开展治理庸懒散软活动的自查报告

开展治理庸懒散软活动的自查报告（精选10篇）

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇1

一、工作中存在的问题

1.工作缺乏系统性、深入性。只满足于及时完成日常工作的最低目标，没有在科室业务工作的系统性、深入性上下功夫，很多重要的系统性工作浅尝辄止，没有借具体工作对科室业务进行规范理顺。

2.工作主动性有所欠缺，创新意识不强。工作中没有充分发挥主观能动性，习惯于按部就班，因循守旧思想严重，特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。

3、主观能动性不强，不能够主动的、超前的完成工作。自我要求不够严格，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理问题。

4.无法平衡处理好机关内部事务和解决群众问题。由于忙于处理上级下达的或局机关内部的工作，有时候对来科里办事群众反映的问题无法第一时间解决。

二、整治措施

经过研究讨论，职成教科拟采取以下措施：

1.充分认清形势，正视问题，充分认识开展“庸懒散”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动，进一步提高科室整体素质，加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策，持续为科室工作注入活力。

2.必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好科室及个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

3.端正工作态度，树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，突破工作思路局限，改进工作方法，统筹兼顾，与时俱进，创造性地开展各项工作。

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇2

—蒋村镇开展集中治理庸懒散软加强政风行风建设公开承诺

全县开展集中治理庸懒散软加强政风行风建设活动以来，蒋村镇党委、政府高度重视，强化组织，健全制度，多措并举，分步落实，并严格按照《实施方案》要求，向社会和群众公开承诺：

党员干部严格落实“五解决，五反对，五做到”：一是解决思想不够解放，反对因循守旧、不思进取，做到勇于创新、与时俱进。二是解决作风不够深入，反对作风浮漂、工作不实，做到求真务实、真抓实干。三是解决能力不求提升，反对不会运作、自满保守，做到勇于担当、敢闯敢试。四是解决办事效率不高，反对纪律松散、甘做老好人，做到求质求效、雷厉风行。五是解决工作推进不力，反对推诿拖拉、拈轻怕重，做到奋勇争先、迎难而上。

全镇党员干部要尽心尽力地履行职责，不折不扣地狠抓落实，雷厉风行地解决问题，精益求精地追求质量，使产业集聚区建设全面提速，项目建设和招商引资掀起新高潮，新型城镇化建设实现新突破，确保我镇在加快发展中晋位争先，在服务发展中争创一流。通过活动开展加快完善县产业集聚区基础设施建设和园区内绿化、美化、靓化；秉承“份内事情立即办，份外事情协助办，重大事情上门办，困难事情创新办”的理念，积极跟进和服务好正在建设的宏茂机械、天源钢构、华安煤业、雷丰建筑安装和国泰机械等重点大型项目，同时，筑巢引凤招大商，依托园区上项目，围绕项目兴产业，立足产业壮集群，着力把产业集聚区建成高端产业发展基地、科技创新孵化基地、产业转型示范基地；以产业发展为依托，以改善民生为目标，加快推进张贾店万人社区和东、西蒋村中心集镇社区建设，确保新农村社区建设环境优美、设施齐全、功能完善、管理有序、文明和谐；围绕国家4A级景区马氏庄园的开发，整体推进庄园大道“明清一条街”和镇区“一牌、一场、一馆、一区”建设，形成产镇互动，实现产镇融合，增强城镇综合竞争力和辐射力带动效应，着力打造实力、活力、魅力蒋村，奋力建设宜业、宜游、宜居新城。

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇3

按照市委、市政府关于治理“慵懒散软”活动的工作部署及组织部的活动安排，电教（远教）中心结合自身工作实际，围绕巩组办[2011]1号文有关精神要求，针对庸懒散软的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象，认真进行了自查。现将自查情况报告如下：

一、存在的主要问题

1、缺乏与时俱进的思想和创新意识。满足于已取得的成绩和固有的工作程序和思路，对新形势下电教、远教工作研究不透彻，思维僵化，不开阔。如我们拍摄制作的《为党旗增辉》栏目，从2005年7月至今，共播出74期，虽然已成为固定的品牌栏目，但栏目的影响力还比较局限，很多党员和群众还不了解我们的栏目。

2、主动服务意识不强。作为组织部的宣传中心，没有充分发挥电教宣传的自身优势，平时被动完成任务多，主动服务意识不够强。像服务基层组织建设、创先争优活动等，一般都是其它科室有事通知，我们才去配合，没有主动发现工作亮点去发掘；以及远程教育网络维护，只有管理员向我们报修时，我们才与联通公司负责人协商解决问题。

3、工作推进力度不够。对有些难点工作，没有深入研究并下大力气去抓，导致效率低下，推进力度不够。如远程教育

站点每月收看时间达不到要求，或者虽然平均收看时间达到了要求，但是有很多站点未开机，远程教育作用发挥不明显。

4、存在得过且过的现象。工作有时存在精神不振、倦怠、得过且过的思想状态。如信息调研工作，对上级的信息点研究不够，没有真正静下心去思考，总想随便写几篇信息报上去，最终质量不高，没有发表，至今信息任务离要求数量差距还很大。

二、存在问题原因分析

一是主观方面。科室人员对自身要求不够严格，无论是思想意识，还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有存在“完成任务”“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作，而是“应付”了事。二是客观方面。远程教育网络线路到现在已经6年了，部分线路已经老化，一下雨，收看节目时有部分站点出现网络问题；大学生远程教育管理员大部分现在已经就职到期，工作积极性不高，导致部分站点没有管理员，处于停播状态。

三、整改措施

通过本次活动，我们科室通过认真排查存在问题，清醒地认识到问题严重性。在今后的工作中，我们要对照以上几点问题，进行整改。

1、转变观念，开拓创新。调整工作思路，改进工作方法，远程教育方面要多制作贴近闹市区，贴近群众的电教宣传片，— 2 —

更好的宣传远程教育；对《为党旗增辉》栏目的播出时间，进行调整，增加播出频率，在原有一套晚上播出，改为现在一套、二套同播，并且增加重播次数。

2、加强沟通，主动服务。今后，我们要主动与各科室加强沟通合作，发掘组织部各项工作亮点，制作一些质量高的电教片。远程教育方面我们准备每月至少两次主动排查站点故障问题，及时解决问题，争取每月各站点达到100%开机。

3、主动联系，加强管理。下一步，我们要经常通过郑州党员干部现代远程教育终端接收站点管理系统随时查看各镇（街道）园区远程教育终端站点的收看情况，并且及时与各单位联系，每周还对各单位收看及开机情况进行网络或书面通报，对于没有远程教育管理员的村，要求各镇（街道）园区在村里配备一名临时性管理员，保证终端站点能够正常播放。

4、强化意识、横竖对比。每星期召开科室工作会议，强化科室人员大局意识、责任意识、岗位意识和服务意识，增强危机感、紧迫感，提升工作标准，工作上不但要跟科室自己人对比，还要和其他科室对比，甚至和其他单位及其它县市区单位对比，争取使我们的工作更上一个新台阶。

治理庸懒散自查报告 篇4

曾在人民日报上拜读过《武汉不容慵懒散》一文，文章报道了武汉在全市掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”，要求彻底转变部分官员的“庸、懒、散”的工作作风。新近参加工作，有幸参与纪委领导带队的治理庸懒散督查检查工作，藉此我认真分析了慵懒散的十种表现，并与领导交谈探讨了在检查过程中所见到的慵懒散表现，我进一步认识和领会到治理庸懒散行动的精神和意义。结合我个人的工作状态和工作态度，发现自己有很多方面需要调整和改善。

存在不足

一、业务方面 新近参加工作有很多东西不懂，总是进不了工作状态，所以有很多方面需要学习、掌握和适应。而事实上自己却懒散懈怠地疏于学习和进取，漫无目的、毫无计划，不知学什么东西，且又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不好，有许多东西往往学后就忘，浅尝辄止，学得不好。

二、工作作风 沉稳有余开创不足，工作欠缺主动性，进取意识不强，工作态度不端正。对于工作任务常常依赖领导，自己缺乏研究分析、独立完成任务的精神，总是应付了事似的交差，或者一副无知者无罪的心态对待工作的结果，却没有意识到每个机会对锻炼自己、适应工作的重要意义以及自己所应承担的工作责任。

原因归结 理论学习不到位，自我要求不严格，工作态度不端正，适应能力不够强。

整改措施

加强理论学习，振奋精神，有目的有计划有毅力地认真学习工作等各方面的相关知识，提高业务水平和工作能力，自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分挖掘展示自己的能力。要把自己空余的时间多放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务的相关知识，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积薄发、游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平，同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。

严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，充分认识到自己已经参加工作而不再是学生，端正工作态度，提高责任意识。养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作，努力将工作做到更好。

＊＊区＊＊局治理庸懒散自查报告 篇5

自查自纠整改暨问责处理结果的报告

区整治‚庸懒散‛问题专项活动办公室：

自开展治理庸懒散活动以来，我局认真学习领会治理庸懒散行为有关精神，并结合本局工作实际查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，认真进行了自查整改，现就我局自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，学习计划特别是个人的学习计划没有或者不详实，部分同志即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

（二）部分同志工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。

（三）偶尔有纪律散漫现象:少数机关工作人员出现迟到早退现象，其中已有2名于2月13日上班迟到，被区‚庸懒散‛问题专项活动办公室通报；还有个别外出不按规定请假,擅自脱岗和上班时间上网玩游戏、看电影现象；有的人

有时候只要组织照顾，不要组织纪律。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。某些同志作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图‚完成任务‛的观念，不讲究精益求精，而是草率了事。

三、整改措施暨问责处理结果

1、积极响应区委号召，迅速在全局开展‚创建学习型机关，争当学习型干部‛活动，认真制定单位和个人的学习计划并执行。

在学习的指导思想上，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，以建设政治坚定、务实高效、清正廉洁、人民满意的机

关和高素质的安监干部队伍为目标，通过确立终身学习理念，构建终身教育体系，在全区机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使机关干部在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高，为‚两新一化‛战略实施提供强有力的人才保证和智力支持。

在学习活动的目标上，要通过开展‚创建学习型机关，争当学习型干部‛活动，使全局机关干部普遍树立自觉学习、终身学习、全员学习的理念，政治理论素质、文化和知识素养、业务能力和工作水平得到显著提升

在学习内容上，一要学中国特色社会主义理论体系：深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想以及科学发展观，完整地准确掌握中国特色社会主义理论体系的重要意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。二要学践行社会主义核心价值体系:努力把‚马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以‘八荣八耻’为主要内容的社会主义荣辱观‛等社会主义核心价值体系的学习融入党员干部的日常工作、学习和生活中，引导党员干部增强政治敏锐性和洞察力，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，保持积极向上的精神状态和干事

创业的良好作风。三要学党的路线方针政策和党的历史:深入学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，市、区党代会精神，增强工作的指导性和针对性；认真学习党的历史，深入研究党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。四要学建设和发展的必备知识。结合安监部门业务特点和工作需要，在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习，努力提高知识层次，扩大知识面，丰富分析和解决问题的能力。五要学市情、区情：全面学习了解和掌握市情、区情，学习我区的历史文化，特别是关公文化，深刻理解、用好用活关公文化，加快推动掇刀经济文化事业的发展。

在学习的具体要求上，一要认真落实周一集体理论学习制度。制定并严格落实《掇刀区安监局集体理论学习计划》，要做到‚四有‛，即有计划、有记载、有记录、有成果。二要坚持领导带头学。局领导班子成员带领本单位干部职工全面拓展‚四个一‛学习法。做到‚周学一篇文，月读一本书，季撰一篇稿，年讲一次课‛。领导班子共性学习内容和业务学习内容全年各不少于6项，学习心得不少于4篇，学习笔记不少于1.5万字。三要开展干部职工广泛学。一是‚一周一学‛。广泛开展理论知识、专业知识和文化知识等全面学习，至少做到‚周学一篇文‛。二是‚一月一讲‛。局机关每

月组织干部开展讲学，全面推行‚局长、科长上台讲‛，主讲党课党史和业务知识。三是‚一季一述‛。每个季度组织一次集中述学，检查学习质量。四是 ‚一年一评‛。每年年终认真评选出本局学习标兵，进行表彰或推荐到上级表彰。

2、以实施‚喜迎十八大、争创新业绩‛主题实践活动为契机，围绕‚打造工业新区，建设宜居新城，率先实现城乡一体化‛的战略目标，紧扣区委、区政府中心任务和重点工作，结合安监部门和行业的实际，每年坚持开展‚突破、创新、办实事‛活动:即每年确定2项以上突破事项，紧盯目标，克难攻坚，力争在过去基础上再上新台阶；确定2项以上创新事项，解放事项，创新作为，力争在全市、全省、全国争先进，创品牌；确定2项以上实事，为企业解好难、服好务，或者帮助群众解难事、办好事，进一步树立安监部门良好形象。

2012内，突破2项事项：①加强安全生产综合监管，着力预防各类事故发生。全年安全生产死亡人数控制在26 人以内，亿元GDP生产安全事故死亡率控制在0.18以下；②强力推进《掇刀区石膏矿顶板安全管理暂行办法》（掇安监管[2011]15号）的贯彻实施，有效预防石膏矿顶板事故的发生，顶板事故比去年减少。创新2项事项：①绘制全区安全网络图，实行网格化安全监督管理；②开展工商贸企业安全生产标准化、示范企业创建达标工作，全年创建达标10

家以上。谋划2件实事：①创建麻城安全文化一条街和许家塝安全示范社区；②为19家非煤矿山企业制作‚三违行为‛百例警示牌，为72家危化及部分规模企业制作‚安全生产十大提醒‛提示牌。

3、制定出台《＊＊区安全生产监督管理局治庸问责暂行办法》，对存在的履职能力平庸、工作作风懒惰、组织纪律漫散情形，由局党组依据本办法依法有序地追究责任，进行惩教并举，以提高行政效能。

4、对于已被区‚庸懒散‛问题专项活动办公室通报的2月13日上班迟到的‚区安监局2名‛机关工作人员，经查实，且属初犯，分别由局负责监察工作的领导及单位主要负责人对其进行了诫勉谈话，并在局机关内部会议上进行了批评，责令其本人向区‚庸懒散‛问题专项活动办公室作出了书面检查；该2名机关工作人员和其他机关工作人员引以为鉴，近段时间没再出现迟到等现象。

＊＊区安监局

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇6

根据《大家洼街道开展“庸懒散浮”专项治理活动实施方案》（大家洼纪发[2013]2号）文件的精神，我片高度重视，及时召开会议，学习传达精神，落实工作责任，强化工作措施，不断推进工作作风的转变和工作效率和水平的提高。现将开展情况总结如下：

一、加强领导，确保治理工作的顺利实施

1、加强组织领导。各村高度重视此项“庸懒散浮”专项治理活动，成立了以“两委成员”为成员的治理庸懒散工作领导小组，全面负责治理庸懒散工作。

2、召开治理“庸懒散”问题专项会议。各村根据文件精神和街道办的统一安排部署，召开村“两委”成员、全体党员和群众代表全体会议，根据各村的实际工作情况，查找不足，转变工作作风，努力提高工作效率。

二、多措并举，确保治理工作的有序进行

1、积极开展公开承诺。在开展治理慵懒散浮专项治理活动中，各村两委主要成员和包村干部进行了了公开承诺。同时利用宣传栏，宣传治理庸懒散的主要内容和重要意义。

2、端正态度，领导带头。在开展治理庸懒散浮工作中，村主要领导把带头查找问题作为一个重要内容来抓。做好表率，从自身做起，从履职抓起。村两委全体成员和包村干部按职责分工，做好教育引导工作，确保每名党员端正态度，消除顾虑，通过自身找、别人提、领导点等方式，找准存在的问题，为集中整改做好准备。

3、针对问题，有的放矢。工作中，对查找的自身存在的“庸、懒、散、浮”等纪律作风问题的思想倾向和行为表现以及对于以前存在的一般纪律作风问题，以教育为主，能够认识到位和改进明显的，针对发现的问题，进一步建立、健全各项规章制度，加强监督检查，提高规章制度的执行力。

3、突出工作重点。

查找和整治不思进取，缺乏责任感，作风漂浮，得过且过等问题；严肃查处工作漫不经心，失职渎职，给工作和事业造成损失和影响的行为。查找和整治大事做不来、小事不想做；不服从组织分配，不认真履行职责；办事拖拉，推诿扯皮；工作敷衍，效率低下等问题。查找和整治组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害集体荣誉等问题。严肃查处迟到、早退，想来就来，想走就走，不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为。

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇7

动总结根据月湖区教体局《关于印发<区教体局开展“庸懒散奢”问题专项治理活动方案>的通知》（鹰月教体党字﹝2016﹞2号文件）要求，我校紧密结合本校实际情况，按计划组织全校教职工认真开展了此项活动。在区教体局的正确指导和帮助下，切实抓好学习讨论阶段、查找问题阶段、总结提高阶段的重点环节的工作，使全校治理“庸懒散奢”工作稳步推进，并取得了阶段性成效，现将有关情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

1、建立组织机构

此次开展“庸懒散奢”问题专项治理活动，我校领导予以高度重视，在接到通知后，领导班子及时召开了会议进行专题研究，并成立了“庸懒散奢”问题专项治理工作领导小组，切实做到组织到位、人员到位，为“治庸”工作有序开展，提供了组织保障。

2、认真制定实施方案

按照教体局的《通知》要求，结合本校实际，认真制定具体的、便于操作的《治理庸懒散问题实施方案》，明确了指导思想、工作目标、治理内容、工作步骤和要求，确保工作按进度要求有效推进。

二、加强学习，宣传动员

开展此次活动以来，根据局党组的工作要求，做好宣传发动工作，组织全体教职工集中学习1次，同时，要求教职工利用工余时间进行自学。组织党员教师学习党的十八大精神和区委、区政府关于进一步加强和改进工作作风建设的“八条规定”，树立正确的价值观和权力观；针对总书记提出的要解决全党“四风”问题，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强作风整顿工作，认真开好每学期一次的民主生活会，通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。学习《教育法》、《教师法》及有关法律规定和规章制度等，增强自律意识；学习教体局《关于印发<区教体局开展“庸懒散奢”问题专项治理活动方案>的通知》等文件，进一步统一思想，提高认识，不断增强治理“庸懒散奢”工作的自觉性和主动性。

同时，我校利用宣传栏等形式广泛深入地宣传开展“治理庸、懒、散、奢”工作的重要意义，了解工作进展情况。通过此举，加大了宣传力度，形成舆论强势，全体教职工对治理工作的目标、内容及步骤有了明确的认识，增强了自觉守纪、改善工作方式、改进教学质量的责任感。

通过不断的学习使我校教师树立了坚定的教书育人理想信念，工作积极认真负责。教师个人不断努力提升自己的素质水平，逐渐形成了一种良性竞争的教育环境，互相激励，互相支持。教师积极参加上级组织的各种培训，不断吸收新的教育教学理念，不断更新自身的观念。

三、督查整改、务求实效

我校采取了有效措施治理“庸、懒、散、奢”，促进教职工作风转变。强调了纪律要求。一是完善了考勤、请假制度，严查整治迟到、早退、缺课、混课、擅自换课、集中课时上课，想来就来、想走就走；二是完善岗位职责，严惩工作浮躁，心不在焉，工作时间上网玩游戏、聊天、擅离职守等行为。我校治理“庸懒散奢”问题领导小组加强对教职工的监督、检查，定期或不定期地进行抽查，坚持边查边改，及时解决好在抽查中发现的新情况和新问题。

通过推进新课程教学改革组织教研活动，增强了我校的凝聚力，树立了集体主义观念。我校教职工不仅在自身的教学任务上表现的积极认真，还对学校的工作大力支持帮助。对学校安排的工作任务不推诿，不拖拉，不求回报。老师们还不到上早读课时间就到校监督学生读书，对学生关怀备致，放学还要留意值日的同学，确保他们安全。

教导处组织召开班主任工作汇报会议，将班主任工作与深入开展整治慵懒散奢等不良风气行动相结合，专项整治工作落实到个人，全体教师能够认真、客观地查找自己各方面存在的问题并深刻分析，对于那些坏风气坏习惯要有则改之，无则加勉，严格杜绝“不正确履行教师职责、不在岗、有令不行、工作散漫”等不良现象。

四、总结反思

开展治理庸懒散软活动的自查报告 篇8

目录

要课题。而我们对这项工作的新理论、新知识、新经验学习不到位，工作思路和方法不能很好适应新形势的要求。表现在：工作中因循守旧，工作不够大胆，工作思路和方法陈旧，缺乏改革意识和创新思维，在开展创新工作时，顾虑过多，遇到困难容易气馁和放弃，缺乏执着如一的韧劲。

三是工作思路缺乏创新。面对一些复杂多变工作任务和问题时，只是立足于完成表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，工作针对性和创新性不强，习惯于按老思路、老办法解决问题。

四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多，不能主动深入基层，总是拿“工作忙，没时间”为借口忽视深入基层听取师生意见，在处理一些问题上往往被动应付多，主动化解少，研究解决办法往往缺少底气。

二、整改的措施

一是要加强理论学习，树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自身的政治素质，用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识，不断拓宽知识面，既要学习教育领域的专业知识，更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。

二是要克服消极思想，努力改进工作作风。深化作风建设，克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考，善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训，始终保持清醒的头脑，不松懈、不畏难、不气馁，不断提升自身修养，脚踏实地投入到实际工作中去。

三是要创新工作思路，解决重点难点问题。要在科室内部营造浓厚的创新氛围，通过内部讨论，建立创新机制，围绕全市教育工作的部署，不断解放思想，锐意进取，有针对性和创新性的开展好各项工作。

四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起，从工作生活小节做起，强化规范意识(请关注)，严守各项规章制度，严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养，自觉检点言行，注重自我加压、自我约束、自我完善，保持机关工作人员应有的品格。

只是立足于完成表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，工作针对性和创新性不强，习惯于按老思路、老办法解决问题。

四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多，较不能主动深入基层，听取师生意见，在处理一些问题上往往被动应付多，主动化解少，研究解决办法往往缺少底气。

二、整改的措施和承诺

一是要加强理论学习，树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自身的政治素质，用科学发展观指导推动实际工作的开展。另一方面要认真学习业务知识，不断拓宽知识面，既要学习教育领域的专业知识，更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。

二是要克服消极思想，努力改进工作作风。深化作风建设，克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考，善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训，始终保持清醒的头脑，不松懈、不畏难、不气馁，不断提升自身修养，脚踏实地投入到实际工作中去。

三是要创新工作思路，解决重点难点问题。围绕全市基础教育工作的部署，不断解放思想，锐意进取，有针对性和创新性的开展好各项工作。

四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起，从工作生活小节做起，强化规范意识，严守各项规章制度，严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养，自觉检点言行，注重自我加压、自我约束、自我完善，保持机关工作人员应有的品格。

法，使工作提高到一个新的层次。

二是强化制度建设，进一步改进工作作风。建立健全各项规章制度，强化工作责任，规范工作程序，端正工作作风，提高工作效率。建立重点工作督办台帐，对各项工作进展情况实现实时管理，避免工作拖沓，切实提高各项工作的执行力。

三是进一步解放思想，创造性的开展工作。对新形势下如何做好安全保卫科的工作，服务于教育改革和发展的大局深入思考，特别是对工作中存在的新情况、新问题认真分析研究并加以解决，谋划好明年的重点工作。

四是广泛听取基层单位和群众意见，及时受理和解决教育工作的各种投诉，对群众的困难自己能解决的尽快解决，不能解决的及时汇报，协调解决，努力将矛盾化解在基层。注重深入基层、群众开展调查研究，及时掌握 高。

二、工作缺乏创新。平时虽也注重学习与业务有关的一些文件及相关知识，但缺乏系统性，学习缺乏目标，满足于对自己一小范围内业务的熟悉，不能站在更高的起点思考问题。低标准要求自己，没有树立凡事争 体育专项督导工作自查整改报告

目录

刘华同志任副组长，宋华锋万小朋费邵兵徐龙胡砚平同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由学生处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体质健康锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分考核细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

（3）学校每学年都要举办春、秋两季运动会、篮球联赛、校园集体舞和跑操展演活动。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保95%以上，优秀率逐年提高，学校逐步建立健全学生体育档案等。

（5）每年由德育处、体艺处组织新入学的学生在9月初进行为期7天的学生军训，不但加强了学生的国防意识，培养了学生守时、自律、吃苦等精神，同时加强了学生体质健康。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师12人，平均年龄35岁。其中本科学历4人。我校已配齐体育教师，达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫

生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还未专职，有望在新校区配专职校医。

（4）学校体育体育设施、设备较差：现租用体育局250米田径场、足球场

1、篮球场

4、小型室内运动场1，体育器材较少。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校准备自XX年开始每年对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果进行了统计测查，写出分析专项报告，及时与病例学生家长联系，保证学生健康成长。

（3）学校每年对全校学生进行爱眼、护眼活动月的宣传活动，组织对学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和整改措施

（一）存在问题：

1、学校体育场地狭小，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、体育教师待遇差，特别在基础年级代课的教师，除工资、每年的服装费外，基本无其他津贴。

（二）整改措施：

（1）加强与上级的联系，搞好新学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。

（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力、特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

**二中 XX年9月

组长，主管学校体育，学校体育教师为成员，由教务处负责组织实施。为了不断强化学校领导班子对体育工作重要性的认识，为了形成班子集体齐抓共管体育工作的良好局面，每学期，学校都要组织全体班子成员集中学习有关体育工作的政策文件；召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的冬季田径运动会等活动，肯定体育工作取得的成绩，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。体育工作在学校管理工作中的地位日益凸显：我校每年学年初拟定了体育工作的长远规划；把体育工作纳入学校工作计划；每学年、每学期都有体育工作的专项计划和总结；在教务处、和班级的常规工作中，都有体育工作的内容和要求。

二、加强教育管理

学校把“全面性、经常性、有序性和长效性”作为体育工作的出发点和落脚点。要实现这“四性”，制度是保障。为此，学校建立健全了以下体育工作职责制度：体育工作领导分工职责；体育工作安全防范制度；把体育工作列入先进班集体和先进个人评先条件之一制度；体育教师业务学习培训制度；配备了专职体育教师，体育教师享受其它学科教师同等待遇。

我们坚持开展多姿多彩的课外体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生的锻炼意识和体质。在课外体育活动的开展中，我们坚持做到了“全面性、经常性、长效性、有序性”。

保证学生每天一小时的体育活动时间。为了确保学生每天活动时间不少于1小时，我们采取了以下措施：

一是学校坚持开展了冬季田径运动会等体育竞赛活动。

二是要让学生走出教室，参加篮球、乒乓、羽毛球、跳绳等各类体育活动。为此，学校加大资金投入，添购了齐全的体育器材。三是确保学生的课间活动和住读生的课余活动时间。我们在规范教师的教学行为中作出了这样的要求：每一堂课不准拖堂，到了下课时间必须准时下课，以保证学生的课间活动时间。落实了体育大课间活动，上午 育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义。每一学年，都对全校学生进行了身高、体重、跑跳、坐位体前屈、仰卧起坐、肺活量等的测试，并作好记载和统计，建立了《学生体质健康标准》档案，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。学校还建立了学生体质健康卡，由斑竹园镇卫生院每年组织一次学生体质健康检查，学校对检查结果进行了统计测查，保证了学生身体健康。

在学校领导的高度重视下，在体育教师的辛勤努力下，在全体教师的协同配合下，在规范有效的体育课堂里，在丰富多彩的体育活动和竞赛活动中，每个学生都学会了1—2项较熟悉的体育运动项目和锻炼身体的方法，提高了运动技能，养成了良好的锻炼习惯，增强了体质，保证了学生身体的健康成长。在校学生《国家学生体质健康标准》测试的平均达标率达到95%以上，学生近视率得到有效控制，并逐年下降。

五、存在的问题

1、专职体育教师的数量不足，兼职教师的素质不高，影响了体育教学和全校体育工作的开展。

2、由于体育经费紧张，使体育场地和体育设施受限、体育器材不能按需添购，使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

在以后的体育工作中,我们将继续坚持做到“全面性、经常性、长效性、有序性”,扬长避短,不断增强学生体质、促进学生身心健康成长。

统一实施评定考核。３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师5人，其中本科学历4人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关二期课改方面的资料。组织教师参加市、区的教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，建立200米塑胶操场，篮球场地3个，配置2副新篮球架。足球场2块。学校另外还有滑滑梯、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、高跷、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行市教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“两课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

大课间活动是这学期体育改革的大举措，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有跳绳、踢踺子、篮球、乒乓、足球、等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列

活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。

每天眼保健操由卫生老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每学期的优秀班级评选挂钩。３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

（１）创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、踢踺子、短绳、长绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

（２）随时随地开展小型竞赛活动。５月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动，活动器材以自制为主，项目有丢沙包、花样跳橡筋。每周五中午体育大擂台，有转呼拉圈、沙包投掷、足球射门。９月底学校结合奥运年，举行了阳光体育游戏大联赛，开展了赶小猪、跳袋鼠、千足虫、两人三足、拔河等以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。我校还将于１２月底开展“小松鼠踢跳比赛”，此项比赛是学校的传统比赛，深受学生的欢迎。

每年学校还召开一次运动会和多次单项比赛，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。

３、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育教育开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一

条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬设施有待今后不断补充与完善。二○○八年十月二十二日

育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证，从业人员有健康证，经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康 认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由年级组牵头，以四到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。田径是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和(好)体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬锻比赛的同时，也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会，取得了男子

400米接力 努力奋斗。

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区 汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得 堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

中学体育工作专项督导自查报告 体育工作专项督导评估自查报告 体育工作专项督导检查自查报告 体育工作专项督导检查自查报告

庸懒散软现象及治理对策 篇9

为认真贯彻落实县委、县政府关于在全县开展治庸问责工作的部署和要求，有效治理学校工作中存在是“庸懒散软”现象，我校在做好宣传动员、理论学习、走访调查、自查自纠等工作的同时，于2014年11月21日召开全体党员会议，开展问卷调查，广泛征求意见和建议。本次调查发放问卷42份，从我校党员干部存在“慵懒散软”现象的具体表现，主要原因，整改措施等三个方面着手，收集到大量宝贵的意见和建议。根据问卷调查结果和群众评议、个人自查收集的意见和建议进行梳理汇总，制定本整改方案。

一、意见和建议

1、主要表现

一是学习意识不强，不主动，不积极；二是会风较差，存在会上接电话、打瞌睡、迟到或者中途退会现象；三是不履行岗位职责，工作质量不高；四是担当意识不够强。

2、主要原因

部分党员干部责任意识，争先意识，担当意识等不强。

3、整改措施

主要是要完善岗位责任制，做到定岗定责任人，加强学习，加强对干部的考核力度。

二、整改目标

以解决上述问题为突破口，标本兼治，进一步转变我校干部及教职工的思想和工作作风，加强学校管理，提升办学质量，办人民满意教育，为推动我校发展提供了有力的组织保障和作风保障。

三、整改措施

根据以上意见和建议，结合学校工作实际，本阶段治庸问责工作将围绕以上突出问题集中整改，狠抓落实。使我校教学管理工作更加规范、有效，师德师风、工作作风更加端正，教风学风明显好转。

1.提精神，鼓士气，加强学习，提高能力 党员干部要带头加强学习，在做好教学、管理工作的同时，多阅读教育教学方面的报刊杂志和L理论书籍，把握国内外教育动态，了解最新教育理念，提高管理工作的科学性和前瞻性。利用例会等时间像职工多读书，读好书，使读书做学问成为习惯，形成氛围，全面提升我校教职工的业务能力。

精神是人的支柱和力量所在，没有精神就干不好本职工作。在加强学习的同时，重点解决精神之庸，努力改变得过且过，不思进取，精神不振的现状，进一步振奋精神，解决精神贫困。让教职工找到对学校的归属感、荣誉感、价值感，增强集体荣誉感和团结协作意识。

2.抓教研，提质量，健全机制，激发活力

针对我校部分党员干部及教职工责任事业心不强，缺乏争先意识，工作不积极，不主动，安于现状的问题，从制度和落实两方面着手来激发活力，解决动力不足的问题，做到能者上，庸者下，激发教职工队伍。进一步完善教师评领导，学生评老师，家长评学校的制度，把评教情况作为年终考核、职称评定，岗位设置的重要依据，提高党员干部和教职工的争先意识。以提高教学质量为抓手，增强教职工的质量意识。围绕教学质量，加强教学研究，结合“课内比教学“活动，把质量放在心上，抓在手上，落实到行动中。

3.抓作风，严纪律，强化考勤，端正校风

针对极少数党员干部和教职工工作时间观念不强，坐班不按时，会上接电话，打瞌睡，迟到或者中途退会现象，学校要统一要求，严格考勤纪律，完善坐班开会签到制度，值周干部和值周班主任不定期督查，做好记录，作为年终考核标准之一。教育全体教职工进一步明确纪律的重要性，进一步把严明教师到岗、学生到课纪律作为切入点，用良好的纪律促进学校的和谐发展。

4.狠抓落实、严管理，强化责任，加强考核

严格按照上级和学校规章制度的要求，建立和健全岗位责任制。明确各职能部门任务和责任，以任务定岗，以岗位定责任人，责任落实到人，各尽其责，达到事事有责任人的目标。柑橘各岗位的工作性质和业务特点，明确职责，权限，健全考核及奖惩制度，将考核结果和干部选拔任用、培养教育和评选先进挂钩，增强干部责任意识。

5.抓督查、重过程、落实整改，抓出成效

治理“庸懒散”个人自查剖析材料 篇10

为贯彻落实“治庸、治懒、治散”精神，结合本部门工作情况，对“整治庸懒散”专项活动内容进行了学习和总结。

自全县开展“治庸问责”活动以来，我单位严格按照 “整治庸懒散”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进作风建设专项活动，较好地完成动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党支部的要求，通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志关于加强党的作风建设的重要论述；《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规；并撰写了学习笔记，把学习成果做扎实。在查摆剖析阶段，结合自己的实际情况，对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。

一、存在的主要问题

1．自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习，学习缺乏主动性，不系统、不深进。学习不够主动，平时只满足于看看报纸，没有学习计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有很多东西往往学后就丢，浅尝辄止，学得不够。

2．学习存在自满情绪。进取意识不够强，性情急躁，缺乏进取精神。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

3．学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注 重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

二、原因分析

1．思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

2．自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

3．自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1．加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断 用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

2．进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题。开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力将工作做到最好。