肺结核护理查房

2024-08-25 版权声明 我要投稿

肺结核护理查房

肺结核护理查房 篇1

—肺结核病人的护理

护士长:最近我科室收治了几例肺结核的患者,肺结核是由结核分支杆菌引起的慢性感染性疾病,结核分支杆菌可侵及全身几乎所有的器官,但以肺结核最为常见。临床上多呈慢性过程,少数可急起发病。常有低热、乏力等全身症状和咳嗽、咯血等呼吸系统表现。历史上有很多名人也死于结核病,好请张慧汇报病情:

张慧:患者徐正中

男性,69岁,胸痛、气促20天,伴痰中带血7天。患者曾于2012.11.13-2012.11.26,2013.6.28-2013.7.3,2014.3.31-2014.4.12三次在我院我科住院,诊断为“慢性阻塞性肺疾病 急性加重期”“冠心病(缺血性心肌病型)心功能Ⅲ级”“右肺结节性质待查”“右肾结石”“慢性血吸虫病”“肝囊肿”,予以抗感染、改善呼吸、护心、护肝等支持对症处理后,病情好转。有“冠心病”病史5年,常在家服用“麝香保心丸予以”等护心药物治疗。于2001年在本院因右肾结石行手术治疗,否认“肝炎”“结核”等传染病史,无外伤、无药物过敏史。体查:T36.5℃ P98次/分 R20次/分 BP115/70mmHg,桶状胸,双肺呼吸音低,双肺可闻及干湿性啰音。腹平软,全腹无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肝区及双肾区无叩击痛,肠鸣音可。

入院初步诊断: 1.冠心病(心绞痛型)不稳定型心绞痛,心功能IV级 2.慢性阻塞性肺疾病 急性加重期 3.右肾结石4.慢性血吸虫病5.肺部肿瘤待删

护士长:刚才我们已经了解了病人的病史资料,为了更好的做好病人的护理,我们一起来复习一下其相关知识。下面请;李丽来叙述一下肺结核的病原和传播途径。

李丽:结核菌:属放线菌目,分枝杆菌科的分枝杆菌属,包括人型、牛型、非洲型和鼠型,其中引起人类结核病的主要为人型结核菌,其生物特性:(1)抗酸性:(2)生长缓慢;(3)抵抗力强;(4)菌体结构复杂。传播途径:可经呼吸道、消化道、泌尿生殖道、皮肤,呼吸道感染是肺结核的主要感染途径,飞沫感染为最常见的方式。

护士长:那么下面请袁颖肺结核的临床表现与辅助检查? 李丽:各型肺结核的临床表现不尽相同,但有共同之处。

1、全身症状,发热最为常见,多为长期午后低热,部分病人有乏力、食欲减退、盗汗或体重减轻等全身毒性症状。若肺部病灶进展播散时,可有不规则高热、畏寒等,育龄女性可有月经失调或闭经。今天查房病人表现为乏力、食欲下降、夜间低热、盗汗、体重减轻、全身不适等结核毒性症状

2、呼吸系统症状

1)咳嗽、咳痰:是肺结核常见病例,多为干咳或有少量白色粘液痰。空洞形成时,痰量增多、合并细菌感染时,痰呈脓性且量增多,合并厌氧菌感染时有大量的浓臭痰,合并支气管结核表现为刺激性干咳。

2)咯血:约1/3-1/2病人有不同程度咯血,咯血量不等,多为小量咯血,少数严重者可大量咯血,少数严重者可大量咯血,甚至发生失血性休克。

3)胸痛:病变累及壁层胸膜时有胸壁刺痛,并随着呼吸和咳嗽而加重。

4)呼吸困难:多见于干酪样肺炎和大量胸腔积液病人,也可见于纤维空洞性结核的病人。肺结核的辅助检查:

(一)痰结核菌检查:是确诊肺结核最特异性的方法。

(二)影像学检查:

肺部X线检查不但可早期发现肺结核,而且可对病兆的部位、范围、性质、发展情况和效果作出诊断。

(三)结核菌素试验:分OT试验和PPD试验,现在均采用PPD试验。方法:将PPD5iU(0.1ML)注入左前臂内则上中1/3交界处皮内,经48-72小时观察局部反应。如皮肤硬结直径小于5mm为阴性反应<->,5-9mm为弱阳性反应<+>,10-19mm为阳性反应<++>,大于20mm或不足20mm但局部起水泡、组织坏死为强阳性反应<+++>。结素试验主要用于结核感染的流行病学调查。成人结素试验阳性反应仅表示受过结核菌感染或接种过卡介苗,并不表示一定患病,若呈强阳性,常提示活动性肺结核,3岁以下婴幼儿强阳性反应者即使无症状也应视为活动性结核病,有必要进行治。

护士长:肺结核的临床表现和辅助检查,那么肺结核该如何诊断

吴文静:

(一)肺结核诊断方法:根据结核病的症状、体征、肺结核接触史,结合结核菌素试验、影像学检查、痰查抗酸杆菌、纤维支气管镜多可作出诊断。

(二)肺结核分类

(1)原发性肺结核:多见于儿童及边远山区、农村初进城市的成人。X线胸片表现为哑铃性阴影,为原发病灶、引流淋巴管和肿大的肺门淋巴结,形成典型的原发综合征。

(2)血行播散型肺结核:包括急性播散型肺结核及亚急性、慢性血行播散型肺结核。急性栗粒型肺结核常见与小儿和青少年,X线显示双肺漫满布栗粒状阴影,大小、密度和分布均与。若人体抵抗力较强,少量结核分枝杆菌分批经血液循环进入肺部,病灶大小不均与、新旧不等,在双上、中肺野呈对称性分布,为亚急性或血行播散型肺结核。

(3)继发性肺结核:是成年人中最常见的肺结核类型,病程长,易反复,临床表现视其病灶性质、范围及人体反应性而定。本病例属于此型。

1)浸润性肺结核,浸润性肺结核病变多发生在肺尖和锁骨下,X线显示为片状、絮状阴影,可融合形成空洞。

2)空洞性肺结核:可有多个空洞,形态不一。空洞性肺结核多有支气管播散,临床表现为发热、咳痰、咳嗽和咯血,空洞性肺结核病人痰中经常排菌。

3)结核球:干酪样坏死灶部分溶解后,周围形成纤维包膜,凝成球形病灶,成“结核球”。4)干酪样肺炎:发生于免疫力低下,体质衰弱、大量结核分枝杆菌感染的病人,大叶性干酪样肺炎X线呈大叶性密度均匀的磨玻璃状阴影,逐渐出现溶解区,呈虫蛀样空洞,痰中能查出结核分支杆菌。

5)纤维空洞型肺结核:肺结核未及时发现或治疗不当,使孔活动长期不愈,出现空洞壁增厚和广泛纤维化,随机体免疫力的高低,病灶吸收、修复与恶化交替发生,形成纤维空洞。X线胸片可见一侧或两侧有单个或多个纤维厚壁空洞,多伴有支气管播散病灶和明显的胸膜肥厚。由于肺结核广泛纤维增生,造成肺门抬高,肺纹理呈下垂样,纵膈向患侧移位,健侧呈代偿性肺气肿。(4)结核性胸膜炎;含结核性干性胸膜炎、结核性渗出性胸膜炎、结核性脓胸。(5)其他肺外结核,按部位和脏器命名,如骨关节结核、肾结核、肠结核等。(6)菌阴肺结核:菌阴肺结核为3次痰涂片及1次培养阴性的肺结核。

护士长:这个病人经辅助检查诊断为肺结核,我们对肺结核病要采取治疗措施,肺结核的治疗措施和护理措施?

张蕾:肺结核的治疗有三种方法:

(一)肺结核化学治疗

1、化学治疗的原则,早期、联合、适量规律、和全程治疗是化学治疗的原则,整个化疗方案分强化和巩固两个阶段。

2、常用抗结核药物:常用的杀菌剂:异烟肼、利福平、链霉素、吡嗪酰胺、抑菌剂:乙胺丁醇、对氨基水杨酸。

护理措施]

体温异常:

1、保持病室内空气新鲜,每日通风2次,每次15-30min.病室温度适宜18-22℃,湿度控制在50%-70%.2、根据病情选择了温水控浴的物理降温方法。

3、降温后0.5 h测量体温,并记录于体温单上。

4、鼓励病人多喝水或选择喜欢的饮料,同时进食清淡易消化的高蛋白、高热量饮食

5、密切观察体温及病情变化,每4h测体温、脉搏、呼吸1次,并随时记录,观察热型,协助诊断。

6、出汗后及时更换衣服并注意保暖。

7、卧床休息,限制活动量。

8、指导病人及家嘱识别并及时报告体温异常的早期表现和体征。舒适的改变:

1、发热:嘱卧床休息多饮水,必要时给予降温和解热镇痛药,并按高热护理处理。

2、盗汗:注意室内通风,睡眠时被盖不宜太厚,应及时用温毛巾帮助病人擦干身体和更换汗湿的衣服、被单等

3、咳嗽:适当给予止咳祛痰剂或湿化治疗,并指导患者有效的咳嗽、咳痰。

4、胸痛:协助病人患侧卧位,必要时给予止痛剂或局部贴胶布以减轻疼痛。营养失调:

1、向病人及家属宣传饮食营养的重要性,使其了解在坚持用药治疗的同时,辅以营养支持的意义。

2、制定全面的饮食营养摄入计划,给予高热量、高蛋白、高维生素饮食,如牛奶、豆浆;鸡蛋、鱼肉、豆腐、水果、蔬菜,以增强机体的抗病能力及机体的修复能力,食物搭配要合理,保证色、香、味,以增强食欲和促进消化,就餐时要营造一个整洁、安静、舒适的进餐环境,让病人在轻松、愉快的气氛中进餐,但这个病人服用了异烟肼、利福平等抗结核药物时,一些食物常会引起食物中毒或食物过敏,常见不宜食用的食物有:

鱼类:服异烟肼时忌吃无鳞鱼类和不新鲜的海鱼、淡水鱼.无鳞鱼类常见有鱿鱼、沙丁鱼等.异烟肼是一种单胺氧化酶抑制剂,而上述鱼类组织胺含量很高,因缺少大量有效的单胺氧化酶将其氧化,造成组织胺大量蓄积,而引起头痛,头晕,恶心,荨麻疹样皮疹,呕吐,腹痛,腹泻,呼吸困难,血压升高,甚至引起高血压危象和脑出血,国内外均有引起死亡的报道。

牛奶:口服利福平同时进食牛奶,一小时后药物吸收甚少.而空腹时服用后一小时血中药物浓度就可达高峰.故服用利福平期间,切勿同时进食牛奶等饮料,以防降低药物的吸收.乳糖及含糖食品:服用异烟肼不宜食用乳糖及含糖的食品,因为乳糖能完全阻碍人体对异烟肼的吸收,使之不能发挥药效。

菠菜:是一种营养丰富的蔬菜,是人体健康的益友,但肺结核病人却不宜多吃菠菜.原因是菠菜富含草酸,而草酸进入人体后,极易与钙结合生成不溶性草酸钙,不能被吸收,造成人体缺钙,从而延缓病体痊愈.3、大量咯血时暂禁食,小量咯血时宜进少量凉或温的流质饮食逐步过渡到软食,保持大便通畅,避免排便时腹压增加尔一起再度咯血。

4、嘱病人卧床休息,尽量减少不必要的活动,减少能量消耗。

5、每周称体重。活动无耐力:

1、保证病人充足的睡眠和休息,并提供舒适、安静的休息环境。

2、加强巡视,协助病人做好生活护理及卫生处置,减少其能量消耗。

3、将病人常用物放在方便的地方。

4、与病人共同制定活

动计划,循序渐进地增加活动量:床上→床边→下床→走动→户外,以不感到疲劳为宜。

5、嘱病人多进高蛋白、高热量、高脂肪、高维生素的食物,增强体质和营养。咯血护理:

2、咯血量的判断:每日咯血量小于100ml的称小量咯血;100~500ml的为中等量咯血;500ml以上或一次咯血100~500ml的称大量咯血

3、咯血时注意体位引流

保持患者情绪稳定,保持呼吸道通畅,指导患者绝对卧床休息,协助病人患侧卧位,有利于健侧通气和防止肺结核病灶扩散,大咯血时暂禁食,小咯血者宜进少量流质饮食,避免饮用浓茶、咖啡、酒等刺激性饮料,多饮水,咯血停止或减轻后多食富含纤维素、易消化的温凉食物,保持大便通畅。每次咯血时有专人在旁护理,鼓励患者每次尽量把血咳出,以防凝成血块堵塞气道,引起窒息。加强口腔护理,及时擦掉口边血污,每次咯血后用生理盐水或冷开水漱口。若有呼吸困难,则应采用30°~40°的半卧位,以利于咳嗽、呼吸、排血。有气促、呼吸困难时吸氧,氧流量6~8 L/min,密切观察病情变化,定期测量患者的体温、呼吸、脉搏及血压,对情绪紧张或烦躁不安时及时给予心理护理,适当应用镇静剂,如安定5-10mg肌注,但禁用吗啡和度冷丁,剧咳时适当镇咳,可用可待因口服。

4、大咯血窒息的抢救及护理

(1)窒息的原因窒息是因为大量血液或血块阻塞于呼吸道。

其原因是:(1)体弱无力咳嗽,血液积聚;(2)镇静、镇咳剂应用不当或沉睡时抑制咳嗽反射;(3)支气管狭窄、扭曲或支气管引流不畅;(4)患者极度紧张或血块刺激诱发支气管或喉部痉挛;(5)一次性大量出血来不及咳出。

(2)咯血窒息的先兆

向患者介绍哪些是咯血窒息的早期征象,使其了解窒息的危险性,教会患者及陪护若发生危险征象,勿紧张,立即通知医护人员,若发生以下情况:(1)大咯血过程突然停止或终止,随即出现胸闷,极度烦躁,表情恐惧,精神呆滞;(2)喉头作响,随即出现呼吸浅而快或呼吸骤停;(3)面色发紫,目瞪口呆,大汗淋漓,双手乱抓,神志昏迷,大小便失禁。应警惕大咯血窒息的发生,立即抢救。

(3)咯血窒息的抢救及护理。

(1)立即抱起患者下身倒置,使躯干与床成45°~90°角,并拍击背部,倒出气管内的积血,防止血液淹入整个肺部;(2)及时清除血块,首先用开口器撬开牙齿,掏出咽喉部的血块,必要时行气管插管对血块连续负压吸引;(3)高流量吸氧,氧流量6~8 L/min。(4)立即建立静脉通道,(5)密切观察生命体征的变化;(6)认真观察和记录出入量,对咯血量、尿量及输入液体的种类、数量详细记录;(7)用棉被保暖,提高室温,以保证体温在正常水平,注意不能用热水等局部保暖。(8)心理护理:对其进行心理疏导、安慰和关心,让患者意识到大咯血时保持镇静是关键,否则恐惧、烦躁会使交感神经兴奋增强,心率加快,血循环增速致肺循环血量增多不利止血,告诉病人咯血时不能屏气,以免诱发喉头痉挛、血液引流不畅,形成血块导致窒息;嘱病人轻轻将气管内存留的积血咯出,保持呼吸道通畅。向其介绍一些治疗咯血成功的实例,并说明咯血与疾病的严重程度不成正相关,树立战胜疾病的信心。

护士长:控制传染源是预防结核传播最主要的措施,所以消毒隔离这一块很重要,张蕾你接着讲下消毒隔离:

张蕾:向病人及家属阐明结核病的而传播途径及消毒、隔离的重要性,并指导积极的预防方法。①呼吸道隔离,病室门外悬挂黄色的标识牌,最好单居一室,也可同种疾病同住一室,室内保持良好通风,每日用紫外线消毒。②注意个人卫生,严禁随地吐痰,不面对他人大喷嚏或咳嗽,以防飞

沫传播,在咳嗽或打喷嚏时用双层纸巾遮住口鼻,然后将纸放入污物袋中焚烧处理;容器中的痰液需经灭菌处理如用每升含1000mg有效氯加盖浸泡1小时以上,然后再弃去,接触病人后双手须用流水清洗。③应单独使用一套用物,使用过餐具应每升含1000mg有效氯浸泡30分钟再洗涤,与他人同桌共餐时应使用公筷,以预防传染。④病人外出时应戴口罩。⑤被褥我科都是采用的三氧机消毒2小时进行消毒灭菌,床头柜每天用1000mg/l有效氯的消洗灵溶液擦拭。付妍:我就最后讲下疾病的健康指导:

1、合理安排休息,避免劳累;

2、宜多食鱼、瘦肉、蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食品,应减少辛辣、过咸、刺激性食物,减少呼吸道刺激,防止诱发咳嗽;

3、室外活动要注意天气变化,冬季注意保暖,预防感冒。

4、居室常开窗通风,勤换洗内衣。病人的被褥等物品应在阳光下暴晒。

5、不要到拥挤、人多、有灰尘、废气的公共场所活动,防刺激呼吸道,加重症状或引起呼吸道并发症。

6、严禁吸烟。因烟雾进入肺内,能直接引起肺损伤,抑制肺脏防御机能,并能导致呼吸道感染

7、禁忌饮酒。酒能加重药物对肝脏损伤,扩张血管,有诱发咯血的可能。

8、咳嗽,打喷嚏时要用手帕或手捂住口鼻,不要和婴幼儿并头睡在一起。

9、餐具要注意卫生,经常用煮沸消毒,最好实行分餐制,专人专用。

10、用药指导;强调坚持规律、全程、合理用药的重要性,取得病人与家属的主动配合,使DOTS能得到顺利完成。

肺结核护理查房 篇2

1 护理查房的实施

妇科病人以手术为主, 医生查房时间短, 我们在查房时结合科室内的实际情况, 在时间、形式和内容上灵活掌握, 采取多种形式的护理查房, 归纳起来有以下几种:

1.1 普遍性护理查房

每周一、三、五利用晨会后的时间进行普遍性护理查房。由护士长带领护士及实习生进行护理查房, 责任护士介绍病人基本情况、病情、护理计划及措施落实情况。护士长提出问题及建议和要求, 责任护士进一步完善计划并组织实施。

1.2 教学指导性查房

每月组织2次, 由带教老师或护士长主持, 一方面是根据教学大纲开展的教学查房[1], 包括基础护理、文书书写规范、护理操作技术、疾病护理、健康教育、出院指导等;另一方面, 针对全科护士开展的教学查房, 培养护生独立工作和解决问题的能力。

1.3 对比性护理查房

对同一疾病组织的护理查房。尽管疾病诊断相同, 但因年龄、文化程度、职业、地位、信仰、经济状况等不同, 护理问题不完全相同, 即使护理问题相同但相关因素不同, 相应的措施也不尽一致。以及同一疾病, 不同病期、不同内容的查房。通过对比讨论使大家能够以病人为中心, 以护理程序为指导, 准确提出护理问题, 使诊断明确, 措施得力, 效果更显著。

1.4 个案性护理查房

选择一些少见的疑难、大手术前后、护理难度较大的病例进行查房, 如子宫颈癌根治术、子宫脱垂、癌症化疗以及有并发症的病例, 邀请主治医师参加, 讲解病情、手术过程等, 责任护士介绍护理计划, 然后讨论补充, 护士长提问总结, 使护士能理论与实际结合, 拓宽知识面, 更好地实施护理。

1.5 教训性护理查房

将护理工作中的缺陷当作反面教材, 引以为戒, 组织护理查房。如术前留置尿管漏尿、尿管插入过深, 尿液引流不畅、肠道清洁不彻底等, 通过查房从中吸取教训, 及时提醒护士, 杜绝差错事故与护理缺陷的发生。

1.6 操作性护理查房

以妇科常用并有一定难度的护理技术作为查房内容。如各种管道的护理、静脉留置针等, 由高年资护师作为指导老师, 讲解操作程序和注意事项, 边讲边教, 使年轻护士、护生熟练掌握。

1.7 护理程序性查房

以实习护生和年轻护士为主, 护士长主持, 护生汇报病例及护理计划的制订和实施情况, 然后进行讨论、带教老师补充, 护士长总结。为此组织了2次全院性护理教学查房。

2 实施效果

2.1 提高了全科护士的业务水平

通过护理查房, 激发了护士的求知欲。每次查房护士长都要进行提问, 每位护士感到有压力, 因此护士必须看书学习, 主动找资料、翻病历、与病人交流、做到心中有数。全科护士的业务水平有了明显提高。

2.2 提高了护士长的整体素质

护理查房, 护士长要组织、答疑、补充、总结。这就要求护士长要知识广博, 口才流利、业务素质高、有一定的组织管理能力。促使护士长不断学习, 不断扩充新知识, 掌握新技术, 提高了解决临床实际问题的能力。

2.3 增强护理人员的责任心, 提高护理质量

通过护理查房, 密切了护患关系, 加强了护患之间的沟通和交流, 护理服务满意度明显提高。

2.4 提高了临床教学质量

通过护理教学查房, 激发了护生的学习兴趣, 满足她们的求知欲, 在短时间内学到了更多的知识, 提高了教学质量。

2.5 为护士提供写作材料

通过护理查房全科护士的写作能力有了不同程度的提高, 丰富了临床经验, 同时也总结积累了许多素材, 为护理论文的写作提供了宝贵的第一手资料。

2.6 体现了“以病人为中心”的服务理念

不管是何种查房都强调以病人为中心, 首先要查病人, 实行告知义务, 针对病人制定最优的护理措施, 并付诸实施, 克服了过去“只见疾病不见人”的做法, 充分体现了人文关怀和“以人为本”的护理服务理念, 人性化护理得到了进一步提升。

摘要:介绍了多种形式的妇科护理查房, 认为通过规范化和科学化护理查房可明显提高护理管理水平, 全面提高护理质量。

关键词:妇科,护理查房,护理管理

参考文献

肺结核护理查房 篇3

随着医学模式的转变,人们对护理工作提出了更新的标准,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院于2004年开展了运用护理程序进行三级护理查房,既增强了护患沟通,也使护理质量不断提高。取得了良好的效果。

传统的功能制护理查房模式中,护理行政查房侧重于检查病区的规范、统一,护理业务查房侧重于病情的处理,随着“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”医学模式的转变及健康观念的转变,人们对护理工作也提出了更新的标准,住院患者不再满足于传统的技术服务,他们渴望护理人员能传授自我护理技能与预防保健知识,为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院于2004年开展了运用护理程序进行三级护理查房,既增强了护患沟通,也使护理质量不断提高。取得了良好的效果,现报告如下。定义

护理程序是指导护理人员以满足护理对象身心需要,恢复或增进健康为目标,运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式,三级护理查房主要是通过三个层次护理人员职责链锁(即护理部主任一护士长一主管护士)的管理查房,深化整体护理,提高护理质量管理,是评价护理程序实施效果最基本、最主要的方法。其本身是护理管理系统中的子系统,与护理程序的系统性相一致。

方法

查房形式:①护理部主任或副主任护师以上查房由护理部定期组织3~5名主管护师职称以上的人员进行高级护理查房,起着指导和示范作用。这种查房每3个月进行1次,要求全院所有护士长参加。同时护理部对三级护理查房,起着行政监督以及检查落实的作用。②护士长查房,亦称中级查房:护士长根据病区专科特点或护理薄弱环节,有目的性地选择病例。这种查房每2周1次,必要时可增次数。全病区半数以上护士参加,有时还要求护理部或其他相关人员参加。③病区责任组长初级查房每日1次,责任组长负责统筹安排本组的护理事务。对本病区病员进行针对性查房,掌握其分管病人的基本情况。上午对每例病人进行评估后开出护嘱,具体由管床护士执行;每日下午在完成各项常规护理工作后,主管护师带领管床护士对本组所有病员进行护理查房。

参与人员:三级护理查房,由护理部主任、科护士长、病区护士长、护士,包括进修护士、实习护生、病人及家属参与护理查房,必要时请科主任或经管医生参加。

查房时间:在不影响患者休息、安全舒适及不加重思想负担的情况下进行,应避开护理工作的高峰时间,这样可有更多的护士参加。我科一般在下午3:00进行查房,该时间既保证患者午休,也不影响护理工作。

查房步骤:由管床护士或责任组长汇报护理病历,包括护理诊断、护理问题及目标、计划护理措施和实施情况。护士长提出相应的问题,由护士回答。并进行护理查体,检查病人实际护理过程,察看护士所报告内容与护理记录是否相符,检查护士应用护理程序护理病人的落实情况,了解病人的反馈信息。评估护理诊断是否确切,计划措施是否落实。对管床护士的计划护理方案不足之处加以补充和修改,并给予护理效果评价。对提出的疑难护理问题通过观察及综合分析,提出指导性意见。检查健康教育是否到位,护理记录与实际护理过程是否相符合,对查房中发现的问题进行讲评,指导责任组长、管床护士正确制定和修改护理计划。同时护士长要征求家属及病人的意见及满意度,以评价护理工作。最后护士与全体查房人员再到病区办公室内,由护理部主任或科护士长全面地评价护士长运用护理程序实施查房的效果。即对该次护理查房进行全面的剖析,归纳总结,介绍目前国内、外对本疾病研究的新成果、新观点、新动态,完善本次查房中护理程序的内容和措施。同时分析实施护理程序过程中未实现预期目标的原因及今后努力方向,激励各级护理人员学习研究的热情,并通过护理查房的形式提出护理问题,帮助制定护理科研课题,增强科研意识。效果

提高了护理质量:通过三级查房上级护理人员(如主管护师)能对下级护理人员(护师、护士)进行检查、指导、发现和分析问题,有效的控制了护理质量的薄弱环节,提出预防性护理措施,及时对该护理计划方案进行修改和补充,使计划更加切合实际,适合于病人的需求,及时解决潜在的工作隐患,促进护理计划的落实。使患者获得更为安全优质的护理。实施三级护理查房后,大大提高了护理诊断的符合率,服务对象的受益率,护理措施的落实率使患者获得更为安全优质的护理。

加强护患沟通:通过查房使护患关系得以融洽,恰当的语言可使患者感到亲切,患者满意度升高护理查房使护士经常深入病房,主动接触病人,与患者及家属交流沟通,护士运用自己的专科知识和技能为患者宣传健康知识,纠正不良习惯,做好患者战胜疾病的心理护理,无形中增加患者对护士信任感,责任护士对患者治疗、用药后效果、饮食指导等进行系统的宣教,针对性解决患者的实际问题,满足了病人的需要,同时使患者对我们的工作有较为全面的了解,并能很好地配合我们的工作,这样满足了病人的健康教育需求,使健康教育形式由单相转向双相,有效地纠正了临床“重操作、轻沟通”或只有沟通形式,没有沟通实效的现象,融洽了护患关系,提高了病人对护理工作的满意度。

提高了护理队伍的整体素质:运用护理程序三级查房,使护士找到了有章可循的感觉,增加了工作的主动性,提高了工作质量。使护士的专业水平、语言表达能力、与患者沟通能力、心理适应能力、写作能力都有了很大的提高,增强了竞争意识。

讨论

护理查房 篇4

谈谈如何做好科室护士长一职:

1、护理安全

2、科室管理

3、优质护理

4、??? 产科病床周转快,产妇平均住院4.8天,在短暂的时间里,产妇要经历

熟悉环境、待产、生产、哺乳等几过程,身心疲

惫,营养需要,家属既要照顾产妇又要照顾婴儿,很少有余力协助我们搞好病房管理。母婴同室的开展给产科病房的管理又提出了新的高的要求。我科在护士长管理下,不断探索,大胆管理,取得了较好的效果。现报告如下。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好!我是来自产二科的曾旭

感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们对我的关心支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上。我衷心希望能为医院增添一份光彩和荣誉,同时一展自己的理想和抱负。

我于2007 年5月毕业于长沙卫校后,来到妇幼这个充满爱心与温馨的医院工作至今。参加工作5年多以来,很荣幸能一直在产科这样一个重要的科室工作和生活,并且让我每天都能看到诞生无数小生命的诞生。在妇幼这五年期间,从2007年的大产科;到2008年产科第一次分家后的产一科、产二科;再到2009年新住院大楼投入使用后,加入产科大家庭的特色科室VIP。在这期间融入了太多我们妇幼人的汗水与心血。正因为有领导的英明决定和妇幼人的辛苦奋进,才能让我荣幸的陪着这个大产科一直成长和壮大。

我勤奋自学,刻苦钻研,从一个专科生学到了护理本科生,曾先后在省级、国家级专业杂志发表论文7篇。

作为一名“白衣天使”,我非常热爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值。这些年来,我一直服务于临床一线,先后从事多科的护理工作,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。我曾担任副护士长,作为护士长的得力助手,协助病房管理,参与重症患者监护和实习生带教等工作。

在紧张而有序的工作中,我不断成长进步,掌握了各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。我相信,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

一份耕耘,一份收获。我的工作得到了病友、家属、领导、同事以及实习同学的赞赏和认可。连续 年,被评为优秀护士,年被评为院先进工作者,年被评为 积极分子,还收到感谢信无数,在院讯中多次得到表扬。

管理是门艺术。多年的工作实践中,我耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范,严格要求,宽容民主,为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。能成为这样大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!同时,我也衷心地感谢他们对我多年的教育和培养。

今天,我竞聘 科的护士长。如果成功,我将不辱使命,以最短的时间、最大的热情、全身心的精力,积极投入到新的工作中去。

我将以身作则。在技术上精益求精,努力提高护理水平,以自己的言行去影响带动护士,要求护士掌握的知识,我首先要掌握;护士尚未了解的知识,我首先要

熟悉,哪怕是一项简单的操作,我也要先行一步,成为护士的好老师,使她们对我充分信任。

我将倾情奉献。为使病人满意,家属放心,我将严格病房管理,认真遵守规章制度及操作规程,加大健康教育宣传力度,并定期召开病友座谈会,定期对出院后的病友进行随访,多方征求患者意见,更好地提供优质亲情服务。同时,将开展成本效益核算,降低医疗成本,节约相关开支,保证资源有效合理配置。我希望和姐妹们一道,奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和安康。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地工作,和我的姐妹们一起,用辛勤的劳动创造崭新的成绩,以扎实的工作赢得美好的未来!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好!我是来自产二科的曾旭,今年26岁,本科文化,护师,一直以来,都觉得妇幼是一个色彩斑斓的的舞台,而我就是其中一名抱着一颗快乐而感恩的心翩翩起舞的舞者。因为快乐,我工作踏实,对患者和家属态度随和;因为感恩,我不断努力,为医院的迅速发展而感到欣喜;因为进取,我今天站到了护士长竞聘的演讲台。

我于2007 年5月毕业于长沙卫校后,来到妇幼这个充满爱心与温馨的医院工作至今。参加工作5年多以来,很荣幸能一直在产科这样一个重要的科室工作和生活,并且让我每天都能看到无数小生命的诞生。参加工作这么久,曾经有很多人问过我一个相同的问题,“你们在医院天天看到的是生离死别,难道你就不觉得恐怖吗?”而每次我都会自信和微笑的回答对方说“我每天看到的是喜悦和希望,因为每天都有新生命在我们这里诞生。”还记得以前医院请了一个礼仪老师为我们讲课,当她问我们,你们参加工作以来,让你觉得最幸福的事情是什么?在我脑海里闪过的第一个画面是每天早上为小宝宝们洗澡。在这里我想说,用心去做,工作也能带给你很多幸福。

在妇幼这五年期间,从2007年的大产科;到2008年产科第一次分家后的产一科、产二科;再到2009年新住院大楼投入使用后,加入产科大家庭的特色科室VIP。在这期间融入了太多我们妇幼人的汗水与心血。正因为有领导的英明决定和妇幼人的辛苦奋进,才能让我荣幸的陪着大产科一路成长和壮大。

现在我们大产科又传来一个振奋人心的好消息了,我们即将变的更强大了,因为马上就要一 个新的产三科诞生了。然而一个新科室的诞生,我们如何让它成长呢?我想首先应该要有一 个好的管理者。管理是门艺术。护理管理的好坏、成败直接影响护理质量。在临床工作中, 而护士长做为医院最基层的管理者,在医院中起着承上启下的作用。多年的工作实践中,我 耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范,严格要求,宽容 民主,为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。我相信,这将是我今后做好护士长 工作最有力的支撑。如果竞聘成功,我将从以下几点开展我的工作:

首先,必须更好的打开市场,此次开科就是为能解决现在产科床位紧张的局面,在病房 工作看见科室因为没有床位了,本来选择要在我院生产的孕妇走掉,心里真有种说不出的感觉,她们都是因为相信我们才会从大老远的地方跑来我院分娩,但仅仅就是因为没有床位而眼睁睁的看着相信我们的产妇走掉,实在是让我觉得很可惜。

护理教学查房 篇5

时间:2015.02.28.16:00 地点:骨科.泌尿外科办公室 参与人员:骨泌科全体护理人员 主持人:孙芬芬 记录人:刘娟

病人床号:48

姓名:何平

住院号:1504040 年龄:48岁

查房目的:1.掌握髌骨骨折及髌骨开放性骨折切开内固定术的相关知识与护理。2.防止术后并发症的发生。3.针对患者的护理问题,更好的落实护理措施。4.加快患者的康复,了解健康教育的落实效果。

主持人孙芬芬(护士长):髌骨骨折以髌骨局部肿胀、疼痛、膝关节不能自主伸直,常有皮下瘀斑以及膝部皮肤擦伤为主要表现的骨折。髌骨骨折多见青壮年,由直接外力或间接外力损伤所致。若治疗不当、会引起关节僵硬及创伤性关节炎,严重影响关节功能。大多数患者伤后由于卧床容易发生肺炎,褥疮,泌尿系感染和静脉炎等并发症,应予以特别注意。治疗上有保守治疗和手术治疗,此病人采取的是切开内固定术,这位病人主要是外伤致髌骨粉碎性骨折。下面我们大家一起讨论一下这位病人的一些问题,首先由责任护士李岚介绍一下该病人的病史。

李岚(护师):患者于02.25.13:41入院,入院原因于3小时前,车祸致患者左膝部疼痛、流血,膝关节因疼痛而拒绝活动,后被送来我院,拍X片:左髌骨粉碎性骨折,明显移位。病程中患者无昏迷,无头痛,无胸痛、胸闷、心悸及呼吸困难,无腹痛,无恶心、呕吐,两便未解。测T37.1,P74次/分,R19次/分,BP140/90,神清痛苦貌。给予患肢制动,二级护理,观察生命体征及患肢末梢血运,皮肤护理及压疮预防护理。孙芬芬(护士长):李岚介绍病史比较全面,下面由李云侠介绍下该病的病因。

李云侠(副护士长): 直接暴力和间接暴力均可引起髌骨骨折。1.直接暴力:由于髌骨位置表浅,且处于膝关节的最前方,因此而极易受到直接暴力的损伤,如撞击伤、踢伤等。直接暴力导致的髌骨骨折有时会合并同侧的髋关节后脱位。骨折多为粉碎性,移位较少,伸肌支持带很少损伤。因此,患者尚能主动伸直膝关节。2.间接暴力:股四头肌突然猛力收缩,超过髌骨的内在的应力时,则引起髌骨骨折。骨折多为横形,移位明显,但很少呈粉碎性,伸肌支持带损伤严重,不能主动伸直膝关节。

孙芬芬(护士长):该病人骨折为粉碎性骨折,若治疗不当、会引起关节僵硬及创伤性关节炎,严重影响关节功能。下面有请王晨给我们讲一下该病的临床表现。

王晨(护士):

1、骨折后关节内大量积血,髌前皮下瘀血、肿胀、疼痛,严重者皮肤可发生水疱,膝关节不能自主伸直。

2、体征局部压痛,骨折有分离移位时,可以摸到凹下呈沟状的骨折断端,可有骨擦音或异常活动。

孙芬芬(护士长):该病人的临床表现疼痛较明显,表情痛苦貌,我们要做好病人的疼痛护理,转移病人注意力必要时遵医嘱应用止痛药,下面由夏雪介绍下该病人的治疗方法。夏雪(护士):对新鲜髌骨骨折的治疗,应最大限度地恢复关节面的平滑,给予较牢固内固定,早期活动膝关节,防止创伤性关节炎的发生。

1、石膏托或管型固定 :此法适用于无移位髌骨骨折,不需手法复位,抽出关节内积血,包扎,用长腿石膏托或管型固定患肢于伸直位 3~4 周。在石膏固定期间练习股四头肌收缩,去除石膏托后练习膝关节伸屈活动。

2、切开复位固定 :髌骨骨折的内固定方法多种,可分为两类,一类行内固定后仍需一定时间的外固定;另一类内固定比较坚强,不需外固定。该病人采取的是手术治疗,患者于02.25.16:40入手术室,在腰硬联合麻醉下行左髌骨开放性骨折切复内固定术,手术顺利,于20:45安返病房,左膝伤口旁引流管一根及导尿管一根,均妥善固定保留通畅,患肢抬高制动,末梢血运良好,给予二级护理,禁食水。

孙芬芬(护士长):夏雪介绍了该病人的治疗方法和手术过程,术后要观察患者患肢的渗血情况及末梢血运情况以及生命体征的监测,做好基础护理,下面由魏念琦介绍下该病人的护理诊断。

魏念琦(护士):护理诊断:1.焦虑

与担忧骨折后肢体功能恢复程度有关。2.疼痛

与膝部疼痛、局部压痛、肿胀,髌前皮下瘀血有关。3.躯体移动障碍

与肢体骨折或手术有关。4.潜在的并发症

与关节血肿、感染、膝关节功能障碍、创伤性关节炎。5.知识缺乏

与不了解功能锻炼的知识有关。

孙芬芬(护士长):魏念琦介绍了护理诊断,下面由林君洁介绍下该病人的护理措施。

林君洁(护士):1.术前护理:(1)心理护理,(2)局部制动,减轻疼痛,(3)完善术前准备。

2.术后护理:(1)要密切观察生命体征的变化。(2)患肢护理:术后患肢抬高高于患者的心脏,以利于血液循环,防止患肢肿胀,观察患肢的血液循环,伤口有无渗血和患肢足背动脉搏动情况。(3)疼痛护理:术后切口疼痛可根据医嘱给予止痛剂.如果是术后肿胀导致绷带包扎过紧的疼痛,必须立即松解绷带。(4)石膏固定者按石膏固定护理常规。(5)术后并发症的观察与护理:a感染:髌骨骨折术后感染较为少见,多见于开放性骨折b关节血肿:主要是手术止血不够彻底、引流不够通畅造成的。血肿常因引起疼痛而影响关节功能的康复。3.功能锻炼:术后手术当天麻醉过后,要求患者活动足趾——用力、缓慢、尽可能大范围地活动足趾,对于促进循环、消退肿胀、防止深静脉血栓具有重要的意义;术后第1天,可尝试股四头肌收缩练习,并进行踝泵练习;术后第2天,患者可持拐下地行走,但只是去厕所及必要的日常活动;术后第3天,后抬腿练习,方式为俯卧位,后抬腿足尖距床5厘米。术后1、2、3周,要继续练习踝泵及股四头肌力量。要特别注意4周内绝对不可以进行直抬腿练习,术后4周,根据情况由医生决定开始关节活动度练习,屈膝练习时在0°~60°的范围,如有关节内有明显的发热、发胀感,即刻冰敷20分钟左右。如平时有关节内明显的发热、发胀感,可再冰敷,2~3次/日。开始使用单拐,扶于健侧行走,如关节无明显不稳,室内行走可以脱拐。每次15分钟,活动时量力而行,动动缓和。

孙芬芬(护士长):林君洁介绍了病人的一些一般护理和功能锻炼。下面由李慧君介绍下该病人有哪些出院指导。

李慧君(护士): 1.一个月后复查。2.练习膝关节伸屈活动,活动幅度由小到大,可用指推活髌法解除髌骨粘连,以后逐步使用床缘屈膝法、搓滚舒筋法锻炼,恢复膝关节伸屈功能。3.遵医嘱继续服用接骨续筋药物,直至骨折愈合牢固。4.保持心情愉快,加强营养,劳逸适度。5.骨折内固定病人根据骨折愈合情况确定取出内固定时间。

急诊护理查房 篇6

一理论概述

脑梗死或称缺血性卒中脑血液供应障碍引起缺血缺氧导致局限性脑组织缺血性坏死或脑软化,约占全部脑卒中的70%。临床最常见的类型为脑血栓形成和脑栓塞,脑血栓形成最常见的病因为脑动脉粥样硬化,与动脉粥样硬化互为因果。发病机制是在脑血管壁病变的基础上,动脉内脑损伤或形成溃疡。脑栓塞最常见的病因为心源性,脑血栓常在安静休息时发病或睡眠中发生,于次晨起床时发现不能说话,一侧肢体偏瘫,起病急骤是脑栓塞的主要特征,在数秒或很短的时间内症状达高峰。

二简要病史

三治疗经过 1急性期治疗

(1)超早期溶栓治疗;脑血栓形成后尽早恢复血供“超早期”的主要处理原则,在发病3-6小时内,经CT证实无出血灶,应用溶栓药物给予超早期溶栓治疗,其目的是溶解血栓,迅速恢复梗死区血流灌注。尽快使用溶栓药是治疗的关键。

(2)以防脑水肿:发病48人至5日为脑水肿的高峰期,15—30分钟输完,脑水肿可加剧脑组织缺血,缺氧导致脑组织坏死。常用20%甘露醇125—250ml快速滴注。

(3)血压的调控:缺血性卒中后血压升高通常不需紧急处理,血压升高可用降压药,如卡托普利6.25--12.5mg含服,切忌过速降压使恼灌注压降低导致脑缺血加剧。

(4)脑保护治疗:可通过降低脑代谢,干预缺血引发细胞毒性机制减轻缺血性脑损伤。脑保护既包括维生素E、维生素C早期还可应用头部降低问治疗。

(5)抗血小板治疗:临床试验显示,急性脑梗死病人48h内阿司匹林可降低死亡率和复发率’

(6)其他治疗:为防止血栓进展可短期应用抗凝治疗,也可用巴曲酶和降纤酶等降纤药物,抑制血栓形成。中药制剂,如银杏制有活血化瘀的作用。

(7)组建卒中单元:重度病人均应浸入SU治疗,是病人得到及时诊断和治疗,有效降低病死率和致残率。2 康复治疗

早起进行,主要是促进神经功能的回复,包括患肢的运动和语言功能的训练和康复治疗,应从起病到恢复期,贯穿于治疗和各个环节的全过程。

四 相关护理问题 躯体移动障碍 与平衡能力降低有关 2 语言的沟通障碍 与语言中枢的功能受损有关 3 吞咽障碍 与延髓麻痹有关 4 焦虑 与偏瘫失语有关 有废用综合症的危险 与意识障碍 偏瘫 长期卧床有关 6 有皮肤整性受损的危险 与长期卧床 营养不良有关 五 护理计划及目标 密切观察病情变化并及时通知医生 2 人语言功能有所改善 病人未发生压疮,保持皮肤完整性 4 加强肢体功能锻炼,防止费用综合症的发生 与病人及家属多沟通,增强病人康复的信心,消除焦虑与恐惧 六 护理措施 休息与饮食,病人采取平卧位,以便较多血液供给脑组织。进用冰袋冷敷头部以免血管收缩,血流减少而加重病情。一般给予低盐低脂高热量高蛋白富含维生素的流质或半流质饮食。头应偏向一侧,小口慢慢喂食。生活护理 协助病人完成日常生活,保持皮肤清洁干燥,保持床单位平整,及时更换衣服床单,定时翻身拍背,以免发生坠积性肺炎和压疮。病人恢复期尽量让病人独立完成生活自理活动,以增进病人自我照顾和康复的信心。病情观察 密切观察病情变化,定时检测生命体征。如病人出现偏瘫或原有症状加重应考虑是否为梗死灶扩大及合并颅内感染,立即报告医师并配合抢救。用药护理 护理人员了解各类药物的作用 不良反应及注意事项,并向病人及家属解释清楚,如甘露醇用量过大持续时间过长易出现肾损害,水电解质紊乱应注意尿常规机及肾功检查,用溶栓 抗凝药物剂量,注意有无皮肤粘膜出血皮疹,若发现异常及时报告医生。同时观察用药后肢体功能恢复情况。康复护理 在病情稳定新功能良好无出血倾向及早进行,一般是在发病一周后及开始。一般原则先键侧后患侧,先进行语言功能锻炼,在进行肢体训练,先被动后主动,床上床下相结合的原则。6 心理护理 病人常因偏瘫失语生活不能自理,常产生自卑消极的心理,甚至是性格改变,这会使血压升高加重病情。护理人员应主动关心并开导病人及家属给与精神和心理的支持,树立战胜疾病的信心。七 护理评价 病人未发生压疮,皮肤完整性良好 病人未发生废用综合症 四肢肌力均正常,能够自己活动 3 病人言语功能有所改善,连续性清晰度改善明显 4 病人意识清楚 能明确表达自己意愿 5 病房条件有限,陪护多天气热病人休息欠佳 八 健康指导

1疾病知识指导 给病人和家属介绍脑血栓形成的相关知识,积极治疗原发病,去除诱因,养成良好的生活习惯。脑血栓形成的原因主要是动脉粥样硬化,高血压,动脉炎,是病人家属了解早期治疗的必要性,教会病人及家属康复训练地方法,以提高生活质量。活动锻炼 鼓励病人做力所能及的事,根据病情适当参加体育活动,促进血液循环。饮食指导 饮食规律,低盐低脂高蛋白低胆固醇高维生素易消化的饮食,禁烟酒。4 注意安全 起床不宜过快过猛,以防直立性低血压导致脑血栓形成,体位变换时要慢,抬头不宜过猛,洗澡时间不宜过长外出时应有人陪并注意保暖,以免感冒。

主管护师发言:这次护理查房我们大家准备的比较充分,层次分明,并和患者进行近距离沟通,了解患者的病情,提出了针对性的护理措施,而且通过护理,大部分护理问题都能达到预期的目标。

通过本次查房,暴露了我们存在的一些问题,我们的基础护理落实不到位,也没有为患者做相关的健康指导,使患者舒适改变,希望我们以后做基础护理时认真、负责,提高患者的舒适度。

另外需要引起注意的是主查护士在查体时没有摆放好患者的姿势,患者床头太高,血压计和心脏不在同一水平。

随着社会人口老龄化及人们生活水平的提高,脑血管疾病的发病率日益增高,成为危害人们健康的三大疾病之一,其有预后差,死亡率高的特点。因此,预防更为重要。但是如果发生了脑梗塞,如何能在治疗时间窗内进行溶栓,也是摆在我们医护人员面前的一大难题。

开展护理交叉查房的体会 篇7

1 目的

通过开展护理交叉查房, 能够相互了解各科室的工作模式、工作流程、工作特点, 有效解决一些共性问题和工作中的难点和疑点问题。

2 方法

由护理部组织, 各科护士长为成员, 除每月的常规检查项目外, 每月有一到两项内容检查, 检查对象为当天在岗的护理人员、责任护士、住院患者、健康教育、护理文书、抢救器械、抢救药品等方面的内容。

3 交叉查房过程

3.1 护理文书

检查各科室住院患者的现行护理文书, 包括体温单、医嘱单、护理记录单、手术护理记录单, 严格按标准检查, 是否有遗漏、短缺、体温单绘制不规范、未按时书写护理记录等。检查抢救器械、药品、仪器, 现场考核当班护士的仪器操作规程, 是否操作熟练、相关知识点是否掌握到位等。

3.2 健康教育

健康教育是护理工作的重要组成部分, 也是各科室重要的工作之一。检查时, 先请责任护士讲解对该患者实施健康教育的过程及方法, 然后护士长再到床头查看患者, 查看护理措施是否落实到位, 患者对护理措施是否知晓、清楚, 让患者操作肢体功能锻炼的方法等, 以全面检查健康教育的实际收效情况。

3.3 患者的“八知道”

首先护士长提问责任护士分管患者的具体情况, 责任护士应全面知晓掌握, 特别是一些关注的阳性结果、临床表现、目前的用药、饮食、心理状况、病情观察的重点环节、所采取的护理措施等。然后交叉查房的各科护士长听完汇报后先查阅病历, 再到病房去查患者, 倾听患者及家属是否了解自己的病情、治疗经过、用药知晓情况、具体饮食、功能锻炼、引流管的固定及保护方法, 并让患者演示相关疾病的功能锻炼方法, 以检查责任护士是否将“八知道”落实于患者的护理中。

各科护士长根据在各科室查房中存在的问题进行当面一一点评, 对于好的方法要在全院推广, 对于不好的做法及问题当面进行指导及批评, 要求科室立即整改, 并进行追踪检查, 直到彻底整改。

肺结核护理查房 篇8

【关键词】晨间护理查房;护理质量;病房管理;业务素质

护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果、了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法[1]。 通过护士长带领全体护士的每日晨间护理查房掌握了病房患者的疾病信息、提高了护士的业务能力,增强了护士长的病房管理水平,提高了护理质量,使患者对护理工作的满意度大大提升。现将我科近十年来每日晨间护理查房的组织与实施方法介绍如下:

1 资料与方法

1.1查房时间:每日晨间病房交接班后,整个查房过程20-30分钟左右。

1.2查房人员:护士长、夜班交班者、白班全体护士、实习护生

1.3查房目的:通过查房,旨在是各班护士掌握患者病情信息;检查夜班护理工作的完成情况及特殊病情、事务的交班;发现护理问题,完善护理措施,杜绝护理差错事故的发生;检查病房环境的整洁度及安全隐患;听取患者的意见和建议,解决患者的实际问题,提高患者的满意度,增进护患关系。

1.4 查房内容:全体住院患者床边交接班,重点巡视新入院、危重、卧床、病情复杂、采用新开展的治疗及护理措施的患者;了解病房环境整洁、安全情况;及时发现存在的护理问题,解决患者要求。查房结束后护士长针对查房结果,进行简明扼要的点评,提出当天护理工作重点,注意事项;重点分析危重病人、病情特殊患者易出现的护理问题,提出对策,并落实相关护理措施;对特殊护理技术给予学习和指导。

1.5查房效果:掌握了患者更详细的病情,使护理计划及实施护理措施更完善,提高了護士长的管理能力,拓宽了护士的知识面,提高了护士的自身业务素质,得到了患者的好评。

2讨论

2.1护士在护理查房中能准确及时掌握患者病情,发现护理问题并能及时给予处理 ,使工作有重点,有效的提高了护理质量。例如针对卧床病人,护士长带领护士通过协助患者翻身的工作来观察患者的皮肤压迫情况;观察危重症患者的特殊治疗如氧气吸入、心电监护、留置尿管胃管等护理的工作完善性;观察患者的精神状态来了解治疗护理的有效性;通过对病房环境的整体观察,了解老年患者的安全隐患,及时做好预防跌倒、坠床、烫伤等工作。通过晨间护理查房,使当班护士更多地了解患者病情,更好地进行白天的各项护理工作。还可反馈给主管医生,协助医生调整和完善治疗方案。

2.2护士长通过每天晨间护理查房,动态评估和掌握病房的整体情况、本科患者的病情变化及护理情况,做到心中有数,对每天的工作能够有评估、有计划、有安排、有检查、有指导。同时掌握护理工作中的不足和缺陷,利于及时督导护理工作的完善。在晨间护理查房中,护士长要面对患者、家属及陪护人员,承担着组织者、教育者、治疗者及协调者的多重角色,锻炼了护士长的综合工作能力[2],提高了其病房管理水平。在晨间查房后的工作点评中,不仅能够有重点的安排工作日程,而且通过与护士的交流,能及时了解护士工作中的实际困难和心理状态,给予必要的帮助,锻炼了护士长的人员管理水平。

2.3通过晨间护理查房,使护士增长了业务技术及技能,提高了业务素质。护理查房的重要性在于它能够解决护理工作中的难点、疑点及弱点[3],在查房中发现的问题,通过交流,护士长及高年资、高职称护理业务骨干给予护理措施的指导,适时提出预见性的护理措施,增加了年青护士专科护理学习的机会,培养了年轻护士全面观察病情的细致性及解决问题的能力,提高了业务素质。

2.4晨间护理查房为护患沟通创造了良好的机会,提高了护士与患者及家属的沟通技巧,增进了护患关系,有利于护理工作的顺利进行。在护士长带领下的护理查房,从清晨的第一声问候开始:“早上好,昨晚睡的怎么样?”,给病人带来了一天的好心情。通过每日与患者及家属的沟通交流,及时为患者解决了生理和心理的双重病痛,真正做到关心患者,得到了患者的好评,改善了护患关系。这种查房的沟通交流方法也在潜移默化地对年青护士产生良好的影响,使她们在不知不觉中学会了怎样与患者进行有效的沟通,怎样才能真心、充满爱心的关心患者,取得患者的信任。

2.5护士长及护士在晨间查房时针对发现患者对疾病的认识问题及时地对患者给予健康指导,使疾病健康教育适时性,有针对性,更能引起患者的重视,使患者能正确对待病情,科学掌握自我保健知识,促进早日康复,真正发挥了健康教育的作用。

3 小结

总之,我科室近十多年来坚持在护士长的带领下护士的每日晨间护理查房及点评在促进临床护理管理、提高护理工作质量等方面取得了良好的效果。而且也是高年资护士传、帮、带,年青护士随时学习业务知识、提高业务能力及综合职业素质的有效途径。通过晨间护理查房,及时为病人排忧解难,提高了病人的满意度,改善了护患关系,也提高了护士工作的积极性。

参考文献

[1] [2] 李素云.护理查房在提高护理质量和管理水平中的作用 [J].中国医药导报,2010,33:82.

[3] 程燕.护士长在护理查房中的多重角色[J].护理学杂志,2001,01:49-50.

作者简介:

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