《老人与海》读后感[3000]字左右

《老人与海》读后感[3000]字左右（通用10篇）

《老人与海》读后感[3000]字左右 篇1

字]

《老人与海》是海明威最满意的作品之一，这本中篇小说是根据对海明威有救命之恩的老渔夫格雷戈里奥·富恩特斯的真实经历改编，老渔夫格雷戈里奥·富恩特斯是小说中老人的原型人物，书名几经修改，起初名为《 现有的海》。小说模糊社会背景等等因素，删掉枝节，着重描写人物的个性和故事情节，人们评价它是部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。

渔夫圣地亚哥年老力渐衰，连续84天出海毫无所获，没有捕到一条鱼，不少年轻渔夫拿老人开玩笑，穷困潦倒、衣不蔽体、食不果腹，老人像个十足的失败者，终于在第85天的出海中，老人捕得一条巨大的马林鱼，马林 鱼比老人所驾的小船还要长两尺，奋战了两天两夜，老人终于用鱼叉把它杀死然后拴在船头，预备凯旋返回，不料大马林鱼的血腥味却引来多条大体型鲨鱼的追食，老人拼命保全大马林鱼，终于拖回一副仅剩鱼头的巨型鱼骨 架，在无边无际海中央经历几天几夜的生死之战，靠一点生鱼片和一瓶少得可怜的水维持生命，当人们都以为老人死定了的时候，老人的归来，让老人再次获得所有人的尊重，重拾年轻时的尊严与对自我价值的肯定。

我摘录了小说中精彩段落：

段落一：

老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤 疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。

人们大都对海龟残酷无情，因为一只海龟给剖开、杀死之后，它的心脏还要跳动好几个钟点。然而老人想，我也有这样一颗心脏，我的手脚也跟它们的一样，

“不过人不是为失败而生的，”他说。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。老人正梦见狮子。

我所理解的硬汉。老渔夫圣地亚哥誉为全世界最著名的“硬汉”之一，老人全身都是古老的，唯有一双眼睛是不认输的;纵使被杀，心脏也可以继续跳动;一个人可以被毁灭，但不能给打败;时常梦见狮子，狮子是老人 潜在的人格，存于老人的潜意识。坚韧、智慧、优雅自尊的孤独、同时也是温情的、充满生活的热情和自信乐观，有着谦卑和气的态度，这样的男人真让人为之迷倒。这是小说对于硬汉品质的定义，老渔夫的外形随着时间打 磨刻下岁月无情的痕迹，这个举世闻名的硬汉与英俊的精心整理的.容貌无关，与年轻体壮的身体、健身房苦练的肌肉无关，与走在时尚前沿的华服无关。如果是你，前者和后者，哪者是硬汉?我认为拥有优质的精神品质才称 得上硬汉，外形让人留下暂时深刻的印象，但持久的存在还是源于心灵的力量。

段落(二)

《红楼梦》读后感3000字左右 篇2

有人道，红楼一世界，世界一红楼。鲁迅曾这样评价过，《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。

谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情故事。

书中描述道“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”他打趣道，这个妹妹他好像哪里见过，还送了“颦颦”二字。

可见，贾宝玉对林黛玉的第一印象极好。而林黛玉对宝玉的第一印象也不错，“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。”

她心想在哪里见到过宝玉，没有想到宝玉先说了出来。这可见两人是一见钟情。

贾宝玉对薛宝钗没多大意思，倒是薛宝钗对宝玉有点意思。在府中，众人偏爱薛宝钗，认为黛玉的容貌和性情都比不上宝钗。

宝钗容貌美丽，品格端庄，深得下人之心;黛玉有些孤高自许，目下无尘。

但在宝玉眼里，黛玉是一个柔弱风流，才情甚高的一位知己，灵魂的依靠。

为什么呢?话说宝钗和黛玉的才情不分高低，且宝钗又明事理，得人心，这是黛玉所不及的。并且宝玉也曾对薛宝钗动过情，书中描写“宝钗，生得肌骨莹润，举止娴雅。唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。又品格端方，容貌丰美，人多谓黛玉所不及。”可见薛宝钗长得比林黛玉还美。

可惜的是，在生活中，宝钗并不是像黛玉一样真情流露，而是常常深隐心机。她表面上端庄贤淑，完全符合封建淑女风范，但实际上她期望着“好风凭借力，送我上青云”温柔敦厚的仪范中掩盖的是“欲偿白帝”的野心，。

她希望宝玉能走仕途始终无法认同宝玉“平等、自由”，蔑视功名利禄，厌恶八股的观念，也绝不会支持宝玉反封建礼教的言行。这才导致宝玉对宝钗的感情断裂，对她没有了爱情，更多的是尊敬，选择了黛玉作为自己的人生伴侣。

“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信:纵然是齐眉举案，到底意难平。”

好一个“金玉良姻”，好一个“木石前盟”，到最后“金玉良姻”还是抵不过“木石前盟”。“金玉良姻”是物质的，“木石前盟”是情感的;“金玉良姻”是后定，“木石前盟”是前定;“金玉良姻”是人为，“木石前盟”是天然。“木石前盟”在那个社会始终是不可能实现的，那只能是人生的一场梦，梦醒了，人生也结束了。

有个人不能忽视，那便是伺候他的丫鬟--袭人，她在《红楼梦》中出场次数比林黛玉、薛宝钗还要多，可谓重要。

袭人，本名珍珠，从小因家贫被卖入贾府，原是贾母的婢女，后又服侍史湘云几年。贾母素喜袭人心地纯良，恪尽职守，将她与了宝玉，王夫人将她作为姨娘的后备人选，后逐渐成为宝玉丫头中的领头人。

宝玉因见她姓花，故取陆游诗句“花气袭人知骤暖”之意为其改名为“袭人”。袭人对人和气，处事稳重，工作认真，富有心机，在大观园里众人是人前人后的夸奖她，是出了名的贤人。

心中亦有些痴处，她服侍谁，心里便唯有谁。她是整部书中唯一一个与宝玉发生了“云雨情”的女人，并且她还曾得到王夫人“准姨娘”的认可。

后来的两人交流仅限于生活上，心理越来越隔膜，以至宝玉在递送旧手帕给黛玉时，都特意支开她，让晴雯去送。在晴雯死后，宝玉甚至怀疑起袭人来。在“金玉良缘”成功逆袭后，袭人也很快被宝钗逐出，临别留下“好歹留下麝月”的话。

最后，袭人嫁与了戏子蒋玉菡，留下了耐人回味的判词——“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”

书中给我印象最深的片段莫过于黛玉葬花。黛玉葬花应是贾宝玉和林黛玉爱情的高潮部分，从两人再续前缘在贾府相遇后一见钟情，再到两人的爱情终结，一路磕磕绊绊颇多。

从情侣间的小打小闹，到林黛玉的内心由稚嫩转向成熟，葬花这部分是一个极其重要的转折点。在这之前有一个小背景，林黛玉担心贾宝玉是否被贾政责骂，便心揣不安去寻贾宝玉。

不巧，贾宝玉屋里的丫鬟正在闹情绪，叫了两次也没能等到人来开门，转眼就看到贾宝玉送薛宝钗出来，还有说有笑。林黛玉本不是个能够容忍封建制度下男性三妻四妾的女子，自然气不打一处来，回到潇湘馆后也是哭了一夜，正巧次日又是他们约定的“葬花期”。

进而就是贾宝玉听到的《葬花吟》：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无处诉。手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去?柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。桃李明年能再发，明岁闺中知有谁?三月香巢已垒成，梁间燕子太无情!明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。怪奴底事倍伤神?半为怜春半恼春。

怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。愿奴胁下生双翼，随花飞落天尽头。天尽头，何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去奴收葬，未卜奴身何日丧?奴今葬花人笑痴，他年葬奴知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”

黛玉葬花这部分内容，也是林黛玉和贾宝玉感情的一个极大的转折点，贾宝玉对林黛玉是更近一步，林黛玉对贾宝玉却开始逐渐有了嫌隙。同时，也为薛宝钗的不幸人生埋下伏笔。

《红楼梦》中人物个性鲜明，其最后的结局大都是个悲剧。王熙凤最后落得个“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”的下场。

贾元春被幽闭在皇家深宫内，省亲之后，元妃再无出宫的机会，后暴病而亡。

探春对贾府面临的大厦将倾的危局颇有感触，她想用“兴利除弊”的微小改革来挽救，但无济于事，最后远嫁他乡。

贾宝玉被迫娶薛宝钗为妻，终因无法忘怀精神上的伴侣林黛玉，婚后不久，就出家当和尚去了。

薛宝钗只好独守空闺，抱恨终身。林黛玉在贾宝玉婚礼时含恨去世。贾、史、王、薛四家纷纷败落。

贾家无权无势却参与宫闱之争、皇权争夺，拉帮结派却无能力，只能被利用，最后成为替死鬼;

史家在贾母、父亲死后，子孙自销，子孙分散后有能力的勉强维持不消失，但也逐渐退出了权利层;

王家在王子腾死后，也随即消散;

薛家在薛宝钗父亲死后就消散了，只能依附其他家族。

至此，四大家族不复往昔。

《红楼梦》让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想到了很多，收获了很多。或许吧，事事不能完美，而不完美亦成就这完美。“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”一个个痴情的女子，一个个多才的人被无情地埋没了。唉!这吃人的礼教!这吃人的社会!

要事第一读后感3000字左右 篇3

几年前时间管理的书看过不少，每次总是感觉发现至宝样的买来看，也有许多收获;在这两天看完《要事第一》后，才明白，以前看过的是一种时间管理的工具书，而这本才是时间管理技巧。作者截然不同的时间管理方法，那就是以原则为中心的方法，它超越了推崇更快捷、更努力、更机灵的传统方法，不是给你提供另外一个时钟，而是给你一个罗盘--比速度更重要的是前进方向。

全书分为四个部分:时钟和罗盘、主要的问题是将主要事情放在主要位置、相互依赖关系的协作增效和以原则为中心的生活的力量和平静。从一种意义上说，这种方法是全新的;从另一种意义上说，它古老悠久，深深植根于永恒的经典原则，跟当前时间管理理念和“成功”论著所宣扬的权宜之计和不劳而获的方法截然不同。我们生活在一个喜欢走捷径的现代社会，然而，靠走捷径无法创造生活质量。

传统的时间管理观念是，通过提高办事效率，最终可以掌控自己的生活，提高对生活的掌控程度会带来你所追求的平静和满足，然而，我们不敢苟同。将自己的幸福建立在控制一切事情的能力上是徒劳无益的，我们的确可以控制自己的选择，但是我们控制不了选择所带来的结果。普遍规律或原则就能做到。因此，我们控制不了自己的生活，原则就能。这一概念是洞悉人们为何对传统“时间管理”方法感到失望的关键所在。

《老人与海》读后感[3000]字左右 篇4

——《这里的黎明静悄悄》观后“今日，战场上没有大的战斗，只有零星战斗发生。”

一股欲哭无泪的悲伤涌上了心头„„

五个正值青春、美丽活泼的少女，就这么牺牲了，他们死亡的消息被密林深深地埋葬，没有几个人知道。

这是五位女性，她们年轻、善良；这是五位战士，她们坚强、勇敢；这是五位英雄，她们无畏、坚毅。这五位伟大的女兵，用一腔热血，熔铸爱国之魂；用生命，换来对祖国的最好捍卫。

在《烈火热血》一书中，我能感受到战争时期人们剧烈跳动的脉搏。那对侵略者的憎恨，已经融入了他们的血液。尤其是这篇《这里的黎明静悄悄》，让我震惊不已。

在豆蔻年华的青春里，她们端起钢枪，加入到卫国战争的行列；在如花似玉的韶华中，她们多次负伤，面对了太多的流血、死亡。最后，她们将生命也贡献给了残酷无情的战场。但她们无怨，枪林弹雨已经将生命诠释得足够精彩；她们无悔，熊熊烈火是对无畏精神的最好见证。

曾经，她们也拥有和其他人一样的幸福生活，但为了祖国能不被侵略者的铁蹄所践踏，为了祖国能不被侵略者的炮火所蹂躏，她们毅然地奔赴战场，毅然地为了胜利将自己的生命置之度外。

文中敌军那猖狂而无情的炮火，也曾经在我们中国的国土上嚣张地穿行。同样地，我国勇敢坚强的人民也缔造出一个个可歌可泣的篇章。

假如没有战争，这些少女该多么的幸福：她们把衣服修改得十分熨贴，把伙食烹调得有滋有味，尽情享受着和煦的阳光带来的惬意。即使战争来了，漂亮的军服也依然遮挡不住她们的青春美丽。然而，战争是残酷的：又是一个黎明，当丽达走过一片森林，发现了两名全副武装的德国兵。会让站拉响了战斗警报。准尉带领五名女战士——丽达、热妮亚、索尼娅、里莎和嘉尔卡前去消灭16名德军。在生死抉择面前，这些美丽的女兵没有一个退缩，她们用自己的热血捍卫了祖国。

我最喜欢那个留着金色长发、爱唱爱跳的热妮亚。在女兵队伍里，她是最开朗的一个。她会在舞会上用动听的歌声给伙伴们带来快乐。她的热情、坦率也深深感染了我。然而，在热妮亚欢声笑语的背后，却是最痛苦的记忆：战争夺去了她所有的亲人，德国人残忍无情的枪声和她那声撕心裂肺的“杀人凶手！”总是萦绕在她的脑海。但热妮亚选择了坚强，选择了战斗，她不愿战火打破祖国黎明的寂静，她要用生命来捍卫这份宁静。

在森林里，在最危急的时刻，为了保护丽达和准尉，热妮亚拿起枪跳出了隐蔽地，引开敌人。她动听的歌声再一次响起，只是这一次歌声的欢快变成了隐隐的忧伤。热妮亚一边唱着，一边在林中跳跃，她已毫无畏惧。她将愤怒化作子弹打向敌人，知道子弹全部打完，她还捡起一块石头作为武器。连中三枪倒地后，她美丽的眼睛仍深情地注视着祖国的天空。

这里的黎明静悄悄。“每一个牺牲都是不朽”，很多年后，准尉来到少女们牺牲的地方，百感交集，脑中还是那五个鲜活的面孔。被鸟鸣划破寂静的黎明，就是对她们永恒的纪念。

影片总体是部黑白片，但是当姑娘们回忆和遐想时，却是彩色的影像，那么如梦如幻，有少女对爱人的怀念，有少女对暗恋者矛盾的心思，有对死去的丈夫和不在身边孩子的思念„„这份纯净的情愫都被战争打断，彩色的梦突然就转向黑白的画面，他们身着军装，手拿武器，随时准备着投入与敌人的战斗。这种彩色与黑白的强烈对比，让人感叹战争对人命运的摧残，渲染了影片的悲剧感。

董存瑞，用自己的躯体化作一颗炸弹，炸开了敌人的碉堡。当全军都为如何炸敌人的碉堡所一筹莫展之时，他已手挎炸药包只身冲了上去，在敌人的碉堡下面，他一手顶着一个已点燃的炸药包，一手紧握拳头，迎着直冲过来的子弹，与炸药包一起将碉堡炸得粉碎„„

黄继光，为了其他战士们的安全，甘愿做他们的“盾牌”。在千钧一发的时刻，他无畏地冲了上去。敌人被他的举动吓坏了，然而无情的炮火依然没有停息，子弹一颗颗地穿透了他的身体，这位英勇的战士死死地堵住敌人的枪口，用尽最后的力气喊道：“战士们！快上啊！”在炮火声中，他成为了一座永恒的丰碑。

五位壮士，英勇地站在狼牙山的峰顶，他们面前，使面目狰狞的敌军，他们背后，则是万丈悬崖。壮士们刚刚与敌人大打一场，由于敌人人多势众，他们已被逼上悬崖，没有丝毫的退路可走。不容多想了！霎那间，为首的班长大吼一声，青筋暴露，一纵身跳下了悬崖，紧接着，他身后的四名战士也陆续跳了下去。激昂的吼声，依然在悬崖间回荡着„„

老人与海的读后感500字左右 篇5

一天，我在图书馆搜书时，《老人与海》映入我的视线，当时我只知道《老人与海》这本书很出名，但对其内容却一无所知，我抱着好奇和“随便看看”的心态试度了几十页。殊不知，我被这本书的内容深深吸引住了。于是，我把它借了出来，利用课外时间将它细细精读了一边，实乃经典名作。

小说的大致情节是：一个年近六旬的名叫桑提亚哥德的渔夫，在84天没有打到鱼后，周围的人对他充满善意的讽刺，都认为老人再也打不到鱼了。但第二天，老人独自出海，终于钓到一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上托了三天才筋疲力尽，终于被老渔夫杀死了绑在小船上，老渔夫在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切手段反击，回港时只剩鱼头鱼骨和一条脊骨。难一想象一个虚构的人物形象，居然可以被刻画得如此淋漓尽致，恐怕即使真实存在于现实生活中的人物原型，也望尘莫及。

从这篇小说中，我读出了老人的贫穷、凄凉，但我更读出了他的坚强和不甘。老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是他没有放弃，仍然坚持出海捕鱼。我们可能会因为考试的失利，而对自己失去信心，或者因为别人的批评，而自暴自弃，这个时候，如果我们想想这个坚强的老渔夫是如何面对生活中的困难，如何将眼前的困难撕得灰飞烟灭，自己的心是不是会释然许多呢?“那艘破烂的小也不能抵御什么风暴，自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种，但是，他没有放弃对生活的希望，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼”。无论有没有收获，他都会坚持出海捕雨，这不是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为他生活的一部分，生命中的一种记忆，虽然最后带回的只是一幅鱼骨头架子，但是老渔夫那种勇敢付出行动，执著追求、永不言败的精神却深深为我所折服。

《老人与海》读后感[3000]字左右 篇6

纵然海上打鱼很难，但老人却孤身一人在海上呆了三天三夜，况且只有一瓶水给他提供能量，其他的补给都需要老人从海中获取，但他仍度过了三天三夜，这足以证明他的机智，勇敢以及他那坚持不懈的性格。从他对水母的憎恶中可以看出，他是一个爱憎分明的人，他虽然贫困，但他热爱生活，坚持他的信念。虽然他84天都没捕到鱼，但是,他并没有放弃对美好生活的希望，终于在第85天捕到了一条大马林，老人的故事好像在告诉告诉我们：“坚持就是胜利。”

今天正好是八一建军节，我发现老人的性格品质，与我们中国人民解放军有许多是相同的地方。他们一样英勇斗争，坚持不懈，不畏艰险与困难。他们心中都有一个目标，都在为这个目标不停的奋斗。中国人民解放军为了实现他们的理想和信念，在长征中，他们爬雪山，过草地，面对敌人的围追堵截，面临缺衣少食的窘境。凭着“三军过后尽开颜”的乐观主义精神战胜各种自然灾害和困难。

在抗日战争中，面对日军的封锁威胁，面对敌军惨无人寰的屠杀，在艰苦的环境下，坚持抗战。例如：东北抗联的杨靖宇将军，当地剖开烈士的胸膛后，发现里面竟然没有一粒米。由此可以想象当时环境的艰苦，抗日战士的坚韧不拔。中华民族的这些脊梁们凭着把日寇赶出中国的信念，并运用自己的智慧，整整坚持十四年，终于取得伟大的抗日战争的胜利，为中华民族的复兴提供了前提。92年以来，他一直坚守着信念，不是他们的坚守与坚持，那来如今幸福的生活?九十多年以来，他们不知为这个信念牺牲了多少，他们放弃了吗?是坚持，是坚守才使他们不断从胜利走向胜利。才取得今天举世瞩目的成就。

我还看过一个关于柏拉图的故事，是柏拉图的老师叫他们每天都甩手300下，一个月后，老师问，有多少人做到了,百分之八九十的人都举起了手。但一年以后，老师再次询问时，就只有一个人做到了，这人就是柏拉图。或许，坚持才是他制胜的法宝。还有个故事说：在一次毕业典礼上，老师要求学生毕业以后，每年读一本书。当时学生都觉得再简单不过了。

二十年后，在聚会的时候，老师再提这个话题，没有一个人做到了。看似简单的事情，坚持下来就不容易了。再简单的事情只要坚持下来，往往都会有大的成就。我也联想到我们自己，记得以前上体育体育课，老师要求我们在群里发跳绳的视频，刚开始还有许多人响应，但后来就寥寥无几。每个学期开始，我们每个人都会树立远大的目标，但不到三天，所有的目标和理想都抛到九霄云后。因为缺少坚持，所以大多数人都很平庸。龟兔赛跑的故事，行百里者半九十的格言，都是在告诉我们，坚持的重要性。我们如果想要在学习中有大的突破，取得好的成绩，就必须牢记坚持二字。

入党自传3000字左右 篇7

自我懂事以来，就知道”没有共产党，就没有新中国”,这些街头巷尾流传的歌谣中，共产党的名字就深深烙在我幼小的心灵。__年9月，7岁的我进入广东省高州市林坑小学，迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，在小学时候，看着高年级的哥哥姐姐胸前佩戴的红领巾，很是羡慕。老师教育我们红领巾是少先队的标志，是用前辈的鲜血染红的，只有好好学习的孩子才有资格戴上红领巾。于是我努力刻苦学习，认真完成作业，在班上学习成绩一直不错。在校积极参加劳动课，不怕脏，不怕累，争当先进，终于在二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为社会有用的人。

__年9月，我进入高州市祥山中学就读初中，在继续努力学习的同时，我知道了中国共产主义共青团，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。记得在__年，非典在中国蔓延，抗非典期间广大党员干部所表现出来的大无谓精神，使我感受到在中国共产党的领导下，人们增强了战胜困难的决心和勇气。中国共产党发挥了战斗堡垒作用，与人民群众同生死、共患难，在群众中树立了榜样，激发了广大人民群众的爱国主义精神，锻炼了我们的干部和人民群众，密切了党群关系、干群关系、军民关系，表现了中国共产党的强大凝聚力。激发我对入党的决心，于是我向团组织递交了申请书，期待自己尽快成为一名团员，在__年6月，我终于举起右手宣读誓词成为一名共青团员。在这个组织的活动生活中，我意识到自己身上的责任，团员的身份时刻提醒着我严格要求自己，在生活学习中起模范带头作用，同时，我接受了团组织的洗礼，参加团组织的各类业余活动，不但使自己对于组织有了进一步的认识，还在活动中让自己的能力得到提高。成为团员后，初中三年我有了自己的目标，学习上，保持优异的成绩，并多次获得“优秀三好学生”称号，经常参加学校开展的竞赛，并获的不错的成绩;在班上，曾担当过生活委员、劳动委员等职务。平时还积极参加学校组织的课外活动，和同学相处融洽，互帮互助。

__年9月，我升入高州市石鼓中学。那是我第一次出远门，到一个陌生的环境，开始一种崭新的生活方式。高一的时候，面对新的环境和新的面孔，我积极调整自己的状态，尽快使自己适应新的生活方式。由于是新的环境，我不断的通过自己的努力，学习上取得优异的成绩，生活上与人相处融洽，争取在各方面都能让同学们信服。最终，我被选为班上的学习委员，在学习上带动同学们，把我班的班风提高。高二，学校分重点班和普通班，由于我的高一时候成绩很好，高二就被分在物理重点班。回想高二，那是我最秃废的、最懒散的一年，那时候我刚学会上网，被网络的诱惑牵引住。但由于学校的管制太严，不是放假根本没办法从校门出去上网，可网络实在是让我时刻记挂，最终抵挡不住诱惑，和同学逃出去，一次成功，第二次又来，最后导致经常出去。慢慢地，我无心上课，上课经常打瞌睡，害的老师也经常叫我站起来，还不断的批评我，但我有叛逆的心态以为老师是看我不顺眼，专门针对我，我开始讨厌老师，上课也不听课了，老师批评我就顶嘴，除了睡觉还经常和同学在上课玩五子棋、打牌、最后这样一个多学期过去了，我的成绩由原来的十几名退到倒数几名了，班主任把这件事告诉我父亲，还提醒我如果再这样下去就会在高三的时候退到普通班，回家受到我父亲的严厉批评教育。我开始意识到我自己的错了，在这一个多学期里，我完全忘记了自己的学习目标，忘记自己是一名共青团员，忘记自己想成为一名共产党员。于是我在剩下的不到半学期重新振作起来，幸好在升高三时保住自己还可以在重点班。

高三，因为知道自己在高二时所犯下的错，再加上面临着高考，我一心只想把自己的学习学好，希望在高考能取得好成绩，所以平时认真刻苦学习，终于把自己的成绩提高了很多。但很遗憾，__年6月高考发挥失常，我落榜了。落榜后的我不相信自己只是这个成绩，在家人和老师的鼓励下，我毅然选择了复读。__年9月，我报名进入高州市高州一中开始复读之路。此时的我心中只有一个为自己的以后创造一个新平台的念头——考入一所理想的高等学府。为此，我将自己全身心投入紧张的学习之中。这一年，我再次体会面临高考时沉重的学习压力，由于是复读生，感到来自各方的压力很大，他们的一句问候、一句提醒我到能感受到他们的意思。但我坚强地面对一切，相信自己，一定可以考出好成绩来回报他们。但__年6月，这对我来说是一个黑暗的日子，这一年我再次落第，那时的我已经感到无地自容，对不起父母与老师，我奔溃了。不敢面对一切，整天精神不振，心情一直处于低落状态。幸好父亲那时并不放弃我，他相信我，每天都在陪我，和我聊天，给我讲很多经历磨难而振作的人和事。讲到很多中国共产党员在面临挫折时，不屈不挠，勇敢面对困难，从失落中找缺点，重新振作。我慢慢从落榜中走出来，我要学那些优秀的共产党员，勇敢面对一切，相信自己，我的人生路途还很远，我不能就这样浪费。

__年9月进入广东工贸职业技术学院，成为电气自动化系汽车电子技术专业的一名学生。大学生，一个摆在我面前的崭新的身份，也是我人生中的新的一页。__月份，得知自己有机会向党组织靠拢，怀着激动的心情，我毫不犹豫向组织递交了我的第一份入党申请书。我明白作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题，因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。而且正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。所以自递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想，积极参加班上开展的党课学习小组。终于在__年4月，得到学校党支部的认可，参加党校入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。这是我第一次通过上课的方式正式接受党的教育，第一次真正意义上如饥似渴地吮吸着党组织的养分，第一次认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。

在大一到现在，我时刻以党员的标准严厉要求自己，努力刻苦学习，经常去图书馆学习，从没有逃课、旷课，经常参加系组织的各种竞赛活动，取得不错的成绩;在大一第一、二学期学习成绩都是班上第四名，综合在班第五名，被评为__年度“系三好学生”并获得“国家励志奖学金”。我在系学生会生活部担任干事，由于我能吃苦耐劳、责任心强、积极性高，在系生活部担当组长职务，负责安排分工检查学校宿舍卫生内务工作，得到系的认可，获得__年度“系学生会优秀干事”称号。身为本舍舍长，对宿舍内务卫生合理安排舍员，按时打扫整理内务，带领本舍多次被评为“月度文明宿舍”，还获得__年度“文明宿舍”称号。

由于本人是农村孩子，为了减轻家庭经济负担，在校期间有时利用周末放假时间去做一些兼职，和在__年暑假和本班同学一起去做暑假工，从而为自己的大学生活过的充足。作为一个入党积极分子，我认为自己还是存在着许多缺点和问题，例如，我觉得自己脾气不好，过于耿直，又不开心的事情就不说话，过于沉默，容易给别人种下了不好的印象，过于自信，有时有点傲慢，不主动向别人打招呼。尽管如此，我还是有优点，平时积极参与集体活动，团结同学，帮助同学，作一些力所能及的事情，尽量发挥自己的作用。

部队入党申请书3000字左右 篇8

回顾一年的工作，学到了不少知识和做人的道理，也吸取了很多经验和教训，对待上级的批评能够认真接受，对待同志们的建议也能够虚心采纳，总结经验、戒骄戒躁、弥补不足，争取在以后的工作生活中有一个更好的提高。

如果党组织批准了我的申请，我将一如继往，立足本职，以更高的标准，更高的姿态投入到各项学习工作当中，如果不能批准，说明我还存在不足，还不具备一名正式党员的标准，我将总结过去，吸取经验，克服不足，踏踏实实的工作，争取早日成为一名正式的共产党员。

请党组织在实践中考验并批准我的入党请求!

此致

敬礼!

申请人：xxx

《老人与海》读后感[3000]字左右 篇9

卖麻球，卖麻球就是这该死的叫声又把我从梦中惊醒。不用说，现在是五点半，还有半个小时我就该起床了。不知怎么的，就在最近，我们来了一个卖麻球的`老头。他每天五点半开始卖，不管是平时还是周末；不管是晴天还是刮风下雨，雷都动不了。每天，他都会扰乱我的梦。我应该在六点钟起床。这时，我被他吵醒了，不敢睡觉。醒来的时候要在床上翻来覆去，浪费了半个小时。别提有多难受了。因为这个原因，我非常讨厌这个麻球卖家。听到这个叫声，我就头疼，心烦。我不知道在心里诅咒了他多少次。但是，直到有一天，我对这个卖麻球的老头的看法突然变了。那是一个阳光明媚的星期天早上。像往常一样，我被可恨的叫声吵醒了。我用被子紧紧蒙住头，也没提心里那个老人有多残忍。难得有这么好的休息日，还不让人睡懒觉。真是可恶！突然，在刺耳的叫声中，传来云雀的啼叫声，清脆悦耳。心里忍不住一动，反正睡不着。还不如出去看看晨光。顺便说一下，我可以看到这是一个什么样的老人，他的手艺怎么样。于是我打开被子，赶紧穿上。我拿了些零钱就出门了。嘿，今天是晴天。天空明亮如洗，阳光灿烂。我的心突然开朗起来。我循着哭声找到卖麻球的老人，远远看见一个老人被一大群孩子围着。我心想，怪不得每天生意都不错。我快步走了几步，走近一看，我大吃一惊。我的心在卖麻球，满身油污，脏兮兮的。没想到我面前的老人穿的是一件洗得发白的旧制服，但是他从上到下都很整洁得体，看起来很有能力。我暗暗有了好感，递过手中的零钱说：给我两张。老人一手接过钱，一手拿起一双筷子和一个方便袋，袋里放了两个麻球，轻轻说：小心，拿着。我接过来，拿出一个，咬了一口。真的又香又脆，口感极佳，味道极佳。我情不自禁地喜欢上了他，仔细打量着他：饱经风霜的脸上留下了岁月磨砺的皱纹，身体坚韧，脸上始终洋溢着和蔼的笑容。难怪孩子们被一个大圈围着，难怪孩子们那么愿意吃，难怪他们天天来卖我拿着我的肉丸往回走。

但是我刚走几步就被老人拦住了，心里忍不住有那么一瞬间，我以为我刚刚付出了代价。什么，想纠正我？我新近上升的对他的好感突然吹走了，消失了。我愤怒的转过身，只想攻击。但是老人从口袋里拿出四块半，递给了我。他道歉了，对我说：同学，我刚才很忙，没时间给你找钱。真的很抱歉。我很困惑，所以他说：你给了我五美元。我突然意识到，因为赶时间，所以不在乎把五块当五毛的错误。看着老人递过来的钱，我想起了脑海中的想法。我的脸白了一会儿，不知道该怎么办。老人见我这样，关切地问：小同学，怎么了？你怎么了？我无语了。我真的很讨厌自己。我该如何看待这样一个努力工作养活自己的老人？我忙着把老人递过来的钱延长，说：没什么，都买了。老人把剩下的麻球都给了我，说两个以上，免费。我拒绝接受任何东西，但老人微笑着说：这是一笔亏本的大买卖。买五送一。说完，头也不回的走了。

论语读后感3000字 篇10

《论语》的首章就是“学而第一”。孔子所倡导的学习的具体方法和态度，直到今天乃至将来，都是具有积极意义的。如最出名的：“知之为知之，不知为不知”、“温故而知新”。这些都是修身养性，使自身达到所谓“君子”的标准。

大多数人都会觉得论语难懂，给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我的生活观、为人处事观、教育教学观等各方面都起到不可估量的作用。

在第二届上海市十大“平安英雄”颁奖晚会上，当主持人问黄埔区法官徐文娟“为何在信访调解上成绩斐然”时，她说是小学班主任杨老师的一句话鼓励她努力、勇敢、奋进。由此可见，教师的言行可能会影响孩子的一生。下面从两方面谈谈体会：

一、让“快乐”陪伴我们的教师。

孔子说，“居之无倦，行之以忠，”他主张“不在其位，不谋其政。”“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”这就强调教师要有爱岗敬业的精神和终身学习的理念。作为一名教师，应不断地提高自己的水平，以较高的水平去完成自己的任务，努力教好自己的学生，向他们传授有用的知识，让他们有所发展。还应利用平时的休息时间来不断学习，来适应时代对教师的要求。在工作和学习中，在不断提高自己的业务水平和职业道德水平中，一种涵养一种自信让我感受到无比的充实和快乐。

在今天这么一个竞争激烈的时代，保持良好的心态显得尤为重要!作为一名教师，只要自己拥有健康的心态，才能培养出拥有健康心态的学生。人的一生不可能一帆风顺，难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。既然生活中的缺憾不能避免，那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了，心态不同，也许会带来完全不同的生活质量。比如这几年，我任教三个班级数学，课时少，内容多，要求高，班内差生多，教学任务繁重，每天备课备得头昏眼花;同时又担任班主任和教研组长，每天有一大堆的事务需要处理。又由于所带的班级学生年龄小，许多事都要老师亲力亲为，手把手教。但是我经常告诉自己：每天认真备课是为了更好地把握教材，更好地教我的学生;一名优秀的班主任应学会遇事冷静、对学生有耐心，有爱心，不能让坏心情一直围绕你，否则会影响工作的心情，效率，甚至一事无成。其实学生都怕老师，特别是犯错误后，更不敢在老师面前抬起头来，这时老师如果大发雷霆，往往不起作用，如果是平心静气地谈话，在情在理地耐心教育，将会起到意想不到的效果。又如经常听老师说，我们很尽力，也很认真负责，但一次次的考试成绩却不尽如人意，总感觉自己的付出和回报不成正比。在每一次考试成绩出来后，总有一段时间心情是很郁闷的。读了“论语心得”后，我有种豁然开朗的感觉。我们要明确这个缺憾是我们必须面对的，也许有较长时间的面对，绝不要抱怨学生的懒惰，抱怨家长的不配合，抱怨领导的不理解而是要积极思考，班级里尽管有部分差生，但也有较多好学生，说明我们的教学不是完全失败的，对于那部分学困生，只要我们不断反思，努力寻找适合他们的教学方法，终有一天他们也会进步的。作文

正如那句经典的老话：“记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。”在日常的教学中，我们要学会积极地控制自己的情绪，让快乐成为教师生活的主旋律。

二、用“真爱”对待我们的学生!

儒家理论的核心和最精髓的东西之一是“仁”，于丹老师在“天地人之道”中解读了“关爱别人，就是仁”。对于我们教师来说就是要爱学生。那么怎样爱学生呢?

于丹说得好，过分的苛责，不如宽容的力量而恒久。学会了宽容，老师就可以走进学生及家长的内心世界，学生及家长也就会感恩于老师的付出;学会了宽容，我们的内心将会有一种坦荡荡的感受，而不是整天怨天尤人。作为教师的我们，与学生的接触较多，在教学过程中经常会碰到各种各样的学生，这样或者那样的事情，学生在成长的过程中难免会出现一些问题。我们在处理时，多从积极的方面来看问题，要少一些指责和抱怨，要多一些鼓励和赞扬。只有这样，你才会在学生的心目中留下较好的印象，你的教育教学工作也才能正常地开展。只有这样，教师、学生和家长之间的关系才会和谐与融洽。

《论语》告诉我们：要本着平等和理性的心态去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地，朋友之道，亲人之道，皆是如此，稍微留一点分寸，得到的往往是海阔天空。

尊重学生才是真正意义上的爱学生。作为一名教师，在教育教学活动中，从学生的差异出发，因势利导，给学生发言的机会，倾听他们的意见与呼声，给予他们适度的.宽容与谅解，体谅理解他们的难处与苦衷，肯定他们的点滴进步，不说任何伤害他们自尊的话语等，让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸。

随着素质教育的深入开展，“以学生为本”的理念已深入人心，而关注学生的主体地位、尊重学生、平等对待学生、关爱学生是师生和谐相处的重要前提。学会宽容与包容，要以智慧去解决，以人格去感化;爱由心生，心中有爱，言行才能有爱!所以教师必须要有一颗宽容、博大的爱心!