大学新生开学典礼校长讲话稿(精选8篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
今年的春天来得早,来得勤,来得温馨。
欢迎大家回到我们的大家庭,开始新的希望,新的耕耘,新的收获。
刚刚度过的春节,我们不仅享受了阖家团聚的喜悦,也享受了生活的甜美,更丰富了人生的阅历。
我们德外的孩子们,也过了一个丰富多彩的春节。
或漫步乡下,感知传统文化之美;或远涉欧美,体会异域文明的神奇;或秉烛夜读,与大师们心心交流;或极目大海,感受大自然的博大宽容;或跨越雪山,解读经幡和喇嘛庙;或走进博物馆,探究历史的沧海桑田等等。这是一种阅读,也是一种历练,更是一种积极健康的生活。
或许,大家喜欢大自然馈赠我们的丰厚的物质多一些;或许,喜欢现代文明带给我们的感官享受多一些;或许,喜欢西式美食、日韩明星、欧美歌曲多一些。但是,在喧嚣与浮华中,我们是否也静下心来,认真想一想,什么是生活?
北京大学教授胡适先生在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:第一种是醉生梦死的无意识生活;第二种是退缩的生活;第三种是野心的投机生活。“
我们所处的时代是全球竞争的时代,是民族复兴的时代。真正的生活,是有梦想的,这种梦想是把个人、国家、人类的进步发展融为一体的。阿里巴巴商业帝国的创始人马云是中国第一批甚至是第一个笃信互联网会改变世界的人,1994年创业时的梦想就是”改变亿万人的生活,改变整个世界“。今天,马云创下了有史以来全球最大的IPO纪录,并将全球第二大互联网公司和全球最大电商公司的桂冠戴在了头上。谈到赚钱,马云表示一点感觉也没有。谈到梦想,马云在公司上市前发表的公开信中,24次提到了阿里的下一个梦想:整合生态圈。不仅是在电商领域,或者互联网,而是要扩展到整个商业生态,扩展到全世界。一个又一个的梦想,成就了马云帝国一个又一个的神话。
我们也有梦想。我们的梦想就是让每一个孩子都进步,成为自我发展的主人;我们的目标就是”面向世界,培养能肩负起民族希望的现代人“。就要有最朴素的生活和最遥远的梦想,努力践行学生誓言,努力锻造自我管理、自我发展的能力,成为有教养的人。
新的一年,我提两点希望与大家共勉:
一、热爱生活,就是要享受生活。
当父母亲把你我这一个个鲜活而美妙的躯体带到这奇妙的世界,你我人生的奇旅就此开始,我们就此开始心怀一颗感恩之心,用热血与热情拥抱365个每一天,你会发现和享受到其中无与伦比的奇美。
2014感动中国人物,于敏,中国氢弹之父,30年隐姓埋名,甘心做沉默的砥柱,从一张白纸开始,投入一生的心血,就是对国家的爱、生活的爱,享受着祖国强大的过程;朱敏才、孙丽娜,一个外交官,一个高级教师,退休后从北京来到贵州偏远山区支教,一干就是9年,发愤忘食,乐以忘忧,被中央电视台评为”最美乡村教师“,他们就是与孩子们在一起享受着纯真的美好生活;朱晓晖,为照顾瘫痪的父亲,辞职、借债、卖房卖车,在小小的车库与父亲相守十三年,天天给父亲擦身、翻身,只为血缘亲情,反哺之恩,享受着亲情之爱的幸福。这些平凡的人物,在不同的环境,不同的人生际遇中,固守着生活的梦想,坚守着生活的原则,感受着不同的生活过程,从而丰富自己,享受人生的乐趣。就像我校刘彦池、李佳蕾、李乙冉、罗雅允、吴正昊、陈泉村、刘梦、周敏、陈度、黄美智、王心怡、曾欣、段晓月、张爽、陈欣悦、唐子力、黄诗瑶、黄智怡、邱奕喧等同学,在”三趣校园“的氛围里,坚持”读书、修身、健体“,随时做好自己,享受校园生活的充实和美好。
热爱生活,心有梦想,就是期待着每一个充满希望的明天到来,就是用阳光的心去沉淀,就是用感恩的心去品食,就是用饥渴的心去求知,就是用真诚的心去帮助,而不是低头手机族、抱怨生活族、追星八卦族、无聊无奈族、炫富坑爹族或动拳粗口族。请孩子们记住,一个缺乏生活激情与追求的人,是不会为社会和他人带来惊喜和感动的。
二、明确目标,就是要做好当下
梦想是需要具体目标去践行的。或许我们的理想在不断的变化,但我们不能因为变化而不为,只有做好当下,才会有更多梦想,才会离梦想更近,更能实现梦想。新的一学期,我们又有了新的书本、新的品行要求、新的体育指标,我也相信我们的孩子们对于学习、生活既有这一年的长远目标,也有这一学期的中期目标。但我还是更希望我们每周、每日都应该有量化目标。大到优化提升哪一学科知识、读哪两本书,细到每天写多少字的笔记、记多少个单词、进行多长时间的专项体育锻炼,都应该有非常精确的要求和目标,并且要每天坚持做完、做好,才能松手。要学会晚上上床休息时,手放在胸口,扪心自问是否做好,才安心入睡的习惯,否则自己对不起自己,对不起自己的亲人和青春时光。对于这些量化的目标,你不能找借口,只能找方法;不能去拖延,只能挤时间。只有每天坚持住,形成一种生活常态、生活习惯,你才会看到真正的生活,你也才会看到最坚强的自己。学校为你提供了许多的发展平台,也制定了许多的纪律要求,老师们也会认真严格履职,但也请你记住,没有人能主宰你的命运,这世上只有你自己才能真正帮助你自己。就如同鸡蛋,从外面打破,它只是食物,从内部打破,它才是生命。从外面打破的是压力,从内部打破的才是成长。我要学,我要做,我能做,我能做好。这才是你的生活。
老师们,同学们,一年之计在于春。有梦想,有目标,有坚守,不抛弃不放弃,才是有正能量的生活。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有热爱生活的人生才是积极的人生,才能站得更高,行得更远。
老师们,同学们,热爱生活,享受生活,明确目标,做好当下。且奋斗,且快乐。
新的一年,祝全体师生健康、进步、快乐!
谢谢大家!
大学校长新生开学典礼讲话稿二
老师们,同学们:
当你们在这座山清水秀的魅力城市xx翻开自己新的人生扉页时,我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。
xx大学成立于1985年,是xx创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校,也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。经过50多年的建设和发展,学校的各项事业蒸蒸日上,呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人,专任教师1010名,有1个国家级重点学科、8个 * 重点学科,17个博士学位授权点,43个硕士学位授权点,2个博士后科研流动站。目前承担国家、自治区科研项目442项,项目总经费1.04亿元。近年来,有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。xx年学校接受了 * 本科水平评估,评估结果为优秀。现在,学校正在深化教育改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才,积极创造条件,努力向教学科研型大学发展,将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。在这样一个快速发展建设的大好时期,同学们能够来到九江职业大学学习深造,来到一个充满美好发展前景的大学里学习,大家一定会感到兴奋和自豪。
同学们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们三年学有所成,把自己塑造成为对社会有用的人才,我借此机会向你们提出几点希望和要求。
一、希望你们勤奋学习、学会学习。我们xx大学是一所职业院校,培养的是熟练掌握各种实用技能,毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点,并朝这个目标去努力奋斗。步入新的学校是你们人生中一个新的起点,你们在xx将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段,需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力,还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。因此,同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。“十年寒窗,终身受用”的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。作为xx大学的学生,同学们一定要创造性地学习,学习新知识,学习新方法,与时俱进,跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。
二、希望你们积极上进、立志创新。“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。同时,你们作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。” 迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国哈佛大学校长普西所说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代发展的创新人才!
三、希望你们崇尚文明,团结互助。现代社会是崇尚文明的社会,你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章。通过入学教育和军训,同学们的组织纪律观念得到了加强,我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风,把它带到今后的学习和生活中去。正所谓“没有规矩,不成方圆!”我们xx是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个好的学习生活环境。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,自尊、自爱、自强、自立,就一定会成为一名 * 需要的合格人才!
最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!
谢谢大家!
大学校长新生开学典礼讲话稿三
亲爱的同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做”听话“的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是”梦想家“,来清华后,可能会”梦“没了,只剩”想家“了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的”学霸“"神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
大学校长新生开学典礼讲话稿四
老师们,同学们:
今天,我们在这里隆重举行我院XX至XX学年度开学典礼。首先,我代表学院党委,向你们致以新学年的热烈祝贺!向来自祖国各地的 名的新同学,表示最热烈的欢迎!祝愿全院师生在新的学年里,以更加饱满的精神状态,投入工作和学习;祝愿全体新同学,尽快适应新的学习和生活环境,开启你们极其重要和充满希望的大学生活,踏上自己真正能够把握的人生之路!
老师们,同学们:随着我国经济和社会的发展,尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程,企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。我国的高职高专以及学生的数量,也已占到全国高校的六成,已经成为我国高等教育的“半壁江山”。大批高素质的专业技术人才,为我国经济与社会的发展作出了宝贵的贡献。与此同时,高职教育的发展,使我国的高等教育由以往的精英化,实现成为今天的大众化。为广大的具有不同素质的青年人,提供了接受高等教育的机会,创造了成才和发展的条件。因此,我们应该感到庆幸,并且十分地珍惜!
我特别想说的是:你们有今天的成绩,要一辈子记住两个人,那就是生你养你的父母!大家可以算一下,如果毕业后一年回一次家,每次回家7天,每天陪父母 3小时,按30年计算,那么能在父母身边的时间大约是630小时,只有26整天,按40年计算也只有840小时,35整天。实际上,有些同学还做不到这一点。因此,不要总把最坏的脾气暴露给父母,不要总一回家就忙于各种聚会。我提议,将你们最美的毕业照在晒微信朋友圈之前,先发给你们的父母,因为这一刻凝结了他们20多年的心血,因为这一刻是他们心底最宽慰的自豪!
新同学们:你们已经在我院的招生简章以及入学教育中,初步了解到我们学院的办学概况。包括学院的历程、学科专业设置、师资队伍状况、教育教学条件、毕业生就业情况、学院的办学理念和办学成绩,以及学生管理的规章制度等等;希望你们今后通过经常浏览学院网站等途径,对这些有益的信息,及时而深入的了解。既熟悉有形的环境,又熟悉无形的环境,时时处处学会做一个有心人。
多年来,师生们的奋发进取,奠定了我院今天稳健发展的局面;而今,我们更是充满着必胜的信心。决心更加深入贯彻落实科学发展观;真正落实“办人民满意教育”的办学宗旨;坚持“以服务为宗旨,就业为导向,产学研结合的办学方针;坚定我院“育人为本,铸造精品”的办学理念,切实走以不断提高教育教学质量为内涵的发展道路;强化学科专业特色,大力打造拳头产品;大力开展“三风”建设,努力构建和谐、文明的校园。
我们深信,在全院师生的共同努力下,我院的人才培养水平一定能够稳步提高;我们一定能够创造更加光辉灿烂的明天!
“同学们,让我们不忘初心,为祖国、为家庭、为人民、为你们事业的梦想而一起努力!”最后,张校长慷慨激昂的发出了自己的呼喊,赢得了现场1万多名新生热烈反响。
亲爱的新同学们:在前不久的教师节期间,xx总理邀请教师做客中南海。他在座谈会上指出,认知只是教育的一部分,要教育学生学会学习,学会动手,学会动脑,学会生存,学会和别人共同生活。
为此,我们本学年学校的各项工作将紧紧围绕“在求实中奋进,在和谐中发展”的思路而开展。根据上级领导的指示精神,经校委会领导讨论,新的一年,我们全校师生要在“创名校,当名师,培名生”的“三名”活动中奉献自己的聪明才智。
总理的讲话中肯而又殷切。对于新进大学的你们,更是具有极强的针对性。
一、学会生存
同学们,你们毕业了,全校向你们表示祝贺,你们走过了生命历程中的一小段,今后还有很长的路要走。我希望你们扬起生命的风帆,纂紧生命的缰绳,在生命的航道上奋勇前进。
你们都已经是成人的年龄,应该开始认真地思考,自己今后该如何有质量地生存?人生发展之路怎么走,如何学习和完善自我?
首先,要根据自身素质和专业性质,在老师的指导下,自觉地做好自己的职业规划。并且朝着这个规划坚持不懈地去努力。
其次,人的健康发展,需要德、智、体、美全方位的提升和发挥。道德品质是做人的前提;专业技能是人的才干;健康的身体是生活的本钱;美的追求是人的品味。它们是每个人发展的整体方向和全部内容。比如说,不学会关心和帮助别人,就无法搞好同学和室友关系,你的在校学习生活可能就一团糟,现实的生存就成了问题吧?
“七五”时期以来,学校教师共承担完成国家级、省部级重点科研项目400余项,其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目和教育部重大攻关科研项目100项,教育部、财政部和司法部等科研课题180项。1979年以来,共取得科研成果近3万项,其中专著1300余部,教材1700余部,论文21000余篇,在国外发表成果500余项。
二、学会学习
第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
升到大学学习,与以往的学习有很大的不同。首先是高度的自觉性。要从以往的“要我学”转变为“我要学”;为自己的生存和发展而勤奋努力地学习;要自觉地抓紧宝贵的时间投入学业,因为两三年的时光其实是短暂的,稍纵即逝。要时刻牢记,学生必须以学业为重,切莫浪费了青春。要清醒地认识到,学习中,勇气、信心、坚持和顽强是最重要的。
其次是高度的主动性。要主动地拾遗补缺;主动地取长补短和扬长避短;主动地总结和分析自己的成败得失等等。如果缺乏主动性,就谈不上会学习。
三、不仅要认知,更要勤于动手和动脑,真正掌握技能
在必要的认知基础上,强调勤于动手和动脑,是高职学习中最重要的特点和要求。因为高职教育所培养的正是具有必要的理论知识与较强实践能力的的专门人才;高职学生必须具备较强的动手操作能力。只有这样的毕业生,才会受到用人单位的青睐。
因此,同学们在学习中,一定要理论联系实际;一定要重视实训教学;一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点,你们就把握了高职学习的方向,掌握了成才的钥匙。
最后,我祝大家学习、生活愉快,祝每一位同学都成人成才!
第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
大学校长新生开学典礼讲话稿五
看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。
第一、学会“包容”,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。
大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。
第二、学会“生存”,树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。
相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。
第三、学会 “专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。
校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。
最后,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。
我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝20xx年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。
晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!
自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修, 开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察, 率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。
同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事; 国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用“互联网+”时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来, 努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。
以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。 在这里,你们将有广阔的空间自主学习, 可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习, 可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在 “浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。
为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养, 要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力, 争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。
同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。
同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长, 我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!
谢谢大家!
亲爱的新同学们:
大家早上好!
欢迎大家从全国各地来到xx求学,特别欢迎大家来到xxzd大学学习,从此成为一名光荣的xx大人。
开学典礼是同学们大学生活的第一堂课,我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心,我不会讲两个小时,一定比两个小时短。因为我知道,同学们为高考跑了好几年的马拉松;入学三天,严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话,不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久,假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着,我先和大家定个君子协议:我别啰嗦,大家也稍微坚强点,尽可能别麻烦别的同学。
我讲课的主题是两句话:牢记校训,踏实前行。
大学都有自己的校训。大家进了xxzd大学,第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则,也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字:“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是:严谨的人生态度,求实的工作作风,文明的道德修养,公正的价值追求。
具体说来,严谨,就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据,不凭道听途说,更不信口开河;做事追求完美,不马马虎虎,更不为所欲为。严则紧密,不留空隙;谨则慎重,避免疏忽。
求实,就是讲求实际,寻求真相,追求真理。做学问不以造假换虚名,做工作不以浮夸搏出位。我给《xxzd大学学术文库》写了篇短序,标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话:“有外国学者发表言论,说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪,闻者足戒,我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者,不外乎两个原因:一是研究了伪问题,而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕,但自称并被称为学者的人,不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题,但没有真研究。真正的研究要大量收集资料,广泛调查事实,深入思考道理,而不能东拼西凑,东拉西扯,让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理,我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中,都养成这种求实的作风。
文明,就是尊崇人类创造的所有精神财富,追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人伦,由仁义行,非行仁义也。”意思是说,“人和禽兽的差异就那么一点儿,一般人抛弃它,君子却保存它。舜明白一般事物的道理,了解人类的常情,于是从仁义之路而行,而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿,就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系,那就是“仁者爱人”。孟子说:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处,言则温文尔雅,行则彬彬有礼,不崇尚暴力,不屈从强权,就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系,那就是“天下为公”。《礼记•礼运》中讲:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说,使国人对“天下为公”耳熟能详。他说:“提倡人民的权利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公,人人的权利都是很平的。”大家来到xx大,学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文,学的全是文明之学,即如何推动我们国家和社会的文明进程,如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限,物欲无穷,我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境,爱护自然,善待动物。学会与自然和谐相处,也是学会了文明。走进xx大,希望大家认真学做文明人;将来走出xx大,希望大家成为脱胎换骨的文明人。
公正,就是公平正直。平则公,直则正,无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿,就会认知父母偏爱别的孩子的不公,并感到受伤害。无论在庙堂之高,还在在乡野之远,深受公众敬佩爱戴的,都是处事公道、持论公允、公平正直的人。xxzd大学的学子,不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以,公正的价值追求,是我们xx大校训中的特色。我国古代的《官箴》说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”对学法科的同学来说,公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说:“一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”
以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读,与同学们共勉,希望大家记住校训、体会校训、实践校训。
在主教学楼“天平楼”前广场的西侧,我们立了一块石碑,上面刻着十六个字:“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”,那是我们xx大的育人理念,它与校训的精神一脉相承,是校训在新时期育人过程中的具体化,也希望同学们认真学习、慢慢体会、付诸实践。
法治信仰,就是要信仰依法治国、建设社会主义法治国家的基本国策。法治信仰是中国共产党人历经92年风风雨雨才建立起来的治国理政道路的信仰,是中国人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是当前中国最迫切的文明建设要求。信仰法治就是信仰中国的未来。我们xx大人,无论你学的是什么专业,坚守法治信仰、固守法治底线是我们的本份,我们必须明确作为国家法治进程推动者的身份认同。
中国立场,就是主人公的立场,就是建设者的立场。站稳中国立场,你才是主体,你才入主流。有了中国立场,你就不会是不负责任的旁观者,而是肩负使命的主人翁,你就能找到自己的发展平台,作出骄人的辉煌事业。
国际视野,是眼界,是胸怀,也是能力。田鼠再勤奋,永远不能与雄鹰相提并论,因为它们视野不同。放眼世界,才能胸怀天下。
平民情怀,是道德,是修养,也是智慧。坚持平民情怀,就是要坚决抛弃虚荣、虚幻的“精英意识”,不论身在何处、身处何位,始终保持做一个普通公民的自我认同;坚持平民情怀,就是要真诚关注普通民众的生存状态,自觉尊重维护普通民众的各种权利,“穷则独善其身、达则兼济天下”,以服务普通民众为已任。在我国,夏代就有“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想。再认真学习中国共产党的伟大历史经验与教训,认真学习当前中国共产党开展党的群众路线教育实践活动的精神,你就会明白,始终置身于普通的人民之中,是多么朴素而重要的大智慧。
同学们,胡适先生说过:“生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义,与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。”让我们把大学生活作为美丽人生的又一个新起点吧。希望你们能够牢记校训,踏实前行。
谢谢同学们!并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们!
又到开学时,校园里该洋溢着怎样的文化主旋律?北京外国语大学校长韩震9月5日在2013级学生开学典礼上的讲话,会给我们深刻的启示。——编者
开启洋溢青春和追求理想的生活
韩震
同学们,今天你们踏入大学校门,成为大学学子,正式开启了洋溢青春和追求理想的大学生活。但是,进入大学、走进大学,并不保证你们就进入了成功的保险柜。大学的学习经历能否成为你们人生进步的阶梯,取决于你们未来在此如何度过。开启未来人生之路的钥匙就在你们自己手中。
自强自立 创造人生
希望同学们尽快适应大学生活,学会自立。你们离开中学来到大学,生活和学习方式都会发生某些变化。之前,你们的日常生活有家长照顾,学习有老师督促。可是在高校,你们远离父母,生活需要自理;学习上老师的督查越来越少,更多地是你们的自我管理。因此,进入大学后学会生活、自主学习会变得越来越重要。同学们,任何人都不是靠别人抱大的,而是在泥泞路途的摔打中成长起来的。希望同学们不要怕挫折、不要怕失败,挫折和失败是人生最好的老师。温室里长不出参天大树,你们要经风雨、见世面,在自强和自立中创造有意义的人生。同学们,在生活中,请你们不要比谁的消费多、谁用的名牌多,因为你们目前消费越多,你们父母的压力也就越大。同学们一定要铭记,一个人的价值不在于他消费的多少,而在于他为人类做了多大的贡献。有道是,自立者立,自强者强,自信者可信。
树立理想 学会学习
希望同学们树立远大理想,学会学习。理想是人生航程的灯塔,理想的境界决定了每个人的人生境界。没有梦想,就没有前进的动力。但是,实现梦想需要你用一生的实际行动去追逐。据研究,在20世纪中期,人类知识更新速度是10年,20世纪90年代后缩短到3至5年。进入21世纪,知识信息和创意经济成为时代潮流,人类知识的半衰期变得更短了,新的知识还没有学完,就变成陈旧的了。可以说,我们处在“知识和信息爆炸的时代”。所以,大学不应该仅仅是旧有经验的历史档案馆,而应该是激活理想、创造未来的实验室。学校鼓励同学们在这个“实验室”里充分发挥主动性、积极性,自主学习、独立思考。我这样说,不是让你们在学习过程中目空一切、独行其是,而是要你们逐步摆脱对老师和书本知识的过分依赖,成为自己学习的管理者,成为学习的主人,让获取知识成为发展自己的永恒起点,让执着勤奋成为塑造自我的习惯,让批判性思维成为推动自己前进的不竭动力。社会不断地发展,时代不断地进步,但这种发展、进步并不是必然的,它是人类通过自己的努力与创造取得的。今天,网络信息快速发展,各种信息、文化、思潮不断涌现,思维方式和价值也呈现出多元化的特点。这些新变化考验着我们的认知能力。相信你们会积极且勇敢地面向社会、面向实践,勤于思考和善于分析,注重知识的加工、整合与创新,努力成为复合型、复语型、高水平国际化人才。
诚信豁达 学会合作
希望同学们做到诚信豁达,学会合作。大学是当代青年为全面进入社会做好知识准备的学习场所。如果说生活即学习,那么人的成长总要受到环境的考验和生活的历练,才可能提升才干,变得坚毅而稳健。随着成长的脚步,我相信你们也会对社会有着更多的认识和体悟,你们会在青春的朦胧中逐渐收获深思与睿智。要记住,人生之路并不总是晴空万里,社会也不是围绕个体自我而旋转的。亚里士多德曾经说,人要么是城邦的人,要么就是神或野兽。马克思也说过,人是社会关系的总和。人的本质力量就是社会合作,只有团结大家的人,自己才能做大事;只有善于向大家学习的人,才能成为大家。在社会中生活,就要讲究诚信,就要有忍让之心。“车无辕而不行,人无信则不立。”希望你们学会沟通,学会谦让,学会分享,学会相互欣赏,善于看到别人的长处,在与人合作中汲取智慧。因为只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。真正的成功者不是怨天尤人的人,而是不断超越自我的人,是能够超越一己私利的人,是善于合作的人,只要你们坚守心中的道德自律和奋进目标,你们从此描绘的青春画卷必定是有意义的,至少是问心无愧的。锻炼身体 劳逸结合
希望同学们积极锻炼身体,学会劳逸结合。大学生活即将开始,学业以及今后的择业等方面的压力也随之而来。今年,我在与用人单位的负责人谈话中,他们都提醒,现在的学生体质比较弱,抗压能力低。这给我们敲响了警钟!在新的环境下,你们需要自己处理学业和生活中遇到的种种问题。同学们更应该加强锻炼,增强体魄。没有健康的体魄作基础,就很难保证旺盛的生命斗志和向上的青春风貌;没有旺盛和向上的青春斗志,就很难保证高效率的学习和迎接各种挑战的毅力;没有迎接各种风雨挑战的意志,就很难在未来国家复兴、世界发展的舞台上实现自己的人生理想和抱负。正如毛泽东在《论体育之研究》一文中所说的那样,“夫知识之事,认识世间之事物而判断其理也。于此有须于体者焉。直观则赖乎耳目,思索则赖乎脑筋,耳目脑筋之谓体,体全而知识之事以全。”希望你们科学合理安排时间,劳逸结合,积极参加体育锻炼,磨练自己的意志,强健自己的体魄,享受运动的乐趣,让身体素质得到提高,让心理压力得到更好的释放。同学们,成长成才的路在哪里?既在教室、图书馆中张弛有度、收放自如的学习里,也在运动场的跑道上和进球时的呐喊声里。即使在这个网络时代,我们也不能上网成瘾做网络的俘虏,而应该做正确使用网络的主人。我们可以在虚拟世界中发挥想象力,但不要沉溺于虚拟世界中不能自拔。同学们,当你们遇到“每日一根网线完美人生”的判断题时,要记得果断坚决地画叉加以否定,然后到运动场上展示一下青春的风采。用行动书写青春
各位同学,你们在激烈的竞争中脱颖而出,考入大学,但这只是一个开始。你们能否成为青年一代的佼佼者和杰出代表,还有赖于你们自己的选择,有赖于你们的学习、实践和探索。大学的改革与建设需要你们的参与和支持,但她更希望看到你们脚踏实地地汲取知识,涵养美德,学会生活与学习,学会合作与分享,为实现人生理想目标做好充分准备。当你们这样做时,来自社会的、学业的、生活的各种考验就不是难关,反而会成为你敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的催化剂!这个艰难困苦的追梦过程,就是你们用行动书写的自己的故事,它的名字就叫青春。
跨进大学的校门是你们人生道路上的一个重要选择,也是你们人生新体验的开始。祝愿同学们能以今天为起点,用希望和坚毅开启你们新的人生航程!
礼上的讲话
2014级的各位新同学:
大家上午好!
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;纵使朝来又夕去,唯有青春难将息。”9月的常大校园,桂花飘香,气象更新,2014级新生开学典礼今天在这里隆重召开。首先,请允许我代表全校师生员工,对新同学的到来表示热烈地欢迎!同时也向精心培育你们的老师和家长,致以衷心的感谢。
今年夏天,对你们而言,高考已成为难忘的记忆。而对全世界球迷而言,巴西世界杯,却是一道丰盛的精神大餐。我不会踢足球,但我喜欢看足球比赛。因为足球体现了力量和技巧的完美结合,充满了丰富的人生哲理,更蕴含了永不放弃、超越自我的奋斗精神。这些内涵,和我们的人生何其相似啊。如果用足球赛场作比喻,现在的你们,就像是站在了人生的世界杯赛场。那么,我们该如何去赢得比赛呢?下面,我想借足球和大家分享一些个人的感受。
大家都知道,踢球,是足球运动员的天职。那么对于你们,学习,应该是大学阶段的本职。大学的学习,与高中有很大的不同。你们的上课、实验、读书、实习、参加活动、参与竞赛、同他人交流等等都是学习。这些学习,除了掌握知识,更为重要的是,提升技能、增长智慧和塑造价值。在大学,你们每一个人都有一个专业,除了掌握扎实的专业知识外,理工科的学生,要培养人文素质,要多读些人文社会科学方面的书籍;对于文科学生,要培养工程素质,要涉猎一些理工方面的书籍。就像足球运动员,他除了要具备传球、盘带、过人等基本技术外,还需要有出色的体能和敏锐的捕捉机会能力。这种综合能力,才是赛场取胜的关键。因此,你们要通过多读书,多学习,提升综合能力,培养综合素质。如果你利用业余时间每2周多读一本书,那等到你毕业,你已经多读了大约100本书。读书和不读书,每天看起来没有什么区别,每月看起来差异也微乎其微。每年可能也不会有太大差别。但如果每4年看来,那就是观念的巨大分野。到10年后再看,也许就是,一种人生对另外一种人生不可企及的鸿沟。
在学习的过程中,最为重要的是要坚持。我们知道,足球场上,需要球员们积极跑动。90分钟甚至120分钟不停地跑动,有可能毁于1分钟的懈怠。记得2006年世界杯,意大利对阵德国,90分钟双方互交白卷。意大利为了避免逢点球必输的宿命,始终没有放弃寻找破门的机会。在加时赛第116分钟,命运之神终于青睐了坚持不懈的意大利队,德国队的球门被攻破,德国战车止步四强。人生又何尝不是如此呢!坚持学习,坚持自己的追求,坚持面对困难时秉持坚定的毅力!著名作家格拉德韦尔在《异数》一书中说:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。”他将此称之为“一万小时定律”。我粗粗地估算了一下,如果你们每天坚持投入8小时的勤学苦练,大学四年刚好是一万个小时。有了这一万小时的不懈努力,我敢肯定,在自我超越之路上,你们一定会有所建树。
不论足球赛场的坚持,还是人生赛场上的持之以恒,其背后都有一种责任和担当精神。本届世界杯上,德国队的施魏因施泰格拼到满脸是血,仍顽强拼搏,荷兰库伊特争顶血染赛场,仍血战不退,被称为荷兰硬汉。代表葡萄牙出战的C罗左腿旧伤未愈,仍带伤征战,全场不停跑动。其实,足球场上的责任可以映射到社会生活的每一个角落。每一个组织、每一种职业、每一个人都应该有他的责任和担当。大学的责任在于培养人才,学生的责任在于好好学习。哈佛大学的校门上就写着这样的话:“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去”。宋代文学家欧阳修曾说,“立身以立学为先,立学以读书为本”。学以修身才有意识对自己负责,学以明理才有信念对家庭尽责,学以增智才有能力对社会履责。常州大学更是将“责任”作为校训。就像一个足球队员,他有为国家踢球取胜的责任,但若想去踢世界杯,他必须成为这个位置上最卓越的球员。打入了世界杯,意味着他将承担更大的责任,而世界杯的历练也将极大提升他的技术水平和竞赛经验,使他变得更为卓越。同样的道理,今天,所有的同学都披上了常州大学的战袍,你只有不断地追求卓越,才能冲出常大赛场,在更高级别的比赛中去展现自我、超越自我。
追求卓越的人生,必须遵守规则。本届世界杯上,大家印象最为深刻的恐怕除了德国队的夺冠,就是球星苏亚雷斯向全世界人民演绎的“舌尖上的苏神”。当他与意大利后卫基耶利尼因抢位而发生碰撞时,他直接用嘴咬向了后者的左肩膀。虽然在赛场上这个恶意的犯规行为逃脱了主裁判的眼睛,但是赛后的录像仍然使他受到了禁赛9场的处罚。乌拉圭队也因他的缺阵,实力受损而止步8强。我们知道,足球场上有严格的游戏规则,每个球员只有在遵守规则的前提下才能发挥作用,违规的球员轻者被黄牌警告、重者直接被红牌罚下。其实,人生也是如此,只有遵守规则人生才能真正圆满。作为学生,要遵守学校的规则,上课不能因为老师可能不点名而迟到、早退甚至无故缺席,作业不能因为老师可能不比对而去抄袭或拷贝,考试不能因为老师可能抓不到而心存侥幸去违纪或作弊。禁赛了,可以等下一场,但违规了,有可能会失去重来的机会。同样,在社会中,你们也要遵守职业道德、社会公德和法律法规。要记住,一个人靠违反规则而获利,只能得逞一时,但最终必将会受到规则的处罚。
足球除了有严格的规则以外,他还是一项讲究团队协作的团体运动。任何球队的胜利,都需要12个人的紧密协作、相互配合、共同完成取胜的目标。本届世界杯,尽管德国队没有像梅西一样的世界足球先生,也没有像C罗那样的金球奖获得者,但他们依靠流畅的团队配合、精诚的相互协作,最终举起了大力神杯。这再次证明了团队力量的强大。人生的赛场也是一样,大多数的事情都需要与他人协作完成。在学校,你可能需要和同学协作完成一组物理实验,也可能需要和学长们一起完成一个竞赛题目,甚至可能会和导师共同完成一个科研项目,人生的协作将无处不在。培养团队协作精神,在合作中踢好自己的位置、尽职尽责,不争个人利益,既是对每一个团队成员的基本要求,也是合作能取得成功的根本保证。不论你将来从事技术工作、管理工作或是教育工作,不论你是经商、从政还是治学,都需要学会合作、善于合作并能成功合作。
如果我们查看一下足球的历史,会发现足球的打法一直在不断的改革创新中。从英格兰队依赖前锋的长传冲吊,到巴西队依赖中场的技术足球,再到德国、西班牙队依靠团队的无锋阵型,每一种新的技术都会推动足球运动的巨大进步。但另一个推动足球进步的技术可能不为多数人所知,那就是足球制造技术的不断创新。从1970年阿迪达斯为世界杯制造的第一个足球“电视之星”开始,到2014年的“桑巴荣耀”,不论是球体的结构、材质还是粘合技术,都比以往有极大的进步。不仅足球如此,自工业革命以来,技术的创新已经渗透到了我们生活的每个细胞之中。大学的学习也不再是知识的记忆和积累,而是更着重于创新精神的培养。创新是什么,我想给大家先讲一个故事:18世纪末期,英国曾雇佣私人船只将国内的大量罪犯海运到澳洲。开始的时候,英国政府按照出发时船载的人数付钱。船主为了多挣钱,总是装到最大量,结果经过长途海运,罪犯的死亡率很高。政府想了各种办法,甚至在船上派驻了监督人员,可是死亡率还是居高不下。后来,英国政府改变了付钱的方法,按照活着运送到澳洲的人数付钱。这一改变,不仅死亡率大幅的下降,而且罪犯在船上的生活条件也得到了改善,有的船上甚至还配备了医生。这个故事说明:创新的思维非常重要,他需要我们打破旧的思维模式,创造性地解决问题。如何培养这种创造性的思维呢,关键是要激发创新的意识。而敢于质疑是培养创新意识的起点。中国古代称学习为学问,就是要既学又问。疑是问之源,因此要敢疑。但敢疑不是乱疑,而是一种敢于挑战权威、不唯师、不唯上,不从众的批判性思维。不论是大学的课堂上、实验室和图书馆,还是在你未来的工作中,敢于质疑都将启动你的创新思维,让你的人生从此走向不同。
但创新不是一句口号,她更需要脚踏实地。有人曾统计过,一场足球比赛,好的球队平均而言,队员需要奔跑10公里以上。中场球员的奔跑距离更大,达13公里以上,同时要完成70-90次传球,全场几乎每分钟一次。这个数字说明,尽管足球的技巧和把握机会的能力非常重要,但是不停地奔跑,获得更多的接触球的机会,更是取胜的关键。这个道理于人生而言,同样适用。任何事业的成功,无不是实干出来的。学工程的学生,不做设计实验,不参加工厂实践,如何能培养扎实的工程基础?读文科的学生,不博览群书,不动笔写作,如何能厚积薄发、文采斐然?做设计的学生,不关注创新,不动手制作,如何能激发创新思维,设计出赏心悦目的作品?“勿在浮沙筑高塔”,事业的根基必须置于坚实的土地上,逐层建造才能屹立不倒。人生之路也是这样,“不积跬步无以至千里”,必须脚踏实地,一步一步坚实地走来,才能最终走向成功的彼岸。
同学们,学习是一种能力,是不断超越自我的基石;坚持是一种执着,是不轻言放弃的内心信念;责任是一种担当,是追求卓越的不竭动力;而规则,是一种约束,是不可逾越的人生边界。在你未来旅途中,你需要学会协作,你需要不断创新,你需要脚踏实地。唯有如此,你们今后的人生才会有宽度、厚度和温度。
同学们,我们今天谈足球,是想借以类比人生。但我们也要清晰地意识到:足球与人生是有差异的,足球场上可以接受平局,人生路上必须拒绝平庸;足球场上会有加时,人生路上没有补时;足球场上有替补,人生路上人人是主力;足球场上重结果,人生路上重过程;足球场上冠军只有一个,人生路上个个都能成功。
同学们,对于你们而言,属于你们的世界杯专场才刚刚奏响序曲。在这个人生的重要时刻,我提议,每一位同学都拿出手机,给自己一个自拍,并转发到你的微博、微信或QQ空间中。用照片来记录你大学生活的起点,让家人、朋友和同学共同为你新的起点祝福、加油。
嗨, 大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起, 全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里, 我很高兴你们能共同分享这一时刻。
我知道, 对你们中的许多人来说, 今天是开学的第一天, 你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中, 对你们来说, 这是在新学校的第一天, 因此, 假如你们感到有些紧张, 那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过, 我想无论你有多大、在读哪个年级, 许多人都打心底里希望现在还在放暑假, 以及今天不用那么早起床。
我可以理解这份心情。小时候, 我们家在印度尼西亚住过几年, 而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书, 因此她决定自己给我上课———时间是每周一到周五的凌晨4点半。
显然, 我不怎么喜欢那么早就爬起来, 很多时候, 我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候, 我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼, 你以为教你我就很轻松?”
所以, 我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应, 但今天我站在这里, 是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育, 以及在新的学年里, 你们应当做些什么。
我做过许多关于教育的讲话, 也常常用到“责任”这个词。
我谈到过教师们有责任激励和启迪你们, 督促你们学习。
我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业, 不要成天只会看电视或打游戏机。
我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作, 改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。
但哪怕这一切都达到最好, 哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校, 假如你们不去履行自己的责任的话, 那么这一切努力都会白费。———除非你每天准时去上学, 除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上, 除非你肯付出成功所必需的努力, 否则这一切都会失去意义。
而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育, 你们中每一个人的责任。首先, 我想谈谈你们对于自己有什么责任。
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西, 每一个人都是有用之材, 而发现自己的才能是什么, 就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。
或许你能写出优美的文字———甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上———但假如不在英语课上经常练习写作, 你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家———甚至设计出像今天的i Phone一样流行的产品, 或研制出新的药物与疫苗———但假如不在自然科学课程上做上几次实验, 你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官, 但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛, 你也不会发现自己的才能。
而且, 我可以向你保证, 不管你将来想要做什么, 你都需要相应的教育。———你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业, 良好的教育都必不可少, 这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦, 任何工作, 都需要你的汗水、训练与学习。
不仅仅对于你们个人的未来有重要意义, 你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容, 将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能, 去治疗癌症、艾滋那样的疾病, 和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力, 来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视, 让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维, 去创业和建立新的公司与企业, 来制造就业机会和推动经济的增长。
我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智, 来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做———假如你放弃学习———那么你不仅是放弃了自己, 也是放弃了你的国家。
当然, 我明白, 读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题, 很难把精力集中在专心读书之上。
我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭, 是母亲一人将我们拉扯大, 有时她付不起账单, 有时我们得不到其他孩子们都有的东西, 有时我会想, 假如父亲在该多好, 有时我会感到孤独无助, 与周围的环境格格不入。
因此我并不总是能专心学习, 我做过许多自己觉得丢脸的事情, 也惹出过许多不该惹的麻烦, 我的生活岌岌可危, 随时可能急转直下。
但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会, 我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子———现在得叫她第一夫人米歇尔·奥巴马了———也有着相似的人生故事, 她的父母都没读过大学, 也没有什么财产, 但他们和她都辛勤工作, 好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。
你们中有些人可能没有这些有利条件, 或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈, 或许你的某个家长没有工作、经济拮据, 或许你住的社区不那么安全, 或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友, 等等。
但归根结底, 你的生活状况———你的长相、出身、经济条件、家庭氛围———都不是疏忽学业和态度恶劣的借口, 这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口, 这些不是你不好好读书的借口。
你的未来, 并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运, 在美国, 你的命运由你自己书写, 你的未来由你自己掌握。
而在这片土地上的每个地方, 千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。
例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏·佩雷兹 (JazminPerez) 。刚进学校时, 她根本不会说英语, 她住的地方几乎没人上过大学, 她的父母也没有受过高等教育, 但她努力学习, 取得了优异的成绩, 靠奖学金进入了布朗大学, 如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。
我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼·舒尔兹 (Andoni Schultz) , 他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争, 他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆, 因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业, 但他从不曾落下自己的功课。这个秋天, 他要开始在大学读书了。
又比如在我的家乡, 伊利诺斯州芝加哥市, 身为孤儿的香特尔·史蒂夫 (Shantell Steve) 换过多次收养家庭, 从小在治安很差的地区长大, 但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目, 很快, 她也将以优异的成绩从中学毕业, 去大学深造。
贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样, 他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题, 但他们拒绝放弃, 他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人, 都能做得到这些。
因此, 在今天, 我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标———并在之后, 尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单, 像是完成作业、认真听讲或每天阅读———或许你打算参加一些课外活动, 或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益, 因为你和我一样, 认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好地照顾自己, 来为将来的学习做准备……当然, 除此之外, 我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息, 免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。
不管你决定做什么, 我都希望你能坚持到底, 希望你能真的下定决心。
我知道有些时候, 电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉, 似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就———你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成, 但现实是, 你几乎没有可能走上其中任何一条道路。
因为, 成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然, 你不可能和每名带课教师都相处顺利, 你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且, 并不是每件事, 你都能在头一次尝试时获得成功。
但那没有关系。因为在这个世界上, 最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来, 在他的职业生涯里, 他输了几百场比赛、投失过几千次射篮, 知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败, 这就是我现在成功的原因。”
他们的成功, 源于他们明白人不能让失败左右自己———而是要从中汲取经验。从失败中, 你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦, 那并不说明你就是个捣蛋鬼, 而是在提醒你, 在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分, 那并不说明你就比别人笨, 而是在告诉你, 自己得在学习上花更多的时间。
没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的, 只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表, 任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音, 一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样, 你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案, 你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思, 你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。
不要害怕提问。不要不敢向他人求助。———我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现, 恰恰相反, 它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以, 有不懂时, 就向大人们求助吧———找个你信得过的对象, 例如父母、长辈、老师、教练或辅导员———让他们帮助你向目标前进。
你要记住, 哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候, 你也放弃了自己的国家。
美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度, 在这个国家, 人们坚持到底、人们加倍努力, 为了他们所热爱的国度, 每一个人都尽着自己最大的努力, 不会给自己留任何余地。
250年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前, 有一群和你们一样的学生, 他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前, 和你们一样的学生们, 他们后来创立了Google、Tw itte r和Face book, 改变了我们人与人之间沟通的方式。
因此, 今天我想要问你们, 你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二十、五十或百年之后, 假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话, 他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?
你们的家长、你们的老师和我, 每一个人都在尽最大的努力, 确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。因此我要求你们在今年能够认真起来, 我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事, 我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望———不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们的骄傲, 我知道, 你们一定可以做到。
谢谢大家, 上帝保佑你们, 上帝保佑美国。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!首先让我们对高一1400多名优秀学子和51名来自全省的优秀xx进入xx一中表示热烈的欢迎!同时对在暑假里放弃休息,为学校做出积极奉献的教职员工表示衷心的感谢!
老师们,同学们,xx一中秉承先进的教育理念,全校教师齐心协力,努力拼搏。在今年的高考中,我校再创佳绩。荣获xx市高考优胜单位,xx市培养拔尖人才立功单位,各学科全部获得优胜奖,以上成绩在市区都是唯一的奖励。被清华大学等40所大学985大学录取189人,被116所211以上大学录取468人,1326名同学被本科以上大学录取。让我们用掌声向他们表示热烈的祝贺。
老师们,同学们,努力磨砺成功,汗水铸就辉煌。昨天的成绩是鞭策我们今天继续前进的动力。xx一中是一所百年名校,她的著名在于一百多年来,她的优秀学子不断给她闪亮的名字增添着光彩。科学家牛xx、张xx,优秀运动员王xx、史xx,高考状元王xx、王xx,等等,等等。
老师们,同学们,站在太空的高度看世界、看中国,经济遏制,军事包围,政治孤立。祖国仍像国歌中所唱“中华民族到了最危险的时候”,站在霍金的“时间简史”的长河里看人类历史,人才是永远的战略高地。我们每一位一中人都要树立为“中华崛起而读书,为祖国富强而读书”的责任意识。用目标、善美、科学、勤奋形成的智慧才能报效祖国。在新的学期里我给同学们提出四点希望:、制定目标。根据自己的实际情况,制定出长期与近期计划,规划学习过程、掌握学习实践。让无形的远大理想分解为有形的、不断实行的具体目标。
2、善美做人。善发乎于心,美彰显于行。我们要修养良好的品德。诚实,博爱,守纪,自信,成为闻名的楷模;要学会与他人合作,在合作的过程中树立集体意识、大局意识。同时,还要自我加压,树立竞争意识,在竞争中保持积极向上的人生态度,在竞争中挑战自我,追求卓越。
3、掌握科学的学习方法。规律就是事物的内在本质,科学的方法就是掌握规律利用规律。首先要养成良好的学习习惯,踏实扎实。其次就是掌握学习环节,学会预习、复习,学会听课,笔记,学会归纳整理。三就是学会学习,主动学习,积极学习。
4、勤奋刻苦。学习是一个不断积累,不断发展进步的过程。所以,勤奋是学习成功的必经之路。
高一的同学们,你们要在老师的指导下,巩固军训成果,养成良好的生活习惯和学习习惯,不放过每一天,不放松每一节课。高二的同学们,你们已经进入知识和能力大幅度提升的关键时刻,要在知识的系统性,逻辑性,概括性上下工夫,逐步形成能力。高三的同学们,你们将开始最后一年的冲刺,高考就是考人生,就是考毅力,强者永远能找到成功的突破口,成功就在你的坚持不懈之中。
老师们、同学们,新的学期,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位一中人又将满怀信心、斗志昂扬地站在新的起跑线上。让我们脚踏实地,“传承、凝聚、和谐、奋进”,让我们共同为百年一中添光增彩!
大家好!今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!在此,我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎,向升入高一个年级的同学表示衷心的祝贺,向所有为新学期的顺利开始,积极努力做好准备工作的老师和同学,表示诚挚的感谢!
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力,为营造一个师生共同成长的阳光乐园而努力拼搏。通过努力,我校的教育教学质量和学校管理水平都取得了可喜的成绩和骄人的成果,学校制度建设更加完善,规范管理已成常态,行政运作高效有序;教学工作进一步加强,教学管理更加科学,教师队伍素质不断提高,教学质量稳步上升,中考成绩又上新台阶,中考目标全面完成,其中考取了学校的首个黄高生,一中考取了58人,整体成绩跻身全县第四名;同学在省首届英语之星选拔赛中脱颖而出,被选派到香港参加旅游学习活动。足球学校成果显著,在全市少年足球比赛中,获得了第四、第五名的好成绩;政教工作特色突出,养成教育渐成体系,安全管理规范有效;校园文化建设主题鲜明,雅爱文化氛围浓厚;招生工作有力推进,生源质量大幅提高;后勤规范化建设得到加强,后勤保障安全有力,办学条件不断完善;工会工作扎实丰富,关爱员工细心备至;党建工作有效加强,党员主题教育成果显著。学校工作和谐发展,办学声誉日益提高。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一、树立一个信心:我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创立一种学风:文明乐学,善思创新。
新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。文明有序,乐于求知。既要勤于思考又要善于创新。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守学校和班级的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
老师们,同学们,新的学期又开始了,我们每个人的面前都摊开了一张白纸,那么我们如何在这张白纸上描绘出人生的又一幅精彩图画呢?希望全体师生行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住每一个今天,团结一心、扎实工作、勤奋学习,书写我校更大的辉煌。
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