不走寻常路为话题的写事作文

2024-07-21 版权声明 我要投稿

不走寻常路为话题的写事作文(精选4篇)

不走寻常路为话题的写事作文 篇1

这个后院总显得生机勃勃,春意盎然。仅一墙之隔,是一片不大,却枝叶茂盛的杨树林。杨树长得高大挺秀,像站岗的哨兵,笔直笔直地站着。院子里也种了许多植物。凤仙花、吊兰、月季、丝瓜、仙人条,还有妈妈种的胡萝卜等蔬菜,甚至有老爸某天心血来潮搭了个池子种的荷。浓浓的湖绿和跳跃的翠绿拼在一起,清新怡人。

不过,无一例外,它们都是被栽在了花盆里,池子里,规定的区域里,没有人,哦,不,是没有植物踏出过主人给自己划定的区域。

整个院子里的植物就在那许多的格子里生长。没有植物提出异议,没植物要另外开拓自己的家园。

某年的春天,主人拿回来三株草莓,把它们栽在一个又破又小的浴盆里。这对这三株草莓来说也不算拥挤。它们就安安心心地入住浴盆了。

花开花落,果挂果烂,叶长叶衰……十几个月就这样过去了。大家都知道,草莓是会“复制”的。你看,草莓家族已经发展状大了,一株紧贴着一株,好挤呀!挤得几株叶子乱穿插,主人都弄不明白现在到底有几棵草莓了。无论从哪个方向看,看到的都是一盆硕大的绿叶子,这叶子差不多都和成年人的手掌一般大了。

挤归挤,草莓还是忍不住要搞“复制”。江山易改,本性难移呀!这下可好,有许多株小草莓被挤出了盆外,只有几株幸运的勉强在盆里扎了根。

被挤出盆外的哭着喊着要回盆里去,那些在盆里扎了根的也没有时间幸灾乐祸——他们得尽快地成长,把叶子伸到太阳底下,要不然就会因得不到阳光而死去。盆里竞争异常激烈。大的争着阳光地带,小的拼了命地长。层层叠叠的叶,缠缠绕绕的茎,密密麻麻的草莓,纠结在一起。盆外的目睹了这一切,却依然要回去。它们说:“不回盆里去,还能去哪儿呢?”可惜它们不能自己跳回去,主人对它们也是爱理不理。它们在忧虑、盼望、着急和难过之中度日,不久就死了一大半。

有一棵小草莓可不这么想。它想,顺其自然吧。过了些时日,它垂落到了下水道石板与石板之间的缝里。它惊奇地发现,缝里不仅有土,还有充足的水分和养料。于是它就把连着大草莓根部的营养管给切断了,在缝里扎了根。

风儿飞过,一低头,看见了那棵独辟蹊径的草莓,便边飞边小声嘀咕:“这株草莓,不好好在盆里长,跑出来干嘛?”它的草莓朋友听见了,便开始了窃窃私语,边说边笑。主人也没注意它,肆意地踩踏它,把它蹂躏得四分五裂,体无完肤。它默默地流泪,却依旧坚持自己的走的路。

寒来暑往,这株草莓渐渐长大了。主人注意起它来,浇花时还特意浇了浇它。它的那些草莓朋友呢?前一段时间,主人出差了,没能照料植物。那些草莓得不到水分,渐渐都死掉了。只有它靠着下水道里源源不断的养料和水分顽强地活了下来。

不走寻常路话题作文800字 篇2

现在,我常在一个又一个寂静的黑夜里,靠在床头,看着如墨般漆黑的窗外,想着你的单纯,怀念你的不同寻常。

你从不走寻常路。

你头发已经全白,牙齿也已掉了一颗,却比我更孩子气一些。喜欢看戏曲的你,总是想要和我抢电视遥控板。当我沉迷于陈岳叔叔讲的一个个精彩的故事的时候,你偏要换成那叽叽喳喳晦涩难听的戏曲。从背后偷袭一把抢过遥控板,或是借助身高优势把遥控板高高举起来,什么调虎离山什么声东击西,你都用上了。有一次在追你的时候,我从沙发上摔了下去,就在我大嘴一张准备哭的时候,你蹲下身贱贱地笑起来,“好久没看见你哭了,你哭啊!”气急败坏的我当晚藏了你的老花镜。结果第二天你看不清东西,直冲过来把我抱住,嘿嘿傻笑。那时候家里没有空调,夏天的时候总是很热。头上的电风扇吱吱呀呀转着,窗外明晃晃的光洒在你脸上,我把头埋在你怀里。

你是一个糖尿病人,可你偏不走寻常路,最喜欢求着我给你买糖葫芦。你喜欢带我去宽窄巷子玩儿,到了那里,就不是你带我,而是我追你。每次闻到有什么好东西,你转头就跑闻香而去,脚下抹了油似的绕过人群。我只能在后面追着,手上拿着刚买的小吃,企鹅似的狼狈追赶。最后终于随着你跑到冰糖葫芦铺子前,正弯着腰大口呼喘着气,你就开始拉着我的手臂将我推前推后,撒娇似的叫我给你买糖葫芦,我听得汗毛倒竖,但也没忘不能让你吃糖,赶忙把手上的烤肉串塞在你嘴里,你立马嚼了起来,砸吧砸吧嘴还挺香,于是欢天喜地得迈开大步走了。

我叫你老怪物,因为你老,而且从不走寻常路。你从不提以前的事,却因为不服气这个外号,开始侃侃而谈,眼珠一转,“当年,哼,你外公我当兵的时候你还不知道在哪呢!说是士兵,其实就是干农活。农忙时插秧割稻,农闲时挖土修堤坝,天天一身泥巴一身臭汗。那个时候,我不怕苦,就怕洗不了澡。夏天还好,天天下湖游泳,到了冬天,汗水捂在衣服里面,裤腰上一圈白花花的盐,肉都发咸了,可以炒份地道的成都回锅肉了!”说着你舔舔嘴巴,又得意得笑起来,“有天夜里啊,连长起来小便,迷迷糊糊得正想回房,猛地瞅见厨房有红亮的火光。连长嘴里骂着,迈着大步想知道是谁不要命在用火。走进灶房,只见灶膛里柴火熊熊,火口上架着一口大锅,锅里还飘出歌声,猜猜怎的?”你眼睛机灵的转了转,“我在洗澡!”好家伙,都不怕把自己给煮熟了,我咧嘴一笑“你还真的是从来就没正常过!”你瞪着眼睛,顺了顺胡子,“我这叫不走寻常路!”我才不管你,吼了句老怪物就下楼去,丢下一句“老怪物!今天宽窄巷子有表演!”听到后面有笨重的脚步声,我勾起嘴角,却在下一秒天旋地转,整个人就已经坐在你肩上了。你摇头换脑的,昂着头吼到:“老怪物和小怪物去看表演喽!”

这样漫长而慵懒的时光好像一直延续了好久好久。直到我上初中,当别人开始成熟开始懂事的时候,我还是成天住在你给我搭建的怪物城堡里。当其他女生开始温柔淑女的时候,我还每天上蹿下跳,和你跑着一起穿过几条街。到了我上了初三的时候,你得了老年痴呆症。上一秒拿的东西,下一秒就忘了在哪里。你开始不记得事,不记得人。先是记不得邻居们,后来,连妈妈也不记得了。有天你一个人在家,我和妈妈买菜回家,忘了带钥匙,我妈敲着门,我站在她后面,勾着头,你闻声而来,打开了木门,隔着镂空的防盗门,望着妈妈。你皱了皱眉,侧着头:“你是谁啊?找谁?”妈妈一直望着你,“爸,你再看看我,真的不记得我了吗?”你咬了咬嘴唇,抬手摸了摸快光了的脑袋,“我女儿说她去买菜了,你找错了吧。”退了退就想把门关上,妈妈深深地望着你,一直一直,眸光在你身上仿佛快要烧出一个洞,随即低着头肩膀一抽一抽的像是在忍着什么。我从她身后走出来,一脚踹在门上,“喂,老怪物!你今天又演什么戏,快开门!”你眸光一亮,低头快速的转动门把,可是你看不清楚,好一会才开了门,铁门发出一声声腐锈的哀鸣。你穿着拖鞋就走到楼梯间来,我张开嘴就想骂,就见你一把抱住我,手劲大的我有些痛。你身上抖得厉害,我把到嘴边的话又吞了下去,手抚上你瘦骨嶙峋的背,听你哆嗦着开口:“小怪物,我..你..你可终于回来了。我…不记得了,我都不记得了。”清楚地感觉到心里面的火一下子灭了,酸涩的好像坏掉了的糖葫芦。鼻头一酸,眼泪就滚出来了。我哽咽着把你抱得更紧头埋在你肩窝里。你吓了一跳,连忙把我从你身上扯开,用手背胡乱在我脸上擦着,“哎呀,你怎么哭了!对不起哈,是不是吓到你了...没事,没事,他们可能不是坏人,你别怕。他们....他们还给我东西吃,给我泡茶呢,你别担心。我保护你好不好,我保护你!”越过你的肩头,看着屋里头妈妈坐在沙发上悄悄抹眼泪,我一直一直望着她,声音轻到无以复加,“你以后会不会....把我也忘了?”你突然笑起来,笑声洪亮,回声一阵阵传到我耳边,你像以前一样,屈起手指狠狠的弹我的头,“想什么呢,老怪物和小怪物,永远是一家人!”你有变戏法似的摸出薯片,“你别哭了,今天我偷偷藏了薯片,瞒着,瞒着你奶奶!”我苦笑一声,心里想,奶奶已经去世两年啦。转而又想我也绝不会忘了你,于是在心底说,一言为定。有个公益广告这样说,“他忘记了许多事,却没忘记怎么爱你。”

不愧是最不走寻常路的你,最后你还是食言了。冬天的时候,回老家看你,突然在大街上看到你,我惊喜地叫着老怪物,笑着张开双手等着你像寻常那样跑过来一把抱住我。可你没有。你只是端着茶,对着我这个奇怪的路人笑了笑,淡淡走过。我好像懂了什么,脑袋里一片浆糊。我慢慢放下手臂,低头也是苦笑一声,低低地“老怪物,你把你的小怪物也忘了呢。”你变得深沉而严肃,像个修道的仙人。隔着泪水望着你的身影走尽巷子,你走的很慢,很稳,忍不住想着以前,以前你总是抢我的薯片,想着以前你总是拉着我的手臂撒娇想吃糖葫芦,想着以前你是信誓旦旦说你绝不会忘记我。周身突然冷的发寒,我想着今天刚好冬至应该多穿几件,拢了拢衣服,慢慢蹲了下来,心里面一阵一阵的酸涩,涨的我发痛,语无伦次喃喃自语道“我不和你抢薯片了,真的,我也愿意看戏曲了,只是,只是冰糖葫芦真的不能吃。你别忘了我好不好,好不好,老怪物!”后来怎么回家也不记得了,想着你虽然忘记了我,可你除了这个,从没说过谎。 你确实有个不一样的人生,也确实一生,不走寻常路。 我很小的时候你和我说过,如果真的很爱一个人,千万不要为了他伤心,或者过得不好,他也会很难过。要为他活,还要活的很好,这样他才会开心。如果不幸谁先离开了,都要确保剩下的那个想起你来的时候还会开心的笑很久。 你的不寻常,你的各种和别人不同的地方,我都会记很久很久吧,也足够我笑很久很久。缘来则聚,缘聚则散,我不遗憾,可是我真的很想你。

你走之后,我一下子就长大了,长成了你不喜欢的样子,那么呆板,那么无趣。 你努力的想记住我吧,我也努力的不想长大。可是事不如愿。可是我又觉得你还在我身边一样,在某个单独看曲的夏日午后,在某个走上宽窄巷子的秋日黄昏,我都会看见你的影子。以后的一山一水,一朝一夕,你都会陪着我,以一种不同的方式罢了,我会自己安静的走完。在世上,任何地方,都可以生长,任何去处,都是归宿。

老怪物,虽然你一直不走寻常路,但我一直没说,我爱你,爱你的每种模样。

初中定格为话题的写事作文 篇3

这是一所学校,相片里已是一片废墟,这里有一个人,是老师,已步入中年,张开双臂趴在课桌上,身下死死护着四位学生。他的后脑被楼板砸的深深凹下去,但那四个学生活下来了。5月13日22时12分,德阳市一中学教导主任潭千秋,用那个姿势保护了4个生命。

他的身影在我的泪水中已模糊,但在几亿人的心里却无比高大,清晰。时而怅望废墟,在泪花里幻出早已被定格的——那一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。

在已倒塌的教学楼一角,一个年轻的教师跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。这是汶川县一名年仅29岁的男老师,他紧抱孩子的手臂已僵硬,在这生与死之间,他放开了自己,却抓紧了孩子们的生命……

一位约而20左右的女老师,不顾一切地扑在地上,用她因自己责任而坚固的脊背挡住了一块垮塌的水泥板,在她的怀中有一个紧紧被护着的孩子。孩子只受了轻伤,而这位女老师却因头部和脊椎骨折,停止了呼吸,约20岁,风华正茂,命运一定要在这个数字后画上句号。

这张照片很是血腥,残忍,里面的人的脸已血肉模糊,他的头被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,当那一刻时,会有多痛,有多累,应该还有许多放心不下的事,可就这么逝去了。我们能看见他背部向上弓曲着,双手撑着地。后来,经幸存师生辨认,才认出了是学校最年轻的女老师向丽。

就在这个生死挣扎的过程中,我似乎感悟到了我之前从未感触到的东西。危在旦夕的时刻里,老师无私挽救学生:在这最后瞬间,他们没考虑安危,只用人心深处本真——爱,用自己生命去换取别人。为生命支撑起一片天,这片天虽然小,却无比壮美。这份爱将在图片中赫然停滞……

面对规则为话题的写事作文 篇4

规则在日常人的眼中就是控制、限制、服从。一个最平常的例子:日常当中的员工,必须听从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由自在,在阳光下奔跑的时候,是否你会感觉到无穷的快乐。但无人限制你做事时,你是否提高了不少信心。从表面上来看,规则是与自由相反的。

但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似精彩的抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在医院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!

但是,有时自由却将规则牢牢控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你高兴,全班还会因为你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。

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