实习前培训会上教师代表发言稿(通用9篇)
同学们,你们即将进入实训,实习是你们光辉事业旅程中的重要一站,是你们职业生涯中的浓妆重彩的一笔,走好这一步至关重要,而岗前培训,是其中的必要条件,为了让你们在岗位上发光发热,尽快进入角色,公司组织了这次岗前培训,这是公司为你们未来发展提供的一次极大的机遇。平时,我们在乘务方面和大家进行了全面的、系统的学习,为大家上岗打好了坚实的基础。这次培训,我们将着重从化妆、仪容仪表、礼仪这几个方面对同学们进行强化训练,并会逐一进行严格的考核。希望同学们能抓住这次难得的机会,认真听讲,记好笔记,参与互动,勤于思考,刻苦训练,把我们平时课堂所学和本次培训有机融合起来,在考核中取得理想的成绩。同时,大家要互相交流,三人行,必有我师,在培训中大家不仅仅是同学,还要成为朋友,以后在工作技能方面也要有更多的切磋和沟通。同时希望大家以这次培训为契机,开启岗位培训的常态化征程。
作为培训老师,我们也将和同学们一样,按照公司的日程安排,自觉遵守各项制度,认真对待每一节课,公正平等对待在座的每一位学员,一丝不苟地做好培训工作,不断改进教学方法,让同学们能听得进,听得懂,能操作,会操作。
同学们,这次培训时间紧,任务重,让我们师生同努力,共成长。愿同学们在这次培训活动中收获满满,祝同学们在实习岗位上大展雄姿!
尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家好!我叫XXX,是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师,作为实习工厂指导教师队伍中的一员,我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。
我们知道,实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节,是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革,提高教师培养质量的有效措施。学生实践能力的形成和提高,对他们今后进入社会参与社会实践,生产实践、科研实践都有非常重要的作用。
为了进一步加强实践教学管理,提高实践教学质量,在学生实习过程中,我们指导教师要努力做到:
一、贯彻理论联系实践的原则
在真实生产环境中,通过生产实习,加深学生对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养学生良好的职业道德素养,建立正确的职业道德观。
二、不断提高自己对教师职业的思想认识,进一步增强责任感和使命感
作为实习指导教师,我们必须把学生的安全工作放在首位,严格考勤制度,全面负责学生的生活和学习,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。
三、深入调研,落实安排实习教学工作任务
我们有必要深入到学生中进行调研,了解学生思想、学习、生活、心理等情况,及时处理和反馈,落实实习教学的各项工作任务。
四、牢记“学高为师,身正为范”的师训,崇尚师德、师风 我们要严格遵守实习工厂各项规章制度,团结互助,互帮互学,服从学校的管理,严格要求自己。要充分发挥、应用好平时所学的知识,用先进的方法与理念教育学生,培养学生的学习能力和创新能力;用高尚的品德感化学生,培养学生正确的人生观、价值观,把学知识、学技能、学做人相结合,使学生接触认识社会,提高社会交往能力,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。
在此,我同时也要告诫所有的同学们,实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程,同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点,更清楚、更准确地进行职业定位,从而端正在校学习态度,明确学习目的。我衷心的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会,在实习过程中积极主动,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重老师,服从实习安排,并在实训期间树立良好的安全防范意识。
作为实习指导教师,我在此承诺,我将以身作则,言传身教,严格遵循实习要求,科学指导实习过程,按时指导学生完成实习任务。我们一定不辜负学校领导和广大师生的厚望,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。
大家好!
首先对在座的新老师表示热烈的欢迎!我是谢某某,任教语文学科,调到二中来九年,任了三届班主任,县级骨干教师,县师德标兵,县级优质课竞赛一等奖第一名,县板书设计一等奖,所带班级两届获得某某市先进班集体等。今天我在这里,不能说是介绍经验,只想把工作中的心得体会和大家作一个交流,交流的题目是《怎样做一个幸福的班主任》。
全国模范班主任、现任《人民教育》杂志社主编任某某曾经说过:在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。可见班主任工作是教师成长重要的一环。下面我从六个方面谈谈我的体会。
一、提前准备进入状态
心理准备:特级教师霍懋征说过:一个优秀的教师,最重要的素质就是“爱这个事业”,教育是一个事业,不是一个职业,要有很强的事业心和责任心。“好的教师的标准”,只有深沉的四个字“敬业”、“爱生”。
物质准备:魏书生的《班主任工作漫谈》
二、接任之初注重细节
做好开学第一天的工作。提前做好本班学生的了解工作,对照相片尽快记住学生姓名及相关信息,认真准备学生的到校环节。提前做好寝室的安排,在同一间寝室里尽量考虑不同地方的学生入住,在寝室的门上贴出入住学生名单,在每一张床头贴上学生姓名,方便学生有秩序地入住寝室。准备好报名册、家庭教育情况调查表等册子,对于了解学生,教育学生提供第一手材料。
第一印象很重要,学生到校的第一天,教师要精心打扮自己,干净得体,文明礼貌,谈吐文雅,热情周到。
学生来校后,第一天最好有一个活动是带着全班学生熟悉校园,了解服务学生的地方,如教学楼、办公室、寝室、食堂、厕所、取款机、收发室等地方。做到有组织有纪律,班主任带着孩子每到一个地方都做一个简洁的介绍,方便孩子尽快了解校园,这也是对学生进行知校爱校的一种教育,通过熟悉校园,孩子就很快融入学校这个大家庭中了。
开好第一次家长会。新生报到,家长特别关注孩子分在哪个班,也特别想了解这个班的班主任能力如何。在第一次家长会上,你就可以抛出你的班级管理理念,以及班级管理规划。要给家长一个信息,无论你的理念再新,他们都想知道你是否爱孩子,因为大多数家长都希望自己的孩子能受到班主任及老师的重视和关爱。孩子第一次离开家长住校,告诉家长你的工作及学校的工作重心,要让家长放心,并取得家长的理解,要求家长在军训期间不得过多关心孩子,更不得因担心孩子受苦而让孩子请假,或到校探望,这样不利于孩子适应新的学校。公布班级任课教师、生活老师等的电话号码,方便家长了解孩子的各方面情况。
上好第一次班会课。学生从不同的地方汇集在一起,组成一个新的班级。为了尽快形成班级概念,可以从组织学生相互认识,相互了解开始。在学生自我介绍和相互认识的过程中班主任要仔细观察学生并初步分析学生的性格特点,为以后的教育打下基础。
班风建设在每一天的生活中。陶行知先生说:“生活即教育。”班主任要让学生每一天的学习生活都过得有规律、充实、有序,时时培养和巩固好习惯,在真实的生活中打造优良班风。
第一次班会,班主任就编制好学生一天的活动时间安排表,帮助学生养成合理规划时间的习惯。要求学生到教室的时间比学校要求的提前十分钟,告诉学生这样比较从容地做好课前准备工作,提前到教室,也可以多做一点事,积少成多,时间长了效果就明显了。不迟到也会增强学生的荣誉感。
当好第一个月的班主任。得初中者得人生。要管理好初中,关键在于入学第一个月,而第一个月的关键就是第一个周的军训。新生入学,一切都是那么新鲜好奇,为了表现好,学生的不良习惯都暂时不会暴露出来。这时班主任就要从严要求,严而有格。每天晚上配合学校年级任务让学生熟悉校纪校规、班纪班规,《中学生行为规范》和《中学生守则》等,一周下来,班主任的威信也树立起来了。以后的管理也会得心应手。在第一个月内最好单独找每个学生谈一次话,给学生的信息是班主任很重视他(她)。平等与他们交流,这时你得到的信息会很真实。要关爱每一个孩子,不得因急躁而体罚学生或变相体罚学生。要抓住时机搞一些小活动,尽快让学生的心融进班团体里。
选好第一批班干部。军训是规范学生行为习惯的重要课程,班主任要充分利用这一时期。根据军训表现、内务整理和活动展示,全面了解学生的性格、爱好、习惯、家庭情况等,我把班级工作分成了五十六份,根据学生性格和能力,给每一位学生分配了一项工作,并且都要定位,如班长、护花使者等,达到“人人有事干,事事有人干”。然后对班干部及全班管理人员进行全方位的培训,明确责任,分工合作。有的任务一做就是三年。
上好第一堂课。苏霍姆林斯基曾说过:“每个教师应当成为自己学科的出色专家。”班主任必须是所教学科的能手,所以要精心准备第一节课,激发学生的学习兴趣。凭着班主任丰富的知识、优美的语言、知识的广度讲讲与所教学科的趣闻趣事,调动孩子们的学习热情。
对该学科的学习准备及学习要求还要作一个比较明确的规定。
“好的开头就是成功了一半。”有了这“六个一”,我相信做班主任你也自信多了。当然,做好了这“六个一”工作还远远不够,因为班主任工作是一个长期而又艰巨的工作,是一个充满智慧而有挑战的工作。
三、班级建设高度重视
1、常规管理分层教育
对学生的安全、纪律、卫生、行为习惯从严要求,这是初中三年都应该常抓不懈的,配合学校各部门的管理,从而规范学生的行为。但每一个阶段又有侧重点。初一年级侧重点是习惯培养,初二年级侧重点是青春期教育、励志教育,初三年级侧重点是理想、责任、前途教育。
2、培养班干自主管理
马斯洛的需要层次理论告诉我们:人的需要分几级,在成长的过程中需要受到别人尊重和理解,所以在管理中要加强对班干部的培养,充分信任孩子们,大胆让他们进行自主管理,这也是学生自我实现的需要。
培养班干学会放手在角色定位后,就要对班队干部进行培养,让他们尽快熟知学校及班级的管理流程和方法。引导他们进行自主管理。我的要求是同学们该做能做的,班干部不包办;班干部该做能做的班主任不包办;班干部一个人不能解决的就大家商量着解决;大家都不能解决的才交给班主任解决。在这个过程班主任要大胆放手。
有一次教职工大会结束后回教室,远远的我就看到教室外边站着几位同学,学生干部田某某正在给他们讲着什么。走近一问才知道那几个孩子闹了矛盾后田某某在帮助他们。我本想管一管,但想到要培养班干部的自主管理的能力,就笑着对他们说:“相信你们会处理好事情的。”结果不久,几个孩子就进教室了,脸上没有了某某的委屈、自责,而是一份坦然。班干部给同学做思想工作的情境常在我班教室走廊上看到。
树立威信培养责任感在管理过程中,班干部也不会是一帆风顺的。班长杨俊杰在一次管理好动的何某某时,何某某就很不服气的,不听从安排,还说:“你是班长就了不起啊?”我知道了就对何某某进行了说服教育,让他换位思考,学会理解,学会自律。从而树立了学生干部的威信。学生干部也是孩子,他们在管理过程,也有不理解老师的时候。大课操扣分了,我把班长杨俊杰和体育班长田某某、冯泉锐召集起来开会,分别指出他们管理的不到位,受了批评后杨俊杰委屈得哭了,我就给他打比方,讲道理,指出一班之长不仅有管理权利,还有义务为班级服务,同时更应该有责任把班级管理好。通过交心,后来杨俊杰在“心连心”里写道:“老师,感谢您!您让我懂得了什么叫责任,我一定会把班长当好!”从此以后,只要交给他的事他都会很圆满地完成。
开展活动自主管理每一次大型活动前(如春游、中秋晚会等)在征得班主任的同意,写上活动方案、安全预案、活动经费开支情况,做好学生同意签字表等准备工作后才开展。我班的家长会每次都由学生主持开展。解说几张图片。
3、班级文化教育无痕
解说图片:走廊文化、外墙文化、教室文化、手抄报;小组建设;书香班级的建设;诗集的编辑、班级阅读之星的评比、组织读书交流会;建立班级qq群、家长qq群、教师博客、班级博客等,所有活动的开展,达到教育无痕。
4、开展活动注重特长
解说图片:自主开展传统节日的庆祝活动;春游(亲近自然、热爱自然、陶冶情操);经验交流;支持学生参加国旗班训练(我班国旗战士有四名);支持学生的体育训练(每届运动会成绩喜人,特别是去年的运动会,我班包揽了男子100米、200米、400米、800米、3000米的第一名),在健身节、五四晚会、科技节上都有我班学生的身影。我班学生爱好广泛、参加社团活动的同学就有一半以上。
5、重视心理细致入微
周末影院减压力周末影院根据教育时期、教育重点来选定。放松心情减轻压力的,励志的,拓展视野的等都有。
心连心里少代沟苏霍姆林斯基在《给教师的建议》写道:“要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。”我小心而重视每周的“心连心”,在这里,我的听觉变得灵敏了,视觉变得宽阔了。孩子因对我的信任而说出的心理话越来越拉近了师生的距离。
成绩分析找差距每次考试后,我会找学生进行成绩分析,在知识上查漏补缺,在思想上找差距,为下一个阶段的学习明确方向。
德育课上重思想
每周的德育课根据工作重心确定不同的主题,小组成员在老师的帮助下查找相关内容进行展示。每个周由一个小组展示。
察言观色析心理
在平时的生活和学习中,班主任要察言观色,分析学生心理,及时做好学生的思想教育。
正确处理矛和盾
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”
初一时女生某寝室以打扫卫生为导火绳而让平时的矛盾加深了。当天晚自习后我把冯、陈、黄、林、余、胡六位女生叫到办公室里,先让她们先反思自己的言行、卫生、内务整理等方面的情况,说说自己有哪些不对的地方,如有对不起别人的地方,就给别人道歉。
余先说说自己的不足,说到对不起冯时,余对着冯深深鞠了一躬,表示了自己的歉意。冯某某的不高兴减少了几分。其他孩子相继表示了自己对别人的歉意。行动是内心真实的表现,孩子们都流泪了。也许有内疚的感情,也许有因委屈而得到理解后的释放心情,也许有……,相信她们此时心情绝不与刚进办公室时一样。
经过一番谈心后,六双手搭在了一起,虽然还有一些腼腆,但能看到大家的笑脸了。虽然有的脸上还挂着泪痕。
看着她们围在一起,手紧紧相握的情景,我感到眼眶微微湿润。“如果大家经常握握手,发现同学手冷了,关心她,提醒她天冷了要加衣服。这样,不仅手感到温暖,心也感到温暖。”我趁机开导孩子们。
在回到寝室的路上,六个女孩子手拉手地走成了一排。看着她们的背影,我欣慰地笑了。
培养学生的尊重意识,学会和谐相处是多么重要啊!从此她们的关系变得和谐了。
考前励志鼓人心
在每次考试前,老师都要多给学生一些暗示,鼓励他们平静心态,相信自己一定能行。
在中考前,早上年级组在体育馆召开了激情满怀,斗志昂扬的考前动员大会。孩子们在奔赴考场时,我与女孩子们一一拥抱,与男孩子们一一握手,为他们加油,并预祝他们成功,孩子们的心情异常高兴。以后的每一科考试前,孩子们就主动跟同性科任老师拥抱,与异性科任老师握手,希望从老师处得到鼓励。有的还跑去周校长那里去寻鼓励,老师们都觉得我班学生阳光开朗大方。
四、辛勤付出终有回报
某某级8班获某某先进班集体
某某级6班获某某市先进班集体
某某级7班获某某市先进班集体
班级形成了一个强大的磁场,学生对班级的情感深厚,学生之间、师生之间、家长与班主任在离别时难舍难分,孩子们纷纷与我拥抱话别,陈禹沛是初二下期转走的一个孩子,在得知我们中考结束那天要进行散学典礼,专门从宜宾打车过来与我们告别,抱着我哭着说他不会忘记曾经的七班,在qq空间里曾说过在泸二外就读的时光是最美好的。
学生毕业了,好多同学都写了《班级回忆录》,
魏强在《班级回忆录》中写道:有些人只有分别了,才知道他在你的心里有多重;有些事只有做完了,才知道这件事到底做错没有;有些地方只有离开了,才知道它在你心中的地位。
以前自以为痛苦的事现在反而成了记忆中最美好的回忆……
永远都记得每次班级晚会总是开开心心的度过,每次男生留下来清场,这就是一家人的完美体现了。当然,记忆中最清晰最深刻的就是初三的那些艰苦岁月了,因为“奋斗每一天,充实每一天,快乐每一天”,记得“大分家”时大家的积极,全是因为我们想要的是那些班级的回忆。
邓宏在《班级回忆录》中把全班五十四个同学以及我分别用一个词来进行了概括:有一直矮矮的小月月舒月;有疯疯癫癫的唐可欣;有文文静静的牟某某;有笑得让人“醉生梦死”的小矮人黄敏;有一脸高原红的杨春梅;有乐于助人的胡梦莹;有瘦骨嶙峋的大神杨鸿杰;憨厚老实的王正志;有爱踢足球的李世忠;有大大咧咧的大黄黄兴洋;有大气,学习努力,爱笑爱疯的黄雅婷;有阴到暴力的余某某奇;……有能吃出强壮身体的魏强;有脾气易变的陈宇;有一紧张就结巴的胡璐娇;有多愁善感的文惠;有重色轻友的学霸胡水松;有黑黑的土豪赵益;有方便面大师谢某某;有深沉的田某某;有“无所不知”的华茂林;有让人头疼的鲁昱晗;有短跑冠军杨俊杰;还有一个处处为我们着想的班妈妈谢某某。当然还有一个最幽默,最帅的我邓宏。
由于注重特长发展,中考加分我班有18人;中考成绩喜人:正上线23人,艺体正取2人,软上线3人,就读泸县二中40人,班平均总分500分以上;在今年高考中,原某某级6班学生张某某以634分、刘某某以614分分别获某某市高考文理科前十名的好成绩。
五、至诚至爱永不言弃
我的管理体会:
1、爱护学生,了解学生,尊重学生。
2、教孩子三年,要想到他的三十年。
3、学校是允许学生犯错的地方,学生犯错时多想想他们是孩子。
4、每个学生是花的种子,只不过花期不同,有的花一开始就灿烂地绽放,有的花需要漫长的等待,也许有的种子永远不开花,因为他是一棵参天大树。相信孩子,静等花开!
5、不要放弃任何一个学生。转化待优生,既可考验你的智慧,也可锻炼你的性格,也许还可以成就你的未来。
6、每个孩子在成长过程中都在书写一个个精彩的故事,值得我们珍藏回忆。
7、注意收集资料,见证孩子的成长。
六、好学深思完善自我
通过苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》;魏书生《班主任工作漫谈》;李镇西《做最好的班主任》;王某某《做一个专业的班主任》;任某某班级管理经验视频;《班主任之友》;向身边的班主任学习等,我边学习边反思,把文章发表在博客里,在经营博客的过程中寻找学习的乐趣,好学深思,不断地完善自我。在写作中与学生一起成长,感悟到了当班主任的幸福。
李镇西告诉我们:“班主任的幸福源于何处?享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸福,衣食无忧,超越自己。”
教育幸福来自于学生的成长与自身的发展,来自于教育智慧所取得的成功;教育幸福取决于自己的心态与自身的能力。
我们的学识、我们的人品,我们的态度,直接决定我们的事业的成败;直接决定我们面对的教育对象的成败。
有人说,这个世上什么人都可以变坏就老师不能。一旦老师变坏,那么人类社会也就寿终正寝了。
把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使。您就会生活在天堂中!
苏格拉底的“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话对我们教育者、管理者来说都有启示作用。
引用三段名人名言来作为我的结束语。
杰出的班主任孙某某老师“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步与痛苦”。
教育改革家魏书生老师“个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”
伟大的思想家泰戈尔:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”
最后送大家几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;
四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。
祝各位老师在今后班主任工作中扬帆远航,驶向理想的彼岸!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的家长们、同学们:你们好!
今天,我们欢聚在这美丽的校园举行 届小学毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺。
家长们还记得吗?刚来到这所学校的第一次全体新生家长会我们就是在这儿举行,当时我们全体一年级任课老师向家长一一作了自我介绍。在你们殷切的期待中,孩子们六年的学习时光悠悠过去。在此,感谢所有家长对我们工作的理解、支持与配合。谢谢你们!
六年是短暂的,却是美好的、难忘的。同学们还记得吗?一年级入学时你曾经的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑脸,老师曾牵着幼小的你的手,慢慢地用爱浇灌出你对朝晖实验学校的热爱;渐渐地你们长大了,学校每年的“六一”节、元旦节、艺术节你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;记得运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩;军训时你们飒爽的英姿„„学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。
老师也和你们一起度过了生命中的六年。这六年对老师来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使我们高兴,你们的每一点失误也常常会使我们寝食难安。同学们,记住那一句句的表扬和批评,那里有老师对你殷切的期望;同学们,了解那一声声赞扬和斥责,那里饱含着老师们深深的情谊。虽然老师们有时也许会过于严格,但是我们都深深的热爱着你们,惦记着你们。你们毕业了,别忘了来看一看老师;过节了,别忘了给老师一个祝福;得奖了,别忘了给老师一个喜讯。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们的学校。现在,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。希望大家永远记得在美丽的河东路边,有你们的家——朝晖实验小学,希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!
尊敬的各位家长:
你们好!我是八年级教师代表吴美频老师。感谢各位家长的到来!你们的到来是对我们教学工作最大的支持。
首先向各位家长谈谈这学期以来八年级全体教师的工作开展情况:八年级全体老师平时工作认真严谨,精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。除了本职工作外,学校还为提高我们教师的教学质量和教学效率,定期安排各科教师参加汕头市教研活动,每周开展5节公开教研活动,并有序组织各科备课活动。全体教师积极参与并进行教研评估与分析,同时定期开展各学科单元测评,检验学生对单元内容掌握情况并实施培优补差。其次是这学期以来八年级全体同学的表现情况:在各位家长的密切配合下,在所有教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,尤其是各班级成绩表现优异的同学,不论是在学习方面还是在校表现方面都尤为突出,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例演讲比赛、作文比赛、拔河比赛、书画比赛等各种活动都积极参与,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。经过我们老师的长时考察了解,这些表现尤为突出的同学具有良好的习惯是值得其他同学学习的。也希望各位家长能在教育方法上得以借鉴与运用。现总结如下:
第一、养成课前预习的习惯;上课认真记笔记、勤思考、善发问;认真完成课后作业与背诵,不拖欠,不敷衍;并及时做好课后巩固与复习。
第二、具有独立解决问题的习惯。在生活和学习方面遇到困难首先凭借自己的力量去想办法独立解决问题,从而增强自信心,提升自己的综合能力。
第三、及时改错的习惯,平时将一些错误收集起来,用“改错本”或“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免再次出错。
第四、认真书写的习惯。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高其整体素质。
第五、养成有条理的习惯。学习用品收放有规律,书本存放有次序,做各科作业预先安排好时间等等。这些都大大提高了学生的学习效率。
实践证明,孩子的学习只要能养成以上几点好的习惯,学习成绩就会得到提高。有人说:“教师是一种讲良心的职业”。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子。所以在此我代表八年级全体老师在这里承诺:我们会将每一位同学当作自己的孩子般投入最真挚的情感,并运用最先进的教学理念,无私奉献不求回报,力争让每一位同学都能在学习上更进一层楼,在鹏展中学健康、快乐的茁壮成长!请各位家长放心!
大家好!
经过一个暑假简单的休整,放下了过去的`荣耀和包袱,随着新学期的开始,我们一起又将投入新的战斗。
看着操场上整齐的紫红色方阵,看着你们渴求知识的眼神,我感觉到了你们的梦想与激情。三个多月前,或是更早之前,你们就选择了xx。有一个以汪校长为核心的求真务实,进取创新的领导团队,有一个富有朝气,乐于奉献,才华横溢的教师团队,有“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的斗志,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,有 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。在这样好的平台上,一个人的成功依然要靠自己,借此机会我想给同学们一点提醒。
高一的同学们,万事开头难,请你们在开始一定要养成良好的行为习惯和学习习惯,因为良好的开端是成功的一半。在新的学校,有新的要求,我们一定要适应新环境,严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动。譬如在校期间必须着全套校服,其实就是对学校管理、文化的认同,就是集体主义荣誉感的体现。身着校服的我们走出了三中校园更要注意遵守社会秩序和社会公德,因为我们代表着三中的形象。
新环境是改正自己坏习惯的最好机会,我们要克服缺点,展示自己最好的一面。科学研究表明,一个好习惯,经过一个月的坚持,足够让我们培养一个永久不变的好品质。在高中,好成绩不不是从天上掉下来的,个人的天资,禀赋并不能完全决定一个人的成就,后天的努力,奋斗却往往造就一个成功者。要想在学业上有所成就,提高学习成绩,不勤奋,不刻苦,不坚持是不行的。所以从上第一节课开始,同学们一定要记好笔记,认真改错,多思考,努力突破重难点,关注每一个知识的细微处,踏踏实实地把每一步走实,才能积硅步而至千里,积小流而成江海。
高二的同学们,你们已经经历了一年的历练,不再是一个懵懂的孩子,要学会用心去规划自己的未来。你们正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,努力拼搏,为以后的学习打好厚实的基础。
高三的同学们,还有九个多月你们就要参加高考,中间要面对五大调考,还有无数次的小考,你们的身上又肩负着学校,家庭的重托,希望你们能面对压力,承担责任,对自己有正确的认识和定位,保持阳光心态。争分夺秒,刻苦学习,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,让高中的生活不留遗憾。
在这里,作为教师代表,我向同学们郑重承诺,在新学期里,我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,注重人文教育,敬业务实,积极学习新课标,努力践行新课改,上好每一节课,向课堂教学要效率,认真批改作业,耐心细致地解答同学们的问题,力争把每一名学生送到理想的大学。
最后祝愿所有的同学在新的学期,新的航程中,扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!
教师节发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好!
金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为省级骨干教师培训代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。借此机会,请允许我向一直以来给予我们无私帮助和关怀的校领导、老师们表示衷心的感谢!并祝各位领导及老师们节日快乐,幸福安康。
春华秋实,秋收冬藏,是亘古不变的规律。四季更替,日月变幻,岁月流逝,一刻也不曾停留。在附属中专这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在附属中专这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。在附属中专这辆列车上,我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。
遥思儿时的梦想,做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心间流淌,怀着这个梦想我信步海经院附属中专,走进了课堂,和附属中专这艘航母一起远航。而今,站上附属中专的三尺讲台已经1年了。在这1年里,我们附属中专人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,附属中专人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
随着国家对中职教育的大力支持,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让
我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长,勇摘各类奖项。
记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于
它一代又一代人的质量。那么,我们每个附属中专人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是附属中专人的气魄,附属中专人的洒脱,是附属中专人的执着!
如果没有了附属中专这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
在今年的暑假中,学校推荐我跟000老师前往了老师前往昆明参加了由中
国人民大学组织的000省中等职业学校酒店与服务与管理专业骨干教师省级培训,在本次培训中我很荣幸的被评为优秀学员和优秀实习生,000老师也被评为优秀实习生。为期25天的培训给我的总体感觉是:走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,同时还结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;使自己接触到了最新的教育理念,通过认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步双师型教师转型。首先,通过此次培训使我对职业教育的意义有了新的认识:就目前中职生的生源来说,大多是一些在初中成绩、品行不好的学生。他们到职业教育中心学习也只是抱着混日子的想法。很多学生甚至破罐子破摔。上课不认真学习不说,还养成许多不好的习惯,比如上课玩游戏,有网络时就浏览网页,聊QQ等,老师批评的时候还跟老师顶嘴等。但是我无论我作为一名班主任还是作为一名专业课教师,总认为学生的天职就学习,我把自己的工作重心全部放到他们的学习上,天天逼着他们学习、考证,却从没有思考过为什么他们会厌学,忽略了学生的感受,但是听了云南省华夏中等专业学校钱永生校长的讲座后我深深的明白能把有良好基础的孩子培养得更加优秀的教师是一名优秀的教师;能把尚未打下良好基础的孩子培养成合格的人才的教师更是优秀的教师。作为一名中职教师,我个人认为首先我们不能放弃我们的学生。相反,要在日常的教育教学中给予他们在初中时没有得到过的重视与关爱,走进他们的内心世界,帮助他们树立正确的人生观和价值观,也要让他们重拾对学习的热爱和激情,这样才能更好的掌握好技能。我们的校不是发证机关,学生也不是老师们制造的考试工具。学校,尤其是中职学校是培养人、教育人、再塑人的场所,一个学校不能改变社会,但至少要为一个学生向优秀的方向发展做出努力。
本次培训另一个重大收获就是又一次系统的学习了旅游专业知识,工作以来一直期待能够有机会静下心来专心的学习,以提高自己的理论实践和教学水平。
《宴会主题创艺设计》这堂课使我获益良多。授课老师首先系统的帮我们梳理了宴会主题创艺设计所必须具备的基础知识,如“宴会”的概念、宴会的种类、主题宴会的内容、主题宴会设计的方及式比赛中常见的问题等等,接着又为我们展示了历年来国赛获奖的的作品,让我们为之大开眼界,但同时使我看到了自己专业知识差距,因此我课后仍然进行了深刻的反思:我曾经听到过这样一句话:“给学生一杯水的时候,老师要先要有一桶水”,这句话在也曾在教育界流行一时,但是在新时代背景下,作为一名中职教师因该如何理解这句话呢?我们做为教师经过了长时间的学习,应该说已经把自己这桶水装满了,但是不是装满了自己这桶水了就万事大吉了呢?自己的这桶水长久不更新会不会变质?自己的这桶水会不会干涸?这都是我们应该思考的问题。老师虽然给我们展示的是高职高专获奖的比赛作品,而我们中专的技能比赛仅仅是基本的摆台,还没有到主题设计的程度,但是我们作为专业课教师要不断更新自己的知识——随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在酒店服务与管理专业知识信更新迅速的今天,老师如果仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”,而不及时的对自己的一桶水更换更成有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”,为跑、冒、滴、漏蒸发后的水及时添水,恐怕只会是“倒人胃口”,引起学生“消化不良”、“营养不良”。因此,作为一名专业课教师要不停地学习,不断的更新自己的专业知识,通过学习顺应教学和专业的发展变化,满足学生的越来越广泛的知识需求,使自己这桶水一条奔流不息的河流——让学生取之不尽用之不竭!
我来附属中专的一年,是与附属中专共同成长的一年,非常的感谢附属中专对我的培养。虽然我们的工作有时很辛苦,但却换来了学生真诚的回报;虽然有时疲惫了身心,但却得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力——领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是海经院附属中专这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。亲爱的老师们,让我们携起手来为附属中专的明天加油吧!
尊敬的各位领导、老师,还有我亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了xx中学2015届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向关心初三毕业班师生的领导,及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢!向所有毕业的学子献上最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采,祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们一声“老师好”的问候,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,此刻脑海里都满是你们的影子——篮球场上你们的飒爽英姿,阳光体育活动时你们的龙腾虎跃,教室里你们的埋头苦读,考场上你们的奋笔疾书,生活中你们的善良可爱„„ 三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后慢慢品味。而今离别在即,也不禁有些伤感。
我们既是你们的老师,又像你们的父母兄长,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。
同学们,在今后的生活学习中,我们希望:
你们有明确的目标。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择,但是你们应当根据自己的真正需要确定目标,做出理性的选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
同学们,在今后的生活学习中,我们希望:
你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。
同学们,在今后的生活学习中,我们还希望:
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生路,有阳光和花朵,也有风雨和坎坷。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
记住:除了阳光和空气是大自然赋予你的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。
明天,你们将迈进人生第一次选择的考场,希望大家认真面对每一堂考试,抓住每一次机会。人生在世,不搏何获,衷心希望同学们能够沉着应对,超常发挥,以最大的努力考出最好的成绩!
同学们,毕业是一个里程碑。但毕业不是结束,而是新的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了母校的校训。同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬xx中学求真务实的精神,取得更好的成绩。让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!
最后衷心地祝愿同学们:中考金榜题名!祝福同学们:在人生的道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,越走越精彩!
谢谢大家!
九年级全体教师
玉竹清荷
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!很荣幸,今天能够代表我们年级全体教师在这里发言。同学们,你们几年级了?
祝贺大家成为环县五中第一届初三毕业班的学生!升入初三的你们,即将面临人生中非常重要的一次考试——中考。
同学们,你们有压力吗?
肯定有压力,一开学突然感觉你们的话少多了。一直以来,人们形容高考——千军万马过独木桥,静观近几年来的中考形势,竞争之激烈,丝毫不逊色于高考,甚至有过之而无不及。人多,路窄,要想成功拼杀、冲刺到彼岸,需要同学们更加集中精力,合理利用每一分每一秒,调整好心态,利用最好的,最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来,同时也要加强体育锻炼,注意身体,劳逸结合。我希望初三全体同学要进一步明确目标,活力依旧,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。父母的期盼,老师的叮咛都将是你前进的动力。
同学们,在这拼搏奋斗的初三日子里,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为;在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!尽管有时我们无法回避一时的失败,但努力或堕落,上进或自弃,你们的未来应该由自己来掌控!在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?
此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!我们天未明已作,夜已深而未息,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。
同学们,你们的肩上承载着太多的希望,我们的目标,我们的信念,都朝着同样的方向:共创环县五中辉煌的明天,共创同学们美好的未来!我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于一年之后!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待桃李吐出芬芳之时,环县第五中学,我们全体初三教师将为以你们为荣,为你们庆功!
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