创先争优阶段总结预备材料(共8篇)
彰显党员模范带头作用
——古山中学申报先进基层党组织材料
古山中学现有教职工233人,其中党员教师61人,学校党总支坚持以“科学发展观”为指导,深入开展创先争优活动,重点在理论学习、公开承诺、活动开展上狠下功夫,提高教育质量、提升教师素质,在全体教职工投票中达到“五好”党组织标准,扎扎实实推进了学校教育教学的有效发展。
一、理论学习见成效:
一是校党总支坚持领导班子学习制度,每单周周一设专人讲解进行学习。同时领导班子还积极参加学校组织的各项政治、业务学习,所记学习笔记达万字以上,努力掌握与教育教学管理有关的的专业知识,成为学校政治、业务上的带头人。我校领导班子成员大都在一线从事教学工作,且大部分超工作量,学校领导能结合教学实际展开工作,以深入、务实的工作作风,切实有效地推进学校各项工作稳步发展。
二是校党总支坚持党员学习制度,通过报告、党课、和自学结合方式,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志的重要讲话,及时到位地宣传党的方针、政策,积极带领全体党员创新性地开展创先争优活动。党员教师利用休息日和假期自学了《党的十七届四中全会决定》和《教育中长期发展纲要》所记学习笔记达万字以上,认真完成了创先争优答卷。校党总支组织广大党员观看电影《真水无香》、《任长霞》等,广大党员及时写了观后感。在学习和活动中,我们注重理论联系实际,用科学的发展观统领学校工作,提升党员的思想道德素质和文化业务素质。
二、公开承诺见行动:
1、校党总支签订公开承诺书。通过召开领导班子成员会、党员教师会和普通教师会对承诺事项进行反复讨论,集中党员和教职工智慧,力求承诺事项明确、具体、实在。共组织领导班子会2次、集中讨论2次、分组讨论3次,全体党员参与率达100%。校党总支提出承诺事项后,经过集体审核后再交由教育局党委审核。审核指导组重点看承诺事项是否体现先进性要求,是否体现岗位、职责特点,是否符合教职工意愿,是否切实可行。承诺事项确定后,校党总支通过会议、党务校务公开栏、宣传栏等形式向党员、教职工公布,确保承诺事项及时公开、教职工普遍知晓并全程参与监督。
2、校党总支还与青山村签订了帮扶践诺协议。为了使创先争优活动深入开展,我校党总支还与青山村签订了帮扶践诺协议,多次率领广大党员深入到联系点美丽河镇青山村和所帮扶的贫困户家中走访,在切实摸清每个联系点和所帮扶的贫困户的困难程度和原因基础上,制定科学的帮扶计划,认真组织实施;帮青山村委会建立了文化活动室,;学校为青山村贫困家庭子女补助杂费2000元等,营造了良好的帮扶氛围,使群众真正感受到党的关怀和温暖。
3、校党总支书记签订公开承诺书。为了庆祝建党89周年,我校召开了“一述双评促创争”党员大会。会上党总支书记、校长就开展创先争优活动进行述职,接受上级领导点评和广大党员评议。针对评
议内容指出不足进行整改。同时党总支书记从思想政治、业务水平提高和服务师生方面进行公开承诺并提出承诺措施和承诺完成时限。
4、广大党员签订公开承诺书。广大党员结合自身的岗位和工作实际进行公开承诺,签订公开承诺书并予以公示,接受广大师生的监督。并制作公开承诺牌在其办公桌上摆放,促进了共产党员先锋模范作用的发挥。如主管教学的刘校长已经年过50了,还患有疾病,身为副校长的他从不搞特权,始终以“德高为师,身正为范”为信条,要求教师做到的他带头先做到,言传身教,为人师表,一言一行都对每一位教师,每一个学生负责,做教师的楷模,做学生可以信赖、值得尊敬的教师,时时处处发挥先锋模范作用,用自身的行动影响一些年轻教师,带动一些年轻教师。
三、活动开展见实效
1、全面参与和配合学校教学工作,发挥党总支政治核心作用。
一是采取专题辅导报告、专题讲座、知识竞赛等形式,举行“师德演讲比赛”、“党员先进事迹演讲会”等有关师德师风建设活动,结合 “优秀共产党员”、优秀教师、优秀班主任评选及先进事迹的宣传报道,树教师身边典型,促教师学身边先进,提高理论水平。如我校老党员孟庆臣老师五十多岁一直奋斗在教学一线,任劳任怨处处以党员的标准严格要求自己,追求不计个人得失、甘当人梯、甘为蜡烛的奉献精神。我校班子成员虽身兼重任,但从不脱离教学一线。班子成员坚持每周听课不少于一节,无特殊情况不缺席,时刻掌握教育教学动态,准确指导教育教学工作的深入开展。如主管教学主任王丽荣、张艳成等每天都深入班级听2、3节课,听完课就组织大家评课,用新课程理念衡量课堂,指导点评。
二是经常召开师生座谈会、学生家长会,倾听学校办学的意见和建议,大力激发广大师生的主人翁意识,营造和谐民主的管理氛围。鉴于我校特殊情况,校党总支带领广大党员和教师深入到路途较远、交通不便的马林村去开家长会,牺牲了自己的休息时间,解除了家长的后顾之忧和经济负担。
三是校党总支紧紧围绕学校中心工作,不断改进、丰富和完善党建工作内容和活动方式,通过创新工作载体,激发党组织建设的内在活力。开展廉政文化进校园活动,开展演讲、唱歌、书法、绘画等比赛并且我校岳忠臣、宋青山、韩进志等老师获得了奖励,激发广大教职工的积极性。
2、建立党员先锋岗制度,开展实践活动,展示党员新形象。
为了使活动取得实效,我们在党员教师中设立先锋岗,党员发挥作用,不仅要在关键时刻能够站出来顶上去,而且在平时工作中也要敢于“亮”出身份示范带头。我们都知道 “后勤工作无假期”,但我校后勤年轻党员教师李志刚,无论正常工作日,还是节假日,只要工作需要,随叫随到,脏活、累活他总是冲在最前面,无论是水、电、暖维修,还是护理校园花草,他都抢在前面,他用自己的实际行动诠释了党员的先锋模范性,体现出哪里有需要,哪里有困难,哪里就有党员岗,哪里就有先锋岗,从而调动其他教职员工的工作热情和积极
性,形成“比、学、赶、超”的良好工作氛围,全面展示了党员新形
象。
3、建立党员结对制度,开展爱心帮困活动,提升党员综合素质。
一是党总支采取“一帮一”、“多帮一”、“组织帮一”等多种结对形式,为学校生活有困难的 师生解决实际问题。校党总支坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立民本思想。广泛开展送温暖活动,关心教职工生活,老师生病住院必探望,老人过世必慰问,积极帮助解决教职工的困难,努力建设和谐的干群关系。积极组织教职员工开展健康向上的业余文体活动,组织教职工排球赛、篮球赛等。
二是校党总支把青年教师的培养工作作为一项重要内容。为了增强青年教师的培养工作力度,经学校党总支重新分工,由刘校长亲自挂帅担任青年教师领导小组的组长。其他老教师、老党员给年轻教师上公开课、优质课,这些活动的开展,大大缩短了青年教师的“困惑期”,加快了青年教师的成长。
三是开展党员帮扶学生的“手牵手”活动,每个党员至少联系帮扶一个学困生,并通过自己经常的、细致的思想工作使其有显著进步。如我校的老党员姚青莉同志她所带的班级有一个叫李东波的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,她经过调查了解到他家庭困难并且家庭很特殊,母亲患有精神病,继父还没有固定工作,在家里几乎无人管教、我行我素,几乎没有学习习惯,了解到这些,她就多次找他谈心并在生活上关心他,照顾他,并给他补课,从没有放弃过,功夫不负有心人,在她的耐心的教育下,把一个爱缺失的孩子终于感动得流下了眼泪,并向老师发誓要做个好学生。真正让
学生感受到老师的关爱、组织的温暖。
4、开展在职党员进社区活动,发挥党员带头作用。
以“1+1双岗双责”为主要内容,学校在职党员参与设岗定责、结对帮扶和志愿服务等社区活动。和社区群众结成帮扶对子,帮助社区群体解决生活困难,同时积极组织社区文化活动,丰富了社区文化生活。
通过创先争优活动,我校党总支加强了师德行风建设,落实科学发展观,提高了教育教学服务水平,使家长满意,学生满意,教师满意,为古山中学的稳步发展作出了贡献。
古山中学 2010-12-15
四、取得成效
1、通过参观红色教育基地,重温入党誓词,学习党史,加强了党性修养,弘扬优良作风。
2、通过组织党员参与抗旱救灾、抗震救灾,为灾区人民献出爱心,体现出党员应有的先锋模范作用和紧密联系群众的先进思想。
3、通过参与“公开承诺和岗位奉献”活动,组织支部党员向全社会公开承诺,从而引导广大党员讲党性、作表率,立足本职岗位,创造更好的业绩。
4、通过谈心交心,促进了党员、员工和谐共事、干事创业的激情。首先是党支部书记与合伙人之间进行谈心交心;其次是合伙人与中层管理人员进行谈心交心;第三是党员与党员之间开展谈心沟通,通过谈心交心活动的开展,达到了增进理解、加强团结、增强协作、形成共识的目的,凝聚力和战斗力有了明显提高。广诚所目前已有5名同志向党支部递交了入党申请书,党支部已确定3名作为入党积极分子,2名作为发展对象。5、2010年“诚信杯”乒乓球比赛是注册会计师行业深入开展“创先争优”活动的一项实践载体,也是行业文化和精神文明建设的一个重要平台。卓立支部积极参与该项活动,于2010年8月17日派出2名党员参与比赛,2名选手均入围省级选拔赛,其中1名选手进入全国比赛。
沈河区行政审批服务中心开展
“创先争优”活动阶段性总结
沈河区行政审批服务中心自创先争优活动开展以来,始终以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,紧紧围绕区委、区政府“稳增速、调结构、惠民生”工作,在区直机关创先争优活动指导小组及联系点牵头单位区纪委的指导、帮助下,统筹安排、精心组织,扎实推进每个阶段和每个环节的工作,取得了良好效果,现将现阶段活动开展情况总结如下:
一、高度重视,迅速行动
1、领导高度重视。沈河区行政审批服务中心在区直机关工委召开深入开展创先争优活动动员大会后,第一时间行动起来,组织相关人员研究具体工作方案,于6月18日召开了沈河区行政审批服务中心深入开展创先争优活动动员大会,全体与会人员认真学习了沈河区直机关工委《关于在区直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,中心常务副主任刘玉行同志对全体党员积极开展活动进行了动员和部署,会议还成立了由党总支书记为组长的创先争优活动领导小组,并下设了办公室,制订和印发了《沈河区行政审批服务中心深入开展创先争优活动实施方案》。
2、营造良好氛围。充分利用服务中心审批内网、沈阳市沈河区政务信息公开网等信息公示载体,及时上传相关文件、政策信息及会议精神等,为各支部及全体党员提供内容丰富的自学材料,同时也及时通报服务中心各项活动的开展情况,充分发挥舆论宣传的引导作用,营造良好舆论氛围,使广大党员及全体工作人员都能积极投入到活动中来。
二、科学安排,全面落实
按照服务中心创先争优活动《实施方案》的具体安排,第一阶段(广泛发动,安排部署)的相关工作已圆满结束,现正在实施以创先争优“六项工程”为主要内容的第二阶段(全面争创,扎实推进)的各项任务。
1、素质修养锤炼工程。为鼓励全民终身学习,服务中心开展了“读一本好书、写一篇征文、开展一次交流、举行一场竞赛”为内容的“四个一”活动。一是结合窗口服务工作特点,管理办为每名工作人员购买了《你的礼仪价值百万》一书,供大家阅读和学习,并以支部为单位开展了学习交流活动,并将优秀征文上传审批内网,予以宣传。二是举行了一次党建知识竞赛,以卷面问答的形式温故了党的历史,增强了广大党员全心全意为人民服务的宗旨意识。
2、业务水平提升工程。为提高审批效率,加强机关作风建设,服务中心采取了多种有效措施。一是通过简化程序、压缩时限、缺席默认等手段将我区所有企业设立类项目的审批时限都严格控制在3个工作日以内(市政府规定7个工作日以内)。凡属市、区重大审批事项或复杂事项,通过积极协调,确保在2日内提出办理意见(市政府规定3个工作日以内)。二是通过有效协调实现了食药监局、房产局、安监局审批项目和人员进厅。三是设立了审批集中登记窗口,通过“先登记再审批”的方式,基本实现了对各部门审批时
限的监管。四是通过调整管理办业务科室结构,加强了管理办对窗口审批业务运行情况和工作纪律情况的实时监控。
3、亮牌示岗承诺工程。为提高工作人员整体素质,加强内在监督和外部监督的有效结合,中心开展了以“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的示范承诺活动。一是聘请人大代表和政协委员共12名同志为服务中心特邀监督员,召开聘请大会,明确工作职责,加强了对审批窗口工作人员审批行为、文明服务、工作效率的外部监督。二是全面推行先进党支部、优秀共产党员、星级服务窗口、星级服务标兵创建活动,树立优秀审批窗口形象。
4、服务社区共建工程。为继续深入开展“深入街道社区办实事,服务基层促和谐”活动,服务中心进一步加强了与铝镁社区的“双联共建”。今年7月1日,中心总支书记刘玉行同志亲自带领全体支部委员到铝镁社区进行慰问,了解、帮助社区解决实际困难,并为社区建设献言献策献力。在社区开展文化活动期间,还为其提供了力所能及的财力资助。另外,在“四进四建”活动中,中心全体党员都积极投身到居住地所在社区的建设中,发挥个人特长,为社区建设做贡献,突出了党员八小时以外的先锋模范作用。
5、深入企业帮扶工程。为更好的体现服务中心“便民、高效、规范、廉洁”的服务宗旨,优化我区投资发展环境,中心开展了以“诚信服务伴发展”为主题的服务企业活动。一是畅通了审批服务通道。服务中心全年已为15个大项目提供了与市审批服务中心“无缝对接”的审批工作;为32户大项目企业提供了市、区两级审批“专人专车陪审”;为区委、区政府重点、重大项目企业开通了12次“绿色通道”服务,特别是恒隆广场项目,通过现场办公等的形式,在最短时间内使其开始运营;为70户企业提供了全程代办服务;对2623户新注册企业进行了跟踪回访,对区内注册的所有企业做到了“有求必应、有问必答、有难必帮”的后续服务。二是增加了服务时间。中心于2月27日起增设了双休日服务,为企业办事提供更多方便、节约更多时间成本。
6、管理机制完善工程。为了加强审批队伍建设,做好人员内部管理,形成长效管理机制。中心对现存各项规章制度进行了修改和完善。以提高审批效率为目标,完善了“联合勘验”工作制度;以加强内部管理为目标,完善了“窗口人员行为规范”;以提高服务水平为目标,完善了绿色通道服务机制。
总之,服务中心已圆满完成创先争优现阶段的各项工作任务,基本达到了预期目的,取得了良好成效。当前,创先争优活动是继科学发展观之后我党的又一件重大历史任务。我们将结合工作实际,继续深入开展,始终坚持“各项任务不松懈,各项工作走在前”的理念,推动我区审批服务工作再上新台阶,再创新辉煌!从2010年6月起参加全市深化“科学发展先锋行”深入开展创先争优活动,现将我校阶段性创先争优活动情况总结如下:
一、领导重视,制定方案,深入开展创先争优活动 我校校委对创先争优活动极为重视,把它列入校委议事日程,成立了以常务副校长为组长、校委委员为副组长的领导小组,由校委委员覃庆芬同志分管此项工作,校机关党委具体负责创先争优活动工作。做到了有领导责任到位,有机构落实到位,有方案措施到位,为贯彻落实创先争优活动实施方案提供了组织保障。我校在职3个党支部的49名党员积极开展创先争优活动。
二、结合实际,突出重点,创建广西一流的市级党校
开展创先争优活动,就是创建“五个好”先进基层党组织:即一是领导班子好;二是党员队伍好;三是工作机制好;四是工作业绩好;五是群众反映好。争当“五个模范”优秀共产党员:即一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务群众;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气。结合我校实际,以创建“学习型党组织模范单位”为契机,以创先争优为载体,积极实施“五型党校”建设,即“学习型”、“创新型”、“和谐型”、“服务型”、“强健型”党校建设。推进创先争优活动深入开展。
(一)搭建带头学习创新的平台,争当带头学习创新的先锋,建设学习型党组织模范单位
党校是培训党的各级领导的主阵地和主渠道。党员干部要把学习作为政治责任、作为第一需要,切实增强学习的紧迫感和自觉性,争当带头学习创新的先锋。
建立到主体班听课制度,规定今后凡是我校邀请著名专家学者、市领导、企业家等来主体班上课,要求校领导和中层干部平均每月听课次数不少于2次,每年不少于24次;教师平均每月听课次数不少于3次,每年不少于36次;一般党员干部平均每月听课次数不少于1—2次,每年不少于12次。由机关党委在我
校banyan上进行公布。凡是不能做到按时保质保量完成的,年终不能参加评优评先,并且与校内绩效考评挂钩。4—6月听课达551人次,收到显著效果。
(二)搭建推动科学发展的平台,争当推动科学发展的先锋,建设创新型党校
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。在推进柳州科学发展中发挥党员先锋模范作用,以自己的模范行动影响和带领人民群众努力完成各项工作任务,争当推动柳州科学发展的先锋。
1、把创建学习型党组织模范单位与行动学习结合,促进党校科学发展。行动学习是创建学习型党组织的重要载体。通过开展行动学习,着力解决以下四个具体问题,并确定了13个分课题。努力实现“四提升”:一是提升干部教育教学针对性和实效性问题研究。二是提升党校科研“四服务”水平问题研究。三是提升党校管理服务水平问题研究。四是提升党校人才队伍素质和能力问题研究。
2、开展行动学习与开展“找问题献对策”相结合,推进党校发展。开展创先争优始终围绕党校的发展为内容,为进一步解决影响和制约党校科学发展的突出问题为目的,运用行动学习的理念、方法开展“找问题献对策”的金点子活动,全体教职工及离退休同志共65人参加,其中党员36人,收到建议与对策97条,人均达1.49条,奖励50条,最后经评委推荐出9条最有价值的“金点子”。这次活动为党校发展营造了良好的民主氛围,找出了发展对策,增强了教职工的民主意识和发展意识。
3、深化课题研究与解决问题相结合,服务教学,服务柳州。我校在创建学习型党组织模范单位活动中,2010年确立了5个科研成果进课堂的研究课题。它们是:《柳州低碳产业体系发展研究》、《柳州市全民创业提升研究》、《“阳光工资”背景下
建立健全柳州市公务员激励机制问题研究》、《柳州市建立党员关爱机制研究》、《柳州生产性服务业的发展问题研究——以中铁物流公司为例》。上半年已有2个课题进入了主题班课堂,并取得了良好的教学效果。
(三)搭建促进社会和谐的平台,争当促进社会和谐的先锋,建设和谐型党校
1、强化思想政治工作,加强党的作风建设。一是完善校委与员工定期交流谈心和科长与员工交流谈心渠道。校委班子成员之间每半年应至少谈心谈话1次;校委要与分管科室的科长每半年应谈心谈话1次,与分管部门的党员、干部每年应谈心谈话1次;二是完善支委与党员、党员与党员、党员与群众的谈心制度。机关党委委员与支部委每半年谈心谈话1次;支部委员与本支部的党员干部每年应谈心谈话不少于1次,同一党支部的党员相互之间每年应谈心谈话不少于1次;党支部应每季度安排支委、党员与入党积极分子谈心谈话1次,每年安排与其他群众谈心应不少于1次。三是完善分管领导与离退休人员一年一度征求意见和建议及相关交流的座谈会。
2、深入实施凝聚力工程,加强和谐校园建设。继续开展好和谐校园文化建设。以党建带工建和妇建,以健身强体为切入点,以培养团队凝聚力为目的,通过支部与工会以及妇委会共同开展丰富多彩的文娱活动,不断提升全体教职工的凝聚力。
(四)搭建服务人民群众的平台,争当服务人民群众的先锋,建设服务型党校
1、结对共建办实事,党性锻炼谱新章。按照市委办关于在全市组织机关党组织与基层党组织开展结对共建、创先争优主题党日活动等文件精神要求,结合我校实际开展 “七一”党日主题活动,为朝阳村六末屯维修一条500米长三面光的水渠和雒容镇大正村维修办公楼。深化了我校党组织与基层党组织结对共建办实事的成果,深化了党校主体班党员访贫问苦、接力扶贫的党性锻炼
内容,为党校的干部培训走出一条切实有效的新路子。同时,为雒容大正村维修村委办公楼,投入经费15000元。
2、建设“为民、务实、清廉”的党校,开展“满意在党校”活动。在我校党员干部中开展“提升形象零投诉”活动和“满意在党校”活动相结合,在每期的主体班学员中开展“满意在党校”问卷调查,及时发现各项服务工作中存在的问题,并及时加以解决。同时将服务工作置于党内监督、社会监督和群众监督的体系中。
3、充分发挥我校宣讲团作用,为我市创建学习型党组织服务。2009年开始我校就组织成立了宣讲团,宣讲内容包括形势教育、党性教育以及党的建设等方面。从今年4月份至今,我校宣讲团已在全市各部门、部分街道、社区以及县(市、区)机关部门、群团组织、大中专院校宣讲了24场次。此外今年我校也选派了2位老师参加市委学习型党组织建设宣讲团,按照市委的统一部署到县区宣讲。
4、深化“党员先锋岗”活动,发挥党员的先锋模范作用。先锋岗的服务理念是“满意在党校热情伴随你”。通过“党员先锋岗”活动实现热情服务好、模范带头好、工作作风好、岗位业绩好、对外形象好的“五好”目的,切实转变教职工的工作作风,提高工作绩效,强化服务品牌,扩大党校形象。
(五)搭建加强自身建设的平台,争当加强自身建设的先锋,建设强健型党校
在“七一”期间和新校园搬迁来临之际,结合创建学习型党组织模范单位活动,组织开展 “七一”主题活动。
一是举行一次表彰2009年度“标杆支部”和“党员标兵”的先进典型活动。按照争创“标杆支部”的条件认真评选出我校教学二支部为“标杆支部”。刘旻、谢革兰、黄东香、麦艳红、周梅芳、刘国平、覃秀荣、刘有德、李明振等九位同志为我校“党员标兵”。并召开全校党员大会进行表彰,通过表彰进一步推进
2010年深化“科学发展先锋行”,深入开展争先创优活动,达到以创新立校、以学习立本、以先进树人、以典型引路的目的。
二是进行一次“讲党性、重品行、作表率”的主题党课教育。在表彰的同时,组织获得我校2009年“标杆支部”的代表和“党员标兵”5位代表,以“讲党性、重品行、作表率”的为主题,结合自己的本职工作,介绍个人先进事迹,通过开展“讲身边事、学身边人”活动,发挥典型的示范带动和引领推动作用,用身边的人、身边的事教育党员干部,在全校实现一名党员一面旗帜,一个支部一个堡垒,一个干部一个标兵的目的。
三是组织一次以学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和党的十七届四中全会精神的党建知识竞赛。2010年7月13日下午,我校机关党委组织全校党员举办了“贯彻《条例》党建知识竞赛”,以支部为单位进行了竞赛。这次党建知识竞赛活动取得较好效果。
四是举办一次党建实践论坛。7月7日上午,由市委组织部和市委党校主办,柳州市党建学会和柳州市中国特色社会主义理论研究会联合承办的柳州市党建工程实践论坛。
五是积极参加迎“七一”反腐倡廉演讲比赛。“七一”前,市直机关举行了以“加强反腐倡廉、促进科学发展”为主题的演讲比赛,我校机关党委认真组织,积极参与,选派了张曙老师以“幼苗在阳光下茁壮成长”参加演讲比赛,取得了优异成绩,荣获二等奖,在整个参赛中排第三名。
六是建立约束监督机制,加强党风廉政建设。实践告诉我们:强身必防病,强国必治党,强党必反腐。上半年认真组织贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和四项监督制度。全体党员干部结合学习写了心得体会。
三、总结经验,正视问题,进一步推进创先争优活动 总结2010年我校的创先争优活动,有组织扎扎实实地开展,有内容丰富多彩,有特色取得了扎实的成效,党员的先进性在活
党组织建设活动阶段性总结
国光实验学校
我校党支部以张定教字(2010)21号和22号文件以及2010年6月4日刘经让局长讲话精神为依据,结合实际,注重实效,带领全体教师积极创先争优。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。为了把此项工作做得更深入细致,取得更多的实绩成果,特将我校前阶段工作总结如下:
一、高度重视,行动迅速
为贯彻上级有关创先争优暨推进学习型党组织建设活动的工作精神,在参加了局里动员大会后,支部书记及时召开我校领导班子成员会议,深刻学习张定教字(2010)21号、22号文件以及2010年6月4日刘经让局长讲话,认真领悟上级文件指示精神,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动。全体班子成员结合我校实际,深刻剖析我校党员、所有教师以及教育教学中存在的各种不利于创先争 优暨推进学习型党组织建设活动开展的因素,特别对活动开展要达到的目标、总体要求、具体步骤做了详细安排和部署,会后及时制定了我校详细实施方案。
6月13日,校党支部组织全体党员在小阶梯教室召开大会,深入学习张定教字(2010)21号和22号文件以及2010年6月4日刘经让局长讲话精神。宣读了我校创先争优活动优活动暨推进学习型党组织建设活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及教育教学工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。通过加强基层党组织建设,加强学习提高,充分发挥党员的先锋模范作用,让国光的每一个党员都真正成为国光的一面旗帜。
二、公开承诺,接受监督
6月14号,我校支部结合局里动员大会上的要求,广泛征求党内外群众的意见和建议,及时制定党组织公开承诺书,并制定我校党员公开承诺书表格,下发到每个党员,要求党员本着实事求是的精神认真填写,承诺的事情能够做得到的就说,言必行、行必果。我们还要求承诺的内容要有针对性、可操作性、具体适用,不喊口号,不走过场,以此来全面调动全体党员教师创先争优的积极性、主动性。6月底,我们又接到了局里创先争优活动领导小组下发的张定教通(2010)37号、38号文件,文件所附《党组织公开承诺书》、《党员公开承诺书》的样式与我们已经做好的承诺书有区别,于是我们又及时调整,要求大家按照上面要求重新填写。承诺书完成后,结合我校教学场地的实际情况,我们按照党小组所在的教学地点把组织和个人的承诺书制作成了两个展板,在师生进出的要道向全体师生公布,接受群众监督。
三、全面争创,扎实推进。
学校按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标,党员提出具体打算和个人奋斗目标,向区教育局党组申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和工作。在创先争优活动暨推进学习型党组织建设活动中,学校党支部根据实际情况,把创先争优活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。为把创先争优工作扎实推进,我校围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展了以下几项活动:
(一)、建立学习型党组织,搞好带头提高。
(1)、班子成员把抓教学质量抓教学常规做为工作的主要内容,规定了班子和所有党员听评课的具体节数等,如校长、教学副校长、教务主任每学年要听评课至少100节、撰写1-2篇教育教学论文、自学两本以上的教育专著,写5000字以上的学习笔记,每周自学时间不 能少于两小时。到9月13日教研室检查,本学年校长、书记、教务主任听课已达近80节。
(2)、校长、主管教学的校助亲自抓课题。以王校长领头,学校的课题组活动抓得很落实,他们利用假期,组织课题组的成员深入民间,进入民户,在田间地头找寻与课题相关的素材。
(3)、抓班子团结,抓队伍提高。在听取了局里动员大会后,我们及时对班子成员进行了民主评议,并把评议结果及时反馈给个人,班子成员强调工作中互相协助,生活中互相帮助,不搞个人主义,不搞小团伙。
(二)、抓党员的先锋模范作用,争创佳绩
(1)、建立党员示范岗,每一个党员都“亮牌示范”。并建立党员示范班,把每一个党员当班主任的班级都实行挂牌,以此接受师生监督检查,督促党员爱岗敬业,当好模范。
(2)、党员带头作用充分体现:在34个班级中,我们全校43个党员有18个是班主任,11个是行政领导和年级组长,8个是备课组长,7位市区级名优教师都是党员。
(3)、班子带头作用充分体现:校长每天是早上7点以前到校,晚上学生放学后才走,每天深入教育教学一线,抓问题,解决问题;主管德育的吴校长是以校为家,节假日也是常常在校,校风校纪的成绩后面有他的功劳;后勤副校长王建定既是领导也是水电工,师生反映的后勤问题从来都是在第一时间解决;新调来的易校长进入状态快,新提拔的胡校助工作干劲足。(4)、培养选拔优秀党员成为中层骨干,本学期提拔了胡家军为校长助理,腾建明为政教处副主任,张界文为年级组长等。
(三)、强调质量,抓内涵,重特色
(1)、在9月29号全区教育工作会议上,我校获得了2010年初中教学质量综合奖一等奖、2010年初中毕业会考教学质量提高幅度三等奖、所有参加会考的十科全部获得全区第一名,三位教师被评为区级名优教师。
(2)、抓常规抓细节抓落实,教案检查、作业检查、听课检查、课堂检查有计划有落实有反馈,公开课、示范课、创优课、汇报课有制度有评价有落实。
(3)、重视学生长足发展,抓特色。我们开展了规范字比赛、红歌传唱、对初一新生实行行为规范教育和为期一周的军训。本学期我们还将建立校园合唱队,开展师生才艺展现,进行校操比赛等,开展一系列有利于丰富师生文化生活,培养健康文化情趣,引导师生向健康、积极向上的方向发展的活动。
(四)、廉洁从教,增强服务意识
(1)、组织全体教师再一次学习了“永定区教师八不准”,强调师德规范,严禁家教家养。
(2)、公开招生、录取工作,实行平行编班。(3)、严格控制招待费,不签单。
(4)、抓食堂开餐质量,关注师生身体健康。
(5)、关注社会反响,及时对家长学生的意见和建议作出处理,王校长亲自对张家界公众论坛上有关国光的言论作出积极的反馈。
(6)带领全体党员积极开展支教活动。
(7)搞好扶贫帮困活动,对贫困教师何忠、王家生组织人员看望。
(五)、正面引导,及时总结
我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、校园广播等宣传手段,做好舆论宣传工作,加强正面引导。及时通报学习情况,交流学习经验,发现、培育和树立富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校发展上来。
到目前为止,我校已经全面开展各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。今后的工作中我们将要更加扎实地开展好各项工作,真正把爱生敬业当成第一要务,不折不扣地完成上级布置的各项任务,创造出色业绩,全面推进学校的快速发展;在教学实践中做到以学生为本,积极取得家长、社会等各方面的支持,不忘党员身份,以严格的标准要求自己,立足本职做好教育教学工作,为办好人民满意教育而努力;在学校工作中勇担先锋,结合自身教育教学工作岗位,全面开展党员岗位奉献活动,要求党员教师做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
我们虽然是做了一些工作,也取得了一定成绩,但是,我们还有 很大的努力空间,在今后的活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向做得比我们更好的单位学习,我们还更进一步完善各方面的工作,取得更好的收效。我们相信,在我们全体党员的共同努力下,我们的党支部一定会成为先进党支部,我们的共产党员也一定会成为优秀共产党员,我们的教育教学工作也一定会再上一层楼。
绵阳市第二中学总支部
按照上级党组织关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的有关要求,我校制定了《中共绵阳市第二中学总支部关于在各支部和全体党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,根据《实施意见》的安排,2010年下半年,此项活动进入“全面争创,扎实推进”的阶段,现将本阶段的工作总结如下:
一、加强宣传,明确目标
总支利用党员大会和全校教职工大会,适时学习宣传“创先争优”活动的目标和阶段任务,使全体党员认识到,深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省委九届七次全会、市委五届十一、十二次、区委四届八次全会精神,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,以开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育为载体,把握“推动科学发展、促进教育均衡、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求,不断激发支部和全体党员同志围绕局党委“全面抓好一个建设,着力优化两支队伍,努力实现三个提升”的总体目标,在实践中大力提升自身素质和全面提高教育教学质量的热情。全力推进学校全面科学发展,办好人民满意教育。从而增强了参与活动的主动性和积极性。
二、健全组织,理顺机制
为了扎实开展好“创先争优”活动,同时也是为了具体落实学校的中心工作。今年暑假,总支委经过认真研究,决定将分科类设置的支部,改为分年级设置。经过充分准备,开学伊始,便顺利实施了支
部改建工作。每个年级设支部书记1人,支委2人,组成年级支部。2011级由王孟怀任书记,李仲明、何成江任支委。2012级赵冀军任书记,廖娟、邓敬东任支委。2013级嘉利容任书记,张永联、谭忠林任支委。总支向每个支部派驻1位总支委员,具体负责联系支部工作。具体分工是:曾乐云联系2012级支部,孙效松联系2011级支部,刘发永联系2013级支部,张修芝联系退休支部。各支部在总支的统一领导下开展工作。从而完善了组织建设,从根本上保证了开展“创先争优”活动的组织需要,彻底理顺了工作机制。
三、结合实际,务求实效
本总支开展“创先争优”活动,一开始便把此项活动与学校工作紧密结合。具体体现在以下方面:
1、与校园特色文化建设结合
我校把“以人为本,扬长发展”作为办学理念,也是构建校园特色文化的核心理念。在开展“创先争优”活动中,我们要求每位干部,每位党员,每位教师,把这一理念融入制度,融入管理,融入课堂,融入细节,收到了显著的效果。
2、与提升教学质量结合
这半年,我校根据学生实际,全力推进扬长导学模式,以导学案为载体,以小组讨论教学为手段,倾力打造实效课堂。我们的党员同志,在活动中身先士卒,勇挑重担,敢于攻坚,在学科教学改革中,发挥了中坚作用。
3、与学校师资队伍建设结合
为了学校的持续发展,结合此次活动,本总支完善了一系列人才培养制度。其一,后备干部培养制度。总支将教文体局选拔的后备干部充实到处室锻炼。具体安排是,熊高明到教导处,文绍勇到政教处,申太文到年级组。其二,班主任培养制度。实施班主任导师制和副班主任制。即为年轻班班任配备导师,安排年轻教师做副班主任。其三,名师培养制度。实施名师工作室,名师讲坛等。其四,青年教师培养制度。为青年教师配备学科导师,为青年教师提供培训机会等。其中相当部分党员教师得到培养,也为上级部门储备了人才。12月,原总支成员王淼同志,通过公开招考方式已调入涪城区委宣传部,原校长助理李刚已正式被任命为涪城区金家林学校校长。
4、与师德师风建设结合
一段时间以来,外校有的教师办班收费的现象又有所抬头,本校个别教师也心向往之。总支发现这一苗头后,及时向全校教职工重申了上级有关文件的规定,鲜明地表示了党组织的态度,并对全体党员提出了明确的要求。对个别跃跃欲试的教师,由支部领导集体谈心,晓以利害,严明纪律。及时遏制了不正之风,赢得了家长的尊重,受到了社会的好评。
5、与学校大型活动结合
在开展“创先争优”过程中,我们注重把此项活动与学校开展的大型活动结合起来,充分发挥党员的骨干作用。以我校第十届校园文化艺术体育节为例,从方案的制定、内容的选择到活动的开展,自始至终注重调动年级支部和全体党员参与的积极性,最终师生同台表演,3
党员和普通教师一道献艺,既锻炼了党员,也融洽了党员与教职工的关系,收到了很好的效果。
6、与落实安全责任结合
校园安全,目前成了教职工心理上一种巨大的压力。为了防患于未然,我校进一步完善了校园安全管理机制。以楼道安全为例,以前的责任是分配给任课教师,经过实行,发现疏漏较多。经过研究,目前,我们将楼道安全的责任分定到人,一期不变。把最困难的时段、地段分给党员。让党员同志在具体工作中真正成为教职工的表率。
四、树立典型,学习提高
为了扎实推进“创先争优”活动,让全体党员学有榜样,比有标杆,本总支根据优秀党员的标准,通过支部推荐,党员评选,总支审核的方式,共评出“创先争优”先进典型26人。其中,党员19人。他们是嘉利容、姜传讯、兰虎、李仲明、刘江宏、廖娟、何成江、白挥海、何莉、刘伦光、龙健梅、王孟怀、文绍勇、肖兰、张红、张永联、赵光荣、赵冀军、赵旺。优秀青年7人。他们是丁梅、李雪琴、郭莉、华强、郭萍、熊高明、薛波。总支采取大会表彰、红榜公示的方式大力宣传,为全体党员和教职工树立了身边的典型,使争创活动有了具体可感的目标。反响热烈,收效甚好。
教育科学学院教师第三党支部
按照学校要求,教师第三党支部完成创先争优活动第二阶段的任务,特总结如下:
一、开展支部立项活动
在“立足泉州,服务泉州,推动学校新一轮发展”的实践中,教育科学学院党总支应用心理学专业党支部党员充分发挥专业优势,坚持“走出去”,深入到地方多个行业领域,为政府机关、部队、企事业单位和人民群众提供优质的心理服务,以创先争优的实际行动服务社会,奉献社会。
(一)点面结合,分层推进,为校园普及心理健康知识做贡献 支部以创先争优活动为契机,以挂靠在应用心理学专业的泉州市中小学心理健康教育指导中心为平台,通过开展心理健康课题研究、师资培训、活动课比赛、咨询辅导等活动,为泉州市中小学提供心理咨询工作指导、理论研究指引、人员培训等服务,帮助市教育局在成功创建103所心理健康教育实验学校基础上,着手再建100所心理健康教育实验学校,推动全市中小学心理健康教育向前迈进。
在活动中,支部立足实际,关注教师、学生、家长三个群体,对其实施分类服务。支部党员在学院党总支领导的带领下,冒着酷暑,不辞辛苦地前往泉州市各县(市)、区教育部门了解社会对心理学教育人才培养的需求,及时调整和完善人才培养模式,先后与鲤城区等六县(区)的教育局初步达成合作协议,并于今年暑期开办了丰泽区中小学心理健康教育教师培训班,于9月份为泉港区举办中小学教师转岗培训班,泉港区37名转岗心理健康教育教师来校参加培训,为培养更多的心理健康教育人才作贡献。
支部牵头成立“泉州市未成年人心理健康辅导站”,逐步构建市、县(区)、学校(社区)三级未成年人心理健康辅导领导网络,获得了省政府10万元的奖励。支部与共青团泉州市委合作,成立了“泉州市永乐青少年心理工作室”,开通了12355青少年事务心理健康热线,通过开设活动课、成立心理咨询室、设立心理信箱、编印心理导报等教育形式,促进了青少年学生身心的健康发展。创先争优活动开展以来,应用心理学专业党员教师深入到泉州一中、泉州五中、晋光小学等100多所中小学,通过心理健康讲座、心理主题班会、校园心理剧、评选心理活动课等,做好学生谈心工作,加强心理健康素质教育。支部还组织党员到心理健康教育工作开展得好的学校进行现场观摩,编印《泉州市学校心理健康教育经验汇编》在全市交流,推广实验学校典型经验。
应用心理学专业教师党员采取多种形式,就中小学生的思想特点、内在心理、行为表现、应对方法等对家长进行培训,就学生的安全教育问题和家长进行深度交流,引导学生家长掌握正确的心理疏导方法,配合做好学生的安全教育和心理疏导工作。
(二)宣传在先,预防在先,拓展心理健康教育新阵地
支部将创先争优活动与拓宽应用心理学专业的社会参与紧密结合起来,主动“走出去”,与地方媒体加强合作,广泛宣传,提升社会群体心理健康预防意识,不断提高心理健康教育服务社会的广度和深度。支部与泉州市电视台闽南语频道养生之道栏目合作,派党员教师为广大市民介绍心理健康知识;与泉州电视台新闻广角栏目合作,每年播出35场节目,走进社区,广泛宣传心理健康知识,为市民提供心理咨询;与泉州市人民广播电台合作,通过开通零点归航、青少年心理健康、打开心天空等节目专栏,关注青少年心理健康,协助青少年维权,成绩喜人;与泉州晚报、东南早报合作,开辟心理健康教育专栏,开通心理咨询热线,普及心理健康知识,为广大市民提供心理健康咨询服务,成效显著。
(三)深入一线,主动服务,创先争优显实效 支部党员发挥专业特长,把创先争优活动延伸到部队、公安机关、监狱、企业、社区,积极开展心理团训和个体心理咨询,及时帮助基层一线组织和个人排解工作和生活压力,树立健康和积极的人生态度。今年富士康员工坠楼**发生后,支部党员及时与泉州市总工会和鲤城区总工会联系,为鲤城区江南工业区60家企业的几百名员工开设心理健康讲座,给他们详细介绍了缓解压力的应对方式,从精神层面去呵护、关心员工心理健康,受到了企业员工的热烈欢迎和积极响应。他们还对汶川灾区来泉的伤病员进行心理干预治疗,根据不同情况,有针对性地开展心理辅导。
支部在总支的指导下,与泉州市公安机关、部队成为共建单位,并派出专业素质高的党员教师为公安干警开设讲座、提供心理咨询服务。党员黄晋一副教授到南安特种部队为战士们开设“军人如何消除压力”专题讲座,党员崔建华教授为武警晋江消防支队官兵(参加重 大灭火任务之后)进行心理危机干涉指导,支部党员还深入武警南安中队,开设《战士心理》讲座,开展战士心理团训,收到了很好的效果,得到部队领导和战士们的高度赞誉。他们还深入泉州监狱,建立应用心理学专业实践基地,为大学生提供实习的平台,给狱警做心理训练,锻炼干警适应环境、团队合作、人际沟通、应对挫折等方面的能力,受到了干警的热烈欢迎。为服刑人员做感恩训练,指导服刑人员在出监前树立起对新生的信心,重塑人生坐标,帮助他们顺利回归。
支部与泉州市妇联合作,开展了系列“心理健康教育和家庭教育走进社区”活动,以为社区居民开设心理健康教育和家庭教育知识讲座以及提供心理咨询服务的实际行动创先争优。该活动在泉州市各县区巡回开展,受到社区居民的好评。
二、开展教学竞赛
在学校组织的教授教学竞赛的活动中,本支部的齐运方、崔建华参与了院级组织的教学竞赛。崔建华参加学校组织的教学竞赛,并获得了二等奖。
三、完善学习型组织 教师第三党支部开展了多样化的学习形式来培养学习型组织
(一)集体学习
利用周政治学习的时间,本支部召集党员学习国家时政方针。
(二)个别学习
1、访问学者:林永乐2009、6——2010、6福建师范大学教育学院做访学学者;陈瑞宝访学学者心得体会。2010年在福建师范大学教育学院做访学学者。访学期间,目的明确,学习态度认真。珍惜学习进修的机会,严格要求自己,勤奋钻研。认真拟定研修课题,虚心接受导师的指导,听课学习,查阅资料,认真开展课题研究。面对一个新的工作环境、新的团队氛围,感受着那里的人和事,一种积极向上、朝气蓬勃的激情和拼搏精神,倍受鼓舞。通过这次学习,拓宽了视野,提升了理论深度,受益非浅。按计划顺利完成学习任务。在新的一年,将继续努力,开拓进取,研究探索新问题,力争取得更好的成绩。
2、参加各种重要学术会议
如崔建华坚持终身学习理念,自觉参加专业知识的学习与培训,积极参加各种重要学术会议,注意接受新信息与新观点,不断拓宽思维与视野,不断汲取知识和力量,努力提高综合素质和专业知识与技 能。
3、听讲座
许松芽在2010-2011上学期主动听讲座,学习专业知识。
讲座题目:人才素质测量与评估,崔建华,2010.9.15,孙中山大礼堂1楼
4、听课
应用心理学专业在崔建华参评学校讲座教学竞赛的活动中,组织本支部教师观摩崔建华老师的教学。
四、评选创先争优活动中的优秀党员
支部召开全体党员大会,按照投票选举的方式,选出5名优秀党员。
他们是:林永乐、许松芽、吴忠良、朱俊、吴忠良
创先争优活动阶段点评工作总结
创先争优活动启动以来,全市基层党组织和广大党员按照省委和市委的总体部署,以组织创先进、党员争优秀、群众得实惠为目标,紧密结合经济建设、社会发展和党的建设实际,精心组织、周密安排、稳步推进,基本完成了思想发动、公开承诺两个阶段的主要工作,取得了阶段性成果。回顾总结前段工作,主要有以下四个特点:
一、突出组织领导,夯实了创先争优的活动基础
市委和创先争优活动领导小组根据不同阶段工作要求,及时做出安排部署,保证了全市活动开展步步推进、层层落实。
一是注重部署落实。强化了三项工作:抓好思想发动,市委、分系统指导小组和基层党组织层层进行动员部署和骨干培训,使各单位和参加活动的每一名党员做到目标要求、时间安排、活动内容、方法步骤、职责任务“五个清楚”。抓好方案制定,提出“打造坚强堡垒、树立先锋形象、促进科学发展、跻身全国百强”的创争主题,并根据百强县“进得去、稳得住、有进步”的新要求,及时部署开展了基层党组织争先进位活动。抓好调度推进,全市先后召开了7次领导小组部署会、9次领导小组办公室工作会、4次分系统调度会、2次党务干部培训会,保证全市上下思想同步动员、活动同步开展、任务同步落实。
二是注重检查指导。突出了三个层面:领导小组抓面,市委创先争优活动领导小组和办公室突出总体工作的组织、安排和指导,根据省委和市委不同阶段的会议精神和最新要求,及时传达、做出计划、抓好落实,指导全市活动开
展。党员干部抓点,24名市级党员领导干部每人联系1个乡镇和1个市直部门,795名科级党员领导干部在基层党组织建立了联系点,向非公有制企业、新社会组织和行政村派驻创先争优活动指导员798名,实现以点带面、整体推进。指导小组抓片,整合分系统指导小组,抽调骨干交叉组成6个督导检查组,对23个乡镇、街道、农场实行联合督导,实现了对农村机关、村、社区、中小学校、卫生院、非公企业等各类党组织的活动指导全覆盖。
三是注重氛围营造。采取了三种形式:设置活动动态、工作部署、风采录、中央简报、简报等7个栏目,为基层单位和党员沟通、交流、学习搭建了平台。宣传百名典型,从近年来市各条战线涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员中选树100名优秀典型,在《通讯》等新闻媒体开设“创先争优风采录”专栏,进行系列集中宣传。创办简报,据统计,基层党组织共上报各类动态信息183篇,市级简报已经编发34期,制作简报汇编1套,印发《致全市广大共产党员的一封信》3万张,在全市营造出学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
二、突出公开承诺,夯实了创先争优的实践基础
基层党组织和广大党员以促进工作、服务群众、奉献社会为目的,采取工作承诺和实事承诺两种形式,结合主题实践活动,普遍开展了公开承诺。
一是承诺工作规范有序。抓住三个环节:定诺立足实际。围绕基层需要什么、群众渴望什么、党组织和党员能干什么,广泛征求基层和群众意见,在完成工作任务和为群众办实事两个方面确定承诺内容。审诺程序严格。统一印制了公开承诺书样本,乡镇及市直党委、基层党组织、党员个人的公开承诺书实行分级审核,有25个党组织和268名党员的承诺书进行了修改完善。评诺规范有效。层层建立承诺事项月报制、季度考核促诺制、总结评诺制等三项监
督考核机制,通过调度、抽查、问卷等形式检查落实情况,督促党组织和党员认真履行承诺。
二是承诺内容具体实在。围绕三个方面:围绕中心工作承诺。如交通局党委承诺完成总计公里的全市公路新建、拓宽改造和大中修工程。村党总支承诺加快合作社规范化建设,争取年内建成省级重点示范社。围绕自身实际承诺。如食品有限公司董事长承诺出资20万元修建街道土房南一组延长米屯堡路。村科技示范岗党员承诺带动30户群众种植保护地甜瓜,每户增收1万元。围绕群众愿望承诺。如草莓研究所党支部承诺推广2-3个优质生物菌肥和10个优质草莓品种,推动全市草莓产业发展。市文广局机关党员承诺为居住地社区购置打印纸,并拿出500元资助小学一名困难学生等。
三是承诺事项有效落实。结合四个载体:结合“设岗定责”活动践诺。全市9344名有活动能力的农民党员签订了
《设岗定责责任书》,已解决农民生产难题687个,为群众办实事7832件。结合“双岗双责”活动践诺。6026名机关党员开展医疗健康义诊43次、组织卫生保洁156次,为社区群众解决生活难题1326个。结合“责任进楼院”活动践诺。4050名社区党员共组建党员义工服务队39支,开展健康网吧监督行动45次、组织居民趣味联欢活动33场。结合“先锋岗”活动践诺。3508名企业党员共建立技术攻关小组、红旗车等1059个、解决技术难题273个、参与完成技改项目50个,为企业增加效益1050万元。目前,全市共做出实事承诺24768件,已完成13876件,占总数的56%。
三、突出党建创新,夯实了创先争优的组织基础
全市各级党组织坚持抓基层打基础,把开展创先争优活动与落实党的基层组织建设各项任务紧密融合,使基层党建工作更好地承载经常性、体现创新性。
一是构建城乡统筹党建新格局。实现城市、农村、社区党建工作资源共享、协调发展。在农村,深化“双包双联”活动,全市有63个市直部门、71个事业单位和126名党员干部常年与63个农村党组织结对共建,推广农业产业项目84个,建设保护地大棚152个,组织技术辅导340多场次、上党课230多场。在社区,开展“四联四共”活动,实行社区工作联抓联管,发挥驻社区单位资源优势。信用联社、厂等单位共为17个社区资助经费万元,提供办公桌椅110套,形成资源共享、互助共建的社区党建工作良好格局。
二是扩大党的组织和工作覆盖。实现各领域党的工作全覆盖。在企业,坚持“三个同步”,全市493家非公有制经济组织已建立党组织353个,建组率%;99家新社会组织已建立党组织67个,建组率%,工作履盖面达100%。在农村,全市符合建组条件的38个农民专业合作社,已建立党组织26个,占符合建组条
件的%。产业党组织和党员积极发挥作用,形成了党员带群众、大家共同富的良好局面。在群团,共推优278人,新发展党员267人,选树各条战线先进典型40个,其中团市委开展的东港市十大杰出青年评选表彰活动,在社会上引起了极大反响,推动了党群共建创先争优活动深入开展。
三是增强党员和干部队伍生机活力。抓好党员干部队伍教育管理。开展党员党性定期分析评议,按照撰写党性分析报告、个人自我评议、党员互相评议、群众民主评议、班子集中评议的“一报告四评议”方式,集中组织党员进行评议。加强大学生村官选派工作,又公开选拔41名高等院校本科毕业生到村和农场任职,为培养高素质的镇村后备干部队伍储备了力量。
四是推进基层党内民主建设。探索实践新途径、新方法。开展乡镇党委书记公推直选,按照“一述一推一讲一选”程序,由党员大会选举产生了乡党委书
记,党员的民主权利和真实意愿得到充分体现。推行村党组织书记无候选人党内“海选”,试点的7个村党组织书记全部一次选举成功,其中村党总支书记已是第二次通过“海选”方式当选村书记。实行村级重大事项民主决策“四议一审”制度、社区和企业党员议事会制度。共动议村级重大事项675件,乡镇党委政府审核否决12件,村民代表大会决议通过663件;全市17个社区和118家规模以上非公有制企业党员参与议事决策1214件。
四、突出为民服务,夯实了创先争优的工作基础
全市基层党组织和广大党员以办实事、解民忧为落脚点,把创先争优重在行动的要求真正落到了实处。
一是开展“五大惠民行动”。办实事解民忧惠民生。开办“民生新闻”,建立部门联动工作机制,接听热线电话2200余人次,受理各类问题1950件次,相关部门已陆续解决实际问题1289件,回复
率达100%。开展“走进直播间”活动,已有41个市直部门、157名领导干部走进直播现场,答复群众咨询203人次,收集意见建议116条。组建“惠民大篷车”,涉农部门联合组团深入镇村宣传农业政策62次、传递科技信息187条、办理农民贷款2500余万元。发起“防汛救灾、重建家园”慈善捐款活动,各市直部门、乡镇和中省市直驻单位10267名党员干部累计捐款万元。继续开展“党员干部走进千家万户”活动,已有2391名党员干部深入基层,解决贫困家庭子女上学难等问题3599件,帮扶款物折合人民币万元。
二是推行“123工作法”。建立村级党组织联系服务群众新机制。下发了《关于在村级党组织中推行“123工作法”的通知》,村级党组织及班子成员每周接待1次来访群众、每月走访2户以上困难群众、每季度办理3次群众反映的热点难点问题,并采取村级组织接办、乡镇站所联办、党委考核督办三项措施抓好落
实。活动开展以来,全市206名村党组织书记和493名支委成员,先后接待群众4350人次;走访困难群众1296户;收集群众反映的实际问题468件,已解决地边地头纠纷、办理建房申请等具体问题308件,农民群众比较满意。
三是建立党员义工服务机制。按照市委组织部要求,积极开展党员义工服务行动,全市共建立421支党员义工队伍,5937名党员参与活动,统一制作党员义工服务队队旗和党员义工胸牌。6月5日义工启动仪式以来,全市先后进行了两次集中行动,组织党员义工服务队深入村、社区、企业及困难群众家中,献爱心、做奉献,进行医疗义诊、科普法制宣传和环境保洁等活动,共为560余名群众进行了义诊,发放宣传资料和科普书籍5400余份,清扫小区街道76条,清除小广告4600多条,受到基层和群众普遍欢迎。
总的来看,在创先争优活动中,全市基层党组织和广大党员以争先进位为
玛瑙镇按照县委办“关于转发《县委组织部、县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》的通知”(梓委办[2010]42号)的统一部署和具体要求,结合我镇实际,深入开展创先争优活动,初见成效。
在第一阶段的创先争优活动中,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,以“积极开展创先争优,加快构建和谐新玛瑙”为主题,以“立足岗位比作为、创先争优当先锋”为实践载体,紧密结合我镇实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,突出加强服务能力建设和机关作风建设,增强服务本领,提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,争当优秀共产党员,为玛瑙镇经济发展提供坚强保证。
一、制定工作方案,确保有序开展
按照县委创先争优活动领导小组关于《梓潼县创先争优活动宣传工作方案》、《梓潼县创先争优活动督查工作方案》的通知,以及《关于在全县开展“六个一”活动助推创先争优深入开展的通知》、《关于在全县开展共产党员“亮牌示范”活动的通知》、《关于在基层党组织和党员中推行创先争优活动公开承诺制的通知》,深入学习通知精神,准确把握通知要求,积极制定工作方案,全力开展创先争优的各项活动,并且在完成任务的基础上,努力创新,争当模范。
二、落实方案要求,初见活动成效
(一)召开动员大会。进行专题安排部署,宣传发动。镇党委领导、全体镇干部以及各村、学校支部代表参加了大会,学习了创先争优弘扬的奉献精神,服务意识,创新机制。
(二)组建领导小组。玛瑙镇组建了以镇党委领导为中心的“三点一线”式领导小组,以组长、副组长、成员为三点,一条线运作,拥有高效的执行力。
(三)制定活动宣传方案和督查方案。
切实加强宣传力度,在全镇形成比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。切实加强指导督查工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
(四)围绕工作切实落实创先争优精神。
1、在今年“7.23”抗洪抢险中,玛瑙镇党员们不畏险阻奋战在抗洪第一线,用实际行动实践了创先争优的奉献精神,也涌现出一批抗洪抢险先进事迹和先进党员,树立了党员先锋模范的形象。
2、在如火如荼的城乡环境综合治理中,玛瑙镇面向全镇招募“保护潼江河”志愿者,清扫潼江河玛瑙段沿岸的因洪水退去遗留下来的垃圾,保护两岸的生态环境。以党员带头报名,号召广大群众也参与其中,发挥了党员的带头模范作用。
3、以农村劳动力转移为目标的农民工技能培训进入玛瑙镇以来,农村党员积极带头学习提高,以高涨的学习热情带动周围的农民也努力提高技能素质,体现了党员争当勤学标兵的精神。
(五)“六个一”活动有序开展。
制一套标语:悬挂在户外的2副,各村支部活动室共11副固定标语;办一套展板:用简洁优雅、清晰明确的展板格式,悬挂在政府正门,向公众展示宣传最新的创先争优活动;上一堂党课:全体镇党委领导、干部以及各党支部代表参加观看春风村先进事迹视频,课堂内容深刻结合落实科学发展观;作一次承诺:镇全体党员结合自己的本职工作,填写“党员创先争优公开承诺书”,并张贴于宣传栏上,面向群众接受监督;写一条建议:镇全体党员结合自己的本职工作,以书面的形式提出建议,并且经过镇党委领导讨论,将建议内容和建议采用、处理情况予以公示;讲一次传统:请老革命、老干部来讲传统、讲红色革命故事以及他们在艰苦岁月中奋勇当先的事迹,给年青党员以心灵上的震撼和思想上的洗礼,收效颇丰。玛瑙镇正是以这样认真务实的态度顺利完成了“六个一”活动。
(六)亮牌示范,荣誉与责任共存。玛瑙镇便民服务中心的服务窗口出现了多个制作简洁醒目的岗位牌——共产党员示范岗。在岗位上的党员们,更加的感觉到一种责任感,他们以身作则,处处以一个共产党员的标准要求自己,以认真履行党的八项义务为基本任务,尽职尽责的完成本职工作,努力创新。示范岗牌背面印写的“五带五争”,时时提醒、鼓励着每个党员,努力的学习提高、创造佳绩、服务群众、弘扬正气,做一个勤学标兵、敬业模范、自律表率、和谐卫士。
(七)公开承诺。在玛瑙镇开展创先争优活动宣传栏的活动信息里,张贴了党员争先创优公开承诺书,接受公众监督,促进争先创优活动积极开展,保持蓬勃的生命力。
三、发扬创新精神,力争“创优”模范
(一)创新理念。思想是行动的先导,创新理念是扎实推进创先争优的前提。
(二)创新机制。实践证明,要使创先争优活动真正做到常抓不懈、卓有成效,创新工作机制,显得尤为重要。
(三)创新内容。围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标,在活动过程中,创先争优始终注重紧跟发展步伐,紧扣时代主题,紧贴全镇实际,紧紧围绕中心服务大局,不断更新“创争”内容,全面提升活动成效。
(四)创新方法。严格按照上级关于创先争优的统一部署和总体要求,充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,不断探索创新促进基层党组织和党员发挥作用的有效方式方法,推动创先争优活动扎实深入开展。
四、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我镇就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。
五、下一阶段计划
创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我镇将抓好以下几项工作:
(一)每月开展一次主体教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
(二)定期开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词,将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。由各支部和党员按照活动方案和公开承诺,认真组织开展和积极参加争创活动,在日常工作和生活中严格要求、履行职责,办好承诺事项,发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度,对各支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。
(三)经常性的开展党员先锋岗活动。在各支部之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。
(四)鼓励多写建议,把“六个一”活动中的“写一条建议”升华为每位党员根据本职工作的发展实际每月写一条合理化建议。围绕镇里的各项中心工作,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。
玛瑙镇党委将以“创先争优”活动为契机,带领全体党员牢记宗旨,争当实践科学发展观排头兵,奋发有为,勇于创新,甘于奉献,干事创业,严格自律,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做廉政勤政的典范,在工作上,以上限为标准;在生活上,以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神,为我镇经济社会发展创造良好的社会环境。
在市教工委的具体指导下,我们按照XX县委的统一部署,坚持高起点、高站位、高标准、高质量,精心组织,狠抓落实,在全县教育系统深入扎实地开展“创先争优”活动,目前第一阶段任务已基本完成,取得了初步成效。
一、领导重视,精心组织,周密部署
一是成立组织,明确责任。县教育局党委成立创先争优活动领导小组,在领导局机关和直属学校党组织开展活动的同时,指导全县教育系统党的基层组织和党员开展活动。领导小组下设办公室,负责创先争优活动的具体工作。各校党组织也成立了活动领导小组和工作机构。领导小组成员建立了创先争优活动联系点。党员领导干部能够带头参加所在支部的创先争优活动,充分发挥示范表率作用。
二是制定方案,有序推进。为了抓好“创先争优”活动,我们在了解掌握全系统基层党组织和广大党员教师具体情况的基础上,根据市教工委活动实施方案和县委动员大会精神,制定了符合教育系统实际的实施方案,有序推进活动的开展。
三是深入宣传,广泛动员。我们于五月初专门召开局党委班子会议,进行专题研究,周密部署。各校也及时召开了支部动员大会,把“创先争优”活动与“作风建设年”活动、“三支队伍下乡”活动、“百千万文明创优”工程等专项活动相结合,作为目前党建核心任务来抓。
四是创新形式,强化学习。组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、中央和省委关于开展创先争优活动的相关文件、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要。创新学习形式,坚持“三个结合”,即集中学习与自学相结合,领导干部宣讲与学习讨论、调研活动相结合,学习教育与工作实践相结合。通过认真学习,全系统上下广大党员干部进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的认识,初步形成了基层支部紧贴实践创先进、广大党员立足本职争优秀的良好局面。
二、抓住关键,注重特色,凸显亮点
围绕中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,科学设计活动载体,抓住实践争先、岗位创优这一关键,坚持两手抓,两不误,两促进,注重学校活动特色,凸显教育工作亮点。
一是围绕阶段重点工作开展“三学四查”学习教育活动。
局党委根据第一阶段活动重点提出了“三学四查”的目标要求。三学:即一学政策理论,二学师德要求,三学教学业务。该县教育局要求各学校全体党员干部要将学习贯穿于活动始终,既要将政策理论学深学透,又要结合职业特点,将师德要求学清记牢,还要把业务学熟学精。在学习的过程 中,不断健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,完善“述学、评学、考学”机制,优化党员干部的知识结构、综合素质和创新能力。四查:即一查理想信念是否坚定,二查服务意识是否强烈,三查精神状态是否饱满,四查业务能力是否过硬。在“三学四查”的基础上,全面开展争当“五带头”优秀党员活动,“五带头”:即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务师生,带头遵纪守法,带头弘扬正气。
二是围绕县委扶贫支教开展“两帮一带”实践惠民活动。
今年上半年,县委实施了以扶贫、支教、送医为主要内容的“三支队伍下乡”工程,局党委积极贯彻县委统一部署,在组织局机关党员骨干参与驻村帮扶、组织县城区100名党员教师骨干到偏远农村学校住校支教的基础上,进一步开拓思路,在广大党员教师中开展了“两帮一带”活动。两帮:即每位党员帮扶一名教师提升业务,帮扶一名学困学生提高成绩。帮扶工作做到“三定四有”,即定人员、定目标、定措施,有计划、有记录、有督查、有考评。一带:即每位党员要带好一个年级学科组,带领本年级本学科教师开展好各项教研活动,学校将对教研组考评情况纳入党员评价范围内,充分发挥党员的模范带头作用和带动辐射作用。
三是围绕长效机制建设开展“三项文明评选”专项主题活动。
结合县委、县政府开展“四城同创”的决策部署,我局联合县文明办在全县中小学开展了文明学校、文明教师、文明学生评选活动。以此为抓手全面、扎实、有序地推进全县中小学群众性精神文明创建工作不断深化,促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的协调发展,推进基层党支部的“创先”工作。目前,全县各校已把精神文明创建活动始终摆在学校工作议事日程,列入学校发展规划和工作计划,作为学校事业发展的一项重要工作来抓,正逐步建立和完善活动的领导体制和运行机制,有计划的开展创建活动。年末全县将评选表彰30所文明学校、200名文明教师和500名文明学生。
阶段工作总结
团委党支部以机关工委和州团委的“创先争优”方案为依据,严格执行党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体干部职工积极创先争优,按上级要求,团委党支部“创先争优”活动第一阶段工作已经结束,为了把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,特将本阶段工作总结如下:
一、领导高度重视
为贯彻机关工委和州团委有关创先争优工作精神,我单位给予这项工作高度重视。在接到机关工委文件指示精神以后,本单位领导班子及时召开办公室会议,就开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,组织有全体党员参加的座谈会,深入分析影响团委创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让团委干部摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创共青团辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
7月6日,按机关工委的要求,组织全体党员干部学习相关文件,确定工作思路,谋划工作方案。
7月7日,召开党支部全体党员和退休党员、基层团干参加的动员大会,传达上级有关文件精神、领导讲话和团委组织和团员干部中开展创先争优活动的实施方案。
7月9日,召集党支部全体党员和基层团干、有关部门的干部,采取发放征求意见表、座谈的方式,对领导班子、班子成员的承诺征求了意见建议。会上对承诺事项没有任何意见建议。党支部和全体党员签订争创目标承诺书,全面调动起全体领导干部、全体党员干部创先争优的积极性、主动性。
三、制定了相关的制度
为保证创先争优工作有效推进,制定了相关的制度。包括《党员干部学习计划制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《支部集中学习和党员自学制度》、《学习笔记制度》、《讨论交流制度》、《考勤制度》。通过这些制度的制定,使创先争优活动更加规范、更加健全。
四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优 为把创先争优工作扎实推进,将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:
1、启动了青年小额担保贷款财政贴息政策项目。在县委、政府主要领导的高度重视下,由分管团委工作的县领导牵头,通过深入基层调研摸底、召开相关部门协调会后,县委出台了《玛纳斯县促进自主创业及青年创业就业工作落实小额担保贷款财政贴息政策的实施意见》,成立了领导小组,率先在全疆召开了青年小额担保贷款财政贴息政策项目启动仪式,举办专题培训班14场次,对全县青年进行了“地毯式”的摸底调查,以规避放贷风险。
2、开展青年创业技能培训和劳动力转移。全县举办各类实用技能培训班10期,选拔各类青年致富带头人30名参加返乡农民工SYB创业能力培训班。通过召开“春风行动”招聘会,开展“民营企业招聘周”,组织用工企业赴乌市、昌吉市等地参加招聘会扩大劳动力转移。
3、扶贫帮困救助活动扎实有效。县团委利用各种节假日走访慰问贫困家庭12户,组织个体工商户、松龄医院医务人员等7人前往包村支农的清水河乡贝母房子村,慰问特困少数民族2户,并为患脑瘤女童,送去慰问金5000元。积极组织50多个单位参加“爱心一元捐”活动,捐款金额5万多元。
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