初三作文;初中生活是首歌

2024-09-04 版权声明 我要投稿

初三作文;初中生活是首歌(通用10篇)

初三作文;初中生活是首歌 篇1

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。

初三生活是首歌作文 篇2

且听风吟——

初听——繁乱之音

秋天是个宁静的季节,它悄无声息的到来,拂去夏的炙热,带来一缕清风,一丝清凉。随风而来的,还有我的初三。初次接触它,我对它的第一印象与宁静的秋季截然相反,用两个字概括:繁乱。

相比初一初二,初三的时间非“紧迫”二字不能形容。在学校里,我们的时间几乎全部倾泻在了学习之上。学习是繁乱的,我们常常抱怨时间不够用,而在这繁乱紧迫的学习中,我们似乎又成熟了许多,安静了许多。

晚自习的时候,教室里鸦雀无声。我正为作业而头痛,忽然抬头,映入眼帘的是同学们神态不一的面孔——有的眉头紧锁,有的欣喜一笑,他们无不手执着笔,在书本上挥霍着笔墨挥洒着汗水,艰苦地奋斗着,我也赶快埋头奋笔疾书。四周传来笔尖划过纸面的声音,有些繁杂有些凌乱,但却饱含着不屈的信念和向上的斗志。这声音,不正是初三唱响的歌么?

静享——美妙之音

国庆七天长假,在家中要比学校清闲得多,于是,我的心开始逃避课本,学习的心思被我顷刻间抛到了九霄云外。

无聊之中偶然翻看杂志看到这样一句话:“考试就是一场华山论剑,各路英雄好汉集结,展示自己的独门武功,反正谁笑到最后,谁就是赢家。”这话读起来幽默风趣又蕴含了一定道理,正所谓十年磨一剑,没有勤学苦练,怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了学习的动力,默默执笔,与书相会。我似乎又听到了那些方块字传来的美妙韵律。这声音,不正是初三唱响的歌么?

生活是首歌初三600字作文 篇3

阳光虽美,但它却太温柔;雪花虽美,但它却太凄凉。生活虽平凡,但它却是一首极不普通的歌。有人说,生活是一副画。有的光彩夺目,有的暗淡无光。

如果你在每一次下笔之前都认真思考,就不会弄得墨迹累累;反之,倘若你粗心大意,就会是一副毫无意义的画。有人说,生活就像是登上,如果你经不住途中的劳累,停止前进,那么你就可能永远的跟在别人后面,不能选择。但如果你持之以恒,意志坚定,就能超越别人,最先登上山头。“一览众小山”的无限风光。那种感觉只有你知道。他们认为生活是一幅画,是登山,不不都要谨慎,否则就会像是地球停止了运转,空气不在流动,太阳忘记了发光一样严重,但我认为生活是一首歌。我可以自己掌握旋律,让每一个音符都唱出我的心声,让每一个音符都成为世界上最美的符号,最动听的曲子。生活是一首歌,歌声如何不在客观的琴,而在主观的心。当你遇到困难的时候,就如爱迪生发明灯泡经过无数次的打击,重重阻扰,多如繁星似的失败一样。但他还不是克服了一切的困难吗?最后取得了举世公认的成就。他的生活是一首歌,是一首气势磅礴,散发这雄心壮志,不畏失败,不畏困难的歌。听着就让人从心田里流出一股敬佩之情。

有的人喜欢平静的生活,不夺权利,忙碌一生,而是以舒心为主,虽然他们没有钱,住不起公寓,买不起轿车,但生活的很踏实,很快乐。他们的生活是一首歌,是一首平静、清新脱俗,淡雅的歌,让人听着,烦躁和忧愁全化解了……生活是一首歌,你可以随心所欲的唱着,但切记不可败坏自己的道德修养,没有了好的道德修养,一切都是忘然,你的.生活歌曲也不会丰富多彩。

初三生活是首歌 篇4

九(2)丰铭

初三的生活是一首歌。正如所有歌曲一样,这首歌,旋律自然是多变的。今天,我就截取其中的两段旋律,让你感受一下这首歌的韵味。

期中考试成绩发布后,我心情糟透了。一整个下午都萎靡不振,趴在桌子上,一动也不想动,一句话也不想说------因为我考砸了!

几个平日里与我不太和谐的同学,这时都围到我身边,大肆嘲笑我。我虽不理会这些冷嘲热讽,但毕竟心里还是更加不好受。

“住口!”一声大吼喝住了他们。

我想看看是谁在维护我,是他---小A----我的好哥们儿!

他气得肚子一鼓一鼓地走过来,指着那群人的鼻子说:“虽然他这一次是考差了,但你们也用不着这样吧?他还是比你们好很多,不是吗?”几句话把这帮人训得都不吭声了,个个只垂丧着脸。

“但-----”一个人还想反驳,被他凶狠的目光硬是逼了回去,一群人在溜溜地走了。我冲他感激地笑笑,他微笑着鼓励我:“一次考不好怕什么?下次补回来嘛,是吧?” “嗯!”我努力地点点头。

这段旋律让我倍觉温暖与幸福。也正是这段旋律催我奋进,帮我走出了低谷。一个阴雨天,放学后,突然风雨大作,霎时间,大雨倾盆而至。我和我的好伙伴小C却只有我带的一把伞。我们顶着狂风艰难地前行。

终于,快到他的家了。我对他说:“你快到家了,自己跑回去吧。” “可是,你送我到家也用不了几分钟啊!再说,我淋感冒了怎么办?”

“没事的,你身体那么好,不会有事的。我还有急事,拜拜!”说完,我就举伞跑了,留他一个人在雨中。

我当时只挂念着我的“重要”电视节目!我甚至没有多看一眼雨中他那交织渴望与失望的眼神!

这段旋律让我倍觉伤怀与羞愧。也正是这段旋律时时敲打我的心扉,让我渐渐懂得了友谊的真正含义。

初三生活是首歌。如今这首歌已唱过一半,余下的那一半,我将用心去唱,我要让它的旋律更加优美,更加动人!

生活是首歌作文 篇5

——前记

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。

幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初中歌谣的总旋律。

这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。

初中的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用三年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初中那首歌。

生活是首歌作文 篇6

——前言

“多少人走了却被困在同一个地方,多少人活了却死去,多少人爱了却仿佛分开,多少人笑了却满是泪水,谁知道我们该何去何从。”不知道有多少人迷茫地哼着这个《存在》。不知道烛光下读了多少遍;不知道在海里英勇战斗过多少次;不知道考砸了多少次。他们一个个笑成这样,让我觉得很迷茫。

这种迷茫,仿佛天昏地暗,仿佛若有若无。

还好有《存在》,让我在迷茫中重新找回了自己,找回了当初的梦想。让我总结一下我的失败。经历中重生,重生中奋斗。

虽然迷茫,但奋斗依然是初三民谣的主旋律。

这旋律是汗水和泪水创造的,是信仰和人格锤炼的。

别相信我,看。

中考临近,教室里一排排整齐的身影好可爱。我努力学习,笔和纸的摩擦特别明显。数据本比头顶高,白色的试卷像一片大雪花随风起舞。绝望又冰冷,忘了吃饭,忘了时间,甚至忘了自己。一个鲜红的分数,有人开心有人难过,日子紧张但充实而满足。我已经忘记了自己的委屈,但我记得我努力学习,拒绝承认失败。上课的时候眼睛一直充血,但是没有睡觉,只有我们的信仰;别忘了别人在跑,别让自己投降。正午的月亮,台灯下依然是我们意气风发的身影。

这是我们的主旋律,它美,它美,它无价,但它值得珍惜。

初三的生活的确是一首歌,记录着我们的成长,是我们一年努力写出来的。

最后,让我们满怀激情地品味初三的歌。

关于生活的随笔散文:生活是首歌 篇7

文/杨会强

生活风趣地对人们说,

“我就是一首动听的歌”。

我沉思了片刻,

又思量了许多,

琢磨着怎样才谓之生活?

/

初入社会的年少人会草率地说,

生活就是无穷的享乐。

难怪他们谈天说地,

无忧无虑,

酒楼出没,

吃喝玩乐,

到头来净落得月光族一说。

/

迈进不惑之年后的人也会沉稳地说,

生话就是日月的磨炼与雕刻。

艰辛的历程布满荆棘,

一路坎坷。

面对现实,

要靠各自在一望无际的航海里,

灵活自如地掌好舟舵,

人生才会获有丰硕的盛果。

/

已到花甲之年后的人又会隐含地说,

生活就是人生旅途意外的收获。

激荡的阅历,

却是人生长河的涨落,

深思已往的辛酸苦楚,

幸得的是,

丰富完美的自圆其说。

/

其实,

生活是一把利剑,

残酷的现实让人难以弥留与猜测;

生活是一片雪亮的光盘,

无私地刻录着人们永久难忘的岁月;

生活是一种调味剂,

让人们享有无限的趣乐;

生活是一瓶百味香,

酸甜苦辣却让人一一品阅;

生活是一缕阳光,

为洒向人间的大爱祈福安康;

生活是一声娓娓的倾诉,

详述着人们的劳苦与芬芳;

生活是一个万花筒,

千奇百怪让人们喜乐又忧伤;

生活是一部巨著,

满载着人们生活的向往与祥光。

当违心受挫时,

要果敢地去拼博吟唱,

大胆地去寻觅与求索,

安逸喜悦才是理想的依托。

这样的桃园生活,

竞会顺应时代的节拍,

凑出华彩的弦乐。

啊!

生活确真是一首动听奋进的歌,

咏唱着人间烟火的苦与乐

作者:杨会强

友谊是首歌作文 篇8

再无太多留念。曾记,那是一个个笑靥,一颗颗真心堆砌而成。为何如此易碎?

再无叹息,因为我们之间也不过是一首离歌的一个音符罢了,是青春的盛宴最后的尾声。音乐戛然而止,微笑着拉下帷幕。

但记,那场刻骨铭心。

但记,那场欢声笑语。

但记,深深的快乐。

但记,笑过之后你我分道扬镳。

友谊。在春天常青的新叶,清新,活跃。却在秋天纷纷扬扬落下,永久的沉睡。

友谊。在冬风吹起时飘舞的雪花,神圣,纯洁。却在寂静时安然的融化,蜷缩,蜷缩。。。直到深深的嵌入大地,再不复苏。

友谊。一个幼小的生命,我们太骄傲,我们太执着,我们都不懂得呵护。而后,我们为她立起一块冰凉的墓碑,如眼泪般冰凉,也如她晶莹闪亮。

再忆,那个温暖的阳光下,蓝色的花藤将那座墓紧紧缠绕,一如那个忧伤的葬礼。墓前,同时放下了两束蓝色的玫瑰......

不同的位置,再遇时,也不过微微一笑,再次转身。原来我们已习惯了不同的时间,空间,位置,心境。

我们都不过是这红尘中的过客,似水流年,谁会记得那辆青春的列车,谁会记得那首忧伤的离歌。那又何谈属于我们之间的那个短小的音符,只曾跳跃过一次的音符......

相忘于江湖!

人生若只如初见,只道当时是寻常!

记忆是首歌作文 篇9

——题记

静静的彷徨,徘徊在留念之间,我似乎早已忘却了那些逝去的似水流年,何时被我尘封在记忆的深渊,只是,隐隐约约地想起了些许,便觉得,记忆,是一首歌,一首令人难以忘怀的歌。

流行

细细地回味着那些往事的片段,曾经的童年天真,曾经的五彩绚烂,一次次地打动着我的心扉。有人说,逝去的岁月都是些百无聊赖的日子,我却笑然置之。因为,我相信,记忆,是世界上唯一会随着时光而越变越美好的东西。并且,那些往昔里,承载着我的泪,我的情,我的乐,我的念,它们节奏鲜明,轻松活泼,抒情优美,色彩丰富,组成中各有特色,岂不就是一首流行金曲?

古典

回忆往事年华,渐渐成熟的我对于往事有了不同的认识和见解,思考曾经的梦想,过去的执着,或许有时觉得略显稚嫩。望着天一片,只感到情怀乱,我的心又似小木船,远景不见,但仍向前。谁在命里主宰我,每天挣扎人海里面,心中感叹似水流年,不可以留住昨天,留下的只有思念,我怀念,怀念往年……

似水流年的过去是欢乐的,这是一种直率的快乐,任性的快乐,感官的快乐,它意味着一种优雅的意蕴和尘世的趣味,正如古典音乐一般清新、柔和、明丽……

摇滚

华灯初上的繁华城市,没有一丝恬静,走在喧闹的街头,回忆着过去的片段,如默片一般浮现,周围的人群,快速移动,拉成一条模糊的光影,而我站在中间,清晰的毫发毕现。回忆着那时的激动、喜悦,如今依然热烈。时光匆匆,转瞬即逝,我已回不到当初,只能记忆那时的自己,激情奔放,阳光向上,正因为如此,往昔已变成了一曲摇滚乐曲,它唱出了生命的追求,精神的象征。

相逢是首歌作文 篇10

相逢是首美丽的歌。六年前,我们因缘相聚在今天的六年(1)班,从此,我们牵手一起走过两千一百六十多个日子。这六年来,点点滴滴都牵动着我的心。与你们相逢,是我今生最大的幸福。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。是的,这六年来,老师将全部精力投入在我们身上,正是他们无私的付出,才有我们今天喜人的成绩。

我的语文老师――郑老师,是一位经验丰富的女教师。郑老师不仅工作认真勤恳,对我们的照顾也是无微不至。我永远记得一年级时由于贪玩把半边脸摔得差点毁容后,她一直在医务室里陪着我,对我细心照料。爸妈提醒我:你要加倍努力,才能回报老师啊!从那一刻起,我一直默默地感激郑老师,也一直努力进取,从不让她失望。我庆幸自己能遇到这么好的一位老师。

除了老师的教导,这六年来,同学的陪伴也是值得我铭记一生的。六年前,懵懵懂懂的我们被命运安排在了一起。六年来,我们一起哭过,一起笑过。记得运动会上,我们挥洒汗水,勇夺第一;广播操比赛,我们日夜操练,为班级争光;春日里郊游,我们一路欢歌笑语……六年里发生的一点一滴,至今我仍然历历在目。最让我们感到骄傲的是贴在教室墙上那张全校唯一的“温州市优秀班级”奖状,那是老师和我们用汗水凝结成的!

现在,男女生之间的追打吵闹,好朋友之间的嬉戏玩耍,师生之间的亲密谈话,这一切的一切在我眼中都变得可爱起来,都觉得是那么难能可贵了。毕竟,我们在一起学习生活了六年。六年的时光就这么匆匆流逝,我们还来不及好好道一声珍重,毕业的骊歌就唱响了!一张毕业照,留下了我们每个人的笑脸,也见证了我们美丽的相逢。

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