三科简介

三科简介（精选10篇）

三科简介 篇1

神经内三科是医院倾注发展和建设的重点学科，科室技术力量雄厚、人才梯队合理，除了收治各种神经系统疾病病人外,还兼顾教学、科研、科普知识传播，特别是脑血管病的防治。

科室注重科技队伍、专业技术及设备建设，现有医护人员20人，已形成以博士、硕士为中青年骨干力量的医疗团队，其中高级职称1人，博士1人，硕士4人。开放床位33张，设有重症监护治疗病房。学科带头人张志清主任，主任医师，从事神经内科20余年，具有扎实的理论基础和丰富的临床经验，擅长各种神经系统疑难病症的诊治，尤其对脑血管病治疗和预防有很深的造诣，在神经细胞生物学研究方面成就斐然，近年发表论文20余篇，其中4篇收录于SCI。科室开展的诊疗范围包括：急慢性脑血管病；肌炎、重症肌无力；头面痛及眩晕；老年痴呆；中枢神经系统脱髓鞘疾病；神经系统感染性疾病；帕金森病；急慢性吉兰-巴雷综合征及各种中毒及代谢性周围神经病；癫痫等神经内科常见病、多发病及疑难杂症。

科室的特色医疗是：眩晕症，中枢神经系统感染性疾病、痴呆、脱髓鞘性疾病的诊治以及缺血性脑血管病的一级与二级救治，特别是缺血性脑血管病的神经介入诊疗已见成效。经颅彩色多普勒为临床脑血管病的诊疗提供了精确的临床指导。肌电诱发电位仪为神经免疫疾病的诊疗提供了参考。神经康复有利促进了患者的康复。

神经内科病区干净整洁，管理规范。本科室所有护士均具有丰富的临床护理经验和扎实的护理技术。提倡以病人为中心，以质量为核

三科实验 篇2

实验名称：探究物体的发声

实验目的：观察物体发生时的现象 实验材料：鼓一面、鼓槌、豆子、锣

钢尺、纸杯（一端蒙有橡胶膜）等

实验过程：（1）、将豆子放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察发声时的现象。

（2）、敲锣观察发声时的现象。（3）、把钢尺放在桌边，用手按住拨打钢尺，观察发声时的现象。（4）、用纸杯喊话观察发声时的现象。

实验现象：物体发声时都在振动 实验结论：声音是由物体振动产生的

二

实验名称：光能透过哪些物体

实验目的：研究光在传播过程中遇到物体时会怎么样？

实验材料：手电筒、一瓶矿泉水、玻璃杯、书本、黑布、报纸、卡纸等 实验过程：用手电筒照射不同的物体，观察物体的透光现象，并做好记录。实验现象：使大部分光通过的物体有：矿泉水、玻璃杯

只能让一部分光通过的物体有：报纸 几乎不能让光通过的物体有：书本、黑布、卡纸

实验结论：使大部分光通过的物体是透明物体

只能让一部分光通过的物体是半透明物体 几乎不能让光通过的物体是不透明物体

三

实验名称：改变光的传播路线

实验目的：研究光在传播过程中遇到镜子时会发生的现象 实验材料：平面镜、带缝隙的硬纸板、手电筒、纸尺子 实验过程：（1）一名同学把平面镜立在桌子上，另一名同学扶着带缝隙的硬纸板，在硬纸板和镜子之间垫一张白纸，使手电筒的光通过缝隙照在镜子上，在白纸上画出光的路线。

（2）改变平面镜的摆放角度，多试几次。

实验现象：光照到平面镜上会反射回来。

实验结论：光在传播过程中遇到镜子时会发生光的反射现象

四

实验名称：让小灯泡亮起来

实验目的：会连接简单的电路，并会用开关控制小灯泡的亮和灭。

实验材料：电池、灯泡、导线、电池盒、灯座、开关 实验过程：（1）将电池插入电池盒，先将电池的负极压在电池盒内的簧片上，再把电池的正极压入电池盒内。

（2）灯泡插入灯座，一定要把灯泡的尾部和灯座下的金属片接触。

（3）连接电路，先把开关的闸刀扳起，导线连接要紧密、牢固，连接完毕后，按下闸刀，观察小灯泡是否亮起来。

实验现象：小灯泡亮了。

实验结论：用导线把电池的正极、负极和小灯泡的接触点、金属螺纹连起来，形成一个完整、闭合的回路，小灯泡才能亮起来。

五

实验名称：导体和绝缘体

实验目的：哪些物体连接到电路中能使小灯泡亮起来

实验材料：电池1节、灯泡1个、导线3根、电池盒1个、灯座1个

实验曲别针、塑料尺、铁钉、铜线、橡皮、铝片、玻璃片、干木条 实验过程：（1）连接简单电路

（2）将不同材料分别连接在电路中，观察灯泡是否亮，并做好记录 实验现象：曲别针、铁钉、铜线、铝片等使灯泡亮，塑料尺、橡皮、玻璃片、干木条等使灯泡不亮。

实验结论：容易使电通过的物体叫导体

不容易使电通过的物体叫绝缘体。

六

实验名称：磁铁能吸引哪些物体

实验目的：磁铁能吸引铁质物体

实验材料：磁铁、钉子、纸、大头针、石头、曲别针、塑料尺、橡皮等材料 实验过程：用磁铁分别去吸引物体，观察哪些物体能被磁铁吸引。实验现象：磁铁能吸引钉子、大头针、曲别针等

磁铁不能吸引纸、石头、塑料尺、橡皮等 实验结论：磁铁吸引铁质物体、七

实验名称：探究磁体的两极

实验目的：磁铁的什么部位吸引力（磁力）最强 实验材料：磁铁（条形、蹄形、环形）

曲别针、大头针、铁砂、塑料板

实验过程：（1）分别用不同的磁铁去吸引曲别针或大头针，观察哪部分吸引的数量多，（2）在磁铁上放一张塑料片，把铁砂均匀的撒在塑料片上，轻轻敲击振动观察哪部分铁砂多

实验现象：磁铁的两端吸引力（磁力）强

三科培训心得体会 篇3

为了让我们一年级的教师能准确把握新修订版教材的精神实质、体系结构，2017年7月27—29日，我参加了县教育局举办的“三科教材培训”一年级语文教材培训。

培训中我们认真学习了教育部副部长朱之文关于做好新教材培训的讲话《统一思想抓细抓实确保义务教育统编三科教材顺利使用》（视频）。朱之文副部长在讲话中阐述了部编教材的重要性，并对在全国开展教材培训提出了指导性意见。朱部长强调，这次国家组织专门力量统一编写义务教育三科（道德与法治、语文、历史）教材是着眼落实党的教育方针、办好中国特色社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部署，要从落实党中央决策部署的必然要求、把好教育系统意识形态关的战略选择、提升义务教育质量奠基工程的高度，充分认识统编三科教材的重要意义。统编义务教育三科教材在理念上，突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上；在内容上，强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。朱部长要求，各地要统一思想，准确理解和把握统编三科教材的思想和内容，提高认识、强化培训、加强教研、落实保障措施、加强舆论引导，把各项工作做细做实，确保义务教育统编三科教材顺利使用。从朱部长的讲话内容，我能充分认识到国家对这次部编教材的重视，以及新编教材的政治方向和价值导向。

之后，我们又听了化作中心校黎律老师的对小学一年级语文重点难点分析，编写理念、特点及教学建议，她还分别从识字与写字、汉语拼音、阅读、口语交际、“和大人一起读”和“快乐读书吧”等方面作教学经验介绍。

通过这次培训活动，我对教材编排体系有了新的认识，对一年级语文教材的编写理念、原则、意图、特点及教学重难点有了更深入的理解。尤其是教科书的编写思路有以下几点让我感触深刻：

一、保护天性，幼小衔接

新教材尊重儿童的特点，选取有趣的游戏来教学，保护孩子的天性，也培养孩子的各种习惯，关注学生已有的知识经验和生活经验，在学习内容、学习方式等方面做好过度衔接。保护儿童探索世界的好奇心，让学生在玩中学，在喜闻乐见的游戏活动中学习。如“和大人一起读”，就希望孩子养成课外阅读的习惯。第一单元先识字，再学“a o e”，汉语拼音已经跑到了第二单元。这一变化对老师和学生来说都是降低难度，识字放在拼音之前，主要想体现幼小衔接，很多孩子在上学之前都认识一些简单的字，识字的方式父母亲教的。第一单元的生字在日常生活中经常见到，接触的频率很高，所以这样作为开学的教材，降低了难度，孩子见到自己懂得的字，学习的兴趣会更浓厚。同时，这次的教材对汉语拼音降低了难度，四线三格不作考试要求。

二、全面夯实基础。

重视汉语拼音的学习，重视识字写字、重视阅读，为学生学习书面语打好基础，重视口语交际，为学生表达能力的发展打好基础，使初入学的儿童受到全面的语文启蒙教育，不仅在知识能力方面打好基础，而且在学习兴趣、学习方法、学习习惯等方面做好奠基工作。比如，现在语文教学普遍是两多一少：精读精讲太多，反复操练太多，学生读书太少。新编语文教材注意到这个问题，采取了一些改进办法。

三、倡导大量阅读，加强课内外沟通

重视激发阅读兴趣，引导课外阅读，拓展学生的阅读空间。新教材最大的改变就是拓展阅读的量。整册教材的8个《语文园地》都有一篇《和大人一起读》，儿童歌谣和故事童话各四篇。“和大人一起读”可以是家长、老师、哥哥、姐姐等，主要用孩子和大人一起读书的学习方式，做好幼小衔接，培养学生的阅读习惯，从而拓展阅读量。

三科教材培训心得体会 篇4

为深入贯彻教育部关于义务教育部编课标教材培训工作，7月28至29日，我们全县部分小学语文教师一起参加了《纳雍县2017年义务教育阶段“三科教材”培训会》，这次培训对我们小学语文老师来说非常重要，我们聆听了老师分析教材编排目标及安排意图，使我对教材有了更深的了解。也使我进一步了解教学中应注意的问题，现将学习的心得小结如下：

大会开始由张绍模主住讲话，他对这次培训作了具体的业务要求和纪律要求。接着是龙坤主任讲话，他指出小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和合理应用祖国的的文字，使小学生具有初步听、读、说、写的能力。可见在培养语文能力应在听、说、读、写四方面下功夫。接下来观看了教育部副部长朱之文先生关于三科培训的视频讲话。最后由黎律老师给我们讲解了新教材的编排特色和意图，新教材的主要特色等知识。

通过黎律老师给我们讲解全册识字教学的教学理念，倡导“自主、合作、探究”写字指导要简捷高效，学习汉字基本笔顺规则，创设游戏情境，来突出语文学习的趣味性。以及拼音教学要以趣为先，以读为主。激发学习拼音的兴趣以，字母的学习，要结合游戏和活动，激发学生的想象力，自编顺口溜、手指操、儿歌等强化识记，将生活和已学拼音进行对接，丰富学生反复练习，以及教学时可以采用多种形式朗读等方法让我们对新教材充满期待。孩子是国家之栋梁，是祖国的花朵，是未来的希望。教育小学生如何学好语文，怎样更好的读好书，是我们作为一个小学教师义不容辞的责任。书是人类进步的阶梯，只有读好书才能获得更多的知识。读书是一个吸收知识、增长见识、开阔视野的过程，然后这还不是小学语文教学的真正目的，而是达到目的的手段和前提。小学语文教学的目的是培养小学生基本的应用祖国文字的能力。阅读是达到目标的有效途径和方法，也是能正确应用祖国文字的前提。总之，培训老师从此次部编教材的背景谈起，主要为教师介绍部编教材特色和教学实施建议，既有国际视野、国家远景的关注，也有精准定位、精细操作的解读;既周密严谨又深入浅出。另外，会议还引入典型教学案例，使问题化难为易、通俗易懂，与会教师纷纷表示受益匪浅。

2016年三科地产年会主持词 篇5

甲：激扬的迎宾已已拉开了新春的序幕，已：喜庆的红地毯已为辉煌战友们铺陈。

甲：让我们伴随着欢快的乐曲，欢迎重庆市三科地产全体战友们入场。步入会场前，请在我们已准备好的嘉宾签名板上签名留念。

已：今天，我们所有的战友可以说都是盛装出席，只为这喜气洋洋的新春之日，只为这充满激情的辉煌之日。

甲：亲爱的战友们，激动人心的入场仪式马上就要开始了，现在，让我们用最激动的心情，最最热烈的掌声恭请各位战友、领导及嘉宾入场！

已：首先步入会场的是公司平台各部门，在徐总的带领下，他们默默无闻的为各项目服务，做出了无数精细完美的方案。

甲：是啊，正式这些默默付出的平凡的人才创造出辉煌不平凡的佳绩！已：让我们向这些不平凡的各位师兄表示敬意，请在签到板上签名并合影留念。甲：看，在乐曲声中，公司领导徐总微笑着缓步进入了辉煌新春年会会场

已：在过去的2016年，正是这些操劳的公司领导驾驭着大连辉煌这艘事业巨轮，乘风破浪，不断前行。领导你们辛苦了，感谢你们！

甲：是他们用高瞻远瞩的战略视角，坚定、果敢、从容地带领辉煌取得一个又一个的成功 已：在这个给庸者以无情淘汰、给智者以遐想的天空、给勇者以搏杀疆场的伟大时代 甲：对，是他们这些洞察未来的智者，以多年的历史积淀为起点，准确把握市场脉搏，先人一步带领大家踏上通向未来的成功之路！

已：好，请领导们签名板上签名，并合影留念。

甲：接下来步入会场的是涪陵销售团队，他们在胡洪溢经理的带领下，取得了优异的佳绩。感谢你们为公司的奉献。

已：接下来步入会场的是巴南A区的销售团队，他们在王经理的带领下，取得了优异的佳绩。感谢你们为公司的奉献。谢谢你们。

甲：看，还有江津战区/大渡口/李家沱庭/巴南B分区团队，感谢你们一直站在前线，努力着，拼搏着，创造出一个又一个奇迹，是你们让公司不断壮大，收益不断暴涨。

已：好，下面请各位领导带领各自的项目团队在我们的签字板上留下您的大名，并让摄像师为你照相，记录着激动的一刻。

甲：是啊，忙碌了一年，那么今天该歇歇了,给心放个假,把烦恼,忧愁统统打包丢掉,收拾起靓丽的心情,向快乐出发，让辉煌的歌声笑语为他们洗尘迎新，祝愿在新的一年里所有的期待都能出

现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能成功。请入场的同仁找好自己的位置，抓紧时间入座。晚会马上就要开始了。

2016年三科地产年会主持词

甲：祥龙辞旧岁 已：龙马迎新年

甲：尊敬的各位领导，各位战友 已：亲爱的帅哥美女们

合：大家新年好！银蛇翘首绽新颜，箫琴共鸣奏和弦，锣鼓唢呐声震天，情歌意舞喜绵绵，欢声笑语乐连连，吉祥如意永相伴，福禄寿喜绕身边，甜蜜幸福到永远（场务带动鼓掌）

甲：很荣幸能够站在三科年会的舞台上为大家主持本场年会，希望带给大家一个开心、美好的夜晚，我是主持人冉茂辉

已：我是主持人。。

甲：又是一年冬雪飘，2016已和我们挥手告别 已：又是一年春来到，2017正向我们昂首走来

甲：站在岁末我们回顾这一年，在辉煌人的辛勤耕耘下，我们不断开拓、创新、勇往直前。已：站在岁首我们展望新一年，秉承辉煌人的坚忍不拔，我们将开创新纪元，塑造辉煌更辉煌的明天。

甲：今天我们欢聚一堂，载歌载舞。已：今天我们分享欢乐，传递真情。

合：今天，让我们放飞希望，祝愿三科地产明天会更好！（场务带动鼓掌）

甲：下面请大家以最热烈的掌声有请三科地产总经理徐巍先生上台致辞。（场务带动鼓掌）。

任徐总讲话……

已：感谢徐总的精彩演说（鼓掌），2017我们将继续努力工作，为公司创造更好的未来。甲：是的，我们坚信在领导的带领下，明年公司将取得更优异的成绩（鼓掌），再次感谢徐总的精彩演说。（鼓掌）

已：今天给大家准备了动听的歌已、劲爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戏，动人心弦的抽奖环节。

甲：是的，奖品丰厚哦，大家也看到了今天有我们本次年会导演组特别设计的号码贴发给了大家,精致漂亮，那提示大家：一定要保护好贴在您身上的号码贴，很有可能您身上这个号码就隐

藏一个意外的惊喜。

已：大奖等着您拿。祝各位同事们好运。

甲：下面我宣布重庆三科房地产有限公司2016年新年年会（合）正式开始 间隔1分钟

甲：今天花正美，今天人正欢

已：今天我们一起用心去感受快乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情。甲：咱们三科人不仅工作能力卓越，同时也是多才多艺。已：下面请欣赏后勤宝贝给我们带来的歌已《我相信》。（开场节后勤宝贝《我相信》结束）

已（唱着上）：“我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分” 甲：已凡你是不是完全被陶醉了啊（微笑）

已：是啊，我相信在我们的努力下，我们的梦想一定能在三科实现，我们更相信三科的明天会更好。

甲：是的，好感谢后勤宝贝给我们带来的精美歌已。谢谢。那么已凡有一种很受欢迎的舞种，它风情万种，具有独特的神秘之感，……已凡你能想出来是什么舞蹈嘛？

已：别考我了，我一时还真想不起来，还是让我们快点去感受吧。

甲： 已经迫不及待了，好，下面就让我们一起来涪陵团队给我们带来的这份独特的神秘之舞《欢乐的跳吧》。（印度舞结束）

甲：美吗？我说刚才的舞蹈

已：那必须美啊，正可谓是已美，舞美，人更美！

甲：据我了解，印度舞每种变化万千的姿势可以代表人的七情六欲，代表着一份美丽的祝福。已：是的，她们祝福三科的女人帮们永远年轻漂亮，男人帮们永远英俊潇洒。祝福我们三科公司规模扩大，业务发展，生意兴隆，财源广进！

甲：好，谢谢涪陵战区的美女们给我们带来的精彩表演，那么精彩的节目先告一段落，先做一个热身的小游戏《转圈踩气球》

已：好，下面我宣读下游戏的规则：8人，气球8个，首先，参与者站在一排手捏耳朵原地听主持人口令转圈后跑到前面踩气球，谁踩的最多最快谁为胜者。（游戏结束）发奖品环节？

甲：恭喜xxx在本轮游戏中获得胜利，请发表感言或感想 感言……

已：精彩的游戏过后，带给大家更加激动人心的环节，就是我们的第一轮抽奖环节，首先抽取10名三等奖，奖品是台灯一个。

甲：检查下自己的号码贴是否还在，记清楚自己的号码，蓄势待发吧，幸运属于你。已：是的，下面有请抽奖嘉宾：王凤、张银、况霞、秦鸿松、张娟（每人抽2次）用他们的幸运之手为我们抽取三等奖。………….抽奖结束（拍照合影留念）

甲：第一轮抽奖结束了，恭喜以上获奖的战友，祝你们2017年幸运连连。没抽到的战友请耐心期待，下一个幸运儿就是你。

已：抽奖、游戏过后，下面有涪陵战区团队的袁剑伟、王丽莎给大家带来一首好听的歌已《爱很美》。

甲：有请涪陵战区的的美女帅哥。歌已结束

已：谢谢帅哥美女组合。。

甲：已凡，知道我们三科公司的企业文化是什么吗？ 已：嗯，这个我还真知道，“责任心、专业性、亲和力”

甲：是的，希望我们三科每一个员工都带着一份责任心，专业的做好每一件事，亲切的对待身边每一个人。真正的领略与运用我们三科公司文化

已：好，精彩的节目后我们准备了下一组游戏和抽奖环节。

甲：首先我先玩一个游戏，希望大家踊跃参加，游戏的名字《水果蹲》，每组2人，有参加的项目是四个销售团队分四组，（组名分别为自己的项目名称），主持人开始说，例如顺海蹲顺海蹲顺海蹲完蹲完1.7蹲，此时1.7的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说1.7蹲1.7蹲完瑞安蹲等等，以此类推。游戏结束

已：恭喜xxx在本轮游戏中获得胜利，请发表感言或感想 感言……

甲：接下来，我们有请抽奖嘉宾：刘志坤、陈奇、罗浩、邰吉利（每人抽2次）来抽取今晚的二等奖8名，奖品是音箱

已：有请刘志坤、陈奇、罗浩、邰吉利 抽奖结束 拍照合影留念

甲：已凡，你知道我每年年会最期待的是什么节目吗？

已：是什么？

甲：小品，那已凡你知道我最爱看的电视节目是什么吗？ 已：喜欢还真多哈，是什么节目呢？

甲：《职来职往》，那主持人冉茂辉，那嘉宾，老专业了，我太喜欢了…

已：打住吧，还是来欣赏下我们涪陵战区团队给我们带来的他们版本的《职来职往》，有请1.7英里的精英们。节目结束

甲：下面又是激动人心的环节，每次到这个环节我都是很兴奋，很期待，最后很开心，但一般都是为别人高兴。

已：你说的是抽奖吧，甲：是的

已：好，下面有请徐总为我们抽取本次年会的一等奖5人，奖品是U盘。抽奖结束

甲：今天的惊喜真是连连不断啊，恭喜以上所有获胜者和幸运儿。请允许我也借这个机会表白一下：三个愿望： 一是祝愿公司事业兴旺发达,财源广进;二个是祝我们远方的父母和亲人身体健康.万事如意;三个是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成.步步高升.今晚大家就是高兴，“happy”就是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面这个节目将会为大家带来更多的笑声。

看看顺海香堤岛项目团队怎样把一美丽、凄婉、动人的爱情故事演绎的美轮美奂。下面请欣赏话剧《梁祝之三科版》。节目结束

甲：文才兄，你真是太有才了

已：我委屈啊，我的英台啊，下次买房子我一定只买我们辉煌代理的楼盘，决不能错过。甲：是的。必须的嘛 已：翠花，上报纸….甲：文才兄您这是作何用…

已：拔河比赛参加过吧，一般都是一根又粗又长的绳子，中间一个记号，两边长长的队伍拼命的123。

甲：对啊

已：今晚我们也玩一个拔河游戏，是用报纸，.在报纸上挖两个人头大小的洞；两人对站各自把报纸套上进行拔河；报纸破裂离开脖子的一方输。游戏结束

甲：恭喜获胜的战友，请合影留念。

已：我和你商量个事情，下面你自己主持吧，我有一个重要事情 甲：不能年会结束去办吗？

已：不行啊，马上要开始了。我告诉你吧，本次年会啊，公司领导很精心很用心的而且是亲自参与准备的一个很特别的奖品。我要是继续主持就没机会抽到我了。

甲：哈哈，下面大家一定要竖起耳朵，也许大奖就是你。有请徐总为我们揭晓今天的特别奖得主。抽奖结束

已：恭喜以上两位幸运战友，获得苹果笔记本一套。甲：恭喜你们，时间飞逝，年会会已经进入尾声

已：是的，最后请大家以热烈的掌声有请组织本次年会的导演组所有工作人员上台，感谢他们近期辛苦的默默付出！尾声：背景音乐《给力青春》

介绍导演组人员，演职人员全部上台。

甲：今宵难忘，难忘今宵，新的一年孕育新的希望。已：新的征程谱写新的辉煌。

甲：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们（合）斗志昂扬。已：美好的夜晚总是令人陶醉。甲：美好的时光总是那么短暂。甲：让我们期待明年此时再相聚。

已：让我们共同创造辉煌（合）更绚烂的明天！

语文三科教材培训心得体会 篇6

本次的培训涉及语文和道德与法治两门学科。

之前我们的教材是“一纲多本”，版本很多，“一纲多本”很难做到优中选优。现在的统编教材是由教育部直接领导和组织编写的，其编写资源可以说空前雄厚。中央直接抓教材，建国以来这是第一次，最后定稿都是交由中央会议上讨论的。

一、“部编本”语文教材具有明显的特色。

体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。“部编本”语文教材的编写立意较高，高在体现社会主义核心价值观，立德树人，指导思想明确，措施落实。任何教材的编写都有自己的价值观，有基本的意识形态立场。作为“部编本”，这方面要求更高。新教材编写强调“整体规划，有机渗透”，并不等于所谓“政治挂帅”，而是要处处考虑尽可能服务立德树人的目标。

接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。部编本语文是专治“少读书、不读书的”，“部编本”语文教材格外注重让语文课往课外阅读延伸，往学生的语文生活延伸。新编语文力图让学生“精读”“略读”，加上“课外导读”，构成“三位一体”的教学体系。这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病，想在教材中起到某种纠偏的作用。

加强了教材编写的科学性。教材编写时多方听取意见，但又不被媒体裹挟，随波逐流;既讲究创新，但创新不是搞彻底颠覆。同时还学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，实行“编研结合”，使我们本套教材编写有科学性，符合语文教育规律，也更有利于提升教学效果。所以，在新教材编写过程中，部编版既继承原来人教版教材的比较成熟可行的部分，包括选文和内容设计，又吸收其他版本养分，超越过去所有版本的教材。

贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材在课文的选取、习题的设计、教学活动的安排等方面，努力切入当代中小学生的语文生活，适应社会转型和时代需求，体现时代性。此外，教材的课文有较多的更新，注重经典性和适合语文教学。与原来人教版教材比，新的课文约占40%。教科书编写语言、习题的题型变化、插图和装帧设计，都力图有所创新。

二、“部编本”语文教材的七个创新点

语文教材的课文选篇，更加强调四个标准：经典性，文质兼美，适宜教学，兼顾时代性。和原来人教版作比较，课文数量总的是减少了，但这不等于教学总量减少，而是几个板块的内容调整，使教学内容更丰富，也更有效。

结构上明显的变化，就是采用“双线组织单元结构”。 “人文主题” 组织单元，但又不像以前教材那样给予明确的单元主题命名;将“语文要素”分成分布在各单元的课文导引或习题设计之中，包括必备的语文知识、适当的学习策略、基本的语文能力、良好的学习习惯四个要素。

重建语文知识体系。怎么去掌握新教材的知识体系。又怎么在教学中落实那些知识点和能力点呢?刘文孝老师给了以下建议：一是参照教师用书，教师用书会有知识点、训练点的提示;二是看单元导语，每个单元都会提出教学时的阅读和表达两个方面训练的要点;三是研究思考题和各个栏目的要求，思考题往往体现对知识点或语文能力训练的要求。

阅读教学实施“三位一体”，区分不同课型。“部编本”语文教材有意识改变课型不分的状况，加大了精读和略读两种课型的区分度，建构了“精读—略读—课外阅读”“三位一体”的教学结构。小学一年级就设置了“和大人一起读”，意在和学前教育衔接，一开始就引导读书兴趣;小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。主张一篇带多篇，一文带一本，一课带一类，建议教师们采取1+X的办法即讲一篇课文，附加若干篇课外阅读的文章。

识字写字教学更加讲究科学性。识字教学在不同的学段是有不同的侧重点的，特别是到了中高年级，“识字”对孩子来说不是太大的难事。特别是现在推行大量阅读，学生在大量阅读的过程中，无意识记的汉字其实是非常多的。有很多的研究成果去考察孩子的识字量，就会发现，特别是到了高年级，学生的识字量其实是远远地超出了教材对他的要求的。

提高写作教学的效果。“部编本”语文教材的编写力图突破既有的模式，在突出综合能力的前提下，注重基本写作方法的引导。写作方法的指导贯穿在每个单元的语文要素中，另外，三到六年级每册书都有一个特殊的单元——习作单元，在这个单元里有选编的经典课文、还有习作例文、交流平台、初试身手等板块。尤其值得一提的是单元中的两篇“习作例文”，这是统编教材的一大特色，让学生看到更为亲切、合适的例文，一来有益于他们借鉴方法，二来有益于写时模仿，提升写作的成功率。习作单元没有编排“语文园地”，这样就减轻了学生的负担，也让学生更能够集中力量确保完成单元的写作任务。

3、道德与法治强调德法兼修，注重法治教育。

为了在教材统编工作中落实这一要求，新教材将义务教育阶段原品德课调整为“道德与法治”，强调德法兼修。小学阶段涉及30多部法律法规，从小的法律意识强化，思想层层深入，贴近学生生活，引导学生真切的感受法律生活就在我们的身边，我们做的任何事都应该以法律为底线，牢记法律意识，时刻警戒自己什么能做，什么该做，什么又不能碰触，让法律为我们的生活保驾护航。

同时，道德与法治教材还介绍了传统节日、民歌民谣、传统美德、民族精神、古代辉煌科技城就等内容，讲述革命领袖、英雄人物、革命事件、革命故事等具有代表性的内容。这些知识还能提升学生的个人道德修养，增强民族荣誉感，加强爱国精神，以国为傲，以我为豪。

2019年临三科护理工作计划 篇7

在院党委、护理部的领导下、科主任的业务指导下，以“夯实基础护理，提供优质护理服务”为目标，突出“以病人为中心，以质量为核心”，紧紧围绕医院及护理部工作方针和工作计划，认真履行职责，重点抓好科室护理质量管理工作，提高护理质量，达到质量持续改进；改进护理服务，提高护理服务质量；加强护理安全管理，保障病人安全；加强在职人员培训及继续教育，切实提高科室护理人员整体素质，为配合医院中医院建设积极开展科室中医项目及现制定计划如下：

一、加强护理管理，确保目标实现。

1、加强护士意识领域的教育，每周晨会上学习和检查意识形态工作的开展情况，把姐妹花工作落到实处，切实起到互帮互助、互相进步的效果。按时完成结亲入住工作。

2、建立健全各项规章制度，以制度管人，采取强有力的监督措施，让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气，以利于科室长远发展。

二、进一步提高护理质量，达到质量持续改进

1、依据护理管理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范，保证质量管理的规范性、持续性。

2、按护理质量标准要求，对病区护理质量全面检查，每天抽项查，每周不定期对本科室护理质量进行全面检查，每月将科室护理质量检查及整改情况在科护士会上反馈，提出整改措施，责任到人，限期整改，持续追踪；对整改较差的个人，予以相应的处罚；

3、加强科室一级质控检查，改变检查方法，计划半年轮换检查内容，每月带N1或N2护士一起进行检查并轮换，使全科护士掌握工作标准，以提高工作质量。

4、重点针对2018年院二、三级质控检查存在问题持续整改。

三、加强护理安全管理，保障患者安全

1、组织护理人员学习护理质量管理规范、护理管理制度及职责、护理工作质量标准等护理工作规范，并认真落实。

2、严格按照住院患者的要求认真把每一份知情同意书告知到位，及时签字，将安全管理切实落实在护理工作中，保障患者安全。

3、按制度随时进行护理不良事件、护理缺陷、护理会诊的上报工作。科室每月组织护理安全分析会议，对发生的护理不良事件及安全隐患提出防范措施并组织实施，在质量考核中监督实施效果。

4、进一步完善科室各项规章制度并实施，每日对科室的质量与护理安全管理进行检查，并对科室检查及护理部检查结果在科护士会上反馈，提出整改意见，要求限期整改，并追踪整改情况，以达到科室的质量持续改进。

5、参加院感办组织的院感相关知识的讲座，切实落实院内感染的各项制度，保证医务人员安全防范，保障患者安全。

6、加强护理人员的环节监控：重点时刻、重点环节、重点患者、重点人群作为护理管理中监控的重点之重。

7、加强科室急救药品、仪器的管理，护士长每周检查一次，每天办公班检查一次，及时补充及整理，发现问题及时解决。保持药品齐全，急救物品、仪器性能完好，处于备用状态。

8、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。

9、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

三、坚持“以人为本”的服务理念、推进“优质护理服务示范工程”活动的开展

1、组织新入科护士正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动的目的、意义工作实质和具体措施等。

2、落实优质护理措施，真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理、病情观察、健康教育、心理护理和生活护理，为患者提供全程、连续、个性化的护理服务。改善服务态度、提倡文明服务、增强主动服务意识。加强沟通技巧，提高病人满意度、促进医患关系和谐。

3、结合专科特点，进一步优化服务流程，完善服务细节，开展特色，确立优质专科护理服务品牌。

4、每月召开工休座谈会一次。广泛听取病人及家属对护理工作的意见，不断改进护理服务工作。

5、科室每月进行护理工作满意度调查，以了解患者对护理工作的满意程度，不断改进工作。

四、加强护理人员分层次培训，提高整体素质。

1、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。重点加强新入院护士、试用护士、低年资护士的考核，加强专科技能的培训，强化她们的学习意识。

2、每月组织一次业务学习，内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

3、提高护士的实际工作能力，培养专科护理骨干。

4、加强护理专业技术操作培训。牢固掌握护理基本技能，夯实基本功底，计划开展科室操作技能竞赛，进一步强化训练，提升临床护理技能操作水平，从而提高护理服务。

5、加强护士礼仪规范学习，培养迎检意识。

6、利用晨会提问医院护理核心制度及常见病护理常规，使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

7、按计划组织护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急能力。

8、将中医辨证施护纳入病区培训，规范中医护理操作技能，积极推进中医院各项医疗护理工作。

五、加强专科内涵建设，提高专科护理质量

1、重视每月的业务学习、护理查房。充分发挥专科护士的作用，每月举行一次专科知识讲座。

2、简化晨间集体交班，强化床头交班内容。利用床头交接班时间，护士长及N3护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论知识讲解，并采取有效干预措施。

3、督促护理人员认真执行护理常规，护理制度，护理操作规程和病情观察，定期进行急救技术演练，使每位护士都能掌握急救药品及器材的使用。

六、护理各项指标计划达到：

（1）分级护理护合格率≥90%（合格分90分）；（2）危重护理护合格率≥90%（合格分95分）；（3）护理文书书写合格率≥90%（合格分95分）；（4）消毒隔离≥95分。（5）护理安全管理≥95分。（6）护士素质≥95分。

（7）优质护理服务合格率100%（合格分90分）；（8）病房管理≥90分。（9）临床带教管理≥90分。

（10）年褥疮发生率0（除难免压疮）。（11）患者对护理工作满意度≥94%。

（12）护理人员“三基三严”考核合格率≥95%；理论考核达标分≥80分，操作技能考核达标分≥85分。

七、目前科室人员结构分析：

1、现有护理人员11人，其中学历分布：本科2人占18%，大专6人占54%，中专3人占27%，有执业证护士11人。职称分布:主管护师1人占9%，护师3人占27%，护士6人占54%。年龄分布:40岁以上3人占27%，30-40岁3人占27%，20-30岁5人占45%.（2）根据现有人员情况经过几年培训。取得精神科专科护士证书2人；糖尿病专科护士证书1人，国家二级心理咨询师1人，肿瘤专科护士1人。

八、2019年申报进修计划2人，地点：乌鲁木齐市第四医院、华西医科大学。

临三科

神外三科实习生出科考试试卷1 篇8

一． 名词解释(每个4分，共20分)1.嗜睡： 2.脑积水： 3.脑震荡： 4.鼻饲法;5.垂体瘤: 二． 填空题（每空1分，共20分）

1.颅内压增高的三主征是（）、（）、（），其生命体征表现为（）、（）、（）。

2.动眼神经损伤表现为（）和（）。

3.吸氧时的四防为（）、（）、（）、（）。

4.说出三种你所熟悉的神经外科常见疾病（）、（）、（）。5.动脉瘤的手术方式主要分为（）和（），垂体瘤的手术方式主要分为（）和（）。

6.放置胃管的长度成人为（）。

三．单选题（中专：2分×10=20分，大专生以上：1分×10=20分）1.鼻饲时鼻饲液的温度是（）

A.34-36℃ B.36-38℃ C.38-40℃ D.40-41℃ 2.下列哪项是垂体瘤术后常见的并发症（）

A.脑脊液耳漏 B.下肢瘫痪 C.尿崩症 D.大小便失禁 3.脑干损伤的患者重点观察患者的（）A,肢体运动 B.呼吸 C.瞳孔 D.语言 4.出现脑脊液鼻漏的患者应（）

A.半坐卧位

B.填塞

C.做好口腔护理

D.下床排便 5.成人吸痰时吸引负压为（）

A.200-300mmHg

B.300-400mmHg C.400-500mmHg

D.500-600mmHg 6.不宜测腋温的病人是（）

A.昏迷

B.热坐浴

C.极度瘦弱

D.口鼻手术 7.浅昏迷区别于深昏迷最有价值的特点是（）

A.有无自主运动

B.有无大小便失禁

C.对声、光的反应 D.角膜反射、瞳孔对光反射及防御反射是否存在 8.颅内高压的患者抬高床头15-30°的目的是（）

A.促进颅内静脉回流 B.减轻头痛 C.改善呼吸 D.减轻出血 9.脑室引流管开口应高于脑室平面（）

A.5-10㎝ B.10-15 ㎝ C.15-20 ㎝ D.20-25㎝ 10.压疮一期护理不当发展为二期即可出现（）

A.溃疡形成 B.水泡形成 C.局部感染 D.黄色水样渗出物 四．多选题(大专生以上做该题，2分×5=10分)1．脑室引流管的护理，下列叙述正确的是（）A.保持引流管的通畅，避免受压、扭曲、成角 B.正常脑脊液是黄色、无味的液体

C.脑室外引流管的高度正常情况下应高于脑室平面10-15㎝ D.定时按无菌原则更换引流袋，并记录引流液 E．脑室外引流管引流量应控制在每日500mL 2.冷疗法的目的包括（）

A.解除疼痛 B.减轻局部出血 C.降低体温 D.减轻深部组织充血 E.控制炎症扩散 3.动脉瘤破裂出血的诱因包括（）

A.散步 B.用力大便 C.情绪激动 D.用力咳嗽 E.分娩 4.测血压时的四定包括（）

A.定时间 B.定部位 C.定体位 D.定血压计 E.定护士 5.氧疗的的副作用包括（）

A.氧中毒B.肺水肿C.呼吸道分泌物干燥D.肺不张 E.呼吸抑制 五．简答题（中专生全做，10分×4=40分，大专生以上二选一，2×10分=20分）1.简述脑脊液循环途径。

2.简述口腔护理的注意事项。

3.简述神经外科疾病观察的内容。

4.简述预防压疮的护理措施。，六．问答题（大专生做该题二选一，20分×1=20分；本科生两题全做10分×2=20分）1.夜班时，有一名开颅术后患者诉头痛，你该如何处理？

高考语数英三科高分经验 篇9

学习语文重在基础知识的积累，平时复习的时候要把容易写错的字词、诗句抄在错题本上，有空翻出来看看，时间一长，会对成绩的提高有所帮助。

在作文方面，切忌从大处着眼，避免写出喊口号式的文章。应从小处着眼，从身边发生的事着眼。例如，作文题目是诚信，并不表明一定要以诚信论诚信，也可以从消费诚信等方面来展开写作。

数学

要想学好数学，就得总结归纳。手上要有一个专用的笔记本，然后从3方面归纳。

第一方面，归纳常用知识点和自己觉得有必要花时间整理的知识点;第二方面，归纳自己的易错点，把容易做错的题目集中整理起来，并多加练习;第三方面，归纳类似题型及题目的解题方法。一些常见的试题，可以归纳成适合自己的解题思路，并排列顺序，下次做起题来便可得心应手。

英语

英语必须针对性地进行学习。例如英语听力可以通过看归纳类似题型及题目的解题方法，把字幕的单词背诵下来，然后看十几遍，这样才能提高，而不是单纯的观看。当然，电影要选经典的影片。

想提高阅读能力，可以多读英语报纸。听力和阅读是互相促进提高的，而不是互相排斥。

三科简介 篇10

外三科自元月份独立成立以来，在医院及各位领导的关心和支持下，在院护理部的正确领导下，认真扎实完成了临床护理工作，无护理差错及纠纷的发生。

一、科室工作量：

入院患者： 281人

出院患者： 281人

一级护理： 290 人次

抢救：5 人次

平均住院日：14.2

平均满意度：95.39%

二、护理人力资源：

科室现有护士13人，其中一人为今年新到转科护士。

三.护理安全：

1.坚持每月月初的护理安全教育，月末的安全检查。

2.陪检方面:每日安排一名护嫂负责病人的外出检查工作，包括预约检查单，全程陪一级护理病人检查等.途中负责病人安全;

3.加强对危重、老年、手术病人的管理，建立小交班本，规范使用各种警示标识，使标识的使用常规化。

四.护理质量及优质护理服务：

1、组织护士认真学习我院基础护理服务项目.规范晨.晚间护理质量，加强陪人管理。

2、根据科室特点细化各班工作，合理排班，做到无疏漏，无安全隐患，保证护理工作安全运转；

3.注重工作细节，针对本科特点制定合理的护理措施，比如：前列腺汽化电切术后患者，我们要求护士把冲洗盐水加热，以此来预防膀胱痉挛的发生，增加病人的舒适感；

4、增加便民措施，为病人提供爱心盒（内放小别针、针线、多功能充电器、剪刀、数据线、中性笔等）。

5、定期发放问卷调查表，征求患者意见，不断改进工作。评出科内“患者最满意护士”和“静脉穿刺一针准”护士。

五、护理人员培训

1、按照科室年初制定的护理人员分级培训计划，定期组织业务学习及操作培训。重点是中医理论知识和操作培训。

2、每月按时进行科内护理业务查房，通过业务查房使护士的专科知识水平有了很大的提高。

3、结合三甲医院评审的要求，坚持每周二、三、四、五晨交班后，提问护士专科知识和应知应会知识，督促护士学习掌握，在全院护理理论考试中荣获了团体第一名的好成绩。

六、科室存在的问题及下半年的重点工作：

1、年轻护士基础操作技术差，专科理论知识不全面；

2、部分护理人员疾病观察能力及急救意识欠缺；

3、根据医院的工作安排，下半年的重点工作是迎接等级医院评审及60年院庆。

（1）、根据护理部要求，完善三甲评审资料的准备，继续督促护士掌握应知应会知识，每周进行一次考核。

（2）、加强年轻护士急救意识的培养，提高疾病观察能力和处理能力；

（3）、建立浓厚的学习氛围，鼓励护士不断学习专科知识，加强中医知识学习。