初二语文阅读理解题目及参考答案（通用10篇）
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
⑴ 如何理解“他自己也以为不幸否耶”这一句?
⑵ “隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南雪的什么特点?
⑶ 在这里，作者是怎样写“江南的雪”的“滋润美艳”的?
⑷ 作者写冰封雪冻的朔方的雪，为什么却从遥远的“暖国的雨”写起?
⑸ 在孩子们塑雪罗汉过程中、成人的参与具有怎样的意味?
⑹ 在作者的描绘中，罗汉并不真像罗汉，“不过是上小下大的一堆”，也未必好看，作者这样写的目的是什么呢?
⑺ “孩子们用龙眼核给他做眼珠”“偷得胭脂来涂在嘴唇上”。孩子们的举动说明什么?
⑻ 塑好的雪罗汉有什么特点?
⑼ 找出文中描写孩子们塑雪罗汉时的动作与神情的词语，说说其表达作用。
⑽ 这里写了雪罗汉的“消释”，透过雪罗汉的“消释”，说明什么?有什么作用?
“冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。
冬花开在雪野里，蜜蜂们忙碌地飞着，分明描绘了一幅“冬花雪野图”，使人感受到了春天的温暖和生活的快乐。
对塑雪罗汉的生动描写渗透了作者脉脉的温情。“洁白”“明艳”“闪闪发光”这些形象的词语既融进了作者对南方冬天的美好回忆，也通过孩子们的眼睛描绘了令人欣喜的场景。
时间让美消褪，美也染上了一丝不和谐的色彩，美好的事物不一定永存。
第一部分：主要写了暖国的雪是色彩斑斓的，富有生机的，孕育生命的，但美丽的事物不一定能永存。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早己就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
一九二五年一月十八日。
⑾ “但是”一词一转，旨在突出什么?
⑿ “如粉”“如沙”写出了什么?表现了什么?
⒀ “如包藏火焰的大雾”这一比喻有何表达效果?
⒁ 说说“无边的旷野”“凛冽的天宇”“闪闪”这几个词语的表达效果。“无边的旷野”“凛冽的天宇”对表现北方雪的精神有什么作用?
⒂ 文章最后一句话如何理解?
“闪闪地旋转升腾着的”，也是人的精魂。鲁迅的精魂──奋斗的、向上的、闪光的。
第二部分：对“朔方的雪”进行描绘，对比之下，鲁迅更为看重朔雪的独立与个性的张扬，在寂寞之中义无反顾的奋争。
【参考答案】
⑴ 这是一种拟人的手法，提出耐人寻味的思索：“他自己也以为不幸耶否?”从全文看，他不能变成“灿烂”的雪花，似乎不幸，但他转化为蓬勃奋飞的北方雨的“精魂”，又未必是不幸。
⑵ “隐约着的”说明在春天没有到的季节里，已经闻到了春天的气息;“极壮健”强调了生命力的旺盛。这两个句子都以比喻的形式来修饰江南的雪，前者说江南的雪是春天的使者，后者说江南的雪洋溢着青春的美丽和活力。这些富有感情色彩的语言，充分表露了作者对江南雪的怀念与喜爱，以及对故乡的深情怀念与热烈赞美。
⑶ 先以两比喻句点出江南的雪所蕴藏的.生机与活力，接着直接描绘江南雪景，写“花”与“草”，表现了雪景中的生命力;“血红”“白中隐青”“深黄”“冷绿”，丰富的色彩，也渲染了“青春”的气息。然后，作者与无写有，借助丰富的想象展开，以虚写实：“看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这里的虚写和前面的实写相映衬，把江南雪的“美艳”表现得十分充分。
⑷ 作者写冰封雪冻的朔方的雪，却从遥远的“暖国的雨”写起，而被人视为“单调”的“暖国的雨”本无“幸”与“不幸”的感受，作者偏偏以提问的方式探询他自己是否“以为不幸”。凡此种种，都足以引起人们的深思，人们的遐想。随之而来的两幅雪景正是为了启迪读者寻觅答案。
⑸ 在欢乐的儿童天地里，竟童心未泯的成人参与其中，更增添了生活的情趣。
⑹ 这样写的目的是为了突出江南的雪的“洁白”“明艳”和“滋润”。而这些形象的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆，也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。
⑺ 这两个细节写出了孩子们的天真，也使雪塑的罗汉有了生气。
⑻ 这是一个富有诗意的形象。它不仅集中地体现了江南雪的“滋润美艳”，而且和前面的背景描绘相映衬，使意境更加新颖别致，生机盎然，柔媚多姿。
⑼ 词语有“呵”“偷”“涂”“访问”“拍手”“点头”“嘻笑”，这些充满活力的词语，刻画出儿童特有的动作与神情，反映了他们天真活泼、纯洁的心灵，真切、传神、热闹、有趣。
⑽ 尽管雪罗汉“明艳”“洁白”“闪闪地生光”，却经受不住“晴天”，也经受不住“寒夜”，“嘴上的胭脂也褪尽了”，只能“独自”坐着。这说明童年和青春虽然美丽多姿，却也有它软弱、不定、短暂的一面。而这种美好又软弱的事物常常在毁灭着、流失着。同时，雪罗汉的“消释”也使得愉悦的情绪变得深沉，自然过渡到对朔方的雪的描写。这就给全文定下了一个于深沉、清醒中见美好和纯真的基调。
⑾ 旨在突出朔方的雪和江南的雪截然不同的特点。
⑿ “如粉，如沙”这两个比喻写出了朔方的雪又干又细，决不粘连的特点，表现了它和江南雪的截然不同。
⒀ “如包藏火焰的大雾”这一比喻用来形容朔方的雪在风中飞扬、旋转、升腾的壮观景象，表现其旺盛而不可抑制的力量以及不屈的斗争精神。
⒁ “无边”突出“旷野”的“旷”，“凛冽”突出天气寒冷，前两个短语突出北方雪花环境的恶劣;“闪闪”既是对雪花在空中飞舞的情形的描摹，也是对雪花抗争精神的表现，而且契合雪花的特点。这些修饰语，充分表现了雪花同严寒战斗的品格，“无边的旷野”“凛冽的天宇”是北方雪“旋转升腾”的舞台和背景，从空间和气温两个角度衬托朔方雪无所畏惧、孤独战斗的精神和顽强的意志。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
12．解释下列语句中加点字的.意思。（2分）
①云归而岩穴暝 暝：
②得之心而寓之酒也 寓：
13．将下面句子译成现代汉语。（4分）
① 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
答：
14．本文以一个“乐”字贯穿全文，最后一段中所写的 “乐”有哪些？（3分）
答：
参考答案：
12．①昏暗；②寄托；（2分，每个1分）
13．①它的西南各个山峰，树林和山谷尤其幽美，看去树木茂盛又幽深又秀丽的是琅琊山。②醉了能同大家一起欢乐，醒了能写文章记述这乐事的人，是太守啊。 （评分：共4分，每句2分）
6.鉴 惮 悚 暇
7.略。
8.钢铁是怎样炼成的;朱赫来
9. 【活动一】(有称呼语，有汉字魅力内容的解说即可)同学们：中国文化，上下五千年，是靠汉字传承的。自古以来，汉字不仅传承了华夏历史文化和文明，而且汉字作为一种艺术，也是独一无二。汉字是至今世界上唯一流行并通用的表意文字，汉字的博大精深和无穷魅力，是世界任何一种拼音文字无与论比的。让我们大家一起来感受汉字的魅力吧!
【活动二】寿 龙 鹅 赏析略
【活动三】第二在家庭生活中，积极带动家人写规范字，使身边的亲友养成良好的汉字书写习惯; 第三 在社会生活中，对不规范的语言文字行为及时发现，及时纠正为创建文明城市作贡献;
10.暗，春夜，故园情
11.不对。这既是说别人，说大家，但诗人更是说自己勾起了思念故园之情。
12.(1)架桥 (2)到
13. 古 之 人/ 其 有 乐 乎 此 耶
14.以后的人，有谁能追随我的足迹来此吗?
15.美在水大，美在泉水叮咚作响，美在像鱼龙麟甲般的石块，美在像翠鸟羽毛般的树木。
16. 一是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好;戒除使用“一次性”用品的消费嗜好;戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的嗜好;全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。
17.用列数字的说明方法，具体准确地说明不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源，提倡戒除这种以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
18. “有节制地”表示有所控制或限制，不是泛滥式的，体现了说明文语言的准确性。
19. 国家(政府)、企业、个人。怎样抓略。
灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻找自己的`栖息处所，与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了，到处可以听到灰椋鸟的叫声。
1、仔细想一想，作者站在（ ）观察灰椋鸟的。
2、这段话是按（ ）顺序记叙的。用“|”把这段话分成两层。
3、在这段话中，最后三句话之间是（ ）关系。
4、用“”划出作者由眼前的事物展开想象的句子。
参考答案
1、树下
2、远—近到飞过为一层
3、总—分
阅读《穷人》片段，回答问题：
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.“忐忑”的意思是 ，忐忑不安的原因是 (3分)
2．段中的“他”指的是 ，“他们”指的是 。
3.“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？ 。
理由是 （3分）。
4．段中省略号的作用是（ ）(2分)
A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。
5．上面片段中有两个成语，它们是 、 。(4分)
6．桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的.横线上（5分）：
【参考答案】
1、“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已经很困难了，又抱回了两个孩子，丈夫能答应吗？（意近即可）
2、段中的“他”指的是 丈夫 ，“他们”指的是西蒙的两个孩子。
3、“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？ 不能 。
理由是此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下两个孩子。（意近即可）
4、段中省略号的作用是（ B ）
A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。
5、上面片段中有两个成语，它们是 忐忑不安、 自作自受 。
6、[参考示例]丈夫养活这个家已经很不容易了，再添上两个人，丈夫能同意吗？不抱回来也不行啊！这个孩子没人管怎么行？就这么定了，丈夫回来就是揍我一顿也行，只要他肯收养西蒙的两个孩子。
1、你个人的安全目标的实现情况；
2、你个人的安全职责有哪些内容、3、化工企业安全文化建设从哪里入手？
4、化工企业安全管理有哪些内容？（洋葱模型）
5、HAZOP分析方法有哪些特点，能够解决哪些问题？ 6、6S管理有哪些内容？
7、隐患如何整改？
参考答案：
1、公司安全方针：安全第一、预防为主，落实责任、消除隐患，规范行为、综合治理
公司安全目标：安全、健康与环境管理体系得到有效运行，较大以上生产安全事故为零、厂内重大交通事故为零、较大以上环境污染事故为零、较大以上职业健康事故为零、隐患整改率100%,、千人负伤率小于0.3‰，实现安全质量标准化达标企业。
参照公司目标进行回答。
2、个人安全责职：参照质安环管理部下发的《安全生产责任制》。
3、企业文化建设（略）
从以下三个方面回答 核心层：围绕安全方针、目标 中间层：以公司制度、规范为主 最外层：以安全活动、厂区厂貌开展等
4、安全设防的洋葱模型
现代的石油化工厂的安全防护策略基本上是按洋葱模型进行的：
从里到外分别代表：工艺设计，基本工艺控制，报警、操作人员干预，自动执行的安全仪表系统(SIS)或紧急停车系统(ESD)，泄放设施，物理防护，应急响应(水喷淋、应急预案)。
目前先进的、具有国际水平的工艺装置基本上采用了洋葱模型的防护策略。
HAZOP分析最主要的分析对象是工艺设计的管道和仪表流程图(即P&ID图)。P&ID图几乎包含了洋葱模型的所有安全措施，显示了所有的设备、管道、工艺控制系统、安全联锁系统、物料互供关系、设备尺寸、设计温度、设计压力、管线尺寸、材料类型和等级、安全泄放系统、公用工程管线等关于工艺装置的关键信息。因此通过分析P&ID，几乎可以分析所有安全措施的充分性，检查强制性标准规范在设计中的执行和落实情况。
5、HAZOP意思是危险与可操作性分析（Hazard and Operability Analysis）
是一种定性危险分析方法，这是一种以系统工程为基础，针对化工装置而开发的一种危险性评价方法。
通过对划分的节点中存在的危险性及操作问题进行分析，查找设计和运行中的可能出现的偏差及其后果、原因，审查现有的安全保护措施，根据风险评价矩阵确定目前的风险度，并根据风险度的大小提出消减风险的安全建议措施。
HAZOP分析就是用于解决上述问题的一种方法。其出发点是先找出系统运行过程中工艺状态参数（如温度、压力、流量等）的变动以及操作、控制中可能出现的偏差（离），然后分析每一偏差产生的原因和造成的后果。据此查找原因，采取对策。
HAZOP可以解决的问题：
生产过程中可能存在哪些工艺安全风险？或者说生产过程中可能出现哪些偏离正常工艺控制条件（工艺指标）的偏差？造成这些工艺安全风险（或偏差）的根源在哪里？现有在安全保护措施是否足以应对这些风险（或偏差）？如果不够，解决的途径在哪里？ 6S管理内容：
整理：要与不要一弃一留,设备、物资定置摆放有序； 整顿：科学布局取用快捷,环境优美，神清目爽； 清扫：消除垃圾美化环境,道路通畅无阻，无障碍物； 清洁：洁净环境贯彻到底,工作场所干净、无废弃物
素养——人们养成好习惯，形成文明、形成制度养成习惯,健康的文化氛围；
安全——工作场所各项安全措施落实，杜绝伤亡事故，确保人身安全。
7、隐患如何整改（略）
参考答案：今年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7.5%；城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内；居民消费价格涨幅控制在4%左右；进出口总额增长10%左右，国际收支状况继续改善。同时，要在产业结构调整、自主创新、节能减排等方面取得新进展，城乡居民收入实际增长和经济增长保持同步。
2、2012年我国促进文化大发展大繁荣要采取的主要措施【2012年政府工作报告】
参考答案：要提供优质丰富的文化产品，不断满足人民群众的精神文化需求。深入推进社会主义核心价值体系建设。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，做好青少年思想道德教育工作。大力发展公益性文化事业。以农村和中西部地区为重点，加强基层文化设施建设。推动哲学社会科学繁荣发展，积极发展新闻出版、广播影视、文学艺术和档案事业。加强文化遗产保护，繁荣发展少数民族文化事业。深化文化体制改革，继续推动经营性文化单位转企改制。提高文化产业规模化、集约化、专业化水平，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。深入开展对外人文交流，促进中外文化相互借鉴。广泛开展全民健身活动，增强人民体质，促进体育事业和体育产业协调发展。
3、“九二共识”达成的时间、背景及其主要内容
参考答案：时间：1992年11月
背景：1992年11月大陆的海峡两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。海峡两岸都坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中，不涉及‘一个中国’的政治涵义。本此精神，对两岸公证书使用（或其他商谈事务）加以妥善解决。
主要内容：“海峡两岸都坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中，不涉及„一个中国‟的政治涵义。
4、新农合开始实施的时间及含义
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见
4、山穷水复疑无路中的“疑”的解释：（以为、怀疑）
5、《题西林壁》这首诗告诉我们：想要对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，这是
3、爬山虎的叶子有哪些特点？
答：（叶子新鲜；叶尖而一顺儿朝下；叶子在墙上铺的均匀，即没有重叠的起来的，也没有空隙。）
4、文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？ 答：① 仔细观察；② 连续观察
爬山虎的脚 触 着墙的时候，六七根细丝的头上就 变 成小圆片，巴 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 拉 一把，使它紧 贴 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。
1、用横线画出
2、找出 的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出许多美丽的花朵。
“敖！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。它不仅抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
1、解释词语 叱责：大声地斥责。
任性：放任自己的性子，不加约束。
2、为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？ 答：因为有了孩子，才有希望，才有快乐。
3、巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？
答：看到小男孩清澈的眼睛，巨人为自己的冷酷、任性而感到羞愧，所以心里火辣辣的。他从小男孩的眼睛里读懂了温情、读懂了爱。
4、本文是一篇（童话）。作者是（英）国作家（王尔德）。本文显著特点是运用（对比）的方法展开故事情节，从中揭示了（快乐要与大家分享才会感到无比幸福）的道理。
5、“巨人生活在（漂亮的花园）和孩子们（中间），感到（无比的幸福）。”这是文章的中心句。
接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1、文中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1、用“———”画出本段的中心句
2、作者在这段中主要运用了（拟人）的修辞方法，好在哪里？ 答：形象地突出了鹅傲慢的特点。
3、这段话从（鹅的步态）和（见人不让还咬你一口）两个方面写了鹅（傲慢）的特点。
4、这段话中将鹅的步态与（鸭）进行了对比，突出了鹅的（傲慢）。
5、你喜欢这只鹅吗？为什么？
答：我不喜欢这只鹅。因为不管是动物也好，是人也好，太傲慢了，不好相处。
6、作者还用（京剧里的净角出场）来比喻鹅的（步调），不仅形象生动写出了鹅（步调的从容），更显示出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
7、作者在课文中重点表现白鹅的性格特点是（高傲），主要采取了（对比、反问）等修辞方法。“鹅的高傲，更表现在它的（叫声）、（步态）和（吃相）中”，这句话是文章的（中心句），起（统领全文）的作用；又是（过度）句，不仅承接上一句，还引起下文对鹅的描写。
的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总是藏起来。可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、用“——”画出文中的中心句。
2、猫的古怪性格体现在哪几个方面？ 答：三个方面：有时特别老实，有时又特别贪玩，有时又非常尽职；高兴时极其温柔，不高兴时又极其冷漠；有时无比勇敢，又是由无比胆小。
3、“屏息凝视”的含义是什么？突出了什么？ 指屏住呼吸，聚精会神地看。写出了毛等老鼠的决心和耐心。突出了毛的尽职尽责。
1、你想对这只古怪的猫说点什么？ 答：你太可爱了，我喜欢你。
2、描写猫的叫声的词有：（丰富多腔、长短不
一、粗细各异、变化多端）
3、“小梅花”指的是什么？表达了作者怎样的思想感情？ 答：指猫的爪印。表达了作者对猫的喜爱之情。
4、用自己的话概括 答：写猫高兴时极其温柔，不高兴时极其冷漠。
8、《猫》的作者是著名作家（老舍），原名（舒庆春），字（舍 予）。他笔下的猫性格有些（古怪），表现在三个方面：一是有时特别（老实），有时又特别（贪玩、尽职）；二是高兴时（温柔可亲），不高兴时又（一声不出）；三是有时无比（英勇），有时又无比（胆小）。字里行间，流露出作者对猫的（喜爱）之情。
城。（多少）表示无数，包含了作者无数的感慨；(前不见头，后不见尾)突出了长城的长，与文章开头（一万三千多里）相呼应；（才）字在这里表示长城的建成是多么的不容易；整句话表达了作者（对古代劳动人民的无限赞叹）之情。
用表示颜色的词体现（美），用具体数字“七百多米”来说明长廊的（长）特点。为了突出这一特点，作者先介绍了（柱子）、（栏杆），再介绍（横槛）、（花木）。（每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，即千幅画没有那两幅是相同的。）抓住每间横槛上五彩画的特点，从内部介绍，（长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。）抓住长廊的风景宜人的特点，从外部介绍。
3、“几千幅画没有那两幅是相同的”说明画（多且内容各异）。
4、请用横“
”画出各段中的过渡句。在文章中起（承上启下的过渡）作用。点明（游览的行踪）。
5、（静态）时的美，形容人头脑清醒，精神爽快。
18、缩写句子：（1）、北京的颐和园是个美丽的大公园。（2）、一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。（3）、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，在在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石头，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。，每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1、这两段话围绕那句话写的？用“
”划出来。
2、说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。
答：走搭石是要走得快才能保持平衡，过桥时不能太急，要慢一点儿。
3、从文中划线部分的句子可以看出那里的人们（友好、团结）
4、用“
”画出“给人画一般的美感”的句子。
骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。
3、在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正不履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级大地震袭击台湾。此刻，大地仍在余震中摇晃。
4、在这场灾难中，病床上的（青
轻）年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。
5、针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到（空旷
宽敞）的地方才算安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地（振
震）暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出„„
6、小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾同胞永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。问题：
1、这里的“即将调零的含苞的花朵”是指（年轻人的生命）。
2、在文中有两组反义词，它们是（凋零-----绽放，苍白----红润）。
3、从加点的两个词语中（唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。）我读懂了救活年轻人的办法（只有一个）。
4、课文讲述了这样一个感人的故事，（1999）年（）月（）日，（杭州）青年小钱患了严重的白血病，（台湾）青年冒着生命危险，捐献骨髓，挽救了小钱的生命，架起了一座（跨越海峡的生命桥）。
5、（小钱静静地躺在病床上，灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了什么？
答：体现小钱对生命的渴望；
6、针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。这句话体现了什么？
答：体现了台湾青年一心只为他人的优秀品质；李博士不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。
7.如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个合适骨髓的人。这句话主要写什么？如果把句中的“可能”改成“能”行吗？
答：在没有亲缘关系的人中，找到适合的骨髓非常（困难）；（答：不行。因为可能表示不确定性，更加准确，而且突出了寻找骨髓的不容易）8.课文中有两个“静静地”，分别说明了什么？
答： 要）性。
12、“在同一时刻”指的是：“1999年9月22日，早晨7时30分”
13、文中画双横线的句子是（环境）描写，说明李博士和台湾青年正处在（危险中），衬托出他们（不顾自身安危，舍己救人）的精神。
14、让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：（“为中华之崛起而读书 ”）。
1、按照课文内容填空。
2、的大作家。他跟我谈话，让我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1、这段中的“我”是指（肖复兴），作家是指（叶圣陶）
2、词语解释 摇曳：摇荡
沉郁：浓厚，形容程度很深。
3、“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是（C）
A：“我”的作文《一幅画像》获奖了。B：“我”能到大作家的家里做客，很荣幸。
C：我 答：那个夏天的事情一直留在“我”的脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着“我”不断前进。
7、这篇课文与《爬山虎的脚》都是写景状物的文章，对吗？（不对）
8、这篇文章的作者是叶圣陶。对吗？（不对，作者是肖复兴）
9、童话《稻草人》是叶圣陶老先生的作品。对吗？（对）
10、这篇课文（两）次提到爬山虎，分别是：下午刚进院时见到的阳光照耀下的爬山虎和黄昏时落日余晖映照下的爬山虎。
2、短文中画“
”线的句子说明了什么？
答：这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。
3、画“
”的句子分别运用了（设问）、（排比）、（引用）的修辞手法。
4、阅读 作者：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书画家、词人、诗人。与父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”。题：题写、书写 西林：西林寺
缘：因为 游山西村
宋
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（叙事）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（写景）
作者：字务观，号放翁。南宋著名爱国诗人。陆游出生在北宋末年，一生处于国家**、人民苦难的严峻关头。他的诗的主题是抗金复国和同情人民苦难。
腊酒：腊月酿的酒。豚：猪
疑：以为、怀疑
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐
李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（叙事）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（写景）
作者：字太白，号青莲居士，著名的浪漫主义诗人。“诗仙”与杜甫齐名好称“李杜”。黄鹤楼：楼名 之：去、到
故人：老朋友，指的是孟浩然
烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。送元二使安西
唐
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（写景）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（叙事）
作者：王维，字摩诘。唐朝著名诗人、画家。是唐代山水田园诗派的代表。使：出使 浥：湿润 更尽：再饮完。过故人庄
唐
孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。塞到重阳日，还来就菊花。
对联
已径竹阴云满地
半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树绿高低影
烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳
一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价
填入划横线处最恰当的一句是：
A.写作是一种意味深长的印记
B.作品传达的是作者独有的情感体验
C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合
D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”
2.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中 的道理就能做到。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
3.欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属，下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜;欣赏你的学生，学生会更加可爱。 。
横线处应填入的句子是：
A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐
B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好
C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光
D.自己的心情美好，世界就美好
4.人均GDP越高的国家，其交通就越安全。然而，人均GDP水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同。一个最惊人的例子就是比利时和荷兰。两国的人均GDP相同，两国为邻国，甚至共用一种语言，但在比利时驾车更危险。答案是：程度。根据反组织“透明国际”公布的指数，荷兰的透明指数位列第9，比利时位列第20。
由此推断，作者接下来要讲的是：
A.经济发展水平与交通安全的关系
B.国家清廉指数和交通安全的关系
C.比利时和荷兰两国交通状况的比较
D.交通安全状况的各种影响 因素
5.当你端着满满的一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面，心中总在设法使之平衡，结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以至溅出杯子。相反，如果你不过分地小心翼翼，大胆地走，它反而不会溅出杯子。政府对经济的干预也是这样， 。
横线处应填入的句子是：
A.过分地通过干预追求平衡反而会出现问题，而任其自由发展反而没有问题
B.过分地通过干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济在市场中自由发展反而容易达到平衡
C.放开手脚让经济在市场中自由发展，反而容易达到平衡
D.不要过分干预，干预总是走向反面
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6.①商代以后，随着文字的出现，书写需求增加，周宣王时期“刑夷始制墨”，出现了颗粒状人工墨 ②到了以彩陶为典型特征的仰韶文化时期，已经有了用来研磨颜料的研磨器——石研
③这些长过半米的大石器，是用来加工粮食的
④砚起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李岗、磁山文化时期的石磨盘和石磨棒 ⑤此后，用于研墨的石研，就成为早期的砚
将以上5个句子重新排列，语序正确的是：
A.①③④②⑤B.④③②⑤①
C.①③④⑤②D.④③②①⑤
7. ①无论从事什么职业，处于什么岗位
②思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用
③著名科学家霍金说过：有一个聪明的大脑，你会比别人更接近成功
④没有思维活动的参与，人类的任何发明创造都是根本不可能完成的
⑤都是快速走向成功的有利资本
⑥拥有较高的智商、活跃的思维
上述句子按语序排列组合最连贯的一项是：
A.②①⑥⑤④③ B.②⑥①⑤③④
C.③②④①⑥⑤ D.③④⑥①⑤②
8.①也许，除了反思民众的文化素质，不妨再问问，是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步?是什么促使百姓寄希望于那些“神医”?
②解决这些问题，也是防止“神医现象”再现的关键所在。
③可是怎样既在社会制度层面、民生层面，又在精神领域顺利完成这种“现代性转换”，这是一个系统工程。
④实际上，作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国，出现张悟本、李一等“神医现象”也算是一种“必然”。
⑤除了医疗资源严重不足的原因，我们对病患及其家属的精神关怀是否充分?有没有将以人为本落到实处?
将以上5个句子重新排列，语序正确的是：
A.①⑤④③② B.①⑤④②③
C.④③②①⑤ D.④③①⑤②
9.①但鲜有人注意到在整个迈锡尼时代，希腊人完全没有神庙、神坛的概念。
②神庙神坛是公元前八世纪以降希腊宗教生活的中心。
③直至今日，雅典卫城的帕特农神庙遗址仍让全世界惊叹。
④考古发掘表明，神庙神坛不是希腊土生土长的，而是在“东方化革命”中从埃及和两河流域引进的?? ⑤一谈到希腊宗教，人们首先可能想到的是那些巍峨、壮观的神庙。
将以上5个句子重新排列，语序正确的是：
A.⑤③②①④ B.⑤②③④①
C.②③⑤①④D.②⑤③①④
10.①连残荷也将消逝得无影无踪
②池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油的一片
③好像是一下子从夏天转入秋天
④但是看来变成残荷之日也不会太远了
⑤再过一两个月，池水一结冰
⑥连日来，天气突然变寒
对上述语句排序正确的一项是：
A.⑤①②⑥③④ B.⑥③②④⑤①
C.②⑥③④⑤① D.⑥⑤①③②④
[page]
1.中公解析：本题答案选D。根据话题一致原则，划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时，也在勾画着自身的影像(“作者形象”)，后句说的是“作者形象”是什么。由此可知，划线处句子也应围绕“作者形象”展开，符合此要求的只有D项。
2.中公解析：本题答案选B。由文意可知，横线处所填内容是针对文段中的悖论而提出的解决方法。文段中悖论是“人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容”。A项是关于“自满和谦虚”的问题，C项是关于“积累和作为”的问题，D项是关于“学习和思考”的问题，均与文段无关，排除。“不知道要学习的内容”对应“知其然”，“知道了要学习的内容”对应“知其所以然”便可破解悖论，故本题正确答案为B。
3.中公解析：本题答案选A。从整体看这几个句子主题是“欣赏周围的人”，这样周围的人与自己的关系就会变得和谐。B项太片面，句子中并不是只强调他人对自己的.友好，还包括各方面的融洽。C、D两项属于无中生有，题干强调的是用欣赏的眼光看待别人而不是去发现美好或“自己的心情美好”。所以A项最恰当。
4.中公解析：本题答案选B。文段首先指出“人均GDP越高的国家，其交通就越安全”，接着以“然而”作转折提出自己的观点，“人均GDP水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同”，究其原因，是“程度”不同，并以比利时和荷兰两国为例进行佐证。由此可见，作者接下来要讲的应是国家清廉指数与交通安全的关系。答案选B。
5.中公解析：本题答案选B。题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果，不全面。D项太绝对，干预不一定总是走向反面。所以选B项。
6.中公解析：本题答案选D。观察选项可知，排在第二句的都是③，由③句的指示词“这些”可知，其前句应是关于“大石器”的表述，而①句论述对象为“人工墨”，由此可知①不应放首句，排除A、C。B、D的区别在于①⑤的顺序，①讲的是出现墨，⑤讲的是研墨，应该是先出现墨才能研，故①应排在⑤前，本题选D。
7.中公解析：本题答案选C。①句中的“无论”与⑤句中的“都是”构成一对关联词，并根据句意可知，⑤句中的“有利资本”指的是⑥句的“拥有较高的智商、活跃的思维”，由此可推出这三者的正确顺序为①⑥⑤，排除B、D两项。②句提出思维能力的重要性，④句说明没有思维活动参与的后果，对第二句起到补充说明的作用，因此，④句应紧跟在②句之后，排除A项。故本题正确答案为C。
8.中公解析：本题答案选D。本题的关键在于两个指示代词。由①句中的“那些‘神医’”中的“那些”可知，①句前应出现了关于神医的描述，故④句应排在①的前面。由此可排除A、B。由②句中的“解决这些问题”中的“这些”可知，②前应出现了关于“这些问题”的具体描述，故①和⑤句应排在②的前面，由此排除C。故答案选D。
9.中公解析：本题答案选A。五个句子都是围绕神庙神坛展开，所以第一句应该先引出神庙神坛，故⑤应该排在首位，排除C、D两项。由“但”可知，①是转折句，句中的“整个迈锡尼时代”、“完全没有神庙、神坛的概念”与②句“神庙神坛是公元前八世纪以降希腊宗教生活的中心”构成转折关系，故①应排在②后面，④是对①的进一步说明，故顺序为②①④。因此答案选A。
10.中公解析：本题答案选B。语句连贯题。四个选项均以①或④结尾，①句写的是残荷消逝，④句写的是变成残荷，显然，①句应排在④句后面，故排除A、D。由②句中的“虽然”和④句中的“但是”可知，②④
应排在一起，故答案选B。
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一、名词解释
1、邓小平理论：是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国的新发展，邓小平理论是建设中国特色社会主义的理论体系，是关于中国特色社会主义一系列基本问题的理论体系。
2、“三个代表”：是指中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。
3、法制：是指国家的法律和制度，是一个国家或地区整个法律上层建筑的系统，是由国家机关制定或认可的，体现统治阶级意志，由国家强制力保证其实施的法律和制度，包括立法、执法、守法和监督法律实施等四个方面。
4、法治：是指同民主相联系的一个国家或地区依法办事的制度、原则和治国方略，是法的价值理念及相关制度设计的综合体，是指严格按照法律和制度治理国家，确认法律在实现社会治理和国家管理中的权威性，把法律作为社会调整的最基本方式。
5、依法治国：是指广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
6、人权：是指基于人的本质和尊严应当和实际享有的权利和自由，特别是基本权利和自由。它的主体是所有的人；它的内容是一切权利和自由；它的核心是通过法律规范和道德规范对人的行为自由和价值的确认和保障；它的发展受一个国家的民族传统和经济文化条件的制约。
7、社会主义本质：是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。邓小平同志关于社会主义本质的概括，表明我们党对这个问题形成全面共识，并成为党的基本路线、基本方针、基本政策得以确立的基础，是对马克思主义的重大创新和发展。
8、社会主义民主：是指与无产阶级专政、人民民主专政相联系的民主，是中国共产党领导下的民主，是建立在马列主义、毛泽东思想理论基础上的民主，是工人、农民、知识分子和其他劳动者所共同享受的民主，是历史上最广泛的民主。
9、民主的制度化、法律化：是指将人民的民主权利，以及国家在政治、经济、文化、社会等方面的民主生活、民主结构、民主形式、民主程序，用系统的制度和法律固定下来，使之具有制度上、法律上的完备形态，以保障国家政治生活的民主性和人民的民主权利不受破坏和侵害。
10、社会主义精神文明：是指社会主义精神生产和生活的成果，是社会主义条件下全体人民在继承历史上一切优秀精神文明成果的基础上所共同创造的精神财富。
11、政府部门职能法定化：是指要以法律的形式确定各级政府及其职能管理部门的管理领域及为实现管理目标所应拥有的职权。
12、社会主义道德建设：是指以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；以弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设为任务。
13、政治体制（p222）----体现并保障社会根本政治制度得以实施和完善而建立的各种具体制度的有机体系，包括国家的管理制度、领导制度、干部制度、司法制度、国家机构组织制度等，都属于政治体制的范围。
14、政治体制改革（P222）---根据社会发展需要，对这些具体制度进行有计划、有步骤的变革，调整政治关系，优化政治制度，巩固政治统治。对自身来说，是解决具体体制问题的一场革命；对政治制度来说，是政治制度的自我发展与完善。
15、“一国两制”（P276）----即“一个国家，两种制度”，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
16、共产党的领导方式和执政方式（P317）---是党对国家和社会实行领导的体制、机制、途径、手段和方法的总称。中国共产党是执政党，党的领导要通过执政来实现。实行依法治国，有助于改善党的领导方
34、“三三制”政权：中国共产党为了团结一切爱国力量，取得抗日战争的胜利，在解放区成立了包括一切爱国、进步势力参加的抗日民主政权，即“三三制”政权。（共产党员三分之一,非党的左派进步分子三分之一,不左不右的三分之一）
35、人治：与君主专制制度相联系的基本治国方略，它是依靠圣君贤人的个人权威或威望治理国家，要求下级对上级、全国对最高执政者的绝对服从和忠诚。
36、德治：统治者依靠道德规范人们的行为和治理国家的一种治国方略，或者说统治者主要依靠贤人或者圣君的道德、威望来感化人，以实现治理国家、维护社会秩序的一种治国方式。
37、共同富裕：邓小平同志提出的社会主义本质的第三层含义是社会主义的最终目标是“共同富裕”。这是社会主义区别于以往任何社会的最体现社会主义本质的东西。实现共同富裕的途径，是先富带动后富，分三步走，最终实现共同富裕。共同富裕是社会主义最大的优越性。
38、计划经济：计划经济的配臵以国家计划为基础，其典型的运作方式是：由计划机构根据一定的社会需要制定具体的指令性指标，以计划文件的形式层层下达给附属单位，调节这些下属单位的经济行为并由计划机构设计适当的激励办法，引导有关计划的贯彻实行。
39、市场经济：市场经济的配臵以市场调节为基础，其典型的运作方式是：存在着多元化的市场主体――企业法人，生产和消费等方面的重大决策均由这些主体根据生产要素、产品和劳务在市场上的供求情况而独立的作出，市场供求状况和供求变化由价格变化加以反映，价格是市场经济资源条配的指示器。
40、民族区域自治制度：是指在国家的统一领导下，以少数民族聚居地区为基础，建立相应的自治地方、设立自治机关、行使自治权、实行区域自治的、民族的、人民自主管理本民族内部事务的制度。
41、民主集中制（P187）：民主集中制就是在社会主义民主的制度下，经过民主程序决定由少数人代表多数人行使权力，并且对权力的行使实行监督的集中制，既民主基础上的集中。
42、文明（P257）：文明是人类改造客观世界和主观世界所取得的成果，可分为物质文明和精神文明。
43、道德（P271）：道德是人们关于善与恶、美与丑、正义与邪恶、光荣与耻辱、诚实与虚伪等观念、原则、和规范的总和。
44、行政制度化（P249）：行政制度化应以法律的形式对行政机构的设臵、调整、撤销作出规定，使行政机关人员定额、人员结构法定化、防止公务员人数和职位无限膨胀。
45、港人治港（P289）：“港人治港”主要是指香港特别行政区的行政机关和立法机关由香港当地人组成，而不是由祖国内地派人任职，中央政府不向特区政府派一官一吏。
46、政策（P312）：政策，即政治策略，通常是指一定政党或其他政治组织为达到一定时期的政治目标，处理国家事务、社会公共事务而提出并贯彻的路线、方针、规范和措施的总称。
47、香港高度自治（P289）：高度自治是指国家依法授予香港特别行政区高度自治权，中央政府不干预属于香港特别行政区自治范围的事务。香港特别行政区的高度自治权，包括行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
48、扩大基层民主（P216）：基层民主是我国广大工人、农民、知识分子、和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企业事业单位和基层组织中依法直接行使的民主权利，包括政治民主、经济民主、文化民主、教育民主等内容，基层民主制度建设是国家民主制度的基础。扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最广泛的实践，也是发展社会主义民主的基础工作。
二、简答题
1、什么是“三个代表”重要思想？ 答：“三个代表”重要思想是指中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
2、什么是邓小平民主、法制理论？
这十六个字是新时期我国法制建设完整的指导方针。
7、如何理解人权的含义？
答：1）人权的主体是所有的人，包括自然人、法人、群体、民族和国家等。
2）人权是基于人的本质和尊严而生成的，有人就有人权。
3）人权的内容是一切权利和自由，特别是基本权利和自由，基本权利主要包括自由权、平等权、财产权、生存权、发展权，其核心和关键因素则是人的行为自由和价值确认。
4）人权的发展受一个国家的民族传统和经济、文化条件的制约，随着经济、文化的发展而不断发展，逐步完善。
5）人权的含义可以分为三个层面，即道德层面、政治层面和法律层面。道德层面的人权是指人应该享有的权利，属于应然领域的权利；政治层面的人权是指可以对抗公共权力的权利，是衡量公共权力合法、合理与否的最终尺度；法律层面的人权，是指法律规定、认可和保障的权利。
6）人权的属性是多种多样的。
8、如何理解社会主义公有制条件下的按劳分配？
答：首先，在社会主义公有制条件下，每个社会成员不可能再凭借土地、资本获得地租或利润，或是依靠占有其他生产资料获取收入，而只能依靠自己的劳动获取收入。社会主义公有制为实行按劳分配提供了条件。
其次，社会主义阶段受生产力发展水平的制约，物质财富还没有达到极大丰富的水平，人们的精神文化素质也没有达到非常崇高无私的境界，因而不能实行“各尽所能，按需分配”。任何超越生产力发展阶段而想提前否定按劳分配，大搞平均主义的做法在实践中必然遭到失败。
再次，社会主义社会还存在着旧的社会分工以及与此相联系的劳动的社会差别，这种劳动的差别就要求表现为在劳动报酬或分配收入上有它的差别。所以，对按劳分配不能简单的理解为就是多劳多得，少劳少得，必须是以社会主义公有制为条件。
9、简述社会主义民主和社会主义法制的关系。
答：社会主义民主和社会主义法制是相互依赖、相互促进、紧密联系的关系：
首先，社会主义民主和社会主义法制是不可分的，发展社会主义民主和健全社会主义法制，两个方面是统一的，是相辅相成的。
其次，社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。社会主义民主决定了社会主义法制所具有的社会主义的性质和内容；同时，在实行社会主义法制的过程中必须贯彻社会主义的民主原则，社会主义民主是社会主义法制的力量源泉。
再次，社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。社会主义法制是制度化、法律化的社会主义民主，体现了社会主义民主的要求；社会主义法制不仅可以为人民正确行使民主权利提供组织形式和方法，还可以提供法律的规则和程序，并且对破坏民主的行为予以制裁。
10、怎样理解“党必须在宪法和法律的范围内活动？” 答：“党必须在宪法和法律的范围内活动”是中国共产党作为执政党在处理同国家和宪法、法律的关系方面必须遵守的准则，也是党在长期的社会主义建设过程中总结出来的重要经验。这一准则的基本要求是：一切党组织和所有党员的任何活动，都必须以遵循宪法和法律的规定为根本依据，而不能与宪法和法律相抵触；都必须带头模范遵守宪法和法律，维护其尊严，保证其实施。
11、为什么政治体制改革要在党的统一领导下积极、稳妥地进行？
答：中国是一个地域广阔、人口众多的国家，地区之间的政治、经济、文化发展很不平衡，改革所涉及的范围相当广泛，特别是各方面的利益关系，相当复杂。在改革的过程中，触及各方利益时，肯定会遇到各种障碍，这就要求有一个代表人民利益的坚强的政治核心，能够始终着眼于最广大人民群众的根本利益，同时兼顾和协调各方面的利益进行改革，这个核心力量就是中国共产党。只有在中国共产党的统一领导下，才能保证政治体制改革的方向正确，措施得力，方法科学，并且能够得到广大人民群众的大力支持。改革是一个长期而艰巨的过程，不能一蹴而就，要整体推进，重点突破，循序渐进，分清轻重缓急，积极、稳妥、有步骤、有秩序地进行。
12、政治体制改革必须坚持的原则有哪些？
16、对台湾“和平统一、一国两制”方针的基本内容是什么？(P292)答：1)一个中国。世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。
2）两制并存。在一个中国的前提下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾保持原有的制度，长期并存，共同发展，谁也不吃掉谁；两岸统一后，台湾现行社会经济制度不变，生活方式不变，与外国的经济文化关系不变，私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权、外国人投资等均受法律保护。
3）高度自治。两岸统一后，台湾成为特别行政区。拥有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。台湾还可以同外国签订商务、文化协定，享有一定的外事权。台湾党、政、军、经、财、文等事宜自行管理，有自己的军队，中央政府不派军队、也不派行政人员驻台。特别行政区政府和台湾各界代表人士，还可以出任国家政权机构的领导职务，参与全国事务的管理。
4）和平谈判。通过接触与谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人的共同心愿。
17、中国共产党应如何依法执政？(P317)答：中国共产党是执政党，在国家的政治生活中处于领导地位，但这并不意味着它可以谋求凌驾于法律之上和超越于法律之外的特权。实行依法治国，有助于改善和提高党的领导方式及执政水平。其实质在于党领导人民将自己的政治主张经过法定程序上升为国家意志，变为宪法和法律，并以此为依据规范自己的行为，带头执行。党通过依靠法律手段，依照法定程序，领导和管理国家事务，既不能随意干预国家机关的活动，更不能代替国家机关包办一切，18、为什么说依法治国必须坚持党的领导？（P207、P310）
答：首先，在建设社会主义法治国家的进程中，中国共产党处于领导核心地位。作为社会主义法治不同环节的立法、执法、司法、守法只有在党的领导下才能有效实施。其次，通过党的领导，可以综合运用经济、政治、思想教育和法律手段相互配合来治理国家，以弥补法律手段的不足。党的正确领导是依法治国的内在要求和根本保证。最后，坚持党的领导和实行依法治国是完全一致的。党的主张和国家的法律都代表和体现了人民当家作主的意愿与利益。
19、怎样处理法律与党的政策的关系？（P312）答：共产党的政策与社会主义法作为社会调整的两种基本形式，都产生并服务于社会主义社会的经济基础；都体现着广大人民的意志和要求；它们的基本指导思想和价值取向是一致的；所追求的社会目的从根本上说也是一致大的。故彼此之间存在着内在的一致性。尽管如此，法律代表国家意志，对全体公民具有普遍的效力。而党的政策代表共产党的意志，只对党组织和党员具有效力。所以，由于两者的意志属性不同，即使党的领导地位和执政地位决定了党的政策在国家社会政治生活中具有重要的指导作用，也不能用它来代替法律。党的各项工作政策要遵循社会主义法制原则，在法律的范围内进行。20、如何监督和制约权力的运行过程？（P324）
答：权力的运行过程就是社会价值和资源的分配过程。加强对权利的制约和监督，就要求建立一整套专门的监督制约机构，使权力结构本身合理，形成严密的制约和监督，以保证人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。在这种权力运行机制中，不同性质的权力要作适当分解，决策职能、执行职能和监督职能要相对独立行使，使各种权力由不同部门行使，在各种权力之间形成合理的结构。职权配臵要科学，体现分工明确、各负其责，职权和责任相统一。根据分权和各自的职权设计权力运行的程序，从而使各种权力部门既分工负责、相互配合，又互相把关，保证权力依法运行，从而防止滥用权力的行为发生。
21、怎样认识邓小平理论、“三个代表”重要思想与邓小平民主、法制理论的关系？（P5、P188）
邓小平民主、法制理论是邓小平关于有中国特色社会主义民主与法制的理论，其内容主要涉及中国社会主义发展道路、根本任务、政治保证、党的领导和依靠力量等部分，但它与其他基本问题也有内在的不可分割的联系，如与中国社会主义发展阶段、战略步骤都直接相关。邓小平民主、法制理论也在不断发展前进，它还包括高举邓小平理论旗臶领导我国积极、稳妥地推进社会主义民主、法制建设，以江泽民、胡锦涛等同志为代表的中国共产党人许多新的理论创新、理论成果，最集中表现就是“三个代表”重要思想。
学习、研究邓小平民主、法制理论: 1 必须同学习和研究邓小平理论的整个体系的诸问题，与学习“三个代表”重要思想相联系，不能孤立地进行； 也是以学习邓小平民主、法治理论为入口学习和领会整个邓小平理论体系和“三个代表”重要思想
对抗。
第二，对人民内部民主和对敌人专政相结合。对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面互相结合起来，就是人民民主专政。在人民内部实行民主集中制，人们群众有“广大的自由”，人民通过选举产生国家机关，并通过各种方式参加国家管理，国家机关则以为人民服务为惟一宗旨。相反，对敌人实行专政，即在必要的时期内，不让他们参加政治活动，强迫他们服从人民政府的法律。
两类矛盾的性质不同，解决的方法也根本不同。人民内部矛盾通过“团结—批评—团结”的方法。凡属于思想性质的问题，人民内部争论的问题，只能用民主的方法、讨论的方法、批评与自我批评的方法、说服教育的方法来解决。敌我矛盾采用强制的方法、专政的方法解决。但不是对整个阶级分子加以肉体消灭，而是尽可能地通过强迫劳动改造和正确地引导，使他们变成自食其力的劳动者。
人民民主专政本身并不是目的，而是一种手段。专政的第一个作用就是为解决敌我之间的矛盾；第二个作用就是防御国家外部敌人的颠覆活动和可能的侵略。专政的目的是为了保卫全体人民进行和平的劳动，将我国建设成为民主、文明、富强的社会主义大国。
25、在法制建设中，如何贯彻执法必严、违法必究？
答：第一，大力加强司法机关和行政执法机关的职能作用，切实维护法律的尊严和权威。
第二，建立和健全司法机关分工负责、互相配合、互相制约的良好机制，保障司法机关依法独立行使法律赋予的职权。
第三，建立、健全执法监督机制和对执法违法的追究赔偿制度。加强对法律实施的监督，把法律实施情况的监督检查放在与立法同等重要的位臵是法律得以贯彻实施的保障。
26、怎样认识人权与主权的关系？
答：人权同主权的关系十分密切。主权是人权的前提和保障，是集体人权的集中体现。人权要靠国家的主权来保护。主权同人权是辨证统一、相辅相成的。不能离开国家主权来讲人权。一个国家如果没有民族独立或者丧失主权，那么就根本谈比上人权。人权是一国主权范围内的问题。西方世界编造的“人权无国界”、“人权高于主权”的谬论，体现了西方某些大国大讲人权的根本目的就是要借口人权来侵犯别国的主权。
27、如何理解全面建设小康社会的目标？
答：在优化结构和扩大效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强，基本实现现代化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。
社会主义民主更加完善，社会主义法治更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。
全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完备的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
28、国家运用法治手段促进公平分配主要表现在哪些方面？
答：1）通过对某些高消费品的高额税收，对高消费者的消费支出加以调节； 2）通过对高额遗产收入或其他高收入实行累进税调节高收入者的财富收入；
3）对自然垄断性质的行业采用反垄断法或通过高额税收将其垄断利润集中起来，用之于民；
4）建立强制性社会保障和社会福利制度，为丧失工作机会或劳动能力因而丧失基本生活来源的公民提供基本的生活保障；
5）制定法律，拨出专款，通过大规模的基础设施建设，扩大投资的内需，以工代赈； 6）制定法律，对自然灾害给予大规模救济；
7）严格执法，通过实施惩罚性的经济赔偿抑制违法经济行为，并对已经造成的社会损害给予补偿； 8）严厉打击经济犯罪，没收一切犯罪所得，收缴国库，并将其用于社会保障及教育事业。
29、邓小平同志关于达到共同富裕的途径是什么？（P154）
答：邓小平同志对于如何达到共同富裕的途径提出了两个重要思想：一是允许一部分地区、一部分企业、一部分工人或农民先富起来，以先富带动后富，最终达到共同富裕；二是分三步走，加速社会主义的经济、政治、文化及社会的发展，最终达到共同富裕。
本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我国的政治体制改革，是按照民主化和法制化紧密结合的要求，努力建设社会主义民主政治的过程。
依法治国意味着党的领导方式和执政方式的改革。它要求党领导广大人民群众，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济、文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。最重要的就是党要依法执政，把自己的主张通过法定程序变成国家意志然后再以之为根据规范自己的执政行为，即党要在宪法和法律范围内活动，党不能代行国家机关的职权，因为国家机关的职权已在宪法和法律中明文规定，依法治国，建设社会主义法治国家，就必须改革党政不分、以党代政的政治体制。
36、以马克思主义文化观为依据，简要说明各种法律现象。
1)法律现象是以物质生产及其所造成的经济状况为其社会基础。
2)除了法律意识中非意识形态的部分以外，法律现象在整体上是具有阶级性的。3)法律现象具有时代性。
4)法律现象具有民族性，即每个民族的法律活动都有不同于其他民族的特点。5)法律现象有继承性。法律现象是历史的产物和表现，而历史是有连续性的。
37、中国政府处理国际组织与台湾关系问题的原则有哪些？
众所周知，一个国家的主权和领土是完整的，既不能分割也不能分享。中华人民共和国是中国唯一的合法政府，它有权利也有义务在国际组织中行使主权，代表整个国家。只有在坚持一个中国原则的前提下，中国政府才可以考虑，根据有关国际组织的性质，章程规定和实际情况，以中国政府同意和接受的某种方式，处理台湾参加某些国家组织活动的问题。只有主权国家才能参加的国际组织，台湾无权参加。
至于除主权国家参与以外，也允许地区参加的国际组织，台湾已经作为中国的一个地区加入了亚洲开发银行、亚太经济合作组织等地区性经济组织，这是根据中国政府与有关方面达成的协议或谅解，明确规定中华人民共和国作为主权国家参加，台湾只是作为中国的一个地区，以“中国台北”的名称参加活动。这种做法属于特殊安排，不能构成其他政府间国际组织和国际活动效仿的“模式”。
在民间性质的国际组织中，中华人民共和国的相应组织同有关方面达成协议或谅解，在中国的全国性组织以中国的名义参加的情况下，台湾的相应组织可以以“中国台北”或“中国台湾”的名称参加。当最近几年，台湾当局企图在某些只有主权国家才能参加的国际组织中搞所谓的“一国两席”。自1993年以来又为“重返联合国”而大肆鼓噪，就是要制造“两个中国”、“一中一台”。中国政府坚决反对这种行径。
38、江泽民同志提出的发展两岸关系，推进祖国和平统一进程的八项重要主张是什么？ 1995年江泽民针对两岸关系提出的八项主张主要有：（1）必须坚持一个中国的原则、这是实现和平统一的基础和前提；（2）对于台湾同外国发展民间性经济、文化关系，我们不持异议；（3）进行海峡两岸和平统一谈判，努力实现和平统一，中国人不打中国人；（4）大力发展两岸经济交流和合作，以利于两岸经济共同繁荣，造福整个民族；（5）两岸同胞要共同继承和发扬中华民族文化的优秀传统；（6）充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望；（7）保护台湾同胞的一切正当权益；（8）欢迎台湾当局的领导人以适当的身份前来访问，我们也愿意接受台湾方面的邀请前往台湾。
39、为什么说香港、澳门不是殖民地？
迄今为止，英国和葡萄牙在香港和澳门实现的是典型的殖民式统治，但并不等于香港和澳门就是殖民地。因为，通常意义上的殖民地主要是指外国统治、管辖而丧失了主权的国家。香港和澳门是中国领土的一部分，没有丧失主权，所以，殖民地的概念不适用于香港和澳门。中国恢复在联合国的席位后不久，当时的中国常驻联合国代表于1972年3月8日致函联合国非殖民化特别委员会主席，明确宣布：“香港和澳门是属于历史上遗留下来的帝国主义强加于中国害人一系列不平等条约的结果。香港和澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港和澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常的殖民地的范畴”。中国政府在香港和澳门问题上的立场在国际上得到广泛的支持。1972年11月，联合国大会以99票对5票，通过了有关香港和澳门从殖民地名单中除去的决议。40、为什么说香港、澳门特别行政区不同于内地经济特区？
香港、澳门特别行政区是直辖于中央人民政府的地方行政区域，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。而内地的特区只是经济特区，只有经济政策的优惠，不具有高度的自治权。同时，香港、澳门特别行政区实现资本主义制度50年不变，内地经济特区仍然实行社会主义制度。
1说，要搞法治，实行依法治国，而不是搞人治。只有健全法制，实行依法治国，才能防止某些人滥用党和国家的权力，以权谋私，做权钱交易，弄权渎职。
关于法律与政治、思想和道德的关系。法律调整的是人们的行为。公民承担法律责任的前提是他的行为触犯了法律。政治、思想问题不等于法律问题，单纯的政治、思想问题，没有触犯法律的行为，法律不能对其惩罚。法制建设必须同精神文明建设、物质文明建设同时抓，“一手抓建设，一手抓法制”。
邓小平同志正是在正确解决了这五个关系的基础上，才确定了他的民主、法制理论的核心观念，即坚持党的领导，发展人民民主与实行依法治国相结合，其中党的领导是关键，人民民主是基础，依法治国是保证。
3、如何理解马克思所说“权利就不应该是平等的，而应当是不平等的”？平等的观念，无论以资产阶级还是以无产阶级形式出现，本身都是一种历史的产物，需要一定的历史关系。有决定意义的是经济关系。
在奴隶社会和封建社会，经济关系以人身的依附为特征，所以在观念上，不平等比平等更具合理性，法律亦明显规定财产在政治上，法律上的特权，规定人与人之间的不平等（不仅在统治阶级与被统治阶级之间，也包括统计阶级成员内部之间）
资本主义经济关系在社会中占统治地位后，资本主义市场经济客观的要求资本之间能够平等自由竞争，每个主体所给的和所获得的是相等的东西。他们通过交换证明自己是价值相等的人。但是，其政治和法律的平等完全是一种形式的平等，它背后不仅掩盖着资本和资本之间的战争，更掩盖着资本与劳动者之间在经济与社会方面事实上的不平等。恩格斯指出：在资本主义社会中无产阶级平等要求的实际内容就是消灭阶级的要求。只有消灭了阶级，才有普遍的，真实的平等可言。
社会主义社会实现了广大居民对生产资料公有制和按劳分配原则上的平等，并且在政治上成为国家的主人。但社会主义还不是一个“平等的王国”，因为按劳分配的平等，就是一种形式的一定量的劳动可以和另一种形式的同量劳动相交换，平等就在于以同一的尺度劳动来计量。但个人的情况是不相同的，因此，这种平等的权力，对不同的劳动者来说是不平等的权力。这种形式（原则）上平等而事实上不平等的情况当然是一种“弊端”。因此，马克思说道，要避免这种“弊端”，权利就不应该是平等的，而应当是不平等的。就是说，要用各尽所能，按需分配原则代替按劳分配原则。真正的自由和平等，即共产主义。
4、为什么说“三个代表”重要思想是我国新时期、新阶段法制建设的指导思想？ 一，中国先进生产力的发展要求与法制建设
我们党领导中国革命，建设和改革，最终都是为了解放和发展生产力。作为社会上层建筑重要组成部分的法制，必须为巩固和发展经济基础服务，必须促进社会生产力的解放和发展。一方面法制建设要始终代表先进生产力发展的要求，改革不适合生产力发展的生产关系，推进科学技术的发展并向现实生产力转化，切实保障劳动者的正当权益，完善社会主义法律体系，改革和废止阻碍和束缚生产力发展的法律，法规。另一方面，法制建设和社会主义法律体系在生产力发展过程中进一步得以完善和发展。二。中国先进文化前进的方向与法制建设
中国当代先进文化就是面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的，科学的，大众的社会主义文化，其前进方向就是更好的为改革开放和社会主义现代化建设武夫，为实现共产主义的远大理想服务。一方面，中国先进文化的前进方向需要法制加以确认，维护和保障；另一方面，法制建设要在先进文化前进过程中得以完善和发展。
三，中国最广大人民的根本利益与法制建设
中国最广大人民的根本利益，就是指中国最广大人民长远的，全局的和整体的利益。一方面，中国最广大人民的根本利益必须通过法制来维护和保障。另一方面，法制建设要在维护和保障最广大人民的根本利益的实践中组部完善和发展。更有效的发挥法的确认，促进和保障先进文化的作用。
5、为什么建设社会主义法制，要坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来？ 一。党的领导是社会主义民主，法制建设的根本保证
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国前进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它是中国特色社会主义事业的领导核心。坚持共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，也是民主，法制建设的根本保证。社会主义法制是党的主张和人民意志的统一体现，党领导人民制定宪法和法律，党也要领导人民贯彻
社会主义法制的基本价值目的之一是：在保持市场效率的同时，逐渐促进实现社会公正。
国家可以运用法治手段，根据公平原则对国民收入进行再分配；组织较大规模的社会募捐。
国家运用法治手段促进公平分配主要表现在以下八个方面：（1）通过对某些高消费品的高额税收，对高消费者的消费支出加以调节；（2）通过对高额遗产收入或其他高收入实行累进税调节高收入者的财富收入；（3）对自然垄断性质的行业采用反垄断法或通过高额税收将其垄断利润集中起来用之于民；（4）建立强制性社会保障和福利制度，对丧失工作机会或劳动能力因而丧失基本生活来源的公民提供基本的社会保障；（5）制定法律，拨出专款，通过大规模的基础设施建设，扩大投资的内需，以工代赈；（6）制定法律，对自然灾害给予大规模救济；（7）严格执法，通过实施惩罚性的经济赔偿抑制违法经济行为，并对已经造成的社会损害给予补偿；（8）严厉打击经济犯罪，没收一切犯罪所得，收缴国库，并将其用于社会保障及教育事业。
9、如何理解市场经济是法治经济？（P166）
市场经济与高度的社会分工相联系，现代化生产跨地区、跨国界，生产、交换、分配、消费诸环节既有精细的分工，又有紧密的联系，社会经济关系十分复杂。所以，现代化大生产必然要求经济运行法制化。一，市场经济要求建立国内统一的市场，保证企业和商品自由进入市场、参与竞争。各种国内市场的培育都需要法律的介入，建立和维护市场运行法律秩序。
二，市场经济要求国内市场与国际市场接轨，加入国际经济循环。这就要求运用法治手段，引进公认的国家惯例，加入相应的国际组织和国际公约。
三，市场主体的合法权益需要法治的保障。国家通过立法制定调整市场经济的法律法规，确认市场主体的合法权益，将市场主体的利益法律化，使市场主体的行为有法可依。
四，市场主体的行为需要法治加以规范和监督。国家通过实体法和程序法，赋予市场主体一定的权利和义务并规定法律责任。国家机关依法监督市场主体的行为，为市场经济正常、有序的运行创造一个稳定、安全、和谐的社会环境。
五，市场经济的宏观调控需要法治。宏观调控与社会主义法治相结合，能更充分地发挥其对市场经济的引导、促进、调整作用，减少宏观调控的随意性。
10、如何解决改革发展中出现的职工下岗、贫富差距拉大等问题？（P160）
解决改革发展中出现的职工下岗、贫富差距拉大等问题需要靠经济发展和严明法治。发展才能稳定，稳定促进发展。在建设中国特色社会主义的进程中，全国人民的根本利益是一致的，各种具体的利益关系和人民内部矛盾可以在加强和完善社会主义法治这个基础上进行调节。
一，制定政策和法律要代表最广大人民的根本利益，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
二，加强和完善社会主义法治，充分发挥法治对经济基础的反作用。三，以法律手段保护劳动者的合法权益。
经过一断时间的经济发展，社会财富进一步积聚，综合国力进一步提高。要创造条件使贫富差距的发展趋于稳定，然后在经济增长一定阶段中逐渐缩小这种差距。如，在坚定不移的推进国有企业发展的同时，国家初步建立了国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度等，同时通过发展民营企业、集体企业、个体经济和建设基础设施工程以及西部大开发，大力实施了再就业工程。
11、怎样认识“三个代表”重要思想与人权观点？（P127—132）<书中似乎没有提及题目中的“三个代表”> 一，共产党执政就是领导和支持人民掌握管理国家的权力，尊重和保证人权。二，对于发展中国家，生存权和发展权是最基本最重要的人权。
三，人权是一国主权范围内的事，反对借口人权干涉一个国家的内政，反对把人权作为实行对别国的某种政治企图的工具。
四，中国根据自己的国情，把集体人权和个人人权，经济、社会、文化权利与公民权利和政治权利统一起来加以推进。
五，人权的普遍性原则必须与各国国情相结合。六，人权是由多种权利构成的，是不可分割的。
七，不是人权高于主权，而是没有主权就没有人权。
5约束自己的行为，做到自觉守法，自觉依法办事，主动与一切违法犯罪及其他社会丑恶现象作斗争。一般来说，在社会占主导地位的道德规范的要求和法律规范的要求往往是一致的，一个道德意识很强的人违法的可能性比道德意识淡薄的人要小得多。
其次，社会主义法对社会主义道德建设具有重要得体现和保障作用。许多社会主义道德的内容和要求需要通过上升为社会主义法之后，才能获得更大范围的普及，才会具有更强的约束力。例如，禁止盗窃的道德规范虽然古已有之，但是如果不以法禁盗，只靠道德的力量显然是不行的。所以，必须通过法律惩治严重的不道德行为，弘扬社会主义道德，引导公民道德生活的健康发展。
总而言之，社会主义法和社会主义道德既有一致性，又有区别。因此在社会主义现代化建设中，既要重视社会主义法的作用，也要重视社会主义道德的作用，既要加强社会主义法制建设，也要加强社会主义道德建设。要把法制建设与道德建设紧密结合起来，具有深远的历史意义和重要的现实意义。二者统一发挥作用，就一定能够推进具有中国特色社会主义现代化建设事业的发展。
15、怎样加强对权力的制约和监督？（P323、P324）
答：权力的运行过程就是社会价值和资源的分配过程。这个过程为掌权者获取某种价值或资源提供了便利条件，有可能产生腐败。权力导致的腐败危险在任何国家和社会政治生活中都不可避免地存在，这种权力的腐败不可能完全消除，而只能通过建立结构合理、制约有效的权力运行机制，从决策和执行等环节强化对权力的制约监督，才能防止权力的滥用。
加强对权力的制约和监督，重点是加强对领导干部，特别是主要领导干部的制约监督，加强对他们手中掌握的人、财、物管理权的使用的监督。目前我国专门的监督机构主要有各级党的纪律检查委员会，各级政府设立的监督机构和审计机构，专门的法律监督机关，即各级人民检察院及其内部设立的专门反贪污贿赂机构，要加强这些机构的独立性、权威性、提高其工作的实际效率，使他们能够依法独立行使监督制约权。加快制定相关的廉政法，建立起严密的反腐败法律体系。使党员干部、国家公职人员的行为操守有明确的规范指引和约束。以党纪、政纪、国家法律作为监督制约的强制力量，迫使受监督制约者能够接受制约和监督。
加强对权力的制约和监督，就要求建立一整套专门的监督制约机构，使权力结构本身合理，形成严密的制约和监督，以保证人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。在这种权力运行机制中，不同性质的权力要作适当分解，决策职能、执行职能和监督职能要相对独立行使，使各种权力由不同部门行使，在各种权力之间形成合理的结构。根据分权和各自的职权设计权力运行的程序，从而使各种权力部门既分工负责又相互制约，保证权力依法运行，从而防止滥用权力的行为发生。
加强对权力的制约和监督，必须加强党内监督，强化领导班子的内部制约监督，完善重大事项和重要干部任免的决定程序。党委内部领导班子各成员之间的监督是最直接、有效的监督。因此，党委成员之间的分工要科学、合理，属于互相制约的权力不能由一个人来承担。要按照民主集中制的各项制度和规定办事。切实遵守少数服从多数的原则，决不允许个人凌驾与组织之上。应当建立和完善重大问题集体讨论决定的具体制度、干部选拔任用工作责任制。加强党员对党内事务的了解和参与，不断推进决策的科学化、民主化。
总之，要把对领导干部的权力运行臵于有效监督之下，逐步形成完备的监督体系。要切实采取措施，使现有的党内监督与党外监督、专门机关监督与人民群众监督、法律监督与新闻舆论监督等各种制度结合起来，保证党的领导沿着制度化、法律化的轨道进行。
16、你认为应该如何学习邓小平民主、法制理论？（P14）
答：邓小平民主、法治理论是邓小平理论的重要组成部分，是我们坚持立国之本，走强国之路，贯彻最佳的治国方略的理论指南。学习邓小平民主、法治理论，首先，要联系邓小平理论整个体系和“三个代表”重要思想来把握民主、法治理论，不能孤立地就民主、法制谈民主、法制，同时不能把邓小平民主、法治理论与马列主义、毛泽东思想和它的新发展、新内容割裂开来，对立起来理解，而要看到邓小平民主民主、毛泽东思想关于民主、法治思想在新时代的发展，而“三个代表”重要思想，又是在新阶段深刻把握和切实贯彻邓小平民主、法制理论的行动指南。
其次，要认真听讲，认真阅读原著，注意理论联系实际，做读书笔记；应联系实际理解、消化。要开动机器，适当开展讨论，不同的看法，模糊的看法，经过讨论求得接近、共识和明确。个别的非正式的讨论与
7清除和化解各种不安定的因素和矛盾。只有加强法制，才能准确、有力地打击敌人，保护人民，维护社会稳定；才能正确、有序地调整和解决人民内部的矛盾和纠纷，保护人民的合法权益；对有一些情节特别严重的犯罪分子，必须给以最严厉的法律制裁。只有这样，才能打击敌人，惩治犯罪，保护人民，维护社会稳定、促进社会的发展。
社会主义本质内在地要求健全社会主义法制
1992年，邓小平在视察南方谈话中明确地指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。怎样解放生产力和发展生产力，怎样消灭剥削和消除两级分化，办法固然有多种，然而法制却是最基本、最有效的。法制充分体现了社会主义本质，社会主义本质内在地要求建设高度的民主和健全的法制。法制通过维护和促进社会生产力的解放和发展，通过坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，消灭剥削和消除两级分化。这正是社会主义法制最根本的价值和作用所在。
19、我国法制建设的基本方针和基本要求是什么？
答：我国法制建设的基本方针是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依，是对立法工作提出的要求，有法必依是对守法提出的基本要求，执法必严，违法必究，是对执法机关的执法活动提出的基本要求。有法可依，是对立法工作提出的要求，有法必依是对守法提出的基本要求，执法必严，违法必究，是对执法机关的执法活动提出的基本要求。这十六字是新时期我国法制建设完整的指导方针。
社会主义法制建设的基本要求有五个方面：一是加强立法。有良好、完备的法律，这是实行法治的前提条件。坚持公民在法律面前人人平等的原则。法律面前人人平等，这是中国公民的一项基本权利，也是我国宪法规定的社会主义法制的基本原则之一。三是支持司法机关依法独立行使职权。四是发展法学教育，加强政法队伍建设。五是要增强人们的法律意识和法治观念。法制建设在一定意义上可以说其根本问题是教育人自觉地遵守法律。
20、在贯彻依法治国方略的同时，怎样把依法治国和以德治国紧密结合起来？
答：贯彻依法治国方略的治国方略，必须把依法治国和以德治国紧密结合起来。法制建设和道德建设是我国的两项长远任务，需要进行艰苦、细致的工作。当前主要应在以下几个方面做好工作：
一是要按照“三个代表”重要思想的要求，以改革的精神推进党的建设，使党始终代表中国先进生产国的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益，这是党的最高之德。扩大党的阶级基础和群众基础，确保党的先进性。
二是要在全社会大力弘扬正气，对那些全心全意为人民服务、心里装着广大人民群众、清正廉洁的党员干部，对那些见义勇为，同一切违法犯罪作坚决斗争的好人好事，要积极宣传、大力表彰和鼓励。
三是要加大腐败力度，严惩腐败分子。反腐一靠法制，二靠道德，要狠争源头，健全制度，治标治本并举。
四要普遍开展法制宣传教育的同时，深入进行党的基本、基本纲领和三个代表重要思想的宣传教育，大力开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以社会公德、职业道德和家庭美德为内容的思想道德教育，弘扬爱国主义精神，提高全民的道德素质和道德水平，树立正确的世界观、人生观和价值观。
五是在建立有中国特色社会主义法律体系的同时，尽快建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义道德体系。在全面推进法制建设，依法治国的同时，大力推进道德建设。以德治国，要把依法治国同以德治国紧密结合起来，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。
21、我国市场经济的社会主义特征。
答：我国市场经济的社会主义特征主要表现在以下几个方面：
第一，在所有制结构上，实行以公有制为主体，以国有经济为主导，其它多种经济成分同时并存，共同发展的原则。第二，在分配关系上坚持以按劳分配为主，多种分配形式并存，运用各种手段防止收入分配的两极分化，走共同富裕的社会主义原则。第三，社会主义市场经济有强有力的国家宏观调控。社会主义市场经济的宏观调控，是比资本主义国家干预经济、调控经济更为明显的自觉行为。第四，在抓市场经济发展的同时，抓好社会主义精神文明建设，反对资本主义的极端个人主义。第五，共产党领导下的人民民主专政的国家政权，是社会主义市场经济沿着社会主义方向发展的重要保障。
9含非社会主义经济成分。社会主义市场经济允许利用资本主义经济成分为发展社会主义社会的生产力服务，也允许存在私有制经济。这种中国特色的社会主义市场经济体制是由我国目前的生产力发展状况决定的。也就是说，我国社会主义市场经济条件下还存在私有制经济和剥削是历史的必然。
25、为什么说“建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度”？（P209）
答：无产阶级专政对于人民来说就是社会主义民主，是工人、农民、知识分子和其他劳动者所共同享受的民主，是历史最广泛的民主。社会主义民主只能是与人民民主专政相联系的民主，只能是中国共产党领导下的民主，只能是建立在马列主义、毛泽东思想基础上的民主。
人民代表大会制度是指我国各族人民在党的领导下，根据民主集中制原则，选举产生全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，并以人民代表大会为基础，建立全部国家机构，以实现人民当家作主的制度。建设会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，原因在于：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持和完善人民代表大会制度，有利于人民群众参与对国家事物的管理，保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证人民代表大会及其常务委员会依法履行职能，加强立法和监督工作，使立法和监督工作，使立法和决策更好地体现人民的意志。人民代表大会制度直接、全面地反映了我国人民民主专政的本质，表明人民大家作主的地位，体现国家的一切权利属于人民。它便于人民参加国家管理，保证我国人民行使当家作主、管理国家的权利。各级人民代表大会作为国家权力机关，在国家权力的行使和实现过程中处于主导、支配地位，便于集中统一行使国家权力。
26、为什么说共产党领导的“多党合作和政治协商制度，从根本上讲完全不同于西方资本主义国家的多党制或两党制”？（P212）
答：多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是我国长期以来革命经验的总结，也是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物。
我国的多党合作与政治协商制度不同于西方资本主义国家的多党制和两党制。它的特点在于：
共产党领导的多党合作制度和政治协商制度，科学地表明了共产党同各民主党派的关系，即“长期共存、互相监督”。
共产党与各民主党派的合作是以坚持共产党的领导，坚持四项基本原则作为政治基础的。共产党与各民主党派的合作是以宪法为根本活动准则的。民主党不是“在野党”，而是参政党，在国家政治生活中发挥参政、议政和监督作用。这是我国政治制度的重要内容，也是构成具有中国特色政党制度的显著标志。
政治协商制度是我国政党制度的重要内容，也是我国多党合作的主要方式。我国的政党制度有利于调动各方面积极因素，加快社会主义建设步伐。
我国的多党合作与政治协商制度是我们党在长期斗争中，把马列主义普遍原理同中国革命与建设的实践相结合的伟大创举。它体现了：共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，各民主党不是在野党和反对党，而是同共产党紧密合作的友党和参政党；共产党各民主党派在国家重大问题上进行民主协商、科学决策，集中力量办大事；共产党与各民主党派互相监督，促进共产党领导的改善和参政党建设的加强。与西方资本主义国家的多党制或两党制有着本质的区别。
27、如何理解邓小平理论、“三个代表”重要思想关于民主政治的理论？（P196）
答：邓小平理论和“三个代表”重要思想在当代新的历史条件下，继承、丰富和发展了马克思主义的民主政治理论，“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明”，既是邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要内容，也是当代中国社会主义现代化建设的伟大实践。民主是解放思想的重要条件
民主的一个重要方面就是思想自由、言论自由。“文化大革命”后，人们依然在涉及某些具体问题时还不敢大胆思考。这同国家急需建设和发展的局面很不适应。正是在这种背景下，邓小平理论才特别强调民主对解放思想的重要性。
民主是现代化社会主义国家的内在要求
社会主义民主是社会主义本质的内在要求，是社会主义现代化的重要组成部分；中国的社会主义民主，是全国各族人民享有的最广泛的民主，它的本质就是人民当家作主。社会主义制度的建立为人民民主创造了前提条件和提供了制度基础，人民在人类历史上第一次真正成为国家和社会的主人。邓小平把发扬民主作
1（可适当补充）30、“一国两制”在国家制度和法律上有哪些创新？（因时间较紧，只列了提纲，具体扩充可见教 科书P298-P302）
“一国两制”构想是当今世界和平解决国家统一问题的一种创造性政治蓝图，是对马克思主义 政治理论的核心的光辉运用和重大贡献。概括起来，该制度在国家制度和法律上有以下创新： 保证社会主义能够和当代资本主义两种社会制度长期共存。创造了中国特色的国家结构形式 创造了新的国家政权组织
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