关于医生专业技术工作总结

关于医生专业技术工作总结（推荐10篇）

关于医生专业技术工作总结 篇1

本人于1989年7月毕业于安徽医科大学临床医学系,学制三年,分配至太和县计划生育服务站,从事外科工作,于1997年2月调至太和县人民医院泌尿外科工作,于2010年12月调至五星镇医院从事泌尿外科工作。

在工作中，任劳任怨、兢兢业业，勇挑重担,服从组织分配,努力工作,圆满完成各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件,以认真学习理论知识和提高业务技能为基础,努力提高自身的业务及理论水平,努力学习理论知识,学习有关泌尿理论基础,同时记录读书笔记,听取专家学者的学术讲座,参观专家的手术示教,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握泌尿的常见病、多发病及疑难杂病诊治技术，处理本科急诊，熟练操作泌尿科Ⅱ类、Ⅲ类手术。

积极到外地进修学习，于2000于年到南京军区总院进修泌尿外科，于2003年到成都进行内窥镜短期培训，掌握泌尿外科新技术、新知识。我们皖北是泌尿系结石高发区，我们开展输尿管镜、经皮肾镜手术，以微创手术为患者解除病痛。这些年自己主刀共完成复杂性肾结石50例、尿道下裂一期成形术20例、前列腺电切术300例、输尿管镜下碎石100例、经皮肾镜碎石20例肾肿瘤根治术6例等。

在工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，为病人提供最温馨的人性化服务并能换位思考,从病人的角度出发,认真负责一丝不苟的处理每一位病人,对患者极端负责任,想病人之所想、急病人之所急，详细询问病史，认真休格检查，严密观察病情变化，在最大程度给于患者精心治疗，自工作以来，工作能力、业务能力得到了上级及同事的肯定，同时获得患者及家属的肯定。

积极开展临床科研工作，善于观察总结临床资料,并取得一定成绩。

工作以来，能以身作则，积极接受上级医生指导，完成患者诊治工作。同时进一步提高自身基本理论知识，当然在工作学习方面还有很多不足，比如有时对一些疑难病例还不能很好的进行诊断治疗,腹腔镜手术有待进一步提高。

综上所述，本人从政治表现、业务技术等方面已经较以前有一定提高，今后将会努力学习进一步提高自身各项水平、小儿急性阑尾炎

小儿急性阑尾炎发展快，病情重，穿孔率高，并发症多。一岁以内婴儿的急性阑尾炎几乎100%发生穿孔，两岁以内为70%-80%，五岁时为50%。小儿急性阑尾炎死亡率为2%—3%，较成年人高10倍。而且，小儿检查时常不合作，腹部是否有压痛的范围，程度都不易确定。确诊后应立即手术切除阑尾，加强术前准备和术后的综合治疗，以减少并发症。

2、老年急性阑尾炎

随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病数有所增加。老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的增高而增高。老年人抵抗力低，阑尾壁薄，血管硬化，大约1/3的病人就诊时阑尾已穿孔。另外，老年人反应能力低，腹部压痛不明显，临床表现不典型，由于腹肌已萎缩，即使阑尾炎已穿孔，腹部压痛也不明显，很容易误诊。

3、妊娠期急性阑尾炎

由于孕妇生理方面的变化，一旦发生阑尾炎，其危险性较一般成人大。据统计，妊娠期急性阑尾炎的死亡率为2%，比一般人高10倍，胎儿的死亡率约为20%。

妊娠期急性阑尾炎的治疗，原则上首先应从孕妇安全出发，妊娠三个月内发病者，治疗原则与非妊娠期患者相同，急诊切除阑尾最佳；妊娠中期的急性阑尾炎，症状严重者仍以手术治疗为好；妊娠晚期阑尾炎，约50%孕妇可能早产，胎儿的死亡率较高，手术时应尽量减少对子宫的刺激。

老年急性阑尾炎特点

(一)随着我国人口的老龄化，60岁以上老年人急性阑尾炎的发病数有所增加，约占急性阑尾炎总数的10%，占40岁以上成年人的10%。

(二)老年人常患有各种主要脏器疾病如冠心病等，急性阑尾炎的死亡率较高，而且随年龄的渐增而增高。据统计急性阑尾炎年龄60-69岁组死亡率为17%，70岁以上组为40%，如发病在12小时内立即手术者死亡率为13.3%。

(三)老年人低抗力低，阑尾壁蒲，血管硬化，约30%病人就诊时阑尾已穿孔。另外，老年人大网膜已萎缩，穿孔后炎症不易局限，合并化脓性腹膜炎的机会较多。

(四)临床表现不典型，老年人反应能力低，腹痛不明显，常无转移性特点。由于腹肌已萎缩，即使阑尾已穿孔，腹膜刺激征也不明显。有时阑尾周围脓肿形成后，右下腹已出现包块，但不伴有急性炎症表现，临床上很似回盲部恶性肿瘤。

(五)老年人常并存有心血管疾病，慢性肺疾病，胃肠道疾病及代谢性疾病如糖尿病，这些疾病的症状可能与急性阑尾炎的临床表现相混淆，增加了诊断上的难度。

关于医生专业技术工作总结 篇2

关键词：成套设备,技术谈判,自控设计

引言

成套设备, 是指生产工艺功能联系紧密又跟其他设备相对独立的一组设备, 通常由一家供货商成套提供。对于功能相对独立、或工艺相对特殊的流程或设备, 经常采用设备成套的方式执行。在成套设备中, 自控专业相关的费用比例一般不高, 但自控专业的工作直接影响工艺流程的操作性能。为了保证成套设备厂家的设计能够满足装置对成套设备的控制要求, 实现成套设备控制系统与装置控制系统的匹配与对接, 在成套设备技术谈判过程中自控专业应积极参与, 并协助工艺专业完善对成套设备厂家的要求。

1 成套设备分类

成套设备无明确的分类原则, 从规模上可分为大、中、小三类成套设备。但仅从规模上分类不能很好的区分不同成套设备在技术谈判中的特点。文章将成套设备分为三类。

A类:大型设备。如大型压缩机组、挤压机组等成套设备。

此类成套设备的特点如下:设备规模大、配套仪表多、工艺流程及仪表配置较固定、厂家文件也相对较固定。因为设备规模大、配套多, 这类成套设备厂家配置有专门的自控专业设计人员。但根据设备自身的特点, 这类厂家的自控设计人员虽然有能力按照项目组对文件体系及格式的要求去执行, 但厂家还是坚持自己的文件体系及格式, 只是在仪表位号、接线箱号、盘柜号等内容上去按照项目要求修改。

B类:较主工艺流程相对独立, 又比较专业的工艺流程。如氢气制备、HCL制备、PP装置尾气回收单元、污水处理场的臭气处理单元、含盐废水处理装置的蒸发单元等。

此类成套设备厂家往往面向不同行业, 石化、医药、水处理等行业, 只要有需求他们都会去参与。这类成套设备厂家的工艺流程虽也相对固定, 但根据不同行业、不同输入条件、不同的输出要求而作相应的调整。这类成套设备厂家配置的自控设计人员也有能力按照项目组对文件体系及格式的要求去执行, 而且相对的容易接受项目的要求。但因为这些成套设备厂家面向的行业用户不同、对应行业的设计院设计习惯不同、对应的文件要求也不同, 导致厂家的自控设计人员对项目的文件体系以及文件内容深度的要求理解上会出现很多偏差, 需要在后期成套设备文件评阅阶段不断的磨合。

C类:小型专业设备。如小型加药系统、水处理行业中的膜过滤装置、浆料类介质输送使用的螺旋输送设备、污水处理场小型污泥脱水机等设备。

此类成套设备相对简单, 自控设备的配置也相对固定, 因此厂家自控人员的配置相对较弱, 或者基本没有而由工艺人员或者电气专业人员兼职。对于这类成套设备厂家, 若是要求修改或者调整自控设备, 厂家一般不太愿意, 需要在成套设备技术谈判时当面明确。

2 自控专业在成套设备谈判中的工作内容

自控专业在成套设备谈判中主要参与把控的工作有如下几个方面:

(1) 仪表供货范围核对。协助工艺专业在成套设备的仪表供货范围的划分上给出合理建议。

(2) 控制方式确认。根据项目总体规定和成套设备的特点, 与成套设备厂家确认控制系统配置方式。

(3) 仪表选型的确认。根据项目工程规定及成套设备装置特点讨论具体仪表的选型, 提出修改意见。

(4) 工程规定的执行方法确认。成套设备自控设计执行阶段, 除依据国家、行业的标准规范外, 很大程度上的约束是来自项目工程规定, 在成套设备技术谈判过程中应当就项目工程规定中的重点关注项与厂家自控设计人员进行沟通, 避免后期详细设计阶段有争议。

(5) 确认成套设备厂家应提交的文件清单、文件格式等要求。

(6) 根据成套设备的特点及装置的特点与成套设备厂家划分工程施工分界。

3 自控专业在成套设备技术谈判中的工作方式及内容探讨

3.1 仪表供货范围核对

一般的理解这部分内容应该是工艺专业确认, 但仪表专业最好能提前参与, 与工艺及时沟通并根据项目自控系统的配置给出建议。如压缩机的防喘振阀一般是在外围工艺管线上, 有的项目会由让项目组去采购, 但这部分阀门与机组的联系过于紧密, 从性能保证方面考虑, 还是由压缩机厂家供货较为妥当。再如PP装置400单元的风送系统与包装料仓上的料位有联锁关系, 但包装料仓属于另外一个成套设备厂家供货。考虑到仪表安装及设备内件的加工, 包装料仓上的料位开关还是建议由包装料仓厂家供货。

3.2 控制方式确认

对于文章第二部分提到的A类和B类成套设备, 可自带控制系统, 也可以全部信号接入装置的控制系统 (对于专业的压缩机控制系统、机组振动监测系统还是建议保留, 只将外围的辅助流程部分的信号接入装置控制系统) 。这时就需要根据项目的工程规定确认如何执行。工程规定中若无明确要求, 一般采用厂家自带的控制系统。而对于工程规定要求成套设备信号接入装置控制系统的, 就需要与成套设备厂家确认都有哪些信号能进装置控制系统, 而哪些信号必须接入专用的控制系统。不管哪种情况都应与成套设备厂家确认成套设备的自控系统配置架构, 并将装置的控制系统配置情况 (过程控制系统、安全仪表系统等) 向厂家人员作说明。根据项目工程规定的要求和成套设备的实际情况, 在技术谈判过程中确认各控制系统间的界面、接口方式 (是硬接线、还是通讯线) 。对于C类成套, 一般不带控制系统, 信号都接入装置的控制系统。

3.3 仪表选型的确认

在成套设备技术谈判时, 厂家的工艺流程已确认, 配套仪表的选型也已明确。仪表选型中的一些关键项目可以和厂家当面核对、确认, 如仪表防爆形式、仪表信号类型、仪表过程接口类型、仪表电气接口类型、仪表供电形式及电压等级等。举例说明:某装置配套的添加剂系统部分仪表安装在粉尘防爆区内, 但厂家使用的防爆形式为气体防爆, 需要更改;又如某煤化工装置明确规定阀位反馈信号使用NAMUR信号, 而成套设备厂家常规配置为开关量信号, 也需要厂家修改;再如某项目, 成套设备厂家供货的蒸发器上温度仪表过程接口一直为1"法兰连接, 但项目为了简化备品备件的管理要求温度仪表过程连接尺寸统一为1.5"法兰连接, 这时不光是要修改仪表的过程接口尺寸, 连厂家的设备图纸也应作相应的修改。

3.4 工程规定的执行方法确认

目前执行的项目工程规定都较多, 动辄十几个。其中有些是必须执行的, 有些则可变通。若全部附到合同里面, 则需要成套设备的自控人员花费大量的人工时去学习、消化, 在学习过程中还容易产生理解偏差。因此, 应在成套设备技术谈判过程中和厂家自控设计人员深入讨论, 根据成套设备特点适当删减用不到的工程规定, 或者明确列出需要注意的点。对于文章第二部分提到的C类成套设备, 因规模小, 可以直接在谈判过程中就将要求明确。

3.5 确认成套设备厂家应提交的文件清单和文件格式

表1是通用的成套设备文件提交列表。较为详细, 但对文章第二部分提到的A、B、C三类成套设备厂家要求应区分。A类厂家, 厂家文件固定, 一般也不会修改格式。对于这类厂家在成套设备技术谈判时更多的是了解厂家的文件体系、文件格式, 确认厂家的文件深度是否满足项目的要求, 对不满足的地方提出修改意见。B类厂家, 一般同意按照项目要求的文件体系和文件格式提交成套设备文件。在成套设备技术谈判时就需要花精力与厂家就文件体系、文件格式模板的理解讨论清楚。根据成套设备的特点确认文件提交列表内实际需要的文件。但厂家基本上都不会一次就对文件体系及文件格式、深度理解到位, 需要后续成套设备文件评阅阶段再进一步磨合。C类厂家, 规模小、信息少, 一般是一套图纸走天下。对于这类厂家则在技术谈判过程中直接看他的标准图, 提出修改。

3.6 与成套设备厂家划分工程设计、施工界面

这项工作是成套设备技术谈判时最需要关注的部分, 对于文字上的理解、解释差异, 往往导致笼统的描述会给后续的执行带来麻烦。为避免项目后续执行中出现理解偏差, 应根据成套设备特点和厂家就包括仪表安装界面、桥架界面、电缆界面、供电界面、供气界面、材料界面等方面都做出明确的说明。

4 结束语

企业需要“专业医生” 篇3

其实，在宋新宇的帮助下已经有许多企业起死回生，或者以每年100％、200％的惊人速度成长着。他的《企业成功的八大原则》ＶＣＤ课程引领无数企业安全地走向成功；他的《宋博士论战略》研究报告为众多企业找到真正适合自己的战略模式和“赚钱门道”；他的“流动大学”让许多并没有太多资金的企业也能拥有自己的管理大学，而且得到更加实用有效、针对性极强的培训……

请听听企业家们的心声吧：

“很久没听到这样好的课了，我渴望着回去就照着宋博士讲的去做！”

——鲁南牧工商联合公司总经理

“八大工具，招招见血，简单易学，实用有效。”

——北京金道网络公司总经理邓皓文

“虽然只有短短几天的培训，但对我来说是个很难得的顿悟机会，使我对做好管理有了崭新的认识和核心的发现。”

——西门子威迪欧公司经理周宋霞

在易中创业的过程中，宋新宇说他常常感到一种沉重的压力：我们的企业所拥有的先进的管理知识和管理理念太少了，特别是那些极具活力的民营企业和中小企业，他们的确需要一位高明的“医生”来为他们“换脑”。“我一生的梦想就是尽可能传播管理知识和理念，传播给尽可能多的中国企业。我感到这就是我的责任。”

记者：宋博士的三天讲座，要花3800元，可前来听报告的人不少，都是哪些人呢？你如何评价这个数字?

宋新宇（以下简称宋）：很有意思的数字问题，留给听众去回答吧。如果他们认为值，我与他们还有再次合作的机会，否则没有。我相信会有下一次的机会。

现在全国几乎各县级市以上的城市，都有我们的客户。主要是各地企业、公司里的中高层管理人士。其中，珠三角地区比较多，大约占20％。因为广东的经济很发达，竞争环境更公平，所以更多的是想学真正的管理知识，心态平和；不像内地一些企业，希望你给他支几招，他可以一夜暴富。

记者：中国的企业好像许多都很命短，像乒乓球落地一样，蹦得越来越低。你觉得为何中国企业会有这种怪圈？

宋：以前《中国经营报》一个总编和我聊天时，有些痛心地说到，他们专门回顾了几年中他们头版报道的企业，发现几年中他们报道的曾经都非常风光的企业，现在几乎销声匿迹了。我认为，中国很多企业都存在急功近利的赌徒心理，通常是大肆投放广告，喜欢在一段时间内搞运动提高销量，但明年怎么办、10年后怎么办，没有想过。有的企业甚至不惜采取非法的、损害客户利益、员工利益的办法。而国外的企业许多是百年老店，他们会踏实地有步骤地一年比一年做得更好。

其实，赚人一笔钱不算是本事，而赚人一辈子钱才算是本事，中国企业在企业理念上缺乏这种做百年老店的考虑，不太注意提高质量、售后服务、新产品研发等问题，往往急功近利。

记者：一个企业的领导一般最熟悉自己的企业发展，他为何还要听一个局外的咨询公司的意见呢？

宋：中国古代的皇帝是实行行政命令的最高长官，但是他还需要谏官来给他提出建议；企业的病也需要专业的“医生”来治。管理其实是一项复杂、软性的科学，许多身居要位的管理者缺乏一个系统的学习和交流，对一些规律性的管理学原则存在认识上的误区，而这些误区可能就是企业失败的根源。另外，企业家往往是孤独的，他们没有办法和手下人沟通，他总不能问手下员工说：“我怎么样才能更好地管理好你们呢？”有的企业家自己觉得对员工很好，可是他并不知道员工对他的真实感受。此外，他们也没有很多机会和同行交换心得。

关于基层医生个人工作总结范本 篇4

关于基层医生个人工作总结范本【一】

我自6月份参加工作至今已经5个多月了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：

一、端正工作态度，热情为患者服务。

作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务。耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病。同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维。

2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生。在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当。作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。

三、严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。

在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

关于基层医生个人工作总结范本【二】

2020年即将过去，一年来，在医院首长的领导下，在同事的关怀、支持和帮助下，本人注重提高政治修养，加强世界观改造，能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力，努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，严格落实各项规章制度，在医疗工作上取得了一定的成绩，圆满完成了上级交给的各项工作任务。

一、加强政治学习，坚定政治信念

在思想上、行动上努力与党保持高度一致，不断加强政治理论学习，提高政治敏感性，坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作关系，积极参加组织各种政治活动，做到：不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法，不断提高自身修养和政治理论水平，为做好临床工作奠定了思想基础。

二、遵守规章制度，强化作风纪律

作为一名医生，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。

三、强化业务学习，增强服务意识

医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学知识，积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。

通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关，多次参加医院组织的“心肺复苏“考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议，拓宽了视野。参加了医院组织的到xx总医院急诊科为期1个月的短期培训，收获颇丰，熟悉了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程，认识并熟练操作了新的急诊设备。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的服务意识。

四、崇尚新技术，发展新业务

在外科x主任的领导下，积极尝试新的腹腔镜技术，三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等，了解了经十二指肠镜头切开取石术，提高了手术质量，缩短了手术时间和病人的住院时间。“金无足赤，人无完人”。当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习，注重细节，加以改正和提高，告别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。

关于基层医生个人工作总结范本【三】

回想_年医疗工作中，我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起

一、坚持科学发展、构建和谐医患关系，时时争做优秀党员

我在院党总支的领导下，继续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一名共产党员严格要求自己，积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长，我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改善服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设，以“八不准”严格要求自己，时时自查，继续以“八荣八耻”来指引自己的思想，在医院领导的正确领导下，在科室主任的英明决策下，努力在工作中做到科学发展，时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度，认真钻研，完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案，在工作中，我严格遵守医院的规章制度，从不旷工，反而是多次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入，在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失，拒收病员钱物，多次收到就诊病员的感谢信。

三、继续加强学习，从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次温习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的法律意识。

四、振奋精神，进入状态，积极投入医疗质量万里行活动，迎接复评

这年我们迎来卫生部等级医院复评，这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核，本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一，只有不断的严格要求，我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动，我把复评和万里行活动当作是对工作的促进，珍惜这次机会，重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准，再一次把各项工作系统地检查一遍，该弥补的要尽早进行，需完善的决不遗漏。

作为一名医务人员，我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度，从自身上抓起，努力提高自己的业务水平，以“三基”“三严”为准绳，加强法律法规的学习，继续巩固去年的“四心服务”，严格各种收费项目，做到“不乱收”，“不多收”，“不少收”，合格用药和开具医学检查，避免不合理的医疗浪费，完善医患沟通制度，及时准确的签署各种医疗文件，认真书写病历并做到病历甲级率__%以上，认真填报各种医学报告卡，努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫，努力为每个病员服好务，争做一名优秀的医务人员。同时努力实现以下四个突破：

一是坚持社会效益优先，以病人为中心，在公益性体现程度方面取得新突破。

二是健全完善医患沟通制度，在促进医患沟通整体效果方面取得新突破。

三是提供优质医疗服务，在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破；四是健全完善医疗告知制度，在增进医患信任方面取得新突破。

四是通过今年的工作和学习，进一步增强大局意识，坚持做好“为民健康，从我做起”，构建了和谐医患关系，我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心，以精湛的医疗服务技术让病人放心，耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难，努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境，让医院和病员放心，不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平，争取在评审中不落医院的后腿。

五、崇尚新技术，发展新业务

在今年中，我努力学习普外科的新进展和新技术，并且刻苦钻研，为此，我自制了腹腔镜模拟训练仪，抽空就练习腹腔镜的手术操作。同时，因了解到无张力疝修补术的新进展——腹膜前间隙修补。因此，就认真学习，并且在我院首次自已独立主刀完成了腹膜前间隙修补术，提高了手术质量，缩短了手术时间和病人的住院时间。六、敢于承认错误，接受批评，努力以新的成绩向医院汇报

在今年，因自己的骄傲自满的情绪，让自己在工作中出现误差，为此，在领导们的教育和帮助下，敢于承认自己的错误，接受领导和老师的批评，并且下决心改正错误，在以后的工作中更要严格要求自己，使自己以教训当作经验，以领导给的机会当作契机，努力工作，讲奉献，争取以新的成绩来向医院汇报。

关于基层医生个人工作总结范本【四】

2020年即将过去，一年来，在医院首长的领导下，在同事的关怀、支持和帮助下，本人注重提高政治修养，加强世界观改造，能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力，努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，严格落实各项规章制度，在医疗工作上取得了一定的成绩，圆满完成了上级交给的各项工作任务。

一、加强政治学习，坚定政治信念

在思想上、行动上努力与党保持高度一致，不断加强政治理论学习，提高政治敏感性，坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作关系，积极参加组织各种政治活动，做到：不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法，不断提高自身修养和政治理论水平，为做好临床工作奠定了思想基础。

二、遵守规章制度，强化作风纪律

作为一名医生，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。

三、强化业务学习，增强服务意识

医学是门博大精深的科学，深知自己的不足，为此，我一方面加强理论学习，一方面从其他途径了解和学习医学知识，积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；在科室主任、老师的指导下，积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。

通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关，多次参加医院组织的“心肺复苏”考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议，拓宽了视野。参加了医院组织的到xx总医院急诊科为期1个月的短期培训，收获颇丰，熟悉了急诊科的工作流程、人员配置以及各类急性病的抢救拮施和流程，认识并熟练操作了新的急诊设备。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的服务意识。

四、崇尚新技术，发展新业务

在外科x主任的领导下，积极尝试新的腹腔镜技术，三孔法腹腔镜下胆囊切除术、腹腔镜保胆取石术、腹腔镜下胆总管探查术等等，了解了经十二指肠镜头切开取石术，提高了手术质量，缩短了手术时间和病人的住院时间。“金无足赤，人无完人”。当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习，注重细节，加以改正和提高，告别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。

关于基层医生个人工作总结范本【五】

一年的时间就这样走过了，在经过一年的努力后，我最终能够说在不断的成长中得到了更多的提高。一年的时间过的真的是很快。作为医院医生的我，一年来认真努力的工作，今年年对我来说，也是一个相当值得怀念的一年，我相信随着我渐渐的成长，我会有更多的提高，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的。在来年年里，继续坚持：

一、思想上

始终与党中央坚持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题。从事医疗活动，紧跟国际国内形势，拒绝行贿、受贿；服从领导，团结同事，爱岗敬业，未发生一齐医疗差错与纠纷；工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节俭、节盛环保、优效”的原则，选择简单的医学专用方法，做出最梦想的医学专用效果。

二、在科主任的领导下

业务上秉承过去的优良传统和作风。认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种医学专用常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身医学专用方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与实践相结合，学习掌握基本医学专用方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医生应有的作用。

三、工作业绩与上年相比

医学专用例数有所增加。日间医学专用水平有所提高；学习掌握了医学专用科几种新药的具体应用；小儿、老人医学专用更加得心应手。

今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自我的人生。就是这样的，作为一名医生，必须要有高度的职责感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到更多的提高。

关于妇产科医生个人工作总结范本 篇5

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。

注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。

自xxxx年本人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。医学教，育网搜集整理在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为妇幼卫生事业贡献毕生力量！

关于妇产科医生个人工作总结范本【二】

一年来，在领导们的关心及同事们的帮助下，较好地完成了领导安排的各项工作任务，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面

一、强化服务理念，体现以人为本

一直以来，本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准，把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一选择，把病人的利益当作第一考虑，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。

牢固树立以病人为中心的意识，努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中，积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难，让病友感受到热情周到的服务，感受到医护人员的关心和体贴。

二、提高技术水平，打造医护品牌

高质量、高水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度，定期自查，找出问题，采取措施，加以改进。作为一名医务人员，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取，竭尽全力完善自己，同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，弥补自己的不足之处，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献！

关于妇产科医生个人工作总结范本【三】

时光飞逝，在一年多的见习期里，我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下，我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色，并通过努力，顺利通过了执业医师资格考试，为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间，我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

一、加强政治学习，不断提高自身素质：

在见习期内，能自觉遵守医院及科室的各项规章制度，热爱本职工作，恪守本专业的道德规范，态度端正，吃苦耐劳，能积极配合领导工作。并且作为共青团员，积极参加团组织的集体政治思想教育活动，不断提高自身政治思想觉悟，加强自己的思想品德和职业道德的修养，发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神，努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。

二、努力学习业务知识，提高业务水平：

在见习期里，我从一个只有理论知识的医学生，转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生，在领导的细心指导下，通过产科、妇科的轮转学习，已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则，产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识，并参加了x市计划生育技术及助产技术培训，通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作，以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术，如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。

藉借住院医师规范化培训的机会，通过在儿科及B超室的轮转，更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习，努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态，并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流，拓宽自己的知识层面。遇到问题，能认真的向上级医师请教，不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平，同时，将实际临床问题与理论知识关联，结合 实践 巩固和加深理论的学习。同时，今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理，参加并通过了国家执业医师资格考试。

三、认真负责地做好临床医疗工作：

在日常工作中，勇于吃苦、甘于奉献，有立足本职岗位建功立业的理想抱负和脚踏实地的实干精神，正确对待分工，认真履行职责，恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，一丝不苟、精益求精，具有较强的事业心和高度的责任感。在医疗形势日益严峻、医患矛盾日益加剧的现在，能认真执行医院提出了构建和谐医患关系的口号，本着“明明白白当医生，勤勤恳恳为患者服务”的精神，尽能力客观全面的分析患者病情，耐心细致的观察患者病情变化，遇到问题能及时向上级汇报，忙碌但不忘记注重医疗安全，避免医疗差错的发生，同时不断提高自身与患者沟通的能力，对待患者亲切有礼，能耐心细致的为患者交代病情、解答疑问，尽量避免不必要的医患矛盾，以领导及上级医生为模范，培养自己良好的医德医风，想患者所想，急患者所急，以为患者解除病痛为己任。在未来的日子，我将继续发扬虚心好学的精神，总结 吸取领导和同志们的工作经验，不断弥补和改进自身存在的缺点和不足，努力提高诊疗水平，尽量避免漏诊与误诊的情况发生。

四、与时俱进，克服不足，再接再厉，开拓新业绩

通过一年多的学习，使我在思想作风、政治素质、业务水平等各方面都得到了进一步提高，在未来的日子里，与时俱进将是我始终所坚持的，我会努力克服缺点不足，响应党和政府的号召，继续努力贯彻落实科学 发展观，努力参与 和谐社会 的建设，切实地为患者服务，不断学习掌握新政策、新规定，保持思想意识的先进性；加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面，不断提高自身动手操作能力以及业务水平，跨上工作新台阶，同时努力向老一辈学习，向先进模范学习，发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征，坚持服务热情，将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作，提高工作效率，推动工作全面进步。

关于妇产科医生个人工作总结范本【四】

在政治思想方面，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间，积极围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全院职工齐心协力、努力工作，圆满完成了各项工作任务。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。

注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

自__年_人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。医学教，育网搜集整理在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的突破，业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的飞跃。

关于妇产科医生个人工作总结范本【五】

本人于某年某某院校毕业后调配到某某、某某病院工作，某年被调入某院任业务院长，1994年11月x医学院卫生管理学专业大专班毕业，2000年主持全院工作至今。28年来始终从事妇幼保健工作，1994年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情形总结如下：

在政治思惟方面，始终坚持党的路线、方针、政策，当真学习马列主义、毛泽东思维和邓小平实践以及江总书记的&ldquo；三个代表&rdquo；等主要思想，始终坚持全心全意为国民服务的主导思想，保持改造、发展跟提高，一直进步本人的政管理论程度。踊跃加入各项保护引导、团结同道，存在良好的职业道德和敬业精力，工作不辞辛苦、醉生梦死、屡次被评为县、市、省级进步工作者。

在分管业务工作期间，积极缭绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水温和业务才能为条件，以加强理论知识和提高业务技巧为基本，坚持走临床和社会工作相联合的途径，积极率领全院职工群策群力、努力工作，美满完成了各项工作义务。

在工作中，本人深切的意识到一个及格的妇产科医生应具备的素质和前提。尽力提高本身的业务水平，不断增强业务理论学习，通过订阅大批业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生常识，写下了端详的读书笔记，丰盛了自己的理论知识。常常参加国度及省内外举行的学术会议，凝听有名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方式，从而宽阔了视线，扩展了知识面。始终坚持用新的理论技巧领导业务工作，能纯熟把握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能纯熟诊断处置产科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，纯熟诊治妇科各种急症、重症，独破进行妇产科常用手术及各种规划生养手术。工作中严格履行各种工作轨制、诊疗惯例和操作规程，精打细算的处理每一位病人，在最大水平上防止了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断医治正确率在98%以上、独立实现数百例剖宫产及其余妇产科手术，病人都能按时出院，从无错误事变的产生。

注重临床科研工作，参加了《药物促排卵结合人工授精治疗不孕症临床研讨》县级科研名目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞美和确定。

注重人才的培育，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担当组织和教养任务，由本人详细指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

自己在分管保健工作期间，严厉依照上级妇幼工作请求，认真制订了切实可行的工作指标和打算，进一步完美了县、乡、村三级保健网，树立了妇女、儿童&ldquo；四簿四卡&rdquo；，并按期检讨落实，控制全县妇女、儿童的健康状态。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童体系化治理，有力保障了妇女、儿童的身材健康。

配合主管领导，完成各项目的任务，如低级卫生保健、创立&ldquo；爱婴医院&rdquo；等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深刻各乡镇，配合各级领导，当好顾问，并制定切实可行的实施措施，积聚了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》，收拾收集有关材料，书写版面，组织职员应用宣传车到各集市、乡镇宣传，披发宣扬资料，带领同志们办起宣教室，并辅助指点各乡镇办宣教室或宣传栏，为《母婴保健法》的落实打下必定基础。积极发展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，下降了孕产妇及新生儿的发病率和逝世亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。

自2000年本人主持全院工作以来，积极和谐好领导班子之间的关联，齐心合力、求真求实、勇敢翻新，不断汲取先进的管理教训，坚持走临床与保健相结合的门路，通过改良院容院貌，增加医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，增进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，重视思想教导，任人唯亲，积极施展业务骨干带头人的作用，通过岗位义务制，职称评聘离开等办法的实行，极大的提高了宽大职工的工作积极性，强化了主人翁意识。一年多来，临床工作有了新的冲破，业务收入到达建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善，极大地提高了两个系统化管理率，降低了孕产妇及新生儿死亡率，使保健院的各项工作有了新的奔腾。

关于医生专业技术工作总结 篇6

牟定县农业局党委书记

邓应禄

（2008年10日）

为切实加强专业技术人才队伍建设，在社会主义新农村建设中充分发挥好广大专业技术人员的工作积极性和主动性，为构建社会主义和谐社会提供有力的人才保障。现就如何激发我县专业技术人员工作激情，作以下思考：

一、专业技术人员队伍现状

人才总量：2008年底，全县农业系统有在职专业技术人员144人。学历结构：本科学历14人，占9.7%；大专学历49人，占34%；中专学历73人，占50.7%；高中及以下学历8人，占5.6%。年龄结构：35岁以下57人，占39.6 %；36岁至45岁59人，占41%；46岁至55岁26人，占18%；56岁以上2人，占1.4%。职称结构：高职1人，占0.7%；中职36人，占25%；初职107人，占74.3%。专业结构：专业人员120人，占83.3%；非专业人员24人，占16.7 %。区域结构：大专及以上学历专业技术人员县级单位42人，乡镇21人；40岁以上专业技术人员县级单位56人，乡镇

机制不健全。一是缺乏有效的考核评价管理机制。对专业技术人员工作实绩的好坏和目标任务完成情况，缺乏管理办法；如何调动他们的工作积极性，发挥好他们的“一技之长”，缺乏行之有效的目标考核激励机制和奖惩制度。二是缺乏竞争激励机制。全县在人才队伍建设中，用人上、职称评定上、定岗定酬上尚未完全推行竞争方式，没有完全形成优胜劣汰、能上庸让的机制；分配制度对优秀人才、关键岗位倾斜力度不够，没有完全把人才的贡献和收入挂钩，真正实行一流人才获取一流收入，使知识价值、人才价值在收入分配上得到充分体现。三是职称晋升受限。由于我县目前尚未推行评聘分开，广大专业技术人员职务晋升受到职数限制，晋爵加薪无望，一些人才在其“位”而未谋其“职”，人才自身价值体现不够，敬业精神不强，工作积极性不高。四是人员交流不快。广大专业技术人员要想换个新的工作环境，唯有通过提拔为科级领导干部来实现，但这毕竟是极少数幸运者，其他的干部则只好在单位休养生息，对自己的出路没有盼头，造成干部士气低落，工作没有创新意识和上进意识，工作激情不高。

三、激发专业技术人员工作积极性的措施和对策 加强教育管理，努力提高广大专业技术人员的思想意

作用。对成就突出、德才兼备的技术骨干及时委以重用。并每年拿出一定资金用于奖励在技术革新、科技推广中作出重大贡献者。完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，将职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献、社会效率与经济效率直接挂钩，实行多劳多得，不劳不得。要坚持行政推进、舆论导向、典型引导、政策调节相结合的方法，突出宣传党的知识分子政策和科学技术是第一生产力、人才是第一资源的思想，广泛宣传拔尖人才的科技成果和辉煌业绩，促进全社会形成“尊重知识、尊重人才”、“崇尚知识、崇尚人才”的良好风尚。

关于专业技术职务评聘分开的思考 篇7

一、评聘分开的含义及其必要性

“评”和“聘”作为两种不同的机制在专业技术职务评聘中同时运转, 这是职称改革的新思路。首先评审机制和聘任机制是两种互为前提、互相补充的机制。评审的目的是为准确聘任, 如果没有聘任, 评审就失去意义;同时聘任也必须以评审为前提, 只能在评审出来的有任职资格的人选中择优录用。其次评审机制和聘任机制是两种不同的、同时并存的竞争机制。评审是对学识、才能、业务水平、工作能力、成果业绩的综合评价, 是以“水平”为尺度对专业技术人员的全面衡量, 必定选拔一批, 淘汰一批, 引导专业技术人员向专业技术的深度发展。聘任是对人才的录用机制, 根据工作需要从有资格的人员中录用一批, 进而淘汰一批, 这是又一次竞争。聘任的竞争促使专业技术人员时刻保持旺盛的斗志, 积极为开创工作的新局面而努力, 充分体现按劳分配, 多劳多得的分配原则。一些人即使水平很高, 但由于身体欠佳, 或其他原因, 不能在岗位上积极为事业的发展作贡献, 就不应当享受上岗待遇, 就应当及时淘汰、解聘。最后评审和聘任是不同权力部门对专业技术人员的不同评价。评审是由各专业专家组成的评委会, 对专业技术人员学术水平、科研水平、工作能力的综合评价;聘任是基层单位行政领导的用人权。评审限制了单位领导的用人权, 要求他们在具备相同任职资格条件的人选中择优录用。评审是客观、公正的评价体系, 聘任却包括着基层单位领导人的各种感情因素, 人为色彩。聘任是一种双向选择机制, 既有行政领导的用人权、聘任权, 也有专业技术人员的拒聘权。在全社会范围内建立起这种评价机制与聘任机制相分离的评聘分开制度非常有必要。

1、建立评聘分开制度, 将任职资格的评定与专业技术职务聘任相分离, 有利于建立多种激励机制, 便于调动广大专业技术人员的积极性, 有利于专业技术队伍的稳定发展。评审是专业技术深度学术水平、业绩成果的竞争, 有利于引导专业技术人员向科学技术的深度发展, 为社会主义建设多做创造性的贡献。聘任制有利于随时调动专业技术人员的积极性, 即使水平提高, 不好好干工作照样可以不聘或解聘。

2、建立评聘分开制度, 实行社会化、行业化的专业技术任职资格评审, 有利于确立专业技术任职资格的权威性与统一性。在首次职改中出现的所谓的职称贬值, 主要是由于未实行行业化评审, 同一专业性质的任职资格未由同一评价机构评审, 各系统、各部门自行一套, 标准参差不一, 竭力向低水平参照, 从而导致专业技术任职资格贬值。

3、建立评聘分开制度实质上是专业技术职务聘任制度内在的必然要求。专业技术职务聘任制是根据实际需要设置的专业技术工作岗位, 由行政领导在经过评审委员会认定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任或任命, 评审委员会是学术组织, 它主要对专业技术人员的业务水平进行衡量, 经它评出来的人行政领导不见得全部聘用, 这样就存在着评审与聘任的脱节。为此要先有任职资格, 然后在其中反优聘任, 是专业技术职务聘任制度的内在要求。

4、实施评聘分开制度, 有利于打破“论资排辈”的不良习惯, 促使拔尖人才脱颖而出。党的十五大明确指出:要努力创造一种良好的社会环境, 促使拔尖人才脱颖而出。实行专业技术职务评聘分开制度, 就是创造这种良好社会环境中的主要环节。可以按实际能力、贡献、水平, 解决在工作中起到过重要作用的老同志、老专家的专业技术职务任职资格问题, 对他们一生的业绩、水平、贡献作出公正的、客观的评价, 让他们能心情舒畅地退居二线, 这样就会空缺出许多一线的专业技术重要岗位, 年轻力壮的同志就可以补上去。

二、评聘分开的几点好处

1、以保证评聘人员的质量。

评资格, 是对被评人员达到某种水平的确认, 如“德、识、能、勤、绩”的认可, 也有一定质量要求, 如组织、协调、思考、决策能力等。

评聘合一, 则上述质量要求的差别, 一般体现不出来, 易出现顾此失彼、忽视某一方面的质量;评聘分开, 使职务“资格”与胜任“职务”得到不同的体现。而且, 在经过严格筛选的人中选择评聘, 自然就保证了质量。

2、可以废除职务终身制。

废除终身制乃是职称改革的目的之一。评聘合一, 决定了任职资格和职务不能分离。要解聘职务, 就得伴以任职资格的取消。但实际上任职资格取消了, 其任职资格 (或某种水平) 依然存在。因此, 与任职资格联系甚密的职务也就难以解聘了, 废除职务终身制就成了一句空话。评聘分开, 由于取消了任职资格与职务间的必然联系, 解聘职务无需取消任职资格, 这使岗位进出渠道易于疏通, 体现了职务终身制的废除。

3、可强化专业技术人员的竞争意识。

强化竞争意识, 促使专业技术人员积极履行职责也是职称改革的目的之一。而评聘合一的客观结果却与此相悖。特别是一些年轻同志, 不可能参与高层次的任职资格的竞争。专业技术人员一旦评聘上某一职务, 尤其是高级职务, 就犹如到达长跑终点, 无需努力, 竞争意识自然消失。若评聘分开, 则任职资格的评定, 专业技术职务的聘任或续聘都存在着竞争。因此, 专业技术人员在激烈的竞争氛围中, 无论是高聘还是低聘, 都不得不尽心尽力地工作, 他们竞争意识必然强化。

三、评聘分开的实施

实行专业技术职务评聘分开, 是一项艰巨繁杂的工作, 应精心研究、谨慎从事, 做好以下工作:

1、严格开设职称评定系列, 确保职称评定质量。

专业技术职称不仅有知识性、专业性, 而且有严肃性、法规性。因此, 职称系列的开设应由国家审查和控制, 成熟一个, 批准一个。不仅要看其是否有雄厚的基础知识, 系统的专业理论, 而且要看其在国民经济中的地位、作用和发展前景。在严格开设职称系列的同时, 制定明确的考核评定标准和办法, 确保评定质量, 防止出现范围不清, 标准不明, 人人要职称的局面。

2、加强宏观比例限额控制。

职称评定是根据条件标准进行考核确定, 不受指标数额限制。但作为专业技术职务, 则受其比例结构岗位设置的限制。在目前进行的专业技术职务聘任工作中, 国家根据各部门的人才状况、工作任务统一下达专业技术职务宏观控制指标。这一作法在实行评聘分开工作中尤为重要。第一, 国家根据我国的科技发展规划及各部门在国民经济中的地位和作用统筹分配专业职务数额, 控制和调整各部门各地区的人才分布结构和比例, 保证重点部门用人。第二, 通过下达宏观控制指标, 要求各单位在比例限额内设置岗位, 利于建立岗位责任制, 防止因人设岗等现象发生。

3、加强职务职称分类管理。

一个医生的忠告：关于A4腰 篇8

那么，什么是“A4腰”呢？

所谓“A4腰”是指腰部宽度小于A4纸的宽度。A4纸是由国际标准化组织的ISO 216定义的，其规格为21×29.7cm（210mm×297mm），所以凡是腰部的宽度小于21cm（210mm）的，都可以称为“A4腰”。那么，“A4腰”是否值得提倡呢？

确实，腰围的长度对人的寿命是有着直接关系的，我们知道，肥胖，尤其是腹型的肥胖是健康的大敌，所谓“腰围长一寸，寿命短一截”是有着科学道理的。但是过度的追求减肥，减少腰围对健康也是不利的。那么，“A4腰”的腰围是多少呢？按照比较标准身材的腰围横截面前后径和左右径比值为3：4计算，“A4腰”的腰围大约是60厘米。

我们知道，年轻的少女由于皮下脂肪不多，常常会有着纤细的腰，确实能给我们带来青春的美感，这是一种自然的美，青春的美，但能不能达到“A4腰”，还取决着多种因素，但是随着年纪的增长，皮下脂肪的逐渐增加，再想维持“A4腰”的可能性就小多了，虽然我们通过锻炼和饮食控制可以控制腰围，但我认为，一味通过减肥和运动，来试图让自己的腰围达到“A4腰”，不值得提倡。

首先，过度减肥和过量的运动不利健康：过度减肥和过量的运动会对人体的许多器官产生影响，如：过度减肥可以影响青少年，尤其是女性的生长发育，容易疲劳、身体抵抗力降低，注意力降低、贫血、神经性厌食和月经失调，还可引起颜容衰老和骨质疏松等危害；过度的运动可能会导致关节和骨骼的损伤，也会引起疲劳、失眠、身体抵抗力降低、月经紊乱，甚至诱发心脏病等疾病的发生。

第二，降低人体对疾病的抵御能力：我们知道，人体的脂肪是人体的“燃料”储备，当人体有疾病或不能进食的时候，人体可以通过“燃烧”脂肪来维持人体的能量供应；瘦弱的人，由于没有脂肪的储备，对疾病的抵抗能力就明显减弱，这就是为什么胖子生病可能比瘦的人生病“熬”的时间长的原因。

第三，过度减肥和过量的运动带来的可能是病态美：一般来说，体型修长的人可以给人以美的感受，但有的人“过分苗条”， 感觉“风一吹就要倒”，就是一种病态的美了。

第四，通过束身衣达到“A4腰”更不可取：有人为了走捷径，通过穿束身衣快速达到“A4腰”，有研究证实，长期穿束身衣可能会引起内部器官移位、皮肤感染、肌肉组织的破坏、呼吸功能障碍和泌尿系结石等。

健身和健美无可非议，适当的控制自己的身材也是可以理解的，但是过分追求“A4腰”，可能会危害健康。正常的腰围男性应该是85厘米，女性应该是80厘米，如果我们把A4纸横过来，按照上述标准计算，倒是有點靠谱。

笔者想告诉那些一味追求“A4腰”的朋友们，随着年龄的增长，腰围是会逐渐增加的，这是因为激素水平的降低和代谢能力的降低所致，通过适当的锻炼和饮食控制是可以有所控制的，但千万不要违反自然规律，去追求“A4腰”，违反自然规律，最终会受到自然的惩罚的，这种惩罚就是危害自己的健康。

关于医生专业技术工作总结 篇9

各中学、中心校，县职技校、县直小学、县幼儿园：

根据钦市职改字（2008）28号文件和灵职改字（2008）18号文件精神规定，专业技术人员工作岗位变动后原已取得的专业技术资格（如原来取得小学高级职务资格后到中学任教、或原来取得中学一级职务资格后到小学任教、或从市外取得职务资格后到我市任教的）需要重新确认（详见附件钦市职改字[2008]28号文件《钦州市重新确认专业技术资格工作规定》），各校要认真传达，组织相关教师学习文件、领会精神、按时办理。申报重新确认须交材料：

一、《重新确认专业技术职务资格审批表》（中级一式3份、初级一式2份）。〈自行打印表格，用16开纸双面打印并粘贴成本〉；

二、送审合格学历证书、教师资格证书、原专业技术资格证书（并交复印件各一份）、教学论文一份；

三、《专业技术工作变动后完成教学工作情况表》一式3份，粘贴在确认表内（用16开纸打印）；

四、二寸近照一张。

申请确认的材料须于4月15日前上交到县教育局职改办。

附：

1、钦市职改字（2008）28号文件 点击浏览该文件

2、专业技术工作变动后完成教学工作情况表

点击浏览该文件

灵山县中专、中小学教师系列职改领导小组

关于医生专业技术工作总结 篇10

全校各单位：

根据《武汉大学教师职务聘任暂行办法》（武大人字[2004]82号）、《武汉大学实验技术等系列专业技术职务聘任暂行办法》（武大人字[2004]83号）和《附属医院卫生专业技术职务聘任补充规定》（武大人字[2004]84号）文件精神，为做好2007年专业技术岗位聘任工作，现将有关事项通知如下：

一、岗位设置

各单位要在做好学科发展和队伍建设规划的基础上，兼顾新开设课程计划、主流学科发展方向和梯队培养等情况，根据学校核定的专业技术高级职务岗位数和当年退休情况，申报招聘岗位。

学校按核定给各单位专业技术高级职务岗位总数和教学科研任务、学科状况、教师队伍结构进行审核。

教师系列中初级职务岗位在限额内由各单位自主聘用，报学校审核备案。实验技术等系列中初级职务岗位限额由各单位申报，学校核定。

二、聘任条件

1、专业技术岗位招聘条件按武大人字[2004]82号、武大人字[2004]83号和《附属医院卫生专业技术职务聘任补充规定》（武大人字[2004]84号）执行。申请实验或工程技术系列正高职务岗位（享受正高职待遇高级工程师）条件参照《湖北省职称改革工作领导小组关于开展评聘部分享受正高职待遇高级工程师工作的通知》（鄂职改字[2000]51号）条件执行。因体制原因，医学职业技术学院专业技术职务岗位招聘条件参照湖北省有关文件执行。各学院（单位）可根据本单位实际情况制定专业技术高级职务岗位聘任条件实施细则。

2、学历学位要求

教授岗位一般应具有博士学位，其中，1957年1月1日以后出生的应聘者必须具有博士学位，1961年1月1日以后出生应聘副教授岗位者必须具有硕士学位，其中，1965年1月1日以后出生的原则上应具有博士学位（艺术、体育、大英部等专业除外）；1961年1月1日以后出生应聘附属医院卫生系列高级职务岗位者原则上应具有博士学位。

1961年1月1日以前出生应聘校医院副主任护（药、技）师岗位者，必须具备大专毕业5年以上，从事本专业20年以上，并任主管护（药、技）师6年以上。应聘实验技术等其他系列各级职务岗位人员原则上应具有本科学历，其中1961年1月1日以后出生应聘副编审和研究馆员岗位者、1957年1月1日以后出生应聘编审岗位者原则上应具有硕士学位。

3、外语要求

应聘中高级职务专业技术人员均应具有学校规定的外语考试的有效合格成绩，其中1961年1月1日以后出生的，必须具有规定的WSK(英语为PETS5)考试的合格有效成绩（艺术、体育、临床中医药、考古与古籍整理等专业的教师外语合格线适当降低）。

下列情况者可免试外语：持有效TOEFL成绩550分以上、GRE成绩1800分以上、IELTS（雅思）成绩5.5分以上者；或在国外获得博士学位者；或在国外本专业著名学术刊物上以第一作者身份用外文发表论文2篇以上者（理工医科被SCI、EI收录）；或公开出版20万字以上本专业译著的第一译者。

4、有关教学、科研条件的特殊情况

（1）应聘者酌减教学工作量：承担重大科研项目的主要成员因近期学科建设需要没有承担教学任务的，经学院（单位）同意，教学工作量可适当减免，但不得低于规定任务的三分之一。

（2）教学特别优秀的专业基础课教师，经所在单位和教学主管部门确认，其科研成果条件可适当放宽。（3）在Nature、Science、Cell等国际权威学术期刊上发表论文或在本学科国际顶尖杂志上发表论文2篇以上者视为符合应聘科研条件。

（4）文科教师发表的SCI文章可视作权威刊物文章。

三、聘任组织

各级聘任组织的组成及职责按照武大人字[2004]82号和武大人字[2004]83号文件执行。

四、聘任合同

各单位应与受聘人员签订聘任合同，合同中应明确受聘人员的岗位职责、岗位目标和岗位任务，并规定受聘人员在聘期内不得在校外实质性兼职、出国时间累计原则上不超过一年。

五、应聘要求

1、凡校内外（含国外）符合岗位应聘条件的，均可自愿申请应聘。应聘有效期截止时间：校内人员为2007年11月26日以前，校外人员为12月1日以前。证明申请人条件的有效材料截止时间为2007年11月30日，且是任现职近五年内的成果或业绩。非公开出版或发表的著作与论文不能作为应聘依据。现职务聘任已使用过的成果不能重复使用。

2、破格聘任：分为一般（岗内）破格聘任和特殊（增岗）破格聘任两种。

一般(岗内)破格聘任，是指符合《武汉大学教师职务聘任条件》破格条件的应聘人员可以破格应聘高级专业技术职务岗位，但不增加学院的招聘岗位数。特殊（增岗）破格聘任（仅限教授），是指学院有年龄在35周岁以下，具有博士学位，任副教授职务2年以上，教学科研突出并符合《武汉大学教师职务聘任条件》破格条件的应聘人员，学院可向学校申请增加2007年的岗位数对其进行破格聘任。3、2007年各类专业技术岗位的聘任时间均从2007年11月30日起计算。

六、聘任程序

1、向校内外公布招聘岗位及应聘条件

2、接受个人的申请 申请人提供以下材料：

《武汉大学教师职务岗位聘任审批表》或《武汉大学实验技术等系列专业技术职务岗位聘任审批表》（申请表从人事部网页上下载，用16开纸张打印）；

学术成果代表作材料原件及代表作复印件（副高一式三份，正高一式五份），校外应聘人员应提供2位同行专家的推荐信；

外语条件证明、获奖证书、学历证书原件及复印件、任职资格证明（校外应聘人员提供）。

3、成果展示及审核

学院（单位）公开展示申请人的成果材料，并对申请人的成果材料进行严格的审核后送有关职能部门进行核实。弄虚作假者一经查实，学校将视情节轻重作出处理，且有永久追诉权。

4、评议及聘任

（1）中级及以下职务岗位由各学院专业技术职务聘任分委员会（单位聘任评议组）提出拟聘人选，经学校审核批复后聘用。

（2）申请高级职务岗位的人员，在学院教授会议（已经成立了教授委员会的可以用教授委员会）或单位聘任评议组上报告自己的教学、科研工作情况及对应聘职务的工作思路和工作目标，并进行答辩；教授会议对申请人进行评议并以无记名投票方式表决（票数超过到会人数的一半为通过），按不超过招聘岗位数的2倍推荐到学院专业技术职务聘任分委员会（校专业评议组）。

学院（单位）将应聘正高职务申请人的材料送校内外同行专家（从单位党政联席会议确定的专家库中随机抽取）进行评估，其中，教师系列不得少于5名同行专家（校外同行专家不得少于3人），其他系列不得少于3名同行专家（校外同行专家不得少于2人），评估结论作为学院专业技术职务聘任分委员会（校专业评议组）表决时的参考意见，如同行专家有2名以上（含2人）评议结果认为申请人不符合聘任条件，原则上对申请人不予表决。

应聘副高职务人员的材料是否送校外专家评价和鉴定由各学院（单位）党政联席会议决定。应聘副高职务人员经学院专业技术职务聘任分委员会（单位聘任评议组）按学校核定的限额进行评议并以无记名投票方式表决通过后，教师系列副高报学校审核后聘任；其他系列副高推荐到校专业评议组，经校专业评议组按学校核定的限额进行评议并以无记名投票方式表决通过后，报学校审核后聘任。

应聘正高职务人员经学院专业技术职务聘任分委员会（单位聘任评议组）按学校核定的限额进行评议并以无记名投票方式表决通过后，教师系列正高推荐到学校专业技术职务聘任委员会；其他系列正高职务推荐到学校专业评议组，经学校专业评议组按学校核定的限额进行评议并以无记名投票方式表决，表决通过后，推荐到学校专业技术职务聘任委员会。

学校人事部向学校专业技术职务聘任委员会汇报各学院和专业评议组正高职务评议结果，并由学校专业技术职务聘任委员会对拟聘正高职务人选进行表决（正常晋升和破格晋升均须超过到会人员总数的三分之二方为通过）。通过后由校长聘任。

各级聘任组织通过的拟聘人选均应公示一周，各级职务岗位实聘人员均须签订聘任合同。

七、申请晋升人员的评议费用

申请晋升各级岗位人员需交纳一定的评议费用，其中，应聘高级职务人员交纳评议费200元（不含专家鉴定费），应聘中级职务人员交纳评议费100元，由各单位统一收取上交学校人事部，用于各级聘任组织开展工作的专项支出。

八、其他问题

1、外单位应聘人员已有专业技术职务的，根据武汉大学的岗位聘任条件重新认定后聘任；

2、校内具有其他系列专业技术职务，一直从事教学工作，并具有博士学位的人员，根据岗位工作需要，经单位同意，符合相应教师职务岗位聘任条件，方可申请转聘同级教师岗位职务，相应专业技术职务聘任委员会通过后则可以转聘，并占单位岗位限额数；

3、校内各系列人员之间相互转岗者均需根据武汉大学的聘任办法重新认定后聘任;

4、校内外转岗聘用人员必须在转入岗位工作1年以后方可应聘高一级专业技术职务岗位；

5、公派出国留学批准期限在1年以内（含1年）且未到期的专业技术人员及教育部派出援外的人员可以应聘相应职务的岗位，一经聘任即签订聘任合同，履行合同规定。公派出国未经批准逾期未归的或批准留学期限在1年以上的（不含1年），不能申请应聘当年的岗位。

6、本次正常晋升专业技术正高职务的直接聘任专业技术四级岗位，晋升副高职务的聘任专业技术七级岗位，晋升中级职务的聘任九级（具有博士学位者）或十级岗位，晋升初级职务的聘任十一级（具有硕士学位者）或十二级岗位。

九、聘任日程安排 1、11月15日—11月16日：传达文件、布置工作、组织实施； 2、11月16日：公布招聘岗位、聘任条件； 3、11月16日—11月26日：接受校内应聘者申请，资格审查，上报应聘人员名单； 4、11月16日—12月1日：接受校外应聘者申请，资格审查，上报应聘人员名单； 5、12月2日—12月5日：应聘者成果展示、单位审核、职能部门复核； 6、12月6日—12月7日：教授委员会（单位聘任评议组）评议表决； 7、12月8日—12月29日：公布教授委员会（单位聘任评议组）评议结果，校外专家评议； 8、12月30日—1月2日：院聘任分委员会评议表决； 9、1月3日—1月10日：公布院聘任分委员会评议结果，公示； 10、1月9日前：各学院（单位）将应聘正高职务（含增岗破格应聘正高）人员申报材料原件及复印件一式25份、成果复印件一式1份（增岗破格者要求成果原件）、中初级及教师副高职务评议通过人员申报材料复印件一式3份上报校人事部； 11、1月11日—1月14日：校专业评议组评议表决，公示评议结果； 12、1月15日—1月16日：召开学校聘任领导小组会议，由学校人事部汇报应聘的有关情况； 13、1月17日—1月19日：增岗破格应聘正高人员公开报告、答辩及成果展示，学校聘任委员会评议表决； 14、1月20日前：公示评议结果； 15、3月31日前：学校发文聘任，签订聘任合同。

十、本通知中有与武大人字[2004]82号、83号和84号文件不一致的地方，以本通知为准。

特此通知 武 汉 大 学