感恩母亲主题的演讲稿（精选12篇）
我还记得我十几年前的今天出生。看着你充满期待又为我骄傲的眼神，我才知道，你是这个世界上最爱我的人。你从来不求回报，只是默默的给我成长。
记得那个冬天，我看着同学的围巾，很羡慕。我希望你能给我买一条围巾。我在家里买不起，但是你给我缝了一条漂亮的围巾。我很高兴戴了一条鲜艳的围巾，我没有注意到你织毛衣的手上有冻伤。看到你做饭我才意识到。我心里很不愉快。我再也没戴过那条围巾。我因为自己的虚荣心而愧疚，让妈妈辛苦织围巾。还有一次下大雨，我忘了带伞。你冒着风雨送我一把伞。我看见雨水打湿了你的衣服，你并不觉得冷。你还问我湿不湿，给我煮姜水，你却像超人一样在厨房干活。
我妈最有耐心。那次我记得很清楚。我的老师布置了很多作业，但我没有很晚完成。我哭着写了，你陪着我一个字一个字写完。我想打瞌睡的时候你叫醒我，我遇到困难的时候你教我。你直到很晚才睡觉。我妈最关心我。我生病的时候，你在我身边照顾我，安慰我，哄我睡觉。我在医院里为我跑来跑去，连一口水都没来得及喝。当我回家时，我煮我最喜欢的粥。我喝粥的时候感觉很暖和。这是妈妈对我的爱。学习上遇到困难也有信心，从来不给我压力。直到现在，我才发现，这些都是妈妈默默的爱。
一、救赎主题
救赎是贯穿整部影片的主题。不同于传统影片, 女性被描写为等待拯救的弱者, 而男性则是她们的救世主。在《关于我母亲的一切》中, 阿莫多瓦建立了一种新秩序, 让女性的救赎超出了男权模式。片中母亲曼努拉通过自我救赎和救赎他人, 平复了失去儿子的创伤, 重新确立了对爱的信心, 找回了自己母亲的形象和自我价值;也使在痛苦中挣扎的人们重获新生。
1.自我救赎
在传统社会中, 男权占据统治地位, 女性依附于男性, 因而女性往往处境被动。她们习惯于被救赎, 习惯于从丈夫或者儿子的成功中寻找自身的价值。而在这部影片中, 曼努拉是一个真正独立的女性, 她没有被动地依附丈夫和儿子, 没有被禁锢在家庭与婚姻的牢笼里, 而是主动出击自我救赎。
“在女人自我救赎时, 男人沦为凸显女人高尚品质和自立意识的表现元素, 成为空洞的符号化的形象。”[1]阿莫多瓦精心制造了曼努拉丈夫和儿子的缺席。首先, 丈夫罗拉是不男不女的人妖, 履行完生殖功能后就消失了, 没有履行丈夫的职责。而曼努拉具有独立的人格和自立的能力, 独自将儿子抚养长大, 其实这就是她的自我救赎。其次, 从曼努拉与儿子融洽相处模式中可以看出, 她深爱儿子。当儿子意外逝去, 她悲痛欲绝, 在理智与情感的挣扎中, 最终选择将苦痛深埋心底, 努力从消极情绪中解脱出来, 顽强地生活下去, 并且帮儿子实现生前未了的愿望寻找父亲。曼努拉通过寻找, 实现自我价值, 平复内心创伤, 使自我得到救赎。
2.女性对女性的救赎
阿莫多瓦曾说:“我想讲述的是女性那种内在的、自发的纯朴。讲述她们是如何相互帮助, 而这种互助又是她们特有的品格。”[2]历经苦难的曼努拉化身成为善良的母者, 用自己柔弱的肩膀去承担生活重压, 在拯救自己的同时, 也救人度人。她安慰扶持同样身处社会底层或遭遇人生逆境的女性, 寻找人生的出路。
阿悦是个变性妓女。然而, 曼努拉并没有蔑视她, 把她看成是怪物, 而是尊重她, 两人情同姐妹。当曼努拉遇见阿悦时, 阿悦正处在生活崩溃的边缘。曼努拉的出现拯救了她的生活, 改变了她的命运。在曼努拉的救助下, 赶跑了打劫她的暴徒, 迫使她下定决心摆脱任人蹂躏的生活, 最终阿悦找到了明星助理的工作, 获得了大家的认可。
罗莎是以拯救他人为己任的修女。起初曼努拉和阿悦是罗莎救助的对象, 然而在接下来的过程中, 角色身份渐渐反转, 曼努拉成为了罗莎的救赎者。曼努拉没有像一般女性那样怨恨情敌罗莎, 而是以其特有方式来包容她。同样作为女人, 曼努拉的人生经历和生存体验, 使得她深深地理解、同情罗莎, 二人产生了惺惺相惜的姐妹情谊。曼努拉精心地照顾着怀孕并且染上艾滋病的罗莎, 让她变得平静、宽和。
嫣迷是个表面风光的演员。她与同性女友妮娜的情感纠葛, 使之内心世界陷入痛苦的泥潭。妮娜是一个双性恋, 并且不断吸毒。在妮娜看来毒品远远比嫣迷重要, 为此嫣迷颇为苦恼。但是在曼努拉的帮助下, 嫣迷也结束了和妮娜的纠缠关系, 重新找到了生活的目标。
在对周围不幸女性的救赎中, 曼努拉寻回了母亲的形象和价值。她用无私的爱来救赎每一个受难的女性, 在她的关照下, 身边的女性们开始改变自我, 认真地活着。
3.女性对男性的救赎
在传统文化中, 男性是救世主, 而女性则是被拯救者。“即便是赋予女性拯救的使命, 其拯救也被涂上了男权化的色彩:她们要么就是将生命交付、奉献给男性, 在拯救男性之后获得自身的拯救;要么就是扮演成男性或以男性的方式来拯救男人或女人, 这种拯救以抛弃女性性别为代价。其实这些拯救的结果无疑是深陷在男权之中。”[3]片中曼努拉用母亲般博大胸襟爱护、宽恕男性, 以女性特有方式救赎男性。
面对背弃自己的丈夫罗拉, 曼努拉采用了宽容的方式对待他。在曼努拉看来, 她对丈夫是心怀愧疚的, 十七年前剥夺了丈夫做父亲的权利, 所以眼含热泪向丈夫连声道歉, 并告诉丈夫关于儿子的一切。她把罗莎的儿子也悄悄地带给丈夫看, 并把自己儿子的照片留给了他。其实她已经认可了这个作为自己丈夫和儿子父亲的男人, 并将父权还给了他。她的道歉从灵魂上拯救了丈夫罗拉。
小艾斯德班是罗莎的遗孤, 因携带艾滋病而被外祖母嫌弃。而曼努拉却毫不犹豫地收养了他, 并将母爱毫不吝啬地献给了这个孩子。在曼努拉的救赎下, 小艾斯德班的艾滋病病毒奇迹般地消失了, 这个男婴获得了重生。同时, 她也使自己在救赎与被救赎中, 重获新生, 即寻回母亲形象, 实现自我的价值。这或许也是导演心目中的救赎之道, 毁灭因为爱而重生。
二、人文关怀主题
人文关怀主题也贯穿于整部影片之中。阿莫多瓦对他塑造的每个角色都充满了人文关怀。一方面, 他尊重每个生命个体的生活方式。另一方面, 他重视对生命和希望的延续, 赋予影片人情味, 以独有的温情来温暖我们。
1.对生命的尊重
片中涉及了艾滋病、变性等敏感话题, 但是导演并没有对这些问题进行价值批判, 而是对其进行包容, 尊重生命个体的生存方式和生存权利。
在现实世界中, 由于尚没有治愈艾滋病的药物, 人们很自然地对艾滋病患者产生心理恐惧, 拒他们于千里之外。但是导演以全新的视点, 以人文关怀来阐述他对艾滋病的态度。他通过罗莎和曼努拉的言行, 表达了自己对艾滋病患者的尊重。罗莎富有爱心, 积极投身公益事业, 帮助艾滋病患者对抗病魔。而当她得知自己患上了艾滋病时, 依旧理智冷静地将此事告诉了曼努拉, 顽强地面对生活并生下孩子。而曼努拉在得知情况后, 却没有抵触、排斥她, 而是将其接到家里, 并如母亲一般爱护她。这一切都说明了, 在罗莎和曼努拉眼中, 艾滋病患者和正常人一样, 都是人类社会中的一员, 应该以平等的眼光看待他们, 尊重他们的生存权利。
按照传统文化观念, 变性人是异类存在。但是阿莫多瓦却认为人人是平等的, 要尊重人权, 他们有选择自己变性的权利。他塑造了阿悦这一形象并借阿悦之口道出了自己对变性人的看法。阿悦为了安抚看不了演出的观众, 当着众多观众拿自己做过变性和整形手术的身体开涮。他坦然、自信地正视自己。变性在他看来是追求理想形象, 追求美好事物的一种方式。变性人也有权利选择自己的生存方式, 而我们没有权利不尊重他们。
2.对生命的延续
影片融入了导演特有的人文关怀。他不忍心看命运多舛的人物痛不欲生, 刻意设计了捐赠心脏和小艾斯德班身上艾滋病毒消失这两个感人的情节, 让生命和希望得以延续。
影片开头就埋下伏笔, 曼努拉是一位护士, 从事着与内脏捐献相关的工作。曼努拉在儿子艾斯德意外死去后, 面对同事询问是否同意捐献心脏时, 出于强烈的职业感, 以及渴望看到儿子生命的延续的原因, 答应捐献心脏。而在心脏捐赠后, 曼努拉始终都关注着受捐者的动态, 尽管儿子已逝, 但是看到儿子心脏仍在跳动, 生命在他人身上得到了延续, 对于她来说也是一种安慰。
罗莎的儿子小艾斯德班本身是生命和希望的延续。首先, 他是罗莎和罗拉生命和希望的延续。罗莎在身患绝症的情况下, 仍坚持生下他, 赋予他生命。罗拉也在临死之前, 将对生存的美好祝愿送给孩子。其次, 他也是曼努拉儿子的延续。曼努拉将他收养视如己出, 并在他身上寻回了母亲形象。最后, 片尾小艾斯德所携带的艾滋病病毒消失了。这正好表明了导演的人文主义主题思想, 即爱的力量是无限的, 它可以战胜一切, 让生命得以延续。
《关于我母亲的一切》是阿尔莫多瓦创作的新高度。影片以救赎和人文主义主题贯穿始终。一方面, 构建了全新的价值体系, 女性自我意识觉醒, 以自身特有的方式, 拯救自己, 拯救他人。另一方面, 融入了导演的人文关怀, 尊重每个生命的生存方式, 并以爱作为依托让生命和希望延续。
摘要：电影《关于我母亲的一切》是导演阿莫多瓦的经典作品。影片以救赎和人文关怀为主题, 颠覆了传统救赎模式, 让女性的救赎超出男权模式;融入了人文精神, 尊重个体生存方式, 让爱与希望延续。
关键词：救赎,人文关怀,主题
参考文献
[1]吕霞.女人的梦真的不算多——评电影《立春》与《关于我母亲的一切》, 电影评介, 2009年10期
[2]袁晓如.从欲望走向银幕的过滤——试谈阿尔莫多瓦电影中的精神奇观, 电影世界, 2004年5期
[3]傅琳.浅论电影《关于我母亲的一切》对女性形象的塑造, 现代语言文学, 2010年1期.
原料
红芸豆50克 芥菜400克
白胡椒粉1/2茶匙
油1汤匙 干辣椒4克
淀粉1汤匙 盐1茶匙
制作方法
1.芥菜洗净切成小段。干辣椒洗净，红芸豆用温水泡发1个小时后煮10-15分钟至熟，沥干水分后裹上淀粉备用。
2.锅中放油，烧至六成热时，放入裹好淀粉的红芸豆炸至皮酥时捞出待用。
3.锅中留油，烧至五成热时下干辣椒炒香，依次下炸好的红芸豆和芥菜段，再加盐和白胡椒粉大火炒1分钟即可。
美食提示
云南有道名菜是用苦菜炒红豆，用芥菜来代替苦菜，用红芸豆来代替红豆，就有了我们这道孝心菜。红芸豆先煮后炸会变得很酥香，加上芥菜的淡淡苦味，清新爽脆是这道菜的最大特点，很适合喜欢吃素的长辈。这道菜用的是叶用芥菜。
薏米陈皮炖水鸭
原料
水鸭半只 薏米50g 陈皮15g 莲子25g 淮山20g 姜片10g 盐适量 清水适量
制作方法
1.水鸭洗净斩件后用沸水焯去血污。
2.莲子洗净去芯，淮山洗净后用清水浸泡。
3.将所有原料放入电压力煲中，盖好锅盖，选择肉类烹饪那一档，待烹饪结束保温灯亮起，泄压后即可。
美食提示
薏米能够有效地清热消肿，鸭肉蛋白质与维生素含量高，脂肪含量却很低，适合中老年人食用。给老人吃的鸭肉最好能煲得比较软烂，轻轻一咬就能把肉分解，让鸭肉口感恰到好处。
珍菌丝绒豆腐
原料 老豆腐300g 香菇20g 鸡腿菇20g 花菇20g 竹笙20g 木耳15g 黄花菜15g 酱油 20g 高湯适量 盐适量
制作方法
1. 香菇、鸡腿菇、花菇、竹笙分别洗净后切块；木耳、黄花菜洗净用清水泡开；老豆腐切块。
2.将所有原料放入电压力煲，盖好锅盖，选择时间较短的蔬菜烹饪时段，待烹饪结束保温灯亮起，压力消解后即可盛出。
美食提示
蘑菇含大量维生素、蛋白质，能提高免疫力，豆腐高蛋白低热量，能补钙、助消化，放在一起慢火细炖不但口感好，而且能让中老年人强身健体。
大家好!今天我演讲的题目是――感恩母亲。
感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指引前进的道路。
世界上对你最好的人是母亲，世界上最美的声音，便是母亲的呼唤。
我看过一则报道：去年六月的一个夜晚，一场突如其来的泥石流冲毁了四个村庄，有一位年轻的母亲不顾自己的大腿已被压断，在泥石流中双手高举着一个婴儿，艰难地挺立了四个小时，等救援人员到来，婴儿竟毫发无损!
我想这就是母爱的伟大吧!母亲可以用她们的生命开换取我们的生命，每一个孩子在母亲的心中都是最重要的人。
母亲的脸上多了一道又一道的皱纹，却给了我们年轻的脸庞;母亲的眼睛花了，却给了我们明亮的双眼。
老子曾说过：”上善若水，水善利万物而不争“，如果说有道德的人就像水，那么，母亲就是水，母亲的本性柔和如水，心地清澈如水。
世界上没有任何一种语言能说尽母爱，世界上没有任何一种东西能衡量母爱。
无论我们走到哪里，母亲都是最担心我们的人，所以，学会感恩吧，去感恩母亲!
我的演讲完毕，谢谢大家。
20xx感恩母亲节主题演讲稿500字
老师们，同学们，大家早上好!
你们知道昨天是什么日子吗?对!是母亲节。每年五月份的第二个星期日是母亲节。今天我讲话的题目是：温馨五月，感恩母亲。
同学们，你们还记得吗?当我们还在襁褓中的时候，是谁晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们进入甜蜜的梦乡?在我们呀呀学语时，是谁用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话?在我们蹒跚学步时，是谁用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步……是妈妈!
妈妈为我们付出了太多太多。
今天，在妈妈的爱抚下，我们长大了、懂事了。在这暖意融融的季节里，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢?
为她捶捶背、泡杯茶，端一盆洗脚水……
感谢母亲，也许你的一句话、一个拥抱，就会让妈妈温馨倍至;当你细心为妈妈翻好衣领时，妈妈倍感幸福;当你把你的小房间收拾得井井有条时，妈妈笑意盎然;当你将一张张满分试卷拿回家时，妈妈激动万分……
——六
（二）班 “感恩母亲”主题班会
教学目标：
1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。
教学过程：
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘
问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）
A、初步感受
1、让学生看图片，认识一个人：母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨；母亲的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
B、深入认识
1、老师讲有关母亲关心爱护儿女的真实故事。
年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生：从上面的故事里你看到了什么？
2、母亲并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有
过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲母亲平凡而辛勤工作：母亲做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的母亲辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
3、听听父母的心声。看视频母亲谈培养孩子的感受。
4、播放歌曲《天下父母心》送给所有父母。
5、心灵表白
同学们现在你们有话对妈妈说吗？现在你最想对妈妈说的一句是什么？
二、感恩母亲（学会做人）
就像前面歌曲里的歌词所说：
①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？
2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？
让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法
3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好
3、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学 ①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）。⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）。
三、课后作业
“3.8”节要到了，那你们能把对母亲的爱表达出来吗?可以制作充满爱的卡片,用自己的零花钱给母亲买束花,帮母亲做家务,甚至说句感谢母亲的话。回去希望你们把你们做的事妈妈的反应写在心得本上可以吗?
四、总结
设计背景：
有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，我们班举行了母亲节主题班会，祝福所有的母亲们,当然,也包括我们班所有同学的母亲节日快乐，幸福安康„„
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。班会准备：活动准备：歌曲《烛光里的妈妈》、诗歌朗诵、演讲。活动过程： 导入语：
同学们，时光荏苒，一晃眼我们已经十几岁了，在这十几年的时间里，我们见过很多人，经过许多事，可我们可曾注视过一直陪在我们身边的妈妈。十年如一日，默默无闻，妈妈用她无怨无悔的付出，诠释着母爱的伟大。在这属于母亲的节日里，在这属于感恩的五月里，让我们一起说说妈妈的故事。有请班会主持人
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
女：我想问是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？又是谁教会我们做人？ 男：是亲爱的妈妈。
女：我们的成长离不开母亲，没有妈妈的悉心教导与呵护，就没有我们的今天。
男：母亲节就要到了，在这属于妈妈的节日里，让我们共同感悟母爱，理解母爱、报答母爱。
合：六一班《感恩母亲》主题班会现在开始。
女：母爱是伟大又坚强的。下面有请张文玉同学为大家演讲。
女：其实并不是只有在大灾大难中，母爱才体现。平凡生活中也处处有母爱的陪伴，请全班同学一起聆听八岁孩子周安信的《天之大》感悟母爱的伟大。
（放音乐）
男：为了让我们健康成长，母亲花费了很多心血，而我们曾肆意的挥霍。同学们，你是否也曾埋怨过妈妈“你烦死了”。哪位同学来说说呢？
（同学讲）
女：妈妈的爱都被这样的不理睬，不理解，但是我知道母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的母亲，请同学们讲述自己与母亲的故事。
（同学讲自己与妈妈的感人故事）
男：聆听了-同学们与母亲的故事，不禁让我们的心与母亲贴得更近更紧了，是的，妈妈爱我们！
女：妈妈，我知道您爱我，其实你可知道，我们也是多么的爱您、多么的感激您啊。
女：此刻，我们定然有许多话想对母亲说、有许多祝福想送给母亲。现在请同学们在你的纸上尽情地说出你对妈妈的爱、对妈妈的祝福。
（学生写2分钟左右）
女：哪位同学愿意和我们一起分享你对母亲的爱、对母亲的祝福呢？
（同学说）
男：妈妈，随着时间的流逝，我们在渐渐长大，而您脸上的皱纹也渐渐增多。妈妈，我心疼啊。可是亲爱的同学们你是否了解妈妈呢？请看调查表
1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
请你如实回答。有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对3题以下的请你以后多与妈妈沟通。
（音乐响起）男：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的了解和付出比起家长对我们的了解和付出是多么地微不足道啊！我们的爸妈，为了我们接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；为了照顾我们，宁愿放弃优厚待遇的工作来陪我们；只要听到对我们有益的书籍，营养品等，爸妈会毫不犹豫地掏钱给我们买。而他们面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；
女：每一次考试，比我们还紧张，整夜辗转反侧的是我们的爸妈。“再苦不能苦孩子”，所以爸妈为我们多了一丝丝白发，添了一道道皱纹。同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。（找同学说）
六、感恩方法大奉献
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。（5）为父母分担一些家务和烦恼。（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。┅┅
师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧！让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。
七、结束语
男：同学们，让我们大声有感情的朗诵一首诗送给妈妈，祝愿天下所有的母亲们永远美丽、永远年轻！同学齐声朗诵《慈母颂》（配乐起）
女：给了我们生命的，是母亲，男：悉心呵护我们的，是母亲； 女：培育我们成长的，是母亲；
合：我们要大声的对母亲说：（全体）妈妈，我爱你！妈妈，您辛苦了！女：下面有请我们的张老师对班会课总结。
张老师：同学们，通过这节课，我们懂得了母亲辛劳、母爱的伟大，谁言寸草心。报得三春晖。同学们，让我们带着感恩之心走在人生道路上，用我们的奋斗回报母亲那隐隐期待的目光吧！祝愿天下的母亲节日快乐、祝愿天下的母亲健康长寿！谢谢！
消防官兵虽然身在红门, 全天备战, 守护着一方平安, 却远离家乡, 远离妈妈。5月8日, 母亲节, 年轻的战士们也有好多话想对妈妈说。
笔者用镜头记录了甘谷中队消防官兵感恩母亲的点点滴滴, 也用镜头记录下了消防官兵在各自不同的岗位上为自己的母亲送上的最诚挚的祝福和最温馨问候的场景。
镜头一:献身红门立志消防警营, 百炼成钢培育英雄血性
甘谷中队指导员石国乾, 武警中尉警衔, 虽在消防部队建功立业, 可是铁血男儿也有柔情。“妈, 我在部队没回过几次家, 但是我确实很想家, 很想您。我在部队过的很好, 还有领导的关爱, 我在部队学到了很多东西, 锻炼了自己。在日益复杂的灭火救援情况下, 训练强度和技战术要求也是越来越大。请妈妈放心, 儿子一定不辜负你的希望, 做一个合格的指挥员。在母亲节到来之际, 我祝全天下的母亲节日快乐、万事如意, 也祝自己的妈妈身体健康!”
甘谷中队副中队长王形介绍说:“中队组织这些活动是为了通过这些潜移默化的方式进一步培育官兵的感恩精神, 培育新四有革命军人, 砥砺官兵血性, 增强部队凝聚力和战斗力。母亲节来临之际, 我要祝自己的母亲幸福安康, 也祝祖国母亲繁荣昌盛。”
镜头二:新闻现场记录感人瞬间, 救援一线见证使命担当
李兴文, 入伍两年的上等兵, 在天水这片热土上开始了他的警营生活。“妈妈, 我在部队生活得很好, 我现在是通讯班通讯员, 救援一线就是我的新闻战场, 相机就是我手中的‘水枪’, 我用笔尖和相机记录身边的消防故事。请您放心, 我在部队里将砥砺前行, 肩扛责任, 不辜负您的希望。”
镜头三:三尺哨台彰显忠诚使命, 竭诚奉献谱写青春年华
晚上19时, 按照中队哨单排序, 哨兵准时来到大门哨楼前接哨, 只见营区外光鲜亮丽、五彩斑斓, 再看哨位上, 哨兵军姿笔挺, 目光炯炯, 丝毫没有觉察到外面世界的灯红酒绿。此时站哨的是刚入伍的新兵杨斌, 他感触地说:“我们都是人民的子弟兵, 站好岗、放好哨就是我们的职责。妈, 儿子现在在哨台站哨。三尺哨台, 责任重大, 使命光荣。这个母亲节不能和您团圆, 儿子在哨台祝您母亲节快乐, 儿子的心永远在您身边。”
镜头四:柴米油盐淬练无悔青春, 平凡岗位磨砺人生价值
张强, 他是一名专职消防队员, 今年已经是入伍的第三个年头了, 他是中队的给养员。“妈妈, 我在甘谷中队是一名普普通通的后勤班给养员, 我不能像其他战友一样手握水枪, 与战车为伴冲锋在前, 救人于危难, 而三尺灶台却成了我绽放青春、实现抱负的舞台。在属于我自己的战场上, 我将用锅、碗、瓢、盆和色香味俱全的饭菜做好后勤保障工作, 用自己的方式去实现美好的青春价值。妈妈, 在这个特殊的节日里, 妈妈您辛苦了, 祝您节日快乐, 青春永驻, 儿子永远爱您。”
镜头五:温馨活动传递无限思念, 千里传书播报平安音讯
走进甘谷中队会议室, 中队指导员正在进行母亲节感恩教育, 通过授课的方式引导官兵常怀感恩之心。对于此次母亲节, 中队党支部精心准备了一系列活动, 中队组织了感恩母亲诗歌朗诵, 又有多名官兵站上主席台唱起关于母亲的歌曲, 表达对妈妈的真挚祝福, 温馨歌曲传递无限思念, 千里传授播报平安音讯。唱歌的时候战士们脸上都洋溢着温暖的笑容, 仿佛母亲就在自己身边, 正在倾听母亲的叮嘱, 和家里人“团圆”了。“妈妈, 我最近又长结实了, 离钢铁汉子的目标不远了。”此时, 很多战士的眼眶都是湿润的, 即使是铁打的汉子也扛不住对母亲、对家的思念。
节日，只有一天，母亲，却是永恒！
下期话题：合理选择饮料盛夏将至，各式饮料早已粉墨登场。《中国居民膳食指南（2007版）》中头一次把饮水及饮料膳食列入其中，显示出饮料在现代生活中的重要性。请将你喜爱的饮料及选择的理由告诉我们，发送至邮箱：sfdlf05@hotmail.com或写信至：上海市吴中东路513号《食品与生活》杂志社 雪莉有约栏目收，邮编200235。
再下期话题：疰夏与减肥
每月我们都会选出独具风格的来信刊登在栏目中并送出一份礼品！
节日感怀
不知道母亲节的母亲
岁月流逝，不知不觉间，母亲节到了，依照往年，我都会在今天给母亲打个电话，有一搭没一搭地和母亲唠唠家常，听母亲絮絮叨叨一番。挂上电话，自己莞尔一笑，其实这又何尝不是对母亲最深最浓的一种爱呢！不必说今天是母亲节，祝她节日快乐，因为母亲从来不知道这个世界上还有母亲节；也不必送那一束美丽的康乃馨，因为母亲在离我千里之外的老家。
小时候，家里的温饱问题尚不能完全解决，菜常常不够吃，母亲就把自己碗里的菜分给我吃，还说，孩子，快吃吧，我不饿！这是母亲在我儿时经常对我撒的一个谎，可惜那时我不知道。多少年来，忙碌的求学生活让自己习惯了母亲的付出。工作后，我自学了几种菜的做法，放假回家，给母亲做了一桌可口的饭菜。母亲说，真好吃！我开玩笑地说，我可没有跟你吃过这么好吃的饭菜啊？母亲没有说话，而我分明看到她欣慰的笑容和眼神中那一闪而过的歉意。我对母亲说，我打算租个大点的房子，你搬过去和我一起住吧？母亲说，我不习惯！母亲这次撒谎我知道了：她何尝不想和儿子共享天伦之乐，只是知道我刚工作不久，担心我付不起那昂贵的房租。
今天是母亲节，尽管母亲依然不知道今天是她的节日，我依然会像往年一样，打个电话，祝福她健康长寿！“老吾老以及人之老”，祝福天下的母亲幸福安康！
上海杨奉社
献给母亲
母亲是一个精明的女人，亲戚邻居都这么说。在我眼里，母亲是慈爱的、坚韧的，所有传统女人身上的一切美德，母亲都有。关于母亲，我一直忘不了这样一个画面，刚放学回家的我，背着母亲亲手缝制的布书包，站在厨房的门口，母亲抬头看了我一眼，微微笑了，夕阳的余辉洒在她的脸上，那份慈爱，那份恬静，每每想起这夕阳中美丽的画面，心就都会被甜蜜融化掉了。
有时晚上一个人静静的待在房间里，总会想起母亲。母亲没有文化，可是母亲很明事理。邻里乡亲，没有人不夸她的勤劳与贤良。母亲常常跟我们絮叨她上学的经历，从淘气的同学偷偷地把她的墨水倒掉，到怕被外公发现只能去上半天学。母亲坚持让她的三个孩子读书，无论谁考上大学都是母亲这辈子最大的心愿。而今，我们已实现了母亲的心愿，可是，无情的岁月却将皱纹刻满了母亲那曾经美丽的面孔。每想及此，心里总会隐隐的痛。眷眷母爱啊，一直系在漂泊在外求学的女儿心间。
上海刘元凤
有问必答
雪莉：你好，我刚患上甲亢，医生要我食用无碘盐，听说最近无碘盐越来越难买了，请问上海哪里能买到无碘盐？
上海陈炳权
陈炳权读者：你好，感谢你的来信。很多城市都有盐业公司无碘盐的售卖点，上海市除各区医院有卖无碘盐外，还有以下主要供应点：
黄浦区：道德油行（福建南路27号）
徐汇区：徐汇区万隆酱园（零陵路56号）、上海粮油连锁经营有限公司小木桥店（小木桥路384号）
静安区：上海余姚粮油食品配送经营部（余姚路457号）
闸北区: 上海颐昌贸易公司（岭南路786号）
卢湾区：滋丰油酱店（南昌路173号）
长宁区: 粮油便民玉屏南一店（玉屏南路314号）
普陀区：岭北（汇众）粮油食品商店（梅岭北路12号）
虹口区：立新油酱店（溧阳路1384号）
杨浦区：振涛粮油食品公司（翔殷路487号）
浦东新区：振达粮油经营有限公司（栖霞路105号）
雪莉
大城小事
日本老汉用废弃一次性筷子造独木舟
在环保理念盛行的今天，世界各国都在提倡避免使用一次性次筷子。一次性筷子不仅严重破坏了宝贵的森林资源，还因其使用上的“一次性”造成大量垃圾。
日本一位名叫小川原平的老汉，是一位有着丰富经验的造船工匠，他用两年的时间收集了大量废弃的一次性筷子，最终用7382根筷子造出了一艘重约64斤、长4米的独木舟，比一般的雪松制独木舟略重一些。为了保持美观，小川原平在独木舟外表涂了一层聚酯树脂，使船体看起来明透光滑。今年5月，他将在日本的猪苗代湖举行独木舟首航。
回报母爱
教母亲做降血压靓汤
最近一个同事结婚，说及她母亲在婚礼上泪眼婆娑，很是不舍得女儿出嫁。回想自己，远离父母家乡独自在外，结婚两年未能尽孝于膝下，虽然父母都是开明乐观之人，但自己总是不免惦记他们的饮食起居、衣食住行是否都还如意顺心。
往年适逢母亲节都会致电家中，跟母亲聊聊家常，祝母亲节日快乐，母亲也很是开心。现在母亲年纪渐长、心宽体胖，健康也就成了我最惦记的。今年母亲节将至，我想不如教母亲做一些健康美食，让她能够更加美丽健康。母亲属于偏胖体型，血压略有些偏高，因此我准备了有助于降血压的靓汤一例，让她快快活活地度过这美好的一天。
紫菜降压五味汤：紫菜1块，芹菜2棵，番茄1个，马蹄10个，洋葱半个。芹菜切段，番茄切片，马蹄切块，洋葱切丝。同煮为汤，调味后即可食用。
南京黎英
自制筷子套献母亲
母亲们几乎将所有的爱都倾注在自己儿女的身上，儿女们却因为工作忙碌，忽略了对母亲的问候和关心。母亲节是大家将功补过的时候，亲手为母亲准备饭菜的同时，餐桌上用心自制的筷子套一定会给母亲带来节日的惊喜。
材料：素色皱纹纸、康乃馨2支、红色或粉色细丝带、双面胶、胶水、裁纸刀。
做法：1、皱纹纸裁成150毫米x100毫米的尺寸，折成3等分；
2、按折印折好后，用胶水粘和，再把折好后的一端向上折30毫米，再用胶水粘和；
3、装饰：取一段丝带在上一步中30毫米处绕一圈，用双面胶粘和，再另取一段丝带做一个漂亮的蝴蝶结，粘在绕好的丝带上；
4、用双面胶把康乃馨的花瓣粘在筷子套的开口端。
----五二班主题班会
活动目的:认识、记住母亲节。学会理解、感恩母亲 活动时间:2012年5月11日
活动准备:唐诗加歌曲。
班会流程: 主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的同学 合:大家下午好!(一起鞠躬)主持人甲:曾经有这样一位伟人,她经过十月怀胎把我带到这个世上。主持人乙:从那以后我的血液里永远流淌着她的爱滋润着我茁壮成长。合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。
五二班”感恩母亲”主题班会现在开始。
主持人甲:首先有请xx,xx同学诗朗诵。(2位小朋友故事引出课题配“烛光里的妈妈”的音乐）
A如果说母亲是大海
B那我就是大海里的一朵浪花。A如果说母亲是一颗参天大树 B那我就是树阴下的一棵幼苗。A如果说母亲是一座巍峨的大山 B那我就是大山脚下的一块拳石。A母亲是一个伟大的词语 B我是母亲怀里永远的孩子。主持人甲:听完了xxxx同学的朗诵,让我想起了一件事,范红瑜你知道母亲节是怎么来的吗? 主持人乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。1906年，美国人安娜贾维丝小姐在母亲去世后首先提出设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织举行了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。
主持人甲:知道的还不少嘛,那你知道我国的母亲花是什么花吗? 主持人乙:(挠挠头)康乃馨。
主持人甲L竖起食指,NO、NO。这里面还有一个故事呢?等你听完xx同学的唐诗你就知道啦。
小朋友朗诵唐诗 <<游子吟>> 主持人甲:朗诵的真好！古时我国把母亲住的屋子称为萱堂,萱草花成了我国的母亲花。萱草花也称忘忧草,它的花蕾也叫金针菇,还可以食用呢。萱草花有希望母亲忘记忧愁,永远快乐之意。
主持人乙:是啊,是母亲一把屎一把尿地抚养我们长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。
合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!支持人乙：有请xx同学演唱<<世上只有妈妈好>>(可以多人)主持人甲:唱得可好听了,我的妈妈就是这样默默地陪我做作业,照顾我吃.穿为我做很多很多的事情。范红瑜你的妈妈呢? 主持人乙:我的妈妈呀(讲述中„„),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。
有请xx同学(同学们举手发言中„„)主持人甲:说的好极了,范红瑜你知道我们学过孟郊叔叔的哪首诗也是描写我们的母亲的? 主持人乙:你说的是<<游子吟>>吧,快让xx同学来为我们朗诵吧,有请xx同学。
主持人甲:一首<<游子吟>>道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
主持人乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。
主持人甲:在这里还有一位特殊妈妈,她们天天和我们在一起,用她们的大爱,不厌其烦地无私地传输我们知识,我们在她的怀里茁壮成长。
合:老师-我亲爱的妈妈,我们永远爱您!主持人甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!主持人乙:同学们,今天你想为你的妈妈做件什么事呢!赶快行动吧。主持人甲:此时此刻，就让我们全班合唱<<感恩的心>>代表我们对母亲的感谢和爱。
学生感恩母亲主题班会教案1
一、活动目的：
1、让学生了解母爱，感受母爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解、尊敬、体谅、关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报母亲。
二、活动准备：
1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、歌曲、课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。
3、准备针、线、纽扣、梳子、彩色卡纸、水彩笔。
三、活动开始：
(一)创设情境，导入主题
(班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙：母亲为我们付出了无私的爱!
合：我宣布xx市xx小学三(3)班《感恩父母》主题班会现在开始!
(二)感受亲恩，体会亲情
A:初步感受，了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》
甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，
乙：母亲永远牵着我们的手;
甲：父母的爱是寒冬里的一把火，
乙：父母的爱是黑暗里的一束光明,
合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!
甲：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
(2)听后随感 ，畅所欲言
甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?
乙： 同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)
B: 深入感知，感悟亲情
甲：在我们的身边，也有很多很多和地震中的母亲一样的父母，
乙：我们的父母其实也和他们一样，默默的为我们付出。
甲：同学们，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。
乙：那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?
( 采撷生活中美丽感人的生活细节，同学们讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。)
(三)体验生活，体会亲恩
甲：母亲的爱融入我们的生活，
乙：母亲的爱融入我们的血液;
甲：母亲的爱是平凡的，
乙：母亲的爱又是伟大的;
甲：生活中母亲为我们缝过多少次纽扣，
乙：生活中母亲为我们梳过多少次头发，
甲：让我们也来体验一下母亲的付出。
(1)钉纽扣体验
(2)梳头发体验
(经过体验，学生感受到这些看似平凡的小事，做起来并不容易)
(四)学会感恩，及时回报
甲：下面请欣赏小品《母亲节的礼物》，看看他们送给母亲什么礼物?
乙：同学们，看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?
甲：同学们真的懂事了，那么让我们用自己的方式向母亲表达我们的爱
乙：让我们用我们手中的画笔画出美丽的图画，写上真挚的话语，送给母亲心底的祝福。
(学生现场制作贺卡，表达对母亲的爱)
(五)情感升华，感恩一切
甲：同学们，在生活中除了母亲还有许许多多关心我们的人。
乙：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!
甲：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
(多媒体出示，学生朗读)
1、感谢生育你的人，因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。
4、感谢关怀你的人，因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手语。)
队会目标：
1、培养队员的独立自主能力，适应小学生活的能力，让父母放心。
2、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。
3、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。队会准备： 查找资料 队会过程： 三级报告
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动圆满成功。大队长宣布：岔河则乡中心小学“温情五月，感恩母亲”主题队会现在开始！
第一项：出队旗（奏出旗曲）第二项：唱队歌（奏乐）第三项：
又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们主题队会的主题是《温情五月，感恩母亲》。
1、你们知道母亲节是什么时候吗？（5月的第二个星期天，也就是本周的星期天，5月13日）那同学们知道母亲节的来历吗？接下来请三年级中队的同学们向我们介绍“母亲节的由来”。
2、说说母亲是怎么爱你的。（请四年级中队为我们分享母亲是怎么爱你的。）
3、我们知道妈妈这么爱我们，那么谁能用学到的知识来赞美妈妈呢？
（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：孟母三迁。（请二（1）中队小朋友为我们讲述《孟母三迁》的小故事）
（2）朗诵赞美母亲的诗歌：《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！（请二（2）中队小朋友为我们朗诵诗歌《游子吟》）
主持词：母爱是血与脉的相通相融，犹如春天的风，是儿女的福，她轻轻拂过大地才会一片绿色；母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
4、唱一唱赞颂母亲的歌曲
一
（一）中队和一
（二）中队的同学唱歌曲《世上只有妈妈好》
5、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？ 第四项：请大队辅导员讲话。第五项：呼号，退旗。
第六项：大队长讲话。（“温情五月，感恩母亲”主题队会到此结束，谢谢领导，老师们的光临，谢谢大家。）
同学们好!现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。
二、活动过程
男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世
女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情
男主持人：随着时间的推移，一天天的长大
女主持人：我们开始认识世界，认识到爱
男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨
女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程
男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人：七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!
1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》(播放课件)
女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
男主持人：讲述母亲的故事母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。
女主持人：回首往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。
男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。
女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。
2、两名同学讲述与母亲发生的故事 (录音机配乐)
男主持人：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女主持人：母爱是伟大的，忘我的;虽然我们离开了母亲的腹，离开了母亲的怀，离开了母亲的身，然而永远没有离开的，是和母亲息息相关的心。
男主持人;不同的母亲——人也罢，动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式，你懂吗?
3、歌伴舞〈懂你〉 (课件播放《懂你》歌曲画面)
女主持人：动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。
男主持人：生死攸关的时候，他们总是义无返顾的舍弃自我，把生的希望留给后代。
女主持人：奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。
男主持人：正是这种博大深厚的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
4、小品〈妈妈，我一定改〉 (课件打出字幕)
男主持人：慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
女主持人：慈母情，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛。
男主持人：慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情。
主持人合：慈母情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。
5、配乐诗朗诵《母爱之声》 (录音机配乐)
女主持人：亲爱的同学们，母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人：为了报答母亲的养育之恩，你们以后打算怎么做?请同学们发言。
6、学生自由发言 (课件出现多幅画面)
男主持人：同学们说得都非常好。纪伯伦说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲;最美好的呼唤，就是妈妈。
女主持人：那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音，把感恩的心送给他们：
7、全体合唱《感恩的心》 (课件播放《感恩的心》歌曲画面)
男主持人：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意
女主持人：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情
男主持人：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
女主持人：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护
男主持人：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱
主持人合：点燃你手中的蜡烛，烛光中送去我们对母亲的祝福。七年九班明理篇《感恩的心》主题班会到此结束，最后请班主任老师做班会总结。
8、班主任总结……
(课件播放《感恩的心》歌曲画面)
附班会材料
与母亲发生的故事
事情发生在我小学的时候，有一次，爸爸有事外出了，只好我和妈妈到鱼塘喂鱼，妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上，并叮嘱我千万要小心不要滑入水中，然后妈妈就去取另一份鱼食了，我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼，于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它，可大鱼似乎发现了我，慢慢地向深水处游去，不知不觉我的脚已踩入水中，正当，我想抓住它时，我的脚一滑一下子滑入水中，不知所措的我乱拍打着池水，可离岸边越来越远，我害怕了，大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影，妈妈的身影，妈妈跳入水中，抓住我的胳膊，开始时妈妈的力气还很大，可后来我感觉到妈妈的力气越来越小，我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险，我哭喊着：“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在，你不会有事的，妈妈的声音在颤抖着，上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中，可离岸边还是那么遥远，我感觉到妈妈的手已经无力，在发软，“孩子你要忍住，岸边就快到了声音已经小到极点，那时的我再也没有挣扎的力气了，不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边，以后发生的事我已全然不知。
当我从迷蒙中睁开双眼，我寻找着妈妈的身影，可我没找到，我挣扎着抓住身边的姐姐，大喊到：“妈妈呢?妈妈呢?姐姐告诉我妈妈正在急救室，不过已经脱离了危险，妈妈我亲爱的妈妈，是你给予了我第二次生命，我将怎样感谢您我亲爱的妈妈。
配乐诗朗诵《母爱之声》
小时候，母爱是一片湛蓝的天空，我在里头，母亲在外头……
多少次我曾蹒跚学步;多少次我又在跌倒中痛哭……母亲啊!是您那温柔的双手把我一次次的扶起，是您那温馨的目光，让我的跌倒中学会了坚强!
长大后，母爱是枚寄出的邮票，我在这头，母亲在那头……
多少次我夜里醒来，思念慈母;多少次我又举头望月，感怀亲思……母亲啊!您的爱是那灿烂的阳光，当我落寞时，抚慰我孤寂的心灵;当我迷惘时，照亮我茫茫的人生……
现在，母爱是背上那沉重的行囊，我在外头，母亲在里头……
多少次我踏遍崎岖坎坷;多少次我又历尽万水千山……母亲啊!是您的爱赋予了我前行的力量，是您的爱温暖了我苍凉的胸膛!
不必说母亲柔情似水，不必说母亲伟岸如松;母爱是春风化雨，母爱是寸草春晖!
岁月啊!您在悄悄淡去，悄悄淡去，悄悄淡去……母爱依然，母亲却已白发斑斑!
我多想问，是不是生活的艰辛雕琢成了您手上的茧花引是不是岁月的沧桑凝固成了您满头的白发?!
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