金工教学实习指导教师岗位职责及要求

2024-08-01 版权声明 我要投稿

金工教学实习指导教师岗位职责及要求(推荐5篇)

金工教学实习指导教师岗位职责及要求 篇1

金工教学实习指导教师岗位职责及要求

一、岗位职责

1、根据中心的安排,认真完成教学实习和有关的生产任务。

2、认真贯彻教学实习大纲,执行实习计划,对规定的讲课内容、操作项目及实习时间不得随意增减。

3、认真讲解本工种实习操作规程及有关要求,为学生作出示范,坚持巡回指导,监督学生严格遵守操作规程,发现问题及时解决。

4、认真做好学生的考勤、实习报告的批改和评分工作。

5、负责对学生进行职业道德、文明实习和安全生产的教育。严格执行安全生产的各项规章制度,确保师生的安全。

6、负责本工种学生实习所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。

7、做好设备的维修和保养,经常保持设备完好、清洁,出现故障及时报修。

8、爱护仪器、设备,节约水电和各种器材、物资。

9、天天打扫工作场所的环境卫生,各种物品堆放必须整洁有序。

10、二、工作要求

1、严谨治学,以身作则,身教言教,为人师表,师德高尚,教态庄重,仪表整洁,举止大方,语言文明,真正做到教书育人。

2、自觉遵守学校和中心的各项规章制度,不迟到、不早退,不延迟上课,不提早下课,坚守岗位,不擅自离岗或串岗,工作时间不聊天,不打瞌睡,不看书、报,不做与实习无关的事。

3、树立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位,加强巡视指导,学生在实习时,指导教师不得离开工作岗位。

4、热爱学生,关心学生,对学生既要严格要求,又要文明管理,对学生违反纪实习纪律和实习时看书、看报等行为要及时批评教育加以制止。完成领导交给的其他任务。15、努力学习新技术、新工艺,不断提高自己的业务水平和操作技能,不断改进教学方法,提高教学质量和教学效果。

6、实习指导教师有带教任务时,原则上不得请假,如有特殊原因必须请假者,应事先经教育培训部领导同意。

7、实习报告由带教老师负责批改、登记成绩,学期结束时,一并交教育培训部。

8、机床严重漏油或出故障时,应及时报修,并填写报修单,修后由操作人员验收签字。

9、上班提前10分钟做好一切准备工作,并准时带教;下班提前20分钟进行讲评和打扫卫生、擦洗机床;下班时,关闭水、电、门、窗。

金工实习要求 篇2

实习的性质和目的一、金工实习的性质:金工实习为数控技术专业必修实践环节,是机械专业的一门重要的实践性技术基础课程。二、金工实习的目的:目的是使学生初步接触生产实际,受到较系统的操作训练,获得金属冷热加工基本操作技能,增强感性认识,结合

实习的性质和目的

一、金工实习的性质:

金工实习为数控技术专业必修实践环节,是机械专业的一门重要的实践性技术基础课程。

二、金工实习的目的:

目的是使学生初步接触生产实际,受到较系统的操作训练,获得金属冷热加工基本操作技能,增强感性认识,结合理论教学,为学生学习后续课程以及从事实际工作建立实践基础。

实习内容

生产实习指导教师岗位职责. 篇3

1、热爱本职工作,执行教学计划和教学大纲,编制好学期 授课计划,努力完成生产实习教学任务。

2、认真备课和写好教案,搞好上课前的准备工作。

3、上好实习课。认真搞好入门指导、巡回指导、结束指导 三个环节,填好教学日志。在上实习课期间,负责学生 管理工作。

4、负责考核学生实习中的平时、期中、期末及毕业生学习成绩,并认真记载,及时报送。

5、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和 实习产品质量。

6、严格要求学生认真执行安全文明生产等规定。教育学生 遵守劳动纪律、爱护国家财产、节约原材料,对违纪、违章作业学生进行批评教育,直至提出处分建议。

7、加强政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平。关心和热爱学生,注意言传身教,为人师表。

毕业实习指导书及实习报告要求 篇4

毕业实习指导书

适用专业:金属材料工程

贵州师范大学材料与建筑学院材料学科组

2012年

毕业实习指导书

一、毕业实习目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后,做毕业论文前所进行的综合性的实践教学环节,是专业人才技术应用能力综合培训和提高的重要阶段,是对本专业专业知识的综合认识和总结,是一项十分重要实践环节。其目的是让学生全面了解本专业的基础理论

知识及专业实践知识。通过理论与实践的结合,使学生更加全面了解本专业的性质及特点;通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识,了解自己未来的发展方向,为以后的工作打下基础。它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。

专业综合实习的任务是组织学生(学生自行)到企业生产第一线全面了解和掌握所学专业知识在实际生产中的应用,对未来的工作岗位有一个深刻体验,对专业方向所从事的技术领域有较全面的认识。在实习中,要结合自己所在的企业和岗位,有重点的学习自己的岗位知识,加强对岗位能力的锻炼和提高,同时结合毕业设计课题的内容有针对性的调查研究,收集有关毕业论文资料。

二、实习组织与实施

(一)实习组织

1、组织领导

组长:马亚芹

副组长:杨闯

2、职责

1)拟订毕业实习方案

2)联系实习单位、毕业实习过程的管理、联络与监督

3)负责实习成绩的评定与考核

(二)实施办法

此次毕业实习采取学生自找本专业相关单位及学科老师联系实习单位两种方式进行,具体实施方案及要求如下:

1、学生自找单位应遵循下列原则及规定

1)由于此次毕业实习是与毕业论文紧密的结合在一起,学生自找的实习单位必

须是与本专业相关单位。如果学生决定毕业论文在该单位进行,必须在单位选定指导老师,实习期间与学校选定的指导老师共同确定毕业论文课题,指导老师必须是工程师及以上的职称,并出具相关证明,盖章(单位人事处)签字后交给学校。

2)学生自找实习单位的,必须将接收单位接收证明、实习单位的联系方式和与该单位签订的实习协议书交给学校。

2、由学科老师联系实习单位应遵循下列原则及规定

1)学生在实习前完成毕业论文的选题和指导老师。

2)由专业老师根据毕业论文的课题选择相关的实习单位,学生根据自己的课题在单位针对性的实习和收集毕业论文相关的数据及资料。

三、实习内容及要求

(一)实习内容

1、单位一般性了解:

了解实习的历史与发展,企业规模,企业生产经营的产品品种与产量,生产工艺及特点,主要生产设备及能力,技术创新状况、原材料及消耗水平,产品销售情况及前景等内容。

2、专业了解

结合自己课题,把相关的专业理论与单位实际生产情况结合起来,主要了解单位设备其应用、工艺过程、主要检测方法及材料加工等。

3、专题研究

结合自己所选的毕业论文选题进行重点考察和研究,为毕业论文收集相关资料和实验方法。

(二)实习要求及注意事项

1、实习要求

1)学生必须深入单位,调查研究,理论联系实际。

2)严格遵守实习企业的规章制度和组织纪律,严格遵守厂里的作息时间,不迟到、不早退,不无故矿工。要在指定的工序实习,不准到与实习内容无关的车间或工序,在实习地段不要打闹,玩耍,在公共场所要自觉遵守公共秩序,服从企业的管理要求。

3)勤思考,多观察,虚心向实习企业的人员学习请教,积极参与具体工作。

4)举止文明,谈吐文雅,注意树立和维护学校的形象和个人形象。

5)在生产车间实习时,对安全问题一定要予以高度重视,要听从实习单位的安排,不懂不要装懂,不该动手的地方千万不要乱动,实习期间,要求同学们都要穿工作服,穿皮鞋,女同学要带安全帽。女同学不能穿裙子、高跟鞋,男同学不能穿短裤、脱鞋。

6)毕业实习介绍,按要求写出毕业实习总结

四、考核方式

1、考查的依据是:毕业实习中的表现(遵守纪律、劳动态度、出勤情况),企业对学生的评价、对毕业实习相关知识的掌握程度等。毕业实习报告的编写水平等。

2、毕业实习中的劳动组织记录和表现占10%,实习日记20%,实习报告的质量占实习成绩的70%。

3、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格。

凡在实习期间表现不好、厂方不满意、严重违纪或不听从安排者、抄袭他人实习日记,实习报告作弊者,一律按实习不及格处理。

五、毕业实习报告的要求及主要内容

毕业实习报告书正文统一用A4号纸打印,统一封面,附上实习报告鉴定表(外出实习单位的有单位指导老师及技术员填写),字数要求为2000字以上,其主要内容有:

1、单位一般性了解:实习单位的历史与发展,规模,生产经营的产品品种与产量,生产工艺及特点,主要生产设备及能力,技术创新状况、原材料及消耗水平,产品销售情况及前景等内容。

2、专业了解:结合自己课题,把相关的专业理论与单位实际生产情况结合起来,主要了解单位设备其应用、工艺过程、主要检测方法及材料加工等。

3、专题报告 对自己重点考察和研究的专题进行较深入的分析。

金工教学实习指导教师岗位职责及要求 篇5

实习指导教师在实习实验前必须做好充分准备,确保有关实习课程的顺利开展及教学质量。具体要求如下:

1、根据专业课程或实习大纲的要求,结合所教学生的特点及实习设备状况制定学期实习实验计划,并提交实习实验科备案。每学期末在落实下学期教学任务时或教师领到教材两周内,编制耗材用量计划(详细列出耗材名称、型号、规格、数量、估价、用途、使用时间等),教研室主任进行汇总。

2、对所有实习实验,课前至少亲自动手做一次,并做好记录。

3、填写《工具及耗材领用申清单》由教研室主任审核,实习实验科长审批签字后,与仓库管理员联系领取。实习教师要根据实习实验项目合理估算耗材、工具、刀具的用量,由于学生操作不当损坏和超出部分由学生自费负担。

4、组织好学生按顺序进入实习实验场所,维护教学秩序,做好学生考勤登记,查清未到学生的原因,正常填写《评学日记》。

5、必须在每次上课前5分钟到达实验室,做好上课前的准备工作,并禁止学生把食物、饮料、娱乐器材等与上课无关的物品等带进实习实验场所。

6、指导教师必须按时上下课,不旷课,不离岗。给学生讲解实习内容、目的、要求、操作步骤、安全注意事项等。

7、在上课过程中,要认真讲解实习实训的目的要求、内容、原理、方法与步骤,作适当的演示。注意巡查学生的实习状况,细心指导学生的操作,耐心解答学生的提问;不得做与上课无关的事情。

8、教育、监督学生爱护室场的公物,不得随意挪动、拆卸室场的设备、改变其性能状态与设置,以及注意保洁,不得乱扔杂物、纸屑等。

9、做好实习实验场所的安全工作,包括用电安全、防火安全、防盗安全等,要教育、监督学生按操作规程规范操作。

10、每天实习结束,指导教师要安排好学生轮流值日,督促学生搞好卫生(翻凳子、扫地、拖地、倒灰等)才能离开。

11、指导、督促学生填写并提交学生实习实验报告及作品,要求提交学生实习报告、学生实习作品给实习实验科备案。实习成品和实习报告是计算实习指导教师工作量的主要依据。

12、指导教师要对实习项目作全面总结,并在实习结束后向实习处提交实习总结、实习成绩登记表、实习情况记录表、实习教案等资料。

13、做好实验室设备、刀具、工量具的清点、检查以及清洁工作,并经相关实验管理人员的检查、验收。如在实习实训中学生丢失或操作不规范损坏设备、刀具、工量具,实习指导老师负责做好学生的赔偿工作,并及时向实习处报告情况。

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