“四好少年”主题队会方案

“四好少年”主题队会方案（共11篇）

“四好少年”主题队会方案 篇1

三、活动过程：

（一）中队长讲话：

胡锦涛爷爷今年10月13日在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来的一封贺信，这封信包涵的是党中央对我们少先队员的关怀和殷切期望，我们全体少先队员要牢牢记住、切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，自觉地按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年，主题班会现在开始！”

（二）学习胡爷爷讲话——贺信。同学们，让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧！

(三)小主持人上场。

（争当热爱祖国、理想远大的好少年）

1、女：同学们，在刚刚过去的这个暑假里，我们班的明星假日小队的队员们一起参观了圆明园，据说收获了很多知识呢！男：是吗？都收获了什么呢？

女：我想采访几位小队员，请他们给你说说去那里干嘛了。

2、采访环节：

主持人：你们去那里干嘛了？ 生：参观圆明园。

主持人：能给我们介绍一下铜兽首的历史吗？ 生1：是圆明园的文物，被八国联军掠夺去了。

生2：他们是过去的钟，每到一个整点就会有一个兽首喷水，到十二时是十二个兽首一起喷水。

主持人：那你们看到的十二兽首是从哪里来的呢？ 生：被复制出来的。

主持人：那真正的十二兽首现在在哪里呢？ 生：“马、猪、猴、狗、牛”五个兽首历经千辛万苦，已经回到了祖**亲的怀抱，珍藏于博物馆里。而“鼠、兔”两个兽首也已经知道现存在于法国。但是还有其余的五个兽首还不知道在哪儿呢。

主持人：真可惜呀！我们国家的文物却被外国人掠夺走了。请问你参观了“十二铜兽首”之后，有什么感受呢？

生：我们要热爱祖国，长大以后想办法找回我们国家的宝贝！（齐鼓掌！）

主持人：你们说的都太好了，听说还有的同学做了生肖小报呢，给大家展示一下吧！（生介绍自己的生肖小报）

主持人：你的理想真远大，是呀，我们要（齐说）争当热爱祖国、理想远大的好少年！

（争当勤奋学习，追求上进的好少年）女：那么目前，我们最应该做的是什么呢？

男：我想必须是勤奋学习。因为只有学到了知识，掌握了各种技能，才能实现我们的远大理想！

女：对！在假期里，我们的小明星们可没有忘记学习哦，瞧，他们阅读了很多好书，还做了精美的读书卡呢！

男：你能介绍一下读了什么书吗？

（请几位同学展示读书卡：读了什么书，画了什么，有什么收获）女：看来同学们在假期里的收获可真大，我们要继续努力，（齐说）争当勤奋学习，追求上进的好少年！

（争当品德高尚，团结友爱的好少年）

女：告诉你哦，我们女生不光勤奋学习，还关注社会呢。节约是我们中华民族的传统美德，我们要倡导低碳生活，瞧，那废旧的包装盒、小裙子都在她们手中变成了一件件精美的装饰品呢！

（几位女生拿着自己的小制作上台）男：这有什么，瞧瞧我们男生的智慧！（几位男生上台

（低碳环保PK赛，现场制作小花篮、笔筒、磁带画等作品，做完之后进行展示介绍）众女：我们的好看！众男：我们的环保！

季萍：别吵了，我们是好朋友，要团结友爱！男女生齐说：祝大家在虎年，虎虎生威！女：原来大家都知道低碳生活，我们要（台上男女生齐说）争当品德高尚，团结友爱的好少年！

（争当体魄强健，活泼开朗的好少年）

男：其实我们都是好朋友，要团结友爱，互相帮助。女：那我现在有个问题，你能帮我解答吗？ 男：你说吧！

女：我想知道，你的个子怎么长得这么高呀？ 男：因为我喜欢体育运动啊！

女：我们都要（齐说）争当体魄强健，活泼开朗的好少年！大家展示运动成果。

下面请看：

争当四好少年的童谣！（四男四女朗诵）争当四个好少年

（齐）好少年呀好少年，争当四个好少年！

（男）热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。

（女）勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。（男）班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。（女）体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。（齐）好少年呀好少年，争当四个好少年。

（四）、中队长上台，宣读倡议书： 与祖国同行，做四好少年

我们四一中队对全校少先队员提出如下倡议：

1、以革命烈士为榜样，争当热爱祖国、理想远大的好少年。（1）参加爱国主义教育活动，会唱少先队队歌，行少先队队礼。

（2）知道并能说出至少两位英雄烈士的故事，学习故事中的小英雄身上的品质和精神。

2、以科学家为榜样，争当勤奋学习、追求上进的好少年。（1）认真学习，勤思考、重实践、善发现；（2）多读书、读好书，开展“读书日”、“图书交换你我他”等活动；（3）学习成功人士的学习经验，掌握好的学习方法和学习习惯。

3、以道德模范为好榜样，争当品德优良、团结友爱的好少年。（1）参加有关学习模范精神的班队讨论会；

（2）开展“学习模范好榜样”评比活动，选出“我们身边的道德小模范”；（3）校外帮助家人和他人，校内帮助同学和老师；

（4）在“学雷锋日”走上街头，参加公益活动，号召大家学习雷锋精神，像道德模范靠拢，培养正确的道德观。

4、以体育健儿为好榜样，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。（1）每天起床后做小运动；（2）积极参加校内晨操；（3）完成体育课达标项目；

（4）积极报名参加校园吉尼斯活动；

（5）定期进行户外运动。如：爬山、长跑、游泳等。

倡议人：

鸦儿小学四年级一班

全体同学

二〇一〇年十月二十七日

“四好少年”主题队会方案 篇2

活动中队:

一年级(3)班中队

活动地点:

一年级(3)班教室

活动理念:

了解中华民族的蒙学经典,切实提高学生的文化修养。

活动目标:

1.激发学生学习、读书的兴趣,提升学生的语文能力。

2.通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

活动准备:

1.收集并背诵古诗文及《三字经》。

2.制作精美的书签,为古诗词配画。

3.邀请家长代表参加。

活动形式:

利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形式,让学生在活动中诵读。

活动过程:

活动一:

诵百家诗文

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家好!

甲:中华民族有着五千多年悠久的历史,在这段历史长河中有许多传统经典,影响着一代又一代的炎黄子孙。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

乙:虽然我们入学还不足一年,但同学们已经能背诵四五十首古诗啦!下面请大家欣赏第一个节目《我是诵读小明星》。

小孙:我们的祖国多美啊!我来赞美大草原的美景。(诵读《敕勒歌》)

小燕:我也喜欢大草原,可是我觉得庐山更为美丽。(诵读《望庐山瀑布》)

……

活动二:

唱唐诗宋词

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

甲:诵经典传承华夏文明,唱经典却能浸润我们的心田。请听小张、小陈等同学表演古诗新唱。

(小张、小师、小陈等八位同学表演古诗新唱《锄禾》及《咏鹅》。)

活动三:

展诗画作品

活动四:

吟蒙学经典

甲:有一篇奇文,它三字成句,对仗工整。

乙:有一首长诗,它构思巧妙,琅琅上口。

甲:对,它就是古代经典启蒙课本《三字经》。

乙:从“玉不琢,不成器,人不学,不知义”中,我们知道该如何认真学习。

甲:从“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”中,我们懂得许多做人的道理。

乙:下面请欣赏一年级三班全体少先队员表演节目《三字经》。

活动五:

赏书香家庭

甲:在古诗词的海洋中,我们领略了中华民族五千年的优良传统。

乙:是啊!同学们,你们知道吗?诵读经典不只是我们喜欢,爸爸、妈妈也同样很喜欢。今天有几位同学的爸爸、妈妈也来到了我们的教室,下面请欣赏他们带来(学生和家长一起表演)的精彩节目《书香传万家,亲子共诵读》。

教师:我国是一个诗词的国度,上下五千年,祖先为我们留下了大量璀璨的诗词名句。“腹有诗书气自华”,在书香中我们感受到了读书的乐趣;与圣贤同行,我们更加懂事明理。古诗词是中国文化之一,它已经成为照亮我们前行的一盏明灯,我们有责任把它一代一代地传承下去。

活动反思:

本次主题队会是走近经典,亲近圣贤的一次尝试。我搭建了诵读的平台,让学生养成良好的诵读习惯,形成一个诵读的氛围。

亲子诵读是颇为提倡的家教方式,它是家庭教育的一份古老的宝藏,对于今天的家庭教育来说,它又是崭新的一种学习。开学初,我就要求家长与孩子共同参与阅读,这次的亲子经典诵读就是部分书香家庭的公开展示。

“书香满园关不住,一缕墨韵顺风来”。中国文化博大精深,我们诵读的经典只是沧海一粟,微不足道,但是我相信只要长此以往的坚持,让学生们诵读千古美文,经典一定会润泽其心田,书香必定能陶冶其情操!

“四好少年”主题队会方案 篇3

我现在担任五年级的班主任，发现现在五年级的不少学生上课不敢举手发言，总担心自己说得不好；学校组织的许多活动从不主动参加，怕做不好；班干部竞选活动不主动参与，不敢与其他同学竞争；学习上总认为自己比不过别的同学。这一部分学生对自己的优点认识不明确，缺乏自信。针对班内这些现象，我决定召开以”自信是一盏明灯”为主题的班队会。通过这次班队会，让学生发现自身的优点，点亮心中那盏自信的明灯，挺起自信的胸膛。

二、活动目的

发现自身的优点，增强自信心，培养健康心理；掌握建立自信的方法；在活动中感受到成功的喜悦。

三、活动准备

PPT课件，教学录像片段，闪光卡，心形卡，MP3《相信自己》。

四、活动主要内容

认识自信的重要性，重拾自信，增强自信。

五、活动过程

1.导入

播放录像（数学刘老师去年在教师研修时所讲观摩课的教学片断），并将该观摩课中关于学生举手发言的统计数据展示出来。

谈话环节：请片段中一次也没有发言的同学谈谈自己当时为什么没有积极发言。利用这个例子说明有不少学生是害怕回答不好而不敢举手，从而引入”自信”的话题。

2.认识自信

调查环节：（1）觉得自己回答问题不如吴柠竹和吴奇隆的同学请举手。（2）认为自己的学习不如王子航的同学请举手。（3）认为自己的才艺不如田小笛的请举手。（4）认为自己长得不如韩奇隆和李心怡的请举手。通过调查数据的收集，分析学生不自信的原因。

观看图片环节：（1）NBA林书豪与其他球员的身高对比及赛场上驰骋的照片。（2）张海迪坐在轮椅上自信微笑的照片。通过观看以上图片，说明林书豪没有因为身高先天不足而气馁，而是自信地站在了世界顶级篮球赛场上。张海迪没有因为高位截瘫而灰心，而是通过自己的努力，成长为著名的残疾作家。他们都活出了自己的精彩和自信。

自信者强，自强者胜。（板书）

教师：张海迪就喜欢这样的豪言壮语，现在也让我们大声读出这些关于自信的名言吧！

*天生我材必有用

*自信是成功的第一秘诀。——爱默生

*先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼.罗兰

*任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。——徐特立

*地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

*我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

*除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

*有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

教师：自信是心中的一盏明灯，它会照亮前方的路程，会燃起我们奋斗的热情！

3.重拾自信

（1）小组游戏——“优点轰炸”。首先，组成4人小组；然后，每一个同学轮流做天使，其他三个同学态度认真、真诚地轮流说出他的优点、能力和特长，直到四人均被”轰炸”过为止。最后，每人发一张心形卡，写上自己的姓名，由临组的四位同学分别在上面写下他的优点。提问天使（重点提问平时没有自信心的同学）环节：刚才他们指出的你优点和长处，有哪些是你原来不知道的？通过本次活动，你认为别人的赞赏对你的信心有何影响？

（2）填写闪光卡。列出自己的优点清单，写下自己的过人之处或自己在某些方面比别人优秀的地方。

（3）根据学生所列优点，请相关同学朗诵、器乐演奏、跳舞、唱歌、书法表演、武术表演、心算、英语词句背诵……使平时不自信的学生在同学的掌声中重拾自信。

4.增强自信

温馨提示：通过闪光卡，如发现自己有过人之处，就应制定计划，发展自己的这一特长，增强信心。

播放介绍林书豪和张海迪奋斗历程的文字资料。

讨论发言环节：怎样使自己充满自信？

总结环节：俗话说，“台上三分钟，台下十年功”。要想在舞台上自信地展现自己，就得在平时勤学苦练。作为小学生，关键是打好扎实的知识基础，扩展课外知识面，锻炼和发展各种能力，掌握基本的技能。总而言之，只有让自己各方面本领都过硬，才能成为一个真正自信的人。

教师向学生介绍前世界重量级拳王乔·佛雷基的座右铭：“我能行！”鼓励学生也学会对自己说：“我能行。”教师向学生提出若干问题，让学生用“我能行”的话语回答，进行积极的自我暗示。

（师）“学习，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“劳动，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“唱歌，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“克服困难，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“面对挑战，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“承担责任，你能行吗？” （生）“我能行！”

（师）“你相信自己吗？” （生）“我相信！”

争当四好少年主题队会教案 篇4

江平路小学四（3）

（一）准备部分：

1、中队长：立正，各小队整队，报告人数。

2、小队长：（整队，敬礼）报告中队长，第x小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。

3、中队长：接受你的报告。（敬礼）

„„

4、中队长：报告辅导员，43中队应到少先队员49人，实到49人，“学贺信精神，做四好少年”主题队会一切准备就绪，请您参与我们的队会，并给予指导。

5、辅导员：接受你的报告。很高兴参加我们大家的活动，并预祝队会圆满成功。（敬礼）

（二）正式部分：

1、中队长：全体立正，出旗、敬礼。

2、唱队歌。

3、中队长：（全体请坐）历史的车轮驶入了2012年，鲜艳的党旗在中华大地上高高飘扬了91载。为响应2009年秋天，党中央总书记胡爷爷的“争当四好少年”的号召，以及贺信精神，我们43中队今天开展“学贺信精神，做四好少年”主题队会，现在，我宣布活动正式开始！

（三）活动部分： 甲： 60多年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。

乙： 60多年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。

甲：一时间，“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！

乙：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。

甲：那么，我们要做一个怎样的少年呢？

乙：首先请我们一起来读一读胡爷爷对我们的期盼。

（齐读“四好少年”）

甲：我们中华民族有着热爱祖国的品质，有着坚强的精神，有着团结合作的品德。乙：伴着激昂的音符，意气风发，我们斗志昂扬。

甲：踏着欢乐的节拍，豪情满怀，我们心向党，争当四好少年！

合：就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。

乙：下面有请高心怡同学为我们表演诗朗诵《四好少年》。

（表演诗朗诵）

甲：咦，同学们都被他们丰富的感情所感染了。

乙：不错，他们的表演真是棒极了，但，接下来他的故事更加让人感动。

合：有请黄欣怡等同学为我们讲述《雷锋的故事》。

（讲雷锋的故事）

甲：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

乙：他的精神真是值得我们学习。

甲：下面我们来轻松一下好吗？

乙：好啊！那么我们一起来做个游戏，名字叫“拍手歌”。

（齐玩拍手歌）

甲：下面由请，黄欣怡，何宇阳同学，为我们表演快板《文明礼仪在身边》

乙： 是啊看，他们的表演多精彩啊，同学们应该吧文明礼仪时刻记在心里。做个四好少年

（四）结束部分

甲：快乐的时间过得真快，我们的活动马上就要结束了。

乙：下面有请辅导员给我们总结。

（辅导员讲话：看到大家刚才在“争当四好少年”活动中表现出来的信心，我相信在将来的日子里，只要我们努力学习，我们中队的每一位队员都将成为四好少年。）

中队长：全体起立！

呼号。

辅导员：（举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体同学：时刻准备着！

中队长：礼毕。

“四好少年”队会活动方案 篇5

活动目的：

通过活动，使学生牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年”。

活动准备：

1.七彩阳光广播体操

2.歌曲《校园的早晨》、《明月几时有》

3.生搜集关于爱国的演讲稿

4.生搜集古诗词若干首

活动过程：

一、准备部分

1.班主任致辞

2.生发言，何谓“四好少年”

3.整队

4.报告人数

二、正式部分

1.师宣布主题队会开始

2.开始活动

（第一篇章 操场做操）

1.师激励：同学们，要想更好地学习，我们首先得拥有一个强健的体魄。

2.师走上领操台，领操

3.生动作规范，听广播做操

4.师：让我们回到教室继续展现我们的风采吧。

（第二篇章 爱国演讲）

师激励：同学们，我们都有两个母亲。一个是含辛茹苦将我们带大的母亲，另一个就是我们容易会忽视却又永远也不能忽视的母亲

——祖国。

我们都是有理想、有抱负的孩子。有好些同学有许多的话想对我们的祖**亲说，请几位同学上台来说说你心中的感受。

同学甲：《我爱你，祖国》

同学乙：《触摸中华魂》

同学丙：《爱我中华》

其他同学认真倾听，感受意境，并且记下：从他们的演讲中我学到了什么

（第三篇章 回味古诗，创作新诗）

师激励：同学们，拥有了健壮的体魄，怀揣着远大理想的我们，在祖国怀抱中，我们要更加勤奋地学习。

1.回味古诗词

①生上台领诵

《满江红》→《水调歌头》→《明月几时有》

②师生合作诵读古诗词

《渔歌子》→《和答弟志和渔父歌》

2.师生合作创作一首现代诗《拿破仑》

①生上台写

②练读诗文

③齐读诗文

（第四篇章 大合唱）

1.师激励：同学们，我们是一个集体。一个好的集体要做到团结，请用你们的歌声展现出你们的团结。

2.生领唱《校园的早晨》，师参与其中

三、结束部分

3.表决心

4.师总结：同学们，本次活动即将结束，通过这次活动，你都有哪些收获？（师相机板书：四好少年）

5.结束 活动反思：

“争当四好少年”活动结束了。活动结束之初，我特地找了几位同学，让他们分别说说通过这次活动，都学到了什么。

经过一番谈话，我将学生的所得进行一点整理：1.通过本次活动，使学生意识到了要做一个全面发展的人。当前我们重视孩子的精神层面的教育，却容易了对孩子身体素质方面的提高教育。读好书，很大一个前提条件是身体要好，我们要注重引导孩子们的锻炼，从而引起孩子们对锻炼身体素质的重视，这是本次活动的一大目的。2.通过本次活动，让同学们更加团结在一起，增强了班级凝聚力。活动前，我还心里泛起嘀咕，预设的一些环节，是否符合本班学生的特点？是否又有效？答案终于出来了，现在，看着他们课间的有说有笑，感到很欣慰。

当然，缺憾往往与优点共存，这才能不断促进我们成长。接下来谈一谈本次活动中做的不够的地方：1.对内容剖析的不够深入，主题不够突出。如果下回做，可就一点进行深入。2.师生在准备工作上做的还是有点瑕疵，如学生的古诗朗诵情感没到位，个别学生朗诵不流利；又如老师在领操时的出错，倒是为活动凭添了几分乐趣，当然这是细节问题。3.既然是队会活动，却缺少了出旗、敬礼、佩戴红领巾、唱队歌等少先队活动的环节，这是活动结束后，通过咨询瑞安市马鞍山实验小学的资深辅导员才意识到的。4.最后一点，录像拍摄工作没能做好，实际上原本50分钟的内容展示，而拍摄到的却只有30分钟，其中一些精彩的内容都没能很好的展现在大家眼前，实在可惜。

“四好少年”主题队会方案 篇6

开场词：

齐：各位老师，各位同学，大家好！迎着丝丝凉意，我们迎来了崭新的学期。

甲：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

乙：我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。

丙：为了响应胡爷爷的号召，我们要在在平常的学习和生活中力争做到胡爷爷对我们的要求。

丁：我们要做到：热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗等要求。

齐：那大家知道我们应该如何才能做个四好少年，如何做到胡爷爷对我们的要求吗？

同学回答问题：

一：首先我们应该做到热爱祖国这一条要求。在每周一我们升国旗的时候，我们应该着装统一，面容严肃，唱国歌的声音应洪亮有力。二：其次，我们应该做到理想远大这一要求。想做到这一要求可不简单呢。我们需要为自己树立一个合理的目标，然后朝着目标努力。三：光说不练可不行。我就是一个例子，我一直希望在期末能取得好成绩，可是我并没有努力做到这一点，反而天天空想、做白日梦。最后不光，没有提升成绩，还让我养成了许多不好的习惯。

四：所以我们一定要有行动。在完成自己的理想之前，我们需要努力努力再努力，而勤奋学习这一条件是必不可少的。

五：我们一定要积极学习，养成学习的好习惯，为以后的学习打下良好的基础。

六：其次，我们应努力进取，不会的问题要主动问老师，并将错题集中在一个错题本上，期末好加以复习。

甲：是啊，同学们说的都很好，但实行起来可是很难的。乙：让我们听听下面这个小组的想法吧。

甲乙：请欣赏快板“争当四个好少年”。

快板：

齐：好少年呀好少年，争当四个好少年！

女：热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。

男：从小就要有理想，长大做个有用人。

女：勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。

男：遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。

女：班级集体是一家，团结友爱最需要。

男：如有困难齐帮助，一起进步齐努力。

女：体魄强健最重要，早睡早起有益处。

男：跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。

齐：好少年呀好少年，争当四个好少年。

丙：听了这一小组的想法，同学们是不是有所感悟了呢？

丁：我觉得我们应该向快板中说的那样做，努力学习，积极进取。

齐：让我们再来看看其他同学对争当“四好少年”有什么自己的感受吧。

七：想要做到品德优良这一要求，可不那么简单。我们首先应该学会真诚待人，真诚待己。

八：之后，我们还要懂得礼貌。“您好”、“谢谢”、“请”等等这些文明用语要常常挂在嘴边。

九：我认为，做到上述条件还不够，我们还需要团结友爱。在班中，我们应该融入这个大集体，有福同享，有难共当。

十：我们更应该注重集体利益，把自己放到后面。自私自利的事情应不再发生，团结友爱的故事应常常出现。

十一：除了学习好，品德好以外，我们还应该多多参与集体劳动，积极锻炼身体，因为身体永远是最重要的。

十二：综上所述，我们应该做个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生，活泼开朗，乐观向上的精神，应永驻我们心间。甲：同学们说的真是太好了！

乙：我们应该要做到的，总会比我们已经做到的要求要多得多。丙：所以，同学们千万不要灰心丧气。

丁：就让我们在最后的一年里，争取做个“四好少年”吧！齐：请欣赏相声“四好少年在我身边”。

相声：

甲：嘿！是你啊，XXX（另一名表演者的名字）！

乙：（不说话）

甲：你怎么不理我啊。

乙：现在学校正在举行“争当四好少年”活动，你不知道吗？

甲：当然知道！我这么积极的人，怎么会不知道！我不光知道，我还都做到了呢。

乙：那你刚才还对我吆三喝四的，这还算你做到了？争当四好少年的几条要求中就有“品德优良”这一条，你刚才对我那是什么态度啊？ 甲：这……

乙：不是我说你，争当四好少年体现在许多地方，不要以为你当着老师一个样，背后一个样，老师就不知道了。你那样做其实是在蒙骗自己！

甲：哦，看来还真是这样。那我以后还真需要好好改改这个坏毛病了。乙：知道就好。你瞧瞧我们班的大队委，她不光要做好咱们班里的工作，还要协助大队辅导员老师来完成学校的任务，哎，她可真不容易啊。

甲：是啊是啊，你再看看我们班的班长，他不光学习好，还积极帮助同学呢。我可真佩服他。

乙：我们班还有许多这样的同学呢，比如像我们班的学习委员，她完成了自己的作业后便积极帮助其他较差的同学，其中的一位同学在她的帮助下，英语成绩提升了20多分呢！

甲：还有比如像咱们班的宣传委员，她积极帮助咱们班级出板报、画队志，为我们班上又多填了一道亮丽的风景呢！

齐：校园处处都有着每一位同学的奉献，争当四好少年，我们都是候选人！

甲：听了这个相声，我的心有所触动。

乙：听了这个相声，我的信念更加坚定。

丙：大家知道么？我们亲爱的周恩来总理小的时候，也是一位优秀的少先队员。

丁：就让我们听听他的故事，来激励我们继续前行吧。

（观看影片《周恩来》，学习胡爷爷贺信。）

甲：回顾五年级，我们付出了汗水，收获了果实。

乙：展望六年级，我们有新的挑战，等待着迎接。

丙：在小学的最后一年里，我们需要付出的更多。

丁：在小学的最后一年里，我们需要挑战的更多。

甲：当阳光洒满房间时，你是不是已经对新一天做好了准备？ 丙：当月亮渐渐升起时，你是不是已经对旧的一天作了总结？ 乙：梦想，不再那么遥远，触手可及。

丁：希望，不再那么容易破灭，需要我们不断地努力。

甲乙：就让我们迎着黎明的曙光，对新的一天做好准备。丙丁：就让我们带着绚丽的彩霞，收获深厚的经验。

争做四好少年队会（推荐） 篇7

《争做四好少年》主题中队会设计方案 黑河小学 赵丹 归属年级：黑河小学四年二班

分析学生：本班学生是四年级的学生，在心理和生理已经对自己能有一个独立自控的能力，这个年龄的孩子，已经能够理解到什么是“四好少年”。

达到目标：我以这个为主题，召开主题队会，目的是想激励学生学习和生活，让他们对自己有信心，树立目标，确定理想。队会程序：

1、整队、报告人数。

2、宣布主题中队会开始。（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）

3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）

4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）

5、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）

6、宣布活动开始，进行活动。（即事先确定的队会内容）

7、中队辅导员讲话。（队会内容结束后的简短讲话）

8、呼号。（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）

9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

10、宣布主题中队会结束。（×× 主题中队会到此结束）

《争做四好少年》主题中队会实录 黑河小学 赵丹 归属年级：黑河小学四年二班

分析学生：本班学生是四年级的学生，在心理和生理已经对自己能有一个独立自控的能力，这个年龄的孩子，已经能够理解到什么是“四好少年”。

达到目标：我以这个为主题，召开主题队会，目的是想激励学生学习和生活，让他们对自己有信心，树立目标，确定理想。

一、预备部分。

中队长：全体起立。立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：（跑回原位）稍息！

中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，四年二中队原有少先队员33人，实到33人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，祝你们队会取得成功。

中队长：全体立正！出队旗，唱队歌,少先队员行敬礼（出旗：王翊冲，张娜，潘茜茹）（指挥：王馨乐）中队长：全体请坐。

中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！我代表4（2）中队向各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召，我们要在平常的学习和生活中力争做到：1热爱祖国，理想远大；2勤奋学习，追求上进；3品德优良，团结友爱；4体魄强健，活泼开朗。我宣布4（2）中队《争做四好少年》主题队会正式开始！（敬礼，下）

二、开始部分 主持人上场： 男：各位老师, 女：各位同学, 合：大家好！

男：我们青少年是祖国的花朵，是未来的栋梁。

女：我们得到了党和祖国的关爱，胡锦涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。合：我们在日常生活中应当争做 男：热爱祖国，理想远大的好少年。女：争做勤奋学习，追求上进的好少年。男：争做品德优良，团结有爱的好少年。女：争做体魄强健，活泼开朗的好少年。合：下面进入第一篇章——热爱祖国，理想远大 女：有请第一小组

第一小组主持人：王子航，潘茜茹

男：我们要争当热爱祖国，理想远大的好少年。祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。为实现中华民族的伟大复兴，我们要努力向前。

女：祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习，天天向上！将来为祖国奉献自己的一份力量。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。我们要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方。

男：我们现在的主要目的是读书，我们现在虽然不能为祖国出力，但是我们可以从现在开始，争做优秀少年，从小做起，从身边的一点一滴做起。要相信日积月累的力量，等到我们长大，可以拥有这份力量来建设我们伟大的祖国。现在的我们要树立远大的理想，誓要为祖国添砖加瓦，贡献出自己的一份力量。

女：接下来是我们组总结的9条学习和生活上的一些规范，我想如果这9条我们都能做好，那离我们的梦想就近了一步： 男：1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

女：3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。

男：5.讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，考了好成绩不骄傲。女：7.积极参加体育活动，增强体质。

8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。男：9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

男：我希望所有同学都能记住这最基本的九条规范，让这规范时刻提醒我们，时刻监督我们的言行，让我们早日成为祖国的栋梁，去报效国家。

女：接下来，请欣赏我们小组为大家准备的诗朗诵《赞颂祖国》，有请表演者（黄亦博）★赞颂祖国★

习习的秋风啊！吹着，吹着！

我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国！

请将我的字吹成一簇鲜花，金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，„„然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地！

男：我也要做一个热爱祖国，理性远大的好少年，为此，我还写了一篇习作，在这里与大家分享，一起共勉：（张乐文读）

当热爱祖国，理想远大的少年

在2008年汶川大地震中，有一位女孩，她从小热爱芭蕾，然而无情的地震却夺去了她的一条腿，可是她没有被灾难吓倒，用自已的坚强，战胜了困难，表达着自已对芭蕾的热爱，并且在残奥会上当了领舞，实现了自已的理想。这名女孩叫李月。二零零九年中国少年先锋队建队六十周年之际，胡锦涛主席向全国少年儿童号召“争当新时代的四好少年”。其中首要目标就是要我们当热爱祖国，理想远大的好少年，我认为李月就是其中的佼佼者。一个残疾女孩儿都能对自已的理想坚定不移，何况我一个身体健全的小男子汉呢！我的理想是当一名天文学家，从小就听爷爷奶奶讲关于浩瀚太空的故事，像嫦娥奔月、夸父追日、万户飞天等，长大后我又学习了不少关于美妙宇宙的课文，如《火星，地球的孪生兄弟》等等，等参观了世博太空家园馆后更是让我对神秘的太空充满向往。想神

五、神

六、神七竞相发射，为天文学提供了宝贵的科学数据资料，也为祖国的航空事业增光添彩。在天空中的星星是我最喜欢的，有时候我会将它分成一块一块的图形：这个像三角，那个像椭圆形，直到长大后我才知道“星座”这个名词。今后我将朝着这个既定的目标，以坚定不移的信念和顽强的毅力向着它努力前进，积极探索太空的奥秘，为祖国的天文事业做出贡献。男：我们作为跨世纪的小学生，从小应树立远大的理想，长大回报祖国。那么，听了第一小组的汇报，我想大家心中都有了自己的理想，谁愿意和大家分享你的愿望？（3人）

马思卉：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

王禹志：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。

王恩懋：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。现在我就要练好基本功。

王泽宇：我要当警察，把社会上所有不法分子，全部缉拿归案。女：有理想就有奋斗目标，我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗，争取早日实现自己的理想。

男：现在我们是学生，学习是我们的本分，四好少年的第二个目标就是勤奋学习，追求上进。请欣赏第二小组为大家精心准备的节目。第二小组主持人：任翮，马一博

女：我们全组同学为大家带来了《美少年童心乐》（拍手歌）请大家欣赏： 齐诵： 美少年，美呀美；童心乐，乐呀乐。让我们同唱一首拍手歌——

你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。你拍五，我拍五，兔年要当小白兔。你拍六，我拍六，理想远大有追求。你拍七，我拍七，童心向党志不移。你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。你拍十，我拍十，亲身实践要落实。齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！

男：接下来请欣赏电子琴伴奏《我爱北京天安门》，有请杨欣默，潘茜茹，张娜，任翮：

女：欣赏了优美的音乐之后，请听快板《当四个好少年》表演者：任翮，王鹤锐，司浩然，栗梓鹤。

好少年呀好少年，争当四个好少年！热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。好少年呀好少年，争当四个好少年。

男：看了第二小组的汇报，我们坚信，只要努力，勤奋学习，四好少年的称号一定属于你。

女：我知道，第三小组已经在摩拳擦掌，等得着急了，快来快来，快快来！

第三小学主持人：李玉鹏，郝天束

男：我们小组的主题是：品德优良、团结友爱。相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，佛祖说：“把他放到大海去。”

女：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干，消失的无影无踪。

男：是啊，集体的力量是非常大的，生活在集体之中，我们应该团结友爱。

女：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。男：下面请听一个关于团结的故事（闫骏）从前，有几兄弟，常吵架。一天，父亲把他们叫来，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？”几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说“看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。所以，团结起来才会有力量。”

女：我们是集体中的一员，应该积极主动参加集体活动，积极为集体出主意，想办法，活动中还要主动承担任务，同学之间还要互相支持互相帮助，热情认真，分工合作。只有这样我们才是一个完整的集体！

请听诗朗诵《我们和我》表演：杨朝元，王超，王禹志，陈禹智，马思卉，薛静怡

我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色； 我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河； 我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林； 我虽是一块石，却不具有泰山的巍峨；

如果我们是花，才有花的世界，我们是水，才有水的波涛，我们是树，才有树的密林，我们是石，才有山的气魄，我们是完整的集体，要为集体而奋斗，为自己而生活。

我们有力量，有智慧，有胆略，就像首尾相接的列车，一起出发，一起前进，越过千座大山万条江河。

荣誉面前不要只想我，欢乐面前不要只想我，幸福面前不要只想我，利益面前不要只想我。困难之中有我，重担底下有我，承担责任有我，经受艰苦有我，只有无数个献身我们的我，才能创造出我们的一切„„

男：在中华民族璀璨的文化宝库中，流传着许多赞美团结友爱品质的谚语，比如“众人拾柴火焰高”、“人心齐，泰山移”、“孤木不成林、单丝不成线”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。女：团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝，是少年儿童必不可少的优良品德。

男：除了团结友爱，在我们身边，还绽放着许多美丽的“品德之花”：尊敬师长，懂得感恩，在伟人身上，同样有许多优良的品德值得我们学习。

请听毛泽东尊师的故事（杨朝元）

作为新中国的伟大领袖，毛泽东不忘恩师的故事，给我们留下了美谈，做出了榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

女：同学们，让我们争当品德优良、团结友爱的好少年，用实际行动浇灌“美德之花”，让文明的芳香飘扬在中华大地。

我们向全班少先队员提出以下倡议：

（1）每天与老师、同学第一次见面主动问好，会使用礼貌用语；（2）上下楼梯靠右走，课间做文明游戏，不在楼道内活动、喧哗；（3）与人说话态度诚恳谦虚，语调平和，不轻易打断别人的话；（4）尊重他人，不给别人起绰号，主动帮助有困难和身体有残疾的人，不歧视；

（5）爱护公物不有意损坏，爱护公物，不乱扔、乱倒、乱涂、乱写，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米；

（6）尊敬老师和长辈，不顶撞，不打扰他们工作、学习和休息；（7）与同学友好相处，不打架，不骂人，不挑拨离间；

（8）在公共汽车上主动为老人让座。

男：同学们，让我们快快行动起来，努力争当“品德优良、团结友爱”的好少年！许贺然，郭子璇：

女：接下来进行第四篇章：体魄强健，活泼开朗

学校为了培养我们，锻炼我们的身体，我们在上大课间操的同时，由体育老师教授，我们还学会了跆拳道的初级，请大家欣赏全体男生带来的跆拳道表演： 男：这只是学校培养我们的一方面，另一方面学校为了培养我们陶冶情操，由音乐教师，我们可爱的郗老师教我们竖笛，接下来就请欣赏我们给大家带来的一段《 》竖笛表演： 女：今天，我们是练翅的雏鹰。男：明日，我们是搏击长空的雄鹰。

女：争当四好少年，回报学校的恩情，让我们献上心中的歌。全班诗朗诵。

争当热爱祖国，理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品德优良，团结友爱的好少年，争当体魄强健活泼快乐的好少年。好少年呀好少年，好少年呀好少年，亲爱的少先队员们，让我们一起争呀争当四个好少年。

三、结束部分。

1、中队长立正，请辅导员讲话。

(今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。你们有信心吗?)

中队长：全体队员起立，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！中队长：礼毕。

中队长：退队旗，敬队礼„„

自贡少年梦主题班队会活动方案 篇8

辅导员：冯瑛 学校：大安区凤凰学校 活动中队：三.1中队

“自贡少年梦，美丽中国梦”

主题班队会活动方案

一、基本情况

1.辅导员个人情况：冯瑛，女，41岁，长期从事大队辅导员和班主任工作，对工作有无限的热忱。市德育先进工作者，学校历年优秀班主任。管理班级方法得当灵活。所带班级班风好、学风好。是一位深受家长、学生尊重、信任、喜爱的班主任。

2.少先队组织基本情况：

三.1班共有少先队员48名，男生23名，女生25名。是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体。班干部团队能力强，学生全面发展，涌现了许多小能人,多次荣获各种奖励。

二、选题思路

在这个春暖花开的日子里，“中国梦”正式扬帆启航。举国上下因为“中国梦”的构想而热情高涨，作为一名教育工作者，为此也心潮澎湃，我们有责任把中国梦的伟大蓝图展现给学生，点燃学生心中那团燃烧的爱国情怀，让他们明确历史使命。以班队活动为载体，以生动活泼的形式将中国梦渗透到学生心中，将会达到较好的教育效果。

结合本次活动的课题要求，我进行了认真地思考，力求让选题亲、小、近、实，让活动环环相扣，衔接自然，深入浅出，让学生在活动中较为轻松地认识和理解”中国梦、自贡梦、少年梦”的逻辑关系和内涵。并根据三年级学生的年龄特点，采用了歌舞、诗歌、写卡片、谈话等多种活动形式，同时运用现代多媒体手段，让学生更加形象直观地受到教育激励。

如何让少年梦，自贡梦，中国梦三者有机结合，我作了适当地调整。从孩子们身边的自贡说起，传统的地方文化，“五个自贡”梦想，真切的幸福体验，过渡到伟大 的“中国梦”，让“中国梦”引领孩子们明确肩上的历史使命，最后再落实到“少年梦”。让孩子们明白：“中国梦”需要无数个“小梦”汇聚起来，形成全力才能实现。由此形成了“自贡少年梦、美丽中国梦”的选题。

我期待自己的选题思路能符合本次活动的要求。

三、活动主要内容

队会主题：自贡少年梦，美丽中国梦 活动时间：2013年6月18日 活动地点：凤凰学校三、一班教室 活动班级：凤凰学校三1中队 中队长：吕萌

主持人：甲：林欣蕊

乙：谢雨桐

丙：高雨桐

丁：邹宇

活动目的：

1、让学生明晰自己的少年梦想，思考实现梦想需要如何行动？

2、让学生认识和理解“中国梦、自贡梦、少年梦”之间的关系，明白自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

重点：帮助学生确立正确的梦想，引导学生为实现梦想而努力奋斗。

难点：认识“中国梦、自贡梦、少年梦”之间的关系。活动准备：诗歌朗颂、讲故事、歌舞等节目的准备，收集理想名言，课件的准备。

活动程序：

一、整队，报告人数，中队长宣布队会开始。

二、出旗，敬礼，唱少先队队歌。

三、正式活动 第一部分——自贡梦

（一）了解自贡“大小三绝”传统文化，增强民族自豪感。甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学 合：大家好！

甲：在这个美好的日子里，我们相聚在这里进行“自贡少年梦，美丽中国梦”的主题班队会。

乙：希望这次班队会带给你启示，让大家有所收获。

乙：自贡被称为“盐之都，灯之城，龙之乡”，作为自贡人，我们更应该了解我们的传统文化，请看大屏。

（出示“大小三绝”图片，主持人解说）

进一步了解了自贡的“大小三绝”文化，你有什么感想？

（二）引出“五个自贡”的自贡梦想，真切地感受身边的幸福生活。

乙：有着优秀传统文化的自贡人在新时代下又有了新的梦想，那就是：自贡梦——“五个自贡”

甲：谁来说说“五个自贡”指的是哪五个自贡？

乙：五个自贡给我们指引了前进的方向，近几年来自贡发生了翻天覆地的变化„„（主持人解说，图片出示高楼，街道，体育馆，南湖公园的情况）

甲：我们生活在美丽的自贡是多么幸福，我们的学校也在发生着巨大的变化„„（出示学校、班级、老师、同学图片，主持人解说）

全：我们幸福，我们是自贡人！我们幸福，我们是凤凰学子！（歌舞表演“我们的生活多么幸福”。）第二部分：中国梦

（一）明确中国梦的内涵。

丙：我们自贡正在描画着“五个自贡”的美好蓝图，再来看看人们十三亿炎黄子孙做的中国梦。

丁：请看习近平主席解释的何为中国梦？

丙：“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员，祖国的一切与我们息息相关，祖国的命运与我们紧紧相连。

（二）回顾祖国曾经的屈辱，让学生明白落后要挨打，增强历史使命感。丁：同学们可曾想到，曾经的祖国列强瓜分，铁蹄践踏，八年风霜，山河失色„„（出示图片，回顾祖国苦难的历史）

丙：“为中华之崛起而读书”，少年周恩来发出了心底的呼喊。丁：有多少仁人志士为了祖国不再遭受凌辱，洒热血，献生命，终于迎来了胜利的曙光。

（三）展现祖国今天的辉煌成就，增强学生的民族自豪感。丙：一代又一代的中华儿女为了祖国的腾飞，为了自己的梦想不断努力，不断拼搏，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天令世人瞩目的辉煌。

丁：请看近年来我们实现的一个个梦想。（出示祖国伟大成就的图片，主持人解说。）

第三部分：少年梦

（用名人及老师梦想成真的故事激发学生放飞梦想，并鼓励其为了梦想而努力奋斗，让少年梦与自贡梦、中国梦一同飞翔。）

甲：为了中国梦的实现，需要我们所有中华儿女为着这一梦想而继续努力，我们少年儿童更肩负着伟大的历史使命。

（诗朗诵“我们的梦”）

乙：每个人都有一个美丽的梦，人们就是因为有了梦想，人类才能走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展，同学们想听听几位名人是怎样实现梦想的吗？

甲：请听两个梦想小故事

（两名同学分别讲述“茅以升造桥”“莱特兄弟的飞翔之梦”故事）

乙：两个小故事给了我们怎样的启示？（请同学谈感想）甲：你有怎样的梦想呢？（同学畅谈自己的梦想）乙：现在请同学们把自己的梦想写在桃心上。甲：请同学们把梦想卡片粘贴在“梦之船”上。甲：请冯老师谈谈自己的梦想。

（辅导员冯老师：1讲小时候的梦想。2讲现在的梦想。3.带领同学们为实现梦想扬帆起航，勇敢面对将要遇到的困难挫折。4送上鼓励同学们的话。）

乙：有了理想才有前进的方向，关于理想的名言很多，现在请大家一起分享收集的理想名言。

甲：祖国要实现中国梦，需要我们少年儿童从我做起，少年是祖国的希望，我们将伴随中国梦一同成长。

（全班齐唱歌曲“少年，少年，祖国的春天”）

结束语：同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，用勤劳，用善良托起中国梦！

四、中队辅导员总结讲话。

五、呼号，退旗，中队长宣布队会结束。

四、实施成效

本次班队活动版块清楚，较好地达到了活动的目的。

第一版块自贡梦。自贡的“大小三绝”，让孩子们对自贡传统的地方文化有了较清楚的了解。“五个自贡”的梦想，近几年自贡发生的巨变，生活的校园、班级。让孩子们真切体会到了生活的变化，感受到了生活的幸福。孩子们由衷地跳起了“我们的生活多么幸福”的舞蹈，脸上绽放着花般的笑容。

第二版块中国梦。中国梦的阐释，让孩子们对这伟大蓝图有了清楚的认识。祖国苦难历史的回顾，仁人志士作出的努力，近年来实现的一个个梦想。孩子们随着主持人的话语，图片的出示，或激情飞扬，或沉重思考，知道了我们的命运与祖国紧紧相连，我们要为“中国梦”的实现而努力！

第三版块少年梦。自贡梦、中国梦让孩子们心中激起了无限的热情，满怀深情地朗诵了诗歌 “我们的梦”。名人实现梦想的小故事激发了学生畅谈自己的梦想。辅导员富有激情的话语鼓励了孩子们放飞梦想，扬帆远航，并要为理想勇往直前，最后孩子们豪情万丈地高唱了“少年，少年，祖国的春天”。

“四好少年”主题队会方案 篇9

主题队会活动方案

夏县城关中心校南关小学6

（一）中队中队辅导员：高俊红

一、活动时间

2012年5月31日（星期四）

二、活动范围

南关小学六

（一）中队

三、活动名称和形式

“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题中队会

四、活动目的：

1、通过了解创先争优活动中涌现出来的时代先锋人物和优秀党员、团员事迹，培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，纪念建团90周年，迎接党的十八大胜利召开。

2、通过活动使少年儿童找到自己学习的榜样，确定自己的成长方向与目标。

3、活动中少先队员通过传唱红色歌曲，深刻认识争当“四好少年”的深远意义。

五、活动准备：

1、通过、黑板报宣传党的创先争优活动中涌现出来的时代先锋人物和优秀党员事迹。

2、动员少先队员查阅书报刊，登陆未来网“红领巾集结号”等，了解各行各业的优秀党员和党员中的知名人士，从中发现自己最敬佩的人。

3、故事、小品、竞答等形式的时代先锋人物和身边优秀团员青年的形象。

4、围绕了解党员中的时代先锋人物、寻访身边优秀团员青年、学习英雄少年赖宁，以手抄报形式，记录活动过程和自己的体会。

5、少先队员精心准备一份与“学先锋，找榜样，争四好”主题相关的、自己心爱的节日礼物。

六、活动过程：

（一）、报告人数

1、中队长： 各小队报告人数（各小队长向中队长汇报人数：第x小队全体起立。跑步到中队长处。敬礼，“报告中队长，第xx小队应到12人，实到12人，报告完毕，报告人第xx小队队长xxx。”中队长：“接受你的报告”，敬礼。小队长回到本小队前：“请坐下”然后回到自己位置。）

2、中队长：“全体起立”，跑步到中队辅导员处，（敬礼）报告中队辅导员，本次活动应到36人，实到36人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕，报告人，中队长崔颖怡。

3、辅导员：接受你的报告，预祝你们活动取得圆满成功（敬礼）。

（二）、出旗

1、中队长：出旗，敬礼、（奏乐）。

2、中队长：礼毕！唱队歌。（全体队员唱队歌）

3、中队长讲话：请坐下。我们的祖国地大物博，人杰地灵，祖国，多么神圣的名字，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。今天我们召开“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题中队会，希望队员通过活动了解今天的幸福生活来之不易，培养民族的自尊心、自信心和自豪感，树立长大报效祖国，成为祖国栋梁的远大志向。现在我宣布，南关小学6

（一）中队主题队会“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”正式开始。

（三）、认识党旗、团旗、队旗。

柴江波：唉，今天的旗是不是出错了，咋还多出两面啊？

崔颖怡：嗯，我也不知道，问问辅导员老师吧。

辅导员讲解：【多媒体出示图片】今天出了三面旗是为了纪念中国共青团成立90周年。中国共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。下面我们就来了解一下这三面旗帜。

中国共产党党旗旗面为红色，旗面有金黄色党徽图案的红旗。红色象征革命，黄色的锤子（榔头）、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。中国共产主义青年团团旗的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年

一代紧密团结在中国共产党周围。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗，鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星，是代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。

（四）、欣赏动漫《红领巾心向党》

崔颖怡： 看到飘扬的国旗，我们就会想起祖国在党的领导下走过的光辉历程，我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个破落的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。

柴江波： 请欣赏动漫《红领巾心向党》【课件出示《红领巾心向党》】

柴江波：“长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆”。在那个贫穷落后，任人宰割的国度里，我们的同胞曾因是中国人而备受歧视；而今天，随着经济的发展，综合国力的稳步提高，我们迎来了一个又一个胜利，我们一次次感受到了作为中国人的自豪和骄傲。饮水思源，是谁在近百年中让奇迹发生，是谁在引领着中华儿女们正一步步走向辉煌？ 崔颖怡：正是共产党和她领导下的共青团经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场.柴江波：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承党的事业,就是要让革命精神代代相传。

（五）、我身边的党员

崔颖怡：星星金闪闪，火炬光灿灿。少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。此时此刻，我们的心，就像波涛起伏的海面，无法平静！

柴江波：大家知道我正在想什么吗？ 崔颖怡：不知道，那你在想什么呢？

柴江波：我在想通过上次的队史学习活动我们了解了革命先烈们的英雄事迹，那对于当今的优秀党员、优秀团员你们关注了吗？了解多少呢？

崔颖怡：那还不容易，咋们今天就讲讲优秀共产党员和优秀团员的故事吧！

队员们讲优秀党员和优秀团员的故事。

柴江波：看来大家对我们当代的优秀党员和优秀团员都还挺关注的，知道的小故事可真不少，接下来就看看大家的作品吧。

（六）、展览“身边的优秀党团员”主题作品——手抄报崔颖怡：请个小队把你们的手抄报展示出来，一起欣赏。

柴江波：咱们的队员们都办得不错，那有什么奖品吗？

崔颖怡：看来你的觉悟还需要提高啊，咋光想着回报啊！

柴江波：不是我想得到什么，关键是想给咱们的队员鼓励鼓励嘛！崔颖怡：和你开玩笑呢，今天都有奖品，下面就是“颁奖章，发感言”活动。

（七）、颁奖章，发感言

辅导员给队员们颁发奖章，并给予鼓励的寄语。

崔颖怡： 队员们，老师给与我们奖励和期望，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明天，我们是搏击长空的雄鹰。

柴江波： 勇敢的雏鹰，敞开你柔美而有力的翅膀，在蓝天碧水间纵情飞翔吧！

崔颖怡： 勇敢的雏鹰，你一定会明白，今天我们为什么会慷慨激昂？

全队齐读：今天，我们是练翅的雏鹰；明天，我们是搏击长空的雄鹰。勇敢的雏鹰，你一定会明白，今天，我们为什么会慷慨激昂？

柴江波：队员们，我们一定要做搏击长空的雄鹰。现在让我们一起朗读、并时刻铭记老一辈无产阶级革命家对我们提出的殷切期望。

【多媒体出示毛主席、邓小平、江泽民、胡锦涛的话语】

全队齐读前辈的期望

崔颖怡：此时此刻你一定非常激动，有很多感想，有请队员代表发感言。

中队长：下面有请中队辅导员讲话，大家欢迎。（鼓掌）

中队辅导员：同学们，在大家的共同努力下，“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国是不可能在一堂课上完全体现出来的，让我们把对党、对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对学校的爱中，无论我们在什么时候，无论我们在什么地方，都不要忘记，我们是中国共产党领导下的中国少年先锋队队员。我们马上就要毕业升入初中了，希望大家积极的向团组织靠拢，让党、让祖国永远在我们心中。谢谢大家！（鼓

掌）

（八）、赠礼物，讲心愿

中队长：下面请队员们互赠自己准备好礼物，并互相说说自己的收获和对队友的祝福吧！

队员们互赠礼物，讲心愿。

中队长：下面有请队员代表说说自己的心愿。

中队长：队员们，通过这次活动我们了解了我们身边的优秀党员和优秀团员，你有什么心愿？让我们把《在感恩的心》这首歌作为我们共同的心愿送给我们的老师、母校、祖国、党和我们亲爱的妈妈。

播放《在感恩的心》伴奏，中队长指挥合唱《在感恩的心》。

【课件出示中队长即将领读的内容】【中队长读前边语句，全体队员读后边语句】

中队长：

存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为： 我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》

我们难忘有一面旗——中国少先队队旗

我们难忘有一种礼——中国少先队队礼

我们难忘有一种标志——红领巾

我们难忘有一种誓言——中国少年先锋队入队的誓言

让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。

全体起立，右手握拳。

中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”。

全体队员：“时刻准备着！”

中队长：礼毕。

（九）、退旗、队会结束

（旗手上台）

中队长：退旗，敬礼（奏退旗曲）。

中队长：礼毕。我宣布，南关小学6

（一）中队主题队会“红领巾心向党”到此结束。

请大家向我们的老师们说声谢谢。

全体队员：谢谢老师！

中队主题活动(争当四好少年) 篇10

“铭记殷切希望，争做四好少年”主题队会

四（1）中队

一、活动目的：

1．通过学习胡锦锦涛总书记的贺信，在队员中掀起争做四好少年的热潮，培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。

2．加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。

二、活动准备：

学习胡主席的贺信，排练相关节目。

三、活动内容：

大合唱《红领巾飘起来》（屏幕视频ＭＶ）

相声《争做四个好少年》

范祎靖的书法

宗子怡的古筝

同学们的竖笛

诗朗诵《争当四好少年》

表演唱《“四好少年“拍手歌”》

大合唱《中国好少年之歌》

四、活动过程：

一、队会仪式

中队长：全体起立，各小队汇报人数。

中队长：全体起立！中队会准备开始，各小队整队、报告人数。（站在队前中央）

小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。

小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队应到8人，实到8人。报告完毕。”

中队长答：“接受你的报告。”

中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，回到原位。

各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼。中队长：报告辅导员，四（1）中队应到44人，实到44人。活动准备工作已经完成，希望您参加我们的活动，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝本次队会圆满

成功。！

中队长：是。全体立正，旗手就位。出旗，奏乐，敬礼，礼毕。唱队歌，请坐。

中队长：队员们，今天我们在这里举行《我对未来的承诺“铭记殷切希望，争做四好少年”》主题队会，希望队员们认真参与，使活动圆满成功。有请主持人（）和（）。

二、正式活动

女：六十一年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。

男：六十一年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。

女：2009年10月12日，胡锦涛爷爷代表党和人民的重托，给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争做“四好少年”！

男：一时间，胡锦涛总书记“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！

女：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。

同学们，同学们还记得“四好少年”的内容吗？

全体队员：记得！

队员齐读：四个好少年内容----（课件出示）

争当热爱祖国、理想远大的好少年；

争当勤奋学习、追求上进的好少年；

争当品德优良、团结友爱的好少年；

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

合：这是爱的热恋，爱的向往，这是爱的追求，爱的希望！

男：今天，我们用真情道出心愿，女：今天，我们用歌声表达理想，1、请欣赏大合唱《红领巾飘起来》（屏幕视频ＭＶ）

男：我们胸怀理想，脚踏实地；

女：我们牢记重托，现在做起；

男：我们丰满羽翼，练就本领；

女：我们勤奋学习，多才多艺；

2、男：请听张晨曦和丁梓恒同学给我们带来的相声：《争做四个好少年》，大家掌声欢迎！

女：：感谢两位队员给我们带来的精彩相声！队员们，现在你们知道怎么争当四个好少年呢？

同学多：我知道，我知道，我知道„

男：首先让我们有请第一小队队长（）来说一说吧！

3、同学们以四个小组的形式分别展现“四好少年”。

（多媒体图片展示）第一小队队长（）：我们认为‘热爱祖国，理想远大’的少年才是好少年。瞧，我们带来了最新的好消息：在本次亚运会上今年只有17岁的小将李昀琦在男子自由泳4×200米接力赛中，和其他三位队友奋勇拼搏取得了该项目的金牌。要知道在连续十四届亚运会，这个项目的冠军一直被日本人占据。这届亚运会上，56年的坚冰终于被打破，这意味着中国队已经创造了新的历史。

（）（跑上来）：我来说，还有这位高举五星红旗的王蒙，别看王蒙年纪轻，在短道速滑女子500米决赛中轻松夺冠，她已经连续参加2006，2010两届冬奥会冠军，是目前中国第一位蝉联冬奥冠军的运动员。她的理想是再一次参加冬奥会并取得冠军，使中国成为本项目的三连霸，为祖国再添荣耀。徐昊天（不甘示弱）：我来补充，还记得在2008年奥运会上，在国家体育馆结束的奥运女子蹦床决赛中，年仅19岁的中国小将何雯娜以37.80分为中国蹦床队夺得金牌，成功夺得中国蹦床史上首枚金牌。

主持人（）：哇，中国少年真是好样的。

主持人（）：这些少年还很年轻，他们的未来还不可限量。而今天的金牌，必将是他们的新起点，使他们在将来，向着天空，向着自己的梦想，越飞越高。

（）：他们都是我们学习的好榜样。要实现理想，就要从现在做起，从点滴做起，不懈追求，不言放弃。同学们，让我们怀爱国之情，展理想之翼，争当热爱祖国、理想远大的好少年。

第二小队队长（）：不仅如此，我们认为勤奋学习，追求上进的少年才是好少年。你看，我们学校的同学们可谓多才多艺，琴棋书画样样精通。他们利用课余时间参加各项兴趣小组活动，个个都是勤奋学习，追求上进的好少年。你们想看看嘛？快看，他们来了。

（范祎靖的书法、宗子怡的古筝、同学们的竖笛）

主持（）：哇！太精彩了。同学们，你们有何感受？

同学甲：真精彩呀，我都入迷了，可见这与陈泰宁同学平日刻苦训练分不开的。

同学乙：我来补充，这就叫台上一分钟，台下十年功。勤奋努力，才能创造奇迹。（台下讲起热烈的掌声）

主持人（）：是的，一份耕耘，一份收获。让我们努力成为一名热爱学习、谦虚勤奋、善于利用时间和追求上进的好少年！

第三小队队长（）：单单具备这些还不够，我们认为品德优良，团结友爱的少年才是好少年。让我们先看一组画面：胡锦涛爷爷在灾区视察，少先队员为他佩戴上红领巾，总书记和队员们一起高举右手敬少先队队礼，向地震发生时舍身救人的学生致以崇高的敬意。

还记得2008年5月12日，一场无情的天灾降临到我国四川省汶川县，造成了严重的灾害。然而就在这荒凉的废墟上涌现着无数勇敢的红领巾小英雄。（观看图片，主持人介绍）

1、陈浩：

这是成都市温江区玉石乡实验小学的陈浩同学，在砖墙倒向同学的一刻，他把学生推到安全地带，自己受了伤。

2、何亚军：

11岁的何亚军同学，在废墟的缝隙中，她将仅能活动的腰和右手拼命后仰120多次，将生命之水递给同学。

3、康洁：

这是康洁，在地震中，她失去了亲爱的爸爸。她忍住悲痛，对医护人员说：“请不要这么多人留在我身边，你们去救其他人吧！”同时还鼓励其他小朋友，叫大家一定要坚强地活下来。

4、何翠青：

这是13岁的何翠青，她救出10多名同学，自己被压在废墟下50小时，失去了右腿，但她却说“我只后悔没有救出更多的人。”

5、邹雯樱

她是学校少先队大队长，地震时，她完全可以从二楼逃下来脱离危险，可是她自觉留在最后，帮助老师组织同学撤离，她却再也没能回来。

主持人（）：灾难面前，红领巾的机智勇敢尽显高尚品德！

支持人（）：生死之间，红领巾用行动诠释同学友爱！

主持人合：我们新世纪的红领巾，一定会树立优良品德，团结友爱，奋发成才担起民族复兴的历史重任！

第四小队队长：小小少年，本领可不小。小小少年，在最危急的时刻，他们把幸福送给别人，把危险留给自己。他们的坚强，无谓和勇敢，使我们十分敬佩。但我们认为唯有强健的体魄，活泼开朗的性格的少年才是好少年，因为这样才能更好的去帮助别人。

队长（）：有请阳光少年们为大家表演唱《“四好少年“拍手歌”》。请他们闪亮登场。

你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。

你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。

你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。

你拍四，我拍四，勤学上进是好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。

你拍六，我拍六，理想远大有追求。

你拍七，我拍七，童心向党志不移。

你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。

你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。

你拍十，我拍十，亲身实践要落实。

主持人（）：在我们身边，谁是好少年呢？

全体队员：我们是，我们是„„

扬：同学们，你们都别争了，你们都是好少年。接下来请听（）和（）同学的诗朗诵《争当四好少年》。

火红的队旗迎风飘扬，鲜艳的红领巾飘荡在前胸。

我们在队旗下庄严地宣誓：

人人争当新时代的好少年。（齐诵）

热爱祖国，多看新闻；

理想远大，早定目标。

我们都是新时代的好少年。

勤奋学习，多读好书；

追求上进，不甘落后。

我们都是新时代的好少年。

品德优良，加油努力；

团结友爱，不怕失败。

我们都是新时代的好少年。

体魄强健，多多运动；

活泼开朗，好好相处。

我们都是新时代的好少年。

火红的队旗迎风飘扬，鲜艳的红领巾飘荡在前胸。

我们在队旗下自豪地汇报：

主持人（）：多好的一首诗啊

主持人（）：多好的一个时代啊，阳光洒在新中国的大地上，水中的鱼儿听我们愉快的歌唱，新时代的少先队员啊，我们是祖国的花朵，未来的强将。让我们共同祝愿，祝愿少年儿童天天向上，祝福我们的祖国繁荣富强。最后让我们让放声歌唱，唱得响亮。《中国好少年之歌》

主持人（）：现在有请辅导员为我们总结。

三、辅导员讲话

辅导员：亲爱的同学们，你们刚刚的表演很精彩。胡爷爷的贺信饱含深情、语重心长，充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀，我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切期望。以“四个好少年”为榜样，处处规范自己的行为。在少先队组织里磨练自己，奋发向上、茁壮成长。主持人（）：谢谢辅导员给我们的美好祝愿。、四、呼号、退旗

中队长（）：现在有请辅导员带领我们呼号，全体起立！

辅导员：呼号，忠于祖国，队员：为祖国服务！

中队长（）：退旗，敬礼。

“四好少年”主题队会方案 篇11

活动目的：通过本次活动，让学生通过这次班会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会美德少年的含义，人人行动起来，争当美德少年。活动主持人：（甲）王延韬

（乙）阮文馨

活动过程：

一、整队 稍息、立正

二、（甲）王延韬：报告人数：本中队应到40人、实到40人。“争做美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功。

三、（甲）王延韬：出旗，全体立正，敬礼

四、（甲）王延韬：礼毕唱队歌

五、（甲）王延韬：请坐，请辅导员讲话 辅导员：同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我们奋发向上的动力，是我们努力的目标。朝着这个目标，我们一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做美德少年”这个主题来展开。（主持人甲，乙走上讲台）

六、主题活动

甲：亲爱的同学们；习近平爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当美德少年。党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生，那今天就让我们来一起了解了解吧！

乙：现在我宣布《争做美德少年》主题队会现在开始。

齐

一、把忠心献给祖国

乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》

乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国 甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国

乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国；

甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。

甲：多么精彩的朗诵啊！让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。甲：请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。

主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。乙：六十一岁的祖国，正值青春年少！为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青 春 永 驻！请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》 甲：多么美丽的舞蹈啊，亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？ 乙：是谁最担心我们的健康？ 甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲？

乙：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？ 甲:是妈妈 乙：是爸爸，甲：这些年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱。

乙：今天就让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！齐：

二、把孝心献给父母

甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴； 乙：高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂； 甲：妈妈的眼睛流出圣洁的爱，乙：爸爸的身躯为我们挡风遮雨。

甲：人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《感谢您爸爸，妈妈》(音乐）

乙：多感人的朗诵啊！我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；

甲：我知道很多爸爸为了赶着接送他们的孩子，忘记了一天工作的劳累；

乙：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊！甲：乙：我知道有这样一位少年他的孝心感动了天地、感动了所有人，下面就让我们一起来认识他，请看视频《最美孝心少年》

甲：看了这个视频同学们感慨万分，让我们更加能理解什么是孝，其实，对父母的孝敬，就是节日里送给父母的一声祝福；

乙：同学们我们除了要孝敬我们的父母之外，我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人，就让我们永远将“孝心”铭记！把孝心献给父母 甲乙：请听全班合唱，《爱的奉献》。

甲：是啊！只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 齐

三、爱心献给社会

甲：有哪位队员想说一说你身边有哪些感人事迹？

乙：同学们说的真好，就让我们学习“把关心献给他人”十条歌诀。让爱的花朵开满整个世界。

1、扶老携幼，情满街巷。

2、兄弟姐妹，手足情长。

3、孕妇儿童，乘车礼让。

4、盲聋病残，爱心不忘。

5、同学之间，友爱献上。

6、做人莫忘，尊师敬长。

7、诚心待人，言莫虚谎。

8、邻里相处，和睦谦让。

9、他人有难，尽力相帮。

10、助人为乐，品格高尚。乙：齐

四、关心献给他人

听到这个题目，我想说说发生在我身上的故事（表演）

有一次，我和邻居的伙伴们去野外玩耍，天突然下雨了，我们谁都没带雨具，邻居的哥哥却脱下自己的衣服挡在我们的头上，大家挤在小小的衣服下，边笑边跑回了家，事后我问他，你傻呀，干嘛这么做。“每个人都应该保护更弱小的人，因为我比你们大”。为了这句话，我感动了很久。下面我们小队就以一首歌来表达一下我们的共同心声。《假如幸福的话拍拍手吧》 甲：春天不都是温暖的，也有寒冷 乙：生活不都是顺利的，也有坎坷

齐：让我们把关心献给他人共建和谐社会。

甲：莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步。”

乙：同学们在生活我们中要正确对待自己的优缺点，扬长避短。甲：在学习上我们要定目标，一心进取争分夺秒。齐：把信心留给自己

甲：亲爱的同学们，让我们行动起来吧。（全体起立）

全班齐读：从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力相应胡锦涛爷爷的号召，争当美德好少年。

中队长：请辅导员老师讲话：同学们，首先祝贺你们的“争做美德少年”队会取得了圆满成功。大家通过活动，更深刻的理解了争当美德少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都争做美德少年。中队长：“呼号，全体起立。” 中队长： 退旗，敬礼