东街小学开展防震应急疏散演练的总结

东街小学开展防震应急疏散演练的总结（精选4篇）

东街小学开展防震应急疏散演练的总结篇1

筑牢安全防线

——中心小学开展防震减灾应急疏散演练总结

为了进一步深化师生的防震减灾意识，提高师生的应急避震能力，掌握应对地震时的防护措施和方法。中心小学组织全体师生开展了防震减灾安全教育活动和防震减灾应急疏散演练。

为了确保演练安全、顺利进行。学校制定了防震减灾演练方案、安全预案，并召开教师会议。会上明确了应急避震的正确方法以及各岗位的职责分工，明确地震应急疏散演练的重要意义，了解疏散演练的程序、内容和要求，以及各个班级疏散的路线和到达的安全区域。

演练开始前，各班班主任组织学生认真学习地震科普知识和自救自护知识，通过讲解、示范，让学生熟悉应急避震的正确方法、逃生技巧以及疏散的路线和安全集结的区域。

5月17日上午9：10，“地震警报”拉响，演练正式开始。各班老师立即告知学生“地震来时，不要慌”，并引导学生紧急避险。学生迅速抱头、闭眼，躲在墙角处或桌子底下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。

地震过后，为了防止有较大的余震发生，孩子们在老师的带领下，抱住头部，冷静、快速地按照预定疏散路线迅速紧急撤离到安全空旷的操场。

朱钱学校防震应急疏散演练总结篇2

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。我校于5月9日下午组织全校师生进行了一次成功的防震应急疏散演练，现总结如下。

一、领导重视，组织到位。

为了确保演练活动扎实安全有效，学校成立了防震应急疏散演练领导小组，召开专门会议，认真部署演练工作，要求全体人员首先从思想上要引起高度重视，要抓住这次防震演练机会，提高全校师生应对紧急突发事件的能力。同时着重强调，在这样的大规模活动中，一定要注意安全，要做到人员合理安排、责任落实到人、保障坚实有力，确保演练活动顺利进行。

二、演练准备，充实认真。

5月8日下午，全校各班统一进行“避震防震学会自救”安全教育主题班会，向全校师生介绍地震的相关知识和应急避震的保护措施，班主任再分班向学生强调了在学校、家中如何防震避震的知识，告诉学生在疏散时不慌、不推、不挤，要在老师的统一指挥和引导下有序撤离疏散。并指导学生练习避震相关动作，熟悉应急避震的正确的方式，带领学生熟悉避震撤离教室的疏散路线，5月9日下午第一节课后，全校进行防震应急疏散演练。

三、师生参与，效果良好。

5月8日下午第一节课，班主任提前到达指定位置，魏强登校长宣布学校防震应急疏散演练开始。警报声响起后，老师组织同学们就近躲避，迅速蹲到自己的课桌下，1分钟后，疏散命令下达，老师组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地进行紧急疏散。到达操场指定地点后各班清点人数，检查学生“受伤”情况，并将安全到达人数和“伤员”救助情况向总指挥报告。

整个演习活动紧张有序，有条不紊，做到了安全有序，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。演练结束后魏前登校长对本次防震疏散演练进行了全面总结，各班班主任在演练后针对演练过程中存在的问题对本班学生再次进行了教育，并进行班级情况小结。

在本次防震应急疏散演练中，教师指导学生认真，学生演练认真。通过演练，全体师生不仅掌握了防震自救自护基本常识和遇险安全脱离、逃生自我保护的基本技能，同时进一步增强师生的安全意识和自我防护能力，使学生掌握安全逃生技能，明白疏散线路，切实有效降低安全事故的发生，达到了预期的目的。

朱钱小学

东街小学开展防震应急疏散演练的总结篇3

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的方针。结合我校实际，特制定本预案。

二、组织机构及职责

(1)防震减灾领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(2)办公地点:

疏散指挥办公室设在学校校长室。 (3)主要职责:

1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

3.破坏性地震发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的`损失降到最低点。

4.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

三、抗震救灾工作小组及职责(1)现场指挥组:

组长:

成员:

发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

(2)紧急疏散组:

组长:

成员:全体上课教师及班主任

1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，按疏散线路有秩序将学生撤离到操场，下楼时各班级成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤，切记不要跳楼、跳窗。

2.各楼梯口要有教师指挥，具体负责疏散。各通道口人员安排如下:

南楼三楼和二楼之间:

二楼和一楼之间:

一楼门口:

西楼三楼和二楼之间:

二楼和一楼之间:

一楼门口:

北楼二楼和一楼之间:

一楼门口:

XX负责南北楼疏散下来的学生往操场的快速引导工作。体育组老师——负责操场集合学生

3.疏散过程中，要求学生以双手护头或用书包、书本护头，以防被砸。

4.各班学生到达操场后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班级为单位集合，各班级要立即清点人数，并向校长报告。

(3)安全稳定组:

组长:

成员:

各班学生到达指定地点后，各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的工作安排，协助领导小组处理突发事件。

(4)救护抢险组:

组长:

组员:

有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生，所有男教师在学生安全安置之后，在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。

(5)评估保障组

组长:

成员:

震灾发生后，立即赶赴现场，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。

四、注意事项:

(1)险情就是命令，时间就是生命。一旦有地震险情发生，本《应急预案》自动启动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体教职工按照分工开展工作，不须等待命令。

(2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口，到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断，学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

(3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，班主任和随班教师要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。

(4)学生在安后，任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

(5)发生险情后，各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

(6)一旦有破坏性地震发生，学校将在安全有保障的情况下展开自救，但绝不要求学生参加。

东街小学开展防震应急疏散演练的总结篇4

防震减灾应急疏散演练活动预案

（2012）

一、演练活动目的

为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育和《敦化市教育局关于开展“防灾减灾日”宣传工作的通知》精神及各项工作要求，结合“5.12”全国第四个“防灾减灾日”，进一步加强我校学生安全知识教育和防范工作，提高学校防范和应对地震灾害的能力，建立健全学校安全防范机制，切实保障师生在地震灾害来临时的生命安全，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。经学校安全工作领导小组研究决定，于2012年5月12日在我校全体师生中开展以防范地震灾害为主题的应急避险演练活动。

二、演练主题

“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”和“普及应急知识、增强安全意识、提高应对能力、共建和谐敦化”。

三、演练原则

安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

四、演练时间 2012年5月12日

五、演练地点

由教学楼到学校操场。

六、演练信号

地震发生时警报声（长铃声）；撤离警报（铃声三短一长）

七、疏散演练组织

防震应急疏散演练领导小组：

组长：迟庆丽（校长）宋立平（党支部书记）成员：李波(副校长)汪春丽(工会主席)李海燕(大队辅导员)徐国臣(总务主任)张鹏(安全保卫干部)李娜丽（教导处干事）

八、疏散顺序、负责人

黄泥河镇第一小学学生紧急疏散顺序

1、疏散班级顺序：

东侧门：一年三班、三年三班、三年二班、五年一班、五年二班、五年三班

正门：学前班、一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、四年一班、四年二班、六年二班、六年一班

2、紧急疏散下楼顺序：

东侧楼梯：一年三班、三年三班、三年二班、五年一班、五年二班、五年三班

西侧楼梯：学前班、二年一班、一年一班、一年二班、四年二班、三年一班、二年二班、四年一班、六年二班、六年一班

3、紧急疏散楼道负责教师：

四楼楼梯口：东侧：孙景香西侧：王道荣三—四楼梯拐角处：东侧：马晓秋西侧：马英惠三楼楼梯口：东侧：孟宪海西侧：刘凤国二—三楼梯拐角处：东侧：胡海波西侧：张林香二楼楼梯口：东侧：郭占军西侧：张春玲一—二楼梯拐角处：东侧：郭玉红西侧：李春生一楼楼口：东侧：王睿西侧：李月凤正门：姜慧丽、东侧门：孙强红平台楼梯：高凤云

小卖店:鲍云胜、崔亚娟（协助学前班应急疏散）

4、紧急疏散楼道负责领导：

一楼：汪春丽、李海燕二楼：李波、高明芝三楼：徐国臣、李娜丽四楼：张鹏总指挥：迟庆丽宋立平

5、演练管理人员职责：

管理人员及班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，也要杜绝在演练中发生意外的事故。

1．明确职责，负起责任，演练开始要到达所负责的岗位。2．要严肃，要当作真正地震发生，而不是一种游戏。3．及时纠正学生不正当的动作。4．当发生意外事故时，要及时作出处理。

九、演练程序：

1、演习前班主任进行安全教育，明确班级疏散路线。让每个学生都明白演练的意义、具体要求、注意事项等；各有关人员要按指定位置到位。

2、发生地震，第一次铃声响起（长铃声），演练开始，班主任立即发出“地震来了，紧急辟险”的指令，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下面或课桌旁，或教室内墙角处，尽量蜷曲身体，降低身体重心，用右手扶持头部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

3、第二次铃声响起（铃声三短一长），班主任立即发出“第一波地震已过，紧急撤离” 的指令，学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。要求学生手扶头部俯身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。

4、撤出教学楼后，各班级按课间操队形整理好队伍，班主任清点人数，并向负责人报告。

十、防震号令发布