小学优秀班级申请书

小学优秀班级申请书（精选6篇）

小学优秀班级申请书 篇1

尊敬的领导：

在去年的九月，我们三十七名来自全国各地的学子怀着对山东理工大学的无限向往聚集成了广告1003班。一年过去了，班级中的成员从彼此陌生到相互了解，从不同的地方有不同的风俗习惯到到相处融洽彼此尊重，一年的相处让我们有了种兄弟姐妹一般的感情。在过去的一年里我们一起学习，一起活动，一起放松，使我们的班级氛围变得十分融洽。我们深切体会到“厚德、博学、笃行、至善”的环境氛围带给我们的和谐。过去的一年，我们广告1003班全体同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅，思想上进，积极与党组织靠拢，生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体”这个申请。所以，我代表全班同学向学院申请“优秀班集体”的光荣称号。在过去的一年，我们广告1003班的同学在以下方面表现突出：

1思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书。这一年里，我们班已经有五人被发展为中共预备党员。作为大学生，我们的主要精力依然要放在学习上。同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。同学们也能发扬高中时的优良学习作风，课上认真听讲，课下按时按量完成作业，请教学长大学学习的方法并结合自身情况加以改进，在第一学期和第二学期中成绩优异。其中黄晓同学的综合测评成绩始终保持广告专业的总成绩第一，被评为“学习尖子”。我班在国家等级考试中，表现也比较突出。大学英语四级考试中，我们班的通过率达到了70%左右。在大家的共同努力下我们广告1003班被评为“优良学风班”。班级涌现一部分在文艺方面表现积极的同学。自进校起，学校组织了多次文艺类节目，极大丰富了同学们的业余生活。我们班的同学能积极参与其中并取得优秀成绩。其中在“感恩父母，励志青春”演讲比赛中孙曈曈同学获得优秀奖，在“心灵之声”诗歌朗诵中王婕同学获得二等奖，张苗苗同学在“感恩父母”征文比赛中获得一等奖。社团生活是在校大学生活必不可少的一部分，同学们根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团组织，在其中体验过程，锻炼自己。一年后在各自社团工作中取得了可喜成绩。吉华田同学担任学生四部学习部副部长，张苗苗同学在学生四部新闻部副部长，李月路同学担任大学生艺术团干事。“不走寻常路”广告比赛中张苗苗、李津荣同学获得三等奖，在“我爱看电影”影评比赛中韩梦琪同学获得三等奖。

5我们班也积极开展课外活动，丰富同学们的业余生活，开拓同学们的视野。比如，我们定期地组织一些班级篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，组织同学们参观淄博市陶瓷馆，与机电1001班的友谊联欢会，班级聚，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

综上所述，我班集体在各方面能在学校的要求下，学院的领导下开展工作，践行当代大学生的使命，为实现中华民族的伟大复而学习！特向学院提出申请，请予以批准“优秀班集体”的光荣称号。我们坚信，这样的荣誉会成为班集体的不竭动力，在今后，我们依然会以端正的态度落实学院的要求和安排。最终使班级体变得更加和谐，更加优秀，让每个同学感受到温暖！

广告1003班文学与新闻传播学院篇二：大学优秀班集体申请书范文 08文秘班2010优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师： 您们好！

首先，十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱，自强不息的班集体；是一个青春飞扬，激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里，我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下，齐心协力，团结奋进，始终以优秀班集体的标准来严格要求自己，在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。

我们在不断追求自身发展的同时，也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此，08文秘班在此正式而郑重地向组织申请2010先进优秀班集体荣誉称号。

下面，我们将以实际成绩，用事实说话，从以下七个方面向组织汇报过去一年多以来的班级发展情况：

（一）思想政治教育：引领班级成长 有道是“有智德先行”，我班始终把思想政治学习放在优先突出位置，以引领班级朝着健康正确的方向发展。

一． 发挥团支部作用，对全班同学进行党章教育，学习中国特色社会主 义理论体系，发挥大家踊跃加入中国共产党。目前，在全班52人中，有共青团员50人，30多人递交了入党申请书，经当组织的层层选，现已有预备党员2名，入党积极分子6名，4名同学通过第24期业余党校入学考试，并在党校学习中，我班入党工作已初具规模。

二． 紧跟时代潮流，我班多次组织开展意义深远的主题班会、团会等。例如： 1.念一二·九运动爆发74周年，开展“纪念一二·九 歌唱祖国”主○ 题团 会，使全体同学受到了革命时期大学生的爱国主义热情的熏陶，广泛弘扬了爱国主义精神的内涵。

2.在2010年全国人大会议和政协会议召开之际，我班组织了“习两会○精神，做时代大学生”日活动，同学们在了解国家大政方针的同时，更加坚定了大家对党中央和国家作出的科学决策的拥护。

3.在三月文明礼貌月，为进一步优化校园环境，倡导文明新风，共建和○

谐校园，我班积极配合学院的要求，认真组织同学们开展了“讲文明 强素质 创和谐”的主题班会。同时还积极加入到系里组织的“课桌美容活动”的行列中来。4.最近，我们针对云南、贵州等地发生的严重旱情召开了“心系灾区 健○

康成长”的主题班会。向同学们介绍灾区情况，号召全班同学从我做起，从小事做起，为灾区贡献自己的一份力量。

这样的例子不胜枚举。每次会议，全班同学都积极参与，踊跃发言，深入讨论，交流心得，气氛热烈异常。引导同学们关心时事，独立思考。这已成为班级文化的一部分。

三． 配合院系要求，我班同学积极主动地院“索论坛”投稿。我班充分

利用求索论坛这个平台，鼓励同学们积极汇报自身最新思想的认识成果，记录下自己的心路历程，不断走向成熟的点点滴滴。在求索论坛潜移默化的影响下，全班同学的整体思想认识上升到了一个新台阶。在最近一次以“喜洋洋与灰太狼谈创意”为求索话题的征文中，我 班数量稿32篇，质量稿18篇，上交质量稿4篇，论系投稿情况较好的班级中位居前列。总结：由我班在思想政治教育方面开展的一系列富有成效的工作所取得的 成绩来看，不得不说我班是政治思想先进，道德素质良好的优秀班 集体。

（二）专业知识学习：走在院系前沿

作为接受社会高等教育的大学生来说，专业知识的学习始终是我们的中心 任务。我班学

风激进，同学们本着认真务实，锐意进取的态度严谨治学。同学之间相互提携，取长补短，齐头并进。在专业知识的各个方面取得了突出成绩，呈现出百花齐放，百花竞艳的可喜局面。

一．本专业知识方面：

文秘专业是我们的在修专业，也是我们完成大学学业的前沿阵地。我班在专业的学习中，严格按照各授课老师的要求，积极主动的完成本专业的学习任务，持之以恒，坚持不懈。在上学年的期末考试中，全班平均成绩分别在83、84分以上，通过率百分之百。

在09的评优评先中，我班有2人以优异的成绩荣获院一等奖学金，6人获二等奖学金，8人获三等奖学金，5人获院三好学生，获奖面积占全班人数的40.3%。二．非本专业知识方面：

除了学习本专业的知识外，我班同学还努力扩展自己的专业面，博览群书，广泛涉猎。百分之百的同学都参加了自学本科考试，涉及的科目有现代汉语言文学、会计学、工商管理、行政管理、大众传媒等，努力提高自己的专业素养，以期在不久的职场中独当一面，脱颖而出。三．考证方面：

诚然，各类证书求职者向市场证明自身本领发出的强烈信号。为此，我班同学不遗余力，全面提升。目前，我班有19人通过了普通话一级乙等，30人通过了二级甲等；在教师资格证的考试中有22人获得了教育学和心理学的合格证；英语三级通过率98%。四． 其他学习活动方面：

除以上三个方面的成绩外，我班力图开展其他旨在提升同学们全面素质的学习活动。例如：组织了以科代表为首的不同科目的学习兴趣小组，共同探讨，相互促进；成功的组织了“小字展”“策划展”等集体活动。真正做到了寓教于乐，寓学于乐。

总结：由我班在知识学习方面取得的丰硕成果来看，不得不说我班是一个锐意进取，成绩优秀的班集体。

（三）班级建设：谨遵院系要求一．组织建设方面：

建设是班级建设的前提。在每学年的开始，我班承秉公平、民主、透明的原则，严格按照民主选举程序，成立了班委会和分团委会，在班委与团委卓有成效的组织和模范带头作用下，全班同学按院系要求积极开展各项工作，经过全班同学的共同努力，我班整体凝聚力不断提高，集体荣誉感不断增强。二．班风建设方面：

①．极配合院系的集体活动。以每周一升旗仪式为例，我班同学长期以来坚持悉数到场，无拖拉缺席现象，团徽佩戴整齐，多次受到院系表扬。

②．清洁卫生方面，制定严格的轮流值日表制度、定期评检制度、公平奖惩制度。全班同学更是能吃苦耐劳，以为班集体服务为荣。多次获得卫生清洁红旗。

③．严肃班纪，务实考勤。每天认真切实的做好考勤记录，实行严格的考勤制度。督促同学们认真学习，同学们积极配合。在全系考勤记录中，我班表现优异。

总结：由我班在班级建设方面的出色表现来看，不得不说我班是一个班风文明，团结一心的优秀班集体。

（四）寝室活动：俨然温馨家庭

我班十分注重同学们的寝室生活。督促各寝室自觉做好清洁卫生工作，做到了床铺整洁，生活用品有条不紊、、、、、给人以温馨舒适的感觉，营造了一种良好的生活环境；室友之间关系和睦，友爱互助，建立了深厚的室友情意；各寝室之间来往密切，互通有无，加强了班级的内部交流；同时，在系里组织的以寝室为单位的活动中，如“寝室文化大赛”，同学们热情参与，展现自己的多才多艺，进一步增强集体协作能力和集体荣誉感。

我班各寝室积极配合寝管部工作，注重寝室的生活环境和学习氛围，e209寝室先后两次被评为院级文明寝室，起到了良好的模范带头作用。

总结：由我班在生活方面所体现的日常风貌来看，不得不说我班是一个温馨和睦，和睦相处的班集体。

（五）课外活动：展现青春风采

为丰富同学们的课余生活，我班在入学以来开展一系列丰富多采、意义重大的课外活动。1.去湖北省博物馆参观学习，感受荆楚文化的博大精深，源远流长，提○ 升民族自豪感；

2.发动同学们积极参加学院组织的“阳光义卖”活动，锻炼同学们的社○ 会实践能力与交际能力，更为社会献出爱心；

3.去武汉同济医院看望白血病儿童，关心社会弱势群体； ○

4.去马鞍山森林公园探险、野炊，锻炼同学们的野外生存能力和自立能○ 力；

5.除积极参加学校组织的运动会外，成功开展了班内趣味运动会，在趣○ 味十足的运动比赛中加强了体育锻炼，更是加强了班级的凝聚力； 6.赴武汉大学、户部巷等地摄影采风，提高摄影技能； ○

7.去东湖、落雁岛等景点义务清扫垃圾，为武汉争创“全国文明城市”○ 贡献自己的一份力量，获得社会的广泛好评；

8.发动同学们参加义务献血活动，我班赵望菊、阳凡等十几位同学的献○ 血义举受到了学校的专栏表扬； 9.志愿参加“清扫马湖大街”、“义务擦车”活动，自觉投入维护校园内○ 外环境的行列中，增强环保意识；

10.成立了我班特有的强大志愿服务团队，多次自觉配合青年志愿者协会○

完成志愿服务任务。我班38名同学已注册了中国青年志愿者，其中有3人有幸成为我院“青年志愿者标兵连”成员；

11.为响应系部文明示范月“讲文明 强素质 创和谐”号召，我班积极○

参与，配合系部组织的“课桌美容”活动，表现突出，被评为“文明示范班集体”；篇三：先进班级申请书 先 进 班 级 申 请 书

行政管理系2008级 行政管理一班

二〇〇九年九月二十八号先进班级申请书 尊敬的学院领导、老师：

行政管理系2008级行政管理1班正式申请二零零九至二零一零学先进班级荣誉称号。在过去的一年里，行政管理系08级一班在团支部、班委会的领导下，在全班31名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的08级行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他更加团结，更加友爱，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高举“先进班级”的旗帜，冲向美好的未来。

一、班级制度

1、班委组成。

对于刚建成的班级而言，成立一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。在同学们的民主选举下，在辅导员老师的任命下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作: 班长——林树森：负责班级的总体协调工作，工作充满激情，策划班级各类活动，在班中有一定的声望！

团支书——张洁纯：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，善于与他人沟通与交流！

学习委员——龚达华：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，一丝不苟！生活委员——林燕霞：工作认真踏实，学习成绩优良，负责班费管理！组织委员——林树森：工作认真负责，负责班级活动的筹备工作。料理班中同学的生活事项。

文娱委员——钟生仲：为人随和冷静、积极乐观，组织同学开展 各类文艺活动！宣传委员——黄文浩：性格活泼，负责班级各种信息宣传工作。

体育委员——吴苇：工作积极热情，负责组织班级的体育活动以及各项竞赛。

2、班级制度建设

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级民主选举制度、民主决策制度、财务公开制度、班级会议制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个行政1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、思想建设

行政08级1班在党“十七大”精神以及科学发展观的指引下，在系党、团总支领导下，开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，采用座谈、讨论、投稿等形式深入了解同学思想道德建设情况，通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我班共31名同学，其中正式党员4人，入党积极分子两名，其余皆为共青团员。有部分同学已经经过党校学习，还有些同学正在党校中努力学习；大一未申请入党的同学，都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书，积极向党组织靠拢。他们全心全意，在各方面都表现积极，学习刻苦，生活有序，待人以诚。同学们都有一个坚定的为中国共产党的事业而奋斗的信念。我班拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。

三、班风班貌

做为大学生，08级行政1班始终坚持以学习为主轴，上学年的总体考试成绩优良，得到老师的一致肯定，同时也为今后的学习打下坚实的基础。成功是需要点滴的积累，学习也不例外：在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师争辩交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，大家互相帮助共攻难题；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，我们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。相信，08级行政1班奋发进取，努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。

1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象。

2、出勤率高。在大一一学年中，我班同学基本都能坚持不迟到、不旷课，总体出勤率总保持在高水平。

3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。

4、在上学年的评奖、评优中，我们08级行政管理1班团支部获得了优秀团支部的荣誉称号。

5、在奖学金的评比当中，我们班的温馨、黄晓静、苏茵茵同学分别获得二等奖学金，张洁纯、林燕霞、姚少婷、何燕卉、杨旖琦同学分别获得了三等奖学金。

另外，大二开学伊始，我班也投入到如火如荼的迎新生工作中。我们的“绅士”们负责将新生引导至指定宿舍，并秉着人道主义精神帮新生们搬运行李包裹，从不叫苦叫累。汗水湿透了衣服也毫无怨言。我班女生也耐心给大一新生朋友们答疑解惑。对待其他同学如此热情，对待自己班级的同学更加充满友情与关心。

四、文体双修

本班级体在过去的时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以团内生活为主题的班会，组织同学们积极参与元旦晚会，并组织了同学进行校外活动，如野外扩展运动。同时,我班也积极参加院系组织的各项活动,如辩论赛、演讲比赛、歌唱比赛、军训扩展运动、、篮球赛等，均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊，更丰富了他们的课余生活。

我班同学个个才华横溢，在院系比赛中多次获奖，奖项涉及各个方面，如歌唱比赛、策划大赛、军训优秀学员、优秀团员、优秀团干部等。其中，我班408寝室获得院优秀寝室的称号。黄文浩同学在行政与社会研究会征文比赛中获二等奖，张洁纯同学在公益活动策划大赛中获得二等奖，林燕霞同学获优秀团员光荣称号，陈洁同学在系歌唱比赛中获得第一名??几乎全校大小活动均有我班同学身影，一班同学为校园点缀了一道亮丽的风景。文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活，同时也提高了身心素质。

五、社会实践

小学优秀班级申请书 篇2

关键词:目标激励 理想引导 荣誉陶冶

班级是学校学生的基层组织,是班主任主要的工作场所。班主任是学校委派的班级工作的具体负责人,是班级学生的育人者、组织者和领导者。班主任工作联结了学校、社会、学生、家庭各个环节,担负着学生思想道德教育、学习知识和生活管理等重任。因此,班主任工作是艰巨的和复杂的。一个班级的好坏,班主任工作是否正确是否到位至关重要,无数经验证明,要创造一个秩序优良、文明和谐、班风醇正、积极向上的优秀班级集体,班主任必须加注构建班级的恒久动力,自觉实践实现优秀班级的具体行为。

必须清醒看到,不少班主任在治理班级中,存在着重视学生文化科学知识的传授和班级量化成绩的提高,忽视了教学生怎样做人的倾向,存在着习惯“说教”,忽视了对学生理想、志向的培养。不利于学生“学会认知”,“学会做事”,“学会共同生活”。马克思主义辩证唯物主义的实践观点,对于人的本性作了最为合适的回答,“人作为实践主体,从事着两种活动,改变客观世界的活动和改变世界的活动,因为实践主体既包括环境的变化,也包括人的自身发展,是两者相一致的活动”。既然人的活动是外在活动与内在活动统一,那么“教育担负着两种培养和发展的任务,它不仅要教会人们去改变环境客观世界,也要教会人们改变自我主观世界;它既要赋予人们受教育者以对象化生活的品质,又要使具有非对象化生活的品质,并使这两方面的品质在个体的人格上得到和谐发展”。只有充分使用目标激励、理想引导、荣誉陶冶,认真实践身到、心到、眼到、手到、口到,才是“使这两方面的品质在个体的人格上得到和谐协调发展”的有力保证。

一、构建优秀班级的恒久动力

构建优秀班级的恒久动力就是班主任在工作中,贯彻和渗透目标激励、理想引导和荣誉陶冶。

目标激励,就是指人们行为的向导、动力。明确的目标是人们自觉行动的前提,班级确定了明确的目标,利于调动学生的积极性,产生凝聚力、向心力、形成合力,利于引导学生步调一致和共同进步,同时积极创造条件,通过班级学生的共同努力,实现目标,激发学生的进取心。采取目标激励,应按循序渐进的原则。心理学研究证明,价值较高的长远目标,其激励程度高于价值较低的中、短期目标。但是,稍有不慎,可能导致长远目标脱离实际,其结果不仅起不到激励作用,相反,打击了学生的上进心和进取心,班主任要善于将长远目标和中、短期目标有机结合,以便使学生经常体现到成功的快感和喜悦,使学生一直处于新的追求,心往一处想,劲往一处使,逐步形成一个积极的、团结的向上的班集体。

理想引导,就是用崇高理想武装学生的头脑,理想是一个人成才的力量源泉和精神支柱,失去理想,学生将会迷失方向。如果说目标激励是班级的小理想,仅此要求学生为之奋斗而止步不前,这远远是不够的,同时也是比较渺小的。班主任还要不断地引导学生培养自己的大理想——社会理想、道德理想和职业理想。第一,要引导和培养学生的社会理想,教育他们将自己的前途、命运与祖国的富强、繁荣紧密的联系起来,使他们知道,只有把个人理想与社会理想结合起来,人生的价值才能最大限度的体现出来。第二,要引导和培养他们的道德理想、要让他们把社会主义道德、共产主义道德作为自己的道德标准,热爱人民,热爱集体,关心他人,树立正确的社会主义荣辱观。第三,要引导和培养学生的职业理想,职业学校的学生,要重视职业能力的培养,要引导他们立志献身自己所选择的专业,在艰苦的环境中锻造自己的坚毅力、忍受力和强烈的责任感,不怕吃苦、埋头苦干、任劳任怨、甘于奉献。在市场经济的竞争中大显身手,脱颖而出,立志在平凡的岗位上做出不平凡的成绩和贡献。

有什么样的理想,就有什么的行为,只要努力,就有一定的结果,成大事者必须从小事做起,从基层做起。班主任不断的对学生进行理想引导,才能使他们树立正确的人生观、价值观、荣辱观和世界观,既教会了学生去改造自己的客观世界,又教会了学生改造自己的主观世界,形成班级集体的持久动力。

荣誉陶冶,就是强化学生积极进取的心态和动力,这是对目标激励和理想引导所取得的成就的体验。班主任要善于在班级工作中,学会荣誉陶冶,使用荣誉陶冶,使学生内心亲自体验成功的喜悦。因此,班主任必须从两个方面下工夫。第一,要让学生知道,目标和理想要一步一步的实现,荣誉须一点一点积累,在班级中,大张旗鼓的宣传和表扬集体荣誉观,使学生掀起“爱集体、争荣誉、做好事、讲奉献”的热潮,这种局面一经形成,学生会感到生活快乐,从而推动学生奋发向上、文明正义,人人知荣而勇为之,个个知耻而避之。第二,组织好各项活动,这是增强荣誉陶冶的大好时机,班主任要精心组织,马虎不得。在活动之前,要广泛动员,大力宣传活动的意义,激发学生的斗志,鼓舞学生的士气,调动学生的每一根神经,这要比平时批评学生使之迅速改观的效果要强得多。在活动之中,班主任要身临其境,送去关爱和温暖,这是提高学生士气取得荣誉的关键时刻。班主任要十分重视这一环节,讲究方法,注意技巧。活动之后,班主任要认真总结,提炼精华和优质素材,要让学生明白,所有的成功都是来之不易的,从而使学生体验荣誉、珍惜荣誉、保护荣誉,进一步增强他们的凝聚力和荣誉感。学生是天真的、可爱的,没有不喜欢荣誉陶冶的学生只有不善于使用荣誉陶冶的班主任。

目标激励,理想引导,荣誉陶冶三位一体不可分割,其中目标激励是做好班级工作的前提,理想引导是做好班级工作的核心,荣誉陶冶是做好班级工作的关键,班主任要及时转化和推动,才能形成班级的恒久动力。学生正值花季年华,今后的人生道路还很漫长,班主任深入持久开展目标激励、理想引导、荣誉陶冶的工作,将有助他们做到对生活充满信心,对社会知恩图报,对自己知错就改,有助于他们高尚的道德品质和情操的形成,有助于他们成为“四有”新人。

实现优秀班级的恒久动力,可以培养学生的思想、情操和信念。但是,单纯依靠这种策略,成果不能长久巩固,难免陷入“假”“空”“大”的泥潭。所以,班主任还要有实现优秀班级的具体行为,保证学生良好的日常行为习惯的养成,保证目标激励,理想引导,荣誉陶冶的动力的实现。

二、构建优秀班级的具体行为

构建优秀班级的具体行为,就是班主任的工作中着力实践和执行身到、心到、眼到、手到和口到。

身到,是指班主任作为学校最基层的领导者,既是指挥员、更是战斗员。当前,学生的不良行为随处可见,不良心态不断表现,上网、打架等错误屡禁不止。因此,班主任应该亲自检查宿舍、亲自家访、亲自制定规章制度、经常巡查班级等等。实践证明,班主任主动地深入到学生中去,可以全面了解学生的思想状态、家庭情况、兴趣爱好、生活经历,有助于及时把握班级的动态、事情的大小、事件的严重程度,有利于与学生打成一片,增强学生对班主任的亲切感,增强认同感。心理学告诉我们,学生在心理上热切希望得到班主任的尊重、爱护和关心,希望能直接聆听班主任的教诲和温暖的话语,如果班主任能经常深入学生,对他们满腔热情,充满关爱,那么,学生便会对班主任产生心理认同,从而迅速提高班主任的威信,温家宝指出:“没有对学生的爱,便没有教育”。身到就是班主任率先垂范、为人师表的最好途径和具体表现。

心到,是指班主任遇到任何事情都要细心分析,对事物的各个方面各个环节分解开来,最后又能综合起来,班主任工作既是复杂的、又是具体的,这种复杂性是由一个个具体的事物表现出来的,高职校学生,年龄较小,知识较少,经验不足,自治力较差。班级不可避免的出现这样或那样的问题,如果问题由小到大,由简单到复杂,那么很难补救。著名的民主人士黄炎培向毛泽东同志指出,一人,一家,一集体,一地方,乃至一国,大凡初时聚精会神,没有一事不专心,没有一人不卖力,然而往后时间长久,环境好了,奋斗精神渐退,惰性发作,由少数到多数,到风气养成,无法补救。许多班级入学初时斗志昂扬、奋发有为,而后渐渐意志消沉、班风败坏,这与班主任有很大的关系。他们遇到任何事情不善于细心分析,更不善于对事件的各个方面,各个环节分解开来和综合起来,不懂得“心到”的重要性。因此,难以发现问题、解决问题,问题由小到大,由表及里,越积越多,不可救药,班风由良好到败坏。

眼到,就是要求班主任留心观察学生,认真研读公文通知。首先,要留心观察学生,以求获得第一手资料,既要观察课堂,更要观察课后;既要观察学生在校表现,更要观察学生的校外表现;既要观察学生的大事,更要观察学生的小事。在观察中发现问题,在发现中解决问题。班主任经常地有针对性地反复观察学生的一言一行,一举一动,哪怕是极小细微的情绪变化,感知学生的思想和心理状态。捕捉偶然事件的萌芽有助于提高班主任工作的针对性、可靠性和正确性,有助于做到防微杜渐,目标激励,理想引导,荣誉陶冶才能落到实处,不至于出现反复。其次,班主任要认真研读公文。目前,许多班主任缺乏研读公文的习惯和工夫,只是起到一个“传话筒”的作用。对于公文的内容一知半解生吞活剥,不了解公文的目的和意义,无法创造性地开展工作,无法与目标激励,理想引导,荣誉陶冶有机结合。

手到,就是要求班主任对于学生的优劣是非,事情的关键点,应随时纪录,用以防备遗忘。俗话说,“好记性不如烂笔头”“凡事预则立,不预则废”。班主任工作也是同样道理。一个由几十人组成的班级,其成员来自各地,由于他们的环境不同,风俗差异,决定了他们的思维方式,习惯行为,处事原则等也不尽相同。因此,班主任必须手到,将他们的资料和信息及时纪录下来,并加以整理,烂记与心,理出问题的来龙去脉,找出问题的关键点,以便正确分析,对症下药,这是弥补“眼到”不足的有效手段。

口到,是指班主任指派学生事情、警戒学生言辞时,不但要用公文告之,还要不厌其烦,苦口叮咛。这样不仅拓宽了获得学生信息的各种渠道,而且能收到巩固和强化学生的知行效果。称职的班主任不仅能说,而且会说,是理的阐述,情的表达,行的引导。“口到”是一个很好的媒介,“口到”要求班主任语言要富有针对性,言之有物,真实可信;要富有教育性,言之有理,充满哲理;要富有艺术性,形象生动,妙语连珠;要与时俱进,言意有新,引人入胜。口到的过程,就是对学生施加影响和教育的过程。许多班主任缺乏语言功底,不善言辞,甚至多个星期不与学生交流,仅仅依靠几个班干部去说、去做、去完成,其班级工作质量必然下降,班级的荣誉感、凝聚感必然下降,班级的量化成绩必然下降,不利于学生的健康成长,这也是班主任缺乏责任心的表现。

身到、心到、眼到、手到和口到是班主任的重要工作方法,是班主任工作责任心和对学生爱心的具体表现,是班主任良好作风的表现。曾国藩:“风正与否,则丝毫皆推本人一己只身与心,一举一动,一语一默,人皆化之,以成风气。故为人上者,专注修养,以下之效者速而且光也。”诸葛亮说:“屋漏在下,止之在上。”作为一个班主任就不能不端正自己的工作作风和行为,要知道自己的一言一行,一举一动都会对学生产生影响,或是好的,或是坏的,以至终生。

构建优秀班级,是班主任工作的一项重大工程和应有职责。班主任要在党的教育方针指引下,遵循学生身心发展的规律,尊重学生工作特点,加注目标激励,理想引导,荣誉陶冶的恒久动力,坚持身到、心到、眼到、手到、口到的具体行为,不断努力,不断开拓、不断实践,这项工程就一定能保质保量地完成。其中,恒久动力是实现优秀班级的基础,具体行为是实现优秀班级的保证,两者互为条件,相互依赖,不可偏废,这也是造就优秀班主任的成功之道。

参考文献:

1.共青团中央宣传部.五讲四美手册.北京:中国青年出版社

2.鲁洁.通识教育与人格陶冶.《教育研究》.1997年第四期

3.雅克,德洛尔.德育——财富蕴藏其中.教育科学出版社

4.顾明远.教育大辞.上海:上海教育出版社

5.程树礼,张可君.经济与政治基础知识.北京:北京师范大学出版社

6.史林,曾国藩.中国长安出版社

作者简介:李德志(1964- ),男,江苏丰县人,讲师,主要从事职业教育德育课程研究及教学工作。

优秀班级申请书 篇3

目录

一、申请书-------------------

二、班级简介-----------------

三、班级思想政治工作---------

四、学习情况及学习成绩-------

五、宿舍情况-----------------

六、班级集体活动-------------

七、参加的学校学院活动-------

八、班级计划-----------------

九、申请小结-----------------

十、班级、个人获奖情况--------

一、申请书

xxx班是一个积极向上、活力四射的集体，是一个团结友爱、自强自信的集体。我班拥有优良的作风，各方面要求进步，是一个有凝聚力团支部。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下，在班主任xxx老师的带领下，在同学们的不懈努力下，我们一步一个脚印踏实学习。无论是同学们的思想修养，还是班级的建设，都取得较好的成绩。根据我xxx班全体同学的意愿，特向院学工处、院团委提出申请，申请院级优秀班集体。

在这片土地上，我们不愿做温室里的病秧。我们不怕艳阳高照，酷暑难当；我们不畏严寒，经得起风浪。我们注定会与众不同，非比寻常。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，我们一起走过。面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！

在过去的一年半中，我们物流1032班同学共同努力，在贯彻院学工处、院团委各项指示的过程中，取得很大的发展。现将我们的成绩向院学工处、院团委予以汇报，希望校团委认真考虑我们的申请。

二、班级简介

20xx年x月x日，来自不同地域的xx名骄子相聚在长沙商贸旅游职业技术学院，组成一个崭新的团体。大家在一年多的磨合中，克服了地域上的不同所带来的困扰，在不断的接触中，彼此都有了更深的了解，xx名团员都以满腔的热情活跃在长商职院。温暖﹑团结是我们的本质，进取、活泼是我们的特色。这就是我们，一个团结向上，充满朝气的物流1032班。虽不谓五湖四海，却可言四面八方，虽不及千里之遥，却是有缘相会。

我支部共有九位班委，大一时由于分工不太明确，大部分班委没有分担到相关事务，班级工作落到少部分人身上，造成班委之间的相互推诿和同学们对班委的不信任，因此我们班委之间必须要分工明确，这样才能使班委尽其所能，建设好本支部。后来我支部与高年级的班委交流工作经验，再结合实际情况，具体分工细节如下： 班长——xxx：主要负责班里各方面工作情况以及一些重大事情的传达及通知，另外监督其他班委的工作。

学习委员——xxx：主要负责上课考勤，督促同学学习；通知下达系

部老师的学习任务。

副班长——xxx：主要负责晚自习纪律，记录班会，协助班长、学习委员工作。

团支书——xxx：主要负责同学们的思想工作，传达团总之的通知，组织班级第二课堂活动。

宣传委员——xxx：主要负责班级黑板报，做好班级宣传工作，并协

助团支书工作。

组织委员——xxx：主要负责组织好班级活动，并协助团支书工作。体育委员——xxx：主要负责组织好班级体育活动。

生活委员——xxx：主要任务是管理好班级班费，并做好记录，每月

向本班同学汇报，及负责班级卫生工作。

文娱委员——xxx：主要是组织班级文娱活动，协助组织委员工作。

三、班级思想政治工作

本班共xx名学生，共青团员xx名，本班拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。

大一伊始，我班大部分同学怀着对党的尊敬，以一颗颗赤子之心去正是入党之事，积极递交入党申请书，希望成为党组织光荣的一员。目前，在民主的原则下，秉着公平、公开、公正的原则，我支部9位同学被选为入党积极分子。随着思想的进步，加入中国共产党成了我们迫切的希望，一些同学表达了自己意愿、向党组织靠拢的决心并且在学习、思想、工作生活等方面严格要求自己，起了很好的模范带头作用。我相信在大家的努力下，在党的教育，和培养下，本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。每年的团员评议活动中活动中，我们班级的所有团员都十分认真的对待，大家开展批评与自我批评，奖优罚劣。团支部多次认真的组织和开展学习创新的活动，结合具体的问题活动来开展理论学习，让同学们在轻松的氛围里学习和消化理论知识。

在系党、团总支领导下，我班开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，采用座谈、讨论、投稿等形式深入，通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我们坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会而奋斗。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素质。不断加强培优入党工作，不断完善了班级政治工作管理。作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱。我们争取在大学期间，满足那些有志积极分子的愿望。

四、学习情况及学习成绩

我们班不只是一个成绩优秀的班级体，也是一个学风浓郁的班级体，更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。作为学生，最主要的当然还是学习。大一是从高中到大学的过渡时期。在学习和生活上遇到棘手的问题是不可避免的，而我们能做的是正视问题而不是回避。而适应环境需要一个过程，端正心态、调节好情绪，合理计划好每天要做的事，并且要有一个近期计划和长远目标是大家在学习和生活之前首要的工作。

一直以来绝大多数的同学都能按照院、系规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良性学习氛围。

我们班级的同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲，而是更加踏实努力地做好学习工作。本班同学之间能互帮互学，在平时的学习中，成绩好的同学会帮助在专业学习上有所欠缺的同学。互帮互进，共同进步，不让班上同学掉队。

五、宿舍情况

大学生活就是集体生活，而不同性格的人住在一起难免有一些摩擦，但这些并没有破坏大家的友谊，反而增进了同学们之间的感情。大家互相关心互相照顾，同学们有什么难大家共同帮助。总有一股神秘的力量牵动着每个人的心，那就是集体的凝聚力。在宿舍中大家可以倾听彼此的心事，一起解决问题，或是谈论自己的过去，畅想自己的未来，有一技之长的同学也可以展示自己的才能，丰富大家的宿舍生活。

支部中也有一些家庭贫困的同学，对于他们，我们从不用另类的眼光看待，而是尽最大的努力帮助他们，同样他们也为其他同学树立了勤俭节约的好榜样。

我班同学关心宿舍集体，友爱他人，积极向上，勇于拼搏。每个人都十分配合学院的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍。本班有多个宿舍被“三和谐宿舍”（详情见附表），本年级一直表现优异，每个宿舍多次获得周流动红旗、月流动红旗。

每个成员都积极热情，在班集体有需要时，每个人都不会因为自己的私事而影响班级，对于有困难的同学，我们会伸出援助之手，尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体，是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

六、班级集体活动

为了丰富大家的课余生活，我支部组织了多项活动。大一期间

中秋晚会-------------------大一上半学期 元旦晚会----------------大一上半学期 向雷锋学习系列活动----------大一下半学期 班级农家乐------------大一下半学期

大二学期我们变得更有意义： 世界之窗之旅------------大二学期 宿舍间篮球赛-----------------大二学期 五子棋大赛--------------------大二学期 班级寝室评比活动---------------大二学期 儒家思想PPT大赛------------------大二学期

通过这些活动，同学们联系紧密了，交流加深了，团结互助的能力得到了锻炼，支部内部的凝聚力也得到了稳固增强，更重要的是通过这些活动，支部干部加深了对团员基本情况的了解，为以后开展工作创造了很好的条件。

七、参加的学校学院活动

在过去的一年半多的时间里，我们全班同学都积极地参加了各项院系团体活动，不论是运动会，还是评估期间的院教学水平评估活动，7 我们班的学生总是全院参与人数最多、最积极、最认真的一个团体。

大一时我班参加的活动有：教室美化大赛、文明宿舍评比、辩论赛、迎评知识竞赛、校园十佳歌手大赛、内务大比拼、学院游园会、书法大赛、篮球赛、羽毛球赛、队列比赛、职业规划大赛、院运动会。

大二时我班参加的活动有：还有篮球赛、书法大赛、诗歌朗诵大赛、校园廉洁文化活动、校园十大歌手比赛、“知荣明耻、文明上网”班会、演讲比赛。在这些活动当中，我们的同学不仅丰富了自己的课外生活，也增强了自己的胆识，更为我们今后的人生道路铺下了坚实的基础。

八、班级计划

对于此次先进班级的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：

1、在政治思想方面，在有更多入党积极分子的前提下，在班级范围内组建一个党建小组，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性！

2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一步改善学习氛围以及整体的成绩;

3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采；发动班委更多的深入同学中，与相对沉默的同 学更多的谈心，尽最大努力使其能融入班集体

4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量;

5、班级工作方面，各个班委做好本职工作，平时多与同学交流沟通，了解同学们各方面情况。

九、申请小结

以往的酸甜苦辣是令人忘怀的，以往的种种辉煌是值得我们引以为傲的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思，一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。若此次争取到“优秀班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优秀班级”的责任，向广大老师和同学展示“优秀班级”最光彩的一面！为学校迎评创优做出自己应有的努力。

十、班级、个人获奖情况

班级获奖： 大一：

系部到勤率最好的班级 系百科知识竞答赛获得第三名 大二：

系篮球赛获得第四名

院寝室评比中：520、131获“优秀寝室” 个人获奖： 大一：

xxx在男子跳高中获得第三名

暑期社会实践活动中，xx、xx和xxx被评为先进个人、缪剑的实践报告被评为先进社会实践报告。

大二：

优秀班级申请书 篇4

您好!是缘分让咱们相聚在美丽的轻院校园，是21颗精诚友爱的心，让咱们在丰富多彩的大学生活中奋勇向前!

咱们设计学部xx工业设计2班，一个由11名男孩和10个女孩组成的有强大凝聚力的大家庭。作为大一的新生，在工设2班的同学们身上洋溢着青春的朝气;而作为承载的一个整体，这些热情的青年们又秉承着河北理工大学 “勤奋求实”的校训。一年来，在学院领导和教师的关怀和帮助下，已成长为一个充满朝气、蓬勃向上的集体。今天，咱们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。

咱们工设2班是一个活跃的集体，上进的集体，咱们班的具体情况如下：

一、班委组成。

一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。在民意评选中咱们形成了班级委员会。正是这支团队，使得咱们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。全班同学在潜移默化中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。

班长——：负责班级的总体协调，工作充满激情，组织班级各类活动，在班中有一定的声望!

团支书——：对待工作认真负责，乐于助人，有一定的号召力，踏实肯干，善于策划与交流!

学习委员——：性格稳重，充满想法，对待工作实事求是，善于创新!

生活委员——：工作周到细致、认真踏实，学习成绩优良，负责班费及卫生管理!

文艺委员——：为人随和热情、积极乐观，能歌善舞，组织各类文艺活动!

宣传委员——：活泼热情，善于言谈，负责班级各种信息宣传工作。

体育委员——：工作积极热情，负责班级的早操、体育课，及活动的出勤考核工作。

组织委员——：工作细心谨慎，负责班级活动的筹备工作。

二、不断提高的思想建设

大一入学已来，咱们班全体成员深入学习科学发展观，全面加强政治素养，并不断深入培优入党工作，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热忱，咱们班大部分同学都向党组织递交了入党申请书并且有一些同学被确立为入党积极分子。还有多位同学参加了学校组织的党校培训班的学习，并光荣得取得了结业证书。全班形成了积极向党组织靠拢的优良风气。同时，咱们班有7位同学在院、学部学生会工作，为我院的各项活动尽职尽责。

许多同学加入了不同的社团，却做着许多意义相同的事情，去义务植树、拾捡校园草丛中的片片垃圾……或许做的都很微小，可咱们的同学是在用自己的实际行动实践着自己正在渐渐提升的思想觉悟! 社会实践方面

在社会实践方面，咱们班的同学充分的展现了强大的社会实践能力。在我班团支书李旺泽参加了由中共唐山市委宣传部、市政协、是文明班联合主办的大型公益文化活动——人文唐山大讲堂，展现了我校学生的政治素养，并受到了大讲堂的表彰!

三、有条不紊的学习生活

聪明出于勤奋，天才在于积累。入学一年来，班级同学在保障其他方面发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习是咱们的第一要务。经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。课堂外，同学们更积极学习，自习室里经常有咱们班同学的身影。更重要的是，咱们并没有以为取得好成绩就可以开始放松和骄傲，咱们依然积极、依然努力。每当专业课需要写论文时，每一位同学都积极、认真地查资料，搜索信息。

咱们的班主任李星教师和班委在每一次的班会上也一直强调学习的重要性，每位同学都在咱们的专业课程学习上下了很大的功夫，积极努力的配合每一位任课教师，并且以优异的成绩，出色的完成了各项必修课程的学习;在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力;同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，咱们班形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。

主要体现在：

1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能国能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象。

2、考试通过率总保持在高水平。全班仅有三人挂了科

3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。

四、丰富多彩的文体生活

1、竟赛

大一上学期，轻院里举行的回顾奥运知识竞赛中，咱们班2人参加。从准备到最后，团队合作精神给人们留下了深刻的印象，让观众们充分感受到了协作的魅力，并取得了极佳的效果。使我设计学部获得了团体二等奖。

2、体育

通过体育比赛增强了同学们的集体荣誉感，因此，在各种比赛的推动下咱们班同学紧紧地团结在了一起，共同进退。咱们班同学都积极参加体育活动，比如篮球赛，拔河比赛等等。尤其是在刚刚过去的校运动会上，咱们班的同学积极参加，努力拼搏，不到最后一秒钟决不放弃。参赛队员认真比赛，努力展示自己的水平，而场外的同学帮忙拿饮料、拿衣服、呐喊助威，这些都表现了咱们班是一个优秀集体。

还有在校羽毛球大赛上我班同学大展英姿，王丽玲同学获个人女子三等奖、王丽雪等同学获团体女子三等奖的好成绩

3、文艺

文化艺术使多姿多彩的大学生活更加具有吸引力，文艺活动的开展，不仅丰富了咱们的大学生活，而且为学生创造了良好的文化艺术氛围。咱们班同学多才多艺，在绘画、歌舞方面人才济济。在一年的大学生活中，不论是参加校级的团队表演还是个人才艺展示都取得了优异成绩，为班级和学院争取了荣誉。

五、团结友爱的生活

本班级体在过去的时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以团内生活为主题的班会，组织开展元旦晚会，并组织了同学进行校外活动，如游览生态园。

同时，我班也积极参加院校组织的各项活动，拔河比赛、、篮球联赛等，均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊，更丰富了他们的课余生活。

其中“我的团日我做主活动”组织的尤为成功，得到了教师们的肯定，至今同学们还回味不已，大家加深了对唐山了解，了解了“唐山抗震精神”、李大钊“铁肩担道义”的精神和新唐山“感恩、博爱、开放、超越”的人文精神，更加热爱这座美丽的凤凰城!

元旦前夕咱们在食堂组织了工业设计系“包饺子迎新年”活动，同学们齐动手，你揉面来我干皮，着实在学校温存了“家”的感觉，不光嘴上，连手里都过了把瘾!大伙弄得是热情高涨，共享协作带来的乐趣!

元旦当晚工业设计系在设计学部4307教室举行盛大的“20xx元旦喜乐会”，场面宏大，节目异彩纷呈，歌声伴着舞蹈，适时穿插互动游戏，大家齐参与，笑声在设计学部荡漾，连楼下执勤大妈都上来共享，好不热闹!

咱们班的同学来自不同的地方，生活方式与习惯难免有些差异。但同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习各自的地方方言，调整自己并适应他人的生活习惯，同学关系也变得融洽起来。

入学后不久，我班同学王丽玲突发疾病，情况非常严重，一个异地女孩身边无一亲人，遭受如此情况，境遇可想而知。患难见真情，工设2班强大的力量显现出来，李星教师、班长、团支书、生活委员和2名同学第一时间赶到医院，并联系其家长和学院领导;随后王华书记和郭宇承主任也赶到医院，找医生，安排病房，班级为其交付了住院费用，妥善的安置好她，几名女孩争相请求为其晚上陪床;第二天团支书召开团会把情况向大家说明，集思广益，拟定可行性方案，并号召大家分批前去探望，给与同学更多的关爱，争取其早日康复;在其住院期间天天有同学前去探望，陪她说说话聊聊天;班委们还积极为其办请假手续，帮其辅导落下的课程，爱在工设2班涌动!

六、同学感言。

生活在这样一个团结而温暖的集体，咱们都谨怀一颗感恩的心，他们也有想说的话……

体育委员韩振说，在咱们班生活这一年，觉得咱们班的学习气氛很好，在大学里处于一个好的学习环境是很难得的。大家参与班级活动都很活跃，积极向党组织靠拢，是一个团结向上的集体。

王丽玲说，第一次如此强烈感受到了集体力量的魅力，这种感觉真的很棒，我喜欢用“咱们”来形容我和这个班集体每一个元素的关系。谢谢咱们大家!谢谢!

七、咱们仍将将这一切继续并发展。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。咱们已经度过了大学的四分之一，而咱们仅仅度过了大学的四分之一，还有未来四分之三的长路等待着咱们，所有的成绩都已经过去，所有的美丽都留在了记忆里，我相信工业设计2班的同学们一定会将更多的光荣储藏在自己人生的行囊中，他们必定会在今后的岁月里励精图治，更加奋发向上地对待学习和生活!值此，特提出优秀班级体的申请，欢迎领导随时到访考察。

结束语

首先，咱们衷心感谢学校和学部领导对班级的关心支持和教师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，咱们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。

再次，借此申请优秀班集体的机会，咱们也发现了不少以往工作中的不足。咱们会发扬优点，改正缺点，总结经验教训，找出问题，认识差距，坚定信心。

申请优秀班级只是一个促进班级进步的动力，咱们将以一贯的原则继续加强班级建设，咱们对班级以后的工作和学习充满信心，咱们将一如既往的踏实工作，争取更大的进步，不辜负领导和教师的期望，从一个辉煌走向另一个辉煌，咱们深信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

此致

敬礼!

申请班级：

大学优秀班级申请书 篇5

尊敬的领导老师：

过去一年中，我们09级财务管理二班在团支部、班委会的领导下，在全班三十多名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

我们班级是一个积极向上，和谐美满的大家庭，诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己，肯定自己，创造自己，超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感，学习面前压力感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感，社会面前责任感，科技面前求知感是我们的班训。班训和宗旨时刻督促勉励我们，全体同学不断进取，争先创优，在这里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相帮助。这是一个让旁人羡慕，让辅导员放心，让我们自己愉快并且骄傲的集体。我们有信心也有理由申请安徽农业大学经济技术学院优秀班级这一荣誉称号，激励我们更好的开创以后的大学生活。

德育篇

第一章：思想篇

我们全班同学坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，在大是大非面前能同党中央保持一致，自觉维护校园的稳定、安定，形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气

班级里同学争取加入中国共产党的热情一直高涨不息，一批又一批的同学在党课中熏陶自己的思想，更多的同学也在积极争取学习党课的机会，力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

第二章：学习篇

学习方面我们财管二班更是当仁不让，去年出勤率我们班是名属全校第一。大学生活多姿多彩，我班同学始终不忘来到学校的最终目标是学习，做到以学习为根本，不需要人督促，本着对自己，对家庭对学校负责的态度，严格要求自己。

班级里有目标地、科学地、有效地投入到学习中，主张自我定位、自我选择、自我培养、培养自我约束能力。同学们自我学习和互相学习的能力和配合的默契越来越深，做到相互讨论，相互学习，相互进步。

第三章：团结篇

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力，而我们财管二班更是以团结友爱闻名。

例如开学初同学们换寝室的时候，班里就组织了同学们互帮互助，集体搬迁。女同学帮助打扫寝室，男同学帮忙搬东西，有条不紊的将一个不小的工程完美的结束，仅用了一个上午，全班全部搬迁结束。每个同学都尽心尽力，班干更是带头行动，体现出了我班团结一致的良好班风。

我们在日常学习生活中也注重同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，我们在每学期都要举行形式多样的活动给同

学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开

我们是一个团结向上的集体，从未怀疑过她强大的凝聚力。我们排列好青春历程的每个音符，每个脚印，每次心跳，共同走过一个团结无悔的大学生活。

第四章：体育篇

体育运动一直是我班的王牌所在，不论是篮球，足球，乒乓球还有羽毛球我班都获得了令人瞩目的成绩。我班的蔡青同学是本年级的MVP，在他的带领下，财务管理专业每场篮球赛必定夺得冠军，让其它专业望尘莫及；生活委员邓长春带领也取得了全院亚军的良好成绩，不仅如此，在羽毛球，乒乓球等各种体育赛事上我班同学也获得了很多的奖项，多的难以一一细细道来。总而言之，我班在体育方面的实力是谁也无法否认的。

活动篇

在本机团结的内在精神基础上，我们也不曾遗忘活动时加强班机凝聚力的最好方式，我们一直在坚持，一直在努力开展着丰富多彩的班级活动分不开的。班级活动的多彩是我班一大特色：“玩得快乐，印象深刻”是我们开展活动的宗旨，经过精心策划的 班级活动使得我们已经成为一个家，我们之间更多的是温馨的情在流淌。

第一章：徽园之旅

2009-11-4我们在班会里全票通过的情况下组织一次“徽园之游”活动此次活动很成功，这对我们刚跨入大学之门之际来说懂得了团结的真正含义：团结是大家心往一处想，力往一处使，是让每个人都敢于说话的氛围。活动中，有许多需要大家献计献策的地方，尽管同学们提出的意见五花八门，有的甚至略显幼稚，然而每个人在灵感乍现之时就把它告诉大家共同商榷，我们之间已形成了可默契：只要为了班级利益，想法就没有高明与愚蠢之分。正是这样才有我们展现形式的诞生，才有全班相得益彰的配伴着斜阳清风，我们的激情，我们的团结，我们的多才多艺，我们的飞翔青春，都淋漓尽致的展现出来。

第二章：植物园之行

2009-4-10根据我们班委的意见我们决定开展一次“烧烤活动”，经过我们班委的精心策划，我们分几部计划进行：

1)我们分几批队伍分别到菜市场和超市调查烧烤所学需要的材料和工具的价格联系包车的费用，联系植物园里烧烤的情况确定我们需要带些什么东西和门票的价格。制定了一份详细的财务预算详单，然后将预算表在班会上公布给同学让他们举手表决。结果3/4 人以上通过。

2)我们找了几个代表到植物园实地考察了一下，确定了烧烤的场地和活动项目以及行车路线。

3）早上5点我们将班委和学生代表分成了两组分别到菜市场和超市买东西（菇菜,玉米,豆干,胡椒粉,孜然粉,辣椒粉,油盐酱套,竹签,桌布,鸡翅,骨肉相连,鱼片,藕片,馍片,茄子,橘子，肉片）然后将买回的东西交给女生负责加工。

4）早上9点在校门口集合我们一起踏上了由我们自己联系好的车。

5）到植物园我们就开始组织了烧烤活动具体情况我们分成三组每组一个烤架一份食物，就这样我们的烧烤开始啦！

欢笑和愉悦之风飘荡在我们班级里，给每一位同学带来家的温暖，享受大集体的温馨。

生活篇

第一篇：制度化管理

我班实行班级制度管理，全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;班主任,辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动

第二篇：宿舍管理

我班同学关心宿舍集体，友爱他人，积极向上，勇于拼搏。每个人都十分配合学院的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍，在学院多次检查中均取得优异的成绩，得到了各方面的好评。

总结

忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的行动，那些优异的成绩就是最好的证明。当然，成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，改掉缺点，使大家和集体共同进退。

在这里，我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀，感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。

最后，我们始终相信，财务管理2班一定能够实现共同目标，共创未来！我们财务管理2班再次真诚地向校领导提出先进班级体评选的申请，恳请校领导同意,支持，鼓励，给予批准！

附录：

小学优秀班级申请书 篇6

【关键词】优秀班级培养；四气；四度

当个班主任难，当个优秀的班主任更难，特别是在“新课改”之风吹遍的今天。时代已经对教育明确提出：“一切为了学生的发展”，“一切为了每一个学生的发展”！那怎样培养一个优秀的班集体呢？可以从以下两大方面“四气”和“四度”入手。

古人云：“近朱者赤”。班级是一个学生的主要学习环境，班级对一个学生的成长至关重要。毋庸置疑，“什么样的班级”就培养出“什么样的学生”；“比较落后”的班级，培养出优秀学生的概率相对很低。那如何开展，才能培养出一个优秀的班级呢？笔者认为，应注意以下几点，以使我们的班级尽善尽美，从而培养出一批批优秀的四化建设人才！

（1）在班级中，要注意努力营造一股“一心向上的正气”。“正气”是一个班的灵魂，一个班集体只有充满了“正气”，那这个班的学生才会充满正气；学生们的学习和生活才会走在阳光之下，由此而以后培养出来的学生，也才是堂堂正正的栋梁之材！

（2）在班级中，要积极培养“踏实的学习风气”。良好的“学习风气”是一个班的目标，是一个人求知的基本需要。一个班若具备有了良好的“学习风气”，那学习就会自觉很多，学习目标就更容易达到，教学任务也就容易完成。久而久之，学生的学习也就锦上添花，学习成绩也就蒸蒸日上。

（3）在班级中，要精心打造“蓬勃的朝气”。“蓬勃的朝气”是一个班的精神面貌，一个班也好，一个学生也好，充满了“朝气”，这个班就具有旺盛的生命力，做什么都精力旺盛。一个班若缺乏“朝气”，则死水一潭，就不可能有学习的“喷发”。

（4）在班级中，要努力培养“善于变通的灵气”。“善于变通的灵气”，是一个班级的必须，没有“灵动之气”，那一个班就会陷入“读死书，死读书”的境地，那就容易麻木讀书，学习就会越来越累。我们要注意科学引导学生，在学习中注入一分“灵气”，甚至把知识和知识、学习和生活、学校和社会联系起来。简而言之，就是要“灵活”，要举一反三，恰当学以致用。

（5）在班级中，教育必须要有“兼顾每一个学生的‘广度’”。“兼顾每一个学生”是时代的要求，“为了每一个学生的发展”是时代的需要。当今的教育已不再是应试教育，已经向素质教育迈进。我们的教育也已不是培养少数几个优等生就行的教育。我们的教育，必须面向每一个学生，一个优秀的班集体的培养，也必须面向每一个学生，要具备“兼顾每一个学生的‘广度’”。

（6）在班级中，教育要有切实可行的“深度”。即：要针对不同学生的特点，制定不同的培养方向，确立不同的培养目标和方法，要培养每个学生，要恰当的、科学的“专向”培养，以使每一个学生都能得到最大发展！

（7）在班级中，要注意检查学习的“效度”。这里指的“效度”，主要指学习的效果，也就是说要防止学习停留在表面层次，防止“装模作样的学习”。要注意检查近期的学习模式有没有效，若存在问题要及时总结、反思和纠正，使学习真正落到实处。

（8）在班级中，要注意加强“合作学习的程度”。“合作学习”是教育的重点，“合作学习”，在当今社会中越来越普遍，“合作”是我们应着重培养的一个品质，不会“合作”的人，等于一个人造车，甚至“闭门造车”，肯定不行；不会“合作学习的人”，成绩也肯定上不去！就算以后参加工作或踏上社会，能力也不会得到更大发展。

总之，培养一个优秀的班集体不容易，亦不能“一蹴而就”。需要我们教师从方方面面、持之以恒的努力，更需要教师和学生双边的“磨合”。但我们若注意了以上的“四气”、“四度”，那培养出一个优秀的班集体便指日可待。

参考文献：

[1]《数学课程标准》，中华人民共和国教育部，北京师范大学出版社，2001年7月第二版

作者简介：

李茂辉，男，白族，大学本科学历，主攻数学教育与数学应用专业，2000年参加工作，现为云南省德宏州盈江县旧城中学数学教师。