书和人生

2024-07-29 版权声明 我要投稿

书和人生(精选9篇)

书和人生 篇1

如果人的一生能与书结成莫逆之交,可谓不枉来世上一遭。我正是沿着书的阶梯,一步步走向人生的山峰。

记得小时候的我在别人眼里是个“野丫头”,时常跟哥哥、弟弟玩个天昏地黑,次次考试不及格,惹得爸妈生气,老师叹气。后来我家搬到图书馆,哥哥上中学了,无聊的我开始打量起身边这个偌大的书库了。一个星期天,妈妈把我带进了阅览室,带着新奇,我拿起一本书,很快我被吸引住了。从此我开始在书的“ 百乐园”遨游。小小的我开始改变了,幼小的心灵受到了震动。看到旧社会的小孩受尽折磨,而自己生活一个多么幸福的世界里,为什么常常惹大人生气,不好 好读书呢?我开始文静了,成绩也在稳步上升。

1984年的一天是一个非常令我激动的日子。我参加了“全省读书活动演讲赛”。那次我结识了许许多多的新朋友,听到了他们振振有词的演讲。我有些惭愧。他们一个个成绩优秀,而我?我发誓努力向他们学习。

那次演讲比赛也壮大了我胆量,使我能在众多的人面前从容表达,这对我以后的工作、学习都有很大的帮助。

1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部,学校里掀起思想教育高潮,号召学生成为德智体全面发展的合格人才,……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和“热爱社会主义”读书读报活动,并且县里还专门围绕着两个题目进行演讲比赛。我的思想开始成熟,开始认识养育了自己几十年而自己还迷惑的祖国。我在高中部又被评为了岳阳市“三好学生”。并担任了学生会的学习部长。

我爱书和态度 篇2

我说囊萤吧,那时一个叫车胤的人,他家贫穷。父亲无法给他一个良好的环境。没有多余的钱给他买油灯。因此他只能用这个时间背诵诗文。晚上,他看到一只发光的萤火虫,突发奇想,如果包起,岂不是油灯吗?于是便当做油灯背诵诗文。

再说真读假浴。从前,有个人叫曹禹。一年,家属为他准备洗澡水,他一推再推,终于去洗澡了,过了一个时辰,仆人听到水响,以为在洗澡,过了两个时辰推门一看,原来曹禹在看书。边拿毛巾拍水,后来成了着名的戏剧家。

我要让那些不爱读书的人知道,读书时一种乐趣,是一种享受,并不是地狱,是你们找不到读书的奥妙。

魔方大赛策划书和总结 篇3

魔方比赛

策 划 书

主办单位: 信息学院团总支

信息学院学生会

承办单位:信息学院学生会文艺部

2010年11月1日

一、举办事宜

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化氛围。同时,也提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内进行魔方比赛活动。

活动口号:团结、奋进、拼搏

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、主办单位:信息学院团总支

信息学院学生会

承办单位:信息学院学生会文艺部

三、举办时间:11月6日

四、举办地点: 钟楼广场

五、活动细则:

1、报名参赛:信息学院学生组织学生参加比赛,进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。

2、分组:

参赛选手到场后进行抽签分组,每五人一组,进行计时淘汰赛,每组胜出三名同学,进行之后的复赛,在进行抽签分组,每组胜出三位,进入决赛。最后胜出三位选手

3、裁判员组织比赛:有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合,责赛场秩序及后勤工作。

4、本次魔方比赛竞赛规则:(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方,裁判宣布“预备”。当参赛者确认时,裁判在1秒钟后宣布开始比赛记

时。

(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间,参赛者不能有任何人的任何援助。

(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时。参赛者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,则自动失去比赛资格。

(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效。

5、参赛选手注意事项

(1).参赛者必须遵守赛场规则,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。

(2).主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格:

参赛者在特定比赛中没有到场;

参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;

参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;

参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。

六、比赛奖励:

三阶,四阶各取全三名进行奖励:

一等奖:羽毛球拍 二等奖:兵乓球拍 三等奖:高档笔记本

七、活动总结

魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的动手实践能力与反应能力,同时创造更活跃的校园文化,应广大同学的兴趣爱好,信息学院文艺部于2010年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。

此次比赛针对全校学生举行,个学院魔方爱好者踊跃报名。本次比赛分为两场,排位赛和专业组决赛,均为三阶魔方比赛。排位赛中,每四人为一组,共将其分为九组,并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛。比赛中,选手们按次序在指定区域坐好, 在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令。裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声,不断有选手还原了魔方,不断有选手刷新了记录。最后,来自学院的罗枭同学脱颖而出,凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名。

本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声不断,现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心。虽然在活动过程中存在不足,但我们亦因此得到了宝贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好。

信息学院文艺部 2010年11月6日

航空托运书和货运单 篇4

根据《中国民用航空货物国内运输规则》,“托运书”是指托运人办理货物托运时填写的书面文件,是据以填开航空货运单的凭据。托运货物凭本人居民身份证或者其它有效身份证件,填写货物托运书,向承运人或其代理人办理托运手续。如承运人或其代理人要求出具单位介绍信或其它有效证明时,托运人也应予提供。托运政府规定限制运输的货物以及需向公安、检疫等有关政府部门办理手续的货物,应当随附有效证明。

货物托运书的填写及基本内容:

(一)托运人应当认真填写,对托运书内容的真实性、准确性负责,并在托运书上签字或者盖章。

(二)货物托运书的基本内容:

1.货物托运人和收货人的具体单位或者个人的全称及详细地址、电话、邮政编码;

2.货物品名;

3.货物件数、包装方式及标志;

4.货物实际价值;

5.货物声明价值;

6.普货运输或者急件运输;

7.货物特性、储运及其它说明。

(三)运输条件不同或者因货物性质不能在一起运输的货物,应当分别填写托运书。

二、航空货运单

“航空货运单”是指托运人或者托运人委托承运人填制的,是托运人和承运人之间为在承运人的航线上承运货物所订立合同的证据。航空货运单(下称货运单)应当由托运人填写,连同货物交给承运人。如承运人依据托运人提供的托运书填写货运单并经托运人签字,则该货运单应当视为代托运人填写。

托运人应当对货运单上所填关于货物的说明或声明的正确性负责。

货运单一式八份,其中正本三份、副本五份。正本三份为:第一份交承运人,由托运人签字或盖章;第二份交收货人,由托运人和承运人签字或盖章;第三份交托运人,由承运人接受货物后签字盖章。三份具有同等效力。承运人可根据需要增加副本。货运单的承运人联应当自填开货运单次日起保存两年。

货运单的基本内容包括:

(一)填单地点和日期;

(二)出发地点和目的地点;

(三)第一承运人的名称、地址;

(四)托运人的名称、地址;

(五)收货人的名称、地址;

(六)货物品名、性质;

(七)货物的包装方式、件数;

(八)货物的重量、体积或尺寸;

(九)计费项目及付款方式;

(十)运输说明事项;

开学校园安全告知书和学期计划 篇5

为了使您的孩子明确在校有关安全要求,请各位家长将此公告详细讲给孩子听,以保障学生在校及路上外出时的安全。请家长认真阅读此公告后签字,填写日期,学生本人签字,并于9月1日交回学校。

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。不旷课不迟到。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课时要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生;运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品,摘下队徽等小物件;运动后不要喝凉水,运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要冲凉,以防感冒;不要在打球时戴眼镜。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等;课间活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操、望望远处等;活动要注意安全,不要疯赶打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险;同学间不要做危险游戏,危险游戏,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具,不玩沙土等;游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

4、本学期开始教室已移至二楼,上下楼梯右行礼让,不停留,不扒、滑、坐楼梯栏杆。不在楼道内玩耍,不推挤拥攘。不跑步上下楼梯。在教室、楼道不把身体探出窗外,不上窗台。

5、要注意食品卫生安全。秋冬季,疾病多发。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。建议中午最好在学校食堂就餐。午间用餐要服从老师的要求,不在用餐时讲话、嬉戏或做其他事情。

6、不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品及尖锐利器进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。不做危险游戏。

7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。不踩踏暖气设备等。

8、学生放学回家要由队长带队按路队行走,听从队长指挥,走路靠右行,家长接送不要进学校,不要影响交通。学生按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

9、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道;不在马路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

10、不到危险场所游戏。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入桔井、地窖、防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等,不溜冰。

教师签字: 王海波学生签字:文化路小学一年 ______________家长签字:_____________

时间:________ 年______月______日

新学期学习计划

新的学期,新的开始,新的计划。在新学期里,我要努力学习,天天向上,积极参加学校和班级组织的各项活动,使自己在学习、纪律、卫生、劳动、心智等各方面得到全面发展。真正成为一名不断进取、积极向上的小学生,一名堂堂正正、优秀的少先队员。为此,我特制订如下学习计划:

1、继续严格要求自己。上课认真听讲,不搞小动作,精力集中,积极发言。不迟到、不早退、不旷课。

2、独立按时高质完成老师布置的课堂作业和家庭作业,字迹工整,不抄袭、不涂抹、不找任何借口不完成作业。

3、坚持写好日记、摘抄,不把写日记当成负担,不让家长代写日记。争当班级“小作家”。

4、坚持阅读,除了阅读完成学校下发的课辅读物和预定的课外读物意外,还要坚持每天阅读自己喜欢的有意义的课外读本。增长见识,开拓视野,陶冶情操。不浪费时间,在有限的时间内积极充实自己,做时间的主人。

5、坚持参加班级组织的各项活动,在活动中磨练自己的意志,向他人学习,取长补短,正确认识自己,确定今后努力方向,完善自我。

6、勇敢向困难说“不!”,坚信自己一定能“行!”,一定会成功。“功夫不怕有心人”。

7、真正做一名学习、生活的主人!

8、尊敬长辈,珍惜别人的劳动成果。乐于接受父母监督、不任性、不耍小脾气。做到成绩次次家长知晓反馈。

9、同学之间团结互助,干活不怕脏、不怕累;关心爱护集体,争做“班级小卫士”。不让班级荣誉受损。我决心做到以上第_______________________________________________条。本学期阅读________本课外书,坚持____天写一篇日记,参加班级的“小作家”()“小画家”()、“小舞蹈家”(),“小书法家”()、“小音乐家”()、“运动小将”()“小小朗读家”()等评比活动。(括号里同意画√)

学生签字:文化路小学一年班 ______________家长签字:________________

315宣传活动策划书和活动总结 篇6

一、活动背景:

消费者是市场的主要消费主体,但如今消费者的权益常常被侵犯,费消者应依法维护自身的合法权益,要适应形势发展的要求。为此经管系团委举办了“3.15消费者维权”活动。

二、活动目的:

让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

三、活动主题:“3.15消费者维权宣传”

四、活动形式 :组织经管系各班青年志愿者到乐天玛特超市宣传

五、活动时间:XX年3月15日

六、活动地点:芜湖市中央城乐天玛特超市

七、活动对象:经管系各班青年志愿者

八、主办:经管系团委学生会

承办:团委组织部

“315消费者权益保护日”宣传活动总结

如今,食品安全越来越影响人们的生活,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了,所以经管系团委学生会举办了“3.15消费者维权”活动,意在培养同学们的`维权意识。

在3月15日这一天经管系青年志愿者先来到了乐天玛特超市门口,等超市的工作人员把准备工作做好后,我们就帮助超市宣传,吸引顾客填写调查问卷,并在顾客填完以后赠送小礼品,经过一段时间的努力,我们完成了任务,活动结束后,集体拍照留念。

书和人生 篇7

2012年12级计算机技术系软件(6)班主题班会策划书

主 题:策划单位:时 间:地 点:

树立大学生正确的恋爱观 12级软件6班 2012年 11 月 13 日 新教学楼 105 教室

一.引语: 爱情观是一个古老而常新的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励,生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的,消沉的,有些人对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。

二.活动背景:浪漫色彩浓、自主性较强、盲目性较大、公开性突出、随意性较强,大学的生活是浪漫的,丰富多彩的,处于多梦时节的大学生,其感情世界是美丽的。随着社会的发展,大学生的恋爱观也随着变化,恋爱行为也愈加开放,但只有树立正确的恋爱观,才能使爱情的果实开得更加丰硕。

三.活动目的:通过对恋爱观的认知与讨论,培养同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待谈恋爱这个问题。培养爱的能力,为恋人的学业承担责任,理解恋人的向往和追求,处理好与他人、与集体的关系,正确理解恋爱与婚姻的关系,正确对待爱情挫折。

四.活动时间:2012年11月16日下午13:00

五、活动对象:计算机技术系6班全体成员

六、活动地点:新教学楼 105 教室

七、活动主题: 树立正确的恋爱观

八、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书。

2、组织委员提前联系教室

3、召开班委会,分配、安排相关事宜,分配到人。

4、确定活动主持人.九、活动流程:

1.第一环节:依次发言(14min)

1.1想发言的同学可以上台阐述自己的爱情观

1.2、根据之前发言的同学,随机抽取同学。谈谈自己对发言同学恋爱观的看法。

2.第二环节:辩论赛(15min)

2.1组织8个人分两个组讨论大学生恋爱的利于弊进行辩论。

2.2两组8人4男4女,一组2男2女 2.3全班同学总结辩论结果 3.第三环节:音乐传球(15min)

3.1安排人播放音乐随机暂停,暂停时球在谁手中,谁就表演节目。

4.第三环节:我想说„„(10min)

3.1向同学分发事先准备好的卡片,在上面写上自己对大学爱情的看法。3.2 在此期间播放音乐。5.第四环节:推荐影片(110min)由同学自己找时间去看

6.全班同学共同参与拍一些搞怪的照片,然后做成一个影集

例如:全班同学撑下巴,爬趴桌子上,两个人用手做心形等等„„,6.结束:组织离场(10min)由班长、纪律委员、体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫。

十、活动后材料整

(一)搜集关于班会期间的照片及资料,写新闻稿做好宣传工作。

负责人:宣传委员

(二)活动总结整理(新闻稿)

负责人:组织委员

总结要求:1份电子文档1份纸质档

(三)资料总整理及修改 负责人:团支书

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集 4.活动过程中纪律的保持

十三、活动负责人及主要参与者:

组织者:12级计算机技术系软件(6)班团支部、班委会所有成员 主要参与人员:12级计算机技术系软件(6)班全体同学

江西信息学院

2012年12级计算机技术系软件(6)班

主题班会

树立大学生正确的恋爱观主题班会

让大家对恋爱观有了深刻的了解,主题班会上同学们 通过这次班会的举办,踊跃发言,气氛热烈。同学们结合自己的见闻和经历各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应该谈恋爱,因为我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱,但要慎重交友,妥善处理。通过交流大家一致认为大学生要以学习为主,假如要谈恋爱,定要把握住!以下三点:一是要有正确的恋爱观,本着对他人负责,对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱,与学习的关系,两人应相互鼓励共同进步,而不能因为谈恋爱影响自己的学习和综合素质的提高;三是正确面对失恋,年青人失恋是正常现象,也是人生一种宝贵经历,失恋了不能一蹶不振,自暴自弃,而应及时调整心态,认真反省,更加努力学习,以便更好地提高自身的文明修养和综合素质。

一、大学生恋爱的普遍原因:

1、生理成熟;

2、高中阶段的压抑;

3、免除了家长、老师的约束;

4、环境的影响;

5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求;

6、享乐的需要和虚荣心

二、大学生恋爱的心理特点:

1、自主性强:个性突出,易冲动,不受传统习俗的局限,当喜欢上一位异性后,传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“单刀直入”是大多数人的首选,听其自然发展以求水道渠成,由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为,敢于主动表达非被动等待。

2、恋爱动机简单化:许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多,竞争激烈,责任大,精神压力大,有必要找一位知己倾诉,同时又能相互鼓励、互相帮助,把学习搞好两全其美,何乐而不为?”

3、不成熟性与不稳定性:当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。初进大学,由于社会阅历浅,思想单纯,很多同学对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加

之在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。

三、大学生恋爱存在的问题:

1、恋爱动机不端正:有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。

2、单相思与爱情错觉:单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。它是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。

3、失恋:失恋是指恋爱过程的中断。它带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾病。

四、培养健康的恋爱心理与行为

1、树立正确的恋爱观:(1)提倡志同道合的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系:大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为

学业是大学生价值感的主要支柱。(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,相互信任是自信的表现,责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。

2、发展健康的恋爱行为:(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美,行为大方。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。(2)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。

通过这次班会希望同学们正确认识大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系!

12软件(6)班

书和人生 篇8

乐派女装2006年品牌战略策划方案(类似的一个着装方面的,希望能帮助到你)

乐派女装经过十年的发展,已经拥有一套成熟的经营模式,在郑州市区内共有专卖店十一家,年营业额超过400万。但是市场竞争异常激烈,为了巩固市场地位,进一步提升业绩,乐派公司提出了新的目标:第一,扩大品牌影响力,在高端消费群体中达到口碑相传的效果。第二,进一步提升销售业绩,争取年营业额突破550万。

女装市场是典型的买方市场,竞争何其惨烈,十一家店总营业面积不足500平米要达到550万的销售额几乎是不可能完成的任务。提升品牌影响力,特别是在高端消费群体中,如果有充足的资金支持倒是不难,但是因为时装类商品产品积压压力很大,总体利润并不乐观,公司能提供的年度广告费用仅仅10万元,每个店还不到一万元,这个目标任务也好难。

进一步分析市场变化不难发现,从消费者类型来看,在高中低三个消费层次中,高端消费稳中有升,中间市场的消费呈现猛增趋势,低端消费却日渐萎缩;从产品类型来看,职业装的市场迅速萎缩,时装的消费稳中有升,休闲装依然是市场主力但是品质和价位也在提升,职业偏休闲时尚的风格正在迅速崛起,但是价格偏高。对消费者深入调查,大多数人并不了解自己适合穿什么类型的服装,自己现有的服装也是什么类型的都有,甚至有相当一部分消费者不知道自己穿什么衣服好看。对高端消费者调查了解,她们除了在一些场合必须穿职业装,其它场合喜欢穿休闲装,对职业偏休闲时尚的女装很喜欢,但是买了不穿,或者很少穿,或者只是欣赏而不购买,不是因为钱的因素,而是因为自己的穿衣习惯和职业关系。

市场上做职业偏休闲时尚女装的不多,但是价位很高,面料一般,做工非常好。一般都是贴牌,多数在大型商场设专柜。没有强有力的营销手段。

乐派女装的特点是职业结合休闲时尚的设计风格,适应人群很广,价格属于中间偏高价位,做工属于中档偏上。在普通消费者中有一定知名度,因为有自己独立的设计团队,市场上同类产品很少,很受追求独特的都市女性的喜欢。分析目前乐派女装的消费群体,多数为老板、教师、医生、公务员、20岁左右自由职业的女性,其他人群占很少部分。分析这些消费者的消费能力,女老板没有问题,教师、医生、公务员的年龄在32岁到40岁之间,她们的孩子一般在10岁以下,家庭收入都比较稳定,20岁左右的自由职业者消费有很大随意性,收入很高,但是住所一般不固定,很难成为品牌追随者。分析每个专卖店的销售影响力,发现区域性很强,这也充分说明了现在消费者追求便利的特点。另外,所有女性消费者的共性:无法抵挡促销诱惑,并且喜欢传播新鲜信息。

创新营销策略:以每个专卖店为单位,在本区域内分层次开展针对性很强的促销活动,根据总体广告预算,分摊到每个店面大概一万元,这费用作为区域年度促销足够了;

以现有预算为基础,每个月推出新鲜的促销活动,要有很强的群体针对性,要以现有客户资源为基础,做隐蔽的让利,一方面挖掘她们的消费潜力,另一方面促进她们在亲朋好友中传播;

重点追踪有影响力的顾客,用关系营销手法促使她为我介绍大量优质客户; 通过人际关系,为名牌电视栏目主持人量身设计衣装,并和公司设计师合影,把照片致于专卖店显着位置;

把本公司设计师参加历年来服装大赛的作品照片和获奖照片致于专卖店显着位置;

设计师更多的到专卖店与顾客实际接触,了解顾客的心理变化和要求,并且为客户提供着装咨询服务;

培训店员的理论知识,使其能够为普通客户提供简单的着装咨询;

销售员除了掌握基础的销售手段外,还要养成一个习惯,当客户成交后,礼貌的请客户为我店介绍其亲朋好友来试穿新款。

要点解析

每个月份促销策划环环相扣又各有侧重,既能让老顾客享受到实惠又能提升品牌在她们心目中的好感;另外用新鲜的理念吸引新顾客进店光顾。

三月份促销策划方案

主题:黄金十年庆典,乐派感恩回馈

内容:凡是在乐派女装专卖店消费时间够十年的顾客,乐派首席设计师将亲自为您量身设计一套乐派女装。

推广方式:POP+DM广告+短信息

四月份促销策划方案

主题:风雨同舟共十载,时光见证我成长

内容:凡是在乐派女装建立过信息档案的客户,在一个月内可以到专卖店领取时尚女表一块。

推广方式:POP+DM广告+短信息

五月份促销策划方案

主题:打折促销贵宾卡

内容:原价99元的贵宾卡本月特价49元,持卡享受特殊优惠.推广方式:POP+DM广告+短信息

六月份促销策划方案

主题:为贵宾特设的贵族服务

内容:凡是本店会员本月在各连锁店都可预约我公司设计师为您量身设计亲子装和情侣装.(附设计师简介)

推广方式:POP+DM广告+短信息

七月份促销策划方案

主题:为贵宾特设的贵族服务

内容:设计师本月坐店,为本店贵宾会员提供专业时尚的着装咨询.(附设计师简介)

推广方式:POP+DM广告+短信息

八月份促销策划方案

主题:为贵宾特设的贵族服务

内容:设计师本月坐店,为追求品位个性的您提供专业时尚的着装咨询.(附设计师简介)

推广方式:POP+DM广告+短信息

九月份促销策划方案

主题:乐派与您共尽孝,情义快乐满乾坤

内容:9月9日,乐派女装和著名电视节目主持人***一起去敬老院看望老人,为老人们表演节目和老人们共度阳历的重九节,愿意和我们同去的朋友可以到专卖店报名,带孩子一同前去的可以获赠礼品,届时有专车接送.推广方式:POP+DM广告+短信息

十月份促销策划方案

主题:乐派年薪10万寻模特

内容:乐派年薪10万寻模特,年龄30岁到50岁,有气质,身高在160以上,其他不限

推广方式:POP+DM广告+短信息

十一月份促销策划方案

主题:会员客户本月消费享受双倍积分

内容:会员客户本月消费享受双倍积分,积分越多奖金越高,现金奖励,实在乐派.推广方式:POP+DM广告+短信息

十二月份促销策划方案

主题:圣诞快乐,大家乐派

内容:积分满6000的客户自即日起请到乐派专卖店领取圣诞礼物一份:瑞典超级滑雪板或者美国军用雪地越野车(儿童玩具),咨询积分情况请到乐派专卖店.推广方式:POP+DM广告+短信息

一月份促销策划方案

主题:快乐乐派,欢喜折扣

内容:积分满8000的客户自即日起享受折上折,咨询积分情况请到乐派专卖店.推广方式:POP+DM广告+短信息

二月份促销策划方案

主题:乐派新年,福运满天

书和人生 篇9

图片来源于网络

上大学一年多,身边的有些同学和朋友认为我读书的面广量大,因而时常问我读书的方法和书单。说实在,相比于现在许多专业的读书方法的剖析和别人的阅读量,我实在是自惭形秽。但既然朋友相问,我姑且也分享一下自己的见解以供参考。

首先,我一直在想,如今诸多公众号、媒体平台和书店乃至日常学习中我们都能接触到形形色色的书单,当然其中很多的经典是反复被提及的,我不再作详谈。但我首先要声明的是,我至今不认为有哪些书是可以“必读”或者“读之即可获益匪浅”的。书虽然有文学或艺术或生活或心灵等层面上可区分出优劣,但说到底,一本书能否引起自己的共鸣其实和个人阅历有很大关系,而《资治通鉴·唐太宗贞观二年》有言:“兼听则明,偏信则暗。”我认为,只有广泛阅读才能获得深刻客观的认识。量变是质变的基础。我进入大学学习的第一天,我的老师便告诉我:“真正的好书不在我的书单上,而在图书馆的书架上。”对此,我往前的一篇文章《书单不是标准答案,而是参考答案》已做过阐释。但不可否认,书籍浩如烟海,而我们毕竟精力有限,能有个参考终归是不坏的。我结合往前读书的经验发现,有些书彼此之间往往有着很巧妙的对应关系,不同书籍间的学者的观点、社会的现象对比起来看确乎有点意思。在此,我特意凭借自身微薄的阅读量,将一些我以为值得一看的书籍用对比的方法介绍给大家,希望这能成为一份别开生面的书单。1.人群:社会现象VS现象原理。

对比:伤痕文学代表作:《一百个人的十年》、《夹边沟记事》VS《乌合之众:大众心理研究》

在中国,1966——1976年的文化大革命是个敏感而又沉重的话题,但无论从历史的角度还是从社会的角度去看,我们或许都不应该选择性地遗忘这段悲痛的历史。

冯骥才《一百个人的十年》

鲁迅先生谈过,揭露肉体的痛疽,是为了引起疗伤的注意。伤痕文学尤其是以冯骥才的《一百个人的十年》为代表的作品读来确实触目惊心,通过对文革时期诸多个体的案列的陈述,用其悲痛的描述背后让人反思过往和当下。我读罢,没有仇恨感,有的是对坚决警戒类似事件再生的认知和决心。而法国心理学家古斯塔·勒庞的《乌合之众》是社会心理学中经典的经典,它的意义在于解释了群体的一般性心理特征,探讨了群体的道德观、情感、想象力、信念等诸多层面,指出个人进入群体之后容易丧失自我意识的事实,这实际上就是《一百个人的十年》那些骇人听闻的案列的原因剖析。

古斯塔·勒庞《乌合之众:大众社会心理研究》

可以这样理解,不仅是中国的革命,包括纳粹的暴行、苏联的“大清洗运动”都是一种现象,而《乌合之众》则为这些社会级现象作了做好的注脚。先看现象,再看现象背后的成因,我相信你会有更加深刻的理解和感悟,也能引发我们的客观思考。

2.日本:战争因素VS战争文化

对比:《太平洋战争与日本新闻》VS《菊与刀》

一谈起侵华战争,我们往往愤然不止。但《孙子·谋攻篇》说过:“知彼知己,百战不殆。”我们在铭记历史的同时,更要客观地看待引发战争的各种因素和对手的文化渊源,这不仅对于了解历史、防止战事再起有益,也对于我们深入了解另一种文化和一个社会有所裨益。

前坂俊之《太平洋战争与日本新闻》

据我的了解,前坂俊之先生的这本《太平洋战争与日本新闻》是日本和中国国内较为权威详实地剖析了言论系统对于引导一国走向、催发战争的重要作用的一部罕见的新闻学著作。前坂俊之先生通过在二战前后日本国内的三大媒体的朝日新闻、每日新闻、读卖新闻的报道的调查,详细解读了日本国内的媒体和社会舆论是如何一步步被政治绑架最后导致军国主义的膨胀的全过程,这是日本对舆论系统在法西斯统治下无能顺从的一次全面批判和反思。读罢此书,我不仅了解到二战时期日本国内民情、舆论问题,了解二战的另一个方面。更由此观察到了当今我们国家的媒体和民众在某些话题上呈现出类似的架构,受益匪浅。

露丝·本尼迪克特《菊与刀》

而本尼迪克特的《菊与刀》名气较大,一直被喻为日本学的开山鼻祖。人类学兼社会学家的本尼迪克特敏锐地抓住了最能反映日本民族特性的两个完全对立的事物“日本皇室的标志菊花”和“象征武士道精神的日本刀”。为何一个彬彬有礼的民族同时又能在战争中犯下如此泯灭人性的罪行?《菊与刀》从日本的文化渊源和社会根基给出了有理有据的解释。《太平洋战争与日本新闻》可以说是从近代的民主的一面让我们看到日本在二战前后的种种社会问题和最终引发战争的诸多要素;《菊与刀》则从历史的全局剖析了日本能走向军国主义不归路的根本原因,一表一里,相辅相成,更能使人对二战、日本乃至今天的和平问题有更全面的了解。3.中国:行为的多元化VS社会背后的机理 对比:《不淡定的中国人》VS《乡土中国》

中国有着很深厚且多元的文化,但自步入近代以后,由于西方强势文化的冲击。许多中国人开始对自己怪异、不文明的行为产生疑惑甚至排斥。鲁迅先生说“中国人有劣根性”,柏杨先生说“丑陋的中国人”,而我更喜欢民国文学大师梁实秋的《不淡定的中国人》。

梁实秋《不淡定的中国人》

《不淡定的中国人》通过描述若干直到现在依旧存在的行为,诸如排队的公德心、考试的功利性、办事的急躁性等在梁先生幽默戏谑般的语言中让人哭笑不得,同时也让人更容易正视这些可能人人有之的问题,促进大众去订正。费孝通先生是中国现当代著名的社会学家,师从潘光旦先生,一本《乡土中国》被誉为是“剖析中国人社会行为的圣经”,其学术价值和参考性无需多言。但《乡土中国》难能可贵的是其撰写上的深入浅出,毫无晦涩难懂的言语,其中的《家族》《差序格局》《男女有别》等章节更是成为今天中国社会学的许多典范,能让人深刻却又不迷茫的阅读体验中了解我们中华民族和中国社会的许多行为规范及其成因,极为值得反复研读。

费孝通《乡土中国》

《不淡定的中国人》是少见的对中国人各种日常却紧要的不规范行为的总结和概述,而《乡土中国》则从社会学的角度告诉你“为什么中国人会这样而不能那样”,依旧是现象和现象背后的机理的契合对应。对比来看对于我们了解自己、了解古代中国、现代中国在生活中的方方面面都具有很好的参考价值。以上便是本次对比书单的书籍,为了避免以“上帝视角”影响各位自己的阅读感悟,我尽量不多做内容上的定论。但按我自身的阅读感觉来看,当你能这样同类的对应的书籍比着来看时,可能理解到的、看到的就不仅仅是一个点,而是一个面的知识体系,就好比生物学、化学上的实验往往会有对照组一样。虽然由于鄙人学识尚浅,难免疏漏,但仍希望能帮助大家在阅读感受到不一样的乐趣!

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