用实际行动践行党的群众路线（共17篇）
2014年4月2日，本人参加了区政务中心组织的党的群众路线教育实践活动集中学习，认真学习了陈慧丽同志的先进事迹。通过学习，深受启发，体会较深，使我的思想认识有了很大提高。
在江岸区政务中心负责审发土地证的陈慧丽，10年间写下万张便民条，为办证群众排忧解难，将难事、窘事、奇事、麻烦事一一办成。春秋十载，也就是说，她日均4次为需要帮助的群众挥笔留言、指点迷津。人们亲切地称呼她为“纸条姐”。与政府大厅悬挂的豪言壮语、箴词警句相比，这样的便民条显得太渺小；可对于见识了太多门难进脸难看事难办的群众来说，这样的便民条，意味着政府真正敞开了为民办事的大门，意味着政府工作人员真正具备了比空有笑脸更实在的公仆之心。群众有困难的时候，可以没有动听的安慰、虚与的敷衍，但不能少了来自政府工作人员真心实意的帮助——在这样的情势下，陈慧丽写下的便民条比金子还宝贵。
如何在平凡的岗位上切实做到“为民务实清廉”，转变党员干部作风，我想应从以下几方面做好：
一是作为窗口工作人员要拿出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的勇气和决心，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以党章为镜，对照党的纪律全心 全意为人民服务。
二是解决形式主义。要从服务上下工夫，解决整治服务态度冷漠、服务效率底下、工作责任心不强、工作方式简单粗暴、不作为、乱作为以及侵害群众利益的问题；从而使窗口的工作作风进一步转变，态度更加热情，服务效率进一步提高。
三是要敢于直面习惯。要直面长时间养成的“庸、懒、散、慢”等不良习惯，学会自我改变，对自己工作中存在的问题来一次大排查、大修理、大扫除，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。
四是要敢于直面平淡。工作需要满怀激情，生活更多是平静简单，要树立正确的价值观和生活观，杜绝贪图享乐、灯红酒绿，工作之余，培养一份兴趣，或一杯清茶、或一方笔墨、或一本好书，亦可以感受生活的快乐，体味平淡中的长味。
“纸条姐”陈慧丽出现在培育和践行社会主义核心价值观的时代背景之下，小小纸条承载着对普通百姓的感情与尊重，为万千市民家庭送去了温暖、保障了权利。在群众眼里，她是贴心的恩人，体恤民情的公务员，更是政府形象的另一种建树与表达，她在她平凡岗位上用她的实际行动践行着党的群众路线最伟大的真理。
险情就是命令。备份中心的险情无时无刻不牵动着省档案局党组和全局 (馆) 干部职工的心。16日下午5时, 群众路线教育实践活动专题报告会一结束, 局党组立即指示备份中心主任张跃山和干部梁翰超设法摸清灾情, 并于当晚召开党组扩大会, 研究部署抢险救灾工作。由于洪水淹没冲毁周边村庄、房屋, 致使通往备份中心的高速、村路、供电、通讯等全部中断。张跃山一行在高速公路口蹲守一夜后, 待天未亮洪水微退后, 连续翻越淤泥没膝的3座大山, 历经5个多小时艰难跋涉, 终于到达目的地, 与驻守备份中心的武警官兵、工作人员会合。
档案安全大如天。17日凌晨, 当备份中心主任张跃山向局党组汇报档案安全无恙时, 几近一宿未合眼的党组书记、局 (馆) 长赵焕林已和党组成员、副局 (馆) 长许桂清带领一班人, 备好应急物资, 驰援在路上。水急路陡, 一路险情不断。通过高速公路后, 湍急的洪水将通往备份中心的村路拦腰砍断。关键时刻, 赵焕林同志卷起裤腿, 号召随行人员背上救灾物资, 手挽手, 臂挽臂, 组成过河人墙, 带头涉水渡河, 一步一坎地向目的地进发。徒步2个多小时后, 当救援小队和驻守备份中心官兵、干部群众胜利会师时, 生命通道被打通, 一股爱的暖流在大山深处回荡, 感动的泪水浸润着每一个人的眼眶。在备份中心, 赵焕林、许桂清等同志实地察看了灾情, 慰问了驻地官兵和干部职工。为节约救援物资, 救援小队全程未喝一口水, 未吃一口饭。在这次洪灾中, 备份中心未婚干部贺明明为坚守岗位, 错过了和未婚妻拍结婚照的机会, 他说坚如磐石的档案就是我们爱情的美好见证。住在山脚下的老职工郑福绵, 家被洪水冲毁了, 但他依然在救援中忙前忙后, 三过家门而不入。他说家可以重建, 但档案不可再生。赵焕林面对在场全体干部动情地说, 我们坚守的不仅仅是视为生命的档案, 更是一份责任、一种信念。
第一时间启动恢复重建。8月20日上午, 局 (馆) 领导班子全体成员和相关部门满载三车备用物资再次来到备份中心, 做好食品、药品、饮用水、粮油和发电柴油等必需品的保障和供应。在破败的墙垣前, 在荡然无存的路基边, 在被反铲撕裂的操场上, 洪水肆虐的痕迹清晰可见, 而这更坚定了在场全体干部重建美好家园的信心决心。局党组临时动议, 立即召开由抚顺市和新宾县两级档案部门负责同志参加的党组中心组现场扩大会议, 研究部署重建方案, 以务实举措模范践行党的群众路线。赵焕林指出, 面对发生的灾害, 备份中心广大干部职工、武警官兵和抚顺市、新宾县档案部门负责同志不怕困难、连续作战, 抗洪抢险中保证了档案实体安全, 彰显党的先进性。赵焕林要求, 按照省委指示, 下一步, 要做好灾后修复和重建工作。要针对水毁工程, 多方协调水利、财政等部门, 聘请有关专家, 和当地党委政府一道, 抓紧制定抢修方案, 认真做好规划设计和资金预算, 全面展开房屋修缮、道路清淤铺设等工作, 确保一周内修好围墙、入冬前弄出样子。此外, 要认真做好卫生防疫、房屋加固工作, 确保不发生次生灾害。
中共河南省委书记郭庚茂提出，强化问题导向，要着力解决群众反映强烈的突出问题。活动要让群众“叫好”，必须向问题“叫板”。强化问题导向，注重解决实际问题，这是搞好这批教育实践活动的重要保证。目前，第二批党的群众路线教育实践活动已在全国全面开展。第二批教育实践活动的主要任务是集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。在部署第二批教育实践活动时，习近平总书记强调，要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。第二批教育实践活动是第一批教育实践活动的延伸和深化，两者紧密衔接、上下联动。尽管第二批教育实践活动主题不变、镜头不换、要求不改、标准不降，但是与第一批教育实践活动相比，有着鲜明的特点：更加直接面向群众，更加贴近基层一线，群众的要求更加具体，期望值也更高，这就要求我们必须具有更强的问题意识，更加强化问题导向。要对照焦裕禄精神认真照镜子、正衣冠，敢于素面朝天，亮自己的丑、揭自己的短、戳自己的疤，不就事论事、不停留于表面。在整个教育实践活动中，要始终坚持从实际出发，善于抓主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，找准靶子，有的放矢，务求实效。
教育实践活动在群众家门口开展，同群众贴得更近，关系更直接，必须坚持开门搞活动，充分保证群众的参与权、监督权和评判权，确保每个环节、每项工作都让群众参与，受群众监督，请群众评判。要严字当头，从思想上严起来，从整改上严起来，从正风肃纪上严起来，把从严治党、从严整治“四风”的要求落到实处。真正把自己摆进去，带头学习提高，带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实、带头抓好建章立制，切实履行第一责任人职责。这样，开展相互批评才会不留情面、不拐弯抹角、不避重就轻，“真刀真枪”，直指问题要害。问题找准了，还要把整改抓在手上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，真整实改、立改立行。习近平总书记指出：“搞好教育实践活动，说一千道一万，还得看解决问题。”教育实践活动是由存在的突出问题倒逼而来的，搞好教育实践活动必须以解决实际问题、让人民群众满意为最高衡量标准，要让群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
2013级体育系应全面落实贯彻党的十八大精神，从小事做起。在本支部书记的带领下，认真做好各项工作。力争将体育系打造成为全院最优秀的模范代表。
工作计划如下：
1、寝室卫生方面：
本支部党员应起到模范带头作用。首先要做到所在寝室的卫生达到学院要求，其次带动班委和那些积极向当组织靠拢、思想积极向上的同学。并开展寝室一帮一活动。使寝室卫生在提升一个高度
2、课堂纪律方面：
本支部党员应以身作则，要做到，上课不讲闲话、不玩手机、不睡觉等。违反学院课堂要求的事。并要做到课上认真听讲，课下认真巩固复习。从自身行为来影响其他同学，最终起到模范带头作用。
3、系内活动方面：
（1）利用晚课时间组织同学开展对党史以及党的十八大、习近平总书记讲话的学习活动。
（2）定期举行主题班会活动，使同学间更加团结，增强同学间的凝聚力。
（3）组织同学在没有早课的情况下，在校园内捡拾垃圾。
二、一党员一面旗
深刻学习十八大精神，贯彻落实党的群众路线精神。从我做起，从小事做起，时时刻刻为同学服务，为老师分忧。发挥党员的模范带头作用。在工作、学习、生活、道德品质等方面要看清自己的不足，时时刻刻以党员的标准来要求自己，只有做好自己才能信服他人。
1、工作中：在班级工作中应本着认真肯干的精神。做好老师与同学之间的纽带，为同学排忧解难督。
2、学习中：要起到带头作用，用自己的行为去带动其他人，并督促其他同学学习。
3、生活中：从小做起，从我做起，帮助其他寝室打扫或督促起床，避免上课迟到现象的发生，逐步提高全系寝室卫生质量。
4、道德品质：作为一名预备党员，要做到时时刻刻为人民服务、“舍小家为大家”无私奉献精神做一名全方面发展的合格党员。
2013级体育系党支部
2014年3月12
做一名尽心尽责的护花使者
新庄中心校李宝升
作为一名人民教师，在教育教学工作当中，要认真学习贯彻落实党的十八大精神，坚定共产主义信念，承担起时代赋予我们的责任，身体力行地推动教育事业的健康快速发展。
如何在教育教学一线深刻领会与落实“群众路线教育实践精神”，做一名尽职尽责的护花使者，成了当前我们教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才能无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是
树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。
通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要?结合工作实践，有以下体会。
一、做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、身体发育等方面进行创新;注重教书育人，注重终身体育意识，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，对我来说，关心爱护每一个学生，关注学生心理健康、终身体育意识，引导学生健康成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。
二、以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重
几年的体育教学工作经历，虽然也出现了一些问题，但也累积了一些经验和体会。作为体育与健康教学工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换为思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进通学生之间的感情是做好教学工作的前提。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的课堂教学、学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重。关心学生心理健康，注重身体健康。
一、民本思想的历史渊源及发展里程
所谓民本思想, 就是指主张以民众为社稷之根本, 并以民众为发政施令之基础与标准的政治学说, 我国的民本思想有着很深的历史渊源。
(一) “民惟邦本, 本固邦宁”的重民爱民思想。“民惟邦本, 本固邦宁”这句话出自《尚书·五子之歌》, 突出体现了老百姓在政治生活中固国安邦的地位和作用, 并一定程度上呈现出商周时代政治生活中的原始民主制色彩。殷商时期, 在人们心目中地位最高的是太阳神, 曰“天之有日, 犹吾之有民”。到了西周, 周人提出了“敬德保民”的思想, 开启了民本思想的先河, 对人的地位和作用给予充分肯定。
(二) 儒家的仁爱、仁政学说。儒家的民本思想认为民众是立国之本, 主张重民。春秋末期的孔子十分推崇周代那种政治清明、文化昌盛、民风纯正的“仁政”制度, 百姓可以安居乐业。孔子的重民思想更多体现于重民轻神, 而在君民关系上孔子只限于提出君依赖民, 民制约君的关系, 在这个意义上肯定了民的地位和作用。孟子指出:“民为贵, 社稷次之, 君为轻”“节用而爱人, 使民以财”, 就是要轻徭薄赋, 听政于民, 与民同乐, 这标志着民本思想至此真正形成了。
(三) 荀子“君舟民水”的民本思想。荀子进一步提出“君舟民水”, 指出水可以载舟, 亦可以覆舟。失去民心, 违背民意, 必定是要垮台的。至汉唐时期, 民本思想得到了进一步的发展。唐太宗说:“国以人为本。”统治者要以人为本, 就必须施行仁政, 须怀有对人的真实情感和同情心, 要充分考虑人民的利益。
(四) “天下为主, 君为客”的理学思想。明末清初, 随着新的生产关系的因素产生, 古代民本思想得到极大发挥, 就是以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的进步思想家对君主专制独裁进行了深刻地揭露和批判。指责君主制度是“天下之大害”, 反对君主把天下当作私产, 提出“天下为主, 君为客”, 君的责任就在于“以天下万民为事”。这种社会政治思想是进步的, 可以看作是早期民主思想的启蒙。
二、民本思想与群众路线的内在联系
中国传统政治文化中的民本思想是党的群众路线和党的宗旨的重要思想基础和历史积淀, 群众路线是民本思想在当代执政中的理论升华和有效实践。
(一) 民本思想与群众路线在维护人民利益方面存在一致性。民本思想就是以民为本, “民惟邦本, 本固邦宁”, 所以统治者所采取的各项措施都要以“民”的意愿为出发点, 要充分维护“民”的利益, 一旦触犯就会撼动国之根本, 就会“失天下”;群众路线就是党在任何时候都要把群众的利益放在第一位, 一切为了群众, 一切依靠群众, 坚持从群众中来, 到群众中去的工作方针, 与群众同甘共苦, 保持党同人民群众的血肉联系, 所以, 两者在根本上都是为了维护人民的利益。
(二) 党的群众路线是对中国古代民本思想的扬弃。党的群众路线与民本思想是两个完全不同的范畴。我国传统民本思想可以归纳为两个方面:一是人民的利益是国家、社会的价值主体。二是君主的权力只有得到人民的拥护才能稳固。党的群众路线首先是党的根本宗旨, 它的基本内容是“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去。”它的前提是人民群众当家作主, 人民群众的福祉和命运掌握在自己手中。显然, 党的群众路线在继承中国传统民本思想中民主精华的基础上实现了质的超越和飞跃。
三、如何在践行群众路线中弘扬民本思想
(一) 坚持群众观点是我们党的基本政治观点。群众观点是马克思主义唯物史观的基本观点, 是我们党最基本的政治观点。践行群众路线就要制定任何政策都要从人民的利益出发, 谋发展、促发展, 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要, 切实保障人民群众的经济、政治和文化权益, 让发展的成果惠及全体人民。坚持以人为本, 坚持立党为公、执政为民, 坚持全心全意为人民服务, 坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”, 以实现人的全面发展为目标, 想群众之所想、急群众之所急, 努力为群众多办实事、办好事, 让群众多得实惠、多得利益。
(二) 政之所兴在得人心, 政之所废在逆民意。群众观点和群众立场关系人心向背, 关系党的存亡, 关系国家的兴衰。我们必须加强马克思主义群众观点、群众立场和党的群众路线的宣传教育, 提高全党思想政治水平, 引导全体党员加强党性修养, 把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点, 坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运, 不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
开展党的群众路线教育实践活动，主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切。习近平总书记指出：“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。笔者认为，开展党的群众路线教育实践活动，应认真在党内开展批评与自我批评。严肃认真地开展党内批评是我们党的优良传统，当面敢批评，就能化解矛盾、消除分歧、克服缺点、增强团结，班子就能充满活力，担负起科学发展的重任。在开展党的群众路线教育实践活动中，要从讲政治的高度对各种危害党的利益的错误言行进行积极健康的思想斗争，做到讲真理不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情。要紧密联系本单位、本部门的实际情况，联系领导班子和领导干部的思想实际和工作实际，找准问题，实事求是，见人、见事、见思想，有的放矢地开展教育，切忌简单化。要把开展思想斗争、党的群众路线教育实践活动与推动当前工作结合起来，激发大家保持和发扬奋发有为、争先进位的昂扬斗志，保持和发扬知难而进、坚忍不拔的进取精神，从而使工作有明显起色。
党员干部一定要身体力行，起到表率作用，时刻把人民群众记在心头，把群众利益挂在前头，更好地调动党员干部和广大群众的积极性。尤其要激发群众的责任感和参与热情，真正打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来，真心帮助党员干部改进提高。要做到哪里群众有困难，我们的党员干部就要出现在哪里；哪里有矛盾纠纷，哪里就要有党员干部及时来协调解决，但凡好的办法都在基层、在老百姓中。要把党的群众路线贯彻到工作中去，充分相信和依靠群众，群策群力抓好各项工作。新时期，我们党要不断赢得广大人民群众的信赖和支持，唯有走群众路线，拉近党同人民群众的距离，增进党同人民群众的感情，始终保持党同人民群众的血肉联系，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，将对党负责与对人民负责统一起来，把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。只有这样，才能赢得最广大人民群众的信任和支持，才能进一步巩固党的执政地位和执政之基。广大党员干部要进一步转变工作作风，心系人民群众，根植于人民群众，以人民的期待为出发点，坚持群众路线，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运，切实依靠人民群众推动历史前进。在平时的工作中，要积极充当群众的“热心人”，想群众之所想，急群众之所急，努力为群众办实事、办好事，让群众多得实惠、多得利益。
人民群众是我们的衣食父母，领导干部的权力来自人民，只能用于为人民服务。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了广大人民群众的真诚拥护。开展党的群众路线教育实践活动，就是要通过一系列的办法和举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道把人民放在心中最高位置。要达到一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的目的。领导干部必须放下架子，俯下身子，恭谨、勤勉、廉洁、高效地为人民服务，努力满足人民对物质文化生活的新期待，努力维护社会公平正义。党员干部必须走到群众中去，坐上炕头，和群众聊聊天；下下地，试试一身汗两脚泥。要沉下身子、放下架子、拉下面子，老百姓才会把“官儿”当成“自己人”。群众路线是“走出来”的，作风不实是“养出来”的。“走”出来的是人心，“养”出来的是矛盾。你把群众放在心里，群众就把你挂在嘴上。从一定意义上说，群众观点和群众立场是必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。树立了这种观点和立场，就会坚定社会主义和共产主义的理想信念，践行正确的权力观、地位观、利益观，就会心中装着人民群众，自觉为党和国家的事业无私奉献，就会经受住各种环境和风险的考验，在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。
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群众路线学习心得：践行党的群众路线，从党员自觉做起
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了总书记一系列重要讲话精神，学习了中央和省委有关党的群众路线教育实践活动文件精神，认识上有了新的提高。
开展党的群众路线教育实践活动，有利于始终保持同人民群众的血肉联系。在我镇“四群”实践教育活动中，干部同群众交朋友，了解群众盼在何处、难在何处，了解群众的内心世界，同群众打成一片，帮助群众解决困难和问题，赢得了群众的信任，有效地促进了创业致富、环境提升、民生改善、社会和谐。
通过学习，我认为践行群众路线，必须具备三个自觉：首先，要有高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。其次，要有高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。最后，要有高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍
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共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。&p> 老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
庄浪精神，是庄浪人民在认识和改造自然的长期实践中，磨砺出了实事求是、崇尚科学、自强不息、艰苦创业的精神。庄浪精神体现的是社会主义现代化建设新的历史时期，庄浪人民战天斗地伟大智慧。在开展党的群众教育实践活动中，践行社会主义核心价值观，就要大力弘扬庄浪精神。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，为民务实清廉。党的群众路线我认为包括两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。
作为一名教师，怎样才能将群众路线与本职工作结合起来，满足新形势下群众工作的需要呢？我认为应该从以下几点出发。
一、准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，首先应该认真履行教师职责，严格要求自己，与时俱进，恪守职业道德，爱岗敬业，立足本职工作，全身心投入到教学工作中，全心全意为学生服务。教书育人是教师的职责，在教学工作中，应该结合学生实际认真备课、上课，因材施教，积极探索有效的教学方法，不断改进自己的教学，引导学生乐学、好学、会学。同时，注重对学生进行
德育教育，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
二、要有奉献精神，不计得失。教育是一项特殊的职业，我们教育的对象是学生，工作时间就不仅仅局限在每天8小时的工作时间之内。因此需要教师有奉献精神，不计得失，为学生倾注所有的爱心和耐心。有时哪怕你一再叮咛，孩子们可能依然犯错；有的知识课堂上已经反复讲解，个别孩子可能仍然不会；自己对学生一腔热情，个别家长可能并不领情，不支持自己的工作；全心的付出有时并不一定能得到累累的硕果。但是，我们不能因此而失望、沮丧，而应该努力用自己的真诚、热情打动学生和家长，赢得他们的支持；用自己的勤勉和好学掌握更多的教育技巧，不断提示自己的专业素养，促进教学质量的提高。
践行党的群众路线，既是满足人民群众对优质高等教育的迫切需要，也是推动高校改革稳定发展的现实需要。当前，我国高等教育已迈入大众化阶段，只有坚持“教育以学生为本，办学以教师为本，管理以服务为本”的办学理念，才能推动高教事业的可持续发展。新形势下高校党组织要高度重视群众路线之于党建工作的重要意义，依靠并发动群众，努力破解高校发展过程中的难题，推动我国高等教育事业的健康发展。
一、群众路线的时代内涵及现实意义
（一）党的群众路线的时代内涵
群众路线的核心内涵是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。这一经典表述中的“一切”和既“来”又“去”表明，群众路线是共产党员必须予以遵循的根本要求和工作方法。改革开放以来我国社会主义建设事业取得了巨大成就，同时也积累了大量问题和社会矛盾，这就要求党和政府必须走群众路线，团结和动员广大人民群众，充分发挥他们的积极性和创造性，为实现中华民族伟大复兴添砖添瓦。在不同的历史时期，群众路线具有不同的时代内涵，“为民务实清廉”就是当前群众路线新的时代内涵。
“为民”， 是践行党的群众路线的根本目的。人民群众推动历史发展，社会进步和制度变革的主要力量，“为民”不仅是新形势下党开展一切工作的出发点，也是其根本价值取向，只有真正做到执政为民、取信于民，才能推动党的事业发展和社会进步；“务实”，是践行群众路线的基本途径。明确群众路线的 “为民”宗旨之后，如何落实到具体实践中去，这就需要深入群众，探索事物发展规律，把握工作主动权，坚持从人民群众的长远利益出发，办实事，惠民生，不搞 “花架子”，立足于为人民群众解决实际问题；“清廉”，是践行群众路线的基本要求。失去清廉，就无从践行为民这一根本宗旨，失去清廉，务实就成了一句空话，失去清廉，也会使民心尽失，损害党的事业。因此，“清廉”不仅是践行群众路线的根本保障，也是践行群众路线的生命线。
（二） 践行群众路线的现实意义
习总书记从党的历史和实现中华民族伟大复兴的高度出发，深刻阐述了党的群众路线教育实践活动的重大意义。他明确指出“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”，阐明了中国梦与党的群众路线的内在联系，揭示了中国梦思想中蕴涵的马克思主义群众观，是新形势下贯彻党的群众路线的根本方针。践行群众路线对高校党建工作、对高校教书育人具有非常重要的意义。
1.对营造良好的作风有重要意义
高校党组织是我国高等教育事业的政治保障和思想导向，也是促进高校教育事业创新和发展的根本保障，切实开展党的群众路线教育实践活动，对进一步转变领导干部作风，提升学生党员素质，营造良好学习氛围，引导学生党员树立正确的人生观和价值观意义重大。
2.对践行党的宗旨有重要意义
全心全意为人民服务是党的宗旨，坚持群众路线是党的生命线，高校基层党组织践行群众路线，构建和谐的党群、师生关系，有助于充分发挥党组织在高校中的领导作用，提高党组织在当代大学生中的凝聚力、战斗力和吸引力。
3.对提高高校人才培养质量有重要意义
认真组织开展党的群众路线教育实践活动，加强高校基层党组织建设，有助于充分发挥高校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，这既是高校党建工作的重要内容，也是提高高校人才培养质量，实现高校可持续发展的组织保证和政治保证。
二、高校践行群众路线的思考及落实路径
（一）要准确把握新时期的群众期待
每个时代都有自身独特的课题内容，不同时代的人都有不同的时代呼声。改革开放以来我国经济长期高速发展，在满足基本的生存需要之后，人们对生活质量有了更高的追求，对自我实现有了更强烈的期待。坚持群众路线，要准确把握群众的新期待，要以切实解决群众关注的焦点问题为重点，转变高等教育管理体制和管理方式，深化高校内部治理结构改革；梳理整合各级高校考核、评估、检查等体系，切实让高校领导把更多精力放在教育教学工作上来，努力推动高校可持续发展。
（二）践行群众路线的路径
要确保高校群众路线教育实践活动取得实效，就必须坚持深入学生、深入教职员工、深入学校和社会，着力解决高校发展过程中的新问题，促进高校和谐可发展。
1.以“群众的眼睛是雪亮的”选拔好党的干部和接班人
干部在高校的发展中起到至关重要的作用，干部的选拨和使用一定要充分发挥群众民主推荐作用和监督作用。在大学生入党推荐中也一定要通过同学的民主推荐。通过“雪亮的”群众“眼睛”促进党员和干部的纯洁性和先进性。
充分发挥群众的“眼睛”的作用，必须要重视群众的意见。组织和领导对群众意见置之不理，群众的“眼睛”就起不到应有的作用，或者只有事情闹大了才起作用。要充分发挥群众的“眼睛”作用，必须使群众享有充分的知情权，建立健全的意见表达机制，这样群众监督或舆论监督才能真正有效。只有当公民监督、舆论监督与权力监督、法制监督有机地结合，政治治理结构才能模式化和常态化，才能发挥“群众的眼睛是雪亮的”的作用。
2.以“教书育人”为目标深入学生、帮助学生
高校要致力于培养有理想、有能力、乐于奉献的人才。要做到这一点，高校必须要牢牢把握“育人”的根本宗旨，组织和倡导深入学生、了解学生的原则，使青年学子能充分感受到党的关爱和重视，坚定理论自信、制度自信和道路自信，；高校要着力提高服务意识，急学生之所急，大力改善学生学习和生活环境，努力为广大青年学子成才创造更好的条件和平台；同时要高度重视困难学生群体，尽可能为他们提供必要的帮助，使他们安心学业和实现顺利就业，努力投身于社会主义建设事业中去。
3.以“民生问题”为导向，为教职员工解决后顾之忧
在尊重教师主体地位的基础上，深入教职工，认真听取他们的意见和心声，切实解决他们的困难和问题，改善其工作环境，以便他们能专心本职工作，积极投身于教育事业中去；收集并整理本校教师的专业发展方向和兴趣，在学校总体发展规划框架内，有计划地组建教学与科研团队；提高教师教学与科研工作的核心竞争力，为广大教师提供参与国际交流与合作的机会；实行高校民主管理，确保广大教职工的主人公地位，增强其教书育人的使命感和荣誉感，使之能全力投入到学校发展中去。
4.以“服务经济文化建设”为使命，提高办学质量
围绕高校“服务经济文化建设”这一首要使命，根据人才市场的需求变化优化学校专业设置和人才培养方案，以服务社会经济文化发展为导向，不断提高办学质量，努力为社会和企业培养更多的紧缺人才；鼓励教师深入企业和经济建设一线，探索科研成果的应用路径，致力于科研成果向社会生产力的转化，推动社会经济的发展；鼓励教师努力承担起文化传承和创新使命，致力于促进国民整体素质的提高，促进社会长远目标和价值追求的实现，促进社会主义精神文明的建设。
（作者单位：金华职业技术学院师范学院）
2014年5月23日, 汕头市农业局在澄海区隆都镇后沟村举办“农业科技下乡”大型咨询活动。
活动现场人潮涌涌, 前来咨询的村民络绎不绝, 技术人员热情耐心地向农民朋友解答各种问题, 宣传和讲解有关党的惠农强农政策, 推广农业新品种、农机新技术、指导农民开展科学种养, 并赠送科技书籍及宣传资料。市农业机械研究所 (市农机化技术推广站) 带去先进适用的农业机械产品展览和现场演示, 吸引了大批群众驻足观看, 纷纷询问机具的操作方法、购买方式以及惠农政策等等, 把先进、实用的农机技术送到农村、送给农民, 真正把群众路线教育实践活动落实到为民服务中去, 受到在场农民朋友的热烈欢迎和一致好评。
为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，4月24日上午，市委第十六督导组组长、马牧镇人大主席赵永磊，市招商引资领导组副组长刘正良、市招商引资领导组办公室主任崔晓东带领市招商服务中心全体人员到李寨镇抗大四分校旧址参观学习，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。
在李寨镇抗大四分校旧址，大家怀着无比崇敬的心情，瞻仰了白玉石雕刻的彭雪枫将军半身塑像，仔细参观了陈列馆内珍贵的实物和历史图片，详细了解了抗大四分校建校、发展及彭雪枫将军率部在豫皖地区关心永城人民生活开挖“新四沟”和英勇御敌、浴血奋战等方面的光荣历史和丰功伟绩。抚今追昔，市招商服务中心全体人员更加深刻地体会到了革命先烈为国为民的伟大情怀，心灵深处受到了强烈震撼，接受了一次精神的洗礼。招商服务中心副主任刘志永带领大家重温了入党誓词。
大家认为，举行缅怀革命先烈、重温入党誓词活动，意义重大深远。在革命英雄精神的感召下，将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，增强群众意识、践行群众路线，积极推进各项工作再上新水平。
自去年6月18日总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来，全党上下掀起了学习经典理论、践行群众路线的热潮。今年3月18日，我镇召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对镇政府全体党员干部开展活动进行了广泛动员和安排部署；随后，我镇按照教育实践活动实施意见的要求，及时研究制定了工作方案，召开了一系列学习活动，开展了广泛的意见建议征求。
按照统一安排，我参加了党的群众路线教育实践活动集中学习，认真学习了《党章》、《论群众路线—重要论述摘编》、和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等规定书目；还观看了纪录片片《苏联亡党亡国二十年祭》、《记忆·焦裕禄1966》；重温了我们党几代领导人的精辟论述，我进一步领会了马克思主义群众观点和群众路线的深刻内涵，增强了在新时期坚持群众路线、做好群众工作的自觉性。
这次召开党的群众路线实践教育活动非常必要，也非常及时，我们要突出抓好“四风”整治，着力解决群众反映强烈的突出问题。我个人通过这次学习活动，结合本职工作，认为要开展好本次活动，要从以下几方面着手：
一要找准突出问题。必须全力破除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。二要领导带头，做到一级做给一级看、一级带动一级干，推动形成上级带头，领导示范、上行下效的良好局面。要坚决落实方案部署，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻到教育实践活动的全过程。要牢牢把握“五个始终”，把活动总要求贯彻始终，把整风精神贯穿始终，把解决实际问题贯穿始终，把开门搞活动贯穿始终，把制度建设贯穿始终，确保教育实践活动不走过场。要始终坚持“四个强化”，强化组织领导，强化分类指导，强化宣传造势，强化统筹结合，保障教育实践活动有力有序推进，以教育实践活动的新成效推动各项工作新发展，以发展的新成果体现教育实践活动的新成效。
三是要做到一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去的原则，深入到人民群众中去，让镇区群众给我提出好的建议和意见，改正自己身上的一些毛病，做到出出汗、排排毒，真真扑下身去，多做对群众有益的事，多给镇区群众解决实际的困难，同时提高自己的素质。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，落实各项民生政策。畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解和信访稳定工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。
群众线路是党的根本线路，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中去。因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的条件下，深入展开以为民务实、清 廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步做好新形势下的群众工作。
思想是行动的先导。只有筑牢全心全意为师生服务的思想基础, 才会有为师生服务的自觉行动。学校党委坚持把学习教育贯穿始终,教育引导广大党员干部把为民务实清廉的价值追求自觉植根于思想和行动中,尊重群众、依靠群众、 发展群众,在实践中增进师生感情,激发师生智慧,凝聚师生力量,维护师生利益,促进师生发展,正确解决好“我是谁, 为了谁,依靠谁”的问题。
一是认清“我是谁”,摆正同师生的关系。习近平总书记强调,“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。”学校党员领导干部须把师生员工放在心中最高位置,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己,不断提高思想政治素质, 提升办学治校能力,推进学校事业持续发展。
二是认清“为了谁”,以提高办学水平为宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,坚持一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。师生满意是衡量我们工作的最高标准,不断提高办学水平是我们的责任和追求。学校始终把学生健康成长视为学校各项工作的根本出发点,坚持“教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体”的思想观念,要教育群众、 引导群众,激励师生投身学校教育改革建设实践,为创造美好未来,实现梦想而努力奋斗。
三是认清“依靠谁”,切实尊重学生和教师的主体地位。 唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是人类社会发展的决定性力量。广大师生员工是学校发展的动力源泉、智慧源泉,正是依靠他们的辛勤耕耘、无私奉献、艰苦奋斗、拼搏进取,才有了人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各方面良好的发展基础。 学校党员领导干部要始终坚持从师生中来、到师生中去,问政于师生,问计于师生,问需于师生,提出发展措施向师生求教,落实发展任务依靠师生努力,衡量发展成效由师生评判,充分调动广大师生员工在推动学校事业发展中的积极性、创造性。
二、聚焦作风建设为实现学校内涵式发展凝聚力量
习近平总书记强调,着力改进干部作风,是应对复杂矛盾、做好当前各项工作的重要保证。学校党委立足学校实际, 突出为民务实清廉主题,借教育实践活动之力破解工作难题,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为推动学校内涵式发展的强大动力。
一是谦虚谨慎、服务师生,实现学校和谐发展。学校党委多层面、多渠道调研,广泛征求意见,深入查找“四风” 问题。发现问题是前提,解决问题是关键。能由学校层面解决的问题,不等不靠,立行立改,遇到一时难以解决的问题创造条件积极协调,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、 不踢皮球,以解决“四风”问题的实际成效密切党群干群关系。大兴求真务实之风,鼓励和支持党员干部恪尽职守,勤政为民。进一步密切联系师生,不断增强党组织的凝聚力创造力战斗力,凝聚起实现学校奋斗目标的强大合力,推进学校和谐发展。
二是实事求是、合理定位,实现学校特色发展。大学不在规模大小、历史长短,关键要有特色。学校积极实施“以特色发展带动内涵发展促进和谐发展”的发展战略,以科学发展观为指导,注重内涵式发展,兼顾外延发展,追求特色发展。学校坚持围绕天津经济发展需求审视和调整学校定位,主动适应天津经济产业结构调整和经济发展方式转变的要求,着力培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调发展,具有创新精神和实践能力,面向基层的应用型高级专门人才,突出“保稳定、增活力、见成效”的工作要求, 全面推进有特色鲜明的高水平教学研究型大学建设。
三是艰苦奋斗、勤俭办学,实现学校可持续发展。艰苦奋斗是共产党人的传家之宝,是中华民族的传统美德。学校在办学之初就形成的艰苦奋斗、勤俭节约的“天外精神”, 经过几代人的传承和发扬,艰苦奋斗已成为凝聚广大师生的精神力量,勤俭办学为促进学校的可持续发展保驾护航。以节支、节水、节能、节材和加强资源的综合利用等为重点, 建节约型校园,促进学校各项事业健康可持续发展。
四是改革创新、锐意进取,始终保持奋发有为的精神状态。良好的精神状态是抓好工作落实的思想基础和根本保证。向内涵式发展转变,面临从思想观念到体制机制的种种障碍,不改革创新就没有出路。突破陈规、大胆探索、勇于创造、锐意进取,是推动学校事业发展的动力源泉。
三、建立长效机制为实现学校内涵式发展提供制度保障
一是立德树人,提高人才培养质量。学校不断增强思想政治工作的针对性、实效性,着力培养学生的社会责任感、 创新精神和实践能力。实施制度文化建设工程,规范制度运行,开创领导有力、职责明晰、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局。学校秉承“质量立校、人才强校”的办学理念,坚持“强化基础,注重实践,突出能力,提高素质” 的思路,进一步完善优化人才培养方案,加强基础课教学改革,强化专业内核课程体系,全面提高教育教学质量,增强人才培养对社会需求的适应性。
二是科技创新,服务经济社会发展。学校进一步加大用人制度、薪酬制度和评价制度改革,充分调动教师从事科技创新的积极性。服务天津经济社会发展特别是支柱产业发展, 始终是学校生存和发展的根基。实施“高层次人才队伍建设计划”,着力引进、培养一批与学科群建设和特色学科高地建设相适应的“杰出学者”型带头人。学校将服务天津经济产业特别是战略性新兴产业和支柱产业发展作为主攻方向,采取切实措施,在服务中加快发展,在发展中增大贡献。
三是加强监督,健全完善反腐倡廉机制。对作风建设加强督查,以党风促政风、促进学校作风建设实现根本转变。 学校进一步完善“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制,严格落实领导干部“一岗双责”。抓好党内监督, 强化行政监督,深化民主监督,不断健全群众参与监督的形式和机制,发挥监督的整体作用与合力。
摘要：党的群众路线教育实践活动开展以来,学校党委团结带领广大党员干部,查实情、干实事、求实效,淡化活动形式,注重活动效果,紧密结合学校改革发展稳定实际,稳步推进教育实践活动扎实有效开展,以推动学校内涵式发展的新成绩检验教育实践活动的新成效。
关键词：遵义会议精神；群众路线；践行
中图分类号：D609.9 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）10-0079-01
如今延安精神、井冈山精神、西柏坡精神都有了明确的表述，唯独遵义会议精神表述尚无定论。 据尊重史实、古为今用和着眼未来的原则，我认为，遵义会议精神至少蕴涵着实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结和务求必胜等五种精神。
一、关于遵义会议的重大意义
1.遵义会议是中国革命的转折点。会议纠正了“左”倾冒险主义在军事上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，改变了行动方针，使党和红军在极端危险的境地保存下来，这对红军胜利地完成长征，开创抗日战争的新局面奠定了基础。这次会议在危急关头挽救了党、挽救了红军，是中国革命转败为胜的转折点。
2.遵义会议是毛泽东正确军事路线的重大胜利。红军渡过湘江后，毛泽东提出讨论失败的问题，从老山界一直争论到黎平，从黎平又争论到遵义。在黎平举行的中央政治局会议上，关于红军的战略方针问题，李德主张红军在黔东北与敌人硬拼，毛泽东主张红军向黔北走，放弃与二、六军团会合的计划。毛泽东说服了中央许多同志，首先取得了王稼祥、张闻天的支持，终于在遵义会议前夜，就排除了李德，不让李德指挥作战。这样，遵义会议才得以召开。
3.遵义会议是我们党指导思想上的一次伟大转折。经过遵义会议上的斗争，战胜了王明等人的“左”倾冒险主义错误，党中央把坚持马克思列宁主义的普遍原理同中国革命实际相结合，独立自主地指导中国革命。对共产国际的指示，对斯大林的指示，开始从中国的实际出发，正确的就执行，错误的就抵制，摆脱了对共产国际的依赖，摆脱了斯大林的“左”倾错误的束缚。
二、遵义会议的成果看遵义会议精神的内涵
1.遵义会议精神，就是坚持真理、反对迷信的精神。旗帜鲜明地批判并纠正“左”倾路线，把博古、李德从中央的高层领导地位上拉下来，结束了“左”倾错误路线在党中央的统治。这对中国革命走出困境起到了十分重要的作用。
2.遵义会议精神，就是求真务实、独立自主的精神。遵义会议堪称实事求是的历史典范，无论是对五次反“围剿”以来的历史总结，还是对红军进一步军事行动的谋划，亦或是对犯错误同志的批评和对被错误处理的同志的重新起用，无不体现着求真务实、实事求是的精神。
3.遵义会议精神，就是充分发扬民主、开展批评与自我批评的精神。从会议的酝酿、准备、召开、传达的过程来看，这次会议实际上就是一个实行群众路线、恢复集体领导的过程，是在党内生活中运用群众路线的重要体现。
4.遵义会议精神，就是坚定信念、永往直前的精神。到了遵义会议以后，党的群众路线得到完全的恢复，党和红军才重新恢复了往日的生机与活力，从而彻底地摆脱了被动挨打的局面，使党和红军转危为安。遵义会议以后，以毛泽东为核心的中央领导集体坚持并发扬了党的群众路线，重新恢复了红军的民主传统，从而使广大红军指战员的创造性得到了充分的发挥。就这样，参与围堵的敌军虽有数十万之众，红军却能进退自如。
三、历史赋予时代新的启示
召开“遵义会议”，为的是解决问题，在81年前的遵义会议上，我党解决了走什么路线，由谁来领导党和红军，如何生存下来，如何打胜仗的问题。在今天我党承前启后的新的转折阶段和历史关头，我们需要解决的是改革开放30多年来积累的一系列社会矛盾和问题，包括国家安全与核心利益，利益的导向、格局、分配，党风廉政建设，环境污染整治，经济转型升级和长期稳定发展等等。这些问题的解决，关系到党和国家的未来，关系到亿万人民的福祉，要想有效地解决这些问题，就需要切实提高我党的战斗力、凝聚力和执政能力，就需要进一步密切党和人民群众生死相依的血肉联系，这就是我党发起践行群众路线这场活动的初衷。在践行群众路线活动中，我们应发扬遵义会议精神，在以下几个方面下大功夫、很抓落实：
1.攻坚克难，勇于实践。践行群众路线，要求我们拿出当年遵义会议后红军善于胜利、敢于斗争的革命精神，在今天机遇与挑战并存，风险与危机时刻存在的内外环境下，英勇顽强地克服前进道路上的一切艰难险阻，将我们的事业不断推向前进，为实现中华民族伟大的“中国梦”而矢志奋斗。
2.基础不牢，地动山摇。践行群众路线，就要求我们把工作的重心沉下去，充实一线和基层，防止基层“空心化”，倡导和鼓励更多的优秀人才扎根基层、投身一线，并从制度上对利益分配等问题做出相应调整，使人才留得住、用得上、干得好。
3.勇于突破，开拓创新。践行群众路线，就要求我们真抓实干，在内容和形式上都力求有新突破、新亮点、新发现。发扬遵义会议精神，首先要改变会风，言之有物、有内容、有新意，让每个与会者知无不言、言无不尽，对改变现实产生实质性的影响。践行群众路线，决不能走过场、走形式，不能用形式主义反对形式主义。我们每一个党员干部，都要把这次活动当作一个提升自己、锻炼自己、充实自己、认识自己的机会，全心全意投入其中，并且从中获益。
4.紧扣“路线”，正本清源。历史证明，走什么路线至关重要。在遵义会议上，我们党确立了走马列主义与中国革命的具体实践紧密结合的路线，不唯上，不唯洋，只唯实。正因为坚持走这样一条正确的路线，中国革命才取得了最后的胜利。现在我们走群众路线，就是要从制度上明确，体制机制上严格管理，实践过程中建章立制，而且要形成长效机制，不仅仅停留在口头上，而是要体现在行动上，严防阳奉阴违、另搞一套。
践行群众路线 不断争创111区建设的新业绩
——关于党的群众路线教育实践活动党课稿
中共111区委书记 222（2014年3月16日）
同志们：
今天，我就如何自觉践行群众路线，加快111区建设步伐，同大家交流一些想法，供大家参考。主要谈四个方面的问题：第一，什么党的群众路线，它是怎么形成和发展的？第二，当前我们区群众工作面临着哪些新形势、新特点？第三，我们的领导班子和领导干部在‚四风‛问题存在哪些突出问题？第四，在全面加快111区建设的过程中，我们如何更好地践行群众路线？
一、党的群众路线的内涵与由来
（一）党的群众路线的内涵
什么是党的群众路线？党的十八大修正后的党章指出：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”可以说，这个表述是迄今为止，我们党对党的群众路线，作出的最准确、最完整、最规范、最权威的表述。“一切为了群众，一切依靠群众”是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容；“从群众中来，到群众中去”是中国共产党的领导方法和工作方法；“把党的正确主张变为群众的自觉行动”，是党的群众工作的根本任务、检验标准。从群众路线的理论基础和思想渊源来讲，中国共产党的群众路线来源于马克思主义关于人民群众的根本观点。在国际共产主义运动史上，马克思主义经典作家非常 重视党同人民群众的关系问题，重视做好群众工作。马克思、恩格斯、列宁提出的一系列关于党和人民群众关系的理论观点，构成了马克思主义群众观的基本内容。但是由于当时历史条件的限制，他们都没有明确提出群众路线的科学概念。党的群众路线，是中国共产党把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理，同中国具体实际相结合而形成的，中国化的马克思主义工作路线和工作方法，是马克思主义关于群众问题世界观和方法论的集中体现。所以说，群众路线的实质，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。
（二）党的群众路线的由来
党的群众路线是怎么形成和发展的呢？我通过系统地学习《中国共产党历史》（第一卷、第二卷）和《论群众路线——重要论述摘编》等重要文献，对它的形成和发展做了一个梳理。总体来看，在我们党的历史上，党的群众路线有过三次系统的总结和概括。
第一个时期，新民主主义革命时期：第一次明确规定了党的群众观点和群众路线的基本内容和基本要求。
中国共产党从诞生之日起，就坚持了一条走群众路线的方针。1922年7月，党的二大通过了《组织章程决议案》，明确指出：“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去。”1928年6月，党的六大作出了“党的总路线是争取群众”的重要论断，同年11月，李立三根据党的六大精神，在同浙江地区负责人谈话时指出，在总的争取群众路线之下，需要尽最大的努力到下层群众中去。这是我们党的领导人首次使用“群众路线”这一概念。1943年6月，毛泽东在为中央起草的《关于领导方法的若干问题》一文中，从辩证唯物主义认识论的高度，对党的群众路线的工作方 法进行了精辟概括，毛泽东指出：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”1945年4月，在党的七大上，刘少奇在《关于修改党章的报告》中，专门论述了党的群众路线的极端重要性，并将它提到了党的根本的政治路线和组织路线的高度，他指出：“党的群众路线，是我们党的根本的政治路线，也是我们党的根本的组织路线。”刘少奇在谈到党的群众路线的具体内涵时指出：“群众路线就是要使我们党与人民群众建立正确关系的路线，就是我们党的领导骨干和党内党外广大群众密切结合的路线，就是从群众中来又到群众中去的路线，就是指导方法上的一般号召与个别指导相结合的路线。”党的七大通过的新党章，第一次明确规定了党的群众观点和群众路线的基本内容和基本要求。
第二个时期，社会主义革命和建设时期：用群众路线统领群众观点和群众工作方法。
新中国成立以后，我们党根据执政面临的新形势和新任务，对群众路线又作了新的丰富和发展。1956年9月，在党的八大上，邓小平在《关于修改党章的报告》中，对党的群众路线作了新的概括，系统阐述了党的群众路线两个方面的意义：一是人民群众必须自己解放自己，党的全部任务就是全心全意为人民服务，党必须密切联系群众和依靠群众，每一个党员必须养成为人民服务，向人民群众负责，遇事同群众商量，和群众同甘共苦的工作作风；二是党的领导工作能否保持正确，决定于它能否采取“从群众中来，到群众中去”的工作方法，党必须根据群众的实践来检验自己的工作。1964年，毛泽东在谈到学习马克思主义认识论和辩证法问题时，再次阐述了党的群众路线的基本内容，同时还论述了群众路线同马克思主义认识论的一致性。他指出：‚我 们的干部中，自以为是的很不少。其原因之一，是不懂马克思主义的认识论。因此，不厌其烦地宣传这种认识论，是非常必要的。简单地说，就是从群众中来，到群众中去‛；‚力量的来源就是人民群众。不反映人民群众的要求，哪一个人也不行。要在人民群众那里学的知识，制定政策，然后再去教育人民群众。所以要当先生，就得先当学生，没有一个教师不是先当过学生的。而且就是当了教师之后，也还要向人民群众学习，了解自己学生的情况‛。
第三个时期，改革开放和社会主义现代化建设时期：明确、简洁地概括了党的群众路线。
1981年6月，在党的十一届六中全会上，通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对群众路线的内涵作了更为明确、简洁的概括，指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”同时，把群众路线同实事求是、独立自主放在一起，作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面，突显了群众路线在我们党的指导理论中所具有的重要地位。后来，党的十二大党章中，又加了一句“把党的正确主张变为群众的自觉行动”，在党的十四大党章中，形成了关于群众路线的完整表述。一直到现在，我们使用的就是这个表述。
改革开放以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，对群众路线进行了开创性继承和发展。邓小平指出：“群众路线和实事求是这两条是最根本的东西”，“群众路线和实事求是特别重要”。邓小平把“三个有利于”（即有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平），作为衡量各方面工作成败的标准，把人民“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”，作为我们党制定各项方针政策的出发点和归宿。
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，在领导中国特色社会主义现代化建设过程中，明确提出了“立党为公、执政为民”的重要理念，提出了‚三个代表‛的重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。尤其是把“代表最广大人民的根本利益”，作为“三个代表”重要思想的核心内容，这是对党的群众路线的进一步丰富和发展。
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，明确提出了科学发展观的重要思想，即第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。强调发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享等重要思想，把“始终保持党同人民群众的血肉联系”，作为保持和发展马克思主义政党先进性的根本点，作为提高党的建设科学化水平的重要任务。同时，胡锦涛同志在2003年‚七一‛讲话中精辟地指出：‚群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办‛，讲话突出强调了立党为公、执政为民的主张，通篇显现着为民、亲民、利民的理念，就是把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。群众利益无小事，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，是‚三个代表‛重要思想在实际工作中的体现，是新形势下执政党宗旨的鲜明定位，是对马克思主义群众观点的最新发展。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出：‚中国共产党坚持执政为民，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标‛。2013年6月18日，总书记在党的群众路线教育 实践活动工作会议讲话时强调：‚党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线‛，这是我们党对群众路线重要性认识的进一步深化。中央政治局专门出台关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，中央政治局带头抓作风建设，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风民风。2013年6月18日，中央决定用一年左右的时间，以“为民、务实、清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动。通过开展这一活动，切实加强对全体党员的马克思主义群众观点教育，始终保持党同人民群众的血肉联系，为推动全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
二、当前我们11区群众工作面临的新形势、新特点 在区委七届五次全会上，我们全面分析了11区面临的机遇和挑战、发展优势和劣势，得出了“11的发展已经进入了经济转型升级的攻坚期、城市扩容提质的关键期、111区建设的黄金期”的清晰判断。在区委七届六次、七次全会上，我们再次对当前面临的形势，进行深入地研判，明确了11当前发展的阶段性“四期”特征，即111区建设的黄金期、经济转型升级的攻坚期、城市扩容提质的关键期、转型社会矛盾的凸显期。应该来说，这一论断是科学的，是准确的，也是符合11发展实际的。阶段性“四期”特征与五次全会上的判断相比，新增了一条“转型社会矛盾的凸显期”，这是基于经济体制、社会结构、利益格局深刻变革和调整形势下的判断。处于转型期的社会矛盾，可以说覆盖领域广泛，涉及门类众多，其中比较受关注的有征地拆迁安臵、企业改制、劳资纠纷、劳动就业、社会安全、群体冲突等等。这些突出问题，既是转型社会矛盾突出表现，更是当前群众工作的重点、难点和着力点。当前，我区群众工作面临三个方面的新形势、新特点。
（一）主体更加多元化
这个多元化，主要有两个方面的含义。一方面，群众主体的多元化。过去，我们的社会结构单一，职业结构是工农兵学商，利益协调的难度比较小。现在，随着经济体制深刻变革，社会结构深刻调整，非公有制经济人士等新社会阶层，进城务工人员等新社会群体不断涌现，下岗职工、失地农民、城乡贫困人口等弱势群体问题不断显现，群众工作的对象、类型，日益呈现多元化的特点。另一方面，利益诉求的多元化。我们现在做群众工作，不再是让群众吃得饱饭，穿得暖衣那样简单的群众需求，群众的利益需求，也从普通化的物质利益，向生存利益、精神利益、民主权利转变，涵盖了经济、政治、文化和社会的方方面面，从单一化趋向多样化，从普遍化趋向差异化。比如教育、就业、健康、住房、保障、文化等方面的需求。
11区作为33的老城区、中心区和核心区，是全市党、政、军机关所在地，辖区内有123总公司、321集团、333开发总公司、中国456重工集团33船舶柴油机有限公司等中省企业和大中型企业上百家，各类科研机构、大中专院校百余所。我们的服务对象众多，社会结构尤为复杂，有的属于我们区能够管辖范围的居民，有的不隶属我们行政管辖（比如33开发区、44风景区），有的属于企业型社区居民（比如654片区），有的属于高校学生（比如788大学）等等，这为我们的群众工作增加了难题。辖区内的群众诉求也是多样化，有的可以由我们区自身解决；有的则是我们无能为力的，比如因777集团企业改制而引发的系列问题，我们就难以协调和解决。特别是近年来，因征收拆迁安臵、企业改制、社会保障、城市管理（拆违控违）等引发的社会矛盾和群众诉求日益增多，化解矛盾纠纷压力日益增大。我们有一些干部经常发感慨：“现在群众工作越来越难做了！”为什么群众工作难做了？是群众不通情达理了？还是群众更挑剔了？对干部不领情了呢？最根本的就是群众的需求变了，所以我们做好群众工作，关键是了解到群众现在的个性化的、高层次的需要，真正地把群众工作做到现在群众的心坎上去。
（二）矛盾更加复杂化
群众反映的热点、难点问题，大多是历史问题与现实问题相互渗透、相互交织，经济利益诉求与政治利益诉求相互交织，合理要求与不合法方式相互交织，多数人的合理诉求与极少数人的无理取闹相互交织，一些信访群众不能正确地理解党的方针政策和改革措施，盲目地追求利益最大化，而且群众诉求内容相互之间的政策关联性增强，涉及不同部门、不同领域，复杂程度增加，处臵难度加大。
近几年来，我们坚持领导干部带头接访、包案化解制度，充分发挥律师法律专长和群众信任的优势，全力做好信访维稳工作，取得明显成效。2013年，全年重点信访积案38件，当年化解31件。从全区重点积案化解情况看，我区因征收征迁安臵而引发的群众信访问题，长期处于高位运行态势，爆发出来的矛盾呈现出复杂性、群体性的特点，具体表现在：一是各种利益群体相互博弈。失地农民需要更多的保障，被拆迁户谋求最大的个人利益，项目业主着急等地等等，这些群体之间的利益诉求，有的一致、有的摩擦，有的相同、有的相异，形成了不同利益要求的相互博弈和冲突。二是党委政府首当其冲。随着他们的分配诉求、利益冲突的加剧，党委、政府就被牵扯其中，成为矛盾的焦点。为什么会形成这种状况？这是因为受体制性因素影响，我国社会三大部门结构还不完善，政府组织、企业组织、社会组织还不能各司其职、功能互补，在某种程度上看，政府还集裁判员和运动员、调节者和经营者的角色于一身，责任边界定位不明晰，政府责任边界无限扩大，缺位和越位、错位并存，呈现出大包大揽的‚全能型政府‛。三是越来越趋向于群体性与冲突化。受近年来“不闹不解决、小闹小解决、大闹大解决”现象的影响，一些矛盾主体在表达诉求的过程中，往往故意采取激化矛盾、诉诸冲突的方式，以引起轰动效应求得解决。种种激化的社会矛盾又互相影响，严重破坏了社会的和谐氛围。比如，久拖不决的999一号拆迁案、999拆迁案，等等。
（三）群众意识更加民主化
群众的自主意识、平等意识、参与意识和法制观念不断增强，对党的执政方式和执政成效越来越重视，对公共事务越来越关注。与此同时，对实现自身群体利益的欲望和要求越来越高，而且这种要求开始从普通化的物质利益向精神利益、民主权利转变，群众的维权意识增强，维权方式日益激烈，越来越注重公平、正义、地位和尊严。他们开始主动地关心和参与政策制定，积极利用各种渠道参与国家政治生活。
近几年来，我们着力加强民主政治建设，在涉及到改革发展、重大项目建设、城市建设管理、义务教育、社区卫生等方面，主动征求“两代表一委员”、基层组织干部以及群众代表的意见和建议，不断提高决策的科学化、民主化水平。特别是教育实践活动启动后，我们坚持深入基层听取意见，以发放访谈记录表的形式，向困难群众、基层干部、先进英模、代表委员、服务对象等，发放问卷调查1383份，收集原汁原味的意见建议956条，梳理汇 总5大类137条。其中，针对各级领导干部贯彻中央八项规定等方面的意见建议6条，对各级党员干部在转变工作作风方面存在问题的意见建议25条，收集城市管理、环境整治、公共服务、医疗保险等方面意见建议90条，对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议16条。深入开展“三进五访三认”活动，全区169名党员领导干部深入社区、村、企业等召开座谈会99场次，召开扩大的支部会81场次；走访困难群众389人、基层干部380人、先进英模76人、代表委员104人、服务对象434人；发放宣传资料5361份，发放慰问资金及物资000万元，商定工作重点97项，拟定兴办实事项目114个。全区600名机关党员干部，进社区认领岗位677个，认亲人278个，认难题120个。当然，仅仅这样还是不够的，我们还要建立长效机制，形成常态化的工作方式，充分尊重群众的主体地位，尊重群众的民主权利，让我们的居民群众真正参与、支持111区建设，这是我们今后群众工作还需更加努力的地方。
三、领导班子及领导干部“四风”方面存在的问题 党的十八大报告提出：“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”，这“四个危险”准确概括了新形势下我们党执政面临的风险所在，可以说是全党存在的共性问题。当前，我们正在开展教育实践活动，重点就是聚焦“四风”问题，着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护居民群众合法权益。“四风”问题，在我们区党组织和党员干部队伍中，同样都有不同程度的表现。
（一）区级领导班子“四风”方面存在的突出问题 一是在宗旨意识、群众观点上，偏重于教育，挂在口头上、会上、文章上、文件上，对实践的要求不严、标准不高。表现出在处理群众利益关系、满足群众需求上，责任感、紧迫性不够，办法不多，措施不力。二是在对待制度建设上，偏重于建章立制，而对执行制度、自觉性不够，监督不力，往往制度变成‚聋子的耳朵‛。三是在从事调查研究工作中，偏重于凭经验判断，表现出走马观花，缺乏深入系统研究，主观臆断，有时也听不进他人意见，到联系点不多。四是在开拓创新思路和研究落实措施上，偏重于明思路、作规划，而对如何把思路变成项目，把规划变成现实，深入研究不够、措施不力。表现在思路很清晰，规划很具体，措施不得力，行动不迅速，落实不到位。五是在处理领导的关注点和群众的需求点关系上，偏重于领导满意。对群众的需求，有时有满足于应对的倾向，有时也有讲客观推迟解决的问题。对于领导的关注点、交办事项，表现的积极一些，力度大一些。六是在工作的点面结合上，偏重于以点带面、接受检查，注重平衡发展不够。比如城市管理、文明创建、社会管理创新等，有时表现出做样子、注重典型，培育面上成果不佳，也表现出精神状态欠佳，推进不力的问题。七是在解决民生问题上，偏重于形象面子工程，对城市中的死角、城乡结合部、背街小巷、杂居小区的历史遗留问题解决不力，对特殊群体关注不够，对社区建设提档升级不快。八是在对待群众来信来访问题上，偏重于接访，对诉求研究不透，解决问题办法不多，缺乏帮助解决实际问题的诚心、耐心和恒心。碰到疑难案件，表现出躲、推、拖，导致个别信访人多次赴京非访。九是在对待市区体制机制上，偏重于责怪埋怨体制不顺、机制不活，而很少从自身适应修正上找原因。表现出经济发展不快怪体制，工作推进不力怨机制。
（二）少数领导班子及党员干部“四风”方面存在的突出问 题
从区直单位来看，有的办事拖拉、推诿扯皮，浑浑噩噩混日子，做一天和尚撞一天钟，拽着绳子不使劲；有的上班时间玩手机、炒股票、逛淘宝；有的作风漂浮，落实不力；有的服务不主动，不作为、慢作为，只求过得去、不求过得硬；有的对上级交办的任务找客观原因顶着不办，对群众要办的事情找理由拖着不办，等等。从执法监管部门和窗口单位、服务行业看，有的口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾；有的“懒政”现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，存在迟到早退现象，等等。从乡、街道和村、社区等其他基层组织看，有的不太关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多、主动问需少，用上网代替上门、用通话代替见面，遇到矛盾绕道走；有的工作不专心，在位不在岗，有事找不着人；有的软弱涣散，服务群众意识不强，服务能力不足，办事优亲厚友，存在不公平、不公正现象，等等。
（三）少数党员干部群众工作能力不适应、群众工作方式粗放
有的党员干部与新社会群体说话，说不上去；与困难群众说话，说不下去；与青年学生说话说不清楚；与老同志说话，说不到一块儿去，出现一种老办法不管用，新办法不会用，硬办法不能用，软办法不顶用的无奈现象。近些年，我们发生的一些群体性事件，大多是由于部分党员干部起初方法不对、处臵不及时，导致引发了新的矛盾和冲突，从而把‚小事拖大，大事拖炸‛，影响了社会和谐稳定。有的党员干部应对网络舆情的处理能力不足，在调解一些矛盾纠纷中，诉求群众往往喜欢通过网络发布各种有利于己的信息，有的甚至发布虚假负面信息，为矛盾冲突推波助澜，以前所未有的力度影响舆论和群众，我们干部过去是人 与人的面对面接触调解，现在还要与网络人沟通，工作方式发生了根本性变化，一旦问题处理得不及时、不主动，就会导致非常恶劣的结果。
四、自觉践行群众路线，全面加快111区建设
（一）坚持道路自信、理论自信、制度自信，不断增强践行群众路线的思想自觉和行动自觉
党的十八大报告深刻阐明了，中国特色社会主义的一系列重大理论问题，鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，提出‚要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展，以‘为民务实清廉’为主要内容的，党的群众路线教育实践活动‛。对此，我们要把教育实践活动与贯彻落实总书记系列讲话精神统一起来，与学习贯彻十八届三中会会精神结合起来，与全省‚建成支点、走在前列‛战略部署和全面建设现代化特大城市结合起来，与全面加快111区结合起来，把教育实践活动作为11全面深化改革、转变发展方式，加快111区建设的重大政治任务、重大历史机遇和重大动力源泉，把中央、省委、市委要求贯彻落实到最基层，切实增强思想自觉和行动自觉，不断增强宗旨意识，强化群众观点，确保取得让群众满意的效果。
一要深入学习领会总书记系列重要讲话精神实质。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话，从不同角度对中国梦进行了系统全面的阐述，揭示了中国梦的丰富内涵和精神实质。中国梦是对当今中国发展长远目标的通俗表达，是对新一届中央领导集体执政理念与治国理政思路的通俗表达，是对中华民族共有精神家园的通俗表达。以毛泽东为代表的第一代中央领导集体，在社会主义革命和建设时期提出的实现‚四个现代化‛，即实现工业现代化、农业现代化、国防现代化和科学技术现代化。以邓小平为代表的第二代中央领导集体，在改革开放新时期提出‚三步走‛发展战略，即到1990年，国民生产总值比1980年翻一番；到20世纪末，人民生活达到小康；到21世纪中叶，达到中等发达国家水平。在顺利完成前两步战略目标之后，党的十六大把第三步战略目标明确细化为新的‚三步走‛：21世纪前10年，国民生产总值比2000年翻一番；到2021年建党100年时，实现全面小康；到21世纪中叶（新中国成立100年时），基本实现现代化。党的十八大后，新一届中央领导集体着眼于后小康时代中国的长远发展，明确提出了21世纪的‚三步走‛战略：到建党100年时，全面建成小康社会；到新中国成立100年时，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；再经过一个阶段的努力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此，中国梦的提出，解决的是两个‚一百年‛奋斗目标实现之后，中国进一步发展的目标问题，确定的是本世纪中叶以后中国发展的更长远目标。中国梦是‚三个自信‛的形象化，两者具有本质的一致性和内在的统一性。实现中国梦，道路自信是根基、是方向，理论自信是灵魂、是动力，制度自信是保障、是支撑。
二要全面贯彻落实党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确了全面深化改革的总目标、时间表、路线图，提出了经济、政治、文化、社会、生态、党建六大方面的改革核心任务，涵盖了15个领域60个具体任务，是开启新一轮改革开放伟大征程的政治宣言，是全面深化改革的纲领性文件。我们要坚持把学习党的十八届三中全会精神与贯彻落实省委、市委全会暨 经济工作会议精神紧密地结合起来，贯彻落实《省委关于深入贯彻党的十八届三中全会精神全面深化改革的意见》，认真研究市委‚1+10‛改革格局的内涵、措施，结合11实际，把中央、省委、市委的要求和部署，贯彻落实到改革创新、结构调整、转型升级、生态文明建设和改善民生中去。
三要培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。去年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。从党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系建设，到党的十七大提出弘扬中华优秀文化，建设中华民族共有精神家园；从党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国，到习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时提出：没有理想信念或理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛，这些论述都充分表明，在当今中国，维系民族血脉、建设人民精神家园越来越重要，越来越迫切。如何确立社会普遍认可的核心价值观，维系和强化全体人民共同的理想、信念和信仰，不断丰富人们的精神世界，满足人们的精神需求，从根本上解决伴随着建立市场经济体制和快速实现经济社会转型所引起的信仰缺失、精神迷茫等问题，始终是文化建设的根本任务，也是实现以人为中心的发展的根本任务。我们要重点开展好‚家风家教‛大讨论、‚践行核心价值观、争当最美11人‛等主 题活动，培育一批‚道德模范‛、‚美德少年‛、‚劳动模范‛等先进典型，推动社会主义核心价值观入脑入心。利用道德讲堂、市民讲坛、市民学校等阵地，对党员干部、居民群众广泛宣传和教育，特别是领导干部要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则、率先垂范，以人格力量感召群众、引领风尚。利用课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，推动社会主义核心价值观进学校、进课堂、进学生头脑。
四要学习贯彻全国‚两会‛精神。今年的全国‚两会‛，紧紧围绕着两个热词来展开，一个是‚中国梦‛，另一个是‚深化改革‛，可以说是全面贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神的会议，对全面深化改革进行了再部署、再落实，对2014年各项工作进行了系统安排。‚两会‛代表对实现‚中国梦‛、全面深化改革，积极建言献策，进一步完善相关措施，细化相关方案。我们要利用报纸、网络、电视等媒体，及时学习‚两会‛精神，重点是原原本本学习李克强总理代表国务院向大会作的政府工作报告，结合自身实际，找准工作的突破点和着力点，全面加快111区建设。
（二）坚持目标驱动，坚定“1345”目标不动摇
中国梦，寄托着人们对未来的期盼和对美好生活的向往，体现着人们对自身前途的坚定信念，是全国人民共同奋斗的目标，是方向，是梦想，是任务，也是动力。建设111区，是我们的‚11梦‛，是需要我们带领全区居民群众为之奋斗的目标。2009年，区委六届六次全会首次提出建设宜居宜业宜旅的111区，着力建设“三区一心”。2011年10月，区第七次党代会要求，加快建设“三个中心”、“四个11”，到2016年，全面建成123区域性宜居宜业宜旅111区。2013年8月，区委七届六次全会审议通过《关于 加快111区建设的实施意见》，细化了加快111区建设的目标定位、主要任务、推进举措。2014年1月，区委七届七次全会形成了“1345”的目标体系：“1”即一个总体目标，那就是全面建成123区域性宜居宜业宜旅宜学的111区。“3”即三个区域功能目标，就是加快建设商贸商务中心、旅游服务中心、科教文化中心。“4”即四个城市形象目标，就是着力建设总部
11、繁华
11、文化
11、幸福11。“5”即五个群众愿景目标，就是努力实现学有优教、劳有多得、病有良医、老有颐养、住有好居。
在新一届中央政治局常委中外记者见面会上，总书记提出：‚人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标‛。什么是人民对美好生活的向往？总书记用了‚十个更‛进行了形象描述，那就是‚更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好‛。我们自始至终坚持把居民群众的期盼和向往，作为111区建设目标的核心内容，比如建设‚科教文化中心‛、‚文化11‛、‚幸福11‛就充分体现了群众路线思想。特别是我们的“1345”目标体系，把总体目标、功能目标、形象目标与群众期望有机地结合了起来，既有外在的定性目标，又有群众的具体要求，这是111区建设目标具体化、实践化、生活化，自觉地体现了党的宗旨意识和群众观念，是符合中央要求的，是符合11实际的，更是符合居民群众期盼和愿望的。
加快建成111区，是我们的责任和使命，是我们必须毫不动摇坚持的。当前，我们要坚持‚以服务现代化特大城市为立足点，以加快建设111区为目标点，以深化责任建设、培育优强队伍为动力点，以建设现代服务业核心区为突破点，以旧城改造、新区 开发、拓展城市发展空间为着力点‛的理念思路，利用开展教育实践活动的契机，在深入基层面对面征求意见的过程中，大力宣传111区的目标、任务，做到深入人心，家喻户晓，取得居民群众的广泛认同，凝聚区域共同力量。充分组织群众，发动群众，继续实行‚居民监理‛制度，开展‚邻里守望相助‛、‚小红帽‛文明劝导等学雷锋志愿服务活动，让他们自动自发地参与、支持文明创建、征收征迁安臵、旧城改造、城市管理等工作，让居民群众真正成为111区的主人。
（三）坚持责任引领，切实改进干部工作作风
2007年以来，我们坚持‚教育为先、制度为本、能力为基、文化为魂、精细为要‛的原则，以责任建设为“龙头”，统揽作风建设、干部队伍建设、机关效能建设、目标责任考核等工作，坚持每年一个主题，持续深入开展了责任建设活动，进一步增强了全区党员干部为民服务的紧迫感和使命感，培养了自动自发履职尽责的工作习惯，激发了团结合作、竞争向上的奋斗精神，干部作风明显转变，工作能力明显增强，工作效能明显提升。今年，我们提出了构建责任文化体系，把握责任使命，提升责任能力，完善责任制度，创新履责方法，强化责任考核，为全面加快111区建设提供核心动力支撑。
总书记在出席索契冬奥会，接受俄罗斯电视台采访时说到：‚我们的执政理念就是为人民服务，担当起该担当的责任”。习近平在参加2014年全国两会安徽代表团的审议时强调：‚各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。‛总书记强调的‚三严‛‚三实‛，谆谆告诫，语重心长。对于各级干部来说，这‚三严‛‚三实‛，是正心修身、提升境界的重要守则，是改进作风、干事创业的行 动准则。（严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效）。在国务院第二次廉政工作会上，李克强总理也强调：‚人民政府的权力，本质是责任、本色是为民‛。对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，这是党员干部的责任大担当。履行好“推进科学发展、服务人本需求、营造和谐环境、建设优强队伍”的“四大责任”，这是落实到我们11区的具体担当。实践证明，我们开展责任建设的决策是正确的，与中央的一贯要求是吻合的，与党的群众路线教育实践活动要求是一致的。贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上，我们要强化‚四个意识‛，争做‚四个表率‛，着力打造‚勇于负责、敢于担当、精于创新、善于落实‛的党员干部队伍。
一是强化群众意识，争做‚为民‛的表率。做到‚三个端正‛：端正真心真情为民服务的思想。树立正确的群众观，坚持从群众中来、到群众中去的领导方法和工作方法，带着责任，带着感情，心系群众，把人民群众的根本利益发展好、实现好、维护好。端正服务基层的思想。牢记公仆意识，经常深入基层、深入群众，了解群众的所想、所盼、所忧，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，端正服务态度，增强工作主动性，自觉地为群众快办事、办成事。端正公开、公平、公正为民办事的思想。树立正确的政绩观，正确使用权力，敢于坚持原则，把心思和精力用在干事创业上，用在为民谋利上。做决策、办事情、搞服务出于公心，让公平正义在党员干部身上充分体现，提高居民群众的满意度。
二是强化实干意识，争做‚务实‛的表率。做到‚三个明确‛：明确工作职责。党员干部都在不同的岗位上，要明确岗位职责是什么，岗位所履行的责任是什么，只有这样才能很好地履行职责。单位和部门‚一把手‛，主要责任是理清发展理念和思路，抓住工作重点和难点，研究落实方式和方法。同时要容人用人，以身作则。明确工作任务和方法。工作任务虽然有上级交办的，但主要是根据本部门本单位的情况安排谋划。明确一个时期一个阶段的工作任务，细化具体事项, 创新工作方法，逐项抓好落实。明确工作考核。针对职能部门不同岗位特点、工作量多少及难易程度，完善责任考核体系。从领导班子问起，严格治庸问责，认真解决不作为、乱作为问题，解决速度、效率问题。
三是强化自律意识，争做‚清廉‛的表率。做到‚三个强化‛：强化清廉意识。古人讲‚公生明，廉生威‛，只有清廉从政，在人民群众中才有威信。如果办事不公开不透明，厚此薄彼，优亲厚友，就会失去群众的信任。强化清廉责任。落实‚一岗双责‛是一种政治责任，坚持反腐倡廉和111区建设的力度过程统一。强化清廉制度。认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理办法》、《廉政准则》等党内法规，坚持用制度规范行为。
四是强化执行意识，争做‚高效‛的表率。做到‚三个带头‛：带头解放思想。坚持围绕中心、服务大局，牢固树立发展环境就是生产力、竞争力、创新力的思想，盯住不落实的事，追究不落实的人，提高党委和政府公信力、执行力。带头学习教育。自觉加强理论学习，带头讲党课，加强理想信念、党纪政纪条规、正反典型和警示教育，形成崇尚先进、廉洁从政的良好风气。带头联系群众。会说‚群众话‛，学会群众鲜活的语言；善听‚群众声‛，做耐心、用心、真心的听众，把群众需要解决的困难，一件一件抓落实，做到‚件件有回音，事事有着落‛。
（四）坚持问题导向，着力解决群众反映强烈的突出问题 密切联系群众，改进工作作风，作多少表态、开多少会议、写多少总结都不难，难的是发现并解决问题。近几年来，我们坚持从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。针对居民群众反映路灯不亮的问题，我们实施杂居小区点亮工程，让杂居小区内有了路灯；针对居民群众反映的下水道堵塞不通的问题，我们开通‚福安清疏热线‛，构建‚政府管理、社会监督、市场化作业‛污水外溢处臵体系，对于无责任主体的住宅小区，提供免费清疏服务；针对社区存在的‚服务对象多，服务主体少；居民需求多，社区能量少；服务平台多，功能整合少；社区主导多，群众参与少‛的问题，我们打造了‚帮你‛工作室这一品牌，畅通服务群众‚最后一公里‛，让居民群众关心的热点、难点问题和实际困难得到解决，等等，这些好的做法和经验，我们要不断完善、推广，继续坚持下去。下一步，我们要突出抓好以下三个方面的热点、难点问题。
一是以切实维护居民群众权益为重点，深入推进征收征迁安 臵工作。今年的征收征迁项目更多，任务更重，时间更紧。全年征收项目总共？个项目，涉及国有土地征收房屋面积约？万㎡，征收户数约？万户；征收集体土地4331.93亩，征迁房屋607栋，征迁青苗户数555户。主要包括1122片区开发、11二路改造、3322四路建设、BRT项目、4455长江大桥、！旧城历史文化风貌区、@@商业中心、##文化产业园、$$企业总部基地、%%旅游文化产业园等重点项目。年初，我们采取单位推荐和个人自愿报名相结合的方式，调整充实了工作专班，增强了工作力量，目前，各专班已全部到位，正在开展工作，从前期运行情况来看，总体情况较好。如何更好的推进征收征迁安臵工作？要做到‚三个坚持‛：坚持在具体征地拆迁过程中文明征地、和谐拆迁。在拆迁过程中，要严格依法办事，按规定该组织听证的，坚决组织听证，广泛征求群众的意见，将群众的意见作为前期稳定社会风险评估的一个验证。坚持积极做好补偿安臵工作，稳妥化解社会矛盾。要广泛宣传发动，挨家挨户宣传相关政策法规，利用媒体报道城市发展和建设的相关情况，让居民群众通过宣传报道及时了解征收拆迁的一些情况，了解相关一些政策和法规，从而理解和配合支持征收拆迁工作。要做好征收征迁程序方面的工作，确保被征收征迁群众的知情权，监督权，确保我们补偿工作更加透明化。要做好解决群众合理诉求的工作，引导群众用理性和正当渠道保障利益诉求，对于居民群众提出的各种诉求和困难，在法律允许的范围之内，尽可能最大的努力给予解决。确实超越政策的范围，尽可能做解释工作，请他们理解，避免矛盾扩大。坚持严格落实被征收征迁群众的各项保障，确保搬得出、留得住、逐步能致富。统筹推进征收征迁群众安臵房建设，保障被征收征迁群众有房子住。建立健全最低生活保障、基本养老保险、农村合 作医疗等社会保障机制，落实社会保险、医疗保险、失地农民保险等社会保障，解除被征收征迁群众的后顾之忧。加快建立健全创业服务、创业培训、政策扶持“三位一体”的工作机制和项目开发、创业指导、资金扶持、跟踪服务等“一条龙”的服务体系，以创业带动就业，实现充分就业。
二是以创建‚三型‛党组织为重点，不断夯实基层基础。建设学习型党组织，提升党员干部内在的精神动力。坚持把学习作为长期性、常态化的重要任务和基本责任，紧密结合教育实践活动，注重个人自学和集中学习相结合，利用‚白天走干讲，晚上读写想‛的学习方法，搞好学习宣传和思想教育，引导党员干部加强党性锻炼，补好精神之‚钙‛，在思想和灵魂深处‚爆发革命‛，真正解决好世界观、人生观、价值观这个‚总开关‛问题。按照省委、市委要求，原原本本地学习关于开展党的群众路线教育实践活动的会议、政策文件精神，学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等法规法纪，学习《论群众路线——重要论述摘编》等指定书目。建设服务型党组织，锻造党员干部牢固的宗旨意识。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把服务群众、做好群众工作，作为我们基层党组织的核心任务，作为党员干部的基本职责，把让人民群众过上美好生活，作为想问题、作决策、办事情的最终归宿，多干让人民群众满意的好事实事。切实改进工作作风，着力提升机关效能，真正做到‚服务项目建设、服务市场主体、服务居民群众、服务辖区单位‛。坚持“产业第一、环境优先、服务至上”的发展理念，深入开展“联系企业、服务项目、破解难题”活动，完善企业日志制度，服务好项目建设。尊重市场规律，善待市场主体，营造良好的市场发展环境，更好地发挥政府和市场两个作用，服务 好市场主体。以‚帮你‛工作室等活动载体为平台，拓展群众工作渠道，不断提升群众工作能力，不断扩大影响力，解决好居民群众的小事、难事，服务好居民群众。健全与辖区中省企业、科研院所等单位的联系沟通机制，拓展合作空间，实现发展双赢，服务好辖区单位。建设创新型党组织，永葆党的生机活力。今年是全面深化改革的开局之年，我们要坚持‚提质增效、优中快进‛的总要求，把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，引导党员适应新形势新任务要求，适应群众新期待，营造鼓励创新的宽松环境，调动党员创新积极性。重点在激发市场活力、加快转型升级、完善城市功能、优化发展环境和保障改善民生方面改革创新。
三是以维护社会大局稳定为重点，营造和谐的发展环境。认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》精神，做到‚三个到位‛：主人翁意识强化到位。破除‚职权有限难协调、区域分割难维稳‛的思维定势，坚持做到‚三个第一、三个到位、三不三敢‛（第一责任、第一时间、第一标准，思想、人员、工作三到位，不躲、不推、不拖，敢于出面、敢于上前、敢于碰硬），及时化解社会矛盾和信访积案，营造和谐稳定的社会环境。领导责任落实到位。完善区委常委和‚四大家‛领导班子包案制度，明确各级领导包案化解稳控责任，认真落实‚一岗三责‛（发展、稳定、廉政），坚持力度过程统一。信访维稳机制健全到位。完善重大决策社会稳定风险评估机制，完善维稳排查机制，健全非正常上访的处臵工作机制，加大源头预防力度，善于运用群众资源做好群众工作。
（五）坚持方法创新，全面提升群众工作的能力和水平一个人的成功在于他学会了‚实干+苦干+巧干‛，对于我们 来讲，‚孺子牛‛、‚老黄牛‛型的党员干部不乏少数。但是，在当前全面深化改革、加快建成111区的新形势下，我们还要学会创新，学会巧干，学会掌握各种工作方法，工作讲究了方法，事情就会事半功倍。
一要继续坚持行之有效的工作方法。近些年来，我们在工作中做了一些探索，形成了一些创新的、务实管用的办法，在这里，我再系统归纳一下。‚一线、现场、关键点‛工作法。就是要深入一线了解情况，亲到现场找准问题，抓住关键点解决问题，从而做到决策在一线落实，问题在一线解决，创新在一线体现，成效在一线检验。“项目制管理、方案化操作、责任人推进”的工作方法。就是要细化量化工作目标任务，明确落实责任主体，实现工作项目化、项目方案化、方案指标化、指标责任化、责任具体化。‚十六字‛城区工作法。就是服从服务、积极争取、主动推进、紧密联系。企业联系人和项目服务专班的方法。就是确立规模以上工业企业和限额以上商贸企业联系人制度，对重点项目成立推进和服务专班，明确相关责任人，认认真真加强与企业和项目的联系沟通，掌握企业发展和项目建设的基本情况，了解存在的问题，帮助企业搭建平台、开拓思路、寻找项目、解决困难，促进项目早签约、早开工、早建成、早达产。
二要善于用好批评与自我批评这一个武器。总书记强调，把善于批评与虚心接收批评，作为党员干部的两种美德来强调、来提倡，这是非常有必要的，是我们党员干部应该发扬的。但是，近些年来，在我们基层体现得不够明显，有的同志当‚老好人‛，不敢批评；有的同志不愿意接收批评，听不得别人批评，听不得领导批评。我认为，敢于批评、善于批评是负责的表现，领导的批评实际上是对干部的关心，批评能助人成长，批评能成 就事业，批评能防止大错。我们要运用好批评与自我批评这一有利武器，坚持‚惩前毖后、治病救人‛的原则，把敢不敢于开展批评作为检验党员干部责任心的‚试金石‛，把善不善于接受批评作为体现党员干部素质高低的‚标尺‛。我们即将进入教育实践活动的第二环节，主要任务就是开好民主生活会，中央、省委、市委对这次民主生活会有明确要求，要达到‚红红脸、出出汗、排排毒‛的目的，希望我们的同志们认真开展批评与自我批评，充分运用好这一武器，维护好班子团结，提升党组织的领导力、公信力、战斗力。
三要更加注重情商的培育。总书记在天津和高校毕业生、失业人员等座谈时讲：‚做实际工作情商很重要‛。我们党员干部不但要具备较高的智商，更要具有较高的情商，具体而言，就是要善于与群众交流感情。首先要带着真感情服务群众。坚持在征收征迁安臵的最前沿，在项目建设的主阵地，在信访维稳的第一线，培养锻炼我们的党员干部，引导党员干部在同居民群众朝夕相处中，增进对群众的思想感情，增强服务群众本领，破解111区建设过程中的重点难题。当前，在教育实践活动征求意见环节，我们要带着感情深入基层一线，走访慰问基层群众，加强与群众沟通交流，面对面地征求居民群众意见和建议。其次要坚持换位思考理解群众。把自己当做服务对象，设身处地站在群众立场思考问题、分析问题，解决问题。面对群众的指责、质问、甚至是打骂，我们要做到‚打不还手，骂不还口‛；面对群众的困难疾苦，我们要任劳任怨、风雨无阻，坚决把群众的问题解决处理在第一时间。最后要带着责任担当干事情。学会用心履职尽责，遇到问题不躲避、不推诿，在解决问题的过程中，敢于担当、善于尝试、勇于创新。在教育实践活动中，对于征求的居民群众 意见和建议，能够及时解决的，迅速落实整改措施，做到边查边改，立行立改。不能当场解决的，做好解释工作，及时研究解决方案。
四要坚持‚键对键‛‚面对面‛相结合。‚键对键‛就是运用现代科学技术、网络信息技术，拓宽党群干群沟通服务渠道，不断创新群众工作的方式方法。在具体运用中，要把握好两个方面的问题。一方面，是‚怎么用‛的问题。利用政府、部门开设的门户网站，建立政务论坛、留言板、领导信箱、政务微博等互动栏目，开通手机微信，通过网络、手机实时交流捕捉民声、了解民意、沟通民情。另一方面，是‚怎么管‛的问题。加强对网络舆情的管理，建立相关应急预案，及时稳妥地处理网络舆情事件。‚面对面‛就是走近群众，贴近群众，学会与群众打交道、交朋友，做到进得了门，谈得上话，交得上心，在与群众交流中拉近距离，带着深厚感情把群众工作做深、做细、做实。在具体工作中，我们既要学习‚键对键‛，更要不忘‚面对面‛，坚持把两者结合起来，针对不同阶层、不同人群，掌握他们能够接受的话语表达方式，提升与他们深度交流的本领，在沟通中把群众工作落到实处。
在这里，我再向大家推荐一本书——《群众工作新解——源于调查研究的49点启示》。这本书通过49点启示，展现了群众工作的不同侧面，既有关于群众工作的理念、规律和特点，又有做好群众工作的思路、方式和方法。全书内容丰富，语言生动，图文并茂，论述中穿插了作者在访谈和调研中收集到的真实事例、历史典故、外国政党可资借鉴的案例，以及社会学、心理学、管理学、政治学、经济学等方面的相关理念和方法，可读性、哲理性、实用性强。希望大家通过阅读这本书，结合征收征迁安臵、重点项目服务、信访维稳、社会治理等工作，探索出简洁、管用的群众工作方法，更加自觉地践行群众路线。
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