《宝葫芦的秘密》读后感作文初中

2024-08-24 版权声明 我要投稿

《宝葫芦的秘密》读后感作文初中(精选10篇)

《宝葫芦的秘密》读后感作文初中 篇1

《宝葫芦的秘密》中,这个故事的主人公“王葆”就有了这样一个神奇的宝贝—宝葫芦。这个宝葫芦,什么都能变出来。可以为王葆做很难的数学题,可以为王葆变出很多好吃的零食,还可以不用王葆动手,就能得到一个漂亮的飞机模型。王葆很是快乐。但后来,王葆却为拥有这个宝葫芦而产生了无数的烦恼。这到底是怎么回事呢?

原来,宝葫芦给王葆做的题,都是从同学做的题上抄来的。给王葆的零食,是在超市里偷的。而那架漂亮的飞机模型,还是在别人家里拿的。王葆知道后,又生气又不安。生气的是,宝葫芦居然会偷东西。不安的是,如果大家知道了怎么办?俗话说得好:没有不透风的墙。大家还是知道了这件事。纷纷议论起来。王葆十分羞愧,一气之下,把宝葫芦砸碎了,没想到宝葫芦又复原了,还非要跟着王葆。王葆没法子了。转念一想,自己现在也是进退两难。同学和家长都以为王葆偷了东西。现在王葆觉得自己哪儿都没脸去。他思考了很长时间,想“还不如跟大家解释清楚。”于是,王葆把这些事一五一十的说明白了。他顿时一身轻松。

突然,王葆一睁眼,发现自己在床上,他终于明白了,自己原来在做梦!

《宝葫芦的秘密》读后感作文初中 篇2

《宝葫芦的秘密》讲了小学生王葆意外地钓到一个宝葫芦, 从此他要什么有什么, 过上了无忧无虑的日子。当我看到王葆借着宝葫芦实现一个又一个愿望时, 我的心中就无比羡慕: 要是我也拥有这样一个宝葫芦, 那该多好啊!

可是我渐渐发现, 王葆拥有了宝葫芦后, 却并没有过得更加幸福, 反而增添了许多麻烦。因为宝葫芦带给他的所有东西, 都是别人的。我不由自主地替王葆担心起来:要是这事被别人知道了, 会不会怀疑王葆是小偷呢?后来, 王葆不堪其扰, 扔掉了宝葫芦, 可宝葫芦依然缠着王葆不放, 让他苦恼不已。最后, 王葆一觉醒来, 宝葫芦之梦才宣告结束。我想, 幸亏这只是一场梦啊! 如果不是梦, 而是现实, 那王葆的生活将会永远被宝葫芦困住, 乱成一团糟。这个梦让王葆端正了生活态度, 懂得了许多道理, 让他变成了一个懂事的孩子。

其实, 这个梦也让我明白了很多道理。在学习生活中, 我也有过和王葆一样的经历。学习累了的时候, 我曾经希望自己变出一个机器人, 帮我写作业, 替我参加考试, 我就尽情地玩……这样多舒服啊! 看了这本书后, 我深感惭愧, 如果有一天机器人消失了, 我又该怎么生活呢? 总是想着天上掉馅饼, 就失去了学习的动力, 失去了创造的激情, 那么人将成为一个一无是处的废物, 这该是多么可怕的事!

的确, 无论我们多么渴望得到自己想要的东西, 都不能幻想着不劳而获, 更不能依靠不正当的手段去得到。因为, 天上不会掉馅饼。只有用勤劳的双手来实现梦想, 才能给你带来真正的幸福。

点评:

宝葫芦的秘密 篇3

小学生王葆(bǎo)幻想自己能有一个宝葫芦,这样就可以不费事地获得一切。一天,他的愿望终于实现了。可是有了宝葫芦的王葆,不但没有得到幸福和快乐,反而增添(zēnɡ tiān)了不少麻烦和苦恼。于是,他决定和这个“宝贝”说再见。他使劲地把宝葫芦一摔,“轰(hōnɡ)”的一声,宝葫芦炸(zhà)成了碎片……

【精彩试读】

五(节选)

那个宝葫芦又像叹(tàn)气、又像咳嗽(ké sou)似地咕噜(ɡū lū)了一声:“唉,瞧你多性急!”

“哼,还说我性急呢。只怪你自己──你不灵!”

那个葫芦着急地摇晃(yáo huànɡ)着,叽里咕噜分辩(biàn)道:“不是,不是!你听我说。假如你真的肯做我的主人,让我做你的奴仆(nú pú),那我一定听你的使唤,你要什么有什么,可是现在──你和我的关系还没有确(què)定呢。”

“要怎么样才算确定?”

“有一个条件。”

“你说。”

宝葫芦于是说:“你得到了我,你得绝对保守秘密。”

“哦,就这个呀?”我放心了,“我还当是什么了不起的事呢。你不早说!要保密,不是么?这正是我高兴做的事。我老实跟你说吧,我们小队每逢(fénɡ)排演一个什么节目,我们总是谁也不让知道。就连我奶奶那么刨(páo)根儿问底,也打我这儿问不出什么来。我们一做军事游戏,那── 嗯,可更得保密。你要知道,那是我们的纪律(jì lǜ)。不论你是我怎么好的好朋友──只要你不是和我一队的,我就决不对你透漏(lòu)出一个字。那一次我当侦察(zhēn chá)兵,可好玩儿呢,我接受了班长的命令,我悄(qiāo)悄地……”

可是宝葫芦打断了我的话:“不行。关于我的事,就连你那个什么队的人,也不能让他们知道。”

“那也行!”我想了想,就同意了。“那么,我只让好朋友知道就是了。”

“不行,你的什么好朋友也不能知道!”

“什么,就那么机密?”

宝葫芦答应了一声:“嗯。世界上只有你一个人是我的主人,世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”

接着,它还告诉我:假如我泄(xiè)露了一点点秘密,假如世界上有第二个人知道我有了一个宝葫芦,这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。

哦,原来是这么回事!

同学们!请你们替(tì)我考虑(lǜ)一下吧,我该不该答应它的条件呢?假如你们处在我王葆这时候这样的境地,你们会怎么办呢?

我呢,我可没有工夫好好考虑这个问题,因为宝葫芦一个劲儿催(cuī)我:“请你告诉我,这一点你办得到办不到?要是办得到,我就是你的;要是办不到── 我就走。”

它摇了两摇,似乎想要滚(ɡǔn)下河去。

“别忙!”我喊住了它。“谁说我办不到?我办得到。我可以保守这个宝葫芦的秘密。我不告诉好朋友,不告诉班主任和辅(fǔ)导员,也不告诉家长。别的事我可以向同志们讲,只有一件事──就只有这么一件事──是我王葆和宝葫芦共同的秘密。”

“对了,对了!”那个宝葫芦接上话儿来。“这个想法才对路。”

哈,它完全知道我的想法!这真是我的好宝贝!

这么着,我们就谈判(pàn)好了。这个宝葫芦就是我的了。

这么着,从此以后王葆就跟以前的王葆不一样了,无论什么事都能办得到了。

“那我── 什么工作都不成问题。我能为大家服务,我能!”

你想,那还了得!

我要一架电磁(cí)起重机──马上就会出现。我要一个飞机模型── 容易!我要一篇文章去投稿(ɡǎo),难道会没有么?有、有,现成的!

谁要是乐意跟我比赛── 请他出题目,就是栽(zāi)树也好、钓(diào)鱼也好……

这时我忽然听见“扑通”一声,是从我那个小铁桶(tǒnɡ)里传出来的。我赶紧跑去一看─一桶鱼!

“啊哈,真的来了!”

桶里的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着,有的我认得,有的我不认得。有几条小鲫(jì)鱼活泼极了,穿梭(suō)似地往这里一钻(zuān),往那里一钻。鲤(lǐ)鱼可一本正经,好像在那里散(sàn)步,对谁都不大理会。

《宝葫芦的秘密》读后感作文初中 篇4

有一天,王保想去钓鱼,他走到一个池塘里的钓鱼,于是他把水桶放下来。开始钓鱼了,王保钓到一半水浮上来了,有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦,宝葫芦出现在水上,王保很惊讶。他惊讶的说:“这不是传说中的宝葫芦吗?”

宝葫芦说:“对啊!我就是传说中的宝葫芦。”王保说:“真的吗?”宝葫芦说:“当然是真的。”王保说:“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很简单,只要你不要告诉我是你的,你就能得到我。王保说:“好,我答应你。”可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?

宝葫芦说:“主人没有关系,我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦,可是现实还是现实。

你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。

主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望。说什么它就做什么!于是宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包。收拾房间,剪指甲…

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默!

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

《宝葫芦的秘密》读后感作文初中 篇5

宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的航天模型、还帮他完成家庭作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。

王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现更是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦还帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。在一次象棋比赛中,由于宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算,除此以外宝葫芦把图书馆里的一本书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!

在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是宝葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,把所有的玩具都弄到他的家里……王葆让宝葫芦把自己变进电影院,却被变进电影里!让王葆受同学嘲笑,王葆在数学考试再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子,让在场所有同学和老师批评,王葆一气之下把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校举办的游泳比赛。面

对即将到来的校际游泳大赛,他每天都坚持不懈的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校成绩明显落后的情况下,王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛的胜利。当他知道这个成果是他自己的努力取得时,他终于明白了:天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇6

我看了一部电影,叫 《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了:一个叫王葆的小男孩梦见他放学后钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。他对数学一窍不通。让宝葫芦帮他。有一次,王葆要看一本《海洋书》,葫芦用魔法把它拿来了,不料这本书飞到游泳馆里了。他一展自己的游泳才华,被选进了校队去参加一个比赛。有一次数学测验,他让葫芦帮他作弊。不料被老师发现了。于是,王葆一气之下把葫芦扔了。因为王葆认为葫芦总给他帮倒忙。第二天,他参加游泳比赛得了第一名,他把这个好消息告诉了葫芦,认为他帮他游泳了,但是是当他知道是自己赢的的时候,兴高采烈的。最后,宝葫芦走了,再也不回来了。当他醒来的时候,觉得这是一个美好的梦。

我觉得非常感人,我都快哭了。我觉得王葆冤枉宝葫芦了。葫芦处处想帮他,可是他总不理解。如果不是葫芦把它引进游泳馆,他才不能一展游泳才华并且进校队拿第一呢!我也知道了学习不能不努力,不能干

宝葫芦的秘密读后感 篇7

王葆经常听奶奶给他讲宝葫芦的故事,自己非常想拥有一只宝葫芦。

有一天,王葆去钓鱼,结果钓到了自己梦中都想要得宝葫芦,开始王宝还不相信世界上真的有宝葫芦,但是宝葫芦给他变了一桶鱼便相信了。王葆有了宝葫芦,在学校饿了就向宝葫芦要吃的,渴了就向宝葫芦要喝的,没有了钱就向宝葫芦要钱。真是衣食丰足,无忧无虑。但是,宝葫芦也有坏的一面王葆欺骗了自己亲爱的爸爸和奶奶。到最后,王葆才知道,宝葫芦根本就没有超能量,其实他是偷的。

宝葫芦的秘密读后感 篇8

这本书讲述了一个叫王葆的小学生,他从小受到奶奶的宠爱,总是缠着奶奶讲故事,奶奶每次讲的故事都是关于一个宝葫芦的,不管是张三也好,还是李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么,想要吃水蜜桃,马上桌子上就会出现水蜜桃,想要一条小狗,马上就会出现一条小狗在冲他摇尾巴。每次奶奶讲故事的时候王葆都在想:要是我也有一个宝葫芦就好了。

有一次王葆去钓鱼,他真的钓到了一个宝葫芦,从此以后他想要什么、想吃什么、想做什么宝葫芦立马满足他,还能陪他聊天。但是好景不长他发现自己想做的事情宝葫芦都知道,他还没有动手宝葫芦已经帮他做好了而且做的还非常完美,挑不出一点毛病,到最后,只要他平时见过、想过的东西,宝葫芦就会自动变到家里来,害得他都不知道怎么和别人解释。自从王葆有了宝葫芦他不但没有像奶奶故事里的主人公一样幸福的生活下去,反而增添了许多的麻烦和烦恼。最后王葆实在忍受不住揭露了宝葫芦的秘密,宝葫芦果然失去了神奇的效果,既不能和他说话,也不能变出东西来了,就在这时王葆突然惊醒了,原来这一切是一场梦啊。

宝葫芦的秘密读后心得 篇9

星期日,王葆去学校做电磁起重机,可那天不知怎么了,他和同学吵了起来,最后回家发了一会闷,便睡着了。睡着睡着有人喊:王葆,钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具,拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学,气又上来了,可是又想:如果一起钓,钓到的鱼肯定很少,就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”,原来是宝葫芦。就这样,王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事,开始王葆还觉得这真是幸福,可最后发觉宝葫芦非常自私,总是帮倒忙。

后来,王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为,多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。

冰清《宝葫芦的秘密读后感》 篇10

—— 读《宝葫芦的秘密》有感

丰泽第二实验小学六年四班章冰清

“谁不想拥有一个能实现梦想的宝物呢?”这是我第一次见到《宝葫芦的秘密》这本书时的想法。

主人公王葆是一位小学生,他可懒了,但他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。直到

有一天他去钓鱼时,钓到一个宝葫芦,从此他的生活发生了戏剧性的变化„„得到宝葫芦的王葆却少了许多快乐,而且一些原本自己可以独立完成的事情在宝葫芦的帮助下反而弄巧成拙,于是,最终他放弃了宝葫芦。

读完这本书,我感触很深:天下没有免费的午餐,不劳而获,一心只想如何占小便宜的人最终只能落个自作自受的下场。所以我坚信梦想要靠实际行动来实现,只有付出辛勤的汗水,方能耕耘出梦想的果实。

在一次口语比赛时,我比赛前因自我感觉良好而没有认真练习,直到比赛前一天,才匆匆把台词背一遍,晚上睡觉我还美滋滋地梦见自己这次口语大赛得了第一名。次日来到比赛现场,看到其他参赛选手个个胸有成竹,在台下仍抓紧时间反复练习的样子,我不禁慌了神,手心里冒出了冷汗,直哆嗦。轮到我了,站在台上,看到台下那么多的观众,我更是手足无措,一下子说不出话来。台下的老师、妈妈,还有其他选手的家长不断地向我投来鼓励的目光,我像一只生锈的机器人,目视前方,没有表情,硬着头皮开始演讲„„我的双手紧紧抓住自己的裤子,始终不敢看台下的观众,机械地背着台词,只想着快点结束演讲,快点离开这个舞台。

比赛结果可想而知,没有付出当然不会有好的收获,我得第一名的黄粱美梦就这样破碎了。

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