快乐的开学第一周作文(精选9篇)
我现在已经是一名五年级的小学生了,这个学期班上换了新的班主任叫何教师。和何教师相处了几天,我发现她是一个不凶但又十分严格的教师,因为她对我们提出了新的作业要求,要求我们写作业必须使用钢笔书写,并不能涂改,而且书写必须整洁,答题也要准确,如达不到要求就得重做!批改作业也是细致严格,有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛!刚开始总认为她过于苛刻,但是一周下来,母亲说我的作业真的越来越整洁了,母亲说“严师才能出高徒!”,我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。
开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练,我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来,数着一个二个三个……人员到齐后,向教练来了,说周六俱乐部就要竞选联队了,大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能与俱乐部其他优秀队员一起训练,而且可以参加更多的比赛,我心中也开始有点向往那个联队了。
不知不觉到了周六了,我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷,还下起了小雨,我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试:立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物,我前二项成绩不是很好,但带球过障碍物我非常有自信,我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛,我们和红卫打,刚开始双方都严防死守各不相让,后来红卫有人犯规,我们发任意球,由我发球,我一脚直接踢到对方守门员脚下,前锋队员恰好一脚补射进门,进球了真的好开心!选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队,而我是五年级的,所以不能参加联队了,我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体,告诉我团队合作精神,踢球的时候我很快乐,所以我还想继续踢下去。
快乐又短暂的寒假飞快的过去了,新的学期来到了,终于见到分别了一个月的老师和同学们,心里别提有多高兴了!
开学已经一周了,我感觉我还没有进入状态,数学小册上基本很少看到哪一页全部都是鲜艳的红勾;英语单词有时候会说不出来,背得不够熟练;语文需要预习得更加细致才行。在这新的一学期,我计划要做一名好学生,更希望能再次被评为三好学生。为了达到这个目标,我得要好好努力才行,特别是我的语文,我计划每周最起码读一本书,而且不能像以前那样简单的看,要认真的思考,要精读,从中汲取到营养。有时间的时候,我打算开始写日记,来提高我的写作能力。数学在计算过程中要更加的细心,英语要多听多说,体育、美术、音乐也都不放松,全面提高自己各方面的水平。
新的学期,新的面貌,让我们大家一起努力吧,争取实现自己的目标!
我们来到了学校,根据老师发的信息,找到了新教室,我们的教室在新教学楼里,我们来到了教室里,新教室非常干净,一尘不染。
同学们接二连三来到了教室。两个月没见,见面后,同学们兴高采烈,好像有说不完的话一般。我和同学分享这个暑假的游玩经历,我给周玉浩介绍了我在西双版纳热带雨林里所见到的动、植物和中缅边境的界碑,还给他看了保存在我电话手表中的照片,周玉浩非常惊叹,大喊:“中国,奥里给。”还有的同学把自己的暑假生活做成了PPT给同学们展示,我了解到这个暑假很多同学去了方特,这照片似曾相识,这些地方我都去过,不过我好想再去一遍。照片里有优美的风景和同学们开心的笑脸。有的同学在暑假里学会了做家务,他们自己铺床,扫地,拖地,照片里的他们勤劳、能干。我这个暑假去了军事夏令营,在那里我自己洗衣服叠被,和收拾行李,还认识了新的朋友。
开学第一天,我来到了一个陌生的学校,来到了一个陌生的班级,陌生的同学。但过了第一天,第一周,这一切都不再陌生。我认识了很多同学。有我的同桌,我的前后桌……还认识了班主任顾老师,数学杨老师,英语毛老师……
开学第一周,我的心情十分复杂。有高兴,有难过。高兴的是我的.梦想之路又上了一个台阶,难过的是我与小学的同学和老师分开了。
这周是第一周,是开学的第一周,也是我住校生活的第一周。在这一周里,虽然也会想家,但快乐的事也不少有。
我最记得住数学教师讲的课了,因为她讲的课很幽默的课。每次上课,她几乎都会抛出一个问题来让我们解答,而她又歪解我们的意思,让我们变得哑口无言,直到某一个同学的回答十分精彩,让她无法歪解时,或许再也没有同学知道该怎么回答时,她才会停止这个环节,开始想小学教师那样告诉我们答案。不说远的,就说星期五那堂课吧。一上课,教师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦,比零小的数就是负数”谢教师说完就转身在黑板上画了一个很大的”0”,又画了一个很小的“3”。说道:“这个3就比0小,那这个3就是负数了。”“哎呀,就是数值比零小的数。”“数值比零小的数?”谢教师有转过身去,画了一个很长的“0”,又画了一个很短的“3”,说:“这个3直着就比0小嘛,它就是负数?”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴,我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀,就是你先画一条直线,在直线的右边画个箭头。”谢教师听话地画了一条直线,但是却在我们的左边画了一个箭头。“右边,是右边,”我们说。“对啊,是右边嘛。”谢教师面向我们,边说边用她的右手指着她的右方,即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说:“负数就是带负号的数。”“哦,这个我还是知道的。”谢教师边说边在黑板上画了一横,“可这明明是减号啊,怎么成负号了?”我们彻底失败了。上谢教师的课,你想思维不活跃,难;想不专心,这可是真正的“做梦”
在这一周里,还发现了许多事情,例如,我们宿舍被表扬了,我们宿舍有个耙耳朵,我们班上有个“灭绝师太”等等,还认识了许多新同学,交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完,怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周,发生了很多事,有快乐的,也有伤心的,但快乐的事居多,希望下一周也能开开心心的过好每一天。
开学一周了,这五天里我们过的很开心。
语文课:我们知道了许多不知道的字与不知道的读音、我们知道了更多从作者笔下写出来的优美课文、我们还知道了······
数学课:第一课:小数乘小数的主要口诀是一学、二看、三点。只有记住了这个课程的口诀才能记住数学课的小数乘小数怎么算。
英语课:英语这一门对我来说是非常有趣的,既能知道外国的通用语:英语,还能知道两只小动物【zip与zomm】的故事,还有用英语来说的单词。比如:星期一——星期日、科学老师等许多名称与新的单词。
毛笔课主要是让我们会写毛笔字,而且毛笔老师还让我们写自家的对联,需要几副就写几副,苦啊。
过了今天就是开学的第二周了,时间过的好快,眨眼间:一暑假就过去了,两个月啊!不管时间有多快,我都要努力学习。
开学的第二天,我们就进行了第一次听写,我的字写得还行,得了一百分,潘老师还发短息告诉所有家长,回到家,我还听了妈妈的表扬,我心里那是一个快乐。妈妈说:“不能骄傲,也不能不前进,这写字不错,表扬。”
又一次的听写,我又是一百分,这次妈妈的评价是:“不错,我希望你以后都做到字好看,分数也要保持在95分以上。”从妈妈说完那句话起,我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习,去努力。
开学第一周的.最后一次听写开始了,我一听,要听词语,开始没第一次那么有自信了,可是我还是要奋斗一下。“又一百。”我兴奋地喊,我想回家肯定又可以被妈妈表扬。
在这个学期里,我发现同学们都有了一些变化,有的长胖了,有的长高了。我的同桌鲍佳颖也有了很大的变化,她剪了一个像男孩子一样的短发,要不是她主动跟我打招呼,我都快认不出来了。
这个学期,还发生了一些改变,我们的数学老师周老师接替语文老师刘老师来当我们的班主任,周老师对我们提出了更高的要求,在新的学期里同学们都制定了新的学习目标。我的学习目标是认真上好每一节课,积极参加学校组织的各类活动,争取为我们班增添荣誉。
我非常的高兴,因为又见到熟悉的同学们。经过一个暑假,大家都有些变化:有的同学长高了,有的同学长胖了,还有的同学还戴上新的学习武器——眼镜……这学期变化最大的是语文老师、数学老师、美术老师都换了新的老师,特别让我欣喜的是我们的语文老师换了我一二年的郑老师,这让我非常的激动,我虽然不善于言词,但我的心中充满了热情与兴奋,相信我们班的每位同学也和我一样,写在我们脸上的全是兴奋、激动。妈妈说:那天晚上我连做梦都笑着……欢迎您!郑老师!我会用自己的努力,换来最甜美的果实,来报告老师对我的关怀!
开学第一周,是那么的记忆犹新,那激动的心情至今还末平静。这一周,多么美好,因为,它意味着我们长大了,该向新的目标进发了。看到老师们亲和的目光,心中不禁荡起阵阵涟漪。学习的兴趣不由地油然而生,比黑咖啡还要浓!
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