我们的故事作文700字

我们的故事作文700字（共10篇）

我们的故事作文700字篇1

时光倒溯，还记得刚刚踏入育英校门的那一天，一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望，而老师像诸葛孔明一样，气定神闲地走过来，举手投足之间仿佛像一名军师，先安定军士们焦躁的心，再一一编排军士们的战斗位置，我们尚不熟悉彼此，红着脸，搓着手，害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。

抵不住岁月的流逝，不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬，上课也不再懒散，也不再吝啬他们那积极的小手，好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的火药味更浓烈。

小题狂做，大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷，同学们无奈的表情好像在说道：我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的日子里，我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题，刷题，还是在刷题。俗话说：台上一分钟，台下十年功。为了奋战中考，我们别无选择。

晚上9点，是第三节晚自习的上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业，偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声，书本的翻页声，班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切，我今天听说英语老师这时，学习有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自习放学铃声响起，同学们有的回到宿舍，而个别吃货，比如我急奔出教室，郑贶，你干嘛去?去保安室拿我妈给我送的宵夜!话落，则留了个模糊的背影。而教室里，也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自习。

我们的校园作文700字篇2

面前这座建筑物就是我们的校园，外表上它简朴，整洁，让我最欣赏的也是这一点，我们从北门进，向西走;这是主楼，这里主要是初一级和初三级学习的地方，这里也是学校的心脏，会议厅，电脑室，化学实验室，生化实验室，生物实验室和教师办公室都在这里，这座楼结构，成空心的四方形，一共有五层楼，二楼与三楼的东边都有一条走廊，连接附楼，主楼中间是一块水泥地，四角分别种了四棵树，现在已长得绿意盎然了。二楼里，在北边是会议室，学校大大小小的事情或会议都在这里开会，裁决、通过。东边是实验室，让我领略到科学的奥秘，大自然生物的奇迹。五楼有一个德育处，是我最害怕到的地方。在附楼与配楼还有图书馆和音乐室。除了这些功能室绝大部分是教室，就是这个地方让我们学到知识，知道外面的世界。教室里，黑板在北边，讲台在黑板的前面，讲台下面就是学生的桌椅，整整齐齐，课室两边挂著名人名言，不时鞭策我们进步，黑板上面有一面红旗，让我们感到共产党精神无处不在。教室的南边，也是一块黑板，这是用来做黑板报用的。学校的南面是一个大操场，200米的环形跑道，中间是一个足球场，这是我最爱来的地方。足球场的西边是一个篮球场。说完了学校这些静态物体，让我想你讲讲学校动态的一面，下课铃响了，同学们一窝蜂似的用了出去，打篮球的打篮球，买饮料的买饮料，各有各的花样，原本宁静的校园，霎时变得沸腾起来。人们说快乐的时间不会长，说得一点也没错，就一会儿上课铃又响了，上课铃真像神奇的扫把，一扫，刚才的嘈闹又变成了宁静，传出了一阵阵琅琅的读书声，传出走廊，慢慢地、慢慢地消失…… 在我眼里，学校不但像和蔼的母亲，更像一只展翅鹏飞的雄鹰。我坚信学校肯定行的。

第6篇

我们的老师作文700字篇3

数学老师兼副班主任沈老师，他标准的酷是严肃认真，虽然上课时没有王老师风趣，但同学们可不敢开小差，因为他不能原谅我们的错误。这不，为我的同桌一点小错误，他正“纠缠不休”呢，一边画图，一边解释。那位同学频频点头，也还不放心，又“唰唰唰”写了三道数学题目给他做，直到完全做对了，他才直起腰舒了一口气。

教我们英语的蔡老师配以“酷呆了”，也绝不过分。每当她风度翩翩地出现在教室，一身干净利落的.打扮，卷曲的头发衬着天真的笑脸，张口就是一连串流利的英语，不打一点疙瘩，比老外还老外哟!把我们的耳朵都说直了。她让我们把书翻开，大声朗读第23课，同学们心领神会，立马响起响亮的读书声。尽管我们有时听不懂她的话，蔡老师说，这也是为了培养我们的听力，多听绝对可以提高我们对英语的领悟力。还别说，现在我们已经和蔡老师很默契，再也没有开始时那么吃力了。

最好的我们作文700字篇4

――题记

天空放晴，阳光正好，一个个黑点子像子弹一样射出，沿着金色的跑道一圈圈绕着，冲向终点。

这大概是径赛上最让人期待的比赛――一千五百米。起点处，选手们蓄势待发。少年眉宇间的英气，眼神中的坚定透露着青春独有的自信。“预备――”所有人屏住了呼吸，只听“砰”的一声，运动员们迈开了步伐，向前飞奔，与此同时，拉拉队员也在一旁卖力地群凹佑汀3∶姹涞萌然鸪天。无论是谁，无论快慢，此刻，场地上的每一位运动员都是万众瞩目的巨星。一圈、两圈，有些人渐渐体力不支，慢了下来，有些人却一直节奏平稳，遥遥领先。一千五百米比的就是毅力与恒心。啊，一个小女生面色苍白，两腿一软，摔在了跑道上，当我们以为她要放弃的时候，她却站起来了――她紧皱眉头，缓缓用手支撑起身体，双腿直打哆嗦，摇摇晃晃，磕磕绊绊，却还是坚持跑完了全程，她冲向终点的那一刻，迎接她的是无数的鲜花与掌声。

径赛固然精彩，田赛也毫不逊色。就说说跳远场的情况吧，预备、助跑、起跳。每当他们经过我时，总会传来一阵风声，而身影也总是快到模糊，刹那，黄沙漫天，瞬间，掌声如雷。看啊，他来了，脚底生风，动作娴熟。每一个环节行如流水，落地时，他习惯性地用手搓地。不过这次不同，这回他的脸部微微抽搐，表情有些痛苦，可当他起身时，刚才的一切都消散了，仿佛从未发生过什么，他继续排队比赛，动作与以前一样，甚至比前一跳更远了。后来我们知道，他的手在第一跳时就骨裂了。一个少年的隐忍、坚强超乎了我们的想象，更难能可贵的是他在刺痛中跳出了最佳成绩，他赢了对手，赢了自己，那一刻，他是一位名副其实的.英雄!

我们的小学作文700字篇5

第一次站在联中些许陈旧的校门口，感觉似乎自己长大了。能很自豪地在院子里的小学生面前，穿着校服大摇大摆地走过，心里美滋滋的，我比你们都大哦!

这道校门，每天早上迎我来，晚上送我去，突然一天发现它变了样，生锈的铁门换成了在阳光下发出耀眼金属色的自动门，门不高，一个高个的人可以轻易翻过，但它依然坚守岗位，依然每天在那里见证如我一样的学生的辛苦。

每天早上7点15分校门才开门，可我总是提前10分钟就到了校门口，和同样等候着的同学们谈天说地，等待一天的到来和过去。

时间总是化解学习痛苦最好的解药，从来到联中的秋天到离开联中的盛夏，也不过短短三年，一切如虚幻，一切如梦影，直觉眨眼休憩之间，就到了该说再见的时候，泪眼朦胧中，听到广播里播送的学生毕业感言“离别不是结束，仅仅是一个开始”，是的，还有另一个校门等着我去，于是擦干眼泪，深吸一口夏日焦灼的空气，回想三年里的点点滴滴。

能想起，这校门口，曾因发式不符合学校要求，罚站在校门口，迎来一群群上学的同学，等待挨批的尴尬;这校门口，留下了未完成作业的我们奋笔疾书的身影;这校门口，也曾有过青春的萌芽，偷看心仪的女孩时的羞涩。

这一切都已不复存在，它们被收藏于我风华正茂的`内心，无法复制的过去。而接下来，在同一个盛夏季节里，我又踏进这将决定我一生的另一道校门。

校门高大，依然有能在阳光下发出耀眼金属色的自动门，异于联中的校门，它总是开着的，不管清晨天未亮时，还是晚上万家灯火时，它总是为莘莘学子敞开着，但因此却缺少了与它相处的机会，每天匆匆经过它，来不及一眼流连，使我能记住它的全貌。

我们的路700字作文篇6

每条路的终点都是纯美的天堂。——题记

每天，当太阳升起，我便掸去书包上的尘土，提上灌满的水杯，踏上上学的路——花叶间晨露作伴。当夜幕降临，我便收拾好厚重的书本，拖着疲惫的身子，迈向回家的路——云月边繁星为友。

早晨，走出门，路上空无一人，太阳还在地平线徘徊。我大胆地吹着口哨，哼着歌，大步向前走着——好久没有如此放纵了。一口气跑过小区，听着自己急促的心跳与呼吸。路上行人渐渐多起来，听这个世界苏醒的声音，忙碌，嘈杂，好像成了这个清晨的伴奏。隐隐的空气中射进一缕初日的温柔。

深夜，怕冷落了沉浮的心，怕孤独了圣洁的泪，我常与班长结伴而行。学校的.好友，在校门口走散，回头看，只有他。习惯了夜的冷清，开始感受脚步的节奏。高高的路灯下闪过两个相似的人影，班长说，那是光的直线传播。学校里的风吹雨打，有时让我俩很脆弱，各自抹着多愁善感的泪，沉默着，让泪水蒸发在空气中。班长说，蒸发吸热，你会更冷。我说，因为你的笑话很冷。

万家灯火逝去。我与班长时而相互“挖苦”对方，我说他很帅，他说我太矫情；时而又倾述着烦恼，絮说着我们男生腼腆的秘密。到了街角，简单道别后，冷笑几声——再多再长的旅途终将一别。各自消失在黑夜里，期待明天再见。

起起落落的人生，走过太多的路。走过乡村宁静的小路，穿过城市喧闹的街道，在阳光下，在雾中，沿江河湖海，去游荡。条条平凡之路，注定是沧桑的旅途，就像《后会无期》里的那样，到达终点，各自分散。

有时，我们的路上会有同伴，但更多时候需要忍受孤独的考验，这就是我们——旅行者。没有太多的豪爽，我们只是寂寞的过客，在异地他乡匆匆经过。在生命的尽头，我们可以欣慰地看着自己曾经走过的一切。

90后的我们700字作文篇7

干枯的树杈像破镜上的裂痕将灰色的天空分割，视界被一根长长的电线横贯了，90后的我们就这样天各一边。—题记

我依在梧桐树下书写着我们的灰色幽默，夕阳的余晖打在身旁梧桐叶上斑驳了身影。停下手中的钢笔，一种莫名的气息包围着我的身体，时间就在指缝间悄然溜去，只留下我木然的站在原地，捧着灰色幽默等着狂风暴雨的来袭。

而你也跟着岁月的痕迹离我而去，同样的年龄，同样的雨季，你却在眨眼的瞬间与我分割两地。不能再在一起分享彼此的快乐与孤寂，不能像从前那样互相诠释自己，不能并肩走在林荫小道在夕阳的余光中比谁的影子长……只是90后的我们有太多的不能了!在你离去的那一刻你“偷”走了一切本该属于我们的回忆，“偷”走了我无忧无虑的欢声笑语，这是天与地的距离。你离开的一百天里，我努力的回忆属于我们的点滴，但最后还是一个人双手抱膝哭泣。

每一次夕阳的坠落总让我有一种无法呼吸的.感觉。白天拼命的做事是想让疲劳代替对你的思念，而每当夜幕降临后，任他窗外霓虹灯闪烁，我却只能在不开灯的房间里感受也得气息，放任身体被莫名的空虚占据，依然怀揣着灰色幽默哭泣。

渗着鲜血的玻璃碎落满地，无论起搏多少次也无法找回的不仅是心碎，而你就这样在我的眼前逝去。空无一物的房间充满着冷漠和猜忌，失望的反面是无法言喻的爱与恨得冲击，我恨自己的无能为力才让你含泪离去。

在你离开的一百零三天。

90后的灰色幽默被一页页地诠释，在哽咽的回忆中暗淡的我连仰望苍穹的力气也被吞噬。我在这个转角失去了向心力，被甩向云端又重重落地，粉碎的残骸从此只能讲述黑白两色的过去。

我们的美好时代作文700字篇8

随着共享单车的出现，我也在不知不觉中加入了使用者的行列。在放学后，我时常用手机扫码，就可骑着共享单车回家;在周末作业做完时，我也会将骑车作为一种有效的运动方式。后来使用共享单车的人多了，我刚把车锁上，就会有几人围上来争着扫码呢!同时，现在我更是在新闻中读到新共享产品的出现：共享书店、共享雨伞、共享篮球等。这些都无不便利了我们的生活，也预示着“共享时代”已到来。

最近我们学校也在策划试行一种共享雨伞：因为学校有两个教学楼，每当下雨天时，未带伞的同学们在两幢楼之间来回走动极易被淋湿，很不方便。所以我们和老师决定在两幢大楼门口放置一些雨伞，用完后即可放到固定地点。可见共享产品也与我们的学习生活息息相关。

固然，共享产品在运用时总会有些不足。如刚才提到的共享雨伞，有些同学在使用完毕后会私自藏起来自己用，还有些使用不当，把伞损坏，让学校耗费了修理费用。在使用共享单车时，也会碰见乱停放单车，结果别的使用者无法找到其实际地点;有人将车上二维码撕掉或贴上别的东西，令其变为己有(自己记住密码，下次无需付钱即可开锁)。我想，所有新事物诞生时总会遇到许多问题，我们只要能自己改正并督促别人，久而久之，这些问题就会不复存在。包括现在政已制定“共享单车新规”，摩拜公司也进行信誉积分管理。