作文竞赛简报简报

作文竞赛简报简报（共14篇）

作文竞赛简报简报篇1

第期

平塘县西凉中学2011年11月6日

西凉中学举行学生作文竞赛

为促进作文教学，进一步提高学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，近日，西凉中学语文教研组精心组织了一次学生作文竞赛。

本次作文竞赛以“感悟爱，回报爱”为主题。按照比赛要求，竞赛活动每班参赛人数不超过3人，竞赛时间为80分钟。竞赛结束后，语文组全体教师立即对参赛学生交来的作品进行评阅。经过精心评选，七（4）班陆光胜、八（1）的陆力和九（3）班的涂玉琳分别获七、八、九年级组第一名。获七、八、九年级组第二名的分别是杨秀团、吴祖香、龙德香、刘光学、莫明露和王绍辉。第三名由陆婷、段显静、李纯磊等九名同学获得。

作文竞赛简报简报篇2

《文汇报》消息, 某公司负责人吩咐一大学毕业生写一份外国同仁参观公司进行贸易洽谈的简报, 结果等了几天, 迟迟不见动静。当他去催问时, 这位新员工反问:“这个‘简报’是记叙文, 还是议论文?”此问暴露出目前学校作文教学中存在的教学文体与实际文体的不对接情况。纵观近些年的中高考作文题, 不是记叙文, 就是议论文, 或是看图作文, 诗歌样式还被列为不宜之列。这种规定, 让中学作文教学受到很大限制, 课上老师说的是严格区分的文体, 学生练的也是严格割裂的文体, 因此, 学生只知道作文有记叙文、议论文和说明文等特定的作文教学文体, 而不会写甚至不知道社会上所要运用的实际文体。如此学非所用, 难怪一些企业人事总监在招聘时提出, 要考一考会不会写产品说明书。有专家指出, 除了教学文体与实际文体不对接外, 语文中的作文文体也出现了分化现象。由于高考、中考指挥棒的作用, 试题及命题趋向实际已经成了作文教学的“圣经”。这种极强的功利性甚至波及初中的作文教学, 直接导致学生作文“四不像”———既不像记叙文、议论文、说明文, 也不像散文, 严重损害了作文教学的科学性、系统性, 影响了作文教学的序列性。不少语文教师认为, 作文教学要走出死胡同, 既要淡化文体, 又要注重实际运用, 培养学生打破模式、贴近实际。

英语竞赛简报篇3

主题：小坝中学举行七年级英语听力竞赛第六期毕节经济开发区小坝中学教务处二〇一四年五月八日

英语听力教学历来是农村英语教学的薄弱环节，针对这种情况，为加强我校的英语听力教学，培养学生的英语听力，激发学生对英语学科的学习兴趣，培养学生竞争意识，也为了履行本学期初的教务工作计划，学校特定于5月8日举行“七年级英语听力竞赛”；教务处认真组织、安排老师组成评委、评委老师认真评审，为竞赛的顺利举行做了大量扎实有效的工作。

经过严格评审，学生的获奖情况，现通告如下：

七年级作文竞赛

一等奖：七（7）班周敏

二等奖：七（7）班李良樾、七（7）班颜修馨、七（6）班潘卫琴

三等奖：七（6）班孙继隆、七（6）班龙杰、七（8）班向涛、七（6）班王鹏、七（6）班吴春晓、七（6）班顾文静、七（7）班顾艳琼

本次参赛同学，都是七年级各班的英语尖子，但竞赛成绩总体上不令人满意，卷面满分25分，而学生成绩最高分才15分，离学校要求、中考要求还差的很远，正值七年级，学生刚接触英语听力，培养学生听的习惯，提高学生英语听力能力，一切皆有可能，因此，亟待七年级的英语教师加强学生的听力教学。

希望通过这次竞赛，同学们能够更加热爱英语学科，更加喜欢学习英语，会用英语交流、会听；享受学习成功的快乐。希望全体英语老师能更加关注英语听力教学，不断提高学生的英语素养，以及全体数学教师注重学生听的基础训练，关注学生英语成绩的整体提高。从而整体上提高我校的英语教学水平！

小坝中学教务处

数学知识竞赛简报文档篇4

河秀逸夫学校数学教研组2014年4月30日

我快乐计算，综合应用我也会！

为了提高学生的计算、速算等数学基本能力以及强化学生数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。数学教研组于2014年4月30日下午，开展数学知识竞赛活动。在本次活动中，先是由各年级教师根据本学期所学的知识点，以及学生的实际情况制卷。本次活动本着计算、速算、数学知识综合应等基础知识为主，主要目的是培养学生认真计算的良好习惯，认真思考、分析问题的习惯，提高学生解决问题的能力。经过紧张激烈的竞赛后，老师们本着严格、认真、公平、公正的态度进行阅卷，评出各年级组获奖的班级。

通过本次竞赛活动，让同学们深刻地认识到，数学知识的获得，不仅需要我们认真地计算，还得学会认真思考问题、分析问题等学习方式，来提高我们运用数学知识解决实际问题的能力。

数学基础知识竞赛活动总结

为了激发学生对数学的学习兴趣，培养学生学习数学、应用数学知识的能力，展示学生在数学学科学习中的成果，我们数学教研组组织了全校学生进行了数学知识竞赛。主要目的是为了检验学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力，以及逻辑思维能力。本次竞赛试卷是由数学组教师交叉出题的，从总的题型来看是符合教材内容，结合各年级的具体情况分析，总的来说，从试卷的难易程度上来讲，这次竞赛试卷还是相对来说比较简单的，题量来说也不是特别的大。对于基础的掌握也是侧重点之一。所以在试卷中，基础题不管从数量上，还是多样化的题型上，题目出的较合适。这次竞赛试卷应该每个同学都能达到及格以上的成绩，起码应该每个同学都能及格。但考试下来并不是很理想，特别是五年级、六年级，这两个年级的学生要加油，不及格的人数占了一大半多这让我们很意外。这次竞赛低年级成绩比较好。

从学生完成试卷上来讲，总体上来说，成绩不是很理想主要存在以下原因：

1、部分学生学习态度不好，在课外和双休日没有把所学的知识进巩固、复习。

2、基础知识掌握不够扎实，也是导致失分的一个重要原因。

3、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考，导致出错。

通过本次的竞赛，我们要在以后的教学中做到以下几点：

1、加强基础知识的教学，在平时的教学中，夯实每一个知识点。

2、加大练习量，开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。

创建文明城区知识竞赛简报篇5

开展创建文明城区知识竞赛

工作简报

一、区幼召开学习创建文明城区精神会议。

今年，渝中区将第四次冲刺全国文明城区，为了进一步普及文明城区创建相关知识，6月8日上午，我园全体教职工在会议室召开了学习创建文明城区精神的会议。在会议过程中，全体教师认真学习了什么是文明城区？为什么要创建文明城区？作为一个公民应该怎样为创建文明城区做出自己的贡献？通过学习教职工们进一步了解掌握了有关文明城区创建的内容，懂得了作为一个公民最基本的文明礼貌用语、行为习惯有哪些。为下午的知识竞赛活动打好了基础。

二、区幼开展关键文明城区知识竞赛活动。

我园为了贯彻落实渝中区教育工作文员会下达的《关于开展

创建文明城区知识竞赛的通知》的文件，营造人人知晓、人人参与的文明城区创建良好氛围，6月8日下午我园在一楼会议室开展创建文明城区知识竞赛活动。竞赛过程中教职工们都表现得很积极，把上午所学到的知识以抢答、辩论、补答等形式表现出来。从教职工们在回答竞赛问题的表情可以看出我园每一个人都在为创建全国文明城区做出努力。此项活动我们还延伸到教学工作实际中，老师们组织幼儿开展创建文明城区活动区活动、创设创建文明城区环境。比如：“我们文明乘坐公交车”、“我们会使用文明礼貌用语”等，让孩子们也充分参与进来。

《材料导报》研究简报征稿篇6

一投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同, 字数一般不超过6000字。

(5) 文稿必须经过导师和课题组的严格讨论和审查, 保证文稿的质量和原创性, 投稿作者主要针对博士、教授及研究员等。稿件中需有第一作者简介、E-mail、电话、通讯地址等, 以便联系。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二投稿及刊发

(1) 投稿时请邮寄2份打印稿到重庆市渝北区洪湖西路18号《材料导报》编辑部, 并请在信封上注明“特投研究简报栏目”, 同时将稿件的电子版发送至 mat-rev@163.com。

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

社交礼仪知识竞赛活动简报篇7

社交礼仪知识竞赛活动概况

一、活动前期准备及开展

活动总共分为三个部分。第一部分，前期准备阶段。宣传部组织外国语学院各个班级的宣传委员开会，通知此事，要求每班推选三人参赛，并且在两天之内将参加的人员名单上交。试卷由部长钱熊在网上抽选、编辑，并且打印。活动策划书由副部长王裔编写。第二部分，监考由宣传部钱熊，王裔负责，吕红维持考场外的秩序。并且通知学校团委，由他们安排一人参与监考。第三部分，统分，排名，制作证书。

二、活动图片集

三、活动经验教训

本次知识竞赛活动，为参赛的同学提供一个表现自身素质的机会，同时也让他们学到的更多礼仪知识。但在具体活动中，也存在一些不足之处，这次活动没有做到普及化。参赛的只是一小部分的人，宣传没有达到很好的效果，在以后的活动策划中，先采取由展板和海报的形式宣传，再随机在各班抽人并由各班宣传委员带领参赛，这样就能带动更多的人参与，取得更好的效果。这次活动存在一些细节上的问题，我们以

五一劳动竞赛动员大会简报篇8

河南省级政府重点项目建设领导办公室副主任周晓辉，许昌市领导申武装，长葛市政府副市长炊丽敏，中铁二院咨询监理有限公司党委副书记张立顺，中国中铁四局党委书记、董事长张河川，中国中铁四局党委副书记、纪委书记袁敏，中国中铁四局工会主席、副总经理李朋谦，中铁四局一公司党委书记、执行董事王宏铭等领导参加活动。

中铁四局集团郑万铁路河南段项目部承建的郑万铁路河南段2标正线全长40。820km。桥梁38652。46延长米，框架中桥74。24延长米，其中双线箱梁特大桥38578。22延长米，含预制、架设箱梁1138孔。CRTS—Ⅰ型双块式无砟道床铺设96。418公里，铺轨537。22公里和全线焊轨。项目部自进场伊始，牢固树立“四化”管理理念，全面推进高铁建设信息化管理，精心组织实施，优化资源配置，大力开展劳动竞赛、岗位比武、创新创效等特色活动，持续掀起生产大干高潮，严把安全质量关，按期安全优质高效推进各项施工生产任务完成。在业主组织的全线开工标准化劳动竞赛中项目部获得一等奖，连续获得208、9、10、11、12月份月度综合考评第一名，荣获郑万高铁全线劳动竞赛一等奖，在年下半年首次施工企业信用评价郑万、郑阜15家局级施工单位中拔得头筹。2016年6月16日，业主还在项目部组织召开了郑万铁路河南段全线标准化现场观摩会，为中铁四局在河南市场赢得了荣誉。

为进一步加快郑万铁路河南段工程建设施工进度，充发发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高中铁四局郑万铁路河南段2标建设进程，中铁四局党委隆重举行“高铁建设党旗红共产党员郑先锋”党建活动暨夏季施工安全生产劳动竞赛动员会。

仪式上，郑万客专河南公司综合部部长展开宣读了郑万客专河南公司党委发来的贺电。贺电中，郑万客专河南公司高度评价了中铁四局在郑万铁路建设中做出的突出贡献。中铁四局自去年4月1日开工以来，围绕铁路建设，大力开展标准化、机械化、工厂化、信息化的“四化”建设，中铁四局各参建单位党组织以施工生产为中心，积极开展了“创党员先锋工程”、“创党员样板工程”、“创党员先锋岗”、“党员亮身份”等活动。彰显出强大的战斗力、凝聚力和号召力。全体共产党员围绕“急、难、险、重”任务开展活动，与此同时，积极开展企检共建，实现了“工程优质、干部优秀”。自开工以来，在历次综合考评中处于领军地位，成为了全线9家施工单位的排头兵，并在信誉评价考核中获得第一名。

当前，郑万铁路工程建设正处于攻坚克难的.关键阶段，郑万客专河南公司要求各单位参建的广大党员、干部、员工，认真落实“高铁建设党旗红，共产党员争先锋”党建主题活动暨夏季施工安全生产劳动竞赛会议精神，强化“四化”建设，加大施工组织力度，确保郑万铁路建设顺利完成。为进一步加快郑万铁路河南段工程建设施工进度，充发发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高中铁四局郑万铁路河南段2标建设进程，中铁四局党委隆重举行“高铁建设党旗红共产党员郑先锋”党建活动暨夏季施工安全生产劳动竞赛动员会。

当前，郑万铁路工程建设正处于攻坚克难的关键阶段，郑万客专河南公司要求各单位参建的广大党员、干部、员工，认真落实“高铁建设党旗红，共产党员争先锋”党建主题活动暨夏季施工安全生产劳动竞赛会议精神，强化“四化”建设，加大施工组织力度，确保郑万铁路建设顺利完成。

周晓辉代表河南省级政府向辛勤奋战在郑万铁路河南段一线的劳动者们表示亲切的问候，充分肯定了中铁四局在河南工程建设中做出的出色成绩。他要求参建单位紧紧依靠地方党委、政府协调解决相关问题，形成互信互助、共建共担的良性机制，坚持协同作战，共同努力创造最优环境，“安全优质高效”的完成郑万铁路河南段项目建设任务。

申武装代表许昌市委、市政府向此次活动的顺利召开表示热烈的祝贺。他表示，中铁四局党委围绕重点工程建设，大力开展劳动竞赛和党建主题活动，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，有力推进了工程项目施工生产，创造了独具四局特色的党建工作品牌，受到了社会各界的广泛赞誉。申武装要求郑万铁路河南段项目部以此次活动为契机，确保安全、优质、高效地完成郑万铁路河南段项目部施工生产任务，为造福许昌人民建功立业，为建设美好河南贡献力量，同时取得良好的经济效益和社会效益。

张河川向出席仪式和长期以来关心、支持和帮助中铁四局发展的各位领导、各位来宾表示欢迎和感谢，向奋战在郑万铁路河南段项目施工一线的全体共产党员和参战员工表示敬意。并对四局各参建单位、广大党员、团员和全体员工提出要求，郑万铁路是河南省“米”字形高铁的西南一“撇”，是郑(州)渝(重庆)铁路的重要组成部分，是振兴地方经济的重点工程，也是中铁四局在河南地区承建的又一条铁路客运专线。郑万铁路沿线地质复杂、控制工程多、安全风险大、建设标准高。参建单位要围绕郑万铁路建设目标，以本次活动为契机，一是进一步推进项目建设，紧密结合项目建设的实际，按照建设目标和节点工期要求，科学组织，精心部署，大力开展劳动竞赛、科技攻关、创新创效等活动，不断掀起生产大干高潮，加快工程建设进度，确保工程安全优质完成。二是进一步打造精品工程，全面推行项目“四化”建设，大力开展“党员手中无次品”、“群众安全生产监督岗”、“青年安全生产监督岗”等活动，充分发挥广大党员干部，群众和团员青年员工在安全质量管理中的先锋模范和表率带头作用。三是进一步加强区域党的建设，继续开展“党员先锋工程”、“党员亮身份”、党员“一岗带三岗”、“创岗建区”等活动，为区域项目生产经营的滚动发展创造更加有利的条件。四是进一步构建幸福项目部，认真抓好民主管理、带薪休假、安全生产、福利分配、素质提升等事关员工切身利益的各项工作，因地制宜创建“幸福之家”。

中铁四局一公司副总经理、郑万铁路河南段项目部常务副经理范伟宣读了“郑万杯”五优星级党支部和工地六颗星党员的表彰决定，并和与会领导一起为星级党支部和工地六颗星党员颁奖。

随后，中铁四局郑万铁路河南段项目部党工委书记寇晓钊带领全体参建员工郑重宣誓，服从命令听指挥，遵章守纪保安全，确保质量创精品。大力推行“四化”管理，勇于担当，真抓实干，攻坚克难，奋勇拼搏，为筑造安全优质高铁贡献力量。并共同为党员突击队员、工人先锋号代表和青年突击队员授“党员突击队”旗”、“工人先锋号”旗、“青年突击队”旗，随后共同在“高铁建设党旗红共产党员郑先锋”党建活动主题旗上签名。

《材料导报》研究简报征稿篇9

一投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同。

(5) 文稿必须经过导师和课题组的严格讨论和审查, 保证文稿的质量和原创性, 投稿作者主要针对博士、教授及研究员。稿件中需有第一作者简介、E-mail、电话、通讯地址等, 以便联系。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二投稿及刊发

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

济南维管段百日竞赛简报第一期篇10

☆周村东车间开展百日竞赛宣传动员大会百☆各单位百日劳动竞赛宣传图片集锦日☆短讯二则

☆劳动竞赛安全科计划安排 ☆通告竞

赛

简

2012年第 1

中铁电化运管公司济南维管段期报☆☆☆

转作风

☆☆☆☆

创一流

☆☆☆☆

保安全

☆☆☆

全体总动员竞赛激情高

——济南维管段周村东车间全面启动百日竞赛活动 5月9日，周村东车间在马尚工区二楼会议室召开了“转作风、创一流、保安全”百日竞赛宣传动员大会，动员大会由车间主任孟杰主持，包保干部副段长刘志忠、人劳科科长高长伟、办公室主任丁洪智，车间副主任及各工区工长、变电所所长参加了百日竞赛启动大会。

在宣传动员大会上，马尚工区工长杨培岗首先代表四个工区发言。为创建一流工区，该工区首先从工长及八大员入手，明确自身职责，梳理标准化流程，及时安排技术员组织全体员工学习竞赛文件，使每一名员工熟悉竞赛内容，了解竞赛活动赛什么？比什么？按照百日竞赛的文件要求制定竞赛板报，作

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转作风

☆☆☆☆

创一流

☆☆☆☆

保安全

☆☆☆

业过程中加强现场盯控，对接撤地线、行车防护、驻站及高空作业内容按员工实际情况进行分工指导。根据作业内容加强安全预想，对有疑问的员工进行技术指导，确保在源头上根除安全隐患。加强对轨道车和汽车作业前的保养，确保车辆抢修及时；对工区所辖设备每三天进行一次全面巡视，鼓励员工查找设备隐患，对发现问题的员工予以奖励；每周六、周日开展一次技术练兵，对累计三次获得优秀的先进个人推举为月度标兵。加强安全信息的监督和反馈，争取百日内不接收一条安全信息，不接收一条责任指令书，争取创建一流维管工区。

其后，车间副主任晋守国宣读公司和段上的百日竞赛文件，并且结合目前车间季节性、阶段性鸟巢处理、危树砍伐、防洪及配合施工等工作制定了百日竞赛实施细则。同时要求供电工区、变电所每一名员工，结合工作实际，在活动中坚持以赛安全生产、赛现场管理、赛设备质量、赛生产指标、赛效益指标、赛工作态度、赛工作绩效等为主要内容，达到班组与班组之间比着干，个人与个人之间比着干，形成争创“一流供电工区，一流变电所，一流作业车，一流汽车”的局面，努力实现“转作风、创一流、保安全”的目标。通过百日竞赛活动努力实现周村东车间在8月底总结表彰时获得“红旗供电车间”，“红旗供电工区”4个，“红旗变电所”4个，“红旗作业车”3组，“红旗汽车”4辆，先进个人10名的目标。

最后，主管安全副段长刘志忠要求全体人员要高度重视此

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转作风

☆☆☆☆

创一流

☆☆☆☆

保安全

☆☆☆

次百日竞赛活动，要明确竞赛内容、熟悉竞赛方法、明确竞赛目标，要深知竞赛活动赛什么？比什么？各级管理干部要转变作风，明确责任意识，树立大局意识，脚踏实地，勤勤恳恳工作，要在百日竞赛中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，争创一流工区、一流变电所，真正实现百日竞赛活动赛出风格、赛出水平、赛出团队精神、赛出运管风采。

（办公室供稿）

（刘段讲解竞赛活动）

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转作风

☆☆☆☆

创一流

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保安全

☆☆☆

百日竞赛图片集锦

（胶州北客变电所板报）

（青岛西变电所百板报）

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转作风

☆☆☆☆

创一流

☆☆☆☆

保安全

☆☆☆

（潍坊车间竞赛标语）

短讯二则

自5月8日起，济南维管段由安全科和办公室牵头对5个供电车间，2个检修车间，23个供电工区，30个有人值守所进行百日劳动竞赛宣讲。通过此次竞赛宣讲目的使全体干部员工明确竞赛内容、竞赛目标、竞赛意义等，通过自身实践努力达到“转作风、创一流、保安全”的竞赛效果。

（办公室供稿）5月8日，高密车间在高密工区开展了百日竞赛宣传动员大会，车间主任及车间管理人员、各工区工长、变电所所长参加了宣传动员会。在会上车间主任宣读了高密车间百日竞赛实施细则，并结合目前季节性、阶段性鸟巢处理、危树砍伐、防洪等工作，做了安排部署。各工区工长、变电所所长及机械相关人员也表示一定要抓住百日竞赛活动，争创红旗集体和个人。（高密车间供稿）

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转作风

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创一流

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保安全

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劳动竞赛安全科计划安排

百日竞赛安全科计划安排

一、考评方式

安全科结合段工区、所标准化检查对工区、所标准化建设情况、技术练兵情况、现场作业和安全管理进行检查考评。5、7、8月份对各车间抽查一个工区或所作为检查对象进行评比，6月份对全段工区及变电所进行检查和评比。

二、考评标准

按照《济南维管段安全管理细则》（电运济安„2012‟58号）、《济南维管段营业线施工安全管理细则》（电运济安„2010‟169号）、《济南维管段标准化建设奖励办法（试行）》（电运济安„2011‟152号）、《济南维管段员工教育培训管理办法》（电运济人[2010]85号）。

三、分工负责

安全科梁林涛负责对现场作业和安全管理进行检查考评工作，建立相应的记录台帐，内容包括安全管理、现场作业及安全信息接受情况。

安全科潘晓磊对工区员工技术练兵工作进行检查考评工作，建立相应的记录台帐，内容包括技术练兵的项目、抽考的人员及成绩情况。

安全科芦志广负责对工区、所标准化建设情况进行检查，建立相应的记录台帐，内容包括检查的地点及考评得分情况。

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转作风

☆☆☆☆

创一流

☆☆☆☆

保安全

☆☆☆

四、结果评定

每月初5日前，将考评情况进行汇总，对检查得分情况已通报的形式进行公示。

（安全科供稿）通告

从5月1日起，段办公室决定对百日安全竞赛活动开展的每一个阶段实行跟踪报道并且以电子版形式定期出版《百日竞赛简报》，简报的出版以月为单位，每月共出2期，出版时间定为每月的15日和30日，望各单位的通讯员及时上报竞赛的先进经验及竞赛期间的先进事迹和个人，题材不限，内容自定，各单位请对每一期简报进行打印保存，作为竞赛的考评内容。（办公室供稿）

作文竞赛简报简报篇11

5月15日至16日，由六盘水市教育学会凉都小学教研联席会英语专业委员会主办，六枝特区第二小学承办的“小学英语教师教学基本功比赛”在六枝特区第二小学举行。

本次活动的参赛对象是凉教会每所会员学校选派的英语老师，比赛共分为三个方面：英语课标通识、教学设计、美文诵读。六枝特区陈菊名师工作室7名成员在此次比赛中再现风采。陈菊老师担任了本次比赛的评委，并为英语教师们讲解课标通识知识，张云丽担任了繁重的计分工作，邓春艳老师则担任了本次比赛美文诵读的主持人，另外，吴婕、周龙慧作为代表参加了比赛，双方在比赛中均获得了全能选手三等奖的好成绩。

《材料导报》研究简报征稿篇12

科学技术的飞速发展使研究成果产出的周期缩短, 对快速及时发布科学研究新成果的需求也日益增强。为使科技工作者及其单位抢先获得科技成果的首发权和知识产权, 本刊在《材料导报》 (研究篇) 特设“研究简报”栏目。此栏目以创新性和快速发布研究成果为特色, 主要征集学术性强、具有创新思想的研究报道, 以促进成果推广和学术交流。

一投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二投稿及刊发

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

道德讲堂简报简报4 篇13

简报

第四期

修文二中道德讲堂2013年12月 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 为加强未成年人思想道德建设，促进学校精神文化建设，12月3日，修文二中“道德讲堂”活动在学校道德讲堂教室举行。道德讲堂以“有爱就有责任”为主题，对孝敬进行了诠释。道德模范孟佩杰的故事，让孩子们看到了自己应有的担当，让在场的老师们流下了眼泪。道德宣讲员杨黔辉校长用贴近生活的事例，用学生喜闻乐见诗歌讲解了“百善孝为先”及《论语》中的“子游问孝。子曰：‘今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？’”。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德讲堂是建设一个学校精神文明的载体。活动中，每一个孩子将孝敬放在了心里一个重要的位置。长期的坚持，我们看到了孩子们时时与文明交谈，在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，这正是对学校“尊重、规范”办学理念的最好体现。