初三期中总结300字

2025-03-16 版权声明 我要投稿

初三期中总结300字(精选10篇)

初三期中总结300字 篇1

老师不断的给我们加压,虽说还有一周的时间,但是在这段时间里,作业量,复习量却不断的加大,再加上小考等一些测试,让我们苦不堪言。较多的作业也成为了我们的负担,时间也越来越少。难道真的要熬夜吗?不,我要把握自己的时间!

我们学校虽然放学比较晚,但是在学校的时间却很充分,比如大课间的25分钟,只要抓紧时间,作业也可以完成。还有一晚和二晚空余下来的时间,只要节约起来,少说会儿话,不也能写作业吗?我中午去的也比较早,只要抓住这些空余的时间,即使一晚和二晚写不了作业,也不会给晚上的时间带来压力。

时间是我们初三最重要的东西之一,时间不能停止,更不能买回来,所以我们只有抓紧每天的时间,不让他白白从身边溜走。下个星期就要开始其中复习了,但是复习也需要大把的时间,这更加考验了我节约时间的方式,所以,我必须坚持下去,节省时间。

复习很重要,复习需要时间,所以时间更重要,依靠时间管理的训练,我相信,我肯定能节约出很多的时间,用这些时间来复习。

写后小记:时间使我们初三学生最需要的,而我更是经过时间管理训练的,所以我相信我自己一定可以节省时间。

总结语文期中考试300字 篇2

上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让老师批评,让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分,数学考了94分。虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。唉……

经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”,闹了一个大笑话,真是不应该。第三,书写太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字写成了“斤”,白白让老师扣了3分,真是太可惜了。

我一定要改掉马虎的坏毛病,因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待,争取得到好成绩来报答老师,报的父母。

世上无难事只怕有心人。

期中考试后的总结300字 篇3

期中考试刚刚结束,我针对自己的期中做一下总结: 首先,我的弱项是语文,在这次的语文考试中,我的基础部分丢分不多,主要是阅读部分审题不清,急于作答,所以出现了这种丢分点都是在审题上,总结文章也得从文章中处啊区重点语句,然后自进行概括总结。作文选材普遍,但是却选取了典型事例,描写比较生动。所以丢份主要在阅读上。 第二项是英语,英语我依靠着坚实的英语基础,立于优秀之列,所以,这次的考试我依然是优秀。我的丢分点在听力上,因为速度太快,自己的练习不够,所以丢分。而且,听力也正是我的弱项所在,再加上练习不够,所以丢分。英语阅读我依然是出现在一些小的语法错误上。 第三项是数学,数学是我的强项,但是练习计算不够,所以时间一久极容易出现错误,应该改正,多做练习,认真读题。遇到不会的问题应该再仔细想想,如果想不出来,可以等到最后想。 第四项是生物,因为生物没有经历过考试测验,所以大部分同学都在这上丢分。但是我因为课上发言较多,所以生物成绩没问题。 以上是我对期中的学习总结,谢谢。

[期中考试后的总结300字]

初三期中考试总结 篇4

还是先说说这次期中考试吧。语文:131/150,数学138/150,英语141/150,物理77/80,化学57/60,历史50/50,思品45/50,总分639/690。与月考相比有进步,也达到并超过了考前对自己的预期(预期总分达到631,进入年级前一百),尽管这个年级前一百是压着尾巴的,我也满意了。

临考前两周,制定了每一门功课的复习计划,在执行中有折扣,只完成了80%吧,尤其是数学,总是一拖再拖。终于在这次成绩中反映出来了,没有达到预期的140,而且,也没有进入班级前十。老师和家长们总是说,中考的时候,每一门都是不能拖后腿的,尤其是语数外三门主课,除了语文,数学和英语至少要145以上,虽然我嘴巴上不以为然,但我知道他们说的有道理,大家的水平其实都差不多,一个不小心,少考了几分,就会被甩到几十名开外。就像这次,班级的学霸BSJ,考过年级第一的同学哦,这次竟然比我少一分,未能进入前一百!而班级其他两名平时在我后面的SYQ与ZK,这次竟然冲到第一第二,幸好与我的差距不是很大,但,六七分到哪里去得呢,我感觉已经到了自己极限,再没有上升的可能了。妈妈总是提醒我,每一分都不能丢哦,要将自己已经掌握的知识点分值全部拿到,掌握不太好的,也要开动大脑的每一个轴突、链接,运用学过的知识尽量推理出来,这个办法,对理科尤其适用呢。但自己对理科的兴趣总不如对文科来得浓厚,宁愿背默抄写总结知识点,也不想多解几个难题。妈妈催得紧了,我就耍赖,说要是考试的时候妈妈在旁边就好了,嘿嘿!

初三上期中考试总结 篇5

本套试卷的考试范围,基础知识难易适中,重点突出,知识点考察全面,与中考题型较为吻合,虽然在课外阅读题上有一定的难度,但还是能够全面反映学生的 语文学习情况。通过试卷分析,我们可以看出老师在平时的教学中突出抓基础知识的教学,对课文的讲述也到位,围绕着教材教参以及相应的材料,在备课上课方面 做的较好,重视作文教学,重视复习课。所以学生试卷中基础知识的题目以及作文方面做的都比较好。

二、出现的问题:

古诗文默写题很多学生知道填写哪一句,但是容易写错别字;文言文知识没有彻底识记,不该扣分的还是丢分了;课外阅读部分做得不是很好,学生不懂不同题 型的解题方法,下笔没有方向;名著缺背漏背的也不少;综合性学习得分不高,学生练习过少;作文存在审题不清、选材陈旧、观察力不强,知识面狭窄,书写潦草 等问题。

三、具体改进方案:

1、积累运用部分(古诗填空以及文言文)

(1)强化文学基础常识的训练;

(2)定期组织“古诗文默写”“文言实词译句”等练习,强化基础的巩固。

2、阅读部分:针对学生的特点和年级的特点,准备每周“课外阅读一测验”,强化考试两种文体的阅读。

3、名著部分:强调学生课外阅读名著,并以考试的形式来检测学生的阅读进程以及阅读效果,以督促学生真读书。。

4、综合性:强化题型的训练,注重解题方法,做到对症下药。

5、作文:

(1)强化学生作文的修改环节,让学生在修改作文中学会写好作文。

(2)优秀文章示范。每周抽出30分钟(占用自习课)教师或学生推荐一篇适合阅读、有助于写作的好文章,字数在千字左右,注明推荐原因,查找文章赏析等与学生评议,促使学生积累好词妙句、写作方法,拓展学生写作素材。

初三教师期中工作总结 篇6

岁岁年年题相似,年年岁岁卷不同。若想六月登金科,仍需埋头做总结。作为一名教师不总结是不行的,不能把前半期的工作分析透是万万不行的。因为,对教师来说,它将成为开展下半期教学的重要依据之一。先结合本次的试卷进行总结。

一、试题评价

本次的语文会考试卷,难易程度适中。试卷全卷满分为150分,考试时间150分钟。共三个大题,24个小题。试卷分为语言积累与运用、阅读和写作三大部分。其中积累与运用7小题30分,分别考查字音、词语辨析、病句修改、句子排序、名著阅读、综合性学习、默写等方面。阅读60分,分古诗文阅读和现代文阅读两大类,课内外兼顾,主要考查学生知识积累并运用、获取信息、加工信息和表达思想感情的能力,以填空、选择和简答为基本题型;写作60分,主要考查学生的写作能力。

语文试卷的第一部分为积累与运用,这部分考察字音、词语、病句修改、排序、名著、材料探究和古诗文默写。

回想,我在教学时对这些考点的把握还是比较到位的,容易错的字也强调多次。但从学生的结果来看,学生考的分值,也不尽人意,不该错的都错了。这部分的问题主要集中在对古诗文默写的准确性上,看来有相当一部分学在这方面下的功夫不够,造成丢分,很是可惜。做为教师,在平时一定要加强学生的默写训练。有针对性的重复,或许将成为这部分得分的真理。

第二部分是阅读理解。文言文阅读,考查的是古诗文鉴赏八年级下册《酬乐天扬州初逢席上见赠》(6分),一是对诗中的颔联的`理解,二是对名句的赏析,但是这部分学生几乎做对的很少,原因是知识机械式记忆,却很少去对本首诗进行理解,我想,对于此类鉴赏题,教师应该先帮学生梳理内容,在此基础上提升他们的鉴赏能力;课内外对比阅读《曹刿论战》与《孙子兵法》(节选)。我想学生对它们不陌生:字词解释、翻译句子、人物分析,内容概括,题型没有变化,学生失分应该不会很多,但从答题结果来看,失分情况非常严重。作为教师,对这部分的教学更应细化,一定要学生确实掌握,力争拿满分。

现代文阅读,这次考试两篇,一篇说明文,一篇记叙文,注重科学性、教育性。这些文章,对学生来说是“随风潜入夜,润物细无声”。细看,现代文阅读中纵横交错的考点,也能看出一种趋势,完全弱化了对文体知识的考查,现代文阅读更注重文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。这部分要求学生要有很强的分析综合能力,并且理解的基础上把握文章,能用恰当的语言来表达自己对文章的理解、感悟,不能再拘泥于文体知识答题。

通过对阅读题的分析,回想我前半期的教学,的确有不足。再从答题的结果来看,出错较多,筛选信息、重点语句的理解等考点失分学生也有。开放性试题反映的问题多。开放性试题虽然给学生很大的自由度,但这种自由是建立在对材料的理解之上的,提供的答案应当符合原文和题目的要求,而有的学生答题平原跑马,离题千里。总之,对以上知识点的教学教改一定慎之,细之。

第三部分是作文,本次的作文采用了半命题作文的形式,有利于学生表达真情实感,发挥自己的真实水平。

二、教学反思

1、要更加积极稳妥地推进文言教学,今后语文教学要重课堂教学;重学生自主学习与感悟的倾向,轻教师一手包办,尤其是九年级课内文言文,要引导学生实实在在地理解文本,教给学生复习的方法,不断提升学生的掌握、巩固知识的能力。

2、加强学生的书写和写作训练。在书写方面,有意识地渗透进中考的阅卷评分标准,使学生清醒的意识到书写的重要性;在写作方面,把加强审题立意、布局谋篇的指导应作为重点。在九年级后期的作文备考中,各种题型的作文都要训练到位。如命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、情境作文以及扩写、续写、改写等。

3、查漏补缺,针对本次古诗文默写中出现的问题,应该根据学生的实际情况,有效的补救。

4、及时调整名著复习中队人物形象的把握外,还重在情节方面的梳理。

5、应用文的专项复习、中华经典古诗文读本中的经典名句应在文言复习结束后尽快的梳理,记忆。

总之,说一千道一万,作为一名初三教师搞好复习是至关重要的。在这一点上我必须要承认自己做得不够好,现在我只能从中总结经验教训,以致在后面的教学中查漏补缺,得到提高和进步。

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初三期中总结300字 篇7

今天是11月23日,正值冬季,天气寒冷。但是天气的严寒冻结不住我们内心沸腾的热血,因为我们充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚忍不拔的信心。

在刚刚过去的期中考试中,想必有的同学因暂时的`进步而欣喜,有的同学因暂时的落后而沮丧。但分数与成绩已经成为了历史,我们的任务就是坚定信念,继续努力。我们要做到“胜不骄、败不馁”,吸取教训,总结经验,以坚定的信心,去迎接下一次的挑战。

对进步的同学来说,应该继续拼搏,继续努力,树立起强烈的自信心,自强不息,争取“百尺竿头、更进一步”,用汗水攀登知识的巅峰,用努力刷新成绩。对于暂时落后的同学来说,应该把失败化作自己前进的动力!只要你敢于正视失败,敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花――那朵远在前方的奇葩。人生就像奔流的大海,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由来笑对人生。

无论顺境还是逆境,都要从容面对,无论获得还是失去,都要平静的接受。路就在脚下,不管过去多么暗淡,不管未来多么辉煌,一切过去都以现在为归宿,一切的未来都以现在为起点,珍惜今天,就把握了未来。

今天的我们面对着沉重的学业,我们一定要有切实可行的计划。对于初一的同学而言,掌握好基础知识,巩固好每一个知识点,才能为以后的初中生活打下坚实的基础。对于初二的同学而言,你们正处在一个承上启下的关键时刻,一定要坚定信念,努力奋斗,认真听好每一堂课,透彻的分析每一个问题,理解每一个概念,努力去争取创新与超越。对于我们初三毕业班的同学而言,已经到了冲刺的阶段,我们要奋发进取,奋起直追,弥补以前的缺点和疏漏之处,充分激发个人潜能,用优异的成绩回报老师与父母。

今天我们聚在一起,信心百倍,豪情万丈;我们朝气蓬勃,欣欣向荣。我们要吹响起自己生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀,去摘取满天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。

初三年级期中考试学生总结发言稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

很荣幸能够在这个非常特殊的时刻代表初三全体同学在这里发言

首先,我要感谢领导和老师。不会忘记校级领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法,创造一切条件;不会忘记老师为了我们的安全每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记老师陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

其次,我要感谢同窗学友,你们的青春朝气、聪慧好学,还有你们的关心帮助,使我的求学之路变得充实而又快乐。

开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,看到有许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、课后主动找老师解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。

但是也发现,虽然临近中考,有的同学却不以为然的打发着为数不多的日子。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识。

同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。在这短短的三十几天里,每一天都是一次冲锋,每一天都是一次搏击,虽然很短暂,但是我们可以让它富有意义。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪。

你们可曾想过,我们的父母正为即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受巨大的压力,其他学校的几万余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有半点闪失。

初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。

初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。

借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。

初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富

同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:“初三真好”。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生。因此,一个成功的初三,一个“100次摔倒101次爬起来”的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

一个月,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一个月,有很长,长的足够改变我们的命运。这是幸福与悲伤夹杂的一个月,是压力与竞争联手轰击的一个月,是智慧与奋斗相碰撞的一个月,是九年的苦读,九年的期待最后冲刺的一个月,这最后的一个月,可以铸造辉煌,改变一个人的命运,也可以化为眼泪,遗憾终生。

在这最后的三十几天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战2012年的中考,创造新的辉煌!

通州区初三期中考试作文700字 篇9

清晨,我刚醒来,发现我竟然变成了一位真正的超人。我高兴极了,由于我的不小心,竟然把我家的沙发捏成了渣渣,“唉,这个沙发我只是轻轻地碰了几下,竟然就变成了……唉,不说了。”正当我发愁的时候,突然,天边一声巨响,把我吓了一大跳,这时,一只巨大的怪兽从天而降,顿时旁边房屋纷纷倒塌。一片狼藉,人们的惨叫声惊天动地,末日即将来临。看到这儿,我就知道,该我出马了!我穿上帅气的红衣,披着霸气的红色斗莲,跳到了外面,向那只怪兽嘲讽道:“你过来呀!”这时,那只怪兽好像能听懂我说的话,转过身来面对着我,双目之中仿佛有火焰在燃烧,随后,它向我发射了无数枚长达百米的火箭炮弹。我没抵挡住,被炸飞了出去。

城市千米之外,一处小树林中。“可恶,简直欺人太甚,等一下有你好看!”只见我伤痕累累,身上的红衣也破碎不堪,我咬着牙站了起来,发现我己离城市远之又远。“老虎不发威,当我是病猫啊!”于是,我以声速来到了城市中那只怪兽面前,这时它也注意到了我,眼中充满了轻蔑。看到了这个目光,我已火冒三丈,即将发飙,我扬起了我的拳头,准备发动最强一击,这时怪兽看见了我的拳头中有一个散发着极强能量波的能量球在不断扩大之时,它也发动了自己最强的一击!只见它的眼睛散发出几束刺眼的红色光芒,那光芒越来越红,越来越刺眼,伤佛将要把这个世界都染成成红色一般!双方蓄力许久之后,那只怪兽眼睛突然射出了两道宽约数千米的红色激光,那激光快速向我袭来,这时我也蓄力完华,我以超快速度飞向了那道激光,当我的拳头碰到激光时,竟把激尤的能量吸收了,这时那只性兽目光中已充满了恐惧,随后它被我击穿了,化作点点星光消散在了空中……看着这些光点,我不由得嘴角一笑,昏倒在了地上。

期中作文300字 篇10

考试当天,一踏进教室,一股紧张的气氛冲涌而来,也让我的心情变得忐忑不安。但仍有同学还一直谈天说笑,我想他们试图以最轻松的态度,来纾解这份紧张的压力吧。

当监考老师一进入教室,我的紧张指数立刻飙高。老师一发下考卷,放眼望去,只见每位同学都振笔疾书,埋头苦干,认真写考卷,而我也赶紧绞尽脑汁,挥动笔杆,奋力书写。每每写完考卷,我总是不厌其烦一遍遍的,来来回回的反覆检查, 直到钟声响起,才依依不舍的把考卷交给老师。

发考卷时,我紧张的手冒冷汗,如坐针毡,虽然没有得到第一名,也没有得到全科一百分,但我仍仔细检讨原因,应是考前我仍与妈妈讨价还价。每当妈妈要求我针对考试错误的题目,反覆更正书写时,我仍自信满满,只要用眼睛来改,完全不愿提笔重新用心更正。

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