写给我的母亲为题目的作文

写给我的母亲为题目的作文（精选10篇）

写给我的母亲为题目的作文 篇1

写给我的母亲

致橡月泊山

母亲——我知道世人用很多的词语赞美你，给你安了很多富丽堂皇的头衔!但真正懂你的没几个，他们只是在赞美你的伟大，赞美你的无私，你的宽容，可是他们抹杀了你作为一个人应该享有的权利。

母亲——其实你首先是一个人，其次是一个女人，后来才是母亲。可是现实生活中，你首先是一个母亲，其次是一个女人，最后才是一个人。你牺牲了你作为女人的很多权利，成就了世人眼中的母亲。一旦一个女人变成了母亲，她就慢慢的变得务实，变得平庸，对生活，对爱情不在抱有太多的幻想，即使偶尔的有了离婚的念头，可是看着我们(孩子)，她又舍不得下不了决心，把自己的自由，爱的梦想亲手湮灭。

天下最幸福的夫妻在一生中都会有离婚的念头，而且没有孩子的夫妻离婚的念头更多。有了孩子的夫妻离婚的概率和念头比没有孩子的夫妻要低。而且对于有了孩子的夫妻，男方提出离婚的念头更多，因为男的更容易出轨。这说明什么，说明我们这些孩子从某种意义上是母亲牺牲自我才得以幸福和安宁的!

我敬佩我的母亲，尽管她在我面前常说：“要是当初知道你父亲那样，我就不会跟他了。”可是她和父亲始终在一起，已经走过了将近三十年的岁月了。我问她：“你那么抱怨我的父亲，以前也闹得要离婚，为何不离?”母亲只是笑笑的说：“因为有你和你姐姐。”如今四十多的母亲对我说：“其实你爸也挺不错的。”我的心甚感欣慰，母亲为了我和姐姐留了下来。记得儿时父亲问过我：“要是我和你母亲离婚了，你跟谁?”我当时只是哭，我不回答。现在想想我缺谁都不行!

母亲常读经书，家中有大大的两厢经书，假期我还帮母亲抄了几本经书呢。我抄经书时，母亲说：“有了你这么好的儿子，要是当初离婚了，我且不后悔。”我说：“要是没有你这样的母亲，怎么会有这样的我?”晚上想起这番话，我哭了，母亲这一辈子从有了我，大半部分就是为了我而活着。我哪能要求一个女人这样的对我，我无法报答我的母亲，我又要用什么来报答你了，我实在愧对自己是个七尺男儿。我只是在日记中写道——母亲是我的爱人，她是这一生最爱我的女人，我感谢生命中出现了她。

现在我终于明白母亲为什么伟大了——因为她这一生把所有的爱都奉献给了两个人——他的丈夫和他的儿女——而且从不要求任何的回报。这就是母亲的无私，母亲的大度。

母亲已经渐渐进入更年期——脸上的皱纹多了，透露着一副的沧桑;话也多了，让父亲厌烦，让儿子反感。母亲学会吸水烟锅了——一是解愁，二是倾诉。去年寒假我回家，看见母亲在深夜里起床洗水烟锅，我也起了床。“妈，一个女人吸什么烟，还不戒了。”母亲只是摇摇头说：“戒不掉了，谁叫你长年在外，家里一个说话的伴都没。”我知道母亲的苦恼，我走后，家中就只剩父亲奶奶，还有她三个人，父亲少话，奶奶八十几岁，大脑早就古了。我什么也不说了，我明白——一个女人内心的苦楚，一个母亲内心的挣扎!

我承认我和母亲的关系很好，像是互相关心的恋人。我和父亲的.关系就只是一般了，但也还是很好的朋友。所以从小到大，和父母亲之间我感觉不到代沟。对于我这是幸运的，也是不幸的!没有了代沟，就少了很多争执，很多沟通，少了很多生活的戏剧性!

对于母亲，想说的太多了，可是又说不出口。我是一个不怎么孝顺的儿子，老小就在外面读书，求学，每年回家的时间很少，我愧对我的母亲。在感情上，母亲绝对的让我自由，自由的去选择，我天性里的才情才得以很好的发挥。记得前年，我爱上了一个大我七岁的女人。母亲没有反对，只是说：“你自己看着办，但是你以后一定会痛苦的，不过现在你要用一颗真诚的心去对人家，你绝对不能辜负一个女人。”后来我果然痛苦了，她结婚了。母亲又说：“生活还得继续，一切都会好的，爱你的人还没出现，祝福她就行。”

母亲后来跟我说：“无论一个女人怎样的对不起你，你也不能恨她。”我问：“为什么?”她只是说：“女人这辈子牺牲的太多了。”

是的，女人牺牲的太多了，今晚和我的老师聊起母亲。老师还说：“母亲更宽容，更无私。”或许母亲无私的牺牲了自己，造就了我们(人类)，同时宽容了我们犯下的错。

以七夕写给你为题目的诗歌 篇2

我说你是人间的四月天，穿梭桃花丛中情不自禁

我说你是秋天的枫红，在无声的岁月里绵延不尽

我说你是一杯香茗，给炎热的夏季带来清凉

我说你是一盏浓酒，邀你同赏天边日月星光

如若思念真的能化作无尽的相思泪

那么我的泪水会形成滚滚东流大海

如若我的泪真的化作滚滚东流大海

那么浩瀚的海洋会为你写满沧海缠绵

今夜，我在梦的路口守望

陪你同听秋风飒飒

陪你同看窗外花飞花落

和那吹不淡记忆中的一缕芳香

这个夏天很美

你的身影拌着我的.脚步

我想对你说

你不要走的那么快

你可以回首

看一看那斜挂的满月里

有我凝成一团的思念

而我多情的心扉

就是那不知疲倦的长风

窗外，那一抹柔情的皎洁

是我在梦呓里为你轻唱

那满天的星斗

我的校园为题目的作文 篇3

在我眼里，马小是美丽的。记得第一次走进校园，那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树，但没有这棵大，没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是一群小鸟在枫树上叫，好像正在欢迎我的来到。瞧，那楼房一幢比一幢高，一幢比一幢华丽。在我眼里，新大楼准够得上五星级宾馆了!随着大道往前走，那不是清澈见底的小河吗?远远看去，宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去，它们有时聚在一块，有时分散开来，像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山，山映着水，水映着山，真像一幅美丽的图画。

两个月来，每当升旗仪式时，鲜艳的五星红旗飘扬在空中，我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天，我们像一棵棵幼小的树苗，在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学，他们就像是我的亲人，当我有困难时，他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方，他们总是指导我。他们给了我许多知识，让我懂得了许多道理，我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇脚亭，家是遮雨伞，家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸，没有骤雨的打劈，没有无助的黑暗，有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。

我的校园为题目的作文 篇4

走进教学楼，首先映入眼帘的是一架很大的三角钢琴，钢琴的两旁矗立着两位少先队员的雕像。他们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，两人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墙壁上还印着烫金大字，上面写着我们学校的校训、学风。

顺着楼梯往上走，我们会看见一间间整洁的教室。每天那里都会传出朗朗的读书声。来到4楼，就到了我最喜欢的地方——科学实验室。去实验室一定要经过一条精美绝伦的走廊。走廊的墙上粘贴了许多科学家事迹的宣传板，头顶是一片蓝色的天空，做工精美，好像把我们带入了浩瀚的宇宙中。顺着走廊我走进了实验室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按钮草原上就会出现刮风、下雨、下雪…的场景。在它的两旁有一个“黑箱子”，走近一看，原来是一架3D打印机。我们上课的时候，它可以打印出逼真的学具，供我们使用。

我们的学校还有许多美丽的地方 。比如：藏书万卷的阅览室;功能齐备的录课室;先进的展示屏;宽阔的操场，…美景众多，说也说不完。

我的建议为题目的作文 篇5

走进玄武湖公园大门，只见千万盆鲜花开得红火，姹紫嫣红。整个花坛拼起来的是一个“春”字，说明了这里的春天已经来到了。

明媚的春光下，徐徐的微风中，硕大的湖面宛如一面银镜，闪闪发光。湖边的柳树技条就象少女的秀发，青翠、柔软、细长。不远处，一群野鸭在戏水。乘上快艇，清新的空气迎面而来，船尾白浪翻飞，浪花四溅。一排排波浪像一群追逐嬉戏的孩子。

蜿蜒的石桥连接湖中的小岛。岛中密林遮掩着一座座亭台楼阁，一条条小径。漫步其中你一定有许多收获。

以我的梦为题目的作文 篇6

以我的梦为题目的作文

我相信每个人都有属于自己的那个梦想，每个人都应该有机会实现自己的梦想，记得妈妈最喜欢听《我的中国心》这首歌，从中国心到今天的中国梦已经跨越了30年了，我的梦，梦之蓝作文750字。不同的是中国心连接着过去，而中国梦面向着未来，每个人都有做梦的权利，我就是一个爱做梦的女生。幼时的我，像一匹无拘无束的小野马，天真顽皮，我行我素，思想纯洁无暇，经常坐在窗边做着五颜六色的梦。妈妈看见了，总是喊道：“发什么呆，快看看书，多学点知识。”我飘渺的思绪被拉了回来。现在的我，长大了，变得亭亭玉立，文静懂事，可爱做梦的习惯却一点儿没变。作业做着做着，我就“人在曹营心在汉”，又开始浮想联翩了，妈妈一会儿过来“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，一会儿过来“少壮不努力，老大徒伤悲。”哎，美丽的梦又被打断了，现实又把我拉回到“新概念”，“圆周率”上了，750字作文《我的梦，梦之蓝作文750字》。我又开始听磁带，画图，读书······忽然，有一天我读了一篇文章《梦是惟一的行李》，被深深地感动了，著名丹麦作家安徒生之所以能成功，就是因为他无论经历了多少坎坷多少挫折，他都没被打垮，因为他说：“我并不是一无所有，至少我还有梦想，有梦，就有成功的希望!”是啊，我就有个小小的梦想——当一个人类灵魂的工程师。我想站在讲台上，把我的.知识传授给学生。我想成为一个受人尊敬的好老师。妈妈知道了我的梦想，开始鼓励我，要做名好老师，一定要博古通今，那你现在就更应该努力学习。好吧，周总理为中华之崛起而读书，我为我的美丽梦想而读书，我开始了埋头苦读。就像书上写得“人生就像一场远行，远行时你可以没有车马盘缠，可以不带锦衣玉食，可以两手空空，但一定要带上你的梦想。因为，梦想是最宝贵的财富。是啊！有梦就有希望，有希望就能成功。同学们，带上我们的梦想去创造奇迹吧！

我的古筝梦为题目的作文 篇7

六岁那年，妈妈便让懵懵懂懂的我套上指甲坐在古筝前，请了一个漂亮的老师教我弹琴。那时候的我什么都不懂，看着琴房里那些比我大很多的哥哥姐姐们十指如飞、动作娴熟地弹奏着一首首优美的曲子，爱玩的我也想试试。

我幻想着有一天，我也能登上绚丽的舞台拨动琴弦，赢取观众的掌声，得到最高的荣誉。在杨老师手把手的教导下，古筝深厚、灵透、柔和的曲调，明亮、清脆、圆润的音韵，深深地吸引着我。从此，我便有了我的音乐梦，我的古筝梦!

梦想就像播种在土里的种子，随着时间的流逝生根发芽。我一直为我朦胧的梦想很努力地学习。每天我都反复去背那些枯燥的曲谱，练着勾、托、抹，单调地重复着大撮、小撮、刮奏这些基本指法。可要命的是，刚学的时候从我的指尖弹奏出的那些声音，丝毫没让人觉得悦耳。年幼的我迷茫了，觉得不好玩了，上课开小差，还在筝面上画画，给琴弦做记号……

杨老师似乎读懂了我的心思，她开始挑一些简单易懂的曲子让我弹着玩，有时候还会弹些儿歌跟我一起唱，时不时还夸夸我。哈!这让我这个踮着脚才能够到筝的大娃娃充满着乐趣和自豪!慢慢地，我也能弹出悠扬悦耳的琴声了。

上了小学后，有了课业压力，为了能弹好一首曲子，我平时一写完作业就钻进琴房练上一练。假期的时候，常常一练就是五六个小时，腰酸背痛，手指起泡是家常便饭。六年来，每天我都坚持着。偶尔我也会抱怨，会闹些小脾气，会在妈妈面前撒娇流泪，但是我从来都没有想过放弃，放弃这个我从小就坚持的梦想。

从《渔舟唱晚》的悠然自得，到《将军令》的雄伟激昂、铿锵有力，再到《高山流水》的相知相交、绝弦合离。每首曲子都深深打动着我，吸引着我，让我无不想将它们淋漓尽致地用古筝诠释出来。我开始在各种大小舞台上展示着我的古筝琴技，开始收获了各种大小奖项，开始赢得了同学的赞叹和掌声。

我的太空之旅为题目的作文 篇8

太空船位于神舟运载火箭的顶部，也是整个运载火箭的核心部分，控制着整个火箭的系统操作。火箭以每秒钟1000千米的超快速度飞行着，冲出大气层，来到了太空。

太空真美丽呀!一眼望去，漫天的星辰闪闪发光，远处的星星像孩子的眼睛似的一眨一眨的，美丽的星云仿佛一朵朵鲜花可漂亮了，这时的火箭也功成身退了。接到总部的指示，我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球可好玩了，一蹦就能飞出好远好远，走路一飘一飘的，在地球上难以做到的动作，在月球上都非常简单，我收集了几块岩石便登上飞船离开了。

我们又来到了火星，火星到处都是沙子，还有许多干涸的河床，我们又收集了几块岩石，拍了照，便又离开了。

接着我们来到水星，水星与它的名字简直有天壤之别，这里气候干燥，寸草不生，因为水星离太阳很近，所以气温十分炎热，一张纸掉下去都烧起来，飞船并没有往下降，而是利用机器手臂采集了几块岩石，在这里发现外星生命体几乎是不可能了，我们快速离开了这片不毛之地。

我们完成了任务，正准备离开时，飞船却怎么样都启动不起来，仪器都被磁化了，动力系统发生异常!能源指标无法确定!引力系统发生异常!飞船变的异常倾斜，经过我们检查判断，呀!原来是黑洞在搞鬼，它正在向四周扩散，所以10公里以内的所有快速移动物体都会被吸住，我马上减小速度并向与黑洞相反的方向发射了一颗照明弹，果不其然，即使是导弹也终究没能逃出它的魔爪。我们趁那时，火力全开，终于逃离了黑洞。

我们在太空游戈着，突然发现了一颗美丽的蓝色星球，呀!那不就是我们的地球吗?我们在总部的指示下，在一个新建的发射场降落了。

以我的弟弟为题目的作文 篇9

写我的弟弟的作文400字 我的弟弟 我的弟弟叫张如，今年6岁，上一年级。 他的脸像个红苹果，头上长着一大堆乌黑的头发。两只耳朵直竖着，活像个“3”字。两颗大眼珠子成天叽哩骨碌地乱转，不知什么时候又会生出坏点子来。他有一个名副其实的牛脾气，凡事不达目的誓不罢休，真让人好气又好笑。 那天，我们全家人正在兴致勃勃地观看电视，弟弟忽然从妈妈的腿上滑了下来，然后用力推着我，想把我从爸爸身边推开。我知道他又想一个人“独吞”爸爸妈妈，想躺到爸爸的腿上。难道我每次就该吃亏吗?今天我偏不让，看他怎么样?你猜他怎么着，竟把牛奶一下子倒在我的衣服上，然后往地上一躺，一边“擦地板”，一边打开那“高级音箱”狂“唱”起来。才几秒钟的功夫，他脸上的眼泪鼻涕已是“飞流直下三千尺”了，弄得爸爸妈妈忙不迭地又哄又劝，满足了他的要求。他倒好，目的达到了，一下子“阳光灿烂”起来，还冲我直扮鬼脸，气得我不知说什么好。

我的爱好为题目的作文 篇10

爱好是什么?爱好是疲劳一天后念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗?告诉您：“我的爱好是做手工。”三岁的时候，妈妈给我买了许多有趣的东西，但我最喜欢的是那几本立体手工书，没事的时候我总是看它们，精美的画面，鲜艳的色彩，栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈：“它们是什么?是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起，我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候，老师经常带着我们剪纸，剪一些猫、树叶、人物……有一次，我剪的作品很好，被老师选中参加剪纸比赛，还获得了一等奖。从此，我对手工更感兴趣了，在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。

现在的我已经是一名四年级的小学生了，虽然学习的任务很重，但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候，星期五放学比较早，妈妈不能提前来接我，想报个课外班来解决。当妈妈问我：“英语班行吗?数学班行吗?书法班行吗?”我都一个劲地摇头：“不报，不报……”当妈妈问到手工班的时候，我立即说：“我就报手工班!”在手工斑上，我做了很多好看的作品，有的还很实用，比如说：笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生，到了四年级，我只好改学英语了。可是每次上英语课之前，我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法，回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造，可见我对手工的痴迷的程度了。

做手工不仅可以丰富我的课余生活，而且还可以提高我的想像力和创造力。