及其以上的专家评委同意。评审意见形成后，由评审专家组组长会同全体成员共同签字生效。

第十八条 绿色施工示范工程项目评审按绿色施工技术水平高低分为优良、合格和不合格三个等级。第十九条 通过评审验收合格的绿色施工示范工程，报河南省住房和城乡建设厅建筑管理处征求意见后，向社会公示，并颁发证书和标牌。

第五章 激励机制

第二十条 凡通过绿色施工示范工程验收的工程，申报河南省建设工程“中州杯”奖或河南省建筑业新技术应用示范工程等评优活动，在满足评选条件的基础上予以优先入选。

第二十一条 建设单位应积极支持倡导施工企业开展绿色施工活动，对于达标优良的绿色示范工程应给予奖励；施工企业也应建立节能减排激励制度，对于创建绿色施工的示范工程中有突出贡献的项目部和有关人员，给予相应的物质奖励。

第六章 附 则

第二十二条 对已通过评审的绿色施工示范工程，如发现质量安全问题，河南省建筑业协会要组织专家进行鉴定，经鉴定确实不符合绿色施工示范工程条件的，有权做出取消其绿色施工示范工程称号的决定，并予以公告。

第二十三条 绿色施工示范工程在实施过程中尽可能地采用数据记录，无法用数据表达的须有影像资料或文字说明。

河南省创新示范专项 篇9

一、(12分，每小题3分)

1.下列词语中没有错别字的一项是

A.饯别 撕杀 既往不咎 百尺杆头，更进一步

B.祛暑 嬗变 鸾凤和鸣 失之东隅，收之桑榆

C.奇葩 脉膊 能言善辨 以其昏昏，使人昭昭

D.潦草 缉录 灯火阑珊 一叶彰目，不见泰山

2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是，

(1)我国的古代神话是极为丰富的，可惜由于种种原因， 者多，传世者少，没有专著，只是在先秦和汉魏人的著述中，还零星保存下来一部分。

(2)对这起在高速路上发生的事故，负责道路维护的主管部门是 不了责任的。

(3)与常规计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。 用DNA分子生物电子元件，将比常规电子元件小得多， 可以小到十亿分之一。

A.湮灭 推脱 如果堪至 B.淹没 推脱 要是/而且

C.淹没 推托 如果堪至 D.湮灭 推托 要是/而且

3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是

A.在“东方文明和儒家文明”的框架里，华夏文化，一言以蔽之，就是一个注重群体整合的文化，这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。

B.文理科不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。

C.《哈利・波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。

D.要是比不过他，你就不要打肿脸充胖子，不然最后下不来台的还是你。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A.古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材之一，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。

B.研究禽流感的目的,是为了从科学的角度对禽流感进行预防，减少禽流感造成的损失。

C.面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。

D.观察人士认为，中国经济在经历出口拉动型、投资拉动型增长之后，20将开始注重增强拉动经济增长的“第三驾马车”――消费的拉动力。

二、(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成5-7题。

位于内华达州里诺市的.阿尔泰技术公司研制出一种前景看好的纳米充电电池，它只需6分钟就能充电，每次充电后的使用时间能达到目前充电电池的10倍，提供的电流强度最大能达到现在的3倍。

锂离子电池是当前能量密度最大的电池，虽然它比镍氢、镍镉等其他种类的电池价廉物美，但它释放能量的速度不够快，不适合支持需要瞬间强电流的设备(例如照相机闪光灯、电动工具等)。这种情况或许很快会有改观。阿尔泰技术公司研制出的纳米充电电池，阳极比表面积极大，这就使得电子能迅速进入和离开阳极――从而可以在需要时迅速放电并提供强电流。

锂离子电池的工作原理是驱使氧化钴锂阴极上的锂离子通过电解液向碳阳极移动。阿尔泰公司已取得了专利的新技术则是用钛酸锂纳米晶体做阳极，通过化学技术使其比表面积达到每克约100平方米，而现有碳阳极的比表面积仅为每克3平方米。出于商业考虑该公司对其技术守口如瓶，但从专利证书中可以看出，比表面积增大是通过在制造钛酸锂晶体时精细控制的一系列蒸发工序实现的。这种新型电池所能提供的大电流意味着手机将能增添目前因耗电大而无法拥有的功能。例如，摄像手机或许能有足够的电力带动闪光灯了。

阿尔泰公司说，这种电池的优势将不止于此。碳阳极的光滑表面容易因电池使用和充电时温度的反复变化而受损，其使用寿命在400个充电周期左右。而钛酸锂阳极更为凹凸不平的表面将使电池充电次数最高达到2万次，使用寿命更长也将有利于环境。

迄今为止电动工具仍需使用镍镉或镍氢电池来满足其对强电流的需求。阿尔泰公司希望授权主要的电池生产商使用其技术，让新型电池在两年内面市。该公司最终的希望是生产出广泛应用于从电话到混合动力车等产品的电池。