13-14上英语教学总结

13-14上英语教学总结（精选10篇）

13-14上英语教学总结 篇1

初中英语工作总结

本学期在学校领导的指导下，在两位部门主任的帮助下，我们初中英语教学教研以认真贯彻党的十八大精神为重点，以科学发展观及《教育规划纲要》为统领，全面贯彻党的教育方针，深入领会落实区教育工作会议精神，围绕区教育工作要点，深化课堂教学改革，优化教师队伍，构建高效课堂，全面提高教学质量。按学期初的工作计划，认真完成各项工作任务，现总结如下：

一、深入基层校，落实《新课程教学常规》检查

9月24日我们初中部教研员去六中教研，组织开展以初中部牵头的贯彻落实教学常规活动，围绕促进教师专业发展方面开展-----小组合作交流活动。并要按照《新课程教学常规》的有关规定，对课后辅导、作业批改、校本教研等方面的作指导、提要求。

10月8日去三中随机教研，我们重点指导教学常规中的教学设计、课堂教学两大环节，强化“常规+过程+细节”管理，严格执行常规检查总结及时反馈制度，教研员听课、查教案、作业及听后反馈交流，加强常态课堂质量监控。并观摩语文学科朱丽娜老师的小组合作学习模式课，我们感到基层学校能主动进行课堂改革，进行高效教学，摸索出具有自己特色的小组合作交流教学模式，为我区课堂教学改革带了好头。

二、.积极参与校本教研

校本教研是教研工作的重要组成部分，对教师的成长提高、专业引领起相当重要的作用。教研员结合各中学自行组织的大型教研活动周行事表，结合初中部本职工作，教研员们整体、小部分或单独参与各校的活动。

我们于10月10---10月16日和12月16日—20日，各科教研员分批次、分别参加一中的学科校本教研和信息技术与学科整合构建高效课堂模式示范课研讨周活动。通过活动感受基层教研氛围很浓，并了解到教师教学水平，能及时研讨教学的困惑、对新教材的解读、学生课堂和作业中存在的问题，特别是教学预设与生成的达成是否一致、课堂调控等等„„，发挥教研员专业引领及课堂教学方面的指导作用，提高校本教研层次。通过两次活动的开展，增强了学科校本教研的 1

意识，一中也为我区校本教研活动带个好头，起了引领作用，也促使我们今后有目的、有效果的开展教研活动。

三、积极参加省、市级教研活动

本学期积极组织部分教师参与省、市教研活动，通过这些活动，即学习了先进的教学、教研方法，武装了自己的头脑，又进一步寻找了以后英语工作的切入点。具体体现：

1.8月13日暑假期间组织三中孙晓婧老师一同进行新教材培训，会上聆听了专家的讲座，了解了课标、新教材的编写特点等内容，感觉受益匪浅。

2.9月26日，组织太和区英语教师参加市学院在十二中组织的大型教研会，具体内容：一名教师做课，三名教师介绍教学经验。

3.11月14日，和三中一名教师参加省教研中心在大连金州区搞的省优质课的观摩活动，会上7位教师做课，专家评课，教材编委龚亚夫老师做了有关教材编写方面的讲座。

通过这些活动，我们学习领会了教研活动的主旨，了解了新课程改革和发展的趋势，思考如何开展我区的教研工作。

四、教学质量监控

10月下旬，教研员根据具体的要求，精心编制试题，在知识能力的考查程度、知识能力点的覆盖面、难度、科学性等方面准确的把握，本着对学生、对教师、对教学负责的态度，编制出高水平的试题，印刷前我们反复校版，保证试卷质量。

我们严密组织考务工作，考试前发布通知，安排好考试各个环节，并定于11

月11-12日期中考试，考试过程中加强监察。各个环节都安排较好，做到公平、公正、无疏漏。期末的试卷命制工作我们一样谨慎，认真，保证试卷按时、准时提供，考试过程中继续加强监察。

五、进行期中试卷分析

按期初计划，我们于12月6日至13日，对语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治学科陆续的进行了试卷分析，我们在期中考试后，进行了各校的调卷，教研员们做了大量的准备，每小题都进行分数收集，进行上千次统计，列出表格，画出统计图，工作特别认真，劳动强度非常大，最后将真实的数据、分析的数据呈现给一线教师，为期末教学的针对性提供了有价值的东西，通过这次试卷分析也看出教研员们高度负责的精神、一丝不苟的干劲，分析是很到位的，路子很对，而我们教研员们专业素质也不断提升。

六、参加“基教股”开展的活动

11月18日---29日，语文、数学、英语、物理、化学、生物学科教研员参加“基教股”组织的教学常规大检查，我们教研员很早到教育局，并一起到指定学校随机听课、点评，检查教案，检查学生作业、向有关学校领导及时汇报工作，这对基层学校工作起到了指导和监督的作用，同时对我们今后教研培训提供了很好的素材。

12月4日，参加了局基础教育股举办的“教坛新秀”的评比活动，三中的孙晓婧，一中的张坤，太高的耿允三位教师做课，他们教学设计合理，教学方法得当，代表了青年教师整体的教学水平。

七、其他工作

1、加强自身建设

（1）认真听课，及时记录，每位教研员听课都达到60节，并有点评；

（2）进行“张丽莉”先进事迹学习和党的十八届三中全会精神学习，不断提升师德、政治素养；

（3）本学期深入学习领会课程标准和新教材，面对新的课改形势，教研员不断提高自身业务素质和能力；

（4）自觉开展读书笔记活动，我们系统学习了《备课问题诊断与对策》、《创新课堂教学模式》、《新课程课堂教学问题诊断丛书》、《教育教学新技能系列丛书》等，提高认识，更新理念，自觉践行，推动基础教育课程改革，全面推进素质教育。

2、协助学校其他部门进行教案评比、反思评比等工作。

3、教研员在教研、学习、交流的同时，注重形成书面材料，一方面记录工作的点点滴滴，另一方面也上传到校网站，发挥更大的影响力。

4、教研员认真遵守和执行学校各项规章制度，团结协作，爱岗敬业，不断提高服务质量。

13-14上英语教学总结 篇2

一、工作目标：

开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来，工作要点有：（1）组织数学教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质；（2）抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，提高课堂教学效率；（3）积极开展教学科研，用教育科学指导教学；（4）组织公开教学，开展听课和评课活动。其中9月由七年级组的杨番老师讲了一节校内研讨课；10月八年级备课组针对打造“高校课堂”进行了一节展示课，为此全体数学老师进行了大量准备工作，由王一帆老师进行展示”，其中老师讲课用了30分钟，学生检测用了接近15分钟，之后我们每位老师同时进行批阅，算出优秀率和及格率，来检测本节课的效果，同时我们又对本节课的得失提出了诚恳又宝贵的建议，收到了良好的效果；11月由九年级组的张雪晶老师参加了由教育科教研室组织的七星教育研讨课，张老师讲了一节“锐角三角函数”。这些老师讲完了课后，我们全体数学教师又进行了组内研讨和评课。通过这些活动使我们全体数学教师都有了不同程度的提高；（5）抓好集体备课，把集体备课落到实处；我们数

学组的每周一下午都进行集体备课，收到了很好的效果，并得到了校领导的认可；（6）、到了期末复习阶段，按照学校领导的要求，我们数学组全体教师又积极的投入到了复习之中；（7）关心培养青年教师，使之早日成为教学骨干。我们数学组经常组织数学教师去听青年教师的课，争取使年轻教师尽快的得到大幅度的提高。各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下，提出本学期的工作重点。六年级抓好起始阶段数学学习习惯的养成；七年级抓好“平几”基础教学，培养数学素质；八年级培养学生函数等抽象问题的理解与应用；九年级多角度训练学生的思维品质，提高数学解题能力。围绕目标，教研组有计划，有内容积极展开工作。

二、组风建设：

我们初中数学组每位教师都富有强烈的事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质，提高数学成绩，培养良好习惯，他们新如“王西云老师、王丽敏老师”能结对，集体备课，老教师如“付崇江老师”无私奉献，新教师虚心好学，集思广益，通力合作。组内三位教师上汇报课，全体教师都能当好参谋，提出建议；初二年级班级大，学生多，课程难，在杨番老师的带领下，他们辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，经常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努

力缩小落后面，教学效果很好；初三年级组在许砚民老师的带领下，工作兢兢业业，学生成绩优秀；初四毕业班的教师惜时如金，分秒必争，我们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施，交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现了教研组的整体功能。

三、参加教研活动情况：

1、我们组的教研活动的开展是经常的，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。教师经常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，每位教师听棵都在16节以上，新教师32节以上，积极参加学校组织的各类教育教学活动。

2、我们数学组正在研讨一个科研课题，课题的名称为“初中数学课教学模式的实践与研究”。这个课题现在已经启动，我们全组教师进行了分工协作，争取早日圆满结题。

四、下一步打算;

由于对于一个优秀的数学教师来说，他必须得对所学的和所教的知识有一个整体的认识，才能够真正的做到得心应手，所以我们数学组教师经过研讨和交流，准备下学期开始，组织教师对初中数学的知识内容和知识结构进行穿线，使每一位数学教师都对所教的内容有一个整体的认识。

五、积极组织课外活动：

广泛开展多层次，多样化的课外活动，重视培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，进行了构建数学模型、开放习题教学的讲座，建立了初三数学竞赛辅导小组，初

一、初二数学兴趣小组，发挥学生特长，推进素质教育，在活动中讲究计划性、知识性、科学性。

13-14上英语教学总结 篇3

本学期，我校的教育教学工作继续以科学发展观为指导，以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，强化“校本培训”和“校本教研”，以促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，逐步形成办学特色为目标，向实现学校的三年发展目标又迈进了一步。

（一）强化教学常规管理，规范教学行为。

1、严格落实通辽市教体局下发的《通辽市中小学教学常规》，组织教师认真进行学习，使教师们对每项的要求都做到心知肚明，在教学工作中自觉的遵照执行。

2、继续推行常规工作月检查制度。每月末对检查结果进行公布、分析，对做得好的教师提出表扬，对存在的不足点明。学期末将平时检查结果进行汇总，与教师的绩效工资挂钩。通过常规检查制度的改革，教师们平时的工作积极性提高了，工作态度严谨了，教学秩序井然有序。

3、修订完善了《沙镇中心校查课制度》《教研组集体备课制度》《考勤制度》等，不断完善教学管理。

（二）开展校本培训，提高教师素质

1、师德培训。以自学形式组织教师学习教育政策法规，学习师德规范。年内共举行师德演讲、观看师德报告、师德师风调查问卷、师德考试、撰写心得体会等一系列活动十余次，帮助全体教师树立了正确的世界观，价值观，人生观和教育观。

2、青年教师培训。

1（1）指导青年教师制定了适合自己特点的专业化成长学年发展规划，让每—位青年教师教师设计自己的发展蓝图，明确个人的发展目标。

（2）落实“一帮一，师徒结对子”的活动。“老带新、新促老”是促进教师尽快成长，发挥学校骨干教师作用的重要途径。学校几年来一直坚持开展师徒结对活动，对每对师徒的结对情况进行跟踪，评比。

（3）开展教研组单元集体备课活动（根据各教研组的教学进度适时进行）。根据各教研组教师的特点，确定每位教师的主攻单元内容，教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研，精心备课，活动时中心发言人陈述自己的教学设计，全组教师进行研讨，取长补短，修改自己的教学设计。通过集体研讨，使每位青年教师都能准确掌握教学目标，合理处理教材，有效地选择教法；使资源得到有效的共享，提高教学效率，减轻教师负担；在合作过程中互相学习，在实践中及时反思，积极地作出改进措施，有利于青年教师的专业发展。

（4）教师基本功训练:学校成立了基本功训练达标领导小组，制定实施方案，坚持每周的两笔一画训练，坚持每学期开展一次教师基本功训练达标活动。

3、抓好校本校研，在丰富多彩的教研活动中，使教师的教学水平得到提高。本学期教导处组织开展了以下校本教研活动，校内初步形成了学习和教研之风。

（1）说课标，说教材活动。（2）骨干教师示范课活动。（3）期中质量分析会。（4）青年教师赛课活动。（6）期末质量分析会。

（三）开展各类活动，营造书香校园。

1、尝试落实学生“读名著，诵名诗”的大阅读计划，开学初组织教师确定“沙镇中心校必读书目”。通过丰富多彩的活动激发学生多读书、爱读书、读好书。鼓励学生积极参加各级各类竞赛，发表文章。

2、开设写字课，指导学生写好铅笔字、钢笔字，并适时举行学生书法比赛和作业展览。

3、坚持每周二下午的读书日活动，指导学生大量阅读、摘抄，写读书体会，开展各类读书活动：师生共读活动、朗读比赛、班级小书架评比、读书交流会活动等。

4、坚持开展语文课前的三分钟朗读活动。结合第二课堂、红领巾广播站，提高学生的朗读水平，培养班级小主持人。

（四）存在问题：

1、学生普遍书写习惯差。

2、读书日活动落实不到位。

3、培优扶差工作还需要进一步提高，学生成绩差距大。

4、校领导对教师一对一的业务指导工作不到位。

5、教学常规管理有制度，但执行力度不够。

6、教师中的教研风气初步形成，但还需要做进一步工作。

（五）今后工作思路：

1、在教育教学研究上下功夫，开展系列体现我校办学特色的教研活动。

2、开展家长开放周活动，让更多的家长参与到学校的教学活动中来。多创造领导及教师与家长面对面交流的机会。

3、在培养青年教师上加大力度。

4、规范学生书写习惯，开展系列评比活动。

5、在常规管理上下功夫，严格执行制度不打折扣。

13-14上英语教学总结 篇4

一、选择题：（4分*5=20分）

1、在杠杆上用力的位置叫（A）A、用力点B、阻力点C、支点D、动力臂

2、当用力点的距离等于阻力点的距离时，杠杆（B）A、省力B、不省力也不费力C、费力D、无法确定

3、旗杆顶部的滑轮属于（C）A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、无法确定

4、在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫做（D）A、电能B、光能C、热能D、化学能

5、在植物王国中，已发现的种类有多少种（C）A、10多万种B、20多万种C、30多万种D、100多万种

二、将下列植物和种类用线连接起来：（3分*6=18分）葫芦藓凤仙花不开花植物 海带 杨树

苔藓开花植物 茶花

三、简答题：（12分）

多种多样的植物中绿色开花植物的结构分为哪些器官？ 答：根、茎、叶、花、果实、种子。

初一科学（上）复习题

一、选择题：（4分*5=20分）

1、在杠杆上用力的位置叫（）A、用力点B、阻力点C、支点D、动力臂

2、当用力点的距离等于阻力点的距离时，杠杆（）A、省力B、不省力也不费力C、费力D、无法确定

3、旗杆顶部的滑轮属于（）A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、无法确定

4、在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫做（）A、电能B、光能C、热能D、化学能

5、在植物王国中，已发现的种类有多少种（）A、10多万种B、20多万种C、30多万种D、100多万种

二、将下列植物和种类用线连接起来：（3分*6=18分）葫芦藓

凤仙花不开花植物 海带 杨树

苔藓开花植物 茶花

三、简答题：（10分）

初中13--14校办总结 篇5

工作总结

初中 2014.01.10

初中2013——2014学年

第一学期校务办公室工作总结

本学期接近结束，校务办公室在学校领导和各处室的正确领导和大力支持下，通过办公室人员的努力，较好的完成了办公室的各项工作。现将本学期办公室工作总结如下：

一、整理本学期我校各类各次活动照片

由于本期照相器材条件有限，加上活动较少，拍摄照片较上学年有所减少。照片已经整理完毕，随后洗印好归档。

二、整理档案 1、10月整理迎接“星级学校”评定材料，已经归档。2、2014年1月整理“学校工作绩效考核”档案，已经归档。

3、整理学校年度工作总结，放假前整理归档。

三、组织或配合组织各类各次活动

主要做了以下工作： 九月：

1、拟定本学期行事历；

2、召开新学期表优大会暨开学典礼；

3、编排教师节文艺节目：诗朗诵《教师礼赞》、情景剧《课改来了》；

4、配合召开学校安全工作家长会；

5、出台24小时无缝对接安全制度；

6、组织教师参加“国培”；

7、拟写校办、学校工作计划，收集整理各科室、备课组、教师工作计划；

十月：

1、学校基本信息上报，填写基层报表；

2、配合召开学风建设动员会；

3、迎接“星级学校”评定验收，整理档案；

4、修改完善各项规章制度，如奖惩制度、考勤制度等；

十一月：

1、特邀教育专家李洛夫到校指导我校工作，指导听评课活动；

2、开展我校首届“道德讲堂”活动，邀请我县道德模范安巧云讲述个人先进事迹；

3、公示本年度职评结果，中学高级刘铁梅，中学一级邵晓；

十二月：

1、配合举办庆元旦活动、“正能量”代表颁奖典礼活动；

3、配合举办庆元旦学生书法、绘画、脸谱艺术展览；

3、教学常规检查考核；

4、拟写办公室、学校工作总结，收交各项工作总结； 一月：

1、整理学校工作绩效考核档案；

2、拟写学校工作绩效考核自查报告。

四、对每次学校活动进行摄影、撰稿，发表到栾川县教育信息网 本学期，先后发表撰写、发表了《潭头初中:邀来模范安巧云 宣讲道德撼人心》、《初中：大力推进“三环”教学，强化教研教改意识》、《初中举办庆祝2014年元旦暨正能量代表颁奖典礼》、《初中：特邀教育专家李洛夫 驻校指导促发展》、《初中：召开学校安全工作专题家长会》。后附稿件。

五、组织安排校园文化长廊

每月出一次黑板报，次序为九年级、八年级、七年级，团委、校办每次主办一次。主题分别是新学期新希望、秋天-收获、校园安全、元旦特刊；

六、做好每次领导班子会议、全体教师会议记录

七、组织打扫会议室、布置会议室。

本学期已经结束，上级分配的工作基本圆满完成，虽然自己工作尽心尽力，但是有些时候做得还是不够完美，出现失误，仍感到不令自己满意，办公条件有待改善。不过，今后还会克服困难，力争做好本职工作。

校务办公室 2014.1.10 潭头初中:邀来模范安巧云 宣讲道德撼人心

时间：2013-11-29 11:39:05 阅读次数：60 作者：邵晓伟 来自：潭头初中 编辑：邢砚

11月25日下午，初中特别邀请我县道德模范、优秀教师安巧云，到学校讲述自己的先进事迹，开展了一次道德讲堂活动，让全校教师的心灵受到了极大震撼。

在全体同志聆听了《公民道德歌》之后，安巧云老师深情地讲述了自己从教三十多年，与病魔抗争十八年的艰难曲折却又不忘讲台的感人事迹。安老师认真执著地投入教学工作，无微不至地关爱学生。她从不因待遇微薄而抱怨，不因生活艰难而退却。她把自己“凭良心教书，用爱心育人”的信仰传达给了初中的教师，她还动情的讲解了自己的人生感言：“上天给我一天生命，我就要付出一天的努力，坚守三尺讲台，为大山深处的父老乡亲服务，为孩子们传授知识、传播文明！”

安老师的感人事迹震撼着每一位教师的心灵，报告会达到了良好效果.薛文龙校长点评中希望各位教师能够积极向安老师学习，做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个爱岗敬业的人，做一个道德高尚的人.初中：大力推进“三环”教学，强化教研教改意识

时间：2013-9-28 9:39:00 阅读次数：48 作者：邵晓伟 来自：潭头镇初级中学 编辑：邢砚

9月，金桂飘香，硕果累累。初中校园紧锣密鼓，正为明天的丰收筹备着，“三环”教学模式正如火如荼地进行着，教研教改意识正不断强化着……

8月底，在新学年开学筹备工作的领导班子会议上，薛文龙校长就明确提出，本学年第一学期要建立健全听评课制度，大力推进我校的“三环”教学模式，要求全体任课教师每人都要讲授一节公开课。

具体操作由教务处负责组织，各年级主任组织安排听课、评课时间。听课时间所有无课领导班子和教师都必须积极参与，并且领导班子每周必须至少听完两节课，任课教师每周必须至少听完一节课。

此项活动，从9月11日开始，首先听评了九年级全体20余名教师的课，至9月26日听完。活动中，授课教师深入细致集体备课，认真编写教学稿，为高效课堂做好了充分准备。课堂组织严格按照“设疑自学——交流探究——检测反馈”进行，收到了良好效果。教师的业务素质有了较大提高。随后，听评课活动将按照八年级、七年级的顺序依次进行。

初中举办庆祝2014年元旦暨正能量代表颁奖典礼

时间：2013-12-30 14:56:12 阅读次数：34 作者：邵晓伟 来自：潭头镇初级中学 编辑：邢砚

12月27日下午，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，随风飘扬，初中庆祝2014年元旦暨正能量代表颁奖典礼隆重举行。参加颁奖典礼的有潭头镇人民政府人大主席白玉善、党委委员朱红霞、镇中心学校校长张剑敏及其他校领导、潭头村支部书记臧向伟及其他村村委领导、退休教师魏留成等。

活动首先由初中校长薛文龙致辞。他的致辞慷慨激昂，振奋人心。薛校长解释了什么是正能量，正能量的重要作用，高度赞扬了学校内部的正能量事件人物，讲述了怎样传递正能量。最后特别强调并号召全体师生带着正能量追赶新年的太阳。

活动第二项，七八年级各班举行了班歌比赛。歌声欢快嘹亮，催人奋进，展现了各个班级良好的精神面貌。

活动第三项，是感动人心的“正能量”代表颁奖典礼。经过一个月的热烈讨论和评选工作，最终李学超、刘焕军、逯钢锋、谢宝宝、郑新丽、杨玉平等6名教师，陈建国等12名学生，荣耀当选初中2013年正能量师生代表人物。这几位教师每天以校为家，披星戴月；他们关爱学生，无微不至；他们治学严谨，兢兢业业；他们积极乐观，锐意进取；他们，浑身都是正能量！活动由镇政府人大主席白玉善等领导为代表们颁奖。

此次精彩活动丰富了校园文化生活，感动了全校师生，宣扬了优良风尚，传递了正能量。

2013.12.28

初中：特邀教育专家李洛夫 驻校指导促发展

时间：2013-11-13 12:19:53 阅读次数：28 作者：邵晓伟 来自：潭头镇初级中学 编辑：邢砚

本周一，我校特邀教育专家李洛夫老师，驻校指导学校教学、管理等工作。

在周一的全体教师例会上，李洛夫老师作了生动详实的报告，认真分析了我校的现状及存在的问题，并有针对性的提出了颇具建设性的指导意见。尤其是在课堂改革问题上，提出“抓课改是出路，抓落实是关键”等“四抓”，并且讲解了自己的三个先进的教学理念。

听完李老师的报告，全体教师思想豁然开朗，信心倍增。

之后，李洛夫老师将长时间驻扎我校，从事听课评课和教学、管理等工作。目前，已经受到我校广大教师的热烈欢迎。

李洛夫老师，今年高龄75岁，曾任洛阳市教研室物理教研员，义务教阶段初中物理教材编委，出版过8部专著。退休后一直继续投身到教育事业中，被洛阳市、灵宝市等多地多所学校聘请为名誉校长或驻校专家，指导学校工作，成就非凡。

初中：召开学校安全工作专题家长会

时间：2013-9-28 17:29:55 阅读次数：43 作者：邵晓伟 来自：潭头镇初级中学 编辑：邢砚

9月28日下午，初中召开学校安全工作专题家长会。

会议上，学校各班班主任认真深入地贯彻了学校安全工作的重要精神，强调了校园课间安全、课堂安全、宿舍安全、饮食安全、消防安全、交通安全，以及防电、防雷、防溺、防泥石流等安全事项。

13-14上英语教学总结 篇6

2013—2014学第一学期

本学期，我校按省教育厅市教育局的要求，开展了“千名教师进万家”活动，结合实际，也制定了相应计划，我也积极投入其中。在家访活动中，我向家长宣传教育法规、我校的办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，向家长宣传学校取得的成绩，向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。

现将本学期的家访工作总结如下：

一、通过家访，我们两位教师从一个侧面认识到教育的重要地位。我们每到一个家庭，几乎家长们都这么说：“现在国家越来越重视教育了，我的孩子全交给你们了。”一天上午，我和搭档到一个学生家中，他爸爸是一个个体户，他诚恳地对我说：“那时我没有一个好的学习环境，自己也不认真学，文化低，造成了现在工作中的许多困难，我就这一个儿子，你们两位老师无论如何对他要严一点，让他多学一点知识。”他说的是实话。普通的群众也体会到了读书认字的重要，是实实在在的长远大计。我感到了肩上担子的份量。

二、通过家访，学到了一些家访的基本方法。首先，家访应全面如实地介绍学生在校的情况，不能报忧不报喜，应当介绍的情况要在家访前准备好。其次，为了便于和家长更好地合作，家访时应向家长了解学生在家的表现，有针对性地听取家长的意见，采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育，一定要“对症下药”才能解决问题。

三、通过家访，我们也发现了一些值得深思的现象，需要不失时机地向家长宣传正确教育子女的方法。家访时，我们看到，有的家长陪儿子打牌；有的家长不让孩子看电视和课外书，也不许和其他同伴玩，对于这些，我们在家访时不失时机地做家长的工作，帮助他们懂得怎样爱子女，怎样教育子女，这是我们的薄弱环节，也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。现在的家长把孩子当作掌上明珠，给他们吃好的穿好的，对他们百依百顺，却不知道如何从小培养他们良好的学习习惯和生活习惯，多数孩子的生活自理能力很差，这是一个极为普遍的社会现象，如何正确引导家长搞好家庭教育，是我们教育工作者值得深思的问题。

13-14上英语教学总结 篇7

一、创新教师工作机制，突出校本培训特色

本学年，研修室强化了自己的处室定位和特色，调整了工作重心，把教师队伍建设作为了自己处室的中心工作。

（一）有效组织实施了新教师培训 根据学校领导的指示，研修室从2013年6月起就开始着手准备新教师培训工作，拟定了新教师培训计划。2013年7月至8月，我们又组织了集中通识性培训。期间，我们邀请了成都市的知名专家顾颉、刘旭、周小山等，成都七中领导刘国伟校长、易国栋书记、罗清红副校长以及七中教育教学指导专家龚廉光给新教师作了系统的通识性培训，收到了很好的效果。

通识性集中培训结束后，我们又组织了分学科的课堂实战演练。通过实战训练，新教师们在各教研组的指导下，课堂教学能力有了一定的提高，为新学期的教学工作打下了坚实的基础。研修室在整个培训过程中，加强的过程的管理和指导，并对参培的新教师和指导教师进行了严格的考勤、督促和记载，使实战培训效果明显，也受到新教师的欢迎。我们还举行了实战演练的汇报展示，6位教师作了汇报展示和总结反思。本次培训活动参与面广，内容丰富，组织有序，时效性强。

（二）切实组织好省市新课改培训

2013年8--9月份，我们还精心组织了新课改的国家、省和市三级培训，并做好管理和服务工作。按照要求组织我校新高一年级和新高二年级全体教师圆满完成了四川省普通高中教师远程培训任务、教育部高中新课改“国培计划”教师培训任务成都市新课改市级集中培训任务开展了学科班的教学管理，保证了学校新学期新课改的顺利实施。

为了积极稳妥推进高中新课程的实施，促进高中教师从课堂教学研究入手，加强对课程、教材的研究；优化教学设计，改善课堂教学状态，不断改善教师的教学观念和教学行为，我们还配合市教育局普通高中课改办组织新教师参加了在2013年10月中旬举行全市高中新课程高二年级教师全员培训活动决赛，并取得了骄人的成绩。

（三）完善新分新进教师校本培训体系，强化培训实效 本学年，我们把新分新进教师校本培训分为两个阶段： 1.开学前的教育教学常规培训

开学前的教育教学常规培训重在对新教师进行教育教学基本规范的培训。培训内容为《新课程改革背景下的学校教育教学工作》（易国栋、张锦、何明），《学校教学工作常规》（蔡泽勇），《学校德育工作常规》（伍新春）等。

2.系统的校本研修培训

本学年我们通过系统的校本培训，旨在使新分新进教师迅速适应七中的教育教学工作，基本掌握课堂教学和教育的技能技巧，为他们今后的成长打下坚实的基础。通过培训学习，使新分新进教师爱岗敬业，胜任七中的教育教学工作，迅速熟悉教材，领会大纲，扎实学科专业功底，熟悉几种具有实用价值的教学理论，能够较好胜任教育教学工作。

本学年的新分新进教师培训，我们对参培人员及要求作了一些新的规定和改进，使培训工作更具针对性和实效性。

培训要体现集中和分散相结合、讲授和互动相结合、理论学习和经验交流相结合的原则。培训具体形式包括：专题讲座，集体讨论，互动交流，个人自学和教学技能竞赛。

我们还在形式和内容上作了新的尝试，培训内容包含：师德、法律、教育、教学、教学研究以及心理等；培训形式包括专家讲座、课堂观摩、反思总结和活动交流等，本学年我们还创新了培训方式，我们邀请了谢荣华、张学刚等参加全国和省级赛课获奖教师介绍他们的经验，组织青年教师运用合作学习的方式开展培训活动等，均收到了很好的效果。

二、有效地组织和实施了本学年度的青年教师的赛课活动

本学年两批次共120位35岁以下的青年参加赛课，人数比较多，所以，我们对各学科教师赛课的时间作了统筹安排：上下两学期各学科参赛教师的一半参加赛课。

参赛教师的教学设计科学合理，并写出规范的详细教案。许多参赛教师设计的三维教学目标在赛课过程中有比较好的体现，体现以学生为主体、教师为主导的教学思想，借鉴主体性教育等先进的教学理念及现代课堂教学的理论和方法，结合学生的实际；注重学生的创新精神和实践能力的培养；并关注学生个体差异，注意德育渗透、美育渗透、科学精神和人文精神的渗透。在赛课的准备过程中，各备课组都对本组的赛课进行了充分的准备，精心打磨。参赛教师注意落实教学的基本环节，走正步，而且主动出击，虚心向指导教师请教。在本年度的赛课活动中，我们的教育教学指导专家全程参与，跟踪指导，各备课组重视集体力量，大力投入，大家支持，形成是一股合力。各位都在备课组内上了大量先行课，形成了浓厚的教研风气，充分发挥了集体的智慧。

本学年的赛课也还存在教学的艺术性缺乏，语言等课堂节奏把握不好，挖掘深度、组织课堂教学能力欠缺等不足之处。

总的来讲，本次赛课由于学校领导高度重视，各指导教师精心指导，各位参赛青年教师积极投入、认真准备，因此，赛课活动正常顺利地进行，并达到了预期效果。

三、落实好“老带新、熟带生”的结对工作

本学年我们根据学校的实际情况，优化和落实好“老带新、熟带生”的结对工作，实行“一帮一”的“老带新、熟带生”的学科和班主师徒结对活动，帮助新教师和青年教师尽快成长。研修室加强了结对工作的管理和服务工作，设计了结对工作登记表和听课表，进一步明确和落实了结对工作的要求，收到了实效。

四、加强教师业务档案建设

本学年研修室进一步以加强教师业务要案建设，设计了成都七中教师业务基本信息表，并经过多次修改，最后交全校教师填写，并及时收取了教师所交的电子表格信息，为学校教师的信息化建设奠定了基础。目前，我们已将这些电子信息刻盘存档。同时，本学年，我们还整理完善了每位教师的业务档案。

五、参与组织了第35届教育研讨会

本学年是成都七中召开第35届教育研讨会的重要时间节点。我们在上学期开展的主题确定准备工作基础上，我们又做了大量前期准备工作。具体有：拟定

工作计划，拟定日程安排，拟下工作时间节点，分别完成发《第35届教育研讨会安排》、《第35届教育研讨会秩序册》、《第35届教育研讨会准备工作时间节点》等文件，并多次在各种会议上提前通知宣传，使开好这个会成为全校师生的共识，有力保障了会议的成功召开。为配合教育研讨会，我们提前完成了《学习资料》的编写和印刷，并组织力量编印了成都七中第35届教育研讨会纪念文集《我与七中的故事》等工作。

狠抓准备环节，保证研讨会顺利召开。为保证研讨会顺利召开，除完成《学习资料》、《研讨会论纪念文集》等重要工作外，我们还在前期配合教育处完成了展板中的“教育科研”和“教师培训”部分的修改、校对工作。

配合第34届教育研讨会，我们还组织成都七中（高新校区）26位骨干教师开展了本学年度的献课活动。顺利完成了第35届教育研讨会分散献课和聚焦课堂的选拔献课，达到了培养和锻炼高新校区骨干教师队伍的目的。

六、抓好教师继续教育工作

教师继续教育已完成并上交市继续教育中心《校本研修计划》和全校所有教师的选课菜单。初步拟定了成都七中校本继续教育课程目录，督促新教师完成网上继续教育培训。完成了继续教育资料收集、整理、编写和上报工作。

七、认真做好学校教育教学指导专家的接待和服务工作

（一）专家用房的日常管理

每周联系专人给专家房做1次清洁，每天准时开关电源，并联系成都彩虹集团给每间专家房配置一床电热毯，给专家们酿造了一个安静舒适的午休环境。

（二）组织每月一次的专家外出活动

每月提前半月就去周边各地考察活动的场地并预订，就餐后负责结帐报销等繁琐工作，安排的井井有条。

（三）邀请专家对新分新进教师的假期命题进行考核评比

每学期开学的第一月都组织联系专家们对刚来的新分新进教师的假期命题进行考核评比，并统计考核评比结果，定等级。

（四）每月准时给专家的用饭卡充值

每月1-5号都把专家们的饭卡集中拿去食堂充值并及时返还。

（五）组织专家对新分新进教师的定期指导

联系专家每周来校两次听课、评课和一对一指导，同时安排车辆接送。

八、教师队伍不断成长，研修工作成绩斐然

（一）教育科研课题研究

我校申报的《高中阶段拔尖创新人才基础培养的课程设计与实施》（刘国 伟 易国栋 文宗 赵敏 何明等）于2013年9月荣获成都市第二届教学成果奖二等奖，于2013年12月荣获四川省普教教学成果奖一等奖，于2014年7月荣获国家教学成果二等奖。

（二）青年教师成长势头好，参加全国及省市赛课成绩喜人

1.耿荻秋 在中国教育学会中学语文教学专业委员会课堂教学结构研究专题组第26届年会教学大赛中，荣获壹等奖。2013年7月 2.刘为 在2013年第七届全国中学物理教学创新大赛（做课、评课）评选活动中，荣获高中组贰等奖。2013年8月

3.谢荣华 在2013年第四届全国普通高中信息技术优质课展评活动中以小组第壹的优异成绩荣获全国特等奖。2013年10月

4.张学刚 在2013年四川省普通高中英语新课程优质课展评活动中荣获壹等奖。5.丁海山 在2013年四川省初中说课暨历史优质课比赛中荣获壹等奖。

6.侯宁 荣获四川省通用技术技能竞赛及优质课展评活动壹等奖。2013年10月 7.刘为 在成都市第11届青年教师高中组赛课活动中获壹等奖。2013年10月 8.刘祝君 在成都市第11届青年物理教师教学大赛中，获壹等奖。2013年9月 9.周惠 在第四届“圣陶杯”全国课堂教学展示课中，其执教的《王几何》一课被评为贰等奖。2013年11月

10.陶灿 在中国教育学会化学教学专业委员会主办的“第三届全国化学教育硕士教学技能大赛”中，荣获“讲课”比赛特等奖、“教学设计”评比壹等奖。11.何明工作室成员何明、李芷若撰写的论文荣获四川省中学校长协会第26次学术年会“和谐教育杯”论文评选壹等奖。2013年12月

12.李友春 论文《校园定向越野教学设计》获第三届全国学校定向运动研讨会壹等奖。2013年10月

13．侯宁 制作的教具《简单温度自动控制系统》在成都市2012年高中通用技术教学资源评选中，荣获壹等奖 2013年4月

14．肖雪 在成都市2013年初中语文优秀教研组评选活动中，荣获赛课壹等奖。

2013年11月

15.滕玮 视频《祝福》在成都市教育信息化资源评审中荣获壹等奖 2014年1月 16.成都市第十届教育改革与研究论文评奖结果：（2014.2）壹等：易国栋、何明

贰等：谢李丽、滕玮、邢向东、杨俊 冯源、左纹理、沈健、谷芳、李垚、李芷若

叁等：邹旭、涂芳、郭芳芳、周玲、刘珈宏、张俊、彭世均、朱利文、王学礼 17.刘珈宏 荣获第七届全国电子白板大赛（视频）壹等奖 2014年5月

18.向京磊 执教的《排球》在2014年四川省中小学体育教学创新环节展评交流研讨活动中荣获壹等奖 2014年5月

九、紧抓日常工作，服务学校工作

1.主持完成了成都市优秀教育科研成果评奖申报工作（2013年9月）。2.完成了全校教师的电子业务档案收集工作。

3.开展了第36届教育研讨会筹备工作，确定了主题并印发了学习资料的文集。4.完成了青年教师献课和赛课的教学设计和课件的收集整理工作。5.加强全校课题管理和督导，协助成都市教科院完成了我校教育教学科研规划省市级课题的中期考评工作。

6.主持完成了成都市名师工作室和名校长工作室的阶段总结工作，并在全市名师和名校长工作室工作总结会上作了大会发言，交流了我们的经验。7.主持完成了我校教育教学科研规划省级课题结题准备工作。

13--14下教务处工作总结 篇8

本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，有序开展工作，以课堂教学为抓手，充分发挥教务处“指导、服务、督促、协调”的职能，坚决落实学校计划，精细管理，增强服务意识与创新能力，服务中管理，管理中服务，圆满地完成了各项工作任务。

一、落实教学常规，抓好常规教学 1．开好头、起好步，规范教学行为。

（1）开学初，教务处制定了部门工作计划，并督促各学科组及教师制定备课组工作计划和教学工作计划，收查计划，并做好反馈。

（2）严格落实初级中学课程标准及教学计划，制定各年级课程表，对课表、时间表的张贴等进行了检查、反馈，对于个别不规范的情况进行了督促整改。

（3）设计落实各学科的教学模式，对于学案使用、教案设计、听评课情况、作业布置与批改及课堂教学等一系列教学常规进行了全面检查评比，并作及时反馈，提出整改意见，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了良好的效果，使教学工作很快进入了良性轨道，做到了在岗教师人人落实教学常规。

2．抓好常规检查和调查反馈，保障正常教学秩序

（1）本学期教学管理实行分工合作制度，教务处设三位年级组长下到三个年级：xxx主管七年级教学，xx主管八年级教学，xxx主管九年级教学，三个人除了负责每周一天的全校巡堂检查工作，每人对自己主管的年级，负责每天多次的巡堂检查，做到发现问题及时处理。三人随时就工作中的问题进行交流，共商计策解决问题。

（2）严查教师考勤，对课堂教学进行随机检查或入班听课，本学期共发现三起教师旷工事件，对相关教师进行了调查并及时处理和整改。

（3）不定期对学生作业布置和批改进行抽查，指导有效、高效教学。

（4）及时统计并向教育局上传月考成绩，并作科学的质量分析，依据成绩，有针对性地对薄弱学科和教师进行管理和指导。

二、抓好教学活动，搭建教师成长平台

教务处协同教科室及备课组长共同组织了包括全部中考学科及音乐、体育、美术等12学科的优质课评比活动。学校领导和各学科教师都参与听课、评课。本次优质课评比具有以下特点：

1．周密策划，精心组织

在活动前教务处及时召开了备课组长会议，对本次活动进行了精心布置，明确分工，向全体教师下发了金银湖中学优质课、优质教案评比方案和“课堂教学评价表”。

每节课教务处教科室都派有专人负责课堂评价表的发放、回收、统计并快速反馈。体现了一种高效的工作作风。

2．准备充分，效果明显

授课教师对这次活动高度重视，准备充分。通过组内集体备课，设计教案，反复试讲，根据课堂和学生的实际需要及组内老教师的指导，及时改进，力求课堂的优质化，精品化。

（1）教学目标确立明确到位，既注重基础性目标，又关注发展性目标；教材挖掘准确到位并有效开发，合理利用。

（2）教学方式和学生学习方式，符合学生的认知规律，创设了有价值、有意义且富有挑战性的学习环境，调动了学生学习的兴趣和求知欲望，促进了学生积极主动地探索知识，教学过程真实、有层次、有效、有互动。

（3）全体教师均利用了电子白板进行教学，课件制作画面优美，内容充实，水平有很大提高，课件使用与教学配合较好，取得了很好的教学效果。

（4）教师教学素养提高，教学个性形成，教态亲切端庄，有感染力，师生关系融洽和谐，教师风格多样，教学气氛轻松愉悦；

（5）在教学中，注重双基，关注差异，帮助学生体验成功，建立自信。听课后各备课组都进行了认真评课，形成了教教相长，教学相长，相互研究，相互探讨的良好教学氛围。

三、精心组织，顺利完成各项考试及义务教育阶段新生入学工作

1．本学期各种大型考试特别多，先后组织、参与了九年级的四月调考、五月调考，中考，7、8年级三月月考、期中考试、五月月考、期末考试。每次考试考场个数多、占用场所多、需用人数多，为保证考试工作顺利进行，教务处每次都提前做出精细安排。

（1）每次考试之前，把各方面工作都要预先谋划，李校长、彭校长总体指挥，召开协调会，教务处积极同各年级、各处室做好统筹、协调工作，遇到问题及时沟通解决。

（2）每次考试的考试方案、学生考号、考场安排、监考安排等都反复核对、修改，都经过四次、五次甚至更多次的校对，保证考试工作有序进行。

（3）提前召开考务会，提前整理考场，张贴横幅，打扫卫生，准备考试工具袋等考试用品。考试完毕，及时整理考场。

（4）考试的实施做到扎扎实实、有条不紊。每次考试，根据考试特点和有关要求，都选准突破口对监考教师和学生进行专项教育活动。考务组人员更是提前准备、细致考虑、精心安排、规范操作、优质服务。考试期间早到晚走，工作积极主动，使每次考试都顺利进行，得到了各级领导的高度肯定与赞扬。

2．认真组织九年级学生的分配生考试、艺术特长生考试、体育特长生考试、理化生实验操作考试和体育中考。每次考试都认真组织，精心安排，各部门之间团结协作，互相沟通，圆满完成各项考试任务，并取得优异的成绩。

3.依法做好义务教育阶段新生入学工作。进一步严格入学通知书制度，认真做好《通知书》的宣传、发放工作，并规范操作程序。教务处严密组织，精心布署，保障了这项工作的顺利进行、圆满完成。

四、加强管理搞好服务，努力做好日常工作。

为更好地为服务教学，为一线教师服务，教务处全体人员认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风，增强责任感，认真履行岗位职责，加强专业理论的学习，努力提升专业技术水平，使每个人都有一技之长，以适应岗位的需要。

1． 做好教师请假调课、代课的处理与安排工作

我校年青教师多，涉及到请婚假、产假、孕假的情况，教务处三位组长在学校领导的指导下，竭尽全力克服困难，想方设法协调，安排代课，自己也不断地填空补缺，让学校教学工作得以顺利开展。2． 学生信息的录入。

由于要完成学生学籍由省网转入国网的工作，教务处学籍管理室配合教育局基础教育科完成7、8年级省学籍系统学生清理（异动）工作、学生信息校对（补录、上传）工作。

3．及时做好2014年毕业生的中考报名工作。

4．及时完成全校教职工月课时的统计、补课与代课统计，做好教师的调、代课的登记工作，确保教育教学秩序的正常进行。

5．严格审查签批教学资料的印刷，保质限量。教务处逐一检查各科印刷情况，及时发现问题，有效督促，很好地控制了印刷质量和数量，既保证了教学需要，又为学校节省了不少资金。

6．积极做好宣传工作。

积极主动地搜集整理教务处的工作动态和相关信息，向东西湖区教育信息网发布，本学期所上传信息的质量高，可读性较强，对宣传学校形象、展示教务处亮点、开展工作交流等方面都起到了非常重要作用。

7．加强交流，充实完善学科资源库。

为更好地服务教学，与时俱进，在上学期原有的基础上，进一步充实了学科资源库的模块内容，繁锁的工作有条不紊地展开。本学期，对资源库进一步优化了结构，内容不断得到完善和充实，并多渠道、多方位征集试题、课件等学科资源库信息，把事情做到了精细化、系统化，让老师第一时间了解到了学科资源库最新信息，很好地调动了广大老师参与的积极性，尽最大力度地服务于了教学。

五、其他工作

1.认真安排，迎接市、区教研室领导的视导工作；按照要求安排各备课组的听评课。2．妥善安排其他学校来我校学习指导的接待和听课工作。

武汉市金银湖中学教务处

13-14上英语教学总结 篇9

——南里社区2010年工作报告

一年来，南里社区在香河园街道工委、办事处的领导下，全力以赴做好争创全国文明城区、创先争优活动、全国第六次人口普查等多项工作，取得了一定的成绩，下面我将一年来的工作开展情况向大家作一简要汇报。

一、进一步开展社区党建工作，充分发挥党组织作用。

1、基本情况：南里社区党委现有自管党员203人，流动党员7人，党委成员5人，下设5个党支部，其中4个居民党支部，1个流动党支部。今年新转入党员16人，转出5人，去世党员6人，今年共交党费10063元。

2、两委一站齐抓共管，共同完成各项任务

建立一支充满活力、充满朝气、充满战斗力的班子和居干队伍，是确保完成各项任务的关键。我们坚持会商会制度，重大任务由两委一站集体协商。鼓励社区干部学业务，强素质，社区干部积极参加全国社会工作职称考试。对新招聘的人员和社区之间调整人员及时做好补选工作。在班子管理上，采取人性化管理，追求无批评文化社区的管理理念，提倡快乐工作法。我们尽可能地为社区干部创造民主、自由的空间，社区干部的潜能得到了充分发挥，增强了团队协作精神，树立一盘棋的管理格局。

3、积极开展社区党建工作

多种形式加强教育积极组织党员学习十七届五中全会精神、创建文明城区、创先争优等相关文件，观看了创文宣传专题片、电影《唐山大地震》等。4月21日，社区组织党员、居民30余人举行哀悼玉树地震遇难同胞默哀3分钟仪式。

做好入党积极分子的培养发展工作激励他们工作中勇挑重担，积极参加各类公益活动，主动向党组织汇报思想。

成立流动党员党支部 为加强新形势下党组织建设的覆盖面，我们做了大量的摸

底调查，5月15日成立了流动党员党支部。真正使流动党员在社区发挥先锋模范作用。

做好社区党员的关怀慰问工作社区党委对党员中重病、困难及去世的党员家属走访慰问，今年慰问人员共计46人次，为符合条件的5名党员申办《朝阳区生活困难党员帮扶专项资金》，七一前夕，党委3名成员乘车去看望了已在香山老年公寓住了9年的崔克强，几年前他由于疾病等不如意，3个月没说过一句话，把电话本烧了，和外界失去了联系，再加上严重的脑血栓，曾尝试过自杀。我们将慰问品、学习资料交给崔师傅，还为他申请了1000元的困难帮扶资金。他见人就向别人自豪地介绍：“这是我们的社区领导，我们领导来看我了！”我们的来访让他觉得社区干部还牵挂着他！

4、积极开展创先争优活动

社区党委高度重视 行动迅速举办了社区党员公开承诺书签字仪式活动。南里社区202名党员中除重病、住院及年老体弱者外，100%签订了公开承诺书，极大地增强了社区党员的荣誉感和使命感。七一前夕，社区党委开展“共产党员献爱心”活动，参加捐款人员61人，捐款金额2600多元。

树立品牌，践行承诺第三党支部书记苏秀兰坚持每周四下午为居民义务理发，从去年11月开始一直坚持到现在，已坚持了一年多，共计服务59次400多人次。她用实际行动在创先争优活动中兑现承诺，为广大党员及居民群众树立了榜样。

二、全面做好创建文明城区工作

1、宣传发动3月底4月初先后针对全体党员、积极分子、社会单位等召开了4次动员部署会议，参加会议人数达350多人次。组织党员、积极分子、社区干部、机关包片领导对居民家庭、社会单位逐一发放《心愿卡》、文明行动手册2000余份，入户率达99%。收集问题100余件。及时解决反应问题，先后解决的问题有：为规范机动车停放，引进停车管理公司、调解邻里纠纷、污水管道疏通、热力管道危旧改造、垃圾减量、垃圾分类宣传和推进、一刻钟便民服务圈的推进、成立了为居民服务的两个社会组织：和谐社区促进员分会、社区事务协调委员会等90余件。社

区居民对创文的知晓率、参与率、满意率都有了大幅提高。

2、全力以赴做好第二次迎检社区召开党员大会、积极分子会议进行2次动员部署，社区制作了22块宣传展板，更换了居委会南侧、警务站、5号楼前等3处宣传橱窗；更换了11栋楼23个楼门的楼宇文化内容，全面营造了浓厚的宣传氛围。社区书记、主任带领社区干部对沿街社会单位、6小门店45家单位的经营证件、消防制度、消防设施等进行了全面检查。对无照经营、灭火器过期的门店，通知其限期改正并做了复查。社区多次与绿化二队联系，对入冬以来沉积的树叶进行了为期5天的清扫。通过多方共同努力，社区环境面貌焕然一新。

三、全面做好六普工作全国第六次人口普查任务神圣而光荣，我们选拔综合素质强的干部做为普查指导员，每个阶段都对普查员集中进行培训，邀请了专业人员培训社区干部，解疑释惑。普查员除了白天入户外，更多的时间用晚上或早晨入户。人普工作时间长、难度大，任务重，有的居干连续几天感冒发烧，先后有三个人为了不传染其他同事天天戴着口罩办公。有的家中有危重病人，有的长期不能照顾家里的老人和年幼的孩子。由于长时间的加班和繁重的工作任务，全体居干身体的健康指数都有不同程度的下降，但大家都保质保量地完成了各项任务。

四、社区各大委员会圆满完成了各自承担的工作任务。

1、社区共建 协调工作

社区积极与辖区单位农业银行、民族证券、嘉事堂药店和嘉禾一品粥等建立合作关系。

根据居民需求，定期为社区居民义务提供专业讲座，先后六次为

社区新春联谊会、元宵节联欢会、红歌赛、九九重阳等活动和安保值班提供赞助，合计资金超过2000元。

动员和引导模范单位燕丰商场、香河园派出所、中国棋院、文化娱乐中心等单位，与社区开展不同形式的共建活动和提供优质的便民服务。积极向灾区捐款捐物，他们的捐款总额占社区总数的70%以上。

2、综治与 民调

综治 组织治安巡防队，今年新增11名，防控力量总数达到140

人。先后有2000余人次进行两会、五一、十一、17届5中全会等重大活动和节日的巡防安保。对社区单位、居民楼进行安全检查，排查隐患，做到滴水不漏，发现问题着力整改。对重点消防单位及地下空间每周检查一次。

民调 全年解决矛盾纠纷183起，成功调解率为100%。与威创律师事务所在社区建立义务法律援助室。与辖区8名矫正、帮教对象建立日常联系。

3、社区环境工作。社区共进行3次节水宣传、2次垃圾分类宣传，为1000多户居民发放垃圾桶。居民的生活垃圾分类工作正在有序推进；对社区死角和楼道内乱堆物品进行5次大清理，清理无主垃圾共8车20余吨。利用党员活动日及寒暑假学生社区实践，先后清理楼道内小广告8次，在社区环境卫生网格化管理中，共处理网格案件120件，两次获得网格二等奖。环境卫生的清扫力度从清洁员的入手，要求清洁员增加保洁次数，楼道卫生采取楼长签字制，清扫合格后让楼长签字，拿着楼长的签字才能领取工资。另外，网格奖励与清洁员绩效直接挂钩，大大增强了清洁员的工作责任心，较好地改观了社区的环境卫生。

4、公共事业 全面发展

文化、体育、科普知识宣传全面开展 出板报44块，写横幅37条，更换宣传橱窗80余版。举办了书画摄影、手工制作、象棋大赛、0K合唱、舞蹈表演等一系列才艺表演，还有新春、三

八、重阳等节日的运动会、座谈会、联谊会和慰问等，共计19次。

5、妇联青少年教育

妇联 实施“母亲健康行动”计划，在太阳宫医院建立医疗助卡，为本社区6位老年无业妇女办理了每人享受免费医疗救助金450余元，解决简单看病医疗问题。

组织妇女参加法律讲座5次，加强维权意识，反对家庭暴力。

青少年开展“小手拉大手爱心小分队社区行”活动，组织青少年于春节前走进社区老人、残疾人、贫困同龄人家中送福字、春联和慰问品。

两次邀请社区民警为孩子们进行具有针对性的系列法制教育，使孩子们在危机时刻理智应对，做到知法、懂法、用法。

寒暑假期间，组织青少年累计开展活动32次，推广了社区“十大文明行为”。开展 “走进科普园地 ”科普培训班，让孩子们自己动手用行动去体会。组织“快乐假期，争当‘社区文明小使者’”活动，动员同学们积极参加“我的朝阳我的家”主

题征文活动。组织社区青少年多次清理楼内小广告、白色垃圾，让孩子们从小爱社区、爱家。

6、社会福利 劳动保障

1.建立社区爱心家园共救助困难家庭43户次，折合现金9000余元。

2.低保为1户家庭成功办理了低保，社区内14户低保家庭、生活困难家庭所有成员医疗保险实现全覆盖，完善了“先保险、后救助”的医疗救助原则。低保医疗救助共救助4人次，累计救助金额35480元。

3.保障性住房 为社区居民办理限价住房入户调查、公示27户，经济适用房3户，廉租住房3户。

4.慈善捐助四月份青海玉树救灾募捐1000元，9月份青海西宁募捐现金1320元，收集捐赠棉毛衣裤17包，共261件。

5.慈善医疗卡 发放慈善医疗卡2人次，折合1200元。

6.安装扶手为社区符合条件的老人安装卫生间扶手7人次，安装“一按铃”3户，申请办理“小帮手”电子服务器6人次。

7.发放券卡发放“两节”爱心助老活动50元券65人次，发放“北京市朝阳区敬老助困爱心券”320人次，发放老年优待证22人次，发放老年优待卡43人次，发放居家养老券1029人次，券值共计97950元。

8.高龄老人津贴上报90岁以上高龄津贴老人计109人次。

9.社区红十字 为旱区贵州、玉树地震灾区捐款共计1万余元，组织社会单位2名青年参加了献血。

7、人口与计划生育

社区现有育龄妇女751人，流动人口育龄妇女172人，验证率达100%。大力倡导计划生育和优生优育各项宣传和活动30余次，孕检参加人数109人次，叶酸发放19人，发放新婚大礼包8份，发放独生子女父母奖励费共64人，独生子女父母一次性奖励费4人共4000元，扶助独生子女死亡父母2人共4800元，独生子女伤残父母3人每人每月160元，发放计生药具6160件，为贫困母亲奉献爱心一元捐活动共捐款1005元。

一切为居民利益着想，一心为居民服务，这就是我们社区过去一年的宗旨。团结、奉献、争优、创新，新的一年，我们还将以服务居民为宗旨，以共创和谐为目

标，努力营造社区管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。

南里社区各项工作的有序开展，得益于香河园街道工委、办事处的正确领导，得益于机关包片组成员的大力指导和并肩作战；得益于全体党员、居民积极分子的理解参与和支持，得益于各兄弟社区的倾力帮助。在此一并表示忠心的感谢！

上述汇报，如有不当，请各位领导及代表们批评指正。

谢谢大家！

13-14上英语教学总结 篇10

艺体处工作总结

本学期，围绕提高学生的综合素质，塑造完美的人格，培养德、智、体等全面发展的现代中学生，打造我校艺术教育品牌的目标积极开展工

作。以加强艺体教师队伍建设为保障，以规范特长团队活动为重点，以

各级各类活动、比赛为契机，艺体处带领全体艺体教师积极开展工作，圆满完成各项工作任务：

1、学期初，召开艺体教师会议，明确新学期艺体教学工作目标

工作重点，安排艺体教师制定特长团队训练计划。

2、初一新生军训：开学初艺体处向全体新生发出军训倡议书，并制

定了详细的训练计划，体育教师、班主任辅助训练。在军训过程中，教

师精心组织，严格要求。全体学生互帮互学，共同提高，面对体力与意

志的双重考验，积极主动，认真训练，提高了身体素质，培养了组织纪

律观念，锻炼了顽强意志，为新学期的学习、生活奠定了坚实基础。

3、军训检阅仪式：为检验军训成果，学校举行了初一新生军训检阅

仪式，同学们步伐整齐，精神饱满。我校校领导参加了检阅仪式，并为

获奖班级颁奖。

4、全市运动会、羽毛球比赛、长跑越野赛运动员选拔与训练：为迎

接市运动会与市羽毛球比赛，教练员李娜、高春姐、吴庆东、王庆峰、杨涛、黄继霞，认真选拔参赛队员，并进行赛前集训。

5、全市中学生运动会准备工作：全市中学生运动会在我校举行，作

为协办单位，我们在会前做了大量的准备工作。包括比赛器材的配备，比赛场地布置，运动会开幕式国旗队、彩旗队、武术队表演任务大会后勤服务等多个方面。最终圆满完成各项工作。

7、全市中学生羽毛球比赛，在临清一中举行，我校李娜、黄继霞老师带队参加。比赛中，同学们不畏强手、勇于拼搏，取得女子单打第一名，男子双打第一名，男女团体第三名的好成绩。

8、在全市中学生冬季越野赛中，我校杨涛、高春姐、黄继霞带领学生蝉联团体冠军。

9、我校荣获临清市体育教育先进单位。

10、元旦艺术活动周：按照学校统一部署，在元旦艺术周期间开展了丰富多彩的活动，各年级拔河比赛，迎新年师生书画展，师生朗诵会，迎新年联欢会等。

11、加强“一班一特色，一生一特长”第二课堂建设，涵盖音乐、体育、美术、棋类等内容，二十余个团队。学期初，团队负责教师制定了详细工作计划和培养目标，每次活动都有详细的记录。让每一个学生的艺体才能得到更好的发展，提高学生创新精神，实践能力和艺术修养等综合素质。

12、完成其他临时性工作。

工作成绩的取得，离不开学校领导和各位老师的指导帮助，在今后的工作中，我们全体艺体教师将以更加饱满的激情，更加认真的态度团结协作、积极进取，为学校的发展贡献自己的力量。

艺体处