幼儿园世界地球日通讯稿

幼儿园世界地球日通讯稿（精选10篇）

幼儿园世界地球日通讯稿 篇1

每年的4月22日是“世界地球日”， 世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。为纪念今年第45个“世界地球日”，为了唤起孩子们爱护地球母亲、保护环境的拳拳之心，镜洋中心幼儿园于4月22日下午组织全园幼儿开展了“爱护环境，从我做起”为主题的幼儿绘画活动。

活动中孩子们用稚嫩的双手和老师一起画画，表达自己对环境、对自然、对家园的体验与感受，有的画是以“地球，我们共同的家园”为主题;有的画是以“地球生病了，医生给地球治病”为主题;有的画是以“小朋友们在植树，保护环境”为主题;有的画是以“可回收垃圾并能及时处理的多功能垃圾车”为主题……真是想象丰富、创意无限。

此次活动，让孩子们懂得了要爱护花草、保护环境，将“保护环境，从我做起”的意识和行为潜移默化地渗透到孩子们心中。

各学校世界森林日活动通讯稿 篇2

3月21日是“世界森林日”， 为进一步提高学生爱护花草树木、保护环境和低碳环保意识，日前，XX县各学校积极开展“爱护森林，从我做起”主题教育。

各校充分利用图片、班会、黑板报、视频、多媒体等多种形式大力进行宣传教育，让学生了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解“世界森林日”的来历，了解它与人类息息相关。让学生充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，树木是人类的好朋友，爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。同时，学校号召全体学生节约每一张纸，拒绝使用一次性筷子，积极行动起来，主动参与到学校或家庭的植树活动中去，用自己的实际行动保护森林资源。

此次活动的开展，使中小学生懂得了保护森林的重要性，提高了学生保护环境的意识，达到了活动的预期目的。

幼儿园世界地球日通讯稿 篇3

在“3·23”世界气象日到来之际，XX县气象局在县中心广场开展了宣传活动，普及广大群众的`气象知识。

宣传活动中，该局围绕今年的活动主题主题—“天气和气候 青年人的参与”，通过悬挂条幅、设置气象知识展板、发放宣传单、防灾减灾手册、中国气象报“3·23”世界气象日增刊、播放气象热点等多种途径，向民众普及气象知识，以增强民众气象环保的观念，让社会公众亲身感知气象、了解气象。同时，通过与群众探讨气象热点、气象大喇叭、电子显示屏播放气象主题和热点等方式，给群众讲解气象理念，使广大群众关注气象、支持气象，参与气象，关心气象。

活动当天，共发放气象防灾减灾知识手册200余册，宣传资料1000余份。同时，为进一步扩大宁陕气象事业的社会影响力，加深各级领导和广大人民群众对气象工作的认识和了解，该局还将组织气象科普知识进校园、进社区、进工厂等活动，让广大群众了解气象，参与气象。

幼儿园实习通讯稿 篇4

自9月16号起，我们就开始了大学期间正式的实习工作，实习的地点是由学校随机分配的，我也有幸被分到了衡水市第一幼儿园。第一天去园里是由张婷婷老师带着一起去的，园长也给我们开了会介绍了一下园里的情况，接下来就是在这为期4个月的时间里要在哪个班实习的问题了，因为园里总共18个班，而我们一共有11个人去实习，为了让我们对小、中、大班都能学习了解，最终决定实行一个月一换班的制度。

到现在也已经实习一个多月了，从最初的中二班到现在的大二班，有很多的感触，中班的孩子是活泼开朗，做什么事都非常有热情，所以这就要求老师能很好的控制他们，当然孩子们也是非常懂事的，每天早上到班里，孩子们见了我都会说老师好，然后下班的时候也会和我再见。其中有四天的时间我是去上副班，管给孩子们开饭，因为之前是不用管开饭的，所以当孩子们去餐厅吃饭看见我的时候，有个小男孩就会问“老师，你怎么没走啊？”，然后等到吃完饭把他们送回屋里睡觉的时候他又问"老师，你今天陪我睡吧。”当时我这心里一阵暖流啊，很是感动。只是这么个小事情，让我更喜欢我的专业、喜欢这群孩子们，也更加坚定了我的信心。同时在中班老师那也学到了很多东西，从她们对孩子的口气，上课的形态等等。当然也有实践，在中班也尝试着给他们上课，效果其实不如预期的好，但我不会灰心，因为我们要学的很多机会也还很多，俗话说：“失败是成功之母”嘛！到10月16号的时候也就结束了我在中二班的生活，很不舍的离开那帮我所喜爱、熟悉的孩子们。但又以新的心情去迎接了大二班的实习生活，可以说刚到大班还是有点不习惯，不管是从老师、孩子方面都得重新开始，到现在也有8、9天了，也慢慢适应了大班的生活与规律。

幼儿园礼仪教育通讯稿 篇5

讲文明——从轻声慢步做起;懂礼貌——从使用文明用语做起;守纪律——从不乱跑开始;讲卫生——从不乱扔垃圾开始??为提高学生的文明素质，上周起，县第五中学举办了“文明礼仪我先行”系列主题教育。

这次系列活动丰富多彩：在“文明礼仪从我做起”活动中，学校在穿戴礼仪、语言礼仪、尊师礼仪、课堂礼仪、集会礼仪、就餐礼仪、寝室礼仪等方面提出具体要求并颁发成文，来规范学生的日常行为;各班积极开展活动，在“文明礼仪承诺”活动中，各班以“文明，我承诺”为主题，将学生精心设计的承诺书张贴在教室展板上，实现自我约束、自我教育、自我管理、自我监督、自我激励、自我提高，从而逐步形成“讲文明、重礼仪、有修养”的良好风尚;各班还召开了“文明礼仪伴我成长”主题班会，内容丰富多彩：有的班级诵读文明礼仪规范，有的班级通过小品、朗诵、情景剧、演讲、歌舞等多种形式，培养学生做一个讲文明、懂礼貌的好学生，还有的班级召开了“与文明同行，做楷模少年”讨论会，在潜移默化中提高学生的文明素质。

幼儿园六一活动通讯稿 篇6

为迎接六一国际儿童节的到来，丰富儿童的节日生活，5月31日上午，相公中心小学举行了以“诵国学经典，庆七彩六一”为主题的六一文艺汇演。

活动在一年级二班《三字经》诵读中拉开序幕,孩子们用优美的舞蹈动作，表达了内心的喜悦之情和对国学的理解。接着，各班都献上了精彩的节目。有《弟子规》、唐诗、南北朝乐府民歌等朗诵，有热情洋溢的现代舞、民族舞、外国舞蹈等表演，有饱含深情的歌曲独唱合唱等。学校的全体女教师还带来了精彩的民族舞蹈。一个个节目博得台下一阵阵热烈的掌声。最后，文艺汇演在六年级《我们毕业了》优美的朗诵与歌声中结束。

本次文艺汇演是学生综合素质的展示，是学生国学经典诵读情况的汇报，也是老师呕心沥血奉献教育的回报，体现了相公中心小学素质教育和社团建设取得的阶段性成果。通过本次汇演，学生们的特长得到了充分的挖掘和发挥，也为今后提高学生综合素质积累了一定的经验。

幼儿的运动会通讯稿 篇7

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节，实验幼儿园“春季亲子运动会”于3月27日隆重拉开帷幕，这次运动会以“我运动、我健康、我快乐”为主题，旨在通过活动发展幼儿动作，增强幼儿体质，加深幼儿与父母之间良好的亲子关系以及培养幼儿勇敢、坚强、自信、不怕困难的意志品质。

运动会特别邀请了武汉亚太体智能的`老师来组织主持活动，幼儿园园长陈文辉向前来参加运动会的家长和小朋友们致以热情洋溢的致辞，小运动员邹子奕小朋友代表所有运动员宣誓，表示一定要遵守比赛规则，不怕困难，勇于进取。

运动会以其强大的阵容和小朋友、家长出色的表现令现场观众抱以阵阵热烈的掌声，整个运动会中，孩子们个个不怕困难，勇于挑战，与父母之间的亲情互动更是将整个活动推向高潮。

幼儿园世界地球日活动总结 篇8

今年是第xx个世界地球日，今年地球日的主题是“××××”，大码头镇央上幼儿园结合幼儿园实际，开展了观看相关视频、共同完成“爱护地球、保护环境”绘画作品等一系列的“地球日”主题活动。活动中我们不仅对全体师生进行了相关知识的宣传，并且通过家长宣传栏及张贴海报等形式向广大家长宣传今年世界地球日的主题及相关知识。

通过一系列活动而开展，让幼儿树立了“低碳生活”理念，进一步提高了师生及家长爱护环境、保护地球的意识

幼儿园世界地球日倡议书 篇9

春风细雨，万物复苏。我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。

今年4月22日是50个世界地球日，让我们从身边的小事做起，携手共建美好和谐的绿色校园，在此我们向大家提出倡议：

1、爱护幼儿园环境，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，做到人走垃圾不留。

2、爱护花草树木，不随意践踏草坪、不乱折树木。

3、充当环境小卫士，自觉清理教室里的垃圾，走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱，提醒乱扔垃圾、践踏草坪的小朋友们爱护环境。

4、节约用水，关紧水龙头，平时用水多用器皿，学会循环利用水资源，如用洗衣水冲厕等。

5、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

6、节约用电，在教室做到人走灯灭，白天光线允许的情况下不使用电灯，杜绝出现“长明灯”的现象。

7、节约用纸，尽量不使用餐巾纸而换为可在循环利用的手帕，纸要两面都用并做好再回收利用。

8、做好废旧电池等有害环境物品的回收。

9、在4月22日当天，在园全体师生不开车出行。

幼儿园世界地球日活动策划方案 篇10

一、活动目的：

1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间：

4月8日至19日。

三、活动主题：

保护地球，从我做起

四、活动实施：

(一)班级活动：

1、班级环保主题教育(包括儿歌、科普知识的学习)

2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论――我能为生病的地球做什么?

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

(二)全园活动

1.悬挂宣传横幅。

2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。

3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。

5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。

作品要求：

(1)幼儿与家长在家共同完成。

(2)作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。

(3)作品A3纸规格，形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色彩协调，有创意。