农家对联

2024-11-08 版权声明 我要投稿

农家对联(通用10篇)

农家对联 篇1

汤汤水水面面点点心心包包。

淡饭粗茶度日憨厚诚实做人。

淡饭粗茶度日梅妻鹤子为常

至真至诚至善味正味美味鲜

随吃随喝如流水有饭有汤供客人

老店老客老味道新方新制新作料

老店老客老味道美餐美食美佳肴

淡饭平添乡情义粗茶高吟大风歌

此味只应天上有人间能有几回尝.美味招来云外客清香引出洞中仙

书成羹汤笔尤香食罢黍菽店如家

香飘十里货真价实味传四方诚信至上

青菜油菜菠菜白菜玉米大米小米黑米

山珍道地四季親品賞海味頂廚八方聚客嚐

天不管地不管酒馆饭馆哭也罢笑也罢吃吧喝吧

吃好喝好,体验乡村快乐知足乐足,畅享美丽人生;

溪中鱼鲜,席中春夏秋冬客源自言信,缘自东西南北人。

经典农家乐饭店对联 篇2

1、

上联:人住异乡大酒店;

下联:心怀童年小山坡。

2、

上联:入门花映眼,棋牌茶香度永昼;

下联:环舍绿染衣,野猎钓趣疑今生。

3、

上联:入目青山 飞轮抛却嚣尘远;

下联:扑面绿景 闲趣寻来清境幽。

4、

上联:入座谈天兼议事;

下联:喝茶解渴又清心。

5、

上联:山光水色旖旎春;

下联:人寿年丰农家乐。

7、

上联:山前白鹭朝朝至;

下联:岭上青松岁岁苍。

8、

上联:山水图画春草绿;

下联:田园风光菜花黄。

9、

上联:赏心举箸品佳肴;

下联:得意开坛斟美酒。

10、

上联:深山寻幽品老酒;

下联:小镇访古吃年糕。

11、

上联:是诗是画,荷塘月色春背影;

下联:如梦如歌,憩园寒夜家灯光。

12、

上联:水抱山环,新屋绕沟园林野趣;

下联:春华秋实,生活胜似城市风光。

13、

上联:水墨山川,卫王冯晖点兵;

下联:生态农庄,侍郎赵伦治水。

14、

上联:斯楼常伴琴棋剑画;

下联:此地不悉酱醋盐茶。

15、

上联:桃花树下品香茗,滋润一段美好人生;

下联:农家乐中话友谊,回忆多年峥嵘岁月。

16、

上联:为赏清芬频入座;

下联:重逢知己慢交心。

17、

上联:溪水淌清、烹调春夏秋冬菜谱;

下联:源泉喧哗、笑迎东西南北来客。

18、

上联:喜色盈盈农家乐;

下联:好景四季贵人来。

19、

上联:水墨山川,卫王冯晖点兵

下联:生态农庄,侍郎赵伦治水

30、

上联:花木清香庭草绿

下联:琴书雅趣画堂幽

31、

上联:黄牛耕绿野

下联:布谷鸣青山

32、

上联:山光水色旖旎春

下联:人寿年丰农家乐

33

上联:小草无言静静绿

下联:春风有意融融宽

34、

上联:荡涤心胸观沧海

下联:开阔眼界望山川

35、

上联:诗书入梦身变雅

开农家餐馆,专卖农家饭菜 篇3

关于农家饭的选材

要选择新鲜地道、有滋补作用的农家菜或野味,如鲜驴肉、野山菌、野菜等材料,这些食物集营养保健和食疗美容于一体。农家饭滋补店的环境,地址选择可在山上、海边、农庄。

绿树掩映中,依稀可见纯朴的茅舍和古色古香的招牌,走进低矮的篱笆院墙,可能会见到敦实的石磨、贴着“丰”字的粮仓,半旧的模样感觉很亲切。大厅里需播放耳熟能详的音乐,如《我的祖国》。房前屋后最好留块菜地,种上野菜和山菌,顾客可以直接在那块菜地上采摘蔬菜,并把装得满满的小篮子直接递进开敞式厨房,然后轻松地边喝茶听歌边亲眼看自己亲手摘的菜是怎样加工成菜肴的,

农家饭滋补店的营销建议

可与主流媒体合作策划,推出纯自然高蛋白农家饮食系列热点新闻,大篇幅连续报道,逐一披露每种食品的营养价值和药用功效,分门别类介绍做法、吃法,追求健康长寿的现代人,有多少人和家庭还能抗拒这样的诱惑呢?

农家饭滋补店的投资分析

农家乐活动策划书农家乐 篇4

乐”活动方案

一、活动主题:感受农家生活

二、活动对象:共青团湖南工业职业技术学院委员会全体

三、活动时间:××××××

四、活动地点:桃花山农家乐

五、活动背景:院团委各部门大一新生刚进部门不久,对各部门的同学还不太熟悉,进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富院团委同学业余文化生活,展示同学团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现,体验淳朴的农家生活。

六、活动目的:为了建立一个优秀的院团委,体现文明高校学生风采;为了增强同学们之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,组织全部院团

委同学前往农家开展一系列活动,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使院团委的同学更加团结,创建一个优秀的集体。

七、活动意义:

大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间同学之间接触、交流较少,为提高班上的凝聚力和合作精神;院团委借此次户外踏青活动的机会。培养锻炼同学们的组织能力。使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,提高院团委内的氛围更加活跃,增强班级凝聚力,充实同学的假期生活。

八、活动准备:

1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循班集体的意向。

2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。

3)为了保证活动的组织性,院团委全部同学一起走路过去,路程不远,也方便同学们交流,也保证了同学们的安全问题。

4)提前三天统计参加活动的人数,为了整体安排,每个部门为一组,副部长为小组长,方便组织和分步任务。

5)到底活动地点后各位同学听取各组长安排详细过程,不得脱离组织,擅自行动。

6)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的去向,及时提醒,把一切事情落实到底。

九、活动流程

(1)上午9点统一在图书馆门口集合。

(2)上午10:30到校门口集合,清点好人员以后统一走路赶往目的地。

(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、KTV、麻将等

各种娱乐活动。

(6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。

(7)在农家乐KTV包厢里各小组进行K歌大赛。

(8)下午5点半清点人数,组织大家乘车返回学校。

十、人员安排:

总负责:某某

组织和协调:某某

预算和安排:某某

摄影:某某

十一、总结:

回到班上后同学们向各副部长反映本次活动中存在的不足,由副部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。

十二、活动注意事项:

1)在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体同学做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。

2)在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。

3)为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。

4)在活动结束后遵守规矩,请各组组长安排人员处理现场卫生。

经费预算和安排

农家乐总费用: 30元每人

农家书屋 篇5

1.统计书屋处所和面积、建设时间、借阅人次和总借阅人次、借阅率。

2.统计每天开放时间、每周开放时间和开放时间。

3.统计“三项制度”和“四公开”制度等制度建设和落实情况。

4.统计书屋组织和开展服务、阅读和培训活动等情况。

5.统计配套设施落实和维护(含房屋面积和质量、书柜数量和质量、桌椅桌凳数量和质量、取暖设备和消防设施等)状况以及出版物分类编目、登记造册、上架摆放、保管维护情况。

6.统计管理员基本情况以及待遇情况、乡镇和村社对书屋支持和管理状况。

7.统计市州和县区对书屋的支持状况、管理状况和检查促进状况(含市州、县区采取的措施、制定和实行的制度、举办的活动、投入的人财物力以及检查促进的手段等)。

8.出版物补充更新情况(含省财政拨款情况、补充更新资金数量、采购出版物数量和方式,市州、县区出资补充更新情况等)。

万名干部进农家 篇6

一、新形势、新任务对我们做好群众工作,强化社会管理提出了新的更高的要求,从而开展“万名干部进农家”活动意义重大,我们务必走出机关、下到基层、沉下身子、深入农家,到群众最需要的地方去,到困难最多、矛盾最突出的地方去,切实做好访民情、解民忧、集民智、促发展的各项工作,在基层一线历练党性、转变作风、树立形象、增长才干、创造业绩,进一步深化和拓展成果,进一步密切党群干群关系,着力提高做好新形势下群众工作的能力和水平,实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,扎实推进全乡经济社会科学和谐跨越发展。

二、落实领导责任,加强组织领导。乡党委结合本地本本乡工作实际,认真研究,细化目标、明确步骤,认真组织、统筹兼顾,制定了切实可行的主题活动方案、成立了领导小组和办公室,切实做到领导到位、措施到位、人员到位,扎实做好活动的组织实施工作。

三、加大对活动的宣传力度,乡党委还明确专人及时报道活动进展情况和经验做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,营造良好工作氛围。注重在活动中发现典型,及时宣传报道先进人物、先进集体的典型事迹,推动主题活动不断走向深入。

四、加强督促检查,确保活动深入开展。乡党委领导小组及办公室定期不定期地对活动开展情况进行检查或抽查,确保工作落到实处。

农家书屋读书心得 篇7

王台铺村农家书屋

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智,读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考,要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

为了让广大农民群众更好地学习科学文化知识,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,引导广大农民多读书,读好书。我们村认真落实了中央、省、市、镇精神,积极、稳妥地做好农家书屋建设的工作,并且按照看得懂、用得上、能见效的原则,农家书屋的书都选择贴近我们村的实际情况,并综合考虑我们村的地理环境、人文环境等各个方面的因素,优先选择能够有效满足农村生产生活需要的农业科技、医疗卫生、历史文化等书籍以及各类报刊杂志,切实提高农家书屋的图书的可读性、可用性和实用性,从而科学化、合理化的配置了农家书屋的图书,提高农家书屋为农业产业化服务的能力,努力使农家书屋成为我们村发展的信息窗口,使农家书屋成为广大农民群众学习知识科技的场所。让农民在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,不断丰富精神世界,增强精神力量,推动经济又好又快发展,促进社会和谐。

农家书屋不仅可以丰富农村的文化生活,还提高了农民的文化素质,对建设新型农村有很大的帮助,而且广大的农民群众都觉得这是党和政府为老百姓做的又一件实事、好事。

通过农家书屋读书、用书的经历体会,让自己在获取知识的基础上,鼓励、引导农民走进农家书屋,在本村掀起新的读书、用书热潮,让农民学到更多、更实用的技巧,推动农村经济又好又快的发展,促进社会的和谐进步。在读书的过程中,我积累了很多的素材,旁征博引地了解了广大农民群众利用农家书屋掌握知识技能、增强致富本领、丰富文化生活的感人故事,并深受启发,并从中学到了很多以前没有学过的知识,而且准备把这些知识运用到以后的工作中,不仅如此,还要力所能及的帮助农民们解决一些实际的问题。在不断地努力下,以农家书屋为平台,充分发挥农家书屋的功能和作用,结合农村实际,学习文化知识,争做新型农民已在农村形成了一股风气。农家书屋作为一项文化民生工程,它不仅给农民提供了一个读书的空间,还提供了一个娱乐、社交和文化创新的场所。为此我们村认真组织和开展了一系列主题读书活动,比如结合学校开展文艺汇演、激发农民自编自演文艺节目的热情,在我们村形成了良好的文化氛围;举行相互学习为主题的读书活动,让孩子带家长到农家书屋看书,通过小孩带动家长读书的热情和积极性,在每个家庭形成一种良好的家庭读书氛围。通过举办各种读书活动,使文化生活逐步成为广大人民群众生活的一部分,农家书屋正在潜移默化的改变着农民的生活。老百姓通过阅读各类出版物,学习各种农作物的栽种方法,参加各类技术培训,比如如何能让猪健康高效的增长,鸡如何能提高产量,并根据有利地势,发展作物种植,带着农民真正走上发家致富的道路。

农家书屋正成为广大劳动人民就近学习各种文化知识、获取相对有用的信息,促进农民读书、用书,帮助农民开启智慧之门,丰富和活跃农民的生活、净化农村市场,改善农村的文化环境,提高农民的整体素质、文化生活质量,加快农村文化建设进度和文明的程度,并促进社会主义新农村建设一个公共平台。

市农家书屋通知 篇8

现将《关于开展2010年本市农家书屋工程评选表彰活动的通知》转发给你们,望认真遵照执行。

关于开展2010年本市农家书屋工程评选表彰活动的通知

沪新出发[2011]14号

浦东新区、宝山、闵行、嘉定、奉贤、金山、松江、青浦、崇明等区、县文化广播影视管理局:

农家书屋工程的实施,对丰富农村文化生活,改善农村文化环境,在广大农村形成“读好书、用好书、管好书”的良好氛围,对加快社会主义新农村建设,推动农村经济文化全面协调发展起到了良好的推动和促进作用。为了更好地建立本市农家书屋“建、管、用”并举的长效运行机制,充分发挥农家书屋的功能作用,表彰农家书屋工程实施过程中表现突出、成绩显著的先进集体、先进个人及2010优秀农家书屋和优秀农家书屋管理员,总结和推广先进经验,上海市新闻出版局、上海市农家书屋工程建设领导小组决定以上海农家书香“五个一百”活动为载体,开展农家书屋工程评选表彰活动。现将有关事项通知如下:

一、评选项目

评选表彰活动设农家书屋工程工作先进单位20个、农家书屋工程工作先进个人20名;优秀农家书屋30个,优秀农家书屋管理员100名。

二、评选范围

农家书屋建设区、县文广局主管部门和农家书屋相关部门及工作人员,各镇(街、乡)文体中心(站)农家书屋主管部门及工作人员,可参与农家书屋工程工作先进单位、先进个人奖项的评选;凡符合农家书屋建设标准的农家书屋,可参与优秀农家书屋及优秀农家书屋管理员奖项的评选。

三、评选条件

(一)农家书屋工程工作先进单位

1、领导高度重视,组织得力,各项工作扎实有序,工作有计划、有措施、有特色、有亮点,具有健全的组织机构和地方财政的支持,农家书屋工程纳入当地党委、政府工作的目标考核体系。

2、建立评估、考核、检查、监督的长效机制,组织开展农家书屋“建、管、用”的工作检查、督查,定期组织农家书屋管理员培训和开展形式多样的读书活动,以及下乡组织举办科技文化讲座。在宣传农家书屋,引导农民群众走进书屋及信息报送等方面较为突出。

3、具有创新工作思路,主动创造良好政策环境的能力。工作态度认真,及时完成上级职能部门交办的农家书屋工程建设的各项工作。农家书屋各类统计数据真实可靠。

4、严格按照新闻出版总署和本市制定的推荐指导目录实行农家书屋出版物的政府统一采购,实行农家书屋工程建设资金专款专用,建立行之有效的资金监管制度。认真落实农家书屋出版物的更新资金,保证每年出版物10%的更新。

(二)农家书屋工程工作先进个人

1、忠于职守,勤于工作。在农家书屋工程建设岗位上,能认真细致地做好本职工作,服务意识强,敬业刻苦,务实进取,办事高效。

2、迎难而上,善于创新。刻苦钻研业务,认真把握政策,积极开动脑筋,在农家书屋工程建设、管理、使用中善于探究规律,善于结合实际有所创新。

3、热爱书屋,重视宣传。积极参与农家书屋工程建设的各项活动,认真做好信息报送和媒体宣传工作且取得一定成就。

4、高标准、严要求、求实效,能按时、按质、按量完成各项工作,在农家书屋工作中表现突出。

(三)优秀农家书屋

1、建设方面。书屋硬件条件符合标准,农家书屋内部布局合理,整洁美观,方便读书借阅,并能提供相关配套服务措施。

2、出版物选配。符合新闻出版总署及上海市新闻出版局、上海市农家书屋工程建设领导小组办公室的有关规定,书屋中出版物内容健康,无盗版及非法出版物。藏书量3000册以上,音像和电子出版物100种以上,报刊30种以上,能较好满足农民的阅读需求,并建立出版物的更新机制。

3、管理方面。农家书屋管理制度齐全,管理规范,农家书屋的图书分类不少于政经、科技、生活、文化、少儿和综合类6种。农家书屋出版物准确编目,陈列有序,并登记造册。出版物的管理档案完善,记录详细清楚,使用电子借阅登记的有一年以上的相关数据。农家书屋管理员责任心强,业务熟练,热心服务于农民群众。开放时间明确并有保障,农家书屋每周开放时间不少于5天,且保证在四十小时以上。

4、使用方面。能体现上海特色,整合资源,共建共享,利用农家书屋平台,定期开展读书征文、知识讲座及科技培训等形式多样、内容丰富的读书学习文娱活动,社会效益显著,受到农民群众广泛称赞。

(四)优秀农家书屋管理员

1、敬业爱岗,热心负责。能管理好各类出版物,管理好农家书屋的配套设施,严格遵守各项管理制度。在工作中,乐于奉献,热心为农民群众做好服务工作。

2、善于沟通,组织活动。具备一定的表达、交流和沟通能力。积极主动向村民宣传农家书屋,向读者介绍书籍、提供信息、解答问题。能及时向上级有关部门反映情况、提出建议、建立联系等。能为村民策划组织各项读书活动等。

3、熟悉业务,勇于创新。经过上岗培训并取得相关证书,具备与管理书屋相应的文化素质。具备与书屋有关的业务知识和技能。在开展工作中富有创新精神。

四、评选办法

1、评选工作采取自下而上、逐级审核、层层推荐的方法进行。评选工作要严格程序,坚持标准,充分发扬民主,广泛听取群众意见,做到公开、公平、公正。各区、县文广局农家书屋职能部门根据市新闻出版局、市农家书屋工程建设领导小组办公室分配名额,组织评选本市先进,并推荐上报,最后,由市新闻出版局、市农家书屋工程建设领导小组办公室综合审核评定。

2、农家书屋工程工作先进单位20个,农家书屋工程工作先进个人20名,原则上每区、县各两个名额。各区、县根据本地区农家书屋工程建设、管理、使用等情况分配名额,进行初选和评估,确定先进单位和个人名单。

3、优秀农家书屋30个,各区、县按3个优秀农家书屋进行申报。优秀农家书屋管理员100名,依据全市已建行政村农家书屋百分之十的比例指标评选。各区、县将优秀评选名额分配至镇(街、乡)农家书屋职能部门,先由村委会申报,经镇(街、乡)筛选后,报各区、县文广局农家书屋职能部门,好中选优,综合评审。

五、表彰奖励

评选出的先进单位,授予“2010年上海市农家书屋工程工作先进单位”或“2010年上海市优秀农家书屋”荣誉称号,颁发奖牌。评选出的先进个人,授予“2010年上海市农家书屋工程工作先进个人”或“2010年上海市优秀农家书屋管理员”荣誉称号,颁发荣誉证

书。

六、报送要求

参评先进单位和个人,填写相应推荐表(见附件)一式三份,可在上海市农家书屋网(http://cbj.sh.gov.cn/shnjsw)下载。先进单位提交2000字以内的文字材料,先进个人提交1500字以内材料。参评优秀农家书屋奖项的,提交1500字以内的文字材料,并提交照片若干张,着重体现书屋全貌、农家书屋牌匾、开放时间、图书陈列、各项制度、管理档案等内容。参评优秀农家书屋管理员奖项的,提交800字以内的文字材料,并提交个人照片一张,照片必须以所在农家书屋为背景,体现管理员在书屋工作的情况。

参评材料需分别提供电子版和文字版各一套,报送上海市农家书屋工程建设领导小组办公室。电子版发送至yzfnjsw@hotmail.com,邮件主题注明“农家书屋先进评选(区县名)”字样。文字版各相关单位填好意见后,寄至上海市农家书屋工程建设领导小组办公室(上海市新闻出版局),地址:上海市绍兴路5号,邮编:200020,联系人:严正方,联系电话:64373785。

报送截止日期为2011年9月20日。

上海市新闻出版局

上海市农家书屋工程建设领导小组办公室

农家贵心得 篇9

文山实验小学 桂敏

“虽然已经坚持27年了,但我真的不觉得苦和累。只要需要,我还会在这里教下去,尽自己的全部能力,教好学生,回报村民,帮助他们融入到正常的生活中去。”------农加贵

这是一名教师非常质朴的语言,也许很多人看到会说,在一个工作岗位上坚持27年,这是很多人都能做到的,没什么大不了。但当我告诉你,这是一位在云南偏远山区、一个麻风病人集聚的村落------“麻风村”任教27的、坚守27的山村教师的话,那你又作何感想? 麻风病是一种极易流行的接触性传染病,可引起皮肤、神经、四肢和眼睛永久性损害。上世纪50年代,麻风病曾一度在广南流行,给当地群众带来深重灾难。由于当时医疗卫生条件较差,麻风病人得不到很好的救治,常常被村里赶出来,有的甚至被亲人遗弃。当地政府把麻风病患者集中迁到这个大山深处云南文山壮族苗族自治州广南县莲城镇最为偏僻的村子----落松地村,建立医治点集中医治。“麻风村”便成了这里的地名。

1986年9月3日,一名只有20岁的年青人壮着胆子走进了令人闻之变色的“麻风村”他就是农加贵,那是农加贵第一次见到麻风病人。他清楚地记得,那一天,8个加长带着12个孩子来了,大的十一二岁,小的五六岁,他们远远地站着,看着他。看到被病魔侵蚀得躯体严重畸形的加长,有的膝盖以下被病毒吞噬,仿佛在跪着走路,有的鼻子完全塌了,只剩两个黑黑的鼻洞。这样的情景,令当时的农加贵只想掉头就跑。

但农加贵最终没有跑,成为了这个村近30年来唯一一名老师,而且一干就是27年。这27年可想而知是多么艰苦、27年来,“麻风村”学校共招收了92名学生,已送走6届62名毕业生,他们中有教师、医生、公务员,还有企业老总。“我教过的学生都太好了,时常与我联系。两年前我父亲去世,有一个学生还大老远赶回来看我。”农加贵说,这不就是我们做教师的人的最大安慰的成就吗?他得到了,用他的坚持、用他的爱心、用他的勤劳

如今,落松地小学共有3个年级、21名在校学生,农加贵就是21个孩子的第二个加长,帮孩子们消除心理障碍,并通过申请社会援助等方式让加贫的孩子都能上学。在农加贵眼里,这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村,如今已渐渐远离了传染病,村民们的脸上也逐渐露出了笑容,也许这就是他身为人师的最大快乐所在。

由于地处偏远,按广南县最新的教育发展规划,落松地小学在短期内不会撤销。但一直到现在,县里依然很难派新教师去接替农加贵,这意味着农加贵还要在这里坚守,或许他要付出的将是一生最好的时光。

农家风光作文 篇10

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的农家风光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

农家风光作文1

“五一节”到了,终于可以在繁忙的学习之余外出放松放松了,我自然是兴奋不已。5月1日上午,我和爸爸妈妈到了九峰山瑞岩寺游玩,下午我们又一起驱车来到了春晓沿海公路旁的一处农家菜园。在那里,我不仅欣赏到了一片独特的农家风光,还体验到了亲自摘菜劳作的滋味。

刚到农家菜园时,我便看到了几只长着棕色毛发的小狗正懒洋洋地躺在农房前的地面上,一发现我便立马站了起来,眼睛牢牢地盯着我,似乎在说:“你是谁?你想在我主人的菜园干什么坏事吗?”有只狗还“汪汪”地叫起来,那样子就好像是一位保护着菜园的卫士一般。

接着我又参观了菜园旁的一处鸡舍,里面有三四只鸡。虽然鸡舍里十分昏暗,但我还是能看见里面一只母鸡的眼睛炯炯有神,在警惕地看着我们这几位陌生人。有几只公鸡高耸着它的尾巴,神气十足地在鸡舍旁走来走去。鸡舍的旁边还有一条弯弯曲曲的小河,里面有几只羽毛白里带黄的鸭子正在水中觅食。

最后,我们在农场主人的带领下开始采摘蔬菜。菜园里的蔬菜品种真多啊,有绿油油的韭菜、水灵灵的芹菜和白嫩嫩的白菜,还有像一颗颗晶莹剔透的绿宝石一样攀附在豆藤上的蚕豆和豌豆。我最开心的就是采摘豌豆了。农场主人告诉我们,摘豌豆要拣那些豆壳发白和外表肥肥胖胖的,不要挑那些发育不良的。我一看,果真有些豌豆肥肥胖胖的,好像一个个吃饱了似的蚕宝宝一样,我便小心翼翼地把它们一个一个摘了下来。不一会儿,我手里的袋子就慢慢的重了起来,拎着越来越重的袋子,我的心里就像吃了蜜一样甜!除了豌豆外,我们还采摘了一些水芹菜、韭菜以及蚕豆。时间过得真快,终于在夕阳西下的时候我们恋恋不舍地离开了这块别有风味的菜园。

“……狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。……久在樊笼里,复得返自然”。诗人陶渊明这首《归园田居》不正是我们这次农家菜园之行的真实写照吗?

农家风光作文2

在这个春意盎然,阳光明媚的星期天,我们去了乡下外婆家,准备好好的去感受一下美妙的农家风光。

盼星星,盼月亮,终于到站了。我、宋家一和毛心悦(我的两个好同学)争先恐后地下了车。嗬!外婆正在做糯米团子呢,瞧她那手法娴熟的样子——先把糯米粉捏成团,然后,往里面加馅,再把口子和上,最后再修饰一下——一个让人馋延欲滴的糯米团子在她手中魔术般地诞生了。

“哦,朱愿,这只狗好恐怖!”宋家一的一声尖叫,让我从奇妙的糯米团中回过了神。“一只狗有什么好怕的!”我不屑地看了一眼。这是外婆家的看门狗“大黄”,模样是有些可怕:睁着一双目光凶狠的大眼睛,浑身竖着长长的黄毛,警觉地蹲在门前一动不动的。“好啦,我们走吧!”宋家一从毛心悦身后探出头来。我说“后面有个池塘,我们去看看吧!”说着就来到了小河边。

池塘里,水有些浑浊,可不时还能看到许多小雨在水中穿梭。“我们来捉鱼吧!”我眼前突然一亮。“好喔,好喔!”我的提议立即得到了伙伴们的响应。我们去拿了外婆用来淘米的盆子,准备捞鱼。我把手伸进水里,用盆子使劲一捞,盆子里空空如也。第二次,我轻轻地把盆子伸向水里,屏住呼吸一动不动,大约过了一分钟,我快速提起盆子,有一条小鱼了!我们七手八脚地拿起了一个脸盆,放满水,把小鱼放进去,接着捞。一次又一次,终于,脸盆里的小鱼多了起来。我们还给它们装饰了新家。弄几片不知名的杂草放在水面,当遮阳伞。采了几朵小花,当它们的绿化带……最后,小鱼的家变得可漂亮了!

一转眼,天色渐渐暗了下来,村子里渐渐热闹了起来。想必是劳累了一天的人们都回家了,而我们也要离开了,再见了,大黄,再见了小鱼……

农家风光作文3

星期六,妈妈带我来到远在农村的姥姥家。在路上,妈妈说:“这次,你可得好好品品这农家风光,可不能光顾着玩啊。”我点了点头。

还没到姥姥家,就看到路边一排排高大挺拔的杨树。要是你站在树下,不把头抬得高高的,休想看到树的顶端。看它的叶子多漂亮,是个倒过来的爱心形,差不多有小朋友的手掌那么大。

刚想往姥姥家走,眼一瞟,看到了许多不知名的小花躲在树下,好像在玩捉迷藏。可它的香味被小蝴蝶、小蜜蜂闻到了,把它们找了出来。我们这才看清了它们的“庐山真面目”。它们是那么娇小、纯洁、鲜亮。

继续往前走,不一会儿,就到了姥姥家。在姥姥家,小动物随处可见。高傲的鸭子,就好像没看见我们一样,继续大口大口地吃食物;胆小的鸡,看见我们跑来跑去,好像热锅上的蚂蚁;热情的狗,摇着尾巴,好像在欢迎我们的到来。我问妈妈:“为什么要养这么多的动物?”妈妈告诉我:“鸡和鸭能下蛋,狗能看家。”姥姥家的院子里还种着两颗柿子树。秋天到来时,树上就结满了红彤彤的柿子。

到姥姥家吃了饭,又休息了一会儿,我们便来到了一块的菜地边。从远处看,那里绿绿的像绿色的海洋,原来是一块麦地。每根麦秆都擎起了一个丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。风一吹,麦子就发出“沙沙”的响声,好像在弹钢琴。我问妈妈:“麦子能做什么?”“你每天吃的馒头、面条、大饼……就是麦子做的。”妈妈回答说。我听了,蹲下来用手摘下一个麦穗儿,搓掉皮,把麦粒放到嘴里,可香了,还有点甜,因为这是姥姥用汗水换来的。

时间过得真快,我又该回家了。这次我不仅欣赏到了农家风光,而且学到了许多知识。

农家风光作文4

五一放假了,我和父母来到了农家小院。门前农村妇女正在捣衣,河里的鸭子悠闲地游来游去,它们俨然和妇女们是好朋友,门前一片幽静的竹林掩映着僻静的小路,小路弯弯曲曲地到我们来到农家小院。顺路而行,展现在我们面前的是几阶光滑的石阶,石阶上立着一扇月亮门。

穿过月亮门,你会看到一片别具一格的农家风光。一只母鸡带着小鸡四处觅食,在院子里玩耍,而雄鸡总是昂首挺胸的,大踏步在院子里走来走去,显然是一家之主。在这里,家家户户都有一条忠实的狗,它总是爬在房前,警惕地打量着每一个来往的人,牛圈里的牛呆呆地望着客人们,那眼神是多么的温柔,总是一副忠厚老实的样子,就连猪圈里的猪呼噜呼噜欢快地挤来挤去。

每到夏天,充足的阳光,充沛的雨水,还有农民伯伯的精心呵护,让农家的田野呈现出一片生机勃勃的景象,地里的小苗苗们茁壮得成长着。再过不久,果实成熟了,西红柿像一个个小红灯笼,压弯了枝头,黄瓜像一个擀面杖在枝头摇来摇去,扁豆像一个个风铃在夏日的清风里叮咚作响。

农家的生活与我们也是迥然不同的。他们每天一听到鸡叫就下地干活,孩子们高高兴兴地上学,中午他们仍然顶着烈日在地里干活。到了下午,孩子们放学回家了,就像约好了似的,撒开欢儿在广阔的田野里奔跑玩耍,捉蝴蝶,捉蟋蟀,整天无忧无虑。夜晚孩子们在灯下写作业,辛勤一天的人们坐在院子里纳凉,聊家常。母鸡把孩子们赶回窝,就连高傲的公鸡也睡下了。可是原野里却更加热闹起来,蟋蟀、青蛙……大家一展歌喉,仿佛在开音乐会。农家的生活虽然简朴,但却很快乐。

每年的冬天,农田是寂静的,但是不寂寞,因为有大白菜、菠菜、小麦正在悄悄得成长,在陪伴着农闲的人们。所有的人在盼望着春天的到来。播种收获、在播种、再收获……农家的人们一年年的耕耘,收获快乐和希望,这样的生活是多彩的,有意义的。

农家风光作文5

一年四季的农家田园风光是那么美,那么迷人。

春天,万物复苏。一切都充满着希望,花草树木都已“起死回生,枯木逢春”了,瞧,田边的柳树已长出了新芽,好似大地之神的“胡须”,柳条在微微的春风中翩翩起舞,又像春姑娘在跳舞,它的舞蹈婀娜多姿,令人陶醉。

田的不远处有一条如蓝缎带的小河,小河波光粼粼,小河里的水清澈见底,小鱼常在河中蹦来蹦去,自由自在地游,真是欢快极了。

夏天,绿树成荫,几年前的小树已改天换地,变成了一棵棵粗壮、浓密的大树,许多老人在树下乘凉、娱乐,有的打牌、有的吹笛、有的拉二胡……

秋姑娘又来了,她是那么无声无息、悄然无声。她的使者“秋色精灵”顿时把大地换上了秋装,许许多多的事物发生了变化,嫩绿的.树叶被涂上了秋色,原本绿色的王国变成了金色海洋。目之所及,到处都是金灿灿的,到处都是橘红红的。田里,金色的穗子笑弯了腰,它们好像在说:“农民伯伯呀,快点用镰刀把我们收了吧,人家的腰都弯累了。”盼呀盼,农民伯伯终于来了,农民伯伯丰收时,穗儿们一个劲儿地往箩筐里跳,生怕把自己留在这里。

不知不觉,寒冬之神也来了。他的部下:雪花精灵、寒冷精灵,纷纷出动,下雪的下雪,散冷的散冷,忙得可是不可开交啊!远远望去,雪白的一片接着一片,辽阔无垠,天上掉着丝绒般的雪花,浓浓的大雾仿佛像仙女撒下的一层雪白的面纱。这一切是多么美啊!

啊!农家田园风光真是美妙绝伦,变幻无穷,美得像四季美人那样迷人。我要赞美这农家的田园风光。

农家风光作文6

前几天,我们学习了<<乡下人家>>这篇课文,读着作者笔下描述的美丽迷人的农家风光,我不禁想起了今年五一长假回老家探亲的见闻。

五一,我和爸爸妈妈一同回老家去玩,顺便也去感受一下大自然的清新空气。我们坐着汽车,几个小时就到了目的地。下车后,我们拎着沉甸甸的东西向表哥家走去,大老远就看见表哥笑着站在马路旁边迎接我们。走在乡间的小路上,四周十分寂静,就连鸟儿扑哧声和小草被风拂动的声音都能听见,一点也没有城市的喧闹,犹如世外桃园般和谐。

走过一段崎岖不平的山路,我们终于到了表哥家。首先映入眼帘的是门前屋檐下瓜架上的丝瓜,花儿已经谢了,藤上结出的青色小瓜特别可爱。屋子右边是一小块金灿灿的菜地,地里开满了朵朵金黄色的油菜花,如同颗颗闪烁的小星星。左边是一个方形的猪圈,圈里养着一条大猪和三条刚会跑的小猪,看!一头小猪撒娇似得往猪妈妈的怀里钻,看来是饿了想吃奶了。猪圈旁边停放着几辆自行车,这大概是山里唯一的交通工具。表哥还养了一只棕色的长毛狗,叫做攀攀,被栓在院子里。我们刚踏进院子里一步,攀攀就冲我们汪汪直叫,我心里不禁想到,真是一条名副其实的看家狗。院子中央,一只高傲的大公鸡、率领着一只母鸡和一群毛茸茸的小鸡,在院子里悠闲的寻找食物。真是其乐融融。

我和表哥一起玩耍,时间过的很快,不知不觉夜幕降临了。晚饭后,我们都坐在屋外乘凉,听着田里青蛙有规律的鸣唱,望着漆黑的夜空中闪烁不停的繁星,我陶醉了,陶醉在这乡村独有的夜色之中,仿佛忘记了所有的烦恼。

是啊!不管在什么时候、什么季节,农家风光都是一道独特迷人的风景线!

农家风光作文7

我带着夏日的炎热,来到了乡下奶奶的家。在这里,有着城里人久违的美丽的农家风光。

奶奶的后门,有一座水泥浇筑的小桥。小桥边上,有一棵苦楝树,枝头缀满了淡紫色的小花。走过小桥,放眼望去,眼前是一个个的白色大棚,此起彼伏,连绵不断。仔细一看,只见大棚的外面裹着透明的塑料纸,里面是用毛竹搭起的半圆形架子。爸爸考我问道:“宁宁,你知道大棚是做什么的啊?”我毫不犹豫地回答:“大棚就是为了让蔬菜成长有个温暖的家。”

走进大棚,一股热浪顿时扑面而来,明显要比外面的气温高出许多。大棚里种了不少的蔬菜作物,其中最多的是茄子和辣椒。茄子和辣椒的模样虽然有些相似,不过也有许多不同之处。比如,茄子的花是紫色的,结的果实紫得发亮,挂在树上十分醒目。而辣椒的花,小小的、白白的,一根根的果实像手指大小,没有成熟的果实是绿色的,在绿叶之中和人们玩起了“躲猫猫”,并不容易找到它们的影子。

初夏时节,正是各种各样的农作物旺盛生长的时候。沿着乡间的小路,许许多多不同的农作物映入眼帘。在玉米地里,绿色的玉米就像是穿着绿色战袍的士兵,队伍整齐,随时准备赶赴战场。在不远处,水田的秧苗才长得跟韭菜那么高,看上去就像是窈窕淑女,显得有些弱不禁风。

我们来到池塘边时,田野上正刮起一阵阵的大风,原本平静得像一面镜子的池塘,慢慢地泛起了层层涟漪。小小的池塘,其实是小动物们的天堂。小鱼儿在水中欢快地游来游去,一只只红色的蜻蜓拖着轻巧尾巴,就像是一架架小飞机在水面上自由飞翔。灵巧的翠鸟,也是池塘的客人之一,它不时站在池塘边的芦苇上盯着水面,不一会儿却“嗖”地飞向池塘的对岸。

这就是我的家乡,一个美丽的乡村,它令人陶醉!

农家风光作文8

我的家乡——泗县,她没有什么特别,特产不多,风景不多。但是我从不怯于说出自己家乡的名字,只因为她是生我长我十年的地方。小时候我是在外婆家生活的,那里有座盘龙山,俗称老山,还有棵古银杏树,但是那迷人的农家风光,至今让我难以忘怀。

去年一放暑假,我就要求爸爸带我去外婆家,刚踏入那农家小院,一股竹子的清香扑鼻而来。我迫不及待地想去竹林玩一玩,于是,便拽着舅舅冲入了竹林。走入竹林,一个个“士兵”昂首挺胸,风一吹,它们在不停地摆动,好像在欢迎我这个远方来的客人。我抬头一看,竹叶已经把阳光挡在了外面。一个个小竹笋也悄悄地探出了头,仿佛想看看这个多姿多彩的世界。

随后,舅舅有带我去欣赏橘园的独特风光。走进橘园,空气中也弥漫着橘子的芳香,简直可以把所有人吸引过去。这时,橘子已经成熟了,黄澄澄的,像小灯笼一样挂在枝头,远远望去,犹如星星的幻影点缀在绿毯上。

回到农家小院里,已是傍晚时分了,大家都把桌椅饭菜搬到院子里,大吃大喝起来,真是感到了一种天高地阔的感觉啊!这时,我想起了陆游的一首诗:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”嗬,可能农家就是那么悠然自得吧!

吃过晚饭,新月犹如一只银亮的小船,悄无声息地划过夜空,月光如水银般泻满大地,给大地披上了一层银纱。舅舅带我们走入了瓜田,在静寂的夜里,瓜屋旁的狗“吼”了一声,惹得星星直眨眼睛。走入瓜屋,爸爸和舅舅在里面谈笑风生。而我,则和尽职的“小哨兵”嬉戏。舅舅叫我和他去摘瓜,我高兴地在瓜田里左拍拍、右敲敲,终于挑到了一个又大又圆的西瓜,回到瓜屋,舅舅一刀切下去,一股清香随着瓜汁飘了出来,我挖了一勺,放入口中,清脆与凉爽在喉中回荡。一阵清风掠了过来,我们都陶醉了。

农家风光,真是一幅既迷人又可爱的风景画啊!同时,她也充满着家乡的味道,多么令人向往啊!

农家风光作文9

阳春三月,鸟语花香,在这美好的季节里,让我们远离城市的喧嚣,走进宁静的农家,去感受美丽的农家风光。

清晨湛蓝的天空中,云朵飘飘,红彤彤的太阳慢慢的从东边升起,一声公鸡叫打破了早晨的宁静,仿佛在向人们说:“快起床,忙碌的一天开始了。”吃过早饭,男人们背着锄头,大步向农田里走去,路边的花草树木挺直了腰板,仿佛是向劳动人民致敬。在家的妇女们也没闲着,她们收拾好家务,便带上洗衣桶来到溪边洗衣服。小溪缓缓地流淌着,清澈见底的河水拍打着石壁,水色映着天色,水里的天空甚至比真正的天空还要美丽,偶尔游过的几条小鱼打破了这美丽的画面。

中午,烈日当空,一缕缕阳光像利剑一样刺向大地,农夫们带上草帽围上围裙,拿出红辣椒、干菜、豆子、笋干……放在太阳下晾晒,一副丰收的景象。农家小院的蔬菜在阳光的照耀下茁壮成长,一个个番茄爬上瓜架,倒挂在滕上,像一个个小灯笼;绿油油的青菜从地下探出脑袋,像个好奇的娃娃;成熟的豆荚蹦出了豆子,想看外面的世界。

傍晚时分,农家最美的就是那即将西沉的红日,好大的太阳,有竹匾那么大,橙红色的,安静的燃烧着。举目远眺,炊烟袅袅,家家户户的房子,全笼罩在蒙蒙的轻纱中。“洗刷刷,洗刷刷……”这炒菜声多么好听,多么有节奏啊!站在这家的院子,可以闻到那家飘来的菜香,让人忍不住直流口水。不一会儿,香喷喷的饭菜就出炉了。人们便把桌子搬到门前,一边吃饭一边聊天别提有多热闹了!吃过晚饭,小孩子们把扇子拿来当玩具,拿着扇子追逐打闹,小院里一阵欢声笑语。

美丽的乡村不仅风景秀丽,而且民风淳朴,真是个让人流连忘返的地方。

农家风光作文10

学了《乡村四月》这首诗,我特别向往田园美好的风景,如今,我的梦想终于实现了。

上周六,老师带领我们去春游。汽车从宽阔的马路上驶到了幽静的田间小路上,路旁有几棵大杨树,杨树的叶子是心形的,绿油油的,像士兵一样守卫着村庄。走着走着就来到了村口,乡村春意已浓,温暖的阳光照耀着万物,树木绽开了绿绿的新芽,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

走进乡村,看到大小不一、参差不齐、样式不同的房屋。有的是四合小院,有的是小二楼,还有的是小平房……红红的屋顶,洁白的墙壁配着两扇朱红色的大门,门上还有金黄色的铆钉,多么气派啊!

土路的两旁是田地,松软的土壤,像是刚翻过的一样。有的土地上铺着一层塑料薄模,我心想:在这层塑料薄膜下面一定有几颗种子在扭曲着自己的身体,正要从土壤里钻出来。田间有一股水流从水管里哗哗哗地流出来。田埂上有几株小草长出了绿绿的嫩芽,我不禁想起这样一句古诗:“草色遥看近却无”。小路两旁有许多小树,小树立在路旁,像一个个士兵守卫着小村庄,风婆婆来了,她张开风袋,风娃娃就从袋子里跑了出来,吹在了小树林上,小树就跳起了舞蹈。

临近中午,我们欣喜地跑到农家饭店。一进饭店,只见桌子上有许多可口的饭菜,大家陆续入座品尝了特色农家饭。水足饭饱之后,同学们像小鸟一样飞出饭店。涌上了小土堆,同学们有的上蹿下跳,有的把小土堆当成了滑梯在玩儿……同学们解放了,都投入到了游戏当中。

夕阳西下,汽车满载着欢声笑语驶出了乡村,夜幕下的小路,像一条丝带,系着我们对乡村的欢乐与留恋……

农家风光作文11

今天,我们一家开车离开了热闹繁华的路桥,进入了鸟语花香的乡下。

乡下的风景真美,我不过一分钟就被这美丽的景色迷住了,田地里那一片片的小麦摆动着自己的身躯,唱到:“呜卟,呜卟,呜……”那么欢快,那么柔美。麦子有的呈金黄色,有的呈嫩绿色,有的黄中夹杂着一点鲜绿……风儿吹着它们,它们好像还没来得及看清楚前方的道路,就只好随便乱撞,每一次撞击就多出一个音符,许许多多的音符碰在一起,就变成了一首美妙动听的交响曲;油菜花小姐喜新厌旧,把旧花“扔”了,“戴上”了一个个“豆角蝴蝶结”;土豆宝宝实在太调皮了,和大家玩着捉迷藏,顽皮地躲在了脏兮兮的泥土里,直到农民伯伯生气地把它们拉出来,它们的脸就出现了一道红晕,羞羞答答地探出头来,这些土豆,大的有鸡蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

树,乡下人家照例是要种几棵的,屋前的一棵棵苍天大树好似乡下的清洁工,把二氧化碳转化为氧气,使空气变得很新鲜;它们也像一位位礼仪兵,只要我们城里人一来,它们就会热情地招待你。

鸡,乡下人家也会养几只,有时,你会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在草丛中觅食;或是瞧见一只雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

上一篇:师恩父爱五年级作文下一篇:小学五年级英语阅读 阅读理解练习题