学校党风政风行风评议

2024-08-29 版权声明 我要投稿

学校党风政风行风评议(共9篇)

学校党风政风行风评议 篇1

尊敬的各位领导、各位代表、同志们,大家好:

现在我代表市海洋渔业局做党风政风行风评议工作述职报告,请予以评议。

为加强党风政风行风建设,提高行政效能,更好地服务群众,服务发展,我们以科学规划、高效用海,渔业增效、渔民增收为目标,以人民群众满意为标准,以群众意愿为工作选择,不折不扣落实中央“八项规定”、省委省政府“二十项规定”和市委市政府“十六条实施意见”,深入整治“庸懒散奢贪”,加强执行力建设,坚持密切联系群众、真抓实干、务实创新、奋发有为、敢于担当,促进了海洋经济持续发展,为实现我市科学发展、绿色崛起奠定了坚实的基础。

一、以科学规划引领科学发展

针对我市长期以来存在“无序、无度”无偿”用海状况,我们组织编制了《万宁市海洋经济发展规划》、《万宁市海洋功能区划》、《日月湾区域用海规划》、《加井岛保护和利用规划》等,在此基础上,严格按照规划建设和管理,严厉打击违规用海行为,努力保护海域岸带和海洋环境,基本做到科学用海、依法用海、规范用海、有序用海和集约用海,促使我市海洋经济发展在科学、规范、有序、有效的轨道上运行。

二、以抓项目建设促经济增长

一是加快港北一级渔港建设,全力推进小海潮汐通道清淤项目建设和老爷海环境综合整治项目建设,科学谋划乌场港及乌场海洋产业园建设,分步实施沿海配套项目建设,为海洋与渔业发展创造良好的环境,为渔民生产、生活创造良好的条件。

二是调整传统渔业结构,积极引导和大力扶持渔民造大船,闯深海,发展远洋捕捞业。科学划定海水养殖区域,合理布局,引导和扶持养殖户从内海养殖逐步向外海养殖发展,引导扶持养殖合作社进行低位池改造,建设标准化健康养殖场,引导扶持渔民深加工,促进渔业生产转化升级,促进渔业增效、渔民增收。

三、坚持以民为本,勤政为民

为把党和政府惠民阳光普照广大群众,我们本着“依法办事、实事求是,公开透明、公平公正”的原则,对我市渔船进行检验,对渔业油补全面检查清理,整改落实,基本做到好事办好、实事办实。另一方面,坚持以“民之所需,我之所为”服务理念,践行社会承诺。当天的事不留明天办,上午的事不留下午办,努力为群众、为企业提供方便、快捷、优质的服务;同时认真做好执法与服务的有机结合,做好在执法中服务,在服务中执法,切实为渔民、为企业办好事、办实事。

四、坚持依法办事,廉洁从政

按照“管行业必须管行风”的原则,加强党风政风行风建设。一是努力减轻渔民负担,对涉渔收费一律实行公示制度,坚决制止向渔民和涉渔涉海企业乱收费、乱罚款和各种摊派,坚决杜绝吃、拿、卡、要,切实维护他们的合法权益。二是大力推行党务政务公开。把与广大群众利益密切的热点,如渔船柴油补贴及其他惠民资金的发放向社会公开,接受社会监督。三是加强党风廉政建设,执行民主集中制,重大决策、重大事项由局班子集体讨论决定。经常召开班子专题民主生活会,对班子成员廉政勤政情况建设进行自查自纠、自警自律,自觉遵守廉政准则,坚持廉洁从政。

经过几年的努力,我局党风政风行风工作取得一定的成效,但我们也清醒认识到仍存在一些不容忽视的突出问题,如渔船柴油补贴、惠农资金发放以及办事效率等,与人民群众的期望还相差很远,实施好市委市政府“海洋强市”发展战略任重道远。我们真诚希望各位领导、各位代表、广大群众加强监督,多给我们提批评意见和建议,因为只有你们的批评和建议,才能促进我们工作的改善,我们的工作才能让人民群众满意。

党风廉政暨政风行风建设讲话稿 篇2

尊敬的领导、同志们:

根据局党委的要求,我所根据“新风碑”精神,要求同志们时刻以“我是房管人”要求自己。我们担负着全市的房屋过户、抵押、租赁、预售证的办理等。每一项业务都需要认真审查,考证是否达到办证条件,有没有遗漏的材料等等层层把关,因为对于很多普通家庭来说,一套房产,几乎是他们一生的积蓄。所以我们的工作必须做到零差错,必须全力以赴,容不得一丝马虎。诚信为民、奉献爱心、回报社会一直都是我们全体干部职工所崇尚的。雷锋的乐于助人,李素丽的亲和友善、孔繁森的爱岗敬业是激励房管人奋发向上,努力工作的源泉;尽量让每一位群众都满意是我们的努力方向。

2010年,我所将党风廉政、政风行风建设作为基础性工作和加强我们队伍建设的重要举措来抓,通过深化教育、固化制度、强化监督、活化载体、优化服务,取得了政风正、行风清、作风优的良好成效。

我们在肯定成绩的同时,也必须清醒地认识自身的不足,思想上丝毫不能松懈。如果党风廉政建设抓的不好,对工作不负责任,作风漂浮,搞形式主义,必然导致落而不实,执行不力。而民主评议政风行风工作作为单位形象最直观的体现,它的好坏,在某种意义上就是透视党风廉政建设的“风向标”。因此,我们一定要统一思想,充分认识新形势下加强政风行风建设的必要性和重要性,增强紧迫感和责任感,始终把这项工作放在突出位置常抓不懈。

下面结合我所工作,制定2011XXX领导干部党风廉政暨政风行风建设工作责任目标如下:

1、正确执行党的路线、方针、政策。

2、遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权责和程序履行职责,依法行政,确保内无重大违规违纪案件发生。

3、加强组织观念和大局观点,做到有令则行、有禁则止,确保政令畅通,有重大事项必须向局领导报告,做到无重大社会影响事件发生。

4、各项规章制度健全完善,认真执行,全年政风行风评议工作按要求实施到位,并在社会上树立良好形象。

5、认真服务群众,树立房管人勤政为民形象。

6、艰苦奋斗,开拓创新,爱岗敬业,踏实工作,树立房管人求真务实、作风扎实的形象。

学校党风政风行风评议 篇3

今年以来,区文化局在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,深入贯彻落实党的十八大、十九大以及总书记系列重要讲话精神,按照全区全面加快赶超发展的部署要求,以开展“爱XX、作贡献、转作风、争一流”和推进“两学一做”常态化制度化为契机,聚焦公共文化服务能力提升,大力加强党风政风行风建设,深入推进作风转变和效能提升,全区文化事业和文化旅游产业发展取得新进展,群众文化获得感和满意度不断提高。

一、注重组织领导,形成工作合力

高度重视党风政风行风工作,将其列为全年工作的重点,做到组织领导、责任落实、宣传教育三到位。一是抓组织领导。完善了由局长为组长的党风政风行风建设领导小组,下设宣传教育和问题整改办公室。结合实际,研究制定相关工作方案,对开展党风政风行风建设工作进行安排部署,明确目标、突出重点。二是抓责任落实。明确行风评议工作责任人,各科室主要负责人是第一责任人,做到“谁主管,谁负责”。认真履行党风政风行风建设的主体责任,主要负责同志亲自审定实施方案、亲自动员部署、亲自听取意见、亲自落实整改措施,亲自检查督办。分管领导按照职责 分工,主动配合、积极参与,形成合力。三是抓宣传教育。及时召开工作推进会,组织机关干部深入学习行评的内容、步骤、方法、目标,及时调度各科室责任落实进度,让每名职工都清楚该项工作的意义,确保人人清楚评议内容,人人重视评议工作,形成上下齐心、合力推进的良好态势。

二、注重制度建设,强化权力监督

把建章立制作为推进党风政风行风建设的切入点,奠定制度基础。一是扎实推进党务政务公开。严格落实《政务信息公开条例》,及时公开文化局职能、服务承诺、办事流程、免费开放项目等相关内容,在政府网站、XX日报、XX时报、生活日报等新闻媒体发表相关信息,积极宣传我局在群众文化、文化执法及旅游工作中的新举措、新成效,进一步提升单位形象。二是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。全面落实党风廉政建设主体责任制,坚持把党风廉政建设作为党建的重要内容,融入到文化日常工作中,主要领导与各科室、每个人签订党风廉政责任书,人人责任明确,层层传导压力,级级压实责任。做到“两手抓、两手都要硬”。班子成员率先垂范、以身作则,带头执行廉洁自律各项规定,并认真履行“一岗双责”,引导党员干部防微杜渐,严格遵守各项纪律规定。三是严格落实行政执法及审批相关制度。健全完善区文化市场监管机制,认真落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务公开制等制度,提高窗口即办事项比例。全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,深入推进依法行政。四是建立公开沟通机制。通过召开座谈会、下发征求意见函、领导班子蹲点调研以及利用下乡演出等方式,宣传文化建设和文化工作取得的进步,多层次、全方位的征求群众及服务对象的意见建议,增强社会对文化工作的了解、理解和参与。

三、注重问题整改,提高群众满意度

牢牢抓住群众反映的热点难点问题,突出重点、集中精力抓好整改落实。一是加大“庸懒散”治理力度。以提高工作效率和服务质量为突破口,加强全局干部职工理想信念、宗旨意识、职业道德教育,严肃处理不作为、慢作为、乱作为等行为,教育引导干部职工立足本职爱XX,对标定位作贡献,回应期待转作风,提振精神争一流,争做出彩XX人。二是抓好民意调查问题整改。针对XX年省经济社会发展综合考核群众满意度调查和XX年XX市半年民生工作民意调查中反映的突出问题,逐条深入分析,制定整改工作方案,明确整改方向和工作措施,确定责任领导和科室,逐项落实整改。三是做好市民意见的反馈。高度重视12345市民服务热线、人大代表建议、政协委员提案,建立局长负总责,分管领导亲自抓,业务科室具体承办的工作机制,限时办结,及时反馈,做到件件有着落、事事有回音,办结率和满意率均为100%。

四、注重文化惠民,增强群众文化获得感

以满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点和落脚点,坚持深入基层、扎根人民,广泛开展各类文化惠民活动,赢得广泛赞誉。一是着力加强基层公共文化设施建设。经积极争取,区图书馆新增馆舍2700平方米,并建立4个图书馆学校分馆、1处流动图书点。建设完成11个街道综合文化站、171个社区综合性文化服务中心,社区综合性文化服务中心达标率达87%。积极争取资金,为贫困村、基层文化设施提供图书、电脑等设施设备,提升基层公共文化设施服务水平。二是深入推进免费开放。先后组织举办“一村一年一场戏”、“创建文明城市争做文明市民”、“喜庆十九大”等系列活动250多场次,惠及群众10万余人次。举办声乐、舞蹈等文艺辅导培训129次,培训人员8千余人次。为基层放映公益电影1500余场次,举办国学讲座20期,举办书画展览13期,开展送书画下乡活动10余场。二是有序开展文化遗产保护。投入30余万元,完成扁鹊墓的维修保护和环境治理工作,为王士栋烈士纪念地及扁鹊墓申请1万元巡查保护费。为《传统锔补修复技艺》等项目申请保护经费18万元,《和圣文刀》入选XX市传统工艺振兴项目库。四是持续强化文化市场监管。以创建全国文明城市为重点,全力加强文化市场的监督管理。联合市场监管局、公安、消防、经信和有关电信运营商一举取缔了堤口庄“黑网吧”,彻底解决了困扰XX区多年的堤口庄无证经营网吧问题。坚持“五加二”、“白加黑”,组织执法人员分片对辖区内文化市场经营单位进行不间断检查,特别是重要时间节点以全局之力、全天候盯守,重点针对学校周边网吧、娱乐场所进行突击整治,有效净化了全区文化市场环境。区文化局行政审批工作代表XX市接受文化部督查组的检查,被列为全国文化市场行政审批示范点

学校政风行风评议 篇4

一、统一思想,提高对行评工作重要性的认识

4月8日,学校专门召开党委会,传达了省教育系统民主评议政风行风工作会议精神。会议充分认识了开展民主评议政风行风工作的重要意义,强调开展民主评议政风行风工作要与学校的机关作风、教风、学风建设,与思想大解放讨论,开展纪律教育学习月活动、推进校园廉政文化建设和建设“和谐校园”相结合,在全校营造起良好的行评氛围。5月8日,学校在亮湖楼三楼会议室召开民主评议政风行风工作动员大会。梅州市纪委、梅州市政府纠风办张喜华主任,市政府纠风办卢景标副主任,学校党委委员、全体正职中层干部以及评议办公室全体工作人员共80多人出席了会议。会议由校长程飚主持,党委书记李俊夫作了重要动员讲话,对我校今年的民主评议政风行风工作提出了三点意见:一是认清形势,统一思想,充分认识开展民主评议政风行风工作的重要意义,增强开展民主评议政风行风工作的自觉性和责任感;二是积极主动,抓好整改,以评议促进学校事业发展;三是加强领导,精心组织,落实责任,确保我校民主评议政风行风工作取得明显成效。会后,学校印发了《嘉应学院20民主评议政风行风工作实施方案》(嘉院[]39号),对学校全面开展民主评议政风行风工作作了具体要求和部署。

二、成立机构,明确工作要求

学校成立民主评议政风行风领导小组,党政一把手为领导小组组长,副职领导为副组长,相关部门的领导为成员,领导小组下设评议工作办公室(办公室挂监察审计处),以及宣传报道组、督评组和综合组三个工作小组,具体负责宣传发动、资料收集、信息报送、评议考核和督促检查等方面工作。由侯宪华副校长兼任行评办公室主任,具体负责活动开展,由纪委负责草拟具体的实施办法。

三、宣传发动,营造浓厚氛围

在学校内校门、曾宪梓教学大楼、田家炳教学大楼、黄桂清活动中心、何侨生行政办公大楼、锡昌科技楼、江南校区等7个主要场所悬挂了大额横幅标语,如:“认真开展政风行风评议,努力构建和谐校园”、“ 求真务实、奋发进取,以优良的政风行风办好人民满意的高等教育”、“加强师德师风建设,树立良好教育形象”、“知荣辱、树新风、促和谐,深入开展政风行风评议工作”、“依法治教,依法治校,积极推进政风行风建设”等,在学校的主要场所共设置了5个行评意见箱,并设立了行评举报电话和电子邮箱,广泛收集群众意见。其次,在内校门设立大型滚动电子显示屏幕,显示行风评议宣传标语内容。

四、向社会和全校师生员工发出公开信

5月上旬,学校在校园网上发出“从师生评议中找差距,在社会监督下谋发展”的公开信,号召广大师生员工积极参与,献言献策,对学校政风行风工作进行监督、评议。据统计,公开信的点击率超过5000人次。

五、在校园网页中开设及在校广播台开辟了学校民主评议政风行风专栏

为了让全校师生员工及时了解学校政风行风评议信息,学校从5月份开始,在校园网页中专门开设了民主评议政风行风专栏。

六、向教师、学生、学生家长和社会各界发放 “民主评议政风行风情况问卷调查表” 从5月份开始,学校向校内外一共发出份“民主评议政风行风情况问卷调查表”,其中在校学生1300份、教职工220份、学生家长300份、外单位100份。至6月底,一共回收问卷1611份,回收率达83.9%,其中回收在校学生问卷1228份、学生家长问卷130份、教职工问卷214份、外单位问卷39份。广泛收集了师生员工、家长和社会人士对我校依法办学、规范收费、校务公开,阳光招生、阳光采购、深化教学改革、廉洁从政从教、改进机关作风、师德师风等方面的意见和建议200多条。从问卷调查表的统计结果来看,绝大多数接受调查的学生、学生家长、社会人士、学校教职工对学校政风行风十五项评议内容是满意或基本满意的,对嘉应学院的明天充满信心。

七、编印行评《工作简报》

学校及时把民主评议政风行风工作情况编印成《工作简报》,向省教育厅、市纠风办和校内各个部门宣传我校评议工作情况。至7月上旬,学校一共出版了5期《工作简报》。

八、召开专题座谈会

6月份,学校先后召开了民主评议政风行风离退休教职工代表座谈会、教职工代表座谈会、学生代表座谈会、学生家长代表座谈会等4场专题座谈会,就民主评议政风行风的十五项内容广泛听取广大师生员工和广大群众的意见和建议,参会代表一致认为,嘉应学院自升本以来,尤其是接受教育部本科教学工作水平评估以来,学校面貌发生了翻天覆地的变化,校园环境更美了,校风学风更优了,师资更强了,教学设备更完善了,教育、教学服务水平更高了,对学校领导和老师的工作和教学是满意的,并对学校的发展提出了不少很好的意见和建议。

此外,我校各系、室,各部门能按照学校的统一部署,采取调查问卷、召开座谈会、访谈、开展文体活动等多种形式听取各方面的意见和建议,认真查摆问题,制订初步整改落实方案,有效地推进了行评工作的深入开展。如党委办、校长办通过座谈评议、自查自纠等形式,多渠道收集办公室在政风行风上存在的问题,提出了要确立“八种意识、强化五项要求”的整改措施(即确立“学习意识、自律意识、责任意识、实践意识、团队意识、协调意识、创新意识、效率意识”,达到“管理职能强化,信息统计工作深化,督查督办及时化,主动服务意识强化,办公方式数字化”);保卫处采取召开座谈会、深入到各部门调查了解的办法,广开渠道,广泛听取个方面的意见和建议,确保学校的安全与稳定,5月21日召开创建“平安校园”学生代表座谈会,对校卫队员和学生义务消防员举行消防安全知识培训;校团委通过修订《团总支工作量化评估条例》、《社团工作手册(试行)》等制度,组织开展“挑战杯”竞赛、“青年月”活动、第七届“魅力四社,激扬奥运”社团文化节、“南粤杯”演讲比赛、科技文化节、青年工作研讨会等一系列校园文化活动,努力为青年学生成长成才服务;计算机科学与技术系突出师德教育,要求教师严格遵守教师规范:不准上课迟到、旷课和随意调课,不准上课时使用手机,要求班主任要关爱班上的每一位学生,把所教学生当作自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济,同时积极组织开展助残、济困、赈灾等献爱心活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德意识,等等。

学校党风政风行风评议 篇5

民主评议政风行风工作实施方案

为进一步规范我校教育工作者依法执教和廉洁从教行为,进一步推进我校教育工作政风行风建设,进一步提升教育服务质量和水平,切实解决我校在行风建设上存在的薄弱环节,根据《万州区教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案》(万州教发„2013‟7号)及上级纠风工作有关文件精神要求,结合我校实际,现制定以下方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,围绕学校教育教学中心工作,以民主评议为手段,结合党风廉政建设要求,以“改进工作作风、密切联系群众”为主题,以加强机关作风建设和规范办学行为为重点,以人民群众满意为标准,着力解决工作作风不深入,学校管理不规范,乱招生、乱收费、违规补课有偿家教等群众反映强烈的突出问题,树立教育良好形象,努力办好人民满意的教育。

二、评议对象

本校各部门、年级、所有教职工。

三、评议内容

根据区教委文件精神和学校实际情况,评议内容重点放在以下五个方面:

(一)依法办学情况

有否建立互相监督与协作的工作机制,有无完善的各项管理制度。各部门职能职责是否明确,各项工作开展程序是否规范,各个部门、各项工作能否按要求围绕学校大局及上级规定来有效运作。执行素质教育的规定情况,学生家庭作业总量是否符合规定,课程计划是否开齐开足,考试是否规范,是否均衡分班。师生中有无发生违法违纪事件。

(二)规范收费情况

各项收费是否有政策依据,有无增加收费项目、提高收费标准的情况。是否落实收费公示制度,应该自愿的收费项目是否履行征求家长意见等相关手续,有无强制收费、搭车收费等现象。有无利用寒暑假、双休日、节假日等集体补课或集体自习并收费情况。是否按规定规范教辅用书的推荐、选用和代购行为,有无强制或变相强制学生购买教辅材料的情况。是否存在多收费择校、有偿补课等情况。是否按规定收取、使用、核算学生伙食费。各项收费台帐资料是否健全。

(三)校务公开情况

学校是否实行校务公开。是否围绕涉及师生切身利益、家长群众关注的热点问题落实公示制度。校务公开工作运作是否及时,内容是否齐全,公开载体是否创新。

(四)服务质量情况

是否制定教育质量考核标准,是否定期进行质量检测、分析和监督。是否定期向社会、向学生家长等通报教育教学管理情况,接受社会各界监督。学生及家长反映的问题、处理群众投诉情况是否做到件件有着落、有回音。是否努力改善学生学习、生活条件情况。

(五)廉洁自律情况

党风廉政建设执行情况,学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为。有无建立学校人、财、物等方面的决策、管理监控制度。落实开展师德师风建设情况,对师德工作的重视程度,是否把师德工作纳入学校工作的重要议事日程,是否人人签订师德承诺,是否发生影响师德师风的重大违规事件。有无体罚或变相体罚学生的情况。教师有偿家教情况、收受家长礼金、礼品和有价证券等情况。

四、评议方法及步骤

根据上级统一要求,结合学校实际情况,民主评议政风行风工作自7月中旬开始,12月结束。严格按照规定时间、规定任务,有序做好各项工作。

(一)组织动员(7月18日-8月26日)

召开领导班子会议,学习有关文件,提高认识,统一思想。成立民主评议政风行风工作领导小组,制定具体的评议方案,召开教职工政风行风评议动员大会进行动员和部署。通过宣传橱窗、公示栏、电子屏、广播和板报、校讯通、校园网等多种形式,向社会、家长广泛宣传学校的工作职责、服务承诺和加强行业作风建设的措施,设立行风举报信箱,公布举报电话(023—

85781222),征求社会各界对学校作风建设的意见和建议。通过宣传发动,在学校造成浓厚的政风行风评议和建设的氛围。

(二)自查自纠(8月27日-9月20日)

对照五个方面的评议内容和标准,认真开展自查自纠活动,通过召开教师、家长、学生座谈会,广泛征求(主要征求教师、学生家长代表)对学校校风、教风、学风的意见和建议,以及学生、家长、社会对学校领导、教职工的意见和建议。查明问题,扎扎实实地解决家长、学生反映强烈的突出问题,制订整改方案,限期整改,以实实在在的整改效果赢得各界的理解和支持,提高公认度和满意率。

(三)集中评议及反馈整改(9月21日-11月20日)

收集汇总家长、学生反映的热点、难点问题和意见,并进行归纳整理;学校领导班子、全体教职工根据学生家长代表的意见,找准工作中对应部门,并提出整改意见。对自评自查的问题和社会各界提出的问题,进行认真梳理,开展专项治理和调查处理,并根据学校实际提出整改方案,分步分层、逐个落实。

(四)总结提高(11月21日-12月20日)

以学生、家长、以及社会是否满意为根据标准,以教师及家长代表为评议主体,在整改的基础上,完成整改情况报告,并公开整改情况。最后将学校自查整改及评议活动开展情况、综合评定结果等形成书面材料报教育局监察室。并将评议结果在校内通报。

五、工作要求

(一)加强领导,提高认识。充分认识加强行业作风建设、开展纠风工作的重要性和必要性,行风评议工作有助于推动学校依法治校,促进工作作风转变,为学校可持续发展营造良好的环境,是维护和保障师生根本利益的重要措施,是推进学校党风廉政建设和行风建设的重要手段,是提升学校教育教学质量的重要保证。

(二)积极整改,落实责任。要把评议工作作为加强学校管理、完善师德师风建设、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的有效抓手,按照“谁主管、谁负责”的原则,严格落实迎评工作责任制。各部门相互配合、层层落实、抓出成效。

(三)突出重点,强化监督。在行风评议和行风建设上,突出依法治校、校务公开和服务承诺、工作作风和教学质量、廉政守纪等方面的内容,把解决家长、学生反映的突出问题,作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。找准学校的主要问题,狠下功夫,认真加以整改,要把群众反映集中的突出问题开展专项评议。注意改进评议方法,创新评议形式,丰富评议载体,注重评议效果,以扎扎实实的评议工作成效取信于师生,用学校政风行风建设来促进学校教育改革的发展水平。

(四)及时总结,加强交流。民主评议政风行风领导小组要经常性召开会议,及时总结行风评议的好做法、好经验。

附件:《国本中学民主评议政风行风工作领导小组成员名单》

重庆市万州国本中学校

2013年7月17日

附件:

国本中学民主评议政风行风

工作领导小组成员名单

为认真做好我校民主评议政风行风工作,切实做好迎评工作,不断提升教育服务质量和水平,经研究,决定成立国本中学民主评议政风行风工作领导小组,名单如下:

组 长:王栋樑

副组长:周济民 周先龙 张凤荣 丁建春 程素芳

成 员:各中层行政、各年级组长

学校党风政风行风评议 篇6

工作总结

恰尔巴格乡中心学校党支部

2011年12月

恰尔巴格乡中心学校2011年民主评议政风行风工作总结

根据库尔勒市教育系统2011年民主评议政风行风工作的总体安排,结合学校工作实际,学校认真开展了2011年民主评议政风行风工作,现将工作总结如下:

一、高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性

学校高度重视政风行风评议工作,党支部对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了学校政风行风评议工作领导小组。领导小组下设办公室,负责行风评议的日常工作。形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

二、认真落实政风行风评议各阶段工作

学校严格按照政风行风评议工作的内容和重点,具体措施、综合评议方法,认真组织落实各阶段的工作。

(1)严格按照上级要求,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作。学校政风行风评议工作领导小组组织对各部门查纠情况进行了重点抽查,并征集了管理服务等有关方面的意见和建设。(3)通过发放征求意见表、设立意见箱等方式多形式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明

确整改期限,并且及时向群众公布。(4)按照上级的统一部署和要求,坚持“两手抓”,做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作上新台阶。

三、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效

1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。

2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重

要形式,对于学校发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务会上公开问题,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。我们及时将工程项目、收费、职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。

3、开通“绿色通道”,随时接受学生和学员的提问,畅通渠道,及时了解并解决群众反映的问题,切实为群众办实事,使政风行风工作落到实处,不断推动学校各项工作。

4、加强内部管理,不断改进工作作风。

我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同党风廉政建设要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、失职追究制等,下一步我们将进一步规范管理,逐步实现了以制度管事管人,把管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高了全体干部职工思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意

为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,服务教学、服务社会、办人民满意的教育。

虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,有效地遏制消极腐败现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。

学校政风行风承诺书 篇7

我校政风行风工作,在教育局和学区的正确领导下,严格履行承诺,在社会各界的关怀和帮助下,教师队伍素质、工作作风、廉洁自律意识得到进一步提高,师德师风建设富有成效,办学行为和教育管理更加规范、科学、民主,教育教学取得辉煌成绩。现就2014年政风行风建设向社会做出如下承诺:

一、加强干部队伍建设,提升干部素质。

二、加强师德建设,严格按教育法规范教师的教育行为,加强教师业务考核,深入开展教研、教改活动,切实提高教学质量。

三、努力发展特色教育,深化教育改革,积极推进素质教育,使学校永葆活力,促进学生全面而有个性地发展。

四、加强学生思想道德建设,以人为本,让学生先成好人,再成好才。

五、加强安全管理,这是一切工作的重中之重,坚决避免师生员工人身和学校财产等重大安全事故发生。

六、规范收费行为、办学行为,保证学校教育在国家法制的监督和保护下健康发展。

七、加强党风廉政建设,严格执行财务制度,杜绝“小金库”,严格执行政府采购制度。

八、坚持校务公开制度,对教师职称评定、学校规划等群众关注的事项,及时进行公示,做到公平公正,公开透明。

落实承诺主要责任人:冯金香

具体责任人:任玉桃

XX学校政风行风自查报告 篇8

XX政风行风建设领导小组

根据区教育局党委、区教育局《2013年度全区教育系统民主评议政风行风工作实施方案的部署,为贯彻教育厅2013度教系统民主评议政风行风工作动员视频会议及市教育局专题会议的精神,我校组织全体教职工认真学习了中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、“六项禁令”以及省教育厅的“六项禁令”和“五项承诺”、市委“11项禁令”,重点就学校“依法办学、规范收费、民主管理、师德建设、服务民生”等方面,通过调查问卷和座谈会的形式,在全校教职工中进行了自查评议,通过电话访谈、问卷等调查形式,接受了社区群众、学生家长的评议,通过座谈会的形式,接受了学生的评议。现将基本情况作如下报告:

一、加强学习、提高认识

1.加强学习引导。学校组织全体行政人员认真学习了有关政风行风民主评议会议的精神和相关文件,提高了对政风行风民主评议意义的认识,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划。

2.加大宣传力度。学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会,进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员,组织教师学习了政风行风评议工作实施的有关要求,并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查,查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题。

二、标本兼治、纠建并举

1.“五大项目”认真排查。

第一,依法办学方面,学校坚决贯彻党和国家的教育方针,依法办学,严格执行学校章程和国家教学计划,在入学、招生、教育、教学等方面行为规范。

(1)学校坚持了全面发展的教育观,按照国家教育计划,按照新课改的要求,开齐开足了各项课程,并且通过加大教师的培训活动,建立了一支与新课改相适应的教师队伍,确保了各学科教师及其班主任队伍的质量。

(2)学生入学招生严格执行国家政策,每年都按计划保质保量的完成了“指令性计划”和“调节性计划”任务。招生全过程公开,做到了“阳光招生”。

(3)坚决贯彻国家素质教育的要求,坚持树德立人的办学理念。在教育教学活动中坚持“以人为本,全面发展”,摒弃了“唯升学率”,不论是“教育育人、教学育人”,还是“管理育人、服务育人”等方面在社会上产生了良好的反响。

第二,规范收费方面,坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神,严格执行国家的收费政策,按照上级规定的收费项目和收费标准收费,实行了收费公示制度,自觉接受群众监督。学校成立了制止乱收费领导小组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,不胡支乱花,收入支出帐目公开。

第三,民主管理方面,坚决贯彻执行校务公开、党务公开、政务公开制度。学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,校长意见箱,设立校务监督电话和校长联系电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。“三重一大”事项做到了集体、民主、科学决策,教代会和工会在学校民主管理和民主监督等方面发挥了应有的作用。

第三,师德建设方面,学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。

(1)通过开展“五亮‘亮身份、亮承诺、亮职责、亮点评、亮评议’五比‘比素质、比干劲、比贡献、比创新、比作风’五创‘创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象’”活动,打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍,不断激活学校发展的生机和活力。

(2)学校建立了师德承诺制度和师德考评制度,对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象,加强平时的督查,发现问题,及时纠正并进行处理,问题严重的、影响恶劣的,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度,直接与教师工作考核挂钩。

(3)学校狠抓领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度,促进了干部队伍思想道德素质的教育,充分发挥了领导干部的带头作用。

(4)学校每学年进行一次师德先进表彰活动,学校非常重视师德建设创新的课题研究。

第五,服务民生方面,学校认真落实党的教育惠民政策。一是坚持为特困学生减免学费;二是按照政策要求,认真做好农村学生和特困生的助学工作,实行了助学公示制度;三是党员干部带头在创先争优活动中开展了“联系一个学困生”活动,学校行政干部开展了下班蹲点制度;三是开展了一月一次致家长的一封信活动,加强了家校联系;四是与街道和社区建立了良好的互助共建活动,学校XX街老年大学和XX街乐育堂开展了教育教学共建活动;五是学校的体育艺术等设施免费向社区开放。这些活动得到了XX街以及学校所服务的社区的好评,每年高考送考时,XX地区及其周边服务区域的民众自发放鞭送考,场景感人。高考成绩下来后,XX地区各界都要到校组织盛大的烟火庆祝晚会。

2.存在问题

学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题。如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象,也存在一些不文明现象;在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变,效能有待进一步提高等等。

目前要积极整改的方面有:

(1)进一步加强对学生的教育与管理。如要加强租住房的管理,学生用手机的管理,学生上网的管理。特别要制定行之有效的措施加强对学生日常行为规范的教育。

(2)要加强学生的安全教育涉及到假期乘车安全、暑期游泳安全、寝室教师用电安全、学生上下楼和各种紧急情况下的安全教育。学校要充分重视安全工作,天气炎热,食堂要加强卫生,搞好食品安全工作。

(3)继续抓好师德教育,严格执行省教育厅“六项禁止”“五项承诺”的规定。

(4)继续开展教育访万家活动,加强家校联系,办好家长学校。

学校党风政风行风评议 篇9

2013年政风行风评议自查自纠报告

根据市教育局关于开展2013全市教育民主评议政风行风工作的实施方案,为了改进工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百姓服务”的良好形象,推动我镇教育事业全面、协调、健康、持续发展,我们刘升镇中心学校精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作,现报告如下:

一、强化组织领导 加大宣传力度

为切实加强对行风评议的组织领导,确保行风评议落到实处。

(一)建立机构。成立了以教育总支书记陈耀武为组长,李传峰、郑坤、杜高峰为副组长,各校校长为成员的行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室,具体负责日常工作。

(二)制定方案。根据市教育局文件精神,结合我镇工作实际,制定了刘升镇中心学校行风评议实施方案,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,逐项落实。

(三)深入发动。学校从5月9号开始召开行风评议教职工动员大会,举办家长、学生、教师代表座谈会,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

二、吸纳群众意见 实行开门整风

在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和

监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式:全镇教职工主动进行自查、自评;

三、积极自查自纠 落实整改内容

(一)、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

1、认真履行法律所赋予的权利和义务

学校认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。

1、无胁迫学生转学、休学和退学的现象;

2、依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;

3、落实各级教育行政部门的“减负”规定,学生课业负担合理;

4、尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;

5、领导班子团结协作,无不团结现象;

6、教职工和学生犯罪率为零;

7、考试和招生工作中无营私舞弊现象;

8、严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;

9、民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;

10、民主管理,科学决策,充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用;

11、抓好安全工作,无重大责任事故发生;

12、充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;

13、建立良好的校风;

14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想,确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则,创造适合每一个学生的教育,以教育信息化推动教育现代化,让学生“会认知、会

做事、会合作、会发展”,努力把我镇各校办成规范化的农村窗口学校。

学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书,进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱,让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。

2、依法办教育,依规治学校

(1)以法律法规为准绳,规范学校的教育管理。我们严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄青少年入学率为100%,辍学率为0;学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助;经常检查教学设施设备的安全性,确保师生的人身安全。

(2)严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证按规定的科目和课时开足开好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,不得随意变换课程。

(3)、规范学校各项收费,切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中,我们严格按照上级规定的标准收取,坚决实行“一费制”,学校不私自开设收费项目。另外我们规定,各校、各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用。在严格执行收费规定的同时,我们还举办了“心连心扶贫助学活动”,帮助家庭经济困难的同学,完成自己的学业。

3、实行政务公开,廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式,利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式,利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式,积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等,让家长、社会时时了解学校的情况,取得家长的理解和支持。我们公开的内容有:

(1)规章制度的公开。我们将上级的文件和中心学校的规章制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

(2)人事管理工作的公开。在用人问题上,调进教师,公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开。

(3)财务管理工作公开。A、学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,学校的财务报表于每月初公布。B、各校经费的收入和教育经费的使用,都向教职工公开,并接受校务公开领导小组的监督。

4、采用多种形式,开展师德师风建设:

(1)各校成立师德师风建设领导小组,制订了活动计划,召开了教师参加的动员会。

(2)建立师德考核和评价制度,如评选师德标兵,撰写师德论文。

(3)中心学校和各校对各种投诉实行三必原则:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。

(4)以家长会为契机,集思广益,听取家长意见,改进工作作风。

(5)严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我镇对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我镇老师的思想政治觉悟和职业道德水平很高,具有无私奉献、廉洁从教的精神,“有偿家教”在我镇已杜绝。

(二)发现问题,把握重点,及时整改

我真各校在快速发展过程中也暴露出一些问题,经过深入自查和问卷调查,归纳起来有以下几点:

1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想,方法比较简单。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

4、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。

5、部分教师工作作风较差,上课接打手机现象严重。

6、个别教师与学生家长沟通不够,与家长的沟通存在障碍,未按学校要求家访(含电访)。

7、行政人员有人浮于事的现象。

8、部分教师上课纪律太差,有随意出入现象。

四、针对存在问题 明确努力方向

(一)实行整改责任制。

对自查发现的问题,我们中心学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,实行各部门负责制,落实到人。找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。

(二)继续加强师德师风建设。

继续开展“学楷模、强师德、做学生喜爱的好老师”为主题的师德师风建设活动,使师德师风建设活动规范化、制度化。

(三)修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校家访制度》、《教学常规管理制度》、《学校德育的基本要求》、《工作作风管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

(四)加强与家长的沟通与联系。

树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半(家访包括电访),加强与家长的联系。

(五)成立“行风监督机构”。

为了保证我镇行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“学校行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,(校外评议

员主要是各年级家长委员会成员)通过座谈会等形式听取他们对镇各校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我镇教育行风建设中存在的问题。

通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我镇全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩。

刘升镇中心学校

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