大学生党员对照材料范文

2025-03-07 版权声明 我要投稿

大学生党员对照材料范文(推荐9篇)

大学生党员对照材料范文 篇1

根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署,我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

对于我个人而言,这即是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我的大好机会,更让我自己进步、增强群众立场、提高自身素质、提高管理水平的重要契机。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的总思路,我从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面认真思考,重点查找,深入剖析,现将个人情况对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律情况。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我深入学习和认真贯彻党的十八大和总书记一系列讲话精神,经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地执行党的路线、方针、政策,自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。

贯彻落实中央八项规定的情况:贯彻落实中央八项规定以来,我积极响应上级党委的号召,深入学习领会文件精神,在工作中认真贯彻落实。已经转变工作作风,例行节约,提高了工作效率。

二、个人“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

平时学习不够主动,不够全面深入,自己虽然没少花时间学习,但是在对待学习的认识和方法上还存在不足。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,较少以理论学习成果指导工作实践。

(二)官僚主义问题

在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁。工作中回避矛盾,只求过得去,不求做得硬。好人思想严重,怕得罪人,对同事的优点赞扬,而对违规现象不做批评。

(三)享乐主义问题

1.缺乏创新意识。因循守旧、按部就班,满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强,干事动力不足。

2.工作中存在有惰性。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风问题

艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强。

三、产生问题的根源

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。学习中强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。我对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。

3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

四、今后的努力方向和改进措施

这次党的群众路线教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理,把改进作风的成效,体现到推进发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的问题及其产生原因,我明确了今后的努力方向,提出了初步整改措施

第一、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。

第二、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。第三、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

第四、树立集体观念和团结互助意识。从大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

第五、要树当即苦学的精神,提高学习能力。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识,用知识武装头脑,而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、解放思想、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,当作一种工作和追求,牢固树立终生学习的观念。

第六、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事,好友交流,虚心听取他人意见,多做校正,多做责备与自我责备,增强自己了解自己的能力。身为党员在作好自己的本职工作,学好知识的同时,还应该树立榜样,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议等,这样才能发挥党员的作用。同时还要不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我。今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员。请大家予以监督!

学生党员对照检查材料 篇2

通过党的群众路线学习,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现进行归纳、总结与整改措施,以求在党组织的教育和帮助下,能在今后的工作学习和生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥党员的先锋模范带头作用,做一名合格党员、优秀党员。

一、遵守纪律情况。

①作为一名学生党员,我时刻提醒着自己要做到诚实守信,知行统一;学习不作弊,不剽窃。

②认真遵守校规校纪、寝室管理制度、考试制度,严格要求自己遵纪守法。

二、存在的突出问题及具体表现。

①理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够。

②学习效率有待提高。在日常学习中不能集中注意力听讲,遇到不懂的问题也不及时找老师解答。

③积极做到遵守校纪校规;敬廉崇洁,善于用法律维护自己的合法权益,敢于并同各种违法违纪行为作斗争。

④原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,有时候没有按要求做到生活俭朴,存在浪费。

⑤团队意识有待增强,因为已经大二,有时就不积极参加一些活动,还存在拖沓的现象。

三、产生问题的原因分析

①工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

②学习和工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

③理论学习不够,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。

四、今后的努力方向和改进措施。

①加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

③平时应多多积极参加文体活动,为集体争光。

④廉洁自律在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,知道满足。

⑤进一步加强党性锻炼,积极帮助身边困难同学,共同学习,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

也许我还存在其他不足,当我会在今后的工作学习中不断改进,接受监督并以实际行动履行践诺,希望在老师同学和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

徐晓芳

对照检查材料 党员 篇3

2014年3月起,九曲小学组织了全体党员集中学习“党的群众路线教育实践活动”,各级领导高度重视,精心组织,本次学习以“为民、务实、清廉”为主要内容,重点任务为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。开展这项活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求,是解决群众问题的必然要求。现就个人的学习情况分析如下:

一、遵守党的政治纪律情况

自成为一名中共党员以来,我始终严守党的各项的政治纪律,时刻根据党章的要求严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,执行党的决定,完成党的任务,严格保守党和国家的秘密。

二、贯彻中央八项规定精神及省市区委实施办法、转变作风情况 开头简要说明基本情况。然后重点对照中央“八条”、省委“十条”、市委“十二条”和区委有关规定查摆问题,按以下结构阐释:

1、思想认识上的差距。

2、对改进调查研究,精简会议活动、文件简报,改进会风文风等查摆存在的问题和不足,可以概括论述,也可以分段论述。

3、有关事项说明。对职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、家属子女从业等情况,从严管理家属子女和身边工作人员情况,逐一作出说明;对出入私人会所情况作对照检查。公车情况要说明车牌号、车型、排量、购置时间、价格等;办公用房要说明面积,是否达标;个人住房要说明几套房、每套房的位置、购买时间、购买价格、建筑面积、是否有房产证、资金来源等。要写清家属、子女姓名,在哪工作或上学等。

班子要对“三公”经费支出情况作出说明。

三、“四风”方面存在的突出问题

1、共性问题:

(1)不能以工作问题代替“四风”问题,小题目要聚焦“四风”。(2)不再考虑个人20条、班子30条的条数限制,重点是把问题查摆全面、查摆准确、查摆透彻。

(3)用自己的话说,不要作过多的文字加工,不要使用“有时”、“有所”、“有待”、“不够”、“虽然……但是……”等大而化之的语言。

(4)绝不能把“四风”问题清单原样复制。

2、撰写建议:

(1)表述时建议每一风,可以起一个紧扣“四风”的小题目,然后列出具体表现形式,紧密联系“四风”表现形式,列举一个深刻的具体事例,分析出为什么出现问题的原因在于小题目表述的“四风”。

即按“小题目——具体思想表现形式——举具体事例——点出小题目存在的‘四风’问题”,把问题说清楚。

(2)对群众提出的意见、上级督导组点明的问题和同志帮助找出的问题,要逐一作出写实说明。

(3)班子关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,糅合到“四风”中表述。

在形式主义方面:重点围绕政绩观偏差;急于求成,重显绩、轻潜绩;形象工程,做表面文章;作风飘浮、抓落实不够;为创新而创新,重亮点、轻面上工作;弄虚作假、表里不一;理论联系实际不够等问题查摆。

在官僚主义方面:重点围绕脱离群众,宗旨意识不牢;脱离实际,不实事求是;凭经验办事,拍脑袋决策;对上负责和对下负责相统一;官本位;工作方式方法简单等问题查摆。班子及主要负责同志还要突出民主作风问题。

在享乐主义方面:重点围绕担当意识,精神状态,工作标准,自我满足,特权思想,求稳怕乱,原则性不强,老好人思想,工作主动性等问题查摆。

在奢靡之风方面:重点围绕艰苦奋斗精神淡化,公私不清、自律不严,人情往来庸俗化,公务活动铺张浪费等问题查摆。不能避重就轻,仅查摆纸张没有正反面用、电脑没有关等一些鸡毛蒜皮的事。

四、产生问题的原因分析

1、重点从世界观、人生观、价值观上,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行上,从主观主义、功利主义上,从政绩观错位、责任心缺失上认清实质、深挖根源。比如理想信念弱化;放松政治理论学习,主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识淡化;党的意识不强,党性修养放松;自我要求放松,纪律约束不严;世界观、政绩观、权力观改造不彻底,等等。

2、建议按照“列出问题出现原因——结合思想工作、成长进步经历阐释——导致出现了***问题”阐释清楚。

3、分出层次,与剖析问题相对应。

五、今后的努力方向和改进措施

1、针对存在的问题和原因分析,制定切实具体可行的整改措施,可以从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、开展专项整治、廉洁自律等方面入手。

2、措施要具体实在,要有针对性、可操作性,要有整改的具体事项、具体措施等。例如:加强学习,要具体到学习计划、时间、方式,怎么去落实等。

3、要对“不出入私人会所”作出承诺。

党员对照检查材料 篇4

一、存在主要问题

(一)关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

1、学习不深入不系统。对习近平谈治国理政等重要思想和十九大精神的学习重视程度不够,对党的十九大报告和新党章学习的主动性不够,党员的先锋模范带头作用发挥的还不够充分,比如在集中学习时,学习笔记记得不全,理解上不系统不深入,小组学习时,领读抄写较多,联系实际反思少,学习的深度不够,8小时以内集中学习多,业余时间系统的全面的自学时间少。

2、理论学习与工作实践联系的不够紧密。学习贯彻十九大精神,关键要学懂弄通做实,要落实到工作中,自己在用习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校的实际工作中,还不够深化,还不够紧密,运用新理论解决深层次问题的能力还有较大差距,比如十九大召开。

(五)关于纠正“四风”不止步方面

1.工作作风不扎实。抓教师纪律教育方面,日常检查警示提醒没有跟进,问责不多,导致教师工作纪律意识淡化,有懒惰现象。

2.深入教研不够。对新常态下如何更好地开展校本教研工作,主动研究协调不够,存在懒惰心理,参与教研少。

(六)关于严格执行廉洁自律准则方面

1.克己奉公方面存在不足。大多数情况下能够做到公私分明、先公后私,但是克己奉公方面还是做得不彻底,认为人都是有私心的,还不能做到绝对的大公无私,对有难度的工作,不愿意付出太多,克己复礼的精神不足。比如对领导安排的难度比较大的工作任务,比如多项合一的具体举措,招法少,跟进差。不见结果不罢休的工作韧性不足。2.艰苦奋斗的精神有所减弱。随着生活环境和条件的改善,艰苦奋斗的作风有所淡忘,一定程度上不自觉的产生了追求舒适安逸的思想,对一些浪费现象习以为常、见怪不怪,由于平时工作紧张忙碌,到节假日有时也想放松一下,周六周日加班也会心存不愿、有抵触情绪,无形中滋生了“惰性”,这都是艰苦奋斗精神有所减弱的表现。

二、产生问题的原因分析

(一)思想认识上不到位。

四个意识树立的不够牢固,还没有在头脑中深深地扎根,守旧思想还没有真正的彻底的转变,世界观改造得不够彻底,导致履职尽责意识不强,自我要求不高,创新意识不足、担当意识不强,缺乏改革创新意识,刀刃向内自我完善、自我提高的意识不足。

(二)理论学习不深入。

在日常学习和工作中,政治理论学习不深入,不系统,缺乏深入的解读,在学原文、悟原理上下的功夫不多,单位集中学习往往是读文件,看视频,真正的理论联系实际的讲解很少,理论学习的不到位,不深入,导致用理论、用十九大精神指导实践,推进工作还没有找到很好的突破点。

(三)为人民服务宗旨观念不够牢固。

对教师反映的问题重视与关心不够,特别是一些事关教师切身利益的问题没有想教师之所想,急教师之所急。对于教师所反映的问题,缺乏主动的思考探讨,有求稳怕乱的思想,管理理念跟不上形势发展需要。

(四)缺乏壮士断腕的精神。

主要是从众心理在作怪,不愿意过多的得罪人,担心民主评议班子成员受影响。由于顶层设计有些方面还没有细化到可操作的程度,怕创新效果不好带来问责,故此创新方面存在顾虑,另外业务能力不够专业化,不能发现存在的问题,提出好的建议,导致无法创新,因此缺乏壮士断腕的锐气,满足于表面上的工作不出问题。

(五)责任担当意识不强。艰苦奋斗、担当作为的精神有所淡化,寻求突破、敢于创新、务求实效的工作干劲不足。面对当前工作、生活水平的不断提升,自己在自觉加强主观世界的改造上自觉性和紧迫感仍不足。特别是对于党的伟大事业的追求不够坚定,在实际工作中没能充分融入进去。同时,在党性修养上有所放松,虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上存在随众心理,自我约束不够严格,坚决抵制“四风”问题这根弦绷得不够紧,标准没能提高到一定的程度,催生了行为上的不足和工作中的问题。

三、努力方向和整改措施

(一)强化政治理论学习、用习近平新时代社会主义思想武装头脑。

克服工学矛盾,学会弹钢琴的工作方法,每天挤出2个小时学习政治理论知识,克服重业务,轻理论的思维模式,调整业务和理论精力的投入比例,压缩处理业务的时间,把更多精力投入到理论学习中,用“三严三实”的标准严格要求自己,认真对照反思,用照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法,认真查摆自身在理论知识方面存在的缺陷和问题。把理论学习长期坚持下去,坚持基础在学,关键在做的思维模式,注重理论成果的转化,以理论指导实际工作,提升思想认知和政治占位,提升工作水平和理论水平。

(二)规范组织生活,不断推进工作上水平。

大学生党员对照材料范文 篇5

这次对照党章党规找差距,我理解,核心要义就是强化党性修养。这个问题说大可大,说小也小。大就大在它涉及理想、信仰、路线问题,把握不好就可能犯政治错误,甚至身败名裂;小就小在它又是个很实际、很具体、很客观的问题,存在于我们工作、生活、学习的方方面面。我们很多同志之所以在党性修养方面存在这样那样的问题,最根本的原因就没有对照党章党规照镜子、正衣冠,导致在思想上存有一定困惑,行为上出现一些偏差。下面,围绕这个问题,谈几点认识和感悟。

一、在理想信念面前,我们是讲信仰还是讲实惠?

《党章》要求:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。讲信仰是讲党性的首要标志。作家周国平说:一个人可以不信神,但不可以不相信神圣。前几年,有人在网络上丑化雷锋,说雷锋是因为帮人太多累死的,与此同时,邱少云、黄继光、董存瑞、李向群,都成了恶搞的对象。这是一种什么现象,说到底是缺乏信仰的表现。那么我们共产党人应该信仰什么?说简单点就是马克思主义,具体说就是我们经常讲的四信,即党的理论、党的领导、党的旗帜、党的路线。但实事求是地讲,在我们一些党员骨干那里,四信只是停留在口头上的表态,停留在笔头上的文章,其实在他们内心,讲的已经不是信仰,而是实惠,信的也已经不是真理。他们信什么?信金钱。在他们看来,世界是灰暗的,钱途是光明的,成长进步要靠钱铺路,出了问题要用钱来摆平。信关系。现在有种不好的现象:听说某某提拔了,第一反应不是他的品德、能力、成绩,而往往是他的背景和籍贯;出了问题不去查找原因、分析解决,而是信奉通过关系打招呼来摆平。在他们眼里,人情和关系网已经代替了组织领导和党性观念。信感觉。有的同志胸中没有理想,心中没有底数,脑中没有思路,眼中没有目标,人云亦云,随波逐流,干工作凭感觉缺乏套路,处关系凭感觉缺乏原则,甚至过日子也凭感觉缺乏激情。

二、在真理实事面前,我们是说真话还是说假话?

《党章》要求:对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。客观地说,假话的盛行,已经成为我们社会一种严重的病症。著名金石学家马衡在北大讲金石学,带学生去故宫看商周青铜器。学生问他:何以知道是真的?马衡说:若要知道什么是真的,先要知道什么是假的。学生又问:那么,又何以知道什么是假的呢?马衡说:若要知道什么是假的,先要知道什么是真的!作为共产党员,不仅要能分得清真假,而且要坚决防止讲假话,带头讲真话。讲真话,讲实话,是保持党的先进性和生命力的关键所在。对于我们来讲,喜不喜欢听真话,愿不愿意讲真话,不仅是个个人品德问题,更是党性问题,原则问题。但是,就是这样一个是非非常明确的问题,在实际落实中却非常困难。主要有以下几个方面的问题需要认真加以解决。一是对上级没有说真话的胆气。有的同志精神上缺钙,遇事不敢有自己的主见,不敢坚持原则,对上级唯唯诺诺,顺杆爬,光捡上级爱听的话说,点上有点成绩在他嘴里就是形势一片大好。有的明知上级的意见、方法有失偏颇,也不提建议、不纠正,甚至还一味说是、说好。这么做,表面上看对上级毕恭毕敬,其实是对工作不负责任,对单位不负责。二是对所属人员没有说真话的底气。底气来自哪里?来自我们自己的一身正气,来自自身过硬的能力素质,来自个人的良好形象。正是由于缺乏这些东西,我们有的同志在所属人员面前说话就没了底气,说假话也就自然而然了。三是对身边同志没有说真话的正气。有一种怪象,倘若你想平庸,阻挡的很少;倘若你想冒尖,非议的很多。有的棱角磨圆了,有人说他成熟了;有的甘于平庸了,大家夸他老道了。一些人奉行你好我好大家好,好话多说,闲话少说,直话不说,搞无原则的一团和气,对工作中的缺点和错误,明知不对,也少说为佳,即使勉强进行批评,也是讲虚不讲实,讲远不讲近,把批评与自我批评搞成了表扬与自我表扬。四是对自己没有说真话的勇气。有些同志并不是认不清自己的短板,也不是看不到别人的优点,之所以不虚心讨教学习,就是因为不愿也不敢暴露自己的问题,怕领导说他能力差,怕同事看不起,怕在单位无法立足,慢慢在自我原谅、自我妥协下丧失了自我超越的锐气。

三、在使命宗旨面前,我们是服务人还是被服务?

全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,是党性要求的重要内容,同时也是我们党的优良传统和作风。应该说,我们绝大多数党员是好的,但是与广大群众的期待、与基层实际的需求、与坚强党性的标准要求还有一定差距。主要反映在以下三个方面。一是根本态度不端正,服务意识淡化。有的还缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,有时抓工作、谋发展,以人民为中心的思想树立不牢,站在群众立场思考少;有时对上与对下的关系没有处理好,精力大多用在如何迎合上级、使上级满意,倾听群众呼声不多;有时认为管好自己、干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解群众路线的深刻内涵,没有把群众路线贯穿于工作始终。二是能力素质不够强,服务本领弱化。很多同志都希望自己的工作能够得到大家认可,但有的没有达到预想效果,不是他主观愿望不好,也不是他不努力,主要是他能力素质还不够。帮带同志并不是简简单单说一说、讲一讲,授之以鱼,不如授之以渔。鱼和渔的区别就在于后者是教给方法,是管根本管长远的。如果没有授之以渔的本领,光有决心和口号是没有用的。三是帮助解难不够到位,服务质量降低。虽然没有门难进、脸难看、事难办的问题,但对群众反映的问题、办理的事项,仍有推托敷行现象,网络舆情回应不够及时,效果不够理

想,没有达到群众的要求和期盼;涉及多个部门协同解决的,主动沟通意识不够,也有应付搪塞现象;虽然积极开展了扶贫帮困、对口帮扶活动,但有时忙于事务性工作比较多,没有更多时间精力深入基层、解决问题。

四、在党性原则面前,我们是重组织还是重个人?

《党章》规定:党员个人服从党的组织。这本来是一个不需要讨论的命题。作为共产党员,我们的一切,不仅包括工作,还包括生活、交往,都是在组织纪律约束范围内,不听组织听谁的?可事实却是,个别同志把组织当成了摆设,当成了耳旁风,在他们眼里组织成了挂在墙上的纸、念在嘴里的经,组织有一套规定,个人有一套对策。这方面比较突出的有三个问题。一是只要民主,不要集中。毛泽东《论十大关系》中最经典的就是提出了我们的目标,是想造就一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种局面。我们有的同志要么搞不清民主与集中、纪律与自由的关系,要么明知故犯、假装糊涂。有的传播小道消息、乱发议论,犯自由主义;有的自由散漫,外出不请假,集体活动不参加,思想情况不汇报;有的搞变通,上有政策,下有对策。二是当面一套,背后一套。不老老实实做人,踏踏实实做事,有的人有问题当面不讲,有想法当面不说,在背后发牢骚乱议论,搬弄是非;有的当面承诺是,是、是,背后依然自行其是,我行我素;有的说的不做,做的不说,言行不一,表里不一。三是有利则行,无利则拒。有的个人主义严重,只要组织照顾,不要组织纪律,有了困难想到要组织帮助出面解决,反过来组织提一点要求就当作和自己过不去,特别是在任务分工、评先评奖等问题上,不符合个人意愿时,就到处跑、闹、要,对组织分配的工作消极怠工,对组织决定的事顶着不落实。

针对上述存在问题,我感到,下步还要着力做好四个方面:一是牢记党的使命,做到心中有责。就是常掂肩负使命之重,常思工作岗位之责,在其位谋其政,不负众望、履职尽责。二是遵守党的纪律,做到心中有戒。带头严守纪律规矩,不断进行自我净化、自我完善、自我提高,始终保持头脑清醒,做到思想防线一刻不放松,精神阵地一寸不能丢。三是践行党的要求,做到心中有岗。立足本职岗位加强学习,不断增强工作的本领、提高解决实际问题的水平;坚持把工作当做一种精神享受和人生体验,以一流的成绩体现先进性,以实际的贡献走在前列。四是秉承党的宗旨,做到心中有民。充分认清我是谁、依靠谁、为了谁这一根本问题,深入一线,深入基层,真心实意为民办实事、做好事、解难事,践行好群众路线,实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益。

近日,中央专门下发通知,要求各级在主题教育中要对照党章党规,全面查摆和解决各种违背初心和使命的问题。我觉得对照党章党规找差距,就是给了我们一面镜子,通过这面镜子去发现自身存在的不足。党章是党员必须遵守的,只有对标最基本的东西,我们才可以去真正的寻回自己的初心,践行自己的使命担当。下面,结合学习思考,谈几点认识和感悟,与大家作个交流。

一、存在问题

(一)对照党章,在五个是否方面存在的问题

1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。能够认真执行中央和省委、市委重大决策部署,坚持讲政治、听招呼、守纪律,确保各项号令不打折、不跑偏。但还存在三个差距:一是贯彻力度还不大。有时对上级法规政策、要求指示,认识高度不够、理解意图不够,尤其涉及一些大项任务、重点工作,强调客观因素多、实际困难多,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,有些工作推进力度不大,成效不够明显。二是创新破难还不够。有时面对工作中遇到的难题,思想解放还不够,还习惯于向上级要

政策、跟过去要办法、看别人怎么办,存在墨守规、安于现状的倾向,工作质量有所下降,只求过得去、不求高标准的时候多。三是持久韧劲还不足,对于一些常态工作、基础性建设,还缺少长远思考和谋划,缺乏久久为功和精神和坚持不懈的耐力,有时盯得不紧、抓得不严,导致有些工作雷声大雨点小。四是履行主体责任还不够到位。自己始终恪守清清白白做人、干干净净做事信条,坚持做到工作中讲原则、守规矩,但管好自己的同时,履行主体责任存在标准不高的问题,有时当甩手掌柜,喊在嘴上、浮在面上,围绕纠治突出问题,存在压力传导不到位、传不到末端的问题。而从我自身来看,树立认真较真导向不够,履行管理责任还存在一定程度的宽松软现象。

2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模作用方面。主要存在四个不足:一是党员意识弱化。先锋模意识欠缺,把自己混同于普通群众,总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。二是创优精神缺失。存在中游思想、佛系心态,担心冲劲一大漏洞就多,工作不求过得硬,只求过得去。三是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。四是宗旨意识不牢。对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有把群众所思所想所盼,记在心上、挂在嘴上、抓在手上,党员先锋模作用发挥不好。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在主要问题:一是政绩观存有偏差,工作中出成绩出亮点的愿望比较大。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题 的重要容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正 错误的重要措施。根据上级安排部署,我认真学习了《习近平平习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

和关于 XX 的重 要论述,党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强,政治 境界、思想境界、道德境界进一步提升。主要有五个方面的 初步认识和体会,概括来讲可以归纳为五个必须。

一是必须坚定立场不动摇。坚定的政治立场是践行 XX 的根本保障。必须坚定不移地贯彻新时代中国特色社 会主义思想,牢固树立四个意识,增强四个自信,始终把坚决维护总书记的核心地位作为第一位的政 治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位 的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的 政治自觉。更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向 党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中 央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,任何时候任何 情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。

二是必须牢记宗旨不改变。共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。总书记指出,一切向 前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。作为共产党 人,更要坚守为民初心、牢记历史使命,自觉抛弃前进中的 一切私心杂念和干扰阻挠,时时刻刻、事事处处把人民对美 好生活的向往作为我们的奋斗目标,把实现中华民族伟大复 兴作为我们的永恒追求,坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,认真做好新形势下的群众工作。三是必须保持作风不褪色。作风问题关系人心向背,关 乎事业发展,也是践行不忘初心,牢记使命的在要求。以习近平同志为核心的党中央,深刻洞察党存在的问题,以贯彻执行中央八项规定精神为切入口和动员令,部署开展 党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两 学一做学习教育、XX 主题教育,坚定不移推进全面从严治 党,开启了一场正风肃纪、激浊扬清、刷新吏治的作风之变,取得了重大历史性成就,党风政风焕然一新,党心民心为之 一振,为党和国家各项事业开创新局面提供了坚强的政治和 作风保证。我们要始终保持

作风建设的自觉性、主动性。

对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施,党员领导干部要在深入学习总书记关于不忘初心、牢记使命重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。

4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪,满足于领导叫做什么就做什么,干些工作就有满足感的倾向,积极主动性不够强,缺乏创新意识和昂扬的工作热情,处理问题过于死板,灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。

5、管理协调能力不强。作为一名领导干部,自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足,尤其是与年轻同志沟通少,工作不细致,缺乏针对性,工作方式方法不灵活,不能及时帮中队长处理好中队的工作。

(二)对照准则八个是否存在的问题

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。一是理想信念有待进一步提高。理想信念是共产党人的精神之钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,理想信念决定事业成败。通过反思,对马克思主义理想信念的精神实质和科学涵领悟不深,没有真正做到深学、细照、笃行,导致思想上蒙了灰尘,没有完全把理想信念转化为助推 x 经济社会发展的的实际行动和在动力。二是党性修养有待进一步提高。

通过对比学习x 等基层先进典型,他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神,在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,没有百分百把行动统一到上级决策部署上

来,对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足、自我醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面。在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致,做到对党忠诚,但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主、巩固党的执政基础等思考研究还不深。能自觉做到将纪律和规矩挺在前面,但执行的标准不高,有随大流思想,存在完成规定动作、机械照搬现象。重大事项按规定报告请示,在紧急事务中也存在先斩后奏情况。在工作中坚信公生明、廉生威,公道才能选贤,正派才能服众。在执行规矩标准、程序纪律方面,还没有动真碰硬,抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。比如:执行集中制基本程序不严格,存在随意性和简单化现象,有 些三重一大事项事先没有广泛征求意见,发扬不充分。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强四个意识方面。我能够自觉和坚定维护以总书记为核心的党中央统一领导,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。作为一名党员,在工作上,本人还是能敢于负责,敢于担当,工作还是能够沉下去,重实干,效.但面对工程建设新的任务,有一定的本领恐慌.在工作的推进过程中,希望领导能多到工地视察,希望得到领导支持,以利于工程的推进.在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时,汇报情况时主观因素讲的少,客观因素讲的多,出谋划策的少,面对工程进度严重滞后出的举措不多.作为单位的负责人,我能认真对照岗位职责,认真开展自己的本职工作,能虚心听取各方面的意见,能坚持集中制,注重发挥班子的作用.但在具体的工程建设管理工作上,特别是在工程建设合同关系中,不强服务意识,对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办,有存在拖延的现象,一定程度上打消了承包单位的积极性.在涉及部门交叉管理的问题上,自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况,总希望人家把这个问题难题解决好.4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对四风方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,但也存在些不足,主要表现为:思想认识不到位,认为这些规定主要是针对大领导,与己无关,故此造成深入基层、调研走访不够;同群众座谈、同干部谈心不够;精简会议、文件不够;厉行勤俭节约不够。自己有随大流思想,有一定的攀比心理.别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样,自己单位也要怎么样,不是要求最好,但起码要跟其他单位差不多.如果自己单位的条件差了,觉得影响单位的形象.在车辆的使用问题上,自己也存在一定的公车私用情况.在一定程度上,把公费考察旅游作为一种福利看待,人家这么做,我们也这么做.自己不做,怕职工有意见,影响自己在职工中的形象.在具体工程建设管理工作中,虽然自己很努力地推进工作,踏踏实实地工作,自己有时也会有畏难情绪,特别是工程停滞不前期间,工作缺乏热情、干劲不足.5.是否坚持集中制原则,发扬党,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。一是思想认识还有偏差。对集中制作为我们党和国家的根本组织原则和领导制度理解不深不透,对集中制的重要性认识不足。比如:对与集中的关系认识不清,把同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是,没有认识到与集中的辩证统一性。二是发扬还不充

分。对集中制的宣传教育方式简单、容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况;在倡导发扬方面力度还不够,个别同志在没有关系自身利益调整时,存在不闻不问,被动应对的情况,对一些基本的决策程序,议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。全局意识还不够强,没有履行好参谋、协助决策的作用,在党委会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见随大流,多数时候没意见。个人始终牢记党员身份,坚持以普通党员身份参加党的组织生活,能做到自觉交纳党费和报告个人事项,但有时候认为三会一课枯燥乏味,而没有认识到其重要作用,重业 务轻党建思想依然存在,对党建工作重视不够,组织生活形式不够活跃,创新组织生活思路不宽、办法不多。在生活会中,考虑过多,批评与自我批评不够直接,担心批评过严影响团结、大局。比如:对自己所在的党支部关心支持较少,因为工作较忙,主动腾出时间参加党组织生活不多,作为一把手表率作用没有很好发挥。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽,干部交流力度还不够,对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切,在培养选用干部时,过多的强调能力培养,而没有重视选用对各方面品性的考量,有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程,真正使选出来的干部组织放心、群众满意。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。一是参加组织生活会不积极,存在说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。二是开展自我批评力度和接受批

评的勇气不足,缺乏闻过则喜的政治涵养,不愿听到公开的、尖锐的批评意见,对工作做的不到位或有所失误的情况,对领导和同志们的批评及意见,有时不能坦然接受,甚至找原因解释。对那些说假话、大话、空话的人;那些在工作中 报喜不报忧、夸大成绩、掩盖错误、骗取荣誉的人;对那些屈从权势、拿党的 原则做交易的人;对那些搞团团伙伙、闹派性的人;对那些腐化堕落分共 产党员要进行揭露,并进行必要的斗争。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持三严三实,坚决同消极腐败作斗争方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事。生活中,没有不良嗜好,不滥交朋友,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。

(三)对照条例五个是否方面。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。在三公经费支出方面,本单位无公车、本人无公款旅游及到外考察学习,公务接待活动 逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作,金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所,未接受和持有会员卡。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当保护伞,弄虚作假、简单粗暴等损害

群众利益等问题方面,本人坚持党性原则,坚定理想信念,笃信马列主义,崇尚科学文明,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚决反对阳奉阴违的两面派行为,不存在优亲厚友、政商勾结,充当黑恶势力保护伞等问题。但对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够,潜意识认为这主要是政法系统的主业主责,因而思想上重视不够,甚至降低了工作标准,与上级要求存在差距。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面:本人在工作中认真负责,严格按各项制度办事,有时为了完成工作存在形式主义的情况,工作中不存在官僚主义的作风,没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面。经对照反思,本人时刻牢记自身共产党员的身份标签,以工作和家庭为重,二者兼顾,工作之余,注重家风家教,但也存在着应忙于工作,家风家教有所松懈的倾向。

(四)在思想政治方面

自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常移交过来,经常会接到一些超出能力超出职责超出职权的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。

(五)检视问题到位方面

一是不愿担当。总觉着枪打出头鸟木秀于林,风必摧之,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交的太极拳,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了本领恐慌心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了宁可不干、也要不犯的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做二传手,抓落实一阵风,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。

在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

(六)对照新时代党的治疆方略

旗帜鲜明坚持党的领导,坚决维护总书记核心地位、维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻执行集中制,时刻把法律、纪律、制度、规矩、道德的戒尺牢记于心,运用好专题会议成果,真刀真枪解决问题、修正错误、革除病灶,以实实在在的改变让各族群众看到主题教育的成效。四要带头维护党章党规。牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,始终把党放在心中最高位置,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,坚决做党章党规的坚定执行者和忠实捍卫者,坚决落实管党治党责任,维护党章党规权威性和严肃性,推动全区广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,形成尊崇党章、遵守党纪的思想自觉、政治自觉、行动自觉。五要带头践行党章党规。坚持把学习贯彻党章党规与贯彻落实总书记关于新疆工作重要讲话和重要指示精神、新时代党的治疆方略特别是社会稳定和久安总目标结合起来,综合施策、打组合拳,扎扎实实做好稳定发展各项工作,最大限度团结凝聚人心,确保新疆工作始终沿着总书记指引的正确方向前进。

二、产生间题的原因剖析

从深层次分析自身存在.上述问题的原因,根源在于以下三个方面:

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立四个意识,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不新地加强政治理论、道德情操,思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接

影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了软指标,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治签别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格.三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,勇于担当作为,干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难和敢教日月换新天的敬业精神,缺乏千磨万击还坚韧的拼劲,缺乏不破楼兰终不还的决心,缺乏乱云飞渡仍从容的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

三、对照党章党规检视问题,产生差距的原因及今后整改的措施

上述是这次对照党章党规检视十八个方面存在的问题和差距,也许还有问题和差距没有检视到,欢迎同志们进一步批评指导。这些问题和差距看起来像是客观原因造成的,其实是本人的主观原因造成的,-是掌握党的基本理论、基本知识不够扎实,学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走不够:二是党性修养不够强,站位不高,总是以工作任务重、时间紧开脱自己;三是性子急、脾气暴、虚荣心等人性弱点没有得到有效克制。针对这些问题和差距,在今后的工作生活中积极整改落实,一是进一步读原著、学原文,悟原理,在掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立

场观点方法、思想武器等方面下功夫,往深里走、往心里走、往实里走。二是把学习领悟党史、新中国发展史作为牢记党的初心和使命的重要途径,深入学习了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰苦探索和历史必然,进一步坚定四个自信、增强四个意识、做到两个维护。三是逐段逐句学习《党章》、《准则》、《条例》,并以此为戒尺,知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能按下葫芦起了瓢,让对照党章党规检视问题找差距成为常态。四是加强个人道德素质修养,戒骄戒躁,努力克服人性弱点。

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

四风问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,四风问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

根据基层党组织教育实践活动查摆问题,开展批评环节实施计划,近期重点学习了《党章》、《党风监督条例(试行)》、《纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等。我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一

方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:

一、理论功底不高,运用理论指导实践不够

1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

2.学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二、工作作风不实,求真务实的精神不够

1.是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

2.是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3.是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,致使工作效果不够理想。

三、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从群众中来,到群众中去,没有

关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

针对以上缺点,我分析了原因,主要有以下几方面:

一、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家

1.没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*****认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

二、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神

党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

以上是我结合组织开展的教育活动的对照检查与整改措施,疏漏之处,还请领导和同志们予以指出,我将虚心接受,并在今后的工作中积极改进,以更大的决心、更高的标准、更有力的举措,争取在本职岗位上做出更大成绩。

普通党员对照检查材料 篇6

开展党的群众路线教育实践活动以来,对照上级要求和征求到的意见,联系自身实际,认真进行对照检查。

一、存在的突出问题

1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视,认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大,从而导致学习的自觉性不高,而且每月只是被动完成政治理论学习计划,机械地抄写有关学习内容,为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确,学习时缺乏思考,忽视理论对实际工作的指导作用,从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能力,经常感到工作思路不是很清楚,材料难写,业务工作方向不是很明确。

2.党员意识不牢固。不注重政治素养的提升,对党员意识有所淡化,没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如,有时受个人利益等因素的影响,虽然负责管理****相关 1

工作,但由于自己党性原则不强,怕得罪领导同事,对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管,想到自己仅是一名普通部员,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙,免得损害同事关系,就不愿再管了。再比如,在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干,思想上认为干好自己的工作就可以了,却没有发挥好党员先锋模范作用,作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

3.工作作风不扎实。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。比如,***,认为精力有限,在完成工作时就会出现应付的心态,影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性,对待工作不够主动、积极,局限于上级布置什么做什么,满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够,对工程建设知识掌握不多,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目,这在一定的程度

2上影响了自己的工作水平。

二、今后的努力方向和改进措施

一是增强学习意识。把学习作为一种精神寻求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的坚定保持政治上坚定。要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。同时,不断加强业务学习,不断提高组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

二是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想,把**工作放在***的大局中去谋划。做到心胸宽阔、眼光长远,正确处理个人与组织的关系,果断反对分散主义和本位主义,果断克服个人利益、部分利益为重的思想,善于从全局的高度熟悉和处理题目,胸怀大局、服务大局、维护大局。当前,最重要的就是要切实把思想高度统一到***。

三是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责,求

3真务实、勤于工作、埋头苦干,果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象,以扎扎实实的工作业绩体现党员作用的发挥。要时刻把生产一线的事情放在心上,把上级的要求放在心上,尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作,做到对上负责与对下尽责的有机同一,培养严谨细致的工作作风,始终保持如临深渊、如履薄冰的压力,以高度的责任感和使命感,努力把各项工作抓实抓细,抓出成效。

四是增强服务意识。要牢固树立为基层服务、为群众服务、为中心工作服务的观念,强化自身服务意识,提高自己的服务标准,对公司内部需综合协调的工作,要积极牵头组织,对同志们的合理需求要认真了解和解决,对有违规章制度的行为要耐心、真诚的予以劝解,尽自己的力量努力维护公平公正的环境。对来信来访,要热情、积极接待,根据事由提出办理程序和办法,帮助协调督促落实,为一线创造高效办事环境。

党员自我对照检查材料 篇7

2014.9.13 自开展党的群众教育实践活动以来,按照支部的统一部署和安排,我紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,在学习教育活动的过程中,我以党章、党纪、先辈和先进为镜子,坚定理想信念,主要通过学习焦裕禄、杨善洲、刀会祥的感人事迹和他们无私奉献的共产党人精神,对照总书记的“三严三实”要求,深入查找了自身存在的一些问题,并对产生问题的原因进行了认真分析,提出了具体整改措施,明确了今后的努力方向;并严格按照中央的八项规定,通过自我剖析“四风”方面存在的主要问题,深刻自我反省、自我教育、自我完善,使自己的思想和灵魂得到了彻底的洗礼。现将个人对照检查情况汇报如下:

一、“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面 主要是学习重形式轻内容,系统地学习理论和业务知识不够。没有制定好自己的学习计划,学习缺少主动性,往往是在工作中遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,凭靠查查书籍或问问别人来处理问题,在学习上是被动学习,存在着实用主义思想。比如:我参加工作多年,总觉得自己是大学专科毕业,理论知识有了,业务上也够用,就没有机会,也从未参加过再深造式的成人自学考试。

(二)官僚主义方面 主要是服务基层、服务领导、服务群众不主动。在日常工作中,总觉得自己不当“官”,就不用谈自己会有这样或那样的官僚主义,经过认真学习与剖析,才认识到官僚主义其实不仅仅要当“官”才叫有官僚主义。比如:工作时间长了,自己总觉得是“老同志”了,表现在工作作风上就不够深入和踏实,在工作中有时说教式的做法会多一些,带动或亲自领着干的时候就较少了一些。

(三)享乐主义方面

表现为满足现实,安于现状,进取精神不足,满足于老经验、老办法,习惯于老一套,陶醉于过去取得的成绩。主要是随着自己年龄的逐渐增大,感觉到工作的好与坏,部门形象如何,同个人的努力没有因果关系,就容易产生安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏必要的事业心、进取心和责任感。有时存在“干多了,干累了,年纪大了,是到该歇口气或等着退休”的想法,自觉不自觉地给自己找台阶下,而不是一如既往的敢说敢干,敢打敢拼。

(四)奢靡之风方面

表现为节约意识淡化。总认为现在各方面的条件好了,吃好一点、穿好一点、用好一点无关紧要;爱面子、讲排场、摆阔气的情况就时有发生,总认为吃自己的用自己的没有关系。长此以往,就渐渐淡忘了一些多年习以养成的艰苦朴素的优良作风。

二、产生“四风”问题的原因分析

总的来说,产生“四风”问题的原因,有“混”或“跟”的思想在作祟。我参加工作三十多年,年纪不是太大,但也不再年轻,难免会有安于现状,进取心不足,甚至有不想主动工作的思想产生。具体来说,我认为主要有以下四个方面的原因:

(一)、理想信念不够坚定。在当下纷繁复杂的社会坏境中,放松了思想的警觉性和防范性,有时未能严格按照共产党员标准来严格要求,艰苦奋斗精神弱化,导致节约意识不强。产生这些思想,主要是我的人生观、世界观、价值观,没有很好地与时俱进,放松了对政治理论的学习,出现了学用脱节,导致理想信念不够坚定。

(二)、宗旨意识淡化。为人民服务的理念不够坚持,对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识肤浅,奉献精神不够,对照焦裕禄同志那样始终坚持“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆情怀,按党员标准,感觉差距较远,就容易出现不敢担当、不会担当和不敢负责的问题。

(三)、党性锤炼不够。党性修养是一个共产党人一辈子的事情,只有起点,没有终点。而现实中,我放松了用理论武装自己和适时的加以知识更新,忽略了不断加强人生观、世界观和价值观的改造,减弱了自我修正、自我提高党性的意识,致使我理想信念不坚定,宗旨意识、大局意识、服务意识淡化。

(四)、遵守政治纪律自觉性不高。思想认识不到位,没有真正认识到改进工作作风的严肃性和重要性,党员的先锋模范作用没有得到最好地体现和发挥,对照“三严三实”要求,自我约束不严、要求不高,导致工作作风方面有时不深入、不踏实,不务实,依赖性强。

三、整改措施和今后努力的方向

党员个人对照检查材料 篇8

一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;

作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

普通教师党员对照检查材料 篇9

(2014年6月28日)戌街中心小学党支部

李兴文

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1.家访只为完成任务,没有实质性的意义

家访,就是老师到学生家中访问。家访是班主任的常规工作之一,它是维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的作用。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,不可能完成造就全面发展的人这一极其细致的复杂的任务。”

可是近年来,学校对教师家访工作的检查和考核,重点翻看家访记录。,于是,我简单地认为家访只为了为了应付学校的检查,只为了完成任务。甚至错误地认为:只要填写完成家访记录,家访工作就应付了事了。缺少到学生家的实际走访、交流,全年家访不到8次。教师与家长之间的沟通交流少之又少,真正失去了家访的意义和作用,未能形成家校合力。

(二)官僚主义方面

1.在与家长的沟通上不够主动。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间和家庭原因,我很少进行家访,学生出现问题,往往是一个电话就解决问题,自己能解决就不找家长。

(三)享乐主义方面

1.安排学生帮助做自己私人的事情。

在学校里,有时自己忙不过来,会让学生帮自己提水、拿东西、去商店买烟。

(四)奢靡之风方面

1.办公用品使用不够节约,有浪费现象。

学校的打印机纸张存在浪费。平时打印文档,由于文档或表格制定不严格,导致文档打印出来以后作废,存在打印纸张浪费。另外对于可利用的纸张没有很好做到再次利用。平时不注意办公用电、用水的节约,主要表现在:有时电脑忘记关闭、光线不需要开灯却依然开灯,并且不注意用水节约。

二、产生“四风”问题的原因剖析

1.责任心不强,工作缺乏积极性、主动性、创造性。工作忙于应付多、主动落实少,解决问题少,缺乏创造性开展工作。

2.思想上放松了理论学习。学习意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。3.思想上对自己的要求和标准降低了。认为把教书本职工作做好就行了,认为自己各方面还是做得不错的,满足于现状,没有以先进模范为榜样,没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去,奉献精神和敬业精神不够。

4.认为办公用品、水电是公家的,自己不出钱,用了再买,不注意节约,造成了浪费。

5.对自己要求不严,是老师为学生服务,而不是学生为老师服务。

三、今后努力方向和整改措施

1、加强教育理论知识的学习,用科学有效的方法开展教育教学工作。

改进观念和方法,真正把家访当做学校常规工作的主要一环,让它真正成为维系教师、家长、学生的纽带,成为沟通学校、家庭、社会的桥梁。积极主动到学生家里走访,主动与家长沟通,倾听家长的心声,多采纳他们的合理建议和意见,真正把家访工作落到实处,发挥家校齐抓共管的育人合力。

2、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

3、正确树立“一切为了学生”服务意识。

严格要求自己,自己的事自己做。坚决杜绝学生帮自己做一切私人的杂事。大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

4、要爱岗敬业,做好本职工作

求真务实是党的思想路线的核心内容,作为教师,求真务实,脚踏实地,扎根农村基础教育。在工作中要诚实苦干,尊重家长、尊重学生,踏踏实实,一丝不苟得把教育教学的各项工作做好。

5、践行勤俭节约的传统美德

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