运动会广播稿致1500米运动员

运动会广播稿致1500米运动员（共9篇）

运动会广播稿致1500米运动员 篇1

广播稿一：

汗水流在肩头

步伐渐渐慢下来

可能你跑不动了

但是你要坚持

相信你自己

冲向终点

因为你会在冲向终点的那一刻看到喜悦

脸上早已不知是泪水还是汗水

胜利的笑容属于你

加油！

冲向你的胜利！

加油！

广播稿二：

在运动场上，有你矫健的生姿！

在我们心里，有你欢快的笑容！

在跑道上，有你的汗水！

1500,是多么的长！

在你看来只是小菜一碟！

X X X加油！

X X X我们为你喝彩！为你加油！

X X X YOU are best!

广播稿三：

深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

广播稿四：

致1500米运动员

你是运动场的心脏，跳动梦想；

你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！

运动会广播稿致1500米运动员 篇2

男子游泳一直以来是我国的弱势项目,虽然历史上也曾有过“三人五次”的辉煌历史,但男子长距离自由泳项目一直还处于空白状态。近年来,在体育工作者的不断努力下,我国涌现出了一批以吴鹏为代表的优秀男子游泳运动员。2008年3月在绍兴举行的中国游泳冠军赛是奥运会前国内最后的A标达标赛,我国选手张琳在本次比赛中以14:55.98的成绩创造了1500米自由泳的个人最好成绩,同时这一成绩也让我们看到了中国男子长距离自由泳冲击世界顶级水平的希望。

本文通过对2008年中国、美国、澳大利亚,三国冠军赛1500米自由泳决赛运动员游程各阶段成绩进行对比分析,在揭示优秀1500米自由运动员体力分配模式的同时,找出中外运动员差异所在,希望以此为我国1500米自由泳的训练提供参考依据。

1 研究对象

本文研究对象为2008年中国、美国、澳大利亚三国冠军赛1500米自由泳决赛运动员。

2 研究方法

2.1 文献资料法

查阅国内外相关文献报道,收集有关长距离自由泳游程分析的相关文献、资料。

2.2 资料收集法

从国内外游泳网站收集2008年中国、美国、澳大利亚三国冠军赛1500米自由泳决赛运动员的相关成绩。

2.3 比较分析法

将收集到的数据进行统计学计算,并进行对比分析。全部运算采用Microsoft excel计算完成。

3 结果与分析

3.1 近五届奥运会1500米自由泳奖牌分布情况

1500米自由泳是竞技游泳比赛中距离最长的项目,对运动员的速度耐力,意志品质等素质都有较高的要求。表1是近五届奥运会男子1500米自由泳项目的奖牌归属情况,通过表格所示数据我们可以发现:澳大利亚、德国、美国三国在这一项目优势明显,近20年来,他们几乎瓜分了所有该项目奖牌。而通过奖牌的集中程度进行分析可以发现:1992年巴塞罗纳奥运会后德国在该项目方面的优势渐弱,美国和澳大利亚取而代之成为该项目的“后起之秀”。特别是澳大利亚游泳队,凭借“乳酸应用理论”在该项目上彰显强劲实力,包揽了近四届奥运会1500米自由泳项目的所有金牌。

3.2 中外优秀游泳运动员1500米自由泳游程分析

2008年3月,中国、美国、澳大利亚三国分别举办了各自的全国游泳冠军赛。为了客观反映三国运动员在1500米自由泳项目的水平差异,笔者将三国游泳冠军赛1500米自由泳决赛运动员成绩进行了收集整理,运动员途中游速度变化情况详见下图1。

通过对运动员途中游速度的变化情况的对比,我们可以发现男子优秀1500米自由泳运动员的分段成绩呈前、后快中途平稳的特点,即第一个100米和最后一个100米的速度较其他百米分段速度更快(见图1)。“前快后快、途中平稳”的体力分配模式是1500米比赛中比较常见的战术。这是因为第一个100米是比赛开始阶段,运动员体力充足,体内没有形成乳酸堆积,机体能够以较好的状态完成游程;而最后一百米是冲刺战术的实施阶段,只要能力允许,每一名运动员都会在该阶段尽最大努力作最后冲刺。因此,相对于其他百米分段,运动员前、后两个百米的成绩通常会更快。

笔者将1500米游程以50米为单位划分成30个游程分段,同时通过统计计算对三国运动员成绩进行对比分析。统计结果显示:三国1500米自由泳决赛运动员的平均成绩按速度排序依次为:澳大利亚、中国、美国。中国男子运动员在该项目的平均实力有所提高(见表2),其总体水平已经大幅赶超美国运动员(30.84<32.16);同澳大利亚运动员相比较,我国选手还存在小幅差异(30.84:30.68)。同中国和美国的运动员相比较,澳大利亚运动员在完成1500米游程中的每个50米分段成绩更为平均(0.62< 0.66;0.62< 0.75)。运动员游程中分段成绩标准差同最终成绩呈正相关,即各分段成绩越整齐,最终成绩越好。这一现象表明,水平越高的运动员游程中各分段成绩也越趋于平均化,证明了均速游在保证能量供能系统供能相对稳定和保持机体良好适应性方面的重要作用。同时,这一现象也为我国1500米自由泳运动员日常训练监控提供了部分现实依据,证明运动员能否保持高速、均匀的途中游速度是检验速度耐力水平的重要指标,也是现阶段1500米自由泳体能分配方式发展的趋势,日常训练中应给与重点关注。

3.3 HACKETT、张琳、JENSEN1500米自由泳游程分析

HACKETT、张琳、JENSEN 三人是2008年3月澳大利亚、中国、美国三国游泳冠军赛男子1500米自由泳项目的冠军。2007年1500米自由泳世界排名中,三人分别排名第3、第9和第5位。2008年三国游泳冠军赛,张琳的成绩有了大幅度提高,三名运动员按速度排序依次为:HACKETT、张琳、JENSEN。

样本T检验统计结果显示:张琳同HACKETT的各分段成绩间存在非常显著性差异(P≤0.01);JENSEN同张琳的分段成绩存在非常显著性差异(P≤0.01)。数据证明张琳在2008年3月的1500米自由泳成绩虽已具备世界先进水平,但同该项目顶级运动员相比,仍存在一定差距。对HACKETT和张琳分段成绩的频数统计结果显示:HACKETT的30个分段中有21个分段成绩始终保持在30秒以内,而张琳只有15个的分段保持在这一范围,同张琳相比较HACKETT的速度耐力水平显得更为出色。造成两人最终成绩差距的原因是整体性的,相对速度保持能力的差异是造成最终成绩差异的主要原因。

HACKETT是澳大利亚泳坛的常青树,2001年7月曾14:34.56的成绩在日本打破该项目世界纪录,至今虽然已经是27岁的老将但依然是男子1500米自由泳项目的世界纪录保持者。张琳和HACKETT的分段成绩显示两人均采用了“前快后快、途中平稳”的体能分配战术,不同的是张琳在途中游800阶段出现明显加速(见图2)。张琳的这一战术同以往中国选手惯用的“后发制人战术”有一定的区别。杨智翼在对优秀400米自由泳运动员途中游速度变化的相关研究中发现,运动员会在400米比赛中的第5个50米分段出现小幅加速。他将这一现象出现的原因归结为“第2次呼吸”状态带来的机体适应表现。笔者认为张琳800阶段出现明显加速的现象也应同“极点”过后机体的进一步适应有密切关系,1500米比赛中这类速度变化特征的研究还有待有关研究的进一步深入。

4 结论与建议

1.澳大利亚和美国是近年来男子1500米自由泳项目的优势国家。

2.我国男子1500米自由泳项目呈现全面提高,其总体竞技能力已经赶超美国游泳队。

3.优秀1500米运动员分段成绩呈前、后快中途平稳的特点,运动员的各分段成绩越趋于整齐,最终成绩越好。

4.张琳在2008年3月的1500米自由泳成绩虽已具备世界先进水平,但同该项目顶级运动员相比,仍存在一定差距。

5.HACKETT的速度耐力水平较张琳更为出色。

造成两人最终成绩差距的原因是整体性的,相对速度保持能力的差异是造成成绩差异的主要原因。

6.速度耐力能力是决定1500米成绩的关键。

运动员能否保持高速、均匀的途中游速度是检验速度耐力水平的重要指标,也是现阶段1500米自由泳体能分配方式发展的趋势,建议教练员在日常训练中给与重点关注。

参考文献

[1]廖婷.游泳项目分段游程最佳体能分配模式研究[D].武汉体育学院硕士学位论文,2007.

[2]李仲明,汪俊.对800m、1500m自由泳训练若干新问题的理论分析[J].广州体育学院学报,2004,24(5):70-72.

[3]殷玲玲,世界优秀男子短距离自由泳运动员参加第27届奥运会技、战术分析[J].中国体育科技,2001,27(10):19-28.

[4]张洁.中外优秀女子自由泳运动员1500m分段成绩的对比分析[J].辽宁体育科技,2004,(1):60-65.

[5]谭明义.奥运会优秀游泳运动员参赛战术探析[J].成都体育学院学报,2000,(1):79-81.

[6]杨国宽,谭政典,等.第九届全运会优秀游泳运动员参赛战术探析[J].福建体育科技,2002,(2):9-12.

[7]美、澳2008冠军赛成绩[EB/OL].www.sw imm ingworldmagazine.com,2008-08.

[8]2008年全国游泳冠军赛组委会编.2008年全国游泳冠军赛成绩册[R].全国游泳冠军赛组委会,2008.

运动会广播稿致100米 篇3

七(1)班的体育健儿们，不要为昨天的失败而感到沮丧，悲愤。你们要化悲愤为动力，通往直前，勇争第一。要切住，在你们身后，有一双无形的手在为你们加油，鼓劲。在我们心中，你们永远都是我们的骄傲，我们为你们而感到自豪。

七(1)班的体育健儿们，你们犹如战场上奋勇杀敌的战士，犹如春雨过后新长的竹笋，犹如大火烧过后的小草。一样刚强，一样可爱，一样坚强不屈!七(1)班的体育健儿们，无形的双手在为你们加油，在为你们祝福!比赛拿冠军，友谊拿永恒，信念拿不朽。

运动会广播稿致1500米运动员 篇4

今天的你们英姿飒爽，你们不再像平时那样渺小，激励辉煌，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，留给人间最美丽的回忆，是体育场上游走的火焰。你的欢笑飞扬在赛场，无论成败，勇于追求梦想的人。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，你愿一人独撑，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐，青春的运动，一片属于你的长跑天地，云为你助兴，出发……轻轻的一抬脚，用你的精神!终点就在眼前，尽情释放你的活力。我们在为你加油，就是为了红透整个盛夏，我们将为你永远喝彩，去迎接终点的鲜花与掌声，挑战自我，不惧一切冲向重点，毅力与精神活跃在会场上

赞1500米运动员稿件 篇5

夏琦，加油，1500米的赛道，等你去拥抱，1500米的中点等你去踩，加油!夏琦，相信自己，你一定行!

初一(18)班1500米既是对你实力的考验，又是对你耐力的考察，经过1500米之后，及将变得更强，龚桂枝，我们的小花，我们的开心过，向前冲吧!1500米虽漫长。但我们的情谊更长，小花加油!

初一(5)班运动会1500米加油稿大全坚持就是胜利，1500虽漫长，但只要你努力了，你就是赢家，周翔，加油吧!我们相信你!

初三(22)在漫长的1500米跑道上，正是考验你们的毅力的和耐力，也是应征我初三(22)班的团结。带上初三(22)班的微笑去追赶，带上初三(22)班的祝福去冲刺，胜利的中点在向我们挥手!

运动会加油稿给力1500米 篇6

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

（二）

200米，有一个人生的起点

200米，有一个人生的弯道

200米，有一段人生的冲刺

200米，有一个辉煌的胜利

200米，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利

200米，只弯过一个转折，却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧，跨过那一瞬，转过那道弯

胜利在向你招手！

（三）

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，

热闹的操场上，有你坚定的步伐，

美丽的鲜花后，有你辛勤的汗水，

我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！

无论失败与否， 重要的是你勇于参与的精神。

无论是否成功 ，我们永远赞美你 ，你们永远是我们的骄傲 。

400米运动员运动会广播稿 篇7

400米是速度和耐力的较量，大家知道怎么为400米选手加油吗？以下是小编为大家整理好的400米运动员运动会广播稿，欢迎大家阅读参考！

运动会400米加油广播稿【1】

头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开?

再一百米：心理斗争，生存还死亡。

末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。

运动会400米加油广播稿【2】

400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。

但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后，是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气，奋勇向前吧!

为了集体的荣誉，为了祖国的明天!

运动会400米加油广播稿【3】

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了

四百米

九秒 却又相几个世纪

你喊着 跑着

迈开大步

跨过世纪

运动会400米加油广播稿【4】

400米不算长，人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬!

致短跑运动员踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

运动会400米加油广播稿【5】

你，起跑了，带起一路尘土，挥手呐喊间，你冲过了重点线，你挥着双手，向人群致意，所有的空气为你凝住，蓦然间，全场起立，为你奏凯，你哭了，那是激动的泪水，和着喜悦，在默默中，流露所有的柔情，你，运动着，你，自信，五色光环的照耀下，你，更美丽，你掀起的疯狂，在时间的一刹那，将为有的辉煌，致上最幸福的祝愿。

400米运动员运动会广播稿【6】

依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你，不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

400米运动员运动会广播稿【7】

400米的跑道，对你来说或许有点儿远，但是在你身后，是

你昔日苦练的汗水，在你身后，有同学们一双双支持的眼睛，这一路，你不会寂寞，不要忐忑，不要不安，迈着你矫健的步伐，奋力向前冲吧，天空会因为你而更加蔚蓝，阳光会因为你而更加灿烂。

中文系的运动健儿们，你们是最棒的，加油!

400米运动员运动会广播稿【8】

人生的路，有坦途，也有坎坷，走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。

致200米运动员 篇8

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。立志创新校记录，勇夺班级好荣誉。

致200米运动员

200米，有一个人生的起点，200米，有一个人生的弯道，200米，有一段人生的冲刺，200米，有一个辉煌的胜利，200米，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利，200米，只弯过一个转折却折出多少汗水，冲向你那光辉的胜利吧 跨过那一瞬胜利向你招手，致200米运动员 秋日的操场 竟是如此美丽 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像慢慢地，慢慢地，你抬起头

坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧，冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 致100米运动员

枪声伴你踏上征途，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

那一刻时光，仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒 但你在我们心中留下永恒

致100米运动员 起跑线上 你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发的力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了

你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧，掌声将为你响起 加油吧

致60米运动员 篇9

二年二班

短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧！加油啊！

时间短暂并不代表你激情短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现！

致60米的运动员

二年二班

一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的60米中，你们与时间争分夺秒，只为了那最后的冲刺。不管结果如何，你们都是胜利者。因为，你们曾与时间竞赛。

致60米运动员

二年二班

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

致百米运动员

二年二班

惊天枪后疾如飞

勇往直前不后退 风驰电掣似闪电

勇士出发何言诲

赞百米运动员

二年二班

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

高三七班有勇女，巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

致200m运动员 200m，有一个人生的起点 200m，有一个人生的弯道 200m，有一段人生的冲刺 200m，有一个辉煌的胜利 200m，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200m，只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

飞翔--致200米运动员

二年二班

夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧 冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳

百米跑

二年二班

惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲

致400米运动员

二年二班

400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！

为了集体的荣誉，为了祖国的明天！

致400米运动员

二年二班

你风驰电掣的速度给我们带来了美的享受；

你顽强拼搏的精神是我们学习的榜样；

你在有氧和无氧代谢的项目中体现了能力。

400米啊！标准的田径场整整两圈，你参加了、你体验了、你成功了！

致跳远运动员

二年二班

站在跳远板处，你突然发力 向前跳出，啊，那动作 教人快乐无比，无法自控 随着双脚着地，一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献

致跳远运动员

二年二班

大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

致投沙包运动员

二年二班

沙包寄托着你的希望，一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，寄托着我们热切的期盼。

当你面对强劲的对手时请你不要忘记——你能行，当你要抛出沙包时请你不要忘记——你能行。在场外的我们为你骄傲，加油吧！

健儿们胜利向你们招手。

致沙包运动员

二年二班

沙包从你手里抛出在空中划过一条 优美的抛物线。

沙包从空中划过落在竞赛场上 留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷