中国银行实习日志

中国银行实习日志（精选10篇）

中国银行实习日志 篇1

首先说说那天去报道，3月1日下午2:00,大家去报到啦，hr说了一些简单的实习报酬，注意事项之类的~我们实习补助是30/day,管饭(北分的饭票分A、B、C三类，最好的是A类，我们就是这个，一荤/一半荤/一素、主食和汤随便吃、偶尔有水果)~接下来就是实习时间，hr说是三个月，如果请假要前一天跟主管说，如果想结束实习要提前一周写申请~下面具体介绍一下实习内容~~~

首先我要说，不同的部门，实习内容肯定不一样，我们三月份貌似有两批实习的，我们第一批17人在北分银行卡部实习，全部在信用审批团队实习，我们团队的实习生最多，说是开门红~而且工作相对其他部门的实习生来说比较累，因为工作强度大，我们和正式员工一起工作、干同样的活，一起加班，有时周末都要加班~~第二批还有零零散散的几个人分到国际结算部、金融机构部等等，也有人在大堂实习~每个部门做什么主要看领导分配~我们审批比较累，技术性比较强，还参加了一个星期的培训和上岗考试~其他部门貌似没有，都是直接实习~我现在主要说说我们审批的工作~~

相信大家都办过或者看别人办过信用卡，不过由于签过保密协议，很多东西我不知道能不能说，简单地说审批工作就是对信用卡申请人进行综合授信(就是决定申请人信用卡的额度)~说起来简单，做起来不那么容易~我们这批实习生一进来就能参与中台(银行一般分为前台、中台、后台)的工作感到很幸运，主管和前辈们对我们这些实习生非常照顾，毕竟以后留在审批组的可能性很小，我们都非常珍惜实习的机会~这几个星期的实习，我们开始从开始跟着师傅学习到后来独立承担授信工作，学到的知识非常的多~原来中行的信用卡有这么多种，原来额度不是既定的，是根据许多方面综合给予的，原来办下来一张卡不是像我们想象中那么容易的~真正做了工作才知道这些，确实对我们之后的工作也非常有用~审批的工作相对其他来说比较有趣，每天都能碰到不同的进件，不同的申请人，偶尔还能碰到明星的进件，我们工作也不枯燥~

现在工作还在继续，我想到能说的就这些，相信大家看到了也会有一些了解~不知道下个月北分还会不会再招一批实习生，不过可以告诉大家，实习毕竟能让我们更多的了解银行的工作，不管去了是打杂还是干活，都能接触到、了解到银行的工作氛围，对我们以后的工作非常有帮助，银行实习工作日志，工作总结《银行实习工作日志》。

中国银行实习日志 篇2

光明日报北京1月10日电(记者李苑)由文化部民族民间文艺发展中心、光明日报出版社共同主办的 “中国社科基金特别委托项目之《中国节日志》丛书(共200卷)首批10卷发行仪式”,10日下午在文化部民族民间文艺发展中心举行。

2009年,经全国哲学社会科学规划办公室批准,“中国节日志”项目启动,计划用5至7年时间,于2016年完成。该项目是由国家首次发起的全国范围的节日志调查,旨在对传统节日的历史和现状进行准确、真实、全面地记录。目前已展开了132个课题组,参与该项目的专家学者总人数达1500余人,涉及调查点共有800余个,专家学者大多由民俗学、人类学、民族学、艺术学等相关学科人员构成,主要来自各地高校及相关的研究机构,其中80余位负责人具有博导资格。

该项目的“节日”主要指中国各民族、各地区的民间传统节日、庆典、祭会等,是具有群体性、周期性以及相对稳定的内容和程式的特殊时日。在调查的基础上,选取我国各民族代表性的传统节日(含节会和重大祭祀)约150个,以节日立卷编纂,按照统一的学术要求和体例进行调查和书写,预计整个 《中国节日志》内容约6000万字,出版将达200卷册。

中国银行实习日志 篇3

【关键词】日志分析  应用系统画像  大数据

一、引言

随着商业银行业务规模的不断发展，各类应用系统的数量和规模也迅速增长，其所产生的数据量也越来越大。在这些日益增长，趋近海量的数据中，除了核心的业务数据之外，还存在着一类规模巨大且未得到有效利用的数据，这就是日志数据。商业银行应用系统每时每刻都在产生日志数据，这些日志种类繁杂，格式多样，散落在生产系统的各个角落，往往只有在系统出现问题时才会临时到日志中去查找和分析，大部分日志数据都会在暂存一段时间后被永久清理。而这些日志文件作为应用系统在实际生产运行过程中的忠实记录者，包含了大量能够反映出应用系统运行情况的有效信息，这些信息可以对系统的优化、运维以及运营带来重要的决策参考。因此，如何克服当前商业银行应用系统中存在的日志量巨大、日志分布情况复杂、日志记录格式不规范等问题，实现对日志文件的有效分析，从中提取出有效的信息来指导生产、优化决策，成为商业银行IT部门面临的一项重大问题。

二、应用系统画像

目前大数据领域一个较为前沿的研究热点就是用户画像（Personas）[1]，所谓用户画像，即根据用户的一些基本信息及行为数据进行分析，在不同的维度，抽象出能够反映用户特征的标签，用标签的集合对用户进行描述。简言之，用户画像的核心即是标签的集合，根据不同的应用场景，定义不同的标签，再根据不同用户的标签，针对不同用定义不同的营销及推送策略，是用户画像在大数据领域的一个典型应用[2]。

同样，对于商业银行的众多应用系统，每个应用系统都具有不同的运行特征，通过对这些不同的运行特征进行提取和归纳，形成相应的标签，其所组成的集合，也即本文所提出的应用系统画像。

应用系统画像与日志分析可以完美的结合[3]，从日志中能够提取到应用系统不同维度的有效信息，通过对这些信息进行计算，形成特征，而从这些特征中归纳出的标签的集合，即应用系统画像，又可以直观的让人们认知这个系统，从而对系统的运行特征、业务特征、性能特征等方面有一个充分的了解，进而对应用系统进行系统运维或运营策略的调整。

三、商业银行日志研究现状分析

商业银行日志中类繁多，用途各有不同，经过前期的调查与研究，商业银行目前的日志大致可分为以下几个大类：

（1）交易日志：交易日志是指系统所记录的业务流水、交易报文等信息，可用于分析系统的业务特征，如交易量、活跃客户数、交易流动性等。

（2）应用日志：应用日志包括系统自身所记录的程序日志、数据日志以及后台服务日志，可用于分析该应用的运行情况，包括异常率、异常种类、响应时间等。

（3）系统日志：系统日志记录了系统所部属的物理载体的运行情况，包括内存使用率、CPU占用率、磁盘使用率等。

（4）运维与操作日志：运维与操作日志记录了系统的变更、应急以及日常操作行为，包括变更频率、变更成功率、应急次数、登录次数、登录时长等信息，可用于分析系统的奖状性、稳定性和安全性。

（5）网络日志[4]：网络日志记录了应用系统的网络状态，包括丢包率、拥堵情况、带宽变化等，可用于分析该系统的网络联通性、交易顺畅性。

以上五类日志，涵盖了商业银行应用系统的大部分日志，而目前这五类日志并未得到广泛的应用和分析，大部分日志都设置了清理策略，在暂存一段时间后都会被永久删除。究其原因，一方面是因为目前日志数据的分析和管理尚未引起高度重视，目前银行的应用系统仍然以响应业务为第一要素，系统上线后的运维也仅限于保证业务连续性等方面，虽然近些年来已经有一些利用大数据技术对系统数据进行分析的探索，但并未十分深入;而另一方面，也是由于对于日志的分析确实存在一些难点和问题。通过商业银行目前日志存储、产生、利用等相关情况的调查和分析，商业银行日志数据目前面临的几个问题主要有以下几个：

（1）日志规模大：以某国有银行为例，仅网银系统（仅包括企业、个人、手机等）一天产生的日志数量就达到71GB，这还仅仅是应用日志及交易日志，如果再加上系统日志、数据库日志、网络日志等数据，保守估计每日会产生近100GB的日志数据。而网银系统仅仅是商业银行信息系统中的一部分，核心业务系统、信贷系统、基金理财系统，每类系统每天都会产生大量的日志数据，传统的日志分析方法，如利用Linux脚本如grep、awk等已经无法满足如此海量日志的分析需求。

（2）日志格式不规范、存储形式复杂且分散：商业银行系统组成复杂，有自行开发的，有外购的，有外购二次开发的，也有开源改造的，如此复杂的系统构成，再加上对日志格式并未有明确的书写规范，导致商业银行各类日志的记录格式多样且不规范。且各应用系统的日志多为分散存储，形式多样，应用日志有记录在数据库中的，有记录在文本文件的，系统日志在不同的平台上更是有不同的存储路径和格式，各类日志散落在不同的地点，缺乏统一收集和管理的平台。

（3）日志用途单一：目前商业银行对于日志的用途多是用来查找问题，当生产系统出现问题时，查找该时点的日志，分析该问题产生原因。对日志的利用相对来讲较为单一，没有对日志进行更深层次的挖掘和分析。

四、基于日志分析的应用系统画像架构设计与分析

正如上节所述，目前商业银行日志数据分析存在日志规模大、日志格式不规范，存储形式分散、日志用途单一等难点，想要对应用系统日志数据进行有效分析，必须提出一种可行的方法和架构，能够解决这几个重点问题。本文通过对目前国内外同业研究现状进行分析，结合时下较为先进的大数据与画像技术，提出一种基于日志分析的应用系统画像架构，如图1所示：

图1 基于日志分析的应用系统画像架构

该架构分为三个层次和六个阶段，其中三个层次分别为数据层、处理层和应用层，其中数据层为对底层日志数据分类采集和梳理的过程，采取基于FLUME的分布式大数据提取框架，针对不同种类的日志，采取代理服务、文件传输、数据库DUMP、程序抓取、通信管道等形式对数据进行统一采集;处理层为架构的核心层，处理层包括三个阶段，从下至上分别是日志预处理及存储、日志特征提取和标签画像，完成日志的采集之后，首先要进行数据清洗、结构化、标准化、转码、特殊字段处理等预处理手段，且由于数据量巨大，需要采取分布式文件存储系统HDFS进行存储[5];预处理之后，利用Hadoop分布式集群，编写MapReduce分布式处理程序，利用数据挖掘、统计分析等算法，从日志中提取有效特征;根据从日志中提取的特征[6]，从基本信息、业务运营、应用运行、运维操作、物理环境等五个维度，将各类特征归纳为标签，形成系统画像。应用层根据系统画像可了解自己所关注的系统运行情况，从而做出最优的决策分析，典型的应用场景有运营情况分析、系统健康检查、安全审计等。

上述构架中，采用时下主流分布式大数据收集框架Flume及分布式计算框架Hadoop来解决海量日志数据的收集和计算问题[7]，并针对商业银行日志数据存放分散，类别多样的特点，集成了包括文件传输、数据库DUMP、程序抓取等多种方式在内的统一收集系统，并对数据进行清洗、标准化、结构化等预处理操作，解决了日志格式不规范、存储形式复杂且分散的问题。同时，针对日志中的有效字段，采取数据挖掘、统计分析等计算策略，提取特征，归纳标签，形成应用画像，增加了日志分析的意义，解决了日志用途单一的问题。

五、总结

基于日志分析的商业银行应用系统画像探索具有十分重要的研究意义，数据是商业银行的宝贵财富，日志数据蕴含了大量能直观反映系统运行情况的有效信息，通过从日志中提取的特征，归纳为标签，形成应用系统画像，对商业银行对应用系统的运维、优化及运营都有着至关重要的意义。对于业务人员，业务维度的画像可以使业务人员了解该系统的运营情况，及时调整运营策略，控制经济成本，提高营销精准度，调整业务资产投放等。对于运维人员，应用运行及物理环境维度的画像可以让他们更清楚系统当前的运行状况，灵活调整运维策略，及时对系统进行升级和优化。对于开发人员，可以根据应用系统画像，了解所开发系统的功能及性能短板，方便进行二次开发。对于审计人员，安全维度的标签可以帮助其快速了解系统的安全隐患，审计出非法或不合规的操作。

总之，基于日志分析的应用系统画像应该是商业银行探索日志分析的一个较有意义的研究方向，但仍然存在一些问题，如画像粒度的定义，数据的敏感程度，数据的处理能力，实时日志处理对系统性能的影响，都有待进一步研究和探索。

参考文献

[1]刘海，卢慧，阮金花，田丙强，胡守忠.基于“用户画像”挖掘的精准营销细分模型研究[J].丝绸，2015，12：37-42+47.

[2]丁伟，王题，刘新海，韩涵.基于大数据技术的手机用户画像与征信研究[J].邮电设计技术，2016，03：64-69.

[3]付伟.基于Hadoop的Web日志的分析平台的设计与实现[D].北京邮电大学，2015.

[4]胡光民，周亮，柯立新.基于Hadoop的网络日志分析系统研究[J].电脑知识与技术，2010，22：6163-6164+6185.

[5]赵龙.基于Hadoop的海量搜索日志分析平台的设计和实现[D].大连理工大学，2013.

[6]薛文娟.基于层次聚类的日志分析技术研究[D].山东师范大学，2013.

工商银行实习日志 篇4

本周我实习所在行的行长给我布置了一个新任务：学习公司理财。他说金融市场的变革和金融工具的创新非常迅速，我们在课本上学习的很多之时不系统，而且有一些已经严重滞后了，学习一下对我以后的成长是很有作用的。

所以本周除了客户多的时候帮忙办理一下业务之外，我就是学习公司理财的之时了。

学习的时间很短，行长说这样就是考你学习的能力和效率的时候了。为了检验我的学习成果，周末他给我布置了几个题目让我利用双休的时间做一下。

在银行的实习日志 篇5

姓名2010年1月25日 星期一晴

实习部门或岗位：会计部

实习内容：培训点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎

实习记事和体会：第一天来浦发银行实习，既有点期待又有点兴奋。今天培训的内容虽然是平时有练过的内容，但是长时间的培训还是有一点吃不消。不过，经过一天的培训，还是取得很大的进步。

实习日志

姓名2010年1月 29日 星期 五阴

实习部门或岗位：会计部

实习内容：学习银行的储蓄业务

实习记事和体会：转眼间，来银行实习已经一个多星期了。从今天开始就有新的内容学习，现在的我，已经适应了银行的生活节奏了，能够很熟练的完成自己的任务。都说书到用时方恨少，真的是这样，就拿今天的储蓄业务来说，虽然以前学过理论知识，但真正操作以来却又是另外一回事。我要继续加油！

实习日志

姓名2010 年2月4日 星期 四晴

实习部门或岗位：信贷部

实习内容：银行的信用卡业务

实习记事和体会：今天因为信贷部缺人手，我很有幸被会计部的郭姐叫过去帮忙。虽然做的工作都是比价琐碎的事情，但我依然从中了解到很多也学到了一些新的信贷知识。今天的小插曲又让我进一步加深了对银行业务的了解。

实习日志

姓名2010年2 月 17日 星期 三小雨

实习部门或岗位：会计部

实习内容：记账，整理凭证

实习记事和体会：今天我才真正体会到了做账难度，虽然以前有过实务操作，但那是有老师的指导，而现在许多科目都要自己去判断，而且自己粗心大意，又常常出错。所以，我浪费了很多时间才完成了任务，结果，晚上推迟了一个多钟才下班，连累郭姐他们。

实习日志

姓名2010年2月28日 星期 日多云

实习部门或岗位：会计部

实习内容：总结实习报告

实习律师实习日志 篇6

一大早我就坐公车来到了安徽濠梁律师事务所，希望给事务所的其他同事、领导留下好印象。刚进律所大厅，就看到几个人在办公室见奔走忙碌，我不禁感叹律所工作的繁忙。在一个工作人员的接待下，我们被安排到一间办公室坐下，并且拿了一些关于安徽濠梁律师事务所的宣传材料我们看，我们大致了解了这家律所的情况，发现在安徽是一家优秀、很有实力的律师事务所。下午，律所的行政主管见了我们，给我们讲了一下律所的规章制度，提了一些要求以及注意事项。紧接着，他就给我们安排到各个办公室。安排指导我的老师是刘律师，他热情的接待了我，并和我聊起了我的专业学习情况。刘律师由于工作较为繁忙，他特别指定了一个有丰富实习生经验的律师助理来帮助我尽快适应工作环境。 20xx年05月04日星期三

指导我的律师助理是个很热情风趣的师兄，他和我谈起当年他到律所实习的经历，鼓励我要自信应对实习中面临的各种问题，遇到疑难一定要积极请教，才能更快进步。也许是同龄人的关系，和他聊天非常轻松愉快，我也从他的介绍

中对律所的工作内容、流程有了基本了解。接下来他拿了几个卷宗给我看了一下，我简单了解几个案件的流程和一些基本情况。

20xx年05月05日星期四

在还没有来事务所见习之前，我总觉得律师的工作性质很单一，工作也很轻松。总觉得他们不用整天呆在办公室里，可以到处走走，钱就来了。

通过这次的见习，我体会到了其实律师工作也不是像我们想象的那么简单。他们不仅仅需要专业知识，同时也要许多辅助技能的协助，例如与人的沟通能力，语言表达能力等等。让我对律师这个行业有了新认识的，知道律师不全像我们想的那样轻松，这让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。每一位律师都是非常辛苦的利用毕生所学来服务大众的。 20xx年05月06日星期五

今天是见习工作第一周的最后一天。总的来说在这一周的时间，这周的事情不多，其实不是不多，只是我能够帮的上忙的事不多。

总觉得这样自己没有派的上实际性的用处实在不好。虽然他们是说不用帮忙，也许是不熟的缘故吧。但我还是觉得自己应该更主动些，哪怕是打水、扫地、整理办公室都可以增强和交流。

无所事事的时间有些难熬，希望尽快融入这个团体，让

每一天充实起来。

20xx年05月09号星期一

经过一个星期的是实习，我对律师的办案过程有了初步了解。这几天通过翻阅大量刑事与民事案件，当然不可能再只看不动手了，实践出真知嘛。在我看了一个聚众斗殴案的相关证据材料后，刘律师在询问了我案件的相关问题，以及案件的定性后，准备教我写一份李某的诉讼代理词。刚开始不知道怎么动笔，后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。按照这些思路分析整个案情，了解案情，为辩护意见书做准备工作。 20xx年05月10号星期二

今天，我开始撰写人生中的第一份辩护意见书，在刘律师的修改下，一份论证十分充分的辩护词诞生了。接下来我开始有了实质性的工作——大量的案卷的整理和装订。虽然看起来并没有多大的法律技术含量的归档工作，但我还是决定怀着十二分认真把工作做好。法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷，把那些当做范本进行模仿，能够较快掌握写作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理装订过程中，还很好的培养了我的耐性和细心。在我写了几个案件的相关诉讼文书后，我初步掌握了各类诉讼文书的写作，我非常的高兴。

20xx年05月11号星期三

下午两点半有一个“物权法与房地产”的讲座，我们几个实习生蹭着刘律师的车到了会场，还真是有感于那个大场面呢!心想该不会市里的律所都派员出席了吧?讲师还挺风趣，但是和在学校听讲座不同的是，时时能在讲座中听到身边的律师对讲师的观点低声讨论，发表不同意见。所谓尽信书则不如无书，他们随时对外界的信息保持怀疑态度，但也能理性地从别人的观点中接受启发，和我们的海绵吸收法差很多呢，看来这也是社会磨练的结果吧!

其实会上关于不动产的法律问题的探讨还是给我很深的印象的，特别是区分所有权的问题，开始的时候听得有些无措，但在向刘律师询问解答后，突然让我有想深入研究的冲动呢!

20xx年05月12号星期四

今天是周四，经过一个多星期的研究，关于律师事务所的相关业务已经有一定的了解，刘律师开始让我们开始接触实务操作。今天刘律师让他的助理带我去宁乡了解一宗关于离婚协议的起草案件。经过了解得知，当事人王小姐与张先生由于性格不合而协议离婚，我们的任务就是根据王小姐的要求为其起草一份离婚协议。王小姐的要求基本如下：1.女儿抚养权归她2.婚姻期间张先生为其购买的商业保险费用继续由张先生支付3.每个月给付1500元人民币的抚养费用

4.婚后所购婚房更名归王小姐个人所有5.婚姻存续期间的

夫妻双方存款各分一半等。了解完相关的情况之后，我根据《婚姻法》草拟了一份离婚协议作为作业提交于刘律师批阅。 20xx年05月13号星期五

在这两周的时间里，对基本性的工作我都比较上手，也可能是和所里的同事更加熟悉的缘故，大家都会叫我帮忙，虽然有点忙碌，不过还是很充实，也增长了不少课堂上学不到的知识。我也很喜欢这样忙碌的生活。

20xx年05月16号星期一

经过两周的的实习和自我总结，我在走进律所门口的时候，想比于上一个星期的好奇和忐忑，多了一份了然和自信。

刘律师正要参加他代理的案子的庭审，我听说了也请求一同去旁听。在学校学习诉讼法的时候虽然都已经学习过整个庭审的过程，但是书本上的东西总是抽象、难理解、难想象的。而跟随律师在旁听庭审过程中，让我更清楚了解律师在庭审中、整个案件的流程中处于一个什么的角色、地位，处理什么样的事务，解决什么样的问题。此外，也让学到了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活中。真实的了解到相关案件庭审的各个环节，认真观摩了律师举证、辩论的全过程，领略到律师在法庭上的辩论技巧与风采，怎样组织证据与运用法律知识辩论，是我受益颇丰。有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵,清晰的认识自己法律知识和能力的欠缺，从而为我将来的努力指明了方向;20xx年05月17号星期二;昨天的庭审经历让我认识到律师在诉讼过程中起的一个;在社会中、生活中、学校中、家庭中对律师这个职业有;20xx年05月18号星期三;今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件;司拒绝协助;20xx年05月19号星期四;为了更好地让我们实习生熟悉关于货款纠纷的业务处理;20xx年05月24号星期二;今天是一个重要的

我将来的努力指明了方向。

20xx年05月17号星期二

昨天的庭审经历让我认识到律师在诉讼过程中起的一个什么样的作用。作为学习法律的人来说，了解自己的专业，了解自己的职业，是十分重要的。而这次的实习让我更加深刻的认识一类人—律师。

在社会中、生活中、学校中、家庭中对律师这个职业有着不理性、不全面的了解，甚至而已说是偏见的理解。这样错误的了解不仅仅是我自己，同时社会、生活中的许许多多的人也同样存在这样的偏见。

20xx年05月18号星期三

今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件。当事人刘先生在2月3日开始与某消防设备公司达成供货协议，由陈先生每月为其提供必要生产钢材，货款于每月月底25号前结清。于是，刘先生每次按某消防设备公司提供所需钢材，到了月底已经结清本月货款事宜。到了3月5日，该消防设备公司再次以其名义向刘先生的公司下了一单总价款28万人民币的订单，但这次的送货地点更改为某第三公司。随后几次的订单均送至某第三公司。到了月底25号，刘先生携带整月发货单和签收单至某消防设备公司准备收取本月价值56万人民币货款，但去到之时，已经发现该公司已经撤走。然后刘先生就去某第三公司反应情况，但某第三公

司拒绝协助。随后刘先生即聘请刘律师为代理人对该公司提起诉讼。

20xx年05月19号星期四

为了更好地让我们实习生熟悉关于货款纠纷的业务处理，刘律师今天让我负责查阅民事代理案件的卷宗。一整个上午我都在整理民事代理案件卷宗，结果发现最多的是债权债务的纠纷，其次是一些侵权索赔纠纷，但是60%以上的案件均属货款纠纷。由此可见，在社会上关于货款纠纷的事情发生最多，刘律师告诉我们，处理这些债权债务纠纷首先第一个要考虑的就是有没有超过诉讼时效，有没有中止中断情况发生，其次再去深入了解案件的证据保存和相关情况。由此我才发现，诉讼时效在实务操作中的重要性。

20xx年05月24号星期二

今天是一个重要的日子，因为今天轮到了我来讲法律知识培训课。为了做得更好，我昨晚查找资料到深夜。不过我相信，付出一定会有好的收获的。上午的时间把刘律师所交代的事情办完了之后，下午我就开始检查我所要讲的内容，看看是否符合法律规定和法律逻辑思维。今天，我所讲的主题就是交通事故赔偿的处理。关于交通事故的案件，在律所所接触到的，不是很多，因为处理要相当长的一段时间和关于证据收集是比较模糊的。首先接下案子后，关于赔偿的范围与责任鉴定书是相关密切的，责任鉴定书是由交通警察的

相关部门作鉴定，而且是不能复议，仅此一次，所以相当的重要。责任定性的大小直接与索赔额或赔偿额挂钩。其实，在生活中，大家应该遵守交通规则，遵纪守法，为社会交通发达和顺畅作贡献。

20xx年05月25号星期三

实习日志之班主任实习 篇7

——2011.10.17以前总开玩笑说班主任也是一个小小的官，手下管着几十号人呢。现在来实习了，有了“当官”的机会，我们自然是要尝试一下。

来学校的第二天，孙校长为我们安排了自己的指导老师后，我们便询问老师是否为班主任，并积极主动联系没有担任指导老师的班主任，希望能够做一些班主任工作，老师们都很高兴，并欣然同意了我们的征求。由于学校给我们分配的全是高一班级的指导老师，而高一年级共有12个班，所以我们大多是两个人共同担任一个班的辅助班主任，来到学校两天后我们的教学工作和班主任工作都全面展开了。

我的指导老师是三班的班主任，是高一化学教研组长刘老师，刘老师是一名教学和管理都特别优秀，而且特别有经验的中年老师，带着四个班的化学课，其中包括高一年级唯一的尖子班一班，还担任着三班的班主任，所以我想他一定非常非常忙，而且也会非常累，可是刘老师干起这些事来非常轻松和有序，让我佩服于他的经验。

我们刚去那几天正是学校开学第二周，而第一周是军训，所以第二周也是他们刚开始上课的那周，当然一些杂事也比较多，第二天下午因为学籍表登记工作较为繁琐，刘老师就叫我和另外一位同伴去帮他向电脑中输入学生信息，我很开心老师能够把一部分任务交给我们，我干的很认真，而且我很高兴通过这次工作锻炼了我对表格的使用熟练程度。学籍登记完成之后还需要进行再一次的核对，让学生确认后再进行核对，这个工作做了两三天之后算是告一段落，接下来还

有学生情况登记表，住宿表等材料的完成，我才知道原来班主任的工作还真挺杂而多的，但是通过这些都能很快的对学生进行深入的了解，我并不厌烦这样的工作。

除去刚开学的这些杂乱工作较多，班主任的日常工作也比任课老师要多很多。早上学生跑早操和上早自习老师都要在一定的时间段内去够一定的次数，当然，这只是学校的硬性要求，除了规定的次数外，我想，对于刚上高一的学生，如果班主任想要多看着他们，管理他们养成良好的习惯，那么刚开始这段期间，显然要多去几次。我们为了多做些工作，多为老师分担一些，也和学生多接触一些，都主动要求早上跟着学生一块去跑操，所以早上通常我们两个人带一个班级的同伴会轮流着早上早起去跟操和看早自习，这是我们班主任实习工作的一部分。除此之外，上午两节课之后会有课间操，学生也是在操场跑步，我们也会跟着下去维持秩序，后来学校要求班主任跟着跑步的时候我们也跟在后面跑，这又是我们工作的一部分。还有就是晚上的小自习，一高的晚自习是无声自习，第一个小自习是由班主任看着，学生可以自由安排自己的学习科目，后两个自习则由任课老师管理。我们来了之后，班级的小自习就由我们看着了，刚开始去的几次，同学们都以比较新鲜和好奇的眼光打量我们，我当时觉得肯定会影响学生学习，后来慢慢的他们习惯了之后就很好了，有时他们还会在上自习的时候问一些白天上课遗留下来的疑难题目，每当为他们解决了问题之后我心里都是满满的满足感。

除了早上的早操、上午的课间操、晚上的晚自习这些比较固定的班主任工作外，有时还会有一些零碎的事情需要我们处理，比如刚来第一周我的指导老师因为开会去出差了，刚好那天下午有两节实验课，所以我主动要求代课老师辅助她上好实验课，在学生自主做实验的过程中对学生进行了一些实验操作的指导。另外，学校每周在特定时间安排有大扫除，任务都分配好了，我们有时也会去看一下。隔两周的周五是全年级开班会的时间，第一次开班会刘老师有事要对学生吩咐，所以我们只是去参加。这次的班会我觉得和以前传统的班会一样，班主任向学生说明需要做的几件事，然后就是向学生传达学校的规章制度，哪些事可以做，哪些事不能做。最后是班主任向学生要求一些班级注意事项。参加这样的班会觉得死气沉沉，老师在前边讲，学生在下边边听边写作业。后来的主题班会，班主任没事要宣布的话就会交给我们这些“小班主任”和团支书来完成，每次都有主题，团干部和我们商量之后，班会就由他来主导完成，因为我觉得当好一个班主任，很重要的一点就是利用好班级的班委，不能什么事都亲力亲为，培养出一批优秀的班干部才是重要的。

实习日志和实习班主任总结 篇8

这段时间可以任意发挥，讲一讲班级的事情、新鲜事情、教育学生、早读都可以9：10—9：20 第一节课下课，分课间餐

每次都要喊四五次学生才慢吞吞拿饭盒上来，还来不及吃却已经上课了10：00-10：30

第二节课下课

在周二、周四要做课间操11：10—11：20

第三节课下课

看着学生做眼保健操12：00—12：30 放学

看留校学生吃午饭，并带到午休室休息，幸好只在周二要看着他们午休14：00—14：30 红领巾广播

分牛奶给学生

顺便讲讲一些班级事情，或给他们时间做作业15:10—15:40

放学了，先把学生排队好带到学校门口由家长带回家，然后回教室看着学生打扫卫生，最后关窗锁门（通常学生是不可能在半个钟头内把卫生打扫好的，所以要不断监督催促，有耐心。但我发现监督学生打扫卫生是了解学生的好机会，在他们的对话中了解到许多在课上无法了解的事情和他们的想法）15：40—17：00 做个别学生的思想工作

改改作业

这只是一般的时间安排，经常有许多的突发状况，始料不及，之后就措手不及了！感觉做小学生的班主任，就好像跟屁虫一样，整天都要跟在学生的后面，生怕他们发生意外。做小学生的班主任，一定要凶，不凶也要装凶。小孩子特别活跃，特别吵闹，一定要用吼和凶才能够让他们安静下来听老师说话。我想，我会很快变成凶神恶煞的人的，没办法啊，无奈啊

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在实习期间,注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。我认为这是作为一个班主任的基本要求。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。当学生自己动手干一些事，或根据老师的指令完成了力所能及的要求，老师所给予的肯定和鼓励，能产生积极的心理效应。因为适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。

为了对同学们增进了解，要抓住一切可能的机会和他们接触，在每次升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况；对于一周的班会和团活动我每次都会到场，并且配合班主任搞好组织活动。在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上这些方法，才能逐步了解了班内每一个学生，才能努力做好班级辅助管理工作。

接近一个月的班主任工作让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。我想我也要感谢这些可爱的学生，因为他们将会给与我无数美好的回忆和宝贵的经验。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗！！

师范生实习班主任工作总结 2013年10月9日至11月15日，我在XX中学进行了一个多月的实习。在指导老师李XX老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。实习内容包括教学工作和班主任工作。在实习期间，我被安排到高一

（4）班担任实习班主任，跟着李XX老师学习。经过这段时间的实习，在李老师的指导下，我学到了不少东西，这些是在学校里学不到的，唯有亲身实践才能有收获的。现在我将实习期间担任班主任工作的收获总结如下：

一、概括。

实习班主任的班级为XX中学高一（4）班，共有学生58人，其中男生30人，女生28人。该班为普通实验班（高一级一共8个班级，其中1班和2班为实验班，其他班为普通班），学生较活跃他们的集体荣誉很强，且学习的自主性较强，这主要归功于原任班主任李XX老师从开学开始培养他们自主能力。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

二、日常工作。

高一级4班，58个学生由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了一个星期的时间把全班同学的名字记了下来，在听课期间了解全班的听课情况。接下来的时间，我的具体工作安排是这样的：

1、在实习班主任期间，每天早上七点半之前我都会按时达到4班教室，协助卫生委员和纪律委员督导4班学生做清洁、早读，并调查迟到同学的迟到原因。

2、每周一协助李老师值班，主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。

3、第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生午写，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。

4、逢周一、三、五协助李老师上晚自习，一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。

5、重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的个别辅导。

三、收获。

在班主任工作实习中,我遇到的最大难题就是如何管理好4班的纪律，这个班级是普通班，该班级的学生会比实验班的要难管，自主性比较强，有的学生自暴自弃，不把学习当回事，对待实习老师也当浮云。但，困难是阻挡不了我前进的脚步的。李细丹老师对我说：如果你能把一个“烂班”管理，那么以后遇到什么样的班级也能游刃有余了。我细细体味李老师的这句话，觉得她说得很对。如果我能克服眼前的困难，那么以后遇到更复杂的困难，我也不慌了。我回头想想，青春期的他们，是这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化，把它们当做朋友般真诚对待，慢慢地他们开始喜欢我，接受我的指导。此外，要管好整个班级，班干部的管理是相当重要的。班干部可是班主任的得力助手呢！如果班干部发挥模范带头作用，那么，班主任的工作就会省力很多。首先是要班干的培养，留心班干的工作，强调他们要严格要求自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会服从班干的管理。然后是班干的职责分工要明确，班上的事务管理很多，所以班主任一个人做也是很辛苦的，让班干部分工，一来可以锻炼他们的能力，二来也是权力的分散；最后，要更好地了解班上情况，就要利用好班干的职能了，班主任不可能时时刻刻在班上，但班干却是在班上的，所以班上的情况他们就更清楚，对于一些同学的课堂表现他们也很容易掌握，所以作为班主任，一定要用好班干部。

良好团结的班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，密切同学们之间的关系。经过一个星期的准备和筹划，在第八周的周五进行了以“团结互助，共建和谐班级”为主题的班会。这次班会活动的方案是我跟班干部共同商量后决定的，由我和班长共同主持，这样给学生们提供了自我 展示的空间，激发了学生们的参与热情。在班会课上，同学们畅所欲言，发表一下他们对这个主题的理解，同时结合他们在日常生活中的行为习惯，进行这方面的讨论。在这节课的最后，我还特意安排了游戏环节，让同学们以小组合作的形式参与，共同出谋划策完成任务，争取团队的胜利。同学们非常踊跃的参与其中，在游戏的欢乐中感受到“团结”的力量。我班同学在这次集体活动中更加团结和友爱，而我也在班集体活动中与同学们更加亲近。当然我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，还应该要把自己的教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，被你的人格魅力所感染，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。

以上就是我班主任工作的总结。一个多月的实习班主任的工作经历虽然很短，但通过这次班主任实习，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我许多帮助的李XX老师。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

销售实习日志 篇9

3月7日，开毕业实习动员会，和指导老师见面。3月8日，到实习单位报到，收拾住所。

3月9日，熟悉单位的环境和认识单位同事，了解接下来的工作环节。3月10日，了解基本的工作情况，看一些相关资料。3月11日，开始熟悉各部门。

3月12日，周六与指导老师联系。3月13日，周日休息。

3月14日，进行相关工作业务的实习。

3月15日，开始接触工作，了解公司常用的一些软件，并学着应用。3月16日，dd。

3月17日，上网查了一些关于网络销售教程并研究。3月18日，看业务熟练的同事做并着手做。3月19日，正式开始销售。

3月20日，周日休息，整理资料。

3月21日，通过短信和指导老师联系汇报工作生活情况。3月22日，帮助整理资料和文件。

3月23日，做网站首页的设计查阅相关资料。

3月24日，总结工作，打扫卫生。通过短信和指导老师联系，汇报工作生活情况。3月25日，跟公司网站开发人员交流学习。

3月26日，通过Email和指导老师联系，汇报工作生活情况。3月27日，周日休息。

3月28日，通过短信和指导老师联系，汇报工作生活情况。3月29日，公司开会。

信管实习日志 篇10

实习日期 2011年7月11日星期一 实习时间上午8：30至下午5:30 实习地点 办公大厅 实习单位 路南电子政务中心

实

习

内

容下午，我们去参观了路南区政府的数字网格化城市管理系统。城管中心的工作人员为我们具体介绍了路南区使用的这套数字网格化城市管理系统，其中包括系统的开发历程、系统的功能、系统的特点、城市管理体制、城市管理系统的实施环节及本区所用系统与市电子政务部门的不同。工作人员还为我们详细介绍了城市部件和城市事件的管理方法,随后，我们观看了一段视频，视频为我们展示了城市巡查人员处理处理城市部件的过程和此管理系统的管理方法，让我们真正看到了这个管理系统发挥巨大的作用。

收

获

和

体

会通过下午去路南区政府的参观和专业人员的介绍，我了解了现代城市管理的新技术------数字网格化城市管理与市民服务系统，这套系统为管理人员和我们广大市民提供了很大方便，它提高了城市管理人员的工作效率，市领导也对该项工作予以高度的评价。这足以体现了该系统的的巨大作用。

这个系统跟我们的专业有很大的关联，并且它也让我看到了我们学的东西在以后生活的作用。此外，它激发了我对专业知识的兴趣，督促我好好学习。

实习日 志

实习日期 2011年7月12日星期二 实习时间 上午8：30至下午5:30 实习地点 办公大厅、机房 实习单位 市政府电子政务中心

实

习

内

容今天，我们去了市政进行参观实习。在相关人员的带领下，我们先进入了唐山城乡一体化服务管理信息系统市级指挥中心，在那里，专业人员为我们进行了介绍。随后，我们观看了一段视频。通过视频我们了解到其管理系统的三大创新点:设计理念先进、平台搭建超前、核心技术创新以及其一个中心四个平台的系统架构。他们采用数字城管流程，方便快捷地对各种事件进行处理。随后，我们去了机房进行参观。在那里，我们认识到了光纤、光电转换器交换机、和各种服务器等。还了解了互联网等以及保护网络安全的防火墙。收

获

和

体

会这次实习，我获益匪浅。学到了好多以前不知道的东西。如管理的一个中心两个平台，还有光电装换机及其作用，保护网络安全的防火墙，此外，还了解了三级防雷设备，自动报警系统，防盗设备等。

总之，这次我学到了到一些关于计算机网络和信息系统方面的知识，看到了我们的专业知识在以后实际工作中的应用。激发了我的学习兴趣，对我以后的学习有很大益处。实习日 志

实习日期 2011年7月13日星期三 实习时间 上午8：30至下午5:30 实习地点 龙信公司二楼会议室 实习单位 龙信公司

实

习

内

容今早，我们步行去了电信集团分公司进行参观实习，他们热情的接待了我们。首先，他们给我们介绍了电信历史及发展，之后又详细地给我们介绍了电信的网络增值业务产品及种类，其中他讲了很重要的3G三要素，即告诉的传输网络，智能化手机终端，丰富的应用，以及对日常生活很有用的电信专有的软件，并给我们提供了几个针对我们有用的网址。然后专业人员又给我们讲解了智能机的五大特点，翼机通的服务特点，翼机通给企业带来什么，四大主要功能，并进行了现场演示。最后我们进行了现场交流。

收

获

和

体

会在今天上午的这次实习中，我学到了很多，也对电信有了一个新的认识。比如电信手机的办公功能、上网功能以及它的个性彩铃和漏话提醒等功能深深的吸引了我，并且这些都是我以前所不知道的。这些功能对我们的生活很有帮助，给工作和学习提供了很大的方便。对于这次实习，我有一个感慨：虽然我们是大学生，可是我们懂得东西太少了！我们需要好好学习专业知识，以未有后的学习奠定基础。

实习日 志

实习日期 2011年7月14日星期四 实习时间 上午8：30至下午5:30 实习地点 A104 实习单位 唐山学院

实

习

内

容今天上午的任务是听讲座，是由唐山电信公司的孙主任为我们召开的，这次实习的目的是认识信息在电力企业中的应用，其主要内容包括介绍信息管理专业的主要课程、唐三电网的网架结构以及唐山供电公司企业信息化应用介绍。孙主任着重讲解了第三部分，他为我们介绍了唐山供电公司城域网络拓扑图、各种服务系统和事务处理概念等，并以唐山供电公司大院网络拓扑图，互联网出口和公司IP电话等形式介绍了网络应用知识等与网络有挂的技术。最后大概的介绍了一下营销管理、安全生产管理、财务资金管理等。

收

获

和

体

会今天的讲座进行了很长时间，孙主任是这方面的专业人员，他为我们深刻的讲述了信息化在电力企业的应用，由于专业知识比较强，我对于他的讲解还不能完全理解，但信息化对企业的创建和发展的促进作用是毋庸置疑的。