白国周班组管理法学习

2024-12-01 版权声明 我要投稿

白国周班组管理法学习(精选9篇)

白国周班组管理法学习 篇1

“白国周班组管理法”工作总结

编 制: 审 核: 批 准:

二〇一四年

学习白国周班组管理法工作总结

“万丈高楼,始筑一基”,班组就如同万丈高楼的基础,其重要性毋庸疑。怎样搞好班组建设工作?“白国周班组管理法”如久旱甘霖、迷途航标,为基层管理者、特别是班组建设工作指明了方向,给我们广大基层管理者展示了方法、树立了典范。

通过反复学习领会“白国周班组管理法”,认真思考其内在精髓,感悟出一个道理——“成大事者必先做好小事”,白国周同志的班组管理经验,其思路、方法实在地说,并不深奥难懂,更无高深莫测成分。可贵的是——他把平凡而普通的日常班组管理方法,通过他一丝不苟的敬业精神和持之以恒的工作态度,二十二年如一日,不断总结完善,缔造出“六个三”的管理要领,形成管理精华,是我们广大基层管理者学习领会的真谛。

一、学习白国周同志的班组管理法,首先应学会他一丝不苟的敬业精神。

当我们从白国周同志班组管理事迹中看到,“一颗不合格锚杆返工”的事例,对班前一丝不苟的检查程序,不知我们这些基层管理人员,特别是班组长同志,是否有过心存侥幸之感。我们都知道,班组长集“兵”与“将”的身份,工作的辛苦程度广大基层干部和职工没有人不认可,苦、脏、累、险的特殊环境中,每天的工作流程可以说,都要经过白国周班组管理法这一程序,但值得我们深思的是:我们的班组长是否会因为一颗稍不合格的锚杆,在最为倦疲时的下班前,能坚持现场督察进行整改?每天的班前检查是否做到这么细微?我想班组长同志回答的是:我们也这样做过,但就是没有如此地坚持下来。“安全无小事”这句话已提了多年,白国周同志就是把日常工作中有关安全的小事做得细致入微,其二十二年持之以恒、尽职尽责、始终不渝的决心和毅力,是我们学习的榜样。

二、学习白国周同志,要学习他秉承安全第一理念、执行安全管理制度,任何情况下先把安全生产放在第一位的工作态度。

“这一辈子我绝不违章”,这是身为班长的白国周的誓言。这句话说起来容易,可能所有的班组长都可以一口说出,但能否做到,这才是关键所在。十起事故、九起违章,这是近年来相关安全部门对工矿企业事故调查的权威统计数据,制止“三违”工作已上升到党和国家的议事日程,各部门出台相关的法规可谓细之又细,数量成册成典,但“三违”屡禁不止,究其原因,一是从事高危行业的一线工人文化素质普遍较低,现实中多数一线工人大多来自偏僻的山区农村,文化程度仅为小学或初中,很难要求他们熟练掌握应知应会的安全生产知识和技能,这是“三违”常禁不止的一个原因。

二是用工机制问题,据统计,当前我国的施工企业一线的职工,70%以上都是农民协议工,临时思想严重,雇佣意识较强,缺乏主人翁责任感,是导致“三违”多发的另一个原因。三是部分管理人员,特别是班组长,只注重生产,把生产任务的完成放在首位,忽视安全管理工作,“三违”酿成事故的例子很多。作为安全生产的“前沿”阵地,安全管理制度的直接“指挥官”和“执行官”,依法按规生产,杜绝“三违”,是领会白国周同志安全生产真谛践行者。试想,如果我们所有的班组长都能做到一辈子绝不违章,并牢牢记在心中、体现在实际工作中,我们这高危行业的安全基础,不就牢不可破了吗?

三、学习白国周同志,应学习领会他班组管理工作中统筹兼顾、与时俱进、以人为本、和谐并举的管理理念。

白国周同志在二十二年的班长管理中,持之以恒地坚持从实践中不断总结,在学习中不断实践,学习工作两不误的上进精神,正是我们现实生活中广大基层管理人员、班组长需学习领会的要领。学科学、用科学,实现科学管理是时代管理的需要。现实生活中,特别是我们施工作业一线的班组长,也包括一些工区领导和基础的管理人员,较为普遍的管理方法还停留在“经验型”的模式上。“生硬型”的生产方式是造成“三违”和事故多发的原因所在,同时也是落后管理的具体表现。愿我们在通过学习白国周同志的先进事迹后,激发我们广大基层管理人员学习的紧迫感、危机感和学习上进的积极性。

四、学习白国周同志班组管理法,要学习他坚持以人为本、亲善求和,人性化管理和情感理念的举措。

以人为本,开创和谐管理理念是班组安全生产管理的核心,是班组建设工作的重点,白国周同志把他们班的每一成员都当兄弟,能集思广益想办法,避开粗暴式管理。这些方法,也是我们班组长和管理人员应认真领会的另一个重点。施工作业经历了经验式管理和制度化管理方式,现正向文化理念管理过度的起步阶段,白国周同志的这一管理方法,无疑给我们基层管理人员在构建和谐班组、和谐工地建设中提供了很好的借鉴作用。如实说,现在很多的班组管理人员,出口动粗的坏习惯确实屡见不鲜,安排工作架子十足,叉腰挥手,张口闭口罚款多少多少。工资分配、工作安排任人唯亲,容不得别人的意见和建议,缺少亲和力和感召力。这以推行和谐管理背道而驰,这样的班组不可能形成整体合力,只能靠条件、靠效益来促进生产,一旦条件不好、效益不上,职工就会要求调动或自行“走人”。今天我们学习了白国周同志先进事迹后感触颇深,如果广大基层班组长也能像白国周同志那样,真心实意把你手下的工人当做兄弟,坚持亲情管理,做到融合沟通,吃得苦、吃得亏,你的班组就一定会逐渐形成一支团结、务实、战斗力极强的团队,就会创造出你所预想不到的效果和成绩。

白国周班组管理法学习 篇2

白国周“班组安全管理法”的主要内容概括为“六个三”:即三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高。

三勤:勤动脑、勤汇报、勤沟通;

三细:心细、安排工作细、抓工程质量细;

三到位:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位;

三不少:班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少;

三必谈:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会;

三提高:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。

白国周总结提炼了“班组安全管理九法”:理念引领法、班前礼仪法、指令处理法、“三不少”隐患排查法、“三必谈”身心调适法、“三快三勤”现场管理法、互助联保法、手指口述交班法、亲情和谐法。

理念引领法

理念引领法主要包括提炼理念、宣贯理念、践行理念。

提炼理念:倡导工友每人提炼自己的安全理念, 粘贴在全家福下面。

宣贯理念:利用班前会、班后会时间, 采取看电视、读书读报等形式, 组织工友学习安全知识, 灌输安全理念, 加强安全教育;运用事故案例进行警示教育, 组织工友讨论, 使大家时刻绷紧安全弦。

践行理念:牢记并践行安全理念, 使每个人的安全理念成为自己安全行为的准则和目标追求, 内化于心, 外化于行。

手指口述交班法

当班工作结束时, 班长要向下一班班长进行手指口述交接班, 将当班任务完成情况, 未处理完的隐患和需要注意的问题, 向下一班班长交代清楚。特殊工种岗位上的职工也要向下一班接班的职工进行手指口述交接班, 未处理完的问题要口传口、手交手, 详细地交代给对方, 待对方同意并接班后方可离岗, 随当班人员一起集体升井。

班前礼仪法

班前礼仪主要内容包括:

一、值班领导点名, 安排布置工作;

二、班长讲评当班安全生产注意事项;

三、职工对有关工作和注意事项进行点评;

四、班长带领大家进行安全宣誓;

五、更衣后, 班长带队, 集体下井。

互助联保法

互助联保法主要包括集体上下班、相互观察、师徒连带。

集体上下班:入井、升井时, 由班长举旗带队, 全班人员列队到达工作面或升井到达地面, 避免个人单独入井、升井时发生违章行为。

相互观察:针对施工过程中出现动态隐患的实际, 要求全班每个人都能做到既是施工者, 又是安检员, 时刻注意观察工友身边的工作环境, 并能做到相互提醒、相互帮忙、互助联保。

师徒连带:班里新工人拜老工人为师, 签订师徒合同, 结成一帮一对子。工作中, 老工人带领新工人下井, 传授相关安全技能, 并对新工人进行帮助和约束。出现违章, 师徒共同受到处罚;没有违章, 且师傅所带新工人业务水平有明显提高的, 对师傅进行奖励。

班组建设监督管理

亲情和谐法

亲情和谐法主要包括亲情、文明、民主、和谐。

亲情:准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日, 组织大家一起去庆贺;谁家有困难, 组织大家一起去看望;工友心里有解不开的疙瘩, 组织大家一起去开导;逢年过节, 工友都带着家人一起聚会, 一起热闹。

文明:针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象, 要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗, 避免因伤和气影响团结, 避免因不良情绪影响安全生产。

民主:分配工资时, 广泛征求工友的意见, 根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配, 并找几名班组成员全程监督。

和谐:工友在工作中偶犯错误, 不乱发脾气、不生硬批评, 而是循循善诱, 因人施教, 耐心指出问题的根源;遇到问题时, 不自作主张, 和工友一起协商解决。安

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手指口述法:是针对煤矿高危作业、工作的操作步骤复杂和环境条件多变等特点以及煤矿各工种岗位精细化管理的要求, 通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动, 对操作过程中的每一道工序进行安全确认的操作方法, 它可使人的注意力和物的可靠性达到高度统一, 达到规程教学口语化, 现场操作程序化, 工序更替确认化, 从而避免“三违”, 消除隐患, 杜绝事故。

学习白国周班组管理心得体会 篇3

心得体会

通过学习白国周班组管理法以后,认真思考其内在精髓,结合我们检修班组的管理现状我感觉差距很大。白国周同志的班组管理法,吧平凡而普通的日常班组管理法,通过他一丝不苟的敬业精神和持之以恒的工作态度,二十二年如一日,不断总结完善缔造出“六个三”的管理要领,形成管理精华,是我们广大班组长学习领会的真谛。

学习白国周,要像他那样有积极的进取心,干一行、学一行、钻一行、爱一行,做有本事的人。抓好基层一线安全生产,要使每个职工有安全理念,要有安全技能,更要有善于学习、不断进取的毅力。在干中学、在学中干,善于思考、注重积累,才能“啃”掉一个又一个硬骨头,掌握更多的技能技巧和常识,成为基层生产一线真正的行家里手。

学习白国周,要像他那样有强烈的责任感、使命感。因了解而热爱,因热爱而尽责,这是白国周20多年始终如

一、从严律己的动力源泉,他的例子告诉我们,有了深沉的情感,再简单、普通的工作一样可以干得有声有色,从中找到劳动的乐趣;而有了奋斗的激情,才会正视使命、承担责任,也才能在追求事业的过程中享受实现自我价值的喜悦。

学习白国周,要像他那样培养严谨务实的工作作风。“班前检查不能少、班中巡回排查不能少、班后复查不能少”,这是白国周在多年的安全检查中总结出的经验。这样类似的经验在日常管理中还有很多,比如“三快、三勤、三细”(嘴快、腿快、手快,勤动脑、勤汇报、勤沟通,心细、安排工作细、抓工程质量细)。总结起来就是多动脑、多干活、不耍滑。良好的工作习惯、严谨务实的作风,有助于及时发现问题,查缺补漏,避免因小失大。而在不同的岗位,不断总结经验、反思问题,也有助于形成适应自身工作的独特方法。

学习白国周,要像他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎,一次宽容、一次心软,换来的可能是血的教训。每一名基层管理者都应该把严格纪律上升到为职工生命安全负责的高度,时刻督促矿职工养成遵章守纪的良好习惯,实现自主保安,将人为隐患消灭在萌芽状态。

白国周,一名普通的煤矿班组长。经过不懈努力,如今他已成为煤矿基层安全的守护者,成为广大矿工心中的楷模。我们需要更多像白国周一样脚踏实地的劳动者。

学习白国周 发扬班组 篇4

“油田医生”多么让人羡慕的词语,哪口井出现了“感冒”、“肚子疼”,我们就会做出迅速的反应,用科学的管理理念、用最安全的操作规程去“治病”,达到最佳的“治疗”效果。那么“主治医生”的技能和管理水平就可想而知了。XX队是技作公司一支优秀的队伍,数十年来获得了各种不同层次的奖励,管理模式也是目前公司较为先进的队伍之一,有这些荣誉与队各班组是血脉相连的,他们是X队的骄傲!其中X个班组中较为突出的是X班班组。

X班班组成员有X人。他们班的民族最多:有维、回、汉、壮,占的比例为班组的80%,也是全队民族比例最高的民族班。班长XXX是回族,他带领的班组在公司“四无班组”活动的要求下,在队部赏罚分明,精细到位的管理制度下,充分地激发班组成员的积极性和上进性,充分发挥一线班组的自主管理,认真执行公司HSE质量管理体系的同时,也提高自主管理能力。强化班组安全意识,努力为XXX采油厂上产贡献班组的一份热忱。

现在,队部组织全员学习“白国周班组管理法”的先进事例后,更让XXX同志充分认识到一线工作的重要价值,也深刻体会到自主学习,勤于动脑,细心工作,严格检查的重要性,同时感到了自身的不足。

班长,是一个班的灵魂,在队领导的带领下,班长充分的发挥排头兵的作用,在施工现场,他讲解完当天的安全事项、工作任务后,总是第一个开始巡回检查,动员并督促大家检查到每一个细节,督查班员填写的检查记录本,自己能解决的问题现场立即整改,解决不了的,就与班员一起思考,想出合理的、安全的办法解决,力求在短时间内处理好,避免事态扩大化,如果力不能及,就快速请示队部,等待解决措施。

在闲时里,他同班员一起学习、钻研修井技术标准、安全操作规程、井控实施细则、井下作业新工艺、新技术、新方法;学习公司制订的各类安全技术管理文件。每一次操作中都时刻警示自己要注意安全,要充分发挥班组成员的协同作用。安全是班组的生命,有的成员干了一两年就开始大意,认为都熟练了,了解了自己的本职工作了,思想出现麻痹意识,“自选动作”违规行为就由然而生,不严格按操作规程操作。为了杜绝这种现象发生,他与每个班员交流,学习《历年违章事故安全分享》,互动安全经验,不仅加强了工作经验,同时增强了班组的凝聚力。

在生活中,XXX更有一颗炙热的爱心,关心班友和队友是他工作的一部分。队上如果有谁病了或者家庭有困难,只要让他知道了,在岗位上他会到你身边问候、照顾你;在下面休息,他会想方设法去家里探望你,不仅送去个人的问候,还带去队领导的关怀。我队XXX,在工作中把腰扭伤了住在明园医院,XXX得知后,第一时间去探望他,由于家在XX,周围没有亲人,他就一直照顾他直到自己该上班了,临走时叮咛道:“好好养病,我休息了再过来照顾你。”多么温暖的话语,多么体贴入微的关怀,让XX顿时热泪盈眶,感知到二队就是他的家,队友们是他的亲人。班组的XXX同志是一名子弟,由于家庭因素,致使他过早的就一个人在外租房生活。孤僻性格不善与人交流,工作态度有些滞后。XXX就利用同在一个班组的关系,在生产中帮助他,手把手的地教他技能和安全知识,从三岗到一岗,仅用半年时间操作水平达到熟练,队部的各项考核次次及格,有时还得到队长的表扬;休息了,一起坐车回乌市,继续他的“爱心工作”。现在,XXX性格逐渐开朗了,工作积极性也高了,有时路过他的房前就能听见他独特豪爽的笑语声。

X班所有人明白了自己的岗位职责和操作要领,就持之以恒、坚持不懈,尽职尽责,在长期重复工作中,以高效安全,保质保量来完成队交给的各项生产任务。特别对于工序质量方面,尤为关键。对于干了多年的他们来说,许多东西都已熟记于心。例如油管数一下根数,就知道大概多少米了;提升负荷有多少,就知道井内管柱有多少了。但XXX管理严格,要求班员无论下泵还是冲砂,必须一根一根地量,做到精确无误,对下入井内的结构,必须三次检查确认无误,确保施工质量,严格按照操作规程并高于操作规程的标准施工。对提、下的结构也必须精确的知道哪一根至泵的位置,明确施工的进度,对施工进程了然于心,从而有效做出减速提下操作,防止碰挂井口,保障井口人员的安全。大家都是同事,工作在一起的时间要比和父母在一起的时间都多很多,有什么比同事之间的情谊、同事的生命安全还重要的呢?

坚持学习,交流,是X班成员成长的必然。提高自我的能力,加强班成员的传、帮、带。就像学习“白国周班组管理法”使我们充分的认识到安全管理的重要。几十年如一日的坚持、成长,造就出优秀的管理人才,以人为本的理念就是这样产生的。大家通过学习,可以少走许多弯路;通过交流可以增长许多知识;通过持之以恒的严格执行,可以确保工作高效安全的完成。

白国周之路,就是我们借鉴的标准,就是我们学习的榜样。我们将继续努力,自始至终把安全立于当头,QHSE体系为先锋,为XXX采油厂增产百万吨而不懈努力。

XXX队

白国周班组管理法 篇5

安全管理,重在基础。班组是企业的“细胞”,是企业各项生产活动的落脚点,安全管理要从基层入手。

为切实加强煤矿班组安全基础管理,国家安全生产监督管理总局明确要求在煤炭系统推广应用“白国周班组管理法”。

“白国周班组管理法”的主要内容包括“强化理念”、“治理隐患”和“亲情教育”3个部分11个方面。学习“白国周班组管理法”,对有效提高煤矿企业基础管理水平和员工安全意识,对加强新时期煤矿班组建设、发挥班组长作用,调动矿山工人的积极性具有重要意义。

安全责任、生于泰山;安全管理,重在细节;安全工作,常抓不懈。目前,公司上下围绕“双基”积极开展抓安全、保安全、促生产一系列安全生产活动,再次掀起学习“白国周班组管理法”的热潮,通过学习白国周事迹,弘扬白国周精神,推广白国周班组管理的做法,把煤矿安全生产责任制落实到班组、落实到现场,确保公司安全生产持续、稳定、健康发展。

为配合好大家的学习,我们将“白国周班组管理法”的主要内容予以刊登,供大家学习时参考。

白国周班组管理法的主要内容

一、强化理念

(一)安全理念先行

安全理念先行主要包括提炼安全理念、宣贯安全理念、践行安全理念。

提炼安全理念:倡导工友每人要有一句自己的安全警句,粘贴在全家福下面。

宣贯安全理念:利用班前、班后会,采取观看视频、读书读报等形式,组织工友学习安全知识,灌输安全理念,加强安全教育。运用事故案例进行警示教育,组织工友讨论,牢记血的教训,使大家时刻绷紧安全弦。

践行安全理念:遵章守纪,牢记安全理念,内化于心,外化于行。

(二)班前点评

值班领导点名,安排布置工作。班长讲评当班安全生产注意事项。职工对有关工作和注意事项进行点评。班长带领大家进行安全宣誓。更衣后,班长带队,集体下井。开好班前点评,唱响安全前奏。

二、法理隐患

(一)手指口述交接班

当班工作结束时,班长要向下一班班长进行手指口述交接班,将当班任务完成情况、未处理完的隐患和需要注意的问题,向下一班班长交代清楚。

特殊工种岗位上的职工也要向一下班接班的职工进行手指口述交接班,未处理完的问题要详细地交代给对方,待对方同意并接班后方可离岗,随当班人员一起集体升井。

(二)隐患排除

隐患排除主要包括隐患标记、隐患处理、隐患督查。隐患标记:班组人员集体到达工作面手指口述接班后,班长先进行隐患排查,发现问题用粉笔写在明显的地方,给这里工作的工友发出指令。

隐患处理:工友到岗后,先看班长的隐患标记,并按要求进行处理,处理完毕后,擦掉隐患标记,开始工作。

隐患督查:坚持在工作中巡回检查,逐一检查指令执行情况,若发现新的隐患,指定专人及时处理。

(三)互助联保

互助联保主要包括集体上下班、相互敦醒、师徒连带。集体上下班:入井、升井时,由班长带队,全班人员列队到达工作面或地面,避免个人单独入井、升井时发生违章行为。

相互敦醒:针对施工过程中的动态安全隐患、要求全班每个人既是施工者,又是安检员,时刻注意观察工友身边的工作环境,并能做到相互提醒、相互帮忙、相互保护。

师徒连带:班里新工人拜老工人为师,签订师徒合同,结成一帮一对子。工作中,老工人带领新工人下井,传授相关安全技能,并对新工人进行帮助和约束。一旦出现违章,师徒共同受处罚。没有违章,且师傅所带新工人业务水平有明显提高的,对师傅进行奖励。

(四)“三勤”

“三勤”即勤思考、勤汇报、勤交流。

勤思考:结合现场实际,对遇到的困难和问题,积极思考,并灵活运用各种方法,迅速组织人员进行处理。勤汇报:对发现的隐患和问题,尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的,及时向上级汇报,使上级在第一时间掌握生产一线的工作动态,合理分工,科学调度,统筹安排。

勤交流:经常与队领导沟通,了解队里的措施要求。与上一班和下一班人员交流,了解施工进度和施工过程中存在的问题。经常与工友交流,掌握工友工作和生活情况。

(五)“三不少”

“三不少”即班前检查不能少、班中排查不能少,班后复查不能少。

班前检查不能少:坚持接班前对工作环境和各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上一班遗留问题,并指定专人进行处理。

班中排查不能少:坚持每班对各个工作地点进行巡回检查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患处理情况和生产过程中的动态隐患。

班后复查不能少:当班工作结束后,对安排工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时组织处理;棘手的现场问题向下一班职工交代清楚,并及时向上级汇报。

(六)“三到位”

“三到位”即工作布置到位、工作检查到位、隐患处理到位。

工作布置到位:安排工作说到、说详、说细、说清、说 明,发现工作不到位或容易出现问题的地方要及时提醒。

工作检查到位:认真落实“三不少”制度,对班组所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每台设备都要及时检查到位。

隐患处理到位:无论到哪个地方,发现隐患和问题,现场能处理的立即处理,处理不了的及时向上级汇报。

(七)“三提高”

“三提高”即提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。

提高安全意识:要使员工对安全生产足够重视,对危害充分认识,从事每一项工作,都能够时刻把安全生产牢记在心,能够自觉遵守规章制度,自觉落实完善安全措施。

提高岗位技能:要加强对员工的培训,采取“师傅带徒弟”、“技术比武”等方式提高员工岗位技能。

提高团队凝聚力和战斗力:要尊重员工,加强沟通,公平对待每一位员工,建立共同的目标。

三、亲情教育

(一)“三必谈”

“三必谈”即发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。

发现情绪不正常的人必谈:注重观察工友在工作中的思想情绪,发现情绪不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,帮助解决困难和思想问题,消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投 入工作,提高安全防范意识。

对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明批评或处罚的原因,消除其抵触情绪。

每月必须召开一次谈心会:工友聚在一起畅所欲言,共享安全工作经验,反思存在的问题和不足,相互学习、相互促进、取长补短、共同提高。

(二)亲情和谐

亲情和谐主要包括亲情、文明、民主、和谐。亲情:准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日,组织大家一起去庆贺。谁家有困难,组织大家一起去看望。工友心里有解不开的疙瘩,组织大家一起去开导。逢年过节,工友都带着家人一起聚会、一起热闹。

文明:针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象,要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗,避免因伤和气影响团结,避免因不良情绪影响安全生产。

民主:资金分配等广泛征求工友的意见,根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配,并找几名班组成员全程监督。

和谐:遇到工友在工作中犯错误,不乱发脾气,不生硬批评,而是循循善诱,因人施教,耐心指出问题的根源。

白国周班组管理法是什么 篇6

一是,秉遵安全第一理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安全生产放在第一位,坚决做到不安全绝不生产。

二是,生产过程中注重质量,盯住细节,勤于检查,抓好落实,时刻注意把隐患消灭在萌芽状态。

三是,刻苦学习,钻研技术,言传身教,带领工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手。

四是,坚持以人为本,亲善求和,以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生产的整体合力。

白国周班组管理法考试试题答案 篇7

单位姓名得分

一、选择题:(每小题3分,共30分,对的打“√”错的打“×”)

1、白国周同志从事矿工行业22年来,下了8000多次井,带过的230多名职工,未出现一例工伤,创下了煤矿“安全纪录”,白国

周及其班组管理法,对于我们搞好安全生产乃至开展各项工作都有着

宝贵的启示。(√)

2、白国周同志在日常的生产实践中总结出了一套行之有效的班组

管理方法,其主要内容可以概括为“三个六”。(×)

3、“三勤”是指:勤动脑、勤汇报、勤劳苦干。(×)

4、勤动脑:对井下现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的办法,以便在出现安全问题时,能够迅速处理,避免

事态的进一步发展。(√)

5、抓工程质量细:尽量按照施工要求、操作规程和安全技术措

施施工,不惜一切代价严抓工程质量。(×)

6、“三到位”即安全工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。

(×)

7、班后复查不能少:当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。(√)

8、“三提高”:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚

力和战斗力。(√)

9、对偶犯错误的工友,可以大发脾气,直至该工友自己改正为止。(×)

10、白国周同志22年始终如一,坚持“三勤”跑现场,“三细”保质量,“三到位”抓落实,“三不少”查隐患,“三必谈”聚亲情,“三提高”塑团队,持之以恒地学技术、提技能,把枯燥、单调的事情,做得有声有色,在平凡的工作中创造了煤矿班组安全管理不平凡的业绩。(√)

二、填空题:(每空2.5分,共55分,在横线上填正确答案。)

1、勤汇报:对生产过程中发现的,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处置办法。

2、“三细”是指心安排工作抓工程质量

3、心细:从召开班前会开始,针对当班出勤状况,分析各岗位人员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态。

4、“检查工作到位”即为对自己所管的范围回检查,每个环节、每个设施设备都及时检查,不放过任何一个隐患点。

5、“三不少”包括班后复查不能少。

6、“三必谈”:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。

7、经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论,共同寻找解决问题的办法,着力提高班组每一名工友的综合素质。

8、每月必须召开一次谈心会是指:每月至少召开一次谈心会,组织工友聚在一起,谈安全工作 经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。

9、工友偶犯错误,不乱发脾气,而是,耐心指出问题

根源,大伙儿一起帮助改正。

提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不安全绝不生产;

10、提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不安全绝不生产。

三、简答题:(15分)

1、结合自己班组岗位特点简述《白国周班组管理法》的主要特点。(5分)

1、秉遵安全第一理念,执守安全管理制度,任何情况下都把安全生产放在第一位,坚决做到不安全绝不生产;

2、生产过程中注重质量,盯住细节,勤于检查,抓好落实,时刻注意把隐患消灭在萌芽状态;

3、刻苦学习,钻研技术,言传身教,带领工友努力成为开拓掘进的行家里手和技术能手;

4、坚持以人为本,亲善求和,以人性化管理和亲情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生产的整体合力;

5、22年始终如一,持之以恒,尽职尽责,在岗位上书写奉献,在平凡中创造不平凡的业绩。

白国周学习体会 篇8

发电运行部徐宝旺

2010-1-8

学习白国周班组管理法心得体会

白国周,一个普普通通的煤矿工人,他没有什么豪言壮语,更没有什么英雄事迹,他有的是脚踏实地,22年如一月,工作在井下一线,不断创新班组安全管理的精神,他有的是不断学习,孜孜追求的意志,他有的是律己严、分己明、严管理、重方式、讲公道、善激励班组安全管理法。

22年来,白国周这个仅有初中文化程度的煤矿工人通过自己的不断学习,先后拿到电车、绞车、斗司机等五个工种的操作证书,在他手下带出的230名职工,没出现过一例工伤。长期以来,他潜心研究,现场安全管理的方法,他创造的“三勤、三快、三细、三不少“的管理方法,在平煤集团的班组管理普遍推广,同时,他也被集团公司于为安全型、创新型、技能型、知识型,新时期的杰出工人代表。我们学习白国周就是要学习他不断追求和创新管理精神,学习白国周就是要学习他22年如一日,时刻牢记“安全为天”的理念。我作为一名班组长、学习白国周。一要结合自己的实际工作。二要同我矿的企业文化结合起来,把学习白国周变成企业文化学习的一部分,把白国周的五到位管理方法融合自己的实际工作中,不但要自己学,而且要引导自己的班组学,把白国周独创的物质激励、感情凝聚、师徒帮带、平等协商等一系列班组现场管理的经验和方法运用到班组的现场管理中。

在班组当中形成一个安全网,把每个成员变成安全网的结点,线与线相连、点与点相结,把每个成员的工资与安全挂钩,与班组集体荣誉相挂钩,一旦班组成员中有人违了章、出了事,首先处理他本人,其次是班组每个成员都要挨罚,这样在班组当中无形的就会形成一种相互监督、相互提醒、相互帮助的“三互”管理机制,使班组每个成员都有一种压力,都有一种紧迫感,有一种责任心。在班组当中,形成一种良好的安全氛围。

做为一名最基层的管理者。上要对区队领导负责,下要对班组成员负责,工作当中一定要起模范带头作用,要为职工做表率,要对本班组的工作流程,每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好,做到熟悉和了解,要多与班组职工在一起沟通谈心,遇事要与班组职工商量,要多听班组职工的意见和建议,毕竟一个人的能力是有限的,只有多发挥班组职工的聪明才智,众人所长、众人的智慧,那么这个班组才能搞好。这个班组才会出现勃勃生机,职工才会喜欢这个班组,才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。这个班组才会在企业当中立于不败之地。在很多人的眼里,管理者就是一种职务,行使管理职责。甚至认为管理者就是一种地位,意味着更大的权力、更好的待遇和更高的地位,把自己同员工分离出来,高高在上。其实我是不这样认为的。

管理的基础来自员工。没有员工就不存在管理。正是员工构成一个有机的组织,组织出现了,管理才应运而来。因此,在真正的管理中,管理的前提就是拥有员工,而不是管理员工。

如何拥有员工呢?这显然是很多管理者并没有想到的。管理的难度的出现就是因为管理者与被管理者之间的矛盾。人的性格与习惯,以及心理都不同,包括行为举动也各有差异。作为社会的个体来说,需要更多的个性;但是,作为一个组织来说,则需要将个性统一到组织规则这个大的框架之下。因此,在日常的工作中,就不免会产生误会、猜忌、摩擦、矛盾,恶劣的就会变成一种水火不容的对立。这几乎在任何企业都存在,也是任何企业都需要迫切解决的。

拥有员工,其实是一种高超的管理艺术。把员工当作合作伙伴,这样的心态必须有。在很多企业,往往把客户关系、政府关系当作最重要的资源,反而忽视了员工这个最大的内部资源。员工不仅是企业经营行为的具体实践者,担负着关系企业命脉的生产环节,任何的忽视都可能造成巨大的损害。因此,他不仅是利益相关者,还是企业长远发展的伙伴。只有真正把员工当作伙伴,才可能真正重视并尊重员工,才可能拉近彼此之间的心理距离。

而对于一个企业来说,最重要的也许并非技术、产品、品牌等,而是这个企业员工的文化素养,他们决定着这个企业的文化价值取向。尽管,企业文化的形成需要管理者来引导,来培养,但是,最终还是要员工能够真正地领会,并变成一种理解与认同。要做这样,要避免文化成为一件形式主义的外套,就必须跟员工建立伙伴关系,必须让员工真正地融到企业中。最好是在文化心理上融为一体。

管理者的职责其实并不是管理,而是维持组织的正常运转,理顺复杂的员工关系,建立员工与企业交流、沟通与认同的心理渠道。当然,对于管理者来说,这是一个比较困难的问题,因为在中国这个官本位思想比较严重、经历了数千年等级制度文化熏陶的国家来说,要真正地突破官本位的思想,要真正地忘掉“管理”这个词汇的外在意义,不是那么容易的事情。但是,管理是一种实践的艺术,它必须艺术地为企业的经营提供更好的解决方法,并为企业的良好运行护航,因此,就必须发动全体员工为这样的现实目标而努力。也因此,管理者的真正责任就是把每个人都变成管理者,这无数个管理者构成了现代企业组织的管理行为与成效。

首先,应该不断磨练自己的修养。使自己成为一个正直的人,一个有理想的人,一个有深远眼光的人,只有这样他才能团结人,才能给人以方向,才能成为他人的挚友、师长、和楷模。

其次:应该精心规划团队的未来。他应该为团队树立目标,为组织搭建体系,为成员描绘职业生涯,因为团队只有在明确的目标驱动下,才能凝聚大家的力量,使团队成为一个有机体。

最后:应该努力实践持续的改善。他更应该是一个实践者,在实践中发现问题,解决问题,他应该带领大家不断学习,不断朝着系统化的方向迈进,此乃是缔造一个具有生命力的团队的过程。

为了完成以上的管理职责,我认为应该在以下几个方面着力准备和努力。

1)要培养自己的人格魅力。不断提高自我修养。使自己的言行对大家具有影响力。

2)有深远的眼光,为组织明确方向,为部员描绘好职业生涯。使自己的影响力能被大家所接受。

3)要能以身作则,要求部下做到的,力争自己也能做到。使自己的影响力落实到实处。

4)循序渐进地建立起部门的工作流程及改善机制。使自己的影响力变成一种机制。

5)切身处地地为员工着想,为他们的成长创造出良好的环境,使自己的影响力变成一种魅力。

白国周不仅是企业班组长学习的楷模,他的精髓值得我们所有人去借鉴,我想如果我们大家多能向他那样努力工作,勤于管理,我们的企业定能够走出困境,重振辉煌!

白国周“职教通讯” 篇9

二○○九年第三期 总 第(3)期

主办:中平能化集团人力资源部人事培训处 2009年10月 28日

班组长是安全生产的直接组织者,是生产一线的现场管理者,对班组长进行安全素质、技能素质、管理素质、文化素质的全方

位、系统培训,对于提高班组长素质,推动班组建设,夯实安全第一道防线,实现企业长治久安具有重要作用。

班组建设通讯

★2009年8月,中共中央政治局委员、国务院副总理张德江做出重要批示,指出要“在煤矿系统推广‘白国周班组管理法’,把煤矿安全生产落实到班组。”省委书记徐光春专门做出批示,要求突出宣传白国周同志的先进事迹。

★国家安全监管总局、国家煤矿安监局下发《关于进一步加强煤矿班组长安全培训工作的通知》(安监总煤行〔2009〕87号),决定在全国煤矿实施“万名班组长安全培训工程”,以切实加强和规范煤矿班组长安全培训,强化煤矿安全基础管理工作。

★中平能化集团下发《中共中平能化集团委员会 中平能化集团 中平能化集团工会 关于加强班组建设的指导意见》(中平发〔2009〕23号)、《中共中平能化集团委员会 中平能化集团 中平能化集团工会 关于全面推广“白国周班组管理法”的通知》(中平发〔2009〕35号)文件,对班组建设的总体目标、主要内容、工作机制和班组长培训等,做出详细部署。

★8月16日上午,集团在七星公司召开班组长座谈会。集团总经理梁铁山出席座谈会并作重要讲话。他强调,加强班组建设,把班组建成安全生产的第一道防线,是实现企业长治久安、促进集团快速发展的战略决策,各单位一定要高度重视,全面推进,把这项工作抓实抓好。集团党委副书记王玉、副总经理杨建国、工会主席倪政新、职业学院院长仵自连、安监局局长杨玉生,集团级领导李志宽出席座谈会。会议由倪政新主持。

(集团在七星公司召开班组长座谈会)

(集团在七星公司召开班组长座谈会)

★8月18日上午,集团加强班组建

设区队长座谈会在六矿召开。集团总经理梁铁山在座谈会上强调,班组是企业的细胞,这个细胞的活力大小,关系到企业今后发展的活力大小,也关系到企业未来竞争力的强弱。各单位、各业务处室、各级领导干部要高度重视班组建设,围绕班组长选拔任用、待遇提高、素质培训等方面,为班组建设搭建良好的机制平台,充分发挥班组在安全生产中的关键作用。集团领导王玉、杨建国、倪政新、仵自连、杨玉生、李志宽出席会议。会议由集团工会主席倪政新主持。

★8月31日上午,人力资源部人事培训处在十矿组织召开了进一步加强班组长培训工作座谈会,人事培训处杨志强处长、集团工会领导方国平、雷鸿聚和基层培训中心主任(校长)参加了座谈会。座谈会总结了之前班组长培训的经验,查找了工作中存在的问题,着重就“中平能化集团关于进一步加强班组长培训工作的实施意见”进行了讨

论,并对进一步加强班组长培训工作的指导思想、目标任务、方法措施等提出了很好的意见建议。★为学习推广白国周班组管理法,提高班组长素质,推进班组建设,人事培训处统筹安排,精心组织了班组长安全、技能培训教材的编写工作。在广泛征求教材编写意见的基础上,组织安监局、生产处、机电处、开拓处、通风处参与,基层单位有关人员参加,统一制定教材大纲,并挑选专业实力强、白国周班组管理法内容

“六个三”,即“三勤”(勤动脑、勤汇报、勤沟通)、“三细”(心细、安排工作细、抓工程质量细)、“三到位”(布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位)、“三不少”(班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少)、“三必谈”(发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会)、“三提高”(提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力)。这是“白国周班组管理法”的核心内容,是白国周班22年积累的宝贵经验,是集团班组建设的丰硕成果,是煤矿班组建设的指南和法宝。学习推广这一管理法,对促进企业班组建设、安全建设、和谐建设和现场管理,都具有重大的现实意义。

“三勤”。勤动脑:对井下现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的办法,以便在出现安全问题时,能够

现场实践经验丰富的专业技术人员分专业参加教材编写。教材编写完成后将分发基层单位使用,并依据使用情况及时进行修改完善。人事培训处高标准、严要求,整个教材编写过程始终坚持科学性、实用性原则,确保了教材编写质量,将对集团班组长培训和生产实践起到积极的推动作用。

迅速处理,避免事态的进一步发展;勤汇报:对生产过程中发现的隐患和问题,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处置办法;勤沟通:经常与队领导沟通,了解队里的措施要求;与上一班和下一班的班长沟通,了解施工进度和施工过程中出现的问题;与工友沟通,了解掌握工友工作和生活情况,及时化解可能对生产安全构成危险的影响因素。

“三细”。心细:从开班前会开始,针对当班出勤状况,分析岗位人员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态;安排工作细:认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作,量才使用,发挥长处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患;抓工程质量细:严格按照施工要求、操作规程和安全技术措施施工,严把工程质量关。“三到位”。布置工作到位:班前布置工作必须详细、清楚,工作任务、安全措施等必须向工友交待明白,哪个地方有上班遗留的问题,必须提请工友注意,及时解决;检查工作到位:对自己所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每个设施设备都及时检查,不放过任何一个可能潜在的隐患点;隐患处理到位:无论到哪个地方,发现隐患和问题,能处理的及时处理掉,当时处理不了的就在明显处用粉笔写下隐患情况,指令人员处理。

“三不少”。班前检查不能少:接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上班遗留问题,指定专人整改;班中排查不能少:坚持每班对各个工作点进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患;班后复查不能少:当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。

“三必谈”。发现情绪不正常的人必谈:注重观察工友在工作中的思想情绪,发现情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,消除急躁和消极情绪,使

经验交流

其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力;对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪;每月必须召开一次谈心会:每月至少召开一次谈心会,工友聚在一起,谈安全工作经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。

“三提高”。提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式提醒工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不安全绝不生产;提高岗位技能:经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术,提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一块讨论,共同寻找解决问题的办法,着力提高班组每一名工友的综合素质;提高团队凝聚力和战斗力:想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家综合素质都有所提高。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。六矿矿领导

为班组长安全培训班授课

自全国“万名班组长安全培训工程”开展以来,六矿严格按照规定的培训内容和培训时间组织教学,矿领导对班组长安全培训工作高度重视,于工作繁忙之际抽出时间亲临职教中心教学现场讲课。在举办的第一期学习培训班上,六矿党委副书记、纪委书记 刘宝玉同志,就如何提升煤矿班组长的安全素质,进行了专题讲课;采煤副矿长申书跃同志,结合六矿井下生产现场实际,以强化煤矿井下现场安全管理为重点,阐述了如何提高班组长的安全生产管理水平。六矿矿领导的讲课深入浅出,富有启发意义,受到参培学员一致好评。

他山之石

煤矿班组长培训的探索与实践

国投新集公司把班组长培训作为加强安全生产基础管理的一项重要工作来抓。2009年2月深入各矿进行培训需求调研,掌握班组管理和班组长素质的基本情况;在班组长培训中,通过案例分析、情景互动和研讨交流的方式教学;6月份开始连续举办22期班组长培训班,培训采煤、掘进、通风、机电、运输班组长1094人,着力提高班组

八矿为兵头将尾充电

集团班组建设推进大会召开后,八矿领导高度重视,及时召开了基层班组建设先进经验交流会,成立了以矿领导为组长的领导小组,下发了文件,明确了分工,落实了责任,制定了定期部署检查、指导和考核的一套规章制度。

结合八矿实际,该矿出台了班组建设的定级、升级办法,规范了“创新型明星班组”升级竞赛评比条件,力争用2~3年时间,把全矿班组长培训一遍,届时打造出20个明星班组、100个优秀班组,同时培养出20名明星班组长、100名优秀班组长。该矿在班组建设推进会上向班组长发放了矿工会汇编的《班组建设一席谈》宣传手册,为广大基层班组长指出了明星班组的建设方向。

长综合素质和防范事故能力,为实现公司安全生产的长治久安做出贡献。

一、搞好培训前调研,掌握班组长素质状况

公司充分认识班组长在安全生产中的重要作用,2月5日公司安全生产办公会提出抓好班组长安全培训,并组成调研组,用半个月时间进行调研。调研主要围绕班组长的职责和地位、班组长的素质、班组长如何摆正安全与生产的关系、班组长对培训工作的建议等方面。通过与60余名班组长座谈讨论,掌握了班组长素质状况和对培训的需求,为培训做好了前期准备。

调研主要反映的问题,一是班组长自身素质急需提高。现场安全管理不善,与班组长文化技术素质和实践经验有一定关系,如野蛮操作时有发生。二是班组长提拔和选用没有进行班组安全管理等方面的培训。三是对反三违持回避态度,认为完成任务就行,反三违是安检员的事,对于违章现象,看惯了、干惯了、习惯了,反三违只停留在口头上。四是班组长对现场安全操作管理和培训不到位,很多事故是由于现场管理不善造成的,从文化素质看,据随机调查,班组长队伍中初中文化程度为42.5%,高中文化23.4%,中专18.6%,大专9.6%。从专业素质看,班组长文化程度较低,仅凭实践经验进行现场管理,大部分未接受过班组长资格专项培训。从年龄结构看,目前班组长队伍中35周岁以下占40%,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,年轻区队长现场安全管理经验不足,年龄大的区队长文化素质不高,需要进行安全管理及综合素质培训。在班组长队伍中,有很多是靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟班组安全管理。随着班组的组织方式、运行方式和管理方式不断更新,对传统的班组管理模式提出了新课题。特别是在员工信息来源广,自我意识强,思想活跃,学习能力、理解能力不断提高的情况下,班组长与员工的关系不再是单纯发布命令和实施命令,班组长应逐步向教练、服务、推动和组织等角色转变。在这种情况下,切实提高广大班组长的素质和能力就显得更为紧迫。在做好充分准备情况下,公司3至5月份举办10期班组长培训班,培训549人。

二、创新培训方式,提升班组长队伍素质

(一)班组长应具备的基本素质。一是文化素质强,具有强烈的政治责任感和使命感,对现代管理的认知和实践能力强。二是专业素质强,具有较丰富的生产实践经验和安全技术管理素质,在班组安全管理中能够起到示范作用。三是管理素质强,熟悉安全规程,具有一定的组织管理能力,知人善任、用人所长,善于调动和发挥班组成员的积极性主动性,善于发现和独立解决安全生产中的实际问题。摆正安全与生产的关系,纠正违章、反三违不手软。四是人文素质强,具备良好的职业道德,办事公道,关爱员工,善于与职工沟通,群众基础扎实。班组长队伍实际能力与素质要求有很大差距。班组长素质需要提高,提高素质需要培训。为确保培训效果,公司精心策划,从课程内容选择到师资力量配备都下了很大功夫。公司聘请具有律师资质、高工职称和长期从事安监工作的主管授课,分为三个专题进行培训:一是班组安全管理。重点讲安全管理的意义与作用、安全管理的基本原理、安全管理的基本原则、现代安全管理方法、事故基本要素及控制途径。二是班组长素质专题。重点讲班组长的基本要求,班组长的主要职责,班组长应具有的文化素质、专业素质、管理素质、人文素质,安全与生产的关系。三是安全生产法律法规,主要讲安全生产法律法规体系、违法行为及责任。每期培训班安排两天时间,采用多媒体教学方式,互动教学,剖析事故案例,着眼于提升班组长安全管理、协调、沟通和执行能力。

(二)运用多媒体教学方式,引用矿区事故案例培训。煤矿事故90%以上是人为事故,公司把《事故案例汇编》中的各类事故详细列表进行分析,让学员知道80%的事故是由于现场管理不善和班组长协调组织不力所导致的,是班组长的直接或间接原因酿成了事故,让班组长理解现场管理和班组长素质的重要性。通过事故案例分析和互动交流,联系实际,以案说法,收到较好效果。新集一矿班队长李支来培训后说,通过短暂而又紧张的培训,通过和老师的交流、与学员的沟通,我认识到此次培训的重要性,将会对以后的工作有很大的帮助和促进:一是通过学习安全法规,使自己的日常管理更加理性化和人性化,今后要在工作中按章办事;二是通过学习如何当好班组长,看到了自己的不足之处,班组长的工作方法是讲究艺术的,课程中重点讲到了“因人派活”,今后要与时俱进,不能老是“粗”的形象;

三是安全管理是有章可遁的,在安全管理中要掌握事故发生发展规律,把理论与实际很好地结合,遇到问题要认真分析,拿出具体的防范措施,事故是完全可以避免的。

(三)落实指导意见,抓好班组长安全技能培训。一是落实责任,各矿安监部门负责落实培训计划,保证培训范围内的所有班组长按期参加培训。二是班组长培训工作统一在公司培训中心进行,严格教学管理,确保培训内容和时间,建立培训档案。同时坚持教考分离的原则,由安监局负责组织考试,确保培训质量。三是班组长培训考核合格,由安监部门统一颁发《班组长安全培训资格证》,无证不得上岗。这些措施为提高班组长素质和能力奠定了基础。

三、构建人才平台,探索班组长任用模式

由于煤矿生产的特殊性、复杂性和员工队伍素质的参差不齐,安全培训仍然是一项长期的任务。落实全总、国家局关于加强班组建设的意见,提高班组长的安全技术素质和现场管理能力,要认真落实班组长培训目标,强化培训责任和措施,确保培训效果和质量。

一是增强培训实效性。通过培训,使班组长增强安全知识技能,最大限度地将职业技能与岗位相匹配,确保安全生产。煤矿安全工作有很强的复杂性、反复性和特殊性,安全培训模式不能一成不变、一劳永逸,要因时、因地、因人而异地探索更为有效的培训方式。培训中心设立自救互救实操室,让学员实际操作模拟人、自救器,人人能学会用。积极开展具有新集特色的培训内容,在规范学员的行为上,强化约束机制,模拟军事化管理,新工人实行军训,学员参加早升旗活动。培训第一课先讲新集精神和文明礼仪的各项规定,班主任做到“三跟一查”,跟教室、跟餐厅、跟宿、查纪律,严格按铃声上下课。积极推进培训的准军事化管理,将培训每一个环节都置于管控状态。

二是坚持培训后跟踪问效。人是安全生产的主体,班组长素质的高低直接影响着煤矿的安全生产。要坚持安全法规、安全意识、安全操作技能、事故预防和处理、避灾自救等方面的培训,要有严密的提高安全技术素质的培训方案,要有严格的培训管理方式方法。班组长培训具有全员性,提高班组长队伍的整体素质,管理者不仅要制定培训的战略目标和措施,还要有培训之后的跟踪问效和反馈机制,做到培训后监督、反馈和评估,不断提高班组长培训效果。2009年2月份开 始,公司坚持每月深入到各矿区队班组,对培训效果进行跟踪反馈,哪门课讲得好,学员有何体会和收获,还有哪些不足,当面向区队长征求意见,向学员了解情况,做到心中有数,不断整改。

三是建立班组长人才库。建立健全班组长人才成长激励机制,班组长的提拔重用单纯靠竞争、竞聘还不够,要利用计算机平台储备人才,把班组长自然状况、工作表现、历次培训考核结果等录入计算机,把班组长在技术比武、职业技能鉴定、各项考核结果都纳入数据库,为择优聘用,选择德才兼备的尖子,充实班组长队伍打下基础。公司在2009年人力资源创新课题中,把建立人才库列为一项重要内容,将班组长自然情况,考核结果,实际文化程度,是否农民工等情况都录入数据库,为建立班组长人才库做了充分准备。

(陈志新 国投新集能源股份有限公司

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