积极分子考试

2024-08-02 版权声明 我要投稿

积极分子考试(精选8篇)

积极分子考试 篇1

答:党旗党徽是中国共产党的象征和标志。中国共产党党旗旗面为红色,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党党徽底色为红色,上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。各级党组织要通过多种形式,把党徽党旗写入党章的重要意义,宣传规范党徽党旗使用的重要性及有关规定,使各级党组织和广大党员切实增强党的意识,自觉使用规范的党徽党旗,维护党徽党旗的尊严。

二、党的七项组织生活制度是什么。

答:

1、会议制度。支部党员大会、支部委员会、党小组会

2、党日制度。每周用半天时间进行党的组织活动。

3、党课制度。每月进行一至二次党课教育。

4、报告工作制度。支部委员会按季度或工作阶段,向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。

5、民主生活制度。每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气,开展批评和自我批评,增强团结,改进工作。

6、党员汇报制度。党员每月向党组织汇报一次思想、工作和完成支部分配任务的情况,遇有重要问题应当及时汇报;外出时间较长时,应当作书面汇报。

7、民主评议党员制度。对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用,采取党内与党外相结合的方法进行评议,每年至少一次。

三、请回答党员义务的内容。

答:

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4、自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

5.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

7、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

8、发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时候挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

四、入党誓词的内容是什么。

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

五、社会主义核心价值观内容是什么。

积极分子考试 篇2

1.资 料与方法

1.1资 料

选取××高中高三3班62名学生作为研究组, 其中男生32名, 女生30名, 年龄17.1~19.4岁, 平均年龄18.5±0.2岁;选取高三2班60名学生作为对照组, 其中男生32名, 女生28名, 年龄17.2~19.6岁 , 平均年龄17.9±0.6岁。两组学生各方面资料对比无显著差异 (p>0.05) , 具有可比性。

1.2方 法

采用高考考试焦虑诊断量表, 对两组学生考试焦虑进行测量, 详细了解学生考试焦虑的情况。详细了解学生的考试焦虑情况后, 对照组实施常规教育宣讲, 为学生讲解高考考试的重要性, 考场规则, 学科知识的常规复习, 定期进行学习解压活动 (如教研活动、体育项目组织、户外娱乐活动等) , 以及如何正确对待高考, 等等。让学生详细了解高考相关信息, 在常规复习基础上适当解压, 从而轻松迎接高考。研究组在对照组的基础上重点实施心理调整干预, 根据学生各自心理特点和学习情况, 进行针对性的心理教育和疏导。在了解学生的情况后第一时间开始制订针对性干预方案, 然后针对性实施, 并不断深入了解学生心理变化情况。在干预期间首先确保学生有充分的复习准备, 对他们各自的弱点学科进行分组复习, 哪里弱就补哪里, 强弱结合复习, 让学习强者带动学习弱者, 拉近差距。其次, 定期开展心理调整工作, 对一些敏感、焦虑、抗挫能力低下的学生进行单独辅导, 指导他们正确认识自己 , 疏解心理 压力 , 增强心理 调整能力 , 做到轻松 复习、正视高考、不怕高考。再次, 制定一套放松操, 深呼吸、慢吸气、缓放 松 , 每日课前 组织学生 集体操作 , 让其从头 到脚放松, 这样不但能提高其自我调节能力, 还能提高心理承受能力[1]。

1.3观 察 对 比 指 标

对两组学生均于高考前2个月开始实施, 实施一个月后采用高考考试焦虑诊断量表, 测量各组学生考试焦虑得分, 对比效果。

1.4统 计 学 方法

采用SPSS13.0统计软件。记数资料采用均数±标准差表示, 应用×检验, 计量资料采用两样本t检验, p<0.05, 差异有统计学意义。

2.结 果

通过实施不同的干预方法后, 两组学生考试焦虑情况差异显著, p<0.05, 具有统计学意义。详细见表1。

注, 两组对比p<0.05。

3.讨论

考试焦虑普遍存在面临考试的人身上, 并非高考学生, 而就存在考试焦虑的人而言, 高考学生的比例最高。究其原因, 高考对我国学生而言, 至关重要, 可以说关系将来, 关系一生。存在考试焦虑的学生大多存在烦躁不安、焦虑、担忧等特点, 记忆也会有所下降, 思想逐渐僵化, 平日坐立不安, 手足无措。针对这些情况, 应在第一时间进行干预, 对其干预的重点在于心理调整。心理调整的积极干预是结合学生考试焦虑表现的行为、特点进行针对性教育、指导, 学习差的从学习入手, 增强其自信心;对考试太过害怕、担心的, 引导其进行心理调试, 提高心理调试能力;对高度紧张学生, 应传授其放松的方法, 运动、娱乐、宁静, 等等[2]。研究组在详细了解学生考试焦虑情况后的第一时间便制订针对性干预方案, 实施后学生焦虑得分明显低于常规教育的对照组, p<0.05, 具有统计学意义。可见, 积极的心理调整干预能改善高考学生考试焦虑情况, 值得推广应用。

摘要:为探讨心理调整的主要内容和方法, 以及对高考学生考试焦虑的影响。选取××高中高三3班62名学生作为研究组, 高考前2个月对其实施心理调整;高三2班60名学生作为对照组, 高考前2个月实施常规教育。对比实施前后两组学生对高考焦虑的改善情况, 结果发现:通过采取不同的干预措施, 两组学生考试焦虑情况均有所改善, 实施后两组考试焦虑得分差异显著, 研究组明显高于对照组, p<0.05, 具有统计学意义。因此, 应针对高考学生考试焦虑情况在第一时间进行干预, 重点实施心理调整, 让其正确、轻松地对待高考, 有利于改善学生考虑焦虑情况, 值得推广应用。

关键词:积极干预,心理调适,高考学生,考试焦虑,影响

参考文献

[1]钟丽凤.城市高考学生考试焦虑调查与分析[J].社会心理科学, 2005 (1) :84-86.

积极分子考试 篇3

关键词:深化 自学考试 高职院校 作用

0 引言

高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,它和普通高等教育、成人高等教育共同构成了我国独具特色的高等教育体系。同时,自学考试作为一种学历教育方式,由于其低门槛、低费用、高质量、教考分离且相对灵活的特点正越来越受到高校学生特别是高职院校学生的欢迎。所以如何深化对自学考试的认识,进一步发挥自学考试在高职院校教学中的积极作用也是值得我们思考的课题。

1 对自学考试的正确认识

1.1 高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育基本制度之一,具有不可替代的地位和作用。《高等教育自学考试暂时条例》条例总则第五条明确规定:“高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致。”且根据规定自考毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇(包括编制和工资待遇在内)。

1.2 自学考试的模式是先进教育制度的代表,是我国教育改革的发展方向。当前,诸如英国牛津、剑桥大学,美国哈佛、麻省理工大学等世界顶尖的高校,全球发达国家的绝大多数高校都是采用“大学课程会考”形式的教育制度,即宽进严出,学生只要修完相应专业的规定课程,且考试合格后,就可以发给毕业证书。而我国除了自学考试也采用这种“大学课程会考”形式的教育制度外,其他高等教育均采用“高考”的形式。九十年代初,很多西方高校承认自学考试学历甚至课程合格证但不承认中国普通高校学历,这就是主要原因。可见,中国高等教育自学考试的社会信用值和认可度是优于其他学历的。中国的普通高校想真正地被世界主流高校所接受,可以说改现行“高考”形式的教育制度为“大学课程会考”形式的教育制度是一条根本出路。

1.3 自学考试是一种注重能力培养的大众教育制度。自考由于其门槛低往往被很多全日制大学生质疑,认为凭什么自考毕业生与统招高校毕业生享受同等的毕业待遇。其实,自学考试考生利用业余时间学习,通过对照大纲看书复习能通过考试应该说是很不简单的。因为自学考试的内容不仅是知识点分布广,而且分识记、理解和应用等层次,考生必须对课程的内容非常了解并能融会贯通才能顺利通过考试。所以自学考试需要学生有较强的学习能力,只是死记硬背很难通过自考。试想如果规定这些全日制大学生都要参加自学考试(除了少数的名牌大学外),他们读自考的毕业率会和他们读普高的毕业率一样高吗?我想结果大家都心知肚明。当然自考也存在着很多不足,如自考的知识老化,自考的课程存在重理论、轻实践,个别地方存在管理较为混乱等现象,但这并不影响自学考试对考生能力的要求和对学生能力的培养。

1.4 专业课程的成绩全部合格并不是自考生取得毕业证书的充分条件。自考生取得毕业证书的基本条件包括考完专业考试计划规定的全部课程(含实践性环节)并取得合格成绩;完成规定的毕业论文(设计);思想品德鉴定合格等三個方面。所以考出所有课程只是取得毕业证书其中的一个必要条件,思想品德鉴定不合格同样是一票否决。

2 自学考试对高职高专学校在校教学的意义

2.1 对高职高专学校而言,鼓励学生参加自学考试是体现坚持以人为本的教育理念,有利于调动学生的学习积极性。鼓励学生参加自学考试既能充分利用自学考试资源,以及灵活、方便、规范等特点和优势,又能让学有余力的同学充分发挥聪明才智,为他们选择适合今后工作需要和社会需要的专业、提高他们学历层次和就业能力创造了条件。同时也为学校发展、提升办学层次、提高校园学习求知氛围、盘活现有师资、设备、实习环节,提高管理水平等提供了舞台。

2.2 对自学考试管理组织而言,鼓励学生参加自学考试是贯彻全国考委关于大力发展自学考试与本科教育,促进自学考试事业发展的重要途径。鼓励学生参加自学考试是主动适应社会需求,充分利用了自学考试开放、灵活的特点,发挥其在继续教育、终身教育方面的优势,实现了与其他高等教育形式优势互补、资源共享、构建起了高等教育人才培养的立交桥,也是对全国考委三届一次和二次会议关于“构建高等教育立交桥”精神的具体实践。

2.3 对学生而言,参加自学考试不但使自己学习潜力得到充分发挥,为进一步深化知识、提高综合素质提供了机会,也为再次选择自己喜欢的适合工作需要和社会需要的专业,尽早提高学历层次创造了条件。在校教学与自学考试相衔接投人少,学习方式灵活,零存整取,收效明显,大多数同学比读其他普通高校的学生早一年拿到本科文凭,少一年开支。因此,这一举措深受学生、家长、学校和社会的普遍欢迎,是一件利国、利民、利校的大好事。

3 实现在校教学与自学考试的有效衔接,深化自学考试在高职院校教学中的积极作用

既然自学考试的发展必然蓬勃盛大,高职学生又对自学考试积极投入,那么如何将在校教学与自学考试有效衔接起来,充分发挥自学考试在高职院校教学中的积极作用,从而推进高职院校的教学水平和质量,笔者认为主要应做好以下几方面:

3.1 转变观念,统一认识。要充分认识到自学考试是一种注重能力培养的先进教育制度,可以作为现阶段高职院校发展进步的重要载体和动力源泉;要正视自学考试对学生的正面引导作用,以进一步提高学生的能力培养;要摒弃集团利益、短期利益观念,能从社会利益、远期利益出发考虑自学考试的积极作用。

3.2 以自学考试的课程设置为导向,做好院校课程的设置和安排。由于自学考试一般由普通高校负责开考,其专业设置、课程安排往往与普通高校自身教育有着很大的关联度,而且高职考生报考的自考专业与其所学专业又基本相同或相近,所以高职院校完全可以根据自学考试中类似专业的课程设置来安排相应的课程。

3.3 成立专门的教育研究管理机构,对自学考试进行专业管理、专项调研和专题辅导。高职院校应有专门的机构或责任部门牵头组织做好与自考办(部门)、主考院校的沟通和联系,及时了解和掌握自考信息;再在此基础上对自学考试有关专业的设置、相应课程的安排和相关工作的动态以及发展方向开展专题调研,及时向教务部门提出课程安排建议;同时对全院自学考试的报考、备考、参考、考试成绩全方位实施专业管理,全面掌握学生的考试情况;为参考学生提供多角度、多内容的专题辅导和咨询,为参考学生提供多层次、多渠道的人性化服务,从而形成多方良性互动机制。

3.4 以人为本,导入学生综合素质测评机制,充分发挥院校在自学考试管理中的主导作用。要把综合素质作为鉴定评价的唯一标准,制定学生综合素质测评办法,在思想上逐渐培育“学习成绩好≠综合素质强”的意识,在环境上逐步营造重素质教育,轻学历文凭的校园学习氛围。

首先是要积极探索包括思想品质、学习成绩、专业技能等内容的综合素质评价考核机制,以此作为学校毕业成绩的直接依据,自考毕业的鉴定依据。分别制定思想品质测评、专业技能评判等办法,形成公开、公平、公正的考核评价体系或标准。对思想品德不合格的,哪怕自考成绩合格,也做出不符合条件的鉴定,使其不得毕业。

其次是积极实施素质教育,切实加强以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以思想道德建设为基础、以学生全面发展为目标的思想政治教育,注重把对学生科学素养,人文素养和道德素养的培养贯穿于教学过程的始终,使学生树立良好的综合素质观。

再次是积极开展能力培养,建立以适应性和实用性为目标,操作技能、应用水平为内容的考核激励机制。根据目前人才供求市场调研结果表示,用人单位正在逐步摒弃“学历文凭=实际能力”这一评价标准,对应聘者实际能力的越来越关注。所以高职院校对学生能力培养过程中,特别要注意对学生的实践应用能力,动手操作能力的培养。考虑运用诸如技能操作比赛、模拟业务处理等方法提高学生的实际能力。

参考文献:

[1]陈文灶.高职高专学校本科自学考试支持体系工作初探.公安学刊.浙江公安高等专科学校学报.2005年3期.

[2]霜行.自考与高职共同构建人才培养立交桥.现代教育.2005年3期.

[3]刘玉杰,韩凤荣.高职高专在校生自学考试的探索.中国职业技术教育.2003年35期.

入党积极分子考试答案 篇4

1、爱国主义者

2、中国特色社会主义道路3、1921,604、“三个代表”,马克思主义中国化

5、中国特色社会主义事业,先进生产力

6、全心全意为人民服务,民主集中制

7、全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化

共产主义8、29、以经济建设为中心

10、锤头

二、单选

1、B2、A新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进

3、D4、C5、B6、C7、D8、B9、C10、A

三、多选

1、BCD2、BCD3、ABCD4、ACD5、ABCD

四、简答题

1、科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题。学习落实科学发展观,首先必须全面、准确地理解和把握科学发展观的基本内涵。

(1)实现经济社会更快更好地发展是科学发展观的实质。我们党执政兴国的第一要务是发展,首先是集中力量把经济搞上去。只有经济发展了,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。

(2)以人为本是科学发展观的核心。

这体现了我们党的根本宗旨和执政理念。坚持以人为本,具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众的物质文化生活和健康水平;就是要尊重和保障人权,包括公民 1的政治、经济、文化权益,让发展的成果惠及全体人民;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。

(3)全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容。

全面是指各个方面都要发展,也就是要努力实现十六大提出的“经济更加发展、政治更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的目标。

协调是指各个方面的发展都要相互适应,特别是城乡之间、区域之间、经济社会之间都要共同发展,全面进步。

可持续是指发展必须保持持久性和承续性。也就是在开发利用自然的过程中,必须使生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,可持续发展能力不断增强,最终使整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

(4)统筹兼顾是科学发展观的根本要求。统筹兼顾,在新的发展阶段,主要就是做好“五个统筹”。

统筹城乡发展,就是要改变现存的城乡二元经济结构,建立城乡良性互动机制。特别要高度重视解决“三农”问题,切实加快农业和农村经济发展;

统筹区域发展,就是要继续发挥各个地区的优势和积极性,逐步扭转地区差距扩大的趋势,实现共同发展;

统筹经济社会发展,就是要正确处理经济发展中凸现的社会问题,实现经济发展和社会全面进步,比如就业、教育、医疗、公共卫生等,这些问题都需要给予重视和解决;

统筹人与自然和谐发展,就是指人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境;

统筹国内发展和对外开放,就是要正确处理国内发展和国际环境的关系,善于趋利避害,抢抓机遇,加快发展。

2、党的纪律的重要作用,具体体现在以下方面:

第一,党的纪律是实现党的路线、方针、政策的重要保证

第二,党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。

第三,党的纪律是巩固和发展党和人民群众密切联系的重要保证。

3、以马克思主义为行动指南的共产党只有相信和依靠人民群众,全心全意为人民服务,并通过自己正确的理论、方针和政策代表人民群众的利益,才能赢得人民群众真心实意的拥护和支持,才能把蕴藏在群众中的极大的主动性、创造性发挥出来,才能把社会主义建设事业不断推向前进。

4、共产党员标准指的是发展党员的衡量标准和规范党员行为的根本尺度,也是对共产党员的本质规定和基本要求。它包括入党资格(党章第一条)、基本条件(党章第二条)、党员义务(党章第三条)和党员权利(党章第四条)等内容。这些内容又可以分为二个层次。

第一个层次包括入党资格和基本条件的规定;第二个层次是党员义务和相联系的党员权利的规定,这是党员条件的具体化。第一个层次的内容具有原则性和稳定性的特点。第二层次包括党员义务(党章第三条)和党员权利的内容,具有时代性和现实性的特点。它随着党的建设所处的环境、工作重心、党内民主化程度以及党员队伍状况的变化而不断充实、完善,提出新的具体要求。例如,从党员义务方面来说,在革命战争年代,党的中心任务是推翻三座大山,武装夺取政权,因此,这一时期党员义务就同“冲锋陷阵、前仆后继、大义凛然、视死如归”连在一起;在当前改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史时期,要求共产党员坚决贯彻执行党的基本路线,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。共产党员标准这两个层次的内容缺一不可。

五、材料分析题(1)首先,只有树立正确的入党动机,才能坚定争取入党的信心,并转化为正确的入党行动。一个人在争取入党的过程中,必然会遇到各种各样的问题,需要付出不懈的努力。有的同志,虽有入党心愿,但担心别人讥笑或自认为不够条件,因而缺乏申请的勇气,往往申请书写好了不敢拿出来交给组织;有的同志当党组织对他的考验时间较长时,往往自暴自弃,怨天尤人,甚至打退堂鼓;有的同志当自己要求入党的行动受到周围一些人的冷嘲热讽时,经受不住,丧失信心;有的同志当周围的同志比自己先入党时,盲目攀比,急躁沮丧,打心眼里不服气;有的同志当个人利益同党和人民的利益相矛盾时,不能把党和人民的利益放在第一位,有的甚至当个人利益得不到满足时,大吵大闹,丧失理智。这些都是没有树立正确的入党动机所致。

其次,只有树立了正确的入党动机,才能经得起各种考验。在革命战争年代,争取入党者经受的考验非常严酷,是生与死的考验,随时准备为革命献身,没有正确的动机,根本就不会申请入党,也是不可能入党的。在现在,由于社会主义事业发展的需要,有些争取入党的同志担任了某些重要的职务,如果缺乏个人利益服从党和人民利益的思想准备,就会热衷于利用执政地位去追求个人的私利和特权。如果不能以正确的入党动机来清醒地面对改革开放的考验,就很可能在政治上迷失方向,在经济上损公肥私,在思想上腐化堕落。

(2)对于积极要求入党的同志,首先,要认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义等基本理论和建党学说的理论,加强对党的认识,树立共产主义世界观。一个人的入党动机是不是正确,往往同这个人对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻,有直接的关系。作为争取入党的同志,只有努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想以及小平同志特色理论的基本原理和党的基础知识,通过刻苦钻研,独立思考,确实弄清共产主义一定会实现的基本原理,用先进的理论武装自己的头脑,才能对党有正确的认识,才能纯洁自己的入党目的。各单位举办党校或业余党校,目的就在于此。事实上,许多争取入党的同志通过党校或业余党校的学习,确实加深了对党的认识,初步树立了共产主义世界观,基本端正了入党动机,激发了努力创造条件加入中国共产党的积极性。

其次,要积极参加实践锻炼,树立全心全意为人民服务的思想。争取入党的同志仅有入党的愿望是不够的,还必须付诸行动,在实践中不断用切身体验来强化自己的正确入党动机,通过身边具体的、活生生的实践活动,来加深对共产主义的认识,树立全心全意为人民服务的思想,强化正确的入党动机。

大学入党积极分子考试 篇5

答: 党的基层组织

40.执政兴国的第一要务?

答:发展是党执政兴国第一要务

41.科学发展观的含义?

答: 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.

42.党的全部理论工作与时俱进要体现什么?

答:体现时代性、把握规律性、富于创造性,

43.毛泽东思想活的灵魂的主要内容?

答:即实事求是、群众路线、独立自主

44.什么是加强和改进党的建设、推进社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器?

答:“三个代表”重要思想

45.党按照那些原则选拔领导干部?

答:党按照德才兼备的原则选拔干部,坚持任人唯贤,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。

46.党员先进性?

答:是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能.

47.党员同群众的根本区别?

答:共产党员同一般群众的根本不同就是他的先进性

48.中国共产党为什么能够成为执政党?

答: 中国共产党是一个与时俱进的党,是一个能与时代并进,与世界并轨,与天地共轮回,与日月共乾坤的党。人民选择的必然:中国共产党是一个大势所趋、人心所向的党,是一个代表最广大人民的根本利益的党,更是一个能为人民执好政、掌好权的党。历史和人民选择的中国共产党是一个解放思想、实事求是、与时俱进的党。

49.十一届三中全会召开的重要意义?

答:十一届三中全会是在总结建国二十八年来党的路线、方针、政策的基础上得出的结论。会议决定把全党和全国的工作重心及时转移到社会主义现代化建设上来,这就为生产力的极大发展、科学文化的极大繁荣,创造了极其有利的条件,使社会主义优越性得到充分发挥;开始全面纠正““””及其以前的“左”的错误,扭转了粉碎“_”以后两年的徘徊状态,使中国社会主义事业开始全面走上健康发展的轨道;会议不但恢复和发展了中共八大确定的正确理论和政策,而且制定了改革开放的总方针,这就启发了党和人民对如何建设社会主义的问题,进行新的理论和政策探索;会议在大力纠正长期以来“左”倾错误的同时,坚持了四项基本原则,使我国现代化建设沿着社会主义方向前进有了保证。

50.马克思主义政党的根本特征?

答:先进性

51.马克思主义政党自身建设的根本任务?

答: 加强党的先进性建设,始终保持党的先进性,关系马克思主义政党的生存发展.

52.马克思主义建党理论中一个带有根本性的重大课题?

答:保持马克思主义政党的先进性

53.成立党的基层组织必须有几名党员?

答:三人以上

54.预备党员的预备期的延长时间是多少?

答:一年

55.科学发展观的本质和核心?

答: 以人为本

56.实现干部队伍的四化?

答:革命化、年轻化、知识化、专业化

57.共产党员在组织上入了党,思想也就入了党,对吗?答:不对!

党取得了执政地位,就意味着这种地位是一劳永逸的,对吗?答:不对!

58.邓小平理论的理论的首要问题?

答:搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义

大学入党积极分子考试试题范例三

一、选择题

1、党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

2、党的宗旨:全心全意为人民服务

3、党的最高理想和奋斗目标:实现共产主义

4、党执政兴国的第一要务:发展

5、毛泽东思想的活的灵魂是:实事求是、群众路线、独立自主

6、党的优良作风:理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风、批评与自我批评的作风

7、党在民主革命中战胜敌人的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设

8、1951年“三反”运动的主要内容:反贪污、反浪费、反官僚主义

9、社会主义建设的根本任务是:进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节

10、构建社会主义和谐社会的总要求:民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处

11、20世纪中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨大变化:辛亥革命、中华人民共和国成立、十一届三中全会后改革开放

12、21世纪党的三大任务是:1继续推动现代化建设2完成祖国统一大业3维护世界和平与促进共同发展

13、和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

14、抗震救灾精神的内涵是:自强不息、顽强拼搏,万众一心、同舟共济,自力更生、艰

苦奋斗

15、申请入党的条件:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按时交纳党费的,可以申请加入中国共产党

16、党员基本条件:1中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士2中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身3中国共产党员永远是劳动人民的普通一员4所有共产党员都不得谋求任何私利和特权

17、党员发展程序:书上第200页

18、党章关于预备党员的表述:预备党员必须面向党旗进行入党宣誓,预备期为一年

19、党支部的“三会一课”制度:支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课

20、党员的退党和自行脱党:党员有退党的自由。党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布除名,并报上级党组织备案。党章规定:党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党

21、党的纪律处分:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

22、发展党员工作的基本方针:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

23、入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

24、加强和改进党的作风建设的核心问题:保持党同人民群众的血肉联系

25、党章规定重大问题的决定,各级党委应坚持的原则:集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定

二、填空题

1、党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

2、“两个务必”:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风

3、邓小平理论的精髓:解放思想、实事求是

4、社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕

5、四项基本原则:1必须坚持社会主义道路2必须坚持人民民主专政3必须坚持共产党的领导4必须坚持马列主义、毛泽东思想

6、党在社会主义初级阶段基本路线的基本内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗

7、党的建设包括:政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设

8、社会主义核心价值体系的基本内容包括:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观

9、《公民道德建设实施纲要》倡导的基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

10、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系

11、党员的党龄:从预备期满转为正式党员之日算起。党龄,是指成为正式党员的年数

12、<<国家中长期教育改革和发展规划纲要>>提出的战略目标和主题: 战略目标是到

,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育

13、党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》

14、“两型社会”建设:资源节约型 环境友好型

15、6月9日我国第二颗月球探测卫星嫦娥二号正式飞离月球,奔向距地球150万公里的深空

16、第三届海峡论坛6月11日在福建厦门国际会展中心开幕。

17、京沪高速铁路6月30日下午正式通车运营

18、庆祝中国共产党成立90周年大会7月1日上午在北京人民大会堂隆重举行 19、7月11日是第二十二个世界人口日

20、北京时间7月27日5时44分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,将第九颗北斗导航卫星成功送入太空预定转移轨道,这是中国北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星。

21、美国参议院7月27日一致通过美国商务部长骆家辉担任美国驻华大使的提名。

22、深圳第二十六届世界大学生夏季运动会8月12日晚在广东省深圳市隆重开幕

23、泰国为泰党候选人英拉?西那瓦8月5日在第二十四届国会下议院第二次会议上当选为泰国第二十八位,成为泰国历史上首位女。

24、日本菅直人内阁8月30日集体辞职,野田佳彦于8月30日参加国会首相提名选举,成为日本历史上第95任、第62位首相。

25、北京时间9月29日21时25分45秒,我国自主研制的天宫一号目标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。

26、中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于10月15日至18日在北京举行

27、神舟八号飞船于北京时间11月1日5时58分发射升空,并顺利进入预定轨道。 28、11月14日20时00分,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,天宫一号与神舟八号成功进行了第二次交会对接

29、俄罗斯加入世界贸易组织工作组11月10日在日内瓦举行最后一次会议,一致通过了俄罗斯入世条约的最终文本,从而结束了俄罗斯长达的入世谈判

三、简答题

1、党章中党员权利和义务的具体内容

答:党员八大权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 (三)对党的工作提出建议和倡议。(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(五)行使表决权、选举权,有被选举权。(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 (八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

党员八大义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。 (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

2、党章中民主集中制原则基本内涵的具体内容

答:民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合

它的基本原则有(1)“四个服从”的原则即党员个人服从党的组织。少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会(2)民主选举的原则即党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生(3)定期报告的原则即党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作(4)相互沟通的原则即党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督(5)集体领导和个人分工负责相结合的原则即凡是属于重大问要由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责(6)禁止个人崇拜的原则即要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信

3、科学发展观的基本内涵,结合实际谈谈自己的理解

答:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。(1)必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务(2)必须坚持以人为本(3)必须坚持全面协调可持续发展(4)必须坚持统筹兼顾 +自己的理解---自己拓展

4、高校创先争优党员“五带头”的基本要求

答:1带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。2带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。3带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。4带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。5带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、论述题

1、党章的内涵是什么?如何学习、遵守、贯彻和维护好党章?

答:①党章是我们党立党、治党、管党的根本大法,对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求,它集中概括了我们党作为一个马克思主义政党先进性的全部要求。 党章对党的性质的规定,是党的先进性标准的高度概括,体现了党的建设目标的先进性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

这是对党的性质的高度概括,集中体现了党的先进性标准,深刻揭示了党的先进性是阶级性、群众性和广泛代表性的有机统一,是坚持领导地位与发挥领导作用的有机统一;揭示了党是以先进阶级的先进分子为组织基础,肩负国家富强、民族进步、人民幸福的历史使命,代表时代发展方向、始终走在时代前列的马克思主义政党。党章规定党以与时俱进、发展着的马克思主义作为自己行动的指南,体现了党指导思想的先进性。指导思想的先进是党的先进性的重要组成部分。任何政党都是在一定的思想理论指导下进行活动的。列宁强调,只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。

先进的指导思想是党的纲领的理论基石,是凝聚全党的灵魂,是党百折不挠的精神支柱,也是党奋斗不息的动力源泉。党章规定,党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这是一个与时俱进的科学指导思想。一个政党只有坚持以一个与时俱进的科学思想理论为指导,才能靠她不断提升先进水平。党的先进性在指导思想上的重要体现,就是始终坚持以发展着的马克思主义为指导,一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,与时俱进,在实践中不断丰富和发展马克思主义。

②I必须解决好理想信念问题,崇高的理想、坚定的信念,是推动党和人民事业前进的力量源泉。每名党员必须要具有共产主义远大理想和始终坚定中国特色社会主义信念。

II必须解决好道德修养问题,每位党员必须深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的教育,必须认真贯彻党员道德修养建设,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育

III必须遵守和执行党的政治纪律,纪律是执行路线的保证。所有党员必须自觉接受党的纪律的约束,严格遵守党章规定,坚决维护中央权威,保证中央政令畅通

IV必须真正维护好党章的权威性,要经常组织党员重温党章,培养党章意识,认真严格地执行党章,确保党章的权威性。

2、谈谈作为一名入党积极分子在思想上入党,端正入党动机的重要性,自己应该从哪些方面作出努力?

答:①努力学习马克思主义理论,坚定共产主义的理想信念②坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,解决好为什么人的问题③树立正确的世界观人生观和价值观,解决好怎么做人的问题。

入党积极分子考试题库 篇6

一、填空题:

1.入党动机,就是(),这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。2.正确的入党动机,是()上入党的根本问题。

3.正确的入党动机要求我们必须坚持党和人民的利益高于一切的原则,个人利益要服从()的利益。

4.不正确的入党动机在现实生活中主要表现为()、报党恩、随大流和党跳板等类型。5.每一名要求入党的积极分子都要(),积极奉献部队,时刻与不正确的入党动机作斗争,只有这样才能端正自己的入党动机。

6.中国共产党于()年()月在上海成立。

7.长征途中,中国共产党召开的()会议,是中国革命生死攸关的转折点。8.中国共产党的历史,大致可分为()、()、()三个时期。9.我国在()年()月在()加入WTO组织。

10.()年,我国GDP总量超过日本,成为世界第()大经济体。11.中国共产党党员对党的决议和政策如有不同意见,(),可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织制止中央提出。

12.预备党员需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过()。13.不履行党员义务,不具备党员条件的预备党员,应当()。

14.中国共产党是根据党的纲领和章程,按照()组织起来的统一整体。15.中国共产党的全国代表大会每()年举行一次,由中央委员会召集。16.中国共产党是()的先锋队,同时是()的先锋队。17.中国共产党是中国特色社会主义事业的()。

18.中国共产党代表()的发展要求,代表()的前进方向,代表()的根本利益。

19.党的最高理想和最终目标是()。

20.中国共产党员是中国工人阶级的有()的先锋战士。21.()是中国共产党的根本宗旨。

22.中国共产党在历史上形成了一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的()路线。

23.我们党的最大政治优势是密切联系群众,党的执政后最大的危险是()。24.共产党人一切活动的出发点和归宿点是为了()。

25.()是科学社会主义理论的出发点和落脚点,是马克思主义的崇高价值目标和理想归宿。

26.()是中国共产党的最高纲领。

27.党在社会主义初级近阶段的奋斗目标是()。28.()是党在现阶段的奋斗目标。29.坚持党的基本路线不动摇关键是()。

30.()是一个党举什么旗臶、走什么路的根本标志。

31.1847年马克思、恩格斯建立的第一个无产阶级政党是()。32.1848年()的发表标志着马克思主义的诞生。33.马克思主义中国化的第一个理论成果是()。

34.改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了(),形成了()。

35.科学发展观的核心是()。

36.中国共产党的最高领导机关是()和它所产生的中央委员会。37.中国共产党在军队中的各级委员会由()选举产生。

38.所队党支部是党在公安边防部队中的基层组织,是各该单位()和()的核心。39.中国共产党的根本制度是()。

40.民主集中制是民主基础上的集中和()相结合。

41.()是党的力量源泉和胜利之本,是党赖以生存的基础,是革命和建设事业的主体。42.党的纪律是()和()必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

43.党的纪律核心是()。

44.党的组织纪律核心内容是()。

45.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着()、()的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

46.中国共产党的三大优良作风是指()、()、()。47.我党执政的最大优势是(),我党执政后的最大危险是()。48.密切联系群众,必须坚持()的工作方法。

49.确保批评与自我批评的健康开展,要坚持()的原则,从团结的愿望出发,以“惩前毖后,治病救人”为宗旨。

50.公安边防部队实施的爱民固边战略继承和发扬了()的作风。答案:

1.为什么要入党 2.思想 3.党和人民 4.图名誉

5.坚持正确的人生价值取向 6.1921.7 7.遵义会议

8.新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放 9.2011.11、卡塔尔多哈 10.2011.二

11.在坚决执行的前提下 12.一年

13.取消预备党员资格 14.民主集中制 15.五年

16.中国工人阶级、中国人民和中华民族 17.领导核心

18.中国先进生产力、中国先进文化、中国最广大人民 19.实现共产主义 20.共产主义觉悟

21.全心全意为人民服务 22.群众 23.脱离群众 24.人民群众 25.人的全面发展 26.实现共产主义

27.实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 28.全面建设小康社会

29.坚持以经济建设为中心不动摇 30.党的纲领

31.共产主义者同盟 32.《共产党宣言》 33.毛泽东思想

34.中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系 35.以人为本 36.全国代表大会 37.党的各级代表大会 38.统一领导、团结 39.民主集中制

40.集中指导下的民主 41.群众

42.各级党组织全体党员 43.政治纪律 44.民主集中制

45.惩前毖后,治病救人

46.理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评 47.密切联系群众,脱离群众 48.群众路线

49.“团结—批评—团结” 50.密切联系群众

二、单选:

1.入党动机是一个人要求入党的内在动力和真实目的,是推动其争取入党的()。

A.物质力量 B.精神力量 C.社会力量 2.保证党员队伍的纯洁性,在一定意义上,主要是取决于我们每一个共产党员的行为,说到底取决于我们的党员同志是否有()

A.一定的理论水平B.一定的领导能力 C.正确的入党动机 3.端正入党动机对保持党的先进性质、()和巩固党的执政地位具有十分重要的意义。A.纯洁党的队伍 B.扩大党员数量 C.加强对外开放 4.在争取入党的过程中,既要(),又要积极参加党的活动,还要认真接受党组织的培训。A.主动地向党组织汇报 B.完成本职工作 C.多多接触社会 5.()是争取入党的首要问题。

A.努力学习B.树立正确的入党动机 C.严格要求

6.党的十一届三中全会,彻底否定了()的方针,重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。

A.两个凡是 B.无产阶级专政 C.阶级斗争 7.1936的三大主力红军会师(),标志着长征的胜利。A.井冈山 B.遵义 C.陕北 8.“三个有利于”是()提出来的。A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 9.科学发展观的核心是()。

A.发展 B.以人为本 C.统筹兼顾

10.在党的()上,把毛泽东思想确立为党的指导思想。A.七大 B.八大 C.九大

11.新党章规定,年满()岁的中国工人、农民、军队、知识分子和其他阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。A.16岁 B.17岁 C.18岁

12.预备党员需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过()。A.6个月 B.一年 C.两年

13.预备党员的预备期,从()之日算起。A.支部大会讨论通过他为预备党员 B.预备期转为正式党员

C.支部大会讨论他转为预备党员

14.党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。A.六个月 B.九个月 C.一年

15.申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并经过预备期的考察,才能成为正式党员。A.一名 B.两名 C.三名 16.中国共产党的阶级基础是()。

A.农民阶级 B.工人阶级 C.知识分子 D.民主人士

17.党的()把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,明确写进党章。A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大 18.党的性质是()的最高表现。

A.工人阶级的阶级性 B.先进分子的先进性 C.革命分子的革命性 D.中华民族的先进性 19.党的(),把邓小平理论确立为党的指导思想。A.十三大 B.十四大 C.十五大 D.十六大 20.“三个代表”重要思想的本质是()。

A.立党为公、执政为民 B.坚持与时俱进 C.保持党的先进性 D.保持党的作风

21.除了()的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。A.法律和政策规定范围内 B.合理 C.必要 22.中华人民共和国的一切权力属于()。A.党 B.政府 C.人民 23.党除了(),没有自己的特殊利益,没有自己的特殊权。

A.广大人民群众的利益 B.领导干部 C.当权者 24.领导干部是群众的()。

A.父母官 B.公仆 C.主人

25.我们党是受()的委托行使领导国家的权力的。A.人民群众 B.领导干部 C.共产党员 26.社会主义初级阶段是指()

A.资本主义向社会主义的过渡阶段 B.新民主主义向社会主义过渡的阶段

C.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段

D.我国生产力落后,商品经济发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段 27.全面建设小康社会是()

A.社会主义初级阶段的奋斗目标 B.共产主义社会的低级阶段

C.实现三步战略目标的必经的承上启下的发展阶段 D.是总体上达到小康水平

28.对中国共产党人来说,最高理想是()A.实现大同社会 B.实现共产主义

C.实现社会主义 D..实现中华民族的伟大复兴 29.实现党在社会主义初级阶段奋斗目标的基本方针是()A.以经济建设为基础 B.自力更生,艰苦创业 C.坚持改革开放 D.坚持四项基本原则 30.党在社会主义初级阶段的基本目标是()

A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 B.全面建设小康社会 C.建成发达国家水平

D.实现人均GDP比2000年翻两翻 31.马克思主义哲学即()

A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.唯物主义 C.唯心主义 D.科学社会主义 32.()是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。A.辩证法 B.实事求是 C.独立自主 D.解放思想 33.马克思主义中国化的最新理论成果是()A.科学发展观 B.三个代表重要思想

C.中国特色社会主义理论体系 D.邓小平理论

34.邓小平理论是在()成为当代世界两大主题的历史条件下形成和发展起来的。A.战争与和平B.和平与发展 C.发展与独立 D.革命与战争 35.党的()党章中将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。A.十五大 B.十六大 C.十七大 D.十四大 36.所队党支部()召开一次党小组会。

A.每月 B.每两个月 C.每季度 D.每半年

37.在所队党支部,党员()至少向党组织党小组汇报思想和工作情况一次。A.每月 B.每两个月 C.每季度 D.每半年 38.所队党支部()进行一次党课教育。

A.每月 B.每两个月 C.每季度 D.每半年 39.()是所队统一领导和团结的核心。A.所队党支部 B.所队武警委员会 C.所队团支部 D.所队军人大会 40.公安边防部队基层党委由()产生。

A.党员大会选举 B.军人大会选举 C.上级党组织任命 D.党代表大会选举

41.严明的()是我们党区别于其他政党的显著标志之一,是无产阶级政党性质的具体体现,是党的事业取得胜利的重要条件。

A.群众纪律 B.宣传纪律 C.政治纪律 D.组织纪律 42.依据党的纪律处分条例规定,党员受到开除党籍处分,()内不得重新入党。另有规定不得重新入党,依照规定。

A.二年 B.三年 C.四年 D.五年

43.党员经过留党察看,却已改正错误的,应当恢复其党员的权利;坚持错误不改的,应当()。

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.开除党籍

44.受到撤销党内职务处分的党员,再受处分后()年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或高于原任的职务。A.二年 B.三年 C.四年 D.五年 45.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着()的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

A.惩前毖后、治病救人 B.坦白从宽、抗拒从严 C.团结—批评—团结 D.惩前毖后、抗拒从严

46.中国共产党的三大优良作风,是毛泽东同志在党的第()次全国代表大会上做的政治报告中总结概括出来的。

A.四 B.五 C.六 D.七 47党的作风是()的外部表现。

A.党的性质 B.党的形象 C.党的立场 D.党的干部 48.“党内如果没有积极的思想斗争,党的生命也就停止了”。这句话中提到的“积极的思想斗争”是指()的方式。

A.无情打击 B.阶级斗争 C.学术争论 D.党的干部

49.2001年9月,中国共产党为建立良好的党风,专门召开了十五届六中全会,审议并通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。《决定》针对党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题,提出了()的纠正措施。A.“八个坚持,八个反对” B.三大优良作风 C.八个方面的良好风气 D.两个务必

50.()是正确处理和有效解决党内矛盾,克服缺点,纠正错误的科学方法。A.理论联系实际 B.密切联系群众 C.坚持“两个务必” D.批评与自我批评 答案:

1-5 BCAAB 6-10 ACBBA 11-15 BBAAB 16-20 BCACA 21-25 ACABA 26-30 DCBBA 31-35 ABCBB 36-40 ABAAA 41-45 ADDAA 46-50 DBDAD

三、多选题:

1.端正入党动机是十分重要的,因为()

A.只有端正入党动机,才能在思想上入党

B.只有端正入党动机,才能始终保持党的先进性 C.只有端正入党动机,才能经受住各种考验 2.些列表述正确的是()

A.入党动机有正确和不正确之分

B.入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献 C.入党,意味着比群众多做牺牲

3.不正确的入党动机在生活中主要表现为()当跳板等。

A.图名誉 B.随大流 C.报党恩

4.端正入党动机的途径包括坚持正确的人生价值取向、()等。

A.英勇杀敌 B.积极奉献部队 C.时刻与不正确的入党动机作斗争 5.树立正确的入党动机,主要靠个人的主观努力,但也离不开党的组织的()。A.教育 B.培养 C.考察

6.中国共产党领导的心目民主主义革命可分为()时期。A.党的创立和国民革命 B.土地革命 C.抗日战争 D.解放战争 7.毛泽东思想活的灵魂包括()等内容。A.实事求是 B.群众路线 C.武装斗争 D.独立自主

8.中国特色社会主义理论体系包括()等内容。A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.三个代表重要思想 D.科学发展观

9.我国改革开放取得的巨大成就主要有()等。A.经济实力和综合国力显著增强 B.经济社会结构明显改善

C.人民生活从温饱不足发展到总体小康 D.国际影响力大幅度提升

10.下列哪项属于党员享有的权利()。

A.参加党的有关会议 B.为受党纪处分的党员作证和辩护 C.对党的工作提出建议和倡议 D.不同意党支部决议时可以暂不执行

11.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,必须具备以下条件:(),可以申请加入中国共产党。A.承认党的纲领和章程

B.是中国共产主义青年团团员

C.愿意参加党的一个组织并在其中积极工作 D.愿意执行党的决议和按期交纳党费 12.以下哪些属于党员享有的权利()。

A.在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题讨论 B.对党的工作提出建议和倡议

C.向党的上级组织直至中央提出请求,并要求有关组织给以负责的答复。D.选举中央委员会

13.以下哪些象征着十七大中民主政治()

A.党代表大会常任制 B.重大问题和任用重要干部票决制 C.实行党的代表大会任期制 D.无记名投票制 E.基层党组织负责人选任制

14.申请入党的人,必须履行下列哪些手续才能成为正式党员()A.填写入党志愿书,有两名正式党员作介绍人 B.民主评议和公示

C.经过支部大会通过和上级党组织批准 D.经过预备期的考察

15.中国共产党的领导包括()。

A.政治领导 B.思想领导 C.组织领导 D.经济领导 E.技术领导 16.中国共产党的性质是()。A.中国工人阶级的先锋队

B.中国人民和中华民族的先锋队 C.中国特色社会主义事业的领导核心 D.代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

E.全心全意为人民服务

17.在新的历史条件下,广大人民的根本利益,从根本上说,就是要()。A.解放和发展生产力 B.实现中华民族的伟大复兴 C.实现人民的共同富裕 D.实现四个现代化 E.实现国家的繁荣富强

18.我国社会主义新时期党的建设主要包括()。

A.思想建设 B.制度建设 C.经济建设 D.组织建设 E.作风建设 19.当前改善党的领导,应着力解决的问题是()。A.正确处理党的领导和依法治国的关系 B.保持现代化建设的正确方向 C.改革、完善党和国家的领导制度 D.进一步提高党的领导水平和执政水平 E.提高对外开放能力 20.下列属于群众观点的是()。

A.一切为了人民群众的观点 B.一切向人民群众负责的观点 C.相信群众自己解放自己的观点 D.向伟人学习的观点 21.党的群众路线是()

A.一切为了群众 B.一切依靠群众 C.从群众中来 D.到群众中去 22.在公安边防部队中,我们强调的“五同”是()。

A.同吃 B.同住 C.同劳动 D.同训练 E.同执勤 23.公安边防部队具有()的特点。

A.公安性 B.警察性 C.涉外性 D.军事性 24.实施了爱民固边战略的核心和本质是()

A.固边 B.爱民 C.做好群众工作 D.服务群众 25.社会主义初级阶段的基本纲领规定了党在这一时期的()。A.基本目标 B.根本任务 C.总体目标 D.基本政策 26.我们党在社会主义初级阶段的基本路线,可以概括为()。A.解放和发展生产力 B.坚持改革开放 C.以经济建设为中心 D.坚持四项基本原则 27.以下对全面建设小康社会理解正确的是()。

A.全面建设小康社会的奋斗目标是实现第三步战略目标承上启下的阶段 B.全面建设小康社会与总体上小康社会是不同的

C.全面建设小康社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展的

D.全面建设小康社会目标的实现有利于推进社会主义和谐社会建设

28.坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,必须做到以下几个关系的辩证统一()等。A.理想与现实 B.目标与途径 C.不断发展与阶段发展 D.革命精神与科学态度

29.全面建设小康社会的目标设计除了经济建设的目标外,还包括()等目标。A.政治建设 B.文化建设 C.社会建设 D.生态文明建设 30.中国革命的三大法宝是()。

A.武装斗争 B.统一战线 C.党的建设 D.实事求是 31.马克思主义主要内容包括三个组成部分()

A.政治经济学 B.科学社会主义 C.马克思主义哲学 D.剩余价值学说 32.马克思主义中国化两次历史性飞跃产生的两大理论成果是()。

A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系 33.毛泽东思想活的灵魂是()。

A.群众路线 B.独立自主 C.党的建设 D.实事求是 34.中国特色社会主义事业总体布局是指社会主义()四位一体发展。A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设

35.党在军队中的各级委员会由党的各级代表大会选举产生,对本单位的()和一切工作实行集中统一领导。

A.一切组织 B.一切人员 C.一切地点 D.一切时间 36.党委(支部)统一的集体领导下首长分工负责制包括()。

A.统一领导 B.集体领导 C.首长分工负责 D.群众贯彻执行 37.支部组织生活制度规定,党支部的会议包括()。

A.支部党员大会 B.支部委员会 C.军人大会 D.党小组会 38.按照党章规定,民主集中制的服从原则要求()。A.党员个人服从党的组织 B.少数服从多数

C.下级组织服从上级组织

D.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会 39.党章规定,凡属重大问题都要按照集体领导、()的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

A.会前交流 B.民主集中 C.个别酝酿 D.会议决议 40.党的纪律主要包含以下几层意思:()

A.党的纪律是由党的性质决定的 B.党的纪律是党内各种规范的总称

C.党的纪律是各级党组织和全体党员必须遵守的行为准则 D.党的纪律是铁的纪律 41.党内现行的保密纪律,主要包括两类()

A.有关保密的法律和法规 B.在党的工作中规定的具体保密制度 C.在涉外工作中党的组织和党员必须遵守的纪律 D.党员和党员干部在经济工作中的行为规范 42.党的纪律的特征是()

A.自觉性 B.强制性 C.统一性 D.民主性和阶级性 43.党的纪律处分有()。

A.警告、严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 44.对于党的组织纪律的内容,党章规定“四个服从”指()A.个人服从组织 B.少数服从多数 C.下级组织服从上级组织 D.全党服从中央 45.理论联系实际,包含的三方面内容是()。

A.掌握理论 B.联系实际 C.确立群众观念 D.注意调查研究 46.“两个务必”的内容是()

A.保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 B.保持高尚情操 C.保持廉洁从政

D.保持艰苦奋斗的作风

47.中国共产党的三大优良作风是()。

A.理论联系实际 B.密切联系群众 C.坚持“两个务必” D.批评与自我批评

48.胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的重要讲话指出全党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下面临的考验主要指()

A.执政考验 B.改革开放考验 C.市场经济考验 D.外部环境考验

49.胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的重要讲话指出全党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下更加尖锐的摆在全党面前的危险主要指()A.精神懈怠的危险 B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险 D.消极腐败的危险 50.共产党的政治信念就是对()的信念。

A.共产主义 B.社会主义 C.无产阶级 D.中国特色社会主义 答案:

1.ABC 2.ABC 3.ABC 4.BC 5.ABC

6.ABCD 7.ABD 8.BCD 9.ABCD 10.ABC11.ACD 12.ABC 13.ABCDE 14.ABCD 15.ABC16.ABCD 17.ABCE 18.ABCDE 19.ABCD 20.ABC21.ABCD 22.ABCDE 23.ACD 24.CD 25.AD26.BCD 27.ABCD 28.ABCD 29.ABCD 30.ABC 31.ABC 32.AD 33.ABD 34.ABCD 35.AB36.ABC 37.ABD 38.ABCD 39.BCD 40.ABC41.AB 42.ABCD 43.ABCD 44.ABCD 45.ABD46.AD 47.ABD 48.ABCD 49.ABCD 50.AB

四、简答:

1.什么是思想上入党?

所谓思想上入党,就是一个人从思想上确立了共产主义世界观、人生观,树立全心全意为人民服务的思想,不怕牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身,并在其行动上付诸了实践。简单地说,思想上入党,就是指一个人的思想觉悟、政治素质、党性修养和现实表现达到了共产党员的标准。2.党的建设的基本经验有哪些?

第一,坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;第二,坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;第三,坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;第四,坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;第五,坚持改革创新,增强党的生机活力;第六,坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。3.社会主义初级阶段党的基本路线是什么?

一个中心,两个基本点,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。4.科学发展观的基本含义是什么?

第一要义是发展,核心是以人为本,坚持要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。

5.党章规定的入党诗词的内容?

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。6.党章对党的性质是如何表述的?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现社会主义。7.党章规定申请入党的人要经过哪些程序才能成为正式党员? 申请入党的人要填写入党志愿书,要有两名正式党员做介绍人,要经过支部大会通过和上级组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。8.为何说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? 第一,坚持中国现代化建设的正确方向,需要中国共产党的领导。第二,维护国家统一、社会和谐稳定,需要中国共产党的领导。第三,正确处理各种复杂的社会矛盾,把亿万人民团结凝聚起来,共同建设美好未来,需要中国共产党的领导。第四,应对复杂的国际环境,需要中国共产党的领导。

9.中国共产党为什么要坚持全心全意为人民服务的宗旨?(1)坚持全心全意为人民服务的宗旨,是坚持党的性质的基本要求。(2)坚持全心全意为人民服务的宗旨,是党的各项事业取得胜利的重要保证。(3)坚持全心全意为人民服务的宗旨,是巩固党的执政地位的现实需要。10.全心全意为人民服务的基本精神是什么? 必须紧紧地和中国人民站在一起,与人民群众保持鱼水相依、血肉相连的关系;必须始终把人民的利益、民族的利益、国家的利益看得高于一切,一切以人民的利益为出发点,无论何时何地都无条件的服从大多数人的利益,全心全意为人民服务。11.共产主义社会的基本特征。

第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富。第二,社会成员共同占有全部生产资料。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,国家消亡。12.党在社会主义初级阶段的基本路线。

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

13.如何坚持党的最高纲领和最低纲领的统一?

坚持坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,要坚持以下四个统一:坚持理想与现实相统一;坚持目标与途径相统一;坚持不断发展与阶段发展相统一;坚持革命精神与科学态度相统一。

14.简述毛泽东思想的具体内容。

一是新民主主义革命理论;二是社会主义革命和社会主义建设的理论;三是革命军队的建设和军事战略的理论;四是政策和策略的理论;五是关于思想政治工作的理论;六是党的建设的理论。

15.民主集中制的基本原则有那几条?

(1)服从原则(2)选举原则(3)党的领导机关原则(4)处理上下级组织关系原则(5)党委的领导原则(6)禁止个人崇拜原则

16.公安边防部队党支部的七项组织生活制度有哪些?

会议制度;当日制度;党课制度;报告工作制度;民主生活制度;党员汇报制度;民主评议党员制度

17.中国共产党的组织机构设臵包括哪些?

中央组织、地方组织、基层组织、党在军队中的组织 18.共产党员的标准是什么?

(1)坚定政治信念(2)永葆党的先进性(3)严守党的纪律(4)加强道德修养 19.简述如何主动接受党组织的培养。

(1)主动向党组织汇报思想、工作和学习情况(2)积极参加党组织安排的活动(3)努力完成党组织分配的任务(4)认真参加党组织的培训(5)自觉接受党组织的考察 20.如何自觉加强学习?

积极分子考试 篇7

关键词:高职学生,入党答辩制度,研究

引言

金华职业技术学院以往的学生入党流程, 还是一种准入机制的入党体系, 考核入党积极分子的标准比较低, 而且考察的多是硬性的指标, 对于学生思想、精神层面的考核较少, 这种传统的考察方式, 不利于为共产党选拔真正优秀的人才, 我们必须要探索一种有效的考察方法。经过一年多的探索, 我们把学生毕业论文答辩的模式, 引入到了入党的环节里面, 收到了良好的效果, 我们还将继续实践和总结经验, 以期这种新的方法能得到推广, 并且为更多的兄弟高职院校接受。

一、传统的入党模式

以往金华职业技术学院学生入党的流程, 是由班级民主推优选出积极分子, 这些积极分子有资格参加学校组织的党校学习, 学习结束考试合格的, 成为考察对象。在考察的一年时间里, 学生要通过英语B级考试, 各个课程从大一入学以来没有不及格 (或者参加补考通过) , 没有受过任何形式的处分, 思想正面积极, 在班级里能起带头作用, 学习成绩要排在班级的前50%, 主动完成老师交付的各项任务。假如在考察期内, 学生可以符合以上的条件, 就基本能够入围入党的推荐名额里面。这个时候, 党支部的组织委员, 就会拿着入围学生的名单, 去争求学生所在班级的班主任的意见, 班主任会根据自己对学生的了解综合考虑, 对这些学生进行排序, 分出先后顺序。接下来, 党支部书记、组织委员、宣传委员会结合班主任的意见来商量可以转预备党员的人选, 等人选定下来之后, 会通知相关同学进行函调、民主谈话等准备工作。在一定时间之后, 召开支部大会, 由转预备的各位同志自我介绍发言, 由支部内的正式党员举手表决是否同意该同志转为预备党员。支部大会的讨论结果, 会交于学院和学校党总支审核, 批准通过后, 这些同志就成为了合格的预备党员。

二、传统入党模式存在的弊端分析

(一) 考察多是硬性指标, 对学生思想层面考察不够

对于考察对象的考察指标, 主要是英语等级通过, 课程考试及格, 没有违纪处分, 学习成绩优秀等, 这些指标主要考虑的是学生的智育因素, 而没有充分考虑他们的德育水平。就好比说一个考察对象, 他的学习成绩不错, 排在班里前几名, 但是他可能不喜欢帮助同学, 事不关己, 就高高挂起, 甚至和同学的关系都处不好, 像这样的学生, 如果班主任不了解他在同学当中的表现, 很有可能就会把他列为转预备的人选了, 这样就不容易达到为共产党挑选真正的人才的作用了, 那么我们的入党环节也会像形同虚设一般无力。

(二) 班主任的意见起很大作用, 可能会存在主观偏差

对考察对象的筛选过程中, 班主任的排名意见往往会起比较大的作用, 因为支部的组织委员, 对每位同学并不一定十分了解, 所以会充分尊重班主任的意见。班主任的意见往往会带有一定的主观色彩, 某位考察对象, 和班主任平时沟通的多一点, 班主任就会对他的印象好一点, 那么在排序的时候, 这位考察对象就会占优势, 反之, 如果一位考察对象平时表现都不错, 但是和老师的沟通较少, 那么班主任就会对这位同学没什么印象, 可能就不会优先考虑。所以, 这样的考察方式, 会存在一定的不足。

三、入党答辩制度的实施

(一) 确定答辩主题, 撰写开题报告

和大学的毕业论文答辩一样, 学生一旦被确定为考察对象, 就要开始准备自己的入党答辩, 第一步就是要确定论文的选题。考察对象要考虑自己从哪个角度来阐述自己为何要加入中国共产党。选题要求结合自身的专业、家庭、成长等实际情况来定, 切忌假大空。每位考察对象都有相应的培养人, 那么这个培养人也就是考察对象的入党答辩论文的指导老师, 学生入党答辩的过程中, 任何环节有疑问, 都可以寻求指导老师的帮助。

(二) 撰写入党答辩论文/报告

入党答辩论文的撰写, 应该是整个入党答辩制度的主体部分。因为考察对象在写论文/报告的过程, 实际上就是在思考自己为什么要入党的一个过程, 在这个过程里, 他们会澄清自己的入党目标, 积累自己的材料。比如说考察对象参加了什么公益活动、参加了什么比赛、为班集体做了哪些事情, 获得了什么荣誉等等, 做了这些事情后有什么心得体会, 这些都可以写进入党报告里面, 而且最好有照片等影像资料, 我们相信, 通过一年的考察时间积累下来, 如果是真正用心去做的同学, 这份入党的报告一定会很有分量, 内容丰富, 应该能比较好地体现该同学的入党动机和态度。而在考察期满, 支部对每位考察对象进行考核的时候, 阅览每位同学的入党报告, 就应该可以区分出每位同学的认真程度, 可以给每位考察对象的入党报告评分, 把评分的结果作为考察的重要依据之一。

(三) 开支部大会, 采用答辩方式进行

以往的支部大会, 都是由考察对象自我介绍一年来的表现, 然后在场的正式党员举手表决, 这样就很容易流于形式, 走过场。而采用答辩的方式进行, 会比较考验每位考察对象的真实水平。答辩的评委由支部书记、组织委员、宣传委员和两位正式教工党员组成, 评委可以根据考察对象提交的入党论文/报告, 对考察对象进行提问, 问题可以涉及入党态度、入党动机、入党之后的表现等方方面面, 目的是考验考察对象是否真正具备入党的资格, 对其有一个全面客观的评价。答辩通过的同学, 才能够有资格进入支部讨论环节, 确定其是否能转为预备党员。

积极分子考试 篇8

关键词:高校党校;入党积极分子;效果

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)13-0146-02

高校党校自建设以来取得的成就显著,但是开展入党积极分子培训班是一项长期的任务,新世纪高校党校培养入党积极分子面临着诸多新问题和新挑战,需要我们不断关注和探索,积极总结经验发现问题,以增强高校党校培养入党积极分子的效果。

一、高校党校的基本概况及培养入党积极分子的重要意义

(一)高校党校的基本概况

高校党校的建设于1985年,是在高校党委领导下,培训党员、干部、入党积极分子和其他先进分子的学校;是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地;是党员、干部和入党积极分子增强党性锻炼的熔炉。中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央强调要充分发挥高校党校及其院(系)分党校在培养教育大学生方面的重要作用,要求“有条件的高校可开设党课类选修课程。”

(二)高校党校培养入党积极分子的重要意义

1.高校党校是培养社下一代可靠接班人的摇篮

高校是优秀人才聚集的地方,高校中的入党积极分子更是这些优秀人才中的中坚力量,高校承担着培养可靠接班人的重大使命,因此,我们必须以对党的事业高度负责的精神,为党的前途和发展着想,积极抓好高校党校的入党积极分子教育培训工作。

2.高校党校入党积极分子培训班是开展思想政治教育工作的有效载体

《中国共产党发展党员工作细则(试行)》第11条明确规定,要对入党积极分子进行短期集中培训,并指出:“没有经过培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。”入党积极分子培训班是集中对大学生入党积极分子进行思想政治教育的阵地,是高校党组织发展党员的必经程序,是为党输送优秀人才的重要渠道,是加强大学生党建工作的一项基础性工程。大学生入党积极分子的思想政治素质直接关系着高校思想政治教育的效果。重视和抓好入党积极分子培训工作,是衡量高校党建工作的重要尺度,更是反映高校思想政治教育实效的重要指标,入党积极分子培训班在高校思想政治工作中发挥着不可替代的作用。

二、高校党校培养入党积极分子的效果现状及原因

(一)高校党校培养入党积极分子的效果现状

为准确地了解高校入党积极分子的思想动态和高校党校入党积极分子培训工作的教学效果,以期从中发现问题,明确方向,深入思索,积极创新,从而增强入党积极分子的教育培训的针对性,2011年11月,我校党校对本期入党积极分子进行了培训班教学效果调查问卷。调查共发放问卷450份,回收450份,回收率100%。问卷涉及对入党积极分子的基本情况,及对党校培训班的教学效果、教学安排、意见建议等方面的调查,为深入准确地把握大学生入党积极分子思想现状和教育培训情况提供了充足而客观的素材。

1.入党积极分子学历高但党的基本知识水平低

问卷首先对我校本期入党积极分子的基本状况进行了了解,问卷结果显示本期入党积极分子共有本科生325名,硕士研究生119名,博士研究生6名,其次对党的基本知识的了解程度调查显示,已经全面系统地了解的占到13%,基本了解的35%,比较模糊的52%。

由此得出大学生入党积极分子具有两个鲜明的特殊性:第一是构成成分的单一性;高校入党积极分子学历层次较高,他们学历高,接受能力强,具有较强的分析问题和解决问题能力,这是高校党校的一个优势。但是在这种具有高学历高素质的群体中,不少入党积极分子在对党的基本知识的了解程度却大不相同的。因而第二个特点是党的基本知识水平偏低。调查发现,少部分学生中学里就接受过党的基本知识的学习,大学也接受过党的理论和知识,然而更多的学生仍处于对党的基本知识认知水平偏低的状况。

2.培训课程对入党积极分子入党动机有影响但动机多元化

调查问卷中培训课程对入党动机是否产生影响的调查结果显示,有影响,已改变动机的占到22%;有影响,动机有所调整的占61%;有影响,但没改变动机的占12%;无影响的5%。

对积极分子入党动机调查中,认同共产主义理想信念,为追求理想而入党的43%;希望在党组织中得到锻炼,提高自身素质,为他人和社会多做贡献的30%;父母、亲友的要求或期望的15%,身边许多同学都要求入党或已经入党,自己不要求不好的7%;就业压力大,入党有利于今后找工作的3%;其他原因的2%。

由此得出,百分之八十的入党积极分子认为培训内容对其入党积极分子产生影响,动机有所调整,绝大多数入党积极分子能够认同共产主义理想信念,希望在党组织中得到锻炼,提高自身素质,为他人和社会多做贡献,但也较为明显地出现了入党动机多元化的倾向,少数入党积极分子对党的信仰、党的理论认识模糊,对个人价值实现与党的事业发展融为一体认识模糊。因此,加强入党积极分子理论教育和三观教育仍是重要的一个环节。

3.培训班的教学方式形式多样但实践活动不够

我校党校培训班的教学方式有专题讲座、小组交流、演讲、观看优秀党员事迹、师生答疑、参观红色革命教育基地等,通过这些教学方式,绝大多数入党积极分子增进了对党的了解,加深了对党的情感;澄清思想上的一些困惑和模糊认识;了解了入党程序和条件要求,进一步明确了努力方向;学习到国家的形势政策及时政热点问题的分析与更多志同道合的同学进行了沟通交流,丰富了大学生活。但在对培训班的建议中,大多数入党积极分子认为应该增加红色基地像香山双清别墅的参观等实践活动。

(二)高校党校培养入党积极分子的效果现状的原因分析

1.从学生的角度

一方面一些入党积极分子带着功利投机或盲目从众的心态进入培训班,只关注考核结果忽视学习过程,视培训为一种形式,其态度及表现也直接影响到整个培训的效果。另一方面很多大学生认为党的基本知识过于枯燥,不愿意花时间去学习,也没有更多的机会去理解提高,加之对党的基本知识的条文字句的认识是比较容易的,但要理解其真正含义是不可能迅速达到的,因此出现党的基本知识水平偏低的现状。

2.从高校的角度

目前,高校扩招带来学生数量的快速增长,入党积极分子队伍也在不断壮大,因而党校培训压力也日益增大。很多高校每期培训人数超过千人,受条件限制只能安排在一个大班上课,人数的过多很大程度上使得培训效果大打折扣,而社会调查、参观等行之有效的教学活动也因受经费、课时的限制等原因未能真正落实。另外还应该承认,由于一些高校对入党积极分子考察的不严格,使培训对象出现一种参差不齐的现象,给培训带来难度,也成为影响效果的因素。

三、高校党校提高入党积极分子培训效果的对策

(一)充实丰富教学内容

高校党校应当加强集中培训和日常学习教育,学习党的基础知识、党建经典理论、党建研究的最新成果、各级党组织针对具体情况制定的工作目标、任务和制度,通过这些知识的学习引导入党积极分子端正入党动机,提高理论素养,全面认识和正确理解党的基本路线、重大方针和政策,认清形势和任务,加强对大学生入党积极分子系统的思想政治教育,从而提高入党积极分子的洞察能力、判断能力和辩证思维能力,以激发他们爱党、爱国、爱社会主义的政治热情,端正入党目的。

(二)探索创新教学方法

要增强高校党校教学的培训效果,需要不断创新教学方法,给课堂注入新鲜的活力。例如构建网上党校教育平台,以各类校园红色网站为辅助,各院系网站为支撑的党员教育网络平台,以网络课堂建设不断扩大教育培训的覆盖面。并要结合广大大学生入党积极分子关心的热点问题在校园网上设立热点专题,通过学生喜欢的在线党校形式弥补课堂学习的不足,增强培训效果。

(三)完善规范教学管理

目前高校党校培训数量学员倍增,因此高校应当首先从入口把关,党校确定合理的培训规模,落实到各个院系的党支部推荐,层层审批将各方面表现优秀的积极分子吸收进党校,只有入口把好关,才能保证良好的培训质量。

其次由于党校的培训周期紧,任务重,要实现预期的培训目标,高效务实的管理机制必不可少,建议建立全过程的反馈评价机制,在培训的各个阶段密切与学员的沟通,既有对学员的评价考核,也有学员对教师和管理者的反向评价,以利于调整不足,积累经验。

总之,高校党校入党积极分子培训是一项长期而又艰苦的任务,必须认真总结经验,在新形势中努力研究和探讨其客观规律,不断增强培训效果,使党校的入党积极分子培养教育教学管理逐步走上规范化的发展道路。

参考文献:

[1]欧洪湛.关于新时期高校党校教学改革的若干思考[J].广西教育学院学报,2007,(2):33-34.

[2]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].光明日报,2004-04-09(2).

[3]周少华.做好高校入党积极分子培训工作的思考[J].产业与科技论坛,2011,(10).

上一篇:请你告诉我下一篇:英语作文新年愿望范文