开讲啦观后感

开讲啦观后感（精选8篇）

开讲啦观后感 篇1

【1】党课开讲啦观后感_党课开讲啦学习心得

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史，利用四史带给我们的教训与教育，才是我们应该做的。

一、党史是中国共产党成长的纪录史

中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二、新中国史是中国成长的历史

新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争，抗美援朝，解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

三、改革开放史是新中国逐步变强的现代史

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。

四、社会主义发展史是社会主义成长史

社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。

【2】党课开讲啦观后感_党课开讲啦学习心得

回头看看自己的初心，不忘初心就不会忘记前进的方向。2020年随着“四史”教育的进一步推进，这一脉相传的学习过程，更重要的是让我们通过学习，深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、知史而爱国，正因为知道这些年走过，中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的80、90、00后才更应该明白，作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代，在需要我们开始担当使命，实现中国梦的时候，我们需要学习前辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能站的更稳，走的更好，才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。

树一面旗帜，守一方平安。即使是幸福的80后，但是伴随着自己成长的经历，那一面党旗的颜色，从来都是那样鲜艳。小时候，听爷爷讲故事，新中国成立初期，曾经神州大地遍布着饥荒、洪水、疾病，那时候一面面红色的党旗，带领着全国各地的广大群众开辟田地、修建水库、生产发展，焦裕禄、孔繁森、申纪兰，一个个耳熟能详的名字站在那一面面党旗下，带领着祖国一步步的走向今天，党员就是发展;1998年特大洪水，江西是重灾区，当时洪水已经淹没了很多村庄，河流堤坝即将决堤，在奔涌的洪水中，一只只冲锋舟，一名名冲锋在一线的党员，一面面党旗下，一个个党员带领着战士，坚守在最危险的堤坝上，这也让我第一次了解到，党员就是担当;2008年汶川大地震，当时有张在一张废墟中竖起的党旗照片我历历在目，那些男女老少党员们汇聚在旗帜下践行着“人民利益至上”的庄重承诺，挺身而出与人民休戚与共，震撼着心灵，讲述着党员就是信仰;2020年疫情来袭，人民网报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十，每次读着新华社的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的伟大。

从1921年建党至今，中国共产党已经走过了99年的光辉历程，这一路历程是党带领中国走过，是党的领导让中国有了如今繁荣昌盛，这盛世中国梦。伟大的中国共产党，这份伟大的共鸣让我渴望，让我共鸣，人说读史以明志，正是在学习“四史”的过程中，我才能深刻的领会到，国家的发展，党的伟大事业，生在如今前所未有的盛世中华，如何能不把自己的理想信念融入这个国家的发展，为之奉献青春而在所不惜!

【3】党课开讲啦观后感_党课开讲啦学习心得

4月30日，静安区召开“四史”学习教育部署会暨区委中心组学习(扩大)会，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和市委部署，推动全区党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育高质量推进，高标准开展。区委书记陆晓栋强调，开展“四史”学习教育，任务重大，意义深远，全区广大党员干部要学好“四史”，坚守初心使命，增强信仰信念信心，以更加饱满的精神状态，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标的双胜利。

一、深入开展“四史”学习教育，提升党性修养。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。利用“三会一课”及“学习强国”的党员学习的平台，认真学习“四史”，结合“四史”学习，开展党性教育，引导党员从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，辐射到现实工作生活中，自觉提升党性修养和政治觉悟。

二、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在全面反复学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用到工作中，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

三、牢牢把握基本要求，全力确保“四史”学习教育取得实效。按照市区委的部署和要求，紧密结合实际，制定“四史”学习的实施方案，把学习教育各项任务抓紧、抓实、抓到位，推进学习教育。领导干部要学习在前，立标杆、当表率，带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新，学出历史思维，学出忠诚担当，学出人民立场，以实际行动弘扬党的光荣传统。另一方面要全面加强统筹协调，利用区域化党建新格局，形成通力协作、相互配合的良好工作格局，确保“四史”学习教育扎实有效开展。

今年新冠肺炎疫情爆发后，基层社区涌现出了一大批无私奉献的优秀的党员志愿者。他们坚守在防疫第一线，在此非常时期，白天昼夜连轴转，做好小区看家护院工作，值守在小区大门，做好排查测温登记外来回沪人员信息工作，为小区的一方平安默默做着无私奉献。总之，建立健全“四史”教育长效机制，不忘初心使命，宣传“身边的榜样”的正能量精神，真正做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

【4】党课开讲啦观后感_党课开讲啦学习心得

历史是最好的教科书。古人有言：史乃“述往以来者师也，经世之大略”。而今天，习近平总书记指出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。只有这样，才能让党员干部提升思想认识，砥砺前行，铸就中华民族伟大复兴中国梦。

党史是智慧源泉。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，党史，是中国共产党在艰苦卓绝的奋斗历史中的珍贵经验，他在百年实践中不断总结、成长，是我们治党治国宝贵的精神财富，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，是推进党的建设新的伟大工程和中华民族伟大复兴的重要力量源泉。

新中国史是理论支撑。自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任。历史就是行动的参考，中国共产党从建立新中国到逐步建立新中国的基本制度，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神。在社会主义初级阶段，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，制定了五年规划纲要;以邓小平同志为主要代表的中国共产党人确立了基本路线;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人确立了市场经济体制的改革;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人强调了可持续发展;党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，这些都是成功经验的宝贵财富。

改革开放史是腾飞的翅膀。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，是一场顺民心的伟大革命，他的实质是社会主义制度的自我完善。改革开放的初衷，就是为了让人民群众过上好日子，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。改革开放40年来，人民群众精神需求日以满足;新时代的小康路上，全力打赢脱贫攻坚战，这是推动中国特色社会主义事业的伟大飞跃。

社会主义发展史是指引力量。在中国共产党的正确领导下，社会主义焕发出强大生机活力。社会主义的发展史，就是一个建立、建设和不断完善的过程。

中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。以“四史”为鉴，可以融通古今,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大战略意义。

【5】党课开讲啦观后感_党课开讲啦学习心得

历史是最好的教科书，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。

用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键，更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党，推动作风建设深入开展，“开刀”形式主义、官僚主义问题，必须深挖根源，找准“病灶”，始终严明政治纪律和政治规矩，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，以党性修养正心，以党员义务正行，以实际行动彰显人格力量，坚守共产党人的精神追求，做到在党言党、在党忧党、在党为党。

用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里，深藏在中华民族伟大复兴的理想里，爱国不是一句口号，更是一种情怀和担当。5000多年来，因为有着深厚持久的爱国主义传统，中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀，是对党员的第一位的要求，广大党员干部要用历史的眼光知史爱国，要结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根，让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

用历史的担当知史爱民。习近平总书记强调，面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持走自己的路，必须顺应世界大势，必须代表最广大人民根本利益，必须加强党的自身建设，必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来，再到强起来，始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民，要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，着眼于以人民为中心，想群众之所想，急群众之所急，从人民中找到根基，从人民中汇聚力量，从人民中寻找智慧，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。

“以史为鉴，可以知兴替。以铜为鉴，可以正衣冠。以人为鉴，可以明得失”。增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信，进而坚定对党和党所领导的事业的自信，进而涵养中华民族向新而行的文化自信，进而永远保持党的先进性和纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系，跳出历史周期律，领导人民不断前进，最终实现中华民族伟大复兴。

开讲啦观后感 篇2

激励学生增强环境保护意识

课堂气氛十分活跃, 学生们边认真听讲边记笔记。作为小学组的一位讲师, 北京节能环保中心产业促进部副部长李晓丹博士为学生带来的是主题为“环境保护从我做起”的课程, 向小学生们介绍了保护环境的重要性, 以及在日常生活的衣食住行等方面如何从点滴做起, 从哪些小事做起, 才能保护我们赖以生存的环境。在互动交流环节, 同学们纷纷举手争着回答问题, 还根据平时学习到的知识, 结合自己的体会提出了很多实际生活中遇到的问题, 李晓丹博士逐一地进行了解答, 并鼓励同学们在学习中善于思考, 将学习到的节能环保知识实践到生活中。

如何减少垃圾产生量, 有效实施垃圾分类投放和垃圾资源回收是目前城市亟待解决的问题。北京建筑大学的李颖老师, 为小学生们带来了“生活垃圾知多少”主题科普知识讲座, 从“生活垃圾的分类”、“生活垃圾带来的危害”、“生活垃圾的收集和清运”、“生活垃圾的处理方法”等基本知识入手, 循序渐进地引导学生在日常生活中要进行垃圾的分类投放, 要减少垃圾的产生量, 尽量少用或不用一次性物品, 探索垃圾“变废为宝”之路。在此基础上, 李老师还向学生详细介绍了美国、日本、德国、韩国等国外发达国家垃圾分类和垃圾桶设置的方法、垃圾收集方式等相关内容, 并展示了垃圾“变废为宝”的手工作品, 不仅加深了同学们对垃圾分类和垃圾减量化、垃圾资源化的深刻认识, 还激发了同学们垃圾分类、垃圾减量和垃圾回收的责任心。

激励学生积极践行低碳生活

低碳生活对于我们而言是一种全新的生活方式, 是我们每个人环保责任心的最好体现, 生活中从点滴做起, 努力践行低碳环保, 让人人成为环保大使, 这样才能够更好的促进我们和自然环境的和谐发展。《节能与环保》杂志社副主编武德俊身为“绿课堂”中学组讲师中的一员, 为北京市的初中学生带来了主题为“环境改善离不开绿色低碳生活”的环保课程。围绕为什么要过低碳生活、什么是绿色低碳的行为, 武德俊老师讲授了实际生活中各种低碳环保、节能减排的做法, 让大家充分理解低碳生活的重要性。课上, 同学们都听得非常认真, 短短的40分钟不知不觉就过去了, 大家还意犹未尽。

灯的种类那么多, 到底哪种才让人感觉舒适呢?灯的选择, 对人在不同的生活场景下会产生什么影响呢?在初中组, 中国照明学会的杜彬彬老师为学生们带来了一场“光之初体验”课程。通过对白炽灯、荧光灯和LED灯三种不同灯具的对比, 杜老师带领同学们算了一笔能源和生活成本的经济账。结果非常明显, LED灯无论是年耗电量和节省支出这两项上都远超其它两种灯。她还从现实生活角度出发, 向同学们普及了光色变化、色温的变化对人感官的影响, 教同学们通过简单的改变灯的光色和色温去满足生活中不同的场景需求, 提升生活的品质。此外, 她还着重讲了为什么我们要慎用蓝光产品等内容, 提示同学们预防近视眼, 并展示了LED光谱在高科技领域的应用。在对报告厅内的灯光和另外两种不同的灯进行了实地的测试时, 同学们踊跃参与, 现场气氛热烈, 答对问题的同学还得到了“绿课堂”赠送的奖品。

“绿课堂”活动充分调动了同学们学习节能环保知识的热情, 同学们纷纷表示, 要在今后的学习和生活中自觉地节约能源, 减少污染, 从点点滴滴做起, 积极践行低碳生活, 让日常生活变得绿色和低碳, 让校园更加美丽和环保。

激励学生为环保做更多贡献

为师生们带来生动有趣的绿色环保课程, 为校园播撒绿色希望, 带来欢声笑语。北京节能环保中心规划政策部的王继龙副部长作为“绿课堂”高中组讲师, 他为北京市的高中学生们带来了主题为“节能低碳与我有多远”的课程。他从能源技术发展促进人类社会进步的关系入手, 详细分析了我国化石能源使用造成的环境问题、气候问题、资源枯竭问题、效率低下问题, 进而提出节约能源和开发利用可再生能源的相关概念及对策路径, 还着重介绍了北京市节约能源、开发利用可再生能源的发展规划及前沿技术趋势, 最后还介绍了大学相关专业情况。

在互动环节, 针对高中学生的特点, 王继龙老师侧重激发同学们对节能环保相关课题的思考, 学生们纷纷举手提出自己对节约能源和保护环境的各种思考和疑问, 他逐一进行了解答。一个小时的时间不知不觉就过去了, 同学们都觉得意犹未尽, 认为绿课堂的授课内容非常好, 不仅丰富了大家的节能环保知识, 更激发了自己对节能环保行业的浓厚兴趣, 建议学校多举办一些类似的活动。

我们的《开讲啦》 篇3

学校德育是对青少年实施德育的一个重要环节，班级又是学校德育的一个最基本的阵地，如何在班级中有效地实施德育是一个关键的课题。为了使学生的道德素质得到提高，学生受到积极正面的道德影响，笔者在所任教班级展开了“开讲啦”的活动。

一、产生背景

笔者所任教的学校为上海市的一所公办初级中学，班级中有一部分是外省市户籍孩子，父母忙于工作，对于孩子的教育关心较少，即使有时间教育孩子，也是比较注重对于孩子的学业成绩的关心，而忽视道德素质这一部分的教育。还有一些孩子家庭环境比较特殊，成长于离异家庭，平时沉默寡言，也不太愿意与同学交流，他们就像一座活火山，似乎表面平静，但也许不经意的一件小事就会引起他们的大爆发。那么对于这一些特殊的孩子应该如何教育，引导他们形成正确的人生观、价值观呢？

正在笔者为此伤脑筋之时，央视的一档著名节目《开讲啦》引起了笔者的注意，这档节目每次都会邀请一位当代青年心中的榜样作为演讲嘉宾，由这位嘉宾来分享自己的对于生活的体悟，这些分享对于青年人的成长有着积极向上的意义。那么笔者就在思考，何不如在笔者所在的班级也开展自己的《开讲啦》活动，让班级的同学能够互相了解，让同学们能够互相教育，共同成长呢？

孩子们年龄相仿，彼此之间有更多的共同语言，有相同的兴趣爱好，这会令他们更加能够接受同伴之间的建议和意见。并且每一个孩子都是需要被肯定，也乐于接受被关注的目光的。经过和孩子们的讨论，最终决定把周五下午的班会课时间定为班级的“开讲啦”时间。

二、主要做法

“开讲啦”的演讲主题可以是孩子们自己感兴趣的话题，或者也可以向同学们展示自我的才艺等，当然也可以结合社会的热点进行主题演讲。对于演讲的主题没有特别的规定，但是演讲的内容一定是积极向上的。活动也鼓励学生们能够发挥自己的想象力和创意，让自己的演讲更加吸引同学们的眼球。

当将这个活动的内容向同学们宣布后，同学们都感到非常新奇，跃跃欲试。为了鼓励普通同学能够积极参与到活动中来，决定先由班委打头阵，逐步带领其他同学参与。此次活动由班委牵头，如果同学们有意向参与“开讲啦”的活动，可以向班委报名，由班委审核演讲主题及内容，再交由班主任老师确认。

从2015年起，班级就开始开展这项活动，在2015年9月，为纪念中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利70周年，班级组织了以反法西斯战争知识普及为主题的微讲堂，邀请班级中一些对二战知识感兴趣的同学为大家讲述二战中的小故事。在每个学期的开学初，组织寒假见闻或暑假见闻的分享，邀请一些利用假期外出旅游的同学为同学们讲解旅行中的见闻。当然也有同学愿意分享他们自己的才艺，如班级有一位男同学为大家展示了他能够在短时间内还原魔方的才艺，令同学们惊叹不已。

三、基本成效

通过班级“微讲堂”活动的开展，同学们之间增进了了解，有了更强的集体意识，团队凝聚力得到了提高。如在一些专题互动中，同学们了解了抗战历史，接受了来自同伴之间的爱国主义教育。一些来自特殊家庭的同学也能够站上讲台自信展示自我。同时因为站在了讲台上，有了展示自我的机会，获得了他人肯定的眼光，同学们在日常的行为规范中对于自己有了更加高的要求，希望能够在他人眼中留下比较好的印象。

班级中的小Z同学家庭特殊，父母离异，父亲常年不在家，所以他是在年迈的祖父母身边长大的，小Z的心思敏感，有一些自卑，非常维护自身利益，对于一些事物的看法比较极端，所以常常会和同学发生矛盾。但是小Z有一个爱好，那就是玩魔方，所以在一次“开讲啦”的活动中，班委鼓励小Z去参加展示，小Z选择了向大家讲解魔方的奥秘，虽然也许他的台风并不是最棒的，语言也并不是特别流畅，但是他能够勇敢地站到台上，这对于他来说就是一大突破。小Z的快速还原魔方让他获得了班级一些男同学的关注，常常会有同学去向他询问关于还原魔方的诀窍，他也变得更加愿意与同学交流。当他向他人讲述魔方的奥妙时，他自己也获得了一种满足感。通过与小Z的交流，班级的其他同学了解到了小Z的不同面，同学们也能够学会如何更好地去包容他人，理解他人。

班级中的小T同学平时性格较内向，在课堂中回答问题往往不能大声响亮，但是小T同学对于二战知识以及武器相当感兴趣，恰逢纪念中国人民抗战胜利70周年之际，小Z勇敢地站上讲台与同学们分享二战知识与中国战场的故事，他的眼睛闪闪发亮，侃侃而谈，与平时判若两人，同时他为我们介绍的故事也为同学们上了有意义的一课，让台下的同学们更加好地了解到了前辈们英勇抗战的奋斗史。

开讲啦观后感 篇4

党课开讲啦第一讲学习心得_党课开讲啦观后感1

经过改革开放以来近四十年的努力，我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路，使七亿多农村贫困人口成功脱贫，为全面建成小康社会打下了坚实基础。习近平同志深刻总结了党的十八大以来我国扶贫开发“六个坚持”的宝贵经验，为坚决打赢脱贫攻坚战指明了方向、提供了根本遵循。

坚持党的领导，强化组织保证。脱贫攻坚，加强领导是根本。必须坚持发挥各级党委总揽全局、协调各方的作用，落实脱贫攻坚一把手负责制，省市县乡村五级书记一起抓，为脱贫攻坚提供坚强政治保证。

习近平同志强调：越是进行脱贫攻坚战，越是要加强和改善党的领导。坚持党的领导，发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势，这是我们的最大政治优势。要强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，强化县级党委作为全县脱贫攻坚总指挥部的关键作用。中央要抓好统筹，做好政策制定、项目规划、资金筹备、考核评价、总体运筹等工作。省级要负起总责，做好目标确定、项目下达、资金投放、组织动员、检查指导等工作。市(地)县要抓好落实，做好进度安排、项目落地、资金使用、人力调配、推进实施等工作。各级党委和政府要把打赢脱贫攻坚战作为重大政治任务，各级党政干部特别是一把手，必须增强政治担当和责任担当，立下军令状，以高度的历史使命感亲力亲为抓。

“帮钱帮物，不如帮助建个好支部”。抓好党建促脱贫攻坚，是贫困地区脱贫致富的重要经验。习近平同志指出：要抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，选好配强村级领导班子，鼓励和选派思想好、作风正、能力强、愿意为群众服务的优秀年轻干部、退伍军人、高校毕业生到贫困村工作，落实好向贫困地区村党组织选派第一书记举措，真正把基层党组织建设成带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。打攻坚战的关键是人，打赢脱贫攻坚战，各级干部特别是基层一线干部十分重要。要充实一线扶贫工作队伍，在实战中培养锻炼干部。要保护好干部积极性，对以各种方式到西部地区工作的干部，对驻村帮扶干部、第一书记、农村基层干部包括大学生村官，要多关心他们，及时帮助他们解决实际困难。

坚持精准方略，提高脱贫实效。脱贫攻坚，精准是要义。必须坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准等“六个精准”，不搞大水漫灌，不搞手榴弹炸跳蚤，因村因户因人施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上扶到根上。

党课开讲啦第一讲学习心得_党课开讲啦观后感2

习近平总书记的“三大战役”之一的脱贫攻坚工作在全国开展几年，几年来，就农村的人居环境发生了翻天覆地的变化。交通四通八达，水泥路通村通组，便民路走村串户，风貌打造后焕然一新，产业发展如火如荼。脱贫攻坚的战役取得了辉煌的成绩，但是还存在着一些不足之处：

一、党和国家的脱贫政策与人民群众的思想素质还存在着差距。党和国家的脱贫政策要求政府和群众共同努力，同心同德，互相配合，改变农村落后面貌，共同摘掉贫穷落后的帽子奔小康脱贫致富。而部分群众缺是被动接受党和国家政策，不是主动配合乡村干部的引导，创业致富。

二、部分群众思想观念发生畸形变化。不以贫穷为耻反以为荣，竞相争当贫困户和低保户，甚至个别国家公职人员也是这种想法，认为评为贫困户低保户是一种荣耀，显示自己的社会关系好和社会地位高。

三、部分群众“等、靠、要”的思想严重。耐心等待国家政策扶持，等着天上掉下馅饼，靠国家救济过日子，甚至恬不知耻到政策部门要求解决这样那样的问题。只向政府索取，自己却不愿意付出，稍不如意怨气冲天，这种人不知感恩，更不满意。

因此脱贫攻坚政策应加大提高人民群众思想觉悟的教育，转变群众脱贫致富的观念，把“要我脱贫”变为“我要脱贫”这条正道上来。

打赢脱贫攻坚战，就要党员发挥作用。“做给群众看，带着群众干”，在扶贫工作中，我们要充分发挥党员的先锋模范作用。党的宗旨是全心全意为人民服务，作为帮扶责任人，我们在开展帮扶工作时，就应该时刻本着为人民服务，为人民办实事的态度去帮扶，而不是为了仅仅为了每月的填表签字按手印，作为党员，要时刻牢记肩负的职责与使命，做好本职工作，不浮躁，不虚假，从群众利益的角度出发，为了打赢脱贫攻坚战尽自己的努力。打赢脱贫攻坚战，就要建设好的村“两委”班子。就是要加强支部建设，整顿软弱涣散村级党组织，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。把加强村支书队伍建设作为重中之重来抓，着力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良的村一把手队伍。要优化结构，坚持在“能人”中选“好人”，把致富带富能力强的党员群众吸纳进村“两委”班子，让得力的村“两委”班子配合好政府，带动贫困人口走上脱贫致富之路。

党课开讲啦第一讲学习心得_党课开讲啦观后感3

治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫，是我国扶贫助困的治本之策。我们常说：学习改变命运，知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山，融入城市，改变贫困的命运。教育好一个孩子，可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来，随着大学的扩招，大学生就业难的局面，让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业，这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学，更重要的意义在于让适龄的孩子读书，接受完整的、系统的、良好的教育。在我国贫困人口中，绝大多数没有受过教育或受很少的教育，生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此，要解决这部分人口的贫困问题，关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会，向他们传授知识和技术，提高其劳动技能、技术水平和自身素质，改变他们额劳动形态，增加收入。更重要的是通过教育扶贫，不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助，还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望，或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长，而且艰辛，但是因为有了希望，我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这，就是教育扶贫的治本功能。

所以，工作中，我关注并关爱着每一位同学。课下，我喜欢和同学们在一起谈心，了解他们的想法、他们的需要，及时给予他们生活、学习等方面的帮助;课上，我观察每一个学生的表情，当有人面露疑惑，我会马上鼓励学生主动提出问题，表扬他积极思考，敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.爱的力量如此巨大，我以平等的尊重和真诚的爱心留下了一串串坚实的脚印，孩子们的多疑、自卑和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。师生间谈笑风生，平等互助，在校长和所有任课教师及学生的共同呵护下，2013级二班的孩子们成了一个学习、生活和成长的乐园。我永远记得这个日子，快期末考试的时候我感冒了，那天，我感觉四肢又疼又冷，只能抱着常备的暖水袋扒在办公桌上，这一幕被课代表发现了，没想到她把这件事告诉了班长和班主任，等我到了班里，同学们端端正正坐着，一杯装满热水的太空杯放在讲桌上，“老师，您抱着它可能会好点”，看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了，一天天地长大了

我相信在我的手中，握着无数的金种子，那便是爱，是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧，相信不久的将来，等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中，实践在教育教学上，努力将他体现在学生的进步上，表现在家长、社会的满意中，充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，我要用双手托起祖国明天的太阳。

党课开讲啦第一讲学习心得_党课开讲啦观后感4

近日，学习了《习近平扶贫论述摘要》关于决胜脱贫攻坚，共享全面小康的论述，收获甚大，让我对脱贫攻坚全面同步小康革命事业有了更深的认识和感悟。

脱贫攻坚是我们全面实现小康社会，迈向共同富裕的基石，即使困难再大也动摇不了我们党和政府脱贫攻坚、全面小康的信念和举动。小康是十三亿人的小康，不是沿海地区，不是发达城市的小康，是连最落后最贫困地区都要实现的小康，七千多万农村贫困人口一个不能掉队，这是我们党的使命。是我们中国共产党从成立之日就确立的为天下劳苦人民谋幸福的目标。这是我们党的初心，也是党的宗旨，必须克服一切困难如期实现，早日让贫困人口享受我国改革开发红利，让改革发展成果惠及更多群众，在不断把蛋糕做大的同时，要把蛋糕分好，充分发挥社会主义制度的优越性，让人民群众有更多的获得感。

脱贫攻坚是我们举全国全党之力坚决要完成的革命任务，兑现党的庄严承诺。作为基层干部，要坚定脱贫攻坚信念，坚持以为人民为中心的发展和服务思想，努力做好本职工作，在脱贫攻坚路上披荆斩棘。

党课开讲啦第一讲学习心得_党课开讲啦观后感5

中国梦，是近14亿中国人共同的梦想;步入小康社会，是2020年完成的目标任务。在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济，这样的梦就缺了一个口子，这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中，党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手，带领着他们，走出困境。

对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是用心扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中，太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的村里人，这些更加的驱使我们用心去帮扶他们。

扶贫攻坚对各村都有任务、有指标，还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务，为驻村而驻村，敷衍了事的填写扶贫手册;为入户而入户，表示我来过、我见过，然后纸上谈兵，这些被动的扶贫、被动的工作，没有一丝的责任感，如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部，从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情，坚持行善向善的信念，变任务为责任，变压力为动力，充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

在扶贫工作的过程中，把贫困群众当作亲友，倾听他们的诉求和想法，设身处地的谋划、实事求是的规划，维护他们的人格尊严，保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。让贫困户对生活充满希望，充满正能量去面对现在的问题，加大智与志的帮扶力度，永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话，不是遥不可及的愿望。

只有真心付出、真新帮扶，扶贫工作才会取得实效，而不是简单的数字游戏，群众路线教育的成果会更加巩固，在攻坚战役中会取得绝对的胜利，更加会体现出基层干部的自我价值。

开讲啦观后感 篇5

《开讲啦》是由中央电视台综合频道播出的，属于中国首档青年电视公开课。它是请教一些具有好榜样的名人作为演讲嘉宾来讲述自己以往的人生经历、对未来的见解、以及对社会的评价，更重要的是对青年想要获得成功路的忠告。

《开讲啦》所请的嘉宾们不仅仅的局限于歌星、动作明星有可能还是在不同领域上显有成就的人，只要是你所崇拜的对象就有可能出现在《开讲啦》！其中令我记忆犹深的几位是建筑师王澍、钢琴家郎朗、全能明星罗志祥、五月天的主唱阿信、演员陈坤、功夫巨星成龙、篮球巨星科比。

作为建筑师的王澍认为做人内心要能够独立，做事要坚持自己的内心，并要努力地去实现。最后的结果与成败取决于自己的衡量标准。在自己的人生道路上有虚荣心也是必然的，但不要忘了人的一生并不仅仅是为了某一样而活。

钢琴家郎朗他是一位享誉世界的一名音乐家，听他弹钢琴是一种超值的享受，琴声回荡在耳边，旋律令人在头脑中浮现。他现在的这种成功是因为他不断的在追求他的梦想，从不放弃。他相信如果把全身心的感情都投入你的梦想中去，绝对会获得回报。机会是留给准备好的人的！

“机会是留给有准备的人。”小猪罗志祥并不这样认为。他认为的是：机会是留给红的人！他说：“曾经我会很多的才艺，可是机会都会从我身边溜走，找红的人，因为红的人才有收视率。”或许从小猪的角度来讲“机会”是这样的。我认为他们讲的都没有错。不管是有准备的人还是红的人，他们在成功的路上必将都会付出辛勤的努力。这是他们成功的一个秘诀。

同时作为全能明星五月天主唱的阿信，他认为：在成功的背后，总是会有无数的失败来垫脚。只要我们能够坚持不懈，不畏惧失败。那么，有一天，我们也会走向成功的道路的！虽然与小猪的想法不同，却又有着异曲同工之妙。

“行走的力量”发起人陈坤。他提出，“我希望，在我们如此快节奏的生活和城市里，在我们无数的诱惑和欲望面前，学会笨一点，慢一点，二一点，傻一点。当你安静下来，你会发现行走是一个很本能、很笨，可以让你毫无作为的，但是可以找到你内心的方法之一。”他的这种做法，在我看来就很适用。经过这一公益很多人都会认为陈坤这个人会是一个冷静、慢热型的人但在主持人与陈坤的交谈中发现，陈坤的演讲方式改变以往的上课方式，谈吐不仅坦率真诚而且风趣幽默。

作为功夫巨星的成龙人们一提到他，就会想到他参与的影片，就会想到他是中华区影坛巨星和国际功夫影星，就会觉得他超赞的！，还会想到他做的每一个特技都是通过自己完成的，无一虚假！正是因为这样所以成龙每次在做特技时，他就会想：没有人能替你奋斗，所以每一个动作的细节都要在乎。反正要记住，最重要的细节定义成败，用细节赢得尊重，每个人的细节很重要。

在开讲啦的嘉宾不仅仅只有中国名人，外国名人成功的事例也是值得我们去学习的！最令我印象深刻的是球星科比。

作为一个球员，要到球场上去迎接挑战对他来讲可以说是一种对他赞同、认可。科比他的打球方法是把队员当成是他一个人，在球赛中不断地释放着自己的激情。然而体育运动肯定是会有伤痛，也会带来压力、挑战，这一切消极的东西都是他科比能够取得成功的催化剂。对他个人来说，最重要的事是不断地迎接挑战，而且要永不畏惧地挑战。坚持地去完成挑战。

《开讲啦》观后感 篇6

第一，演好一个“死人”。别人都不愿意演的“死人”，他却演得最好。慢慢地他就成了组里演“死人”演的最好的演员。这是他的敬业精神。即使一个很不起眼的角色，也要用心去演好。这也是告诉我们，工作中任何一件小事也要用心去做好，去做得最好，不可马虎，蒙混过关。

第二，上车前抖抖脚。有一次成龙站在路边，刚好剧组有人开车经过，请成龙一块儿乘车，他害怕自己脚底的泥弄脏别人的豪车，所以屁股先坐上去，脚放车外抖一抖，才坐进车来。这个细节给车主留下了非常好的印象，之后便天天接成龙一起上班。这个细节体现了成龙的细心，他能够处处为他人考虑，才能够得到他人的尊重和重视。我们在生活和工作中是不是也能够多注意下细节问题，也许一个小小的细节就会产生令人意想不到的效果。

第三，节俭。视频中有一个环节是主持人拿出一张纸和成龙互动，之后成龙随手将纸塞进了衣兜里。主持人说一小片纸都还要揣进口袋里，可见其真的是很节俭。成龙说平时都这样的，所以衣兜里都是纸团。说着便把衣兜打开让大家看，果不其然。这些肯定不是成龙做节目故意塞进去的，这充分说明了成龙平时是多么节俭的一个人。连这么有钱又有名的大明星尚且如此，我们平日里是不是也应该多学学节俭呢？勤俭节约是一种美德。 谦和的态度，谦和的人生成龙虽然是大明星，是娱乐圈的大哥大，但是为人却很谦和，没有一点架子，更没有傲慢的姿态。他提携新人，帮助他们成长；他热衷于传播中华文化，公开场合必穿唐装；他热心公益，帮助更多需要帮助的人……难怪成龙受人尊敬，这离不开他平时的为人处世。

谦和对人，也是我们在生活和工作中需要学习的态度，需要努力做到的姿态。成功是要付出代价的.成龙说，你们只看到了我最风光的一面，却看不到我背后受了多少伤。是啊，我们看到成龙在电影里生龙活虎的打斗，看到他得奖时的无限风光，看到他出席于各个国内外高端场合……却不曾想他每次的拍戏都是用生命在拍，即便是成了大明星，拍戏从来不用替身，每一个动作都要自己亲自完成。正是成龙的这种拼命和对观众负责的精神，使大家对他的爱多了一份尊敬。就像他歌里唱的那样“没有人能随随便便成功”。

开讲啦观后感 篇7

《开讲啦》(VOICE)的节目定位是“中国青年电视公开课”,这档针对当代青年人的电视演讲节目播出后不仅在年轻受众中引起强烈反响,而且受众辐射到不少年龄在35~55岁的中老年观众,名列专题类节目收视头名。由此,这档节目经2012年、2013年分别播出“开学季”和“新年季”后,很快就吸引了各个年龄段的大量观众,且黏性很强,《开讲啦》也因此被称为电视荧屏的“一阵清新之风”、中国的“思想好声音”。

2《开讲啦》节目特色分析

2.1主持人有风度

撒贝宁是中央电视台著名当家主持人、当红小生。外形俊朗帅气,文艺特长出众的他更曾被保送到北京大学法学院深造,期间是红极一时、叱咤风云的“校霸”级人物。1999年因主持《今日说法》而红遍大江南北,并为大众所追捧。现同时担任《今日说法》《梦想合唱团》《首席夜话》《小撒说法》《看见》《开讲啦》等众多栏目的主持人。

作为主持人,撒贝宁机智锐利的掌控回应、积极地协调引导,真正让嘉宾和观众共同主导节目。同时,小撒个人的人生经历也十分的丰富,思想也很深刻,在节目中他更是“蛮拼的”,使劲浑身解数,风度尽显。

2.2演讲嘉宾有温度

节目邀请了这些“中国青年心中的榜样”,他们生于不同的年代,来自不同的领域,从事着不同的职业,但它们有一个共同之处——有温度,这就决定了他们所带来的每一场演讲都充满真诚,结合自身的经历谈感悟,以独特的见解感染着观众。

很多业内人士坦言,《开讲啦》对演讲嘉宾的要求无疑是相当高的,在没有任何道具和提示的情况下,嘉宾要把自己的演讲内容有条理地讲给观众听,这的确对嘉宾来说是个很大的考验,也的确需要嘉宾有极大的自信。事实证明,很多演讲嘉宾上台后好几分钟后,才能显得不那么手足无措,然后,这是节目组精心策划的结果,在紧张之后嘉宾才能逐渐平复心情,演讲内容才会真实地反映出其真实的内心世界,如此也有利于嘉宾积极地和现场的青年代表、观众进行互动。

2.3青年代表有态度

10位青年代表犀利发声,与“榜样”平等交流,是《开讲啦》的特点之一。节目营造了一种真实、互动、宽泛、平等和多元的话语空间,让10位青年代表犀利发声,与“榜样”平等交流,讨论青年们关心的现实话题,传递彼此对人生,对梦想的不同看法,展开一场场多元价值观的思想碰撞。

第一季节目“开学季”是在2012年8月底播出的,实际上,唯众传媒从3月底就开始在各大高校进行“青年代表校园行”活动,通过为时半年的网络和线下调查的方式,选拔参与节目的“爱提问,会提问”的青年代表。节目“谁来讲,讲什么”也都由观众参与决定,这恰恰体现了互联网的2.0精神。更重要的是,节目中80、90后年轻人以挑战者的姿态与心目中的“榜样”做平等的交流和探讨,青年代表直抒胸臆,大胆发问、质疑,让嘉宾无路可退,答得真实恳切,观众自然大呼过瘾。

2.4节目内容有深度

《开讲啦》作为一个受关注的电视节目,除了具备名人(名主持、名嘉宾)、名事来满足观众的猎奇心理外,其信息量也足够丰富,尤其是其内容极大地符合了观众的心理需求。没噱头不炫技,凭原创用真诚,扣动广大观众心门。节目的核心理念就是理想、价值观——主题主流而励志,积极传递“正能量”。同时,该节目在某种程度上的独树一帜之处就在于它开创了国内深度演讲类电视节目的先河,这在当下娱乐节目众多的广电氛围中具有重要意义。青年人在现实中会面对很多问题,容易引起心理上的焦虑和困惑,而《开讲啦》正是一个有针对性地帮助青年人解决实际心理问题的电视节目,让青年人停下忙碌的脚步,给予青年人思考的空间。不论从国家层面还是个人层面,树立和坚持积极正确的价值观在各个年龄段的人来说都是极其重要的,节目讲述的道理也是具有普适性的,值得全社会深思。

摘要：《开讲啦》是一档由央视与唯众传媒联合制作的青年电视节目,该节目以独特的风格和内容的深度赢得了观众的普遍欢迎。本文力图分析其节目特色,希望对类似公益类电视节目的创办有所裨益。

关键词：开讲啦,内容深度,正能量

参考文献

[1]朱晓彧,冯美.消费文化语境下电视人文讲坛节目的突围——中央电视台《开讲啦》的创新价值[J].中国电视,2013(7).

[2]杨晖,唐剑聪.中国电视人文价值的构建——以央视综合频道《开讲啦》节目为例[J].电视研究,2013(4).

[3]周晓懿.真,传递无限正能量——以《开讲啦》节目为例[J].青年记者,2013(23).

开讲啦观后感 篇8

刘德华自爆与梁朝伟多年的“爱恨情仇”

早在刘德华来录制节目时，就引起了广泛的关注。在节目中，华仔一反常态大爆猛料，首度谈及和太太、女儿的生活细节，视频在网络疯传。此外，刘德华在节目中也首次“直面”人生中最大的“克星”—被媒体和公众放在一起比较了三十多年的梁朝伟，其语出惊人的程度让网友惊呼“华仔这是要逆天的节奏”。

刘梁二人的“明争暗斗”已持续近30年。早在1985年，原定刘德华出演《鹿鼎记》中的韦小宝改由梁朝伟饰演，此后二人也是各种颁奖礼上角逐影帝的有力竞争者。因为在《无间道》中二人的出色演出，在竞争异常激烈的“影帝争夺战”中，梁朝伟在所有奖项中完胜刘德华，其中包括了金像、金紫荆和金马。

刘德华虽然背负着如此“深仇大恨”，但无论媒体如何“挑唆”，刘德华都从不正面回应或是表达不满。然而，面对《开讲啦》现场观众的提问——周润发和梁朝伟同时掉水里，你先救谁？刘德华竟然激动到眼睛冒血丝，不假思索地回答：“我赶快找石头把他砸死，不要让他上来！梁朝伟落水绝对不能救，没了他，未來20年我都是影帝！”

整场节目梁朝伟始终“阴魂不散”，被现场的青年代表设计在各种问题中，惹得刘德华现场抓狂：“我就说不要上这种节目，把我得来不易的形象都毁了！”虽然又是用“石头砸”，又是各种“羡慕嫉妒恨”，玩笑之后，刘德华内心却十分认可这位亦敌亦友的男神：“梁朝伟曾经专门有两个月陪着刘嘉玲和我拍戏，每天收工我们就—起打球，他是那种很能打动人的人，也有着平常心。我跟梁朝伟拍戏会觉得紧张，我会觉得光荣。”一番真诚演讲赢得了在场观众的热烈掌声。

周润发成名前打零工为生，平民偶像与观众大玩自拍

《开讲啦》新年季的偶像周润发也是千呼万唤始出来。节目中，周润发讲述了自己成名前很多鲜为人知的故事。他回忆说，自己十几岁时因家境贫寒曾去香港打工为生。第一份工每月只有200块港币，为了赚钱，高中都没有毕业，最多的时候同时打十几份工。有时为了几块钱小费，要低头哈腰，堆满笑容向客人示好。周润发没有丝毫抱怨：“拍戏也是我打的一份工而已，钱赚多少，会有多红，我都不会很在意。”他说自己还是喜欢坐地铁、乘公交、逛菜场。

周润发以往给人的印象往往是披风衣、戴墨镜、梳油光光大背头的“赌神”和“杀手”形象，此次登台开讲变身“段子手”，不断挑动观众的神经，不仅和现场观众玩自拍，面对大家的“刁难”也要爆神回应。即便是有着总结帝美誉的撒贝宁也被发哥狂吐槽。每当他模仿发哥在不同场合的“心理活动”时，就被发哥豪不留情批评“戏太烂了”……

《开讲啦》抢占央视黄金档，全面升级打造“2014开讲大年”

《开讲啦》自播出以来受到大批粉丝追捧，因为播出时间太晚也被网友吐槽“熬夜开讲”。此次新年季播出，节目正式进军央视晚十点半黄金档，网友戏称终于“丢掉黑眼圈，提前一小时”。

《开讲啦》新年季的嘉宾阵容也更国际化，玩起大混搭。素有“蝙蝠侠”之称的美国篮球运动员巴蒂尔和中国资深外交官吴建民也走上舞台，分享人生故事，对话青年。据了解，2014年《开讲啦》节目将全面升级，走进校园，进行大规模的青年代表招募，还将推出子品牌一大型季播节目《青年中国说》、“最青春”系列微电影及《开讲啦》系列图书，全力打造“2014开讲年”。

《幸福账单》为你买单 带上你的账单说出你的故事

本报讯（记者鄢利平）带上你的账单，说出你的幸福故事，央视综艺频道就会为你买单。带来这样好事的是由央视倾力打造的大型综艺互动游戏类节目《幸福账单》，该节目将于1月3日21：00火热登陆央视三套。《幸福账单》集合了情感故事、才艺秀、大型游戏、现场互动等多类元素，在全国各大综艺节目中尚属首例。作为开年巨献，节目不仅温馨、幽默，更承载着百姓生活的苦辣酸甜，可谓看点十足。

报销账单秀幸福参与零门槛

每期节目会有五组不同性别、年龄和职业的报账人带着账单来到节目现场，分享他们账单背后的故事，并现场挑战节目组为其量身定制的大型游戏，挑战成功者将现场报销账单。

节目以“账单”为核心，紧密贴合大众生活，五花八门的账单更折射出普通人形形色色的故事。在不失刺激性和趣味性的同时，生动展示出百姓生活中的喜怒哀乐，秀幸福、秀恩爱，一个都不能少。

除了参与节目的五组报账人外，每期还将产生数位场外幸运观众，只要通过二维码互动参与答题，回答正确就有机会获得200元以内小账单的报销。

量身定制大游戏为赢取幸福基金而战

制片人黎美兰介绍，该节目模式引自荷兰，在原版基础上进行了本土化改造和升级，加强了账单故事的情感性和正能量的传递，彰显账单故事引人思考的人文关怀，倡导积极向上的消费态度和方式。节目中的游戏全部根据挑战者的账单故事量身定做，由外国原创设计团队精心打造，从道具选择到场景设置都讲究“真枪实弹”，将带给观众无与伦比的震撼体验。

综艺花旦+相声名嘴混搭主持撞出新火花

节目主持人将由央视名嘴朱迅和相声名嘴周炜联合担纲。一个是资深主持，一个是“包袱专家”；一个端庄亲和，一个亦庄亦谐。据悉，在节目现场朱迅将主要负责与报账人分享账单故事，周炜则将带领报账人玩转游戏挑战区。综艺花旦与相声名嘴的混搭配合将带来怎样的炫动效果呢？让我们拭目以待。