爱好特长（精选12篇）
个人爱好特长怎么写？一般来说是有什么写什么，当然要突出你在爱好中擅长什么，如果有什么爱好参加过比赛拿过奖也顺便写一下。这是总体的一般性的做法。
具体写的时候要区分具体情况，要结合所应聘的单位、工作岗位、工作职责等来具体突出某一方面，比如应聘销售工作，在爱好中就要突出与人打交道或交际能力的爱好，象爱好交友；如果是做行政工作，与公文打交道比较多，就说爱好看书、写作；如果单位经常组织活动，也喜欢有一些特长的职工，就突出如爱好体育、音乐之类的特长。我想也就是这样了，总之爱好要表现出自己的综合能力，也要与实际工作相结合。简历爱好特长怎么写
“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要 注意以下问题。1）写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试 之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。2）强项要写也只写两到三项。
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确 实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。3）不具体的爱好不写。
这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok。不具 体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。
而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为 妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。
1 利用我的书法爱好和特长
教学一般都离不开板书,写得一手好字在教学中自然占有一定优势。在具体授课内容的板书设计中充分发挥我的书写特长、应用相关理论知识:注意用笔结体、排列布局,力求大小均匀、字距行距疏密适宜,或纵横错落有致,从而呈现给学生汉字和书法的美感。讲授《充满魅力的书画和戏曲艺术》一课时,关于“汉字的起源及发展演变的脉络和规律”(甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书趋势:由繁到简)的教学,笔者除了采用课件按顺序分别展示不同字体的相关图片外,还当场在黑板上用篆、隶、楷、行、草五种书体创作“马”、“书”、“车”三字,当五个用笔、结体、繁简各异的一列“马”“排列”在黑板上时,学生不停地叫好;当我继续潇洒自如地写好两列“书”、“车”时,下面掌声一片。笔者还趁热打铁,用书法教育的历史和现状对他们进行爱国主义教育和传承祖国优秀传统文化的使命感、责任感和紧迫感教育:中国文化博大精深,书法艺术堪称中华民族传统文化的瑰宝。中国书法艺术在世界艺术殿堂占有重要地位,深受国际友人喜爱,日、韩两国也兴起了书法热。但由于近年来电脑的普及,我国青少年对汉字书写不够重视,很多学生虽然能熟练打字,但汉字书写却歪歪扭扭、毫无美感,有损我们书法大国的形象。我们作为师范教育专业的学生,即将走上中小学教育教学的岗位,教学基本功不练好,如何胜任未来的工作?进行了情感态度价值观教育之后,笔者又及时借助板书及课件中的图片对学生进行当堂检测,使他们能轻松辨认各种书体,并能区分各自的用笔、结构、造型等特征,顺利达成这部分内容的知识与能力目标。
2 发挥我的喜阅读、善发问、能渲染的爱好和特长
同样是《充满魅力的书画和戏曲艺术》一课,笔者将自己的喜阅读、善发问、能渲染的爱好、特长和书法特长相结合,为这节课增色不少。譬如我设问:何谓“颜筋柳骨”?何谓“欧虞楮薛”?“颠张醉素”所指何人?得名由来?“书圣”的头衔归谁?“二王”所指何人?他们各擅长哪些书体?各自有何代表作品?能说说相关趣闻轶事吗?中国古代还有哪些女书法家和皇帝书法家?“天下第一行书”、“天下第二行书”以及第三行书分别花落谁家?获此殊荣的作品分别是什么?“矫若惊龙,飘若浮云”是对哪一幅作品的评价?北宋有一个亡国之君,虽然政治不及格,但书画造诣相当高,他是谁?他独创了一种什么书体?一个接一个的问题扣住了学生的心弦,然后给予言简意赅地解释、绘声绘色地描述,或辅之以图片、作品的直观展示。略知一二的同学偶尔能讲出答案,赢得同学的羡慕;完全不知的同学则悉心倾听,面露收获不小的满足表情。
《古代中国的发明和发现》一课,在布置学生列表比较了四大发明对中国和对欧洲产生的不同影响之后,我借鲁迅先生的一段发人深省的文字(“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”外国人用指南针航海,开辟新航路,中国人却用它看风水……)对学生进行了一连串富有启迪性的渲染式发问:“同学们,敢说我们中国人不聪明吗?不!可四大发明在中国的命运为什么让人既好笑又好气?为什么墙内开花墙外香?为什么肥水没肥自家田?为什么四大发明对中国和对欧洲及世界的影响大相径庭?‘科技是第一生产力’,但科技是否一定能产生巨大的经济效益和社会效益?而效益的产生与否又取决于什么?”发问过程中,有的学生在凝神思考,有的则热烈讨论,有的跃跃欲试想发表“高见”。学生的思维显然已被激活,师生间开始了真正的互动,这样的课堂效率自然是好的。
3 借助我的旅游、摄影爱好
关于“绘画艺术”的教学,绘画并非笔者擅长,但我扬长避短,灵活应变:我恰当地将自己旅游和摄影的爱好用于帮助教学。如讲授“隋唐五代时期敦煌莫高窟的宗教壁画盛极一时”、“两宋时期风俗画成为亮点,张择端所画《清明上河图》是风俗画的代表作品”,笔者将自己游历甘肃敦煌莫高窟及参观上海世博中国馆的亲身见闻给学生作了选择性介绍,将自己拍摄的有关照片及摄影资料通过多媒体进行了直观展示。当放到中国馆内用高科技手段制作的大幅动态效果的《清明上河图》时,学生情不自禁的赞叹声又一次将课堂气氛推向高潮,如此设计学生不仅很轻松地记住了这幅作品,而且很直观地了解并理解了北宋商品经济的繁荣及其对市民风俗画兴起的影响。
《近现代交通通讯事业的发展》一课,为了帮助学生更好地学习铁路、公路、水路、航空运输事业的发展等内容,我将自己不同时期旅游各地、乘坐不同交通工具的经历给学生作了一些穿插性介绍和相片展示,从上世纪七八十年代坐轮船、大巴、蒸汽火车,到九十年代坐内燃机车、飞机、游轮,再到近几年乘坐动车、磁悬浮列车、海轮以及坐私家车自驾游等,学生很快理解了建国以后特别是改革开放以来我国铁路机车动力不断更新换代、中国铁路不断大提速的情况,也真正理解了公路“村村通工程”的意义,理解了九十年代以后轮船运输业的逐渐萎缩和航空事业及民航运输业的飞速发展等。加之几组相片(在南京禄口飞机场、渤海湾海轮上、郑州至镇江的动车上……)的展示也非常吸引学生注意力,激发了其学习兴趣和热情,提高了听课效率。
我校的师专生多来自农村或小镇,在前些年应试教育的机制下,这里的中小学很少或几乎从未组织学生旅游,也很少有学生有经济条件去旅游,学生的阅历普遍比较浅,相对于城市的孩子,他们也许怀揣了更多的梦想,有更强烈的求知欲望。作为教师,经常用自己旅游、摄影的亲身经历和切身体会贯穿于教学并热情鼓励学生:“同学们,今天的你只要努力学习,明天的你就能自强自立,你们的人生路一定会比老师更精彩更美丽!”“学习成就未来,知识改变命运!”水到渠成时的励志教育自然不觉空洞,反更具说服力。
4 展示我的诗词、音乐爱好
《辉煌灿烂的文学》一课,笔者充分施展自己的古诗词及文学作品精彩片段的背诵功底,随着讲解不同时期古代文学体裁主流的变化,我和学生一起抑扬顿挫地背诵不同的佳句或片段,师生热情互动,仿佛自己即屈原、“李杜”,恍若自己乃东波、柳永。当分析比较不同文学体裁的风格特点时,我们师生又共徜徉在诗词曲赋和明清小说中,同跌宕于浪漫主义、现实主义的不同情怀里。讲授“中国古代的交通工具”时,我吟诵“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山!”“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”讲授“新中国成立后中国西北、西南与内地建成宝成、兰新等多条铁路相通”的内容时,我高声吟诵李白的“蜀道难,难于上青天”,自豪地宣称从此“蜀道难”的状况一去不复返了!讲授1995年我国实施“安居工程”时,恰当吟诵杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”引导学生理解党和政府关注民生的得力举措和意义。
讲唐诗宋词时,个性演绎了晚唐李商隐《无题》、北宋苏轼《水调歌头》等作品,肯定了古代文学作品的恒久魅力。讲授《从计划经济到市场经济》、《对外开放格局的初步形成》两课时,对于新中国历史上的重大转折——十一届三中全会、中国改革开放的总设计师邓小平、“深珠汕夏”第一批经济特区的设立、邓小平1992年“南巡讲话”及中共十四大召开、中国社会主义市场经济体制的建立等内容时,我用《春天的故事》、《走进新时代》等歌曲片段来帮助理解课文深意。讲授“改革开放后中国铁路建设的重大成就——2006年青藏铁路建成”时,我唱了韩红的《天路》,用歌声给学生传达出赞美、感叹和感恩之情!将这一当今世界海拔最高、最长、难度最大的高原铁路的伟岸形象和藏族人民发自肺腑感谢党的深情用歌声表达出来!在分析中国现代交通事业出现翻天覆地变化的原因时,除了建议学生从制度、政策、技术等层面加以思考外,我唱了江涛的《愚公移山》,提醒学生从“精神”层面去理解。这样既帮助了学生发散思维,也活跃了课堂气氛,中国工人阶级以及中国人民“愚公移山”的精神是搞好社会主义各项建设事业的重要原因之一,是广大人民群众创造了历史!
讲授“戏曲艺术和京剧的出现”,我作了个性设计:同学们,除了充满魅力的书画艺术之外,我国的戏曲艺术也是风格各异、多彩多姿!地方剧种有越剧(江浙一带的)、黄梅戏(安徽的)、豫剧(河南的)、粤剧(广东的)等,我们的国剧是京剧,同学们想不想听几段?掌声响起,我亮开嗓门连续唱了京剧《说唱脸谱》、越剧《五女拜寿》“奉汤”,豫剧《花木兰》,黄梅戏《天仙配》、淮剧《西楚霸王》“生当作人杰、死亦为鬼雄……”等几个片段,学生的掌声将课堂气氛再次推向一个高潮!
5 挥洒我的乡土史特长
读研时,笔者毕业论文的课题是《区域文化史的引入与历史课程目标的实施》,为此,笔者曾花大量时间和精力来研究维扬文化、泰州文化,较全面地思考了如何将区域文化史引入课堂,帮助实施历史课程目标的操作方法。如今,历史教材虽然发生了变化,但在历史教学中,乡土史知识永远都会有用武之地!
譬如,讲元明清的文人画,涉及清代郑板桥,郑板桥是兴化人,是我们泰州的文化名人,其诗、书、画,人称“三绝”。他生平狂放不羁,多愤世嫉俗的言论与行动,因此被称为“扬州八怪”之一。其书法作品极具个性,如“乱石铺街”(作品样本展示),著名的“板桥体”横幅“难得糊涂”(图片展示)常被很多人收藏,用板桥做人的智慧帮助调节心态,或(下转第112页)(上接第101页)装点居室。郑板桥擅画兰、竹、石、松、菊等,他一生爱竹画竹,画出了竹的精神,画出了一个竹的世界。画兰也是他的最爱,他画兰竹五十余年,代表作品有《墨兰图》等。郑板桥和元朝王冕、明朝徐渭一样,他们的绘画诗、书、画、印相结合,重写意而非写实、求神似而非形似,是典型的文人画(这里可结合课中图片,让学生真实体验文人画的特点。)
又如,讲“京剧艺术的发展”涉及我们泰州的名人——著名的京剧大师梅兰芳先生及其子梅葆玖先生。梅派唱腔和表演艺术久负盛名,梅兰芳先生对于京剧艺术走出国门、走向世界贡献巨大,特别是梅先生“蓄须明志”的故事,是对学生进行爱国主义教育的绝好素材。另外,《新时期的理论探索》一课,关于“三个代表”的重大理论及“八荣八耻”、“建设社会主义和谐社会”、“树立科学发展观”等理论,及这些重要理论体系的主要创立人江泽民和胡锦涛,通过介绍,学生都会为家乡扬州、泰州名人辈出、人杰地灵而骄傲,爱乡之情油然而生。
《从“师夷长技”到维新变法》一课,主张“开眼看世界的第一人”林则徐和提出“师夷长技以制夷”的魏源这两个重要历史人物都与我们泰州有缘。他们都曾在泰州文化史上留下佳话。林则徐1835年任江苏巡抚时在泰州设立“税务告示碑”,这是泰州税文化的一个重要标志,为深入研究泰州税文化提供了珍贵的历史资料。魏源曾在兴化为官三年,关心百姓疾苦,曾不顾个人安危,为兴化人民保坝治水,深得百姓爱戴,“魏公稻”的称呼,表达了对这位父母官的感恩之情。
摘要：兴趣是最好的老师。对于历史教学而言,如何避免枯燥的说教,激发学生兴趣同样是一个永恒的课题。广大的历史教育工作者除了钻研好本学科的专业知识、提高自己的业务素质之外,如果能充分发挥个人的爱好和特长,巧妙地将其与教学相结合,往往能使历史课堂生机勃勃,为历史课堂教学增姿添彩。
自然养生方式很多，特长与爱好也人各有志，下面是几种最常见也最易操作的养生方式，看看哪种方式最适合你。
棋牌养生
棋牌是棋类和牌类娱乐项目的总称，包括象棋、围棋、跳棋、军棋、桥牌、麻将牌、扑克牌等，是一种游戏，也是一种竞技，即老祖宗所倡导的琴、棋、书、画中的棋，是一种古老的养生方法，有振奋精神、开发智力、增进友谊、联络感情、排解孤独等功效，对防止抑郁、痴呆等身心疾患大有裨益，特别适合老年人养生。
不过，与其他养生方法一样，要把握好几个要点：
1、适度，忌过度沉迷，否则容易与颈椎病、消化不良、便秘等挂上钩。尤其是老年人，即便身体较好，有兴致时也只能下个一两盘，每次不宜超过1 小时，消遣消遣足矣。
2、别太看重输赢，不要争执不让，甚至唇枪舌剑，大冒其火，这样会使交感神经兴奋性增高，心动过速，血压骤升，心肌缺血。原有高血压或隐性冠心病的老人，有可能因之而突发意外，导致不幸事件发生。
3、选好场地。诸如街边、路旁、公共场所等处皆为不宜，因为这些地方人群拥挤，尘土飞扬，机动车来来往往，噪声大，污染重，有害于健康。应以公园、河边等风景宜人、空气新鲜之处为妙。
音乐养生
中医学认为音乐是天然的神圣产物，是人类所需的另一种“营养元素”，与人体五脏息息相关，可发挥防病、治病功效。这一点已得到现代医学证实：经常听音乐的人，其内分泌系统、消化系统可从内到外得到调整，皮肤衰老速度延缓，寿命延长。
音乐何来如此神功？一是音乐可产生和谐音频，使人体各种因疾病破坏而异常的振频活动，包括脑电波运动、心脏搏动、肺脏的收缩与扩张、肠胃的蠕动和自律神经的活动等，重归协调而恢复平衡；二是音乐的声波拥有特殊能量，传入人体后可使细胞发生和谐的同步共振，对细胞起到一种微妙的按摩作用，从而增进细胞的新陈代谢，促进内分泌系统释放出多种生理活性物质，达到增强机体免疫力之目的；三是人在欣赏音乐时可进入一种特殊的“气功状态”，达到较高的入静境界，产生阳气打通经络。如此三管齐下，共凑治疗疾病、保健身心之功。
中医学的最高原则是“辨证施治”，音乐养生也不例外，首先要请中医大夫进行病情诊断，选择适当的乐曲组成音疗处方。
举例：《茉莉花》、《瑶族舞曲》、《赛龙夺锦》等适于清热，《迎仙客》、《平湖秋月》、《渔舟唱晚》适于滋补，《万年欢》、《娱乐升平》等适于理气，《高山青》、《织出彩虹万里长》等适于润燥等。
最好不要随意乱听乐曲，如空腹时忌听进行曲（可加剧饥饿感），进餐时忌听打击乐（打击乐音量很大，可导致人的心跳加快、情绪不安），生气时忌听摇滚乐（富有刺激性，会助长怒气）等。
疗程与剂量也有讲究，一般一个月为一疗程，每天2～3次，每次1小时左右。
垂钓养生
表面看，垂钓属于静态的文体活动，实际上其强健身心的作用丝毫不逊于跑、跳、走等体育项目。一是健体。如准备钓具、钓饵、野餐食物，身背行囊向目的地行进，垂钓过程中抛竿投食，或蹲，或站，或坐，经常改变姿势，都有“劳其筋骨”的锻炼作用，而且是在钓鱼的兴趣诱惑下，不知不觉自然而然的活动，乃是其他下意识体育运动所不能相比的；二是怡心。安静的环境及专注于浮漂的浮沉，心中杂念得以排除，收到静心怡神的效果，获得心理上的愉悦与满足；三是水边空气清新，富含负离子，有利于身心健康。鉴于上述的种种积极效应，故能对肩周炎、颈椎病、支气管炎、肺气肿、胃溃疡、慢性胃炎、消化不良、神经官能症、习惯性便秘、慢性肝炎、高血压、冠状动脉供血不足等多种疾患，发挥一定的治疗和辅助治疗作用。
注意事项：
1、择时择地。一是自身健康状态良好；二是天气较佳。垂钓环境要优美、静谧、安全，有污染或血吸虫流行的水域则为垂钓禁地。
2、做好准备，如饮水、食物、药物等，尤其是高血压、糖尿病等患者要确保按时服药。
3、冬季要保暖防寒，夏季要清凉防暑，并要注意防止毒虫、毒蛇、毒蚊等的伤害。措施是随气温增减衣服，备好遮阳伞和遮阳帽，穿长衣长裤与鞋袜等。
4、做好保健，如垂钓时间不要过长，经常换换姿势等。尤其要做好眼保健，不可长时间盯着水面，因为水面可将阳光中的紫外线和红外线反射至眼内，有损伤视网膜、角膜之虞。对策：经常闭目休息或向绿阴处眺望片刻，一旦出现异物感、刺痛、畏光、结膜水肿充血、眼睑痉挛等症状时要立即停止垂钓，及时就医。
5、垂钓结束后要做一下全身运动，如体操、快步走或慢跑等，确保血液循环畅通。
书画养生
书法、绘画与静坐、太极拳相似，都是通过入静来调身、调息、调心，收到保健身心的养生功效。受到不少退休者，尤其是文化人的偏爱。
首先，人在练习书法或绘画时要凝神静气，精神集中，情绪稳定，于是一切不良心态，如狂喜、暴怒、悲愤、惊恐等便得以化解。
其次，各种字体与画境给人以不同的美感，如隶书、油画等圆浑、秀美、鲜明；行书、国画等洒脱、飘逸、奔放……表现出节奏化的自然美，种种美的信息通过视觉进入大脑，刺激脑组织分泌良性物质，对提高人体的抗病能力有很好的帮助。
另外，执笔或挥毫时的指实、掌虚、腕平等姿势；泼墨中的悬腕、悬肘，不断前瞻后顾、左撇右捺、上折下弯的运动，不但调节了手臂的肌肉和神经，而且使指、臂、肩、背、腰、腿部也得到运动，而这种运动是舒缓的、适度的。
如此形意兼练，体内环境与大自然协调一致，身心健康便是必然的结果了，这也是自古来书法家、画家多长寿的奥秘所在。
书画养生要把握好以下几点：
1、要对书画有兴趣，因为有兴趣才有恒心，有恒心才有效果，“三天打鱼两天晒网”或者“半途而废”者难有收获。所以，对书画无兴趣或时冷时热的人还是选择其他养生方式为上策。
2、劳逸结合，养练适度。一般每天1次，每次1小时左右即够，忌打疲劳战。
3、要练也要赏，欣赏自己的书法、绘画作品，可产生显著的愉悦感、自信感，养生保健效果更佳。
花草养生
在你的阳台上摆几个盆或砵，放入适量泥土，加一把小锄头、一只小喷壶，你就可创办一个“微型自然疗养院”或“原生态无公害菜圃”了。
俄罗斯专家预言未来医生开给病人的不再是药物，而是“到森林里去与树木花草打几个小时交道”，奥妙在于花草的颜色、气息有类似药物的作用。以颜色为例，绿色可使发烧病人体温有所下降，心跳每分钟减少2～3次，收缩压下降10～20毫米汞柱。
气息则含有杀菌物质，如玫瑰花香中含有芳香醇，茉莉、栀子花香中含有苹果酸、方樟酸等，故对感冒、流感、扁桃腺炎等呼吸道炎症有一定防治之功。
鲜花还是餐桌上的一道美味，从屈原的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的诗句，到二十世纪90年代英国《食用鲜花》一书的畅销就是证明。
医学专家检测表明，花朵中含有近百种营养物质，氨基酸、微量元素与维生素比鸡蛋、牛肉、乳酪高出7～8倍，维生素C的蕴藏量胜过新鲜蔬菜。诸如鲜花鲫鱼汤、杏花烩三鲜、茉莉花汆鸡片、红花海鲜汤、桂花炖鸭、荷花炒牛肉片、月季花炸虾仁、野菊炒肉片、槐花沙拉等鲜花食谱，足以使你眼福与口福兼得。
当然不是所有花草都能入馔，像夹竹桃、曼陀罗、一品红、虞美人、蝴蝶花等含有有毒生物碱，不可食用。
另外，种花过程中的翻土浇水，修枝剪叶，无异于一种“动其筋骨”的锻炼，同样具有健身效果，并能获得精神上的满足。
所谓“采菊东篱下，悠然见南山”就是这种愉悦心境的形象写照，无疑有助于健康，特别适宜于脑力劳动者养生。
我喜欢旅行:适应不同环境的潜力，快速学习的潜力。个性是指求职者由于某些工作需要经常出差，并且在这个领域有一定的爱好，怀疑自己是否具备必要的优势，这一点非常适合销售类商务职位。
有较强的耐心，对待工作一丝不苟，认真负责；能吃苦耐劳，目前自学日语，具备必要的自学潜力，较强的适应能力和反应能力，具有良好的团队精神，能承受较强的工作压力，写作流利，书面表达能力强，具有较强的动手能力。责任心强，具有良好的团队合作潜力，沟通表达能力强，愿意与公司共同成长!
我喜欢读书，古典音乐:高雅。适合文职职位。
1、能熟练使用制图软件以及图片处理软件，比较熟练使用一般的办公软件，工作两年也积累了必须的本事，每次都能认真完成工作任务，在工作中学到新的知识，提升自我的专业知识水平和自身的工作本事，能尽快地调整自我以适应更高的工作要求
2、本人具有较强的组织本事和很强的职责心，做事条理清楚，思路清析，具有必须的大局观，能与其它同事进行很好的沟通与协调诚实，热情，自信心强是我的一大特点
3、实际工作经验丰富，有必须的动手本事和管理本事懂电脑操作及cad制图软件，善长自动化设计及设备安装维修改良，能自主设计装配低压配控电柜熟悉plc编程及变频器运用熟悉港资企业运作及管理，有建厂经验，适合企业动力部工程部主管的职位。
在学习上，我一贯坚持着高中时代的良好学习作风，并不断的改善自我的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从大二开始我就进取地参与各种社会实践活动，大三暑假自我也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的艰难，经过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，平时我还十分注重计算机本事的培养，涉猎了很多计算机方面的课外书，并经过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.
在工作方面，我进取参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评，到大四的时候，我进取地搜集各种招聘信息，努力地为自我创造就业机会，并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围，同时我还进取参加各种面试以求取得更多的经验，
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，可是学校的补助和奖励以及教师的帮忙和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自我的身体素质.
时间：2011-6-2 来源：中国钢铁人才网 点击量：49928 编辑：乐秋
个人简历是一份非常重要的自我推销文件,目的在于争取面试机会,要达到这个目的,就得说服收件者,让对方知道你具有什么条件.你可能要与几百个、甚至几千个应征者竞争,所以必须设法展现自己的才能,瞬间抓住未来雇主的注意力,出奇制胜.有很多求职者不知道简历个人爱好特长怎么写,一般来说是有什么写什么,当然要突出你在爱好中擅长什么,如果有什么爱好参加过比赛拿过奖也顺便写一下.这是总体的一般性的做法.“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反.具体写的时候要区分具体情况,要结合所应聘的单位、工作岗位、工作职责等来具体突出某一方面,在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题.撰写简历个人爱好特长要点一:写强项.弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎.撰写简历个人爱好特长要点二:强项要写也只写两到三项.因为极少有人能够达到“十项全能”水平.如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿.当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉.撰写简历个人爱好特长要点三:写上体育、户外运动爱好
最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你.不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望.撰写简历个人爱好特长要点四:不具体的爱好不写.这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok.不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差.而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了.个人简历中爱好特长是为了更好地服务于工作,钢铁人才网建议挖掘与你申请岗位相适应的爱好特长,例如销售类的职位就需要爱挑战受挫力强的人,在爱好中就要突出与人打交道或交际能力的爱好;如果是做行政工作,与公文打交道比较多,就说爱好看书、写作;文职类,喜欢写作、下棋、读书的人逻辑思维一定能胜任.如果单位经常组织活动,也喜欢有一些特长的职工,就突出如爱好体育、音乐之类的特 个人简历特长爱好范文
本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。
一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。
我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
1自我介绍方法
1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负
这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系，必须保证叙述的线索清晰，一个结构混乱。
2、自己优点特长的介绍
首先了解自己的特长与优点，便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以要尽量突出自己的能力、强项，让面试人给你留下良好的印象，也是给自己加分的好方法。
3、身体的语言的表达
在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中，可以适当的加入一些身体语言的表达，首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也要表现的非常自信，那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;
4、适当的加入一些才艺展现
在不同的场合进行自我介绍的话，如果有充分足够的时间的话，可以来一段才艺的表演的，这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能，可以让别人有眼前一亮的感觉。
5、自我介绍的结束语
自我介绍结束后，考官可能会对你的某一点提出不足的地方，那个时候我们应该虚心的接受，然后对你提出表扬时候，也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语，同时也要表现的自然、大方。
2自我介绍技巧
1、选定时机 做自我介绍之前要看准对方空闲的时机，这样才能更好地让对方倾听你所 讲的内容，并且不会打扰到对方。
2、真实坦诚
介绍自己应真实坦诚，不可弄虚作假。
3、节省时间
自我介绍要简洁明了，时间控制在半分钟至一分钟之间。话说得多未免显得罗嗦，而且对方也不一定能记住。
4、讲究态度
自我介绍时要大方、自然、友善、自信，不要畏畏缩缩，也不要轻浮夸张。如果态度不端正，很容易被对方所轻视，影响将来的沟通。
5、注意方法
2、强项要写也只写两到三项。
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。
3、不具体的爱好不写。
这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。
？实际操作能力强，能够(对你的专业不了解，省略号处，如果你的专业中有涉及到动手能力的东西就把它当例子写上去，最好把自己能够做到什么程度写明白了，比如能够在多短的时间之内完成什么呀或是能够把什么东西做的很完美;专业中没有的话就写些现实中的例子，能证实你动手能力强就好，最好还是和专业有关的，不要多，两个就很好，最好语言简练) (另起一段;)性格热情外向，喜欢体育运动，特别爱好篮球， (介绍自己的篮球史，比如一直呆在校队呀还是担任前锋后卫队长之类的) 特长爱好范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的`科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。 简历中常见的兴趣爱好范文 1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。
爱好：你可以据实写；看电影，听音乐，旅游，看世界杯球赛等等 特长：与人沟通，团队合作，嗓音优美，组织才能等 个人简历：从小学到大学分别在什么学校就读 证明人是谁 社会实践：上学期间以及假期在哪些机构或单位打过工，兼过职，甚至工作过等。 1、要适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读（最好别人别打扰你拿着书睡觉，喜欢学习的人多少给人人材的假象）。如果你骗大一学生比较成功的话，可以写上沟通能力较强，爱好交际（擅长欺上瞒下其实是个强势）。如果你骗大一学生比较失败的话，可以写上待人真诚，爱好助人为乐（有爱心其实还是不错的，说不定用人单位正缺少一打杂的`）。 2、切忌无中生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。
个人特长：熟悉应用AUTOCAD绘图软件和offic办公软件，个人工作态度认真，做事负责，责任心重，时间观念特强。
个人特长：责任感强，对团队合作意识强，对人与人之间关系处理强，能吃苦耐劳，熟练操作AutoCAD，photoshop，3DS MAX，SketchUp。手绘能力一般。
个人特长：本人拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
1、专业知识牢固，曾在12年的全国大学生英语知识竞赛三等奖;
2、在校担任院社团联合会考评部部长一职，具有良好的团队意识和沟通能力，带领本部门获得了优秀部门，本人也获得了优秀部长称号;
3、成绩优秀，曾获学院三等奖学金;
个人特长：熟悉财务管理、企业管理、人事管理的工作;熟练使用EXCEL、WORD，用友通财务办公软件。
个人特长：我是2013应届毕业生，在毕业前除兼职外没参加过其他工作，就兼职后自作自己的工作能力：具有良好的团体协作能力，沟通能力，执行能力，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力。
写个人特长时只要你个人会做的都可写上，在求职中一般只写与求职相关的能力!
个人爱好： 听音乐，旅游。
个人爱好： 画画，看小说，看日本动漫
个人爱好： 打羽毛球 上网
个人爱好： 看书，唱歌，跑步
个人爱好： 球类运动，唱歌，看书，学习。
个人爱好： 爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球
(1)写强项。弱项一定不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。
(2)强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到
(3)不具体的`爱好不写，如体育、音乐、阅读。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。
(4)列举几个用词，如旅行。如果你喜欢旅游，而且真的去过很多地方，而且你正好申请的是业务岗，工作需要经常体力较好，每天走路较多，那么你写上爱好旅游非常有利;但是像是柜员岗，喜欢运动HR会考虑你是否适合长期静坐，静心工作之类的。
