教师先进个人事迹简介

教师先进个人事迹简介（推荐10篇）

教师先进个人事迹简介 篇1

XXX，男，XX年XX月出生，XX年毕业于XXX大学，现任XXX农机管理员。多年来，他兢兢业业，尽心尽责，工作中勇挑重担，思路开阔、善于学习、勤于思考，虚心向老同志学习业务，默默无闻地奋战在农机工作的第一线。

“在岗就要爱岗，爱岗就要敬业”是他的职业理念。工作中，他一心扑在事业上，兢兢业业，埋头苦于。在工作期间他从不擅自离岗和请假。不管大小事情，他都认认真真地去做，而且做得非常出色。他这种敬业精神受到了单位干部职工的广泛赞誉。办公室是个综合部门，日常事务多，人手少，工作繁忙。他主动承担了文明单位创建、职工教育培训、宣传思想工作等工作。同时，在审核文稿、起草有关材料、处理来信来访、接待来人来客、配合纪检监察等工作方面，他也积极主动，任劳任怨。在他的带动和影响下，办公室的各项工作取得了长足进步。

他常年深入农村和农业生产第一线，每到一处，亲自向农民宣传农机技术和机具，把自己所学的知识毫不保留传授给农民。他经常说，要提高农机科技水平，引导农民使用先进适用的农机新技术、新机具，关键是提高农民的科技意识，这就要靠我们农机工作者广泛宣传，不断加大科普宣传力度。他经常组织科技人员利用现场会等时机，对农民进行培训。每年组织的送科技下乡活动都在5次以上，技术讲座2以上，发放资料100余份。受教育人数近200人次。

教师先进个人事迹简介 篇2

播种、耕耘、收获的龙清华老师

龙清华, 白沙县白沙中学数学组高级教师, 她担任了二十余载的中学数学教学工作和18年的班主任工作, 为当地学科教学、教研工作的改革与发展, 尽职尽责。她创新的每次课前5分钟的课堂测试是这几年她一直坚持的课堂特色。通过测试, 她解决学生落课的问题, 把“堂堂清”落到实处。她还是县和学校组织的辅导、评课、“送课下乡”等项教学活动的重要的指导老师。她很长时间以来, 担任白沙中学数学科讲学稿的编写、审核、修订工作。2010年—2012年编写了白沙中学《初、高中数学衔接教材》校本课程。她倾囊相授, 为学校培养了一批批优秀的青年教师。而作为年级级长, 她带出了一个朝气蓬勃、团结进取, 爱岗敬业的合作团队。

她真心厚爱每一个学生。她的四心“细心、耐心、真心、爱心”教育使得好几个厌学的学生考上了理想的大学, 而哪些“斗智斗勇”、“闻名”全年级的“顽固分子”在她的教育下, 全都笑着离开白沙中学。

龙老师的兴趣爱好是阅读、旅行、运动, 她的生活目标是“愿读万卷书, 行万里路, 让生命之树长青”。

“人格是最高学位”的张素红老师

张素红, 海南省工业学校高级讲师, 从教26年来, 长期担任数学教学和班主任工作。她善于教书, 精于育人。作为数学课程组组长, 她是青年教师们最信任的老师, 而对投机取巧者, 她绝不姑息, 而是帮助他们成长。

张老师努力提升自己的教学水平, 教学中, 她施行以学生为主体的“合作讨论式”教学模式, 她的数学课一般只讲20分钟, 而把大量的时间和空间还给学生。她教学民主, 认为“弟子不必不如师”, 打破传统的师道尊严。在课堂中学生, 她训练学生说数学语言、摆数学学具、问数学问题, 解数学疑问, 学生认为跟着张老师学, 脑子会“强大”起来。

张老师用《课程标准》正确评价每一位学生, 关注每个学生潜能的充分发展。她特别注重后进生、学困生、贫困生等特殊群体的生存状态。廖晓钊、陈瑜、李自有、胡云云、洪奇大、周国友、邓江龙、符壮开这些有着特殊家庭和各种困难以及不同状况的学生, 张老师都倾注了自己的爱, 垫付医疗费、手术费、学费的事情成为了她工作生活的一部分。

张素红老师参与编写的《数学》校本教材成为学校选修课教材, 深受学生欢迎。她的论文《优化数学课堂教学获取教学最佳效果》、《利用类比法求一类数列和》等论文分获年度全国创新教育教学科研成果大赛一等奖和第四次“全国优秀职教文章”二等奖。学生素质教育也在开花结果, 2009会计 (1) 班的胡云云同学被省教育厅评为“优秀三好学生”, 黎程、冯富成获得海南省“技能大赛”三等奖。校运动会上, 她班的运动健儿满载而归, 学生在诗歌朗诵、书法, 摄影等比赛中也大显身手。

二十四年坚守与奉献的赵明安老师

赵明安, 始终坚守在边远的黎村苗寨———南坤中心校加花岭小学。二十四年来, 他一直担任班主任工作, 同时也是学校负责人。

在黎村苗寨, 他普及教育理念, 控辍保学细致有效, 以致二十年来, 学生能进得来, 留得住, 跟得上, 学得好。全校学龄儿童入学率和巩固率均达到100﹪。

他探究山区学生的心理特点, 构建了“提出问题———引导探索———帮助发现———总结规律———运用创新”的教学改革模式, 课堂上:学生自己探索10分钟, 学会读;学生间讨论10分钟, 学会合作;学生自我提出问题, 学会反思;学生自我设计一个研究问题的方法, 学会创造;学会动手操作实验或深入生活实践, 提高实践能力。他创建“开发﹢指导”的课外辅导模式, 针对学生特长, 个别指导, 培养兴趣, 使学生的个性得到发挥。现在, 加花岭小学的学生, 人人成为守纪律、爱学习、心中有祖国、有人民、有集体、有他人的一代新人。

二十四载勤勉施教、辛劳耕耘, 化愚钝, 促文明。既感化了数千黎苗乡亲父老, 又教化了数百黎苗子孙。一代代新人辈出, 一只只山坳里的雏鹰展翅飞翔, 开创出我省山区民族教育的一个奇葩。

“常怀感恩之心, 淡泊宁静”的林海老师

林海老师是东方市八所中学教师, 从教25年来“教书育人, 为人师表”。

他坚持按学校的要求, 每天做到“四到位”和坐班制, 从未旷过一节课。只要是学校工作需要, 他超负荷工作也从没有怨言, 并且干得一丝不苟、很出色。

“尽自己的力, 教好每一个学生”, 他一直坚持订阅《中学语文教学参考》、《语文天地》等杂志, 认真学习《教育新理念》、《现代教育思想专题》、《新课程的教学设计思路与教学模式》以及《现代中小学班主任培训教程》等教育理论专业书籍, 积极参加继续教育, 提高教育教学理论水平, 发展自己的教学实践能力。教学中, 他注意结合新课程理念联系实际指导课堂教学, 始终把促进学生的“学”放在教学的核心位置上。他还注重对学生进行学法指导和情感教育, 帮助学生形成自己的学习策略及文化意识。

“做学生的知心人, 让学生快乐成长, 和学生共同成长。”担任班主任工作达17年, 学生都亲切地叫他“海哥”。他让迷恋上网, 纪律散漫, 学习成绩直线下滑的学生考上了理想的大学。而在生活和学习上, 他为农村孩子垫付医药费, 建立班级“图书角”, 给学生买书, 班级开展的篮球比赛、接力日记、朗读比赛、书法比赛……活动的费用和奖品也都是他掏的钱。

他积极引导学生开展各项活动, 所带的班级学习气氛浓厚, 班集体凝集力强, 在学校连续四年被评为先进班集体。“常怀感恩之心, 淡泊宁静, 做一个幸福的老师”是他的教育情怀。

“只要教学点还有黎苗学生, 我就不走”的黄有英老师

黄有英, 琼中吊罗山乡响土小学教师, 从教22年间, 他先后呆过的偏远的小学或者教学点有8个, 他有机会回到乡中心小学教书, 却主动请缨到最偏远的山区响土教学点工作, 教学点位于两个黎族、苗族村子的中间地带, 地方偏远。每一年, 这里的学生都不多。现在整个学校也只有14名学生, 泥土地包围的3间平房就是教室, 黄有英和他的同事黄辉在这里给孩子们传播知识。

他是“全能”教师, 懂黎话、苗话、海南话和普通话。教授语文、数学、音乐、体育等等科目。每天, 他们要上4节主课, 一节副课。虽然教室里只坐了几个学生, 但老师依旧认真。这让那些前来送孩子们读书的家长们很感动。而看着一个个孩子从不会说普通话, 上课走来走去, 到认识不少字、词, 会造句, 也懂了规矩, 他就感到莫大的满足。

他最大的遗憾是愧对自己的母亲, 母亲在他1999年失去妻子后抚养那时他刚2岁的小女儿。而2010年下半年, 母亲因病住院时, 他却没法尽力照顾。后来, 他母亲走了, 这让黄有英一想起来, 就觉得“心里酸酸的”。

让人感怀至深的邢福芬老师

邢福芬, 海南师范大学附属中学教师。工作15年, 当了13年的班主任, 近2年担当年级长, 15年如一日, 他爱生如子, 以校为家, 早上七点和晚上七点, 邢老师的身影总会准时出现在学生的面前。

邢老师平等对待学生, 以谈心和团队活动的方式化解学生的心理负担和沟通障碍。他经常带领学生走出校门去参加各种有益社会实践活动, 比如到福利院献爱心。他也善于借助各种手段开展工作, 如运用励志电影、故事和人物来培养学生的毅力和优良的品德;带领学生走进监狱参观和聆听劳教人员的忏悔, 培养学生的法律意识等等。

邢老师以常人难忍的耐心和爱心感化生活和学习习惯极差, 吸烟、喝酒、打架、逃课样样有份的李祖德, 使其最终考上西南政法大学。

邢老师因用声过度导致扁桃体严重发炎, 不能讲话, 为不耽误学生, 他借用教学媒体和丰富的表情和手势, 给学生上了无声的英语课。老师的敬业精神和奇特的教学手段让人感怀至深!但像这样令学生和同事赞叹的例子在邢老师身上还有很多很多。

让师德之花随时随地悄然绽放的刘丽芳

被学生爱称“芳妈”的刘丽芳是文昌中学的老师, 从教20年, 她用心守望学生成人成才。

她欣赏苏格拉底的“产婆术”, 运用对话的方式引导学生思考, 让学生参与到知识、观点的生成过程。针对“公务员热”, 她引导学生意识到“如果大学生毕业后不追求创业、不去创造财富, 都热衷于赚钱、清闲、向机关进军, 这样的话, 青年一代的硬实力会越来越弱, ”启示学生, 公民社会需要合格的好公民。

刘丽芳引导学生爱上阅读。她在班级后面设有读书角, 开展读书活动, 她的学生整体上思维能力都较强、有见解、学习好。

她对学生一视同仁, 她告诉学生:“无论你们将来发展如何, 只要你们不断追求卓越, 踏实做事、老实做人, 你们是我永远的骄傲!”

刘丽芳重视公益。倡导在举手投足中弘扬精神型公益的正能量。比如在公共空间不断传递微笑、鼓舞、友善、乐群、阳光、纯净、上进等正能量, 那么人人就都在做公益。

刘丽芳理解的“学习”不是刻苦背书、答题、考高分, 而是一种去学习化的创新, 她主张培养学习型、创新型、情商高、踏实型人才。

她教育学生少说废话、多做实事, 让电脑等新兴科技产品变成工具而非玩具, 更不要让QQ群、微信、短信等耗费大量宝贵的时间。

她认真攻读自己的专业课, 曾与吉林人民出版社两次签约, 出版了教辅材料《高中政治一本通》、《新教材完全解读》。

母瑞山上的“苗哥校长”刘学松老师

刘学松, 定安中瑞南岭小学教师, 从教35年来如一日, 扎根山村苗寨, 以校为家, 他拒绝了多次调离苗村的机会, 理由是“当别人叫我‘苗哥校长’的时候, 我感到一种责任, 同时也感到骄傲与幸福。”

苗哥校长爱生如子, 对于路途偏远, 需要带饭上学的学生, 每当早上放学时, 他与各班主任一道检查每位学生的饭盒。夏季饭菜变馊冬季饭菜加热以及打翻饭菜的学生他都要牺牲不少午休时间为他们做饭。夏季暴雨时节, 他总是和老师们一起分头护送孩子们回家, 为的是“心安多了”。为控辍保学, 他深入到苗村山寨, 苦口婆心、循循善诱地做劝学工作。为培养学生的文明礼貌习惯, “苗哥”利用每日课间三分钟, 教会学生对待长辈要称“您”, 早晨见面说声“好”, 求人帮忙说声“谢”, 影响别人说“对不起”等等, 并通过晨会、班会讲故事等方式巩固文明成果。

2013年5月16日晚, 由他指导的《苗村教师的一天》获得定安县中小学生文艺汇演小学生组一等奖, 节目演出过程响起了三次掌声。

2012年的教师节, 刘学松被评为海南省“最美乡村教师”。

如今, 刘老师因为肺癌住院治病, 孩子们写纸条、叠千纸鹤, 家长们自发组织起来去看望他, 我们祈祷刘老师能战胜病魔, 回到他健康快乐的教学生活实践中。

“有老师在, 别怕”的女“艄公”王金花老师

王金花, 儋州市兰洋镇番打小学教师, “孩子, 有老师在, 别怕!”王金花当老师30年, 也当了30年“艄公”。30年, 她用竹排和铁船总共运过500多名学生。有这个竹排撑着, 她教学生们学会了游泳, 也都完成了九年义务教育。

从1997年转正开始, 每月有450元的她, 每月拿出工资的一半自设奖助学金。她教过的学生几乎都得到过她的资助和奖励, 少则50元, 多则千余元。

番打小学三年级学生赵志华对记者说:“上学期父母不想让我读书了, 王老师知道后三次到我家里, 让我有机会重新回到学校。”

王金花十三年前的学生兰洋镇番雅村上村王晓玲:“我是个孤儿, 是王老师每学期出200元钱供我上学。我那时像个受气包, 整天不说一句话, 是王老师爱我、疼我, 在我心里她就是我妈妈……”

40岁的王月兰哭着对记者说:“我得了脑瘤, 在这里做手术, 王老师知道后, 连着几个节假日大老远地来看我。这不, 又给我带钱来了。”说着, 王月兰从枕头底下掏出三张100元人民币。王老师爱每个学生, 无论我们走到哪儿, 无论我们多大岁数, 她都惦记……

番打小学校长盘珍忠说:王金花是我最得力的助手。在学校, 她不仅要教语文、数学等主科, 而且音乐、品德等小学科她也要兼。此外, 她还是学校的出纳, 放学后还要送学生回家。但她从来没有怨言地做着这些。

王金花的丈夫王明和:她早晨5点多就去学校了, 下午接近6点才从学校回来。她工作非常辛苦, 但是作为家人我们都很支持她, 让她把所有心思放在学生身上。

“把幸福与快乐传递给他人”的卢国仁老师

卢国仁, 海口一中教师。在教学上, 他兢兢业业, 勤于钻研, 常超工作量, 没有任何怨言。十三年班主任工作生涯, 他信奉“没有爱就没有教育”。从教至今, 他资助了多名家庭贫困学生。在工作中干一行爱一行, 吃苦奉献。

从中学起, 卢老师一直从事青年志愿者服务活动。自1997年他一直参加无偿献血, 至今献血量已超3000cc。2008年10月1日加入中国造血干细胞捐献者资料库。2012年9月, 卢老师与湖南一位男性患儿骨髓配型成功。期间, 为了达到配型目标, 他锻炼身体、改善饮食结构, 终于于2013年5月23日成功捐献造血干细胞。2013年7月27日卢国仁的一家三口参加海南省第四届冉冉朝阳慈善蓝天行“爱心家庭”活动, 用自己的爱心温暖着结对的孤儿, 让孤儿能享受到父母亲的爱, 找到家的感觉。2013年8月他被海南省红十字会评为“优秀志愿者”。而在他看来, 这些都是很普通的事情, 但能够帮助别人, 甚至挽救生命, 会让他感到快乐且有意义。

军训先进个人事迹简介 篇3

c145凌昊暄

他是班级的男生纪律委员，每天他都准时的到达教室，维护班级纪律，他是军训时候自己所在一排的队长，总是以最认真、最好的状态去训练，无论有何干扰，都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好，常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范，多次受到老师和教官的表扬。

凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学，帮助提水，让自己的胳膊都痛的动不了，他帮助同学做好内务，当选班级纪律委员，他更是认真负责，工作积极主动。

c145班

刘俊辰

刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术，报到时他的父母向班主任请假，但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息，在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿，向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走，每一个动作都像模像样，记得有一次，刘俊辰同学半夜呕吐，老师问他能不能坚持，需要回家吗？还能继续训练吗？他坚定的说可以。

在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。

c145

周恬

军训期间，她非常认真刻苦，因为是第一列的学生，所以动作尤其要注意，像什么排面不齐，或者动作不标准都不

能发生。她学得很快，她选入了学校的舞蹈队，下午要培训，晚上她回家看广播操的视频自学，经过反反复复很多遍的练习，她已经可以很熟练地带操了，并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说，她可以当好我们班的领队！

在班上，上课或者自习的时候，她都会自觉地遵守课堂纪律，不随便讲话，她是女生纪律委员，每晚都负责地整好队，带领大家回寝室。每天的军训日记，她都会认真的写好。这就是她，这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子！

株洲外国语学校军训期间c145

好人好事

王杰威

他个子不高，却向往军营的生活，他喜欢军事书籍，他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服，他热心的为大家拿水，他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。

彭馨仪

她第一天就帮助老师设计班级文化，把班级布置得漂亮好看，她军训回家晚上做班级需要的物品，她也是我们班的宣传委员，每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务，每天负责军训板报的宣传。

c145军训班主任寄语

强c145，军训不怕苦。十天的军训时间，无论烈日与风雨，同学们用自己的行动证明了这句话，同学们的快速成长与独立，让欧阳老师更期待你们的成功。

工程管理先进个人事迹简介 篇4

工程管理先进个人—XX事迹简介

XX，男，1962年出生，2005年入党，现任鄯善物业管理公司工程维修中心副主任。参加工作33年，入党8年，先后多次荣获矿区服务事业部及鄯善物业公司“优秀共产党员”、“优秀员工”、“优秀模范”等称号。XX同志在工作中勤奋忘我、勇挑重担、尽职尽责、敢于创新，根据分工，他主要负责中心的日常维修现场管理工作，各项工程的日常管理，为了更好地完成工作，他虚心学习，工作勤恳、任劳任怨。在今年繁多工程管理工作当中，他从工程设计、HSE作业指导书、施工过程，他全程监督管理。他始终把施工技术管理规范化当做日常管理工作的基础，严格按照施工技术要求组织施工，全面实现工程管理现场标准化、规范化，工程管理有序可控，从今年年初开始，先后完成了排污管网春秋季检修工作、低压配电系统检修工作、中心办公场所搬迁工作、物业一、二、四食堂电气线路隐患整改、中心及温米养殖场库房大棚搭建工作、设备租赁中心垃圾箱翻新等十余项重点工程工作。在工程管理当中，始终把好安全生产关，严格特殊作业审批制度，组织员工开展HSE培训，经常深入班组、深入现场进行检查指导，深入施工现场发现问题，帮助并解决日常工作中的各类困难。

在工作中严格按规章制度办事，对分管的工作敢抓敢管，从严制度、反“三违”、抓现场，从克服习惯性违章等最基本的问题抓起，使全体员工的安全意识有了进一步的提高。此外，每天坚持深入现场，和班组员工交流沟通，了解作业的关键环节，从生产现场查找安全隐患，把不安全的因素控制在可控范围内，确保各项工作安全顺利进行。在日常工作中，加强特种作业管理，严格落实特种作业安全措施。针对日常工作中，高空、进入有限空间、动火等危险作业较多的实际情况，严格执行作业票制度，并按照油田公司的相关要求规范办理作业票，按章作业。对于风险较大的工作项目，提前要求技术员深入作业现场，针对此项工作编制《HSE作业计划书》，将现场风险逐一识别，并对每项风险制定相应的控制和削减措施，确保了各项工程的顺利、安全的完工。

教师先进事迹简介 篇5

xx，中共党员，1995年参加工作，现为烟台高新区实验小学教师。从教24年来，她始终以“学高为师，身正为范”鞭策自我，获得过莱阳市优秀教师、学科带头人、教学能手、莱阳名师、烟台高新区名师，烟台高新区政府嘉奖、烟台名师人选等荣誉称号。她对教育的满腔热情，令所有人折服;她默默无闻、无私奉献的精神，令所有人称赞，但她依然是她，踏踏实实，不骄不躁，在神圣的教育之路上留下了一串串闪光的印迹……

教师基本功比赛中，有过她获胜的身影;大大小小的讲课中，留下了她飒爽的英姿;教育科研中，结出了丰硕的成果;辅导学生作品中，留下了烫金的奖状;学困生和家访工作中，有学生感人肺腑的感激信;关心学生，爱护学校，留下了一个又一个的佳话。她在用行动实践自我的诺言：无私奉献，永写新篇!让我们顺着她的成长历程，用心去感受教育的真谛!

学雷锋活动先进个人事迹简介 篇6

王一文，男，47岁，中共党员，市石山中学教师、志愿者

他是中国志愿者协会注册会员，常年热心志愿公益活动。他主动参加小区义务值守，为小区居民购买、运送食品、药物。他累计献血5000余毫升，获全国无偿献血奉献奖铜奖;河南郑州遭受洪涝灾害，他第一时间向省红十字会捐款1000元;他通过志愿汇平台抢单，积极主动参加志愿服务活动。他为人师表，爱岗敬业，关心关爱留守儿童，注重青年教师培养和成长。获评市教育局“优秀共产党员”“优秀教师”。

黄继光先进个人事迹简介（精选） 篇7

纵览全文，主要讲述的是黄继光为了祖国的利益，用自已的生命作为盾牌，挡住了敌人那狂风暴雨般的子弹，让战友们冲过封锁线，取得了胜利，但他却永远地倒下了。战役结束后，他的战友们没有半点喜悦，他们满脸的泪水，因为这次的胜利，是他——黄继光，用自己的生命为代价而得来的。读后《黄继光》一文，我百思不得其解，黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的，为什么他反而愿意用身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?后来我明白了，人，活着不是为了自己，而是为了民族！为了祖国！面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。黄继光他死得其所！死得光荣！

是啊，除了黄红继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了同胞不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用自己的满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

啊！黄继光，在那千钧一发的时刻，你的胸膛是一道胜利的高墙；

敌人的罪恶的枪口被堵住了，你生命的火花像长虹一样闪耀；

你死得那样悲壮，却活得那样久长——永远活在祖国人民的心中；

你那庄严的刹那就是永恒！

你响亮的名字永远不会磨灭，和平塔将刻下你不朽的功勋；

你生命的火花，在人类的历史上，也同那些辉煌的名字一起放射光芒！

十佳教师先进事迹简介（30则） 篇8

1.**，1982年6月生，中共党员，副教授，硕士生导师，马克思主义学院副院长。该同志致力于学校马克思主义理论与哲学学科的建设与发展，主要从事美国实用主义与国外马克思主义的教学与研究，教学质量高，学术成果突出。主持国家社科基金1项，教育部人文社科基金1项，主持完成中国博士后科学基金2项。在《哲学动态》《自然辩证法研究》等期刊发表学术论文20余篇，其中cssci来源期刊12篇；

出版学术著作2部。荣获山东高等学校优秀科研成果三等奖1项。

2.物理课堂上，他犹如一缕清风，把学生的思维激活；

在教科研的征途上，他孜孜以求，撰写发表了多篇论文，在各级各类教学比赛中折桂。为了每个学生的发展，他潜心钻研，兢兢业业，不断提高课堂教学的效益；

为了学校的发展，他任劳任怨，永不停歇。他就是李程老师。

3.，1972年12月生，中共党员，教授，硕士生导师，经济学院副院长。该同志为山东省理论人才“百人工程”成员，山东省政协港澳台侨和外事委员会特聘专家，长期工作在教学科研第一线，教学效果优秀。主持各类课题12项，其中国家社科基金项目2项，山东省软科学重大招标项目1项、一般项目1项，山东省社科基金项目3项，省主要领导签批调研报告1项，发表论文40余篇。主持和独立完成科研成果获得省部级和厅级奖励8项，国家社科基金项目成果报中央主要领导参阅。

4.，1973年6月生，中国致公党党员，教授，博士生导师。该同志一直工作在化学教学与科研的一线岗位上。研究水平处于国际领先地位，已在包括化学领域顶级期刊j.am.chem.soc在内的学术刊物上发表sci论文30余篇。作为主要参与者完成的项目，先后荣获国家科技进步二等奖、省自然科学一等奖等。主持973课题1项，国家自然科学基金面上项目3项、青年基金1项，省科技攻关项目1项。先后被评为山东省高校重点实验室首席专家、山东省突贡专家，曾获山东省青年科技奖等。

5.脚踏实地，十八年如一日，她把课堂当成自己快乐的源泉，与学生精彩对话，共同成长。她对学生倾注满腔热情。每天课间，总见她把班里的学生带在身边细心辅导。凭着对教学的热情和执着，她一路坎坷，一路收获！她用汗水一次次磨炼，一次次提升，赢得了大家的鲜花和掌声。她，就是潘凌老师。

6.他，用以人为本的教育情怀，靠务实创新的进取精神，凭身先士卒的榜样力量，与初三全体教师一道，和衷共济，砥砺前行，向课改要质量，向管理要质量，向制度要质量，用**年中考最强音为金郊初中乃至通州初中教学添上浓墨重彩的一笔。他就是王建明校长

7.，1983年7月生，中共党员，副教授，博士生导师，山东省自然科学杰出青年基金获得者。该同志担任山东师范大学生命与健康研究院副院长，山东省医学物理图像处理技术重点实验室副主任。本硕博就读于山东大学，在国家建设高水平大学项目资助下在悉尼大学联合培养博士。之后，分别在杜克大学和斯坦福大学从事博士后研究。主持山东省自然科学杰出青年基金和国家自然科学基金面上项目等项目，**年以首位获得山东省高校优秀科研成果自然科学一等奖。

8.，1966年9月生，中共党员，教授，博士生导师，信息科学与工程学院副院长。该同志致力于计算机科学与技术学科的建设与发展，教学质量高，在机器学习、模式识别、进化计算及大数据处理等方面研究成果突出，技术转化成效明显。在国内外学术刊物上发表论文130余篇，其中sci、ei检索70余篇。主持国家自然科学基金3项，主持省级项目10多项。获山东省自然科学二等奖1次，山东省科技进步三等奖1次，山东省高校优秀科研成果奖6次。

9.三尺讲台是她梦想的舞台，不用华丽的布景，不需曲折的剧情，她永远都是学生最好的观众。她用学识和热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。埋头苦“研”，为学生智慧奠基。行走的步履那么真诚，心灵的叩响那么璀璨.她似一朵百合,清新淡雅;她如一脉清泉,润物无声。她就是九（13）班班主任何新云老师。

10.，1969年7月生，中共党员，副教授，硕士生导师。该同志认真探索教育教学规律，教学效果优秀，多次获得校优秀研究生教学奖、本科优秀教学奖，并获校第三届优秀研究生导师称号。近年来主持国家社科项目1项、省部级社科研究项目5项，并在《人民日报》（学术版）、《光明日报》（理论版）以及《法学》等权威学术刊物发表论文20余篇。积极参与法律社会服务，承担省人大及省政府立法项目多项，兼任省委法律专家库成员、省政府法律专家库成员以及省政府行政复议委员会委员等职。

11.三年时光，她用拳拳爱心安顿了躁动的青春，片片真情温暖了每一位金郊人。

晨光熹微时，落日余晖处，你总能看到她步履匆匆的身影。她说，正是金郊学子的纯朴、善良、勤奋与执着，让她选择了无怨无悔！

尹苗，1976年8月生，中共党员，副教授，硕士生导师，生命科学学院院长助理。该同志爱岗敬业，尚德笃学，善教乐研，在教学工作中业绩突出。曾获全国首届高等院校青年教学技能大赛理科组二等奖、山东省高校微课大赛二等奖、学校首届十大教学能手第一名。积极投身混合式教学改革，成绩显著。先后主持并参与国家自然科学基金、省部级项目9项；

发表sci论文26篇。曾赴新疆喀什师范学院开展支教工作，获学校第十一届杰出青年、校三八红旗手标兵、师德模范先进个人等荣誉称号。

不停的脚步来自于责任与动力，奉献的情缘来自于心底的大爱。高度的责任感和卓越的工作能力让我们看到教坛的一只雏鹰正在起飞！她就是陈玉田老师。

12.如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有她的光芒；

如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有她的嘹亮。她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，使沉闷的课堂成了欢乐的海洋。十多年的寒暑风雨，十多年的晨曦晚霞，见证她的付出，收获她的成长。她似一朵馨香脉脉的梅，熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀的集体。她就是通州区优秀班主任，区先进个人戴冬梅老师。

13.他年逾五旬，两鬓染霜，一心为校；

他从教四十载，恪尽职守，任劳任怨。晨曦微露时、华灯已上时校园内始终有他忙碌的身影。凭着对学校的热爱，对事业的忠诚，对师生的负责，他始终在最苦最累的地方工作着，无怨无悔。工作勤奋是他，诚恳待人是他，领导们爱他，同事们敬他……，他说：“苦，不能苦别人；

累，让自己先累”。他以自己的模范行为诠释了教育的内涵，实践着人生的价值与意义，切实践行着一个党员不悔的誓言。他就是金郊教育的“老黄牛”——**老师。

14.，1966年4月生，九三学社社员，教授，博士生导师，山东师范大学软科学研究所所长。该同志致力于学校应用数学学科的建设与发展，为应用数学学科发展成为本、硕、博一体的完备培养体系做出积极贡献。近年来，主要从事应用微分方程的教学与研究工作，教学质量高，学术成果突出且具有应用前景，在国内外著名学术刊物上发表学术论文80余篇，其中sci检索论文50余篇。主持山东省自然科学基金等项目5项，获得教育部自然科学二等奖、山东省自然科学二等奖各1项，获山东省研究生教育教学成果一等奖1项、二等奖1项，获山东省高等学校优秀科研成果多项。

15.有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚持，无论身处何种工作环境，始终怀着对教育事业的热爱，勇挑重担，任劳任怨，以扎实的工作作风、务实的工作态度，书写着生命最神圣的尊严。三尺讲台育万千桃李，满腔赤诚做一世园丁，在教学岗位上默默耕耘，播撒爱的种子，奉献智慧和汗水，风雨秋冬无悔过，情洒教坛谱人生，他就是区学科带头人季颖老师。

16.诗词歌赋，道不尽她的忠心，加减乘除算不出她的奉献。校园里，总能看到她步履匆匆的身影；

办公室里，总能听到她谆谆善诱的话语。沉静，但不沉寂，平凡，但不平常。她，用一份责任为孩子撑起一片天。她就是九（8）班班主任毛菊老师。

17.，男，34岁，共青团员，现任沿海绿色家园发展（武汉）有限公司行政主管。

**年底，进入公司担任企管部行政助理的岗位，**年提升为行政主管。他认为行政工作主要任务是为***、各部门和员工做好服务工作，一定要做到事无巨细，通过在日常***工作未雨绸缪，偶发***时间高效解决大大提高工作效率，时刻站在企业的角度思考问题尽量发挥企管部全体同志的智慧和力量。**年沿海赛洛城六期在交楼入伙前，负责集中入伙工作的办公设备安装、调试工作，由于现场供电出现问题，顶着寒风，四处协调，一边借用临时用电暂替正式用电，一边积极与工程部门协调，最终在下午四点实现正常供电，为了尽快完成安装，立即安排空调公司进行设备安装，直至深夜十一点完成所有设备安装。今年六月因售楼部***在即，需配合工程部完成中央空调、监控、网络。办公设备及办公家具等一系列相关工作，顶着炎炎夏日，不断往返电信局，家具市场。售楼部等多地，通过多次沟通和努力，以有序高效在既定时间完成相关工作。

曾获得**年度荣获企业“优秀员工”奖；

**年度荣获企业“创顾客价值”奖；

**年度荣获企业“优秀个人”奖。

18.，男，1979年出生，中***员，现任武汉变压器有限责任公司党政办公室副主任***团支部***。

从部队退伍任聘公司司乘人员，但他不甘于平庸，不限于份内工作，做事积极主动，尽职尽责，赢得了***的信任，得到了同志们的认可，**年被任命为党政办公室副主任。自上任之日起，为了早上能买到新鲜的菜品，晚上能够检查厂区安全，平时掌握公司情况，五年来，他一直住在公司，以公司为家，节假日都是爱人、小孩到公司探望。党政办公室工作繁杂，不论是份内还是份外，他都能积极主动的协调解决。有一次卫生间严重堵塞，污水外溢，见状他立即进行疏通，在没有合适工具的情况下，强忍着刺鼻的气味，用手进行疏通。他身上沾满了污渍，毁掉了一身衣服，换来的确是现场工作场所的整洁和良好的工作环境。

用他自己的话来说：“虽然不能像生产者那样直接为公司创造经济效益，但可以间接为企业服务。”他以“忠诚敬业、开拓进取、学习创新”的理念鞭策自己，在平凡的岗位上做了不平凡的成绩。

19.，男，32岁，中***员，现任中建三局一公司中南公司党群部副主任。

自**年7月进入单位，先后担任项目材料员、材料主管、项目副***、项目***、分公司党群部副主任。**年成功策划并实施了“暑期流动花朵培训班”，此项活动引起了广泛关注，当地媒体多次对活动进行报道，南昌市团市委在其他单位对此活动进行推广。**.5月在嘉里南昌综合发展项目成功举办南昌市道德讲堂，这是南昌唯一一家驻赣央企承办市级道德讲堂活动，活动得到了南昌是团市委、文明办高度评价。**.8在嘉里成功策划“关爱流动花朵，共享快乐成长”南昌市关爱农民工子女安全自护教育志愿服务活动，活动通过给给农民工子女讲授安全防护小知识，带领农民工子女参观八一***纪念馆、南昌大桥等让他们感受城市生活，拉近了项目和农民工之间的离。**.11月项目部被江西省团省委、南昌是团市委推荐成为团中央“我的***梦——奋斗的青春最美丽”分享团在赣的宣讲点，宣讲团成员张彦在项目部和广大青年员工一起分享了他如何从一个学徒工到世界第一桥***司机艰辛历程。在调入中南公司机关党群部后，本人从抓党群系统建设和基础工事迹材料作入手，制定了中南公司项目党群考核管理细则、中南公司党群基础台账管理办法，深入各各项目调查研究，针对不同项目施工特点、难点制定不同的工作任务，对项目支部工作给予指导。

20.，女，27岁，中***员，现任东西湖区自来水公司机关团支书。

**年初，担任东西湖自来水公司党政办公室机关团支部***岗位，围绕部门的中心工作,充分发挥参谋助手和综合协调作用，不断提高办文、办会、办事水平。同时为了推进公司员工的道德建设，营造一个健康向上的人文环境，负责开展公司“道德讲堂”工作，推动了“知行合一”的道德实践。“通过学习先进事迹、叙述身边人，评说身边事”的做法为道德实践的“知行合一”起到了极好的推动作用，知与行高度统一的品质所使。无论在哪个岗位，都本着“只***不说，先***后说，***好了再说”的心态，做到了尽职尽责，不事张扬，无私奉献。***交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。

曾陪评委**年公司优秀工作者，**年公司三八红旗手，**-**年区优秀团***。

21.，女，35岁，中***员，武汉汉鹏物流发展有限责任公司文员。

**年9月被选入质控部任绩效考核员，每日对公司配送驾驶员的配送件数及配送公里数等数据进行统计与计算。那时候网络还不像现在这么发达，为了获得准确的配送公里数，经常随车跟踪测算公里数。有时候碰到路途远的门店和卖场，司机发车时间早，天还没亮就要踩着路灯赶到公司，晚上回来回到家里已经是满天星光了。在跟车的时候，除了记录下起点到目的地的公里数，还会细心地记下沿途经过的门店和卖场，并测算出它们彼此之间的距离，为以后的公里数测量工作提供了有效的依据。

曾多次荣获年度物流公司“优秀员工”称号，年度集团公司“优秀女职工”称号，江西分公司青年员工进步奖。

22.，女，1990年8月出生，共青团员，武汉东西湖中心百货有限公司文员。

她深知作为一名年轻人，最紧迫的任务就是要迅速掌握工作岗位技能，勤奋和努力使她掌握了过硬的业务技能，在工作中得到了***和同事的一致认可。在**年担任柜长时，她被评为**年中百集团度劳动竞赛“最佳服务能手”称号，中百百货劳动竞赛“扩销能手”称号，取得了**年度中百集团技能比武鞋类比赛第一名的好成绩，**年荣获中百集团“优秀团员”称号。她有着乐观的生活态度，团结同志，乐于助人，热心公益。今年3月，她带领中心百货员工积极参加“志愿青春爱我东西湖”活动，不仅向大家传递了正能量，更扩大了商场的知名度。

在平凡的工作岗位上，她用实际行动为企业建设贡献着自己的力量，展示了一名企业青年积极向上、不断进取的活力与***，影响和带动着周围同事爱岗敬业、无私奉献。

23.，女，1989年7月出生，共青团员，武汉深能环保新沟垃圾发电有限公司文秘宣传。

入职之初，她在生产准备部担任运行值班员，在汽轮机辅助系统kks***编制过程中，为了高效无误的完成此项工作，她利用每天午休时间去现场核实管道设备，一待便是一中午，直到数以万计的kks***全部编制完成；

**年4月，因工作需要她负责档案的管理，她不断加强档案管理专业学习，完成了168册施工图纸的归档，保障了资料提供及时***、准确***及完整***。**年，她负责公司宣传册更新工作，为了完成好此项工作，她四处取经学习，收集相关资料，为了不耽误宣传册更新工作，她与她爱人参加了武汉晚报将举办的“嫁人就嫁***”集体婚礼，在办完婚礼后她没有休息一天便回到公司投入到内容定审中，可是，长时间紧绷的工作状态加上举办婚礼的过度劳累，她终于病倒了，住在医院里，她最放不下的还是工作，为此，她将的“办公室”移到了病房，一手打着点滴，一手继续开展工作，功夫不负有心人，新版宣传册的得到了参观人员、同事们的一致好评。

用她自己的话说，“如果把企业比作是一台机器，那么员工就是保证这台机器良好运作的小小零部件，小小螺丝钉。我只是我们武汉深能环保的其中一颗螺丝钉。”这是她***一行爱一行、钻一行的爱岗敬业态度，更是她在最美的年华抒写努力奋斗的动力和决心。

24.，男，30岁，共青团员，武汉大安制药有限公司行政员工。

**年6月。刚到公司就被分配到行政部，从食堂、宿舍、到行政大楼后勤支持都安排的仅仅有条。为提高食堂品质让全体职工吃的更好，不断的想心思出主意，菜单推陈出新，并设立了意见箱集思广益。为了方便员工上下班及平时出行、娱乐生活，将原有星海花城租用宿舍调整到***西半岛，员工上下班及出行更方便、***西半岛又是新建小区，配套设施整体***强，丰富了员工们的业余生活的同时也更便于宿舍的管理。**年，调整到采购部门，并同时兼任团委工作。采用多家供应商良***竞争的办法，建立了完整的数据分析，完善了档案资质合同的管理，近年来为公司节省直接生产成本百万余元。由于近几年输液瓶生产厂家的减少，造成了市场货源部足输液瓶供应紧张的情况，且质量无法保证。为更好的控制输液瓶质量连续4年赴河南开封进行大批量输液瓶挑选采购工作,不因水土不服引起的发烧及恶劣的天气条件，依然每天坚持对3各班次进行抽查,找货并协助装车的同时还要安排好随行人员的饮食住宿。

曾多次荣获武汉大安制药有限公司年度先进工作者。

25.，女，1983年1月出生，现任武汉**岩土工程有限责任公司会计。

在她担任公司出纳期间，她经手的所有工作都井井有条账目清晰，日事日清，从未出错，工作三年后，被提拔参与公司会计核算工作。材料帐繁琐细致，她一丝不苟完成每一个细节，同时她深入基层了解成本核算情况，帮助基层做好成本核算，及时排除工作障碍，根据公司实际情况及时建议成本核算和管理补充办法，积累公司理念成本资料，建立健全各种资料台账，随时提供***需要的信息资料。生活中她乐于助人，今年有一名同事休产假，她担起了同事额所有工作，加班加点完成工作，毫无怨言。

她总认为，帮助别人，也是帮助自己。正是这种亲切可人的***格和认真负责的态度，使她在财务管理这个平凡岗位上作出了出色的业绩。

26.，男，1984年1月出生，现任武汉艾丽卡电子有限公司业务员。

在具体负责部门6s管理工作过程中，每月的6s检查，他每个卡位照相，整理后给部门全体成员指出不足之处，他认真负责、一丝不苟、坚持原则，得到同事们的理解与配合，部门6s水平与人员素质得到整体提高。在采购科工作的时候，他有一个手写的本子记录着所有的订单、报价、样品等，每天都翻看更新，节假日也随手查看手机是否有工作邮件，遇到紧急或重要的业务信息，及立即与厂家联系处理，24小时工作“不落地”。若其他部门同事需要帮助，他都会积极配合，有一次国内贸易部需要吉他套装和五部广场音箱配套麦克风，他积极与工厂沟通协调、洽谈***、联络寄样，正是他的这种协作精神，保障了公司的整体利益。

由于基础学历不高，他利用业余时间参加***教育，获得中央广播电视大学***管理专业本科学历，并获得学校的奖学金。柳锦用行动证明了自己的优秀，证明事在人为，只要肯努力总能走出精彩人生。

27.，男，1984年10月出生，现任中建三局第一工程建设有限公司安装分公司法务部副主任。

在担任巴基斯坦分公司综合办综合事务主管及法律事务主管期间，他充分利用其英语专业八级以及法律专业所学的各项知识，在基本适应当地的生活、工作以及语言环境后，保证了分公司与当地***、税务、司法、***等各部门的顺畅沟通。他还积极参与海外法律事务的处理，在金融危机期间，有一个项目业主资金断裂导致项目停工，出现大量分包索赔以及与业主的多项诉讼，业主恶意提现履约保函450万美元，通过他的艰辛沟通，最终顺利将1000多名***工人从巴基斯坦送回国内，避免了在国外出现大规模的工人***问题，确保了公司的利益以及企业和国家的形象。最终他成功阻止了业主恶意提现450万美元履约保函的企图，成为***建筑首次在海外阻止无条件银行保函被提现的成功案例。

曾被评为**年中建三局巴基斯坦分公司先进个人，**年中建三局法务系统先进个人。

28.，男，31岁，中***员，现任武汉林骏汽车饰件有限公司党工主任。

连续从事党工工作近三年，兢兢业业、扎实肯***，在短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。他经常组织团员青年学习党的路线方针政策和***的重要思想,特别是今年结合武汉林骏企业实际,组织党员***部开展武汉林骏纪律教育学习月活动，带领广大党员***部学习党建思想，开展党建活动。将在中央团校学习过来的团建知识进行内部转训，并结合公司现阶段新形势的发展,青年员工可以做什么等话题与员工们交流思想,畅谈体会，转训会上生动、幽默的讲解大获青年员工的喜爱与好评。项目团员青年大多是近两年毕业的大学生，首次走出校园。武汉林骏地处市郊，环境条件与理想存在较大差距，思想易波动。则组织团支部与党支部一起深入青工之中，通过生日会、恳谈会的组织，了解他们的思想动态，帮助其解决具体困难，使他们较快地适应了角色转换，以崭新的姿态投入工作。

曾被评为武汉市东西湖区**年度优秀团***，武汉林骏**年度十佳员工，广汽集团零部件**年度模范通讯员。

29.她热爱教育事业，勤恳敬业、踏实工作塑造了她朴实无华的形象。

她对自己严格要求，即使离退休只剩2年，但却依然坚守在英语教学的第一线。“不让一个学生掉队”是她几十年来始终不变的执著信念。

孩子们喜欢她幽默生动的课堂、喜欢她善解人意的关怀，喜欢她像个大姐姐似的走进了他们的世界，做他们的良师益友。年轻的心态、与时俱进的教学理念、不输与年轻人的干劲铸就了她不老的神话，成为孩子们心中永远不老的“云姐”。她就是张锦云老师。

教师个人事迹简介 篇9

余昌徐，男，1940年2月出生于四川省万县，祖籍修水县马坳镇白土村，系江西省著名侨眷、台属。1961年7月毕业于江西师范大学中文系，先后在修水师范、太阳升中学和修水一中等学校任教43年，期间于1984年至1987年任修水县政协副主席，1987年至2002年连续三届任修水县人大常委会副主任，现任修水县侨联主席、台联会长和九江市政协委员。

他长期致力中学语文电化教学试验和班主任工作，摸索出使用电教手段的“准、活、美”三字经验，引进音乐、美术、影视等教学手段推行学校美育教育，电教课《绿》在中国教育电视台连续播放，《祝福》在全国中学语文教学研讨会上评为示范课，培养了一大批国家优秀人才，1989年被评为全国教育系统劳动模范，1993年被评为全国优秀语文教师。业余从事艺术教育和歌舞编导、创作，成功执导修水县大、中型歌舞演出活动上百场次，舞蹈《秧豆》获江西省政府文艺作品奖和第二届中国艺术节优秀创作奖、节目奖，《染花裙》在全国十六个城市工人艺术节上获创作奖，担任修水县文联名誉主席、黄庭坚书画院院长和山谷票友社社长，为中国舞蹈家协会会员，被文化部中国传统文化促进会授予“振兴京剧德艺双馨功勋奖”。

他广泛联系港澳台同胞、海外侨胞和侨眷台属，加强侨联、台联组织建设，积极进行侨台界招商引资，努力宣传党的外交政策、对台方针和创办《乡音》侨报，带头为钟运雷等困难归侨侨眷台属捐款解难，1989年被评为江西省归侨侨眷先进个人，荣获全国归侨侨眷先进个人称号。

教师先进个人事迹总结 篇10

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《教师先进个人事迹总结》的内容，具体内容：始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题，先进教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，今天我给大家带来了，希望对大家有所帮助。篇一一、爱岗敬业，默默...始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题，先进教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，今天我给大家带来了，希望对大家有所帮助。

篇一

一、爱岗敬业，默默奉献迎难而上，勇挑重担

在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。为了更专注地投入教学工作，孩子才九个月的时候就交给婆婆照顾，有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面。而自己在这两年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任

务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。拿她自己的话来说：“我可以是一名优秀的教师，但我却很难成为一位出色的妈妈。”工作中，我就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我一定要抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案，特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待差生，我能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老

师的关心与期待，从而提高他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使教师的要求转化为学生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高为范，注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取，光荣的加入中国共产党。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。在从教的十余年，发表了***等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。其中，对待中学生“早恋”的看法，曾引起总局领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生，建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生，并力求公正地善待每一个学生。平时，她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作，努力拉近与学生的心理距离。多年来，她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂，与同学

之间的矛盾，与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业，“亲其师方可信其道”，她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。

前一段时间，我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告，让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时，自己主动加入学区第二批学科中心组，每次的作业认真完成，受到指导老师的好评和肯定。在上学期参加市教坛新秀评比，以优异的笔试成绩进入二轮上

课评比，光荣地被评为教坛新秀。

篇二

我是一个有着 30 年教龄的教育工作者。这些年来我始终坚守着一个信念：那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感，富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念，我从未放弃对工作的热爱，尽职尽责，勇于创新。尤其是在 20xx 年这一年里，我校区代表县接受省教育教学评估验收，学前教育验收等工作。任务十分艰巨，我一方面负责校区的工作，一方面还负责中学的工作，由于做到了“勤”字当先，工作还是有序有效的展开，在工作中做到统筹安排抓重点;落实到位，求精细，多次召开全乡教育干部会议研究布置工作任务;积极协调各方面改善办学条件，在上级领导的大力支持下，在我们的共同努力下，乡中学及各完小学校净化了环境卫生、健全了各室、完善了器材、规范了管理，代表我县顺利的通过了省教育教学评估验收，并得到了省领导的高度评价。一分耕耘，一分收获，在此之前摇鞍镇中学多次被县************、县教育局评为“先进单位”和“文明单位”的光荣称号;20 学习、年我乡中学被市教委授予 “教学管理先进学校”;20xx 年又被市教委评为“体育卫生艺术教育工作先进集体”称号。我个人也得到了众多的荣誉;91 年被评为省优秀教师;96年被县人民************授予“模范校长”称号;97 年被县教育局授予“十佳园丁”光荣称号;20xx 年被县************授予“十佳园丁”光荣称号。{分页}

在众多的荣誉面前，我时刻保持着清醒的头脑，对工作从以下几个方面做了不懈的努力，有效的探索。

一、注重自身的修养建设以身作则。多年的教学管理实践，使我深深懂得“一个好校长、就有一所好学校”。校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学校的未来发展方向，决定着一个学校的办学质量。因此我非常重视自身的学习与提升，虽然行政事务繁忙、事情众多，但我从没有放松过自身的学习和进修。我认真学习教育方针、政策法规、邓小平理论、以及“三个代表”的重要思想，不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验，这样使我的思想能够与时俱进，视野更加开阔、头脑更加丰实。

二、注重校园环境建设、以校为家

在净化、硬化、绿化的基础之上，我乡中学为适应社会发展需要又装订了一批富有时代气息、内容贴近学生生活，有很强教育意义的宣传牌，图文并茂、生动形象，室内、室外均有张贴;另外橱窗常换常新、内容丰富、彰显个性，育人环境优美、人文氛围浓厚，学校的环境建设得到了各级领导的充分肯定。{分页}

三、注重教师队伍建设、以人为本

在学校的建设中，我始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基，竞争之本、提高之源。对其，我一抓师德修养，二抓业务能力，学校开展了“树摇中教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象落实到教师的每一天每一言行，一举一动之中，开展“四进一不进”活动，即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂，建立平等和谐的新型师生关系，教师与家长的关系为突破口，增强全员育人，时时育人、事事育人的责任意识，注重教师人格魅力的教育效

果。经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会，按上级精神进行考核，实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养;在抓教师的业务能力之时，学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练，二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，近年来，学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动，教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力，其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养，从面为学校培养业务骨干奠定了基础。{分页}

四、注重课改实践的落实、以质量为目标

我清楚的认识到新一轮课程改革的实践与落实，一定以课堂改革为突破口，推进基础教育课程改革、全面落实新课改课程。

1、在课改工作中，我严格落实“校长是第一责任人”的制度。任课改工作小组的组长，每一学期初召开课改领导小组的工作会议，对课改工作做出明确的要求，坚持每周召开一次班子会，研究教育教学工作，而且经常深入到课堂教学中和教研组中，参加听课和集体教研，了解课改工作中存在的问题和要解决的问题，从而确保了学校课改工作的落实。

2、我十分重视本校的校本教研活动。学校的校本教研活动是课程改革是否落实的关键。学校将各教研组都明确出校本教研时间。重点解决了如

何在课堂教学中落实“三维目标”;提倡有效的教学模式尤其是搞好小组内的合作学习和讨论;建立民主和谐的师生关系;课堂教学多元化的评价方式等。每学期的校本教研专题研讨活动我们都把主管的领导和专家请到学校，争取他们的引领和指导。每一次的主题教研活动老师们都感觉到了研究的快乐、交流的收获。每一次活动都得到了充分的肯定，因此在省教学评估中我们的校本教研活动得到了领导的充分的肯定。

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