学榜样雷锋,做时代先锋(发言稿)
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”50周年纪念日，50年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；50年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的榜样，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模；50年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷 1 锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。
老师们、同学们。今天，我们向雷锋学习，应当重温一下他的事迹，了解雷锋精神的内涵。雷锋，原名雷正兴。1940年12月18日，出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，父母给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。她是铁匠的女儿，生下来几天，由于贫穷，父母无力抚养，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的妇女把她 抱回家抚养，6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来，雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。
1949年8月，湖南解放时，小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏天，乡政府的党支书供他免费读书，后来加入少先队。
1956年夏天，他小学毕业后在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋 响应支援鞍钢的号召，到鞍山做了一名推土机手。当年8月，他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设，曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失，当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作15个月时间内，他曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足50 公斤，均不符合征兵条件，但他有过硬的政治素质，并有工作的经验，还会有开拖拉机和推土机，最后被破例批准入伍。他参军后，编入我们运输连四班，后又任班长。无论是在什么岗位和地方，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
雷锋因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在的我们班为“雷锋班”。我们雷锋班50多年来，近300名青年成为“雷锋班”的战士。在“雷锋班”当兵时间无论长短，都自觉以雷锋为榜样，做合格的“雷锋班”战士。在“雷锋班”的荣誉簿上,记下了这样一串闪光的数字:50年来,全班有33人提干,7人当选为全国人大代表和共青团代表,6人参加了国庆观礼并受到了党和国家领导人的亲切接见;1人被评为全军优秀班长、1人荣立一等功、3人荣立二等功、26人荣立三等功,1人获军区颁发的金质“学雷锋荣誉章”、2人获银质“学雷锋荣誉章”、4人获铜质“学雷锋荣誉章”。全班荣立集体一等功3次、集体二等功 3 次、集体三等功28次„„,“雷锋班”先后参加了“ 1018”渡海登岛军事演习、“ 2004”火力毁伤试验、抚顺“ 8·13”抗洪、沈阳桃仙机场除雪救灾等重大军事和救灾工作中的运输保障任务,安全行车 500多万公里无事故,2人被军区评为“红旗车驾驶员标兵”,22人被上级评为“红旗车驾驶员”,16人当选为“爱军精武标兵”。2004年,雷锋班随团队赴利比里亚执行维和任务时，在当地开设“雷锋展室”，使雷锋精神走出国门,传播到非洲大地。50多年来，我们与全国400多所大学、中学、小学保持着联系，给同学们写信10万多封，收到国内外群众来信50万多件。
同学们。在50年的时间里，我们深刻感受到：雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，他用一次次普普通通的行为，通过一件件不留姓名的好事，成就了自己在平凡中的伟大。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”就是雷锋精神的写照和总结。了解雷锋精神的内涵是我们传承和弘扬雷锋精神的前提。
雷锋精神的内涵之一是“奉献精神”。雷锋从不计较个人得失，始终 用一颗感恩之心，无私地报答社会、报答他人。多少年来，“雷锋”已成为人们热心公益、助人为乐、善待他人、乐于奉献的代名词；
雷锋精神的内涵之二是“钉子精神”。雷锋对待工作和学习总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职、尽职尽责、刻苦钻研，努力使自己成为各个方面的行家里手；
雷锋精神的内涵之三是“螺丝钉精神”。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从工作需要和组织安排，把自己的生命溶入到革命事业中，立志在平凡的岗位上干出不平凡的业绩； 雷锋精神的内涵之四是“艰苦奋斗精神”。雷锋出身贫苦，从小失去了父母和兄弟，深知生活的艰辛。因此，他在工作和学习中的一言一行都充分体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。“构建节约型社会”是党中央提出的战略号召。勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是我们的优良作风。崇尚节俭，增强节约意识。营造艰苦奋斗，克勤克俭，人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。
今天，我们学习雷锋，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关心、爱护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神。抓紧一切时间学习，不断提高自己的综合素质，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚谨慎、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，向雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰苦奋斗的 精神，在学习和生活中，不畏艰难和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚强者、学习的胜利者。同学们，我们要珍惜每一分钟的学习时间，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人。
让我们一起，学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义以及甘于奉献、全心全意为人民服务的精神。做有理想、有追求的青年。要有钉子精神，刻苦读书、奋发向上，要能尊敬师长、孝敬父母，艰苦朴素、遵纪守法，团结友爱、互帮互助。牢固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结友爱、诚实守信、助人为乐，从自我做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代青年！愿雷锋精神永驻沈阳，永驻校园。
2.引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。
课前准备：
1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。
2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。
教学过程：
1、设问激趣：
一滴水怎样才能不干？（把它放入江河、大海里去！）
用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系，你就像一滴水，而班级、学校就像大海。
2、引导学生思考：（1）读一读：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。
（2）、理解这句话。让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。
3、学习雷锋事迹。（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的？（故事）（2）从中我们学到了什么？
4、说说做做。（打算怎么向雷锋学习？）（1）小组讨论。2）全班交流
学雷锋榜样做感恩少年
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
记得在上周一的升旗仪式上，校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员，大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议，向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动，同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么，今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日，到时各班队将根据自定的方案开展活动，使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。
其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗？当然不是的，我想告诉小朋友，我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了，对呀！3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻--日记演讲大赛”，将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读，“我的出生证”书签制作展示大赛，并送给自己的妈妈等活动，让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。
亲爱的同学们，我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的同学说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的同学说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声，帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。
榜样就在身边
“观榜样学榜样做榜样”主题征文：榜样就在身边
在中国共产党十九大来临之际，我们认真观看了《榜样》专题节目。《榜样》展示了在“两学一做、两优一先”活动中涌现出的全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的典型事例。
看了榜样的先进事迹，我深受鼓舞，非常感动。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀，这些都是每个共产党员必须具备的品质。
榜样的力量是无穷的，榜样也并非遥不可及的，榜样就在我们身边。在基层工作中，能够真正为人民办实事、耐得住寂寞、守得住诱惑的干部就是我们的榜样；能够热爱自己的事业，坚持为人民服务的干部就是我们的榜样。不管是积极高效为消费者维权的汪家拐监管所张发军所长，还是今年抽调到市环保督查办公室期间，连续加班，圆满完成工作的邛莫闪叁同志，都是我们局的榜样，他们的奉献精神激励着我局的每一名干部职工，在自己的工作岗位上任劳任怨，勤勉敬业。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我演讲的题目是《学榜样强素质做贡献》
学习**、***等7名同志，淡泊名利，高风亮节的奉献精神，一切以质监事业的发展为重，为使更多德才兼备的优秀青年干部走上领导岗位,主动让贤、让人鼓舞，催人奋进。
通过学习他们
这种精神，能深刻体会到他们对质监事业无比热爱的赤诚之心和对质监事业依依不舍的眷恋之情，同时更能感受到他们寄予年青人的希望和重托。
***同志曾经是我们城区局的老局长，为城区局的起步、成长和发展倾注了十几年的心血。我做为城区质监的一员，有责任和义务来继承、发扬**、***同志的这种“特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能团结，特别能奉献”的精神，在王局长和城区局新班子的正确领导下，努力工作，更好地完成市局党组交办的各项任务,同时要加强政治、理论业务学习，内强素质，外树形象，坚持查办案件“五不放过”，不断提高业务能力增强为人民服务的本领；更要廉洁自律，不计得失，自觉遵守各项规章制度，同市局党组保持高度一致；时刻牢记党的宗旨，树立正确的人生观、价值观，胸怀大局意识，争创一流业绩，同全局同志精诚团结，以开拓进取、奋勇争先，扎实过硬的工作态度为全面创建和谐城区、魅力城区而努力奋斗。
做合格接班人
2015年11月7日晚20:00，我和爸爸准时坐在电视机前收看了CCTV“2015年寻找最美孝心少年” 颁奖典礼，获得表彰的“最美孝心少年”共有12位，他们的先进事迹感人至深、催人泪下。特别是来自我们家乡岚皋县堰门镇的冯莫林给我留下了深深的烙印，他的事迹使我惊讶、感动、震撼、敬佩。
冯莫林今年刚13岁，是堰门小学六年级学生。他从六岁开始，就用稚嫩的双手照顾双目失明的父母，用柔弱的双肩扛起了照顾家庭的重担。他帮父母洗衣、做饭、整理家务，他独自一人到野外山坡上干农活，对什么季节种哪种作物如数家珍。他用假期时间为烤烟户打零工挣的钱，为家里添置了冰柜和电视机。他每次周末放学舍不得坐车，总是背着装有米、面、油、蔬菜等与他差不多高的背篓走十几里泥洼路回家；政府给的低保金他精打细算，将一家人的生活安排得妥妥当当，而自己一年四季没买过一件衣服。他在班上是班长，在宿舍是舍长，家里墙上贴满了奖状。尽管生活十分艰苦，他却依然乐观坚强，阳光自信。身处逆境的他，却从不抱怨，而是用自己的孝心和勤劳的双手，给原本不幸的家庭带来了温暖和希望。即使现在社会上许多好心人资助给他许许多多的钱和物，但他仍旧过着原来的生活，决心依靠自
己的力量逐步改变困境，让父母过上美好的生活。最近，冯莫林又获得了“2015感动陕西人物”。荣誉当之无愧，可谓实至名归。
我也是一名小学六年级的学生，同是独生子女，但我却过着饭来张口、衣来伸手、无忧无虑的生活。冯莫林虽然在年龄上与我近在咫尺，可在精神世界里，却是那么遥不可及。因此，我暗下决心，向他好好学习。
我要学习他孝敬父母、爱护家庭的传统美德。百善孝为先。父母养育了我，给了我无私的爱。乌鸦反哺、羊羔跪乳。我要向冯莫林那样，主动做一些力所能及的家务，比如打扫卫生、洗衣服、整理衣物、洗碗做饭等；父母生病了主动照顾、经常问候，家里来了客人长辈主动称呼、热情接待；父母闹矛盾时主动化解、维护团结。同时也要主动陪伴父母到乡下看望留守的爷爷奶奶、外公外婆，陪他们聊聊天，给他们捶捶背，干一些简单的家务农活。我要做爸妈的贴心小棉袄，让家庭变得更加欢乐和温暖！
我要学习他不畏艰辛、乐观自信的生活态度。世上无难事，只怕有心人。我要像冯莫林那样，勇于面对现实，勇于接受挑战，勇于战胜困难。如遇到难度较大的作业题时，要开动脑筋，认真思考解决问题的方法，不轻易在网上和参考资料中搜索答案。自己生病时，要乐观开朗，积极配合治疗，按时服药，不要动不动发脾气、使性子。要经常户外锻炼，不怕严寒酷暑，保持健康的体魄。要积极参加卫生劳动，不怕脏、不怕累。要保持艰苦朴素，起打击，保持健康良好的心态。
我要学习他持之以恒、好学上进的优秀品质。人贵有恒。冯莫林数年如一日，对双目失明的父母不离不弃，他以大爱诠释了“最美孝心少年”。我不仅要心动，更要行动。今后不管做任何事，都要坚持不懈，不要心血来潮、半途而废。比如，要把孝敬父母作为一种责任，时刻记在心中，一言一行透着对父母的关爱。要多了解国家大事，关心集体，热爱祖国。要养成阅读习惯，多读书、读好书，日积月累，积沙成塔。上课要认真听讲，积极发言，精心完成作业，尊重老师的劳动成果。
为以切身的行动来学习雷锋精神，江西财经大学统计学院青年志愿者积极响应统计学院青年志愿者协会的号召，与江西财经大学义工协会志愿者合作，3月15日上午,全体成员聚集在蛟桥园南区门口，参加此次主题为“学习雷锋，切身行动”的雷锋月社区清扫活动。本次活动旨在把学习雷锋精神落实到实际行动中，通过对校园的打扫活动，让同学们更好地学习雷锋精神，把雷锋精神传承下去。
本次清扫活动的地点主要是江西财经大学蛟桥园南区教职工宿舍社区。活动开展前，志愿者们安排了分工，一部分同学负责清扫社区地面，清理垃圾，一部分同学负责撕粘贴在墙上的小广告等。活动开始于教职工社区的大门口，随后清扫到社区里的走道、草坪。由于草坪里隐藏着较多的`垃圾，于是同学们在草坪进行了集中的清扫活动，对纸屑和石块进行了处理，取得了较好的效果。最后志愿者们又前往宿舍社区外面的环道进行了清扫活动，并以合影留念结束了本次的实践活动。在活动过程中，同学们热情洋溢的进行清扫活动，展现了江财学子阳光向上，精神饱满的良好状态。
清扫过程虽然持续的时间不长，但是学习雷锋精神的经历却是令人难忘的，雷锋的奉献精神已深深烙印在我们心里。通过本次社区清扫活动，志愿者们从实践中体会了雷锋精神，并将把雷锋精神落实到以后的生活中去，把雷锋“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”的精神发扬光大，并且可以为老师们提供一个舒适的生活环境，同时也可以让广大的江财学子们用实际行动践行雷锋精神，用一颗感恩的心回馈给那些兢兢业业为我们默默无闻付出的老师们。相信通过江财学子的共同努力，江财校园一定会更加美好。
2014年春开展向时代楷模张伟同志学习活动方案
按照中共教育部党组的通知，关于在教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习的活动，结合我校实际情况，制定如下实施方案。
一、向时代楷模张伟同志学习活动的参加范围 学校全体教职员工
二、向时代楷模张伟同志学习活动的重大意义
通过开展向张伟同志学习的活动与第二批党的群众路线教育实践活动紧密结合。抓好学习教育，核心是增强宗旨意识和群众观点，增进群众感情，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习他为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。
三、向时代楷模张伟同志学习活动的具体要求
（一）加强组织领导
我校按照此次教育活动的基本要求，成立学习活动领导小组，具体负责我校学习实践活动的组织领导工作。为加强学习实践活动工作的领导，我校实行领导带头、分工协调、齐抓共管的领导体制和工作机制，保证我校学习实践活动工作的落实。
成立向时代楷模张伟同志学习领导小组： 组
长：伏 云
副组长：陈
强
王仲蓉
杨
军
张明辉
成员：梁
强
王义国
王平安
聂周生 李朝光
魏
雄
吴建军 及各班班主任。
第一，要把握要求，明确目标。
要把学习弘扬焦裕禄精神与学习张伟同志的先进事迹结合起来，以先辈和模范人物为镜，学习先进典型，学习身边榜样，真心诚意听取群众意见，认真查准找实“四风”突出问题，坚持边学边查边改，模范履行教书育人的神圣职责，努力把大碑小学办出水平、办出特色，确保第二批教育实践活动高起点开局、高标准开展、高质量推进。为打开我校各项工作地新局面提供坚强的政治和纪律保证。
第二，要把握方向，坚持原则。
坚持理论联系实际，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展向张伟同志学习活动的通知精神与党的群众路线教育实践活动结合起来，切实解决党性党风党纪方面的突出问题。每个党员干部要严格要求自己，严于剖析自己，积极开展自我批评，查找和解决自身存在的问题，同时要主动征求别人意见，诚恳接受群众的批评，通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作。
四、向张伟同志学习活动的具体活动
按照学校的统一部署，我校向张伟同志学习活动从今天开始，集中1个月时间，在学校的统一领导下进行。
1、组织理论学习。认真组织全体党员特别是党员领导干部认真学习中共教育部党组的活动通知精神，统一思想，提高认识，端正态度，增强加强党性修养、树立和弘扬优良作风的紧迫感和自觉性。
2、丰富教育内容。要结合我系实际和工作特点，开展“五个一活动”：即观看一部电影——《焦裕禄》；阅读一篇文章——时代楷模张伟同志德事迹；开展一次动员会；发一份倡议书；一次学习大讨论等多种形式，增强教育的实效性。
3、组织心得体会交流。全体成员都要结合自身的工作实际和学习感受，以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上，撰写一篇学习心得体会，开展心得体会交流活动。
4、组织召开专题民主生活会。学校领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪方面存在的突出问题，提出改进措施。召开以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会，组织党员、群众进行评议，对查摆出来的问题进行集中整改。把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。学校通过开展此次向张伟同志学习系列活动，深入宣传优秀教师先进事迹，弘扬高尚师德，引导广大教师和教育工作者肩负起立德树人的光荣使命，不断提高教书育人水平，为办好人民满意的教育、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
剑阁县文峰中学校
学习张伟同志先进事迹活动情况简报
根据市教育局《关于在全市教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动的通知精神，结合学校正在开展的党的群众路线教育实践活动，学校党支部书记王仲蓉从网络上搜集整理了张伟同志的先进事迹以及各级领导和各界群众对张伟同志的评价，由科技组制作了张伟同志先进事迹幻灯片，先组织中层副职以上领导干部和全体党员进行了学习，5月23日利用星期日教师例会在全校教职工中开展了广泛的宣传学习，充分利用校园网，广播站等校内媒体在全体师生中广泛宣传张伟同志先进事迹。通过学习张伟同志先进事迹，学校师生深受感动，决心以张伟先进模范人物为榜样，认真听取师生意见，认真查找自身问题，不断提高精神境界和责任意识，弘扬高尚师德，增强正能量，不断提高教书育人水平，办好人民满意学校，真正肩负起立德树人的光荣使命。
剑阁县文峰中学校
2014年开展“重品行、树形象、做榜样”活动实施方案
为加强我校教师队伍职业道德建设，提高教师师德水平，经学校领导班子会议决定从2014年8月30日至11月30日，在我校集中开展以“重品德、树形象、做榜样”为主题的师德师风教育活动。特制订如下实施方案：
一、指导思想
认真落实科学发展观，紧密联系我校的工作实际，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力建设一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。
二、目标任务
围绕“重品德、树形象、做榜样”这一主题，以榜样教育、自我教育为主导，激励教师爱岗敬业，热爱学生，为人师表，全面提高师德水平。本次师德师风建设活动，重点做好以下四个方面工作：
1、进一步规范教师从教行为。要使广大教师切实增强职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责。要坚决反对讥讽学生、体罚和变相体罚学生的行为，要坚决反对向学生推销教辅资料、索要或接受学生家长财物等以教谋私的行为，坚决反对在招生、考试工作中的不正之风和违纪违法行为，要严厉惩处败坏师德行为的教师。
2、进一步强化“以学生为本”的教育理念。要引导广大教师紧紧抓住“培养什么人”、“怎样培养人”等关键问题，深入研究教育规律和青少年成长规律，因材施教、循循善诱，大力实施素质教育，切实减轻学生过重负担，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。要引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，关爱和尊重学生，保护学生合法权益，以真情、真心、真诚教育和影响学生，成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，形成相互激励、教学相长的和谐师生关系。
3、进一步增强教师教书育人本领。要引导广大教师牢固树立终身学习理念，不断学习新知识、新技能、新技术、更新教育理念，改革教育内容、方法和手段，踊跃投身教育改革实践，认真钻研专业知识，苦练教育教学基本功，加快提高教学分析设计、课堂教学实施、课外活动组织、班风学风建设、教育技术应用、教育教学评价、教育科学研究、校本课程开发等方面的能力，提高教书育人本领和教育教学质量。
4、进一步提高教师心理健康水平。要高度重视教师的心理健康，切实改善教师工作、学习和生活环境，不断满足教师合理需求，切实加强教师心理健康教育。要建立和完善教师心理健康工作机制，加强心理健康知识培训，组织开展咨询和测查工作，提高教师自我心理调适能力。学校要建立教师心理健康档案，及时了解和掌握教师心理状态，帮助教师减轻负担，释放压力，始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态。
三、方法步骤
“重品德、树形象、做榜样”分为学习动员阶段、查摆问题阶段、整改提高阶段、总结验收阶段四个阶段。
（一）学习动员阶段（2014年8月30日----------9月15日）。结合本校实际，制定“重品德、树形象、做榜样”为主题的专项整顿活动实施方案，明确目标任务、具体要求和工作步骤。在此基础上，召开全体教职员工动员大会，对活动进行安排布署，搞好宣传发动，统一思想。在这一阶段，组织全体教职员工重点学习“师德师风建设材料”《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，学习可采取集中学习、个人自学等多种形式，联系工作实际，联系自身实际，增强学习的针对性和实效性，在全校掀起“崇尚师德，弘扬师德”的学习宣传热潮，每名教师都要建立师德师风学习档案，要有相应的学习笔记和心得体会。
（二）查摆问题阶段（2014年9月16日--------9月30日）。在认真学习、提高认识的基础上，查摆教育教学上存在的问题。主要从以下几方面入手： 一查是否依法执教，有无违背党和国家方针政策的言行和利用任何形式传播有害学生身心健康的思想；
二查是否敬业爱岗，自觉加强业务进修，不断提升教书育人能力； 三查是否坚持确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系，平等地对待学生，尊重学生人格，维护学生的合理要求和合法权益，有无讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚、殴打学生的行为；
四查是否严谨治学，不断改进课堂教育教学方法，提高课堂效益，有无不备课上课、无教案上课、批改作业不认真等现象，有无强迫和变相强迫学生参加收费补习班、兴趣班的现象；五查是否团结协作，尊重同志，互相帮助，互相学习，有无互相封锁信息资料、互相压制、互相诋毁的行为；
六查是否廉洁从教，有无收受学生或家长的钱物，利用职权吃请、以教牟利，向学生推销商品、乱收费、乱征订、乱发教辅资料、利用学生家长办私事的行为；
七查是否注重身教，有无在上课期间接、打手机，使用不文明用语，衣着服饰不得体，因酗酒误工、误课，赌博、进入色情娱乐场所的现象；
八查是否在工作中不畏困难，乐于奉献，有无只顾小家利益，不顾整体利益，工作中拈轻怕重，只要组织照顾，不要组织纪律的行为。同时，学校采取设立征求意见箱，发放测评表，召开座谈会、民主评议会等多种方式，广泛征求学生、家长及社会各届人士的意见和建议，并将征求到的意见如实向教职工反馈。在查找存在问题、进行自我反思的基础上，每位教师撰写不少于2000字的自评报告，找准存在的问题，分析存在问题的原因。
（三）整改提高阶段（2014年10月1日--------10月31日）针对自查自纠找出问题，围绕加强思想教育，完善制度建设，规范从教行为，提高工作效率，转变教师的工作作风，提高教师队伍，强化监督机制，严格考核奖惩等方式，认真落实整改方案，以开展这次活动为契机，加强制度建设，完善学校的管理。
（四）总结验收阶段（2014年11月1日-------11月15日）学校采取先个人后集体，自上而下的方式，对“严纪律，守规矩，树形象”专项活动开展情况进行书面总结，并上交到教育局领导办公室。树立典型，给予表彰，并计入教师的绩效考核。
剑阁县文峰中学
2014年秋开展“重品行、树形象、做榜样”活动简报
当你想到《学习雷锋好榜样》这首歌时，心里是不是会感慨万千呢？雷锋是一个平凡的人，可是却有一颗炽热的、乐于助人的心。一生为人民服务，为帮助他人不惜牺牲自己。牺牲时，他仅22岁。22岁，还是一个年轻力壮的小伙子，还是祖国新时期的朝阳。然而，却因一次意外，这位优秀的共产党员雷锋，就这样离我们而去了。
2008年5月12日14时28分04秒，我们的同胞汶川8级地震，死伤无数，多少哇哇啼哭的婴儿在找妈妈，多少花甲老人无依无靠，多少少年身负残疾„„这时候，人们纷纷向他们伸出了援助之手，一母同胞，有难帮一把！这也是一种道德，中国13亿同胞，每个人献出一份小爱心，合起来便是一份巨大的爱心。华夏五千年，中国是一个文化大国，礼仪之邦，道德更是心中应该常存的！可是到了21世纪，我们生活中就出现了这些不道德的人。在上公交车时，人们挤来挤去，没有一个人排队。上车后，本应该是上车一元的，可是总有些人上车不投币、不刷卡。上车让座更是我们所熟悉的，可是，我有一次坐公交车，上车后我竟发现坐了一车小学生或是年轻的大哥哥大姐姐。怎么说呢？是老人们上车没劲挤不过你们嘛？不，这是一个严肃的道德问题！还有一次，我和一个比我低一年级的小妹妹站在一起，有两个老人要下车了，看我们背着书包沉，便让我们坐下。车到站了，司机猛一刹车，全车人都咯噔了一下。两位老人下车了，本该我和那个小妹妹坐了，可谁知我刚坐在外边的座位上，那个小妹妹刚要坐，从栏杆外翻出一个小男孩，他毫不客气坐在了本来应该那个小妹妹坐的座位上。我以为要掀起一场轩然大波，不过那位小妹妹没有计较，事情也就这样过去了。公交车上有秩序，你拥我挤，上车不让座、抢座更是数不胜数，而上车不投钱、不刷卡的不胜枚举！车上脏话飞满天，使人头痛！可中国人的道德就这样吗？本来应该是礼仪之邦、文化之国的中国，人的素质竟然那么差！
“尊老爱幼”现在的那些人不懂得这个词了吗？听奶奶说，他们的小时候，成天哼着《学习雷锋好榜样》这首歌，到处做好事，见到老人家总要帮点忙，虽说有些过分的热情，可是却让人心中涌动出一股热流！
做到道德别不难，关键需要从身边小事做起。学校升国旗国旗下讲话中，有这样几句话：“捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。”几句话虽简短，可却有千千万万件这样的事情，你做过几件呢？就像雷锋同志说的一样，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！
道德长存我们心中，我是华夏儿女，我要争做一个新时代的小雷锋！
——雷锋精神永驻心中 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让雷锋精神永驻心中》
有人说：“现在人人都想着怎样为自己？谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。”那么现在的今天我们还要不要学习雷锋，争当一个好少年呢？想必大家听过这样一首歌,“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵有力话语的就回响在我们的耳边。
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；在座的各位，你会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是呵斥他走，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，在小学时,老师会教我们学习雷锋精神,组织我们参加义务活动,带领我们在街道上捡拾垃圾，擦栏杆等，这些事虽然与雷锋叔叔比起来是微不足道的,但我们至少伸出了自己的小手,做到了我们该做到的。我想,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物，在我们学校一位初二
（二）班的男同学在宿舍楼帮女生抬被子时，无意间捡拾了人名币五百元,这可不是一笔
小数目,但他却立即交给了学校的德育处,而且还协助老师找到了失主,要知道金钱的诱惑是强大的,但他毫不动心。要知道500元对于一个住宿学生来说是两三个月的零花钱。可想而知这笔钱对他们有多么的重要。其实在我们的身边也有许多这样类似得故事。他们用自己的行动向我们再次昭示：雷锋精神永远在我们身边。
想必大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。谁还会想到无私奉献。助人为乐呢。
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
所以，我们每位同学都要学习雷锋的那种“钉子精神”。但俗话说“说起容易，做起难。”我们要做到雷锋的那种无私忘我的精神是十分不容易得。但我们首先要做到的就是“从我做起，从身边的小事做起。”同学们，让我们行动起来吧！让雷锋精神永驻心中！
谢谢大家！
有这样一个人，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他就是――雷锋。
44年前，这位普通的战士意外离开了人世，我们伟大领袖毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。从此，雷锋精神就像这春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动„„
学习雷锋，就是要学习他的钉子精神。作为一名小学教师，从教十余年，我虚心向年轻教师学习他们把青春扎根于三尺讲台无怨无悔的精神；向老教师学习教学经验，班级管理方法，学习他们执着、认真的工作态度。在上学期，我一共请假2节，从没迟到过一次，没旷过学生一节课，早来盯班，晚走加班研修，常常拖着劳累一天的身体，披星戴月的回家，晚上等孩子睡着了，在继续白天未了的学习工作„„
学习雷锋，就是要学习他勇于奉献的精神，不计较个人得失的品质。作为一名班主任，我感觉自己肩上的责任更大，付出的更多：今年开学第一天，我班张国科同学在寒假里因父母离异，又看电视广告聊城武校好，一门心思的想转学。我了解了情况后，利用中午时间，把孩子托给邻居，及时的去家访，通过长达2个多小时的耐心说服，他的思想终于有了转变，第二天，张国科就来上学了。还有一件事，我们班有两个网迷陈家乐、杨贵宾，从五年级就迷上了上网。为了挽救他两个，我苦口婆心的教育，收集身边的真人真事来说服他们，但是他们依然不思悔改，后来我亲自家访，了解情况，联合家长，限制零钱，思想教育，同学监督，经过我三次与家长交流，多次单独教育，他们终于认识到了错误，不在上网了„„虽然为此，我耽误了好多休息时间，付出了好多心血，但是看到学生的健康成长，我付出点又算得了什么，这，也是作为教师应该做的。付出就有回报已经升入初中的姚可欣每周周日返校时都要到我家坐坐，过平安节时，学生送上大大的红苹果，春节时，学生祝福的短信一个接一个„„我奉献了也收获着„„
学习雷锋，就是学习他强烈的责任心。作为一名老师，应该对每一位学生负责。我班董宝奎在来明德小学前，未参加一次考试，学习成绩极差，我没有对他放弃，给他安排了学习委员做同座辅导功课，每次作业都找个理由表扬几句增加信心，现在，他的书写在我班居中游，成绩也有了提高。孙贺三次生病，我一边领着去医院，一边打电话联系家长„„这样的事例就在我的生活中，举不胜举，我不记得给生病的学生端了几次水，不记得给家长打了多少个电话，不记得和多少位学生谈心，抚摸了多少位犯错的学生的肩头，不记得了„„关心学生，爱护学生，对每个学生负责，是教师的天职。这些事没有伟大，只有平凡，没有谁的要求，只觉得应该有这样的责任心。
人，最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。老师们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！做新时代的雷锋式的教师！
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