环保法学习心得体会

环保法学习心得体会（共11篇）

环保法学习心得体会 篇1

环保法学习心得体会(1)

环境保护的内容，根据中华人民共和国环境保护法的规定，包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说，要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害，有计划地保护环境，预防环境质量的恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展。

多年的实践证明，人类改造自然、发展生产，必须同时注意自然界的“报复”，注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响，而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度，通过宣传使大家认识这一限度，以政策、法律形式作出具体规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。

环境污染的远期影响，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题，严重时可能使人类的质量退化，贻害子孙后代，造成无可挽回的损失。

当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。例如，有的城市环境污染严重，由于大气污染使冬季人的死亡率显然增加(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍以上的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个减少到300多个。长江上游因植被受到破坏，引起严重的水土流失，每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。

实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。

因此，一切环境保护工作者、生产部门的领导者和广大管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民创造一个美好的环境。

环保法学习心得体会(2)

新修订的《环境保护法》体现了强烈的底线思维，生态保护红线被首次写进法律之中，这是新修订的《环境保护法》的一个重大亮点，也是我国环境保护法制建设进程中的一个重大突破。不但从法律制度上确保了生态保护红线在具体实践中的落地，也使得这条生态保护“高压线”变得更有威慑力。

其中大量内容涉及到企业发展，随着生产力的发展和工农业的现代化，保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。如果不注重环境保护工作，甚至造成了环境的严重污染和退化，则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。这是由于：(1)自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍;(2)随着生产的发展劳动人民对环境的要求愈来愈高，如果环境污染严重将会引起尖锐的矛盾，影响人的生产积极性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要一个清洁的环境(精密的产品也是如此)，在某种意义上说，搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。

实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。

新修订的《环境保护法》把生态保护红线确立下来，有利于从法律制度上保障生态安全，也为保障国家安全奠定了坚实的基础。用立法形式把生态保护红线确定下来，有利于推动建立基于环境承载能力的绿色发展模式，进一步促进中国经济绿色转型。

我们要牢固树立红线就是底线、红线就是高压线、红线就是生命线的意识，以守住底线，增强环境保护对社会建设的支撑力，对经济发展的优化力，对国家安全的保障力。严格按照红线要求进行管理，加大污染防治力度，加大生态修复和保护力度，切实保护好现有森林、湿地、野生动植物及其生物多样性，尽快扭转生态系统退化、生态状况恶化的趋势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更牢固的生态环境基础。

环保法学习心得体会(3)

当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。例如，有的城市环境污染严重，由于大气污染使冬季人的死亡率显然增加(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍以上的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已成为影响生产发展的严重问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个减少到300多个。长江上游因植被受到破坏，引起严重的水土流失，每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。

环境污染的远期影响，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题，严重时可能使人类的质量退化，贻害子孙后代，造成无可挽回的损失。

而对于自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。目前全世界估计有25000种植物，1000多种脊椎动物，正处于灭绝的边缘。尽管人类正在采取许多局部性保护措施，但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝，因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。

因为这些，所以我们保护环境势在必行。《环境保护法》是我们身边一部非常重要的法律，它有效的促进了环境保护工作。以前，在逢年过节的时候，到处都听到鞭炮声，清明节时，人们扫墓都要到山上去焚烧纸钱，有时候就因为一个小小的失误，引发一场火灾，毁了一片森林。但现在不一样了，环境保护可以说是深入人心，那是因为各级政府、学校，其他各行各业都加入了宣传环境保护的队伍。在学习《环境保护法》的过程中，我们知道我们的水资源为什么会越来越紧张，那都是因为我们的森林资源遭到了极大的破坏，大面积的水土流失让我们的良田变成了荒漠，让我们的河流干涸见底。

环境保护从我身边做起。别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。我们每一个人都行动起来吧!从我做起，从现在做起，从每一个最小的细节做起，做一个环保卫士!哪怕是种一棵小苗，不浪费一滴水，不乱扔片果皮，节约一张纸，只要你我他都有心。我们的生存环境就会得到改善的。

环保法学习心得体会(4)

根据中华人民共和国环境保护法的规定，包括保护自然环境与防治污染和其他公害两个方面。这就是说，要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害，有计划地保护环境，预防环境质量的恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展。

多年的实践证明，人类改造自然、发展生产，必须同时注意自然界的报复，注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响，而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度，通过宣传使大家认识这一限度，以政策、法律形式作出具体规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。

随着生产力的发展和工农业的现代化，保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明，没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是发展中的社会主义国家，如果不注重环境保护工作，甚至造成了环境的严重污染和退化，则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。

这是由于：(1)自然资源的退化和破坏将成为生产力发展的障碍;(2)随着生产的发展劳动人民对环境的要求愈来愈高，如果环境污染严重将会引起尖锐的矛盾，影响人的生产积极性;(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要一个清洁的环境(精密的产品也是如此)，在某种意义上说，搞不好环境保护也就难于实现现代化生产。

环境污染的远期影响，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是第二代、第三代的问题，严重时可能使人类的质量退化，贻害子孙后代，造成无可挽回的损失。

自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。

目前全世界估计有25000种植物，1000多种脊椎动物，正处于灭绝的边缘。尽管人类正在采取许多局部性保护措施，但一些珍贵动植物还在继续走向灭绝，因为人类活动形成的全球性有害影响远远胜过局部保护性措施所产生的效果。

当前，我国环境污染和自然资源破坏的情况也是相当严重的，非认真解决不可。例如，有的城市环境污染严重，由于大气污染使冬季人的死亡率显然增加(呼吸系统疾病)。生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。

这样来分析问题，才能更深刻地认识我国环境保护工作的迫切性。因此，作为环境保护工作者、要既有生产观点，又要深刻认识保护环境的重要性，在发展生产的过程中搞好环境保护，保护环境也要促进生产发展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民创造一个美好。

人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根?绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

环保法学习心得体会(5)

在我们的学习中，我们接触到了不少法律知识，现在我就以我学习《环境保护法》谈谈我在学习中的体会：

一、《环境保护法》是我们身边一部非常重要的法律，他有效促进了环境保护工作。我记得以前，在逢年过节的时候，到处都听到鞭炮声。特别是在清明节时，人们扫墓都要到山上去烧纸，有时候因为一个小小的失误，引发一场火灾，毁了一片森林。但现在不一样了，环境保护可以说是深入人心，那是因为各级政府、学校，其他各行各业都加入了宣传环境保护的队伍，就连我们中小学生也参与了这项伟大的工作。

二、学习《环境保护法》的过程中，老师给我们讲了环境保护的重要性，我们知道我们的水资源为什么会越来越紧张，那都是因为我们的森林资源遭到了极大的破坏，大面积的水土流失让我们的良田变成了荒漠，让我们的河流干涸见底。

现在我们毕节试验区正在进行大刀阔斧的经济建设，而水资源的短缺豪无疑问地成为制约经济发展的瓶颈。所以我们提出的是把毕节建设成为“开发扶贫，生态建设试验区”。试问，如果没有《环境保护法》这样的法律作为保障，这不是一句空话吗?如果没有对该法的宣传普及，认真学习，贯彻实施，又如何实现环境的改善。

三、我们要做一个忠实的环境保护者。环境保护的成败关系到未来的我们是不是能有一个良好的生存空间。我们都能够看到一些类似于下面这些的资料：“经统计，上世纪60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代发生过20多次，到了21世纪其波及的范围愈来愈广，造成的损失愈来愈重，尤其是今年，到4月23日，北京已经是11次了!其持续之久、范围之广、危害之大是“历史之最”。”“中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。”我想这样的数据太多，而能给我们的优良环境却越来越小，我们作为这个时代的接班人，千万不能坐以待毙，我们要投入到这场没有硝烟的战斗中去，而且一定要胜利。

环保法学习心得体会 篇2

【案例】在一节小学科学课, 科学老师在课的结尾, 要求学生以角色扮演的方式分别以市长、企业家、普通市民等身份来谈谈自己对于环境保护的看法。生1:如果我是企业家, 我会把自己可能造成污染的企业关闭。生2:如果我是市长, 我将出台一系列政策限制一切可能污染环境的企业生产, 大力鼓励原生态的企业。……他们这样的观点, 得到了教师的肯定和其他学生的喝彩。

【反思】环保主义是伴随着自由主义经济而发展起来的, 所谓环保主义, 就是保护环境的一种主张, 极端环保主义则是环保主义的一种极端表现。课堂上的极端环保主义者观点的形成, 主要是教师二元论思想在作怪, 认为保护环境就要“彻底”地保护, 而不能破坏。那么, 究竟怎样的环境保护才是可取的?华顿经济研究院院长沈晗耀认为:“科学环保必须是以人为本, 而不是以自然为本或以动物为本的环保;必须是按科学规律, 而不是由主观臆测或情感驱策进行的环保。”中国科学院院士何祚庥指出:“要发展, 环境一点不破坏是不可能的, 生态一点不破坏是不可能的, 这里面度的问题很重要。”是的, 如果我们过分强调环保, 过分强调生态, 妨碍了经济的发展, 那何以谈“以人为本”。

当今社会, 人们往往把经济发展和环境保护认为是一对难以解决的矛盾体, 我们不能一味追求经济发展而以破坏环境为代价。同样, 我们也不能因为环境的破坏而走向另一个极端, 把认为任何影响环境的因素全排除。我们应该清楚地认识及坚持可持续发展战略, 自然有其自身特有的“洁净能力”, 我们应该把自然和经济两个当今热点话题相互结合, 相辅相成, 寻求一个平衡点。在不破坏环境的条件下, 自然是希望经济得到有效发展, 提高人民的生活水平。

在当前的“环境保护”大背景下, 不代表我们就不能向环境排放一丁点废气、废渣。只要排放的量是在环境能承受的“度”以内, 即每一个生态系统自有的自动调节平衡的能力范围之内, 那么这种“破坏环境”的行动还是允许存在的。我们要告诉学生:不是杜绝所有的影响环境的行为, 并不是过着远古人类的生活。我们可以从减轻污染, 改变粗放型的增长方式, 提高科学技术含量等多方面进行思想的引导及灌输。

环保法学习心得体会 篇3

关键词：幼儿园； 学习性区域活动； 环保教育

中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）09-100-001

如何在学习性区域活动中渗透环保教育呢？在这里，我谈谈自己的一点看法。

一、材料投放体现变废为宝

皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要是通过材料来实现的。材料不同，幼儿的操作方法不同，幼儿在活动过程中所获取的知识经验也就不同。但在实际活动中，我们发现有的材料只具有观赏价值，而不能操作；有的材料比较死板，不能激发幼儿的活动兴趣；有的材料过于昂贵，不够实际。因此，在提倡环境教育的同时，多多利用废旧物品是有利无弊的（采用的废旧物品必须经过清洗、消毒，确定卫生才能投放使用）。当然，在材料的投放及创设过程中，需要老师、幼儿、家长的共同合作，才能做得更好。

1.教师的用心准备

教师作为活动的支持者，在材料投放以前，教师要认真分析各活动区的教育功能，并根据幼儿的年龄特点、生活经历、知识经验及能力水平，提供足够并适合幼儿发展的活动材料。另外，教师还要对材料进行定期更换，更新组合及综合运用。而在材料内容选择上，教师要做个有心人，积极利用身边的废旧物品，主张“变废为宝”，为幼儿树立一个良好的榜样。

2.幼儿的主动参与

如果是单纯的教师为幼儿创设环境，则很可能影响幼儿与环境情感交流的效果，如果引导幼儿共同参与，则能使幼儿对环境产生亲和感及参与欲望，在整个过程中发展了幼儿的自主性、创造性。在区域活动材料投放时，我们要充分发挥幼儿的积极性，鼓励幼儿收集废旧物品。不到几天时间，小朋友便从家里带来了各种各样的废旧物品，咋一看，我们班像成了废品收购站。但是，在老师的指导帮助下，小朋友们经过分类、装饰，使原来的废旧物品全部派上了用场：“创意吧”的小朋友用干花、干草制作了贺卡，用“开心果”壳做成了项链，用贝壳粘成一幅装饰画；医院里的“医生”穿上了白衬衫，更加像模像样了；“种植区”里小朋友把可乐瓶中间剪开一部分，种了含羞草；在方便面盒里种上了葱、大蒜，把树叶做成了书签。“娃娃家”里的娃娃穿上了小朋友小时候穿过的衣服，更可爱了，小巧玲珑的桌子和小床铺了漂亮的台布，感觉很温馨。通过这次活动，我发现小朋友比以前更加喜欢玩区域活动了，而且动手能力也比以前有所进步，创新意识也逐渐增强，更主要的是环保意识有了明显的提高。

3.家长的积极配合

家长工作是非常丰富的教育资源，在我们开展学习性区域活动的同时，也积极鼓励家长的配合。旨在通过家长的参与，让他们知道废旧物品有再使用价值，并能积极帮助幼儿园收集材料，教育孩子做个有心人，关心集体，保护环境。同时还增强了家园的密切联系。这学期我们为了丰富区域活动，建议家长和幼儿齐努力，利用废旧物品进行“环保小制作”，家长们都十分支持。用花生油的瓶子制作了大公鸡，用挂历纸和光明牛奶盒做了一支“大帆船”，用纸杯做了“小丑”，用矿泉水瓶做了一个漂亮的“日本娃娃”，用旧卡纸、报纸做了一顶太阳帽……家长的积极参与，使区域丰富了许多，他们的环保意识也无疑为幼儿树立了榜样，同时也对他们进行了很好的环保宣传。

二、内容选择构建环保主题

随着区域的深入开展，怎样让环保教育和区域活动相结合呢？我认为环境的创设既要体现近期活动的目标，又要美观、学具化。并重视环境潜能的发挥，让幼儿通过直接接触玩具和各种材料，发展各种感觉器官和观察力，认识各种物体的特性和用途，体会事物相互之间的作用和因果关系，从而获得新知识。同时促进幼儿的注意力、记忆力、想象力、思维能力和动手能力的发展。在综合活动“交通工具——汽车”一课，为了培养幼儿的环保意识，我们通过以下几个活动的开展而入手：（1）先组织幼儿到马路边观察汽车的行驶，引导他们发现汽车排放出的尾气，了解尾气中的有害物质给人类带来的危害之大。（2）鼓励幼儿想一想，做一做，设计“环保汽车”。这一活动开展后，好多小朋友都设计出新颖别致的“环保汽车”。（3）好多小朋友都是爸爸妈妈开汽车或助动车来接送的，于是我们积极鼓励幼儿回家后“教育”家人要多骑自行车，多步行，尽量减少助动车的尾气。

三、整理评价培养环保行为

众所周知，学习性区域活动不同于其他学科活动，每次区域活动结束时，幼儿就要进行整理、分类及摆放。评价是一种导向，教师的正确评价导向，将直接影响幼儿的行为习惯，因此，我们在评价环节中就突出环保行为的培养。以前，有些小朋友会将东西胡乱一放，有的小朋友活动结束后不洗手等等。现在，我们通过以下几个要求来培养幼儿环保行为，树立环保意识：

1.每个小朋友都要把自己玩过的活动区整理好，并要分类摆放，方便下次活动，如各种不同积木应放在相应的篓子里。

2.如果发现活动区里有不干净的地方，马上要拿抹布擦干净，以保持环境的整洁。那是一次区域活动结束后，我看见慧慧一个人拿抹布在擦“手工区”的桌子，而且擦得很认真，我感到很奇怪，因为我当时并未叫她擦呀。一问才知，原来其他小朋友在“巧手区”活动后，桌子上留下了浆糊、橡皮泥的痕迹，慧慧便主动将它擦干净。我为她的举动感到很高兴，并马上进行随机教育。从那以后，小朋友都很自觉的保持教室里的环境整洁。

3.活动结束后一定要洗手，洗手时不能浪费水，洗完后要拧紧水龙头。在此之前，我曾利用课堂内外向幼儿灌输过有关水的知识，让他们知道水来之不易，我们要珍惜水资源。

在评价中强化突出这一点，小朋友的环保意识比以前强多了，一些平时的不良习惯也改掉了。特别是在用水方面，平时喝水总是喝多少，要多少，绝不浪费水。教室里各类玩具和图书的摆放也井然有序。

环保培训学习心得 篇4

在公司的安排下，在各总办、车间的参与下，我部门有幸参与了本公司2013第一次企业环境管理的人员培训，感谢领导公司给了我们这样一次不断完善和提高自己环保能力的机会。

这次培训是办公楼在大会议室进行的，授课内容包括

1、了解环保相关知识与法规；

2、公司环保管理制度讲解；

3、公司危险废物管理制度讲解；

4、公司环保组织管理与环保员工作职责；

5、集团下发《环境保护目标管理考核评分表》重点项目的分解等。通过学习取得如下收获。

这是一个组织有计划，而且协调动作的管理活动，其中有规范的动作程序，文件化的控制机制。它通过有明确职责、义务的组织结构来贯彻落实，目的在于防止对环境的不利影响。

一、组织实施

1、一个组织应制定环境方针并确保对环境管理对环境管理体系的承诺。

2、一个组织应为实现其环境方针进行规划。

3、为了有效地实施，一个组织应提供为实现其环境方针、目标和指标所需的能力和保障机制。

二、法律法规

1、环境法的体系：包括法律、行政法规、公司管理制度规章和环保员岗位职责。

2、环境法的效力和适用

3、环境保护法的基本制度

4、环境标准

5、污染防治法

三、废弃物产生与处理措施

1、生产废水管理措施

1.1、由各生产车间的环保员严格按照产品核定用水量进行监督，操作工控制用水及废水产生量，如有异常及时上报并记录。工程部负责监督检查。污水站废水一旦出现泄漏立即进行处置并报告工程部。

1.2、冷凝水由产生车间收集后进入循环冷却水系统。

1.3、锅炉运行的出渣用水用量由司炉工进行控制，防止加水量过多溢出，动力车间环保员进行日常检查。

1.4、生活用水由行政事务部按额定用水量进行管理并加强宣传员工节约用水意识。

2、废气及粉尘的管理措施

2.1、加强除尘设施的检修工作，不得有明显烟、雾状气体排放的，车间排放气体必须经有效处理后排放。

2.2、生产过程中切制、粉碎过筛、制粒、干燥过程中会产生少量的粉尘，采用布袋除尘装置收集少量的药粉，其他密闭设备不会产生粉尘。

3、固体废物的管理措施

3.1、生产过程中所产生的废弃物主要是药渣，废弃基质、包装材料、炉渣、污泥、生活垃圾等。严格按照管理制度处理。生活垃圾送市政统一处理，以上固体废物产生及处理需及时填写记录并存档。

3.2、少量过期的不合格的废药品，对于颗粒、片剂、胶囊做填埋处理，口服液将药品收集倒入污水处理站处理。

4、噪声的管理措施

厂区噪声源为各类生产设备运行产生的噪声，厂区布局合理，将高噪声源放在厂区中部，车间内加贴吸音材料，设备加装隔震垫、隔声罩等，减少对环境的影响。

5、危险废物的管理措施

5.1机油和真空泵油如果排入污水管道，将会产生严重污染，更换后的机油和真空泵油应集中保管，定期交危险废物处置协议公司处理。禁止将废机油和真空泵油排入地漏。

5.2化验室废弃试剂和试液应分类处理，无毒害试液应稀释或中和后排放，有毒试液及含重金属的试液应集中收集、妥善保管，定期交危险废物处置协议公司处理。

四、节能减排

节能减排与环境保护的关系是相辅相成、互相促进，统一的。

1、节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。

环保局“两学一做”学习心得体会 篇5

在全体党员中开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育以来，这是继党的群众路线教育实践活动、‚三严三实‛专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视党风廉政建设和反腐败工作，强调党要管党、从严治党，就加强党的纪律建设等方面作出了一系列重要部署。在十八届中央纪委五次全会上，总书记发表了重要讲话，阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题，强调要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。通过认真学习《党章》和总书记这一重要讲话，在自觉联系思想和工作实际下，有以下几点心得体会：

一、通过学习强化理想和信念党章是党的总章程，对推动党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。通过学习党章，我知道了党章是最根本的党规党法，主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。总书记曾强调：‚理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’‛。党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会‚系列讲话‛，让‚系列讲话‛精神指明我们的道路。

二、以合格党员的要求为准则通过学习党章党纪党规，对照自已工作、学习和生活，还是有不少差距，需要不断努力，不断改进，不断完善。一要坚守政治‚红线‛。总书记指出：‚公务人员和领导干部，要守住底线。‛‚心中要有敬畏，知道什么是高压线，想都不要想，一触即跳，才能守得住底线‛。《领导干部违纪违法典型案例警示录》相关领导干部的反面典型，时刻提醒我们要明法知度、看清底限、守住底线。与党纪党规违背的都是‚高压线‛、‚红线‛，绝不能触碰，不能有侥幸之心。坚守‚红线‛，既是为了组织，为了所在单位，也是为了自己和家庭。二要扎实开展工作。环境保护是我国的基本国策，责任重于泰山，环境保护工作迫切要求‚三严三实‛，坚决克服‚形式主义、官僚主义‛。要切实转变工作作风，加强工作调研，开拓创新，积极工作，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。三要不断深化提高。活到老、学到老，学无止境。环境保护工作只有起点、没有终点，永远在路上。要不断加强思想政治、纪律以及法治教育学习，强化廉洁意识和法律意识，做到依法从政、遵纪守法、廉洁从政，让廉洁意识和法治意识入心入脑，内化于心，外化于行，努力做一名合格的环境保护工作人员。要不断探索工作方法，切实解决环境保护工作中出现的新情况、新问题，提高环境保护工作的针对性和有效性。

三、以坚持‚三种精神‛为工作准则‚坚持三种精神‛，就是要立足岗位发扬实干、奉献、担当精神。做一名合格党员，不仅需要在政治上做到忠诚、干净，更需要事业中发挥价值，积极作为。一是要坚持钉子精神，在‚四个全面‛战略布局的背景下，作为党员要牢记‚空谈误国，实干兴邦‛的现实意义，要在环境保护管理工作中发扬钉钉子的精神，以‚钉钉子‛精神抓落实，努力做到抓铁有痕、踏石留印，踏踏实实开展工作，兢兢业业谋求实绩。二是要坚持奉献精神。习近平同志曾指出，广大共产党员要对党‚忠诚一辈子，奉献一辈子‛。作为环境保护系统的一名基层干部，当前阶段必须牢记‚尽职尽责保环境资源，尽心尽力维护群众权益‛的职责定位，在工作中不怕吃苦、甘于奉献、创造价值。三是要坚持担当精神。目前我县正处于经济社会发展的转型期，作为一名环境保护基层工作人员，我深知困难和挑战前所未有。在这种情况下，我更要以身作则，敢于直面困难，主动承担急难险重任务，积极化解各种复杂矛盾。

环保法学习心得体会 篇6

淄川区河道管理处：李宇宙

近期，淄川区委组织了向区环保分局学习活动，我们单位响应区委号召通过召开动员会、组织集中学习、召开专题讨论会、撰写体会文章等形式，迅速掀起了学习热潮。

区环保分局立足本职、服务全局，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，用实际行动赢得了广大人民群众的拥护支持；面对日益严峻的环保形势，不畏艰难、秉公执法，树立起了刚正不阿、敢于担当的良好职业形象；开拓进取，奋发有为，勇于创新，开创了各项工作新局面；恪尽职守、廉洁勤政，以为民执法为己任，还百姓碧水蓝天；团结协作，风正心齐，锻造了“忠于职守、善于学习、敢于担当、廉洁奉公”的淄川环保精神。孟祥民同志身患重病，面对生命中不可承受之重，在有限的生命里投入到无限的环保事业中，在平凡的监察岗位上不畏艰难、甘于奉献在复杂艰巨的环境执法中，坚持原则、秉公执法。面对金钱和物质，干净做事、清白做人。他用15年的默默坚守，用常人难以做到的坚韧和秉持，践行了用心用力用生命干环保的精神。当我学习了孟祥民的工作中点点滴滴，被他这种工作精神感动，在他的身上体会到忠于职守、甘于奉献、为民执法的环保精神。作为一个办公室人员，我要立足本职岗位向以孟祥民为代表的区环保分局学习。

一、学习区环保分局立足本职，服务中心的全局精神。办公室是一个综合办事机构，它在组织机构中起着承上启下、沟通内外、协调四方的枢纽作用，作为一个办公室人员我要以“参谋、服务、协调”为工作中心，多掌握其他科室的工作情况，熟悉他们的工作职能，上下沟通、四方协调，具备大局观念，提高综合能力才能将办公室工作干好。

二、学习区环保分局不畏艰难、秉公执法的担当精神。在工作中要服从不要盲从，服从、配合、支持领导工作，是办公室的职责。但是，服从并不是不讲原则地无条件服从。作为办公室工作人员，要敢于谏言，不能因“人微”而不言，因“位卑”而附和。要从工作出发、以大局为重，敢于说真话、报实情。

三、学习区环保分局开拓进取、奋发有为的创新精神。办公室工作不能因循守旧、墨守陈规，要提高创新能力，出主意、想问题要有新思路、新理念，对新精神、新经验、新方法要快接受、快应用。

四、学习区环保分局恪尽职守、廉洁勤政的奉献精神。办公室工作无小事，哪一项工作出现问题都会筐瓢、误大事。要时刻有“如临深渊，如履薄冰”的意识，无论是办文、办会、办事，还是综合协调、后勤保障，都要高标准、严要求，力争百密而无一疏。日常工作中，接听、记录电话想一想有没有遗漏，报告情况时想一想是否全面准确，提出拟办意见时想一想是否妥当，要以认真、认真、再认真的态度做好每一项工作。办公室工作经常要加班加点，很多时候节假日也不能休息。工作做得好鲜有人知，做得不好却往往尽人皆知。因此，必须具有甘于奉献的精神，容得难听之言，忍得委屈误解，受得劳累辛苦，耐得清贫寂寞，任劳任怨、尽职尽责地做好工作。

五、学习区环保分局团结协作，风正心齐的团队精神。与同事相处，要互相信任、互相支持、团结协作，要明白“相互补台，好戏连台；相互拆台，一起垮台”的道理，以己之长补人之短、以己之劳解人之难，使同事关系更加融洽，团结一致、齐心协力干好工作。

环保法学习心得体会 篇7

据悉, 由天津市节能协会、《资源节约与环保》杂志联合举办的“十二五”节能规划及相关政策学习班暨《资源节约与环保》杂志通讯员培训班, 2011年4月25-26日在天津蓟县举行。全市重点耗能企业、节能服务单位及机关事业单位等有关能源负责同志, 共计150多人参加会议。

会上由参与编写《天津市“十二五”节能规划》的专业人员介绍了天津市“十二五”节能规划的编制概况主题思想;由天津市节能协会会长解读“十二五”规划及国家相关的节能政策;由天津市节能协会秘书长和《资源节约与环保》杂志主编分别对完善通讯员队伍建设和工作计划作了具体的要求。

通过此次学习班使大家加深了对“十二五”节能规划的理解, 互相交流了工作经验;并且进一步明确了《资源节约与环保》杂志新一年的工作思路。

环保法学习心得体会 篇8

西藏农牧学院环保协会陈云飞

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，转眼间，第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班的学习已经告一段落，但学习其间的收获与所思、所感、所悟，会成为自己一生取之不尽用之不竭的宝贵财富。

作为西藏代表团的一员，来自雪域高原的自己对于生态环保事业有着更加清醒深刻的认识，由于高原生态天然的脆弱性，生态环境是西藏发展的命根子。环保无小事，众人成大事，参加此次生态环保社团骨干培训班的学员都拥有同样的绿色梦想、坚持着共同的绿色信仰，大家来自神州各地，共同为环保事业擎一份心意、贡献一份力量。参加此次培训班的学习，使自己获益匪浅、所得颇丰。

培训班紧凑严密、科学系统的课程安排使自己度过了一次十分充实精彩的学习经历，认识到了当前我国生态文明建设面临的严峻形势和主要任务，掌握了环保社团管理、环保活动策划及提升青年领导力的技巧方法，了解了新能源的广阔应用前景和生态建设的辉煌成果，坚定了投身生态文明建设和保护母亲河行动的信念与决心，明确了自身所担负的责任与使命，明晰了今后工作的方向和着力点。

培训班和谐团结、轻松愉悦的课堂氛围使自己获得了与他人一次十分难得的交流沟通。交流促进发展，沟通构建和谐，培训班学员来自不同省市，面临着不同的省情、区情和生态环境现状，拥有完全迥异的思维方式和工作经历，可谓“百花齐放百家争鸣”。大家在一起互相交流、侃侃而谈，汲取有益经验、窥探他山之石，共同探讨、共同学习、共同进步，分享了宝贵的经验、达成了难得的共识、取得了丰富的收获，进一步开拓了视野、丰富了经验、提高了认识，从他人身上学到了弥足珍贵的宝贵财富。

培训班民主自由、昂扬奋进的学习环境使自己获得了一次十分珍贵的熏陶与鼓舞。“我们来自五湖四海，我们为了共同的目标聚在一起”，培训班所有学员都拥有共同梦想、一致的目标、坚定的信仰，我们崇尚绿色、坚持低碳、献身环保，对于绿色环保事业充满着激情，每个人身上都洋溢着神圣的青春活力。有这么一群朝气蓬勃、坚韧顽强的环保卫士，让人看到了绿色的希望、绿色的未来，让人获得了一次难得的精神熏陶与心性陶

冶。

环保知识学习 篇9

一、ICP 测试报告（ICP DATA）

1.1 什么是ICP DATA？

瑞士通标（SGS）、英国天祥（ITS）、中国华测（CTI）、中国安姆特（AOV）、中国谱尼测试（PONY）等几家检测公司都具备国家认可的ROHS检测能力，可以出具ICP DATA。其中，SGS、ITS公司最知名，最被SONY、松下等世界知名的大客户接受。SGS报告就是，SGS公司用ICP仪器检测完后所出具的报告，一般人叫ICP DATA为SGS报告，因为SGS最出名。

1.2 ICP DATA确认方法

 确认报告有效期限：ICP DATA的有效期限一般为1年（新供应商原则上要求提供1年以内的ICP DATA；对于经常交货的供应商，如果材料和生产商没有变更时，ICP DATA超过一年也没问题，但最终须按照客户要求判定）。

 确认报告的厂商名称、材料名称。

6+ 确认报告的测试结果及有害物质种类：RoHS 6物质（Cd、Pb、Hg、Cr、PBB、PBDE）。

 金属材料：可以只测试4项（Cd、Pb、Hg、Cr6+）；

6+ 非金属材料：6项全部要测试（Cd、Pb、Hg、Cr、PBB、PBDE）

 确认报告的照片与材料是否一致。

 确认检测公司名称及测试结果有无承认。

 确认报告文字是否清晰。

二、物质安全资料表（MSDS）

2.1 编写MSDS的目的：

 MSDS是化学品生产供应商向用户提供基本危害信息的工具（包括运输、操作处置、储存和应急行动等）。

 为化学物质及其制品提供了有关安全、健康和环境保护方面的各种信息，并能提供有关化学品的基本知识、防护措施和应急行动等方面的资料。

2.2 MSDS内容：

1）﹑化学品与企业标识9）﹑理化特性

2）﹑成份/组成信息10）﹑稳定性与反应性

3）﹑危险性概述11）﹑毒理学资料

4）﹑急救措施12）﹑生态学资料

5）﹑消防措施13）﹑废弃处置

6）﹑泄漏应急处理14）﹑运输信息

7）﹑操作处置与储存15）﹑法规信息

8）﹑接触控制/个体防护16）﹑其它信息

作成：环境推进部2011-6-281/

22.3 MSDS确认方法









 确认厂商名称 确认材料名称 确认化学成分 确认有无有害物质确认 MSDS与ICP报告是否一致

三、材质证明（别称：检查证明书、化学成分测试报告、产品质量证明书、品质证明书等）

对于金属材料，如果供应商不能提供MSDS资料时，可用材质证明代替。确认方法如下：

 确认厂商名称

 确认材料名称（如：SUS303、C3604、SECC、SPCC等）

 确认材料规格

 确认材料化学成分

 确认发行日期（或生产日期/出货日期）

 材质证明与ICP报告是否一致

四、注意事项：

5.1ICP DATA、MSDS/材质证明要根据部品的具体情况完整地收集（要看是否由不同的材质复

合组成；是否有表面处理、涂装、印刷等）。比如说：

 螺丝应分别收集以下ICP DATA、MSDS/材质证明：

→原材料（如：C-1018）；电镀液（如：镀镍/镀彩锌/白锌/黑锌等）

 贴纸应分别收集以下ICP DATA、MSDS：

→面材、不干胶、印刷油墨

 纸箱应分别收集以下ICP DATA、MSDS/材质证明：

→纸板、胶水/铁钉、印刷油墨

 印刷线路板应分别收集以下ICP DATA、MSDS/材质证明：

→板材、阻焊绿油、铜箔、字符印刷油墨、其它（如有焊点时需收集焊料）

 线材应分别收集以下ICP DATA、MSDS/材质证明：

→线材外皮（如PVC，不同的颜色应分别有）、线材导线（如Cu）、端子塑胶（如PA66）、端子金属片（如Cu）、其它（如有时）

5.2 ICP DATA、MSDS/材质证明要一一对应，例如：

☆螺丝【原材料：C-1018 ；表面处理（电镀）：镀镍】，需收集的环保资料为：

1）C-1018的ICP DATA、MSDS/材质证明

2）镍的ICP DATA、MSDS/材质证明

环保法学习心得体会 篇10

河南驿宛高速公路有限公司自2005年12月成立以来, 作为高速公路建设项目的业主方, 先后承担了焦作至桐柏高速公路泌桐段及焦作至桐柏高速公路泌阳段两个项目的高速公路建设任务。泌桐段项目2007年底已建成通车并完成环境保护专项验收;泌阳段项目现进入路面摊铺施工阶段, 计划在2010年底实现通车试运行。

在所承担的两个高速公路项目建设过程中, 公司加强了与环保部门的联系与沟通, 发挥环保专业人员的技术优势, 构建自然和谐的高速公路。

一、泌桐段项目建设过程中的环保举措

在泌桐段项目建设过程中, 公司董事会提出, 保护桐柏的蓝天碧水, 爱护老区的一草一木。建立健全环境管理机构, 公司将环保工作纳入工程建设目标考核体系。为将环保工作落到实处, 公司成立了以总经理为首, 由公司工程、质检、协调、工程环境监理、工程监理代表处等部门负责人组成的环保领导小组, 负责全线环保工作。各施工项目部也成立了相应机构负责相关环保工作。同时公司明确规定, 将环保纳入与工程建设“生产、质量、安全”同等重要的考核管理体系, 使环保工作真正做到“有机构管、有人员抓、有目标考核、有奖罚兑现”, 各项环保措施的落实有了可靠保障。为提高全员环保意识, 邀请南阳市环境工程评估中心根据工程建设实际情况, 编制了《河南省泌阳至桐柏高速公路环境监理实施细则》, 并下发到公司各处室和各施工标段;同时还利用工地例会, 对各项目部负责人及环保专职人员进行有针对性的环保知识培训。

为节约土地资源, 要求项目部驻地及施工驻地尽可能租用当地民房, 拌和站、预制厂、材料场等一些临时占地尽可能设在道路红线或国道区内, 仅此就少占用农田34107m2。由于施工便道均设在红线以内, 进场的道路尽可能利用现有村、镇道路, 又少占用耕地1098m2。按照“挖填”平衡原则, 公司在最大可能利用挖方土作填方用的同时, 为减少取土场占地, 还分别利用淮河、月河的河沙资源作填方用料, 共节约挖土近60万m3。公司还对工程弃土 (石) 采取就近填沟 (坑) 或利用旧砖瓦窑土坑做弃土 (石) 场, 并及时覆土种树种草, 造田600多亩。

泌桐段位于淮河上游, 沿线有17座大、中型桥梁, 公司要求施工单位将部分桩基础施工采用挖孔桩法, 避免了泥浆的形成, 减少了水体污染风险;部分桥梁下部构造施工采用围堰法进行施工, 围堰内产生的废渣送到岸上尽量用作填料, 对于不能用作路基填料的, 需在采取一定的工程防护措施后送弃土场。在雨季到来前, 公司又及时下发了防止水土流失通知, 所以土建施工阶段沿线河流、水库的水质未受到污染, 淮河、月河的水质监测数据无明显变化, 雨季期间全线未发生严重水土流失现象。

为防止噪声和扬尘污染, 公司在施工前就协助搬迁了申铺小学, 避免了运营期间对学生的噪声污染。距离村庄较近的地方采用低噪声机械设备, 禁止超过国家标准的机械入场施工;尽量避免夜间施工, 禁止高噪声作业的夜间施工, 在一定程度上降低了公路施工噪声对居民生活的影响。为防止地面扬尘, 实施车辆密封运输避免抛撒, 为避免施工地面的扬尘要求采取及时洒水措施, 特别对312国道、206省道组织专人及时清扫地面。

高标准制定绿化方案, 公司请专家修改了绿化方案, 为加速道路两旁的树木生长和提高树木成活率, 在当地选择一些适宜当地气候生长的优良植物品种。为保护动物, 加大资金投入, 修改设计方案, 修建了10多条动物通道。

公司把新技术、新工艺和新材料运用到高速公路建设中, 对山体裸露的上下边坡, 根据山体岩石、土质的不同采用挂铁丝网、挂三维土工格栅喷播营养土草种防护、客土喷播防护、厚层基质植草防护等措施。力争做到不见一片黄土、不见一块裸岩, 绿化与周围原始植被特征做到和谐统一, 很难看出人工雕凿的痕迹。

对服务区、收费站的设计, 在吸取了国内外先进经验的基础上, 公司还充分考虑了周围环境和人文景观的和谐, 外观、内在功能更具人性化, 在施工过程控制上达到了边施工, 边防护。

二、泌阳段项目建设过程中的环保举措

在泌阳段项目建设中, 公司除采取上述相应措施外, 在全省首次引入“独立式”的环境监理管理模式, 即:环境监理独立于监理代表处, 环境监测委托由具有监测资质的环境监测站承担。这更具有前瞻性、创新性, 在本省其他公路建设项目上从未有过

公司董事会把泌阳段项目定位修建成“优质路、环保路、景观路”目标, 按照环评及批复的要求进行项目管理, 发挥环境监理在环境保护方面的专业优势, 在设计、招投标、施工各环节履行“环保承诺”, 严格执行环境保护法律制度, 多次发文强调、部署、检查环保和文明施工工作。

在公司的组织领导下, 两个监理代表处、环境监理、设计方、施工方以文明施工为突破口齐抓共管, 以减少破坏就是最大的保护为行动准则, 以节约耕地、保护饮用水源地水质安全为出发点, 从“安全选线、环保选线、地质选线”不断优化设计, 到“慎砍一棵树、慎借一方土、慎放一声炮、慎弃一方石、慎留一堆垃圾”五个一的环境管理, 在施工过程已经实施了四次环境质量监测, 施工线域空气、水体、噪声环境质量及环境敏感点的环境状况始终处于最佳状态。在交通运输部、河南省交通运输厅多次质量、安全大检查中成绩骄人。

三、对高速公路建设过程中环保工作的体会

第一, 按照河南省政府2006年3月正式通过的《河南省高速公路网规划》的要求:高速公路建设过程中的环保投资, 平均每公里不得低于150万元。在交通运输环境保护发展规划中应明确工程环保投资的核算范围和核算验收办法, 为高速公路建设环境保护提供资金支持。

第二, 根据低碳经济和节能减排的要求在公路设计、机电安装、施工中推广使用新能源灯具, 逐步淘汰达不到节能指标的高速公路灯具, 建立高速公路路灯节能新体系。

第三, 在收费站、服务区、声屏障建设招投标中, 要优先选择已通过环保产品认证的产品, 确保环保产品的质量和使用效果。

第四, 在公路建设生态保护目标上, 不能只停留在“生态路、环保路”的口号上, 而应该是看得见、摸得着、能复制和仿照、可操作的实物。应该是在项目“立项、工可”前期工作阶段严格执行环境影响评价制度、有水保方案报告、从源头上保护沿线自然生态环境, 执行国家环保法律法规到位;设计阶段坚持安全环保选线、优化设计、合理确定建设规模和技术标准、能最大限度地保护耕地、绕避环境敏感点、有环保专项投资;施工阶段, 建立环保管理体系, 提高参建各方的环保意识、采取有效措施、加强工程过程管理、实行文明施工, 对路域生态进行了最强力度的保护和恢复;验收阶段进行环境保护设施专项验收, 符合《环境保护部建设项目“三同时”监督检查和竣工环保验收管理规程 (试行) 》及《建设项目竣工环境保护验收技术规范公路》 (HJ552-2010) 标准要求, 落实项目环保投资;后评价阶段不存在重大环境影响问题, 环评及批复所提主要环保措施得到全面落实, 有关环保设施已建成并投入正常使用, 环保工程符合设计、施工和使用要求, 遗留的主要环境影响问题能得到有效解决, 所承建的高速公路项目是政府信任、群众认可、自己满意的公路项目, 这样的高速路才能称作环保路。

环保研究性学习教案 篇11

研究性学习的教学目的知识与技能：通过观察一些环境污染的地方，了解我国现在出现的一些环境污染问题，明白我们保护环境的重要性。

过程与方法：（1）学生参加社会实践活动，经历研究的过程。

（2）学生通过研究活动培养自主能力和收集、整理和加工信息的能力。（3）学生通过和小组同伴的协作互助经历合作学习过程。情感态度与价值观：

（1）学生在游览一些环境被严重污染的地方过程中，从环境污染现象中得到启发。

（2）通过正反对比，树立以保护环境的人为榜样、树立热爱祖国、热爱家乡和热爱劳动的信念，立志为国家、为人民做贡献。

第一阶段动员和培训阶段（初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法）介绍、提出自己的疑难和想法激发兴趣，选定课题范例引路，激发学生活动的兴趣从两方面举例：

1、讲述自己在大学时期进行社会调查的故事

2、我们周围同学参加实践活动的事例

第二阶段 课题准备阶段提出和选择课题全班讨论提出子课题揭示研究内容，选定课题：我国本是一个环境优美的旅游胜地，红花绿草，空气清新，但是随着社会的发展，环境问题越来越严重，我们生活在这个地球上，对地球妈妈的污染有了解多少呢？本次活动的主题就定为“环游地球”成立课题组学生选择自己感兴趣的课题，或者参与同伴的课题分组指导：成立小组的原则、技巧等介绍，以及帮助学生建立学习小组等。开题报告和评审小组内部讨论、交换意见，小组向老师和全班同学汇报方案组织开题报告和评审

第三阶段课题实施阶段1．摘抄、自主采访、参观、收集各方面资料2．写一些活动的体会。

第四阶段评价、总结与反思阶段

各小组汇报。1．环境污染图片展2．保护环境颂（谈故事）3．旅游胜地一日游（小导游介绍），经过这段时间的访问、调查和参观，我们收集整理了不少资料。今天，“环游世界”活动终于迎来了回报展示课，让我们一起来分享同学们的劳动成果吧！