期中经验交流发言

2024-07-26 版权声明 我要投稿

期中经验交流发言(共11篇)

期中经验交流发言 篇1

刘文明 2018年5月4号

我们常说“教学有法,但教无定法”对搞好教学工作每个人的认识和所采用的方法都不尽相同下面就我平时工作中的一点感受和做法与大家交流一下,希望在这里与各位老师共勉。

一· 在教学中,我比较注重作业。不仅是作业本上的作业,还包括课堂练习本上的作业。因为很多作业是需要老师手把手去教的,要在练习本上加强练习,有时候需要老师一个个指导。对于作业本,我就要求学生把字写好,出一些基础的知识,做到全批全改,有的作业还需要面批。作业也需要激励,时不时给完成好的发个小奖励,给学生一个动力。在课堂上要关注孩子们的听讲状态,把讲授部分控制在20分钟以内,变换形式地去巩固练习。

二· 语言是思维的表达,教学中注重孩子们的语言表达能力和学生的听读能力与审题能力。有些题目学生会做,但是读不懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。所以在课堂上需要引导孩子多说,说出自己的想法和解题思路。采取一些竞争机制,激励孩子多发言,培养孩子上课认真听讲的习惯。

三· 说到补差,很多老师都头疼,补差的对象可以是班里的后十名学生,外加一些上课不认真听讲和不及时完成作业的同学。补差的学生本来就是上课发言较少的学生,也是老师关注较少的学生,所以在补差的时候要提高孩子的积极性,不要让学生产生一种自卑心理。我在补差的时候经常奖励那些孩子一些小印章,家长来的时候多和家长沟通交流,和家长说说孩子学习薄弱的地方。我还利用微信把这部分学生放到一起,建立了一个微信群,及时告知孩子在校的新动向,让家长在家多多指导。

四· 复习。我认为只要复习工作搞好了,考试成绩差不到哪里去。在平时每天晚上我都利用作业盒子采取课时练习,单元复习,及时检测学生的学习情况。在每个周末出一套包含所学内容的试题。在期末的时候采取分类复习,把整册的知识点串起来,对基础知识要严格把关,对易错易混的知识要强加训练。我主要是采用作业盒子里的题进行复习的,公布学生订正后的成绩。鼓励学生及时订正,当全班都订正对的时候我会把作业报告分享到班级微信群并给一个赞的表情。

五· 对于单元试卷在批改的时候,有时候不给出分数,只圈出错误的地方,等讲评完卷子后,学生订正全对了,奖励100分。这样学生听讲的就比较认真,而且下课后追着你给他改100分。

期中经验交流发言 篇2

1 中风病与痰邪密切相关

杨泽华教授认为痰是一种黏稠状的病理产物, 又是一种有形的致病因素。以下情况均可致痰液内生:年老或体弱之人素体脾胃虚弱, 脾失健运水湿不化而聚而为痰;嗜食肥甘厚味或辛辣之物或饮酒过度, 致脾虚运化无力而水湿不化、痰湿内生;年老素体肾阳虚衰, 温煦失职, 气化失司, 水液代谢功能失条, 水湿停滞, 气水互结为痰;或肾阴虚生热, 炼液为痰;或肝肾阴虚, 阴不制阳, 肝阳横逆犯胃而致脾胃虚弱, 痰湿内生;七情内伤, 肝失疏泄, 气不行水, 水湿停聚成痰。杨泽华教授认为中风病急性期痰瘀互阻于脑, 致血脉不畅, 气机逆乱, 出现猝然昏仆, 不省人事, 半身不遂、口眼歪斜、语言不利等症, 日久形成恶性循环。瘀可致水, 水能滞血。痰湿日久导致新的瘀血形成, 瘀血日久又导致新的痰湿形成, 如此恶性循环导致病情加重, 脑脉受损。故曰:“百病皆由痰作祟”。中风病的发生是由于内脏功能的失调, 虚 (阴虚、血虚) 、风 (肝风、外风) 、火 (肝火、心火) 、痰 (风痰、湿痰) 、瘀 (血瘀) 、气 (气逆、气滞) 等六端的存在, 又进一步加剧痰浊的产生。因此, “痰湿”贯穿于中风病急性期的整个病程。

2 治疗上化痰祛瘀法是治疗急性期中风病的重要法则

杨泽华教授认为治疗急性期中风病应以化痰活血、行气祛瘀为主。《血证论》强调“凡调血, 必先治水, 治水即以治血。”中医理论认为津血同源。所以, 祛痰法可以通过利水直接或间接起到活血化瘀的作用。故杨泽华教授认为, 对缺血性中风患者, 用涤痰汤加减治疗效果甚佳。涤痰汤燥湿化痰之力大于二陈汤, 并长于祛痰行气, 涤痰开窍, 在此基础上合用作用温和的养血活血通络之品, 如丹参、川芎、赤芍、桃仁、红花、地龙、牛膝等以增强祛痰活血之效, 达到“祛瘀生新”之功。中风病急性期多兼有意识障碍, 故治痰注重涤痰开窍。中风急性期之嗜睡、卒然昏仆、半身不遂等症, 多系风痰或痰火阻络蔽窍所致或者痰湿蒙蔽清窍所致。若长期精神紧张, 烦劳过度;或情绪剧烈波动;或素体阴虚, 或素体阳亢, 复因情志所伤, 以致肝阴虚, 甚则阴虚阳亢致肝阳暴张, 炼液成痰, 肝风夹痰火上蒙清窍而猝然发嗜睡、口舌歪斜, 语言不利, 口角流涎, 甚则出现猝然昏倒、半身不遂等症状。故其治疗总宜清心泻肝、化痰降浊、祛瘀通络。

3 小结

杨泽华教授认为, 中风病与痰邪密切相关, 瘀可致水, 水能滞血。急性期中风病的基本病机是“血虚有痰”。治痰之法有化痰活血通络法、涤痰开窍法、化痰通腑法、温通化浊法、清热涤痰法。中风病急性期治疗采用化痰祛瘀、开窍醒神为主要方法, 常配合熄风、清热、补气等法协同治疗, 效果甚佳。

摘要:中风病病理形成主要是在“正气亏虚”的基础上, “痰”、“瘀”并阻而发病。杨泽华教授认为急性期中风病与痰邪密切相关;在治疗上, 化痰祛瘀法是治疗急性期中风病的重要法则。本文对杨泽华教授从痰论治急性期中风病的临床经验给予总结。

期中经验交流发言 篇3

“十一五”期间,按照党中央、国务院的决策部署,发展改革委把节能减排作为调整经济结构、转变发展方式的重要抓手和突破口,加强节能减排综合协调,推进节能提高能效,大力发展循环经济,加强环境保护和生态建设。

一是强力推进节能减排。通过采取强化目标责任、调整产业结构、实施重点工程、推动技术进步、强化政策激励、加强监督管理、开展全民行动等一系列措施,节能降耗取得显著成效,单位国民生产总值能耗降低19,1%,基本实现了“十一五”规划纲要提出的目标任务。

二是加大环境保护投入。安排中央预算内投资1350亿元,重点支持了城镇污水垃圾处理设施建设、重点流域和海域水环境综合治理、危险废物综合治理、火电厂烟气脱硫示范工程、湘江流域重金属污染治理生态环境建设工程以及能力建设等。

三是完善经济政策。实行差别电价、脱硫加价和可再生能源电价,对超能耗限额标准的产品实行惩罚性电价。调整出口退税政策,严格控制“两高一资”产品出口。积极推进污水垃圾处理收费改革。推动出台了环保专用设备和环保节能节水项目企业所得税优惠政策。

四是推动循环经济发展。推动出台了《循环经济促进法》、《废弃电器电子产品回收处理管理条例》。实施国家循环经济示范试点,开展“城市矿产”示范基地建设,推动再制造产业化和餐厨废弃物资源化利用试点。发布循环经济统计评价指标体系。五是大力推行清洁生产。制定《清洁生产评价指标体系编制通则》,发布了24个行业清洁生产评价指标体系,将清洁生产作为产业结构调整和振兴规划的重要内容。推动开展清洁生产审核,组织实施清洁生产示范工程。

“十二五”时期,我国仍处于工业化、城镇化加快发展阶段,资源环境约束进一步强化,人民群众对环境质量的要求与环境质量改善程度比较低的矛盾日益凸显,环境保护任务十分艰巨。当前,节能减排形势依然严峻,今年前三季度单位国内生产总值能耗仅下降1.6%,与全年3.5%的目标相差很大,氮氧化物排放量不降反升,这给实现“十二五”节能减排目标带来很大压力。发展改革委将按照国务院的统一部署,重点做好以下工作:

(一)继续加强规划指导。在制定和实施“十二五”各专项规划和区域发展规划时,充分体现可持续发展的要求,确定发展目标要与节能减排约束性指标相衔接,产业布局和政策措施要更加有利于节约资源和环境保护,全面落实全国主体功能区规划,指导完成省级主体功能区规划编制。

(二)调整优化产业结构。进一步提高行业准入门槛,强化节能、环保、土地、安全等指标约束,严控高耗能、高排放和产能过剩行业新上项目,研究完善限制“两高”产品出口的政策措施,抑制高耗能、高排放产业过快增长。鼓励新上先进生产能力,加快淘汰落后产能。积极调整能源消费结构。大力发展战略性新兴产业和服务业。

(三)大力推进节能降耗。加强对省级人民政府节能目标责任评价考核,落实奖惩措施。合理控制能源消费总量,建立能源消费总量控制目标分解落实机制,将固定资产投资项目节能评估审查作为控制地区能源消费增量和总量的重要措施,在工业、建筑、交通运输、公共机构以及城乡建设和消费领域全面加强用能管理。加强预测预警,按季度发布各地区节能目标完成情况“晴雨表”。实施节能改造、节能产品惠民、合同能源管理推广等重点工程,开展万家企业节能低碳行动,推行能效领跑者制度。加强节能发电调度和电力需求侧管理。

(四)加快发展循环经济。编制全国循环经济发展规划和重点领域专项规划,深化循环经济示范试点,推广循环经济典型模式,完善循环经济统计评价制度,实施循环经济“十百千示范”行动,支持重大项目建设,实现循环经济发展由试点、示范向全面推广转变。

(五)全面推行清洁生产。将清洁生产审核和评价结果作为行业准入、项目审批、产业承接的重要门槛。实施国家清洁生产推行规划。在农业、工业、建筑、商贸服务等重点领域开展示范,推动开展清洁生产审核,从源头和全过程控制污染物产生和排放。

(六)加快发展环保产业。抓紧出台和实施“十二五”节能环保产业发展规划,组织实施重点技术产业化示范工程,适时更新国家鼓励发展的环保产业设备(产品)目录,推进环保产业标准化,推动环保设施建设和运营专业化、市场化、社会化进程。加大对环保产业的政策支持,规范环保产业市场。

(七)加强生态环境治理。加大中央预算内投资对节能减排和生态环保支持力度。重点支持城镇生活污水垃圾处理设施建设,同步建设和配套污水收集管网、再生水利用和垃圾收运设施。继续支持饮用水安全工程,重点流域综合治理,推进渤海等重点海域环境保护。支持重点流域和区域重金属污染防治工程,以及天然林资源保护、退耕还林还草、京津风沙源治理等生态环境保护重点工程。

(八)完善经济激励政策。深化资源性产品价格改革,在全国同步开展居民阶梯电价试点;各地可在国家规定的基础上,按程序加大差别电价、惩罚性电价实施力度;严格落实脱硫电价,在具备条件的地区对安装脱硝装置的燃煤电厂试行电价补偿政策。完善污水处理费政策,研究将污泥处理费用逐步纳入污水处理成本。推进资源税和环境税费改革。完善生态补偿机制。开展碳排放权交易试点。引导金融机构加大对节能减排的支持力度。

(九)强化执法监督检查。开展节能减排监督检查专项行动,推进节能减排绩效管理。加强节能执法检查,严肃查处违反节能评估审查制度、未按要求淘汰落后产能、擅自对高耗能行业实行电价优惠等行为。

(十)深入开展节能减排全民行动。实施节能减排全民行动方案,抓好家庭社区、青少年、企业、学校、军营、农村、政府机构、科技、科普和媒体等节能减排专项行动,积极倡导文明、节约、绿色、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯。加强节能减排宣传教育,充分发挥新闻媒体宣传教育和舆论监督作用,营造节能减排的良好氛围。

发展改革委将认真贯彻落实李克强副总理的重要讲话和此次会议精神,抓好各项工作落实,为确保实现“十二五”节能减排目标、加快建设资源节约型环境友好型社会、不断开创环境保护工作新局面做出新的贡献。

财政部:创新投入机制,进一步完善有利于环境保护的财税政策

保障和促进生态环境质量改善是财政部门的重要职责。中央财政通过优化财政支出结构,完善各项税费政策,加大对环保工作的支持力度,逐步建立起有利于环境保护的财税政策体系。

一、大幅增加环境保护资金投入,为环保工作提供财力保障

“十一五”期间,中央财政用于环境保护的资金比“十五”期间增长3倍多。

(一)逐年增加部门预算,切实保障环境保护部履行职责。“十一五”期间,中央财政安排环境保护部部门预算比“十五”期间增长了近4倍,重点支持了环境监测、环境监察执法、核与辐射安

全监管、污染源普查、环境宏观战略研究等专项工作。

(二)支持节能减排,推进经济结构调整和经济发展方式转变。设立节能减排专项资金和可再生能源专项资金,带动全社会投入近万亿元,重点支持了重点流域治理、农村环境保护、重金属污染防治等。

(三)支持生态保护与建设,维护国家生态环境安全。重点支持了天然林保护、水土保持等生态工程,有效遏制生态环境退化趋势。支持开展测土配方施肥和土壤有机质提升,鼓励秸秆还田和有机肥增施,切实减轻农村面源污染。

(四)支持环境科技创新,逐步建立稳定的环境保护科研投入机制。支持实施了水体污染控制与治理重大科技专项。通过“863”计划、自然科学基金等,对环境领域前沿技术研究、基础研究、应用技术研究等给予了经费支持。

二、完善税收政策,推动环境保护战略实施

在增值税方面,对销售废旧物资和资源综合利用产品分别给予了增值税免税、全额退税和减半退税等优惠政策,促进废弃物“减量化、资源化”。在企业所得税方面,对企业从事符合条件的环境保护、节能节水项目及公共基础设施项目所得,实行了“三免三减半”的优惠政策。在消费税方面,提高大排量乘用车、含铅汽油消费税率,将实木地板、木制一次性筷子纳入消费税征收范围。在资源税方面,在西部地区实施了原油天然气资源税从价计征改革试点,增强了地方保障民生和环境治理方面的能力。在关税方面,多次调整“两高一资”产品出口关税征收范围和税率,截至目前,共对298项“两高一资”产品征收出口关税,较好实现了调控目标。

三、开展试点示范工作,探索建立有利于环境保护的新机制

(一)开展排污权有偿使用和交易试点。支持浙江、湖北等10个省份开展排污权有偿使用和交易试点工作,市场配置环境资源的功能初步显现。

(二)开展生态补偿机制试点。实施生态功能区财政转移支付政策,对青海三江源、南水北调中线水源地等重要生态功能区所涉及的452个县给予了资金支持。在新安江流域开展了跨省流域水环境生态补偿试点。

(三)实施全国农村环境连片整治示范。将湖南、山东等17个省份纳入农村环境连片整治示范范围,使“以奖促治”政策发挥出更大成效,促进了农村环境质量逐步改善。

(四)开展水质良好湖泊生态保护试点。从2010年起,开展了湖泊生态环境保护试点,对抚仙湖、洱海等湖泊实行一湖一策,引导建立水质优良湖泊保护机制。

四、进一步加大支持力度,实施更加有利于环境保护的财税政策

“十二五”期间,财政部将认真贯彻落实国务院《关于加强环境保护重点工作的意见》有关要求,采取多种措施,积极实施更加有利于环境保护的财税政策。

(一)继续优化财政支出结构,加大对生态环境保护和建设的支持力度。进一步加大环境保护和节能减排方面的支出力度,促进环境监察执法、应急处置等能力提升,全面提高环境保护监管水平。加大对重金属污染防治、核与辐射安全监管、循环经济和环保产业发展、重点湖泊生态环境保护、农村环境保护的支持力度。

(二)继续完善财税政策,促进建立有利于环境保护的生产方式和消费模式。力争在“十二五”期间完成环境保护税法制定、颁布实施及试点工作。会同有关部门择机将资源税从价计征范围逐步扩大到其他资源品目,充分发挥资源税的调控作用。完善污水垃圾处理收费政策,开拓征收渠道,提高征收率,建立污水垃圾处理良性运行机制。出台废弃电器电子产品处理基金征收使用管理办法,促进回收处理经营规模化、产业化。

(三)继续加大创新力度,构建更加有利于环境保护的体制机制。会同有关部门着力完善资源环境有偿使用制度,健全生态补偿机制,完善排污权有偿使用和交易政策体系,推动环境保护长效机制的建立,实现环境资源的优化配置。

期中经验交流发言 篇4

各位领导、各位老师:

大家好!

今天让我给大家做经验交流,说实话,还真让我有些班门弄斧的感觉。在坐的每一位老师都有着比我更丰富的教学经验,我的发言谈不上什么经验交流,我也没有很深厚的理论水平,只是借这个机会和大家粗略地谈谈我这一个半学期担任二年级数学老师以后的一些心得体会。

从开始的不知所措到现在的“初生牛犊不怕虎”,我一直在成长着。不知不觉,这个学期又要快过去了,蓦然回首,感触良多。

一、要爱学生,要让学生喜欢你。对后进生不要失去耐心,要慢慢来。我负责两个后进生,李嘉耀同学和王鑫同学。这次考试,他们的成绩突飞猛进,尤其是李嘉耀的进步幅度更是令我诧异。他由刚开始我接手时的54分,到上期末的89分,再到这次的全班第二98分,我真不敢相信他的进步。他们的进步,让我感觉到后进生往往蕴含着巨大的潜能,只要肯想办法,总会改变他们;也让我意识到,你抓住了后进生,也就抓住了所有。

二、对待学生要有亲和力。上课要有风趣,不要总是板着脸。要多多利用生活中的小事,有趣的事进行启发,使学生印象深刻,也可以多开展趣味互动之类的活动,增加课堂的趣味性。

三、要多鼓励学生提问题,适当让优秀的学生当“小老师”。这样不仅可以锻炼学生的语言表达能力和胆量,还可以加深他们对此类

问题的理解。

四、要加强练习。除了课本上的配套练习题外,还要精心设计一些有代表性的习题,使学生通过练习加深对概念的理解及法则的应用。练习形式、方法要多样,也要灵活。有趣的练习,能使学生兴趣盎然地投入到学习中去,能稳定学生的注意力,激发学习的主动性和积极性。

期中考试学习经验交流 篇5

例如课堂上,时时刻刻都要保持精力高度的集中——是很难的,所以课前需要进行预习,对于整个课堂的全部内容进行一个大致的掌握,这样就能找到整节课上的难点,重点,听老师讲课的时候也就知道了什么地方要认真听,什么地方可以……呃,进行笔记整理之类的。

还有课上的笔记是十分重要的,笔记有两个要点,一是速度,二是清晰。速度不必说了,一节课四十五分钟要记的东西浩如烟海,需要有极快的手速来记录所有重点内容,必要时可以采用代号或是速记。光速度是不够的,清晰更关键。这样能保证复习时笔记的功能性,最好还要整洁,待考前复习时看笔记能有心情,别记完了两天之内就啥都看不清楚了。

期中发言稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

半学期来,我校在全体师生的共同努力下,圆满完成了前半学期的教育教学工作。在此,我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过半个学期以来的学习,绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。如陈梦媛、王丽云、耿静怡、樊华语、杨淼、王晨、梁彩云、陈泳香等同学讲究学习方法,成绩名列前茅,分别取得年级前三名的好成绩;他们善于总结,刻苦勤奋,使自己的成绩快速提高。以上这些同学是全校同学学习的楷模,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,掌声送给他们!

在看到我们取得成绩的同时,我们不能忘记我们可亲可敬的老师,正是他们为提高我们的学习成绩,而不辞劳苦,早来晚归;正是他们为提高我们的成绩,精心备课、认真上课;正是他们为提高我们的学习成绩,耐心辅导、孜孜不倦,付出了极大的心血,让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢!

很高兴看到:你们中很多同学能热爱集体,珍爱荣誉,品德端正,积极上进,学习努力;很多同学尊爱师长,礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不

能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此,我想在这里向同学们提出以下要求:

一是,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想品德素质,又要掌握过硬的文化知识本领,既有强健的体魄,又有健康的心智,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为学习习惯。

三是,希望同学们要树立远大的学习目标,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的基础时期,努力发挥自己的聪明才智,刻苦学习,积极拼搏,展现自己能力和睿智,实现自己在小学生活、学习阶段的应有价值。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的知识水平。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一多半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩!

期中考试过去了,但它并没有结束,它是我们一学期中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更致力于耕耘,让我们携手并肩为期末考试取得更优异的成绩而努力!

卖油翁的故事

陈康肃善于射箭,像他这么高水平的,当代没有第二个人。他也因此感到骄傲自负。

一天,他在自家的花园里射箭,有个卖油的老汉放下肩上的担子,站在一旁,歪着头,很有兴趣地观看着。他看陈康肃发射的箭,十枝中有八九枝射中了靶子,便微微地点着头。

陈康肃问他说:“你也懂得射箭吗?我射箭的技术是不是很精到?”

老汉说:“也没有什么别的技术,只不过是手熟罢了!”

陈康肃一听很气愤,大声呵斥道:“你怎么敢贬低我的本领?”老汉说:“我是从我倒油的技巧中知道这个道理的。”说罢,他拿出来一个葫芦放在地上,又摸出一枚有孔的铜钱放在葫芦嘴上,然后慢慢地用勺子舀出油来往葫芦里倒,只见油像一条细线一样从钱孔中流入葫芦里,而那枚铜钱却没有沾上一点儿油痕。

倒完,老汉直起身子说:“我这点技术,也没有什么了不起的,不过就是手熟罢了。”

康肃看后,笑着把老汉打发走了。

学生期中发言稿 篇7

大家上午好!我是四

(一)班的金明洁,今天我能站在这里代表我们班来进行总价发言,我感到无比的荣幸和激动!

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲“,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具 备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期中总结大会发言 篇8

许有祥

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!根据学校的惯例,每学期期中考试后,必须开好四个会,即班级总结会、家长会、教师总结会、年级学生总结大会。其目的就是要让同学们明白:总结是加油站,善于学习的人总是善于总结的人,不断成长进步的人也总是善于总结的人,只有善于总结、坚持到底的人才会不断长足进步。为此,我们今天安排了这次会,希望同学们明确认识、提高认识,重视这次会议,认真听讲,做好笔记,下去对照检查自己,深刻反思,为后半学期的学习生活奠定基础,为顺利升入高一年级学习做好准备。

今天大会的议程主要有三项:一是请这次期中考试取得优异成绩各方面表现突出优秀学生和取得显著进步的学生介绍经验、交流经验。二是由我对前半学期的工作做汇报总结。三是请校领导做指导性讲话。

下面我们进行第一项,请同学交流经验。

初一年级: 胡月乔鲍丽媛彭越

初二年级:王姝岳杨

下面进行第二项,进行期中总结。

听了以上同学的发言,我深有感触。这些经验和方法都是他们在平时的学习生活中摸索出来、总结出来的,是行之有效的,现在,他们毫不保留的给同学们介绍出来,我们应该感谢他们,向他们学习,把他们的经验和方法与我们自己的学习实践结合起来,从而提高我们自己学习的有效性。下面我就我们初一初二前半学期的工作做一汇报。

按照开学初拟定的计划,我们初

一、初二的工作主要以培养良好行为习惯和巩固养成教育的成果为主线,以强化目标管理、制度管理、过程管理为主渠道,以提高教育教学质量为中心来展开,在殷校长的领导下,在几位主任的大力配合下,在各位班主任们与任课教师的辛勤培育下,尤其在班主任事必躬亲、以身作则、身传言教、循循善诱、严格细致的管理下,我们前半学期的工作取得了显著的成效。主要工作有:

1、高度重视学生的养成教育,根据计划,把每学期的第一个月作为行为规范训练月,把每个月的第一周作为行为规范训练周,并付诸行动,三月份集中教育,班主任及任课教师全员参与,及时到岗到位,既抓宣传又抓落实。

2、继续加强对各个班级到校、早读、卫生、两操、自习等的量化考核评比,发现问题,及时反馈纠正。考评结果周周通报公布。

3、坚持评星树模活动,班级明星、年级之星、校园之星要张榜公布,发送喜报,大力宣传,让他们成为全体学生学习的榜样,引导年级良性发展。

4、健全德育管理网络,以年级主任、班主任为第一责任人,以任课教师、家长为协助责任人,构建立体的德育教育模式。促进了年级的整体和谐发展。

5、加强目标管理和制度管理,以正确的舆论引导学生,以健全的制度约束学生。各班主任针对各班级及学生的具体实际情况,有针对性地编写、制定了班级奋斗目标和个人素质发展目标,并把它张贴在教室最醒目的位置,时时提醒、警示学生、督促学生对照检查自己、反省自己、不断完善自己,同时,健全完善管理制度,进一步促进了目标的完成。

6、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。对学生的安全教育月月讲、日日讲、时时讲,坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度,基本构建了和谐安全的校园环境。

7、举办富有特色的活动,我们把4月定为法制宣传教育月,组织同学们观看了电影《关爱明天》、请酒泉公安局法制科郑科长、家长委员会委员张卫东律师、酒泉戒毒所张新仓指导员分别做了《学法、知法、懂法》、《养成法制观念,构建和谐校园》、《珍爱生命,远离毒品》的报告,通过同学们收听、写周记谈感受等活动,增强同学们的法制观念和自我保护意识。另外我们借春季运动会集中开展集体主义教育,增强了班级凝聚力和班级之间的竞争力,促进了年级的向前发展。

8、各班根据各自的实际情况创造性地开展工作取得了明显的效果,解决了班级中存在的突出问题,培养了同学们的综合素质。

9、为规范行为,我们人性化地处理了一批违规违纪的学生,扼制了恶性事件的发生和不良风气的蔓延,进一步促进了“两风”“一文明”的建设。

10、召开家长会,培训家长,交流经验,共商同学们的发展大计并形成共识,共建适合同学们健康成长的良好环境。

经过同学们的刻苦努力,在各位班主任的辛勤教育下,我们两个年级平稳发展,班级之间你追我赶,形成了良好的竞争局面,工作卓有成效。各年级各班也涌现出了一些先进班级和个人,在此予以表扬。

初一年级期中考试前三名:

第一名:初一五班第二名:初一七班第三名: 初一三班

初二年级期中考试前三名:

第一名:初二5班第二名: 初二2班第三名:初二1班

春季运动会入场式:

初一年级第一名:初一七班第二名:初一二班第三名:初一三班。初二年级第一名:初二5班第二名:初二3班第三名:初二1班。春季运动会团体总分:

初一年级第一名:初一二班第二名:初一七班第三名:初一三班

初二年级第一名:初二5班第二名: 初二3班第三名:初二1班 三四月份常规考核:

初一年级第一名:初一一班第二名:初一二班第三名:初一三班。初二年级第一名:初二1班第二名:初二3班第三名:初二4班。期中班风、学风评价:初一一班二班三班

初二一班三班五班

期中考试:

初一年级前十名:第一名: 胡月乔 618分初一二班

第二名: 鲍丽媛 613分初一四班

第三名: 刘梦扬 607分初一七班

第四名: 彭越 604分初一七班

第五名: 王鑫 602分初一三班

第六名: 陶琳 601分初一七班

任晓 601分初一七班

第七名: 魏忠凯 599分初一二班

第八名: 张亚男 596分初一五班

许静 596分初一六班

第九名: 张翔 595分初一七班

第十名: 李佩琪 594分初一一班

初二年级前8名:

第一名: 岳杨633分初二5班

第二名: 何德慈626.5分 初二5班

宋健626.5分 初二5班

第三名: 范雅婷624.5分 初二5班

第四名: 王姝623.5分初二2班

第五名: 赵雪薇622分初二5班

第六名: 何欢琪619分初二2班

第七名: 张文浩617分初二2班

第八名: 张琛612分初二3班

学习优秀者:

初一一班:李佩琪姚玺 王天宇 于丹张雪婷

初一二班:胡月乔魏忠凯 樊泽 曹瑞丁万鹏

初一三班:王鑫 刘嘉雯 张一搏 王晓伟徐明亮

初一四班:鲍丽媛叶剑宇 曹志聪 马文丽殷荣

初一五班:张亚男郑雅文 常建波 杨曦沙莎

初一六班:许静 徐涵 陆轩 李媛媛罗娜

初一七班:刘梦扬彭越 陶琳 任晓张翔

初二 1班:顾江旻 洪晓红 马祥 陈晨 张梅娟

初二 2班:王姝 何欢琪 张文浩 黄格格 陈露

初二 3班:张琛 韩敏 包鹏飞 刘婷 潘光华

初二 4班:韩骥 刘冰璐 高若宸 谢丹陈志凡

初二 5班:岳杨 何德慈 宋健 范雅婷 赵雪薇

进步显著者:

初一年级:一班郑力鸣(20-6)王紫琰(31-14)

二班马新宇狄文君

三班闫凯(29-12)张蔚(25-17)

四班秦紫薇 董元靖

五班孟昭新 蔡昊宇

六班罗娜(19-5)王明(20-9)

七班南开(55-30)姜楠(27-9)等

初二年级:一班:吴亚楠刘兵魏瑶罗丹 孙凌雁

二班:张文浩黄格格 陈璐 郭城 夏涛

三班:施云婷 蒋鑫 方馨 李荣珊 闫佳

四班:李宏伟 韩骥

五班:杨思洁 曹雪禅 尚景阳 李雅欣

春季田径运动会上获第一名者:

初一年级有:(略)

初二年级有:(略)

年级之星:

初一年级:(略)

初二年级:(略)

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句谚语,少年好,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。

第二、学习要讲究方法。

“好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们

都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,我们身在酒泉中学初中,考取酒中高中离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期中总结发言稿 篇9

各位老师,各位同学:

今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我就不可能取得好的成绩。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训吧。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

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我的讲话完了。谢谢!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃,有些老师未了好试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲“,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习海量资料分享

就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有海量资料分享

风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

期中募捐发言稿 篇10

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!

首先我向各位介绍我们三角中学特困生救助基金的各项工作。三角中学特困生救助基金创建于2006年11月,由学校团委全面负责捐款救助工作,全校师生监督基金的运转。基金一直面向全校老师和学生筹集资金,每学期举行两次募捐活动,开学典礼和期中考试表彰奖励大会上各一次。基金运作以来,共募得资金43764.9元,救助贫困生771人次。在救助学生的选择上,我们一直坚持选择那些品行端正、热爱学习、尊敬老师、遵守纪律、家庭贫困的学生,作为我们的帮助对象,让他们得到帮助,实现理想。

下面我再向各位通报我校的特困生救助基金在本学期的运转情况,愿接受各位师生的监督。

上学期,学校特困生救助基金结余769元。本学期开学典礼上,全校老师和同学踊跃参加捐款活动,捐款1736.7元,共计2505.7元。学校团委经过与各位班主任的多方调查,严格审查,救助了七(1)班杨文兰,八.2班宁苏萍等44名同学,合计支出救助金额 2492元,结余13.7元。

家长们、老师们、同学们,又一个冬季已经来临,当我们满怀激情地开始下半学期的学习生活时,你可曾看见,在我们的校园里,有一批特困学生面临着生活拮据、罹患严寒的困境。他们和我们一样,有着努力学习、回报社会的火热激情,有着对未来的美好憧憬。然而,贫困的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。在今天的大会上,我代表学校团委,再次呼吁,请伸出您温暖的双手,在我们的捐款箱里投下你那份宝

贵的爱心,在特困生前进的道路上扶他们一把,帮助他们实现纯真的人生理想。

首先请老师们以办公室为单位进行捐款;

接下来请各班学生捐款,九年级各班代表捐款,八年级各班代表捐款,七年级各班代表捐款

一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。一分一角一元,两元五元十元,你的每一分帮助都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。

最后我代表学校团委,感谢参加此次捐款活动的所有老师和同学,我相信,大家的爱心捐助,能使一批孩子改变自己的命运。我相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,会给特困生带来学习的勇气和生活的自信。我也希望这种帮助不只停留在受助者身上,也作为一种精神财富,激励所有师生刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。谢谢大家!

临夏县三角中学团委

期中总结发言稿 篇11

下午好!

今天,我们有这样一个机会欢聚一堂,是多么的难得。感谢领导给我们提供这么一个平台,让我们回顾昨天,展望明天。而能有机会在如此隆重的大会上发言,我深感荣幸。就让我借用这个小小的讲台,说一说我对教育事业的忠诚,对迎仙中学的深情,对学生的厚望吧。

七年前,怀着对教育事业的憧憬,我来到了迎仙中学。七年来,我一直兢兢业业,在自己的讲台上做着一个教师应有的贡献。付出了很多,也收获了不少。且不说教师应该拥有的荣誉,仅仅学生给予我的,已经让我受用不尽:我的嗓子经常出毛病,于是,不经意间,办公桌上多了一盒润喉片;家门口的垃圾经常被不知名的学生倒掉;今年春天,一个阳光明媚的早晨,我一进教室,学生齐刷刷站起来说:祝老师生日快乐!我看见教室后的黑板上画着一个大蛋糕,写着:亲爱的老师,生日快乐。旁边则贴满了各色的学生自制的贺卡,写满祝福。还是在一次语文活动他们对教师的采访中知道了我的生日有心的同学记下来了,给了我这样一个惊喜。那一刻,我热泪盈眶,活到30岁,第一次感觉自己是一个如此富有的人。我所取得的这些财富,离不开迎仙中学这片沃土。今天,迎仙中学在李校长的正确领导下,全体教师,锐意改革,大胆创新,迎仙中学正以崭新的面貌,迎接莘莘学子的到来。我们致力于良好校园文化的建设,致力于浓厚校园学风的养成,致力于更加优异的育人环境的重建。在这种大环境的影响下,在全体任课教师的共同努力下,我所带的九二班取得了优异的成绩。我们庆幸,我们赶上了这个好时候。我们也有理由相信,只要我们的梦想不变,只要我们以人为本的路线不变,迎仙中学必能开创出更加辉煌灿烂的明天!

而这一切,靠的是老师。老师要付出爱心,奉献责任,将文明的种子薪火相传。纵观人类文明史,不难发现,教育,从它一诞生开始,就与爱心、与责任

2 连在了一起。孔子选择了教育,一生坚持因材施教、诲人不倦,用他的爱心担负起社会的责任,因此有了门徒三千,七十二贤;陶行知选择了教育,“捧着一颗心来,不带半根草去”,用他的“行”和“知”实践着“爱满天下”的教育;上海音乐学院周晓燕教授选择了教育,把“退休”二字从她的人生词典中删去,为的是为社会主义文化建设打下一片音乐的天地。他们的事业家喻户晓,他们的名字青史永垂,与他们相比,我们是何等的默默无闻,但,我们仍然应该骄傲,因为,正是我们广大默默无闻的一线教师,奠定了社会主义教育大厦的坚石。

说完老师的职责,同学们,我想对你们说:初中三年,是你人生的黄金时代,把握好了,就奠定了你人生的良好基础。也许你会说,上学并不是一个人唯一的出路,因为条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好出路。特别是对于我们广大农村学子来说,它能改变我们的命运。我们大多数来自贫穷落后的乡村,很多是留守儿童,父母辛辛苦苦在外奔波,你想重复父辈的辛苦吗?你想让将来自己的孩子像你一样成为缺少关爱的留守儿童吗?如果不想,多学一点吧,无论将来做什么,多学一点总是好的。

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