有趣的硬币作文

有趣的硬币作文（共10篇）

有趣的硬币作文 篇1

有趣的硬币

今天老师拿着神秘的盒子，她摇了摇，我听见沙沙直响。老师让我们猜里面是什么东西，有的说是硬币，有的说是钉子，有的说是钥匙。老师打开盒子，只见盒子里面有各式各样的硬币。我们拿出一个硬币仔细地端详着，只见它是一个圆圆的`，正面写着1元，下面还有一朵牡丹花。反面是我们国家的国徽，下面写着，表示这枚硬币是生产的。老师发给我们一枚硬币，它非常地轻，大概只有几克，但它很硬，不容易被拆毁，用手仔细的摸一下，感觉很粗糙。教室里静悄悄地，老师要我们聆听掉在地上的硬币的声音，我们一个个都竖起耳朵。第一个硬币掉在地上很清脆，我们都说是一元的;第二个硬币是五角的，掉在地上轻了点;第三个硬币是一角的，掉在地上更轻了，声音也没那么清脆了。原来面值不同的硬币，发出的声音也是不一样的呀!最后，老师跟我们玩了一个游戏。那就是根据硬币的声音来辨别面值的大小。首先，老师拿出三枚硬币，分别是1元、5角和1角的。接着，老师要我们闭上眼睛，她从空中抛下一枚硬币，第一个是1元的，我们都猜对了。第二次，我们听这声音觉的很轻，都说是1角的，我们又猜对了，大家都非常高兴。第三次，我们听声音觉得很非常的轻，大家都说是1分的，老师让我们再听一次，我们还异口同声地说是1分的，老师让我们睁开眼睛，我们看到老师手里拿的是一支粉笔。原来老师和我们开了一个玩笑!我们都开心的笑了。有趣的硬币作文500字

硬币的旅行作文 篇2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的硬币的旅行作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

硬币的旅行作文 篇1

我，就是一枚硬币，希望人们看看我不幸的旅行，看完以后请你们好好地反省一下吧。

我出生于20xx年，一生出来就对这个新颖的世界充满好奇，巴不得有人带我出去玩一玩，看一看。

不久我就有第一个主人——一个高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接过了我，把我放进了一个黑乎乎的地方——口袋。我有一点累，便打了一个哈欠，睡了。

不知过了多久，我被疼痛的感觉惊醒。我睁开了双眼，发现我已经不在口袋里！而在一所学校旁边。

我十分惊讶，但我更想在外面闯荡。对世界的好奇心，使我更希望有人捡起我。我便开始枯燥无味的等待……

天慢慢地暗下来，旁边的学校敲起了放学的铃声。我的希望越来越大：学校的学生很多，总会有一人捡起我的。

但是有一句老话说的“希望越大，失望越大。”果然不假，不信你接着往下看。

放学铃声刚响完，就有很多学生走出学校。我曾经看过数双脚从我身旁走过，但却没有一双手捡起我。我的心凉了半截，但我还是给自己打气：这不过只是学校的一小部分学生！我又开始盼着盼着。

忽然，有一只肥肥胖胖的手捡起了我，兴奋地大叫：“我捡到钱了！”还高兴得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一阵失落，“只是一角钱啊！”又把我随手一扔。“我难道不是钱吗？”我一边忍着剧痛一边大声地抗议。

这下我的自信心被严重地打击了，变得一厥不起。

“啊！一角钱，我们把他交给班长吧！”一个小女孩用她那甜美得不能再甜美得声音说道。

我的希望又死灰复燃了。

“班长怎么会收这么少的钱？”“对啊，对啊。”“你怎么这么老土？”“哈哈哈哈……”

那个女孩刚说出来的话立马得到许多人的讥讽。她那双像玉一样的小手在准备捡起我的时候又收了回去。

我绝望了，彻彻底底地绝望了。

放学的最佳时期过了，许多人有说有笑地从我身上踩过，痛得我所有的骨头都快散开了。而他们的笑声在我的耳旁却像恶魔狰狞的笑。

夜深了，天冷得出奇，天上的乌云把最后的光——月光给吞没了。西北风呼呼地刮着，卷起一层又一层的早已枯黄的落叶。我在风中瑟瑟发抖。

在伸手不见五指的天空下，不时有自行车、摩托车、小轿车从我身上压过，让我痛不欲生。

我望了望自己，那原本崭新的外衣已经沾满了泥土，那原本醒目的国徽已经模糊不清了，我流下了心酸的眼泪！

硬币的旅行作文 篇2

一枚硬币从小明的口袋里跳了出来，它会有那些奇遇呢？

硬币滚呀滚，突然一辆电动车行驶而来，硬币迎车而入，“砰”的一声响，它跳上了车。车越开越快，越来越远。突然，一个急刹车，“嘟——”，硬币在空中画了一道优美的弧线，“啪”的一声，掉在了十字路口中间。

绿灯亮了，早以整装待发的车子们“嗖”的一下，就穿过了红绿灯，并卷起了好多的灰尘，把硬币呛得喘不过气来，但硬币坚定地说：“我就不信，我今天一定要找到我的主人。”正当他自言自语的时候，后面来了一只大灰猫，正虎视眈眈地看着它。原来，灰猫以为它是可以吃的食物，正要吃掉它呢！硬币起身拔腿就跑，灰猫在后面穷追不舍。在硬币的眼中，灰猫就像一头大恐龙，正准备吃掉它这只小兔子呢！

真是无巧不成书呀，叮叮叮，是学校的下课铃声，原来他们在追赶的时候，不知不觉就跑到了学校门口。噼里啪啦一阵脚步声响起，同学们争先恐后地走出了校门，这可把灰猫吓得够呛，一溜烟跑了。硬币正想看看是什么情况，当它刚抬起头时，正好遇见了一双熟悉的眼睛，一个熟悉的`身影蹲了下来，“是小明！”硬币高兴极了，说：“朋友，我终于找到你了！”小明立即捡起硬币，小心地把他放进了口袋里。

硬币的旅行作文 篇3

我是一枚硬币，普普通通的硬币。

我一直躺在一个妇人兜里，她似乎很吝啬，1块钱的饼都不愿意买。她的老公虽然是一个商人，可他们却生活的像乞丐一样，忙着赚钱∶商人每天天不亮就走了，回来天黑了；妇人一顿饭当3顿饭吃，饿的皮包骨。

终于一天，妇人生了个瘦瘦黑黑的小孩。为了给小孩买东西，掏出了50元大钞、我、还有一张20和10去买东西了。我被通过一个小孩摇摇环，送到了超市老板吴老板手中。吴老板每天把我和一堆有细菌的100元放在一起，我被染脏了。这不，6.1了，吴老板把我送给了他儿子吴克明。

克明似乎有洁癖，每天把我擦了又擦，每天都要冲个澡。最意外的是，我头上被穿了个洞，串了一条红线，戴在了脖子上。每天，克明的同学都要嘲笑我太老土，毕竟我只是1毛而已。克明似乎也害羞了，把我送给了他喜欢的女孩子。

那女孩子叫翠花,拿着我去买了个冰激凌，我就易主给了一个外国人。

外国人要回美国了，我一直在腰包里安安静静的躺着，睡着了.......醒来后,我在一个水池里，被淹的喘不过气。原来那是一个许愿池，经过其他硬币告诉我：“我们在这儿待了1年多了。这儿是个许愿池，丢个硬币就可以许愿。那天丢你的人拿着你扔了进去，嘴里还说:‘这硬币真没用，还是中国的，那就扔你了，反正用不掉。我要很多很多钱。’我们会一点点英文，这是我们大家的知识累积起来拼出来的呢。”

我点了点头，心里很不甘心，难道我就结束了旅行吗？

可是并没有。

那是片麦田，一个头上有汗水的伯伯看见了我，把我捡起来了。他看着不是坏人，我便把我的旅游的告诉了他。伯伯笑了笑，冲身后的屋子大喊：“乐乐，快出来，爸爸给你找好伙伴了。”啊，乐乐。

出来的不是那个和我并肩作战的乐乐硬币，而是个10岁左右的小男孩。伯伯把我的话转告给了他，并注明绝非胡说八道。乐乐相信了，挠挠我的肚子：“你好，我叫乐乐。欢迎你哦。”我热情的回应了一句。

伯伯家太穷了：屋子又脏又破、天天干活东西还卖不出去，哎，我决心帮帮伯伯。于是我揭发了智南海和智南山的蜗居地，警官第一时间抓获了智南山智南海两个小偷，并给了伯伯好多钱。

伯伯是个老实人，想与我分享，不想独占：“这是这位硬币发现的，你要谢谢它吧。对了，你叫什么名字，还没问过你呢。”语气中带着歉意。我正想开口，警官就用看神经病的眼光对伯伯说：“伯伯，有病得治啊，别忍。硬币怎么会说话，更查不出这件事情，您要去医院我帮您打电话。但是不要打扰我们，这要坐牢的。还有，你不会让我们谢硬币然后再给你几十万吧。不可能，您好好种田吧，别胡思乱想。”这番话让伯伯伤心了好久。

事后，我告诉伯伯：“这件事我们3个知道就行了，无需让别人相信。对了，我的名字叫凯西。”

伯伯一直把我珍藏着，今天，我生锈了，伯伯也去世了，我被伯伯的后代扔到了一个臭水沟里。

现在，躺在水沟里，幻想着会不会有人在捡到我，会不会我有一件新衣裳........一天夜里，一个贼跳进水池【很浅，只有20厘米，但对我们来说休想翻身】。抓起我和我的中国朋友乐乐就跑。如果不是保安来了，他可能还要偷。接着，他又说：“这是中国硬币。白拿了，英国怎么用中国币啊。不管了，先拿走吧。”

贼跑到了老窝，还有另一个蒙面人。那个蒙面人说：“智南海，干嘛偷中国币啊！”智南海不甘心被骂；“死智南山，有本事你去啊，差点我命丧黄泉了呢。”智南山和智南海，真是兄弟啊。

趁他们吵架，我一越跳下去了，跑向外面。乐乐却没幸免，智南海即使握住了。接着是两人的继续争吵：“智南海，你连硬币都管不住，掉哪儿啦快看看。刚刚若不是我，你是不是打算全都扔了啊。”“哼，智南山，你是我哥了不起了吗难道。刚刚这个硬币自己下来的，我根本控制不住。”.......2人现在警惕极了，生怕乐乐逃走。没办法，只能中途放弃救乐乐，不然只是去送死。：“”

现在该去哪儿啊：前面有一片茂密的森林，很容易迷路，说不定还有狼呢、左边是田野，估计有农民守着吧，找个主人也不错，只是不知道那是谁、右边是条小溪，里面有鲜美的鳜鱼，不过说不定很深，这次就没有硬币救我了、至于后面，就是贼窝了。到底哪条才是刚刚来的路呢，哎，我迷路了。

那去田野吧，找个主人也好。

硬币的旅行作文 篇4

一天，妈妈给了小红一枚崭新的小硬币。小红高兴地把它放进口袋里，蹦蹦跳跳地往学校地跑去。一不小心，硬币从小红的口袋蹦了出来，滚到了马路上，突然一辆大卡车来了，“哎呀”的一声，原来大卡车压了一下硬币，还把硬币站在轮子，大卡车刚来到马路中间，硬币就掉下来了，掉到下水道里。

“这里是哪儿，好黑啊，我好害怕。”话还没说完，不远处发出叽叽的叫声“是老鼠吗?”一身绒毛的东西走过来叽叽地叫着，好像说“你现在在下水道里。”“下水道?这里好黑，我不喜欢这里，我要出去。”“哗啦啦，哗啦啦。”一些水从远处冲了过来，冲走了硬币，“好痛，又碰到了石头，真糟糕。”过了一会儿，水停了，硬币刚好停到了下水道的出口。一天过去了，两天也过去了，硬币还是在下水道的出口，没有人发现硬币。“好热啊!”第三天的下午，一位阿姨刚刚路过，看见了硬币就把它放进了她自己的口袋里。“好暖啊!”回到家里扫地阿姨把硬币放进了自己的钱包里面。

硬币的故事作文 篇3

硬币的故事作文

硬币的故事魏老师让我们每人带一块硬币,让我们观察声音,用鼻子闻…….我的心情非常快乐.看硬币背面,中间有一个圆圈,里面有个金字塔,旁边还有电话和儿童部游乐场几个字.后面是一颗白白的星星.正面中间有个圆圈像个大白球.里面写着它从哪个地方来的,外面有着来自长沙,公司在友谊.后面也有星星挂在上面,好象很快乐的样子.颜色白白的灰灰的.如白兔的毛一般,形状不大不小又像一个不大不小的圆圆的乒乓球.它的重量非常非常的轻,又如同一个小太阳,边饰嵌着一条长长的线如同一条长长的道路,又如同光线,外表很光滑,有3厘米长,1厘米厚.一摇发出的`声音如同小铃铛,叮叮叮…….听硬币接着魏老师要我们听硬币,把它们分为老大老二老三老四…….首先老大出场了,发出“嗵嗵”的声音,如打鼓一样,让人很沉闷,也很厚实,老二出场了,“叮叮”发出清脆的声音,像一只小黄鹂唱出它最优美动听的歌声,能使人陶醉.“嚓嚓”老三等不及了.声音如同小孩玩耍一般.“咚咚”老四发出微小的声音,如同小石子掉在地上一般,又如同碎玻璃掉下来一般.你说这些声音能不让你陶醉吗?猜硬币我们都闭上眼睛扒在桌上,猜哪个是老大,老二,老三,老四……“叮,叮,叮”我猜是老几呢?“嗵嗵嗵”又是老几呢?接着有发出“嚓嚓嚓”“咚咚咚”的声音.我想着分别是老几呢?然后我们异口同声的说是老一,老大,接着是老三,老四.我们很高兴全猜对了.通过此次活动,使我懂得了观察事物不但要仔细,并要从多角度去观察.硬币的故事作文550字

小学生作文（中国大学网）

会“跳舞”的硬币作文 篇4

今天上课时，王老师手拿一枚硬币对我们说：“孩子们，你们想想看，怎样能让这个硬币跳起舞来呢?”听了老师的问题，陈畅脱口而出[注: 不经考虑，随口说出，

会“跳舞”的硬币作文

。]：“用磁铁吸它，他就会跳起舞来。”老师说：“真的吗?黑板是带有磁力的，我们一起来试一试吧。”于是，老师试着把硬币放到黑板上，可刚一松手，硬币“嗖”的一下掉了下来，我们大家都哈哈地笑了。可陈畅并没有灰心，边想边说：“那……把硬币放在水里呢?”王老师说：“陈畅真是个爱动脑筋的孩子，今天我们就要学习一下硬币和气体的关系，

小学生作文大全

一会儿，的确要用到水，但不是把硬币放到水里面。”大家异口同声[注: 不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。]的问：“那是放在哪?”“是放在瓶口上面。”老师神秘地说。我们都很惊讶，心想：把硬币放在有水的瓶口上面，它就能跳舞了吗?

实验开始了。老师先往水瓶里倒了半瓶水，接着，往瓶子里放半勺盐，再用浸湿的硬币堵住瓶口。我们大家都目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地盯着瓶子看，咦!硬币丝毫没有动，难道硬币不合作?我心中有了一个大大的问号。就在我心中充满疑惑的时候，老师把瓶里的清水换成了可乐

幸运硬币的作文250字 篇5

我有一个可爱的幸运硬币，每当我左右为难时，它都会帮我作出决定。

这次也一样，我和邻居雨欣闹矛盾，回到家感到心里很不是滋味，就想去给她道个歉。可转念一想，也不行啊！我也是一个很要面子的人，怎么能主动去给她道歉呢？于是心烦意乱我便在家门口转来转去，忽然“铃叮”一声，有一个硬币从我口袋里跳了出来，“它是想帮我吗？”我自言自语地说。

“咦？我可以用硬币来帮自己做个选择呀，摇到有花的`那面就去，如果是反面就打道回府，哈哈……看来它真是来帮我的！”我心里暗暗地高兴。开始行动了，我极其认真地把硬币捂在手里，使劲儿摇了起来，一边摇还一边嘟囔着：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，啪！”停住了，我慢慢地把手伸开，瞪大双眼一看竟然是有花的那面，看来得去道歉啊！我灰溜溜地跑到了她家门口，谁知她竟然一下子把门打开了，吓了我一跳。难道她一直就站在门口等着吗？难道她也想去给我道歉而下不了决心吗？

一枚硬币的经历作文 篇6

一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。

“咕噜......”硬币滚进了下水道。硬币想：“这下我可以去一次旅行啦!”硬币在脏兮兮的水下面，想：“这水真脏!我真想大喊一声：’这水真脏!’但是我不能说话。”突然，一块石头被水冲向硬币滚来。硬币想：“哎呀，妈呀!这石头也太大了!”不过，那块石头只是把硬币往前推。硬币想：“这真是不幸中的大幸!”脏兮兮的下水道水一直流，直到汇入大海中。

硬币看到了水母，白贝，章鱼......硬币想：“哇!这么多漂亮的啊!”突然，硬币被一条鱼吞到了肚子里。硬币想：“原来鱼的肚子是这样的。”忽然，这鱼被渔鱼夫捞了上来，拿到街上去卖。一位女士走来，买下了这条鱼。等这位女士回到家里将鱼破开肚时，才发现了这枚硬币。这位女士把硬币洗干净，交给了她的儿子。硬币认得出，这个男孩就是小明。当然，小明认不出这枚硬币就是他掉的硬币。

一枚硬币的自述作文 篇7

原来我现在正在一家名为“开心超市”的超市的收银柜里面，这里只有我一枚硬币。我想用手支撑自己立起来，可我已是一枚硬币了，没有手。我只好用尽吃奶的力气跳起来，跳到旁边的一个黑厘子里面，这里躺着一张5元纸币。我问5元纸币：“”叔叔你好，请问怎么可以离开这里?”5元纸说：“哪里来的小免患子，滚一边去!”我被他的声音吓得害怕极了，这时，响起了一个低沉的声音：“”新来的，我是这儿的老大100元，老五，你也别吓他了。”5元纸币回答道：“好的老大!”顿时，我感觉自已在这里待不下去了，连5元纸币都这么凶，说不定10元，20元，50元纸币会更凶。于是，我一气之下奋力一跃，跳下了收银柜，一直向门的.方向滚去。

滚着滚着，我发现我来到了一片绿毯似的草地上，我好想躺在草地上，可我只是一枚硬币，完全享受不到躺在草地上的乐趣，我感到无比的自卑与孤独感。我又继续滚，滚到了一座喷泉旁，我看见喷泉喷出的小水滴在空中婆姿起舞，我好羡幕他们啊!我觉得自己比小水滴们没用极了。我接着向一个方向滚，滚到了一座花园里，这里的花美的像天上的仙女一样，我不禁感叹：“此花只应天上有，人间难得几回赏!”可我只是枚硬币，从上到下根本没有任何美。我想：我当初为什么要变成一枚硬币，不变成一朵花!

突然，我停下了，我看见一个男孩站在电玩机面前，他掏掏口袋，只有一张5元和10元的纸币，没有一枚硬币，他叹了口气。我立马滚到了他的脚边，他发现并捡起了我，将我投进了电玩机里，男孩欢快的玩起了电玩机。我来到了电玩机里的硬币箱子里，这里全是我的同类，他们为了欢迎我为我办了个欢迎派对，我感到非常开心。

一枚硬币的经历作文 篇8

在很多年前，一位中年妇女把我从银行中取出，小心翼翼地放入钱包时，我开始了旅行。我在人们的手上传递，认识了五分、两分等其他面值的硬币、纸币

一天，我被人扔在了路边。一个天真的小女孩看见了我，把我捡了起来，交给了警察叔叔，警察叔叔夸她是个好孩子。结果，这一幕被一个音乐家看见了，于是《一分钱》名噪一时，成了当时最流行的儿童歌曲。

想到这里，我仿佛又回到了那段幸福的日子，我笑了，但当我看见那被污水弄脏的国徽时，我的眼神暗淡了。

后来，我又认识了第三、四套人民币，我很开心。我换了很多主人，有爱赶时髦的小姐，有醉心创作的文豪，还有精打细算的管家……

终于有一天，一位打扮得流里流气的男青年把我丢在了楼梯上，我本来以为可以再次品尝一下被“歌唱”的滋味，可是，人们连看都不愿看我太久，只是轻蔑地一瞥，然后就从我身上迈过去了，这时，我无比心酸。

终于有一天，一个小女孩把我捡了起来，擦掉了我身上的灰尘，正准备把我放入口袋时，她的妈妈——一个很胖的中年妇女一把打掉了我，对小女孩又吼又叫：“脏死了，快檫檫手，你没事干吗捡它啊！你又不是捡垃圾的！”我的心被刺痛了。小女孩扑闪着大眼睛，不解地问：“可是，老师教我们唱《一分钱》这首歌，为什么……”“那是什么时代啊，能和现在比吗？一分钱能干什么啊！快走，别嚷嚷了，免得让人笑话。”那个中年妇女不容小女孩分辩，就拉起她扬长而去。我苦苦思考那妇女的话，时代不同了，人们的品质也不一样了吗？

“嘭！”不知从哪儿飞来一脚，我“骨碌骨碌”滚下了楼梯，滚进了下水道里。

一元硬币的遭遇作文450字 篇9

本人是一元硬币,是硬币家属中的垂老。本人银光闪闪，极度漂亮。本人决议举行一次旅游。

“叮当”，本人失落在了地上，不断向马路滚往，期看有人把本人带走。过了很久，一个托钵人捡起了本人，他欣喜万分，跑往面包店里买了个面包。面包店店员把本人放在桌子上。

本人找了个机遇自己滚上往，又回到马路上寂静待着。此次，一个酒鬼捡到了本人。他视本人为宝贝，把本人打了孔挂在脖子上，期看本人为他带来财运。厥后，他带本人往赌钱，却把产业败光了。他很气愤，于是用利巴本人扔了出往，本人还闻声背面串来一句话：“什么吉祥物，本人看是给本人带来恶运的.恶魔！”

本人被扔到了珠宝店，那边的老板让工匠把本人全身镀金。一天，一为主顾看上了本人，那老板连忙说：“这是用金子做的金币，如何样，这黄金硬币值得收躲吧。”主顾被骗了，把本人买回了家，刚开始对本人鉴戒庇护，厥后终于发明本人不是真金，而是镀金的，他很气愤，立场大窜改，嚷了声：“滚，你这赝品。”把本人扔了出往。

身怀绝技的硬币作文800字 篇10

“加油，加油！”“耶，我赢了！”“唉，我输了！”教室里欢闹声响成一片。这是在干什么呢？告诉你吧，这是我们大成教育笔畅作文班正在教室里开展一场有趣的硬币跳高的游戏呢！

今天，作文课上，老师拿了一个精致的盒子，神秘地对我们说：“这盒子里装的东西是我们这节课要用的道具。”我们满怀期待地看着，只见老师打开盒子，里面是一枚枚闪着银光的硬币。老师笑着说：“这些硬币都身怀绝技，不过需要你们的.神力，今天我们就玩这样一个游戏！”

老师又宣布了游戏规则，选手在规定时间里，谁吹得硬币面值大，谁就就获胜。同学们听了都摩拳擦掌，时刻准备大显身手。

第一轮是淘汰赛，第一组上场的是我和刘东旭。老师一声令下，比赛就开始了。我还没吹，隔壁对手组拉拉队都在为刘东旭叫好了，我也不甘落后，鼓起腮帮子，猛地一吹，硬币就像跃过河岸的青蛙一样在空中划了一道优美的弧线。大家情不自禁地大声叫好，我又乘胜追击，用力一吹，又有好几枚一角的硬币像鲤鱼跳龙门一样跳过了障碍物。大家又连声喝彩。“时间到！”老师喊了一声，比赛结束了。桌上到处散着闪光的硬币，裁判一数，我赢了。刘东旭灰溜溜地坐回了座位上。

六组预赛很快结束了，第二轮决赛在六位晋级者之间展开。首先，杜一博PK肖荣辰。开始了，杜一博使劲一吹，没想到硬币纹丝不动。肖荣辰瞟了一眼，脸上露出喜悦的笑容，自信地大吸一口气，腮帮鼓起，像嘴里包了两个大鸡蛋，对着硬币猛吹，不一会儿硬币就全过了障碍物。同学们又爆发出一阵热烈的掌声。

决赛中，三位选手脱颖而出，幸运的是我也名列其中。第三轮是总决赛。终于该我上场了，老师让我和徐景翔比，我爽快地答应了。虽然嘴上答应，其实我心里却像十五个吊桶打水，七上八下的。比赛开始了，我鼓起腮帮子，将气憋得紧紧的，然后用尽全身力气一吹，哈哈，真是旗开得胜！几个硬币像运动健将一样跳起来，叮叮当当地落在了障碍物对面。同学们的掌声此起彼伏。徐景翔那边也毫不示弱，“加油！加油！”呐喊声不绝于耳。比赛结束了，我得了冠军。“耶，我赢了！”我忍不住欢呼起来！