大学生采访稿件(精选9篇)
(记者:黄楠)她娴静沉稳,平易近人;她蕙质兰心,从容坚韧;她有着理性的思维和感性的领悟能力,她就是外国语学院优秀学生艾鑫,曾获校长奖学金,长春市优秀团员、吉林省优秀志愿者 等荣誉称号,现保送至我校英语语言学专业。
问渠哪得清如许,为有源头活水来
谈及学习,艾鑫的优秀成绩背后浸满了奋斗的汗水。由于高中时是理科生,英语学习并不如数学物理那样受重视。刚到大一的专四摸底考试使得她近乎绝望,觉得自己什么都不会。但正如她对自己的评价,心态好,抗压能力强,在这最关键的时刻顶住压力,用勤奋来弥补不足,最后不仅专业成绩赶了上来,还获得了校长奖学金,这无疑是对付出最好的肯定和回报。优秀的成绩一方面由于自身的努力,另一方面也得益于母校严谨的学风。在这样一个求真务实、不骄不躁的环境里,只要用心去学,就会受益匪浅。对于以后的打算,艾鑫笑着说:“ 借用我很喜欢的一句话,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮才可以走想走的路。我会不断学习,不断充实。”
池中金鳞以水浅,乘云九变上青天
采访过程中,艾鑫强调,做学生工作是对自己很好的锻炼。只有经历过,才会真正了解如何从全局考虑问题,如何组织好活动中的每一处细节。时间久了,自己的思维也在潜移默化中受到影响,优秀源自积累,而纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。凭借着自己坚定的信心和决心,她一步一个脚印地从一名普通干事做起,最终如愿以偿的成为了外国语学院团委副书记。
或许对普通同学而言,团委副书记是高高在上的一个职位,但艾鑫谦虚的说自己 更像是老师的秘书,做基层的干部事必躬亲。道虽迩不行不至,事虽小不为不成。越是细致琐碎的工作越是培养耐心与能力,日积月累,收获是巨大的。作一名领导者,了解每一个成员的长处显得尤为重要。没有谁是全能的,合理的分配工作,让每一个人在其岗位上做到最好,就会达到事半功倍的效果。外国语学院分在两个校区,主席团成员从开始的不熟悉到逐渐接触、磨合,最终攥成一个拳头,艾鑫平易近人、认真负责的形象赢得了所有老师同学的赞赏,学院的这段工作经历也为在校红烛开展工作打 下了坚实基础。用平和的心态面对,用无限的热情担当
“可以说我走的每一步都有一个老师在推着我,伯乐常有,助我成长。在学院时,老师为我们创造了很大的空间,培养自主能力,这让我很放心的开展工作,同时能力得到很大的提升。后来做学校红烛志愿者协会会长,是一个很艰难的转变。这个过程需要 更加细腻的心思,更加善于从全局把握。刚开始的时候由于业务不熟练,工作量大又细致入微,有时工作做的不够好被老师批评。但是也正是有老师的严格要求,慢慢摸索中进步很大,工作起来越来越得心应手。”说起最初在红烛协会的工作,艾鑫这样形容。从谈话中不难发现,她对于学习、工作都很是认真,用实力凝聚实力,用信服征服信服,这或许最能概括她的工作作风。当工作中遇到难题,当上下级之间意见相左,她始终强调理解 包容 至上。一个组织就像是一家人,遇到困难首先不能打消大家的积极性。若是因为外界原因导致活动不能按计划完成,要找时间补回来。这不是敷衍,是要真的找时间创造机会。为同学服务是本职工作,不能找客观理由。在艾鑫的带领下,我校红烛志愿者协会 被评为吉林省扶残助残示范基地,并在 2011年获批中华环境保护基金会“大学生环保公益活动小额资助项目”(第六批),获批资金0.5万元。
溪涧岂能留得住,终归大海作波涛
当记者问艾鑫,对未来有什么规划时,她停顿了一下,慎重的告诉我,“其实,我也很憧憬以后的生活,但是计划总没有变化快,很多事情并不是按照我们的想法发展。所以一般我只想今天明天做好什么,按部就班的走,在可预见的范围内对生活做适当的改变。”
我校从高一起开设了一门“新闻采访”活动课,经过全体语文老师的努力,一年来,这门课已显示出它的无限的生命力。在活动课中学生人人动脑动口动手,表达能力、动手能力、交际能力、创造能力得到了很好的培养,从而有力地促进了语文教学效率的提高。
我们的具体做法是“教、学、做”合一,“教”为“学”“做”的基础,“做”为“学”“教”的中心,而“学”贯穿在“教”“做”的全过程。
活动课起始阶段,教师从学生的实际出发,传授一些基础的、实用的新闻采访知识,剖析一些报刊杂志上好的报道文章,组织学生观看电视录像,如湖南卫视《背后的故事》,凤凰卫视《鲁豫有约》,等等,使学生从感性和理性两方面加深理解。整个活动课程围绕“做”这个中心展开设计,让学生在“做”中学习、在“做”中提高。
围绕“做”设计了两个环节:一是指导学生学习现场采访;二是指导学生自编报纸。为配合宣传诸暨市区“七不”规范,建设文明学校,形成文明校风,新闻采访组以“让世界清洁起来,使校园美丽起来”为主题组织活动,广泛采访学生、教师。采访活动针对农村学生胆小怯场、不善言辞的状况,分两步走,先在教室内练兵,教师示范指导,学生学习模仿;然后四五个学生组成一个采访组,走出教室,走进校园、走进办公室、走进校长室,广泛展开采访活动,采访提问从开始时写在纸上读,到围绕采访主题当场发挥,采访质量不断提高,学生在采访活动中也不断地培养了交际能力、听说能力、应变能力、速记能力、环境适应能力,学生深有体会地说:“平时见到老师就脸红,如今竟敢面向老师采访,让老师回答问题,采访活动真是锻炼人。”
学生的新闻采访成果,需要以一定的形式展示出来,要让学生有一个展现自己劳动成果、发表自己文章的阵地,来激发他们的创造欲和成功感。我们设计的第二个环节是指导学生自办小报,让学生将自己的学习体会、采访成果,通过自己准备材料、自己排版设计、自己插图美化、自己设计各种字体的标题,编成各具个性的小报。学生在编报活动中,语文学习的综合能力得到了迅速的提高。
我校的“新闻采访”活动课经过一年的实践,收获是很大的。
首先,“新闻采访”活动课促进了学生的自主学习,激发了学生学习的积极性。这一活动课的两个教学设计,无论是现场采访还是自编小报,都是实践性极强的学习活动,学生置身于这样的学习环境中,一改过去语文学习时的被动状态,面对着一个个不同年龄不同身份的采访对象,面对一大堆丰富的采访素材,学习兴趣被激活了;确定采访主题,编列采访提纲,现场机敏的问答,采访素材整理,小报的设计编排,都得由学生自己动脑动口动手,学习的自主性大力增强。
其次,“新闻采访”活动课落实了语文的实用功能,提高了学生听说读写的综合能力。语文是从事学习和工作的基础工具,具有极大的实用功能,而语文教学低效率的弊端之一,便是课堂教学中的那种旷日持久的架空分析,老师讲得辛苦,学生听得吃力,读了十多年的语文,还是张口辞不达意,提笔难成文章。
“新闻采访”活动课的整体设计具有极大的针对性,教、学、做合一,以“做”为中心,在“做”上教,在“做”上学,在极强的实践环境中,“逼”着学生动脑动口动手,采访的过程强化了“听”“说”能力的培养,自编小报的过程强化了“读”“写”能力的培养。学生在活动课中,学得活泼,学得主动,学得有用,“听、说、读、写”的综合能力由低层次向高层次发展。一年来,活动小组的同学在社交能力、口头表达能力、速记能力、文字书写能力、应变能力、写作能力等方面均得到了较大的提高。
最后,“新闻采访”活动课转变了教师的教育观念,在活动课教学中重视对学生的素质教育。教师的教育观念制约着教师教学方法的变革,我们的“新闻采访”活动课是探索现代语文教学的一个成功尝试,从过去那种纯知识传授转变到读学生综合素质的培养、提高上,通过教学的全过程,来培养学生独立观察、思考、分析和判断的能力,教会学生自己去获得经验和知识。
台湾辅仁大学大众传播学院每届学生毕业时都有一项重要的任务,那就是采访一位著名企业家或政府要人。学校将根据学生采访的对象来评定学生的成绩,那些优秀的学生一般来说都能获得一份令人羡慕的工作,这已成了该院多年来的传统。有位女生确立了一个令全院师生钦佩的采访对象:美国可口可乐总裁。该院以前还没有学生能采访到这位总裁,因为他事务繁忙,连著名记者都不一定能单独采访他,何况还是没毕业的大学生?
这位女生通过种种人际关系和可口可乐的高层管理人员接触,但她得到的回答都是相同的:这个采访要求根本上不能实现,除非总裁本人允许。因为女生无法获得总裁的电话,于是她决定亲自去可口可乐总部找总裁。然而,没想到的是她虽然多次去了总部,但无法到达总裁办公室,因为每次都会被秘书礼貌地请出。那些彬彬有礼的秘书没有被她的诚心所感动,也许这样的记者她们见多了。
几天后,女生偶然间听到总裁将会去哈佛大学演讲,确认了这消息的真实性后,她异常兴奋,觉得这是一个很好的机会。但总裁只会在哈佛停留一小时,这么短的时间要单独采访到他简直是不可能的 ,更何况还是在一个人生地不熟的地方。
虽然如此,这位女生还是去了哈佛大学,等待总裁的到来。总裁随着欢呼的人群准时出现了,许多人围着他,快步走向学校的礼堂。看见总裁快进礼堂了,人群中的女生快步冲上前去,在人们诧异的目光中气喘吁吁地对总裁说:“我是台湾辅仁大学新闻系的学生,非常崇拜你,如果你能给我五分钟时间,我就可能改变自己的命运。”总裁听了这位女生的话,感到很奇怪,也许是佩服她的勇气,他微笑着说:“可以给你五分钟,但只能在演讲之后。”说完,总裁便步入了礼堂。女生高兴得跳了起来,她终于可以获得宝贵的五分钟。
总裁的演讲准时开始,并且非常精彩,赢得了大学生们的一阵阵掌声,这位女生也被这种氛围所感染,但她还是不停地看表,直到快过去五十五分钟了,她知道总裁离开的时间也快到了,按照惯例,如果再过五分钟,那么就意味着这五分钟的机会也将失去。她突然间萌生了一种勇气,她从采访本中撕下一页纸,在上面写下这么一句话:“尊敬的总裁先生,演讲之前你和台湾女孩有个约定。”写完后,她径自走到总裁眼前,微笑着把那张纸条交给了总裁。总裁看了看那张纸条,也看了看这位女生,微笑着点了点头。一会儿,女生便听到总裁说,今天的演讲就到此为止。
总裁非常愉快地接受了这位女生的采访,不过不是五分钟,而是半个小时,这在这位总裁的单独采访中是非常罕见的。采访结束之后,总裁握着这位女生的手说,你一定会是一个非常优秀的记者。这位总裁的预言很快得到了验证,这位女生后来在华语媒体中享有盛名,她主持了1997香港回归凤凰卫视60个小时的直播特别节目、1999年澳门回归特别节目、2001年凤凰卫视北京莫斯科申办奥运13个小时直播特别节目等等,她带领华语观众参与见证了多项重大历史事件。
在日新月异的现代社会中,大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧,朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?下面是小编为大家整理的大学生毕业朗诵稿件(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生毕业朗诵稿件1我们相遇在零八年夏,那个青涩年纪的尾巴
微风不噪,花开正好
回首抑或驻足时无意间对视,赧然一笑,距离便不再是天涯海角
时光是用来相遇的康桥
---
不只是时光呵
是你我陪伴的那时年少
是军训时你无意捣我一拳
齐步走时我不小心踩你一脚
---
不只是时光呵
是第一次经历没有举一反三复习的期末考
终于,老师架不住各种央求圈划重点
某个同学的笔记就变成了人手一份的复习资料
---
不只是时光呵
是那张烂熟于心的课程表
为了瞻仰李波老师讲电影时激情洋溢的手舞足蹈
提前三天去七楼贴下占座的字条
---
还有那只社团活动的菜鸟
活动策划还是活动总结
都要师哥师姐手把手地来教
晋升为师哥师姐后却又可以倚老卖老地跟师弟师妹招摇
---
还有月上柳梢 诸神静默的那一曲笙箫
最是她那敛眉低首 含羞一笑
执子之手是诺言也是童话
心的枝桠都绽满鲜花 呢喃的情话是月亮上的歌谣
---
还有舍友生日的那只蛋糕
饕餮之后 剩下的就成了那一岁的句号
你指间的香浓 把他的脸装扮成大花猫
定格下来的,是肆意地欢笑跟热闹
---
偶尔 体内也有叛逆的因子在咆哮
盛夏的午后 谁不想睡个惬意的懒觉
鲁迅的呐喊 冯梦龙的醒世恒言都不能把周公惊扰
说文解字与连绵词 莎翁还是茶花女都只能无奈地把头摇
纵容你这一次理直气壮地把课逃
---
所有的不安都留给四六级临近时一抱佛脚
冲一包咖啡熬一个通宵
狠狠心把课本附页单词表撕掉
也因此有幸欣赏到曲园晨景的美妙--日出 柳条 灰椋鸟
---
还有实习时讲台上加速的心跳
摘掉所有扮可爱的小配饰为人师表
颤抖的粉笔总写不好这人生的咏叹调
前一个晚上精益求精的备课只有舍友们知道
---
我们就这样在岁月里相遇
岁月就在我们的相遇里装订成册把故事娓娓来道
懵懵懂懂的青涩在如水的时光里褪掉
依旧有最初的梦想在心海汹涌如浪涛
---
于是 最初弃之如敝屣的课本成了手心的宝
日上三竿的懒觉被对梦想的执着赶跑
曾经畏惧地文史楼的阴冷也被追逐梦想的激情融化
裹一床薄被在课桌上小寐看见梦想之花开的烂漫尚好
---
于是 周末捧本课外书消遣时光的西联,都变成了书声琅琅的学习角
老文史楼前樱花烂漫的古道也成了自习室外触手可及的白描
买包糖果削一只水萝卜给座位周围的邻居分一遭
偶尔偷个懒被同桌抓到 小声嗔怪着不依不饶
---
于是 换下帆布鞋换下牛仔裤把那些学生气收好
练习一个得体的鞠躬与大方稳重的微笑
哪一场面试铩羽而归难过的近乎自卑
下一次上场却在历经一次蜕变后从容淡定、不卑不亢 是成长的骄傲
---
辗转难眠呵
是等考研成绩的煎熬
是试题印刷失误抑或突换题型带来的焦躁
后悔为什么没有把某个细微的知识点夯实地更牢
---
疲惫不堪呵
是从一个城市到另一个城市的循环考
是在火车上颠簸,吃不好睡不好
舒适惬意习惯了的哪儿忍受过这么委屈的奔波 没有嘘寒问暖的唠叨
---
可,生活多么美好
美好是收到研究生录取通知书,心仪的院校叮嘱你哪天去报到
可,生活多么美好
美好是用人单位打来电话,拿给你签约的协议表
---
是啊,生活多么美好
四年的跌跌撞撞,懵懵懂懂,苦乐悲喜都是成长的注脚
失败与挫折 伤感与怅惘现在回首看都一样重要
在成长里什么都是必不可少
---
只是,想到毕业与离散,自此一别天涯海角
心底最柔软的角落,依然隐隐如刀绞
有个人在那儿眉目温软含笑
所有的宠溺都旁若无人,只要你安好
---
你最喜欢枕在他的胳膊上在自习室睡个小觉
他最喜欢微微地嗅你馨香淡淡的发梢
拿一颗阿尔卑斯看你孩子般撒娇
唱一首情歌许他用一颗红豆换天荒地老
---
也牵着她的手就像牵着现世安稳,岁月静好
也对着他笑就像对着夜夜的月圆,人间四月天的怀抱
挽三千云鬓梳一把情丝,管那弱水三千我只取此瓢
是此生不换的倾国倾城 长亭短亭都把相思缠绕
---
还有吵架时谁都不肯先低头的任性与小骄傲
他一个凶巴巴的眼神就委屈地你眼泪簌簌的往下掉
于是管它谁对谁错谁在无理取闹
我们相遇不是为了争吵 是为了你可以一直明媚如三月幸福安好
---
所以 纵使明日天涯,你知也有我夜夜吟唱思君令人老
所以 纵使今日分别,你也记得我来日还你生死挈阔,与子成说
万一我们今生再也找不到理由如爱人般拥抱
也请相信,我曾经想过给你全世界的美好 给你你所有的想要
---
是啊,今日一聚,明日天涯
幸好毕业前我们还能捡拾四年千回百转的记忆吹一曲笙箫
在如水的时光中撑一支长蒿
再看一眼我们相遇的康桥
---
再看一眼我们相遇的康桥
是文史楼前的粉团散发着微醺的味道
平平仄仄间伊人在水一方也在这味道里飘渺
---
再看一眼我们相遇的康桥
是天使路上柳絮纷飞,夕阳斜照
风摆柳柳采风的妖娆
此时是君去也,道一声珍重 依依相送的写照
---
再看一眼我们相遇的康桥
散伙饭,毕业照,跳蚤市场,酒入离人肠的味道
再看一眼我们相遇的康桥
而今已是废池乔木兵荒马乱的征兆
---
再看一眼我们相遇的康桥
各自奔前程的背景渐行渐远也依旧有情谊如青松不老
重逢的时候有纷纭的过往在脑海蹁跹舞蹈
姐妹弟兄分别多久相距多远都不会有陌生的味道
---
再看一眼我们相遇的康桥
把毕业当做青春的盛典庄严宣告
再见我的大学,再见我的老师,再见我们一起成长的那些美好
再见我的姐妹,再见我的弟兄,再见我们那些肆意的青春年少
---
只是,说多少再见也难也割舍忘却呵
是我们大学的时光 相遇的康桥
再也没有人替你点名喊到
再也没有人跟你抢一块饼干当夜宵
---
再也没有人赖在你床上把你当抱枕来抱
再也没有人逛东门的时候给你打个电话心甘情愿带六份蒸饺
再也没有那么嚣张的无耻的理所当然的欺负与依靠
再也没有那样的时光那样的桥用来邂逅那样的美好
---
可不得不说再见了,时光从来不再某处长久的停靠
天若有情天亦老
再见我的大学,再见我的老师,再见我们一起成长的那些美好
再见我的姐妹,再见我的弟兄,再见我们那些肆意的青春年少
大学生毕业朗诵稿件2六月,你又一次如约而至
你那灰白的衣衫,躲羞了天边的晚霞
这,是一个樱花飘零的季节
六月的天空,忽而晴空万里,忽而阴郁满天
这,是一个挥手告别的时刻
不变的,是你流着泪的笑脸 逝去的,是那些云淡风轻
这,更是一个瞬间定格的画面
九月,这片熟悉校园,一定又是一片喧嚣热闹
三年前的这个时候,我们带着满心的憧憬,踏足这片陌生的土地
打开身上的背包,将新的`生活,在眼前铺展开来
同样的年纪,我们在同样的校园里,体验相似的成长
在终点与起点的交替中,那些记忆里幸福的张扬,是否会勾起你我相似的回忆。
从那时开始
开始了生命里最灿烂的一段年纪,开始了最自我的一段轻狂岁月
从那时开始
开始体会学科的光芒,开始接近心中的梦想,开始独自应对生活
从那时开始,故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着
就像一幕没有结局的舞台剧,情节没变,场景没变,而主角变成了我们
也许,毕业那天,我们还会像三年里的每一天一样
沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门
不过,当们我的脚步,跨出门槛的一刹那,我们将不再是这里的一员
这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网 或者是睡眼惺忪的跑去上课
这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方
说一声 再见
还记得吗 ?那永生难忘的军训
九月的暑气还未褪去,烈日的炙烤不曾渐熄,紧张的气氛便扑面而来
面对繁重的内务整理,也许我们埋怨过
面对铁般的规章纪律,也许我们抗议过
面对教官的严厉教导,也许我们委屈过
可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌
当我们在最后的列检中取得名次
何尝没有欢呼 何尝没有雀跃
依稀记得
大一的生活是橙色的太多的新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。
橙色的记忆里,布满的是光怪陆离的幻想
幻想走在雨后的林荫路上,邂逅迎面而来的美丽姑娘,直到双脚踏进大学的门槛,才明白理想与现实的距离,没有淫雨霏霏的林荫路,也无从邂逅美丽的姑娘
我们就像这片土地一样,丰沃、华美,却有少许荒凉
然而,顽强的生命总能吸引发现的目光,乌云也不能阻挡我对未来的向往
于是从失望中寻找希望,于迷茫中分辨方向,睡不尽的是早起跑操的最后一刻
走不尽的是文科楼错落有致的阶梯,不上的是食堂拥挤的坐位,赶不及的是综合楼八点上课的铃声
于是我们在平凡的生活中追求满足,在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福,真庆幸,赶上老师掷地有声的点名,真走运,在图书馆借到最后一本
好惊险,上课差点儿迟到,好幸福,在校园中找到那个心爱的他
大一的生活是忙碌的,上课,吃饭,睡觉
依稀记得
大二的生活是绿色的,青春在这里迸发出生命的活力
它旺盛得像正在生长的小草,伴随着梦想一点点接近现实。
当别人还在游戏里厮杀时,我们早已习惯了图书馆的安静
在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中,我们开始读懂了大学
你拼了命得在足球场上挥洒 却流下了男子汉的第一滴眼泪
第一次挂科恳求老师网开一面 却听到了语重心长的话语
一回回卧谈会 凝结了 多少兄弟情谊 姐妹情思
一场场运动赛 展现了 多少团体精神 班级荣誉
一次次辩论赛 秀出了 多少出类拔萃 年少有为
一年年迎新会 浸透了 多少浓烈深情 悲喜汗水
大二的我们,依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间,我们收获了知识、勇气、友情,还有爱情
依稀记得
大三的生活是蓝色的我们从迷茫中冷静下来,明白自己离未来究竟有多远
并要为此做出选择,升本还是工作?所有与这个决定相关联的一切,都在以不变应着万变
选课的人少了,上课的人渐渐更少了,大家都在为自己的前途忙碌着;
昔日的学生会、社团干事如今也成了元老
周围喧嚣的声音逐渐降低,生活开始变得安静,今天,我再次走在学府路上,细抚着时间的脉搏
离别女神的脚步近了,又近了 慢数回忆,往事涌上心头
现在,也许就在明天
身边的知己朋友 兄弟姐妹 校园的一花一草 一蜂一蝶
都将离我们而去
然而许多年后 当你闲暇时
是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹
当你功成名就时 是否会想起曾经育你成才
引领你走向精彩人生的大学校园 当你白发苍苍时
是否能在那片友谊之洋中 撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞
终究是要离别吗
毕业聚餐的那个晚上 已分不清你的笑脸与泪眼
觥筹交错间 你温热的手掌拍着我们的肩膀
一遍一遍 伤感的像个老者 却又故作潇洒地挥挥手
作别了今天 踏上远方的征程 在执手相看泪眼的瞬间
终究是要离别的然而我们为离别伤感 却不会泪水涟涟
我们为母校留恋 却不会止步不前
因为这里酝酿了我们的梦想 磨砺了我们的智慧
因为这里锻炼了我们的意志 增强了我们的信心
因为这里激发了我们的热情 给予了我们展示的舞台
因为这里充实了我们的头脑 放飞了我们的青春
3个365啊
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记政治系,给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记济宁学院,它将是我们一生的印记
六月我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代
六月月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼
再见了,最可爱的同学
再见了,最敬爱的老师
再见了,最亲爱的母校
大学生毕业朗诵稿件3人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车;
时常有事故发生:
有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世,我们就坐上了生命列车,我们以为
我们最先见到的那两个人——我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。
他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。
他们的爱,他们的情,他们不可替代的陪伴,再也无从寻找
尽管如此,还会有其他人上车,他们当中的一些人
将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,有我们的亲朋好友。
我们还会体验
千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,有的轻松旅行,有的却带着深深的悲哀……
还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……
很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新……
但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,对你来说情深义重的旅伴,却坐到了另一节车厢。
你只得远离他,继续你的旅程。
当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,去别的车厢找他……
可惜,你再也无法坐在他的身旁,因为这个座位
已经让别人给占了……
没关系,旅途充满挑战,梦想,希望,离别……
就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。
永远记住,在某一段旅程中,有人会犹豫彷徨,因为我们自己
也会犹豫彷徨。
我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣
在什么地方下车?
我们的朋友
在什么地方下车?
我们无从知晓……
我时常这样想:
到我该下车的时候,我会留恋吗?
我想我还是会的。
和我的朋友分离,我会痛苦,让我的孩子孤独地前行,我会悲伤。
我执著地希望,在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚……
我的孩子上车时,没有什么行李。
如果我能在他们的行李中,留下美好的记忆,我会感到幸福。
我下车后,和我同行的旅客
都还能记得我、想念我,我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大学生毕业朗诵稿件4从来没有想过
岁月的流逝竟是如此的无声无息
从来没有想过
年华的倒影在俯仰之间又一次生发了希冀
今天,我们毕业了。又想起夜色渺渺空无一人的操场,曾几何时,我们一起穿梭渐行渐远的青春,躺在草地遥读夜的深邃。
今天,我们毕业了。难忘素月依人芙蓉沉醉的爱晚湖么,霞光初照的清晨,我们迎风诵读,激起一阵阵波光粼粼的梦想。
今天,我们毕业了。怀念二十五楼的考研自习室,那一段黑暗的日子,我们早早地坐成了一排,却又酣畅淋漓地睡了整整一上午。
今天,我们毕业了,左手轻轻捋过时间的脉络,右手说什么也不愿放开回忆
记得四年前的那个金秋,我们叫嚣着缘分,在同一片天地相聚。于是,有了同桌的你,有了睡在我上铺的兄弟。
四年后的这个盛夏,我们相拥着道别,告诉彼此不要哭泣。一个转身的瞬间,我们已散落在未知的两地。
忘不了和我们一起入校的龚克校长,大学四年总是能与他巧遇在学三食堂;
忘不了四季村的市场,让生活的气息在味蕾中绽放;
忘不了熄灯后仍然灯火通明的走廊,龙飞凤舞的高数笔记,四处搜罗的小道消息
忘不了西南旱灾、玉树地震,为他人送去关爱与温暖的一个个坚强臂膀;
四载风华,几多春秋,随着相机的“咔嚓”声响,我们灿烂的微笑永远定格在了
那年
那月
那时
那刻
那一串留在天津大学的足迹
我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新回来。
可当我回头的时候,看到的,是我四年的青春在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。
最后的几天时光,如果可以,一定要再和兄弟们再去篮球场打一场酣畅淋漓的比赛,然后再去西门的小饭馆吃一顿花生米越来越多、鸡块却越来越少的宫爆鸡丁,那或许会是我们最后一次一起醉酒。
如果可以,一定要再去求是亭坐坐,再和他一起去看看敬业湖畔如水的夜色,微风吹来,是若即若离的青涩,这或许是我们最后一段淡淡的青春,纯纯的爱。
如果可以,一定要再去二十三楼好好自习一次,那一间间灯火通明的教室,和在走廊尽头的开水罐,一同见证了我们一起疯狂、一起奋斗的简陋青春。
如果可以,一定要再和室友多聊几次八卦。几天以后,再也不会有人和你抢着晒被子,帮你收衣服,也不再会有六个人用同一把钥匙打开同一扇门。
流年似水,岁月如光,生活是有力的印,在我的身体里刻下了你永远的印章。
你教会了我们如何在迷茫时坚定自我,高大的槐树作响的叶子,如澎湃的浪,把我的心重新变得激昂。
你教会了我们如何面对成功和荣誉,在那些斑斓的鲜花和响亮的掌声中,我没有忘记以后的路还很长。
学位帽飞向天空的那一刻,关于人生和责任的问题,再一次叩响我的心房。
朋友,你即将远行,带上沉甸甸的行囊,一个人勇敢的奔向远方。
老师,我即将与您告别,再也不能每天走进您的课堂。
亲爱的同学,谢谢你,天南海北,聚散于此,齐眉比肩,珍惜相知是缘。
亲爱的老师,谢谢您,学问之继,维赖于师,春种秋收,终得桃李芬芳。
亲爱的母校,谢谢你,沉潜内修,厚积薄发,血脉相承,砥砺践行求真!
我用四年的时光,从你宽广的胸怀中学会执着一生的理想,怀揣北洋的信念,带着北洋的期望,(合)扬帆远航!
大学生毕业朗诵稿件5今年的九月,这熟悉的校园,一定又是热闹非凡。
记得那时么?
那时的下沙与世隔绝,B支4还叫校一线。
那时没有B1,每次去市区都要鼓足巨大的勇气,生怕自己出去了就永远回不来了。
那时成蹊苑还没有东门,如果错过了侧门的开放,就只能从经贸迂回,当然,你还可以选择穿过百草味的秘密通道。
那时去学院楼上课,路途很遥远。
女生有伞,我们只有头发,路边的树还没有人高
这到底是树给人乘凉还是人给树乘凉。
那时手机信号还不如对讲机,打电话是一件技术含量极高的事,不能让信号太差,又不能漫游到海宁,最佳地点就是阳台,于是我和你组成了满天的繁星,和天上的遥相呼应。
大学,是灿烂的。
学弟们,你们是否知道那时的钱记茶餐厅的旁边的盈客的前身是钱记,而它后来变成了钱记茶餐厅
学妹们,你们又是否知道只听过有蒲烧鳗饭但没见过蒲烧鳗饭的米宝宝的旁边的快乐厨房其实就是今天珍峥以前的“今天”餐厅旁边的LG。
那时外卖是可以送到寝室楼的,饭盒在寝室的角落里堆得像比萨斜塔,这可乐坏了那只失恋后被你遗弃的兔子。
每年十二月末的那个基督教节日,你看着一对对情侣,眼含泪水,脸涨的通红,一双小拳头握得很紧很紧。
那天是你的生日,我们一起去当时下沙最豪华的KTV--计量食堂2楼,用鼠标点歌,唱到动情时却死机,一首生日快乐唱了半个小时
即使条件艰苦,我们也很快适应,养成了了敏锐的观察力,喷泉一开,就知道有大事发生
--迎评促建,领导参观,新生报道
那时的游泳馆还没有水,于是我们在池子里打羽毛球。
那时学校反复强调不准去钱塘江边观潮,于是那年八月十六,图书馆顶楼人山人海,只看到一条白线从这边移那边,很远很远
那时的期末,打印店里人头攒动,我们也终于明白了后工业社会里信息是多么重要
北京时间五点钟,图书馆前已是黑压压的一片。
冲刺的那一刻,不小心摔倒在楼梯口的你还不忘记说:
“不要管我,你先去占座”。
于是我含着泪用你给我的书占了一整排的位置。
那时。
那时!
那时—!
那时?纳什是一位有着传奇人生的数学天才,大一时的经济学课本上经常会看到他。
军训前,方圆几里地的防晒霜都脱销了,你买了我没买,结果军训过后我成了包拯你成了李逵,不是防晒霜的质量问题,而是汗水冲刷掉了娇气才方显青春本色。
这是一个叫做青春的故事,用信仰点亮,持久而辉煌。
这是一个叫做信仰的故事,用责任燃起,崇高而坚毅。
这是一个叫做责任的故事,用青春构筑,伟大而牢固。
看,这是我们的故事里最有力量的篇章
听,那是我们心底迸发的最坚定的誓言
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,美哉——我少年中国,与天不老;
壮哉——我中国少年,与国无疆——!
开始强烈怀念大学里的每时每刻!还记得当时看节目时哭泣相拥的样子
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!光阴似箭,在转眼逝去的一年里,流走的是岁月,凝聚的是经管学院团总支、学生会的成长。我院团总支、学生会在院党支部、校团委及党委领导的重视和全院师生的共同领导下,紧跟学校的发展方向,锐意进取、勇于创新将经管学院团总支、学生会工作推向发展的高潮。我院团总支、学生会工作以弘扬爱国主义为旗帜、勉励勤奋学习为宗旨,将实践活动与学科特色紧密结合,帮助青年学子树立远大理想,积极向党组织靠拢,并把全心全意服务师生、锻炼自己、提升自我作为体现人生价值的准则。过去的一年,我们团总支、学生会在全体成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。
(一)坚持正确的思想导向,努力提高全院同学的政治思想。我们团总支、学生会以“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观的要求,巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、推动学生支部建设、深化团的自身建设,服务大学生成长成才,以奋发进取的新姿态、全面发展的新形象促进我院学生工作稳步发展。
(二)加强自身建设,完善工作机制,增强团总支、学生会的凝聚力和战斗力。团总支、学生会的自身建设好比团总支、学生会的灵魂,也是我们工作的基础。我们是在不断实践中总结出经验,在不断前进
中成长、创新。我们坚持了服务同学的宗旨,加强内部制度建设,提高干部履责意识,充分发挥干部主观能动性。
1、在学生处、保卫处的指导下,我院团总支、学生会自发组织人员同学生处、保卫处,在全校范围内进行了安全用电大排查。
2、我院团总支、学生会纪检部自发策划、组织了对经管学院学生干部以及11、10级全体宿舍卫生以及安全进行了为期近半年的检查督导。
3、在2012年3月我院团总支、学生会针对我院11、10级开展了学习“雷锋活动月”活动,该活动在各班均得到开展,并取得可喜的效果。
4、在每年的拔河比赛中,在我院团总支、学生会的组织下,我院已经夺取五连冠的佳绩。
5、在一年一度的排球比赛中,在经管学院团总支、学生会有序的组织、训练下,我院再次取得女队第一、男队第二的骄人成绩。
6、我院团总支、学生会学习部根据我院同学的实际情况,每周五晚开设了英语学习辅导班,并长期施行看到成效。
7、在今年九月初举行了我院团总支、学生会干事招聘大会,通过层层选拔,我院团总支、学生会又注入了一批新的血液,新的血液必定
会带来新的力量,团总支、学生会的工作也在新的力量的作用下,有了新的发展。
8、在北京民族大学第十九届运动会中,经管学院团总支、学生会第一次自己来策划、排练大型团体操《火红的青春》,并且组织各项赛事,让学院领导、老师放心、安心、有信心!并取得不错的成绩。
9、在院校领导、老师的支持下,我们经管学院团总支、学生会再次自行策划、组织了本次表彰大会暨文艺演出。
(三)促进学风建设,营造良好的学习氛围和学习风气。
学习乃学生之本。我院团总支、学生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点,也正在策划学风建设活动,相信马上就可以得到落实。我院团总支、学生会还积极配合周静兰老师成立了北京民族大学第一个专业性的协会----会计协会。我们还在筹备成立:经融证券模拟交易所、模拟招聘处以及读书小组和青年博学论谈。
(四)立足本院特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。
(五)落实日常工作,各部门积极开展工作,加强团总支、学生会内部、团总支、学生会与兄弟院部以及学校的联系。
回顾2011到2012,我们始终以日常工作为前提,在平时的点点滴滴中把为同学服务做到实处,同时鼓励各部门勇于创新。今后我们
也将继续努力发挥好学生组织在学生工作中的主体作用,做到探索新载体,建立新体制,展现新风貌,做出新贡献。
随着响亮的一声枪响,运动健将们都飞似的冲出跑道,他们在与风赛跑着,仿佛是加足马力的战车,
高高的天穹之下,这些小小的身影在不断奋斗努力着。白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验,超越自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟, 那是自我人生价值的体现, 更是为班级争夺荣誉的自豪!
你们在操场挥洒着汗水,青春的你们斗志昂扬。掌声响起来,呐喊吼出来,千百双眼眸,凝聚的是深深的期待,涌动的是无言的激动,跃动的是你们飞驰的身影,飒爽的秋风,暖暖的阳光,挥洒青春汗水的健儿们,加油!
在这绿草茵茵的操场之中,多少健儿们蓬勃的身影在努力奋斗着。自古英雄出少年,我们要的就是这种奋发向上,斗志昂扬的精神,要的就是流淌着滚滚热血的青春,他们坚持着,努力着,挥洒着艰辛的汗水,他们知道前方的路艰难遥远且铺满荆棘,他们知道未来将会迎来许许多多的未知与挑战,但为了追寻梦想,他们不会轻易放弃,而我们的体育精神不正像这样吗?就算是几千米的.长跑又算得了什么?无论名次与成败,努力了就一定会有收获!只要坚持就一定会胜利!加油吧,即使没有拿到名次,我们也为自己的努力欢呼喝彩吧!
每篇论文2000-6000字 (一般不超过8000字) , 短篇1500字以内, 直接发至电子信箱, 来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-m a i l。
2、来稿不涉及保密问题, 署名无争议, 稿件一律文责自负, 本刊有权对来稿做文字修改。
本刊不退稿, 请作者自留底稿, 请勿一稿多投。
【关键词】:新闻稿件 翻译 技巧
原文:
More rail stoppages likely in Britain
LONDON-Jan.25(AP)-- Britain’s 25,000 train drivers returned to work Monday after paralyzing the country’s rail network with a one-day strike Sunday, their fourth stoppage since January 13.
The state-run British Rail Network hoped for “ a near-normal service” Monday, but stressed that an overtime ban by the drivers will cause some disruption, particularly around London, signaling more misery for the capital’s one million trike-weary commuters.
Hopes of ending the dispute that has left Britain without trains for six of the last 13 days faded Sunday night after talks between British Rail and the Associated Society of Locomotive Engineers and Firemen (ASLEOF) broke down.
The drivers have now staged two one-day Sunday strikes and two 48-hour midweek shutdowns. Their union executive meets Tuesday and was likely to order more stoppages despite warnings BR may lay off other railmen during the shutdowns.
An ASLEOF spokesman reported:”the executive is expected to order another strike on Wednesday and Thursday and continue the ban on overtime and Sunday working.”
BR Chairman Sir Peter Parker warned Sunday that BR was considering laying off some 70,000 other employees on Wednesdays if the stoppages continue.
As the dispute entered its third week, the conservative Daily Mail reflected growing public anger at the chaos on the 17,700-km rail network with a front page editorial demanding though action by BR against the strikers.
译文:
英国铁路罢工可能会愈演愈烈
美联社1月25日伦敦电,在星期日的罢工导致全国铁路系统瘫痪之后,英国25000名火车司机在周一重返其工作岗位, 这是他们自1月13日以来举行的第四次罢工。
这场纠纷让英国人民在过去的13天中有6天没有火车可乘坐,在英国铁路铁路公司和机车司机及司炉工人联合会的对话陷入僵局之后,希望结束这场纠纷的愿望在周日晚上落空。
由国家运营的英国铁路系统称,希望在星期一看到工人们为民众提供“近乎正常”的服务,但是他们同时也强调工人们不加班的要求将会对铁路系统的便利性造成破坏,尤其是在伦敦地区,这对伦敦上百万厌恶罢工的乘车上班族来说,意味着更大的不便。
司机们正在筹划另外两次“星期日罢工”和两次为期48小时的“星期三罢工”。尽管英国铁路公司警告称可能会在罢工期间解雇一些铁路工人,但工会执委会在星期二露面时仍然声称可能会组织更多的罢工。
英国铁路公司主席皮特.帕克先生在周日警告称,如果罢工持续下去,英国铁路公司正在考虑在随后的几个周三里再解雇7,000名雇员。
机车司机及司炉工人联合会发言人透露称,预计执委会将会在星期三和星期四下令再次举行两场罢工,并将继续抵制加班及在星期天工作。
随着罢工持续到第三周,保守派的《每日邮报》也发表首页社论,要求英国铁路公司严厉惩处罢工者。同时,越来越多的公众对发生在17,700公里铁路线上的混乱表示愤怒。
【参考文献】
[1] 刘其中.新闻翻译教程[M].北京:中国人民大学出版社,2004.
[2] 师梦霞.新闻翻译的超文本因素研究[J].东华理工大学学报(社会科学版), 2014, 33(2)
交通安全演讲稿件1
亲爱的同学们:
你们好!
我们每天都要在繁忙的公路上来回走路,节假日时有些同学还要坐车回家,所以遵守道路交通安全规则,对于保护我们这来之不易的生命至关重要。下面我通报一下这几天部分地区发生的交通事故。甘肃省正宁县榆林镇“小博士”幼儿园校车超载造成严重的交通事故,致22人遇难。经交警核实,这辆校车准载9人,实载64人。这一血的教训,请同学们引以为戒,随时把自己的生命安全置于首位。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面讲两个方面的问题。
一、行走安全
1、在通过岔路、转弯的地方,要细致观察,认真等待,确认安全后方可通过。
2、不许在公路上、马路口处坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。
3、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、经过铁路,要做到“一站二看三通过”,不能随意穿越铁路。
二、乘车安全
1、当你乘坐二轮摩托车时,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,保持正确坐姿,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来,2、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和拖拉机。
同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,祖国的未来,你们的人身安全牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐和稳定,关系着祖国的未来。为了同学们能健康的成长,请大家一定要认真学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”,争做文明交通的使者,争当文明交通的标兵。
交通安全演讲稿件2
各位领导、各位同学:
大家下午好!
我叫___,是___市___中心小学___班的一名学生,今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明相伴,幸福相随”的主题演讲比赛,能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题,一起为文明交通工程尽一份心,出一份力,我感到非常高兴,也非常自豪。今天,我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行,一路欢歌!
曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事:有一位母亲,天天在晚上九点,在她家门前的公路旁等候她那在中学上晚自修归来的孩子。有一天雨夜,她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上,她像往常一样,正想高兴地前去迎接,不料一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了她的孩子,惊恐的母亲呆住了,眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一个刚到花季的生命凋零了,一位慈爱的母亲从此疯了,她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她天天地守候在那里,固执地等候她那已永远不能回来的孩子……
爷爷伯伯们,叔叔阿姨们,同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为深化文明交通工程尽一份责任,献一份爱心。现在,我们的党中央、国务院、各级政府部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题,尤其关心我们小朋友的成长与安全,颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》,有力地规范了道路交通,整顿了交通秩序,消除了事故的隐患,特别是在中小学校中大力开展了文明交通的宣传教育活动,让我们懂得了道路交通的安全知识,增强了文明交通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事,处处为我们小朋友着想,借此机会,我也想代表所有的少先队员向你们——交警队的叔叔、阿姨们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”向你们敬一个崇高的队礼!(敬礼)
“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。
因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!
交通安全演讲稿件3
尊敬的老师和亲爱的同学:
你们好!
“安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。
小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新,一:在路上行走要向走在右边。二:见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走。三:不再马路上追逐打闹、四:红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达,人们的友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵守交通规则,司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。
我记得在上小学的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。
遵守交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。
交通安全演讲稿件4
我们每一天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自我的生命不负职责。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的提高。育人不仅仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就理解交通安全知识教育,到达自我教育自我,自我管理自我,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护学校的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对学校内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护本事,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不贴合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
我提议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的资料,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的资料之一。提议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出团体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔学校门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多,我想大家应当明白交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自我的生命吧!
交通安全演讲稿件5
随着经济的繁荣与发展,交通事业的发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,所以,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。
记得有一天午时,爸爸刚喝过酒,就准备骑摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上。就在行驶过程中,一辆货车开了过来,正好过丁字路口,由于爸爸的车速过快,来不及拐弯,眼看与货车相撞了,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了。当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!結果爸爸媽媽磕破點皮,我的锁骨断了,摩托车前轮也轧坏了。这件事给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。在我的印象中还有一件事。那是一个阳光明媚的早晨,一个三年级的学生在路边踢沙包,沙包掉在马路中间去了,她跑去捡,此时,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她此刻已读三年级了,父母用自我的心血把她养大,最终却发生这样的事情,你说,这是一个人的命运吗不是的。这关系到一个家庭甚至几个家庭。交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,必须会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。此刻路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信必须能够避免很多悲惨的交通事故。遵守交通规则就是珍爱生命!
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,仅有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。请大家必须要爱惜生命!让我们在安全的包围下欢乐、健康地成长,建设自我美丽的家园。
【大学生采访稿件】推荐阅读:
大学生实践采访心得06-29
采访优秀大学生记录01-24
大学新生入学采访稿12-10
大学运动会采访新闻稿06-03
小学生春季运动会稿件11-15
在“新闻采访”活动中,培养学生的语文素质11-06
西南大学大学生10-02
中北大学大学生考勤制度07-11
青年大学习心得大学生12-25